總結(jié)不僅僅是總結(jié)成績，更重要的是為了研究經(jīng)驗,，發(fā)現(xiàn)做好工作的規(guī)律,，也可以找出工作失誤的教訓(xùn)。這些經(jīng)驗教訓(xùn)是非常寶貴的,，對工作有很好的借鑒與指導(dǎo)作用,，在今后工作中可以改進提高，趨利避害,，避免失誤,。什么樣的總結(jié)才是有效的呢,？以下是小編收集整理的工作總結(jié)書范文，僅供參考,，希望能夠幫助到大家,。

學(xué)校副校長年度考核個人總結(jié)篇一

一,、加強理論學(xué)習(xí),，注重自我修養(yǎng)政治理論學(xué)習(xí)是學(xué)校干部的立身之本,，成事之基,。近年來,，我一直將理論學(xué)習(xí)作為自身的重要任務(wù),，自覺做到勤學(xué)多想,，努力增強黨性觀念,，提高思想政治素質(zhì),，牢固樹立馬克思主義的世界觀,、人生觀、價值觀,，保持良好的道德風(fēng)尚,。幾年來，我積極參加上級各部門舉辦的各類培訓(xùn),。

二,、求真務(wù)實，不斷提高自身的工作能力本人在自己的工作崗位上,，經(jīng)過不斷學(xué)習(xí),、不斷積累，有了一定的工作經(jīng)驗,，能夠較熟練地處理日常工作中出現(xiàn)的各類問題,。在組織管理能力、綜合分析能力,、協(xié)調(diào)辦事能力和文字言語表達能力等方面,，經(jīng)過多年的鍛煉都有了很大的提高，保證了本崗位各項工作的正常運行,，在日常的各項工作過程中,，沒出現(xiàn)過錯。平時我能積極主動地參加校長理論知識培訓(xùn),，建立了科學(xué)化,、規(guī)范化的學(xué)校管理思想。并參加學(xué)科培訓(xùn),，使自己勝任小學(xué)各學(xué)科的教學(xué)工作,，本學(xué)期擔(dān)任五年級的語文的教學(xué);積極開展教育教學(xué)的研討工作。及時地幫助教師處理好教師與家長之間的矛盾,，指導(dǎo)他們?nèi)绾翁幚砑议L對子女教育的方法,，深受教師和家長的好評,。進而使學(xué)校教育教學(xué)工作得到了規(guī)范、健康的發(fā)展,。

三,、愛崗敬業(yè)，勤奮工作,，格守學(xué)校的美勤勉敬業(yè)是對一名黨員干部的起碼要求,。我能夠以正確的態(tài)度對待各項工作任務(wù)，熱愛本職工作,，對工作中遇到的難題,，總是想方設(shè)法、竭盡所能予以解決,，始終能夠任勞任怨,，盡職盡責(zé)。在我的帶領(lǐng)下,，大家全力以赴,，認真遵守學(xué)校各項規(guī)章制度，努力提高工作效率和工作質(zhì)量,，服務(wù)家長,，服務(wù)社會，保證了學(xué)校工作的正常開展,，沒有無故遲到,、早退的現(xiàn)象，除外出培訓(xùn),、開會等公事外，我始終堅守在工作崗位上,。我信奉,，一個人苦點累點沒有關(guān)系，人生的價值在于奮斗,、在于創(chuàng)造,、在于奉獻。我必須以勤奮的理念去實現(xiàn)人生的價值,，帶領(lǐng)全體教師努力工作促進xx小學(xué)教育事業(yè)的騰飛,。四、盡職盡責(zé),，扎實工作,，碩果累累我把我的情與愛完全融入教育與服務(wù)，堅持“以一流服務(wù),、樹一流教師,、育一流孩子”的辦學(xué)理念,，任勞任怨，刻苦鉆研,，與時俱進,，開拓創(chuàng)新，各項工作均取得一定成績,。

(一)建全完善一支堅強有力的中青年,、多學(xué)科結(jié)合的領(lǐng)導(dǎo)班子。做到職責(zé)分工明確,，關(guān)系明確,，實行政務(wù)、校務(wù)公開工作,。定期召開教師大會,，集廣大教師的民主意識，決策學(xué)校的發(fā)展,。(二)大力推進素質(zhì)教育,，面向全體學(xué)生，促進學(xué)生的全面發(fā)展,，建立完善學(xué)校安全防護體系,。學(xué)校在大力推行素質(zhì)教育的同時，把師生的安全當(dāng)作一種文化來抓,。

(三)開展讀書活動,，創(chuàng)建學(xué)習(xí)型校園。我校充分利用有限空間,，在教室的外窗臺上建設(shè)了有特色圖書柜,，讓學(xué)生自主管理借閱圖書。還通過每年一度的讀書節(jié)活動定時定期開展,，通過教室的,，班級圖書的分發(fā)，學(xué)生圖書管理員的選拔;開展讀書筆記,、手抄報,、黑板報、校園征文,、講故事等評比活動,。激勵學(xué)生熱愛閱讀的興趣和愛好。讓學(xué)生在學(xué)習(xí)中不斷探索研究,、茁壯成長為國家有用的人,。在這里每位學(xué)生展示自我、發(fā)展自己，同時是增進師生共同交流,、相互學(xué)習(xí)借鑒的園地,，大興學(xué)習(xí)型校園。

(四)重視青年教師培養(yǎng)工作,，大興課改之風(fēng),。近年來，學(xué)校受到規(guī)模小的制約,，辦公經(jīng)費嚴重不足,，雖然如此，學(xué)校還是對青年教師的培養(yǎng),，確立制度予以保障,，制定培養(yǎng)計劃，落實指導(dǎo)教師,，定期召開教研活動學(xué)習(xí)交流,。

(五)抓核心工作，教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)步提升,。學(xué)校繼續(xù)推進強化教學(xué)常規(guī)管理,，狠抓教師的課堂教學(xué)效益，針對農(nóng)村家庭教育相對薄弱的諸多因素,，學(xué)校召開專題研討提高教學(xué)質(zhì)量協(xié)調(diào)會,，多方研究，制定提質(zhì)方案,，落實措施,。強化對監(jiān)控學(xué)科的重視力度，通過全體教師的努力,，教學(xué)質(zhì)量有了長足的進步,。

(六)學(xué)校后勤管理制度完善，嚴格按上級部門的規(guī)定收費,，沒有存在亂收費的現(xiàn)象,。學(xué)校硬件建設(shè)也有了長足的發(fā)展。如：學(xué)校大門,、警務(wù)室、圍墻,、教學(xué)樓門窗,、教學(xué)設(shè)備、廁所及教學(xué)樓門窗等,，能及時進行維護,，發(fā)揮更大的效能，為教育教學(xué)服務(wù),。

五,、不斷改進作風(fēng),，無私奉獻，廉潔自律時時處處從嚴要求自己,。在本職工作崗位上,，能維顧全大局，注重團結(jié),，以誠待人,。平時工作中任勞任怨，扎實細致,。在任職期間,，牢固樹立共產(chǎn)主義的世界觀、人生觀,、價值觀,，從思想政治上時刻與黨中央及各級黨組織保持高度一致。在廉政建設(shè)中始終對自己高標準,、嚴要求,，率先垂范，以身作則,，時刻做到自重,、自醒、自警,、自勵,，自覺加強黨性修養(yǎng)。通過加強自身的建設(shè),，進一步堅定了全心全意為人民服務(wù)的宗旨觀念,，把廉政建設(shè)變成自覺行動，貫穿于日常工作始終,。

學(xué)校副校長年度考核個人總結(jié)篇二

守望教育,，就是守望“人本”;守望“人本”，就是守望教育的夢想與家園,?！}記

轉(zhuǎn)眼間，從2_年負責(zé)中小學(xué)教學(xué)的校長,，到2_年負責(zé)小學(xué)部的校長至今,，已走過七年。20_年,，不論是于我個人還是學(xué)校,，都是一個繼續(xù)的發(fā)展;我們把握機遇，勤奮磨礪，一步一個腳印,，扎扎實實地走過來,，收獲著鮮花和微笑?；仡欉^去一年的工作,，是充實而有收獲的，具體工作分以下五方面述職：

一,、在校長的崗位上找準坐標

身為校長的我,，用心謀事、用心做事,，我是這樣想的,，也是這樣做的。堅持配合為先,、執(zhí)行為先,、團結(jié)為先、大局為先的原則,，在工作上確保做到位,，擺正自己的位置，甘當(dāng)配角,，維護校長的核心地位,。做到不利于維護核心的話不說，不利于維護核心的事不做,，以實際行動做維護核心的模范,。善于學(xué)習(xí)思考，善于調(diào)查研究,，善于深入實際,，為正職的決策提供可靠的理論和事實依據(jù)，真正為領(lǐng)導(dǎo)起到“高參”的作用,。忠于職守,，管好自己的人，看好自己的門,，辦好自己的事,，盡好自己的責(zé)。有清晰的工作思路,，使分管工作條理分明,，干起來有章可循。根據(jù)上級和校長的意圖,，結(jié)合工作實際，創(chuàng)造性地抓好落實，把自己分管的工作做成精品,，出工作成果,、出經(jīng)驗成果、出人才成果,。努力做到了守位到位,，讓領(lǐng)導(dǎo)滿意，下屬佩服,，圓滿完成學(xué)部各項工作和中心校下達的年度工作目標,。

二、在樸實的教育學(xué)習(xí)中茁壯成長

校長要想帶好一個學(xué)部,，就得有豐富的管理才能和超群的業(yè)務(wù)才能,。這就要求校長，首先要提高自己的管理才能,，要善于學(xué)習(xí),，善要向前人學(xué)，向書本學(xué),，向同行學(xué),，向下屬學(xué)。其次,，校長的業(yè)務(wù)能力也不可忽視,，要業(yè)務(wù)精通，熟悉一兩門課程,，要坐得下來,，學(xué)得下去，要帶頭學(xué)理論,，用自己的學(xué)者形象去影響教師,。

一是堅持學(xué)習(xí)。一直以來,，我都比較注重讀書學(xué)習(xí),，提升自己的理論修養(yǎng)，20_年完成小學(xué)校長提高培訓(xùn)的學(xué)習(xí),，并在校長提高培訓(xùn)班上作了“找準坐標,，演好角色——關(guān)于如何當(dāng)好校長的幾點思考“的經(jīng)驗交流;完成省小學(xué)教師遠程繼續(xù)教育培訓(xùn)，受聘在20_年4月30日區(qū)小學(xué)數(shù)學(xué)新教材研討會暨六年級“整理和復(fù)習(xí)”教學(xué)交流活動中作“小學(xué)數(shù)學(xué)新課標‘空間與圖形’的結(jié)構(gòu)變化與教學(xué)思考”專題發(fā)言,，受聘在20_年8月12,、13日區(qū)2_年教師暑期繼續(xù)教育“備好課”“上好課”集中問題指導(dǎo)培訓(xùn)班上作“和學(xué)生一起走進數(shù)學(xué)樂園”專題報告。同時,，我征訂了《教師博覽》,、《小學(xué)數(shù)學(xué)教師》,、《現(xiàn)代校長與管理藝術(shù)》等教育教學(xué)雜志，閱讀學(xué)習(xí),。

二是立足教學(xué),。一個好的校長首先應(yīng)該是一個好教師，我不論是曾經(jīng)擔(dān)任校長期間還是任中心學(xué)校校長幾年來,，我一直堅守在教育第一線,，擔(dān)任學(xué)科教學(xué)。我所教的班級,，學(xué)生學(xué)習(xí)興趣濃,，成績優(yōu)，習(xí)慣好,，教師愛接班,。校長只有自己業(yè)務(wù)過硬才能引領(lǐng)教師專業(yè)發(fā)展，校長只有深入課堂,，才能體驗教師的艱辛,，找到教育的幸福感，也只有這樣才能與教師同甘苦,，共歡樂,。一年來本人先后獲得區(qū)學(xué)科帶頭人、市骨干教師稱號,，受聘參加省教科所組織的中小學(xué)教材審查委員會審查通過的印制作業(yè)小學(xué)數(shù)學(xué)《基礎(chǔ)訓(xùn)練》的編寫工作,。

三、在扎實的教育科研中走向成熟

我們的學(xué)校是一所城郊學(xué)校,，我們提出的目標是追求“精致,、飄香”的校園，讓校園成為師生共同成長的樂園,。

一是營造愿景,。努力開創(chuàng)中心幼兒園建設(shè)和標準化學(xué)校建設(shè)。

二是課題研究,。我們以“課題研究”為突破口激發(fā)教師活力,，引導(dǎo)更多的教師參與教育科研，推進學(xué)?？沙掷m(xù)性發(fā)展?，F(xiàn)有省、市級課題各1個,，我親自主持的省級課題“小學(xué)數(shù)學(xué)課堂活動結(jié)構(gòu)的研究與探討”取得階段性成果,，主編課題組刊物第三期六萬字，撰寫的“以新課程的實踐再觀‘以自學(xué)嘗試為主線的小學(xué)數(shù)學(xué)課堂活動結(jié)構(gòu)’的教改實驗”論文在課題組刊物第三期上交流,。

