時(shí)間就如同白駒過(guò)隙般的流逝，我們又將迎來(lái)新的喜悅,、新的收獲,，讓我們一起來(lái)學(xué)習(xí)寫計(jì)劃吧。怎樣寫計(jì)劃才更能起到其作用呢,？計(jì)劃應(yīng)該怎么制定呢,？那么下面我就給大家講一講計(jì)劃書怎么寫才比較好，我們一起來(lái)看一看吧,。

中學(xué)科研工作計(jì)劃篇1

一,、指導(dǎo)思想：

認(rèn)真執(zhí)行區(qū)教科室和學(xué)校的工作計(jì)劃，落實(shí)各項(xiàng)要求,，充分發(fā)揮教育科研促進(jìn)教育改革,，促進(jìn)學(xué)校發(fā)展，促進(jìn)教師發(fā)展的功能,，全面推進(jìn)學(xué)校教育科研的普及,、指導(dǎo)、管理,、研究,、咨詢等各項(xiàng)工作，發(fā)揮教科室的整體功能,。

二,、工作目標(biāo)和主要任務(wù)：

1、全力推進(jìn)區(qū)級(jí)三個(gè)課題《家校合力優(yōu)化外來(lái)務(wù)工子女行為的研究》,、《初中語(yǔ)文文言文教學(xué)中加強(qiáng)思辨訓(xùn)練的若干實(shí)踐與思考》和《科學(xué)學(xué)科融滲醫(yī)學(xué)常識(shí)的實(shí)證研究》的研究,，做好最后階段的研究工作，總結(jié)成果,，作好結(jié)題報(bào)告的撰寫,，注重積累實(shí)驗(yàn)資料，抓好相關(guān)資料收集與整理工作,。

2,、對(duì)校級(jí)的三個(gè)課題《中學(xué)生愉快學(xué)習(xí)策略的實(shí)踐研究》、《初中探究型課程實(shí)施中培育學(xué)生問(wèn)題意識(shí)的實(shí)證研究》和《外來(lái)農(nóng)民工家庭教育與初中學(xué)生產(chǎn)生行為偏差的聯(lián)系的研究》,，本學(xué)期進(jìn)入結(jié)題階段,，作好成果總結(jié)，撰寫結(jié)題報(bào)告,，抓好相關(guān)資料收集與整理工作,。

3、對(duì)各類課題展開(kāi)常規(guī)指導(dǎo),，確保形成良好的科研成果,。

4、申報(bào)徐匯區(qū)第十一屆教育科研成果評(píng)選,、先進(jìn)個(gè)人和先進(jìn)集體的評(píng)選,。

5,、為學(xué)校新一輪市、區(qū),、學(xué)校三類課題的申報(bào)工作做準(zhǔn)備,，確保每個(gè)教研組有申報(bào)課題研究、每個(gè)教研組能參與課題研究,。

中學(xué)科研工作計(jì)劃篇2

一,、指導(dǎo)思想

全面貫徹教育方針，落實(shí)《學(xué)校體育工作條例》為全面貫徹落實(shí)教育部,、國(guó)家體育總局,、共青團(tuán)中央提出的“健康第一”的指導(dǎo)思想，全面增強(qiáng)學(xué)生的綜合素質(zhì),。

二,、目的要求

注重對(duì)每一個(gè)學(xué)生的健康教育，使學(xué)生在思想上正確認(rèn)識(shí)到健康的重要性,，培養(yǎng)他們自覺(jué)參加體育鍛煉的意識(shí),。是在學(xué)校形成濃郁的校園體育鍛煉氛圍和全員參與的群眾性體育鍛煉風(fēng)氣，提高學(xué)生的體質(zhì)健康水平,。共同實(shí)現(xiàn)“每天鍛煉一小時(shí),、健康工作五十年、幸福生活一輩子”的目標(biāo),，大家一起動(dòng)起來(lái)吧,！

三、活動(dòng)成員和內(nèi)容

四年級(jí)1班全體學(xué)生

看護(hù)教師：班主任

活動(dòng)內(nèi)容：每天利用大課間做好課間操,，每天做好兩次眼保健操,，給自己定一個(gè)運(yùn)動(dòng)目標(biāo)：

1：跳繩。

2：轉(zhuǎn)呼啦圈,。

3：木頭人,；

4：踢毽子等,。

四,、活動(dòng)計(jì)劃

1,、加強(qiáng)宣傳營(yíng)造陽(yáng)光體育運(yùn)動(dòng)的良好輿論氛圍。充分利用板報(bào),、宣傳欄等各種宣傳手段,，開(kāi)設(shè)專題欄目，大力宣傳陽(yáng)光體育運(yùn)動(dòng),，廣泛傳播健康理念，使“每天鍛煉一小時(shí),，健康生活一輩子”的理念深入人心,，喚起孩子們對(duì)健康的關(guān)注,。

2、以體育課教學(xué)為基本平臺(tái),，與課外活動(dòng)有機(jī)結(jié)合,。更加注重對(duì)學(xué)生進(jìn)行健康知識(shí)教育和科學(xué)健身理念的培養(yǎng)，把課外活動(dòng)納入教育教學(xué)計(jì)劃,，不得挪用或擠占課外活動(dòng)時(shí)間,。

3、堅(jiān)持教育與趣味性相結(jié)合,，提高學(xué)生的興趣,，符合學(xué)生的身心特點(diǎn)，寓學(xué)于樂(lè),，寓練于樂(lè),。

4、堅(jiān)持大課間和課外活動(dòng)相結(jié)合,，積極開(kāi)展中小學(xué)快樂(lè)體育活動(dòng),，不斷豐富學(xué)生課外體育活動(dòng)的形式和內(nèi)容。加強(qiáng)安全教育和安全管理,，防止意外體育安全事故,。

