在日常學(xué)習(xí),、工作或生活中,，大家總少不了接觸作文或者范文吧，通過文章可以把我們那些零零散散的思想,，聚集在一塊,。寫范文的時(shí)候需要注意什么呢,？有哪些格式需要注意呢？下面是小編為大家收集的優(yōu)秀范文,，供大家參考借鑒,，希望可以幫助到有需要的朋友。

中職學(xué)校家長會(huì)家長發(fā)言稿篇一

大家下午好!

首先,，感謝你們能在百忙之中來參加今天的家長會(huì)!你們的到來,，就是對(duì)孩子最大的幫助和鼓勵(lì),，就是對(duì)我們學(xué)校和班級(jí)工作的最大支持!我代表我班所有的任課教師,，向各位表示衷心的感謝!

一、班級(jí)管理方面

帶班八個(gè)月來,，我重點(diǎn)抓學(xué)生的學(xué)習(xí),、紀(jì)律、衛(wèi)生,、和素質(zhì)提高,。

首先說學(xué)習(xí)：我剛接班時(shí)覺得我班孩子學(xué)習(xí)習(xí)慣和聽課習(xí)慣非常不好。部分同學(xué)上課注意力不集中,，眼神游離,。聽課效果不好。現(xiàn)在我們孩子對(duì)語文課特別感興趣,。幾乎每堂課都是在興奮狀態(tài)中度過四十分鐘,。我每天早晨來的第一件事就是讓各組組長檢查作業(yè)。完成好的學(xué)生蓋個(gè)小博士印章,，完成不好的畫個(gè)哭臉,。各位家長可以看看我班的評(píng)比臺(tái)，這是近兩個(gè)月孩子的表現(xiàn)情況，管中窺豹,，略見一斑,，大體了解孩子作業(yè)完成情況。在這樣的監(jiān)督力度下,，多數(shù)學(xué)生作業(yè)完成的質(zhì)量也比較高,。但是有個(gè)別學(xué)生特別讓我頭疼,，根本沒有自尊，無論老師采取什么樣的方式方法,，我自巋然不動(dòng)，經(jīng)常不按時(shí)完成作業(yè),，屢教不改,。而且不完成作業(yè)永遠(yuǎn)就是那么幾個(gè)人,，希望家長幫忙監(jiān)督一下,。像__、__,、__,、幾乎天天不寫作業(yè),，要靠老師上小科課或放學(xué)后看著才能寫，我簡直成這幾個(gè)同學(xué)的家教了,。上學(xué)期由于校園安全事故頻發(fā),，我校要求四點(diǎn)鐘必需清校，一個(gè)學(xué)生也不能留,。有時(shí)候放學(xué)后留他們,，他們寫不完，我也無奈只好放他們回家,，這就給了他們可乘之機(jī),。經(jīng)常不完成作業(yè)的還有__、__,，有一些同學(xué)雖然完成了作業(yè),，但作業(yè)質(zhì)量不高,，瞎糊弄,，像于__,、__等,。對(duì)于不完成作業(yè)的同學(xué)，我采取多種方式和家長溝通，讓學(xué)生寫檢討,，家長簽字，在學(xué)生的練習(xí)冊(cè)上寫上應(yīng)該做到哪頁,，孩子沒有按時(shí)完成，請(qǐng)家長檢查監(jiān)督,。有時(shí)打電話,，有時(shí)發(fā)短信，有時(shí)讓個(gè)小組長給家長打電話,，目的只有一個(gè),，讓家長了解孩子作業(yè)完成情況，督促孩子按時(shí)完成作業(yè),。跟家長聯(lián)系過后,，效果比較顯著的有__、__,?？梢钥闯鲞@些家長對(duì)孩子特別負(fù)責(zé)任。有的家長我發(fā)完信息后,，連個(gè)回音都沒有,，我覺得這是對(duì)孩子極不負(fù)責(zé)任的態(tài)度。甚至個(gè)別家長寧可相信補(bǔ)習(xí)班老師說的已經(jīng)每天看著孩子完成作業(yè)的謊話,，也不肯相信班主任老師說的孩子天天不按時(shí)完成作業(yè)的真話,，我覺得這樣的家長太糊涂。我是出于對(duì)孩子負(fù)責(zé)任才告訴家長孩子不完成作業(yè)的情況,，我們之間沒有任何利益關(guān)系,，我天天給某些同學(xué)當(dāng)家教都是無償?shù)模覜]有必要說謊話,。而補(bǔ)習(xí)班的老師和你有利益關(guān)系,。如果孩子上補(bǔ)習(xí)班連正常作業(yè)都寫不完的話,，我看我們個(gè)別家長也就是花錢買個(gè)心安而已。

二,、抓紀(jì)律

以前我班孩子老師在一個(gè)樣,，老師中午吃飯時(shí)，在班級(jí)大聲喧嘩的,，打鬧的現(xiàn)象時(shí)有發(fā)生,，經(jīng)過了半年的管理，并發(fā)揮班干部的作用,，督促他們管理好班級(jí),。學(xué)生紀(jì)律方面進(jìn)步很大,，老師在和老師不在一個(gè)樣,，再也沒有大聲喧嘩和打鬧的現(xiàn)象了。在此我要感謝__,，__,，__等班級(jí)干部，老師不在時(shí),，他們就是老師的小助手,。另外我班建立一套比較完善的管理制度，并實(shí)施8個(gè)小組評(píng)比機(jī)制,，每周一評(píng),，并于每周五獎(jiǎng)勵(lì)先進(jìn)組小紅旗，以此來激發(fā)學(xué)生的自我約束力,。

三,、抓衛(wèi)生

原來我班多數(shù)學(xué)生衛(wèi)生習(xí)慣不好，隨地扔紙,，桌布上滿是橡皮屑,，廢紙桌膛里滿是垃圾，地上經(jīng)常有紙屑,，值日生衛(wèi)生打掃不徹底,。我號(hào)召學(xué)生爭做環(huán)保小衛(wèi)士，自己周圍環(huán)境干凈的蓋個(gè)小紅花,，不干凈的畫個(gè)小哭臉?，F(xiàn)在班級(jí)衛(wèi)生狀況有了很大改善，這其中勞動(dòng)委員舒滿和生活委員楊麗萍功不可沒,。他們倆人每天都自覺的跟各組值日生值日,，檢查督促。還有李瑩瑩同學(xué)也經(jīng)常協(xié)助他們值日,。為班級(jí)付出了很多,。

四,、抓學(xué)生素質(zhì)

我覺得孩子們無論將來到社會(huì)上做什么工作，首先得做一個(gè)有素質(zhì)的人,。學(xué)生必須講文明懂禮貌?，F(xiàn)在我班絕大部分同學(xué)在校表現(xiàn)比較好，他們遵守紀(jì)律,、團(tuán)結(jié)同學(xué),、對(duì)人有禮貌，對(duì)班里的工作認(rèn)真負(fù)責(zé),，學(xué)習(xí)自覺主動(dòng),、成績也較好，集體榮譽(yù)感較強(qiáng),，形成了積極向上的班風(fēng),，我越來越喜歡孩子們，孩子們跟我感情也越來越深,。

我班任課老師都說你班學(xué)生變了,，變得有禮貌了，變得守紀(jì)律了,，變得愛學(xué)習(xí)了,，變得愛發(fā)言了。

但是,，也存在一些不足：

(1)多數(shù)同學(xué)有了競爭意識(shí),，你追我趕，但個(gè)別同學(xué)仍無動(dòng)于衷,。不思進(jìn)取,。沒從根本上認(rèn)識(shí)到學(xué)習(xí)的重要性，連上課都不認(rèn)真聽課,，課后不認(rèn)真完成作業(yè),，導(dǎo)致成績較差。

(2)少數(shù)同學(xué)自控能力尤其差,，有不守紀(jì)律現(xiàn)象,。個(gè)別同學(xué)臟話多，謊話多,。

五,、期末考試情況

這次期末考試前十名有：(大屏幕顯示班級(jí)成績)

跟上學(xué)期比較，進(jìn)步5名以上的有：

數(shù)學(xué)題量大,、比較難,，因此普遍成績不高，這也不僅僅我們學(xué)校,，其他學(xué)校五年級(jí)共用一張考卷都是這樣情況,。但我班的__得了108分,，最低分__只打了9分，但咱班孩子數(shù)學(xué)能力確實(shí)需要提升,。

在學(xué)校塑造和加工的全部過程中,，離不開正確家庭教育的配合，倘若沒有良好,，正確合理的家庭教育配合,，再好的.師資和學(xué)校都不可能產(chǎn)生好的教育效果。十年樹木,，百年樹人一個(gè)人材的培養(yǎng)沒有幾十年的精心培養(yǎng)是成不了人材的,，靠朝夕之功是培養(yǎng)不成人材的，靠僥幸心理也是斷然培養(yǎng)不好孩子的,。

六,、給家長的幾點(diǎn)建議

1、注重日常修養(yǎng),，注重家庭教育的一致性,。孩子就是父母的一面鏡子,。樹立自己的威信,，父母要注意自己在孩子心目中的形象，父母是孩子的第一任老師,，怎樣的父母,，將培養(yǎng)出怎樣的孩子。正確合理的家庭教育是人一生的幸福,，錯(cuò)誤和不良的家庭教育就是我們自己的晚年的痛苦和辛酸,。

2、溺愛是誤入孩子口中的毒藥,，真正的愛是理智高尚的愛,，吃喝拉撒睡是愛，教子吃苦,、教子成材更是愛,。

3、糾正孩子的關(guān)鍵性缺點(diǎn)時(shí)一定要注意考慮成熟,，選擇最佳地點(diǎn)和時(shí)機(jī),。

4、創(chuàng)造一種良好的知識(shí)環(huán)境,，起碼孩子學(xué)習(xí)要有一個(gè)好的小環(huán)境,，不求高檔，但求氛圍,，尤其雙休日不能讓咱們的孩子過于疲憊,。

5,、教給方式方法，不做保姆或警察,。

最后,，祝大家：身體健康!工作順利!家庭滿美!萬事如意!謝謝大家。

中職學(xué)校家長會(huì)家長發(fā)言稿篇二

今天我講話的題目是《頂風(fēng)逆寒苦心在,，家校攜手人勝天》,。

這幾天氣溫驟然下降，此時(shí)此刻,，老師們和同學(xué)們正經(jīng)歷著凜冽的冬風(fēng)和無情的嚴(yán)寒的磨礪,。如果我們畏懼嚴(yán)寒而在冬天的面前縮手縮腳甚至退避三舍;如果我們畏懼困難而在教學(xué)的競爭中裹步不前甚至茍且偷安;那么，請(qǐng)讓我們一起回味前天家長會(huì)上在我校發(fā)生的那動(dòng)人的一幕吧,。

月日,，我校召開了高一年級(jí)的學(xué)生家長會(huì)議。這一天,，氣溫降到了入冬以來的最低點(diǎn),，而天公卻又偏偏不作美，不僅陰風(fēng)怒號(hào),，而且凄雨侵寒,。但所有這一切，并未能阻擋家長們望子成龍,、望女成鳳的急促腳步,。他們放下工作，放棄休息,，著雨披,、撐雨散頂冷雨、逆寒風(fēng),，從全市各個(gè)方向匆匆而趕來,。寒冷的空氣遮不住他們臉上熱切的期盼;冰涼的雨滴澆不滅他們心頭養(yǎng)育的熱情。從廣播會(huì)議上聚精會(huì)神的聆聽中,，我們似乎觸摸到了家長們的良苦用心,，從會(huì)后不厭其煩的交流溝通中，我們品嘗了家長養(yǎng)育孩子的辛酸和困惑;從臨別前的千般叮嚀萬般囑托的殷切期盼中,，我們體會(huì)到了家長老牛舐犢般的偉大與艱辛!

