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期中表彰教師代表發(fā)言稿小學(xué)篇一

大家下午好,！

很高興能在這次表彰會上作為教師代表和大家交流,。

今年暑假我校經(jīng)歷了合校風(fēng)波的洗禮。風(fēng)雨飄搖中,，我們大家終于又回到了學(xué)校,，教師和學(xué)生的流失給學(xué)校工作帶來了很大的困難，校園里看到的是蕭條,，領(lǐng)導(dǎo)臉上看到的是看到的是愁容,。在這個為難的時刻，做為教師，我們知道只有努力工作,，用優(yōu)異的成績來穩(wěn)固學(xué)校,，我們要為“二中”而戰(zhàn)！

兩個多月來,，我們不敢有絲毫的懈怠,，我們不分白晝黑夜、不論工作日還是雙休日不辭疲勞的編寫著一份份學(xué)教案,，學(xué)校電腦不夠用,，很多老師把家里的電腦搬到了學(xué)校。給學(xué)生一杯水,，教師需要一桶水,。很多老師在工作的同時參加著各種形式的培訓(xùn)，給自己充電,。為了不耽誤學(xué)生,，我們把很多學(xué)習(xí)和工作都放在了雙休日。連續(xù)6周了,，我們沒有過一個完整的雙休日,。

無論是在學(xué)校還是在家里，不管是白天還是黑夜,，我們的心中裝著每一位學(xué)生,，我們惦記著他們有沒有違反紀(jì)律、有沒有聽懂今天學(xué)習(xí)的內(nèi)容,、有沒有按時完成作業(yè),、是不是和同學(xué)們相處融洽、是不是學(xué)得開心…… ,，我們快樂著學(xué)生的成長,，焦慮著學(xué)生對學(xué)習(xí)的懈怠。

付出總有回報,，期中考試我們?nèi)〉昧肆钊瞬毮康某煽?。各年級各班涌現(xiàn)出了許多優(yōu)秀學(xué)生和進步大的同學(xué)，學(xué)校召開本次期中表彰大會,，目的是要讓每一個勤奮努力的學(xué)生能夠得到大家的認(rèn)可,，同時，也希望大家能夠向這些同學(xué)學(xué)習(xí),。通過這次考試,，我們?nèi)w同學(xué)看到了蘊藏在自己身上值得驕傲的亮點與長處，同時,，也看到了我們今后繼續(xù)努力前進的堅強后盾：

話又說回來，欣喜之余，我們的憂患依然存在：面對成績,，我們的全體同學(xué)能否經(jīng)得起成功的考驗,，能否冷靜地分析這次考試、真正地找到成功的經(jīng)驗與不足,，以明確下一步努力的方向呢,？是否能夠把成功的經(jīng)驗發(fā)揚下去，把存在的不足逐步完善呢,？同學(xué)們,，成績屬于歷史，今天屬于自己,。人生之旅如登山,，無限風(fēng)光在險峰，體力好,，走在前面,，體力差，落在后面,，在前面的稍稍松懈就可能被后來者居上,。學(xué)習(xí)成績優(yōu)秀的同學(xué)要時刻仰望長空，志存高遠(yuǎn),，居安思危,，心態(tài)歸零，奮力跋涉,，個別階段的領(lǐng)先不是目的,，更不是這場登山之旅的終點，要攀登高山之巔,，領(lǐng)略無限風(fēng)光,。

成績不理想的同學(xué)，過去你獲得了什么或者失去了什么,，都不重要,，重要的是拋棄過去，重新開始,，現(xiàn)在努力,！今天累了，你就好好地躺下來休息,，把所有的煩惱和傷痛,，都用力拋在腦后。明早一起來,，你依舊可以看到嶄新的太陽,。太陽如青春,，每天都是新的！在課堂上用你渴求知識的雙眸替換你疲憊的身影,；自習(xí)課上用投入每道習(xí)題的思考替換你左顧右盼說閑話的行為,。嚴(yán)格自律，不懈攀登,，即使我們沒有取得驕人的成績,，也收獲了優(yōu)秀的性格，受益一生,，無怨無悔!

在座的所有老師和同學(xué)們：無論成敗,，都已成為過去。展望未來,，我們依然任重道遠(yuǎn),。我們要勝不驕、敗不餒,，盡自己最大的努力去挑戰(zhàn)期末考試,！

我的發(fā)言到此結(jié)束，謝謝大家,！

期中表彰教師代表發(fā)言稿小學(xué)篇二

尊敬的領(lǐng)導(dǎo),，老師，家長,，親愛的同學(xué)們：

大家好!我是四三班的xxx,，在這初冬的季節(jié)，我們實驗小學(xué)又迎來xx學(xué)年上學(xué)期期中考試表彰大會,，能作為獲獎學(xué)生代表發(fā)言我感到萬分榮幸,。此時此刻，千言萬語難以表達我的心情,，我只想說兩個字感謝,。首先感謝學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)，是你們?yōu)槲覀儎?chuàng)造了優(yōu)良的學(xué)習(xí)環(huán)境,，我們的校園干凈整潔,，三季有花四季常青，時時處處體現(xiàn)著對我們的關(guān)心,，關(guān)愛,。他是那么溫馨，那么迷人,，讓我們置身其中有家的感覺,，留戀忘返。再次,，我要感謝我的老師,，我的每一份進步都凝聚著老師的心血,，我的每一份成績都凝聚著老師的智慧，我的每一點成長都凝聚著老師的汗水,。特別是我們的班主任陳老師,，她不僅教會我們學(xué)會學(xué)習(xí),，還教給了我們很多做人

的道理,，她每天總是早來晚歸，認(rèn)真準(zhǔn)備每一節(jié)課,，每一次主題班會,。在她的要求下我們很快愛養(yǎng)成了良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，生活習(xí)慣,。還有我們的語文老師姬志杰老師,，他的語文課有聲有色，情景交融,。時而帶領(lǐng)我們穿越時空讓我們走進李白杜甫白居易，讓我們領(lǐng)略唐詩宋詞的風(fēng)騷;時而又帶領(lǐng)我們走進新時代讓我們與著名作家面對面,。在他的課上語言和文字為我們的夢想插上了騰飛的翅膀,。最后我還要感謝我的爸爸媽媽，是你們給了我生命,，給了我一個溫馨的家并為我選擇了一個優(yōu)秀的學(xué)校,。請你們相信女兒不會讓你們失望的。現(xiàn)在我想給同學(xué)們說幾句話親愛的同學(xué)們,，我們是否讀懂了田地里,、工廠中,、家庭內(nèi)父母的殷切眼神?是否讀懂了講桌旁燃燒自己青春之燭老師的慈愛目光?

我想,，同學(xué)們可能會大聲地說讀懂了。是啊,，因為,，我們的心中早已有了自己的理想!

海闊憑魚躍，天高任鳥飛,，奮進的號角已經(jīng)吹響,，讓我們整裝待發(fā)，為了老師為了父母更為為了自己心中的理想努力吧,。今天我們?yōu)樽鳛閷嶒炐W(xué)的學(xué)生而驕傲,，明天母校一定會因為培育了我們而自豪!最后,再次祝親愛的老師們工作順利,、身體健康;祝所有的爸爸媽媽心想事成，笑口常開,。

祝全體同學(xué)以嶄新新姿態(tài)迎接新挑戰(zhàn)!我的發(fā)言完了,。

謝謝大家!

期中表彰教師代表發(fā)言稿小學(xué)篇三

親愛的老師們、同學(xué)們：

大家晚上好,！

剛才李主任和謝主任對上半學(xué)期的教學(xué)和德育工作進行了全面的總結(jié),，等一會還要對優(yōu)秀教師、優(yōu)秀班主任,、優(yōu)秀教官,、優(yōu)秀自治班級,、自治標(biāo)兵,、學(xué)習(xí)標(biāo)兵等先進個人和先進集體進行表彰，總結(jié)和表彰目地是為了不斷反思和改進我們的工作,，認(rèn)真總結(jié)點點滴滴成功的經(jīng)驗,，吸取點點滴滴失敗的教訓(xùn)，為后半學(xué)期的教育教學(xué)工作打下堅實的基礎(chǔ),。

時光荏苒光陰似箭,，一扎眼工夫從開學(xué)到現(xiàn)在已過去近三個月時間，在這段時間里全體師生始終秉持“沒有學(xué)不好的學(xué)生”的理念,，堅持“自主學(xué)習(xí)和自治管理”的辦學(xué)模式,，進一步強化英語特色建設(shè)，教風(fēng),、學(xué)風(fēng),、班風(fēng)日漸濃厚，學(xué)生學(xué)習(xí)習(xí)慣和行為習(xí)慣逐步改善,，家長的滿意度增強,，社會的影響力提高。這些都是因為我們有一個好班子,、一支好的教師教官隊伍,，有一個崇尚講團結(jié)講正氣講奉獻講質(zhì)量的良好氛圍。以xxx,、xxx等為優(yōu)秀代表的班主任和教官吃苦耐勞,、不計得失、勇挑重?fù)?dān),。以xxx,、xxx等為優(yōu)秀代表的教師立足本職、大膽創(chuàng)新,、樂于奉獻,。以xxx,、xxx等為優(yōu)秀代表的一大批同學(xué)刻苦學(xué)習(xí)、成績優(yōu)秀,、胸懷理想,。正是因為有了他們辛勤工作和努力學(xué)習(xí)，我們對未來才充滿希望,，我們這個集體才充滿朝氣與活力,，我們才能邁著更加堅實的步伐前進。我代表學(xué)校向全體師生表示衷心的感謝,。借此機會我還想講三句話讓我們共勉：

