范文為教學(xué)中作為模范的文章,，也常常用來指寫作的模板。常常用于文秘寫作的參考,，也可以作為演講材料編寫前的參考,。寫范文的時(shí)候需要注意什么呢？有哪些格式需要注意呢,？這里我整理了一些優(yōu)秀的范文,，希望對(duì)大家有所幫助，下面我們就來了解一下吧,。

期中表彰教師代表發(fā)言稿小學(xué)篇一

大家好,！

非常感謝您參與家長會(huì)，為了我們的孩子,，希望家長和老師一起,，為孩子更美好的現(xiàn)在和將來共同努力！教育專家孫云曉老師說：“教育的目標(biāo)是培養(yǎng)健康人格,，教育的方法是培養(yǎng)習(xí)慣,。”孩子已經(jīng)是xx年級(jí)了,，比前xx年有了較大的變化,，老師和家長都應(yīng)該掌握這些情況，因材施教,，才能使孩子健康成長,。下面我們先來認(rèn)識(shí)一下xx年級(jí)。

xx年級(jí)是小學(xué)階段中一個(gè)關(guān)鍵性的年級(jí),，我們稱它為轉(zhuǎn)折點(diǎn),，xx年級(jí)處于轉(zhuǎn)折的后期。在這個(gè)階段,，學(xué)生的身心和學(xué)習(xí)內(nèi)容上都會(huì)發(fā)生大的變化,，如果忽視了這個(gè)階段的學(xué)習(xí)，那對(duì)學(xué)生今后的學(xué)習(xí)將會(huì)產(chǎn)生嚴(yán)重的影響,。

1,、學(xué)習(xí)內(nèi)容,。

從xx年級(jí)開始，孩子們的學(xué)習(xí)內(nèi)容變了,。低年級(jí)主要是一些非?；A(chǔ)的知識(shí)，只要孩子肯下功夫,，一般不成問題,。到了中年級(jí)，學(xué)習(xí)的知識(shí)由簡(jiǎn)單到復(fù)雜,，從低年級(jí)的形象思維向高年級(jí)的抽象思維過渡,，這對(duì)學(xué)生提出了更高的要求，基礎(chǔ)知識(shí)必須扎扎實(shí)實(shí)地掌握,，該讀的還要讀,，該抄的還得抄，該練的還得練,。但同時(shí)還要拓展孩子的思維,，從不同角度去考慮問題。

2,、心理方面,。

孩子長大了，也學(xué)會(huì)了思考,，更學(xué)會(huì)了察言觀色,，喜歡的人，他愿意和你交流,，不喜歡的人就會(huì)跟你對(duì)著干。而且有些事他會(huì)放在心里,，不喜歡和老師,、家長交流，如果你關(guān)心他了,，重視他了,，也許他高興了就會(huì)把自己的心里話和你說說、不高興就埋在心里,，讓你摸不透他的想法,，這樣就無法指導(dǎo)他的學(xué)習(xí)。另外,，家長還要把握好批評(píng)的尺度,，這個(gè)階段的孩子自尊心逐漸增強(qiáng)，也就是我們通常在講的孩子知道“難為情”了,，他怕“丟面子”了,，所以各位家長在教育孩子的時(shí)候要把握好尺度,。

有人曾經(jīng)提出這樣一個(gè)問題：世界上最重要的教育機(jī)構(gòu)是什么？有人說名牌學(xué)校,，有人說是奠定基礎(chǔ)的中小學(xué),，有人說是社會(huì)這個(gè)大熔爐。而一位教育家的回答是——家庭,。家庭才是教育的主戰(zhàn)場(chǎng),。特別是在當(dāng)今班大人多的情況下，教育模式是面對(duì)全體,，教育教學(xué)多是有共性的內(nèi)容,，很難做到一對(duì)一的因材施教。引導(dǎo)孩子的個(gè)性發(fā)展是父母責(zé)無旁貸的責(zé)任,。

可是,，不少父母認(rèn)為，孩子能否接受良好的教育,，關(guān)鍵是能否將孩子送入一個(gè)好學(xué)校,，孩子能否遇上一個(gè)高明的老師，卻忽略了家庭對(duì)孩子成長的影響,。結(jié)果出現(xiàn)了5+2小于7的教育結(jié)果,。其實(shí)我們稍微靜心思考就會(huì)發(fā)現(xiàn)：同樣一所學(xué)校，同樣一位老師,，所培養(yǎng)的學(xué)生卻有很大差異,。這差異哪里來？當(dāng)然主要來自家庭,。一個(gè)藏書豐富,、父母具有良好讀書習(xí)慣的家庭，孩子耳濡目染,，也會(huì)慢慢與書交朋友,；父母不愛讀書，很難讓孩子喜歡讀書,。父母的自身和父母對(duì)孩子的教育方式方法,，直接影響著孩子的發(fā)展。

分?jǐn)?shù)固然重要,，因?yàn)樗谝欢〞r(shí)期反映了孩子的學(xué)習(xí)狀況,；但我認(rèn)為，好習(xí)慣更是受益終身,。學(xué)習(xí)知識(shí)永遠(yuǎn)不晚,，但習(xí)慣養(yǎng)成卻重在小時(shí)。俗話說：三歲看老,。如果孩子從小養(yǎng)成了愛讀書的習(xí)慣,，做事認(rèn)真的習(xí)慣,，學(xué)會(huì)傾聽別人講話的習(xí)慣，做事有計(jì)劃有條理的習(xí)慣,，為別人著想的習(xí)慣,，他的分?jǐn)?shù)也一定不會(huì)差到哪，最終的贏家一定屬于他,！說到分?jǐn)?shù),，我要說說正確看待孩子分?jǐn)?shù)的問題。一是不要以分?jǐn)?shù)高低論孩子進(jìn)步與落后,，要根據(jù)試卷的難易程度衡量,，從班級(jí)整體進(jìn)行比較，結(jié)合孩子學(xué)習(xí)態(tài)度進(jìn)行評(píng)價(jià),。

這學(xué)期對(duì)學(xué)生的要求：每天看一點(diǎn),，每天背一點(diǎn)，每周寫一點(diǎn),。說到看書,，或許每天看一點(diǎn)很多孩子都能做到，我覺得不僅僅是看一些布老虎叢書,，小說?，F(xiàn)在僅看這些書是不夠的，建議他們看一些名家名篇,、散文,。但每天背一點(diǎn)只有個(gè)別學(xué)生能堅(jiān)持，現(xiàn)在我們正結(jié)合大綱要求讓學(xué)生在背成語接龍,，豐富大家的詞匯庫,，雖然每天只背10個(gè)成語，但能做到天天清的卻很少,，門背后我們都有表格記載的,。每周寫一點(diǎn)，這是老師布置的,，大部分同學(xué)做得很好，能按老師的要求實(shí)地觀察,，認(rèn)真習(xí)作。也有個(gè)別同學(xué)對(duì)這項(xiàng)作業(yè)不理不睬，一片空白,。本學(xué)期從開學(xué)初我便提出每天背一首古詩的要求,，并要同學(xué)們每月背誦一篇佳作，但能主動(dòng)積累的同學(xué)并不多,。文化底蘊(yùn)是靠一點(diǎn)一滴積累起來的,，如果平時(shí)注重了積累,，語文學(xué)習(xí)是比較輕松的。

最后希望大家能和我可以共同為孩子的成長努力,！謝謝大家,！

期中表彰教師代表發(fā)言稿小學(xué)篇二

老師們、同學(xué)們：

大家好,！

今天,，我們?nèi)w師生聚集在一起，召開期中考試總結(jié)表彰大會(huì),，首先,，請(qǐng)?jiān)试S我代表全體教師向勤奮學(xué)習(xí)、追求上進(jìn)的同學(xué)表示親切的問候,！向在這次期中考試中取得優(yōu)異成績(jī)的班級(jí)和同學(xué)表示熱烈的祝賀,。

同學(xué)們，經(jīng)過半個(gè)學(xué)期以來的學(xué)習(xí),，我們每一名學(xué)生都有了不同程度的進(jìn)步,。我們高興地看到：你們能熱愛集體，珍愛榮譽(yù),；你們品行端正,，積極上進(jìn)；你們學(xué)習(xí)努力,，勇攀高峰,；你們尊愛師長，禮貌有加,。剛才受到表彰的,、已取得優(yōu)異成績(jī)的同學(xué)僅僅是我們眾多優(yōu)秀生中的代表，希望你們?cè)谙掳雽W(xué)期里不斷進(jìn)取,，再創(chuàng)佳績(jī),！也希望其他同學(xué)向優(yōu)秀同學(xué)學(xué)習(xí)，頑強(qiáng)拼搏,，勇于爭(zhēng)先,！

