在日常的學(xué)習(xí),、工作、生活中,，肯定對(duì)各類(lèi)范文都很熟悉吧。相信許多人會(huì)覺(jué)得范文很難寫(xiě),？以下是我為大家搜集的優(yōu)質(zhì)范文，僅供參考，一起來(lái)看看吧

環(huán)保知識(shí)國(guó)旗下講話(huà)篇一

大家好!

世界文學(xué)大師雨果曾說(shuō)：“大自然既是善良的慈母,，也是冷酷的屠夫”,。近些年隨著祖國(guó)的日益發(fā)展,，一幢幢高樓大廈拔地而起，道路上的車(chē)輛川流不息,，夜晚的霓虹燈爭(zhēng)奇斗艷,。可是你聽(tīng)那轟隆隆的聲音,，是機(jī)器把廢水排進(jìn)了小河中,，清澈見(jiàn)底的小河一下子變成了廢水溝。你看那個(gè)小朋友,，把廢舊電池扔到了地上,，既污染了環(huán)境，又對(duì)人們身體造成傷害,。

我常聽(tīng)爸爸講,，在他小的時(shí)候，我家旁邊的小河清澈見(jiàn)底,，在河邊可以清晰地看見(jiàn)水中的魚(yú)兒;岸邊的柳樹(shù)垂著長(zhǎng)長(zhǎng)的秀發(fā),，在微風(fēng)中隨風(fēng)擺動(dòng);抬頭仰望天空，像一塊絲手帕,，十分透明,，藍(lán)天上點(diǎn)綴著細(xì)碎的云塊,，令人心曠神怡。也許從前人們的生活不像今天這樣便利,，但處處都是美景,。而今天的人們，坐在高樓大廈中辦公,，使用最先進(jìn)的交通工具出行,，卻再也沒(méi)有了“漠漠水田飛白鷺，陰陰夏木囀黃鸝”的美景,，我們的天空不再像從前一樣蔚藍(lán),，我們的河流不復(fù)往日的潔凈，我們尋不回綠色的生機(jī),，這是為什么呢?

答案就在我們自己的生活中,。同學(xué)們，你們想想,，是不是很多時(shí)候我們的作業(yè)本只用了一半就不再使用了?是不是在不那么炎熱的天氣里,，卻依然要打開(kāi)空調(diào)?是不是在可以走路出行的時(shí)候，卻還是讓家長(zhǎng)開(kāi)車(chē)接送我們?這些日常生活中看似細(xì)小的行為,，其實(shí)就是保護(hù)環(huán)境重要的一部分,。

那我們要怎么做才能還天空一片蔚藍(lán)，還湖泊一片清澈呢?我的倡議是低碳環(huán)保,，健康自然,。比如外出的時(shí)候我們不要使用塑料袋，有一次媽媽買(mǎi)菜的時(shí)候,，提著大大小小的塑料袋，既不環(huán)保又不方便,，我立刻想到家里有買(mǎi)東西時(shí)售貨員阿姨給的布袋子拿給媽媽;出行的時(shí)候,，我都選擇低碳環(huán)保的方式，和爸爸媽媽一起步行或者騎自行車(chē),，必須要坐車(chē),，也是選擇公共交通出行，既增進(jìn)了我和父母之間的感情,，又能減少汽車(chē)尾氣排放,，真是一舉兩得!回家的時(shí)候，少乘坐電梯,，多爬樓梯,，又省電又鍛煉身體;每天媽媽做飯剩下的淘米水可以用來(lái)澆花，能讓花朵更好地成長(zhǎng),。這些環(huán)保意識(shí)就像一粒小小的種子,，此時(shí)把它根植在我們心中,，漸漸萌發(fā)出嫩芽，他日就會(huì)長(zhǎng)成參天大樹(shù),，用枝丫為人們提供蔭涼,。

習(xí)近平爺爺說(shuō)：“綠水青山就是金山銀山”。我們是21世紀(jì)的主人,，應(yīng)該用實(shí)際行動(dòng)去保護(hù)地球母親,，優(yōu)美、低碳,、環(huán)保的居住環(huán)境需要我們一起創(chuàng)造!我想看一看詩(shī)中“榆柳蔭后園,，桃李羅堂前”的生活美景，也想看見(jiàn)漫山遍野的春色,，更想見(jiàn)證祖國(guó)綠水青山!各位同學(xué),，請(qǐng)大家用熱情去傳播低碳環(huán)保的理念，用行動(dòng)肩負(fù)起低碳環(huán)保的重任,。有你,，有我，有他,，讓我們舉起手中的畫(huà)筆,，為祖國(guó)繪出碧水青山!

我的演講到此結(jié)束，謝謝大家的聆聽(tīng),。

環(huán)保知識(shí)國(guó)旗下講話(huà)篇二

尊敬的老師,，親愛(ài)的同學(xué)們：

大家好!

