在經(jīng)濟(jì)發(fā)展迅速的今天,,報告不再是罕見的東西,,報告中提到的所有信息應(yīng)該是準(zhǔn)確無誤的。那么什么樣的報告才是有效的呢,?下面我就給大家講一講優(yōu)秀的報告文章怎么寫,,我們一起來了解一下吧。
幼兒園寒假實(shí)踐報告篇一
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我所學(xué)的專業(yè)是化學(xué)教育類,將來很有可能是要走上教育工作崗位,,當(dāng)一名中學(xué)化學(xué)教師的,。但是我并沒有學(xué)習(xí)當(dāng)幼師所需要的知識,為了挑戰(zhàn)一下自己,,我決定到幼兒園去,。
現(xiàn)在家鄉(xiāng)興辦了許多所幼兒園,因此我的寒期社會實(shí)踐就從選擇合適的學(xué)校開始了,。回到家的第二天早晨,,我向有孩子正讀幼兒園的鄰居家長做了調(diào)查,,最后把教委幼兒園作為了我這次社會實(shí)踐的目標(biāo)。我之所以選擇教委幼兒園主要有兩點(diǎn)原因:首先,,教委幼兒園的教師的職業(yè)素質(zhì)相對較高,,得到了許多家長的一致好評,把自己的孩子送到這里,,家長們都覺得放心;其次,,這里的教學(xué)設(shè)備較齊全,教育教學(xué)環(huán)境好,,有促于孩子們更健康的成長,,這也是吸引家長的重要原因,。
來到幼兒園后,我找到了幼兒園的校長,,向他介紹了這次到貴校實(shí)踐的目的和一些有關(guān)的事,,起初,校長并沒有要接受我的意思,,只是說有空的時候可以考慮一下,,我見事情不妙,便改變了與他交談的方式,,讓他知道我姐姐家也有孩子正在讀幼兒園,,我在家也有教育小朋友的經(jīng)驗(yàn),只是一個人不能只滿足于現(xiàn)狀,,要尋找更多的機(jī)會鍛煉自己各個方面的能力,。經(jīng)過一翻努力,校長終于答應(yīng)讓我在教委幼兒園完成我的這次寒期社會實(shí)踐活動,。
我管理的班級是1小班,,面對三十多個僅有兩歲的小朋友,我突然覺得自己似乎又回到了童年,,于是很自信的認(rèn)為自己一定能夠很好地和這些小朋友們相處,。然而,事情哪有想象的.那么簡單?剛進(jìn)教室就發(fā)現(xiàn)有一個小女孩在教室的一角,,直哭著要媽媽,,于是我急忙上前詢問事情的原由,可小女孩只是一個勁兒的哭,,毫不理會我的詢問,,周圍的小朋友們也沒有一個人告訴我事情的原委??粗M臉的淚水,,我急了:這下該怎么辦才好啊?無奈之下,我請來了班主任老師幫忙,。年輕的班主任老師一走進(jìn)教室,,就微笑著來到女孩的身旁,,慢慢的俯下身子,,起初她也試著問女孩哭泣的原因,,女孩照樣不愿說話,不停的哭著,,叫著……這下老師把藏在身后的手?jǐn)[出來,松開后將手中的一顆糖放到小女孩的手中,“玲玲最乖了,告訴老師為什么要哭就是的孩子了!”這招還真靈,女孩一手拿著糖,一手將臉上的眼淚擦干,,“我…摔…倒了,痛…痛。”就是這么簡單的一件事情,就是一顆糖,就是一個微笑,而我卻沒有想到小孩子就是要大人呵護(hù),要大人用適當(dāng)?shù)姆椒▉怼昂濉敝拍艹砷L的。
但是,,人總是要適應(yīng)自己自下而上的環(huán)境,,我不想一開始就干不下去了,,不行,,我一定要堅(jiān)持下去,。晚上回到家后我仔細(xì)思考了一下,,最后決定一定要努力將這次實(shí)踐工作做好,。
社會實(shí)踐的帷幕漸漸落下了,?;叵肫饛拈_始到現(xiàn)在,這一路走來我的感受就是自己成熟多了。年幼時渴望長大,,但那僅僅是單純的年齡上的成長,而現(xiàn)在更深層次的是指思想上,行為上的成長,。每個人成長的方式不可能完全一樣,,但相同的是我們都體會到了成長的快樂,。在生活中體驗(yàn)著成長的艱辛,在收獲中體驗(yàn)著成長的喜悅,,也許人的一生大多是由酸甜苦辣交織,,喜怒哀樂相匯,苦中有甜,,甜中有苦,,笑中有淚,淚中有笑,。就是這些造就了豐富多彩的人生,,人生體驗(yàn)多,財富亦多,,各種滋味都品嘗過了,,各種感覺都體驗(yàn)過了,才能真正認(rèn)識到人生的豐富,。我渴望著豐富的人生閱歷,,我渴望品嘗到成長的快樂!