我們學(xué)校為大家提供了良好的學(xué)習(xí)環(huán)境，在校的每一名教師無不辛勤工作,、任勞任怨,、全心全意地?fù)湓趯W(xué)生的身上。在這樣的條件下,，同學(xué)們雖然取得了一些成績(jī),，但我們更應(yīng)該看到同學(xué)們的不足。有的同學(xué)成績(jī)不夠理想,，進(jìn)步幅度較??；有的同學(xué)學(xué)習(xí)目的不夠明確每天待在學(xué)校里無所事事，不知道珍惜時(shí)間,，毫無進(jìn)取之心,；有些同學(xué)的學(xué)習(xí)態(tài)度不夠端正，不能認(rèn)真聽講,，不能認(rèn)真完成老師布置的作業(yè),，不能正確對(duì)待每一次考試；還有的同學(xué)打架罵人,，違反校紀(jì)班規(guī),，給學(xué)校、老師,、同學(xué)帶來負(fù)面影響,，使自己成了同學(xué)學(xué)習(xí)的絆腳石。為此,，我想在這次大會(huì)上向全體同學(xué)提出幾點(diǎn)要求：

第一,，學(xué)習(xí)要刻苦。

專家研究過,，人的先天智力沒有多大的差異,，要想取得成功，只有靠后天的努力,。如果成績(jī)不理想,，不是你的智力有問題，而是你的刻苦學(xué)習(xí)不夠,，在學(xué)習(xí)習(xí)慣上不如別人,，刻苦精神不如他們前強(qiáng)。

第二,，學(xué)習(xí)要講究方法,。

學(xué)習(xí)要有好的方法，“好的學(xué)習(xí)方法是成功的基石,?！?/p>

第三，要時(shí)刻用目標(biāo)激勵(lì)自己,，要相信自己能行,。

目標(biāo)是學(xué)習(xí)的內(nèi)在動(dòng)力。我們每個(gè)人都應(yīng)該有遠(yuǎn)大的學(xué)習(xí)目標(biāo),。古人說：“選其上得其中,，選其中得其下,，選其下得其下下,?！边@些話語告訴我們，無論做什么事,，都要樹立遠(yuǎn)大的目標(biāo),。我們很多同學(xué)在進(jìn)入民二中后，就樹立了自己的目標(biāo),，并不斷地用自己的目標(biāo)去鼓勵(lì)自己,，鞭策自己。這就是他們學(xué)習(xí)的動(dòng)力,，這就是他們之所以取得優(yōu)異成績(jī)的原因,。所以，我們每一個(gè)同學(xué)都要有遠(yuǎn)大的目標(biāo),，然后將目標(biāo)細(xì)化到平時(shí)的日常行動(dòng)上,，將遠(yuǎn)大目標(biāo)落實(shí)為平時(shí)一點(diǎn)一滴的積累。高中離我們并不遙遠(yuǎn),，清華,、北大離我們也不遙遠(yuǎn)。對(duì)于短期目標(biāo)我們也要正確對(duì)待,，受到挫折時(shí)要看得開,，應(yīng)該總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，迎接以后的考試,。我們只有做好了一點(diǎn)一滴,，才能水滴石穿。只要我們時(shí)刻用目標(biāo)激勵(lì)自己,，相信我們將來都能成為棟梁之才,！

下一階段，等待我們的是全旗期末質(zhì)量檢測(cè),。我們的任務(wù)是上好新課,，完成好常規(guī)學(xué)習(xí)任務(wù)，搞好后期的復(fù)習(xí)備考,。我們的目標(biāo)是在全旗的統(tǒng)考中再創(chuàng)佳績(jī),，我們要在全旗同類學(xué)校中位居前列。我相信,，只要我們師生共同努力,，我們的目標(biāo)就一定能達(dá)到！

同時(shí),，我們要?jiǎng)谝萁Y(jié)合,，開展好綜合實(shí)踐活動(dòng)。

同學(xué)們，你給生活多少懶惰,，生活就回敬你多少苦澀,；你為生活付出幾份耕耘，生活就回回饋你幾份收獲,。我們希望通過本次大會(huì),，激發(fā)同學(xué)們爭(zhēng)先創(chuàng)優(yōu)意識(shí)，掀起學(xué)習(xí)高潮,。希望全體受表彰的同學(xué)再接再厲,，在期末考試中再攀高峰；希望其他同學(xué),，以受到表彰的同學(xué)為榜樣,，刻苦努力。希望那時(shí)有更多的同學(xué),，以自己的汗水贏得熱烈的掌聲,，以自己的勤奮贏得更多的喝彩！

在座的所有老師和同學(xué)們：無論成敗,，都已成為過去,。展望未來，我們我們依然任重道遠(yuǎn),。我們要盡自己最大的努力去挑戰(zhàn)期末考試,！

最后，祝愿在座的各位領(lǐng)導(dǎo),、老師身體健康,、工作順利、生活開心,！祝全體同學(xué)快樂學(xué)習(xí),，學(xué)有所成！

謝謝大家,！

期中表彰教師代表發(fā)言稿小學(xué)篇三

老師們,、同學(xué)們：

大家好！

今天,，我們初一年級(jí)的全體師生聚集在一起,，召開20xx年秋季期中考試總結(jié)表彰大會(huì)，首先,，請(qǐng)?jiān)试S我代表全體教師向勤奮學(xué)習(xí),、追求上進(jìn)的同學(xué)表示親切的問候！向在這次期中考試中取得優(yōu)異成績(jī)的班級(jí)和同學(xué)表示熱烈的祝賀,。

同學(xué)們,，經(jīng)過半個(gè)學(xué)期以來的學(xué)習(xí),，我們每一名學(xué)生都有了不同程度的進(jìn)步。我們高興地看到：你們能熱愛集體,，珍愛榮譽(yù),；你們品行端正，積極上進(jìn),；你們學(xué)習(xí)努力，勇攀高峰,；你們獨(dú)立處事,，謙讓有禮；你們尊愛師長,，禮貌有加,。剛才受到表彰的、已取得優(yōu)異成績(jī)的同僅僅是我們眾多優(yōu)秀生中的代表,，希望你們?cè)谙掳雽W(xué)期里不驕不躁,，不斷進(jìn)取，再創(chuàng)佳績(jī),！也希望其他同學(xué)向優(yōu)秀同學(xué)學(xué)習(xí),，頑強(qiáng)拼搏，勇于爭(zhēng)先,！

我們學(xué)校為大家提供了良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,，在校的每一名教師無不辛勤工作、任勞任怨,、全心全意地?fù)湓趯W(xué)生的身上,。在這樣的條件下，同學(xué)們雖然取得了一些成績(jī),，但我們更應(yīng)該看到同學(xué)們的不足,。有的同學(xué)成績(jī)不夠理想，進(jìn)步幅度較??；有的同學(xué)學(xué)習(xí)目的不夠明確每天待在學(xué)校里無所事事，不知道珍惜時(shí)間,，毫無進(jìn)取之心,；有些同學(xué)的學(xué)習(xí)態(tài)度不夠端正，不能認(rèn)真聽講,，不能認(rèn)真完成老師布置的作業(yè),，不能正確對(duì)待每一次考試；還有的同學(xué)打架罵人,，違反校紀(jì)班規(guī),，給學(xué)校,、老師、同學(xué)帶來負(fù)面影響,，使自己成了同學(xué)學(xué)習(xí)的絆腳石,。為此，我想在這次大會(huì)上向全體同學(xué)提出幾點(diǎn)要求：

專家研究過,，人的先天智力沒有多大的差異,，要想取得成功，只有靠后天的努力,。如果成績(jī)不理想,，不是你的智力有問題，而是你的刻苦學(xué)習(xí)不夠,，在學(xué)習(xí)習(xí)慣上不如別人,，刻苦精神不如他們前強(qiáng)。

學(xué)習(xí)要有好的方法,，剛剛幾位同學(xué)都介紹勞資機(jī)行之有效的學(xué)習(xí)方法,。“好的學(xué)習(xí)方法是成功的基石,?！?/p>

