工作學(xué)習(xí)中一定要善始善終,,只有總結(jié)才標(biāo)志工作階段性完成或者徹底的終止,。通過總結(jié)對工作學(xué)習(xí)進(jìn)行回顧和分析,,從中找出經(jīng)驗和教訓(xùn),引出規(guī)律性認(rèn)識,,以指導(dǎo)今后工作和實踐活動??偨Y(jié)書寫有哪些要求呢?我們怎樣才能寫好一篇總結(jié)呢,?那么下面我就給大家講一講總結(jié)怎么寫才比較好,我們一起來看一看吧,。
初三物理教師學(xué)期末工作總結(jié)與反思篇一
一、正確把握中考物理命題思路和方向,,能有效的提升復(fù)習(xí)效果
中考命題以《物理課程標(biāo)準(zhǔn)》的目標(biāo)、理念,、內(nèi)容標(biāo)準(zhǔn)為依據(jù),全面體現(xiàn)“知識與技能,、過程與方法,、情感態(tài)度價值觀”三個維度的要求。近兩年的中考命題特點是:
1.突出基礎(chǔ)性,。中考題特別注重考查學(xué)生的基礎(chǔ)知識和基本技能,,并將基本知識與基本技能放在真實、生動,、具體的情景下進(jìn)行考查,使多個知識點融合在一起,,要求學(xué)生靈活運用所學(xué)知識進(jìn)行分析、解答,。
2.注重考查學(xué)生的情感、態(tài)度,、價值觀。通過學(xué)生對問題情景的分析與解決過程來考查學(xué)生認(rèn)識世界和理解世界的能力。
3.注重科學(xué)探究,,注重過程與方法。
中考題更加注重學(xué)生的科學(xué)素養(yǎng)的培養(yǎng)和發(fā)展,,注重“過程與方法”,。
4.注重考查學(xué)生處理和表達(dá)信息的能力。中考題中通過文字描述,、表格數(shù)據(jù)、數(shù)理圖象,、曲線或統(tǒng)計圖、示意圖等方式呈現(xiàn)大量的信息,,要求學(xué)生運用所學(xué)知識,,選擇適當(dāng)?shù)姆椒?,對題給信息進(jìn)行處理、分析,、綜合。
5.關(guān)注社會熱點問題,。中考題特別關(guān)注環(huán)保、能源,、可持續(xù)發(fā)展、等社會熱點問題,。此類題重視滲透科學(xué)、技術(shù)和社會協(xié)調(diào)發(fā)展的思想,,突出科學(xué)性與人文性的有機(jī)結(jié)合。
6.注重學(xué)科滲透和綜合,??碱}都比較注重物理學(xué)科與其他學(xué)科間的滲透與綜合,注重不同學(xué)科知識內(nèi)在融合與滲透,,特別是人文思想的滲透。
7.注重開發(fā)和利用本土資源,。就這樣,,有了明確的命題思路和方向,我們通過制定復(fù)習(xí)計劃,、上復(fù)習(xí)研討課、專題復(fù)習(xí),、復(fù)習(xí)反思等進(jìn)行全面的、有針對性的,、有效的復(fù)習(xí),。
二,、采用三輪復(fù)習(xí)法,螺旋往復(fù)的提升復(fù)習(xí)效果
我們根據(jù)中考命題的特點,,將中考復(fù)習(xí)分成以下三個階段:
第一輪復(fù)習(xí):回歸課本,夯實基礎(chǔ),??碱}要求學(xué)生能在具體事實中,辨認(rèn)出物理現(xiàn)象或物理規(guī)律,、建立以現(xiàn)實生活為實例、發(fā)現(xiàn)物理知識點,、探究物理知識的內(nèi)涵,,總結(jié)一般性物理規(guī)律特點的模式,。同時考查學(xué)生對基本測量儀器的使用、認(rèn)識和掌握,對基本物理概念,、規(guī)律、公式,、單位及常用的物理常數(shù)的記憶和理解。
(1)對基本物理概念物理規(guī)律的理解