通過這十多天的社會實(shí)踐,雖然算不上很長的時間,,但是在這短短的十多天中我確確實(shí)實(shí)又學(xué)到了很多在學(xué)校及書本上不曾有過的東西,,盡管以前也有很多的實(shí)踐經(jīng)歷,但是這次感覺與前幾次有很大的不同,而且感覺比以前收獲更多,。比如在人際交往方面,,書本上只是很簡單的告訴你要如何做,而社會上人際交往非常復(fù)雜,,這是在學(xué)校不能有如此深刻的感受的,。社會上有各種人群,每一個人都有自己的思想和自己的個性,,要跟他(她)們處理好關(guān)系還真得需要許多技巧,。而這種技巧通常是來自社會閱歷與經(jīng)驗(yàn)的。在行動中,,其中有關(guān)心你的人,,也有對你無所謂的人,看你如何把握了,。
“花開惹人愛,,卻無奈花落”,數(shù)天的寒期社會實(shí)踐生活猶如閃電剎那間劃過蒼穹的優(yōu)美的弧線,,一閃而過,。回味中,,不禁感言:社會,,是一所沒有圍墻的課堂;實(shí)踐,,是一種無形的磨練。它讓我們今天付出汗水,,明天收獲金黃!在實(shí)踐過程中遇到了許多的困難,,但高興的是我堅(jiān)強(qiáng)地挺過來了,遇到的障礙我想辦法去解決了,。孟子曰“天將降大任于斯人也,。必先苦其心志,勞其筋骨,,餓其體膚……”,。所以我想這種經(jīng)歷正是我們的財富,在以后的人生路上會一直受益,。
最后我要感謝教委幼兒園給予我這次實(shí)踐的機(jī)會,,感謝老師對我的幫助,感謝你們!
幼兒園寒假實(shí)踐報告篇二
西安是個歷史古都,,在中國歷史上占有重要地位,。我一直希望有機(jī)會能去西安游玩一下,。終于,,在這個寒假達(dá)成了這個愿望。
1月5日晚上,,懷揣著對西安的好奇,,坐上了火車開始了西安之行。經(jīng)歷了9個小時的煎熬,。終于在早上到達(dá)西安,。一出站口,就發(fā)現(xiàn)了西安的不同,。與其他地方的火車站不同的是,,西安站建的古色古香。貌似一座城樓,。給人的印象很深刻,。出了火車站,就發(fā)現(xiàn)西安古城墻在附近,。巍峨的城墻仿佛承載著西安千年的文化沉淀,。將這千年中國的風(fēng)風(fēng)雨雨深深刻在身上。本來昏昏沉沉疲憊的我,,不禁精神一震,。
到了西安,得找個落腳的地方,。經(jīng)歷一次轉(zhuǎn)車后,,來到同學(xué)所在的一所大學(xué),。白天在那休息好了之后,就開始打算著去西安的哪些地方轉(zhuǎn)轉(zhuǎn),。
第二天早上,,去了西安市區(qū),到陜西師范大學(xué)找表姐讓她當(dāng)我的免費(fèi)導(dǎo)游,。在它的大門上,,看到了一點(diǎn)問題。本來一位陜西師范大學(xué)的英文名字是shanxi normal university,。不料卻看到校門赫赫寫這shaanxi normal university,。查了一下才知道,陜西的拼音是shaanxi,。經(jīng)過這一個小插曲后,,我們首先到老校區(qū)轉(zhuǎn)了一圈,這個學(xué)校還沒有放假,,我在老校區(qū)除了領(lǐng)略到了師范名校的風(fēng)范外,,還吃到了正宗的陜西羊肉泡饃。呵呵,,這也算是西安之行比須要做到的事情了吧,。
吃完飯,我們首先去了大雁塔,。這算是西安的標(biāo)志性古建筑之一,。大雁塔又名大慈恩寺塔,位于西安市南郊大慈恩寺內(nèi),。因坐落在慈恩寺西院內(nèi),,大雁塔原稱慈恩寺西院浮屠。是中國唐朝佛教建筑藝術(shù)杰作,。
大雁塔始建于公元652年,,玄奘法師為供奉從印度帶回的佛像、舍利,、和梵文經(jīng)典,,在慈恩寺的西塔院建起一座五層磚塔。又于武則天長安年間重建,。后來又經(jīng)過多次修整,。大雁塔在唐代就是著名的游覽勝地,因而留有大量文人雅士的題記,,僅明,、清朝時期的題名碑就有二百余通。
我很好奇為什么這座塔叫做大雁塔,,與大雁有什么關(guān)聯(lián)呢,?查閱資料后得之:玄奘所著《大唐西域記》中記載的他在印度所聞僧人埋雁造塔的傳說,,解釋了最可信的雁塔由來之論說?!洞筇莆饔蛴洝肪砭泡d:在摩伽陀國的因陀羅勢羅婁河山中,,有雁塔,相傳雁投身欲開悟小乘教徒,,也許這一記事就是雁塔名稱的出處,。
