人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退,，寫(xiě)作可以彌補(bǔ)記憶的不足,，將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來(lái)，也便于保存一份美好的回憶,。范文書(shū)寫(xiě)有哪些要求呢,？我們?cè)鯓硬拍軐?xiě)好一篇范文呢,？這里我整理了一些優(yōu)秀的范文，希望對(duì)大家有所幫助,，下面我們就來(lái)了解一下吧,。

出國(guó)留學(xué)推薦信找誰(shuí)寫(xiě)篇一

您好！

我叫xxx,，是一名xx師范大學(xué)xx系xxx屆畢業(yè)生,。經(jīng)過(guò)四年的認(rèn)真學(xué)習(xí)和不懈努力，我已具備了系統(tǒng)的專(zhuān)業(yè)知識(shí)和一定的教學(xué)實(shí)際能力,，現(xiàn)在正準(zhǔn)備以高昂的熱情與所學(xué)的知識(shí)投入到社會(huì)之中,，服務(wù)于教育事業(yè),，實(shí)現(xiàn)自身的價(jià)值。

貴校良好的管理體制,，濃厚的教學(xué)氛圍和積極進(jìn)取的精神使我將其作為自己的首選目標(biāo),，相信在貴校領(lǐng)導(dǎo)的幫助指導(dǎo)下，通過(guò)自身的努力,，我會(huì)成為一名合格的人民教師,，希望貴校能給我提供一個(gè)施展才華的機(jī)會(huì)！

大學(xué)的四年時(shí)光里,，我本著自強(qiáng)不息，學(xué)以致用的原則,，一直以認(rèn)真的態(tài)度對(duì)待學(xué)習(xí),。在學(xué)好專(zhuān)業(yè)課的同時(shí)，我也注重綜合知識(shí)和綜合技能的培養(yǎng)與提高,，廣泛的涉獵了文學(xué),，哲學(xué)，心理學(xué),，教育學(xué)等方面的書(shū)籍,，計(jì)算機(jī)理論與操作也具有一定的水平。在教師技能方面,，我勤學(xué)苦練,，不斷提高自身的整體水平，并在教育實(shí)習(xí)中取得優(yōu)異成績(jī),。這些都為我成為一名合格的人民教師打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),。

在思想方面我積極向黨組織靠攏，關(guān)心集體,，團(tuán)結(jié)同學(xué),，并加入"xx"協(xié)會(huì)，多次參加了義務(wù)勞動(dòng)和社會(huì)活動(dòng),。同時(shí)我也積極參加"行走在團(tuán)旗下"文藝匯演,，中小學(xué)實(shí)踐教學(xué)，足球賽等課外活動(dòng),。力求使自己成為高素質(zhì)的復(fù)合型人才,！

我相信命運(yùn)之神會(huì)垂青有準(zhǔn)備之人，回首過(guò)去深感母校培育之恩,，注目將來(lái)唯有以學(xué)識(shí)與真誠(chéng)回報(bào)祖國(guó)的教育事業(yè),。我將以愛(ài)心，熱心,，敬業(yè)之心來(lái)實(shí)現(xiàn)自己的奮斗目標(biāo)：做名合格的人民教師,。

我或許不是令您滿意的,，但我相信依靠努力，我將成為最合適的,！

我或許不是最優(yōu)秀的,，但我會(huì)自強(qiáng)不息，我是有潛力的,！

最后,，誠(chéng)摯希望貴校能夠垂惠！

并祝貴校再創(chuàng)佳績(jī),！

此致

敬禮,！

xxx

xx年xx月xx

出國(guó)留學(xué)推薦信找誰(shuí)寫(xiě)篇二

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：

尊敬的先生/女士:

我非常榮幸的為xxx同學(xué)出具這份正式的推薦信。我是xx交通大學(xué)土木建筑學(xué)院的副教授,，畢業(yè)于上海同濟(jì)大學(xué)并獲得博士學(xué)位,，目前在xx交通大學(xué)土木建筑學(xué)院教授道路工程專(zhuān)業(yè)課程。xxx同學(xué)參加我教授的道路工程專(zhuān)業(yè)的學(xué)習(xí)已經(jīng)將近兩年了,，所以我對(duì)該同學(xué)還是相當(dāng)了解的,。最近得知，xxx同學(xué)準(zhǔn)備出國(guó)留學(xué)深造,，并希望我能為他寫(xiě)一封推薦信,，我感到非常高興和欣慰。作為一名我最優(yōu)秀的學(xué)生之一,，xxx應(yīng)該受到更好的教育和更專(zhuān)業(yè)的指導(dǎo),。因此，我很榮幸的向貴校推薦該同學(xué),。

xxx同學(xué)是我校土木建筑學(xué)院20xx級(jí)道路工程專(zhuān)業(yè)的一名學(xué)生,，在其讀大三后，我一直教授xxx同學(xué)道路工程專(zhuān)業(yè)知識(shí),。在我教授專(zhuān)業(yè)知識(shí)期間,，他以他的刻苦好學(xué)以及強(qiáng)大的求知欲給我留下了深刻的印象,。每次上課他都會(huì)有很多問(wèn)題提出，而且不全部釋疑決不罷休,。他勤于預(yù)習(xí)復(fù)習(xí),，并且對(duì)于一些較難的知識(shí)點(diǎn)，他總是認(rèn)真記錄筆記并和我一起討論,。在學(xué)業(yè)后期的課程設(shè)計(jì)中,，他總是對(duì)自己設(shè)計(jì)的方案進(jìn)行反思，并積極向我請(qǐng)教,，然后回去進(jìn)行調(diào)整,，然后在反思?？傊?，xxx同學(xué)在做設(shè)計(jì)時(shí)追求每一個(gè)細(xì)節(jié)的盡善盡美。在我看來(lái),，他是一名十分有上進(jìn)心的同學(xué),。所以我很希望xxx同學(xué)能夠繼續(xù)他的學(xué)業(yè)，受到更高學(xué)術(shù)成就老師的指導(dǎo),。

