隨著社會一步步向前發(fā)展,,報告不再是罕見的東西,,多數(shù)報告都是在事情做完或發(fā)生后撰寫的,。怎樣寫報告才更能起到其作用呢?報告應(yīng)該怎么制定呢,?下面是我給大家整理的報告范文,,歡迎大家閱讀分享借鑒,,希望對大家能夠有所幫助,。
幼兒園廚房班長年終總結(jié)報告范文篇一
一、培養(yǎng)和選拔班干部,,形成良好班風(fēng)
一個良好的班集體,,那就必須有一個好的班級領(lǐng)導(dǎo)核心。這一個核心,,那就是班主任領(lǐng)導(dǎo)下的班委會,。本學(xué)期自開學(xué)來,我有意識地通過開展各科活動觀察和分析,發(fā)展并挑選了一些關(guān)心集體,,團結(jié)同學(xué),作風(fēng)正派,,有一定組織能力,,開創(chuàng)精神和奉獻精神的學(xué)生來擔任班干部。當班干部選定后,,我自己便加強培養(yǎng),、教育、既放手讓他們開展工作,,又根據(jù)實際加強指導(dǎo),。特別是對班干部的要求更加嚴格,要求他們以身作則,,學(xué)習(xí)成績優(yōu)秀,,團結(jié)同學(xué),處處起模范帶頭作用,,做老師的得力助手,。經(jīng)過不斷的培養(yǎng)和努力,終于提高了學(xué)生干部的工作能力,,讓他們分工協(xié)作,,使學(xué)生自己管理自己,逐漸形成具有本班特色的優(yōu)良班風(fēng),。
二,、重視知識學(xué)習(xí),加強思想教育
學(xué)習(xí)是學(xué)生的主要任務(wù),,教育學(xué)生學(xué)好功課是班主任的一項的重要任務(wù),。因此,在班主任工作中,,我首先引導(dǎo)學(xué)生學(xué)好功課,,并且同科任教師密切配合,隨時和科任教師互相交換學(xué)生的學(xué)習(xí)情況,,反映學(xué)生對教學(xué)的要求,,共同研究解決的辦法,統(tǒng)一對學(xué)生的要求,,調(diào)整學(xué)生的作業(yè)負擔,,避免學(xué)生負擔太重,以及影響學(xué)生其他方面的發(fā)展,。另外,,從學(xué)生的實際出發(fā),通過學(xué)生的學(xué)習(xí),、勞動,、游戲,、生活等各方面,系統(tǒng)地進行深入細致的思想品德教育工作,。同時在日常生活中,,也要利用周邊及學(xué)校內(nèi)的榜樣人物對他們進行各種感人至深的熏陶、教育,。
三,、做好后進生的轉(zhuǎn)化工作
在我班由于各種因素的影響,后進生數(shù)量多,。因此,,轉(zhuǎn)化后進生是班主任的一項必不可少的基本功。首先把真誠的愛給予后進生,。做到思想上不歧視,,感情上不厭倦,態(tài)度上不粗暴,,方法上不簡單,。并用自己對差生的一份真誠的愛心,叩響他們心靈的門,。其次發(fā)現(xiàn)他們的“閃光點”,。比如:在課堂上給他們創(chuàng)造條件,鼓勵他們舉手發(fā)言,,及時給予肯定,、獎勵。課外積極輔導(dǎo),、跟蹤,,多與家長聯(lián)系,有利于為他們創(chuàng)設(shè)一個健康良好的環(huán)境,,也有利于班集體的建設(shè),。
四、開展各項活動,,提高學(xué)生素質(zhì)
二十一世紀要求的學(xué)生不再是高分低能的學(xué)生,,主張張揚個性,發(fā)展能力,。根據(jù)我校的工作計劃及本班的實際情況,,本學(xué)期開展了豐富多彩的大課間和興趣小組活動,讓學(xué)生在學(xué)習(xí)的同時各方面都得到了鍛煉和提高,。