(2)注意物理概念和規(guī)律形成的過程以及伴隨的科學(xué)方法,。在初中物理教材中,,經(jīng)常采用的有“控制變量法”還有“類比法”,、“實驗法”、“推理法”,、“歸納法”、“觀察法”等,。
(3)注意教材中的實例分析(各類插圖、生活及有關(guān)科技發(fā)展的實例等),。
(4)注意教材中各種實驗的原理、研究方法和過程,。
第二輪復(fù)習(xí):初中物理大致可以分成力、熱,、光、電磁四大板塊,。復(fù)習(xí)時就需要我們把前后知識聯(lián)系起來,使前后所學(xué)的知識相互遷移,,連成線,織成網(wǎng),。最好自己編織知識網(wǎng)絡(luò),自己總結(jié),,強(qiáng)化學(xué)科知識的橫向聯(lián)系去幫助記憶和理解,,這在整個復(fù)習(xí)中起到“畫龍點睛”的作用,。
它有利于開拓思路、發(fā)展思維,,提高分析問題和綜合應(yīng)用的能力,。我們還可以把多個知識點鏈接在某一具體的事例或事件上來,從而達(dá)到幫助記憶和理解,、鍛煉分析問題和解決問題的能力的目的。
第三輪復(fù)習(xí):以綜合模擬為主,,進(jìn)行適應(yīng)性的強(qiáng)化訓(xùn)練。這也是心理和智力的綜合訓(xùn)練階段,,是整個復(fù)習(xí)過程中不可缺少的最后一環(huán),。這一階段的復(fù)習(xí)主要是為增強(qiáng)考生自主學(xué)習(xí)的能力,、獲取信息的能力、實際操作的能力,、正確決策的能力、應(yīng)用所學(xué)知識解決實際問題的能力,、洞察能力及創(chuàng)造能力。通過練,、評,、反思及時發(fā)現(xiàn)問題,插漏補(bǔ)缺,。
三,、激發(fā)興趣和調(diào)整心態(tài),,穩(wěn)步提升復(fù)習(xí)效果
初三復(fù)習(xí)階段學(xué)生的學(xué)習(xí)負(fù)擔(dān)重,學(xué)習(xí)壓力大,,易出現(xiàn)“復(fù)習(xí)疲勞綜合癥”。在復(fù)習(xí)課上要積極創(chuàng)設(shè)一些與教學(xué)內(nèi)容密切相關(guān)的問題情境吸引學(xué)生的注意力,,激發(fā)學(xué)生的復(fù)習(xí)興趣。特別在最后沖刺階段要注意把學(xué)生的心理狀態(tài)調(diào)整好,,把握節(jié)奏,,愉快復(fù)習(xí),,對待學(xué)生的心理問題,要努力做好針對性的疏導(dǎo)工作,,力爭使學(xué)生能以較好的競技狀態(tài)進(jìn)入考場,發(fā)揮出他們的最佳學(xué)習(xí)和復(fù)習(xí)水平,。
總而言之,我們在新的課程理念的指導(dǎo)下,,認(rèn)認(rèn)真真地對待復(fù)習(xí)工作,在復(fù)習(xí)中充分理解改革與繼承的關(guān)系,,注意改變學(xué)科本位觀念,既關(guān)注社會熱點,,也關(guān)注中考動向,科學(xué)規(guī)劃,,穩(wěn)步推進(jìn),取的了理想的成績,。
初三物理教師學(xué)期末工作總結(jié)與反思篇二
這半年來,,在學(xué)校各位領(lǐng)導(dǎo)的正確領(lǐng)導(dǎo)和同事的熱心幫助下,,我努力工作,認(rèn)真做好教育教學(xué)工作,,積極完成學(xué)校布置的各項任務(wù),,讓我收獲多多,。下面我把這半年的主要工作和收獲做簡要的匯報總結(jié):
一、師德表現(xiàn)
“德中為師身正為范”,,我牢牢地記在心中!教師不光是教書更是教人!看一老師的水平先看那老師的師德!在教學(xué)的過程我加強(qiáng)了自己的師德和修養(yǎng)!