開(kāi)展陽(yáng)光體育活動(dòng)，就是希望同學(xué)們能夠積極參加體育鍛煉,，逐漸養(yǎng)成終身體育的習(xí)慣,，希望在這股力量的推動(dòng)下，在大家的共同努力下,，共同實(shí)現(xiàn)“每天鍛煉一小時(shí),、健康工作五十年、幸福生活一輩子”的目標(biāo),，大家一起動(dòng)起來(lái)吧,！

相信我們能通過(guò)這些陽(yáng)光體育活動(dòng)，我們能大大提高體質(zhì)健康水平,。

五,、活動(dòng)安排：

三月份：

1、一,、二周,，班級(jí)隊(duì)列隊(duì)形訓(xùn)練。

2,、第三,、四周，跳繩比賽。（個(gè)人晉級(jí)）

四月份：

1,、一,、二周，常規(guī)游戲活動(dòng),。（丟手絹,、打沙包、等）

2,、三,、四周，常規(guī)運(yùn)動(dòng)活動(dòng),。（蛙跳,、單腿跳、立定跳遠(yuǎn)等）

五月份：

1,、一,、二周，踢毽子比賽,。（小組晉級(jí)）

2,、三、四周,，跳皮筋比賽,。（小組晉級(jí)）

六月份：

1、一,、二周,，乒乓球。

2,、三,、四周，籃球,。

中學(xué)科研工作計(jì)劃篇3

一,、指導(dǎo)思想

新學(xué)期的數(shù)學(xué)教育教學(xué)工作，以校本教研為突破口,，以有效課堂教學(xué)為研究的抓手,，塑造善于思考、勇于實(shí)踐,，具有較高數(shù)學(xué)素養(yǎng)的學(xué)生群體,，構(gòu)建動(dòng)態(tài)生成、充滿活力的數(shù)學(xué)課堂,。

二,、主要工作

(一)加強(qiáng)教學(xué)常規(guī)管理,，提高教學(xué)質(zhì)量

1、備課

備課是上好課,，提高課堂教學(xué)質(zhì)量的前提和基礎(chǔ),，因此,，我們必須抓好備課的管理,，要求備課要做到五備：備教材、備學(xué)生,、備教法學(xué)法,、備教學(xué)手段、備練習(xí),、作業(yè)的設(shè)計(jì)與輔導(dǎo)等,。

①備教材：要整體把握教材知識(shí)系統(tǒng)。弄清各部分在整體中的地位,，明了知識(shí)間的內(nèi)在聯(lián)系,。確定各章節(jié)、各部分的教學(xué)目的,、教學(xué)目標(biāo),。明確教學(xué)重點(diǎn)、難點(diǎn),。要“用”好教材,，對(duì)教材的處理要靈活，一方面要充分挖掘教材情景的教學(xué)功能;另一方面,，要跳出教材,、超越教材，靈活變通教材中與學(xué)生的口味不相符或滯后于學(xué)生發(fā)展的內(nèi)容,，及時(shí)關(guān)注時(shí)代發(fā)展的新動(dòng)向,，吸收生活中鮮活的素材，并整理,、融合到自己的教學(xué)中,。

②備學(xué)生：要了解學(xué)生的知識(shí)水平、學(xué)習(xí)能力及思想情緒,，要了解學(xué)生的學(xué)習(xí)方法,、愛(ài)好和對(duì)教學(xué)的期望。

③備教法學(xué)法：針對(duì)不同年級(jí)不同班級(jí)的學(xué)生特點(diǎn),，設(shè)計(jì)適宜的施教方案,。要設(shè)計(jì)好突出重點(diǎn)、突破難點(diǎn)的教學(xué)環(huán)節(jié),，分清各個(gè)環(huán)節(jié)的先后,、主次,、指向目標(biāo)之間存在的聯(lián)系等等。設(shè)計(jì)的教學(xué)情境合理,，符合學(xué)生認(rèn)識(shí)心理和年齡特征,，能充分調(diào)動(dòng)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，能為學(xué)生分析問(wèn)題和研究問(wèn)題服務(wù),?；顒?dòng)設(shè)計(jì)要堅(jiān)持“以人為本”的宗旨，在方案中為學(xué)生的主動(dòng)參與留下時(shí)間和空間,，為教學(xué)的動(dòng)態(tài)生成創(chuàng)造條件,。在備課時(shí)，要充分設(shè)計(jì)在學(xué)習(xí)過(guò)程中學(xué)生可能出現(xiàn)的問(wèn)題,、可能遇到的困難,、可能出現(xiàn)的“獨(dú)特見(jiàn)解”以及應(yīng)在哪些方面加強(qiáng)學(xué)法指導(dǎo)。教師要給予學(xué)生相應(yīng)的學(xué)法指導(dǎo),，培養(yǎng)學(xué)生的自學(xué)能力,。

④備例題與練習(xí)：要根據(jù)教材和學(xué)生實(shí)際精選例題、習(xí)題,，突出例題,、練習(xí)的針對(duì)性、目的性和有效性,。

⑤備教學(xué)手段：能夠根據(jù)需要選用各種教學(xué)手段,，能夠利用各種教學(xué)手段優(yōu)化教學(xué)效果，積極倡導(dǎo)現(xiàn)代多媒體教學(xué)手段在課堂教學(xué)中的應(yīng)用,。

2,、上課

上課是完成教學(xué)目標(biāo)，保證教學(xué)質(zhì)量的核心環(huán)節(jié),。要努力提高課堂教學(xué)效率,，充分利用課堂40分鐘時(shí)間，認(rèn)認(rèn)真真上好課,。

(1)根據(jù)新課程標(biāo)準(zhǔn)的理念,，確定課堂教學(xué)要求，教學(xué)目標(biāo)明確,，教材處理得當(dāng),，知識(shí)講授準(zhǔn)確、清楚,，既重視“雙基”落實(shí)和能力培養(yǎng),，又重視思想品德教育。

(2)把教材思路和教學(xué)思路有機(jī)結(jié)合起來(lái),，主次分明,，條理清楚,。能運(yùn)用多種方法手段，有效地突出教學(xué)重點(diǎn),、突破學(xué)習(xí)難點(diǎn),，使學(xué)生覺(jué)得輕松、深入,。