五,、注重安全教育
安全工作是班主任工作不可缺少的一部分,在日常教育工作中,我堅持做到天天講,、時時講,,嚴格杜絕安全事故的發(fā)生。一年以來,,我班沒有發(fā)生任何安全事故,。
在今后的工作中,還有許多做法值得我去探討和學(xué)習(xí),。總之,,我要堅持正確的教育方針,,注意工作方法,緊密團結(jié)在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的周圍,。不斷提高自身的職業(yè)素養(yǎng)和業(yè)務(wù)素質(zhì)使班主任工作邁上一個新的臺階,,取得更加豐碩的成果。
幼兒園廚房班長年終總結(jié)報告范文篇二
一,、以強化常規(guī)管理帶動教育教學(xué)工作,。
到了高中學(xué)生一下子長大了許多。他們漸漸地有了自我意識,,做事情喜歡以自我為中心,,搞個人主義。這雖是學(xué)生個性的體現(xiàn),,卻不利于整個班集體的發(fā)展,。因此,繼續(xù)抓好對學(xué)生各項常規(guī)的培養(yǎng),,仍然是班務(wù)工作的重頭戲,。
學(xué)期一開始,我首先對學(xué)生進行思想教育,,讓他們明確校規(guī),,校紀。帶領(lǐng)學(xué)生學(xué)習(xí)并背誦《中學(xué)生日常行為規(guī)范》,,《中學(xué)生守則》,,了解《規(guī)范》,《守則》內(nèi)容,,并成為他們行為的指南,。在學(xué)校組織的歷次檢查評比中,我們幸運地都排在前面,。
這學(xué)期,,學(xué)校更加嚴格了跑操做操的要求。結(jié)合學(xué)校的要求,根據(jù)我們班的現(xiàn)狀,,我在班上召開了多次主題班會,,對學(xué)生進行這方面的思想教育。在對學(xué)生進行思想教育的同時,,反省自己平時的一言一行,,并以身作則,在每一次跑操時首先按要求站好做好,,為學(xué)生作出好的榜樣,。一學(xué)期下來,我們班的跑操有了不小的進步,。
二,、創(chuàng)建和諧的班集體
1.干部隊伍的組建和培養(yǎng)。
一個班的集體面貌如何,,很大程度上是由小干部決定的,。小干部對班集體有著重要的作用,他們是班主任的左右手,。所以唯有慎重地選拔和培養(yǎng)班級干部,,班主任工作才能逐漸從繁重走向簡單與輕松。
本學(xué)期當選的干部應(yīng)具有較強的號召力和自我管理能力,。干部隊伍的組建不能僅僅作為一種形式存在,,我們班主任必須精心培養(yǎng):其一,要大力表揚干部優(yōu)點,,宣傳他們的先進事跡,,幫助小干部樹立威信。如吳米雪就是一位稱職的小干部,,無論從學(xué)習(xí),,紀律哪一方面都是大家學(xué)習(xí)的榜樣,尤其老師不在時,,從來不違反紀律,,為班級樹立了榜樣。我每次發(fā)現(xiàn)都進行表揚,,同學(xué)們都露出了羨慕佩服的眼光,。其二,在鼓勵干部大膽工作,,指點他們工作方法的同時,,要更嚴格要求小干部個人在知識,能力上取得更大進步,,在紀律上以身作則,,力求從各方面給全班起到模范帶頭作用,。如剛開始試用階段,宦永康對自己就要求不嚴,,經(jīng)常有學(xué)生反映:他不能把自己管住,,老師不在時,經(jīng)常帶頭做一些不該做的事,。我經(jīng)過幾次單獨的批評教育后還是沒有好轉(zhuǎn),,后來就只能把機會給別人了。其三,,培養(yǎng)干部團結(jié)協(xié)作的精神,,要能夠通過干部這個小集體建立正確,健全的輿論,,帶動整個班集體開展批評與自我批評,,形成集體的組織性,紀律性和進取心,。
