工作學習中一定要善始善終,只有總結才標志工作階段性完成或者徹底的終止。通過總結對工作學習進行回顧和分析,從中找出經驗和教訓,,引出規(guī)律性認識,,以指導今后工作和實踐活動,。寫總結的時候需要注意什么呢,?有哪些格式需要注意呢,?下面是小編為大家?guī)淼目偨Y書優(yōu)秀范文,,希望大家可以喜歡,。
學校副校長年度考核個人總結篇一
一、在思想上,,愛國愛黨,,用心上進。
我用心參加各種學習培訓,,認真參加政治學習,,認真學習了黨章,為了提高自己的思想覺悟,我認真學習并思考“我如何在自己的崗位上實踐重要思想”,,我還深知要教育好學生,,教師務必先身先之率,時時做到教書育人,、言傳身教,、為人師表,以自己的人格,、行為去感染學生,,《教師人格魅力的構建》等文章,努力使學生,、家長能理解我,、喜歡我。今年又值新課程改革,,為了適應新形式,,我認真拜讀了《在新課程改革中活化自己的主角》等文章,,努力使自己不被新課改的浪潮所淹沒,。
作為一名教師自身的師表形象要時刻注意,我在注意自身師表形象的同時十分重視對學生的全面培養(yǎng),。因為我深信良好的品行是每個人身上最美的東西,,針對社會這一大氣候和學生這一小氣候我把學生的德育、美育工作放到了最重要的地位,。在工作中,,我用心、主動,、勤懇,、職責性較強,樂于理解學校布置的各項工作;我還注重文化學習,,參加了“小學教育”的本科進修,。在不斷的學習中,努力使自己的思想覺悟,、理論水平,、業(yè)務潛力都得到較快的提高。
二,、在教育教學上,,敬業(yè)愛崗,嚴謹治教,。
把學生教好,,讓學生成功,是每位教師最大的心愿,、最高的榮譽,。作為一名校本課程教師,,最緊迫的問題是具有新的教學理念,刻苦鉆研如何把花木文化與校本課程到達有機的融合,,從而顯現(xiàn)出我校的校本特色,。在備課中,力圖體現(xiàn)校本課程的綜合性,、開放性,、實踐性、體驗性,,把語文,、數(shù)學、科學,、美術課,、音樂等整合進校本課程,圍繞“花木文化提高學生的綜合素質”這教學目標,,有的課堂讓學生觀察寫話,,品析優(yōu)美的文章,有的課堂讓學生想象繪畫,,有的課堂讓學生歌唱,,欣賞名曲。在低年級嘗試讓學生透過觀察,、調查等開展探究性學習,。此刻對于課程改革環(huán)境下的教師,光有一桶水是不夠的,,要根據(jù)學校與地方的實際,,拓展學生學習資源。我注重研究現(xiàn)代教育技術在課堂教學中的應用,,透過把本地的花木文化資源與網(wǎng)絡資源相結合,,進行教學資源的重組,盡量使課堂教學效果優(yōu)化,。所以孩子們還是比較喜歡上校本課的,。
對于課程改革環(huán)境下的教師,光有一桶水是不夠的,,教師擁有自來水,。在工作中,我深知學習的重要性,,抓住一切機會認真學習,,在不斷學習、不斷實踐中不斷提高自己的教育教學水平及教學管理水平。在校內,,虛心,、主動地向吳建平、謝小忠學習信息技術,,豐富教學手段,,向丁歸根和張永苗老師請教自然、科學知識使自己的教學語言更嚴謹,。抓住學校安排外出聽課的機會,,虛心學習,不恥下問,,及時消化,,吸取別人的精華,在自己的教學中為斷實踐,,不斷總結,,不斷提高。平時向書本學習,、向身邊有經驗的老師學習,,提高自己的課堂教學水總之,在這一學年中,,我不僅僅在業(yè)務潛力上,,還是在教育教學上都有了必須的提高。但我平時工作中出現(xiàn)需改善的地方也較多,,如理論知識不夠,論文精品意識不強;電腦知識長進不快,。在今后的工作中,,我將揚長補短,不斷努力,。
三,、在分管工作上,服從安排,,用心主動
在每周18節(jié)課的狀況下,,要安排好自己的條線工作,的確有時感到力不從心,。但在校領導指引,、支持下,學科常規(guī)性競賽在各位老師的努力下有條不紊地開展這,。分管工作思路清晰,,做到期初進行合理計劃,實施過程抓落實,及時反思小結,,期末總結,。這學期為了扎實地推進新課程,教導處安排了綜合實踐課堂教學調研活動,,我盡量抽出時間,,按照計劃,落實調研工作,,及時與教師探討,、交流。教師教學競賽學能用心的配合上課教師作好賽前準備工作,,能幫忙教師修改論文案例的,。學生學科競賽也能盡自己的力量,進行輔導,。