可以認(rèn)為,，這次家長會(huì)議開得很成功。這不僅表現(xiàn)為在惡劣的天氣情況下全校仍有的家長到會(huì)率,，更表現(xiàn)為所有到會(huì)家長的負(fù)責(zé)精神和認(rèn)真態(tài)度;不僅表現(xiàn)在通過會(huì)議最大可能地拉近了家校距離,，形成了互相有無的默契，更表現(xiàn)為在很多育人方法上家校取得了寶貴的廣泛的共識(shí)形成了教育的合力,。家長會(huì)議這一大型的帶有展示性的活動(dòng)的成功組織再一次告知我們：“凡事預(yù)則立,，不預(yù)則廢,。”凡學(xué)校開展的任何活動(dòng),，全體老師尤其是班主任老師應(yīng)該首先積極響應(yīng),，思考在先，準(zhǔn)備在前,，充分發(fā)動(dòng),，明確要求。有備才能無患,。無準(zhǔn)備的倉促上陣往往不著要領(lǐng),，難奏實(shí)效。我想,，家長到會(huì)良不良的班級(jí)會(huì)有此反思,，宿舍文化建設(shè)工作滯后的班級(jí)也應(yīng)有此反思。我還想,，跳繩,、踢毽、長跑的冬季三項(xiàng)體育比賽已經(jīng)在即,，班會(huì)課展示活動(dòng)正在繼續(xù),，中學(xué)生文藝會(huì)演的賽事即將拉開帷幕，時(shí)光飛逝,，期末考試的警鐘也已經(jīng)敲響,，所有這些，若沒有事前的精心準(zhǔn)備,，將只剩下事后的追悔和嘆息。

家長會(huì)的成功召開也在昭示我們：頂風(fēng)逆寒苦心在,，家校攜手人勝天!家長們的熱情參與是對(duì)我校教育工作的大力配合和傾力支持,，是對(duì)子女悉心栽培和高度關(guān)愛的具體體現(xiàn)，是主動(dòng)承擔(dān),、切實(shí)履行家庭教育責(zé)任的實(shí)際行動(dòng);更是他們對(duì)學(xué)校提供優(yōu)質(zhì)教育的一種迫切需要,。這就要求我們的老師們應(yīng)該自覺地把教書育人的工作提高到與人民利益緊緊相連的高度，認(rèn)識(shí)到向人民提供優(yōu)質(zhì)教育,，既代表著先進(jìn)文化的前進(jìn)方向,，更代表著學(xué)生本人和家長的根本利益。這也要求我們的同學(xué)們,，從家長的苦心中汲取良心,，從家長的關(guān)心中萌生孝心，從家長的艱辛中發(fā)掘決心,，從家長的耐心中滋長信心,，用自己奮斗的青春化作沉甸甸的報(bào)答,。

各位老師、同學(xué)們,，事在人為,，人定勝天，態(tài)度決定一切,。有了如此之多的家長如此誠懇的配合態(tài)度,，如果再加上全體師生非常敬業(yè)和十分樂學(xué)的態(tài)度,，我想,，任憑這個(gè)冬天再冷，也無法冷卻我們心頭進(jìn)取的熱情!

中職學(xué)校家長會(huì)家長發(fā)言稿篇三

你們好!

今天很榮幸跟大家見面,。十分感謝各位百忙之中抽時(shí)間來參加這次家長會(huì),，積極配合學(xué)校的工作,，為教育好孩子獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策。感謝你們對(duì)我們班學(xué)生的關(guān)心和愛護(hù),，感謝你們對(duì)我們班級(jí)工作的大力支持,。是啊，哪一位家長不望子成龍?哪一位家長不望女成鳳?哪一位老師不希望自己的學(xué)生有出息呢?既然家長,、老師,、學(xué)校都有一個(gè)共同的愿望，教育好他們,，讓我們攜起手來,，同心協(xié)力，把你們的孩子,，我們的學(xué)生,，祖國的花朵教育好。

對(duì)學(xué)生的教育包括家庭教育,、學(xué)校教育和社會(huì)教育三方面組成,。但說真心話，目前我們的社會(huì)教育狀況很讓人擔(dān)憂,。有專家曾撰文說：“五加二等于零,。”什么意思呢?即學(xué)校家庭花了五天進(jìn)行正面教育,，一個(gè)雙休日,，學(xué)生們回到家，就什么都學(xué)會(huì)了,。電子游戲室,、網(wǎng)吧，還有不少負(fù)面的東西。作為家長和學(xué)校,，又不能消除以上這些對(duì)教育孩子不利的事物,，在我們別無他法的時(shí)候，只有學(xué)校家庭攜手配合,，共同創(chuàng)造良好的育人環(huán)境,。

一.本學(xué)期班級(jí)習(xí)慣基本情況：

大部分學(xué)生能做到文明守紀(jì)、愛勞動(dòng),、講衛(wèi)生,、積極參加各項(xiàng)有意義的活動(dòng)。追逐情況比之前已經(jīng)有了很大的進(jìn)步,，但仍有個(gè)別男生下課管不住自己,，喜歡追逐。衛(wèi)生習(xí)慣已養(yǎng)成得比較好,，希望能繼續(xù)堅(jiān)持,。對(duì)大部分老師能做到有禮貌，但個(gè)別男生有說臟話的現(xiàn)象,。和同學(xué)之間的溝通還有待加強(qiáng),，只有和同學(xué)有了良好的溝通，才能促進(jìn)各方面的發(fā)展,，包括學(xué)習(xí)上的,，為人處事上的等等。

二,、本學(xué)期學(xué)習(xí)情況：

本期語文學(xué)習(xí)情況大部分同學(xué)都有了進(jìn)步,，尤其是課外閱讀堅(jiān)持得很好，每月的讀書小報(bào)能按時(shí)保量的完成,，因此在期末考試中的閱讀題部分能完成得較好,。本次期末考試平均分89.06。分?jǐn)?shù)只能代表過去,，重要的是我們要從中發(fā)現(xiàn)自己學(xué)習(xí)欠缺的部分,，然后利用這個(gè)暑假好好的補(bǔ)習(xí)一下 ，鞏固一下,，為五年級(jí)的學(xué)習(xí)打下基礎(chǔ)。

三,、表揚(yáng)

四好少年：

語文進(jìn)步較大：

作文認(rèn)真,，完成較好：

班干部認(rèn)真負(fù)責(zé)：(宣傳委員)、(清潔委員),、(組長)

四,、本班存在的問題

1.學(xué)習(xí)方法不科學(xué)：具體表現(xiàn)在出力不少但效果不佳。沒有養(yǎng)成預(yù)習(xí)和復(fù)習(xí)的良好習(xí)慣。

2.學(xué)習(xí)主動(dòng)性還存在一些問題,，一部分同學(xué)把學(xué)習(xí)當(dāng)作任務(wù)來完成,，而沒把學(xué)習(xí)當(dāng)成自己的事業(yè)，因此處于被動(dòng)應(yīng)付的局面,。

3.自信心嚴(yán)重不足：特別是一部分學(xué)習(xí)有困難的同學(xué),，由于學(xué)習(xí)落后，對(duì)學(xué)習(xí)失去興趣,，這要加強(qiáng)正面引導(dǎo),。其中最突出的問題就是偏科現(xiàn)象，要引起重視,。希望家長配合教育,。

4、學(xué)生的一些良好習(xí)慣沒有形成形成,。個(gè)別學(xué)生,，每次考試成績都不太理想，實(shí)際上就是學(xué)習(xí)習(xí)慣差了一點(diǎn),，在校的表現(xiàn)如：早讀到校后不能立即抓緊時(shí)間早讀,，上課聽講效果不好，課后作業(yè)沒有保證真正弄明白,。在家的表現(xiàn)如：周日等放假期間不能科學(xué)安排學(xué)習(xí)時(shí)間,，學(xué)習(xí)觀念不強(qiáng)。在這里特別要指出的是學(xué)習(xí)中粗心的現(xiàn)象屢屢發(fā)生,。象我所教的數(shù)學(xué)學(xué)科中,，學(xué)生抄錯(cuò)、看錯(cuò)題的事太多了,。每天的家庭作業(yè),，即使再簡單，也少有人全對(duì),。對(duì)此,，我們老師會(huì)更進(jìn)一步加強(qiáng)引導(dǎo)，希望家長能督促子女在家合理的安排自己的學(xué)習(xí)時(shí)間,，同時(shí)檢查要跟上,，發(fā)現(xiàn)問題要及時(shí)解決。如果說因?yàn)楣ぷ髅Φ仍蚨韬隽私逃?，一旦發(fā)生不良的后果,，后悔就晚了。

五,、我的工作思路

我的工作思想是：先教學(xué)生做人,，后教學(xué)生做學(xué)問。我認(rèn)為，學(xué)生成長發(fā)展,，做人是根本,。學(xué)做人比做學(xué)問更重要。有人說,，學(xué)校培養(yǎng)出德智體美勞全面發(fā)展的學(xué)生是“正品”,，才能欠缺是“次品”，身體不行是“廢品”,，心理不良是“危險(xiǎn)品”,，而思想不好是“危害品”。而學(xué)生要想做一個(gè)正品,，必須有一個(gè)良好的班級(jí)氛圍,，使班級(jí)有一個(gè)正確的輿論導(dǎo)向 ，形成班級(jí)的凝聚力,。

另外,，我還經(jīng)常教育學(xué)生要學(xué)會(huì)寬容別人，同學(xué)之間要和睦相處,，要互相禮讓,，不要斤斤計(jì)較，犯錯(cuò)誤不要緊,，只要誠實(shí),，勇敢的承認(rèn)錯(cuò)誤，有錯(cuò)就改就是好同學(xué),，并告訴他們,，老師不看你的過去，只要現(xiàn)在表現(xiàn)好,，在老師眼里就是好同學(xué),，目的就是有意激勵(lì)一些落后的學(xué)生，大膽去學(xué)習(xí),，思考,，勞動(dòng)。無論他們做得多么不完整,，哪怕只完成了任務(wù)的十分之一,，老師也很高興，并鼓勵(lì)他們繼續(xù)努力來完成得更好,。我認(rèn)為,，對(duì)于充滿稚氣的學(xué)生，不僅需要恰如其分的批評(píng),，更需要寬容與信任。并力求做到，使每一個(gè)學(xué)生都感到自己付出的努力能得到公正評(píng)價(jià),，使他們輕松愉快地融合在集體之中,。良好的班風(fēng)就是在這種融洽的師生關(guān)系中，在持之以恒的堅(jiān)持中形成的,。

中職學(xué)校家長會(huì)家長發(fā)言稿篇四

一,、招生計(jì)劃說明

1.今年中等學(xué)校招生計(jì)劃包括高等師范定向生、高等師范統(tǒng)招生,、普通高中,、五年制高職大專、中等職業(yè)學(xué)校等計(jì)劃,，各類學(xué)校的招生計(jì)劃均刊登在南通市招辦統(tǒng)一編印的《中招指南》上,，請(qǐng)有意填報(bào)的考生及家長自行查閱。

2.高等師范定向生招生的政策要點(diǎn)是“擇優(yōu)錄娶協(xié)議定向;免收學(xué)費(fèi),、跟蹤培養(yǎng);考核合格,、落實(shí)就業(yè)”;采取提前錄取的辦法，凡被高等師范錄取的定向生,，不再具有被其他學(xué)校錄取的資格,。定向生錄取時(shí)必須參加高等師范學(xué)校組織的面試和體檢，錄取后必須與教育局,、高等師范簽訂三方協(xié)議,。

3.增加計(jì)劃：今年南京市幼兒高等師范學(xué)校和徐州市幼兒高等師范學(xué)校各在通州招收五年制師范學(xué)前教育專業(yè)免費(fèi)師范男生各1名。免費(fèi)師范生實(shí)行定向招生,、定向培養(yǎng),、定向就業(yè)一體化機(jī)制?？忌驹柑钤谔崆颁浫煼兜摹蔼?dú)立批次”欄,。

4.普通高中招生今年將按照公布的招生計(jì)劃、考生填報(bào)的志愿,，按規(guī)定的批次實(shí)行一次性錄取(各普通高中招生計(jì)劃見中招指南第10頁),。杜絕無檔招生。按照省教育廳要求所有高中新生須經(jīng)南通市招辦統(tǒng)一辦理錄取審批手續(xù),，一經(jīng)錄取不得流通,。為了推進(jìn)中考改革方案的實(shí)施，充分利用現(xiàn)代科技手段及網(wǎng)絡(luò)技術(shù),，加大對(duì)中考志愿的填報(bào)管理,，規(guī)范錄取過程，增加安全系數(shù),，維護(hù)考生權(quán)益,，促進(jìn)公平公正,，提高工作效率，今年中考志愿將于高考接軌采取網(wǎng)上填報(bào),、網(wǎng)上錄齲考生填報(bào)志愿一定要認(rèn)真,、慎重，志愿一經(jīng)填報(bào)確認(rèn)后,，任何人不得更改,。所填學(xué)校的代號(hào)、專業(yè)代號(hào)要與招生計(jì)劃一致,?？忌议L必須在志愿表的相關(guān)欄目簽字。