2.以豐富的活動促進良好班風(fēng)的形成,。
班集體是培養(yǎng)學(xué)生個性的沃土,,有了這塊沃土,,學(xué)生的個性才能百花爭艷。集體活動,,最能培養(yǎng)學(xué)生的凝聚力,,集體榮譽感。我?guī)ьI(lǐng)學(xué)生積極參加學(xué)校的各項活動,。每天一大早,,我總是比學(xué)生早到校,一到學(xué)校就先做好準備工作,,然后協(xié)助學(xué)生搞好衛(wèi)生工作,,這樣,學(xué)生不僅逐步養(yǎng)成熱愛勞動的好習(xí)慣,,而且時刻想為自己的班集體爭光,。同時開展一些跟教學(xué)有關(guān)的活動,如:誰是寫字標兵比賽,,課文背誦比賽等,,讓學(xué)生在競爭中增強集體榮譽感,逐步形成一個健康向上,,團結(jié)協(xié)作的班集體,。
本學(xué)期,學(xué)生的集體榮譽感逐漸增強,,良好的衛(wèi)生習(xí)慣也已經(jīng)養(yǎng)成,。這一點主要是結(jié)合學(xué)校平時的衛(wèi)生檢查,,和上學(xué)期相比有了進步,學(xué)生也經(jīng)常關(guān)注我們班的得分情況,。雖然本學(xué)期我們班的評比也扣去了不少分,,但是我還是感到很欣慰,因為這學(xué)期我們班各項評比工作我基本上就放手讓學(xué)生自己去做,,上學(xué)期總是要我去提醒學(xué)生撿起地上的垃圾,,把課桌對整齊,別忘了擦窗臺等等,,本學(xué)期學(xué)生已經(jīng)養(yǎng)成了良好的衛(wèi)生習(xí)慣,,越來越自覺,我也可以放心地把工作交給他們自己去做,。班干部的管理能力也有所提高,。比如:晨讀的習(xí)慣已經(jīng)養(yǎng)成,班長管得也較好,,自習(xí)課的紀律比上學(xué)期都有了很大的進步,,學(xué)生在自習(xí)課的時候都會安安靜靜在教室里做作業(yè),我想只要養(yǎng)成習(xí)慣了,,學(xué)生就顯得比較聽話,,老師不在的時候大多都會自己認真地做作業(yè),班干部不用怎么去管理,。
三,、做好學(xué)生的安全衛(wèi)生工作。
1.安全工作要常抓不懈,。
一學(xué)期中特別重視了對學(xué)生的安全教育工作,,為了使安全方面不出差錯,經(jīng)常利用班會課,,班會課,,給學(xué)生詳細地講述交通安全知識,防火,,防電,,防溺水,防食物中毒等方面的知識,。教育學(xué)生遵守交通規(guī)則,,注意人身安全,不要和車輛搶行,。要求學(xué)生不到有危險的地方去玩,,不買垃圾食品。讓學(xué)生熟悉交通規(guī)則,,熟記交通標志,,課間不追諑打鬧,,以免出現(xiàn)不安全事故,把安全隱患消滅在萌芽狀態(tài),。上學(xué),,放學(xué)遵守路隊規(guī)定。經(jīng)常給學(xué)生講解,,比較什么事危險,,不能干,什么事不道德,,不誠信,,要遠離。以發(fā)生在周圍的溺水事故,,交通事故為鮮活的例子,,教育學(xué)生珍愛生命,學(xué)會保護自己,。
2.衛(wèi)生工作時刻提醒,。