大雁塔與玄奘有關(guān),,那么塔的附近必然有與玄奘有關(guān)的事物,果然。在塔的南方位,,有一個玄奘的塑像,。游人與塑像合影的絡(luò)繹不絕,。我也拿起相機(jī)拍了幾張瑾作留念,。
大致的游玩完雁塔廣場后,又去了西安一個著名的商業(yè)小街:小寨,。在小寨買了些衣服玩物后,,乘車返回住處。
到西安的第三天,,按照計(jì)劃,,該去看必不可少的秦陵兵馬俑了。以前曾在電視,,網(wǎng)絡(luò)上看到過有關(guān)兵馬俑的圖像,,和有關(guān)兵馬俑的資訊,。如今,,我要看到真正的兵馬俑了,心里些許的興奮,。乘車出了西安東行,,走了一個小時左右才到了臨潼。誰知道來到臨潼的第一站不是兵馬俑,,而是上驪山,。驪山是一個典故的發(fā)生地:烽火戲諸侯。到了驪山第一峰,,導(dǎo)游指點(diǎn)我們看到了曾經(jīng)周幽王為博愛妃褒姒一笑而舉烽火戲弄諸侯的烽火臺,。并由此導(dǎo)致了西周的滅亡。在驪山第一峰的歇腳處往下看,,便可以看到唐玄宗與楊貴妃的行宮:華清宮,。“長安回望繡成堆,,山頂千門次第開,。一騎紅塵妃子笑,,無人知是荔枝來 ”。當(dāng)時唐朝的繁華可以想象,,可這個時代也算是唐朝由興盛到衰落的轉(zhuǎn)折,。
從驪山離開,又隨車到了鴻門宴遺址,。鴻門宴遺址只是舊地所在之處,,里面并沒有什么古建筑。而是人工搭造了幾座帳篷,。便是當(dāng)時項(xiàng)羽劉邦鴻門宴之處,。還沒看太仔細(xì)其附近的布局構(gòu)造,又進(jìn)入了一座舊廟里,。導(dǎo)游極力宣揚(yáng)燒香許愿,。我正在納悶中,一個和尚向我說,,求簽需香火錢,。我恍然大悟。心中不禁好笑這商品社會真是無孔不入,。連這樣的無人問津的舊廟都開始了收費(fèi)服務(wù),。
郁郁的盼望中,離開了舊廟,,已經(jīng)是下午兩點(diǎn)多,,心想,總算能去最想去的秦陵兵馬俑了吧……中途又停至秦陵地宮博物館,。進(jìn)去參觀了一番秦始皇陵墓地宮的構(gòu)造模型,,與外界流傳的地宮模樣神似型不同。秦陵內(nèi)部非常繁瑣,,四周的布局,,上下的裝飾,都象征著皇權(quán)的尊貴與始皇帝的不可一世,,當(dāng)然,,還有秦朝鼎盛的氣勢。后來查閱資料后我得知:秦陵地宮展覽館位于“千古一帝”秦始皇帝陵西側(cè),,占地25畝,,是國內(nèi)第一處立體再現(xiàn)秦漢時期帝王陵寢的歷史文化旅游景點(diǎn)。 展館依據(jù)大量文獻(xiàn)記載,、考古發(fā)現(xiàn)和民間傳說所提供的資料,,結(jié)合現(xiàn)代旅游需求,運(yùn)用聲、光,、電等現(xiàn)代科學(xué)技術(shù)和雕塑,、美術(shù)、古建等多種藝術(shù)手法,,模擬秦始皇帝陵地面陵區(qū)和地宮上下兩層的形式,,在4000余平方米的內(nèi)部空間,濃縮表現(xiàn)了秦始皇帝陵的歷史全貌,,使游客置身其中,,親眼目睹秦陵“千古之迷”,如影如幻,,觀賞秦漢建筑風(fēng)彩,,瀏覽秦代民風(fēng)民俗,祭祀禮儀,,領(lǐng)略中華民族歷史文化的源遠(yuǎn)流長博大精深,。
看著地宮的模型,我想到了當(dāng)時正熱映的電視?。荷裨?。我在神話熱正盛的時候來到了秦陵,心里把電視劇里的藝術(shù)效果與根據(jù)歷史文獻(xiàn)所模擬出的地宮比對,,感覺有些充實(shí),,也有與他們不同的感覺吧。胡亂想中,,在秦陵布局沙盤上,,我看到了兵馬俑的方位。心想:這次算是離兵馬俑越來越近了吧,。
果然,,秦陵地宮的下一站,就是來到了舉世聞名的,,號稱世界八大奇跡之一的兵馬俑,。兵馬俑坑在秦始皇陵東側(cè)約1公里半,,先后發(fā)一,、二、三號三個坑,。一號坑是當(dāng)?shù)剞r(nóng)民打井時發(fā)現(xiàn)的,,后經(jīng)鉆探先后發(fā)現(xiàn)二、三號坑,。一號坑最大,,東西長230米,寬612米總面積達(dá)14260平方米,。在這個坑內(nèi)埋有約6000個真人大小的陶俑,,目前已清理出的有1000多個,。在地下發(fā)現(xiàn)形體這么大,數(shù)量這么多,,造型如此逼真的陶俑,,是一件令人難以置信的事。