5.通州高中指標(biāo)生的必備條件為：綜合素質(zhì)評(píng)定結(jié)果①②須達(dá)合格,，③④⑤⑥中至少有兩項(xiàng)達(dá)a級(jí),，其余兩項(xiàng)達(dá)b級(jí)，地理,、生物學(xué)業(yè)水平測試成績達(dá)c級(jí)以上(含c級(jí));被推薦的學(xué)生必須是在籍在讀學(xué)生,，且在推薦學(xué)校就讀的時(shí)間不得少于兩年，其中初三學(xué)年段必須在讀,。中考后,，各初中按中考成績(從高分到低分)，從第一志愿報(bào)考通州高中的考生中,，根據(jù)“指標(biāo)生”計(jì)劃數(shù)1：1確定“指標(biāo)生”候選人,，“指標(biāo)生”名單由各初中學(xué)校公示并同時(shí)報(bào)教育局和通州高中。我校通州高中“指標(biāo)生”推薦分配名額為20人,。

二,、招生錄取批次說明

今年中等學(xué)校招生錄取第一階段共分四大批十個(gè)小批進(jìn)行。

1.師范類提前錄取批次 分四小批;獨(dú)立批次：省定向男幼師;第一小批：師范定向生(含師范藝體定向生);第二小批：師范藝體統(tǒng)招生;第三小批：師范統(tǒng)招生,。

2.第一批次 普通高中(一)分三個(gè)小批;中外合作班提前錄取;第一小批：四星級(jí)高中通州高級(jí)中學(xué)統(tǒng)招生;第二小批：四星級(jí)高中江蘇省西亭高級(jí)中學(xué)統(tǒng)招生,、擇校生，通州高級(jí)中學(xué)的擇校生,，江蘇省平潮高級(jí)中學(xué)統(tǒng)招生,、擇校生。

3.第二批次 分二個(gè)小批;普通高中(二)：三星普通高中統(tǒng)招生和擇校生;五年制高職(含藝術(shù)類),。

4.第三批次 中職(普通中專,、職業(yè)中專、技工學(xué)校)學(xué)校,。

第二階段為未完成招生計(jì)劃或調(diào)增計(jì)劃的師范,、高職、中職征求平行志愿錄取,，分二次進(jìn)行,。

(1).師范,、高職、中職征求平行志愿,。

(2).中職第二次征求平行志愿錄齲

三,、志愿填報(bào)時(shí)間說明

5.31——6.2，學(xué)生及家長完成志愿表草表填寫,、確認(rèn)工作;

6月3日上午，考生網(wǎng)上填報(bào)各類學(xué)校志愿;

6月4日上午8點(diǎn)30分,，考生和家長確認(rèn)志愿信息并簽字;

6月5日,，學(xué)校對(duì)考生填報(bào)信息核對(duì)、確認(rèn);

6月6日,，上報(bào)考生志愿確認(rèn)單,。

8月5日-10日：師范、高職和中職學(xué)校征求平行志愿填報(bào);

8月25日-30日：中職學(xué)校第二次征求平行志愿填報(bào),。

四,、志愿填報(bào)辦法與流程說明

由于涉及到具體技術(shù)性操作，我們已經(jīng)在全體學(xué)生會(huì)及班主任會(huì)上進(jìn)行了布置,，這里不作過多解說,。

五、志愿填報(bào)要求說明

1.中等學(xué)校招生計(jì)劃通過《xx年南通市中招指南》向社會(huì)公布,，未列入招生計(jì)劃的學(xué)校一律不得填報(bào),。所報(bào)考學(xué)校、專業(yè)的代號(hào)和名稱必須正確,，并與《中招指南》相對(duì)應(yīng),。

2.考生正式上網(wǎng)填報(bào)志愿前務(wù)必認(rèn)真清楚地填好《xx年高中階段學(xué)校招生報(bào)考志愿表(草表)》，確認(rèn)無誤后上網(wǎng)操作,，確保網(wǎng)上志愿信息的準(zhǔn)確性,。

3.考生在網(wǎng)上填好志愿后，我校將打印出“考生志愿確認(rèn)單”供考生和家長確認(rèn),，考生和家長必須認(rèn)真核對(duì)“考生志愿確認(rèn)單”的志愿信息,，確認(rèn)無誤后分別簽上姓名。未經(jīng)考生本人及家長親自確認(rèn)簽字的志愿信息一律無效,。

5.提前錄取批的“省定向男幼師”和“師范定向生”按計(jì)劃分地區(qū)招生,，非通州區(qū)戶口的考生不得報(bào)考師范定向生。

6.師范定向生,、普通高中,、五年制高職等學(xué)校對(duì)學(xué)生的綜合素質(zhì)評(píng)定和學(xué)業(yè)水平測試等級(jí)有相應(yīng)的錄取要求，考生必須根據(jù)自己的實(shí)際情況填報(bào)相對(duì)應(yīng)的志愿,。具體要求可向各班班主任咨詢,。

7.報(bào)考普通職業(yè)學(xué)校藝體,、警官等專業(yè)的考生，還須根據(jù)招生學(xué)校的要求參加專業(yè)加試或體能測試,，請(qǐng)考生登錄招生學(xué)校網(wǎng)站查詢相關(guān)要求,。

中職學(xué)校家長會(huì)家長發(fā)言稿篇五

今天我們召開這次期中考試總結(jié)表彰大會(huì)，邀請(qǐng)了各班考試前3-4名學(xué)生家長來參加,，首先我向你們表示祝賀,，祝賀你們養(yǎng)育了這么優(yōu)秀的孩子，對(duì)你們的到來表示最熱烈的歡迎,，對(duì)你們對(duì)學(xué)校工作的大力支持表示衷心的感謝!

這么多年來我們還是第一次召開這樣的表彰會(huì),，希望受到表揚(yáng)的的同學(xué)要繼續(xù)努力刻苦學(xué)習(xí)，爭取更好的成績,，為你的父母爭光,，為學(xué)校爭光，為田莊爭光,，將來考上大學(xué),，為祖國作出更大的貢獻(xiàn)，沒有受到表揚(yáng)的同學(xué)要向他們學(xué)習(xí),，爭取下次也讓你的家長坐到前邊來光榮光榮,。

這次考試我們用的是石家莊的題，題型比較活有一定的難度,，我們的成績還是不錯(cuò)的,，平均在60分以上的有好幾科。但也存在一些問題,，有的科目,，有的個(gè)人的成績低的可憐。原因嗎?有的同學(xué)是出于馬虎,，有的是見得少?zèng)]有做過這樣的題型,，致使有些同學(xué)頭腦發(fā)懵。我們考試的目的有兩個(gè),，一是檢查學(xué)生的學(xué)習(xí)情況,，比一比，叫叫勁;二是看看我們?cè)诮虒W(xué)中還存在哪些漏洞,。以后各班這樣的練習(xí)要多做,，爭取期末取得更好的成績。

今年我校又召開了教師節(jié)慶祝大會(huì),，村兩委各企業(yè)代表對(duì)我們提出了更高的要求,，過去的兩個(gè)學(xué)期我校的教學(xué)成績一個(gè)學(xué)期上一個(gè)臺(tái)階，第一學(xué)期進(jìn)步了一個(gè)名次,，在全鄉(xiāng)排隊(duì)有兩科第一,、三科第二,，第二個(gè)學(xué)期又進(jìn)步一個(gè)名次，有三科第一四科第二,，這是全體老師全體同學(xué)努力的結(jié)果,，希望大家再接再厲爭取到年底再進(jìn)步一個(gè)名次。

人在一種勢氣,，在于自身的力量,。這次沒考好下次努力，要有那種比勁,。從各班來講,，這次我們考的比較好的有一年級(jí)數(shù)學(xué)，今年的一年級(jí)相當(dāng)有幾個(gè)聰明的學(xué)生,，在幼兒班考試的時(shí)候，背古詩有幾個(gè)同學(xué)象但澤坤,、桑乙翔,、賈浩然、段云祥,，一口氣能背十多首,，當(dāng)時(shí)我就說這幾名學(xué)生將來一定能考上大學(xué)。二年級(jí)是現(xiàn)在全校抓的最緊的班,，段宇航同學(xué)已經(jīng)連續(xù)兩次靠第一了,，原來和段宇航差不多的一個(gè)同學(xué)，由于家庭的原因直降了十來個(gè)名次了,。三年級(jí)也有進(jìn)步,，馮立紅同學(xué)這次又考了第一，原來啥樣子呀,，都那么長時(shí)間不上了,，這就看你自己想不想學(xué)。四年級(jí)是全校最好的班去年曾受到村委會(huì)的獎(jiǎng)勵(lì),，象張一帆,、張家瑞、張?zhí)?、張塞等同學(xué)都能保持較好的成績,。五年級(jí)是上學(xué)期進(jìn)步最大的班級(jí)，賈聰慧同學(xué)第一,，有腦筋,，聰明，能不能成功那就看你自己了,，但文博第二,，家長重視去年曾花35元給孩子買了作文書,。值得表揚(yáng)的還有桑家俊同學(xué)進(jìn)步大，這次第五上次預(yù)考是五年級(jí)唯一的一個(gè)雙百,。六年級(jí)這次考的還不錯(cuò),，賈紅霞、劉千,、桑子茜一直能保持前三名,，值得表揚(yáng)的還有桑文棋，段小凡同學(xué)……等還有好多值得表揚(yáng)的同學(xué)在這里就不一一點(diǎn)名了,，希望你們要繼續(xù)努力,。

在座的家長大部分是我的學(xué)生，今天我想再對(duì)你們說幾句話：

1.要充分認(rèn)識(shí)子女教育的重要性,，人生在世,，錢、物,、名利都乃身外之物,，生不能帶來死不能帶去，只有兒女才有自己的影子,，在我們的一生有什么比教育好子女更重要的呢,，教育好子女，使其成材是我們的責(zé)任,，錢天天掙,，活天天干，但這么多年來,，學(xué)校還是第一次召開這樣的家長會(huì),，孩子的教育就是這么幾年的工夫，有的人卻勤于工作,，忙于掙錢,，忘了教育，在座的我教過的多,，你們也曾雄心勃勃,，有的離大學(xué)之門只差咫尺，那我們的夢只有在你的孩子身上來圓了,。

2.真正關(guān)心孩子的學(xué)習(xí),，家長是孩子的第一任老師，家長的影響非常大,，有那么一句話叫：有其父必有子,，有其母必有其女，家長的言傳身教將影響孩子的一生，對(duì)于孩子的學(xué)習(xí)不要只滿足于過問,，考多少分呀?作業(yè)寫完了嗎?要讓孩子養(yǎng)成愛讀書愛學(xué)習(xí)的習(xí)慣,，這就要求你們要給孩子做個(gè)表率，孩子很愛效仿家長,，不需要過多的嘮叨,，當(dāng)孩子在寫作業(yè)時(shí)你能在在旁邊看看書，勝于你旁邊說一百遍,?？山o孩子買一些課外書，去年寒假我們?cè)鲞^統(tǒng)計(jì),，有好多家長就是這樣做的,。

3.真正關(guān)心孩子的生活。少給零花錢,，養(yǎng)成好習(xí)慣,，尤其是女同學(xué)一定要學(xué)會(huì)自尊、自重,、自愛,、自憐。不要帶孩子打麻將,，從小耳聞目睹的是噼噼啪啪的麻將聲，有的甚至在旁邊還要支支著,，會(huì)有什么好處呢?早晨起來給孩子做口熱乎飯,，他聽講有精神，學(xué)習(xí)有精力,，要知道孩子這個(gè)時(shí)候正是長身體的時(shí)候,。還有就是不要過早的把孩子送到外面上學(xué)，沒啥好處,，這么多年我所經(jīng)歷的還沒有一個(gè)比在家強(qiáng)的呢,，因?yàn)楹⒆有〉谝凰朔涣说睦щy就是想家，自己的孩子什么也不象自己看著長大,。我說的這三點(diǎn)希望謹(jǐn)供大家參考,。

各位家長老師們。我們的目標(biāo)是一致的,，就是共同教育好我們的下一代,，愿我們攜起手來，架起三結(jié)合的橋梁,，常溝通,，常聯(lián)系，把田莊的花朵培養(yǎng)的更加美麗、更加鮮艷!