今天我演講的題目是《環(huán)保與生命，緊緊相連》,。

浩瀚美麗的宇宙中,，一顆新星的誕生讓新的生命有了一個(gè)歸宿。綠油油的草原,，幽靜的叢林,，湛藍(lán)的海洋……都是如此的美麗，那就是我們居住的地方——地球,。

地球居住著的人們,，有著不同的種族，不同的樣子,，不同的交流方式,，但相同的就是我們都是地球的兒女，都一脈相連,，心心相映,。

早在數(shù)億年前，恐龍出現(xiàn)在這塊肥沃的土地上,，呼吸著新鮮的空氣;數(shù)萬(wàn)年前,，恐龍滅絕了,，又出現(xiàn)了新的動(dòng)植物，輪到它們吸允新鮮的空氣了;數(shù)千年前,，我么的祖先出現(xiàn)了,，他們以各種方式來(lái)生存，他們用自己的方法來(lái)保護(hù)美麗的大自然,，大自然變得更加生氣勃勃,。

從遠(yuǎn)古時(shí)代到了經(jīng)濟(jì)發(fā)展速度極快的現(xiàn)代。人們遺忘了地球母親對(duì)我們的好,，肆無(wú)忌憚地去傷害她,。為了自己的利益，嚴(yán)重地破壞環(huán)境,，無(wú)顧忌地砍伐樹(shù)木,，為此，我們也受到了應(yīng)有的報(bào)應(yīng)：洪水,、沙塵暴……這些災(zāi)難席卷而來(lái),，無(wú)數(shù)人類(lèi)的生命就此喪失了。大家一定學(xué)過(guò)“食物鏈”吧!通過(guò)學(xué)習(xí)“食物鏈”這一課,，我們可以知道,，任何東西的生存依靠都是由草開(kāi)始，比如說(shuō)在大草原上,，老鼠吃草,，蛇吃老鼠，老鷹吃蛇……現(xiàn)在我們打個(gè)比方,，就比如說(shuō)草原上的草,，在一夜之間突然消失，老鼠失去了食物的來(lái)源,，只好餓死,，老鼠餓死了，想要蛇死,，也就指日可待了,，最后,，整個(gè)動(dòng)物世界也滅亡了,。

草為什么消失呢?罪魁禍?zhǔn)拙褪俏覀內(nèi)祟?lèi)了。由于人類(lèi)在不停地制造垃圾,，導(dǎo)致之地球上的生物鏈?zhǔn)テ胶?。如果我們隨便扔掉一節(jié)已廢掉的電池，即使在一片土地里的一個(gè)小角落里,，那個(gè)小角落及附近也會(huì)長(zhǎng)年不長(zhǎng)花草,，甚至極大可能永遠(yuǎn)不長(zhǎng)花草,。

如果我們將一塊面包丟在一株花草的附近，它很快就會(huì)發(fā)霉,、爛掉,，最后引來(lái)一群飛蟲(chóng)，它們?cè)诿姘洗粢欢螘r(shí)間后,，很快就會(huì)產(chǎn)生新的破壞分子,，對(duì)它進(jìn)行破壞。這次,，它們的破壞對(duì)象就是那株花草了,。

既然我們選擇了地球，就應(yīng)該好好地保護(hù)它,，為我們的生命營(yíng)造一個(gè)美麗的環(huán)境,。讓我們攜手努力吧!

環(huán)保知識(shí)國(guó)旗下講話(huà)篇三

各位老師、同學(xué)們：

早上好!

在人類(lèi)生存發(fā)展,，曾遇到過(guò)許多的敵人：戰(zhàn)爭(zhēng),、災(zāi)荒、瘟疫,、這每一種敵人都曾使人類(lèi)付出過(guò)慘重的代價(jià),。然而，今天人們面臨的的敵人,，已不是戰(zhàn)爭(zhēng),、疾病、天災(zāi)以及瘟疫,，而是無(wú)處不在的環(huán)境問(wèn)題!

大氣污染超標(biāo),、溫室效應(yīng)增強(qiáng)、臭氧層被破壞,、土地沙漠化,、水資源污染嚴(yán)重、海洋生態(tài)危機(jī),、綠色屏障銳減,、物種消失加劇、垃圾威脅人類(lèi),、人口增長(zhǎng)過(guò)快,，這些世界性的環(huán)境問(wèn)題，究其原因,，都是人類(lèi)在發(fā)展經(jīng)濟(jì)的過(guò)程中,，對(duì)自然資源和生態(tài)環(huán)境的不合理利用和破壞所致。

這一切的現(xiàn)實(shí),，讓每一個(gè)關(guān)心祖國(guó)前進(jìn)和發(fā)展的中國(guó)人深感痛心,。保護(hù)環(huán)境,，利在當(dāng)代,，功在千秋,，這是一項(xiàng)崇高而偉大的事業(yè)，更是中化民族千秋萬(wàn)代利益所在,。