(3)講練結(jié)合,，課堂結(jié)構(gòu)合理。新授時(shí)間一般控制在15-20分鐘,，練習(xí)10分鐘左右,。

(4)面向全體學(xué)生、注重調(diào)動(dòng)中,、下等學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性。努力營(yíng)造課堂學(xué)習(xí)的良好心理環(huán)境,，啟發(fā)學(xué)生積極思維,，鼓勵(lì)學(xué)生質(zhì)疑問(wèn)題。因材施教,，努力處理好"吃不飽"和"吃不了"的矛盾,，使全體學(xué)生積極地參與教學(xué)活動(dòng)。

(5)重視實(shí)驗(yàn)和實(shí)踐課教學(xué),，培養(yǎng)學(xué)生動(dòng)手操作能力,。

(6)上完每堂課、每個(gè)章節(jié)或單元,，要及時(shí)反思,，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，以不斷改進(jìn)教學(xué),。

3,、作業(yè)設(shè)置與批改

設(shè)置和批改作業(yè)是學(xué)生鞏固所學(xué)知識(shí)，教師反饋教學(xué)信息和改進(jìn)教學(xué)的重要手段,。因此,，要高度重視此項(xiàng)工作。

中學(xué)科研工作計(jì)劃篇4

為進(jìn)一步提高我校教科研水平,，使教科研成為學(xué)校改革與發(fā)展的新的增長(zhǎng)點(diǎn)和第一生產(chǎn)力,；成為提高教育質(zhì)量有效手段；成為教師專業(yè)發(fā)展的有效途徑,，我校教科研工作將以學(xué)?！毒劢拐n堂，規(guī)范管理,，穩(wěn)步提升》工作總體思路為指導(dǎo),，以區(qū)20xx年進(jìn)修學(xué)院教科研室工作要點(diǎn)為藍(lán)本,，結(jié)合學(xué)校的實(shí)際情況制訂本計(jì)劃。

一,、指導(dǎo)思想：

以“學(xué)校發(fā)展為目標(biāo),、改革為動(dòng)力、管理為重點(diǎn),、提高教學(xué)質(zhì)量為根本”,，堅(jiān)持把教科研工作作為提升我校教育教學(xué)水平的推進(jìn)器，立足當(dāng)前課程改革的新要求,，使教育科研與與確立科學(xué)的教學(xué)和管理理念結(jié)合,，與提高教育質(zhì)量和注重人的發(fā)展結(jié)合，努力發(fā)揮好教育科研的先導(dǎo)性,、基礎(chǔ)性和全局性,，大力推行教育行動(dòng)研究，積極營(yíng)造我校教育科研發(fā)展的新態(tài)勢(shì),。

二,、主要工作：

1、加強(qiáng)科研培訓(xùn),，壯大科研隊(duì)伍

（1）,、抓好教科研骨干隊(duì)伍建設(shè)

重點(diǎn)抓好學(xué)校《與理想同行》青年教師培訓(xùn)班,，充分發(fā)揮他們?cè)诮炭蒲泄ぷ髦械氖痉稁ь^作用,。本學(xué)期學(xué)校教科研工作將通過(guò)青年教師培訓(xùn)班，進(jìn)行學(xué)術(shù)研討,、專題講座等,，逐步擴(kuò)大教科研骨干隊(duì)伍。

（2）,、發(fā)動(dòng)和鼓勵(lì)教師參加教育科研

活躍群眾性教育科研的氛圍,，是推進(jìn)學(xué)校教科研工作的根本所在。教科研工作將在校長(zhǎng)室領(lǐng)導(dǎo)下,，協(xié)同各科室努力完善機(jī)制,，促使全校教師人人參與課題研究。每一位教師都要有目的進(jìn)行一項(xiàng)實(shí)驗(yàn)或有針對(duì)性地研究一個(gè)問(wèn)題,，通過(guò)問(wèn)題較深層次的探索,，掌握科學(xué)的研究方法，促進(jìn)教育觀念的轉(zhuǎn)變,，教育水平和研究能力的不斷提高,，實(shí)現(xiàn)由經(jīng)驗(yàn)型向科研型的轉(zhuǎn)變。

（3）,、校本培訓(xùn),，夯實(shí)基??

根據(jù)區(qū)進(jìn)修學(xué)院教科室的有關(guān)要求,，認(rèn)真組織校級(jí)培訓(xùn)。由校長(zhǎng)負(fù)責(zé),，教科研聯(lián)絡(luò)員具體操作,。一是聚焦作業(yè)分層設(shè)計(jì)的教學(xué)實(shí)踐活動(dòng)。通過(guò)探討,，建立適合于我校學(xué)生實(shí)際的題庫(kù),，使每一位學(xué)生體驗(yàn)成功，從而推進(jìn)優(yōu)質(zhì)教育,。加強(qiáng)青年教師隊(duì)伍建設(shè),。二是繼續(xù)辦好《與理想同行》培訓(xùn)班，引導(dǎo)青年教師制定“個(gè)人年度發(fā)展規(guī)劃”（包括讀書,、公開(kāi)教學(xué),、論文寫作等），加快青年教師的迅速成長(zhǎng),?；顒?dòng)形式可以多樣，如：知識(shí)講座,、專題會(huì)議、學(xué)術(shù)沙龍,、心得體會(huì)等,，使廣大教師人人參與教育科研，個(gè)個(gè)出科研成果,。

2,、加強(qiáng)課題研究，落實(shí)過(guò)程管理

（1）建立學(xué)校的實(shí)驗(yàn)總課題：《基于學(xué)校實(shí)際的作業(yè)分層設(shè)計(jì)之實(shí)踐研究》,。

（2）青年教師培訓(xùn)班和各教研組參與學(xué)校的課題研究,。在總課題的引領(lǐng)下，各教研組結(jié)合本學(xué)科的特點(diǎn)進(jìn)行實(shí)踐活動(dòng),。分階段完成課題任務(wù),。