同學(xué)們這學(xué)期已經(jīng)過半,，我們將面臨著更加重要的期末考試,，有各位家長的大力配合，有村兩委的大力支持,，有老師的精心培育,，更重要的是你自己的努力，我相信我們田莊小學(xué)會(huì)越辦越好愿我們田莊能出息更多的人才,。

中職學(xué)校家長會(huì)家長發(fā)言稿篇六

大家好!

首先,，我代表全體教職員工對(duì)前來參加這次會(huì)議的家長朋友們表示熱烈歡迎。

召開這次家長會(huì)原因有三點(diǎn)：首先是本學(xué)期期中考試剛剛結(jié)束,，利用這個(gè)時(shí)間,，和各位家長通報(bào)一下孩子的學(xué)習(xí)情況。第二,，通過家長會(huì)了解和掌握各位家長對(duì)學(xué)校工作的期待和建議。第三,，與家長密切溝通配合,，共同做好學(xué)校教育和家庭教育。

我代表學(xué)校先談兩個(gè)方面的問題：一是近期的一些學(xué)校要求;二是與大家分享家庭教育幾點(diǎn)看法,。

學(xué)校的要求：

1,、關(guān)于到校的問題。學(xué)校要求是：不過早到校也不要太晚,，學(xué)校對(duì)這一規(guī)定已經(jīng)三令五申,，反復(fù)通過班主任告知家長，但目前仍有部分學(xué)生到校過早,。我們學(xué)校規(guī)定教師早看班時(shí)間是7點(diǎn)半，午看班1：30,，值班領(lǐng)導(dǎo)到崗時(shí)間是早7點(diǎn)，午1點(diǎn),。因此，學(xué)校7點(diǎn)開校門,，值班領(lǐng)導(dǎo)到崗,，學(xué)生方可陸續(xù)進(jìn)入校門，進(jìn)行上交作業(yè),、衛(wèi)生分擔(dān)區(qū)清掃等工作,。但現(xiàn)在發(fā)現(xiàn)在7點(diǎn)前到校的學(xué)生不在少數(shù),，甚至有的學(xué)生六點(diǎn)就進(jìn)入校園。這就讓學(xué)校陷入兩難境地,，如果不讓孩子進(jìn)校,，孩子在校外逗留,，會(huì)有許多安全隱患;如果讓孩子提前進(jìn)入校園，值班教師沒有到崗,，同樣存在安全隱患,。所以,，基于孩子的安全,，我校強(qiáng)調(diào)各位家長7點(diǎn)以后送孩子到校，盡量讓孩子保證充足的睡眠時(shí)間,，切實(shí)在家用好早餐,，如果已經(jīng)養(yǎng)成早起的習(xí)慣，可以培養(yǎng)學(xué)生在家早讀的習(xí)慣,。學(xué)校將嚴(yán)格按照值日教師到崗后,，7點(diǎn)開校門這個(gè)規(guī)定進(jìn)行。請(qǐng)各位家長務(wù)必配合,，以保證孩子的安全,。

2、關(guān)于接送問題：最近學(xué)校周圍進(jìn)行道路拓寬工程,，可能給學(xué)生上學(xué)帶來不便,，作為城市建設(shè)的一項(xiàng)改造工程，希望大家也要理解,。越是道路緊張，家長接送越要到指定地點(diǎn)?，F(xiàn)在上學(xué),、放學(xué)兩個(gè)時(shí)段，是校門口人流最密集,、最擁堵的時(shí)刻,，也是最容易出現(xiàn)安全事故的時(shí)段。我們認(rèn)為最不安全的因素仍然是接送孩子的機(jī)動(dòng)車輛,。你送到門口就影響到別的孩子的安全,。你們接送的這份心情我們完全理解。但是,，任何地方任何時(shí)候都要有一個(gè)秩序!遵守公共秩序是每個(gè)公民應(yīng)盡的義務(wù),，個(gè)別家長不理解、不支持學(xué)校的安保工作，對(duì)值班人員很不友好,。這些現(xiàn)象說明了什么?說明了我們的個(gè)別家長的文明素質(zhì)確實(shí)存在差距,，學(xué)校不是某一個(gè)人的學(xué)校，而是三千多名學(xué)生的學(xué)校,，我們的安保體系是為全校學(xué)生服務(wù)的,，我們的目的就是確保全校學(xué)生在校安全。您可能偶爾感到不便,，但和您的不便相比,，我覺得孩子的安全更加重要。也有的家長比較自私,，不顧保干勸阻,，強(qiáng)行進(jìn)入校園，影響其他學(xué)生學(xué)習(xí)不說,，在無法判定您身份的情況下,，您的行為還有可能威脅到其他學(xué)生的安全，所以,，他們有權(quán)利阻止進(jìn)入校園,，也請(qǐng)大家諒解。

3,、《影響學(xué)生終身發(fā)展的36個(gè)習(xí)慣》一書的保存與使用,。

4、關(guān)于安全教育平臺(tái)的使用,。最近徐州市教育局專門開通了一個(gè)安全教育平臺(tái),，這個(gè)平臺(tái)很好、很實(shí)用,。它把每學(xué)期要進(jìn)行的安全知識(shí),、安全技能都以圖片、視頻,、講座等形式生動(dòng)地展示出來,，學(xué)校將利用晨會(huì)課時(shí)間系統(tǒng)引導(dǎo)孩子觀看。當(dāng)然知識(shí)的掌握,、技能的形成,，還需要大家的配合，按照徐州市教育局的要求,，學(xué)生在學(xué)校學(xué)了這些安全知識(shí)后,，回家還要進(jìn)行鞏固和測評(píng)，所以要求有網(wǎng)絡(luò)的家長要利用空暇時(shí)間督促孩子利用專用賬號(hào)(班主任把學(xué)生賬號(hào)公布給家長并演示登陸方法)進(jìn)行相關(guān)學(xué)習(xí);家中沒有網(wǎng)絡(luò)的家長會(huì)后作下登記,，以便安排在學(xué)校登陸學(xué)習(xí),。

關(guān)于家庭教育：大家都知道,，孩子的第一位教師是家長。孩子一言一行,，都是他看到而后長期模仿的結(jié)果,。很多優(yōu)秀的家長，對(duì)學(xué)生的成長起到了很好的熏陶和示范作用,。有很多家長不顧工作的疲勞,，下班后能細(xì)心的詢問孩子在學(xué)校一天的學(xué)習(xí)生活情況，耐心的輔導(dǎo)孩子完成作業(yè),。也有的家長主動(dòng)向?qū)W校和老師提出這樣和那樣的合理化意見和建議,，促進(jìn)學(xué)校和班級(jí)的管理。

最近,，我在網(wǎng)絡(luò)上發(fā)現(xiàn)了這樣一篇家庭教育日志,，題目是《洋媳婦教育孩子的方法，令中國婆婆大開眼界》,。在這里,，我把其中的兩個(gè)片段與各位家長分享一下。希望大家能夠理解和吸取其中的經(jīng)驗(yàn),，做好自己的家庭教育,，讓自己的孩子茁壯成長!

第一個(gè)片段《自己的事情自己做》。

托比是作者的混血孫子,，蘇珊是孩子的美國媽媽,。每天早上，托比醒來后,，蘇珊把早餐往餐桌上一放,，就自顧自地忙去了。托比會(huì)自己爬上凳子,，喝牛奶,，吃面包片。吃飽后,，他回自己的房間,，在衣柜里找衣服、鞋子,，再自己穿上。畢竟托比只有3歲,，還搞不清楚褲子的正反面,，分不清鞋子的左右腳。有一次托比又把褲子穿反了,，中國奶奶趕緊上前想幫他換,，卻被蘇珊制止了,。她說，如果他覺得不舒服,，會(huì)自己脫下來,，重新穿好;如果他沒覺得有什么不舒服，那就隨他的便,。那一整天,，托比反穿著褲子跑來跑去，蘇姍像沒看見一樣,。有一次,，托比出去和鄰居家的小朋友玩，沒多大會(huì)就氣喘吁吁地跑回家,，對(duì)蘇珊說：“媽媽,，露西說我的褲子穿反了，真的嗎?”露西是鄰居家的小姑娘,，今年5歲,。蘇姍笑著說：“是的，你要不要換回來?”托比點(diǎn)點(diǎn)頭,，自己脫下褲子,，仔細(xì)看了看，重新穿上了,。從那以后,，托比再也沒穿反過褲子。

第二個(gè)片段：《不吃飯就餓著!》聽聽這個(gè)標(biāo)題,，年輕的家長,，你們誰能做到?一天中午，托比鬧情緒,，不肯吃飯,。蘇珊說了他幾句，憤怒地小托比一把將盤子推到了地上,，盤子里的食物灑了一地,。蘇姍看著托比，認(rèn)真地說：“看來你確實(shí)不想吃飯!記住,，從現(xiàn)在到明天早上,，你什么都不能吃?！蓖斜赛c(diǎn)點(diǎn)頭,，堅(jiān)定地回答：“yes!”我在心里暗笑，這母子倆,，還都挺倔!下午,，蘇珊和我商量,，晚上由我做中國菜。我心領(lǐng)神會(huì),，托比告訴我愛吃中國菜,，一定是蘇珊覺得托比中午沒好好吃飯，想讓他晚上多吃點(diǎn)兒,。到了晚上,，我施展廚藝，做了很多托比最愛吃的菜肴,。開始吃晚飯了,，托比歡天喜地地爬上凳子。蘇珊卻走過來,，拿走了他的盤子和刀叉,，說：“我們已經(jīng)約好了，今天你不能吃飯,，你自己也答應(yīng)了的,。”托比看著面容嚴(yán)肅的媽媽,，“哇”地一聲在哭起來,，邊哭邊說：“媽媽，我餓,，我要吃飯,。”“不行,，說過的話要算數(shù),。”蘇珊毫不心軟,。作為奶奶的我心疼了,，想替托比求情，說點(diǎn)好話,，卻見兒子對(duì)我使眼色,。想起我剛到美國時(shí)，兒子就跟我說,，在美國,，父母教育孩子時(shí)，別人千萬不要插手,，即使是長輩也不例外,。無奈，我只好保持沉默。那頓飯,，從始至終，可憐的小托比一直坐在玩具車?yán)?，眼巴巴地看著我們?nèi)齻€(gè)大人狼吞虎咽,。我這才明白蘇珊讓我做中餐的真正用意。我相信,，下一次,，托比想發(fā)脾氣扔飯碗時(shí)，一定會(huì)想起自己餓著肚子看爸爸媽媽和奶奶享用美食的經(jīng)歷,。餓著肚子的滋味不好受,，況且還是面對(duì)自己最喜愛的食物。臨睡前,，我和蘇珊一起去向托比道晚安,。托比小心翼翼地問：“媽媽，我很餓,，現(xiàn)在我能吃中國面嗎?”蘇珊微笑著搖搖頭,，堅(jiān)決地說：“不!”托比嘆了口氣，又問：“那等我睡完覺睜開眼睛時(shí),，可以吃嗎?”“當(dāng)然可以,。”蘇珊溫柔地回答,。托比甜甜地笑了,。大部分情況下，托比吃飯都很積極,，他不想因?yàn)椤傲T_”而錯(cuò)過食物,，再受餓肚子的苦。

1,、做孩子的榜樣,。家長對(duì)孩子提什么要求，你自己首先要做到,。比如,，我們要求孩子每天回家至少看半小時(shí)的書，如果家長在一旁看電視卻要孩子去看書,，孩子肯定不服氣,。我們不準(zhǔn)孩子抽煙、喝酒,，我們自己卻抽煙喝酒,，當(dāng)然就沒有說服力。永遠(yuǎn)要記?。耗阕约翰攀呛⒆幼詈玫睦蠋?，你的一言一行,，受到最直接影響的，其實(shí)就是你的孩子!所謂有樣學(xué)樣,，孩子的行為習(xí)慣確實(shí)多多少少體現(xiàn)了家長的一些脾氣秉性,。同時(shí)，我還想提醒大家：要在孩子心中樹立教師的良好形象,。在孩子面前要多說教師的優(yōu)點(diǎn),，少去指責(zé)老師。人無完人,，老師也會(huì)有錯(cuò)誤或失誤的時(shí)候,，家長要包容。你對(duì)老師的一份尊重會(huì)傳遞給孩子,，孩子會(huì)更加尊敬老師,，也更能促進(jìn)孩子努力學(xué)習(xí)、健康成長,。