千里之行,，始于足下。保護(hù)環(huán)境,，建設(shè)美好家園,，要從我做起，從小事做起,。心動(dòng)不如行動(dòng),。只要我們確實(shí)落實(shí)我們的言行，不亂丟垃圾,，不浪費(fèi)糧食,，限度地節(jié)約用水，節(jié)約能源,，節(jié)約用紙，拒絕使用一次性的“白色污染物”,，乘公共交通旅行,，多栽樹(shù)種草,，保護(hù)好野生動(dòng)植物資源,，自覺(jué)地遵守各項(xiàng)環(huán)境法規(guī)。那么,，我們頭頂上的天空將會(huì)變得更藍(lán)，身邊的河水會(huì)變得更清,，空中的鳥(niǎo)兒將會(huì)鳴叫得更加響亮,，生活在其中的人們將會(huì)變得更加健康快樂(lè)。

我很高興地經(jīng)?？吹皆S多同學(xué)在校園的各個(gè)角落撿拾果皮紙屑;用自己的雙手去保護(hù)和營(yíng)造優(yōu)美的校園環(huán)境,。但是,，我們也經(jīng)?？吹揭恍┪覀儾辉敢饪吹降那榫埃翰賵?chǎng)上、樓梯上,、走廊上有紙屑,、食品袋;雪白的墻壁上被印上手印、腳印和球印;教室里,、走廊上留有難以清除的口香糖的污跡……這說(shuō)明,，我們的習(xí)慣還沒(méi)有很好的養(yǎng)成。

同學(xué)們,，我們是21世紀(jì)的主人,，具有環(huán)保意識(shí)是現(xiàn)代文明人的標(biāo)志。我們要有時(shí)代感責(zé)任感,，要心系全球,，著眼身邊，立足校園,?！拔鹨陨菩《粸椋鹨詯盒《鵀橹?，讓我們積極行動(dòng)起來(lái),，從身邊的小事做起，培養(yǎng)環(huán)保意識(shí),，養(yǎng)成環(huán)保習(xí)慣,，創(chuàng)造我們美好的校園，塑造我們美好的靈魂!

環(huán)保知識(shí)國(guó)旗下講話(huà)篇四

尊敬的老師,，親愛(ài)的同學(xué)們：

大家好!

今天我演講的題目是：低碳環(huán)保,，人人有責(zé)。

近幾年,，“低碳環(huán)?！边@個(gè)詞語(yǔ)越來(lái)越熱門(mén)，因?yàn)椤暗吞寂c環(huán)?！笔且环N生活方式,。那些低碳環(huán)保人士正在努力的呼吁每一個(gè)人做到環(huán)保的生活。

解釋“低碳與環(huán)?！边@個(gè)詞很簡(jiǎn)單,，就是指生活作息中所耗用的能量要盡量的減少，從而減低碳排放,，特別是二氧化碳的排放,。人人都知道，我們吸入氧氣，呼出二氧化碳,。我們不可以不喘氣,。但我們可以從生活方面來(lái)控制它。

現(xiàn)在,，越來(lái)越多的環(huán)境問(wèn)題出現(xiàn),，溫室氣體讓地球發(fā)高燒，本世紀(jì)末海平面可能會(huì)升高1.9米,。生物物種會(huì)減少,，甚至影響到形體的變化。這些問(wèn)題都與我們的生活息息相關(guān),，它們?cè)谔嵝盐覀円獝?ài)護(hù)地球母親,，不該讓它背負(fù)太多的垃圾?！钡厍蚴俏覀冑?lài)以生存的家園“這句話(huà)每個(gè)人都耳熟能詳,，但對(duì)于地球來(lái)說(shuō)，我們能做的真的很少,。我們生活在地球上,，就對(duì)它有了責(zé)任，所以環(huán)保,，早就應(yīng)該盡力的開(kāi)始了,。國(guó)家也在呼吁節(jié)能減排，倡導(dǎo)全社會(huì)低碳出行,，綠色環(huán)保,。