鑒于xxx的同學(xué),、我的同事以及我本人對(duì)xxx都有很高的評(píng)價(jià)，我真誠(chéng)的向貴校推薦他,，希望他能夠入選貴校的學(xué)習(xí)項(xiàng)目,。如果您對(duì)于xxx本人的情況以及這封推薦信有任何譯文，歡迎您按照下方所提供的聯(lián)系方式聯(lián)系我,。

謝謝!

xx交通大學(xué)土木建筑學(xué)院:xxx

推薦人簽名:

聯(lián)絡(luò)方式:

memil:

20xx年xx月xx日

出國(guó)留學(xué)推薦信找誰(shuí)寫(xiě)篇四

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：

您好,！

本人應(yīng)xx同學(xué)請(qǐng)求，推薦該生到xx大學(xué)進(jìn)行研究生階段的學(xué)習(xí),。本人是該生在xx大學(xué)本科生階段的系主任,，曾指導(dǎo)該生參加第十屆“挑戰(zhàn)杯”大學(xué)生課外學(xué)術(shù)科技作品競(jìng)賽。

在指導(dǎo)該生創(chuàng)作作品的過(guò)程中,，可以發(fā)現(xiàn),，該生做事刻苦勤奮，認(rèn)真負(fù)責(zé),，有極強(qiáng)的責(zé)任心,；思維活躍，能運(yùn)用現(xiàn)有知識(shí),，并查閱相關(guān)文獻(xiàn)來(lái)解決研究中出現(xiàn)的問(wèn)題,；總結(jié)分析能力和文字表達(dá)能力極強(qiáng)，工作能力十分出色,。在個(gè)人品質(zhì)方面,，該生謙虛禮貌,，堅(jiān)定執(zhí)著，在困難面前不輕言放棄,，而且善于溝通交流,，樂(lè)于助人，能與團(tuán)隊(duì)中不同年級(jí),、不同背景的同學(xué)進(jìn)行良好高效地溝通與合作,。

經(jīng)過(guò)近一年的了解，可以看出,，該生對(duì)科研有一定興趣,，并逐漸獲得了科研的素質(zhì)與能力，故推薦到貴校,，望審核通過(guò),。

推薦人簽名：xxx

簽名日期：xx年xx月xx

出國(guó)留學(xué)推薦信找誰(shuí)寫(xiě)篇五

本人應(yīng)xxx同學(xué)請(qǐng)求，推薦該生到xxxxxxxx大學(xué)進(jìn)行研究生階段的學(xué)習(xí),。

本人是該生在xxxxxxxx大學(xué)本科生階段的系主任,，曾指導(dǎo)該生參加第十屆“挑戰(zhàn)杯”大學(xué)生課外學(xué)術(shù)科技作品競(jìng)賽。

在指導(dǎo)該生創(chuàng)作作品的過(guò)程中,，可以發(fā)現(xiàn),，該生做事刻苦勤奮，認(rèn)真負(fù)責(zé),，有極強(qiáng)的責(zé)任心;思維活躍，能運(yùn)用現(xiàn)有知識(shí),，并查閱相關(guān)文獻(xiàn)來(lái)解決研究中出現(xiàn)的問(wèn)題;總結(jié)分析能力和文字表達(dá)能力極強(qiáng),，工作能力十分出色。

在個(gè)人品質(zhì)方面,，該生謙虛禮貌,，堅(jiān)定執(zhí)著，在困難面前不輕言放棄,，而且善于溝通交流,，樂(lè)于助人，能與團(tuán)隊(duì)中不同年級(jí),、不同背景的同學(xué)進(jìn)行良好高效地溝通與合作,。

經(jīng)過(guò)近一年的了解，可以看出,，該生對(duì)科研有一定興趣,，并逐漸獲得了科研的素質(zhì)與能力，故推薦到貴校,，望審核通過(guò),。

推薦人簽名xxx

xxxx年xx月xx日

出國(guó)留學(xué)推薦信找誰(shuí)寫(xiě)篇六

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：

您好,！

我非常榮幸的為xxx同學(xué)出具這份正式的推薦信。我是xx交通大學(xué)土木建筑學(xué)院的副教授,，畢業(yè)于xx大學(xué)并獲得博士學(xué)位,，目前在xx交通大學(xué)土木建筑學(xué)院教授道路工程專(zhuān)業(yè)課程。

xxx同學(xué)參加我教授的道路工程專(zhuān)業(yè)已經(jīng)將近兩年了,，所以我對(duì)該同學(xué)還是相當(dāng)了解的,。最近得知，xxx同學(xué)準(zhǔn)備出國(guó)留學(xué)深造,，并希望我能為他寫(xiě)一封推薦信,，我感到非常高興和欣慰。作為一名我最優(yōu)秀的學(xué)生之一,，xxx應(yīng)該受到更好的教育和更專(zhuān)業(yè)的指導(dǎo),。因此，我很榮幸的向貴校推薦該同學(xué),。xxx同學(xué)是我校土木建筑學(xué)院xx級(jí)道路工程專(zhuān)業(yè)的一名學(xué)生,，我一直教授xxx同學(xué)道路工程專(zhuān)業(yè)知識(shí)。在我教授專(zhuān)業(yè)知識(shí)期間,，他以他的刻苦好學(xué)以及強(qiáng)大的求知欲給我留下了深刻的印象,。每次上課他都會(huì)有很多問(wèn)題提出，而且不全部釋疑決不罷休,。他勤于預(yù)習(xí)復(fù)習(xí),，并且對(duì)于一些較難的知識(shí)點(diǎn)，他總是認(rèn)真記錄筆記并和我一起討論,。在學(xué)業(yè)后期的課程設(shè)計(jì)中,，他總是對(duì)自己設(shè)計(jì)的方案進(jìn)行反思，并積極向我請(qǐng)教,，然后回去進(jìn)行調(diào)整,，然后再反思?？傊?，xxx同學(xué)在做設(shè)計(jì)時(shí)追求每一個(gè)細(xì)節(jié)的盡善盡美。在我看來(lái),，他是一名十分有上進(jìn)心的同學(xué),。