2,、營造良好的家庭氛圍。孩子有自己的書架,，有一個(gè)安靜的閱讀和做作業(yè)的區(qū)域,，(最好不要在聽得到電視聲音的地方讓孩子做作業(yè))家庭語言文明，別在孩子面前說臟話,。不管工作多忙多累,，每個(gè)星期和您的孩子都要保證一次談話和交流的機(jī)會(huì)，及時(shí)了解孩子的思想動(dòng)向,。

3,、讓孩子盡量少看電視少上網(wǎng)，多閱讀課外書,。課外書的選擇也很重要,，不好的書讀了對(duì)孩子成長反而有害。學(xué)校每學(xué)期會(huì)有推薦書目供參考,。

4,、讓孩子學(xué)會(huì)自我管理。如,，每天該穿什么衣服,，紅領(lǐng)巾干不干凈，鞋子是不是干干凈凈,，頭發(fā)梳理整齊沒有?書包是不是干凈?書包里面有沒有整理得井井有條,，鋼筆的墨水有沒有灌滿等等……孩子的精神面貌，其實(shí)是一個(gè)家庭的精神面貌，或者說是一個(gè)母親的精神面貌,。

5,、及時(shí)和老師保持聯(lián)系，關(guān)注孩子在校的表現(xiàn),，配合老師做好孩子的學(xué)習(xí),、生活等方面工作。

最后一點(diǎn),，我知道今天參加會(huì)議的家長有相當(dāng)一部分人不是每天接送孩子或者不能長時(shí)間經(jīng)管孩子，我希望這類家長一定要把今天會(huì)議強(qiáng)調(diào)的問題和事項(xiàng)全面,、仔細(xì),、準(zhǔn)確的傳達(dá)給直接經(jīng)管和接送孩子的人。否則,，你參加的這次家長會(huì)便失去了意義,。

各位家長，孩子是您的,，也是我們學(xué)校的,，為了孩子們更好的明天，我們?nèi)＝處煻〞?huì)盡心盡力地去培養(yǎng)學(xué)生,，為了我們共同的心愿,，也真誠地希望大家今后能一如既往地支持學(xué)校工作，繼續(xù)關(guān)心和配合學(xué)校,，加強(qiáng)聯(lián)系,，共同努力，讓我們攜手共創(chuàng)實(shí)驗(yàn)小學(xué)美好的明天!最后,，我衷心的祝愿各位家長工作順利,，快樂安康。祝福我們的孩子茁壯成長,，天天向上!謝謝大家!

中職學(xué)校家長會(huì)家長發(fā)言稿篇七

一,、認(rèn)識(shí)四年級(jí)

各位家長都明白四年級(jí)是一個(gè)爬坡的年級(jí)，但為什么是爬坡的年級(jí)各位家長并不十分清楚,。這是因?yàn)橐荒昙?jí)的學(xué)生剛?cè)雽W(xué),，什么都不懂，一切都要從頭開始,。既要教給他知識(shí),，又要培養(yǎng)他良好的行為習(xí)慣和學(xué)習(xí)習(xí)慣。而四年級(jí)的學(xué)生則由低年級(jí)剛進(jìn)入到中年級(jí),。這一年同學(xué)們要掌握的知識(shí)就像泛濫的洪水一樣蜂涌而至,，各位家長只要留心看一下孩子們的作業(yè)就會(huì)發(fā)現(xiàn)：四年級(jí)的試卷上除保留了一二三年級(jí)的字詞之外，多音字、近義詞,、反義詞,、四字詞,、成語,、古詩,、名人名言、歇后語,、給句子改變?cè)~序但不改變句子的意思、改寫把字句、被字句,、閱讀理解、習(xí)作等都在等待著學(xué)生們來獵取。而這時(shí)孩子們的發(fā)育卻處在緩慢階段,，這也就是為什么四年級(jí)的學(xué)生成績普遍偏低的主要原因,。再加上老師的更換交替,，有的家長就開始抱怨自我的孩子沒有攤上一個(gè)好老師,，造成了孩子學(xué)習(xí)成績的下降,。其實(shí)這是對(duì)老師的一種誤解。相信經(jīng)過我剛才的解釋,，大家已經(jīng)對(duì)四年級(jí)有了新的認(rèn)識(shí),。

二,、匯報(bào)班級(jí)工作。

我們班共有四十五名學(xué)生,，大部分同學(xué)學(xué)習(xí)用心努力，成績優(yōu)異，學(xué)習(xí)熱情高。作為班主任和語文老師，我對(duì)我的學(xué)生充滿信心,。但也不可否認(rèn)，孩子畢竟還是孩子,，他們的自我約束力還比較差，缺乏持之以恒的耐力,，在學(xué)習(xí)的過程中還會(huì)出現(xiàn)這樣那樣的問題，這就需要我們?cè)谧母魑患议L和老師密切的配合起來，共同打造您孩子的完美明天!

(一)品德方面：我就應(yīng)很自豪的說,，我們班的同學(xué)都很棒。盡管他們還有這樣那樣的不足，但他們的德行都是好的,。比如教室里沒水，他們會(huì)爭先恐后的去門衛(wèi)傳達(dá);誰忘了帶東西,，準(zhǔn)會(huì)有同學(xué)搶著借給他;誰生病了,，準(zhǔn)會(huì)有幾個(gè)同學(xué)去看看;見到老師都能主動(dòng)問好……總之，在班里已經(jīng)構(gòu)成了用心向上的好風(fēng)氣,。

(二)學(xué)習(xí)方面：我們平時(shí)常說,，十個(gè)指頭有長短,，這也說明學(xué)生與學(xué)生也是不一樣的，他們同樣存在著基礎(chǔ),，智力,，毅力等方面的差異。因此在學(xué)習(xí)上也表現(xiàn)的千差萬別,。全班四十四同學(xué),，學(xué)習(xí)很好的約18人，較好的約12人,，一般的約10人,，較不理想的約5人。

(1)表揚(yáng)學(xué)習(xí)優(yōu)秀的同學(xué),。例如萬添一,、楊瑩、宦文涵,、黃可佳,、沈溢、郁慧敏等同學(xué)學(xué)習(xí)一向讓家長和老師省心的,，他們?cè)趪?yán)格要求自我的同時(shí)還用心幫忙有困難的同學(xué),。

(4)當(dāng)然，還有個(gè)別同學(xué)學(xué)習(xí)習(xí)慣較差,，平常聽課容易分心,，課堂學(xué)習(xí)效率較低。個(gè)別作業(yè)寫不完;有的常忘記做：還有部分學(xué)生寫字太潦草,，沒有恒心,、耐心。

會(huì)后,，家長們也能夠相互交流,，學(xué)習(xí)他們好的經(jīng)驗(yàn)與方法,。

(三)規(guī)范方面：

1,、班里很多同學(xué)自我約束潛力較強(qiáng)，行為習(xí)慣好,。如：

2,、部分同學(xué)聽講不認(rèn)真，上課愛做小動(dòng)作,，學(xué)習(xí)習(xí)慣有待改善,。

3、部分男同學(xué)太愛動(dòng),，自我約束潛力較差,，課下愛追逐打鬧,，安全問題令老師擔(dān)憂。

4,、部分學(xué)生身上帶錢,，愛買零食。這樣既養(yǎng)成愛亂花錢的壞習(xí)慣,，又對(duì)孩子的健康有害,。

1、家長在家里為學(xué)生創(chuàng)設(shè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,，使學(xué)生安心,、充分學(xué)習(xí)。平時(shí)不允許到同學(xué)家玩和做作業(yè),，因?yàn)槊恳惶?：30放學(xué)已經(jīng)比較晚了,，在一齊做作業(yè)效率也不會(huì)高，還會(huì)養(yǎng)成抄襲,、一邊寫作業(yè)以便玩等壞習(xí)慣;何況也不安全,。周末在家，去同學(xué)家玩必須要經(jīng)過雙方家長同意,，保證安全,，同樣也不要把作業(yè)帶到同學(xué)家做。

2,、多與孩子交流,，多關(guān)注孩子的學(xué)習(xí)，詢問孩子在校的學(xué)習(xí),。要善于發(fā)現(xiàn)孩子學(xué)習(xí)上的進(jìn)步,，給以及時(shí)、充分地肯定,，并提出新的要求,。有的孩子一聽到老師要找家長就心驚膽戰(zhàn)，撒謊應(yīng)付,，想必他也明白最近在學(xué)校表現(xiàn)不好,。但實(shí)際上，老師也只想告訴家長,，該學(xué)生最近在學(xué)校的表現(xiàn),，有什么地方要即使改正，期望家長和老師配合,，一齊努力,，想出更好的教育方法，幫忙他們養(yǎng)成好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。

3,、由于孩子還是貪玩的年齡,，期望家長經(jīng)常詢問一下孩子一天的學(xué)習(xí)狀況，督促孩子獨(dú)立,、認(rèn)真,、快速地完成每一天的家庭作業(yè)，并讓孩子養(yǎng)成檢查作業(yè),、放學(xué)及時(shí)做作業(yè),，按規(guī)定時(shí)間完成作業(yè)之后再做其他事情的好習(xí)慣。

4,、我們的這學(xué)期的家校聯(lián)系本不要求每人每一天簽字,，如果說，您的孩子這天回去要您簽字了,，那你就要留心了,，可能他的作業(yè)或課堂學(xué)習(xí)有問題，這是您就能夠和他多交流,，詢問他近期的學(xué)習(xí)狀況,。平時(shí)也能夠多和老師聯(lián)系，及時(shí)了解孩子的學(xué)習(xí)狀況,，發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)督促,。

5、多給孩子一點(diǎn)信心,，做孩子成長的強(qiáng)有力的后盾,。由于孩子的個(gè)體差異，免不了學(xué)生的成績有好有壞,，孩子由于不肯學(xué)習(xí),，導(dǎo)致成績差，我們是就應(yīng)適當(dāng)?shù)呐u(píng),，但是孩子很努力,，成績卻不怎樣理想，我們更就應(yīng)給他信心,，而不是一味的給他潑冷水,，我們?cè)撟龅氖歉积R努力，想想怎樣才能把他的成績提上去,，多關(guān)心他的學(xué)習(xí)狀況,。不光學(xué)習(xí),，其他方面也是這個(gè)道理,。

7、本學(xué)期語文我個(gè)性重視他們的課前預(yù)習(xí),，以及課后鞏固和課外閱讀,。因?yàn)樗哪昙?jí)的課文資料更深?yuàn)W了,，如果課前不做好充分的預(yù)習(xí)，單憑上課聽講是很難有效果的,。同時(shí),，四年級(jí)要掌握的知識(shí)更多、更難,，課后必須要及時(shí)鞏固,，每教完一篇課文都要默寫相關(guān)詞語與課文段落。到了四年級(jí),，作文對(duì)于學(xué)生來說至關(guān)重要,，在學(xué)校，老師只能教給他們習(xí)作的方法,，語言的組織就在于他們平時(shí)的閱讀與積累,，家長與老師不可能代為寫作。所以,，給他們選取好的課外讀本很重要,。我規(guī)定每周做兩篇閱讀札記，每周至少看1~2小時(shí)課外書,，平時(shí)回配套好小作本練習(xí),。所以，也請(qǐng)家長們回去關(guān)注以下小孩的習(xí)作狀況,。要一氣呵成,，不能上午寫半段，下午補(bǔ)半段,，我們都明白,，寫作的靈感也是一時(shí)的，過了寫作最佳的思維階段,，作文的質(zhì)量肯定不高,。寫完后還要自我閱讀修改。如果實(shí)在不會(huì)寫的同學(xué),，能夠先找例文仿寫,，千萬不能網(wǎng)上或書上抄一篇，那就沒到達(dá)練筆的主要目的了,。

當(dāng)然,，在班級(jí)工作中，我肯定還有很多不足的地方,，期望家長理解,、見諒，敬請(qǐng)各位家長提出寶貴意見，在今后的工作中對(duì)我有什么意見,、推薦,、要求，期望家長們多和我交流,?？傊疄榱宋覀兊暮⒆樱屛覀償y起手來,，相信有你們的關(guān)心和支持,，再加上同學(xué)們的努力，在以后的工作中,，我們會(huì)有更大的進(jìn)步,。衷心地多謝大家!