態(tài)度決定一切,。有這樣一句話：“當(dāng)我冷眼旁觀時,，生命是一只藍色的蛹,；當(dāng)我熱情相擁時，生命是一只金色的蝶”,。工作和學(xué)習(xí)也是這樣,，當(dāng)你把工作和學(xué)習(xí)當(dāng)作自己成長發(fā)展的需要時，才能體驗到工作和學(xué)習(xí)的快樂,；當(dāng)你把工作和學(xué)習(xí)當(dāng)作是一種負(fù)擔(dān)時,，工作和學(xué)習(xí)就是一種痛苦。誰愿在一片郁悶和痛苦中工作和學(xué)習(xí)呢,？所以說,，我們首先要調(diào)整心態(tài)，以愉快的心情投入到緊張的工作和學(xué)習(xí)生活中,，并善于在工作和學(xué)習(xí)的過程中體驗傳授和獲取知識的快樂,，體驗克服困難的快樂，體驗取得成功的快樂,。

目標(biāo)是前進的燈塔,。一個人沒有目標(biāo)，就像大海中迷失方向的航船,，不可能達到成功的彼岸,。生活中，每個人都應(yīng)該有一個既定目標(biāo),，瞄準(zhǔn)目標(biāo)奮力攀登,，就一定會取得成功。所以,，請全體師生一定要確立自己的努力方向和適當(dāng)?shù)慕谀繕?biāo),，在不斷的超越中成長自我，成就自我,。

勤奮是成長的階梯,。書山有路勤為徑,，天上不會掉餡餅，要學(xué)習(xí)真本領(lǐng)沒有勤奮的耕耘不行,。但勤奮并非只是簡單的忙忙碌碌,，更需要思考和反思。有的人終日勞累,，卻沒有明顯的進步,，原因何在？我想,，也許是因為缺少思考和反思,，還未認(rèn)識到自己的“短處”。比如說同學(xué)們的學(xué)習(xí),，課前不預(yù)習(xí),，抓不住關(guān)鍵的課堂學(xué)習(xí)環(huán)節(jié)，重作業(yè)輕復(fù)習(xí),，忽視學(xué)習(xí)規(guī)律的總結(jié)和學(xué)習(xí)方法的琢磨,，學(xué)習(xí)在高耗和低效中進行。所以,，我勸同學(xué)們忙中偷閑,，時時反思自己的“短處”，力求一份耕耘兩份收獲,！我們希望通過本次期中總結(jié)表彰大會,，激發(fā)同學(xué)們爭先創(chuàng)優(yōu)意識，掀起學(xué)習(xí)高潮,。希望全體受表彰的同學(xué)再接再厲,，百尺竿頭更進一步，在今后的學(xué)習(xí)中再創(chuàng)新高,。我們也希望其他同學(xué),，以受表彰的同學(xué)為榜樣，頑強拼搏,，激起直追,，刻苦努力，爭創(chuàng)一流,。作為老師,，在今后的工作中，我們一定繼續(xù)以滿腔的熱情,、百倍的努力,、全部的耐心與細(xì)致，幫助同學(xué)們戰(zhàn)勝困難。

我們應(yīng)該把掌聲送給那些沒有獲得表彰,，卻開學(xué)以來盡心盡力,、孜孜以求的老師和同學(xué),，在做人與求學(xué)的路上勤奮而執(zhí)著地前行?；蛟S一次次的努力，仍然是未能如愿的成績,；或許帶給心靈沖擊的不僅僅是努力與結(jié)果的反差,；或許在無人知曉的時刻，堅強或委屈的淚水曾在心中流淌……而令人佩服的正是這樣一種挑戰(zhàn)自我,、永不言敗的精神。我為擁有這樣的老師和同學(xué)而感到欣慰和自豪,，你們同樣是博文的驕傲！我堅信：你們一定會擁有屬于自己的成功,，那一天一定不會太遠(yuǎn)！因為你們身上已經(jīng)具備了成功人士必備的基本素質(zhì),，那就是不畏挫折、對理想和信念執(zhí)著的追求和頑強的毅力,！

人生道路有風(fēng)和日麗的日子，也有陰雨連綿的歲月,，你不能左右天氣，卻可以改變心情,，你不能改變?nèi)菝?，卻可以展現(xiàn)笑容,，你不能改變世界，卻可以改變自已,。有這樣一句格言：“在人生的道路上，想哭就哭，想笑就笑吧,，只是別忘了趕路”。

期中總結(jié)表彰之后又是一個新的起點,，同學(xué)們，春種一粒粟,，秋收萬顆籽，讓我們攜起手來,，共同努力吧。我堅信,，你們的青春會因你們的不懈努力而絢爛。老師和家長會因你們的身心健康成長而感到欣慰和自豪,，學(xué)校會因為你們所取得的成績而增添光彩,，社會和國家會因為有了你們這樣的人才而加速進步,。老師們：“敢說敢作敢為，無怨無恨無悔,。狂風(fēng)暴雨驚雷,，吐氣揚眉，天下舍我其誰,。”

謝謝大家,！

期中表彰教師代表發(fā)言稿小學(xué)篇四

各位老師,、各位同學(xué)：

下午好！

一轉(zhuǎn)眼,，半個學(xué)期過去了,，班主任工作千絲萬縷、繁瑣,、嗦,，作為一名新來二中的教師兼班主任,，從新學(xué)期一開始我就踏踏實實地在自己的崗位上工作，深怕自己不能勝任這個職位,，在這里我要感謝各課任老師的協(xié)助,，年級領(lǐng)導(dǎo)的悉心指導(dǎo)和同事們對我的幫助。

班級管理我采用民主和法制相結(jié)合的方法,。我在培養(yǎng)班級民主氣氛的同時，制定了詳細(xì)的班規(guī),，并在實踐中根據(jù)具體問題不斷加以修正和完善，讓班級管理有法可依,。在整個管理班級的過程中,，我有一點最大的體會，就是所有的事情,，盡量讓學(xué)生自己去做,，加以適當(dāng)?shù)囊龑?dǎo)，民主的對待學(xué)生的同時,，充分發(fā)揮他們的自主性,。

班主任要做好思想工作。思想教育很重要,，想讓學(xué)生切實按照老師的要求去做，就必須在思想上讓他們想通,，思想工作做好了，其它問題也就迎刃而解,，充分利用班會對全班進行思想教育,，我們班的班會通常先由學(xué)生自己總結(jié),，然后我再將近期發(fā)現(xiàn)的問題進行教育。作為班主任要先和學(xué)生溝通,，了解學(xué)生的想法，然后再有針對的做全體學(xué)生的思想工作,。以自己的切身體會,，同時舉各種事例進行說明教育,，讓學(xué)生在思想上有正確的認(rèn)識。單獨有針對性的做好個別同學(xué)的思想工作,。盡量不對學(xué)生大發(fā)脾氣,，有力度的批評是需要的,，但不能辱罵,，冷靜的心平氣和的思路清晰的談話往往能達到理想的效果。

在班級樹立正確的輿論導(dǎo)向,，使學(xué)生有正確的是非觀,。在集體中占優(yōu)勢并為多數(shù)人所贊同的言論和意見就是輿論,，它可以肯定或否定集體中個別成員的言行乃至集體的動向,。對于班級輿論，班主任必須加以引導(dǎo),。錯誤的輿論對于班風(fēng)建設(shè)的不良影響是巨大的,，學(xué)生畢竟思想還不成熟,，容易附和盲從,。

最后在班級學(xué)習(xí)管理方面，用良好的班風(fēng)帶學(xué)風(fēng),，抓兩頭帶中間,，不放棄任何一個學(xué)生,。讓學(xué)生從思想上正確認(rèn)識學(xué)習(xí)文化的重要性,，讓學(xué)生從心里想學(xué),，主動的學(xué)，讓每個人都學(xué),。

以上是我在班主任工作中的一些做法和體會，要做好班主任工作,，我還要不斷地學(xué)習(xí)和探索，愿通過我們的努力,，把班主任工作做的更好,。

謝謝大家

期中表彰教師代表發(fā)言稿小學(xué)篇五

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),、老師,、親愛的同學(xué)們：

大家好,！

期中考試已經(jīng)落下帷幕，作為教師代表,，能夠和同學(xué)們一起度過同學(xué)們?nèi)松猛局羞@個最令人激動的時刻,，能夠和同學(xué)們一同分享同學(xué)們學(xué)業(yè)豐收的微笑和喜悅，我非常高興,。首先請允許我代表八年級全體教師向勤奮學(xué)習(xí),、追求上進的同學(xué)表示親切的問候！向在這次期中考試中取得優(yōu)異成績的班級和同學(xué)表示熱烈的祝賀,！同學(xué)們,，經(jīng)過這一階段的學(xué)習(xí)，你們在自己人生的道路上又邁出了堅實的一步,。在你們中間有壯志在胸,、拼搏進取、敢為人先的優(yōu)秀生隊伍,；有默默無聞、自立自強,、不甘落后的進步生隊伍,。課堂上、班級中,、校園里都播撒了他們辛勤的汗水,，在這里,，我要號召全體同學(xué)向他們學(xué)習(xí)。同時,，也向大家提出四點希望：