照片描述:想到神話了
匆忙進(jìn)入最大也是最詳細(xì)的一號坑,,上千具陶俑秦軍將士呈現(xiàn)在眼前,。挺激動的,拿起手機(jī)開始一通拍攝,??上У氖牵謾C(jī)很快沒電了,,只能望俑興嘆,,徒手無所施。由于去的時候正處旅游淡季,,游客很少,。我也可以隨便在一號坑周圍轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去看那些形神皆威武的秦俑了。資料中說,,秦兵馬俑各自長相不同,,沒有重復(fù)的臉龐,果然,,雖然看得模糊,,但仍然可以看得出陶俑各自的特殊。聽了講解,,得知秦始皇兵馬俑是在1974年發(fā)現(xiàn)的,,隨后在這里建了一個規(guī)模宏大的博物館,于1979年國慶節(jié)開放,。舉世罕見的秦兵馬俑博物館開放后,,很快就轟動了中外,被認(rèn)為是古代的奇跡,,是當(dāng)代最重要的考古發(fā)現(xiàn)之一,。秦兵馬俑以其巨大的規(guī)模,威武的場面,,和高超的科學(xué),、藝術(shù)水平,使世人驚嘆不已,。而且,,來我國訪問的外國元首和其他貴賓,多數(shù)都要把參觀兵馬俑列入日程。
這批兵馬俑的藝術(shù)史上具有很高的價值,。兵馬俑的塑造,,是以現(xiàn)實(shí)生活為基礎(chǔ)而創(chuàng)作,藝術(shù)手法細(xì)膩,、明快,。陶俑裝束、神態(tài)都不一樣,。光是發(fā)式就有許多種,,手勢也各不相同,臉部的表情更是神態(tài)各異,。從它們的裝束,、表情和手勢就可以判斷出是官還是兵,是步兵還是騎兵,。這里有長了胡子的久經(jīng)沙場的老兵,,也有初上戰(zhàn)場的青年。身高達(dá)1.96米的將軍俑,,巍然直立,,凝神沉思,表露出一種堅(jiān)毅威武的神情,。那個武士俑,,頭微微抬起,兩眼直視前方,,顯得意氣昂揚(yáng)而又帶有幾分稚氣,。那個身披锨甲,右手執(zhí)長予,,左手按車的武士,,姿勢動作顯示出他是保衛(wèi)的車士俑??催^兵馬俑后,,我才覺得來這次西安不虛此行。終于第一次看到世界八大奇觀之一的兵馬俑了,。
回到西安市區(qū),,已經(jīng)是晚上八點(diǎn)。在外面找了住處后,,看著電視劇神話,,再回味著這一天來的行程,感覺很充足,。在這種充足中,很快睡著了。第二天在西安著名的騾馬市又逛了逛,,明清時此街為牲畜交易市場,,故名騾馬市。現(xiàn)在成為西安著名的商業(yè)街,,專賣服裝,。也有些西安的小吃,在那轉(zhuǎn)了轉(zhuǎn),,吃了些東西,,回到同學(xué)學(xué)校。在學(xué)校將手機(jī)沖滿電后,,翻看照的照片,,當(dāng)時情景仍歷歷在目。
時間好像過的很快,,轉(zhuǎn)眼就已經(jīng)過了四天了,,看到的東西不少。西安這個千年古都,,文化沉淀似乎比洛陽,、開封等地要多的多。在跟表姐聊天時,,聽她說西安至今未修成地下鐵的一個原因是:在工程隊(duì)進(jìn)行地下隧道開鑿時,,沒多少進(jìn)程就挖到一座古墓,在不停的發(fā)掘出古墓并考察古墓的同時,,西安的地鐵工程一直這么擱淺著,。不知道這是事實(shí)還是噱頭,我們可以看出的事實(shí)是;西安作為一座歷史非常悠久的古都,,在歷史上占有極其重要的地位,。尤其是它在秦、漢,、唐三代,,更是中國的文化中心。并在我國的考古發(fā)現(xiàn),、歷史研究上占有極其重要的地位,。
西安之行的第五天,也就是最后一天,,收拾一些行裝,,乘車去市區(qū),在西安市區(qū)進(jìn)行最后的游逛,??粗靼驳默F(xiàn)代化城市中,,摻雜著極其濃厚的中國古典韻味,高樓的頂層,,很容易就看得到飛檐的翹首,;公園的圍墻,也是如同古代達(dá)官貴人的園林一般,。在感嘆其設(shè)計(jì)的同時,,又對西安人對歷史保護(hù)的重視敬佩。正是由于他們對歷史的重視,,才能造就西安旅游的發(fā)達(dá),。
坐上火車,在熙熙攘攘的人群中,,回望西安,,感覺五天的游玩生活匆匆而過,頗為不舍,。在回味緊湊的行程中的一個個片段時,,心中默念:西安,再會,!