目標(biāo)是學(xué)習(xí)的內(nèi)在動(dòng)力。我們每個(gè)人都應(yīng)該有遠(yuǎn)大的學(xué)習(xí)目標(biāo),。古人說：“選其上得其中,，選其中得其下，選其下得其下下,?！边@些話語告訴我們，無論做什么事,，都要樹立遠(yuǎn)大的目標(biāo),。我們很多同學(xué)在進(jìn)入崔家灣中學(xué)后，就樹立了自己的下下目標(biāo),，并不斷地用自己的目標(biāo)去鼓勵(lì)自己,，鞭策自己。這就是他們學(xué)習(xí)的動(dòng)力,，這就是他們之所以取得優(yōu)異成績(jī)的原因,。所以，我們每一個(gè)同學(xué)都要有遠(yuǎn)大的目標(biāo),，然后將目標(biāo)細(xì)化到平時(shí)的日常行動(dòng)上,，將遠(yuǎn)大目標(biāo)落實(shí)為平時(shí)一點(diǎn)一滴的積累。高中離我們并不遙遠(yuǎn),，清華,、北大離我們也不遙遠(yuǎn),。對(duì)于短期目標(biāo)我們也要正確對(duì)待，受到挫折時(shí)要看得開,，要能做到勝不驕,，敗不餒，應(yīng)該總結(jié)經(jīng)驗(yàn),，迎接以后的考試,。我們只有做好了一點(diǎn)一滴，才能繩鋸木斷,、水滴石穿,。只要我們時(shí)刻用目標(biāo)激勵(lì)自己，相信我們將來都能成為棟梁之才,！

我們下一階段的目標(biāo)：

下一階段，等待我們的是全市期末質(zhì)量檢測(cè),。我們的任務(wù)是上好新課,，完成好常規(guī)學(xué)習(xí)任務(wù)，搞好后期的復(fù)習(xí)備考,。我們的目標(biāo)是在全市的統(tǒng)考中再創(chuàng)佳績(jī),，我們年級(jí)要在全市同類學(xué)校中位居前列。我相信,，只要我們師生共同努力,，我們的目標(biāo)就一定能達(dá)到！

同時(shí),，我們要?jiǎng)谝萁Y(jié)合,，開展好綜合實(shí)踐活動(dòng)。

同學(xué)們,，你給生活多少懶惰,，生活就回敬你多少苦澀；你為生活付出幾份耕耘,，生活就回回饋你幾份收獲,。我們希望通過本次大會(huì)，激發(fā)同學(xué)們爭(zhēng)先創(chuàng)優(yōu)意識(shí),，掀起學(xué)習(xí)高潮,。希望全體受表彰的同學(xué)再接再厲，百尺竿頭更進(jìn)一步,，在期末考試中再攀高峰,；希望其他同學(xué)，

以受到表彰的天下為榜樣,，武器拼搏,，奮起直追,，刻苦努力，爭(zhēng)創(chuàng)一流,。希望那時(shí)有更多的同學(xué),，以自己的汗水贏得熱烈的掌聲，以自己的勤奮贏得更多的喝彩,！

最后,，祝全體同學(xué)學(xué)習(xí)進(jìn)步！

謝謝大家,！

期中表彰教師代表發(fā)言稿小學(xué)篇四

親愛的老師們,、同學(xué)們：

大家晚上好！

剛才李主任和謝主任對(duì)上半學(xué)期的教學(xué)和德育工作進(jìn)行了全面的總結(jié),，等一會(huì)還要對(duì)優(yōu)秀教師,、優(yōu)秀班主任、優(yōu)秀教官,、優(yōu)秀自治班級(jí),、自治標(biāo)兵、學(xué)習(xí)標(biāo)兵等先進(jìn)個(gè)人和先進(jìn)集體進(jìn)行表彰,，總結(jié)和表彰目地是為了不斷反思和改進(jìn)我們的工作,，認(rèn)真總結(jié)點(diǎn)點(diǎn)滴滴成功的經(jīng)驗(yàn)，吸取點(diǎn)點(diǎn)滴滴失敗的教訓(xùn),，為后半學(xué)期的教育教學(xué)工作打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),。

時(shí)光荏苒光陰似箭，一扎眼工夫從開學(xué)到現(xiàn)在已過去近三個(gè)月時(shí)間,，在這段時(shí)間里全體師生始終秉持“沒有學(xué)不好的學(xué)生”的理念,，堅(jiān)持“自主學(xué)習(xí)和自治管理”的辦學(xué)模式,，進(jìn)一步強(qiáng)化英語特色建設(shè),，教風(fēng)、學(xué)風(fēng),、班風(fēng)日漸濃厚,，學(xué)生學(xué)習(xí)習(xí)慣和行為習(xí)慣逐步改善，家長的滿意度增強(qiáng),，社會(huì)的影響力提高,。這些都是因?yàn)槲覀冇幸粋€(gè)好班子、一支好的教師教官隊(duì)伍,，有一個(gè)崇尚講團(tuán)結(jié)講正氣講奉獻(xiàn)講質(zhì)量的良好氛圍,。以xxx、xxx等為優(yōu)秀代表的班主任和教官吃苦耐勞,、不計(jì)得失,、勇挑重?fù)?dān),。以xxx、xxx等為優(yōu)秀代表的教師立足本職,、大膽創(chuàng)新,、樂于奉獻(xiàn)。以xxx,、xxx等為優(yōu)秀代表的一大批同學(xué)刻苦學(xué)習(xí),、成績(jī)優(yōu)秀、胸懷理想,。正是因?yàn)橛辛怂麄冃燎诠ぷ骱团W(xué)習(xí),，我們對(duì)未來才充滿希望，我們這個(gè)集體才充滿朝氣與活力,，我們才能邁著更加堅(jiān)實(shí)的步伐前進(jìn),。我代表學(xué)校向全體師生表示衷心的感謝。借此機(jī)會(huì)我還想講三句話讓我們共勉：

態(tài)度決定一切,。有這樣一句話：“當(dāng)我冷眼旁觀時(shí),，生命是一只藍(lán)色的蛹；當(dāng)我熱情相擁時(shí),，生命是一只金色的蝶”,。工作和學(xué)習(xí)也是這樣,，當(dāng)你把工作和學(xué)習(xí)當(dāng)作自己成長發(fā)展的需要時(shí),，才能體驗(yàn)到工作和學(xué)習(xí)的快樂；當(dāng)你把工作和學(xué)習(xí)當(dāng)作是一種負(fù)擔(dān)時(shí),，工作和學(xué)習(xí)就是一種痛苦,。誰愿在一片郁悶和痛苦中工作和學(xué)習(xí)呢？所以說,，我們首先要調(diào)整心態(tài),，以愉快的心情投入到緊張的工作和學(xué)習(xí)生活中，并善于在工作和學(xué)習(xí)的過程中體驗(yàn)傳授和獲取知識(shí)的快樂,，體驗(yàn)克服困難的快樂,，體驗(yàn)取得成功的快樂。

目標(biāo)是前進(jìn)的燈塔,。一個(gè)人沒有目標(biāo),，就像大海中迷失方向的航船，不可能達(dá)到成功的彼岸,。生活中,，每個(gè)人都應(yīng)該有一個(gè)既定目標(biāo)，瞄準(zhǔn)目標(biāo)奮力攀登,，就一定會(huì)取得成功,。所以,，請(qǐng)全體師生一定要確立自己的努力方向和適當(dāng)?shù)慕谀繕?biāo)，在不斷的超越中成長自我,，成就自我,。

勤奮是成長的階梯。書山有路勤為徑,，天上不會(huì)掉餡餅,，要學(xué)習(xí)真本領(lǐng)沒有勤奮的耕耘不行。但勤奮并非只是簡(jiǎn)單的忙忙碌碌,，更需要思考和反思,。有的人終日勞累，卻沒有明顯的進(jìn)步,，原因何在,？我想，也許是因?yàn)槿鄙偎伎己头此?，還未認(rèn)識(shí)到自己的“短處”,。比如說同學(xué)們的學(xué)習(xí)，課前不預(yù)習(xí),，抓不住關(guān)鍵的課堂學(xué)習(xí)環(huán)節(jié),，重作業(yè)輕復(fù)習(xí)，忽視學(xué)習(xí)規(guī)律的總結(jié)和學(xué)習(xí)方法的琢磨,，學(xué)習(xí)在高耗和低效中進(jìn)行,。所以，我勸同學(xué)們忙中偷閑,，時(shí)時(shí)反思自己的“短處”,，力求一份耕耘兩份收獲！我們希望通過本次期中總結(jié)表彰大會(huì),，激發(fā)同學(xué)們爭(zhēng)先創(chuàng)優(yōu)意識(shí),，掀起學(xué)習(xí)高潮。希望全體受表彰的同學(xué)再接再厲,，百尺竿頭更進(jìn)一步,，在今后的學(xué)習(xí)中再創(chuàng)新高。我們也希望其他同學(xué),，以受表彰的同學(xué)為榜樣,，頑強(qiáng)拼搏，激起直追,，刻苦努力,，爭(zhēng)創(chuàng)一流。作為老師，在今后的工作中,，我們一定繼續(xù)以滿腔的熱情,、百倍的努力、全部的耐心與細(xì)致,，幫助同學(xué)們戰(zhàn)勝困難,。