將青春珍惜到底,。青春是一道灑滿陽光的風(fēng)景，是一首用熱情和智慧奏響的贊歌,。青春經(jīng)不起風(fēng)雨的沖刷,，經(jīng)不起時間的等待，更經(jīng)不起人生的摧殘,。青春的扉頁需要我們用智慧來書寫,，青春的畫卷需要我們用理想去描繪，青春的音符需要我們用激情去高歌,。面對成功,，要學(xué)會平和,；面對失敗，要學(xué)會泰然處之,。

讓青春輕舞飛揚,。青春需要汗水的澆灌，才能綻放美麗的花蕾,；青春需要智慧的滋潤,，才能釋放令人陶醉的芬芳。在學(xué)習(xí)中,，我們要擁有“海闊憑魚躍,，天高任鳥飛”的自信，擁有“長風(fēng)破浪會有時,，直掛云帆濟滄?！钡暮狼椋辉谏钪?，我們要有“嚴(yán)于律己,、寬于待人”的寬容精神，發(fā)揮“己所立而立人,，己所達而達人”的團隊精神,，用雙手托起青春的絢麗，用雙腳踏出青春的厚重,，用智慧折射青春的璀璨,，這樣我們才能讓青春輕舞飛揚。

揚起青春遠(yuǎn)航之帆,。理想是石,，敲出星星之火,；理想是火，點燃熄滅之燈,；理想是燈,，照亮夜行的路；理想是路,，引你走向黎明……同學(xué)們要努力去做一個志存高遠(yuǎn),、胸懷天下、有所作為的青年,，勇于面對任何困難,，充分抓住初中階段這一人生的黃金時期,，發(fā)揮自己的聰明才智,，展現(xiàn)自己的亮麗人生，實現(xiàn)自己的人生價值,。

讓青春無怨無悔,。學(xué)習(xí)是一件苦中寓樂的事，貴在刻苦拼搏,、持之以恒,。正所謂學(xué)海無涯，唯勤是岸,。有一句俗話說,，能登上金字塔的生物只有兩種：鷹和蝸牛。雖然我們不能人人都像雄鷹一樣一飛沖天,，但我們至少可以像蝸牛那樣憑著自己的耐力默默前行,。在勤奮苦學(xué)的同時，還要善于思考,，學(xué)與思相結(jié)合,，才能通過慎思提高自己的學(xué)習(xí)水平?？鬃痈嬲]我們：“學(xué)而不思則罔,，思而不學(xué)則殆”。希望同學(xué)們真正沉浸在茫茫的書海，真實地度過青春的每一分鐘,，不斷奏響青春的樂章。生命之旅如爬山,，成長要過十八盤,。成績已入歷史博物館，如今我們又站在同一起跑線上,。我還想對同學(xué)們再說幾句,。

1、領(lǐng)先同學(xué),，心態(tài)歸零,。成績屬于歷史，今天屬于自己,。人生之旅如登山,，無限風(fēng)光在險峰，體力好,，走在前面,，體力差，落在后面,，在前面的稍稍松懈就可能被后來者居上,。學(xué)習(xí)成績優(yōu)秀的同學(xué)要時刻仰望星空，志存高遠(yuǎn),，居安思危,，心態(tài)歸零，奮力跋涉,，個別階段的領(lǐng)先不是目的,，更不是這場登山之旅的終點，要攀登高山之巔,，領(lǐng)略無限風(fēng)光,。

2、后進同學(xué),，關(guān)上后門,。是的，人生就要關(guān)閉后門,，向前邁進,。同學(xué)們，尤其是后面跟進的同學(xué)們,，過去獲得了什么或失去了什么,，那不重要，重要的是拋棄過去,，重新開始,，現(xiàn)在向前,！今天累了，你就好好地躺下來休息,，把所有的煩惱和傷痛,，都用力關(guān)在門后。明早一起來,，你依然可以看到嶄新的太陽,。太陽如青春，每天都是新的,！我們也可以在風(fēng)雨中徘徊,，但不要停留過久，一旦思想溝通,，目標(biāo)確定,，辦法找到，哪怕是再大的風(fēng),、再密的雨,，也不要留戀身邊繁華的風(fēng)景、短暫的誘惑,，要蹬直你的雙腿,，擦亮你的雙眼，盯著遠(yuǎn)方的目標(biāo),，但問耕耘,，勇往直前，幸福和快樂才會永久地圍繞在身邊,。

3,、享受過程，精微至大,。同學(xué)們,，要取得勝利，就要瞄準(zhǔn)自己,，培養(yǎng)自己的真性情真興趣,，把應(yīng)該做的事盡量做得精細(xì)卓越，讓自己滿意,，享受過程,，精微盡，至廣大,。在課堂上用你渴求知識的雙眸替換你疲憊的身影,，自習(xí)課上用投入每道習(xí)題的思考替換你左顧右盼說閑話的行為。嚴(yán)格自律，環(huán)節(jié)扎實,，不懈攀登,，讓自己永不后悔。同學(xué)們,，期中考試已經(jīng)結(jié)束,，無論成敗，它都已成過去,。展望未來，我們依然任重道遠(yuǎn),。春種一粒粟,，秋收萬顆籽。只要我們有一種不服輸?shù)木?，一種參與競爭的精神,，一種勇于挑戰(zhàn)自我、戰(zhàn)勝自我的精神,，相信下一個階段的測試一定會有更多成績優(yōu)秀和進步大的同學(xué)站在領(lǐng)獎臺上,，體驗?zāi)欠蒡湴梁妥院溃∠Ｍ瑢W(xué)們都能保持自己良好的學(xué)習(xí)狀態(tài),，積極生活,，勤奮學(xué)習(xí)，努力拼搏,，去擁抱燦爛的明天,！最后，祝愿在座的各位同學(xué),，快樂學(xué)習(xí),、學(xué)有所成；祝各位領(lǐng)導(dǎo),、老師身體健康,、工作開心。謝謝大家,！

期中表彰教師代表發(fā)言稿小學(xué)篇六

老師們,、同學(xué)們：

大家好！

今天,，我們?nèi)w師生聚集在一起,，召開期中考試總結(jié)表彰大會，首先,，請允許我代表全體教師向勤奮學(xué)習(xí),、追求上進的同學(xué)表示親切的問候！向在這次期中考試中取得優(yōu)異成績的班級和同學(xué)表示熱烈的祝賀。

同學(xué)們,，經(jīng)過半個學(xué)期以來的學(xué)習(xí),，我們每一名學(xué)生都有了不同程度的進步。我們高興地看到：你們能熱愛集體,，珍愛榮譽,；你們品行端正，積極上進,；你們學(xué)習(xí)努力,，勇攀高峰；你們尊愛師長,，禮貌有加,。剛才受到表彰的、已取得優(yōu)異成績的同學(xué)僅僅是我們眾多優(yōu)秀生中的代表,，希望你們在下半學(xué)期里不斷進取,，再創(chuàng)佳績！也希望其他同學(xué)向優(yōu)秀同學(xué)學(xué)習(xí),，頑強拼搏,，勇于爭先！

我們學(xué)校為大家提供了良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,，在校的每一名教師無不辛勤工作,、任勞任怨、全心全意地?fù)湓趯W(xué)生的身上,。在這樣的條件下,，同學(xué)們雖然取得了一些成績，但我們更應(yīng)該看到同學(xué)們的不足,。有的同學(xué)成績不夠理想,，進步幅度較小,；有的同學(xué)學(xué)習(xí)目的不夠明確每天待在學(xué)校里無所事事,，不知道珍惜時間，毫無進取之心,；有些同學(xué)的學(xué)習(xí)態(tài)度不夠端正,，不能認(rèn)真聽講，不能認(rèn)真完成老師布置的作業(yè),，不能正確對待每一次考試,；還有的同學(xué)打架罵人，違反校紀(jì)班規(guī),，給學(xué)校,、老師,、同學(xué)帶來負(fù)面影響，使自己成了同學(xué)學(xué)習(xí)的絆腳石,。為此,，我想在這次大會上向全體同學(xué)提出幾點要求：

第一，學(xué)習(xí)要刻苦,。

專家研究過,，人的先天智力沒有多大的差異，要想取得成功,，只有靠后天的努力,。如果成績不理想，不是你的智力有問題,，而是你的刻苦學(xué)習(xí)不夠,，在學(xué)習(xí)習(xí)慣上不如別人，刻苦精神不如他們前強,。