三是校本培訓(xùn),。在校本培訓(xùn)中,，利用課題輻射，分層制訂了目標;在校內(nèi)實施教師打造工程,，每學(xué)期開展“青年教師匯報課”,、“教學(xué)開放周”“骨干教師引領(lǐng)課”，使教師不斷地成熟,。而我做為黃山區(qū)小學(xué)數(shù)學(xué)名教師、學(xué)科帶頭人,、市學(xué)科骨干,，市小學(xué)數(shù)學(xué)兼職教研員，積極參加各級各類的教學(xué)研討活動,，在學(xué)校里發(fā)揮了自己的特長,。每學(xué)期在校內(nèi)舉行教學(xué)開放周活動，執(zhí)教研究課,，示范課,，指導(dǎo)教師?！懊坊ㄏ阕钥嗪畞?，寶劍鋒從磨礪出”，這一年,，方軍教師等7人,，在省、市,、區(qū)論文各級各類評比中獲獎,，有6人次教師在區(qū)級以上活動中公開教學(xué)，_花老師獲市,、區(qū)農(nóng)遠應(yīng)用新星評比一,、二等獎，王國權(quán)老師獲區(qū)小學(xué)數(shù)學(xué)優(yōu)質(zhì)課評比獎;指導(dǎo)的,、李_嬌等六名教師分獲黃山區(qū)第三屆學(xué)科帶頭人或骨干教師稱號,。

四、在踏實的教育實踐中感受成功

做為校長要冷靜地思考學(xué)校的管理和發(fā)展,。學(xué)習(xí)別人固然不是壞事,，但正如我們上課，千萬不能盲目仿效,，人云亦云,，墨守前人圣人的框套，是不可能有建樹的,。不敢站在前人肩上去高瞻遠矚,，沒有“登泰山而小天下”的氣度,，就不能領(lǐng)導(dǎo)師生去開創(chuàng)新天地。

1,、打造校園文化,，營造和諧校園。校園環(huán)境優(yōu)美,，四季飄香,，這一學(xué)年我們制作了教師風(fēng)采錄，設(shè)計了校名拼音縮寫“h”和“c”組成的動感?；?，積極參與校歌的創(chuàng)作，創(chuàng)辦了?？?，使學(xué)校散發(fā)濃濃的文化氣息。一學(xué)期出刊一期的《金橋》小學(xué)生習(xí)作4期已出刊,，成為師生共同成長的樂園,。石_、蔣_春霞等12位教師獲全國,、市,、區(qū)15人次榮譽表彰?！跋脊鉂M林,，桃李飄香”，教師們充滿愛的教育就像霞光一樣灑滿耿城校園,，孩子們建康成才,，處處桃李飄香，

2,、開展豐富活動,，培養(yǎng)多元智能。一是以“陽光體育活動”為工作重點,，讓“每天鍛煉一小時,，幸福生活一輩子”深入人心，讓鍛煉成為師生一種生活習(xí)慣,，舉辦了第7屆中小學(xué)生體育田徑運動會,。堅持每月一項主題體育陽光活動，大課間活動常態(tài)豐富,、形式多樣,，學(xué)生“樂于其中，享受成功”,。二是開展常規(guī)教育活動,，召開家長會,，形成教育合力;舉行“愛我家鄉(xiāng)，愛我耿城”主題的現(xiàn)場作文競賽;堅持一周一詩詞早操后集體背誦活動;6月1日兒童節(jié),，開展“與經(jīng)典同行”古詩詞誦讀,，全體師生匯集學(xué)校操場，自編自導(dǎo)自演,，通過朗誦,、吟唱、詩伴舞,、相聲,、校園劇等多種藝術(shù)形式，表達了對傳統(tǒng)經(jīng)典文化的熱愛,，培養(yǎng)了“好讀書，讀書好”良好的讀書習(xí)慣,。在各級各類比賽中,，成績顯著，一年來,，周馳陽等二十六名同學(xué)在市,、區(qū)各類比賽活動中獲獎。

3,、承辦校際教研活動,，塑造品牌效應(yīng)。一學(xué)年,，我們共承辦三次區(qū)內(nèi)外校際教研交流活動,。接待兄弟學(xué)校來訪、交流百人次,，受到好評,。

一位教師在總結(jié)中這樣寫：在耿城學(xué)校工作是忙碌的，也是充實的,。在忙碌中收獲成功,，在充實中感受快樂。

五,、在嚴實的教育管理中獲得成效

遇事冷靜,，以大局為重，不因私利而情緒滿腹至誤公,，不為小事而耿耿于懷至尋報復(fù),， “多琢磨事，少琢磨人”是我堅守的做人,、做事原則,。

1,、建章立制，規(guī)范管理,?！盁o規(guī)矩不成方圓”，學(xué)校的規(guī)章制度,，我總是帶頭遵守,，律已嚴人，使學(xué)校工作有章可循,，有章必循,。當(dāng)然也難免出現(xiàn)磨擦，這個時候,，我總是“堅持標準,，積極引導(dǎo)”，讓大伙都明白,，只有嚴格的管理才能換來教師良好的社會形象,，也只有這樣才來換來耿城學(xué)校美好的明天。如今,，在全體教師的同心協(xié)力下,，學(xué)校的管理工作逐步正規(guī)，井然有序,，深入好評,。

2、抓教學(xué)常規(guī)管理,，保教育教學(xué)工作順暢有序,。抓各類計劃的落實，抓教學(xué)各環(huán)節(jié),，組織召開學(xué)部教育教學(xué)工作會議,，落實工作計劃，明確工作目標,，提出教育教學(xué)具體目標,。抓備講輔批考，抓課堂,，明確提出：“主導(dǎo)作用到位,，主體全員參與，講究課堂藝術(shù),，師生配合默契,，精講多練，層次分明，因材施教,，各有所得”,。定期召開教學(xué)質(zhì)量分析會，找出差距與不足,，想出改進方法,，提高教學(xué)質(zhì)量;學(xué)年區(qū)統(tǒng)測2/3以上學(xué)科班級平均分名列區(qū)前1/3，小學(xué)畢業(yè)班數(shù)學(xué)統(tǒng)測成績名列全區(qū)前茅,，20__年平均分,、及格率、優(yōu)秀率名列全區(qū)中心校第一,。

3,、以人為本，理解互進,。我們學(xué)校的老教師們吃苦耐勞,，顧全大局，年輕教師朝氣蓬勃,，敢沖能闖,。做為中心學(xué)校校長、學(xué)部校長,，不專行獨斷也不旁聽旁信，對于教師工作中的意見我總是專心傾聽,，細心觀察,，耐心講解。在工作中,，我總是善于聽取意見或建議,，遇到問題，虛心向老教師請教,，她們總是不遺余力地奔走求解,，關(guān)注年輕教師的成長，常與他們進行交流,，要求教師以寬廣的胸襟對待工作和生活上的小事,，通過換位思考，促進相互理解;通過校務(wù)公開,、個別談話,、座談會、工會活動等,，加強溝通,、消除干群、同事、師生,、家校間的小摩擦,、小誤會。我們還堅持周一教師會,，堅持學(xué)習(xí),、交流，促進教師之間的團結(jié),。

4,、安全工作，警鐘長鳴,。安全工作是學(xué)校工作的頭等大事,，時刻關(guān)注師生生命和財產(chǎn)安全。一是制定《安全工作教育要求》,，每周安排一名領(lǐng)導(dǎo)二名教師值周,，全天候關(guān)注師生安全;二是由學(xué)校與教師簽訂安全工作責(zé)任書，落實安全工作責(zé)任;三是要求大隊部利用多種途徑開展安全教育,，提高學(xué)生安全防范意識,，掌握自救技能，這一學(xué)期放假前還特別開展一次以“防溺水”為主題的安全教育活動;四是定期開展安全隱患排查;五是向家長發(fā)放安全教育資料,，如期初的《家庭教育須知》,、期末《告家長書》，要求家長配合學(xué)校開展安全教育,。實現(xiàn)了全年無一起安全責(zé)任事故的安全工作目標,。

5、做好教師的合理配置,，充分發(fā)揮中心校的示范輻射作用,，時刻關(guān)注對村校、教學(xué)點工作的業(yè)務(wù)引領(lǐng),。在工作上指導(dǎo),，在生活上關(guān)心，一年來與教師個別談心百人次,，下村校,、教學(xué)點視導(dǎo)、聽課,、教學(xué)常規(guī)檢查,、座談交流三十余次，有力保障了全校教學(xué)質(zhì)量的整體提高,。

眾人拾柴火焰高,，我們的點點滴滴譜寫了耿城學(xué)校的輝煌,，一位教師在總結(jié)中這樣寫：學(xué)部校長以身作則，積極向上,，學(xué)校教師辛勤付出,，順勢而進，學(xué)校工作蒸蒸日上,，碩果累累,。

回首一年來的工作，和班子成員緊密配合,，發(fā)揮集體的智慧,，認真履行了職責(zé)。忙碌而不庸碌,，艱辛而不艱苦,，平凡而不平庸,，欣慰而不忘乎所以,，普通尋常但不簡單隨意。堅持發(fā)揚了“增強服務(wù),，淡化權(quán)力,，用人之長,，容人之短，公正廉潔,，以身作則,，團結(jié)民主，務(wù)實創(chuàng)新”的工作作風(fēng),。

我深深地體會到學(xué)校就是一個大家庭,，所有工作要相信大家，依靠大家,，只有我們齊心協(xié)力，學(xué)校才會不斷取得更多更好的成績,，我希望和同事們一起為耿城學(xué)校的明天繼續(xù)執(zhí)著地堅守,，踏實地耕耘。

學(xué)校副校長年度考核個人總結(jié)篇三

一年來,，在上級領(lǐng)導(dǎo)和全體教師的關(guān)愛下,，我始終牢記并認真踐行本人的：“情與教育相伴，愛與服務(wù)同行”的工作格言,，認真履行職責(zé),，堅持原則，依法行政,，無私奉獻,，較出色地完成了各項工作任務(wù)，取得不錯的成績。現(xiàn)將本年度本人的思想和工作總結(jié)如下：

一,、加強理論學(xué)習(xí),，注重自我修養(yǎng)政治理論學(xué)習(xí)是學(xué)校干部的立身之本，成事之基,。近年來,，我一直將理論學(xué)習(xí)作為自身的重要任務(wù)，自覺做到勤學(xué)多想,，努力增強黨性觀念,，提高思想政治素質(zhì)，牢固樹立馬克思主義的世界觀,、人生觀,、價值觀，保持良好的道德風(fēng)尚,。幾年來,，我積極參加上級各部門舉辦的各類培訓(xùn)。

二,、求真務(wù)實,，不斷提高自身的工作能力本人在自己的工作崗位上，經(jīng)過不斷學(xué)習(xí),、不斷積累,，有了一定的工作經(jīng)驗，能夠較熟練地處理日常工作中出現(xiàn)的各類問題,。在組織管理能力,、綜合分析能力、協(xié)調(diào)辦事能力和文字言語表達能力等方面,，經(jīng)過多年的鍛煉都有了很大的提高,，保證了本崗位各項工作的正常運行，在日常的各項工作過程中,，沒出現(xiàn)過錯,。平時我能積極主動地參加校長理論知識培訓(xùn)，建立了科學(xué)化,、規(guī)范化的學(xué)校管理思想,。并參加學(xué)科培訓(xùn)，使自己勝任小學(xué)各學(xué)科的教學(xué)工作,，本學(xué)期擔(dān)任五年級的語文的教學(xué);積極開展教育教學(xué)的研討工作,。及時地幫助教師處理好教師與家長之間的矛盾，指導(dǎo)他們?nèi)绾翁幚砑议L對子女教育的方法,，深受教師和家長的好評,。進而使學(xué)校教育教學(xué)工作得到了規(guī)范,、健康的發(fā)展。

