人生天地之間，若白駒過隙,，忽然而已,，我們又將迎來新的喜悅,、新的收獲，一起對今后的學習做個計劃吧,。怎樣寫計劃才更能起到其作用呢,？計劃應該怎么制定呢？下面我?guī)痛蠹艺覍げ⒄砹艘恍﹥?yōu)秀的計劃書范文,，我們一起來了解一下吧,。

高中學生會個人工作計劃書優(yōu)秀一

新的學期，新的開始;新的自己,，當然有新的計劃,。

在高一新的學期里，定要嚴格要求自己,，不再像過去一般的.松散,。

1、我決定要努力點學習,，雖然不能做到發(fā)奮圖強,，但也會盡自己最大的能力去爭取，爭取一個好成績,，也許過程中會困難重重,，但我相信自己有這個能力去挑戰(zhàn)一切。

2,、我決定要和同學們搞好關系,，不能再像過去那樣吵吵鬧鬧，弄得跟仇人一般,，一定要和他們和睦相處,，共同努力，為自己爭氣,，為班爭光,，為校爭光。

3,、我決定不再熬夜看小說,，熬夜聊天，雖然說自己習慣了晚睡早起,，但要盡量在課堂上有個好精神,，有個好精力聽老師講課。

4,、我決定要把年段第一名作為自己的爭取、努力對象,，不再為了滿足看書的虛榮心,，將自己與那些成績差的人對比,，力爭早日將第一名奪到手，并與它共度高中時光,。

在新的學期里,，我會好好珍惜時間，按時完成作業(yè),，不再把今天的事放到明天,。“明日復明日，明日何其多,。”我會把握住每一分,、每一秒，不會到最后才悔恨自己的虛度光陰,。

新的學期,，我決定一往直前!

新的學期，新的開始,，新的計劃,，當然造就了全新的自我。

未來并不可怕,，可怕的是失去了信心,，失去了自我!

加油吧，努力吧!成功之神在向自己招手,。

高中學生會個人工作計劃書優(yōu)秀二

新學期馬上就來了,，我們將以新的精神面貌跨進新的學期。在這個學期里,，我要百尺竿頭,，更進一步。因為高二是整個高中學習階段最重要的環(huán)節(jié),，它承上啟下,，使高一的所學知識在高二中更加深刻，同時也是為了緊張忙碌的高三做準備,，是我們笑傲高考考場的起跑階段,，所以我會從思想上重視高二，在行動上抓緊高二,。

首先,，上課的時候，我要認真聽講,，集中精力,，不和同學交頭接耳，要力爭把老師課堂上講的知識全部消化；對于疑難問題,，要勤學多問,，虛心向老師和同學請教。

其次,，要認真完成老師布置的所有作業(yè),，做到一絲不茍。課堂作業(yè)當堂完成,；課后作業(yè)和家庭作業(yè)也要按時獨立完成,。同時也要講究學習方法，提高學習效率,，爭取把學習任務做到事半功倍,。

第三，要做好語文課的課前預習,。對于預習字詞,，成語，要先查字典把它認會,，弄懂意思,；還要學會給課文分段，用最簡短的語言寫出每段的段落大意,，然后總結課文的中心思想,；對于每篇課文的課后題，要先試著去做,；對于課文和課后題不理解和不會做的地方,，要先把它在書上劃下來或記下來，第二天上課時帶著問題去聽講,，還可以在課堂上向老師請教,。在課下時間要多讀一些文學作品和文學雜志，增加自己的文學底蘊,。需要背誦的文章篇章要及時背誦,，并且隔一段時間要有復習，以免遺忘,。

第四,，在英語學習方面，我要在掌握課堂所學知識的同時,，在課下增加詞匯量,，增大閱讀量，增加鍛煉口語和聽力的機會,，爭取能融會貫通,、舉一反三,，超越課堂所學。聽力上我會加大精聽和聽寫的數(shù)量,，并且掌握適合自己的聽力方法,，我會在聽課本的錄音之外有選擇性地聽一些英文廣播,；口語上我會在課堂上積極回答問題,，不怕犯錯，在生活中做跟讀聯(lián)系,，看英文電影或者采訪節(jié)目,，如果有可能會增加多與外國人實際交流的機會；在閱讀上我會從易到難,，保證每1—2天精讀一篇課外文章,，不僅是走馬觀花地讀，而是在讀的同時注重長難句子的解析和陌生單詞的背誦,；寫作上要多加練習,。

第五，在數(shù)學學習方面,，多做習題,，開拓思路，用做題量來提高自己的解題能力,，有不懂的問題先自己鉆研,，不能獨立解決的要馬上請教老師。建立錯題集,，每次考試犯的錯誤都要記下來,，認真總結，查缺補漏,，及時改正,，爭取不犯曾經犯過的錯誤。除了課堂練習以外還要準備課外練習冊,，在課余時間練習自己的數(shù)學習題,。