第二，學(xué)習(xí)要講究方法,。

學(xué)習(xí)要有好的方法,，“好的學(xué)習(xí)方法是成功的基石?！?/p>

第三,，要時刻用目標(biāo)激勵自己，要相信自己能行,。

目標(biāo)是學(xué)習(xí)的內(nèi)在動力,。我們每個人都應(yīng)該有遠(yuǎn)大的學(xué)習(xí)目標(biāo)。古人說：“選其上得其中,，選其中得其下,，選其下得其下下?！边@些話語告訴我們,，無論做什么事，都要樹立遠(yuǎn)大的目標(biāo),。我們很多同學(xué)在進入民二中后,，就樹立了自己的目標(biāo)，并不斷地用自己的目標(biāo)去鼓勵自己,，鞭策自己,。這就是他們學(xué)習(xí)的動力，這就是他們之所以取得優(yōu)異成績的原因,。所以,，我們每一個同學(xué)都要有遠(yuǎn)大的目標(biāo),，然后將目標(biāo)細(xì)化到平時的日常行動上，將遠(yuǎn)大目標(biāo)落實為平時一點一滴的積累,。高中離我們并不遙遠(yuǎn),，清華、北大離我們也不遙遠(yuǎn),。對于短期目標(biāo)我們也要正確對待,，受到挫折時要看得開，應(yīng)該總結(jié)經(jīng)驗,，迎接以后的考試,。我們只有做好了一點一滴，才能水滴石穿,。只要我們時刻用目標(biāo)激勵自己,，相信我們將來都能成為棟梁之才！

下一階段,，等待我們的是全旗期末質(zhì)量檢測,。我們的任務(wù)是上好新課，完成好常規(guī)學(xué)習(xí)任務(wù),，搞好后期的復(fù)習(xí)備考,。我們的目標(biāo)是在全旗的統(tǒng)考中再創(chuàng)佳績，我們要在全旗同類學(xué)校中位居前列,。我相信,，只要我們師生共同努力，我們的目標(biāo)就一定能達到,！

同時,，我們要勞逸結(jié)合，開展好綜合實踐活動,。

同學(xué)們,，你給生活多少懶惰，生活就回敬你多少苦澀,；你為生活付出幾份耕耘,，生活就回回饋你幾份收獲。我們希望通過本次大會,，激發(fā)同學(xué)們爭先創(chuàng)優(yōu)意識,，掀起學(xué)習(xí)高潮。希望全體受表彰的同學(xué)再接再厲,，在期末考試中再攀高峰,；希望其他同學(xué)，以受到表彰的同學(xué)為榜樣,，刻苦努力,。希望那時有更多的同學(xué),，以自己的汗水贏得熱烈的掌聲，以自己的勤奮贏得更多的喝彩,！

在座的所有老師和同學(xué)們：無論成敗,，都已成為過去。展望未來,，我們我們依然任重道遠(yuǎn),。我們要盡自己最大的努力去挑戰(zhàn)期末考試！

最后,，祝愿在座的各位領(lǐng)導(dǎo),、老師身體健康、工作順利,、生活開心,！祝全體同學(xué)快樂學(xué)習(xí)，學(xué)有所成,！

謝謝大家,！

期中表彰教師代表發(fā)言稿小學(xué)篇七

尊敬的各位家長：

大家好！

非常感謝您參與家長會,，為了我們的孩子,，希望家長和老師一起,，為孩子更美好的現(xiàn)在和將來共同努力！教育專家孫云曉老師說：“教育的目標(biāo)是培養(yǎng)健康人格,，教育的方法是培養(yǎng)習(xí)慣,。”孩子已經(jīng)是xx年級了,，比前xx年有了較大的變化,，老師和家長都應(yīng)該掌握這些情況，因材施教,，才能使孩子健康成長,。下面我們先來認(rèn)識一下xx年級。

xx年級是小學(xué)階段中一個關(guān)鍵性的年級,，我們稱它為轉(zhuǎn)折點,，xx年級處于轉(zhuǎn)折的后期。在這個階段,，學(xué)生的身心和學(xué)習(xí)內(nèi)容上都會發(fā)生大的變化,，如果忽視了這個階段的學(xué)習(xí)，那對學(xué)生今后的學(xué)習(xí)將會產(chǎn)生嚴(yán)重的影響,。

1,、學(xué)習(xí)內(nèi)容,。

從xx年級開始，孩子們的學(xué)習(xí)內(nèi)容變了,。低年級主要是一些非?；A(chǔ)的知識，只要孩子肯下功夫,，一般不成問題,。到了中年級，學(xué)習(xí)的知識由簡單到復(fù)雜,，從低年級的形象思維向高年級的抽象思維過渡,，這對學(xué)生提出了更高的要求，基礎(chǔ)知識必須扎扎實實地掌握,，該讀的還要讀,，該抄的還得抄，該練的還得練,。但同時還要拓展孩子的思維,，從不同角度去考慮問題。

2,、心理方面,。

孩子長大了，也學(xué)會了思考,，更學(xué)會了察言觀色,，喜歡的人，他愿意和你交流,，不喜歡的人就會跟你對著干,。而且有些事他會放在心里，不喜歡和老師,、家長交流,，如果你關(guān)心他了，重視他了,，也許他高興了就會把自己的心里話和你說說,、不高興就埋在心里，讓你摸不透他的想法,，這樣就無法指導(dǎo)他的學(xué)習(xí),。另外，家長還要把握好批評的尺度,，這個階段的孩子自尊心逐漸增強,，也就是我們通常在講的孩子知道“難為情”了，他怕“丟面子”了,，所以各位家長在教育孩子的時候要把握好尺度,。

有人曾經(jīng)提出這樣一個問題：世界上最重要的教育機構(gòu)是什么,？有人說名牌學(xué)校，有人說是奠定基礎(chǔ)的中小學(xué),，有人說是社會這個大熔爐,。而一位教育家的回答是——家庭。家庭才是教育的主戰(zhàn)場,。特別是在當(dāng)今班大人多的情況下,，教育模式是面對全體，教育教學(xué)多是有共性的內(nèi)容,，很難做到一對一的因材施教,。引導(dǎo)孩子的個性發(fā)展是父母責(zé)無旁貸的責(zé)任。

可是,，不少父母認(rèn)為,，孩子能否接受良好的教育，關(guān)鍵是能否將孩子送入一個好學(xué)校,，孩子能否遇上一個高明的老師,，卻忽略了家庭對孩子成長的影響。結(jié)果出現(xiàn)了5+2小于7的教育結(jié)果,。其實我們稍微靜心思考就會發(fā)現(xiàn)：同樣一所學(xué)校,，同樣一位老師，所培養(yǎng)的學(xué)生卻有很大差異,。這差異哪里來,？當(dāng)然主要來自家庭。一個藏書豐富,、父母具有良好讀書習(xí)慣的家庭,，孩子耳濡目染，也會慢慢與書交朋友,；父母不愛讀書，很難讓孩子喜歡讀書,。父母的自身和父母對孩子的教育方式方法,，直接影響著孩子的發(fā)展。

分?jǐn)?shù)固然重要,，因為它在一定時期反映了孩子的學(xué)習(xí)狀況,；但我認(rèn)為，好習(xí)慣更是受益終身,。學(xué)習(xí)知識永遠(yuǎn)不晚,，但習(xí)慣養(yǎng)成卻重在小時。俗話說：三歲看老,。如果孩子從小養(yǎng)成了愛讀書的習(xí)慣,，做事認(rèn)真的習(xí)慣,，學(xué)會傾聽別人講話的習(xí)慣，做事有計劃有條理的習(xí)慣,，為別人著想的習(xí)慣,，他的分?jǐn)?shù)也一定不會差到哪，最終的贏家一定屬于他,！說到分?jǐn)?shù),，我要說說正確看待孩子分?jǐn)?shù)的問題。一是不要以分?jǐn)?shù)高低論孩子進步與落后,，要根據(jù)試卷的難易程度衡量,，從班級整體進行比較，結(jié)合孩子學(xué)習(xí)態(tài)度進行評價,。

這學(xué)期對學(xué)生的要求：每天看一點,，每天背一點，每周寫一點,。說到看書,，或許每天看一點很多孩子都能做到，我覺得不僅僅是看一些布老虎叢書,，小說?，F(xiàn)在僅看這些書是不夠的，建議他們看一些名家名篇,、散文,。但每天背一點只有個別學(xué)生能堅持，現(xiàn)在我們正結(jié)合大綱要求讓學(xué)生在背成語接龍,，豐富大家的詞匯庫,，雖然每天只背10個成語，但能做到天天清的卻很少,，門背后我們都有表格記載的,。每周寫一點，這是老師布置的,，大部分同學(xué)做得很好,，能按老師的要求實地觀察，認(rèn)真習(xí)作,。也有個別同學(xué)對這項作業(yè)不理不睬,，一片空白。本學(xué)期從開學(xué)初我便提出每天背一首古詩的要求,，并要同學(xué)們每月背誦一篇佳作,，但能主動積累的同學(xué)并不多。文化底蘊是靠一點一滴積累起來的，如果平時注重了積累,，語文學(xué)習(xí)是比較輕松的,。