三,、愛崗敬業(yè),，勤奮工作，格守學(xué)校的美勤勉敬業(yè)是對一名黨員干部的起碼要求,。我能夠以正確的態(tài)度對待各項工作任務(wù),，熱愛本職工作，對工作中遇到的難題,，總是想方設(shè)法,、竭盡所能予以解決，始終能夠任勞任怨,，盡職盡責(zé),。在我的帶領(lǐng)下，大家全力以赴,，認真遵守學(xué)校各項規(guī)章制度,，努力提高工作效率和工作質(zhì)量，服務(wù)家長,，服務(wù)社會,，保證了學(xué)校工作的正常開展，沒有無故遲到,、早退的現(xiàn)象,，除外出培訓(xùn)、開會等公事外,，我始終堅守在工作崗位上,。我信奉，一個人苦點累點沒有關(guān)系,，人生的價值在于奮斗,、在于創(chuàng)造、在于奉獻,。我必須以勤奮的理念去實現(xiàn)人生的價值,，帶領(lǐng)全體教師努力工作促進xx小學(xué)教育事業(yè)的騰飛。四,、盡職盡責(zé)，扎實工作,，碩果累累我把我的情與愛完全融入教育與服務(wù),，堅持“以一流服務(wù)、樹一流教師,、育一流孩子”的辦學(xué)理念,，任勞任怨,，刻苦鉆研，與時俱進,，開拓創(chuàng)新,，各項工作均取得一定成績。

(一)建全完善一支堅強有力的中青年,、多學(xué)科結(jié)合的領(lǐng)導(dǎo)班子,。做到職責(zé)分工明確，關(guān)系明確,，實行政務(wù),、校務(wù)公開工作。定期召開教師大會,，集廣大教師的民主意識,，決策學(xué)校的發(fā)展。(二)大力推進素質(zhì)教育,，面向全體學(xué)生,，促進學(xué)生的全面發(fā)展，建立完善學(xué)校安全防護體系,。學(xué)校在大力推行素質(zhì)教育的同時,，把師生的安全當(dāng)作一種文化來抓。

(三)開展讀書活動,，創(chuàng)建學(xué)習(xí)型校園,。我校充分利用有限空間，在教室的外窗臺上建設(shè)了有特色圖書柜,，讓學(xué)生自主管理借閱圖書,。還通過每年一度的讀書節(jié)活動定時定期開展，通過教室的,，班級圖書的分發(fā),，學(xué)生圖書管理員的選拔;開展讀書筆記、手抄報,、黑板報,、校園征文、講故事等評比活動,。激勵學(xué)生熱愛閱讀的興趣和愛好,。讓學(xué)生在學(xué)習(xí)中不斷探索研究、茁壯成長為國家有用的人,。在這里每位學(xué)生展示自我,、發(fā)展自己，同時是增進師生共同交流,、相互學(xué)習(xí)借鑒的園地,，大興學(xué)習(xí)型校園,。

(四)重視青年教師培養(yǎng)工作，大興課改之風(fēng),。近年來,，學(xué)校受到規(guī)模小的制約，辦公經(jīng)費嚴重不足,，雖然如此,，學(xué)校還是對青年教師的培養(yǎng)，確立制度予以保障,，制定培養(yǎng)計劃,，落實指導(dǎo)教師，定期召開教研活動學(xué)習(xí)交流,。

(五)抓核心工作,，教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)步提升。學(xué)校繼續(xù)推進強化教學(xué)常規(guī)管理,，狠抓教師的課堂教學(xué)效益,，針對農(nóng)村家庭教育相對薄弱的諸多因素，學(xué)校召開專題研討提高教學(xué)質(zhì)量協(xié)調(diào)會,，多方研究,，制定提質(zhì)方案，落實措施,。強化對監(jiān)控學(xué)科的重視力度,，通過全體教師的努力，教學(xué)質(zhì)量有了長足的進步,。

(六)學(xué)校后勤管理制度完善,，嚴格按上級部門的規(guī)定收費，沒有存在亂收費的現(xiàn)象,。學(xué)校硬件建設(shè)也有了長足的發(fā)展,。如：學(xué)校大門、警務(wù)室,、圍墻,、教學(xué)樓門窗、教學(xué)設(shè)備,、廁所及教學(xué)樓門窗等,，能及時進行維護，發(fā)揮更大的效能,，為教育教學(xué)服務(wù),。

五、不斷改進作風(fēng)，無私奉獻,，廉潔自律時時處處從嚴要求自己。在本職工作崗位上,，能維顧全大局,，注重團結(jié)，以誠待人,。平時工作中任勞任怨,，扎實細致。在任職期間,，牢固樹立共產(chǎn)主義的世界觀,、人生觀、價值觀,，從思想政治上時刻與黨中央及各級黨組織保持高度一致,。在廉政建設(shè)中始終對自己高標準、嚴要求,，率先垂范,，以身作則，時刻做到自重,、自醒,、自警、自勵,，自覺加強黨性修養(yǎng),。通過加強自身的建設(shè)，進一步堅定了全心全意為人民服務(wù)的宗旨觀念,，把廉政建設(shè)變成自覺行動,，貫穿于日常工作始終。

學(xué)校副校長年度考核個人總結(jié)篇四

x-x學(xué)年年是讓人難忘的一年,。這一年學(xué)校事情多,，變化多，相應(yīng)的是自己經(jīng)受的考驗也多,，得到的鍛煉也多,。縱觀一年來的工作,，自己能擺正心態(tài),，不計是非得失，埋頭苦干,，勤勉工作,，為學(xué)校的穩(wěn)定和發(fā)展盡心盡力，較好地履行了校長職責(zé),。具體匯報如下：

一,、政治思想方面

我熱愛祖國,，熱愛人民，熱愛社會主義,，擁護中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo),，堅持黨的正確方針路線，堅持四項基本原則,，不斷提高自身的政治思想素質(zhì),，不貪圖享受，永遠忠誠自己的祖國,，忠誠教育事業(yè),。樹立“以人為本”的教育思想，形成正確的人才觀,、質(zhì)量觀,。我遵守國家法律，遵守各級規(guī)章制度,，遵守學(xué)校勞動紀律,，不做違法亂紀的事。聽從上級安排,，以服從命令作為天職,。遵守《教師職業(yè)道德規(guī)范》，不遲到,，不早退,，不私自離校。關(guān)心學(xué)生,，熱心公務(wù),，團結(jié)同志，為人師表,，有強烈的責(zé)任感和敬業(yè)精神,。不管何時何地，從事何種工作,，我都保質(zhì)保量地完成,，深受領(lǐng)導(dǎo)和家長的好評。我遵守社會公德,，發(fā)揚中國優(yōu)良傳統(tǒng),，不計個人得失,，不謀取私利，不貪圖名利,，學(xué)校評優(yōu)或表彰，總是主動讓給別人,，五年來在校只評過一次榮譽類獎。關(guān)心他人，當(dāng)別人需要幫助時我主動伸出援助之手,，而不計報酬,。在家孝敬父母,，愛護家人，不與左鄰右舍發(fā)生沖突,，時時注意維護教師形象,。

二、強化師生管理

質(zhì)量是學(xué)校的生命線,，管理才能出效益,。

(1)管理好班子成員。領(lǐng)導(dǎo)班子團結(jié)合作，分工不分家。形成工作面前齊抓共管,。補臺不拆臺,，通氣不賭氣,，齊心下活一盤棋,。樹立“無功便是過”、“管理就是服務(wù)”的意識,，在服務(wù)的過程中充分尊重教師,、學(xué)生的人格，記人之善,，忘人之過,，肯定長處，寬容不足,。重視人的主觀能動性,，強調(diào)自我教育，自我完善,。實施人性化管理,，構(gòu)建和諧校園。

(2)加強師德師風(fēng)建設(shè),，樹立教育行風(fēng)新形象,。學(xué)是師之骨，德為師之魂,。我認識到自己肩負的教書育人的重任,，注重提高自身和教師的素質(zhì)，把師德修養(yǎng)放在更加突出的位置,。做到：以高尚的人格感染人,，以文明的儀表影響人，以和藹的態(tài)度對待人,，以豐富的學(xué)識引導(dǎo)人,，以博大的胸懷愛護人。

(3)打造一支作風(fēng)過硬,，業(yè)務(wù)精湛的教師隊伍,。積極進行教育改革，實施新課程,。和教師們一起認真學(xué)習(xí)教育理論和現(xiàn)代信息教育技術(shù),，提高自己的業(yè)務(wù)水平。深入到教學(xué)第一線,，上課,、聽課、評課,，共同探討教改中存在的問題,。積極承擔(dān)科研課題的研究,，在科研中總結(jié)經(jīng)驗，撰寫成果,，由經(jīng)驗型過渡到專家型,。努力打造了一支品德高尚、精于教學(xué),、科學(xué)育人,、熱情為學(xué)生服務(wù)的教師隊伍。

(4)制度面前人人平等,。人管人不行,，讓制度管人。先后修改和完善了《龍吟中學(xué)教師綜合考核細則》,、《班主任考核細則》,、《值周教師考核細則》、《值宿教師考核細則》等一系列的考核制度,。制度面前我自己以身作則,，要求教師做到的自己首先做到。比如出勤：不遲到,，不早退,，不無故缺席，即使回江津,，我努力做到學(xué)生上晚自習(xí)后才離開，第二天上課前回到學(xué)校,。制度面前人人平等,，自覺成為師生的示范者。

(5)強化學(xué)生管理

首先,，開展向我學(xué)習(xí),，向教師學(xué)習(xí)的示范活動。教師就是學(xué)生的榜樣,。其次,，解決學(xué)生學(xué)習(xí)生活中的問題為重點，加強心理健康教育,，開展心理咨詢,，對學(xué)生青春期問題進行專題輔導(dǎo)，為學(xué)生創(chuàng)造寬松和諧的心理環(huán)境,。第三,、建立學(xué)生成長檔案。學(xué)校黨,、政,、工,、團協(xié)調(diào)一致，經(jīng)常交流育人經(jīng)驗,，建立成長記錄,，針對性的做好每個學(xué)生的思想工作。第四,、加強住校生管理,。經(jīng)常深入到寢室、食堂,、了解學(xué)生在校的生活,、學(xué)習(xí)情況。第五,、安全工作第一要務(wù),。樹立“安全責(zé)任重于泰山，防患勝于救災(zāi)”的思想,。我經(jīng)常檢查校園,、校舍、水電,、設(shè)備設(shè)施等的安全,，確保師生平安。

三,、后勤工作

1,、加強財務(wù)制度建設(shè)，認真執(zhí)行校務(wù)公開,。加強經(jīng)費的收支管理,。嚴格執(zhí)行上級文件規(guī)定，依法收支,，不擠占挪用,。杜絕亂收費現(xiàn)象。

2,、后勤管理嚴格實行以下規(guī)定

(1)學(xué)校不許為學(xué)生私自訂購教輔讀物和其它物品,。

(2)每期末，在全體教師會上詳細公布學(xué)校經(jīng)費的收支情況,，實施民主監(jiān)督,。

(3)校長差旅費由書記簽批和凡有500元以上的采購提交行政會討論再執(zhí)行。

(4)伙食團人員聘用,，大家推薦,，試用滿意則留用，否則解聘,。

(5)伙食團實行教師自己管理,，物品由值周教師輪流采購,，校長審核簽字支付，做到了保證質(zhì)量的同時加強了監(jiān)督,。

(6)節(jié)省開支,，精打細算，不大吃大喝,，把有限經(jīng)費用在最需要的地方,。

四、不足與思考

1,、對新課改的教育思想和教育的方式方法的接受上還有明顯的差距,，步子邁得不大，措施還不夠得力,。

2,、對中青年教師的培養(yǎng)提高上還做得不夠，尤其對學(xué)科帶頭人,、骨干教師的提高上缺乏力度,，沒有使他們真正發(fā)揮潛力。

3,、關(guān)心同志們的生活,、學(xué)習(xí)等方面還不夠具體、細致,。

各位領(lǐng)導(dǎo),、老師們，回顧過去,，崢嶸歲月稠;展望未來,，任重而道遠。未來的道路充滿著機遇和挑戰(zhàn),，同樣面臨著巨大的壓力,。但我相信,，只要精神不滑坡,，辦法總比困難多。團結(jié)就是力量,，團結(jié)出效益,，團結(jié)出生產(chǎn)力。我愿在上級領(lǐng)導(dǎo)的親切關(guān)懷和指導(dǎo)下,，團結(jié)和帶領(lǐng)全體教職工,，齊心協(xié)力、同心同德,、群策群力,、奮發(fā)圖強,。努力為龍吟中學(xué)教育事業(yè)的蓬勃發(fā)展而不遺余力的發(fā)揮自己應(yīng)有的才智。

學(xué)校副校長年度考核個人總結(jié)篇五

回顧自己在校長崗位所做的工作,，感到無比欣慰與自豪,，但也存在不足。現(xiàn)認真梳理盤點和反思,，并將其向各位領(lǐng)導(dǎo)和老師們作一個簡要匯報,，不當(dāng)之處敬請領(lǐng)導(dǎo)、同事們指正,。