幼兒園寒假實(shí)踐報告篇三
寒假期間,,深刻、嚴(yán)肅認(rèn)真的考慮了一下本專業(yè)的發(fā)展及就業(yè)前景,,為下一步的學(xué)習(xí)找到了一個方向,。雙語教育,從雙語教育的定義看,,雙語教育是由英語“bilingual education”翻譯而來,。至今為止,國外有關(guān)雙語教育的界定不下幾十種,,但可以把它劃分為廣義的雙語教育和狹義的雙語教育兩種:廣義的雙語教育指的是學(xué)校中使用兩種語言的教育,。狹義的雙語教育指的是學(xué)校中使用第二語言或外語傳授學(xué)科內(nèi)容的教育。我國目前開展的雙語教學(xué)基本符合狹義的雙語教育的界定,。
雙語教育是我國在基礎(chǔ)教育中推廣普及的一種漢語和外語兩種語言的學(xué)習(xí)訓(xùn)練的教學(xué)模式,。一般以漢語和英語教育為主。雙語教育正成為中國課程改革中的一個熱門話題,。其目標(biāo)的確是培養(yǎng)學(xué)生具備兩種語言能力,,努力達(dá)到用兩種語言作為教學(xué)媒介語,從而使學(xué)生通過授課語言的運(yùn)用來達(dá)到掌握兩種語言的最終目標(biāo),。既然雙語教育的目的就是掌握兩種語言,,那么是不是兩種語言的掌握應(yīng)用水平也是相同的呢?如果是這樣的話,,雙語教育,,是比較滿足這種要求的,,那么英語教學(xué)就沒有存在的必要了。它可以包含到雙語教育的范圍中去,。在國外,,雙語教育與外語教學(xué)同時存在,,因?yàn)橥庹Z教學(xué)可以解決雙語教育過程中出現(xiàn)的語言問題,。再反思我們的英語教學(xué),教師教得非常努力,,學(xué)生也學(xué)得非常辛苦,,但是效果卻不理想,部分學(xué)校事實(shí)雙語教育也是一種嘗試和探索,,在一些城市小學(xué)雙語教育學(xué)校在不斷地興起,。國外雙語教育已經(jīng)經(jīng)歷了100多年漫長的研究歷程,跨越了負(fù)面影響時期,、中性影響時期和積極影響時期,,建立了適合本國國情的理論體系和實(shí)踐模式。而在我國雙語教育還處于初級階段,,需要更多的實(shí)踐建立自己的體系,。
從雙語教育的師資看,雙語教學(xué)重點(diǎn)首先是學(xué)科內(nèi)容,,其次是外語,。作為雙語教師,他們不僅要會外語,,也必須精通學(xué)科內(nèi)容,,世界各國都提出了這樣的要求。我國現(xiàn)有的雙語教師基本上沒有接受過專門的,、系統(tǒng)的雙語培訓(xùn),,他們從事雙語教學(xué)還大多出于自愿的性質(zhì)。在一些學(xué)校雙語教師來自原來的英語教師,,那么如果是這樣的情況,,雙語則又重新回到英語,沒有實(shí)現(xiàn)真正的雙語教育?,F(xiàn)在大學(xué)設(shè)置雙語教育專業(yè)的還比較少,,沒有普及。而已經(jīng)設(shè)置這樣專業(yè)的也不一定能夠培養(yǎng)出真正的雙語教育人才,,因?yàn)槔碚撎?,沒有實(shí)實(shí)在在的教學(xué)原則和方法提供參考。反觀現(xiàn)在我自己學(xué)習(xí)的情況,,我就覺得現(xiàn)在我還沒有掌握一個真正的雙語教師應(yīng)有的技能?,F(xiàn)在的培養(yǎng)目標(biāo)只是能做一個小學(xué)英語教師,。這就與初衷有點(diǎn)相悖。當(dāng)然還是需要我們?nèi)ラ_拓,,以后的雙語教育應(yīng)該會成為現(xiàn)實(shí),。
另一方面從實(shí)施的方法看,首先究竟應(yīng)該選擇哪些學(xué)科實(shí)施雙語教學(xué),?目前世界各國的普遍趨勢是,,首選數(shù)學(xué)、物理,、化學(xué),、生物、技術(shù),、計(jì)算機(jī)等學(xué)科實(shí)施雙語教育,。一是因?yàn)槿宋膶W(xué)科和社會學(xué)科涉及較多的本土文化、本族文化,、民間傳說,,甚至宗教文化,用外語講授比較困難,。二是這些學(xué)科具有較強(qiáng)的國際共通性,,其表述、詞義,、專業(yè)術(shù)語的理解和詮釋比較一致,。三是選擇這些學(xué)科實(shí)施雙語教學(xué),便于學(xué)生日后進(jìn)入全球科技領(lǐng)域的國際交流,。
面對當(dāng)前國內(nèi)的教育環(huán)境,,要成為一個合格的雙語教師還是比較具有挑戰(zhàn)性的,需要認(rèn)真的面對,,必須認(rèn)清他與一般英語教師的不同,,不斷地鍛煉自己,完善自己,,不僅要具有外語方面的專業(yè)知識,,流利的語言表達(dá)能力,還要是自己了解各個領(lǐng)域的基本知識,,關(guān)注科技發(fā)展的成果,,不斷學(xué)習(xí)。
幼兒園寒假實(shí)踐報告篇四
鑒于現(xiàn)在我們多數(shù)大一的同學(xué)都打算購置筆記本電腦,,今年寒假我對現(xiàn)在的電腦行情進(jìn)行了調(diào)查,,希望能提交出一份令同學(xué)滿意,同時又可以給予一些購置計(jì)算機(jī)建議的社會實(shí)踐調(diào)查報告,。