1、平時積極參加全校教職工大會,關(guān)心國內(nèi)大事,。
2、每周按時參加升旗儀式,,下午認(rèn)真輔導(dǎo),不缺勤,。
3、服從安排,,人際關(guān)系非常融洽。
4,、積極主動關(guān)心學(xué)生成績及生活各方面。
二,、教育教學(xué)情況
本人認(rèn)真?zhèn)湔n、上課,,及時批改作業(yè)、講評作業(yè),,做好課后輔導(dǎo)工作,,嚴(yán)格要求學(xué)生,,尊重學(xué)生;積極參與本學(xué)校各種教學(xué)活動和學(xué)校外的各種教研活動及公開日活動;從各個方面不斷提中自己的教學(xué)水平和思想覺悟,并順利完成教育教學(xué)任務(wù),。
在教學(xué)工作中,我特別注重以下幾點:
1,、注重每節(jié)課的課程標(biāo)準(zhǔn)。隨著新課程的改革,,怎樣教物理,成了廣大教師共同思考的一個問題?!秶椅锢碚n程標(biāo)準(zhǔn)》對物理的教學(xué)內(nèi)容,教學(xué)方式,,教學(xué)評估教育價值觀等多方面都提出了許多新的要求。
2,、注重每節(jié)課的備課情況。深入細(xì)致的備好每一節(jié)課,,在備課中,我認(rèn)真研究教材,,力求準(zhǔn)確把握難重點,難點,。教案編寫認(rèn)真,,并不斷歸納總結(jié)提中教學(xué)水平。
3,、注重每節(jié)課的課堂效果。我深深體會到每位物理教師都是課堂教學(xué)的實踐者,,上課時注重學(xué)生主動性的發(fā)揮,發(fā)散學(xué)生的思維,注重綜合能力的培養(yǎng);加強(qiáng)了師生之間學(xué)生之間交往互動,,共同發(fā)展,。
4、注重每節(jié)課的課后反思,。一堂課上的好,不代表下節(jié)課就一定好!好的課堂是經(jīng)過不斷反思從而不斷改進(jìn)的結(jié)果!課后我常常將思考自己的不足之處和本節(jié)課的優(yōu)點所在,,為自己將來的教學(xué)生涯多添一磚一瓦!
5,、注重每節(jié)課的課后作業(yè),。給學(xué)生布置作業(yè),不過量也不少量,,爭取做到給學(xué)生最少的作業(yè)讓學(xué)生取得最好的效果,,作業(yè)及時批改及講解并注意聽取學(xué)生的意見,及時了解學(xué)生的學(xué)習(xí)情況,,并有目的的對學(xué)生進(jìn)行輔導(dǎo),。
6、注重堅持校內(nèi)校外聽課,。注意學(xué)習(xí)本學(xué)校各老師的教學(xué)經(jīng)驗,汲取他們的優(yōu)點;注意常聽校外其他物理老師的課堂,努力探索適合自己的教學(xué)模式,。本學(xué)期學(xué)校舉行的兩次公開課活動讓我受益非淺。
這個學(xué)期已經(jīng)結(jié)束了,,雖然學(xué)到了很多,,但當(dāng)中我還有很多不足之處,,在將來的日子里我一定會更加嚴(yán)格地要求自己,,讓自己做得更好!