我很希望xxx同學(xué)能夠繼續(xù)他的學(xué)業(yè)，受到更高學(xué)術(shù)成就的老師的指導(dǎo),。鑒于xxx的同學(xué),、我的同事以及我本人對(duì)xxx都有很高的評(píng)價(jià)，我真誠(chéng)的向貴校推薦他，希望他能夠入選貴校的學(xué)習(xí)項(xiàng)目,。

此致

敬禮,！

推薦人：xxx

20xx年xx月xx日

出國(guó)留學(xué)推薦信找誰(shuí)寫(xiě)篇七

尊敬的xx先生或女士：

xx是西安高新區(qū)一所有名的學(xué)校，也是全國(guó)的課改名校,。我是xxx同學(xué)初中近三年的班主任兼數(shù)學(xué)老師,，今天很樂(lè)意的將xxx同學(xué)近三年來(lái)的在校情況做一個(gè)概要介紹，以便貴校的評(píng)估,。

在相處的近三年里,，我對(duì)她的整體評(píng)價(jià)是——認(rèn)真、聰明,、活潑,，熱愛(ài)鉆研、非常有上進(jìn)心和集體榮譽(yù)感,。課堂內(nèi)外的任務(wù)均能夠積極主動(dòng)的完成,，且能不斷地進(jìn)行鉆研和探究，三年來(lái)的成績(jī)不斷地在進(jìn)步,，多次被評(píng)為班級(jí)的“進(jìn)步之星”,。 xxx是一個(gè)熱愛(ài)生活的人，有很好的審美和集體榮譽(yù)感,，經(jīng)常幫助班集體布置和裝飾教室,，為我們同學(xué)們營(yíng)造了非常優(yōu)美的學(xué)習(xí)和生活環(huán)境，同時(shí)也經(jīng)常幫助班主任為班集體的事情出謀劃策,，為一個(gè)集體的進(jìn)步作出了很大的貢獻(xiàn),。

在和同學(xué)相處方面，因?yàn)樗臒崆?、?lè)觀,、陽(yáng)光、正能量,，所以在同學(xué)中有很好的人緣和威信,，同學(xué)們都很喜歡和她交流,，在得知要離開(kāi)我們這個(gè)集體時(shí),，很多同學(xué)和老師都是帶著祝福的眼淚與之別過(guò)的，對(duì)她很是珍惜與不舍,。

xxx同學(xué)不管是學(xué)習(xí)知識(shí),、還是人文素養(yǎng)、以及性格態(tài)度,，都是一個(gè)很優(yōu)秀的孩子,，我相信她會(huì)給您們留下非常好的印象，我也非常愿意向您推薦她,，如果您想進(jìn)一步了解xxx,，可以毫不猶豫的和我聯(lián)系,。

謝謝！

推薦人：xxxx

聯(lián)系電話：xxxx

email：xxxxxx

時(shí)間：xx.1.28

出國(guó)留學(xué)推薦信找誰(shuí)寫(xiě)篇八

xxx：

一個(gè)非常好的機(jī)會(huì),，作為代表我被學(xué)校推薦到xx國(guó)家進(jìn)行學(xué)習(xí)觀察,，因此搖身一變成為了一名學(xué)習(xí)阿拉伯語(yǔ)的本科生。不同的文化,、不同的教育方式讓我打開(kāi)眼界受益匪淺,，下面就是對(duì)這段不一樣的學(xué)習(xí)的自我鑒定。

充滿新奇的生活,，而我卻一路延續(xù)了假期里輕松的狀態(tài),，可以說(shuō)在學(xué)習(xí)阿拉伯語(yǔ)的起步階段，我并沒(méi)有全身心的投入,，在那個(gè)至關(guān)重要的時(shí)期,，我的心理狀態(tài)連同學(xué)習(xí)成績(jī)，都處于較低迷的水平,。

像這樣從未經(jīng)歷過(guò)的落后,，為我敲響了警鐘，于是升到二年級(jí)的我,，開(kāi)始明白學(xué)習(xí)從來(lái)都不是一件輕輕松松可以手到擒來(lái)的事,，這樣的緊迫感在鞭策著我，我把更多的時(shí)間和精力投入到了阿拉伯語(yǔ)的學(xué)習(xí)當(dāng)中,，回報(bào)便是我的成績(jī)有了起色并逐步攀升,。更重要的是阿拉伯語(yǔ)甚至已經(jīng)是我生命中的一部分了，這不能不說(shuō)是時(shí)間在我身上開(kāi)出的花朵,。

學(xué)習(xí)與充實(shí)自我竟是讓人如此快樂(lè),。我甚至可以走出校門(mén)，用所學(xué)來(lái)幫助其他人,，我甚至可以因?yàn)槲叶⒗Z(yǔ)為國(guó)家服務(wù),，一系列的校外實(shí)踐活動(dòng)告訴我：你是一座橋梁，你是一扇大門(mén)……我在做的是一件多么有意義的事情,！爾后的留學(xué)生活,，無(wú)疑更是帶我走進(jìn)一座寶庫(kù)，我在不斷的觀察與接觸中,，看到了這世界的多彩多姿,，深諳與人交往之道之奧妙?；貒?guó)后的生活變得愈發(fā)的忙碌與緊張,，各種各樣的事情，有關(guān)學(xué)習(xí)，有關(guān)工作,，我在忙碌中體會(huì)著充實(shí)的快樂(lè),，即使是時(shí)不時(shí)的焦慮不安，我也把它珍藏起來(lái),，這是我的大學(xué),，這是我的人生。

xxx

20xx.x.x

出國(guó)留學(xué)推薦信找誰(shuí)寫(xiě)篇九

一是從第三者角度對(duì)申請(qǐng)者自述信及成績(jī)的'確認(rèn)和重新解釋;二是對(duì)申請(qǐng)者的陳述和成績(jī)進(jìn)行補(bǔ)充;三是以同行的身份向錄取委員會(huì)的教授提供自己的看法(尤其是在校教授的推薦信),，包括申請(qǐng)者的素質(zhì),，動(dòng)機(jī)以及申請(qǐng)者是否能從該課程獲益等。作為錄取委員會(huì)對(duì)申請(qǐng)者的考察標(biāo)準(zhǔn)之一,，推薦信的作用是不可忽視的,，好的推薦信會(huì)幫助申請(qǐng)者拿到學(xué)校的取錄和獎(jiǎng)學(xué)金，而差的,，尤其是那些泛泛而論的,，內(nèi)容混亂的推薦信往往會(huì)導(dǎo)致申請(qǐng)功虧一簣，甚至?xí)斐芍旅鼈Α?/p>