（3）完成階段性總結(jié)。有序地推進(jìn)課題研究,，做好階段性總結(jié)前資料的收集和整理,，形成有利于學(xué)生學(xué)習(xí)的作業(yè)資源庫(kù)，從而提升學(xué)校的教育教學(xué)質(zhì)量,。

（4）做好區(qū)一般課題《擊劍運(yùn)動(dòng)對(duì)提高初中生心理抗挫能力的實(shí)踐研究》的研究過(guò)程管理,。

又是新的一輪教科研工作開(kāi)始，我校教科研工作決心在區(qū)教科研室和校領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)下,，與全校師生員工共同努力,，完成好各方面的工作,。

中學(xué)科研工作計(jì)劃篇5

一、指導(dǎo)思想：

20xx年中考再創(chuàng)佳績(jī),，學(xué)校在全市公辦學(xué)校中成為了名副其實(shí)的領(lǐng)跑者,。為進(jìn)一步深化教學(xué)改革，提升教學(xué)質(zhì)量,，把八中辦成全省乃至全國(guó)公辦初中名校,，我們還需要更加努力、創(chuàng)新地工作,，尤其是教科研部門,，充分發(fā)揮先導(dǎo)、引領(lǐng)和服務(wù)功能,，在教師隊(duì)伍建設(shè),、高效課堂研究和試行、課題研究和教科研常規(guī)工作等方面做出積極的貢獻(xiàn),。本學(xué)期教科研工作的重點(diǎn)是,，繼續(xù)協(xié)助學(xué)校加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè)，全面,、深入開(kāi)展高效課堂研究,。

二、工作目標(biāo)：

1.規(guī)范課堂教學(xué)行為,，以建設(shè)高效課堂研究為突破口,，積極推進(jìn)課堂教學(xué)改革，優(yōu)化教學(xué)過(guò)程,，努力提高課堂教學(xué)效率,，打造具有八中特色的“輕負(fù)高效”課堂。以“學(xué)”定“教”,，以“案”助“學(xué)”,，嘗試實(shí)施“助學(xué)案”助學(xué)工程。

2.加強(qiáng)《課標(biāo)》(修訂版)和新教材學(xué)習(xí),，實(shí)施“教師讀書成長(zhǎng)”工程,，助推教師專業(yè)發(fā)展，提高自我反思,、自主開(kāi)展教學(xué)研究的能力,，促進(jìn)教師向?qū)W習(xí)型、研究型轉(zhuǎn)變,。

3.充分發(fā)揮教科研的引領(lǐng)作用,，加強(qiáng)對(duì)各級(jí)各類課題的管理與調(diào)控，關(guān)注課題研究過(guò)程，抓落實(shí),，求實(shí)效,，切實(shí)掌控課題研究動(dòng)態(tài)，努力把好事做實(shí),。

4.扎實(shí)開(kāi)展校本網(wǎng)絡(luò)教研,。利用學(xué)校網(wǎng)絡(luò)教研平臺(tái)，開(kāi)展集體備課,、教學(xué)研討等活動(dòng),，發(fā)揮“同伴互助”的作用，深入開(kāi)展“常態(tài)課堂案例研討,、案例分析,、教育敘事”等多元化的校本研究。

5.借力各級(jí)賽課平臺(tái),，助推教師專業(yè)成長(zhǎng),。繼續(xù)保持和洋思、杜郎口,、東廬,、宜興實(shí)驗(yàn)中學(xué)等全國(guó)名校的熱線聯(lián)系，積極爭(zhēng)取各級(jí)學(xué)習(xí)機(jī)會(huì),，積極,、主動(dòng)參與全國(guó)名校“同課異構(gòu)”平臺(tái)上的交流和展示。

6.充分發(fā)揮專家引領(lǐng)作用,。高效利用好我校教師隊(duì)伍中專家資源,，通過(guò)師帶徒、集體備課,、評(píng)課儀課、報(bào)告講座等形式發(fā)揮其智慧,。設(shè)法聘請(qǐng)全國(guó)著名專家來(lái)我校進(jìn)行課堂教學(xué)指導(dǎo),，為我校高效課堂建設(shè)和教師隊(duì)伍成長(zhǎng)助力。

7.積極組織教師參加各級(jí)各類教研活動(dòng),，特別要加強(qiáng)和區(qū)教研室的聯(lián)系,，強(qiáng)化教研簽到制度。解放思想,，主動(dòng)適應(yīng)新形勢(shì)發(fā)展的需要,。

8.辦好校刊《八中教育》,。樹(shù)立精品意識(shí),，力求把《八中教育》辦出特色，辦成學(xué)校師生學(xué)習(xí),、交流的平臺(tái),，辦成學(xué)校對(duì)外宣傳的窗口,。

9.加強(qiáng)考核，激發(fā)活力,。努力探索并制定適合學(xué)校特點(diǎn)的教科研激勵(lì)機(jī)制,，進(jìn)一步修訂和完善校本培訓(xùn)、教研活動(dòng),、課題研究,、教科研工作的相關(guān)制度。嚴(yán)格考核,，獎(jiǎng)勵(lì)教科研成果,，激發(fā)教科研熱情，提升學(xué)校教科研的實(shí)力,。

三,、具體工作安排：

1.嘗試“助學(xué)案”助學(xué)工程。本學(xué)期在初一語(yǔ)文,、數(shù)學(xué),、英語(yǔ)、初三化學(xué)為突破口,，組織“助學(xué)案”編寫,、使用，下學(xué)期將酌情適時(shí)全面鋪開(kāi),。

2.召開(kāi)全校教學(xué)工作會(huì)議,。為布置工作、總結(jié)經(jīng)驗(yàn),、表彰先進(jìn),，學(xué)校擬在九月份召開(kāi)教學(xué)工作會(huì)議。