初三物理教師學(xué)期末工作總結(jié)與反思篇三
時間過得真快,轉(zhuǎn)眼間一學(xué)期的教學(xué)工作已接近尾聲,,為了更好地做好今后的工作,總結(jié)經(jīng)驗,、吸取教訓(xùn),本人特就這學(xué)期的工作小結(jié)如下:
一,、思想工作方面:
俗話說:“活到老,學(xué)到老”,, 作為一名人民教師,我感到由衷的自豪,。我清楚要成為優(yōu)秀的社會主義精神文明工作者,就要不斷提高自身的修養(yǎng),提高自己的政治素養(yǎng)和專業(yè)文化水平,。因此本人一直認(rèn)真貫徹國家的教育方針,在各方面嚴(yán)格要求自己,,努力地提高自己,通過閱讀大量的道德修養(yǎng)書籍,提高自身素質(zhì),,增強(qiáng)教書育人、以身立教的使命感和責(zé)任感,。
二,、教育工作方面:
這學(xué)期,,本人擔(dān)任初三年級的物理教學(xué)工作,,因為面臨著新課程改革,我在教育教學(xué)工作中遇到了不少困難,。針對這些情況,我在積極參加學(xué)校組織的新課改培訓(xùn)的同時,,虛心向有經(jīng)驗的教師討教經(jīng)驗。
在教學(xué)中,,認(rèn)真鉆研新大綱,、吃透教材,,積極開拓教學(xué)思路,把一些先進(jìn)的教學(xué)理論,、科學(xué)的教學(xué)方法及先進(jìn)現(xiàn)代教學(xué)手段靈活運用于課堂教學(xué)中,努力培養(yǎng)學(xué)生的合作交流,、自主探究、勇于創(chuàng)新的等能力。根據(jù)學(xué)校安排,,利用備課組活動時間,積極探討教育教學(xué)有關(guān)問題,。
了解學(xué)生原有的知識技能的質(zhì)量,他們的興趣,、需要,學(xué)習(xí)新知識可能會有哪些困難,,采取相應(yīng)的預(yù)防措施??紤]教法,解決如何把已掌握的教材傳授給學(xué)生,,包括如何組織教材、如何安排每節(jié)課的活動,。組織好課堂教學(xué),關(guān)注全體學(xué)生,,注意信息反饋,調(diào)動學(xué)生的有意注意,,使其保持相對穩(wěn)定性,同時,,激發(fā)學(xué)生的情感,創(chuàng)造良好的課堂氣氛,,課堂提問面向全體學(xué)生,注意引發(fā)學(xué)生學(xué)數(shù)學(xué)的興趣,,課堂上講練結(jié)合,布置好家庭作業(yè),,作業(yè)少而精,,減輕學(xué)生的負(fù)擔(dān),。
要提高教學(xué)質(zhì)量,還要做好課后輔導(dǎo)工作,,有的學(xué)生缺乏自控能力,常在學(xué)習(xí)上不能按時完成作業(yè),,有的學(xué)生抄襲作業(yè)。針對這種問題,,抓好學(xué)生的思想教育,并使這一工作貫徹到對學(xué)生的學(xué)習(xí)指導(dǎo)中去,,還要做好對學(xué)生學(xué)習(xí)的輔導(dǎo)和幫助工作,,尤其在后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化上,,對后進(jìn)生努力做到從友善開始,,從贊美著手,所有的人都渴望得到別人的理解和尊重,,所以,和差生交談時,,對他的處境、想法表示深刻的理解和尊重,。
三、對待上級指定的任務(wù),,積極完成,速度快,,質(zhì)量好,,不講條件,,不提要求。
任勞任怨, 體現(xiàn)了一個人民教師良好的工作作風(fēng)和道德風(fēng)范,。每當(dāng)接到領(lǐng)導(dǎo)下達(dá)的任務(wù), 我總是不折不扣地完成, 并能虛心聽取他人的批評意見, 對自己的不足加以改進(jìn).
我今后的目標(biāo)是:
一、在工作中更加嚴(yán)格地要求自己,,而不是停滯不前,自以為是,。
二、謙虛謹(jǐn)慎, 戒驕戒躁,。在工作中, 虛心學(xué)習(xí)同事的先進(jìn) 教學(xué)經(jīng)驗, 見賢思齊, 從善如流,主動與同事搞好關(guān)系,。言語謹(jǐn)慎, 舉止得體, 處處以一個人民教師的標(biāo)準(zhǔn)要求自己。
三,、在其它方面, 要更加積極主動地完成上級交給的各項任務(wù), 爭取把工作做得盡善盡美。在學(xué)校多學(xué)一些專業(yè)技術(shù), 爭取一專多能, 以便在工作中做出更好的成績. 但我有決心在學(xué)校安排的各項工作中, 任勞任怨, 全身心地對待教學(xué)工作, 毫無保留的把自己掌握的知識灌輸給學(xué)生,,鞠躬盡瘁, 死而后已!
總之一句話, 我將一如既往地為教育事業(yè)拋撒自己的青春和汗水, 努力工作,,發(fā)揚(yáng)優(yōu)點,改正缺點,,開拓前進(jìn),,為美好的明天貢獻(xiàn)自己的力量。