一,、顧全大局，當(dāng)好領(lǐng)頭羊,。

一個學(xué)校的好壞關(guān)鍵在校長,，作為學(xué)校一把手，我從大局出發(fā),，認真選出年輕教師代表成立班子成員,，處處要求班子成員勤政敬業(yè)，做到無私奉獻不計報酬,，也時刻提醒自己,，堅守崗位，以身作則,。校領(lǐng)導(dǎo)班子制定的各項規(guī)章制度要帶頭執(zhí)行,，每天按時上下班，有事就請假,。工作中,，經(jīng)常開導(dǎo)同事有緣才相聚，大家以誠相待,，相互幫助多講付出,、不求回報,。自任高枧小學(xué)校長職務(wù)以來,，在相互帶動和感染下，教師之間友善相處,，盡心盡力地干工作，形成了一支特別讓人羨慕的優(yōu)秀團隊,。這樣的團隊?wèi)?yīng)該是全縣獨一無二的,。

二、努力為教師專業(yè)發(fā)展搭建平臺,。

為了教師們不斷成長與進步,，學(xué)校充分利用各種機會分批選送教師參加國家,、省,、州、縣,、鄉(xiāng)教研活動和骨干教師學(xué)科培訓(xùn),、骨干班主任培訓(xùn),、學(xué)科教師培訓(xùn)以及中層干部素質(zhì)提升培訓(xùn),，培訓(xùn)率和合格率達百分之百;通過組織教師開展校內(nèi)外教學(xué)觀摩、爭取每一次機會鼓勵教師參加縣級以上技能大賽,、演講比賽等活動,，深感教師們的教育思想及教學(xué)方法在不同程度上均有明顯變化;另外,，每學(xué)期還組織教師到縣內(nèi)外先進學(xué)校進行教研教改,、安全管理、校園文化等各方面的交流與學(xué)習(xí),，通過活動，不僅使每個教師開闊了眼見,，更大大提高了教師的業(yè)務(wù)水平和管理能力,。

三、優(yōu)化環(huán)境努力改善辦學(xué)條件,。

任職里,，我總是在想,，要想當(dāng)好一個校長,，時刻都要為師生的工作和學(xué)習(xí)創(chuàng)造一個安全舒適的良好環(huán)境,。因此,，通過校務(wù)會對學(xué)校大事要事商討決定和同事們?nèi)翰呷毫?，匯集大家的聰明和智慧為學(xué)校的發(fā)展出謀獻策,，在有限資金情況下,，本人與老師們一道積極爭取外援改善辦學(xué)條件,。近幾年里,，每學(xué)期對學(xué)校陳舊建筑設(shè)施等安全隱患進行維修改造和完善，如：安裝新教學(xué)樓6個教室鋁合金窗條,、整改廁所蹲位并清除多年來廁所隱患、硬化活動場地達500多平米,，安裝新老教學(xué)樓三道防盜門,、安裝防雷設(shè)施、重建領(lǐng)操臺并安裝領(lǐng)操臺和綠化帶花壇瓷磚,、新建校門,、水池、保安室,、整改食堂,、添置完善食堂各種設(shè)備、添置3臺臺式電腦和一臺筆記本電腦和6臺打印機,，更換18套辦公桌,，先后添置兩套價值一萬五的校園廣播，解決教師人手一部手提電腦的部分費用,，拆出原來搭建的資料室,、滑梯、安裝約35平米的雨棚,，增加老教學(xué)樓32米長30公分高的不銹鋼護欄,，再次安裝自流水管道，整改排污下水道,，安裝四個攝像頭的監(jiān)控設(shè)備一套,，每學(xué)期必刷新室內(nèi)外墻壁和食堂等，每一項建設(shè)和維修我們都力爭花錢最少質(zhì)量最好,。目前,，由于資金不足，我們計劃爭取向縣文體廣電旅游局,、教育局,、夏同和狀元文化產(chǎn)業(yè)園指揮部等單位求援，為我校更換年久氧化的籃球架,。幾年時間,，學(xué)校發(fā)生了天翻地覆的變化，這體現(xiàn)了本人多年來的工作,，得到全體教職工的信任與支持,。

四、利用豐富多彩活動,，促進學(xué)生全面發(fā)展,。

我校十分重視德育教育和藝術(shù)教育工作,，積極開展德育和藝術(shù)教育等方面系列活動，樹典型,，學(xué)典型,，崇尚先進，弘揚正氣,，形成優(yōu)良校風(fēng)和學(xué)風(fēng),。學(xué)校的合唱隊、舞蹈隊,、體育組等,，多次在上級舉辦的各種活動中均獲獎，受到了各級領(lǐng)導(dǎo),、學(xué)生家長和社會各界的好評,。近幾年來我校的校園文化建設(shè)和藝術(shù)教育工作保持在全縣同級同類學(xué)校前列。

五,、努力見成效,，奮斗結(jié)碩果。

近幾年來,，在各級黨委政府和教育主管部門的關(guān)心支持下,，通過全體師生的共同努力，學(xué)校各項工作均取得優(yōu)異的成績：20__,、20__,、20__、20__,、20__,、20__年度被評為縣先進集體;20__、20__年度被評為縣優(yōu)秀少先隊集體;20__年度被評為縣“五好”基層黨組織;20__年獲州級環(huán)境育人學(xué)校;20__年被評為縣“兩基”“迎國檢”先進集體;20__年度被評為黔東南州先進基層黨組織;20__—20__七個年度教育目標管理考核獲兩個一等獎,、四個二等獎,、兩個三等獎;獲得5次縣級其他類別“先進集體、組織獎”;已獲縣教育常規(guī)管理特色學(xué)校;縣素質(zhì)教育示范學(xué)校;縣辦學(xué)水平示范學(xué)校;縣德育教育示范學(xué)校,。

教師撰寫的學(xué)科滲透德育論文獲省級獎項14個;州級教學(xué)論文評選獲獎40人次;遠程教育三優(yōu)評選獲獎30人次,，在縣級以上教學(xué)技能大賽中，我校選派教師在語文,、數(shù)學(xué),、科學(xué)、音樂,、體育等學(xué)科分別取得一,、二、三等獎10人次;學(xué)生縣級征文活動獲獎50人次;第十屆全國“希望杯”數(shù)學(xué)邀請賽1人獲三等獎,。

總之,，在這樣“鳥籠”式的辦學(xué)環(huán)境里,，高枧小學(xué)全體師生員工克服一切困難，各項工作走在了縣級同類學(xué)校的前列,，擠身成為“州級環(huán)境育人”學(xué)校,。

雖然在多年來我校工作取得了一定成績，但本人隨著年齡增長,，記憶逐漸減退,，視力也相應(yīng)退化，很多待完善的工作已力不從心,，再加上本人任該職務(wù)已達11年,，已無創(chuàng)新思維,，敬請各位領(lǐng)導(dǎo)和老師們考慮本人實際情況,，重新推薦年輕有為的骨干承擔(dān)此項工作，讓清末狀元夏同和故里———高枧小學(xué)的明天更興旺,、更輝煌,。

學(xué)校副校長年度考核個人總結(jié)篇六

今年9月，我被組織任聘為x小學(xué)校長,。在鎮(zhèn)黨委,、政府以及教育主管部門的領(lǐng)導(dǎo)下，我腳踏實地認真履行工作職責(zé),，在德育建設(shè),、隊伍建設(shè)、教育科研,、基礎(chǔ)建設(shè)等方面取得了一定成績,，學(xué)校各項工作得以穩(wěn)步發(fā)展。現(xiàn)在將自己在20__-x學(xué)年度的思想和工作情況總結(jié)如下：

一,、認真學(xué)習(xí),，與時俱進，在思想上與黨組織保持一致,。

堅持政治思想建設(shè),。在政治學(xué)習(xí)中學(xué)習(xí)黨的路線、方針,、政策,、法規(guī)，努力學(xué)習(xí)黨的教育方針,，中共十八大報告強調(diào),，努力辦好人民滿意的教育。著力提高教育質(zhì)量,，培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新精神,，讓每個孩子都能成為有用之才,。在十八大召開之后，我認真研讀十八大報告,，深刻領(lǐng)悟十八大精神,，切實從自身做起，著力提高自己各方面的素質(zhì),。繼任一年來,，我認真履行校長職責(zé)和義務(wù)，認真執(zhí)行上級黨委和教育部門的決定,，對上級主管部門負責(zé),，對全體師生員工負責(zé)。

二,、工作業(yè)績

(一)根據(jù)學(xué)校實際定位學(xué)校的發(fā)展目標圍繞我們作為農(nóng)村示范性小學(xué)的實際,，確定了我們學(xué)校新的辦學(xué)思想：全面貫徹黨的教育方針，全面推進素質(zhì)教育,，面向全體,，全面發(fā)展;辦學(xué)目標：建設(shè)校園美、校風(fēng)好,、教學(xué)實,、教改活、質(zhì)量高的和諧農(nóng)村寄宿制小學(xué);辦學(xué)理念：以人為本,，讓校園成為有文化底蘊的學(xué)習(xí)樂園,。

(二)努力實施民主管理，積極推動和建立有關(guān)制度20x年9月份經(jīng)教代會討論通過了新的《x小學(xué)教師考核方案》,，解決了過去教師中針對考核方案存在的較多矛盾,，為構(gòu)建和諧校園搭建了平臺;進一步完善了各項工作規(guī)章制度，為學(xué)校教職工的專業(yè)發(fā)展創(chuàng)造良好的制度環(huán)境,。對行政人員,，落實與工作實績考評對應(yīng)的責(zé)任制。

(三)協(xié)調(diào)干群關(guān)系,、加強班子建設(shè)和教師的思想教育學(xué)校過去由于種.種原因?qū)е赂扇宏P(guān)系矛盾比較尖銳,。我從x年9月接任校長工作以后，花大力氣去協(xié)調(diào)干群關(guān)系,，通過加強班子的組織建設(shè),、思想建設(shè)、作風(fēng)建設(shè),，形成目標一致,、團結(jié)向上的強有力的領(lǐng)導(dǎo)核心。堅持勤政,、廉潔,、務(wù)實,。通過集體談話，單獨談話,，從自己帶頭做起轉(zhuǎn)變班子工作作風(fēng)的方法,，現(xiàn)在我校干群關(guān)系已有很大的轉(zhuǎn)變，干群關(guān)系融洽,，為構(gòu)建和諧校園搭建了平臺,，為學(xué)校的發(fā)展奠定的基礎(chǔ)。學(xué)校發(fā)展的根本是教師的發(fā)展,。提高教育質(zhì)量和辦學(xué)水平,，關(guān)鍵在于一支高素質(zhì)的教師隊伍。大力加強隊伍建設(shè),，下苦功夫提高教師素質(zhì),。嚴格按照十八大提出“加強教師隊伍建設(shè)，增強教師教書育人的榮譽感和責(zé)任感”的要求,，把師德教育與政風(fēng),、行風(fēng)建設(shè)緊密結(jié)合起來,。組織教職工認真學(xué)習(xí)了十八大精神，深刻領(lǐng)會其內(nèi)涵，把握教育改革發(fā)展方向,，增強教師投身于教育改革的使命感和責(zé)任感,。規(guī)范教育行為，盡力糾正教師身上不良教學(xué)行為,，樹正氣,，旗幟鮮明批判賭博、流氓,、打吵架,、醉灑、吸毒,、自私等丑惡現(xiàn)象,，嚴禁體罰和歧視差生，做到了解學(xué)生,，尊重學(xué)生,，信任學(xué)生，關(guān)心學(xué)生,。

(四)抓住課改契機,，深化素質(zhì)教育十八大報告強調(diào)“全面實施素質(zhì)教育，深化教育領(lǐng)域綜合改革,，著力提高教育質(zhì)量,，培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新精神”,。我積極組織推動教師參加各級課題研究、選派青年教師參加市賽課,、獻課,、教研課、示范課,、觀摩課,、研討會等教育教學(xué)活動，一年來學(xué)校課改,、教研工作穩(wěn)步扎實的取得了實效,。

三、存在的問題及今后努力的方向回首過去,，展望未來,，我深深地感覺，有關(guān)管理理論水平不高,，有待提高,，以適應(yīng)學(xué)校管理發(fā)展的需要。

今后我將一如既往地在同志們的幫助與支持下勤于學(xué)習(xí),、努力工作,，以人為本，實事求是,，走群眾路線,，為辦好人民滿意的教育做出更多的貢獻。

學(xué)校副校長年度考核個人總結(jié)篇七

20xx年,，本校始終堅持黨的教育方針和正確的辦學(xué)方向,，在上級領(lǐng)導(dǎo)的正確指導(dǎo)下，圓滿完成各項任務(wù)?，F(xiàn)總結(jié),、匯報如下：