3.課題研究工作落到實(shí)處,。整理和總結(jié)省級(jí)課題《績(jī)效考核背景下青年教師隊(duì)伍建設(shè)研究》和《有效教學(xué)研究》的研究成果,，力爭(zhēng)在本學(xué)期結(jié)題。其他到結(jié)題時(shí)間的市級(jí)課題也要積極做好結(jié)題的各項(xiàng)準(zhǔn)備工作,。

4.努力辦好教學(xué)研究周,。組織開(kāi)展以建設(shè)“高效課堂”為主題的教學(xué)研究這周活動(dòng)（區(qū)級(jí)）。邀請(qǐng)全國(guó)名校來(lái)我校“同課異構(gòu)”,，爭(zhēng)取在原來(lái)辦研究周的基礎(chǔ)上有所創(chuàng)新,。

5.助力教師專業(yè)成長(zhǎng)。邀請(qǐng)省教科院辦公室主任,、安徽省特級(jí)教師夏建華進(jìn)行主題《進(jìn)行有效課堂觀察,，促進(jìn)高效課堂建設(shè)》專題報(bào)告（8月20日）。擬邀請(qǐng)“生本教育”創(chuàng)始人郭思樂(lè)教授或“高效課堂”第一人李炳亭先生來(lái)校講學(xué)。

6.積極協(xié)助學(xué)校承辦校長(zhǎng)聯(lián)誼會(huì)活動(dòng)和全國(guó)語(yǔ)文課堂藝術(shù)研究中心會(huì)議,。

7.九月份出《八中教育》第四期,。

8.積極指導(dǎo)和服務(wù)于教師參加“市學(xué)科帶頭人”和“市骨干教師”評(píng)比的相關(guān)工作。

9.做好教科研常規(guī)工作,，特別是加強(qiáng)“網(wǎng)絡(luò)教研”的檢查和指導(dǎo)力度,。

中學(xué)科研工作計(jì)劃篇6

一、指導(dǎo)思想

本學(xué)期是汗水與收獲的季節(jié),。首先是兩級(jí)畢業(yè)班的高考和中考,，高二年級(jí)的學(xué)科會(huì)考；然后是教育部課題《信息技術(shù)教學(xué)環(huán)境下有效課堂方法的研究》的結(jié)題申報(bào)和檢查驗(yàn)收工作,。時(shí)間緊,、任務(wù)重、影響大,。教科處將緊緊圍繞學(xué)校提出的新學(xué)期工作目標(biāo)：德育為先,，立德樹(shù)人，全面推進(jìn)素質(zhì)教育,，促進(jìn)學(xué)生德智體美勞全面發(fā)展,，增強(qiáng)實(shí)施課程改革的使命感的和責(zé)任感。教科處將堅(jiān)持以人為本,、以學(xué)生發(fā)展為本的現(xiàn)代教育理念,，充分發(fā)揮服務(wù)研究功能，以課題研究為載體,，以推動(dòng)學(xué)校各項(xiàng)工作的持續(xù)快速發(fā)展,，促進(jìn)我校教育教學(xué)質(zhì)量的全面提高。

本學(xué)期繼續(xù)加強(qiáng)課改工作的研究,，不斷總結(jié),，不斷實(shí)踐，反復(fù)磨練,，形成各學(xué)科模式特色,。

二、工作措施

1,、加強(qiáng)“十三五教師繼續(xù)培訓(xùn)”工作。教師發(fā)展,，是學(xué)校發(fā)展的核心動(dòng)力,，教師的專業(yè)化發(fā)展水平，往往決定著一所學(xué)校內(nèi)涵發(fā)展的水平和可持續(xù)性程度,。辦學(xué)質(zhì)量要提高,，就要“固本強(qiáng)基”，首要任務(wù)是促進(jìn)教師的發(fā)展，這是學(xué)校內(nèi)涵建設(shè)的永恒主題,。

2,、要認(rèn)真學(xué)習(xí)先進(jìn)教育理論及教育思想，要不斷加強(qiáng)業(yè)務(wù)進(jìn)修,。采取“請(qǐng)進(jìn)來(lái),、走出去”形式，收聽(tīng)收看教育報(bào)告,、專家講座,、教師教學(xué)隨筆、讀書會(huì)等,。把握當(dāng)前教育發(fā)展?fàn)顟B(tài),，樹(shù)立正確教育觀、人才觀和質(zhì)量觀,，使自己具有與時(shí)代相通的教育理念,。

3、完善教師學(xué)習(xí)跟蹤評(píng)價(jià)體系,，建立教師自主發(fā)展規(guī)劃,，每位教師都要確立個(gè)人學(xué)習(xí)和專業(yè)發(fā)展計(jì)劃，邊學(xué)習(xí)邊工作,，使學(xué)習(xí)工作化,，工作學(xué)習(xí)化。

4,、加強(qiáng)教學(xué)研究,。以“學(xué)生發(fā)展核心素養(yǎng)”為抓手，開(kāi)展課堂教學(xué)研究,，全面提高課堂教學(xué)效果,，以期達(dá)到大面積提高學(xué)生的學(xué)習(xí)成績(jī)。要抓住如何加強(qiáng)課堂教學(xué)的組織工作,、如何調(diào)動(dòng)學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性,、如何啟發(fā)學(xué)生的思維、如何鞏固學(xué)習(xí)效果等現(xiàn)實(shí)問(wèn)題積極開(kāi)展教學(xué)研究工作,，使“學(xué)生發(fā)展核心素養(yǎng)”這一課堂教學(xué)研究工作能夠做到重實(shí)際,、有實(shí)招、出實(shí)效,，形成過(guò)程性資料,。

5、究研對(duì)課堂教學(xué)的過(guò)程管理,，完善課堂教學(xué)的規(guī)范化要求,，建立新型的教學(xué)管理制度,，上課不誤一秒，下課不延一分,，不離堂,，不拖堂，課上教師語(yǔ)言規(guī)范,，鮮明生動(dòng),；嚴(yán)密系統(tǒng)，不說(shuō)廢話,，不說(shuō)閑話,，杜絕課堂的盲目性和隨意性，嚴(yán)禁坐著上課,。