一,、實(shí)踐目的:調(diào)查現(xiàn)在的電腦市場,,研究適合學(xué)生使用的中高端電腦配置,性價比,,以及所在價位區(qū)間,。
二、實(shí)踐內(nèi)容:到各處電腦營銷專賣店以及電腦配件城進(jìn)行走訪調(diào)查,,比較同型或者相近型配件的價位,。
三、實(shí)踐結(jié)果:將綜合信息進(jìn)行了評定,,在下文附頁中,。感覺這次的調(diào)查還不是很全面,,但是個別信息的確是實(shí)踐所得,,希望能對大家有所幫助。
四,、實(shí)踐總結(jié)或體會:凡事都應(yīng)該盡心去做,,而且如果真的要買到好的東西,一定要貨比三家才能知道,,多進(jìn)行參考研究可以方便研究出不同品牌的優(yōu)勢與劣勢,,進(jìn)而選擇出自己稱心如意的類型。
五,、正文:
關(guān)于近期電腦市場的各種電腦配置性價比的社會調(diào)查報告
首先是一組數(shù)據(jù):
一,、
amd平臺
主板 技嘉ga-ma770t-ud3p(rev. 1.0) 690
cpu amd 速龍ii x4 620(盒) 680
顯卡 藍(lán)寶石hd4860 白金版 799
內(nèi)存 威剛2g ddr3 1333(萬紫千紅) 310
硬盤 希捷500gb 7200.12 16m 365
電源 康舒ip 430 299 (3142)
顯示器 acer v193wl
二、
intel平臺
主板 微星p45d3 neo-f 799
cpu intel 酷睿2雙核 e8300(散) 750
風(fēng)扇 超頻三紅海mini版 65
內(nèi)存 威剛2g ddr3 1333(萬紫千紅) 310
硬盤 希捷500gb 7200.12 16m 365
電源 康舒ip 430
顯示器 acer v193wl
三,、
影馳gts250上將版 799
至于intel平臺的主板你要是覺得沒必要可以換成
主板 七彩虹戰(zhàn)旗c.p45 twin 超頻版 v21 499
要是覺得散裝不好 pu 酷睿2雙核 e7500(盒)
y460系列筆記本上市時間為20xx年 2月,繼承y450特色外殼技術(shù),,再此基礎(chǔ)發(fā)展而來的型號。聯(lián)想y560是y460的大號版本,擁有15.6英寸 led顯示器,其他配置與參數(shù)非常相似,。聯(lián)想 y460系列筆記本包含:聯(lián)想 ideapad y460a-ith(灰)聯(lián)想 ideapad y460a-ith(白)聯(lián)想 ideapad y460a-ifi(白)聯(lián)想 ideapad y460a-ifi(灰)聯(lián)想 ideapad y460a-ith(白)(e)聯(lián)想 ideapad y460a-ith(白)(h)等根據(jù)cpu,顯卡等配置不同的18款聯(lián)想(lenovo)筆記本產(chǎn)品聯(lián)想ideapad y460 采用英特爾最新的酷睿i3,、i5雙核處理器,聯(lián)想ideapad y460預(yù)裝正版windows 7操作系統(tǒng) ,,鎂光2gb ddr3 1333mhz 內(nèi)存,,ati mobility radeon hd 5650獨(dú)立顯卡,1gb ddr3獨(dú)立顯存,,全面支持directx 11,,14.0" 超薄炫彩屏,16:9黃金比例,,led背光lcd顯示器,,采用jbl專業(yè)品牌音響,配合杜比專業(yè)音效認(rèn)證,,帶來無與倫比的震撼立體環(huán)繞音效,。y460采用 handbag設(shè)計(jì)以及城市風(fēng)尚紋理,,頂蓋采用半高光的材質(zhì);掌托處色彩自由選擇,可以選擇鋼琴白或者金屬灰,,外觀上與y450也有了不小的變化,,采用了時尚的卡扣設(shè)計(jì),用一只手就可以翻開電腦,。
聯(lián)想y460
聯(lián)想ideapad y460 處理器采用i3 350m(2.26ghz)和i5 430m(2.26ghz(可睿頻加速至 2.53ghz))兩款,。 顯卡則是采用了最新支持directx 11的ati mobility radeon hd 5650顯卡,制造工藝40nm,,400個流處理器,,ati mobility radeon hd 5650性能強(qiáng)于y450采用的nvidia geforce gt 240m,3dmark 06得分在7500分左右,,已經(jīng)接近nvidia geforce gts 250m的得分,,令人驚嘆!!!顯卡方面一直是小y的強(qiáng)勢項(xiàng)目,毫無疑問,,y460這個傳統(tǒng)延續(xù)下來,。16:10寬屏+強(qiáng)悍配置+jbl專業(yè)音箱,小y將會成為極佳的移動影院,。
最近英特爾酷睿i系列處理器被炒得如火如荼,,市場上大部分新產(chǎn)品都是以i系列處理器為賣點(diǎn),當(dāng)然i系列處理器的性能是值得肯定的,。不過,,作為筆記本大廠的華碩似乎不以為然,前段時間又推出了采用奔騰和酷睿處理器的a41系列本本,,今天這款華碩a41e667id-sl采用的是酷睿雙核t6670處理器,,顯卡方面則是最新的nvidia g320m獨(dú)顯,應(yīng)付普通3d游戲也沒有問題,,高清影音方面更是運(yùn)行自如,,存儲方面提供了2gb內(nèi)存以及320gb的大容量硬盤,整體配置還是比較不錯的,。
