無論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),，大家都嘗試過寫作吧,，借助寫作也可以提高我們的語言組織能力,。寫范文的時(shí)候需要注意什么呢？有哪些格式需要注意呢,？下面是小編為大家收集的優(yōu)秀范文，供大家參考借鑒,，希望可以幫助到有需要的朋友,。

高三以溫暖為題學(xué)生寫作五篇一

我們家有四口人，爸爸,、媽媽和哥哥,。爸爸這段時(shí)間經(jīng)常出差，今天是周末了,，我們都盼著爸爸能早點(diǎn)回來,，吃個(gè)團(tuán)圓飯,。

忽然，我機(jī)靈地聽見樓下那熟悉的鎖車的聲音,，我和哥哥急忙推開窗戶,，看到爸爸正在樓下，我們興高采烈,。我飛快地跑進(jìn)廚房,，告訴媽媽：爸爸回來了，媽媽臉上也露出了微笑,。爸爸開開門,，我沖了上去，緊緊地抱著爸爸,，問：“你怎么這么長(zhǎng)時(shí)間才回來?”爸爸雖然很疲憊,，但是看到我們特別高興，他一個(gè)胳膊抱起我,，另一個(gè)胳膊抱起哥哥,，使勁地把我們抱著轉(zhuǎn)了一大圈，說：“你們想爸爸嗎?”爸爸還給我?guī)硪淮笙渥忧煽肆?，我親了親爸爸,，小聲地說：“別讓媽媽知道了，知道后會(huì)不讓我們亂吃這些垃圾食品,。”爸爸和我偷偷地把巧克力藏了起來,，這可是我和爸爸的小秘密，太好了!以后我就有后備干糧了,。我打開一袋巧克力,，第一個(gè)先送到爸爸嘴里，再給哥哥一個(gè),，我也吃了一個(gè),，味道真濃呀!我催他們倆個(gè)快吃，趕快去漱漱口,，別一會(huì)兒張開嘴巴說話,，滿嘴黑牙，小秘密不是就泄露了嗎?我們都哈哈大笑起來,。 媽媽推開廚房門,，用女高音的嗓音說：“開飯了!你們?cè)谛κ裁?”我吞吞吐吐地說：“我……我在講笑話。”

我們的家是不是很溫馨?

高三以溫暖為題學(xué)生寫作五篇二

媽媽的愛就像山間的小溪,，在我的心田緩緩地流淌,。從小到大，媽媽給了我太多的關(guān)愛,。

有一次,，我放學(xué)了,，覺得自己全身無力，便和媽媽說了一聲,，媽媽一摸我的頭,，呀!發(fā)燒了，媽媽立刻把自己的外套衣服披在我的身上,，帶著我往醫(yī)院奔去,。好不容易到了醫(yī)院，媽媽一邊問我怎么樣了,，一邊掛號(hào),。這時(shí)人很少，醫(yī)院快下班了,，掛號(hào)的是一位新來的阿姨,，怎么掛也掛不上去，媽媽急得快要哭了,。突然,，媽媽說：“快走，跟我到樓上去,，看看有沒有醫(yī)生了,。：”說著，拉著我就往樓上跑,。到了二樓,，我的同學(xué)劉文濤的媽媽正好要下班，我媽媽立刻跑上去跟阿姨說：“掛號(hào)的是個(gè)新來的,，怎么也掛不上去,。”阿姨說：“沒關(guān)系，那就進(jìn)來看看吧,。”媽媽一邊給我量體溫,，一邊不停的安慰我，說馬上就好了,。阿姨幫我看了看咽喉，測(cè)量了溫度也不高,，說也沒什么,，有點(diǎn)感冒，回家吃點(diǎn)藥就行了,。這時(shí),，我才看到媽媽終于松了口氣。

從這件事,，讓我深深體會(huì)到了媽媽對(duì)我的愛,，讓我感到溫暖和幸福,。

高三以溫暖為題學(xué)生寫作五篇三

春節(jié)時(shí)期，站臺(tái)上排著長(zhǎng)長(zhǎng)的隊(duì)伍,，車上早巳坐無缺席,，坐車的人在車上擠來擠去。這時(shí)來了一位七十多歲的老年人,，手持拐棍很不方便,，走起來東倒西歪，他要上公交車,，可不是一件容易的事,，年輕人上車都要花九牛二虎之力，何況他還是一位“三只腳”的老年人,。