最后希望大家能和我可以共同為孩子的成長努力！謝謝大家,！

期中表彰教師代表發(fā)言稿小學(xué)篇八

老師們,、同學(xué)們：

大家下午好：

在大家的共同努力下，本學(xué)期期中考試已圓滿結(jié)束,。今天,，學(xué)校決定召開期中考試總結(jié)表彰大會，為的是總結(jié)經(jīng)驗,，分析形勢,，振奮精神，齊頭并進,，促進同學(xué)們加快發(fā)展,，更快地提高成績，爭取學(xué)部教育教學(xué)工作的新突破,。

這次考試,，學(xué)校共有160多名同學(xué)參加。大家嚴(yán)守考紀(jì),，誠信考試,，用心答卷，全面檢查了平常所學(xué),，較好地反應(yīng)出了真實成績,。經(jīng)過老師們的認(rèn)真評閱，考試成績已出,，初一年級,，初二年級最高分是71班的李xx同學(xué)，他考取了719分,，初三年級最高分是82班的xx同學(xué),，她考取了769分，初四年級最高分是宋xx同學(xué),，他考取了479分,。首先讓我們向他們表示祝賀！此外,，經(jīng)過半個學(xué)期以來的學(xué)習(xí)，我們每一名學(xué)生都有不同程度的進步,。我們高興地看到：你們能熱愛集體,，珍愛榮譽；

你們品德端正,，積極上進,；

你們學(xué)習(xí)努力,，勇攀高峰；

你們能獨立處事,，謙讓有禮,；

你們尊愛師長，禮貌有加,。讓我們以熱烈的掌聲向那些取得優(yōu)異考試成績的同學(xué)表示衷心的祝賀,！同學(xué)們優(yōu)異成績的取得，靠得是良好的學(xué)習(xí)方法,，主動的學(xué)習(xí)精神,，自覺的進取意識，靠得是老師們的精心施教,，細(xì)心輔導(dǎo),，靠得是父母對自己的關(guān)愛和支持。在這兒讓我們以熱烈的掌聲,，向那些為同學(xué)們的進步和成長無私奉獻的老師和家長表示由衷的感謝和崇高的敬意,！剛才表彰過的、已取得優(yōu)異成績的同學(xué)僅是我們眾多優(yōu)秀學(xué)生中的代表,，希望你們在下半學(xué)期里不驕不躁,，不斷進取，再創(chuàng)佳績,，也希望其他同學(xué)向優(yōu)秀同學(xué)學(xué)習(xí),，頑強拼搏，勇于爭先,。

同學(xué)們,，學(xué)校一直堅持“厚德尚能、博學(xué)篤行,；

愛校守紀(jì),，求實創(chuàng)新；

悉心關(guān)愛,，和諧成長”的管理思路,，落實學(xué)校“優(yōu)質(zhì),、多元”的發(fā)展戰(zhàn)略,。我們學(xué)校為大家提供了良好的學(xué)習(xí)環(huán)境，優(yōu)質(zhì)的教學(xué)資源,，在校的每一個教師無不辛勤努力,、任勞任怨，全心全意的撲在學(xué)生的身上。就在這樣的條件下,，同學(xué)們雖然取得一些成績,，但我們更應(yīng)該看到同學(xué)們的不足。有的同學(xué)的學(xué)習(xí)成績還不夠理想,，進步的幅度較?。?/p>

有些同學(xué)學(xué)習(xí)目的不夠明確,，每天待在學(xué)校里不知道自己做什么,，無所事事，不知道珍惜時間,，毫無進取之心,；

有些同學(xué)的學(xué)習(xí)態(tài)度還不夠端正，不能認(rèn)真聽講,，不能認(rèn)真完成老師布置的作業(yè),，不能正確對待每一次考試，還有的同學(xué)打架罵人,，違返校紀(jì)班規(guī),，給學(xué)校、給班級,、給老師,、給同學(xué)帶來負(fù)面影響，讓自己成為同學(xué)們學(xué)習(xí)的絆腳石,。

為此,，我想在這次大會上向全體同學(xué)們提出幾點要求：

成績的取得是可喜可賀的，成績是我們用辛勤的汗水和科學(xué)的學(xué)習(xí)方法換來的,。如何正確對待已經(jīng)取得的成績對我們今后的發(fā)展有著舉足輕重的影響,。我們應(yīng)該明白：山外有山，天外有天,，我們競爭對手有很多,；

應(yīng)該明白，我們?nèi)〉贸煽兣c我們今后的人生道路種種收獲相比,，還是微不足道的,。為此，我們不能沾沾自喜,，不能做井底之蛙,。我們應(yīng)該有滴水穿石的精神，有百尺竿頭,，更進一步的決心,，有會當(dāng)凌絕頂,，一覽眾山的氣魄！只有這樣,，我們才會不斷進步，創(chuàng)造新的成績,！二,、清醒認(rèn)識自身的不足。

我們能夠,，也必須看到,，發(fā)展是不平衡的。在這次考試中,，我們大部分同學(xué)取得了理想的成績,，但個別同學(xué)學(xué)習(xí)中還存在著不少問題，各學(xué)科發(fā)展是不平衡的,，學(xué)科與學(xué)科,，同學(xué)之間成績存在很大差距。偏科現(xiàn)象嚴(yán)重,，在我們學(xué)生中有的同學(xué)學(xué)習(xí)態(tài)度不端正,，目的不明確，行動不自覺,，作風(fēng)不刻苦,，不能按時完成作業(yè)，少數(shù)同學(xué)上課不專心聽講,。

同學(xué)們,，或許，以前你因為疏懶放縱了自己,，成績有些不如意,，家長老師不太滿意。那么從現(xiàn)在起,，分秒必爭刻苦學(xué)習(xí),，向受表彰的同學(xué)看齊，講學(xué)習(xí),、比學(xué)習(xí),、營造濃烈的學(xué)習(xí)氛圍。

古人言：“春種一粒粟,，秋收萬顆籽”,，要有更好的成績，我們必須踏實學(xué)習(xí),。

學(xué)習(xí)首先是態(tài)度,，態(tài)度決定一切,，什么態(tài)度最重要?一是謙虛，對于不懂的東西,，要老老實實地向老師請教,，向優(yōu)于自己的同學(xué)請教。二是勤奮,，俗話說：勤能補拙,、天道酬勤。勤奮與刻苦是取得成績與成功的基本條件,。不滿足這個條件,，任何天才也無濟于事。相反,，如果做到勤奮與刻苦,，即使開始時基礎(chǔ)差，起點低,，也能產(chǎn)生迎頭趕上的效果,。人們常說的“笨鳥先飛”，表達的就是這樣的道理,。勤奮屬于珍惜時間的人,，屬于腳踏實地、一絲不茍的人,，屬于堅持不懈持之以恒的人,，屬于勇于探索、勇于創(chuàng)新的人,。因為勤奮,，安徒生從一個鞋匠的兒子成為童話大王；

因為勤奮,，愛迪生才有了一千多種偉大的科學(xué)發(fā)明,；

因為勤奮，愛因斯坦才得以創(chuàng)立震驚世界的相對論,。中國古人也給我們留下了懸梁刺股,、鑿壁偷光、囊螢映雪的千古美談,。我校也有這樣真實的例子,，像xx級的田傳金、佘春來,、袁中正其次是要有科學(xué)的方法,。一名優(yōu)秀的學(xué)生，總是以課堂為中心,，努力做好預(yù)習(xí)和復(fù)習(xí),，這是科學(xué)學(xué)習(xí)方法的核心,，課堂聽課是最重要的，聰明的學(xué)生在課堂的注意力總是非常集中,，他們的思維總是圍繞在教師活動的周圍,，通常他們在課堂上就把問題解決了。上課應(yīng)積極主動,、大膽發(fā)言,、積極思考、認(rèn)真做筆記,。老師們，同學(xué)們,，行動起來吧,！盡管在我們前進的路上會出現(xiàn)許許多多的困難，但只要我們上下一條心,，走過去前面就是個天,！期中考試已經(jīng)結(jié)束，一次考試并不是句號,，更不是人生的全部,。人生道路有風(fēng)和日麗的日子，也有陰雨連綿的歲月,，你不能左右天氣,，卻可以改變心情，你不能改變?nèi)菝?，卻可以展現(xiàn)笑容,，你不能改變世界，卻可以改變自已,。

我們要從暫時的喜悅中走出來,，從暫時的沮喪中走出來，勝不驕,，敗不餒,，榮辱不驚，臥薪嘗膽,，及時調(diào)整自己,，為下一次考試早作準(zhǔn)備。有這樣一句格言：“在人生的道路上,，想哭就哭,，想笑就笑吧，只是別忘了趕路”,。

文學(xué)大師冰心的一段話與同學(xué)們共勉：“成功的花,，人們驚羨她現(xiàn)時的明艷,！然而當(dāng)初她的芽兒，浸透著奮斗的淚泉,，灑遍了犧牲的血雨,。”所以如果失敗,，我們無須遺憾,，因為那成功便是我們竭盡所能也摘不到的天星；