一、加強學(xué)習(xí),，更新觀念,，努力提高自身素質(zhì)

社會在不斷地進步，新的教育理念在不斷地產(chǎn)生,。作為新時期的校長,，只有加強學(xué)習(xí)，不斷地提高自身素質(zhì),，才能適應(yīng)新時期教育的需要,。

1、加強學(xué)習(xí)，提高自身政治素質(zhì)

我始終認真學(xué)習(xí)鄧小平理論,，努力實踐“”重要思想,，深入貫徹“xx大”會議精神，認真開展第三批科學(xué)發(fā)展觀教育活動,，加強黨性知識的學(xué)習(xí),，認真學(xué)習(xí)各種法律法規(guī)，通過形勢教育以及各種新聞媒介,，了解國內(nèi)外時事,，用先進的理論、思想武裝自己的頭腦,。

2,、注重自身業(yè)務(wù)素質(zhì)的提高

面對新的素質(zhì)教育觀，通過各種途徑理解其內(nèi)涵與實質(zhì),，認真學(xué)習(xí)別人有關(guān)素質(zhì)教育的科研成果,，積極投身于教育教學(xué)改革之中。積極參加各種學(xué)術(shù)教研活動,，汲取先進的教育思想,。加強自身業(yè)務(wù)進修培訓(xùn)，認真參加教師繼續(xù)教育的同時,，積極進行學(xué)歷提高培訓(xùn),。

作為一個教育工作管理者，我還通過訂閱如《中小學(xué)管理》《現(xiàn)代教育科學(xué)》《中小學(xué)校長》等經(jīng)驗雜志,，學(xué)習(xí)先進的管理經(jīng)驗;根據(jù)實際,，學(xué)習(xí)區(qū)內(nèi)兄弟學(xué)校先進管理辦法,，努力提高自身的教育管理水平,。

二、勤政務(wù)實,，真抓實干,，全力搞好學(xué)校工作

近幾年學(xué)校管理工作的實踐，使我深深體會到;要搞好學(xué)校工作,，必須全心全意依靠教職工,，帶領(lǐng)行政一班人，團結(jié)一致,，共同努力,，依法打造穩(wěn)定、積極,、向上的環(huán)境,，讓教職工對校長、對學(xué)校政治上有強烈的信賴感，工作上有危機感和責(zé)任感,。

3,、認清形勢，樹立三種意識

針對我校師生的比為1：10的嚴峻形勢,，正確樹立教師的競爭意識,、生存意識、發(fā)展意識,，探索試行符合校情的教師績效考核制,，形成正確的激勵機制。具體做法有：

引導(dǎo)教職工依據(jù)上級要求,、國家政策,，民主制定考核細則、日常工作細則,，及時進行考評公開;

監(jiān)督實施民主管理,，完善各項制度和考核辦法，加大群眾參與力度,，保證考核公平性,、透明度;

通過每周例會，充分發(fā)揮群眾的監(jiān)督保障作用,，討論決策學(xué)校重大事項;

以師德培訓(xùn)為基礎(chǔ),，加強團隊的整體政治素質(zhì)提高工作。

4,、狠抓校風(fēng),、學(xué)風(fēng)、教風(fēng)建設(shè)

落實德育工作,，學(xué)校工作以德育工作為首,，學(xué)校成立了德育工作領(lǐng)導(dǎo)小組，制定并落實計劃,，團結(jié)協(xié)作,，積極開展主題中隊會、校園廣播站,、國旗下講話,、三期奪標評比等系列活動。

積極推進素質(zhì)教育,，進行新課程式改革,，有的放矢地設(shè)計教研活動，開展好校本教研,，鼓勵教師走出去學(xué)習(xí)考察,、教師撰寫課改論文、教學(xué)隨筆、階段性總結(jié),、針對實際制定行之有效地學(xué)生評價體系等切實進行課改,。

以目標管理為手段，以研促教,，狠抓教學(xué)管理,。強化質(zhì)量管理，加強過程管理,，進行教學(xué)常規(guī)月檢,，納入考核，進行獎懲;制定合理的學(xué)生綜合素質(zhì)評價方案,，面向全體,，不放棄每一位學(xué)生，注重學(xué)困生轉(zhuǎn)化,，嚴控后進生產(chǎn)生,，全面實現(xiàn)檔案室管理。

定期召開家長會,、開放課堂活動,，實現(xiàn)三位一體教育網(wǎng)絡(luò)構(gòu)建，有效開展豐富多彩的活動,，通過舉行各種文體娛樂活動,，活躍校園文化氛圍，組織學(xué)生參加上級組織的各種競賽,。

5,、強化安全教育和安全工作管理

成立安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組，實行月檢查,、月公示制度;簽訂安全目標責(zé)任書;堅持專人負責(zé)記錄《安全工作日志》,，記錄當(dāng)天學(xué)校的安全工作情況。堅持安全工作匯報制度和責(zé)任追究制度;杜絕瞞報,、不報或遲報,。開展豐富多彩的消防演練、緊急疏散演練,、安全知識競賽、防疫知識競賽,、安防交流會等安全教育活動,。

6、積極穩(wěn)妥地推進事業(yè)單位人事制度改革工作

加強宣傳,，全面制定各項考核辦法,，注重平時對教職工進行全面考核。

7、積極推進依法治校進程

完善各項制度,，認真做好落實,，年度內(nèi)分別與華為警務(wù)室、河北李景玉律師事務(wù)所建立友好關(guān)系,，加大師生的法制教育力度,。

8、積極探索“多措并舉促教育”模式

年內(nèi)三月份,，暑期完成了村街建設(shè)的幼兒圖書室,、玩具室的建設(shè)。學(xué)校硬件設(shè)施得到進一步完善,，“多措并舉促教育”取得明顯成效,。

三、廉潔自律,，認真履行自身崗位職責(zé)

在文教衛(wèi)生局黨委,、小學(xué)部領(lǐng)導(dǎo)的正確指導(dǎo)下，嚴于律己,，廉潔行政,，認真履行自身崗位職責(zé)，深入貫徹落實科學(xué)發(fā)展觀,，扎實做好干部作風(fēng)建設(shè)年工作,。

(1)、依法管理學(xué)校一切財經(jīng),，并依據(jù)上級財經(jīng)紀律和制度,，不僅要求學(xué)校行政、財務(wù)人員嚴格執(zhí)行,，本人也帶頭依法執(zhí)行一切規(guī)章制度;

(2),、嚴肅財經(jīng)紀律，嚴格執(zhí)行國家財經(jīng)報銷制度及上級的有關(guān)規(guī)定,，從不虛報,、亂報，最大限度合理使用財政經(jīng)費,，一切為教學(xué)服務(wù);

(3),、為了更好地嚴于律己，設(shè)立意見箱,，在施教區(qū)域內(nèi)公布信訪電話與校長聯(lián)系方式,，定期公式收支情況;

(4)、堅決執(zhí)行義務(wù)教育收費政策,，不亂訂“教材和教輔”,，不加重學(xué)生經(jīng)費負擔(dān);

(5),、耐心解釋群眾疑點問題。

(1),、認真做好上傳下達工作,，保證政令的暢通，建立上級文件接受,、處理臺帳,，實現(xiàn)檔案式管理，有效實現(xiàn)督察,、督辦,。

(2)、認真貫徹黨的教育方針,、政策,，堅持正確的辦學(xué)方向，嚴格執(zhí)行《省實施義務(wù)教育法辦法》,、《河北省普通中小學(xué)校管理規(guī)定》,，依法行政、從嚴治教,、依法治校,，努力提升學(xué)校的整體辦學(xué)水平。

(3),、走“民主治?！敝罚瑘猿帧懊裰骷兄啤痹瓌t,，切實推進校務(wù)公開工作,，特別體現(xiàn)在完善和執(zhí)行學(xué)校的規(guī)章制度時，做到共商大計,，以班子會,、教代會形成決議，從不搞官僚主義,。

(4),、學(xué)校的“評優(yōu)、晉職,、晉級”等事關(guān)教師切身利益的事,，嚴格依據(jù)學(xué)校規(guī)章制度、考核辦法,，通過行政班子會,、教代會，研究討論后作出決定,。

(5),、遵守重大事情的情況通報和報告制度，不僅向全體教職工通報,，并及時向教育局及上級黨政報告,。

四、存在的不足及發(fā)展思路

11,、存在的不足

本人治校經(jīng)驗欠缺,，理論水平還有待提高，只有不斷地加強理論學(xué)習(xí),，積極吸取先進經(jīng)驗,，廣泛聽取意見，才能不斷地提高自己,，完善自我,，也才能更好地履行自身工作職責(zé)。

(1),、強化“合作—發(fā)展”辦學(xué)核心理念,。走師師、生生,、師生,、校校合作之路，以科研為指導(dǎo),，以改革為動力,，以教師和學(xué)生的發(fā)展為目的，將課題研究與學(xué)校發(fā)展高度融為一體,。使學(xué)校朝著‘學(xué)習(xí)化校園’的方向不斷邁進,。

(2)、爭取多方支持,，繼續(xù)做好民盟農(nóng)村教育燭光行動工程以及佳施加德士公司支教,、助教工作和依法治校工程的法制教育工作。

學(xué)校副校長年度考核個人總結(jié)篇八

本人x年任鎮(zhèn)平校長以來,，在縣教體局及中心校的正確領(lǐng)導(dǎo)下,，堅持以法辦學(xué)，以德立校,，以情治校,，堅持科學(xué)的發(fā)展觀，堅持“以人為本,，關(guān)愛學(xué)生,，彰顯個性，全面發(fā)展的辦學(xué)思想,，緊緊圍繞《鎮(zhèn)平縣20__-20__年教育振興計劃》,，以全面提高教育教學(xué)質(zhì)量為核心,，以加強教師隊伍建設(shè)為根本，聚精會神抓管理,，全神貫注抓質(zhì)量,，一心一意謀發(fā)展，努力創(chuàng)辦人民滿意的教育,。

十幾年的風(fēng)雨兼程,，十幾年的創(chuàng)業(yè)之路，十幾年的務(wù)實苦干,，十幾年的輝煌成就,。經(jīng)過本人的努力，校園由過去不足700人發(fā)展到此刻的2500余人,，由不為人知到遠近聞名,，由泛泛一般到實現(xiàn)騰飛。

一,、經(jīng)常x以先進的思想影響人,。

“半畝方塘一鑒開，天光云影共徘徊,，問渠哪得清如許,，唯有源頭或誰來?！币粋€好校長就是一所好校園,，高素質(zhì)的校長來源于不斷的學(xué)習(xí)。為此,，任x校長十幾年來,，本人始終堅持“只有學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)精彩，工作才會精彩;只有學(xué)習(xí)精彩,，生命才會精彩”的學(xué)習(xí)理念,，經(jīng)常向書本學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)先進的教育理念,，向先進校園學(xué)習(xí),，學(xué)習(xí)先進的管理經(jīng)驗，向一線教師學(xué)習(xí),，傾聽管理中存在的問題,。

二、率先垂范,，以務(wù)實的精神感染人,。

“紙上得來終覺淺，絕知此事要躬行”,。任x校長十幾年來,，凡是要求教師做到的,，我首先做到。工作中,，當(dāng)早晨的第一縷陽光還未照進校院時,，校院里已經(jīng)有了我的身影,，當(dāng)晚上月亮掛在天空時,，我才匆匆離開校園;工作中，本人始終堅守在自己的崗位上,，有病把藥帶進辦公室,，邊吃藥邊工作;工作中，本人始終堅持“沒有精神上的清白,，就沒有物質(zhì)上的廉潔”,，始終堅持大事講原則，小事講謙讓,，難事不推諉,，好事不爭先;工作中，本人經(jīng)常深入到一線,，深入到課堂中,，深入到教師中。十幾年來,，指導(dǎo)王嬌,，魏佳賢等多名青年教師在市縣優(yōu)質(zhì)課比賽中獲獎。

三,、創(chuàng)新管理,，用科學(xué)的方法激勵人。

1,、加強安全管理,，建立平安校園

安全無小事，安全重于泰山,。任x校長十幾年來,，我一向把安全工作當(dāng)作頭等大事來抓，牢固樹立“安全第一”的思想,，樹立人防與物放并重思想,，提高防范意識，加強安全管理.