有人認(rèn)為”低碳“生活很艱難，其實(shí)不然,，降低碳排放量有很多辦法,。在我們?nèi)粘Ｉ钪芯涂梢暂p易做到。夏天快到了,，現(xiàn)在的氣溫比往年都高,，許多人會(huì)一回家就把空調(diào)打開(kāi)，并且把空調(diào)的溫度調(diào)到最低,。這一舉動(dòng)又給了二氧化碳重出江湖創(chuàng)造了機(jī)會(huì),。每開(kāi)一小時(shí)就增加了0.621kg的碳。我們每一個(gè)人開(kāi)一個(gè)小時(shí)的空調(diào),，那你可以想象二氧化碳的排放有多少,，那數(shù)目將是大道驚人。所以我們?cè)谙奶?，還是要做到盡量開(kāi)風(fēng)扇,，既省電,，又低碳。一舉兩得,。如果非要開(kāi)空調(diào),，那么，空調(diào)的溫度控制在26度,。汽車(chē)的廢氣排放量也是非常巨大的，現(xiàn)在越來(lái)越多的人家配置了小汽車(chē),，小汽車(chē)越多,，廢氣的排放量就越大。交通工具的廢氣排放量占到溫室氣體排放的30%,。這是多么恐怖的一個(gè)數(shù)字啊,。所以，減少此類(lèi)氣體排放的辦法就是低碳出行,，那就是騎自行車(chē)或乘坐公交車(chē),，更是可以步行，同時(shí)也鍛煉身體,。

對(duì)于我們學(xué)生一代來(lái)說(shuō),，我們也可以從很多方面做起，擔(dān)當(dāng)起該有的責(zé)任,。

我們可以用學(xué)生的力量,，大力宣傳低碳環(huán)保的重要性，學(xué)校也可以組織相應(yīng)的活動(dòng)來(lái)提高學(xué)生們的環(huán)保意識(shí),。同學(xué)們可以在學(xué)習(xí)與生活中學(xué)會(huì)低碳環(huán)保,，我們可以從衣食住行等各個(gè)方面來(lái)體現(xiàn)低碳環(huán)保。生活在這個(gè)世紀(jì),，低碳環(huán)保生活很快就會(huì)成為一種體現(xiàn)個(gè)人品味的生活方式,。

走進(jìn)低碳，改造環(huán)境,。做到”低碳環(huán)?！埃恰比巳擞胸?zé)“,。

我的演講到此結(jié)束,，謝謝大家!

環(huán)保知識(shí)國(guó)旗下講話(huà)篇五

尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：

大家好!

今天,，我的演講主題是——《保護(hù)環(huán)境》,。

每天清晨，當(dāng)我們走進(jìn)校園,，每個(gè)人都能感受到她的美麗,、整潔。瞧：校門(mén)口兩棵粗壯挺拔的榕樹(shù)像兩位忠于職守的衛(wèi)士，日夜不停地守衛(wèi)著校園;操場(chǎng)東西兩邊高大結(jié)實(shí)的鳳凰樹(shù)像朝氣蓬勃的小孩,，貪婪地吮吸著春天的甘露;校雕下一株株嬌嫩的小草在微風(fēng)中輕輕地?fù)u曳著,，歡快地向我們招手;平整舒適的塑膠跑道更是校園一道亮麗的風(fēng)景線……在這樣整潔優(yōu)雅的校園環(huán)境中，我們沐浴著陽(yáng)光,，吸取著營(yíng)養(yǎng),。我們滿(mǎn)懷激情，暢想未來(lái),。

曲格平曾說(shuō)過(guò)：“沒(méi)有一個(gè)清潔美好的環(huán)境,，再優(yōu)裕的生活條件也無(wú)意義?！睂W(xué)校是我們的家,，我們是學(xué)校的主人，學(xué)校環(huán)境的美化要靠大家的共同努力,。保護(hù)我們的校園就從我做起,，從身邊的小事做起，從力所能及的事情做起,。參與環(huán)?；顒?dòng)，培養(yǎng)環(huán)保素養(yǎng),，人人爭(zhēng)做環(huán)保小衛(wèi)士,。不要把它想象成很難的事情，其實(shí)環(huán)保就在我們身邊,。當(dāng)你撿起別人掉下的一張紙時(shí);當(dāng)你記得及時(shí)關(guān)燈,，不浪費(fèi)用電時(shí);當(dāng)你用好水龍頭能及時(shí)關(guān)掉，而不是讓水白白流掉;當(dāng)你下課,、集會(huì)時(shí)能做到有秩序,、有禮貌，而不是高聲喧嘩,、嬉鬧;當(dāng)你不亂涂亂畫(huà),，不踐踏草坪，不攀折樹(shù)枝;你就已經(jīng)在做著環(huán)保衛(wèi)士應(yīng)該做的事情了,。諸如此類(lèi)的太多太多小事,，我們其實(shí)都能做到。我相信,，只要我們?nèi)巳藵嵣碜詯?ài),，個(gè)個(gè)遵守公德，我們的校園一定會(huì)更加干凈,、整潔,、美麗!

同學(xué)們,，校園是我家，環(huán)?？看蠹?

為了大家能有一個(gè)更優(yōu)美,、更舒適的學(xué)習(xí)環(huán)境，為了我們能更加健康茁壯地成長(zhǎng),，讓我們攜起手來(lái),，為保護(hù)環(huán)境貢獻(xiàn)自己的力量吧!

謝謝大家!