我們應(yīng)該把掌聲送給那些沒有獲得表彰，卻開學(xué)以來盡心盡力,、孜孜以求的老師和同學(xué),，在做人與求學(xué)的路上勤奮而執(zhí)著地前行?；蛟S一次次的努力,，仍然是未能如愿的成績(jī)；或許帶給心靈沖擊的不僅僅是努力與結(jié)果的反差,；或許在無人知曉的時(shí)刻,，堅(jiān)強(qiáng)或委屈的淚水曾在心中流淌……而令人佩服的正是這樣一種挑戰(zhàn)自我、永不言敗的精神,。我為擁有這樣的老師和同學(xué)而感到欣慰和自豪,，你們同樣是博文的驕傲！我堅(jiān)信：你們一定會(huì)擁有屬于自己的成功,，那一天一定不會(huì)太遠(yuǎn),！因?yàn)槟銈兩砩弦呀?jīng)具備了成功人士必備的基本素質(zhì)，那就是不畏挫折,、對(duì)理想和信念執(zhí)著的追求和頑強(qiáng)的毅力,！

人生道路有風(fēng)和日麗的日子，也有陰雨連綿的歲月,，你不能左右天氣,，卻可以改變心情,，你不能改變?nèi)菝?，卻可以展現(xiàn)笑容，你不能改變世界,，卻可以改變自已,。有這樣一句格言：“在人生的道路上，想哭就哭,，想笑就笑吧,，只是別忘了趕路”。

期中總結(jié)表彰之后又是一個(gè)新的起點(diǎn),，同學(xué)們,，春種一粒粟，秋收萬顆籽,，讓我們攜起手來,，共同努力吧,。我堅(jiān)信，你們的青春會(huì)因你們的不懈努力而絢爛,。老師和家長會(huì)因你們的身心健康成長而感到欣慰和自豪,，學(xué)校會(huì)因?yàn)槟銈兯〉玫某煽?jī)而增添光彩，社會(huì)和國家會(huì)因?yàn)橛辛四銈冞@樣的人才而加速進(jìn)步,。老師們：“敢說敢作敢為,，無怨無恨無悔?？耧L(fēng)暴雨驚雷,，吐氣揚(yáng)眉，天下舍我其誰,?！?/p>

謝謝大家！

期中表彰教師代表發(fā)言稿小學(xué)篇五

老師們,、同學(xué)們：

大家下午好：

在大家的共同努力下,，本學(xué)期期中考試已圓滿結(jié)束。今天,，學(xué)校決定召開期中考試總結(jié)表彰大會(huì),，為的是總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，分析形勢(shì),，振奮精神,，齊頭并進(jìn)，促進(jìn)同學(xué)們加快發(fā)展,，更快地提高成績(jī),，爭(zhēng)取學(xué)部教育教學(xué)工作的新突破。

這次考試,，學(xué)校共有160多名同學(xué)參加,。大家嚴(yán)守考紀(jì)，誠信考試,，用心答卷,，全面檢查了平常所學(xué)，較好地反應(yīng)出了真實(shí)成績(jī),。經(jīng)過老師們的認(rèn)真評(píng)閱,，考試成績(jī)已出，初一年級(jí),，初二年級(jí)最高分是71班的李xx同學(xué),，他考取了719分，初三年級(jí)最高分是82班的xx同學(xué)，她考取了769分,，初四年級(jí)最高分是宋xx同學(xué),，他考取了479分。首先讓我們向他們表示祝賀,！此外,，經(jīng)過半個(gè)學(xué)期以來的學(xué)習(xí)，我們每一名學(xué)生都有不同程度的進(jìn)步,。我們高興地看到：你們能熱愛集體，珍愛榮譽(yù),；

你們品德端正，積極上進(jìn),；

你們學(xué)習(xí)努力,，勇攀高峰；

你們能獨(dú)立處事,，謙讓有禮,；

你們尊愛師長,，禮貌有加。讓我們以熱烈的掌聲向那些取得優(yōu)異考試成績(jī)的同學(xué)表示衷心的祝賀,！同學(xué)們優(yōu)異成績(jī)的取得,，靠得是良好的學(xué)習(xí)方法，主動(dòng)的學(xué)習(xí)精神,，自覺的進(jìn)取意識(shí),，靠得是老師們的精心施教，細(xì)心輔導(dǎo),，靠得是父母對(duì)自己的關(guān)愛和支持,。在這兒讓我們以熱烈的掌聲，向那些為同學(xué)們的進(jìn)步和成長無私奉獻(xiàn)的老師和家長表示由衷的感謝和崇高的敬意,！剛才表彰過的,、已取得優(yōu)異成績(jī)的同學(xué)僅是我們眾多優(yōu)秀學(xué)生中的代表,，希望你們?cè)谙掳雽W(xué)期里不驕不躁,，不斷進(jìn)取，再創(chuàng)佳績(jī),，也希望其他同學(xué)向優(yōu)秀同學(xué)學(xué)習(xí),，頑強(qiáng)拼搏，勇于爭(zhēng)先。

同學(xué)們,，學(xué)校一直堅(jiān)持“厚德尚能,、博學(xué)篤行；

愛校守紀(jì),，求實(shí)創(chuàng)新,；

悉心關(guān)愛，和諧成長”的管理思路,，落實(shí)學(xué)?！皟?yōu)質(zhì)、多元”的發(fā)展戰(zhàn)略,。我們學(xué)校為大家提供了良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,，優(yōu)質(zhì)的教學(xué)資源，在校的每一個(gè)教師無不辛勤努力,、任勞任怨,，全心全意的撲在學(xué)生的身上。就在這樣的條件下,，同學(xué)們雖然取得一些成績(jī),，但我們更應(yīng)該看到同學(xué)們的不足,。有的同學(xué)的學(xué)習(xí)成績(jī)還不夠理想，進(jìn)步的幅度較??；

有些同學(xué)學(xué)習(xí)目的不夠明確,，每天待在學(xué)校里不知道自己做什么，無所事事,，不知道珍惜時(shí)間,，毫無進(jìn)取之心；

有些同學(xué)的學(xué)習(xí)態(tài)度還不夠端正,，不能認(rèn)真聽講,，不能認(rèn)真完成老師布置的作業(yè)，不能正確對(duì)待每一次考試,，還有的同學(xué)打架罵人，違返校紀(jì)班規(guī),，給學(xué)校,、給班級(jí),、給老師、給同學(xué)帶來負(fù)面影響,，讓自己成為同學(xué)們學(xué)習(xí)的絆腳石,。

為此，我想在這次大會(huì)上向全體同學(xué)們提出幾點(diǎn)要求：

成績(jī)的取得是可喜可賀的,，成績(jī)是我們用辛勤的汗水和科學(xué)的學(xué)習(xí)方法換來的,。如何正確對(duì)待已經(jīng)取得的成績(jī)對(duì)我們今后的發(fā)展有著舉足輕重的影響。我們應(yīng)該明白：山外有山,，天外有天,，我們競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手有很多；

應(yīng)該明白,，我們?nèi)〉贸煽?jī)與我們今后的人生道路種種收獲相比,，還是微不足道的。為此,，我們不能沾沾自喜,，不能做井底之蛙。我們應(yīng)該有滴水穿石的精神,，有百尺竿頭,，更進(jìn)一步的決心，有會(huì)當(dāng)凌絕頂,，一覽眾山的氣魄,！只有這樣，我們才會(huì)不斷進(jìn)步,，創(chuàng)造新的成績(jī),！二、清醒認(rèn)識(shí)自身的不足,。

我們能夠,，也必須看到，發(fā)展是不平衡的,。在這次考試中,，我們大部分同學(xué)取得了理想的成績(jī)，但個(gè)別同學(xué)學(xué)習(xí)中還存在著不少問題,，各學(xué)科發(fā)展是不平衡的,，學(xué)科與學(xué)科,，同學(xué)之間成績(jī)存在很大差距,。偏科現(xiàn)象嚴(yán)重,，在我們學(xué)生中有的同學(xué)學(xué)習(xí)態(tài)度不端正，目的不明確,，行動(dòng)不自覺,，作風(fēng)不刻苦，不能按時(shí)完成作業(yè),，少數(shù)同學(xué)上課不專心聽講,。