我們的學校無論是環(huán)境還是領導,、教師都給人一種寬松、和諧,、民主,、團結的好感,所以在這樣的群眾中工作雖然有時任務較重,,但心理上還是比較簡單,、愉快的,所以工作上比較主動,,期望自己能最大限度地為學校的建設獻出微弱的力量,。平時能及時把工作狀況、問題,、困難向領導請示,、匯報。同志之間能做到顧全大局,,服從安排,,互相關心,互相幫忙,,互相溝通,。
四、提高素養(yǎng),,加強計劃落實
在不斷的工作實踐中,,我深深地認識到,課程的改革需要我不斷的加強學習,、反思,,提高自身的素養(yǎng),。在條線管理中也暴露出不足,如何做到科學計劃,、科學落實,、科學評價學生和教師,如何作好條線管理,,這些還需不斷地努力,。期望大家對本人進行嚴格監(jiān)督。
學校副校長年度考核個人總結篇二
一年來,,在上級教育部門的領導下,,在全體教師的熱情支持和幫助下,根據(jù)校長室的安排及分管工作的要求,,與學校班子成員一道帶領教師認真履行職責,,克難進取,深入研究,努力創(chuàng)新,取得了一定的成績,。學校的教學走上了規(guī)范,、有序的軌道;學校的教研教改氛圍逐漸濃厚;以校為本的教學研究制度得到了較好的落實;新課程改革穩(wěn)步推進;學生良好的習慣正在逐步形成。這些成績是來之不易的,,這里包含著領導的支持,、幫助;包含著教師們的智慧、心血和汗水,。
一年來,,自己通過自學和組織安排,結合共產黨員先進性教育活動,,我學習了十八的精神;xx大向黨內外,、國內外宣示了堅定不移沿著中國特色社會主義道路前進、為全面建成小康社會而奮斗的鮮明主題,。要牢牢把握建設中國特色社會主義的總依據(jù),、總布局、總任務和基本要求,,堅持和拓展中國特色社會主義道路這個實現(xiàn)途徑,堅持和發(fā)展中國特色社會主義理論體系這個行動指南,,堅持和完善中國特色社會主義制度這個根本保障,,進一步堅定中國特色社會主義的道路自信、理論自信和制度自信,,在新的起點上把中國特色社會主義偉大事業(yè)全面推向前進,。總之,,對政治理論的學習,,使自己在思想認識和業(yè)務管理能力方面取得了巨大的收獲,。
1、堅決執(zhí)行黨和國家關于教育的路線,、方針,、政策,積極協(xié)助主要領導依法治校,、依法治教,。
一是確保課程計劃認真實施,開齊開全課程,。課表,、作息時間表編排科學;確保教材、資料,、教學用品及時到位;確保各類報表,、檔案資料齊全規(guī)范。
二是對學籍管理,,組織好學生的入學,、編班。組織好學生的各種考試和學科競賽,,嚴肅考風考紀,。
三是建立學生綜合素質的科學評價體系,適時表彰優(yōu)秀學生,。
2,、抓各類計劃的落實,保證教育教學工作具有科學性,、連續(xù)性,。教學管理是建立在科學性和計劃性的基礎上。每年學期開學,。我首先抓各類計劃的制定,,保證教育教學工作具有科學性、計劃性,,加強統(tǒng)籌管理和目標管理,,使工作有的放矢,有目標,、有方案,、有規(guī)劃、有管理,。在制定各類計劃時,。注意和加強可操作性,保證目標明確,,計劃合理,,管理到位,。通過各部門反復研究協(xié)調。使各類計劃清楚地反映學期各項工作,。
3,、加強教師隊伍建設,以德治教,,努力培養(yǎng)高素質的教師隊伍,。一是有計劃地組織教師學習教育理論,學習業(yè)務知識,。二是采用走出去,,請進來的方法,進行交流觀摩聽課,,取人之長,。
4、大力推行素質教育,,積極開展研究性學習活動,。加大了圖書室和實驗室以及信息技術教育電腦室的開放力度,使學生的研究性學習活動得以順利的開展,。
5,、注意把家長作為學校教學工作管理的有力助手,讓關心教育,、熱愛教育事業(yè)的家長參與學校教育管理工作,,成立家長委員會,定期召集他們來校指導檢查工作,。他們的參與對教育,、教學的管理起到監(jiān)督作用,受到社會的一致好評,。
學校副校長年度考核個人總結篇三
作為主管業(yè)務工作的副校長,,準確把握自己“做好校長的得力助手、做好教師的服務員,、做好一名普通教師”角色定位,,卓有成效的創(chuàng)新性的開展各項工作,取得了一定的成績,。