要帶好一個積極向上的班級,做好衛(wèi)生工作是搞好班級各項工作的前提,,如果班級衛(wèi)生工作搞不好,,不但影響學(xué)生學(xué)習(xí)的精神面貌,而且影響著學(xué)生的身體健康,。如果學(xué)生的個人衛(wèi)生搞不好,,就會直接影響自己和班級的美觀,。因此,,在班級衛(wèi)生方面我下了狠心來抓,一是在個人衛(wèi)生方面要求學(xué)生必須不留長發(fā),,衣服干凈,。在教室衛(wèi)生方面堅持做到每天三拖兩掃的工作。
四,、堅持與家長的聯(lián)系,,共同教育好學(xué)生。,。
老師要教育好學(xué)生,,除了做好校內(nèi)的教學(xué)管理,還要做好校外的工作,,要與家長聯(lián)系,,取得家長的幫助,才能把學(xué)生教育好,。特別是那些頑皮的學(xué)生,,更需要家長的幫助,。和家長成為朋友,讓他們支持我的工作,。接這個班級以來,,我和家長一直保持著密切的聯(lián)系,經(jīng)常打電話詢問孩子在家的情況,,我覺得家長對我的工作也非常支持,。只要我們用心和他們溝通,家長也會真誠地支持我們,。
連起串串足跡,,俯視遐思,歲月的流逝總在不經(jīng)意間,,季節(jié)的交替也讓你找不到明顯痕跡,,只是在層層浸染中,驀然回首,,日子已經(jīng)悄然遠離,。不過過去不代表未來,但過去能奠基未來,。面對這一學(xué)期的班主任工作,,自己得到了知識和閱歷,獲取了經(jīng)驗和勇氣,,這將為我迎來下學(xué)期的每一個艷陽天,。
幼兒園廚房班長年終總結(jié)報告范文篇三
二、工作作風(fēng)方面
雖然身在炊事員的崗位上,,空余時間比較多,。但我能有效的利用時間學(xué)習(xí)相關(guān)的知識。在操作當中,,我以理論結(jié)合實際,,有效的提高了伙食質(zhì)量。在遇到困難能虛心的向司務(wù)長,、班長請教,。后勤工作雖然比較辛苦也很單調(diào),但我從來沒有產(chǎn)生厭煩情緒,,都能始終如一的干好本職工作,。
三、遵規(guī)守紀方面
一年來我認真學(xué)習(xí)部隊的條令條條例和各項管理規(guī)定,,遵守部隊的各項規(guī)章制度,。時刻保持清醒的頭腦,扎實工作,,時刻按連隊提的要求去做,。一日生活正規(guī)有序,,能嚴格落實請銷假制度。
回顧這一年的工作,,雖然取得了一些成績,,但還是有存在的不足:
1、學(xué)習(xí)的積極性不是很高,,今年以來,,雖然對學(xué)習(xí)抓的比較緊,但沒有把學(xué)習(xí)與增長知識,、增強才干有機的聯(lián)系起來,,帶著問題去學(xué)的意識不強,學(xué)習(xí)的延伸性不夠,,缺少學(xué)習(xí)后勁,。
2、工作實踐和創(chuàng)新意識有待加強,,對本職工作不夠細心,,工作上缺少總結(jié)。有時候怕麻煩,、圖簡單,,工作標準有時下降,只求過得去,、不求過得硬,。工作上發(fā)揮傳、幫,、帶作用不夠明顯,。
一、在學(xué)習(xí)上要始終保持飽滿的熱情,,不斷加強政治理論學(xué)習(xí)和黨的創(chuàng)新理論知識的學(xué)習(xí),。
二,、落實好一日生活制度,,按時起床,注重平時的點滴養(yǎng)成,,逐步養(yǎng)成謙虛謹慎的良好作風(fēng),。
三、克服平時的麻痹大意思想,,要做到時時處處想安全,,始終把安全工作放在首要位置。
四,、樹立正確的人生觀,、世界觀,、價值觀,并安心工作,,確保愛崗敬業(yè)意識,,做到干一行、愛一行,、專一行,。
五、打牢以連為家的思想,,時刻謹記“連興我榮,、連衰我恥”,積極為連隊建設(shè)出謀劃策,。
以上就是我一年的工作總結(jié),。