6,、加強(qiáng)對(duì)青年教師的培養(yǎng)及培訓(xùn)工作，為青年教師的健康成長(zhǎng)提供條件,，進(jìn)一步樹(shù)立教科意識(shí),、改進(jìn)教科方法、提高教科水平提供條件,。本學(xué)期為繼續(xù)八名青年教師師徒結(jié)對(duì)工作的關(guān)心,，使新上崗的教師和部分青年教師得到了教育教學(xué)的各種指導(dǎo)。爭(zhēng)取在五月份題為《核心素養(yǎng)》的校級(jí)公開(kāi)課中取得好成績(jī),。

7,、做好信息化硬件和軟件的管理工作

加強(qiáng)教室一體機(jī)和教師電腦硬件和軟件的管理，加強(qiáng)總控室和錄播室的管理,。做好校園網(wǎng)的管理和學(xué)校網(wǎng)站的建設(shè)工作,。提高學(xué)校錄播教室和班班通的的使用率。

具體主要工作如下：

二月：“十三五”繼續(xù)教育工作的檢查,；信息化硬件和軟件的檢查工作,。

三月：課題計(jì)劃工作會(huì)、青年教師工作會(huì),；落實(shí)教師培訓(xùn)計(jì)劃,。中、高考信息的收集傳達(dá)工作,。

四月：專家講座,，課題檢查；省論文,、教學(xué)設(shè)計(jì)評(píng),。

五月：青年教師基本功大賽題及為《核心素養(yǎng)》的校級(jí)公開(kāi)課

六月：教育部課題結(jié)題申報(bào)。

七月：學(xué)期

工作總結(jié)

注：1,、學(xué)生發(fā)展核心素養(yǎng)，是指學(xué)生應(yīng)具備的,、能夠適應(yīng)終身發(fā)展和社會(huì)發(fā)展需要的必備品格和關(guān)鍵能力,，綜合表現(xiàn)為9大素養(yǎng)，具體為社會(huì)責(zé)任,、國(guó)家認(rèn)同,、國(guó)際理解；人文底蘊(yùn),、科學(xué)精神,、審美情趣；身心健康,、學(xué)會(huì)學(xué)習(xí),、實(shí)踐創(chuàng)新。

2,、教師的核心素養(yǎng)是指教師的教育情懷和教育能力,。第一為文化底蘊(yùn)，或?qū)W科底蘊(yùn),，通俗地說(shuō)就是你做教師的功底,。第二為教學(xué)藝術(shù)。

中學(xué)科研

工作計(jì)劃

一,、指導(dǎo)思想與目標(biāo)

以學(xué)校工作計(jì)劃和教導(dǎo)處工作計(jì)劃為指導(dǎo),，進(jìn)一步深化課程改革，實(shí)施素質(zhì)教育,，不斷提升學(xué)校的辦學(xué)理念和辦學(xué)水平,，提高我校的教育教學(xué)質(zhì)量，構(gòu)建和完善學(xué)校新課程體系,，立足實(shí)際,，加強(qiáng)教研工作力度，確保教研工作有章可循,，循序漸進(jìn),，每學(xué)科有校級(jí)優(yōu)質(zhì)課、校級(jí)優(yōu)秀論文,、校級(jí)教學(xué)能手,。

二、主要工作要點(diǎn)

（一）抓好開(kāi)學(xué)初教研工作

1,、認(rèn)真制定教研工作計(jì)劃,；

2、加強(qiáng)集體備課：各教研組長(zhǎng),、備課組長(zhǎng)及時(shí)反饋上學(xué)年教學(xué)常規(guī)檢查情況,，提出本學(xué)年教學(xué)常規(guī)要求和教研組,、備課組工作計(jì)劃；3,、根據(jù)學(xué)校要求,，教研工作由各教研組長(zhǎng)負(fù)責(zé)。教科研室負(fù)責(zé)指導(dǎo),、督促,、落實(shí)、考核全校教研工作,。

4,、著重開(kāi)展好高效課堂的整體推進(jìn)。

（二）抓好新進(jìn)教師培訓(xùn)工作

1,、開(kāi)學(xué)初各備課組長(zhǎng)對(duì)新教師的備課,、授課等教學(xué)常規(guī)要求給予指導(dǎo)，保證新教師開(kāi)學(xué)初正常教學(xué),；2,、第四周開(kāi)始進(jìn)行新教師匯報(bào)課，各教研組長(zhǎng),、備課組長(zhǎng)負(fù)責(zé)具體指導(dǎo)與落實(shí),；

（三）切實(shí)開(kāi)展好四個(gè)一、四優(yōu)和教學(xué)能手評(píng)先工作,。

1,、繼續(xù)抓好四個(gè)一（一堂好課，一篇好教案,，一篇好論文,，一個(gè)好課件）和四優(yōu)（優(yōu)質(zhì)課，優(yōu)秀教案,，優(yōu)秀論文,，優(yōu)秀課件）評(píng)選；2,、認(rèn)真做好教學(xué)能手評(píng)選工作,。

（四）抓好新課程方案的實(shí)施

1、組織參加過(guò)省,、市級(jí)培訓(xùn)的老師對(duì)本備課組其他成員進(jìn)行培訓(xùn),。加強(qiáng)新教材教法研究，鼓勵(lì)各備課組成員相互聽(tīng)課,，相互探討,，共同提高；2,、切實(shí)上好電教課,，全期每人電教課節(jié)數(shù)不少于五課時(shí),。鼓勵(lì)教師自制課件，積極探索整合,、利用現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育資源優(yōu)化課堂教學(xué)的途徑,。

（五）抓好課題研究、組織好相關(guān)活動(dòng)