就在這時(shí),，旁邊兩個(gè)年輕人看見后，扶著他上了公交,。老年人上車后車子啟動(dòng)了,，他掏出錢包發(fā)現(xiàn)沒有零幣，這時(shí)一位熱心的阿姨看見了,，毫不猶豫幫老人投入一元硬幣,，旁邊座位上的小朋友、婦女,、解放軍叔叔都爭(zhēng)先恐后的給老人讓座,，老年人就近坐了小孩子的位子，小孩子高興的笑了笑,。這時(shí)公交車右轉(zhuǎn),、左轉(zhuǎn)搖搖晃晃，小孩也東倒西歪,，這時(shí)解放軍叔叔把小孩抱在懷中,，不一會(huì)兒，車子到了終點(diǎn)站,，我們又將老人扶下車,，老人感動(dòng)得熱淚盈眶。他說：“謝謝大家!謝謝!”公交車上的溫暖久久都圍著公交車,，怎么也驅(qū)散不了,。

通過坐公交車我深深感動(dòng)了，家鄉(xiāng)人民的思想覺悟大大提高了,，徹底改變了過去落后的舊面貌,，弘揚(yáng)了中華美德，尊老愛幼,，助人為樂高尚品德文明之風(fēng)傳頌撫州大街小巷,，我相信家鄉(xiāng)明天的文明之花會(huì)開得更加燦爛,。

高三以溫暖為題學(xué)生寫作五篇四

昨晚，我做了一個(gè)夢(mèng)——一個(gè)溫暖的夢(mèng)

夢(mèng)中的我,，擁有神奇的力量,，是它，幫我實(shí)現(xiàn)了我的夢(mèng)想,，幫助了那些需要幫助的人,，讓他們可以分享愛和陽光。

夢(mèng)中,，我為遭受汶川地震災(zāi)害的人們重新建起了家園,，讓他們每個(gè)人都擁有一個(gè)溫暖的家;

我把壓在石板、磚頭瓦礫下的孩子們順利救出,，讓他們快樂地嬉戲,、玩耍;

我為汶川地震災(zāi)害中的孩子們，建一所大型現(xiàn)代化學(xué)校,，讓他們忘記災(zāi)害帶給他們的陰影,，讓他們無憂無慮地學(xué)習(xí)、生活,。

我還建造了一種既堅(jiān)固又有韌性的房子,，當(dāng)?shù)卣馂?zāi)難來臨時(shí)，它可以完好無損,，讓里面的人們只是感覺像在蹦蹦床上一樣,。

夢(mèng)中的我，用我神奇的力量,，創(chuàng)造了一個(gè)神奇的機(jī)器,，人們可以無盡地從機(jī)器中取用食物和保暖的衣物，我用它救助了受困與雪災(zāi)中的人們,，幫助他們擺脫了饑餓和寒冷,。

我還用我神奇的力量，為受困于雪災(zāi)中的人們,，開辟出了一條條陽光通道,，可以讓他們即刻起程，以最快的速度順利抵達(dá)目的地,。

我還創(chuàng)造了一種大型吸雪機(jī),，把南方的積雪全部轉(zhuǎn)化成水，滋潤(rùn)了西部干旱的土地,，讓那里變成了一眼望不到邊的綠洲。

高三以溫暖為題學(xué)生寫作五篇五

溫暖,，是每個(gè)人都需要的,。但是,，我們身邊的人都帶給了我們很多溫暖，在需要幫助的時(shí)候,，有個(gè)人伸出手幫你解決困難,。這時(shí)你會(huì)覺得，自己的到了溫暖,。

溫暖無所不在,，只要你去發(fā)現(xiàn)就會(huì)覺得世界都會(huì)變得很美好!

我們是地球上的一份子，我們都富有者一個(gè)共同的使命,。“國(guó)家有難,，匹夫有責(zé)”。雖難我們國(guó)家沒有所謂的戰(zhàn)爭(zhēng),，但是天災(zāi)迎來,，誰也擋不住。我們都要懷著一顆懷著使命的心,，去幫助他們,。我們同是一個(gè)家園里生活著，我們有責(zé)任關(guān)心他們,。他們是無辜的,，他們失去了親人，頓時(shí)感到了孤獨(dú),。他們的心是冰冷的,，我們要用我們的愛心，冷卻他們的心,。讓他們覺得我們都是他們的親人,。

只要我們把眼光放開，世界上的每個(gè)人都是溫暖的,。即便是寒冷的冬天,，也可以溶解寒冷的冰雪。

只要你身邊的人感到絕望或是悲傷時(shí),，只要你給她一絲的鼓勵(lì),，她就會(huì)覺得感到溫暖。

給予別人溫暖很容易,，也許只要一句貼心的話就能讓她溫暖很久,，一個(gè)關(guān)心的動(dòng)作就能讓她溫暖很久，一個(gè)理解的眼神就能讓它溫暖很久,。

我們只要互幫互助世界將會(huì)變得更加美好!更加溫暖!

高三以溫暖為題學(xué)生寫作

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