并借此機(jī)會(huì)祝愿各位家長合家幸福、身體健康,、工作順利!

中職學(xué)校家長會(huì)家長發(fā)言稿篇八

今天讓我們一起來寫寫家長會(huì)相關(guān)的發(fā)言稿,。每次召開家長會(huì)，都是為了加強(qiáng)學(xué)校與家長之間的聯(lián)系和溝通,。身為家長,，不能過多的批評(píng)和指責(zé)孩子。你是否在找正準(zhǔn)備撰寫“中職學(xué)校家長會(huì)學(xué)生代表發(fā)言稿”,，下面小編收集了相關(guān)的素材,，供大家寫文參考！

各位家長:

下午好!經(jīng)過我剛才的調(diào)查,，我班來的家長有爸爸,，有媽媽，同時(shí)也來了爺爺,、奶奶,。首先感謝你們對(duì)孩子學(xué)習(xí)的關(guān)懷，更加感謝現(xiàn)場的爸爸,、媽媽們,，你們能積極參加今天的家長會(huì)，可見您對(duì)孩子的學(xué)習(xí)是多么的關(guān)懷啊!

經(jīng)過半學(xué)期的努力,，我們班有四十位孩子端正了自己的學(xué)習(xí)態(tài)度,，初步認(rèn)識(shí)到學(xué)習(xí)是自己必須做的事情，有一半以上的孩子每天都在積極主動(dòng)地復(fù)習(xí)和預(yù)習(xí),，主動(dòng)地完成自己的輔導(dǎo)資料,，不懂的問題主動(dòng)請(qǐng)教老師、同學(xué),，如陳妍,。我希望更多的孩子參與進(jìn)來,，把學(xué)習(xí)真正當(dāng)作自己的事情。

在這半學(xué)期里,，我與各位家長們努力培養(yǎng)孩子的良好學(xué)習(xí)習(xí)慣，尤其讓孩子努力做到：卷面整潔,、書寫認(rèn)真,、獨(dú)立完成、自己讀題檢查作業(yè)等方面,，記得剛開始的時(shí)候是要求家長檢查且簽字的,，在校信通中過孩子近來學(xué)習(xí)習(xí)慣表現(xiàn)方面，請(qǐng)家長提提一些寶貴建議時(shí),，我們班的陳妍家長建議培養(yǎng)孩子主動(dòng)檢查,，不要讓孩子認(rèn)為檢查作業(yè)是爸爸媽媽的事情，我們進(jìn)行了一些探討后,，想想,，最終決定在布置作業(yè)中加上這么一句：自己獨(dú)立完成作業(yè)后，自己讀題檢查作業(yè)是否正確,。

為了更好的促進(jìn)這一點(diǎn),，我又想到請(qǐng)家長寫上對(duì)孩子完成作業(yè)情況的簡短評(píng)價(jià)語后簽字并注明日期，讓組長對(duì)組員的作業(yè)完成情況進(jìn)行評(píng)價(jià),。卷面,、書寫、正確率和家長配合這四個(gè)方面進(jìn)行優(yōu)秀,、良好,、及格、不及格四個(gè)等忙了!"學(xué)習(xí)態(tài)度還有待明確,，行動(dòng)還需要積極的孩子有楊飛騰,、周開宇、周健,、張海清,、劉興林、姚光錢,、郭濤,、吳金枝、白陽陽,、楊杰,、王秋平、張龍香,、吳莉等,。

今天,，我想跟各位家長談一談以下幾方面的問題：

一、學(xué)校的一些情況

1,、上一學(xué)年工作情況

安全工作：一年未出現(xiàn)安全責(zé)任事故,，同學(xué)間因矛盾打架的情況都很少。

__年中考我校校成績突出,。

__年5月爭創(chuàng)鎮(zhèn)江市學(xué)生行為規(guī)范示范學(xué)校,，得到專家組高度評(píng)價(jià)，并順利通過驗(yàn)收,。

2,、本學(xué)年的情況

江蘇省規(guī)范辦學(xué)：嚴(yán)禁分重點(diǎn)班、快慢班,，禁止暑期,、節(jié)假日、雙休日補(bǔ)課,，不允許走讀生上晚自習(xí),、晚自習(xí)不得上課、晚自習(xí)時(shí)間只能2節(jié)課不能超過2小時(shí),，在校時(shí)間不得超過7小時(shí),，課程嚴(yán)格按照省規(guī)定執(zhí)行。

爭創(chuàng)活動(dòng)：省區(qū)域教育現(xiàn)代化,、鎮(zhèn)江市教育現(xiàn)代化初中,、鎮(zhèn)江市綠色學(xué)校等,，爭創(chuàng)是為了促進(jìn)學(xué)校的發(fā)展，硬件條件、管理水平等,，提升辦學(xué)水平,。

但教學(xué)特別是初三年級(jí)的教學(xué)一直都是學(xué)校的重點(diǎn)工作,。

二,、開學(xué)以來學(xué)生存在的問題：

1、自信心嚴(yán)重不足,，少部分同學(xué)盲目自大,。

2、紀(jì)律衛(wèi)生觀念淡薄,、學(xué)習(xí)自覺性還存在一些問題,。

3、學(xué)習(xí)方法不科學(xué),。

4,、最突出的問題是偏科嚴(yán)重，要引起重視,。

三,、針對(duì)畢業(yè)班我們主要抓以下幾個(gè)方面工作：

1,、嚴(yán)格管理，依法治校,。一個(gè)學(xué)校沒有嚴(yán)格的管理,，就不可能有高質(zhì)量的成果，一個(gè)班級(jí)沒有嚴(yán)格的紀(jì)律,，也不可能取得好的成績,。為此，我們重點(diǎn)強(qiáng)化了紀(jì)律教育,，強(qiáng)化時(shí)間觀念,，熄燈后,，及時(shí)就寢;課間能做到不追逐打鬧,，保持安靜;平時(shí)嚴(yán)格學(xué)生請(qǐng)假制度。

2,、配備優(yōu)秀師資,，保證教學(xué)質(zhì)量。

3,、抓住重點(diǎn),。在座的60多位家長，你們的孩子是你們每個(gè)家庭的希望,，也是學(xué)校的希望,，他們都是有希望沖刺重點(diǎn)中學(xué)的，可以說他們就是我們初三工作的重點(diǎn)對(duì)象,，我們要求班主任,、課任教師經(jīng)常做他們的思想工作，找他們談心,，了解他們的學(xué)習(xí)生活狀況,，學(xué)習(xí)上對(duì)這些同學(xué)提出嚴(yán)格的要求，生活上經(jīng)常鼓勵(lì)幫助他們,，使這些同學(xué)在學(xué)習(xí)上能夠明確目標(biāo),，增強(qiáng)學(xué)習(xí)動(dòng)力，這樣學(xué)習(xí)成績才會(huì)突飛猛進(jìn),。

4,、在教學(xué)上，我們要求教師抓好“備,、講,、改、輔”四個(gè)環(huán)節(jié),，我們要求精心備課,，認(rèn)真上課,，努力提高課堂效率，精選試題,、習(xí)題,，特別是對(duì)偏科的同學(xué)加強(qiáng)面批、重點(diǎn)幫扶,，充分發(fā)揮集體備課的作用,、充分利用集體智慧。每個(gè)月都要召開初三年級(jí)組會(huì)議,，認(rèn)真總結(jié),，細(xì)致分析，提出改進(jìn)措施,，使我們的教學(xué)更加完善,。

四、意見和建議：

1,、家長要了解學(xué)校對(duì)學(xué)生的要求,，積極配合學(xué)校做好工作。

對(duì)照上級(jí)辦學(xué)規(guī)范的要求,，我們還有一些地方不符合,，有的地方還在打擦邊球，我想大家都能理解,，要支持學(xué)校,。有的家長說晚上不準(zhǔn)上課還上課、有的家長說學(xué)校雙休日怎么不補(bǔ)課啊等等,。希望大家對(duì)上級(jí)的要求和學(xué)校的做法有正確的認(rèn)識(shí),。

要積極支持學(xué)校，特別是課任教師,、班主任,，學(xué)生雙休日、節(jié)假日自由時(shí)間多了,，家長要明確學(xué)校的要求,，如作業(yè)、簽字,，要在家都看護(hù),。

加強(qiáng)與老師、班主任的聯(lián)系,，不要等老師打電話給你,，要主動(dòng)打電話、到學(xué)校,，詢問情況,，有的家長甚至打電話還不能來,。大家要相信老師不會(huì)嫌煩的。

2,、家長要言傳身教,，有些家長常常對(duì)孩子說，初三了還有一年要中考了,，不能看電視了,，而他們自己卻在看電視，不但容易引起孩子的反感,，而且也影響孩子的學(xué)習(xí),。

3、有的家長認(rèn)為孩子已進(jìn)入初三,，到了關(guān)鍵時(shí)期全家都圍著孩子轉(zhuǎn),，給孩子造成太大的心理壓力，影響孩子正常學(xué)習(xí),。反之有的家長卻不聞不問,，只顧自己工作,、娛樂,。有的家長要做適當(dāng)?shù)姆艞墶?/p>

4、不要過分期待,。對(duì)孩子的期望值過高,，超過了孩子的實(shí)際水平，這樣容易挫傷孩子的自信心,。要通過老師了解自己小孩的實(shí)際情況,，給他制定合理的目標(biāo)。

5,、要重視心理健康,，有些家長對(duì)孩子的身體備加呵護(hù)，加強(qiáng)營養(yǎng),，卻忽視了孩子的心理健康,，要多關(guān)心孩子的學(xué)習(xí)，多交流,。

6,、要學(xué)會(huì)欣賞孩子，要善于發(fā)現(xiàn)他們的閃光點(diǎn),，要讓他們認(rèn)識(shí)到自己能行,，是好樣的。試想當(dāng)一個(gè)學(xué)生認(rèn)識(shí)到自己也同樣很優(yōu)秀,，當(dāng)他內(nèi)心成材成功的欲望被激起時(shí),，學(xué)生能學(xué)不好嗎?要理解他們,、尊重他們，不要對(duì)他們施加太多壓力,，要對(duì)他們說你能行,。事實(shí)上，學(xué)生要求也不在乎家長給他們買多少好吃的多少穿的,，有時(shí)一句鼓勵(lì)的話語,、一個(gè)慈愛的眼神就可以使他們很滿足、充滿動(dòng)力了,。

最后,，我衷心希望學(xué)校的工作能得到各位家長的大力支持，并堅(jiān)信在學(xué)校,、家長,、學(xué)生三方共同努力下，一定能實(shí)現(xiàn)我們共同的,、美好目標(biāo),，讓我們拭目以待。

祝大家身體健康,、工作順利,、家庭美滿、萬事如意,，謝謝!

各位家長,，你們好：

今天你們能夠在百忙之中抽出寶貴的時(shí)間來參加家長會(huì)，單從這點(diǎn)就可以看出你們對(duì)自己子女的關(guān)心和對(duì)學(xué)校工作的支持,。召開這次家長會(huì)的目的是為了進(jìn)一步加強(qiáng)老師與家長之間的交流,，更清楚的了解初三學(xué)生在校及在家的情況，以便我們能夠及_時(shí)調(diào)整工作,，提高教學(xué)質(zhì)量,，同時(shí)也促使家長們也能夠積極參與到學(xué)生的教育管理中來，這是我們的學(xué)生,、你們的孩子,、學(xué)校老師三者共同的心愿?？傊痪湓挘骸耙磺袨榱撕⒆印?。這是我們教育的一個(gè)根本出發(fā)點(diǎn)，我希望也堅(jiān)信,，從這個(gè)出發(fā)點(diǎn)出發(fā),，我們的家長會(huì)一定能夠達(dá)到預(yù)期的效果，取得圓滿成功!