1,、反饋上學(xué)期課題研究和教改實(shí)驗(yàn)情況、各教研組要總結(jié)經(jīng)驗(yàn),，找出差距,，制定措施，尋求發(fā)展,；2,、語(yǔ)文教研組要將提高學(xué)生寫作能力作為課題，大力開(kāi)展演講比賽,、作文競(jìng)賽,、觀看愛(ài)國(guó)主義影片等活動(dòng)。英語(yǔ)教研組要以提高學(xué)生口語(yǔ)和聽(tīng)力水平為目標(biāo),，開(kāi)展活動(dòng),。其它教研組也要結(jié)合學(xué)科實(shí)際開(kāi)展活動(dòng)，并作好相關(guān)記載,。

（六）抓好教研陣地建設(shè),，辦好《百草園》期刊。

三,、具體措施

（一）加強(qiáng)各教研組建設(shè),，規(guī)范教研組活動(dòng)制度，充分發(fā)揮教研組的作用1,、嚴(yán)格規(guī)范教研組活動(dòng)管理制度,。

2、教研組必須擔(dān)負(fù)起組織本學(xué)科教師進(jìn)行教學(xué)研究,、教學(xué)改革,、教學(xué)業(yè)務(wù)管理等職能部門的作用。

3,、加強(qiáng)教研組,、備課組教研活動(dòng)的開(kāi)展和教學(xué)常規(guī)工作的落實(shí)，教研組必須制定學(xué)期工作計(jì)劃,。

4,、堅(jiān)持每周一次集體備課、定期召開(kāi)教研組長(zhǎng)會(huì),，主要內(nèi)容是教學(xué)研究,、上周工作回顧和下周工作安排,、布置學(xué)校教學(xué)工作任務(wù)、及時(shí)通報(bào)各學(xué)科教學(xué)情況和教學(xué)質(zhì)量分析,。

5,、堅(jiān)持和落實(shí)教研組、備課組活動(dòng),，做到時(shí)間,、地點(diǎn)、內(nèi)容,、主講人四落實(shí),，并做好會(huì)議記錄。

6,、教研處主任負(fù)責(zé)指導(dǎo)各教研組開(kāi)展活動(dòng),，教研組長(zhǎng)要經(jīng)常參加各備課組活動(dòng)，并幫助解決教研中的疑難問(wèn)題,。

（二）評(píng)價(jià)依據(jù)

學(xué)校只有嚴(yán)格的過(guò)程管理,，才能保證教研活動(dòng)有序地運(yùn)行，才能保證教研活動(dòng)按規(guī)律辦事,，才能保證教研教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)步提高,。教科研室將從以下方面考核各教研組工作實(shí)績(jī)：

① 教研組工作計(jì)劃；

② 備課組教學(xué)進(jìn)度安排,；

③ 教研組活動(dòng)安排及實(shí)施方案,；

④ 教研組、備課組活動(dòng)記錄本,；

⑤ 教師授課教案與聽(tīng)課記錄本,；

⑥ 教研組組織活動(dòng)開(kāi)展情況及效果；

⑦ 教研組,、備課組學(xué)期總結(jié),；

⑧ 教研成果即四個(gè)一、四優(yōu),、教學(xué)能手評(píng)選,。

中學(xué)科研工作計(jì)劃篇8

一、指導(dǎo)思想

本學(xué)期以“二期課改推進(jìn)”為契機(jī),，以新《綱要》為工作指南,，以建設(shè)“學(xué)習(xí)型學(xué)校”為建設(shè)目標(biāo)，以“知識(shí)型師資隊(duì)伍建設(shè)”為抓手,，以“關(guān)注學(xué)生差異發(fā)展”為研究方向,，繼續(xù)努力實(shí)施和推廣主體教育研究，真正達(dá)到“以教學(xué)帶動(dòng)科研，以科研促進(jìn)教學(xué)”的目標(biāo),。

二,、工作目標(biāo)

1、搞好三年加強(qiáng)初中建設(shè)工程學(xué)校課題研究的總結(jié)與資料匯編工作,。

2,、做好我校“主體教育”課題成果的推廣研究工作。

3,、重點(diǎn)落實(shí)關(guān)于“二期課改”兩項(xiàng)區(qū)級(jí)科研課題的研究,。

4、抓好各項(xiàng)校級(jí)課題研究常規(guī)管理與指導(dǎo)工作,。

5,、落實(shí)《宛平中學(xué)學(xué)法指導(dǎo)教學(xué)個(gè)案集》與《宛平中學(xué)教育科研精粹集》2份刊物的資料收集工作。

三,、主要工作

（一）搞好三年加強(qiáng)初中建設(shè)工程學(xué)校課題研究的總結(jié)與資料匯編工作

1、撰寫三年加強(qiáng)初中建設(shè)工程學(xué)校發(fā)展報(bào)告,。

2,、收集學(xué)校關(guān)于主體型課堂教學(xué)研究、主體德育研究,、學(xué)校管理研究,、后勤保障研究、師資隊(duì)伍建設(shè)研究,、信息化建設(shè)研究的相關(guān)論文及案例資料收集整理,、修改與定稿工作。

（二）我校“主體教育”課題成果的推廣研究工作

1,、推廣“主體教育”課題成果研究,，本學(xué)期推廣研究的工作重點(diǎn)落實(shí)于學(xué)生差異發(fā)展的關(guān)注，結(jié)合二期課改,，具體實(shí)施“課堂和諧式管理研究”的相關(guān)主課題,。以兩個(gè)次級(jí)項(xiàng)目“主體型多元化課堂教學(xué)策略研究”和“中小學(xué)教學(xué)銜接個(gè)案研究”為具體實(shí)施項(xiàng)目，六年級(jí)重點(diǎn)推廣落實(shí)目標(biāo)-分層-導(dǎo)學(xué)教學(xué),，七,、八年級(jí)重抓學(xué)生的課前預(yù)習(xí)、專心上課,、及時(shí)復(fù)習(xí),、獨(dú)立作業(yè)、認(rèn)真糾錯(cuò),、系統(tǒng)小結(jié)的習(xí)慣養(yǎng)成,，并在兩個(gè)年級(jí)中推廣、實(shí)施學(xué)生自我學(xué)業(yè)檔案記錄本。