第六，在其他科目的學習上,，我會做到不偏科,，有些會考科目要重視起來，爭取考出一個完美的成績,。對于分科后的其他主要學科,，我也要多多背誦，多加練習,，多學多問,，多做總結,。

第七，要利用星期天和節(jié)假日,，繼續(xù)參加奧數(shù),、英語，多讀課外書,，不斷豐富自己的知識,。要擠出時間，提高效率,。并且關心國內外大事,，與時俱進，德智體美勞全面發(fā)展,。

第八,，在保證學習成績穩(wěn)步提升的同時，我還要保證身體的健康,、體魄的強健,，在課下時間增加體育鍛煉的時間，按時規(guī)律地作息,，保證自己有充沛的精力投入到學習中去,。

總而言之，在新的學期里我要更加努力,，爭取每門功課都取得好成績,，爭取身體素質和學習能力的齊頭并進，做好高二承上啟下這短時間,，做一個各方面都很出色的學生,。

高中學生會個人工作計劃書優(yōu)秀三

1、依據(jù)學校特別是高三年級組和本班的教學計劃來制定,。因為我們的學習不能獨立于學校,、年級和班級教學的工作之外。所以個人的計劃必須考慮學校,、年級,、班上的安排。

2,、根據(jù)個人的實際情況來制定,。要考慮兩個方面因素：

一是現(xiàn)有的學習狀況、身體狀況,、心理狀況等,；

二是可能達到的發(fā)展狀況，即心理學上所說的最近發(fā)展區(qū),。這樣制定的計劃就能避免不切實際,，半途而廢,。

3、考慮客觀存在的條件,。如學習的環(huán)境條件,、父母能夠提供的幫助、教師的輔導機會,、家庭的經濟條件,、可供自由支配的時間等等。

1,、有學習目標,。可分為總體目標和分科目標,。

2、要采取的主要措施和辦法,。譬如如何預習,、怎樣聽課、怎樣做筆記,、怎樣完成作業(yè),、怎樣安排復習、怎樣做好錯題集和典型題集,、什么時間安排分析總結等等,。

3、訂一份學習時間表,。以本班課表和學校作息時間表作依據(jù),，系統(tǒng)地、有重點地,、巧妙地安排周一至周日甚至是每天的學習,、休息、體鍛和其它事務,。

4,、保證和監(jiān)督措施。用什么作保證按計劃行事,，怎樣監(jiān)督計劃的執(zhí)行,，沒做到怎么辦。

1,、標題,。寫明時間和計劃名稱。

2,、引言,。說明制定計劃的緣由目的,。

3、正文,?？梢詫⒁粚W期按照月考時間做學段，分為四至五個學段,，分別列出每一學段的目標,、措施和辦法；也可以把一期分為半期和期末兩段,，分別制定兩段的目標,、措施和辦法，總之,，要從計劃中看出進步,，看出提高，而且是循序漸進,，逼近最后目標,。

4、監(jiān)督和保證措施,。

5,、附表。計劃后附一份精心研究制作的時間表,。

1,、要留有余地。俗話說,，計劃趕不上變化,。制定計劃時要充分估計可能出現(xiàn)的變化，要有應急措施,，以免計劃經常被打亂,，無法正常執(zhí)行。

2,、安排上最好前緊后松,。俗語云；一早三光,，一遲三慌,。抓得早抓得緊，往往會主動贏得時間,，回旋余地大,；抓得晚抓得松，常常處于被動,，處處受掣,，時間使用上會捉襟見肘,。

3、張弛有度,。計劃安排上要講文武之道,，文理搭配，腦體兼顧,，勞逸結合十分重要,。

4、重視時間的邊角余料,。古人有利用“三余”學習的佳話,，今人有“我從不忽視五分鐘”的名言，都說明零碎的時間具有極大的利用價值,。實踐證明,，大塊時間的學習容易導致疲勞，而零碎時間的學習則能保持大腦的興奮,，兩者的學習效果大不一樣,。

5、重視薄弱學科的時間傾斜,。特別是高三上期和下期前半段時間，正是補“跛”和扶“弱”的大好機會,，安排上實行傾斜政策不能不考慮,。

制定好計劃就要執(zhí)行，否則就成了擺設,，就是一紙空文,。然而，實際生活中執(zhí)行計劃是很難的,。要與懶惰作斗爭,，要與習慣作斗爭，要與貪玩作斗爭,，要有毅力,，要有堅強的意志，要耐得住寂寞,，要淡泊寧靜,，才能嚴守規(guī)定，堅守時間,，不為自己找借口,，不允許例外。但是世界上的事情總是變化的,，我們要根據(jù)變化了的情況和學習的需要調整自己的計劃和策略,，包括目標的調整,，方法的調整，措施的充實完善等,。所以在計劃執(zhí)行過程中,，既要堅守不變，又要適時而變,。

