在現(xiàn)在社會(huì),，報(bào)告的用途越來(lái)越大，要注意報(bào)告在寫(xiě)作時(shí)具有一定的格式,。優(yōu)秀的報(bào)告都具備一些什么特點(diǎn)呢,？又該怎么寫(xiě)呢？下面是小編帶來(lái)的優(yōu)秀報(bào)告范文,，希望大家能夠喜歡!

中學(xué)校長(zhǎng)述職報(bào)告亮點(diǎn)篇一

一,、深化改革提升教學(xué)質(zhì)量

我校高揚(yáng)課改大旗，精心謀劃,，扎實(shí)推進(jìn),，嚴(yán)格落實(shí)日巡課、領(lǐng)導(dǎo)干部包級(jí)部,、導(dǎo)學(xué)案審編,、主題教研、網(wǎng)上交流,、師生周反思等制度;透過(guò)“四課”活動(dòng)推進(jìn)課堂改革：上觀摩課研討路子,，上示范課引領(lǐng)路子，上達(dá)標(biāo)課規(guī)范路子,，上提高課升華路子,，促進(jìn)了教師課堂教學(xué)水平的整體提升。在今年的市教研室教學(xué)視導(dǎo)中,，我校教師的課堂教學(xué)受到高度評(píng)價(jià),，有多名教師被市教研室推薦為課改先進(jìn)典型。

同時(shí),，在學(xué)生中開(kāi)展“學(xué)習(xí)之星”擂臺(tái)挑戰(zhàn)賽,，開(kāi)展星級(jí)學(xué)習(xí)小組、星級(jí)班級(jí)評(píng)選活動(dòng),，濃厚了“比學(xué)趕幫超”的學(xué)習(xí)氛圍;實(shí)行教師優(yōu)生承包職責(zé)制,，因材施教，細(xì)化培養(yǎng);考前聘請(qǐng)心理專(zhuān)家對(duì)學(xué)生輔導(dǎo)減壓增效;雙休日,、寒暑假期間,，透過(guò)學(xué)習(xí)指導(dǎo)手冊(cè)、電話(huà),、網(wǎng)絡(luò)構(gòu)建“虛擬課堂”,，加強(qiáng)學(xué)習(xí)指導(dǎo);透過(guò)“致村兩委的一封信”,、登門(mén)家訪(fǎng)等形式，密切村校,、家校聯(lián)系,，凝聚教育合力。

二,、內(nèi)外兼修提升發(fā)展內(nèi)涵

我校以規(guī)范化建立和均衡化驗(yàn)收為契機(jī),，先后投入80多萬(wàn)元，對(duì)校園進(jìn)行了硬化,、綠化;高標(biāo)準(zhǔn)配備了功能室內(nèi)部設(shè)施和儀器;增添、置換了高清攝像頭,，實(shí)現(xiàn)校園及周邊地區(qū)全覆蓋;實(shí)施了宿舍樓改造加固工程,，家屬院、小區(qū)拆遷和旱廁改造工程,，并對(duì)部分路面進(jìn)行了硬化;完成了純凈水進(jìn)校園工程;成功申報(bào)了國(guó)家級(jí)少年宮建設(shè)項(xiàng)目,。整潔高雅、規(guī)范安全的校園環(huán)境已初步構(gòu)成,，學(xué)生舒心,，家長(zhǎng)省心，政府放心,。

在抓好硬件建設(shè)的同時(shí),，我們科學(xué)規(guī)劃，精細(xì)管理,，提高運(yùn)轉(zhuǎn)效率,，食宿管理更是秩序井然，成效顯著,，被推薦在“泰安市中小學(xué)校園安全管理培訓(xùn)會(huì)”上作經(jīng)驗(yàn)介紹,。科學(xué)合理的校園布局,，不斷優(yōu)化的校園環(huán)境,，為我們農(nóng)村孩子享受優(yōu)質(zhì)教育創(chuàng)造了良好條件。

三,、搭建平臺(tái)提升師生素養(yǎng)

我校逐年加大資金投入,，主動(dòng)聯(lián)系名校，開(kāi)展學(xué)習(xí)交流活動(dòng),。先后組織教師赴山大附中,、青島二十四中、河北唐山岔河中學(xué),、濰坊廣文中學(xué)等名校駐點(diǎn)學(xué)習(xí),。另外,，我們還創(chuàng)新校本培訓(xùn)思路，用心追隨教育新理念,，一方面邀請(qǐng)教科所王文濤主任,、儀陽(yáng)教研室紀(jì)成濤主任、李永民主任等我市名師到我校開(kāi)展專(zhuān)題講座;另一方面,，深挖內(nèi)部潛力,，組織學(xué)有所長(zhǎng)的老師開(kāi)展“微培訓(xùn)”活動(dòng)。春風(fēng)化雨,，潤(rùn)物有聲,。今年，我校三名教師獲泰安市優(yōu)質(zhì)課一等獎(jiǎng),，孔凡鵬老師被吸納為肥城市名師工作室成員,，肖磊老師被推薦參加山東省優(yōu)質(zhì)課評(píng)選;老師們累計(jì)在《山東教育》《語(yǔ)文報(bào)》《新課程》等核心教育報(bào)刊發(fā)表論文五十多篇，參編書(shū)籍三部,。