如果我們一味怨天尤人,，遺憾抱怨,，那就太失敗了，因為那成功是我們俯首可及卻沒有彎腰去拾的珍寶,。

我堅信,，你們的青春會因你們的不懈努力而絢爛，老師和家長會因你們的身心健康成長而感到欣慰和自豪,，學(xué)校會因為你們所取得的成績而增添光彩,，社會和國家會因為有了你們這樣的人才而加速進步！讓我們攜起手來,，共同努力投入吧,，我堅信，你們的未來不是夢,！最后,，我希望大家借期中考試的東風(fēng)，認(rèn)真總結(jié)經(jīng)驗教訓(xùn),，發(fā)揚成績,，克服缺點，爭創(chuàng)佳績,！祝全體師生下半學(xué)期各方面都取得更大的進步,。

期中表彰教師代表發(fā)言稿小學(xué)篇九

各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同仁,、同學(xué)們：

上午好,！

很高興再次有機會讓我公開表達我的謝意，感謝二班所有的任課教師,，正是各位精心教導(dǎo)與嚴(yán)格要求,，才有二班一次次的進步。

放的五位輪值班長,，課代表和組長們,，你們盡職盡責(zé)，幫老師挑起了整個班級,；感謝王建平,，易剛,，作為班級的兩大巨頭，你們有情義敢擔(dān)當(dāng)認(rèn)真負(fù)責(zé),，替老師打理班級的方方面面,，帶領(lǐng)班級闊步前進。作為班主任,，我更感謝二班的所有的同學(xué),，每一位。每每和別人說起二班時,，我心中充滿了自豪,，男同學(xué)義氣活潑，女同學(xué)內(nèi)秀踏實,，雖然大家性格各異,，但責(zé)任心是共同的，大家都在努力做好自己該做的,，大家都以讓班級更優(yōu)秀自豪并為之努力，這種以班級為榮的凝聚力,，將是二班不斷前進的動力,。

相聚是緣分，在一直摸爬滾打的三年將成為大家生活中抹不去的記憶,。希望同學(xué)們異緣,，友愛，既是競爭的對手,，又是相扶前進的朋友,；作為班主任，我愿一直站在大家身后,，和我們的班級,，班級中的每一個人，一起努力,，一起進步,，一起從一個勝利走向下一個勝利。

二班的同學(xué)們,，作為語文老師,，我想對大家說：我知道學(xué)習(xí)成績并不是一個學(xué)生的唯一，我也知道條條大路通羅馬,，我相信在將來,，無論成績好壞，大家都生活中找到一個自己的位置,，但我依然想說,，盡你所能的去學(xué)習(xí)吧,，人生的路其實是一段段的，你們現(xiàn)在正街在學(xué)業(yè)路上,，下一段路是怎樣的,，無從得知，那么就著眼眼前,，活在當(dāng)下,，邊走邊看吧！

游戲生活是容易的,，盡情玩樂也是痛快的,，可是，當(dāng)我們揮手告別學(xué)生生活時,，心中空空洞洞,，不也是一種遺憾嗎？而且更為讓人痛心的是,，時光記過不會再回頭,！也許有時，我們覺得太累了,，那就發(fā)發(fā)牢騷吧,，不管怎么樣，還是要盡力去學(xué),；也許有時,，我們的付出沒有得到相應(yīng)的回報，那就嘆息一下上帝的不公正吧,，不管怎樣,，還是要盡力去學(xué)也許有時，忽然覺得迷惘,，這樣苦學(xué)有多大意義,？那就發(fā)幾句感嘆吧，不管怎樣,，還是要努力去學(xué),；有時忽然取得了自己意想之外的成績，那就為自己的幸運竊喜吧,，不管怎樣,，還是要盡力去學(xué)，沒有辦法,，這就是我們?nèi)松械囊欢谓?jīng)歷,；播種過，也許依然不會有好的收成，但不播種,，絕對不會有收成,；努力過，也許得不到相應(yīng)的回報,，但我們要努力去做,。

就是這樣，天上不會掉餡餅,，生活也沒有多少捷徑可走,，常常告訴自己，努力去做,，盡力而為,，是的，努力去做,，盡力而為,。也許你想要的就會不期而至！

努力去做,，盡力而為,，也許幾年后，也許某一時刻,，當(dāng)一個大餡餅砸到你頭上,，你可以摸摸發(fā)瞢的腦袋說：哦，原來成功就在這,！

期中表彰教師代表發(fā)言稿小學(xué)篇十

尊敬的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo),，老師們,、同學(xué)們：

大家好,！

在這個已有寒意的季節(jié)，我們歡聚在一起,，召開20xx學(xué)年第一學(xué)期期中考試總結(jié)表彰大會,。首先，讓我們向開學(xué)以來辛勤工作的全體老師表示衷心的感謝,！向在本次期中考試中獲得獎勵的同學(xué)表示熱烈的祝賀,！我們還應(yīng)該把掌聲送給那些沒有獲得表彰，卻開學(xué)以來盡心盡力,、孜孜以求的學(xué)子,，在做人與求學(xué)的路上勤奮而執(zhí)著地前行的同學(xué)們。

本學(xué)期開學(xué)以來,，我校在陳校長的正確領(lǐng)導(dǎo)下,，全校教師積極努力為給在座的同學(xué)們創(chuàng)造一個良好的學(xué)習(xí)環(huán)境做出了不懈的努力，同學(xué)們經(jīng)過這半學(xué)期的學(xué)習(xí)，你們都取得了一定的進步,，在自己的人生道路上邁出了堅實的步伐,。令人感到高興的是，在你們中間涌現(xiàn)出了一批像xx,、xxx,、xxx、xxx,，xxx等一大批學(xué)習(xí)刻苦,、成績突出的優(yōu)秀學(xué)生。他們在課堂上,、班級中,、校園里播撒下了辛勤的汗水和聰明才智，獲得了驕人的成績,，也贏得了廣大師生的普遍認(rèn)可和贊譽,。更為重要的是，他們通過自身的勤奮和努力向我們證明了一個真理：一個人要想取得非凡的成就必須依靠堅貞不屈的品格和百折不撓的頑強意志,。

同學(xué)們,，作為老師，我想對大家說：我知道上學(xué)并不是一個人的唯一,，我也知道條條大路通羅馬,，但是上學(xué)是一個人成功的最好的出路。我相信在將來,，無論成績好壞,，大家都能在生活中找到一個自己的位置，但我依然想說,，你必須盡你所能地去學(xué)習(xí),。人生的路其實是一段段的，你們現(xiàn)在正行走在學(xué)業(yè)路上,，下一段路是怎樣的,，無從得知，那么就著眼眼前,，活在當(dāng)下,，邊走邊看吧！游戲生活是容易的,，盡情玩樂也是痛快的,，可是，當(dāng)你們揮手告別學(xué)生生活時,，心中空空洞洞,，不也是一種遺憾嗎？而且更為讓人痛心的是，時光經(jīng)過不會再回頭,！也許有時,，我們覺得太累了，那就發(fā)發(fā)牢騷吧,，不管怎么樣,，還是要盡力去學(xué)；努力去做,，盡力而為,，也許幾年后，也許某一時刻,，當(dāng)一個大餡餅砸到你頭上,，你可以摸摸發(fā)瞢的腦袋說：哦，原來成功就在這,！

期中考試已經(jīng)結(jié)束,，一次考試并不代表將來。我希望通過本次期中考試總結(jié)表彰大會,，激發(fā)同學(xué)們爭先創(chuàng)優(yōu)意識,，掀起學(xué)習(xí)高潮。也希望本次受表彰的同學(xué)再接再厲,，百尺竿頭更進一步,，在期末考試中再創(chuàng)新高。我們也希望其他同學(xué),，以受表彰的同學(xué)為榜樣,，頑強拼搏，奮起直追,，刻苦努力,，爭創(chuàng)一流。在今后的日子里,，我希望同學(xué)們牢記八個字——目標(biāo),、態(tài)度,、勤奮,、恒心。

目標(biāo)是前進的燈塔,。一個人沒有目標(biāo)，就象大海中迷失方向的航船，不可能達到成功的彼岸,。生活中,，每個人都應(yīng)該有一個既定目標(biāo)，瞄準(zhǔn)目標(biāo)奮力攀登，就一定會取得成功,。最終的總體目標(biāo),，是由一個個切近的具體目標(biāo)逐步遞進而實現(xiàn)的。因此,，每個階段性目標(biāo)的實現(xiàn)都關(guān)系到總體目標(biāo)的實現(xiàn),。在這個歷程中，需要不斷地將自己行為的結(jié)果與階段性目標(biāo)相比較,。反思自己的目標(biāo),，并進行合理的調(diào)節(jié)，制定出切合實際,、通過努力能夠達到的目標(biāo),。所以，請同學(xué)們一定要確立自己的努力方向和適當(dāng)?shù)慕谀繕?biāo)與長遠(yuǎn)目標(biāo),，在不斷的超越中成長自我,，成就自我。