同學們,，能夠制訂一份計劃是一件了不起的事情，它會讓你走向成功,；而執(zhí)行計劃則是更加了不起的行動,，它將使你獲得成功。我祝愿大家制定出切實可行的計劃,，用行動實踐計劃,，一步步走向成功的彼岸。

把高三的復習計劃分為三大階段,，每個階段有不同的任務,、不同的目標和不同的學習方法。

第一階段,，是整個高三第一學期時間,。這個階段時間大約五個月，約占整個高三復習的一半時間左右,。這高三文科復習四忌

一忌拋開考綱,，盲目復習。高考各科都有《考試說明》,，學生首先應該依據(jù)《考試說明》,，明確高考的考查范圍和重點內容，再有針對性地進行復習,。

二忌急于求成,，忽視小題。有些學生認為文科需要背誦的知識點太多,，而在高考中基礎知識題的分值不高,，所以索性就放棄了。他們不知道解決好基礎知識,，正是提高文科成績的關鍵所在,。

三忌支離破碎，缺乏系統(tǒng),。有些學生認為與理科相比,，文科知識缺乏系統(tǒng)性和邏輯性，可以隨意撿章節(jié)進行復習。其實文科復習應兼顧知識,、能力,、方法三個層次。

四忌浮光掠影,，只重皮毛,。有些學生只重視知識的背誦，缺乏專題性反思,，不知道自己的漲分點在哪里,。

個階段可以稱為基礎復習階段。學校里每一個科目都在逐冊逐章節(jié)地進行復習,，我們自己也應該和學校的教師步伐一致,，進行各科的細致復習。我們要充分利用這五個月,，把每一科在高考范圍內的每個知識點都逐章逐節(jié),、逐篇逐段，甚至農字逐句地復習到,，應做到毫無遺漏,。這個階段，復習中切忌急躁,、浮躁,，要知道“萬丈高樓增地起”，只有這時候循序漸進,、查缺被漏,、鞏固基礎，才能在高考中取得好成績,；只有這時候把邊邊沿沿、枝枝杈杈的地方都復習到,，才能在今后的時間去攻克一些綜合性,、高難度的題目。

這個階段,，還有一項重要任務,，這就是高三第一學期的期末考試。這次考試十分重要,，它既可以檢驗自己一學期來的復習效果,，又可以查找自己急待解決的問題漏洞，還可以向你提出新的挑戰(zhàn),。因此,，我們把它戲稱為一次“小高考”。這次考試還有一層特殊的涵義：它是高校招生中保送,、推薦,、評選市級三好學生的重要依據(jù),。我這里，特別提醒學習較好的高三同學,，要格外重視這次考試,。

第二階段從寒假至第一次模擬考試前，時間大約四個月,。這個階段是復習工作中的最寶貴的時期,，堪稱復習的“黃金期”。之所以這樣說,，是因為這個時期復習任務最重,，也最應該達到高效率的復習。也可以將這個階段稱為全面復習階段,。我們的任務是把前一個階段中較為零亂,、繁雜的知識系統(tǒng)化、條理化,，找到每科中的一條宏觀的線索,，提綱挈領，全面復習,。這個階段的復習,，直接目的就是第一次模擬考試。第一次模擬教育是高考前最重要的一次學習檢驗和閱兵,，是你選報志愿的重要依據(jù),。一模成功，可以使自己信心倍增,，但不要沾沾自喜,；一模受挫，也不要恢心喪氣,，妄自菲薄,。應該為一模恰當定位，在戰(zhàn)略上藐視它,，在戰(zhàn)術上重視它,。

第三階段從一模結束至高考前,，時間大約兩個月,。這是高考前最后的一段復習時間，也可以稱為綜合復習階段,。隨著高考的日益迫近,，有些同學可能心理壓力會越來越重,。因此，這個時期應當以卸包袱為一個重要任務。要善于調節(jié)自己的學習和生活節(jié)奏,，放松一下繃得緊緊的神經,。古人云：“文武之道，一張一弛”,，在此時,，第天不必復習得太晚，要趕快調整高三一年緊張復習中形成的不當?shù)纳镧?，以保證充沛的精力,。另外，這個時期不必再做過多的過量的習題,，更不應死摳難題和偏題,，應該做少而精的練習。比如,，花些工夫研究研究歷年高考的題目,，因為這些題目既是經過千錘百煉的精品，又是高考命題人意志的直接體現(xiàn),，可謂字字珠璣,。在復習中，我們中做題應先易后難,，選擇題拿不準也不要放棄,，選一個最可能的空填上等等。

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