我校透過(guò)豐富多彩的社團(tuán)活動(dòng),，提升學(xué)生素養(yǎng)，拓展學(xué)生潛力,。目前我校已組建了30多個(gè)社團(tuán),，并提出了“社團(tuán)活動(dòng)課程化，課程實(shí)施社團(tuán)化”實(shí)施策略,，為學(xué)生成長(zhǎng),、成才搭建了良好的平臺(tái)，收獲豐碩,。在“第_屆世界華人學(xué)生作文大賽”中,，劉萬(wàn)同學(xué)在27個(gè)國(guó)家和地區(qū)的700多萬(wàn)華人參賽學(xué)生中脫穎而出，榮獲特等獎(jiǎng),，中央電視臺(tái)進(jìn)行了專(zhuān)題報(bào)道;在第_屆“全國(guó)宋慶齡少年兒童發(fā)明獎(jiǎng)”大賽中,，黃令昊同學(xué)榮獲銅獎(jiǎng);在“第_屆泰安市青少年學(xué)科創(chuàng)新大賽”中，我校參賽學(xué)生均獲獎(jiǎng);在泰安市“第_屆航模大賽”中,，參賽學(xué)生全部獲獎(jiǎng),，均獲中考加分獎(jiǎng)勵(lì)，獲獎(jiǎng)比例居肥城市鄉(xiāng)鎮(zhèn)學(xué)校之首;在數(shù)理化學(xué)科潛力競(jìng)賽,、小實(shí)驗(yàn)家活動(dòng)中,，我校成績(jī)斐然。

成績(jī)已成過(guò)去,，應(yīng)對(duì)我市深化教育教學(xué)改革的新機(jī)遇,、新挑戰(zhàn)，我們深感任重道遠(yuǎn)。在新的一學(xué)年里,，我們將以“陽(yáng)光校園”建設(shè)為核心,，精心打磨以人為本、民主高效的“陽(yáng)光課堂”,，精心編寫(xiě)豐富多元,、潤(rùn)澤心靈的“陽(yáng)光課程”，精心鍛造品德高尚,、業(yè)務(wù)精湛的“陽(yáng)光教師”,，精心培育品學(xué)兼優(yōu)、朝氣蓬勃的“陽(yáng)光學(xué)子”,，努力開(kāi)拓學(xué)校發(fā)展的新局面,。

中學(xué)校長(zhǎng)述職報(bào)告亮點(diǎn)篇二

今天，作為_(kāi)_中學(xué)校長(zhǎng)在這里向各位做年度,，我是第_次,，也是最后一次了。時(shí)間過(guò)得真快,，再過(guò)半年，我到__就_年了,，我也快到該離開(kāi)__校長(zhǎng)崗位的時(shí)候了,。基于這樣的認(rèn)識(shí),，過(guò)去的一年中,，我工作的基本指導(dǎo)思想就是：“站好最后一班崗”。要站好最后一班崗,，就要進(jìn)一步夯實(shí)__中學(xué)可持續(xù)發(fā)展的基礎(chǔ),，努力開(kāi)拓一個(gè)我們的教師和未來(lái)__的校長(zhǎng)能廣闊發(fā)展的空間。為此,，一年來(lái),，在學(xué)校黨總支的和保證下，在工會(huì)和教代會(huì)以及全體教職工的積極參與與支持下,，我做了以下幾個(gè)方面的工作：