華碩a41e667id-sl
外觀設(shè)計(jì)方面,,華碩a41以暗藍(lán)色為主色調(diào),a面采用波浪暗紋晶鉆漾彩機(jī)身,,里層的是柔軟的線條紋理,,簡單大方,顏色為寶石藍(lán),,有點(diǎn)像宏碁的經(jīng)典顏色,,藍(lán)色的反光效果顯得有點(diǎn)神秘。屏幕方面采用14英寸16:9比例綠色環(huán)保led背光屏幕,屏幕上方內(nèi)置網(wǎng)絡(luò)攝像頭,,鍵盤采用的是巧克力鍵盤,,清潔方便。 硬件方面,,華碩a41e667id-sl采用intel酷睿2 t6670處理器,,主頻為2.2ghz,搭載intel pm45主板芯片組,,配備了最新出爐的nvidia新一代gt320m獨(dú)立顯卡,,性能較nvidia 普通的g獨(dú)顯提高不少,多數(shù)網(wǎng)絡(luò)游戲勝任有余,,存儲方面提供了2gb內(nèi)存以及320gb硬盤,,并提供dvd刻錄機(jī)。另外,,該本采用了酷冷散熱掌托設(shè)計(jì)以及智能電源管理,,提供4種工作模式。 接口方面,,華碩 a41e667id-sl機(jī)身左側(cè)提供2個usb2.0接口以及刻錄光驅(qū),,機(jī)身右側(cè)提供音頻輸入,、輸出接口,,1個usb2.0接口,,hdmi接口,vga 接口,,rj45接口以及電源插孔,。網(wǎng)絡(luò)方面,本本內(nèi)置10-100-1000m網(wǎng)卡和802.11b/g無線網(wǎng)卡,。
而如果喜歡清華紫光,,則鋒銳k469也不錯。
總歸,,選擇電腦就是需要研究其內(nèi)存,,顯卡,硬盤,,以及cpu等配置,相信如果能將這些都研究好并且感覺合適,,一定可以買到一臺自己合適的電腦。
幼兒園寒假實(shí)踐報告篇五
實(shí)踐時間:20xx年2月10日——12日
實(shí)踐經(jīng)歷及收獲:
這是我上大學(xué)以來的第一個寒假,理所當(dāng)然要回家和父母親人團(tuán)聚,。不過身為當(dāng)代大學(xué)生,,總不該“日出三竿而起,日落西山而息”地?zé)o所作為,?;氐郊液螅遗c父母商量,,準(zhǔn)備找一份工作,。可是工作還沒找到我人卻先病了,。等我恢復(fù)如初時,,假期已經(jīng)過了一半了。本以為打工的事就這樣泡湯了,。沒想到,,隔壁的李叔到我家來了。他說原來的售票員李姐過兩天有事,,想找人代班,,問我是否愿意去。反正閑著也是閑著,,我就一口答應(yīng)了,。在我的印象里,售票員不就是收收錢嘛!這種活兒,,只要認(rèn)識錢不就會干嘛,。可是李叔還是讓我提前一天跟著李姐熟悉一下工作內(nèi)容,,了解情況,,簡單的幫忙找余錢我本不想提前去,可還是點(diǎn)頭答應(yīng)了,。因?yàn)槭谴汗?jié),,大家忙著走親訪友,所以車上乘客特別多,?;艁y之中,我差點(diǎn)找錯了錢,,幸好我反應(yīng)及時,。中午休息時,我把這事告訴了李姐,。她沒責(zé)備我,,只是很認(rèn)真地說:“做我們這行的,,最重要的就是細(xì)心,認(rèn)真,,記憶力好,。雖說車上上上下下的,又多又亂,,很容易出差錯,,但是這也正能考驗(yàn)?zāi)隳芊裨诨艁y的場面中保持鎮(zhèn)定。不過,,你是第一次,,已經(jīng)不錯了?!蔽议_始覺得我當(dāng)初的想法,,認(rèn)識是那么膚淺。李姐又問我:“沿路的站點(diǎn),,你今天上午記住了幾個?這條路你平時坐車也經(jīng)常過,,應(yīng)該全記好了吧?”我此時更覺得羞愧了,因?yàn)槲腋揪蜎]注意這一點(diǎn),,這時候能想起來的也沒幾個,。或許,,李姐也意識到了我的尷尬,,于是就拿出路線圖,耐心地將每一個站點(diǎn)一一指認(rèn)給我,。我認(rèn)真地在心里記了一遍,,然后又利用飯后的時間記了幾遍。下午我開始反復(fù)檢驗(yàn)自己是否記住了,。提前說出下一個站點(diǎn),并不斷回憶以經(jīng)過去的站點(diǎn),。功夫不負(fù)有心人,,到晚上休息時,我已經(jīng)能很快地說出任何一個站點(diǎn)的次序,。此時的我也開始慢慢理解李姐的話了,。
新的一天又開始了,此時已沒有李姐的幫忙了,,我要親自招呼乘客了,。我開始在腦海里回想昨天晚上李姐告訴我的幾個注意事項(xiàng):首先要合理安排座位盡量讓老年人坐在中間的幾排位置上,因?yàn)橹虚g比較平穩(wěn);當(dāng)然更要記住每一位新上車的乘客,,因?yàn)檫@樣收費(fèi)時就會少出錯;最后就是在每個站點(diǎn)到達(dá)之前提醒乘客下車,,讓乘客提前做出準(zhǔn)備。還好,這一切進(jìn)行的還算順利,。就算我有一些小疏忽,,司機(jī)李叔也會及時的提醒我。將近中午,,有一位頭發(fā)雪白的老奶奶上車了,,但車內(nèi)已經(jīng)沒有座位了。我問其他乘客是否愿意讓出一個座位,,沒想到居然有兩個學(xué)生模樣的年輕人都站了起來,。當(dāng)時,真挺為他們感到自豪的,。事情雖小,,但卻能反映出我們當(dāng)代學(xué)生的道德修養(yǎng)水平。短短的幾天很快就過去了,,對乘客來說,,仍如往常一樣的上車下車;但對我來說,這是一次不尋常的經(jīng)歷,。當(dāng)車內(nèi)比較擁擠時,,我會提醒乘客看好自己的物品,以防拿錯或丟失;當(dāng)碰上心急的乘客時,,我會提醒他等車停穩(wěn)了再下車,,安全最重要??吹匠丝蛡儼踩萝嚂r,,我這個“假”售票員心里就會涌出一股滿足感。這幾天的經(jīng)歷我最深切的感受就是:不論什么事只有親身的體驗(yàn)過,,才會有真實(shí)的感受,,才能對這件事有比較實(shí)在的,深刻的認(rèn)識;還有一點(diǎn)就是,,世上無易事,,均須用心去做。