推薦信要客觀,、公正,、切忌流于形式，內(nèi)容空洞,，要與申請(qǐng)人的其它材料(如成績(jī)單)等相符,。推薦信也應(yīng)注意格式、文法等,。因?yàn)橄騺?lái)有"名師出高徒"之說(shuō),。推薦信的格式與一般書(shū)信基本相同。有信頭,，發(fā)信日期,，收信人姓名，稱(chēng)呼,，正文,，信尾謙稱(chēng)，簽名,，推薦人姓名,，職稱(chēng)及工作單位等部分。

書(shū)寫(xiě)出國(guó)留學(xué)推薦信,，我們首先要選擇合適的推薦人推薦信是了解申請(qǐng)人的重要依據(jù),，在研究生課程中尤其如此,。申請(qǐng)人可以選擇現(xiàn)在或以前的老師,、教授或雇主。推薦人必須熟悉學(xué)生的學(xué)習(xí)情況，了解學(xué)生的學(xué)習(xí)目的是否明確,，在學(xué)術(shù)上是否有前途,，以及學(xué)生的適應(yīng)能力、創(chuàng)造能力,、品行和特長(zhǎng),。

書(shū)寫(xiě)推薦信的最理想的人選是一封由系主任寫(xiě)，一封由專(zhuān)業(yè)課教授寫(xiě),，一封由自己的導(dǎo)師寫(xiě),。不過(guò)，對(duì)方若無(wú)規(guī)定,，則除了自己的親屬之外,，任何人皆可為推薦人。推薦人一般應(yīng)具備高級(jí)技術(shù)職稱(chēng),，如教授,、副教授、研究員,、副研究員等,。如果推薦人在國(guó)內(nèi)外學(xué)術(shù)界享有盛譽(yù)，或者被申請(qǐng)就讀學(xué)校聘為客座教授,，或者曾經(jīng)在該校講過(guò)學(xué),，那么這樣的推薦人寫(xiě)的推薦信就具有很強(qiáng)的效力了。

出國(guó)留學(xué)推薦信一般應(yīng)包括下列內(nèi)容：

1.為了便于校方查閱,，必須提到被推薦者的全名,，被推薦人的基本情況介紹。側(cè)重于個(gè)人的畢業(yè)時(shí)間,、學(xué)校,、所獲學(xué)位以及個(gè)人的專(zhuān)業(yè)經(jīng)歷。

2. 推薦人必須交待與被推薦者的認(rèn)識(shí)期間(何時(shí)開(kāi)始認(rèn)識(shí)或認(rèn)識(shí)多久),，認(rèn)識(shí)程度(偶爾見(jiàn)面或密切接觸)及關(guān)系(師生關(guān)系,，上下級(jí)關(guān)系，同事等),。

3.推薦人對(duì)被推薦人的基本評(píng)價(jià),。側(cè)重于被推薦人的專(zhuān)業(yè)基礎(chǔ)、個(gè)性,、特點(diǎn),、工作態(tài)度和在學(xué)術(shù)上的前途估計(jì)。若是推薦研究生,，推薦人還需進(jìn)一步說(shuō)明其深造學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)和當(dāng)前所具備的研究能力,。顯然,，恰如其分地評(píng)價(jià)被推薦人的基礎(chǔ)、能力和前途,，比言過(guò)其實(shí)的贊譽(yù)更令人情服,，更具有實(shí)際意義。

4.推薦人可以著重介紹被推薦人曾經(jīng)獲得的獎(jiǎng)勵(lì),，發(fā)表過(guò)的論文,，參加過(guò)的重要學(xué)術(shù)會(huì)議，以及曾在學(xué)生組織或?qū)W術(shù)團(tuán)體中的任職等來(lái)支持自己的評(píng)價(jià),。

5.推薦人還必須清楚地表明被推薦人留學(xué)的身份是研究生還是訪問(wèn)學(xué)者,，專(zhuān)業(yè)領(lǐng)域和研究方向是什么。

6.必須表明推薦人的態(tài)度,，是極力推薦還是有保留地推薦,。 如果大學(xué)提供了現(xiàn)成的推薦表格，則必須按這類(lèi)表格認(rèn)真逐項(xiàng)填寫(xiě),。推薦表格中一般有學(xué)生綜合評(píng)估的一項(xiàng),，即要求推薦人說(shuō)明該生在所教的學(xué)生中應(yīng)列為前5%，10%,，或25%等,。這種評(píng)估是指教授的個(gè)人評(píng)價(jià)，可以稍高一點(diǎn),。

出國(guó)留學(xué)推薦信找誰(shuí)寫(xiě)篇十

推薦信的格式：

推薦人是在什么環(huán)境下認(rèn)識(shí)申請(qǐng)人,，以及相識(shí)多久。

申請(qǐng)人希望申請(qǐng)的哪一個(gè)學(xué)期和科系,。

推薦人初識(shí)申請(qǐng)人時(shí),，對(duì)他有何特別的印象。

舉例證實(shí)推薦人對(duì)于申請(qǐng)人的評(píng)估結(jié)果,。

結(jié)論：推薦人對(duì)于申請(qǐng)人的整體評(píng)估,。

評(píng)估申請(qǐng)人完成學(xué)業(yè)以后，未來(lái)在個(gè)人和專(zhuān)業(yè)上的發(fā)展,。

申請(qǐng)人會(huì)為這個(gè)科系及團(tuán)體帶來(lái)什么貢獻(xiàn),。

寫(xiě)推薦信的目的是讓你所申請(qǐng)的學(xué)校教授能了解到你現(xiàn)在的老師對(duì)你的看法，并從推薦信中了解你未來(lái)發(fā)展的潛力和過(guò)去的事跡,，所以慎選推薦人是很重要的,。下面是留學(xué)推薦信要求，由提供,。