態(tài)度是人生的方向盤,。態(tài)度決定一切,，有這樣一句話：“當(dāng)我冷眼旁觀時，生命是一只藍色的蛹,；當(dāng)我熱情相擁時,，生命是一只金色的蝶”。學(xué)習(xí)也是這樣,，當(dāng)你把學(xué)習(xí)當(dāng)作自己成長發(fā)展的需要時,，才能體驗到學(xué)習(xí)的快樂；當(dāng)你把學(xué)習(xí)當(dāng)作是一種負(fù)擔(dān)時,，學(xué)習(xí)就是一種痛苦,。誰愿在一片郁悶和痛苦中學(xué)習(xí)呢？所以說,，我們首先要調(diào)整心態(tài),，找個理由讓自己心情好，以愉快的心情投入到緊張的學(xué)習(xí)生活中,，并善于在學(xué)習(xí)的過程中體驗獲取知識的快樂,，體驗克服困難的快樂，體驗取得成功的快樂,。

勤奮是成長的階梯,。書山有路勤為徑，天上不會掉餡餅,，要學(xué)習(xí)真本領(lǐng)沒有勤奮的耕耘不行,。有句詩這樣寫到：“夢里走了許多路,，醒來卻還在床上”，不勤奮,，理想永遠(yuǎn)是夢想,、是幻想。文學(xué)大師冰心說過：“成功的花,，人們驚羨她現(xiàn)時的明艷,！然而當(dāng)初她的芽兒，浸透著奮斗的淚泉,，灑遍了犧牲的血雨,。”但勤奮并非只是簡單的忙忙碌碌,，更需要思考和反思,。有的同學(xué)終日勞累，卻沒有明顯的進步,，原因何在,？我想，也許是因為缺少思考和反思,，還未認(rèn)識到自己學(xué)習(xí)中的“短處”,，課前不預(yù)習(xí)，抓不住關(guān)鍵的課堂學(xué)習(xí)環(huán)節(jié),，重作業(yè)輕復(fù)習(xí),，忽視學(xué)習(xí)規(guī)律的總結(jié)和學(xué)習(xí)方法的琢磨，學(xué)習(xí)在高耗和低效中進行,。所以,，我勸同學(xué)們忙中偷閑，時時反思自己的“短處”,，力求一份耕耘兩份收獲,！

恒心是成功的基石。在順利登上理想的彼岸之前,，不輕言成功,，這才是我們應(yīng)取的態(tài)度?？荚囀Ю耐瑢W(xué)也未必是壞事,，失敗乃成功之母，有人說我怎么總是遇到成功的母親,。是的,，關(guān)鍵是你沒有能抓住成功的父親,。失敗是一支清醒劑,，是不斷成功的動力,，即使我們一百次跌倒也要第一百零一次爬起，因為我們正處在人生攀登的山腰上,，還有好長的路等待我們?nèi)ラ_拓,、創(chuàng)造。

人生道路有風(fēng)和日麗的日子,，也有陰雨連綿的歲月,，你不能左右天氣，卻可以改變心情,，你不能改變?nèi)菝?，卻可以展現(xiàn)笑容，你不能改變世界,，卻可以改變自已,。我們要從暫時的喜悅中走出來，從暫時的沮喪中走出來,，勝不驕,，敗不餒，榮辱不驚,，臥薪嘗膽,，及時調(diào)整自己，為下一次考試早作準(zhǔn)備,。有這樣一句格言：“在人生的道路上,，想哭就哭，想笑就笑吧,，只要別忘了趕路,。”

新的起點,，新的夢想,、新的要求。我們中三教師們要在新的起點上把握新課程理念,，開發(fā)課程資源,，優(yōu)化課堂結(jié)構(gòu)，運用現(xiàn)代教學(xué)設(shè)施,，促進所有學(xué)生的全面發(fā)展,；努力提高自己教育教學(xué)的質(zhì)量和管理水平；積極地營造良好的教風(fēng),、學(xué)風(fēng)和班風(fēng),，為全體學(xué)生生動活潑地成長創(chuàng)造良好的育人環(huán)境。我衷心的希望,，在座的每一位中三同學(xué)能充分利用有限的時間調(diào)整好心態(tài),，以堅定的信念和充分的準(zhǔn)備苦戰(zhàn)今年,。老師們也將會與你們并肩做戰(zhàn)到最后一天。并期待著你們進步,，企盼著你們的成功,。為了把夢追我們一起飛，風(fēng)雨兼程一路高歌把她追,，不管雨多大天多黑,，再苦的日子都很有滋味，直到大功告成鈔票成堆,，等待明年中考勝利我們干杯,！

“路一旦選定就要勇敢地走到底，弓一旦舉起就要射出有力的一箭,?！蹦悴灰蛞欢鹊氖б舛粲艄褮g，逐日消沉,，應(yīng)擁有“風(fēng)力掀天浪打頭,，只須一笑莫須愁”的瀟灑?！靶埴椔勒嫒玷F,，而今邁步從頭越”，由于有行動才有希望,，走過去前邊便是一片天,！讓我們告別已沉落的初中往事，走在沒有腳印的初中校園,，背上行囊好好再趕一程,，追趕人生的第一個夢想，記住老師的話“用開始的心做永遠(yuǎn)的事,，盡最大的努力,，莫讓遺憾留人間！”流水年華,，老師相信你們會追趕上人生的第一個夢想,，會描繪美好的明天，展示青春的壯麗,，揭示人生的意義,。成功與失敗往往只差一步，不到最后絕不放棄,。只要有百分之一的希望,，我們就用百分之百的努力。堅持就是勝利,，在座的各位同學(xué)既然能堅持到現(xiàn)在,，那就證明你已戰(zhàn)勝了別人,，堅信自己會成功，最后的勝利一定屬于我們,！我們在耐心地等待20xx勝利的那一天,！

期中考試之后又是一個新的起點,，同學(xué)們,，春種一粒粟，秋收萬顆籽,，讓我們攜起手來,，共同努力吧，你們的青春會因你們的不懈努力而絢爛,，老師和家長會因你們的身心健康成長而感到欣慰和自豪,，學(xué)校會因為你們所取得的成績而增添光彩，社會和國家會因為有了你們這樣的人才而加速進步,！用你們優(yōu)異的成績迎接20xx年新年的到來,，向你們的家長報喜！用你們勤奮的雙手描繪20xx中考的輝煌,！用你們聰明的智慧創(chuàng)造實驗學(xué)校燦爛的明天,！發(fā)揚航天精神頑強拼搏超越夢想續(xù)寫實驗學(xué)校輝煌的篇章！

謝謝大家,，我的發(fā)言完了,！

期中表彰教師代表發(fā)言稿小學(xué)篇十一

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師,、親愛的同學(xué)們：

大家下午好,！緊張的期中考試已經(jīng)落下帷幕，在這個陽光明媚的午后,，我很榮幸作為教師代表在這里發(fā)言,。首先，請允許我代表全體教師向一直勤奮學(xué)習(xí),、追求上進的同學(xué)們表示親切的問候,，向在本次期中考試中獲得表彰的同學(xué)表示熱烈的祝賀！同學(xué)們,，經(jīng)過這一階段的學(xué)習(xí),，你們在自己的人生道路上又邁出了堅實的一步。在你們中間有壯志在胸,、拼搏進取,、敢為人先的****生隊伍；有默默無聞,、自立自強,、不甘落后的進步生隊伍,；有經(jīng)歷過風(fēng)風(fēng)雨雨仍在奮勇拼搏的勤奮生隊伍。課堂上,、班級中,、校園里都播撒下了他們辛勤的汗水，在這里我要號召全體同學(xué)向他們學(xué)習(xí),。成績****的同學(xué),，你們用自己的實際行動向父母證明了你們的孝心，向老師證明了你們的努力,，向同學(xué)們證實了你們的能力,更重要的是離自己的夢想更近了,，應(yīng)當(dāng)受到大家的表揚與尊重。當(dāng)然,，在這次考試中,，也有部分同學(xué)考試失利，成績不佳,，老師想對你們說,，生活中誰都會遇到挫折和失敗，但是越是這個時候就越要拿出勇氣,，耐心和氣度來,，堅持不懈的努力，多想辦法,，多找方法,，從進步****的同學(xué)那里對照和反思自己的差距，看一看我們的學(xué)習(xí)態(tài)度是否端正,、學(xué)習(xí)目標(biāo)是否明確,、學(xué)習(xí)方法是否得當(dāng)、學(xué)習(xí)的效率是否高效,、學(xué)習(xí)的時間是否充足,。當(dāng)別人為我們樹立了榜樣，我們就要向榜樣看齊,；當(dāng)我們已經(jīng)意識到了差距,，我們就要奮力追趕。全體老師都堅定的相信你們通過自己的努力一定可以在下一次考試創(chuàng)造輝煌,。

同學(xué)們,，學(xué)習(xí)是一件苦中寓樂的事，貴在刻苦拼搏,、持之以恒,。正所謂學(xué)海無涯，唯勤是岸。選擇了勤勉和奮斗,，也就選擇了希望與收獲,；選擇了痛苦與艱難，也就選擇了練達與成熟,；選擇了拼搏與超越,，也就選擇了成功與輝煌。不艱苦奮斗,，永遠(yuǎn)也體會不到收獲果實時的喜悅,。