2,、在具體推廣,、實(shí)施目標(biāo)-分層-導(dǎo)學(xué)教學(xué)和學(xué)生自我學(xué)業(yè)檔案記錄本時(shí)，要加強(qiáng)過(guò)程管理和對(duì)各年級(jí)任課教師的研究指導(dǎo)工作,。

3,、六年級(jí)的中小學(xué)銜接研究工作在上學(xué)期個(gè)體輔導(dǎo)研究工作的基礎(chǔ)上，結(jié)合二期課改,，將進(jìn)一步具體實(shí)施課堂的目標(biāo)-分層-導(dǎo)學(xué)教學(xué),，要求全體教師在教案設(shè)計(jì)中能有分層思想的體現(xiàn)，本學(xué)期主要著重于課堂練習(xí)與提問(wèn)的分層設(shè)計(jì),，并將最終通過(guò)教案和六年級(jí)課堂調(diào)研確保分層-導(dǎo)學(xué)教學(xué)的落實(shí),；同時(shí)，將通過(guò)建立六年級(jí)二期課改教學(xué)資源庫(kù)和六年級(jí)二期課改教學(xué)研討活動(dòng)確保二期課改與分層-導(dǎo)學(xué)理念在課堂實(shí)踐中相互整合的具體貫徹與體現(xiàn),。

4,、本學(xué)期將以“推進(jìn)二期課改，構(gòu)建主體型課堂”為主題,，開(kāi)展一系列的教學(xué)研究課和教學(xué)評(píng)比課,，通過(guò)課堂載體，探討主體型課堂的教學(xué)策略研究,。

5,、抓實(shí)七、八年級(jí)的學(xué)生自我學(xué)業(yè)檔案記錄本工作,，理順教師的工作思路,，力求通過(guò)教師的監(jiān)督逐步落實(shí)學(xué)生學(xué)習(xí)的七個(gè)習(xí)慣養(yǎng)成。

（三）積極實(shí)施“二期課改”兩項(xiàng)區(qū)級(jí)教師個(gè)人申報(bào)課題的研究工作

1,、加強(qiáng)對(duì)參與兩項(xiàng)課題研究教師的指導(dǎo)工作,，使其能掌握課題研究的方法。

2,、定時(shí)召開(kāi)兩項(xiàng)課題研究的小組成員階段會(huì)議,，交流階段工作和研究成果。

3,、組織好課題研究課的教學(xué)研討工作,。

4、做好課題研究的

教學(xué)設(shè)計(jì)

（四）各項(xiàng)校級(jí)課題研究常規(guī)管理與指導(dǎo)工作

1,、抓好學(xué)科帶頭人與其他各類校級(jí)課題研究的具體實(shí)施工作，加強(qiáng)對(duì)參與課題研究教師的研究方法指導(dǎo),。

2,、各學(xué)科帶頭人結(jié)合教研組活動(dòng)，每月至少開(kāi)展一次專題交流與探討,，期末進(jìn)行課題組活動(dòng)記錄檢查,。

（五）落實(shí)兩份學(xué)校刊物的資料收集工作

收集20xx學(xué)年的教學(xué)案例和科研論文,，為《宛平中學(xué)學(xué)法指導(dǎo)教學(xué)個(gè)案集》與《宛平中學(xué)教育科研精粹集》2份刊物做好資料收集與匯編工作,。

四、工作日程安排

二,、三月份：

1．制定教科研工作計(jì)劃,。

2．召開(kāi)學(xué)科帶頭人與課題組長(zhǎng)會(huì)議，交流本學(xué)期課題實(shí)施階段計(jì)劃,。

3．召開(kāi)六,、七、八年級(jí)任課教師會(huì)議,，布置目標(biāo)-分層-導(dǎo)學(xué)與學(xué)生自我學(xué)業(yè)檔案記錄本和建立教學(xué)資源庫(kù)工作,。

4、借“駿馬獎(jiǎng)”,、“耕耘獎(jiǎng)”教學(xué)評(píng)比，探討主體型課堂教學(xué)策略的構(gòu)建與實(shí)施,。

5,、開(kāi)‘二期課改’兩項(xiàng)區(qū)級(jí)教師個(gè)人申報(bào)課題的教師研討會(huì)，討論本學(xué)期課題研究工作計(jì)劃,。

四月份：

1．召開(kāi)六,、七、八年級(jí)任課教師會(huì)議,，進(jìn)行目標(biāo)-分層-導(dǎo)學(xué)與學(xué)生自我學(xué)業(yè)檔案記錄本階段工作交流,。

2．開(kāi)‘二期課改’兩項(xiàng)區(qū)級(jí)教師個(gè)人申報(bào)課題的公開(kāi)教學(xué)評(píng)課研討會(huì)，做好案例分析工作,。

五月份：

1．學(xué)科帶頭人結(jié)合課題開(kāi)設(shè)研究課,。

2．開(kāi)展‘六年級(jí)二期課改教學(xué)研討活動(dòng)’，推進(jìn)目標(biāo)-分層-導(dǎo)學(xué)與二期課改理念整合的教學(xué)研究工作,。

六月份：

1．各課題組進(jìn)行課題研究的階段總結(jié)工作,，整理資料。

2．檢查各課題組活動(dòng)記錄,。

3．收集整理所有相關(guān)案例分析與科研論文的資料收集工作,。

【2022年最新中學(xué)科研處工作計(jì)劃多篇】相關(guān)推薦文章:

最新中學(xué)班主任工作計(jì)劃2022年

最新中學(xué)政教處新學(xué)期工作計(jì)劃范文2022年

最新中學(xué)主任工作計(jì)劃8篇

科研處工作總結(jié)報(bào)告怎么寫12篇

中學(xué)班級(jí)德育工作計(jì)劃2022年