推薦信的內(nèi)容要求真實(shí)可信,，簡(jiǎn)明形象。我們?cè)趪?guó)內(nèi)需要推薦信的時(shí)候往往找單位的最高領(lǐng)導(dǎo)或?qū)W界泰斗,，推薦人則泛泛地談?wù)摫煌扑]人的品性業(yè)績(jī),。所以推薦信在國(guó)內(nèi)作用有限(閱讀者更看重官式文件提供的信息或人際關(guān)系),，使用也有限(一般只用于求職推薦)。相反,，作為信譽(yù)擔(dān)保的文件，推薦信在信譽(yù)制度比較完善的西方社會(huì)里卻發(fā)揮著很重要的作用,。它是閱讀者了解被推薦人的重要途徑之一,，被廣泛地使用于求學(xué)、求職,，甚至評(píng)選,、租房。

在國(guó)外,，推薦人一般是具備必要資格而且最了解被推薦人學(xué)習(xí),、工作、品性等某個(gè)或某幾個(gè)方面的人,，推薦信的內(nèi)容要求真實(shí),、準(zhǔn)確、完整,，而且與被推薦人要達(dá)到的目的有直接或間接的聯(lián)系,。鑒于中西文化思維的差異，中國(guó)學(xué)生在準(zhǔn)備留學(xué)推薦信的時(shí)候要注意下面幾點(diǎn)：

(1)推薦人要能夠有較多機(jī)會(huì)了解被推薦人,，而且?guī)讉€(gè)推薦人能夠從不同角度展示被推薦人的學(xué)習(xí),、工作和品性。所以被推薦人不能一味去找對(duì)自己了解甚少的院士或外國(guó)教授,，也不能幾個(gè)推薦人說(shuō)來(lái)說(shuō)去只反映了某個(gè)方面卻不能反映其它方面,。

(2)從一般閱讀者的常識(shí)看，推薦信的內(nèi)容是合理的,。如果公司的老板知道被推薦人上大學(xué)時(shí)某門(mén)課程的具體分?jǐn)?shù),，或者大學(xué)的普通任課教師知道被推薦人全部課程的平均分?jǐn)?shù)，一般來(lái)說(shuō)都是不合理的,。

(3)切忌推薦信的內(nèi)容空洞泛泛,。在推薦信中，推薦人籠統(tǒng)地列舉被推薦人學(xué)習(xí),、工作,、品性各個(gè)方面的許多優(yōu)點(diǎn)，其實(shí)效果反而不如在合理的范圍內(nèi)具體地?cái)⑹鋈?、四個(gè)優(yōu)點(diǎn),。另外，推薦人與被推薦人之間的關(guān)系,、接觸時(shí)間及推薦人的聯(lián)系方式也都應(yīng)該寫(xiě)清楚。

出國(guó)留學(xué)推薦信找誰(shuí)寫(xiě)篇十一

1.選擇那些真正了解你的人，而不是那些只是推薦你的人。

我們看到國(guó)際學(xué)生在推薦信中最常犯的錯(cuò)誤就是選擇了那些頭銜花哨但并不真正了解他們的推薦人。除非校長(zhǎng)很了解你，否則不要讓他幫你寫(xiě)推薦信,。如果主任只從你的成績(jī)單上了解你,，那么他們就寫(xiě)不出一封有說(shuō)服力的信,。相反,，向經(jīng)常見(jiàn)你的人要信,。他們能寫(xiě)出有意義的軼事,，說(shuō)明你的性格和潛力,。

2.重質(zhì)不重量,。

第二個(gè)最典型的錯(cuò)誤是，國(guó)際學(xué)生想要包含太多的推薦信息,。兩封有力的信勝過(guò)五封一般的信,。如果你要寫(xiě)的不止兩個(gè),，要有一個(gè)明確的理由,。比如可能是因?yàn)槟阆胱尣煌娜讼蛘猩僬故灸阈愿竦牟煌矫?。例如，你可能希望一個(gè)老師寫(xiě)你的學(xué)術(shù)能力，另一個(gè)老師寫(xiě)你的團(tuán)隊(duì)合作技能,，還有一個(gè)老師討論你的課外活動(dòng)。最糟糕的選擇是發(fā)送多封內(nèi)容相似的推薦信。每一封信都應(yīng)該提供你獨(dú)特的視角,。

3.從范例中獲得靈感,。

這類(lèi)推薦信在你的原籍國(guó)可能會(huì)很有效,，但在你申請(qǐng)學(xué)校的國(guó)家卻不一定有效,。因此，你可以在網(wǎng)上搜索一些例子，讓推薦人在寫(xiě)推薦信時(shí)作為參考,。強(qiáng)調(diào)你認(rèn)為這些例子的優(yōu)點(diǎn),，并向你的推薦人解釋為什么你希望你的信有同樣的優(yōu)點(diǎn),。如果你不想提供樣本，你可以自己使用這些例子來(lái)傳達(dá)信函的結(jié)構(gòu)和內(nèi)容,，使其對(duì)你的申請(qǐng)有效,。

4.如果你需要，你可以使用翻譯,。

你最好的推薦人可能不會(huì)說(shuō)你選擇的國(guó)外學(xué)校的目標(biāo)語(yǔ)言,。但是，這并不意味著你不能讓那個(gè)人給你寫(xiě)信,。根據(jù)學(xué)校的不同,，你可以自己翻譯這封信，或者在你的學(xué)校有一個(gè)翻譯可以幫你翻譯。很少有學(xué)校會(huì)要求你提供翻譯過(guò)的文件，這意味著這些文件必須由你的政府官方翻譯。因此,，如果你的推薦信需要翻譯,，問(wèn)問(wèn)你的目標(biāo)學(xué)校你需要怎么做,。