在勤奮苦學(xué)的同時，還要善于思考,，學(xué)與思相結(jié)合,，才能提高自己的學(xué)習(xí)水平,?？鬃釉嬲]我們：“學(xué)而不思則罔，思而不學(xué)則殆”,。希望同學(xué)們在沉浸于茫茫書海時,，不時問一個為什么，對知識來一個回頭望和總結(jié),，及時整理了,，及時復(fù)習(xí)。我們要埋頭苦干,，但也要抬頭看路,，如果覺得自己已經(jīng)很努力了，但是沒有達到自己預(yù)期的成績,，這個時候我們需要停下來審視一下自己的學(xué)習(xí)方法是否得當(dāng),，我們是否該調(diào)整一下自己的學(xué)習(xí)方法？關(guān)于學(xué)習(xí)方法,，我謹(jǐn)有兩點建議,，供大家參考。

一,、制定切實可行的學(xué)習(xí)計劃,，用以指導(dǎo)自己的學(xué)習(xí)。按計劃進行學(xué)習(xí),，就能合理安排時間,，適當(dāng)分配精力（重點學(xué)科，難點學(xué)科重點投入,。但****不能偏科）,。只要按計劃才能使學(xué)習(xí)做到心中有數(shù)，有的放矢。

二,、培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,，掌握科學(xué)的學(xué)習(xí)方法。把自己的學(xué)習(xí)資料分門別類整理好,，課前做好預(yù)習(xí)工作,，將所要學(xué)習(xí)的內(nèi)容瀏覽幾遍，重點難點做上標(biāo)記,，以英語科為例,，課前可預(yù)習(xí)新單詞，上新課文之前將課文中的生詞意思查出來,，準(zhǔn)備好該節(jié)課所需要的資料和學(xué)習(xí)用具,。課堂上認(rèn)真聽講，積極思考,，提高課堂學(xué)習(xí)的效率,，做好筆記。課后及時復(fù)習(xí),，每天及時鞏固,，每一課，每一單元上完之后,，要多復(fù)習(xí)幾遍,，看看重點難點是不是都掌握了。當(dāng)然每個人都有適合自己的學(xué)習(xí)方法,，我想說的是有一個方法適合所有人,，那就是勤奮，因為只有勤奮,，你才會在過程中,，找到適合自己的學(xué)習(xí)方法，建立良性的循環(huán),。我堅信在場的每一位同學(xué)都能夠通過自己不懈的努力取得驚人的進步,，從而實現(xiàn)自己的夢想！

最后,，祝賀高一高二的學(xué)生圓滿完成了本學(xué)期中期的學(xué)習(xí)計劃,，希望你們腳踏實地，再接再厲,。期待高三的學(xué)生爭分奪秒,，勇往直前，預(yù)祝大家旗開得勝,，金榜題名,！

期中表彰教師代表發(fā)言稿小學(xué)篇十二

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),、各位老師、同學(xué)們：

大家好,！

在這融融的春日里,，我很榮幸能夠站在這里，作為西丁中心學(xué)校的學(xué)生代表發(fā)言,。

此時我們的心情無比激動,，因為今天是一個令人難忘的日子，愛心人士張慶榮叔叔對我們學(xué)校捐贈,。您的顆顆愛心,，將成為西丁中心學(xué)校同學(xué)積極進取，勇攀高峰的源動力?，F(xiàn)在,，請允許我代表西丁中心學(xué)校全體學(xué)生，向張慶榮叔叔致以最祟高的敬禮,！“贈人玫瑰,，手有余香”。你們這種高尚的義舉,、這份慷慨的資助,，讓我們感受到愛無處不在,，讓我們可以沐浴著陽光的溫暖,，無憂地享著學(xué)習(xí)的快樂；也將會在我們的心中生根發(fā)芽,，開花結(jié)果,，直至長成參天大樹。你們因你們的捐贈而高尚,，我們因你們的高尚而成長,。小草，因為有陽光的照射,，才呈現(xiàn)出勃勃生機,；鮮花，因為有水分的滋養(yǎng),，才愈顯嬌艷美麗,；大樹，因為有土壤的供給,，才傲然挺立,；我們，因為沐浴著社會的陽光甘露,，才健康成長,；青山有了綠水的相伴，才會顯得更加靈秀；天空有了白云的映襯,，才會顯得更加蔚藍,；而西丁中心學(xué)校的明天，也會因為有您們的支持而更加輝煌,！

“誰言寸草心,，報得三春暉”。同學(xué)們,，此時此刻,，我們縱有千言萬語也不知從何說起。但是我們想,，只有用行動讓我們刻苦學(xué)習(xí),、開拓創(chuàng)造、廣泛交流,，健康成長,、立志成才，才是對張慶榮叔叔最好的報答和感謝,，才能不辜負(fù)各級領(lǐng)導(dǎo)對我們的無私關(guān)愛和殷切希望,！“天高任鳥飛，海闊憑魚躍,?！蓖瑢W(xué)們，讓我們好風(fēng)憑借力,，直上九天攬月吧,！

最后，祝張慶榮叔叔身體健康事業(yè)順利,！祝各位領(lǐng)導(dǎo),、各位家長工作順利、身體健康,、萬事如意,！

謝謝大家！

期中表彰教師代表發(fā)言稿小學(xué)篇十三

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),、老師,，親愛的同學(xué)們：

大家上午好!很高興代表教師在這里發(fā)言，今天,，我們?nèi)齻€年級全體師生聚集在一起,，召開20xx年秋季期中考試表彰大會。首先,，請允許我代表全體教師向這次期中考試中取得優(yōu)異成績的同學(xué)表示熱烈的祝賀,，向辛勤耕耘的老師們表示親切的問候,。

面對考試成績，同學(xué)們總是幾家歡喜幾家憂,，“一份耕耘,，一份收獲”并不是絕對的因果。然而,，試想若沒有那一分耕耘,，又何來的收獲呢?人生道路上有風(fēng)和日麗，也有陰雨連綿;很多時候你不能改變生活,，卻可以改變自己,。

總之，你的態(tài)度決定了你的存在,。經(jīng)過半個多學(xué)期的學(xué)習(xí),，我們看到了每位同學(xué)都有了不同程度的進步，優(yōu)異的成績見證了同學(xué)們不懈的努力,，也見證了老師們辛勤的工作,。老師為你們?nèi)〉脻M意的成績感到高興，也為自己付出的勞動有所收獲而感到欣慰,。希望你們在以后的學(xué)習(xí)中不驕不躁,、不斷進取，也希望其他同學(xué)向優(yōu)秀的同學(xué)學(xué)習(xí),，頑強拼搏!當(dāng)然,，我們要從暫時的喜悅中走出來，也要從暫時的沮喪中走出來,，勝不驕,，敗不餒。應(yīng)及時總結(jié)經(jīng)驗,，調(diào)整自己，為下一次考試早作準(zhǔn)備,。為此我想向同學(xué)們提出幾點建議：

成功之花是用辛勤的汗水和科學(xué)合理的方法澆灌而成的,，我們應(yīng)有滴水穿石的精神，也要有“會當(dāng)凌絕頂,，一覽眾山小”的氣魄!只有這樣我們才會進步,，從而開辟新的天地。

古人說“選其上得其中,，選其中得其下”這句話告訴我們,，無論做什么都應(yīng)樹立遠(yuǎn)大的目標(biāo)，不斷鼓勵自己,，鞭策自己,，并將遠(yuǎn)大的目標(biāo)落實到平時的一點一滴上,。

“人無完人，金無足赤”我們能夠,、也必須看到,，發(fā)展是不平衡的。部分同學(xué)在學(xué)習(xí)中還存在著不少問題,，各學(xué)科成績也不均衡,。從現(xiàn)在起，我們應(yīng)爭分奪秒,，刻苦學(xué)習(xí),。向受表彰的同學(xué)看齊，講學(xué)習(xí),，比學(xué)習(xí),，營造濃厚的學(xué)習(xí)氛圍，克服不足,，發(fā)揮優(yōu)勢!

學(xué)習(xí)是人生一場無終點的馬拉松,，而高考則是一次重要的熱身選拔。能力固然重要,，動力當(dāng)然也許充足,，而不懈的追求之心更是實現(xiàn)理想的重要因素。這一秒不放棄,，下一秒就會有希望,。因此，同學(xué)們你們應(yīng)當(dāng)記住這樣一句話：“立志在堅不在銳,，成功在久不在速”,。

同學(xué)們，你給生活多少懶惰,，生活就回敬你多少苦澀;你為生活付出幾分耕耘,，生活就會回饋你幾分收獲。不求與人相比,，但求超越自己,，要哭就哭出激動的淚水，要笑就笑出成長的性格,。我堅信：你們的青春會因你們的努力而絢爛,，老師和家長會因你們的健康成長而欣慰自豪，學(xué)校更會因為你們而增光添彩!

同學(xué)們,，如果你希望成功,，就以恒心為良友，以經(jīng)驗為參謀,，以謹(jǐn)慎為兄弟吧!在此,，祝全體老師身體健康,，工作順利!

謝謝大家!我的演講完畢。