針對(duì)畢業(yè)班我們下學(xué)期主要抓以下幾個(gè)方面工作：

1. 嚴(yán)格管理，依法治班,。一個(gè)學(xué)校沒有嚴(yán)格的管理,，就不可能有高質(zhì)量的成果，一個(gè)班級(jí)沒有嚴(yán)格的紀(jì)律,，也不可能取得好的成績,。為此，我們重點(diǎn)強(qiáng)化了紀(jì)律教育,，強(qiáng)化時(shí)間觀念,。7點(diǎn)早讀課準(zhǔn)時(shí)到校，有事必須一律請(qǐng)假,。中午1?10靜堂,，各自做自己的事，不講話,，不隨意走動(dòng),，不影響他人。

3. 既要全面抓,，又要重點(diǎn)抓,。初三年級(jí)400多人，一個(gè)學(xué)生就是年級(jí)的400分之一,，這是微不足道的,，但對(duì)每個(gè)家庭來說卻是百分之百的希望，所以我們始終堅(jiān)持“不放棄每一個(gè)學(xué)生,，關(guān)心鼓勵(lì)每一個(gè)學(xué)生的健康成長”的宗旨,，同時(shí)又要有所側(cè)重,，對(duì)基礎(chǔ)較好的,、沖刺重點(diǎn)中學(xué)有希望的同學(xué)重點(diǎn)抓，班主任,、課任教師經(jīng)常做他們的思想工作,，找他們談心，了解他們的學(xué)習(xí)生活狀況,，學(xué)習(xí)上對(duì)這些同學(xué)提出嚴(yán)格的要求,，生活上經(jīng)常鼓勵(lì)幫助他們，使這些同學(xué)在學(xué)習(xí)上能夠明確目標(biāo),，增強(qiáng)學(xué)習(xí)動(dòng)力,，這樣學(xué)習(xí)成績才會(huì)突飛猛進(jìn)。對(duì)“特困生”每個(gè)課任教師負(fù)責(zé)兩人,，每周至少找他們談話一次,，了解思想學(xué)習(xí)狀況，幫助他們制定短期和長期目標(biāo)，尋找他們的閃光點(diǎn),，及時(shí)給予表揚(yáng),，使他們能夠體驗(yàn)到成功后的喜悅，進(jìn)而重新點(diǎn)燃學(xué)習(xí)的希望,。在抓好兩頭的同時(shí),，還要帶動(dòng)中間絕大部分同學(xué)，為他們創(chuàng)造良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,。使他們能夠更好的學(xué)習(xí),。

2.學(xué)習(xí)自覺性還存在一些問題。一些學(xué)習(xí)成績一貫不理想的學(xué)生,，三分鐘熱度,，毅力不夠，一遇攔路虎就放棄,，其實(shí)還是學(xué)習(xí)動(dòng)力不夠,，沒有時(shí)間緊迫感，上課不專心聽講,，作業(yè)馬虎應(yīng)付甚至抄襲,、不做。

3.部分學(xué)生自信心嚴(yán)重不足,，少部分同學(xué)又盲目自大,。

4.最突出的問題是偏科嚴(yán)重，各位家長一定要對(duì)孩子的各門功課有一定的了解,，如果有偏科現(xiàn)象一定要引起重視,，同時(shí)希望家長配合教育。

尊敬的家長朋友們:

下午好!

首先,，請(qǐng)?jiān)试S我代表學(xué)校對(duì)你們的到來表示熱烈的歡迎!今天你們能夠在百忙之中抽出寶貴的時(shí)間來參加我校的家長會(huì),，單從這點(diǎn)就可以看出你們對(duì)自己子女的關(guān)心和對(duì)我校工作的支持。其次,，要恭喜在座的各位家長,，通過這次考試，你們的孩子表現(xiàn)的非常出色,，考入了學(xué)校前30名,。同時(shí)，你們的孩子被列入了我校重點(diǎn)培養(yǎng)對(duì)象,。

下面,，我召開一下這次家長會(huì)的目的――是為了進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)校、老師與家長之間的交流,，更清楚的了解初三學(xué)生在校及在家的情況,，以便老師能夠及時(shí)調(diào)整工作，提高教學(xué)質(zhì)量，同時(shí)促使家長也能夠積極參與到學(xué)生的教育管理中來,，這是我們的學(xué)生,、你們的孩子、學(xué)校老師三者共同的心愿,?？傊痪湓挘褪恰耙磺袨榱藢W(xué)生”,。這是我們教育的一個(gè)根本出發(fā)點(diǎn),，我希望也堅(jiān)信，從這個(gè)出發(fā)點(diǎn)出發(fā),，我們的家長會(huì)一定能夠達(dá)到預(yù)期的效果,，取得圓滿成功!

我主要從以下幾個(gè)方面與家長進(jìn)行交流：

一、把握好初三這個(gè)關(guān)鍵時(shí)期

強(qiáng)調(diào)初三學(xué)習(xí)的重要不是否定其他年級(jí)的次要,，而是到了初三這個(gè)關(guān)鍵時(shí)期,，孩子們的學(xué)習(xí)內(nèi)容增多了(又新增加了化學(xué)學(xué)科);孩子們的學(xué)習(xí)方式要發(fā)生改變了(應(yīng)從教師主動(dòng)，變?yōu)閷W(xué)生主動(dòng)),，孩子們的心理壓力增大了(畢竟是人生的一個(gè)重要的拐點(diǎn)),。

他到拐點(diǎn)。我要解釋一下中考后學(xué)生的去向,，中考后,，孩子們要

升入高中階段學(xué)習(xí)，高中階段分為：重點(diǎn)高中,、普通高中,、中專、職專等,。在座的家長是考入前30名學(xué)生的家長,，很明白考入重點(diǎn)高中意味著就是拿到了“大學(xué)(重點(diǎn)大學(xué))的錄取通知書”。全區(qū)招生450人,，按照近幾年年的慣例,，我校能考入重點(diǎn)高中的有5―12名學(xué)生。今年我們的目標(biāo)定在至少考入10個(gè),，當(dāng)然這不是單憑學(xué)校一方能完成的，需要家長的密切配合,，一會(huì)我還要談到家長如何配合學(xué)校工作的問題,。第二個(gè)選擇就是普通高中，黃中每年招生都是在,，包括豆張莊,、南雙廟、石各莊、陳咀,、黃花店三個(gè)半鄉(xiāng)鎮(zhèn)的一千多名學(xué)生中錄取350人左右,。可謂競爭激烈,。中專,、職專要選擇好。

二,、學(xué)校對(duì)初三工作的重視

1.師資力量的配備,。我是新上任的校長，以前在教辦工作,，主抓教學(xué),，對(duì)教師教學(xué)能力的基本情況還是比較了解的，加上我們精明能干的班子成員,，組成了聘任小組,，采取競爭上崗的方式，聘任初三教師,，可以說,，現(xiàn)任的初三教師都是我校教學(xué)上的精英。教師教學(xué)能力方面請(qǐng)大家放心,。

2.加強(qiáng)管理,、分層教育。通過期中考試,，我們進(jìn)行了認(rèn)真的分析和研究,，決定將學(xué)生分類進(jìn)行有針對(duì)性的培養(yǎng)。目的是讓優(yōu)秀生發(fā)揮出他(她)更大的潛質(zhì),，不會(huì)輸在人生的起跑線上;讓有希望考入普通高中的學(xué)生,，不會(huì)感到遺憾;讓考不上高中的學(xué)生，能打好基礎(chǔ),，在今后的學(xué)習(xí)道路中鋪平道路,。我們已經(jīng)制定好了“122工程”，即：每名教師要幫助一名優(yōu)秀生,、兩名良好生,、兩名暫困生，給教師壓擔(dān)子,，派任務(wù),。我們還要實(shí)行月考制度，并隨時(shí)向家長通報(bào)學(xué)生在校學(xué)習(xí)情況,。

3.延長學(xué)生學(xué)習(xí)時(shí)間,。期中考試前有好多家長打電話給我,，問“怎么還不補(bǔ)課”，說實(shí)話,，一個(gè)是前一段時(shí)間忙于學(xué)?，F(xiàn)代化建設(shè)，二是教師加班必然涉及到費(fèi)用問題,，而現(xiàn)學(xué)校經(jīng)費(fèi)十分緊張,，光現(xiàn)代化建設(shè)用去了5-6萬，即使有也不允許以補(bǔ)助形式發(fā)放,，只能用于學(xué)校開支,。但是，學(xué)?？紤]到家長的需求,、學(xué)生的需要，又考察了周圍學(xué)校的情況決定,，從期中考完試考試(上周)周六開始給學(xué)生補(bǔ)課,。有句話大家都聽過：“逆水行舟不進(jìn)則退”。我們現(xiàn)在的處境就是在逆水行舟,，我們周圍的初三學(xué)生都在補(bǔ)課,，而且力度比咱們還要大。如果不補(bǔ)課,，我們會(huì)在時(shí)間上輸?shù)?，耽誤孩子們的美好前程。再次,，請(qǐng)家長理解并支持學(xué)校的決定,。

三、學(xué)生的現(xiàn)狀分析

1.學(xué)習(xí)方法不科學(xué),。2.學(xué)習(xí)自覺性還存在一些問題,。3.部分學(xué)生自信心嚴(yán)重不足，少部分同學(xué)盲目4.最突出的問題是偏科嚴(yán)重,，要引起重視,，同時(shí)希望家長配合教育。5,、書寫潦草,，中考掃描入電腦，會(huì)影響學(xué)生成績,。

四,、面對(duì)孩子緊張的初三學(xué)習(xí)生活，家長應(yīng)注意哪些教育問題呢?

1.強(qiáng)化家庭教育意識(shí),，努力提高家庭教育質(zhì)量,。

首先家長要明白，孩子的智力基礎(chǔ)和品質(zhì)基礎(chǔ)是在家庭中奠定的,，人的智力咱們不提,，單說學(xué)習(xí)品質(zhì)包括學(xué)生的學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)、學(xué)習(xí)意志力,、學(xué)習(xí)的主動(dòng)性等,。學(xué)生從家庭，幼兒園,，小學(xué)到初中,，這已是第四棒，在學(xué)校塑造和加工的全部過程中,，離不開正確家庭教育的配合,，倘若沒有良好、正確合理的家庭教育配合,，再好的師資和學(xué)校都只能利用學(xué)生先天的智力水平,，讓學(xué)生掌握更多的知識(shí)?？墒撬褪遣灰筮M(jìn)步,、不完成作業(yè)，教師怎么辦,，是打不得,、罵不得。你想,，同樣一個(gè)教師在同樣一個(gè)班級(jí)上課,，為什么有的學(xué)生學(xué)習(xí)成績好，而有的學(xué)生學(xué)習(xí)成績差一些呢?其中關(guān)鍵在于家庭教育,。

往往一個(gè)學(xué)生學(xué)習(xí)的動(dòng)力來源與家長的期望,，家長要經(jīng)常了解學(xué)生的學(xué)習(xí)情況，在學(xué)校表現(xiàn)情況,，和學(xué)生共同制訂學(xué)習(xí)目標(biāo),。家長要更多一點(diǎn)的投入精力關(guān)心學(xué)生的學(xué)習(xí)。對(duì)學(xué)生的學(xué)習(xí)過程進(jìn)行管理,，了解知道孩子什么時(shí)間該上學(xué),，什么時(shí)間放學(xué)，完成沒完成老師布置的作業(yè),。這樣,，孩子感受到家長對(duì)其學(xué)習(xí)的關(guān)注，當(dāng)然在學(xué)習(xí)上就會(huì)非常用功,，努力把學(xué)習(xí)搞好,。有的家長總是說,，工作太忙。我說,，家長在忙,，又是為了什么?現(xiàn)在有許多的家長把精力用在為孩子攢錢，為孩子攢個(gè)房子,，為孩子攢個(gè)媳婦,，那你有沒有想過用你現(xiàn)在的精力去為孩子攢個(gè)高素質(zhì)，攢個(gè)孩子將來吃飯的飯碗,。