一,、將“愛(ài)國(guó)科學(xué)人文”先進(jìn)的辦學(xué)理念轉(zhuǎn)化為_(kāi)_師生共同的精神財(cái)富

一所學(xué)校要走上可持續(xù)發(fā)展的道路，關(guān)鍵要有自己獨(dú)特的,，又具有時(shí)代特征的,，代表先進(jìn)文化發(fā)展方向的辦學(xué)理念。經(jīng)過(guò)多年的努力,，__中學(xué)尋找到了走向二十一世紀(jì),，步入知識(shí)經(jīng)濟(jì)時(shí)代的先進(jìn)辦學(xué)理念：“以愛(ài)國(guó)精神激勵(lì)人，以科學(xué)精神塑造人，以人文精神熏陶人”,，在這個(gè)理念指導(dǎo)下,，在全體師生員工的努力下，__中學(xué)發(fā)生了很大的變化,，走上了良性循環(huán)之路,。近幾年來(lái)，這個(gè)理念的研究和實(shí)踐又轉(zhuǎn)化為有2/3以上教職工直接參與的市級(jí)科研課題,。20__年是這個(gè)課題研究和結(jié)題的關(guān)鍵年,。在專(zhuān)家指導(dǎo)下，通過(guò)全體參與課題同志的研究實(shí)踐和全校師生的支持,，我校教師將先進(jìn)的辦學(xué)理念逐漸融入了自己的教育,、教學(xué)、管理,、服務(wù)工作,，不僅出了豐碩的、引起教育界各方人士矚目的教科研成果,，而且?guī)?dòng)了全體教職工教育,、管理理念的深刻變化，使先進(jìn)的教育理念變成為_(kāi)_師生共同的精神財(cái)富,，成為_(kāi)_學(xué)校文化傳統(tǒng)積淀中的不可或缺的組成,，保證了__中學(xué)在新世紀(jì)走上可持續(xù)發(fā)展的道路。作為課題組負(fù)責(zé)人,，校長(zhǎng)我去年一年中竭盡全力,，積極策劃、組織并親自實(shí)踐,，保證這項(xiàng)工作完成,。

二、進(jìn)一步深化學(xué)校教育改革,，營(yíng)造學(xué)?？沙掷m(xù)發(fā)展的運(yùn)行機(jī)制

先進(jìn)的教育理念要變?yōu)楝F(xiàn)實(shí)，需要一個(gè)有效的運(yùn)行機(jī)制來(lái)保證,，我們從以下兩個(gè)方面來(lái)構(gòu)建這個(gè)運(yùn)行機(jī)制,。

1、抓好干部隊(duì)伍調(diào)整,，試行公開(kāi)上崗,，建立一個(gè)精悍、協(xié)作,、進(jìn)取,、高效的管理隊(duì)伍,。去年初，我們?cè)诙嗄甑挠^察并廣泛聽(tīng)取群眾意見(jiàn)的基礎(chǔ)上,，調(diào)整了現(xiàn)有干部隊(duì)伍,，并確立了中層各處室不再設(shè)立副職的原則。

一年運(yùn)行的結(jié)果表明,，這次干部調(diào)整是成功的,。一支能正確全面貫徹黨的教育方針，能認(rèn)真貫徹學(xué)?！皭?ài)國(guó)科學(xué)人文”辦學(xué)理念,，敢于負(fù)責(zé)，專(zhuān)業(yè)性強(qiáng),，能團(tuán)結(jié)協(xié)作,、開(kāi)拓進(jìn)取的干部隊(duì)伍已逐步形成，與此同時(shí),，我們又對(duì)現(xiàn)有“校長(zhǎng)提名,，黨組織考核”的干部選拔任用制度進(jìn)行了改革，試行將這個(gè)制度與“自薦,，公開(kāi)”的辦法結(jié)合起來(lái),，在“校長(zhǎng)辦公室主任”與“教研組長(zhǎng)”的選用上進(jìn)行試點(diǎn)，收到了較好的效果,。它為廣大中青年教師的脫穎而出,，為人才的發(fā)現(xiàn)和培養(yǎng)提供了又一個(gè)廣闊的舞臺(tái)，為使干部選任制科學(xué),、民主、規(guī)范找到了一個(gè)較好的途徑,。

2,、將大幅度提高廣大教職工的待遇與深化分配制度的改革結(jié)合起來(lái)，以經(jīng)濟(jì)杠桿支持和保證學(xué)校中心工作和各項(xiàng)改革的深化,。

經(jīng)過(guò)__多年的艱苦努力,，我們終于不是依靠“三產(chǎn)”，而是依靠教育教學(xué)質(zhì)量的提高,，辦學(xué)特色的形成,，社會(huì)影響的擴(kuò)大，徹底擺脫了__過(guò)去經(jīng)濟(jì)困難的狀況,，這使我們有可能在過(guò)去“小步走,，不停步”逐年逐步改善教職工收入的基礎(chǔ)上，較大幅度提高教職工結(jié)構(gòu)工資和各種獎(jiǎng)金水平,。我們?cè)趶V泛聽(tīng)取意見(jiàn),，匯集教職工智慧的基礎(chǔ)上制定了一個(gè)體現(xiàn)”量(工作量)、質(zhì)、責(zé)“的,，進(jìn)一步向教學(xué)第一線(xiàn)傾斜,，向關(guān)鍵崗位(如高三)傾斜，向教育科研傾斜,，向教育改革探索者傾斜的結(jié)構(gòu)工資和獎(jiǎng)金分配方案,。實(shí)現(xiàn)了由“以檔案工資為主，課時(shí)工資為輔”向“以課時(shí)工資為主”的結(jié)構(gòu)工資體系的轉(zhuǎn)變,。在確保每位教職工增收,，平均年收入增加額達(dá)_%的同時(shí)，調(diào)動(dòng)了廣大教職工積極性,，確保了學(xué)校各項(xiàng)改革的運(yùn)行,，收到了良好的效益，進(jìn)一步促進(jìn)了學(xué)校的可持續(xù)發(fā)展,。