同學(xué)們，或許,，以前你因?yàn)槭钁蟹趴v了自己,，成績(jī)有些不如意，家長老師不太滿意,。那么從現(xiàn)在起,，分秒必爭(zhēng)刻苦學(xué)習(xí)，向受表彰的同學(xué)看齊,，講學(xué)習(xí),、比學(xué)習(xí)、營造濃烈的學(xué)習(xí)氛圍,。

古人言：“春種一粒粟,，秋收萬顆籽”，要有更好的成績(jī),，我們必須踏實(shí)學(xué)習(xí),。

學(xué)習(xí)首先是態(tài)度，態(tài)度決定一切,，什么態(tài)度最重要?一是謙虛,，對(duì)于不懂的東西，要老老實(shí)實(shí)地向老師請(qǐng)教,，向優(yōu)于自己的同學(xué)請(qǐng)教,。二是勤奮，俗話說：勤能補(bǔ)拙,、天道酬勤,。勤奮與刻苦是取得成績(jī)與成功的基本條件。不滿足這個(gè)條件,，任何天才也無濟(jì)于事,。相反，如果做到勤奮與刻苦,，即使開始時(shí)基礎(chǔ)差,，起點(diǎn)低,，也能產(chǎn)生迎頭趕上的效果。人們常說的“笨鳥先飛”,，表達(dá)的就是這樣的道理,。勤奮屬于珍惜時(shí)間的人，屬于腳踏實(shí)地,、一絲不茍的人,，屬于堅(jiān)持不懈持之以恒的人，屬于勇于探索,、勇于創(chuàng)新的人,。因?yàn)榍趭^，安徒生從一個(gè)鞋匠的兒子成為童話大王,；

因?yàn)榍趭^,，愛迪生才有了一千多種偉大的科學(xué)發(fā)明；

因?yàn)榍趭^,，愛因斯坦才得以創(chuàng)立震驚世界的相對(duì)論,。中國古人也給我們留下了懸梁刺股、鑿壁偷光,、囊螢映雪的千古美談,。我校也有這樣真實(shí)的例子，像xx級(jí)的田傳金,、佘春來,、袁中正其次是要有科學(xué)的方法。一名優(yōu)秀的學(xué)生,，總是以課堂為中心,，努力做好預(yù)習(xí)和復(fù)習(xí)，這是科學(xué)學(xué)習(xí)方法的核心,，課堂聽課是最重要的,，聰明的學(xué)生在課堂的注意力總是非常集中，他們的思維總是圍繞在教師活動(dòng)的周圍,，通常他們?cè)谡n堂上就把問題解決了,。上課應(yīng)積極主動(dòng)、大膽發(fā)言,、積極思考,、認(rèn)真做筆記。老師們,，同學(xué)們,，行動(dòng)起來吧！盡管在我們前進(jìn)的路上會(huì)出現(xiàn)許許多多的困難,，但只要我們上下一條心,，走過去前面就是個(gè)天,！期中考試已經(jīng)結(jié)束，一次考試并不是句號(hào),，更不是人生的全部,。人生道路有風(fēng)和日麗的日子，也有陰雨連綿的歲月,，你不能左右天氣,，卻可以改變心情,，你不能改變?nèi)菝?，卻可以展現(xiàn)笑容，你不能改變世界,，卻可以改變自已,。

我們要從暫時(shí)的喜悅中走出來，從暫時(shí)的沮喪中走出來,，勝不驕,，敗不餒，榮辱不驚,，臥薪嘗膽,，及時(shí)調(diào)整自己，為下一次考試早作準(zhǔn)備,。有這樣一句格言：“在人生的道路上,，想哭就哭，想笑就笑吧,，只是別忘了趕路”,。

文學(xué)大師冰心的一段話與同學(xué)們共勉：“成功的花，人們驚羨她現(xiàn)時(shí)的明艷,！然而當(dāng)初她的芽?jī)?，浸透著奮斗的淚泉，灑遍了犧牲的血雨,?！彼匀绻。覀儫o須遺憾,，因?yàn)槟浅晒Ρ闶俏覀兘弑M所能也摘不到的天星,；

如果我們一味怨天尤人，遺憾抱怨,，那就太失敗了,，因?yàn)槟浅晒κ俏覀兏┦卓杉皡s沒有彎腰去拾的珍寶。

我堅(jiān)信,，你們的青春會(huì)因你們的不懈努力而絢爛,，老師和家長會(huì)因你們的身心健康成長而感到欣慰和自豪,，學(xué)校會(huì)因?yàn)槟銈兯〉玫某煽?jī)而增添光彩，社會(huì)和國家會(huì)因?yàn)橛辛四銈冞@樣的人才而加速進(jìn)步,！讓我們攜起手來,，共同努力投入吧，我堅(jiān)信,，你們的未來不是夢(mèng),！最后，我希望大家借期中考試的東風(fēng),，認(rèn)真總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),，發(fā)揚(yáng)成績(jī)，克服缺點(diǎn),，爭(zhēng)創(chuàng)佳績(jī),！祝全體師生下半學(xué)期各方面都取得更大的進(jìn)步。

期中表彰教師代表發(fā)言稿小學(xué)篇六

各位老師,、各位同學(xué)：

下午好,！

一轉(zhuǎn)眼，半個(gè)學(xué)期過去了,，班主任工作千絲萬縷,、繁瑣、嗦,，作為一名新來二中的教師兼班主任,，從新學(xué)期一開始我就踏踏實(shí)實(shí)地在自己的崗位上工作，深怕自己不能勝任這個(gè)職位,，在這里我要感謝各課任老師的協(xié)助,，年級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的悉心指導(dǎo)和同事們對(duì)我的幫助。

班級(jí)管理我采用民主和法制相結(jié)合的方法,。我在培養(yǎng)班級(jí)民主氣氛的同時(shí),，制定了詳細(xì)的班規(guī)，并在實(shí)踐中根據(jù)具體問題不斷加以修正和完善,，讓班級(jí)管理有法可依,。在整個(gè)管理班級(jí)的過程中，我有一點(diǎn)最大的體會(huì),，就是所有的事情,，盡量讓學(xué)生自己去做，加以適當(dāng)?shù)囊龑?dǎo),，民主的對(duì)待學(xué)生的同時(shí),，充分發(fā)揮他們的自主性。

班主任要做好思想工作。思想教育很重要,，想讓學(xué)生切實(shí)按照老師的要求去做,，就必須在思想上讓他們想通，思想工作做好了,，其它問題也就迎刃而解,，充分利用班會(huì)對(duì)全班進(jìn)行思想教育，我們班的班會(huì)通常先由學(xué)生自己總結(jié),，然后我再將近期發(fā)現(xiàn)的問題進(jìn)行教育,。作為班主任要先和學(xué)生溝通，了解學(xué)生的想法,，然后再有針對(duì)的做全體學(xué)生的思想工作,。以自己的切身體會(huì)，同時(shí)舉各種事例進(jìn)行說明教育,，讓學(xué)生在思想上有正確的認(rèn)識(shí),。單獨(dú)有針對(duì)性的做好個(gè)別同學(xué)的思想工作,。盡量不對(duì)學(xué)生大發(fā)脾氣,，有力度的批評(píng)是需要的，但不能辱罵,，冷靜的心平氣和的思路清晰的談話往往能達(dá)到理想的效果,。

在班級(jí)樹立正確的輿論導(dǎo)向，使學(xué)生有正確的是非觀,。在集體中占優(yōu)勢(shì)并為多數(shù)人所贊同的言論和意見就是輿論,，它可以肯定或否定集體中個(gè)別成員的言行乃至集體的動(dòng)向。對(duì)于班級(jí)輿論,，班主任必須加以引導(dǎo),。錯(cuò)誤的輿論對(duì)于班風(fēng)建設(shè)的不良影響是巨大的，學(xué)生畢竟思想還不成熟,，容易附和盲從,。

最后在班級(jí)學(xué)習(xí)管理方面，用良好的班風(fēng)帶學(xué)風(fēng),，抓兩頭帶中間,，不放棄任何一個(gè)學(xué)生。讓學(xué)生從思想上正確認(rèn)識(shí)學(xué)習(xí)文化的重要性,，讓學(xué)生從心里想學(xué),，主動(dòng)的學(xué)，讓每個(gè)人都學(xué),。