認真學習,、落實黨的科學發(fā)展觀,不斷提高自己的思想素質,。每天幾乎來得最早,走得最晚,,今日工作今日畢,,急學校工作所急,。以校為家,身先士卒,,忘我工作,,淡泊名利,樂于奉獻,。下雪了,,及時到校清掃積雪;下雨了,守在門口關注孩子們的交通安全,。就這樣,,一年365天,樂此不疲,。像魏書生所言,,工作并快樂著。
我一直關注和認真學習《國家中長期教育改革發(fā)展綱要》,,同許校長多次研究探討,,確立了“堅持德育為先,堅持能力為重,,堅持全面發(fā)展,,為學生的終身發(fā)展負責。著力提高學生服務國家人民的社會責任感,、勇于探索的創(chuàng)新精神和善于解決問題的實踐能力”的辦學理念,,指導我們的各項工作。本學期,,按照文教局的工作部署,,帶領全體教師認真學習魏書生的民主科學的管理理念,并在實際工作中加以落實,,取得了很好的成效,。學校管理面貌、教師們的精神面貌煥然一新,。我們搞的“學習魏書生教育思想成果展”受到了上級領導和學生家長的一致好評,。
“依法治校、民主管理,、以人為本”是學校管理的基本原則,。沒有規(guī)矩不成方圓,建章立制是我們新建學校首當其沖的工作,。根據(jù)黨的教育方針和上級的各項方針政策,,結合我校的發(fā)展實際情況,我主持制定了《教師工作年度考核方案》,、《師德考核方案》,、《教育教學常規(guī)及檢查制度》,、《考勤制度》、《班級工作日常管理評比方案》,、《星級少年評比方案》,、《校園管理學生督察制度》等等多項學校規(guī)章制度,并在教師會上征求意見,、討論通過,,為學校各項工作規(guī)范、有序,、科學,、高效的開展奠定了堅實的基礎。
“習慣形成性格,,性格決定命運”,。一年來,我們以“學生習慣養(yǎng)成教育”為德育工作主線,,通過國旗下演講,、宣傳欄、主題班會,、手抄報,、綜合實踐活動課等多種形式開展習慣養(yǎng)成教育。如我們開展的“遵規(guī)守紀,,做文明小學生”,、“我又長大一歲”、“好習慣養(yǎng)成終身受益”,、“勿以惡小而為之,,物以善小而不為”等系列主題教育活動,收到了很好的效果,。從孩子們的一聲禮貌用語,,從孩子們撿起的一片廢紙,從體操隊列比賽中孩子們整齊劃一的動作,,從孩子們一頁頁工整的書法,、從孩子們的一篇篇日記、從孩子們一絲不茍的作業(yè),、從孩子們排放整齊的自行車,、從孩子們做得一件件家務、從家長們的一聲聲贊譽,,從畢業(yè)生整齊有序列隊離校的背影,,我們欣喜的看到了孩子們成長的足跡和習慣養(yǎng)成教育的獨特魅力。然而,這僅僅是開始,。
為了加強教師隊伍建設,,充分調動全體教職工教書育人的積極性,我們制訂并認真落實《育才學校師德考核方案》,,使全體教職工形成“校榮我榮,校興我興”的主人翁意識,。通過開展學習魏書生教育思想的活動,、通過開展“關愛學生,立德樹人”教職工演講比賽,、通過開展“我向學校發(fā)展獻言獻策”,、通過學校一次次大型活動的成功舉辦,全體教師牢牢樹立了團結合作,、敬業(yè)愛崗的職業(yè)光榮感,。
在教學質量競爭日益激烈的教育形式下,我們育才學校的三流生源,、師資老齡化問題是我們提高教學質量必須面對的現(xiàn)實問題,。我們提出:向課堂40分鐘要質量,以建設高效課堂為突破口,,開展教育科研工作,。不斷提高全體教師的業(yè)務素質,為教學質量穩(wěn)步提高注入不竭的動力,。我們主要開展了一下活動,。
1、組織教師深入學習新課程標準,,認真學習繼續(xù)教育新課程理念及實施教材,,讓科學的教學理念深入人心。
2,、加強課程管理,,嚴格按課表上課,向課堂40分鐘要質量,。杜絕隨意改課,、占課,減輕學生課業(yè)負擔,。
3,、觀摩教學專家錄像課,研究高效課堂教學共同特征,,研究不同學科的教學規(guī)律,。
4、組織教師積極參加市縣組織的相關學科教研活動。
5,、組織老教師課堂教學觀摩課活動,,使青年教師牢牢把握傳統(tǒng)教學加強雙基訓練的精髓。
6,、以教研組長為學術引領核心,,研究探討建設語文學科以經典誦讀為切入點,數(shù)學學科以探究學習為切入點,,英語學科以趣味口語為切入點,,科學學科以動手實驗為切入點,分別構建不同學科不同特色的高效課堂教學模式,。