在安全工作上,，校園實行校園安絡(luò)制,，領(lǐng)導(dǎo)帶班制，幼兒園及低年級學(xué)生接送制,，24小時值班制,，構(gòu)成安全教育抓人人,，全體師生抓安全的齊抓共管的局面。

在安全工作上,，校園期期都要召開各種類型的安全教育主題班會,，主題隊會，期期都要舉行以安全教育為主題的演講會,，開展各種形式的安全防護演練活動,，透過活動，提高學(xué)生的自我保護意識,，自我防范意識,，培養(yǎng)學(xué)生的自護、自救潛力,。

2,、深化教學(xué)改革，爭創(chuàng)特色校園,。

任x校長十幾年來,，校園在實施素質(zhì)教育推進課程改革地同時，緊緊圍繞“校有特色,，教有特點,，學(xué)有特長”，以“電化教學(xué)”為切入點,，加強現(xiàn)代教育技術(shù)與學(xué)科的整合,，加強現(xiàn)代信息技術(shù)在課堂上運用的研究，此刻,，教師在網(wǎng)上查閱資料,，同一年級課件實現(xiàn)資源共享已不在是神話，周周有電教課,，人人上電教課在我校已成為現(xiàn)實,。

一間間布置一新的電子備課室，一臺臺有網(wǎng)線連接的簇新電腦,，一堂堂生動形象的電教課,，加上校園監(jiān)控系統(tǒng)，校園電視臺,，組成了一副副精美的圖案,。這就是此刻的涅陽x的真實寫照。

信息技術(shù)與學(xué)科的整合經(jīng)過幾年的實踐,，已成為我校課堂教學(xué)的一大特色,，教師們運用課件上課已習(xí)以為常。

20x年4月，我主持實驗的河南省現(xiàn)代信息技術(shù)課題《x》透過省專家組的鑒定,，獲得課題研究二等獎,。

3、做好培優(yōu)補差工作,，促使學(xué)生全面開花,。

樹林里沒有兩片完全相同的樹葉，班級中沒有兩個素質(zhì)完全一樣的學(xué)生,。為了使每一位學(xué)生都能進得來,，留得住，學(xué)得好,，任x校長十幾年來,，一向把培優(yōu)補差工作當(dāng)作校園的立校治本，要求教師在此項工作上,，思想不放松，工作不簡化,，層次不單一,，要求不降低。開學(xué)初要求每位教師制訂出詳實的培優(yōu)補差方案,，每期結(jié)束,，校園召開培優(yōu)補差經(jīng)驗交流會。在交流會上,，我多次強調(diào)對差生的轉(zhuǎn)化,，要突出一個“拉”字，要求一個“實”字,，發(fā)揚一個“勤”字,，強調(diào)一個“慈”字，奉獻一個“愛”字,，堅持一個“信”字,，突出一個“導(dǎo)”字，使二類苗結(jié)一類果,，一類苗結(jié)特等果,。

四、取得的成績

一份耕耘,，一份收獲,。本人任校長十幾年來，校園被評為全國科學(xué)實驗先進校園,、河南省遠程教育示范性校園,、南陽市師德建設(shè)先進單位、南陽市電化教育一類校園、南陽市培優(yōu)補差先進校園,、鎮(zhèn)平縣先進黨支部,、鎮(zhèn)平縣標兵禮貌單位、20x年--20x年連續(xù)五年被評為目標管理先進單位,。

在校園獲得榮譽的同時,，本人編導(dǎo)的英語情景劇《小紅帽》獲省三等獎，講授的品德優(yōu)質(zhì)課獲南陽市二等獎,，也連續(xù)多次被縣評為教學(xué)管理先進個人,，有多篇論文在cn刊物上發(fā)表。

“雄關(guān)漫道真如鐵,，而今邁步從頭越”,。成績代表過去，未來更需努力,。我的做法與上級領(lǐng)導(dǎo)的要求還有很大的差距,，取得的成績與領(lǐng)導(dǎo)的期望還有必須的距離，在以后的工作中,，我將在縣教體局及中心校的正確領(lǐng)導(dǎo)下,，以更加高昂的斗志，努力工作,，創(chuàng)新方法,，奮力拼搏，力爭使涅陽x這朵教育之花開得更紅更艷,。

學(xué)校副校長年度考核個人總結(jié)篇九

伏案回眸,，總結(jié)一年來的學(xué)校管理工作和校長崗位的任職情況，對自己所做的工作加以梳理,、盤點和反思,。在梳理中發(fā)現(xiàn)不足，在盤點中找出差距,，在反思中謀求新的增長點,。這既是一種自我激勵和加壓，也是一種理性的思考,，更是接受領(lǐng)導(dǎo)指點,，同行相助的極好機會。下面將我一年來所做的工作,，向諸位陳述,，恭請領(lǐng)導(dǎo)和同行指正。

我校創(chuàng)辦于1983年,，現(xiàn)有教職工68名,，大學(xué)本科5人,，專科26人,。其中21個教學(xué)班,，877名學(xué)生。長期以來,，學(xué)校堅持全面貫徹教育方針,，積極推行素質(zhì)教育。在鞏固兩基成果,，實行“雙高普九”十五規(guī)劃中,，不斷探索教育規(guī)律，大膽進行教學(xué)改革,。以“以人為本,、全面發(fā)展、培養(yǎng)特長”為辦學(xué)宗旨,，為努力形成特色學(xué)校而加強了藝術(shù)課程,、活動課程、綜合實踐課程,、信息課程校本課程的開設(shè)與研究,，取得了良好的成績。2019年接受區(qū)教育局素質(zhì)教育督查,，評為素質(zhì)教育合格學(xué)校;2019年中國教育學(xué)會授予我校為“藝術(shù)教育特色單位”。2019年再次被評為“區(qū)文明學(xué)?！?2019年我們投資了近二百萬元進行了危房改造和校園整治,，使校園面貌煥然一新。

我校以新的辦學(xué)理念為指導(dǎo),，努力優(yōu)化育人環(huán)境,，創(chuàng)建和諧校園。近年來,，校風(fēng),、教風(fēng)、學(xué)風(fēng)有了可喜的變化,，團結(jié)進取的領(lǐng)導(dǎo)班子,，愛崗敬業(yè)的教師形成了一種合作向上的積極氛圍。近幾年,，獲得各級各類表彰的教師達100多人次;7名教師評為市級骨干教師;18名教師評為區(qū)級骨干教師;50多篇論文參加區(qū)級以上優(yōu)秀論文評選并獲獎收入?yún)R編,。學(xué)校開展“同在一片籃天下”、“愛心牽起你我他”,、“凝聚愛心托起希望”等活動曾在中央省,、市電視臺播出，學(xué)校曾被評為福建省“助殘扶殘先進單位”;2019年我校少先隊被評為“全國紅領(lǐng)巾手拉手先進集體”;2019年還被評為“福建省少先隊紅旗大隊”，同年獲得藝術(shù)教育特色單位;2019年被評為關(guān)心下一代工作先進集體和先進黨支部;2019年獲得依法治校先進單位;2019年被評為平安校園和第九屆文明學(xué)校;2019年被蕉城區(qū)婦聯(lián)授予巾幗文明崗榮譽稱號,。

本學(xué)年,，我校以培養(yǎng)“行為良好，體魄健康,、求知主動,、人格健全、生活自主,、創(chuàng)新發(fā)展”的學(xué)生為辦學(xué)目標,，規(guī)范校園管理，強化養(yǎng)成教育,，大力推進24字課堂教學(xué)模式,，學(xué)校整體工作有了進一步的發(fā)展。現(xiàn)將本年度具體工作匯報如下：

我們理解的學(xué)校精細化管理就是落實管理責(zé)任,，將管理責(zé)任具體化,、明確化，這就要求每一個人都要把本職工作做到位,、盡到職,，對工作負責(zé)，對崗位負責(zé),，人人都管理,，處處有管理，事事見管理,。制度細化,，有據(jù)可依。管理精細,，工作高效,。深刻反思我們的工作，我們深深的感到,，扎實推行"精細化管理",，是推動學(xué)校工作再上新臺階的有效途徑。下面結(jié)合學(xué)校一年來的具體實施情況,，從三個方面談?wù)勎覀兊捏w會,。

本學(xué)年，結(jié)合上級有關(guān)文件精神通知,，我們認真分析學(xué)?，F(xiàn)狀、辦學(xué)優(yōu)勢,，理清辦學(xué)思路,，并準確把握和審視當(dāng)前教育發(fā)展的動向和要求,，對學(xué)校的發(fā)展目標做出科學(xué)、準確,、適度超前的定位,。努力構(gòu)建"以科學(xué)民主為目標的愉悅型學(xué)校管理模式"。

在總的思路下,，結(jié)合我校自身發(fā)展的特點制定并逐步完善了學(xué)校各部門人員的崗位職責(zé),、學(xué)校各項工作的規(guī)范、教師的激勵制度和教師的考核制度,。編印了《胡村小學(xué)精細化管理制度匯編》一書,。主要包括章程、部門職責(zé),、教學(xué)管理,、班級管理、學(xué)生管理,、后勤管理,、安全管理等九大項。責(zé)任到崗,、到人,，變一人操心為大家操心，將管理責(zé)任具體化,、明確化,。

為了使精細化管理能夠深入落實，該校成立了教育教學(xué)精細化管理組織,，制定出學(xué)校精細化目標管理措施,，使學(xué)校各科室目標任務(wù)分工明確。一是教學(xué)常規(guī)的精細化管理,，這項管理工作由教導(dǎo)處負責(zé)，成員由教導(dǎo)主任,、教研組長組成,。要求教師嚴格執(zhí)行教學(xué)精細化管理常規(guī)，備好每一節(jié)課,，上好每一堂課,，為學(xué)生精選每一份練習(xí)，組織好每一次測試,。學(xué)校為每一位教師建立平時業(yè)務(wù)管理檔案,，記錄每一位教師平時工作實績，以便學(xué)期結(jié)束時給教師一個綜合評價等第,。二是德育工作的精細化管理,。這項工作由政教處負責(zé),，成員由政教主任和少先大隊輔導(dǎo)員組成。研究出臺了針對學(xué)生的一系列激勵學(xué)生的措施,，如：日常行為規(guī)范文明班的評選,、要求每個學(xué)生有座右銘、班內(nèi)建立激勵專欄,、給家長發(fā)喜報,、開展班級小標兵或班級之星、校園之星等評選活動,，發(fā)揮和調(diào)動學(xué)生和隊員的積極性,，讓其在實踐中體驗成長的快樂。經(jīng)常開展向先進模范和英雄人物學(xué)習(xí)活動,，樹立學(xué)生正確的人生觀和價值觀,。三是后勤管理精細化。這項工作主要由總務(wù)處負責(zé),，做好校園的美化,、綠化、亮化的精細化管理,，讓校園一草一木,、一墻一廊都育人。走進胡村小學(xué),，你會看到水泥通道平坦寬暢,，各項設(shè)施規(guī)范合理、圍墻內(nèi)綠樹環(huán)繞,，教室門前綠草茵茵,、花團錦繡。四是建立科學(xué),、完善的監(jiān)督機制,，出臺"問責(zé)制"。學(xué)校精細化管理小組對每個部門,、各個負責(zé)人的工作目標,，采取定期與不定期相結(jié)合的檢查方式，細致的對精細化管理的目標進行評分,，并進行書面通報,，表揚先進，激勵后進,。對存在問題的部門和個人采用復(fù)查的形式,，確保問題得到解決。在力求公開公正的前提下將成績與考核掛鉤,。

一年來,，我們始終堅持以精細化管理維護學(xué)校的安定,、團結(jié)、和諧的大好局面,。奏響校園和諧的旋律,，為學(xué)校、教職工和學(xué)生的發(fā)展注入活力;始終用精細化管理推動學(xué)校穩(wěn)定持續(xù)的發(fā)展,，以發(fā)展增和諧,把學(xué)校建設(shè)與發(fā)展的各項事業(yè)不斷推向前進,。

作為學(xué)校行政一把手，我不斷進取,，努力提高自己的政治思想素質(zhì)和理論水平,。堅持學(xué)習(xí)馬克思主義哲學(xué)，樹立正確的人生觀和價值觀,，以自己坦誠的待人態(tài)度,、踏實的工作作風(fēng)，為教師作出表率,。堅持學(xué)習(xí)教育,、教學(xué)理論，了解教育發(fā)展的信息,，積極投身于課改大潮中,，本學(xué)年，經(jīng)常深入課堂教學(xué)進行聽評課,，還和老師們一起探討新課改,，通過自身學(xué)習(xí)，用先進的教育理論來指導(dǎo)工作,、管理教育教學(xué),。

同時對學(xué)校中層干部進行明確分工，實行目標管理,，各司其職,。經(jīng)常召開校委會班子成員會議，每次會議要求各位分管領(lǐng)導(dǎo)匯報前期工作,，提出工作中發(fā)現(xiàn)的問題和遇到的困難,，共同探討解決問題的方案。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子既各司其職,，又互相合作。班子幾位同志踏實的工作作風(fēng)得到了廣大教師的認可,，一個全體教職工充分信任的領(lǐng)導(dǎo)集體已經(jīng)形成,。