以上是我在班主任工作中的一些做法和體會(huì),，要做好班主任工作，我還要不斷地學(xué)習(xí)和探索，愿通過我們的努力,，把班主任工作做的更好,。

謝謝大家

期中表彰教師代表發(fā)言稿小學(xué)篇七

人的一生就像我們育才校園竹林中的每一棵竹子。成就一棵竹子的,，也就是那么幾個(gè)節(jié),。過去的小學(xué)六年是竹子底部的一個(gè)節(jié)，即將到來的高中三年是竹子中間的一個(gè)節(jié),，而現(xiàn)在初中三年則是連接它們的一個(gè)節(jié),。親愛的同學(xué)們，你們是以最美的姿態(tài)擁抱初中,，做好小學(xué)與高中過渡,，讓你的人生之竹茁壯成長，還是給人生留下悔恨的背影,，讓你的生命之竹枯萎變黃?學(xué)習(xí)生活中,，誰都會(huì)隨時(shí)隨地受到各種挫折和失敗，與命運(yùn)抗?fàn)?，必須拿出勇氣,，耐心和氣度來?？偸巧钤谑捅г怪?，生命永遠(yuǎn)不會(huì)閃光發(fā)亮。從陰影中把自己搬出來,，到陽光中去,，在藍(lán)天白云下，在花鳥清風(fēng)里,，你會(huì)又一次獲得新生,，用堅(jiān)決和剛毅的手，去打造明天的又一次輝煌,。一個(gè)優(yōu)秀的人,，他不僅從不向命運(yùn)屈服，而且他會(huì)大智大勇地不斷向命運(yùn)挑戰(zhàn),！我衷心的希望,，在座的每一位育才學(xué)子在期中考試后能充分利用有限的時(shí)間、學(xué)校優(yōu)美的環(huán)境,、良好的學(xué)習(xí)氛圍,、優(yōu)秀的教師資源，調(diào)整好心態(tài),，以堅(jiān)定的信念和勤奮的作風(fēng)努力去學(xué),，盡力而為。老師們也將會(huì)與你們并肩作戰(zhàn)到學(xué)期期末考試、每年中考的最后一天,。期待著你們進(jìn)步,，企盼著你們的成功。

請(qǐng)記?。翰唤?jīng)風(fēng)雨,，難成大樹；

不受磨練,，難以成鋼,！在你們成長的歷程中，老師付出艱辛,，感受痛苦,，但喜悅也同時(shí)降臨，那將是永恒的幸福,。

你們的成功,，就是我們教師的成功。你們的每一個(gè)成功就是我們教師生命中的一個(gè)美妙的音符,。我希望用你們的期末考試也中考的成功奏響我們生命的最強(qiáng)音,。

老師愛學(xué)生，愛的無須理由,，這就是我們教師的職業(yè),、事業(yè)、以至生命,。學(xué)生愛老師，愛的無須回頭,，因?yàn)樗浪砗笥肋h(yuǎn)有一雙雙對(duì)他寄予期盼的眼睛,，他何須回頭！我還想說的是,，無論成敗,，期中考試都已成為過去。展望未來,，我們依然任重道遠(yuǎn),。望在座的每位同學(xué)都抱著勝不驕、敗不餒的心態(tài),，盡自己最大的努力去爭(zhēng)取期末考試的勝利以及中考這個(gè)更大的勝利,。

衷心祝愿在座的各位同學(xué)，快樂學(xué)習(xí),、學(xué)有所成,，特別是初三的同學(xué)再創(chuàng)一次輝煌；

祝各位領(lǐng)導(dǎo)、老師身體健康,、工作開心,。

最后，我以大詩人李白的一句話送給我們?cè)谧娜w師生,，以作共勉：長風(fēng)破浪會(huì)有時(shí),，直掛云帆濟(jì)滄海。

我的發(fā)言到此結(jié)束,，謝謝大家,！

期中表彰教師代表發(fā)言稿小學(xué)篇八

尊敬的各位家長、校領(lǐng)導(dǎo),、老師,、可愛的同學(xué)們：

大家下午好！

很高興能在這次表彰會(huì)上作為教師代表和大家交流,。

今年暑假我校經(jīng)歷了合校風(fēng)波的洗禮,。風(fēng)雨飄搖中，我們大家終于又回到了學(xué)校,，教師和學(xué)生的流失給學(xué)校工作帶來了很大的困難,，校園里看到的是蕭條，領(lǐng)導(dǎo)臉上看到的是看到的是愁容,。在這個(gè)為難的時(shí)刻,，做為教師，我們知道只有努力工作,，用優(yōu)異的成績(jī)來穩(wěn)固學(xué)校,，我們要為“二中”而戰(zhàn)！

兩個(gè)多月來,，我們不敢有絲毫的懈怠,，我們不分白晝黑夜、不論工作日還是雙休日不辭疲勞的編寫著一份份學(xué)教案,，學(xué)校電腦不夠用,，很多老師把家里的電腦搬到了學(xué)校。給學(xué)生一杯水,，教師需要一桶水,。很多老師在工作的同時(shí)參加著各種形式的培訓(xùn)，給自己充電,。為了不耽誤學(xué)生,，我們把很多學(xué)習(xí)和工作都放在了雙休日。連續(xù)6周了,，我們沒有過一個(gè)完整的雙休日,。

無論是在學(xué)校還是在家里,，不管是白天還是黑夜，我們的心中裝著每一位學(xué)生,，我們惦記著他們有沒有違反紀(jì)律,、有沒有聽懂今天學(xué)習(xí)的內(nèi)容、有沒有按時(shí)完成作業(yè),、是不是和同學(xué)們相處融洽,、是不是學(xué)得開心…… ，我們快樂著學(xué)生的成長,，焦慮著學(xué)生對(duì)學(xué)習(xí)的懈怠,。

付出總有回報(bào)，期中考試我們?nèi)〉昧肆钊瞬毮康某煽?jī),。各年級(jí)各班涌現(xiàn)出了許多優(yōu)秀學(xué)生和進(jìn)步大的同學(xué),，學(xué)校召開本次期中表彰大會(huì)，目的是要讓每一個(gè)勤奮努力的學(xué)生能夠得到大家的認(rèn)可,，同時(shí),，也希望大家能夠向這些同學(xué)學(xué)習(xí)。通過這次考試,，我們?nèi)w同學(xué)看到了蘊(yùn)藏在自己身上值得驕傲的亮點(diǎn)與長處,，同時(shí)，也看到了我們今后繼續(xù)努力前進(jìn)的堅(jiān)強(qiáng)后盾：

話又說回來,，欣喜之余,，我們的憂患依然存在：面對(duì)成績(jī)，我們的全體同學(xué)能否經(jīng)得起成功的考驗(yàn),，能否冷靜地分析這次考試,、真正地找到成功的經(jīng)驗(yàn)與不足，以明確下一步努力的方向呢,？是否能夠把成功的經(jīng)驗(yàn)發(fā)揚(yáng)下去,，把存在的不足逐步完善呢？同學(xué)們,，成績(jī)屬于歷史，今天屬于自己,。人生之旅如登山,，無限風(fēng)光在險(xiǎn)峰，體力好,，走在前面,，體力差，落在后面,，在前面的稍稍松懈就可能被后來者居上,。學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)秀的同學(xué)要時(shí)刻仰望長空,，志存高遠(yuǎn)，居安思危,，心態(tài)歸零,，奮力跋涉，個(gè)別階段的領(lǐng)先不是目的,，更不是這場(chǎng)登山之旅的終點(diǎn),，要攀登高山之巔，領(lǐng)略無限風(fēng)光,。

成績(jī)不理想的同學(xué),，過去你獲得了什么或者失去了什么，都不重要,，重要的是拋棄過去,，重新開始，現(xiàn)在努力,！今天累了,，你就好好地躺下來休息，把所有的煩惱和傷痛,，都用力拋在腦后,。明早一起來，你依舊可以看到嶄新的太陽,。太陽如青春,，每天都是新的！在課堂上用你渴求知識(shí)的雙眸替換你疲憊的身影,；自習(xí)課上用投入每道習(xí)題的思考替換你左顧右盼說閑話的行為,。嚴(yán)格自律，不懈攀登,，即使我們沒有取得驕人的成績(jī),，也收獲了優(yōu)秀的性格，受益一生,，無怨無悔!