2.家長要了解學(xué)校對(duì)學(xué)生的要求,，積極配合學(xué)校做好工作。

①教育學(xué)生遵守紀(jì)律,。學(xué)校要求學(xué)生不染發(fā),、不留長發(fā)、不帶飾品,、不打架,、不吸煙等。

②學(xué)生認(rèn)真完成作業(yè),，加強(qiáng)預(yù)習(xí),。每天每學(xué)科上完課后教師都要留相應(yīng)的作業(yè)，以便掌握學(xué)生學(xué)習(xí)狀態(tài),。而大部分學(xué)生到第二天到學(xué)校才補(bǔ)作業(yè),，甚至學(xué)生連書包都不往家?guī)в趾驼勵(lì)A(yù)習(xí)。

③集中精力,，做好復(fù)習(xí),。要求學(xué)生除新聞聯(lián)播外不看電視、不玩電腦,、假期不外出游玩,。每天放學(xué)及時(shí)回家，除完成教師布置的作業(yè)外,，還要進(jìn)行復(fù)習(xí),。咱們不像城區(qū)一樣可以有很多補(bǔ)習(xí)班可以上，只能多做題,，不會(huì)的問老師,。家長要積極配合，最好要進(jìn)行陪讀,。

3.加強(qiáng)與老師,、班主任的聯(lián)系，不要等老師打電話給你,，要主動(dòng)打電話,、到學(xué)校,，詢問情況，有的家長甚至打電話還不能來,。大家要相信老師不會(huì)嫌煩的,。

4.有的家長認(rèn)為孩子已進(jìn)入初三,，到了關(guān)鍵時(shí)期全家都圍著孩子轉(zhuǎn),，給孩子造成太大的心理壓力，影響孩子正常學(xué)習(xí),。反之有的家長卻不聞不問,，只顧自己工作、娛樂,。有的家長看到孩子實(shí)在不是上學(xué)的料,，要做適當(dāng)?shù)姆艞墶＿@三種現(xiàn)象都不好,。我們要適度關(guān)心,，要多鼓勵(lì)孩子。

5.不要過分期待,。對(duì)孩子的期望值過高,，超過了孩子的實(shí)際水平，這樣容易挫傷孩子的自信心,。要通過老師了解自己小孩的實(shí)際情況,，給他制定合理的目標(biāo)。

6.要重視心理健康,，有些家長對(duì)孩子的身體備加呵護(hù),，加強(qiáng)營養(yǎng)，卻忽視了孩子的心理健康,，要多關(guān)心孩子的學(xué)習(xí),，多交流。

各位家長：

大家好!

首先我代表學(xué)校全體教職工對(duì)各位家長能在百忙之中抽出時(shí)間來參加會(huì)議表示誠摯的謝意和熱烈的歡迎!我們今天召開這次家長會(huì)的目的就是為了總結(jié)近一學(xué)期的工作,，加強(qiáng)老師和家長之間的聯(lián)系,，相互交流學(xué)生在校及在家的情況，以便我們能夠及時(shí)調(diào)整工作,，加強(qiáng)管理,，提高教育教學(xué)質(zhì)量;同時(shí)，我們也想通過這次會(huì)議,，進(jìn)一步鼓起學(xué)生及家長的信心,，向著中考的目標(biāo)更好地邁進(jìn)!一句話，就是“一切為了學(xué)生”,，讓我們的孩子從我們的學(xué)校升入理想學(xué)校,，走得更遠(yuǎn),，走的更好!

在今天的會(huì)議上，我主要想講三個(gè)問題：

第一個(gè)問題：初三目前的形勢及我們奮斗的目標(biāo)

初三今年面臨的形勢是競爭激烈,，任務(wù)繁重,，時(shí)間緊迫，壓力巨大?，F(xiàn)階段學(xué)校初三年級(jí)共有7個(gè)班,，在進(jìn)入初三階段進(jìn)行了分層次教學(xué)，這樣更有利于學(xué)生的針對(duì)性教學(xué)和特長發(fā)揮,。在今年的中考成績中,，我校在全縣教育教學(xué)質(zhì)量綜合考核中排名第五名，與第四名只差零點(diǎn)幾分,，成績的取得離不開全校師生的共同努力,，更離不開家長們的大力支持，我們力爭在明年取得更好的成績,。學(xué)校在管理中,，實(shí)行民主管理，在決策中充分聽取家長們的意見和建議,，通過公開信,、短信、電話,、校訊通,、家訪、家長到校訪談等形式進(jìn)行聯(lián)系,、溝通,。

競爭激烈：大家知道，我們縣每年初三考生有七八千人,，升學(xué)壓力巨大,，初三年級(jí)的重要大家是知道的，初三這一年,，是承上啟下的一年,，是任務(wù)最重的一年，也是十分緊張的一年,。在這學(xué)年中,，既要對(duì)初中三年來的知識(shí)進(jìn)行系統(tǒng)的整理和復(fù)習(xí)，將零散的知識(shí)形成一個(gè)完整的體系,，迎接中考,，又要對(duì)高中學(xué)習(xí)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。中考學(xué)科達(dá)七門之多，任務(wù)之重可想而知,。初三學(xué)生隨著學(xué)習(xí)壓力的增大,，容易出現(xiàn)自信心不足，對(duì)自己的前途堪憂,，對(duì)父母說教反感,，心情煩躁壓抑等各種現(xiàn)象。

這個(gè)學(xué)期,，學(xué)生的個(gè)體成績會(huì)產(chǎn)生明顯差異,，學(xué)生都會(huì)有各自的目標(biāo)，有沖刺重點(diǎn)高中的孩子,，也有為了上職業(yè)高中而努力的學(xué)生,，整體的緊張氣氛已經(jīng)形成。而由于面臨升學(xué)壓力,，親戚朋友家人的眼光，會(huì)讓孩子在這個(gè)時(shí)候的青春躁動(dòng)表現(xiàn)的比較明顯,。這個(gè)時(shí)候就需要家長們有一個(gè)好的引導(dǎo)和心理溝通,，合理應(yīng)對(duì)好孩子的心情波動(dòng)，多進(jìn)行交談,、溝通,、交流，幫助孩子很好的面對(duì)中考,。

在根據(jù)目前的形勢和學(xué)生實(shí)際,，我們提出今年中考的奮斗目標(biāo)是：力爭考上榮昌中學(xué)人數(shù)在30人以上，初三將決定著每一個(gè)學(xué)生在學(xué)習(xí),、升學(xué)方面的前途命運(yùn),，特別是像榮昌中學(xué)這樣的學(xué)校，家長期望值高,，社會(huì)關(guān)注度大,，所以只許成功，不能失敗,。

1,、配齊配強(qiáng)三年級(jí)教師隊(duì)伍，尤其是我們的班主任都是有著豐富教學(xué)經(jīng)驗(yàn)的優(yōu)秀教師,，他們愛生敬業(yè),、教學(xué)工作、班主任工作都有著十分豐富的經(jīng)驗(yàn),。

2,、千方百計(jì)調(diào)動(dòng)和激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性和主動(dòng)性，加強(qiáng)個(gè)別輔導(dǎo)。我們要求班主任及時(shí)了解班級(jí)和學(xué)生學(xué)習(xí)情況,，要求課任教師下晚自習(xí)后留在班級(jí)輔導(dǎo)學(xué)生,，但也有一些同學(xué)對(duì)緊張而忙碌的初三無動(dòng)于衷，沒有行動(dòng),，積極性不高,，主動(dòng)性不強(qiáng)，一些不良習(xí)慣依然存在,。在這里也希望各位家長積極配合,，盡力克服學(xué)生的急躁情緒和厭學(xué)心理，使孩子及早調(diào)整好學(xué)習(xí)狀態(tài)!

3,、加強(qiáng)了對(duì)學(xué)生的學(xué)習(xí)管理

本學(xué)期我們要求任課教師要提高課堂效率,，包括早晚自習(xí)，要給學(xué)生布置自習(xí)任務(wù),，控制作業(yè)量,，精做題、做精題,。同時(shí),，確定了中考目標(biāo)，與老師簽訂了目標(biāo)責(zé)任書,，制訂了獎(jiǎng)罰措施,。以保證我們的目標(biāo)順利完成。

4,、加強(qiáng)測試和訓(xùn)練

使學(xué)生掌握了解題型技巧,，鞏固了基礎(chǔ)知識(shí)，從而提高了應(yīng)試能力,，達(dá)到了提高考試成績的目的,。

第三個(gè)問題：對(duì)家長提幾點(diǎn)建議

1、每個(gè)學(xué)生的學(xué)習(xí)基礎(chǔ)不同,，學(xué)習(xí)能力也有差異,，學(xué)生間產(chǎn)生差距是難免的。初三家長不要過度關(guān)注考試分?jǐn)?shù),，不少家長對(duì)孩子抱有不切實(shí)際的期望,，愛把“至少要考500分”、“一定要上榮中,、安中等等”之類的話掛在嘴邊,，殊不知這樣做不僅起不到激勵(lì)作用，反而讓孩子愈發(fā)悲觀,、焦慮,，給孩子造成不必要的心理壓力,。而要多花精力幫孩子分析自己的特點(diǎn)。家長抽出時(shí)間多陪陪孩子,、與孩子一起冷靜分析,，準(zhǔn)確給孩子定位，并對(duì)下一步的.人生目標(biāo)有個(gè)清醒的認(rèn)識(shí),。

2,、到了初三，孩子的學(xué)習(xí)任務(wù)重,、壓力大,，情緒也常常有所波動(dòng)。作為家長,，一定要學(xué)會(huì)和孩子溝通,，了解孩子的內(nèi)心世界。這一年是孩子和家長最容易產(chǎn)生矛盾的時(shí)期,，處理不當(dāng),，很容易影響孩子的學(xué)習(xí)。很多家長想讓子女上高中,，可子女的目標(biāo)是去學(xué)習(xí)技術(shù),，讀職高。在緊張的初三生活中,，家長和孩子都容易急躁，家長要控制好自己的情緒,，并幫助孩子解決心理問題,。孩子可能會(huì)緊張焦慮，或因一次考試成績不理想喪失信心,，家長需適時(shí)給孩子鼓勵(lì),，和孩子交流。與孩子溝通時(shí),，家長的態(tài)度要溫和真誠,，千萬不要居高臨下，用責(zé)備,、質(zhì)問的語氣跟孩子說話,，更不能采取打罵的粗暴方式，那樣只能使矛盾激化,，既解決不了問題,，又加深了彼此的隔閡。不是孩子提出不讀了,，家長一句話隨便你,，讀不讀家長不管不問，后頭就帶出去打工了。

3,、重視孩子學(xué)科的全面發(fā)展,，減少偏科和不平衡。

中考一共七門學(xué)科,，錄取是按總分,，不能有偏科。每一科的每分在總分中的價(jià)值是一樣的,。只有各科的成績都提高,，總分才有較大幅度的提高。

4,、多到學(xué)校轉(zhuǎn)轉(zhuǎn),，與班主任和任課教師經(jīng)常保持聯(lián)系和溝通，及時(shí)向老師通報(bào)子女的家庭表現(xiàn);及時(shí)了解子女在校的表現(xiàn)和學(xué)習(xí)情況,，以便雙方研究有針對(duì)性的教育方法,。還要關(guān)心子女的交友情況，嚴(yán)防子女交友不慎影響學(xué)習(xí);要特別注意安全,，尤其是交通安全,，盡最大限度 排除各種不良影響對(duì)孩子學(xué)習(xí)的干擾，我們深知一個(gè)孩子對(duì)于一個(gè)學(xué)校來說可能是幾千分之一,，但對(duì)一個(gè)家庭來說是百分之百,。

5、家長要正確對(duì)待讀書問題,，樹立繼續(xù)讀書的觀點(diǎn),、思想;堅(jiān)持讀下去的想法，舉實(shí)例：開證明,、當(dāng)兵,、開出租、學(xué)籍全國聯(lián)網(wǎng),。

各位家長,，請(qǐng)你放心。我們有勤奮敬業(yè)的教師團(tuán)隊(duì),，有刻苦學(xué)習(xí)的優(yōu)秀學(xué)生,，有其他學(xué)校不具備的的種.種優(yōu)勢及各位家長的支持，我們的目標(biāo)一定能實(shí)現(xiàn)!

最后我代表河包中學(xué)全體教職員工衷心的祝您闔家歡樂,，身體健康,。祝您的孩子在以后的日子里取得更大的進(jìn)步。謝謝大家!