學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)通過專題講座、例會等形式定期和全體教師就師德師風(fēng),、教師考核,、教研教改等方面進行交流座談,，通過不定期抽查等形式了解教師的理論學(xué)習(xí)情況，促使全體教師樹立了良好的師德師風(fēng),，教師們愛崗敬業(yè),、關(guān)心學(xué)生的形象得到了廣大家長的好評。學(xué)校制定了教師年終考核,、評模等各類激勵機制,，通過認真有效地落實，全體教師的工作積極性進一步提高,。

一年來,我校結(jié)合縣24字課堂教學(xué)模式的推進和中心校十六字教學(xué)模式,實施了"激情導(dǎo)入-課中預(yù)習(xí)-展示點評-課中檢測"教學(xué)模式,。學(xué)校教導(dǎo)處組織全體教師進行教學(xué)模式的研究、探討和交流,。主要做了以下工作：

1,、首先學(xué)校制定了實施中心校模式的推進方案。分別組織全體教師認真學(xué)習(xí)了語文,、數(shù)學(xué)的十六字教學(xué)模式,，通過學(xué)習(xí)領(lǐng)會模式的實質(zhì)，對照模式,，反思自己在教學(xué)過程中的行為,，找不足，制定出實施的措施,，并付諸實踐,，這樣為全面推開模式的實施奠定了基礎(chǔ)。

2,、從學(xué)期初的第二周起,，45歲以下的教師每人上了一節(jié)模式研討課，教導(dǎo)處組織相關(guān)教師進行了聽課,、評課的交流,，授課教師結(jié)合課堂教學(xué)效果作出了課后反思，提出自己教學(xué)實踐中困惑的地方,，然后大家各抒己見,，每人發(fā)表了自己的意見，最后達成共識,，為課堂教學(xué)模式的推開邁開了第一步,。

3、在人人進行研討課的基礎(chǔ)上,，我們發(fā)揮教研組的作用,，采用集體備課，指定一人主講的形式,，由語文組的張燕老師和數(shù)學(xué)組的要海麗老師執(zhí)教,，進行了第二次的研討與反思,，課堂教學(xué)模式真正在我校全面推開。

4,、教導(dǎo)處從規(guī)范備課入手,，推行了語文、數(shù)學(xué)的教學(xué)設(shè)計卡,，要求教師根據(jù)每單元的教學(xué)內(nèi)容,，有針對性地將模式有效體現(xiàn)。

5,、學(xué)校結(jié)合教學(xué)內(nèi)容和年級特點,，組織教師根據(jù)學(xué)校制定的統(tǒng)一反思主題，每周進行個人反思,，每半月以教研組進行一次主題研究,，每月進行一次課堂教學(xué)實施小結(jié)，這樣就把模式的實施落到了實處,。

6,、學(xué)校還特別注重課堂教學(xué)的檢測，每周全體教師要收集一次課堂教學(xué)檢測的數(shù)據(jù),，每單元要進行一次大型的檢測,，要求把檢測的情況進行對比分析，找出存在的問題,，制定出補救的措施,。

7、通過組織開展教研活動,，隨機聽課,，定期抽查等形式，幫助教師在實字上下功夫,，在小字上做文章,。從小問題入手,，深入研究，不斷探索,、總結(jié),，起到身先士卒的作用,。

經(jīng)過不斷的學(xué)習(xí),、研究與實踐,，我校的課堂教學(xué)有了顯著的改觀，主要體現(xiàn)在：

研讀教材,，研究課堂,，研究模式正逐步成為教師探究教學(xué)的自覺行為。比入第一次探討時，老師們積極參與嘗試,、討論，主動發(fā)表自己的見解,，提出一些可行的措施,，集體備課時，發(fā)揮集體的優(yōu)勢,，獻計獻策等,。比如經(jīng)常聽到一些教師在交流，原來2課時就可以完成的任務(wù)現(xiàn)在要3課時或4課時,，經(jīng)過幾天后,，現(xiàn)在學(xué)生有點基礎(chǔ)了，時間逐漸在縮短,，效率逐漸在提高,。

24字教學(xué)模式的理念正逐步深入教師的課堂中來。對于"預(yù)習(xí)"環(huán)節(jié),，老師們一開始是比較模糊的,，通過一月的研究與探索，老師們認識到：預(yù)習(xí)不是為了讓學(xué)生提前學(xué)會應(yīng)學(xué)會的知識,，而是借此培養(yǎng)學(xué)生主動學(xué)習(xí)的精神,。同時也認識到，對于一種設(shè)想,、一個方案,、一種方法在我們教學(xué)中是否可行，不在于不惜口舌的爭論,，而在于以實踐為基礎(chǔ)的研究,。

通過聽評課我們發(fā)現(xiàn)，老師們在教學(xué)實踐中積極創(chuàng)建自由,、民主,、平等、和諧的課堂,，努力給學(xué)生提供展示學(xué)習(xí)成果的平臺,。比如、張燕老師的"生命生命",，每一個環(huán)節(jié)都作了周密設(shè)計,，個體學(xué)習(xí)與小組合作學(xué)習(xí)有效結(jié)合，交流,、展示,、點評，環(huán)環(huán)緊扣，容量大,，效率高;學(xué)生活動,、小組交流、教師指導(dǎo)等各環(huán)節(jié)扎實有效,，點撥到位,，關(guān)注合作學(xué)習(xí)。

養(yǎng)成教育是學(xué)校德育工作的基礎(chǔ),，學(xué)校以日常行為規(guī)范教育為抓手,，切實加強《小學(xué)生日常行為規(guī)范》的宣傳貫徹力度，我們嚴要求,，狠管理,。結(jié)合學(xué)校實際情況，學(xué)校將行為規(guī)范教育作為創(chuàng)文明單位的起點,，常抓常新,。

在該項活動中，我們高舉人文的旗幟,，在創(chuàng)建平安,、文明、衛(wèi)生,、和諧校園上,，作了很多的工作，取得了比較大的成果,。學(xué)校制定的一系列的規(guī)章制度,，體現(xiàn)了人本的思想。校園精神文化氛圍更具有特色,。演繹出了促使我校長盛不衰的團結(jié)合作,、無私奉獻、努力拼搏,、勇爭第一的精神,。營造了和諧的師生關(guān)系、民主開放的管理,，造就了一支高素養(yǎng)的教師隊伍,，促進教師教育理念的轉(zhuǎn)變。學(xué)生的文明,、衛(wèi)生習(xí)慣得到了很大的改觀,。

為了使養(yǎng)成教育工作落到實處，我們圍繞《公民道德建設(shè)實施綱要》,，以"行為良好,，體魄健康,、人格健全、生活自主"為目標,，大力加強學(xué)生日常行為規(guī)范的養(yǎng)成教育,，制定了詳細的日常行為規(guī)范考核方案，采用“一天一公布,、一周一評比,、一月一小結(jié)”的方法，成立少先隊紅領(lǐng)巾值日組,，從學(xué)生上下學(xué)、在?；顒?、紀律、衛(wèi)生,、兩操等方面對全校17個班級進行綜合考核,，根據(jù)《胡村小學(xué)日常行為規(guī)范檢查評比記載表》的得分匯總最終結(jié)果，每周評選一次優(yōu)勝班級同時頒發(fā)流動紅旗,，以此來促進學(xué)生日常行為規(guī)范的養(yǎng)成,，同時開展以公民道德、法制,、安全等為基本內(nèi)容的思想教育,，形成了以校長為核心，教導(dǎo)處,、大隊部齊抓共管,，班主任、課任合作管理的德育格局,。為學(xué)生創(chuàng)設(shè)多種形式,、內(nèi)容豐富、廣泛參與的教育情景,，讓學(xué)生在參與中健全人格,，在活動中接受教育。

一年來,，我們充分利用少先隊活動,、隊報制作、國旗下的講話,、社會實踐,、開學(xué)典禮和寒暑假散學(xué)典禮，開展豐富多彩,、生動活潑的“五育”教育活動,。校內(nèi)我們通過班隊會,、每周的升旗及重大節(jié)假日，對學(xué)生進行愛國主義教育,、集體主義教育,、理想教育和革命傳統(tǒng)教育，滲透民族精神教育,，增強學(xué)生社會責(zé)任感,，幫助學(xué)生樹立正確的榮辱觀;校外，組織學(xué)生進行社會教育實踐活動,，如為殘疾和貧困學(xué)生捐款,，鼓勵學(xué)生到社區(qū)內(nèi)做好事等，以此來培養(yǎng)學(xué)生高尚情操,。在進行"陽光體育健康成長"活動時,，每月一次的群體體育比賽已成為學(xué)校校園文化的傳統(tǒng)，深受學(xué)生喜愛,。

另外,，我們還通過每周一三設(shè)立的讀書活動時間，引導(dǎo)學(xué)生多讀書,、讀好書,，形成良好的讀書習(xí)慣;并通過演講、征文,、觀后感等,，幫助學(xué)生樹立正確的人生觀和世界觀，提高德育效益;同時還聘請政法部門和有關(guān)方面的專家,，結(jié)合學(xué)生的成長實際,，通過法制宣傳、專題講座等形式不斷增強學(xué)生的法制意識和安全意識,，使學(xué)校的法制教育和安全教育得以強化;本年度我們組織了兩次大型的隊列隊形體操比賽和歌詠賽,、書法繪畫展等，用以展示學(xué)生素質(zhì)和才能,，促進了學(xué)生的全面發(fā)展,。

為提高學(xué)生的藝術(shù)修養(yǎng)，促使學(xué)生全面素質(zhì)的提高,，一年來,，學(xué)校舉辦了“校園文化藝術(shù)節(jié)”、“美術(shù)書法繪畫展”和“科技活動周”等豐富多彩的活動,?；顒又袔熒_獻藝，節(jié)目精彩紛呈,，小科技作品展,、歌詠賽,、卡拉ok賽、小報展,、書法作品展,、體育趣味比賽等充分展示了胡村小學(xué)師生的素質(zhì)與才能，使大家在同樂中感受到了胡村小學(xué)校園那濃濃的藝術(shù)氛圍,，也更好地營造了良好的育人氛圍,。

在開展好正常音體美等學(xué)科教學(xué)工作的同時，為了提高學(xué)生的綜合素質(zhì),，激發(fā)他們的學(xué)習(xí)興趣,，學(xué)校充分利用現(xiàn)有的教學(xué)設(shè)施和設(shè)備，強化了舞蹈,、英語,、武術(shù)、合唱,、書法、繪畫,、樂隊,、體育、電腦等興趣活動小組,，每逢活動時間,，整個校園內(nèi)激情涌動、藝采飛揚!

值得一提的是,，胡村小學(xué)的書畫興趣活動在本學(xué)年搞得如火如荼,，得心應(yīng)手，很有規(guī)模又較正規(guī),，每學(xué)期都能吸引許多家長,、群眾、上級領(lǐng)導(dǎo),、和兄弟鄉(xiāng)鎮(zhèn)教育同仁的參觀與學(xué)習(xí),，并得到藝術(shù)同仁們的一致認可。2019年冬季山西省教育廳在我校召開現(xiàn)場會,，300多名縣局以上領(lǐng)導(dǎo)專門參觀了我校書畫活動現(xiàn)場演示,。省裝備處李處長等對活動進行了詳細了解、熱情問詢,，最后作了高度評價“胡村學(xué)校的小朋友是有前途的,，美術(shù)教育搞的有特色。像剪紙等傳統(tǒng)要堅持下去,?！?/p>

顯然,，我校的書法、繪畫藝術(shù)教育,，在全縣可以說是獨樹一幟,，形成了自身獨有的特色，在美術(shù)教師孫安普老師的精心指導(dǎo)下,，近百名同學(xué)在國家級,、省級大型比賽中屢獲殊榮!