在座的所有老師和同學(xué)們：無論成敗,，都已成為過去。展望未來,，我們依然任重道遠(yuǎn),。我們要?jiǎng)俨或湣〔火H,，盡自己最大的努力去挑戰(zhàn)期末考試,！

我的發(fā)言到此結(jié)束，謝謝大家,！

期中表彰教師代表發(fā)言稿小學(xué)篇九

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),、老師,，親愛的同學(xué)們：

大家上午好!很高興代表教師在這里發(fā)言，今天,，我們?nèi)齻€(gè)年級(jí)全體師生聚集在一起,，召開20xx年秋季期中考試表彰大會(huì)。首先,，請(qǐng)?jiān)试S我代表全體教師向這次期中考試中取得優(yōu)異成績(jī)的同學(xué)表示熱烈的祝賀,，向辛勤耕耘的老師們表示親切的問候。

面對(duì)考試成績(jī),，同學(xué)們總是幾家歡喜幾家憂,，“一份耕耘，一份收獲”并不是絕對(duì)的因果,。然而,，試想若沒有那一分耕耘，又何來的收獲呢?人生道路上有風(fēng)和日麗,，也有陰雨連綿;很多時(shí)候你不能改變生活,，卻可以改變自己。

總之,，你的態(tài)度決定了你的存在,。經(jīng)過半個(gè)多學(xué)期的學(xué)習(xí)，我們看到了每位同學(xué)都有了不同程度的進(jìn)步,，優(yōu)異的成績(jī)見證了同學(xué)們不懈的努力,，也見證了老師們辛勤的工作。老師為你們?nèi)〉脻M意的成績(jī)感到高興,，也為自己付出的勞動(dòng)有所收獲而感到欣慰,。希望你們?cè)谝院蟮膶W(xué)習(xí)中不驕不躁、不斷進(jìn)取,，也希望其他同學(xué)向優(yōu)秀的同學(xué)學(xué)習(xí),，頑強(qiáng)拼搏!當(dāng)然，我們要從暫時(shí)的喜悅中走出來,，也要從暫時(shí)的沮喪中走出來,，勝不驕,，敗不餒,。應(yīng)及時(shí)總結(jié)經(jīng)驗(yàn),，調(diào)整自己，為下一次考試早作準(zhǔn)備。為此我想向同學(xué)們提出幾點(diǎn)建議：

成功之花是用辛勤的汗水和科學(xué)合理的方法澆灌而成的，我們應(yīng)有滴水穿石的精神,，也要有“會(huì)當(dāng)凌絕頂，一覽眾山小”的氣魄!只有這樣我們才會(huì)進(jìn)步,，從而開辟新的天地。

古人說“選其上得其中,，選其中得其下”這句話告訴我們，無論做什么都應(yīng)樹立遠(yuǎn)大的目標(biāo),，不斷鼓勵(lì)自己,，鞭策自己，并將遠(yuǎn)大的目標(biāo)落實(shí)到平時(shí)的一點(diǎn)一滴上,。

“人無完人,，金無足赤”我們能夠,、也必須看到，發(fā)展是不平衡的。部分同學(xué)在學(xué)習(xí)中還存在著不少問題,，各學(xué)科成績(jī)也不均衡,。從現(xiàn)在起,，我們應(yīng)爭(zhēng)分奪秒，刻苦學(xué)習(xí)。向受表彰的同學(xué)看齊,，講學(xué)習(xí),，比學(xué)習(xí)，營造濃厚的學(xué)習(xí)氛圍,，克服不足,，發(fā)揮優(yōu)勢(shì)!

學(xué)習(xí)是人生一場(chǎng)無終點(diǎn)的馬拉松，而高考則是一次重要的熱身選拔,。能力固然重要,，動(dòng)力當(dāng)然也許充足，而不懈的追求之心更是實(shí)現(xiàn)理想的重要因素,。這一秒不放棄,，下一秒就會(huì)有希望。因此,，同學(xué)們你們應(yīng)當(dāng)記住這樣一句話：“立志在堅(jiān)不在銳,，成功在久不在速”。

同學(xué)們,，你給生活多少懶惰,，生活就回敬你多少苦澀;你為生活付出幾分耕耘，生活就會(huì)回饋你幾分收獲,。不求與人相比,，但求超越自己，要哭就哭出激動(dòng)的淚水,，要笑就笑出成長的性格,。我堅(jiān)信：你們的青春會(huì)因你們的努力而絢爛，老師和家長會(huì)因你們的健康成長而欣慰自豪,，學(xué)校更會(huì)因?yàn)槟銈兌龉馓聿?

同學(xué)們,，如果你希望成功，就以恒心為良友,，以經(jīng)驗(yàn)為參謀,，以謹(jǐn)慎為兄弟吧!在此，祝全體老師身體健康,，工作順利!

謝謝大家!我的演講完畢,。

期中表彰教師代表發(fā)言稿小學(xué)篇十

各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師,、同學(xué)們：

大家下午好,！

非常榮幸作為班主任代表發(fā)言，讓我有機(jī)會(huì)公開表達(dá)我的謝意,，感謝七3班所有的任課教師,，正是各位精心教導(dǎo)與嚴(yán)格要求,，才有七3班一次次的進(jìn)步。感謝七3班的各位值日班長,，課代表和組長們,，你們盡職盡責(zé)，幫老師挑起了整個(gè)班級(jí),；作為班主任,，我更感謝七3班的所有的同學(xué)。每每和別人說起七3班時(shí),，我心中充滿了自豪,，男同學(xué)義氣活潑，女同學(xué)內(nèi)秀踏實(shí),，雖然大家性格各異，但責(zé)任心是共同的,，大家都在努力做好自己該做的,，大家都以讓班級(jí)更優(yōu)秀自豪并為之努力，這種以班級(jí)為榮的凝聚力,，將是七3班不斷前進(jìn)的力,。

班級(jí)管理主要從以下幾個(gè)方面來做

班級(jí)管理我采用民主和法制相結(jié)合的方法。我在培養(yǎng)班級(jí)民主氣氛的同時(shí),，制定了詳細(xì)的班規(guī),，并在實(shí)踐中根據(jù)具體問題不斷加以修正和完善，讓班級(jí)管理有法可依,。在整個(gè)管理班級(jí)的過程中,，我有一點(diǎn)最大的體會(huì)，就是所有的事情,，盡量讓學(xué)生自己去做,，加以適當(dāng)?shù)囊龑?dǎo)，民主的對(duì)待學(xué)生的同時(shí),，充分發(fā)揮他們的自主性,，對(duì)違反班規(guī)的要不打折扣的執(zhí)行。

在班級(jí)樹立正確的輿論導(dǎo)向,，使學(xué)生有正確的是非觀,。在集體中占優(yōu)勢(shì)并為多數(shù)人所贊同的言論和意見就是輿論，它可以肯定或否定集體中個(gè)別成員的言行乃至集體的動(dòng)向,。對(duì)于班級(jí)輿論,，班主任必須加以引導(dǎo)。錯(cuò)誤的輿論對(duì)于班風(fēng)建設(shè)的不良影響是巨大的,，學(xué)生畢竟思想還不成熟,，容易附和盲從。

最后在班級(jí)學(xué)習(xí)管理方面，用良好的班風(fēng)帶學(xué)風(fēng),，抓兩頭帶中間,，不放棄任何一個(gè)學(xué)生。讓學(xué)生從思想上正確認(rèn)識(shí)學(xué)習(xí)文化的重要性,，讓學(xué)生從心里想學(xué),，主動(dòng)的學(xué)

另外，我想對(duì)七3的同學(xué)們說：

同學(xué)們：我知道學(xué)習(xí)成績(jī)并不是一個(gè)學(xué)生的唯一,，我也知道條條大路通羅馬,，我相信在將來，無論成績(jī)好壞,，大家都能在生活中找到一個(gè)自己的位置,，但我依然想說，盡你所能的去學(xué)習(xí)吧,，人生的路其實(shí)是一段段的,，你們現(xiàn)在正處在學(xué)業(yè)路上，下一段路是怎樣的,，無從得知,，那么就著眼眼前，活在當(dāng)下,，邊走邊看吧,！

游戲生活是容易的，盡情玩樂也是痛快的,，可是,，當(dāng)我們揮手告別學(xué)生生活時(shí)，心中空空洞洞,，不也是一種遺憾嗎,？而且更為讓人痛心的是，時(shí)光飛逝不會(huì)再回頭,。