5.校對(duì)你的信件,。

僅僅因?yàn)槟愕耐扑]人來(lái)自不同的國(guó)家并不意味著你可以犯語(yǔ)法、標(biāo)點(diǎn)或拼寫(xiě)錯(cuò)誤。通常情況下,，只要你不改變內(nèi)容,，可以對(duì)其進(jìn)行語(yǔ)法等方面的校對(duì),。你需要讓推薦人看到信的最終版本，這樣他們就可以批準(zhǔn)你要發(fā)送到學(xué)校的版本,。如果沒(méi)有,，你可以在提交之前詢問(wèn)其他老師或?qū)W校管理人員是否可以再看一下這封信。

一,、需要包含的內(nèi)容

推薦信對(duì)于一個(gè)學(xué)生成功申請(qǐng)留學(xué),，有一定的促進(jìn)作用，因此對(duì)于澳洲留學(xué)推薦信的內(nèi)容需要好好把握,。

1.被推薦人

對(duì)于被推薦人的名字不能只寫(xiě)英文的女士或者先生,，需要將被推薦人的名字全稱(chēng)準(zhǔn)確寫(xiě)出來(lái)，并且至少要提一次以上,。

2.時(shí)間

這里的時(shí)間主要是指推薦人和被推薦人的認(rèn)識(shí)時(shí)間,。要寫(xiě)出是何時(shí)認(rèn)識(shí)的，是么時(shí)候教過(guò)這位學(xué)生（被推薦人）,。

3.認(rèn)識(shí)程度

推薦信中需要表明兩人的熟悉程度,，用來(lái)判斷推薦信的可信度。

4.關(guān)系

推薦人和被推薦人的關(guān)系需要寫(xiě)出來(lái),，比如是師生關(guān)系等,。

5.成績(jī)

需要在推薦信中寫(xiě)明學(xué)生的優(yōu)勢(shì)和不擅長(zhǎng)的地方,。

6.成就

需要寫(xiě)出被推薦人在學(xué)校、工作或者家庭中的出色表現(xiàn),，比如獲得過(guò)獎(jiǎng)學(xué)金或者其他優(yōu)秀成績(jī)等,。

7.特別才能

重點(diǎn)寫(xiě)出被推薦人的特長(zhǎng)，比如語(yǔ)言能力,、運(yùn)動(dòng),、舞蹈或者音樂(lè)等。

二,、其他事項(xiàng)

1.推薦信里盡量寫(xiě)出申請(qǐng)人和其他學(xué)生之間的相對(duì)表現(xiàn),。

2.寫(xiě)清楚被推薦人的學(xué)習(xí)能力和適應(yīng)能力，并且介紹其專(zhuān)業(yè)等,。

3.寫(xiě)明被推薦人的學(xué)習(xí)排名情況,，表明其適合所申請(qǐng)的課程。

4.推薦人需要寫(xiě)明對(duì)學(xué)生申請(qǐng)這個(gè)專(zhuān)業(yè)的看法,，是否支持和贊同,。

5.如果被推薦人是在校生，需要預(yù)測(cè)學(xué)生在畢業(yè)時(shí)能取得的gpa,。

你的個(gè)人材料文件夾需要包括以下材料：

你的成績(jī)單（如果gpa在3.0至4.0之間,，當(dāng)然不錯(cuò)。

簡(jiǎn)歷（一頁(yè)）,。你的簡(jiǎn)歷應(yīng)突出你所做的義工,，和你選修的與申請(qǐng)的大學(xué)有關(guān)的課程。這樣,，你的教授便會(huì)較全面的了解你,。如果這些他們都知道，那就再提醒他們一次,。

其他與之相關(guān)的表格等等,，你都需要一并把他們放入相應(yīng)的貼好郵票的信封內(nèi)。

如果可能的話,，最好附上官方的成績(jī)單,。

另外，別忘了寫(xiě)你自己的個(gè)人陳述和學(xué)業(yè)目標(biāo)（半頁(yè)紙）,。新加坡留學(xué)專(zhuān)家表示教授們喜歡有遠(yuǎn)大志向的學(xué)生，簡(jiǎn)單的說(shuō),，一個(gè)學(xué)生如果沒(méi)有明確的方向,，會(huì)給你的教授留下非常壞的印象。如果沒(méi)有具體的實(shí)施步驟,，也許你的教授會(huì)認(rèn)為你還沒(méi)有為將來(lái)的學(xué)習(xí)作好準(zhǔn)備,。

留學(xué)推薦信英文模板一覽表

怎樣利用推薦信為西班牙留學(xué)申請(qǐng)加分

出國(guó)留學(xué)推薦信怎樣準(zhǔn)備才能對(duì)申請(qǐng)有幫助

美國(guó)留學(xué)碩士申請(qǐng)推薦信寫(xiě)作怎么確定推薦人

出國(guó)留學(xué)推薦信找誰(shuí)寫(xiě)篇十二

××大學(xué)招生辦：

×××同學(xué)是×××以優(yōu)異成績(jī)直升進(jìn)入省××中學(xué)省招班的優(yōu)越學(xué)生,。兩年多來(lái)，該生以其學(xué)習(xí)刻苦努力,、為人穩(wěn)重謙和,、工作職責(zé)心強(qiáng)、特長(zhǎng)優(yōu)勢(shì)突出,、抱負(fù)夢(mèng)想遠(yuǎn)大而深受老師和同學(xué)的稱(chēng)道,。

該生學(xué)習(xí)主動(dòng)性、自主學(xué)習(xí)潛力很強(qiáng),，除了學(xué)好日常各門(mén)功課外,，利用很多業(yè)余時(shí)光參加了生物和物理競(jìng)賽。個(gè)性是生物競(jìng)賽過(guò)程中自學(xué)了競(jìng)賽有關(guān)的大學(xué)課程,，查閱了很多資料,，花了不到一年的時(shí)光就取得了蘇州市第一、江蘇省名列前茅的驕人成績(jī),。物理競(jìng)賽雖然參加時(shí)光短,，也取得了省二等獎(jiǎng)的好成績(jī)，顯示了該生學(xué)習(xí)方面的不凡實(shí)力,。