幼兒園寒假實(shí)踐報告篇六
我在1月迎來了寒假,,當(dāng)然,,也是我迎來了的第一次經(jīng)歷社區(qū)服務(wù)。對于一個大學(xué)生而言,,敢于接受挑戰(zhàn)是一種基本的素質(zhì),。雖天氣炎熱,烈日當(dāng)頭,,我毅然踏上了社區(qū)服務(wù)的道路,。想通過,,親身體驗(yàn)社區(qū)服務(wù)讓自己更進(jìn)一步了解社會,在實(shí)踐中增長見識,,鍛煉自己的才干,,培養(yǎng)自己的韌性,想通過社區(qū)服務(wù),,找出自己的不足和差距所在,。
在現(xiàn)今社會,就業(yè)問題就似乎總是圍繞在我們的身邊,,成為說不完的話題,。為了拓展自身的知識面,擴(kuò)大與社會的接觸面,,增加個人在社會競爭中的經(jīng)驗(yàn),,鍛煉和提高自己的能力,以便在以后畢業(yè)后能真正真正走入社會,,能夠適應(yīng)國內(nèi)外的經(jīng)濟(jì)形勢的變化,,并且能夠在生活和工作中很好地處理各方面的問題,我來到了椰林小區(qū),,開始了我這個假期的社會實(shí)踐,。實(shí)踐,就是把我們在學(xué)校所學(xué)的理論知識,,運(yùn)用到客觀實(shí)際巾去,,使自己所學(xué)的理論知識有用武之地。只學(xué)不實(shí)踐,,那么所學(xué)的就等于零,。理論應(yīng)該與實(shí)踐相結(jié)合。另一方而,,實(shí)踐可為以后找工作打基礎(chǔ),。通過這段時間的實(shí)習(xí),學(xué)到一些在學(xué)校業(yè)學(xué)小到的東西,。因?yàn)榄h(huán)境的不同,,接觸的人與事不同,從中所學(xué)的東西自然就不一樣了,。要學(xué)會從實(shí)踐中學(xué)習(xí),從學(xué)習(xí)中實(shí)踐,。
在中國的經(jīng)濟(jì)飛速發(fā)展,,又加入了世貿(mào)組織后,國內(nèi)外經(jīng)濟(jì)日趨變化,,每天都不斷有新的東西涌現(xiàn),,在擁有了越來越多的機(jī)會的同時,,也有了更多的挑戰(zhàn),前天才剛學(xué)到的知識可能在今天就已經(jīng)被淘汰掉了,,中國的經(jīng)濟(jì)越和外面接軌,,對于人才的要求就會越來越高,我們不僅要學(xué)好學(xué)校業(yè)所學(xué)到的知識,,還要從生活中,,實(shí)踐中學(xué)其他知識,不斷地從各方面武裝自己,,才能在競爭中突出自己,,表現(xiàn)自己。
在實(shí)踐的這段時間內(nèi),,我們穿街走戶接觸各種各樣的人和事,,這些都是在學(xué)校里無法感受到的,在學(xué)校里也許有老師分配說今天做些什么,,明天做些什么,,但在這里,不會有人會告訴你這些,,你必須要知道做什么,,要自己地去做,而且要盡自己的努力做到最好,。在學(xué)校,,只有學(xué)習(xí)氛圍,畢竟學(xué)校是學(xué)習(xí)的場所,,每一個學(xué)生都在為取得更高的成績而努力,。無論是學(xué)習(xí)還是丁作,都存在著競爭,,在競爭中就要不斷學(xué)習(xí)別人先進(jìn)的地方,,也要不斷學(xué)習(xí)別人怎樣做人,以提高自己的能力!記得老師曾經(jīng)說過大學(xué)是一個小社會,,但我總覺得校園里總少不了那份純真,,那份真誠,盡管是大學(xué)高校,,學(xué)生還終歸保持著學(xué)生的身份,。接觸那些剛剛畢業(yè)的學(xué)長學(xué)姐,他們總是對我說要好好珍惜在學(xué)校的時間,。
回想這次社區(qū)服務(wù)活動,,我學(xué)到了很多,從我接觸的每個人身上學(xué)到很多社會經(jīng)驗(yàn),, 自己的能力也得到了提高,,而這些在學(xué)校里是學(xué)不到的,。
在社會上要善于與別人溝通是需要長期的練習(xí)。以前沒有工作的機(jī)會,,使我與別人對話時不會應(yīng)變,,會使談話時有冷場,這是很尷尬的,。人在社會中都會融入社會這個團(tuán)體中,,人與人之間合力去做事,使其做事的過程中更加融洽,,事半功倍,。別人給你的意見,你要聽取,,耐心虛心的接受,。
這次親身體驗(yàn)讓我有了深刻感觸,這不僅是一次實(shí)踐,,還是一次人生經(jīng)歷,,是一生寶貴的財富。在今后我要參加更多的社區(qū)服務(wù),,磨練自己的同時讓自己認(rèn)識的更多,,使自己未踏入社會就已體會社會更多方面。