也許有時(shí),，我們覺得太累了，那就發(fā)發(fā)牢騷吧,，不管怎么樣,，還是要盡力去學(xué)；也許有時(shí),，我們的付出沒有得到相應(yīng)的回報(bào),，那就嘆息一下上帝的不公正吧，不管怎樣,，還是要盡力去學(xué),；也許有時(shí),，忽然覺得迷惘，這樣苦學(xué)有多大意義,？那就發(fā)幾句感嘆吧,，不管怎樣，還是要努力去學(xué),；有時(shí)忽然取得了自己意想之外的成績(jī),，那就為自己的幸運(yùn)竊喜吧，不管怎樣,，還是要盡力去學(xué),，沒有辦法，這就是我們?nèi)松械囊欢谓?jīng)歷,；播種過,，也許依然不會(huì)有好的收成，但不播種,，絕對(duì)不會(huì)有收成,；努力過，也許得不到相應(yīng)的回報(bào),，但我們要努力去做。

我的講話結(jié)束,，謝謝大家

期中表彰教師代表發(fā)言稿小學(xué)篇十一

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),、老師、親愛的同學(xué)們：

大家好,！

期中考試已經(jīng)落下帷幕,，作為教師代表，能夠和同學(xué)們一起度過同學(xué)們?nèi)松猛局羞@個(gè)最令人激動(dòng)的時(shí)刻,，能夠和同學(xué)們一同分享同學(xué)們學(xué)業(yè)豐收的微笑和喜悅,，我非常高興。首先請(qǐng)?jiān)试S我代表八年級(jí)全體教師向勤奮學(xué)習(xí),、追求上進(jìn)的同學(xué)表示親切的問候,！向在這次期中考試中取得優(yōu)異成績(jī)的班級(jí)和同學(xué)表示熱烈的祝賀！同學(xué)們,，經(jīng)過這一階段的學(xué)習(xí),，你們?cè)谧约喝松牡缆飞嫌诌~出了堅(jiān)實(shí)的一步。在你們中間有壯志在胸,、拼搏進(jìn)取,、敢為人先的優(yōu)秀生隊(duì)伍；有默默無聞,、自立自強(qiáng),、不甘落后的進(jìn)步生隊(duì)伍,。課堂上、班級(jí)中,、校園里都播撒了他們辛勤的汗水,，在這里，我要號(hào)召全體同學(xué)向他們學(xué)習(xí),。同時(shí),，也向大家提出四點(diǎn)希望：

將青春珍惜到底。青春是一道灑滿陽光的風(fēng)景,，是一首用熱情和智慧奏響的贊歌,。青春經(jīng)不起風(fēng)雨的沖刷，經(jīng)不起時(shí)間的等待,，更經(jīng)不起人生的摧殘,。青春的扉頁需要我們用智慧來書寫，青春的畫卷需要我們用理想去描繪,，青春的音符需要我們用激情去高歌,。面對(duì)成功，要學(xué)會(huì)平和,；面對(duì)失敗,，要學(xué)會(huì)泰然處之。

讓青春輕舞飛揚(yáng),。青春需要汗水的澆灌,，才能綻放美麗的花蕾,；青春需要智慧的滋潤，才能釋放令人陶醉的芬芳。在學(xué)習(xí)中,，我們要擁有“海闊憑魚躍,，天高任鳥飛”的自信,，擁有“長風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)，直掛云帆濟(jì)滄?！钡暮狼?；在生活中，我們要有“嚴(yán)于律己,、寬于待人”的寬容精神,，發(fā)揮“己所立而立人，己所達(dá)而達(dá)人”的團(tuán)隊(duì)精神,，用雙手托起青春的絢麗,，用雙腳踏出青春的厚重，用智慧折射青春的璀璨,，這樣我們才能讓青春輕舞飛揚(yáng),。

揚(yáng)起青春遠(yuǎn)航之帆,。理想是石，敲出星星之火,；理想是火,，點(diǎn)燃熄滅之燈,；理想是燈,，照亮夜行的路,；理想是路,，引你走向黎明……同學(xué)們要努力去做一個(gè)志存高遠(yuǎn)、胸懷天下,、有所作為的青年，勇于面對(duì)任何困難,，充分抓住初中階段這一人生的黃金時(shí)期,，發(fā)揮自己的聰明才智，展現(xiàn)自己的亮麗人生,，實(shí)現(xiàn)自己的人生價(jià)值,。

讓青春無怨無悔。學(xué)習(xí)是一件苦中寓樂的事，貴在刻苦拼搏,、持之以恒,。正所謂學(xué)海無涯，唯勤是岸,。有一句俗話說,，能登上金字塔的生物只有兩種：鷹和蝸牛。雖然我們不能人人都像雄鷹一樣一飛沖天,，但我們至少可以像蝸牛那樣憑著自己的耐力默默前行,。在勤奮苦學(xué)的同時(shí)，還要善于思考,，學(xué)與思相結(jié)合,，才能通過慎思提高自己的學(xué)習(xí)水平?？鬃痈嬲]我們：“學(xué)而不思則罔,，思而不學(xué)則殆”,。希望同學(xué)們真正沉浸在茫茫的書海，真實(shí)地度過青春的每一分鐘,，不斷奏響青春的樂章,。生命之旅如爬山，成長要過十八盤,。成績(jī)已入歷史博物館,，如今我們又站在同一起跑線上。我還想對(duì)同學(xué)們?cè)僬f幾句,。

1,、領(lǐng)先同學(xué)，心態(tài)歸零,。成績(jī)屬于歷史,，今天屬于自己。人生之旅如登山,，無限風(fēng)光在險(xiǎn)峰,，體力好，走在前面,，體力差,，落在后面，在前面的稍稍松懈就可能被后來者居上,。學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)秀的同學(xué)要時(shí)刻仰望星空,，志存高遠(yuǎn)，居安思危,，心態(tài)歸零,，奮力跋涉，個(gè)別階段的領(lǐng)先不是目的,，更不是這場(chǎng)登山之旅的終點(diǎn),，要攀登高山之巔，領(lǐng)略無限風(fēng)光,。

2,、后進(jìn)同學(xué)，關(guān)上后門,。是的,，人生就要關(guān)閉后門，向前邁進(jìn),。同學(xué)們,，尤其是后面跟進(jìn)的同學(xué)們，過去獲得了什么或失去了什么,，那不重要,，重要的是拋棄過去,，重新開始，現(xiàn)在向前,！今天累了,，你就好好地躺下來休息，把所有的煩惱和傷痛,，都用力關(guān)在門后,。明早一起來，你依然可以看到嶄新的太陽,。太陽如青春,，每天都是新的！我們也可以在風(fēng)雨中徘徊,，但不要停留過久,，一旦思想溝通，目標(biāo)確定,，辦法找到,，哪怕是再大的風(fēng)、再密的雨,，也不要留戀身邊繁華的風(fēng)景,、短暫的誘惑，要蹬直你的雙腿,，擦亮你的雙眼,，盯著遠(yuǎn)方的目標(biāo)，但問耕耘,，勇往直前,，幸福和快樂才會(huì)永久地圍繞在身邊。

3,、享受過程,，精微至大。同學(xué)們,，要取得勝利，就要瞄準(zhǔn)自己,，培養(yǎng)自己的真性情真興趣,，把應(yīng)該做的事盡量做得精細(xì)卓越，讓自己滿意,，享受過程,，精微盡，至廣大,。在課堂上用你渴求知識(shí)的雙眸替換你疲憊的身影,，自習(xí)課上用投入每道習(xí)題的思考替換你左顧右盼說閑話的行為,。嚴(yán)格自律，環(huán)節(jié)扎實(shí),，不懈攀登,，讓自己永不后悔。同學(xué)們,，期中考試已經(jīng)結(jié)束,，無論成敗，它都已成過去,。展望未來,，我們依然任重道遠(yuǎn)。春種一粒粟,，秋收萬顆籽,。只要我們有一種不服輸?shù)木瘢环N參與競(jìng)爭(zhēng)的精神,，一種勇于挑戰(zhàn)自我,、戰(zhàn)勝自我的精神，相信下一個(gè)階段的測(cè)試一定會(huì)有更多成績(jī)優(yōu)秀和進(jìn)步大的同學(xué)站在領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)上,，體驗(yàn)?zāi)欠蒡湴梁妥院?！希望同學(xué)們都能保持自己良好的學(xué)習(xí)狀態(tài)，積極生活,，勤奮學(xué)習(xí),，努力拼搏，去擁抱燦爛的明天,！最后,，祝愿在座的各位同學(xué)，快樂學(xué)習(xí),、學(xué)有所成,；祝各位領(lǐng)導(dǎo)、老師身體健康,、工作開心,。謝謝大家！