該生為人謙虛,，真誠(chéng)待人，做事認(rèn)真,，在班級(jí)具有很高的威望,。作為班級(jí)文娛委員，組織的班級(jí)大合唱獲得全校第一,，集中體現(xiàn)了他的組織潛力和奉獻(xiàn)精神,；哪怕是每次班級(jí)衛(wèi)生值日等細(xì)小事情都能看出他做事的態(tài)度和職責(zé)心，能夠說(shuō)把工作交給他是再放心但是了,。

該生愛(ài)好閱讀,，知識(shí)面廣，關(guān)心時(shí)事,，勤于思考,。學(xué)校研究性學(xué)習(xí)匯報(bào)中表現(xiàn)突出，班級(jí)熱點(diǎn)問(wèn)題討論總少不了他的身影,。由于他的音樂(lè)特長(zhǎng),，在學(xué)校活動(dòng),、班級(jí)歷史劇中都有上佳的表現(xiàn),，其扮演的“國(guó)王”的領(lǐng)袖氣度和風(fēng)采讓人記憶尤為深刻。正因?yàn)橛腥绱顺錾谋憩F(xiàn),，在進(jìn)入高中學(xué)習(xí)的兩年多來(lái),，每學(xué)期均被評(píng)為校三好學(xué)生或三好學(xué)生標(biāo)兵,。

出于對(duì)××學(xué)的濃厚興趣，該生已確定了立志在生物學(xué)科有所作為的遠(yuǎn)大夢(mèng)想,，并已開(kāi)始付諸于行動(dòng),，校圖書(shū)館常能留下他翻閱生物學(xué)科書(shū)藉的身影，業(yè)余時(shí)光也常能見(jiàn)他在潛心閱讀生物學(xué)科方面的資料,。

×××同學(xué)是一個(gè)有夢(mèng)想有抱負(fù)的學(xué)生,，在他的眼神里，我看的是執(zhí)著,，看到的是堅(jiān)毅,，看到的是他對(duì)未來(lái)的無(wú)限憧憬。為了自我的夢(mèng)想,，他總是專(zhuān)注于腳下的道路,。“機(jī)遇偏愛(ài)于有準(zhǔn)備的頭腦”,，相信他將來(lái)必須會(huì)有非同一般的建樹(shù),！鑒于以上狀況，我們認(rèn)為×××同學(xué)基本素質(zhì)十分優(yōu)越,，是一位不可多得的適合從事科學(xué)研究的好苗子,，我力薦×××同學(xué)參加貴校保送生選拔。

出國(guó)留學(xué)推薦信找誰(shuí)寫(xiě)篇十三

尊敬的先生或女士：

您好!

我是xx,，xx會(huì)計(jì)師事務(wù)所副所長(zhǎng),、合伙人。美國(guó)蒙東那大學(xué)工商管理學(xué)碩士,。

得知我公司優(yōu)秀實(shí)習(xí)生xx準(zhǔn)備出國(guó)深造,，我感到非常高興和無(wú)比欣慰。在我看來(lái)這樣一個(gè)上進(jìn)的年輕人應(yīng)該接受良好的教育擁有更輝煌的未來(lái),。因此,，我很榮幸向貴學(xué)校強(qiáng)烈推薦這位優(yōu)秀青年。

xx曾在大三的時(shí)候來(lái)我公司實(shí)習(xí),。在八周的實(shí)習(xí)期間里,，xx給我留下了非常好的印象。為了能學(xué)習(xí)更多的會(huì)計(jì)專(zhuān)業(yè)知識(shí),，她主動(dòng)承擔(dān)了更多的工作,，像正式員工一樣主動(dòng)留下來(lái)加班。并且不論工作難度高低,，她都能盡心盡力地做好,，這樣的敬業(yè)精神實(shí)屬難得。盡管工作經(jīng)驗(yàn)相對(duì)匱乏,，但是從不服輸?shù)乃豢桃膊环艞墝W(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)，利于閑暇時(shí)間大量閱讀參考有關(guān)業(yè)務(wù)的書(shū)籍，虛心向其他員工請(qǐng)教,。此外,，他會(huì)計(jì)基礎(chǔ)

牢固，核心課程平均成績(jī)良好,，加之學(xué)習(xí)能力較強(qiáng),，因此實(shí)習(xí)期間她已能較好地掌握會(huì)計(jì)的一些基本業(yè)務(wù)，而這又進(jìn)一步使她對(duì)會(huì)計(jì)有了更深的領(lǐng)悟,，漸漸地,，她開(kāi)始精通各項(xiàng)業(yè)務(wù)，并取得一定成績(jī),。對(duì)此她并沒(méi)有滿足更沒(méi)有驕傲自大,。相反，遇到難題,，她仍然虛心與她的老師交流討論直到找出解決方案為止,。xx天工作日，她共參與包括xx有限公司等3家公司服務(wù)的項(xiàng)目,。在參與撰寫(xiě)資產(chǎn),、審計(jì)報(bào)告時(shí)，她思路清晰,、有較強(qiáng)的邏輯性;在獨(dú)立完成一部分工作的同時(shí),，能較好地與老師溝通、合作,，并能提一些有深度的問(wèn)題,，得到了大家的一致好評(píng)。

雖然從某種程度上來(lái)說(shuō),，如此優(yōu)秀的實(shí)習(xí)生已經(jīng)踏上留學(xué)之途是我公司的損失,，但是考慮到她的前途，我依然毫不猶豫的支持她遠(yuǎn)赴貴學(xué)校深造,。真誠(chéng)期望貴學(xué)校能同樣支持她,，給她一個(gè)提升自己實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的機(jī)會(huì)。謝謝,。

合伙人：xx

xx年xx月xx日

電話：xx

郵箱：xxx

出國(guó)留學(xué)推薦信找誰(shuí)寫(xiě)篇十四

教授寫(xiě)好一封推薦信,，需要你提供詳實(shí)的個(gè)人材料。即使在一所很小的大學(xué)里,，每個(gè)教授一學(xué)期要教許多學(xué)生,。如果教授從你那僅能得到成績(jī)單，那么在推薦信中他只能提到你這幾年的學(xué)習(xí)成績(jī),。如果你希望得到一封優(yōu)秀的推薦信,，你就需要整理自己的個(gè)人材料,，準(zhǔn)備一個(gè)詳盡的文件夾，并清楚的標(biāo)明你的全名,。你的個(gè)人材料文件夾需要包括以下材料：