綜上所述，在過去的一年中,，我校的教育教學(xué)工作取得了顯著的效果,，學(xué)校務(wù)實的校風(fēng)、嚴謹?shù)膶W(xué)風(fēng),、科學(xué)規(guī)范的管理,、良好的教育教學(xué)環(huán)境、深厚的校園文化氛圍,，受到了山西省教育廳,、市教育局等各級領(lǐng)導(dǎo)、外縣教育同行和社會各界的高度評價,。今后的工作中,，我校將繼續(xù)遵循"以人為本、科學(xué)管理,、全面發(fā)展,、學(xué)有所長"的辦學(xué)理念，不斷深化課程改革,，強化校園管理,，全面提高教育教學(xué)質(zhì)量，為創(chuàng)辦人民滿意教育而不懈努力,。

學(xué)校副校長年度考核個人總結(jié)篇十

一年來,，本人熱愛黨，堅持黨的教育方針,，忠誠黨的教育事業(yè),。思想端正、作風(fēng)正派,、服從學(xué)校的工作安排,，積極參加各種會議。辦事認真負責(zé),，熱愛教育事業(yè),。把自己的精力、能力全部用于學(xué)校的教學(xué)過程,，并能自覺遵守職業(yè)道德,。

作為一名教學(xué)副校長,，明確職責(zé)，當(dāng)好助手,，創(chuàng)造性地開展本職工作學(xué)校新的發(fā)展時期對我的要求,。在工作中，根據(jù)新課改的教學(xué)要求,，主動去嘗試不同的教學(xué)方式,，在探討中尋找合適自己的教學(xué)模式。在學(xué)校開展的教研評課中,，能運用掌握的教學(xué)理論結(jié)合聽課的實際,，積極與同事交流、探討教學(xué)中出現(xiàn)的問題,。教學(xué)效果良好,。

一學(xué)年來，我從未無故缺席,、請假,。都力求最早。

1,、學(xué)習(xí)新課標：通過教研組組織教師認真學(xué)習(xí)新課標,、考綱，以改變以往教學(xué)中穿新鞋走老路的現(xiàn)象,，加強教學(xué)的針對性。通過學(xué)習(xí)加強教學(xué)方法與教學(xué)內(nèi)容處理研究,，提高課堂效率,。

2、實行推磨聽課:我校堅持實行備課組推磨聽課制度,要求每學(xué)期每位教師至少對本組開設(shè)公開課一次,經(jīng)過幾學(xué)期的堅持,教師的課堂教學(xué)水平以有一定提高.組織好課觀摩討論：在青年教師賽課的基礎(chǔ)上,，文理科各開一節(jié)全校觀摩課,，并組織教師開展討論。

3,、抓教學(xué)常規(guī)管理,，保證教育教學(xué)工作順暢有序。

4,、自己在教學(xué)一線,，所教班級學(xué)生發(fā)展穩(wěn)定，提升顯著,。

在這些成績?nèi)〉玫耐瑫r,，我也清楚的認識到自身的不足和缺點，但我相信在今后的工作中我會以此為契機,，不斷的去完善充實自己,。為取得進一步的成就而努力奮斗,。

一年來，本人熱愛教育事業(yè),，堅持黨的教育方針政策,，在工作中認真執(zhí)行，服從學(xué)校安排,，堅持從小事做起,，不說空話，不搞形式,，認真做好自己的工作,，以實際行動落實黨員示范崗要求。

在教學(xué)中,，本人重點從備課,、上課、作業(yè)三個環(huán)節(jié)來搞好教學(xué)工作,。所任教班級的學(xué)生普遍基礎(chǔ)差,，學(xué)習(xí)習(xí)慣也不好，教學(xué)的組織就比較困難,，教學(xué)的有效性也不好,，怎樣有效的組織教學(xué)，提高教學(xué)效率就成為我這一年工作的目標,。在備課中和備課組一起努力,，研究教學(xué)內(nèi)容、教學(xué)方式,，上好每一堂課,，特別是課堂反饋環(huán)節(jié)，每個習(xí)題我都認真的選擇,，照顧到班級不同層次的學(xué)生,，讓每個學(xué)生都能有所收獲。針對學(xué)生解計算題能力差的問題,，每節(jié)課我都抽出一點時間,，將作業(yè)中的普遍問題處理一下，讓學(xué)生能夠逐漸養(yǎng)成解題的良好習(xí)慣,，培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣,。在課余時間，對班級中的部分同學(xué),，堅持面批作業(yè)和輔導(dǎo),。通過不斷的努力，學(xué)生在學(xué)習(xí)態(tài)度和效果上都有明顯的提高。在工作中,，堅持學(xué)習(xí),，通過對教學(xué)中發(fā)現(xiàn)的問題進行研究，提高自己的教學(xué)針對性和有效性,，例如如何讓學(xué)生自主的開展實驗研究,，探究性教學(xué)中存在的誤區(qū)和對策，物理校本教材《生活中的物理》的編寫等,。在教學(xué)中不斷地研究和反思,，通過研究和學(xué)習(xí)提高自己的教育教學(xué)水平，適應(yīng)現(xiàn)代的教育形式和社會要求,。

在自己分管的工作中,，本人首先是服從學(xué)校的安排，將學(xué)生安全放到首位,，堅持和學(xué)生溝通,，家長溝通，與班主任溝通,，及時了解學(xué)生的實際困難,，幫助學(xué)生。從管理的角度加強制度建設(shè),，對學(xué)生的請假制度,、衛(wèi)生環(huán)境的檢查，學(xué)生的常規(guī)檢查等多方面制度化,，工作常規(guī)化,。由于住宿生的工作事無大小巨細，事情涉及到方方面面,，工作中有許多不為人知的困難,。對學(xué)生的請假制度、衛(wèi)生環(huán)境的檢查,，學(xué)生的常規(guī)檢查等多方面制度化，工作常規(guī)化,。由于住宿生的工作事無大小巨細,，事情涉及到方方面面，工作中有許多不為人知的困難,。做好每天的常規(guī)工作是我的一貫要求,。大到學(xué)生的行為習(xí)慣和學(xué)習(xí)習(xí)慣教育，人生理想教育,。小到每天晚上的學(xué)生檢查,,，每天都做同樣的事。沒有驚天動地的所謂大事,，只有每天學(xué)生的檢查管理,。沒有在眾人面前的表態(tài)和嘩寵,，只有每天從早到晚的實實在在的工作。沒有大會上的全面布置工作,，只有晚上住宿生的小會和交流,。沒有每周的固定會議議程，只有每晚必做的檢查,。沒有畢業(yè)典禮的隆重與永恒,，只有學(xué)生走后凌亂和祝愿。

在這一年的工作中,，工作有一點成績,，很多地方還是有值得思考的地方，在工作中如何讓教育教學(xué)能夠適應(yīng)時代的要求,，在群眾中更好的帶好頭,，發(fā)揮黨員的戰(zhàn)斗堡壘作用，還是有很多可以做的,。繼續(xù)努力吧,。

學(xué)校副校長年度考核個人總結(jié)篇十一

一年來，在上級教育部門的領(lǐng)導(dǎo)下,，在全體教師的熱情支持和幫忙下,，根據(jù)校長室的安排及分管工作的要求，與校園班子成員一道帶領(lǐng)教師認真履行職責(zé),，克難進取,，深入研究，努力創(chuàng)新,，取得了必須的成績,。校園的教學(xué)走上了規(guī)范、有序的軌道;校園的教研教改氛圍逐漸濃厚;以校為本的教學(xué)研究制度得到了較好的落實;新課程改革穩(wěn)步推進;學(xué)生良好的習(xí)慣正在逐步構(gòu)成,。這些成績是來之不易的,，那里包含著領(lǐng)導(dǎo)的支持、幫忙;包含著教師們的智慧,、心血和汗水,。

一、用心主動加強思想政治學(xué)習(xí),。

一年來,，自己透過自學(xué)和組織安排，結(jié)合共產(chǎn)黨員先進性教育活動,，學(xué)習(xí)了科學(xué)發(fā)展觀和正確政績觀;學(xué)習(xí)了公共管理,、領(lǐng)導(dǎo)科學(xué)、現(xiàn)代科技;透過對黨的路線、方針,、政策的不斷學(xué)習(xí),，進一步增強了黨性修養(yǎng)，更加堅定了建設(shè)有中國特色社會主義事業(yè)的理想信念,，宗旨意識更加牢固;透過學(xué)習(xí),，較為全面的提高了自身業(yè)務(wù)素質(zhì)和領(lǐng)導(dǎo)水平，增強了全局觀念和宏觀意識,，增強了勤政廉政,，永做人民公仆的自覺性;透過學(xué)習(xí)，提高了自己的政治鑒別潛力,、創(chuàng)新思維潛力,、依法行政潛力、組織協(xié)調(diào)潛力和拒腐防變潛力,，尤其是提高了對駕馭社會主義市場經(jīng)濟的潛力,、發(fā)展社會主義民主政治的潛力、建設(shè)社會主義先進文化的潛力,、構(gòu)建社會主義和諧社會的潛力,、應(yīng)對國際局勢和處理國際事務(wù)的潛力的認識?？傊?，對政治理論的學(xué)習(xí)，使自己在思想認識和業(yè)務(wù)管理潛力方面取得了巨大的收獲,。

二,、擺正主角，創(chuàng)造性的開展教學(xué)工作

(一),、與時俱進,，完善自我，努力學(xué)習(xí),，用心思考,。

(二)、很抓常規(guī)教學(xué)管理,，保證教育教學(xué)工作順暢有序,。教育教學(xué)工作是校園各項工作的中心，如何抓好常規(guī)管理,，是校園工作的重要環(huán)節(jié),。管理出效益,，管理出成績,。作為分管教學(xué)的校長，我用心組織校園的教學(xué)管理工作。一年來,，我和年級組的同志一齊,，做好教育教學(xué)的常規(guī)管理，校園校致力于新課程實踐與研究,，尤其在教學(xué)管理與改革中進行了大膽的探索與實踐,。我們透過公開課、教改研討,、常規(guī)檢查,、各種教學(xué)研討活動等方式，了解教育教學(xué)的實際狀況,，有針對性地指導(dǎo)教師的教育教學(xué),，從而促進我校教育教學(xué)的發(fā)展，逐步構(gòu)成了具有我校特色的教學(xué)管理新模式和教學(xué)改革新理念,。

1,、堅決執(zhí)行黨和國家關(guān)于教育的路線、方針,、政策,，用心協(xié)助主要領(lǐng)導(dǎo)依法治校、依法治教,。一是確保課程計劃認真實施,，開齊開全課程。課表,、作息時間表編排科學(xué);確保教材,、資料、教學(xué)用品及時到位;確保各類報表,、檔案資料齊全規(guī)范,。二是對學(xué)籍管理，組織好學(xué)生的入學(xué),、編班,。組織好學(xué)生的各種考試和學(xué)科競賽，嚴肅考風(fēng)考紀,。三是建立學(xué)生綜合素質(zhì)的科學(xué)評價體系,，適時表彰優(yōu)秀學(xué)生。

2,、抓各類計劃的落實,，保證教育教學(xué)工作具有科學(xué)性、連續(xù)性,。教學(xué)管理是建立在科學(xué)性和計劃性的基礎(chǔ)上,。每年學(xué)期開學(xué),。我首先抓各類計劃的制定，保證教育教學(xué)工作具有科學(xué)性,、計劃性,，加強統(tǒng)籌管理和目標管理，使工作有的放矢,，有目標,、有方案、有規(guī)劃,、有管理,。在制定各類計劃時。注意和加強可操作性,，保證目標明確,，計劃合理，管理到位,。透過各部門反復(fù)研究協(xié)調(diào),。使各類計劃清楚地反映學(xué)期各項工作。

3,、加強教師隊伍建設(shè),，以德治教，努力培養(yǎng)高素質(zhì)的教師隊伍,。一是有計劃地組織教師學(xué)習(xí)教育理論,，學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)知識。二是采用走出去,，請進來的方法,，進行交流觀摩聽課，取人之長,。

4,、大力推行素質(zhì)教育，用心開展研究性學(xué)習(xí)活動,。加大了圖書室和實驗室以及信息技術(shù)教育電腦室的開放力度,，使學(xué)生的研究性學(xué)習(xí)活動得以順利的開展。

5,、注意把家長作為校園教學(xué)工作管理的有力助手,，讓關(guān)心教育、熱愛教育事業(yè)的家長參與校園教育管理工作,，成立家長委員會,，定期召集他們來校指導(dǎo)檢查工作。他們的參與對教育,、教學(xué)的管理起到監(jiān)督作用,，受到社會的一致好評,。

(三)、堅持原則,、辦事公道。作為一名校園的副校長,，務(wù)必做好校長的助手,，當(dāng)好配角。我十分重視校園領(lǐng)導(dǎo)班子的團結(jié),，做到互相尊重,，互相配合，服從組織紀律,。平時能顧全大局,，識大體，有較強的民主意識,，做事敢負職責(zé),，不互相推諉。工作中肯動腦筋,，講效率,。在執(zhí)行校園制度、進行各項工作檢查時,，能做到客觀公正,、坦率真誠，發(fā)現(xiàn)問題能及時地提出自己的意見和主張,，不遮遮掩掩,，盡量做到上對校長負責(zé)，下對教師學(xué)生負責(zé),。