你的成績(jī)單(如果gpa在3.0至4.0之間,，當(dāng)然不錯(cuò)。)

簡(jiǎn)歷(一頁(yè)),。你的簡(jiǎn)歷應(yīng)突出你所做的義工,，和你選修的與申請(qǐng)的大學(xué)有關(guān)的課程。這樣,，你的教授便會(huì)較全面的了解你,。如果這些他們都知道，那就再提醒他們一次,。

其他與之相關(guān)的表格等等,，你都需要一并把他們放入相應(yīng)的貼好郵票的信封內(nèi)。

如果可能的話,，最好附上官方的成績(jī)單,。

另外，別忘了寫(xiě)你自己的個(gè)人陳述和學(xué)業(yè)目標(biāo)(半頁(yè)紙),。聽(tīng)起來(lái)有點(diǎn)俗,，仔細(xì)想想。教授們喜歡有遠(yuǎn)大志向的學(xué)生,。簡(jiǎn)單的說(shuō),，一個(gè)學(xué)生如果沒(méi)有明確的方向，會(huì)給你的教授留下非常壞的印象,。如果沒(méi)有具體的實(shí)施步驟,，也許你的教授會(huì)認(rèn)為你還沒(méi)有為將來(lái)的學(xué)習(xí)作好準(zhǔn)備。

在信發(fā)出前的兩周,，與你的教授預(yù)約一次簡(jiǎn)短會(huì)面,，談?wù)撘幌峦扑]信的事情。一定要提前5分鐘到達(dá),，并且著裝要整潔,。不必穿正裝，但是一定要讓別人看起來(lái)很舒服,。從你的著裝表明你要談?shì)^正式的問(wèn)題,。

同時(shí)，為你這次談話作好充分準(zhǔn)備,。怎樣談?wù)撃銓?lái)的計(jì)劃,，哪些是你學(xué)術(shù)上或者個(gè)人的擅長(zhǎng)，這些可以幫你實(shí)現(xiàn)你的目標(biāo)。哪些是有可能阻擋你實(shí)現(xiàn)目標(biāo)的障礙?如果遇到障礙,，你有哪些計(jì)劃來(lái)克服困難?總之,，要把這次會(huì)談當(dāng)作一次面試。讓教授了解你為自己設(shè)置的目標(biāo),，你的個(gè)人計(jì)劃,，當(dāng)然不必談你為達(dá)到目標(biāo)已經(jīng)取得了多大的成功,。

最后,，一定要避免在課上或者課后來(lái)討論你的推薦信。無(wú)論如何,，不能在信發(fā)出之前一天,，把材料塞到教授手中。 你很忙?你的教授也忙,。急匆匆寫(xiě)的推薦信,，不會(huì)太好。

一定要提前研究你所申請(qǐng)學(xué)校,。這樣不僅會(huì)有利于你的應(yīng)試申請(qǐng),，而且也向你的教授表明你對(duì)于該大學(xué)是認(rèn)真的。你想就讀的大學(xué)學(xué)術(shù)氛圍如何?學(xué)校的競(jìng)爭(zhēng)程度,、屬于傳統(tǒng)型,，還是創(chuàng)新型?學(xué)者們喜歡那些知道應(yīng)該談?wù)撌裁吹娜恕?/p>

征求導(dǎo)師對(duì)于你職業(yè)或者學(xué)業(yè)的建議，這樣你會(huì)把你們的關(guān)系拉近距離,。大多數(shù)導(dǎo)師喜歡談?wù)撍麄冏约侯I(lǐng)域的事情,。事實(shí)上，他們很難發(fā)現(xiàn)人們是否真的對(duì)他們的學(xué)術(shù)領(lǐng)域感興趣,。舉個(gè)例子,，你對(duì)英國(guó)文學(xué)非常感興趣，這將會(huì)使一些英語(yǔ)教授感到高興,。反過(guò)來(lái)說(shuō),，許多商業(yè)公司的職員會(huì)為你驕傲，當(dāng)你告訴他們你是如何想畢業(yè)后在商業(yè)領(lǐng)域里發(fā)展自己的事業(yè),。另外,，如果你真的對(duì)某教授的課程感興趣，一定要告訴他,，告訴他你是如何被吸引的,。

談?wù)勀闶侨绾螐哪愕呐笥鸦蛘呦嚓P(guān)專(zhuān)業(yè)的畢業(yè)生那學(xué)到的經(jīng)驗(yàn)，學(xué)習(xí)他人也是大學(xué)教育的一個(gè)重要組成部分,。你避免了哪些錯(cuò)誤? 為什么你的朋友作對(duì)了?需要記住的是,，大學(xué)是學(xué)習(xí)的經(jīng)歷。沒(méi)有必要懼怕談到自己所犯的錯(cuò)誤。談?wù)勀惆嗬锇嗤獾耐瑢W(xué)是如何學(xué)習(xí)的,，學(xué)習(xí)他人,，將給你帶來(lái)無(wú)窮益處。

寫(xiě)推薦信是教授的工作中的一部分,，但是教授不是奴隸,。在會(huì)面之后，發(fā)一封感謝信給你的教授,。致謝涵一定要禮貌的,、感激的表達(dá)你的心聲，同時(shí)不要忘記告訴教授推薦信你已經(jīng)發(fā)出了,。

人們不可避免的在第一次作事時(shí)犯一些錯(cuò)誤,，申請(qǐng)入大學(xué)或者申請(qǐng)一份工作時(shí)也不例外。盡管你沒(méi)有4.0 gpa, 但是你仍然可以在成熟,、責(zé)任感,、雄心和良好的風(fēng)度方面排在前列。你的推薦信成功的向你的雇主或者大學(xué)長(zhǎng)官傳達(dá)了這一信息,。當(dāng)然這取決于你如何向你的推薦人成功的展現(xiàn)你的能力和個(gè)人資質(zhì),。