3,、改革學(xué)下基層管理體制，確保學(xué)校教學(xué)改革和教學(xué)中心地位的確立,。

本學(xué)期,，我們進(jìn)行了學(xué)校基層管理體制的改革,，將_個(gè)教研組整合為_(kāi)個(gè)大教研組,，并賦予其與年級(jí)組一樣的實(shí)體功能。改革對(duì)確保學(xué)校加強(qiáng)教學(xué)工作,，確保教學(xué)的中心地位,，加強(qiáng)教研組建設(shè)和全校的精神文明建設(shè)已經(jīng)起到了很好的作用。

另外,，為了支持西部大開(kāi)發(fā),，支持浦東的教育，本學(xué)期我又承擔(dān)了七名見(jiàn)習(xí)校長(zhǎng)的培訓(xùn)任務(wù),，我盡心做好這些工作,，取得了較好的效果。

三,、依法治校,，科學(xué)管理，努力使學(xué)校管理走上法治,、民主和科學(xué)的軌道,，使廉政工作規(guī)范化、制度化

“法治,、民主和科學(xué)管理”是“愛(ài)國(guó)科學(xué)人文”對(duì)管理的追求目標(biāo),。一年來(lái),，我們結(jié)合“會(huì)計(jì)法”的學(xué)習(xí)和實(shí)施，進(jìn)一步規(guī)范了我校財(cái)會(huì)管理制度,，以最大的力度和決心整頓清理小金庫(kù),，使學(xué)校的財(cái)務(wù)管理全方位走上法治之路。我們又結(jié)合“工會(huì)法”等的學(xué)習(xí),，全力配合黨組織和工會(huì),，提高工會(huì)和教代會(huì)的民主監(jiān)督和民主參政作用,，結(jié)合校內(nèi)工程,、飲水問(wèn)題，全力支持工會(huì)財(cái)經(jīng)監(jiān)督小組的工作,，以積極的態(tài)度和實(shí)際行動(dòng)支持配合黨組織和工會(huì)抓好學(xué)校校務(wù)公開(kāi)工作,。在多年聯(lián)合辦學(xué)的基礎(chǔ)上,，我們又協(xié)助浦東新區(qū)區(qū)委和區(qū)政府制定好聯(lián)合辦學(xué)體的文件，使聯(lián)合辦學(xué)從人治走向法治,，走向規(guī)范,。這些措施，加上多年來(lái)各條線(xiàn)的規(guī)章制度建設(shè),，學(xué)校的管理終于逐步走上了大事有法可依,，小事照章辦理，決策民主透明,，過(guò)程監(jiān)督有效有力,，管理科學(xué)高效的法治、民主和科學(xué)的軌道,，確保廉政工作制度化,、規(guī)范化。

四,、制定第三個(gè)三年辦學(xué)規(guī)劃,，構(gòu)筑__可持續(xù)發(fā)展的人才高地，以信息化,、網(wǎng)絡(luò)化帶動(dòng)__教育的現(xiàn)代化

為了實(shí)現(xiàn)__的可持續(xù)發(fā)展，去年上半年我們廣泛聽(tīng)取和征求廣大教職工,、干部和學(xué)生的意見(jiàn),，集大家智慧于一體，幾易其稿,，完成了“勇于實(shí)踐大膽創(chuàng)新為實(shí)現(xiàn)‘愛(ài)國(guó)科學(xué)人文’辦學(xué)理念而奮斗”的__中學(xué)第三個(gè)三年辦學(xué)規(guī)劃,，提出了努力構(gòu)筑__發(fā)展的人才高地，以信息網(wǎng)絡(luò)技術(shù)的應(yīng)用為突破口,，實(shí)現(xiàn)管理,、教育教學(xué)現(xiàn)代化的奮斗目標(biāo),。這個(gè)規(guī)劃有明確的指導(dǎo)思想，深入的背景現(xiàn)狀分析,，清晰的條塊和階段目標(biāo)及責(zé)任人,，近一年來(lái)，該規(guī)劃的許多目標(biāo)已變?yōu)楝F(xiàn)實(shí),。特別值得一提的是,，關(guān)系到__持續(xù)發(fā)展的校園網(wǎng)建設(shè)，以其理念清晰,，規(guī)劃合理前衛(wèi),，立意高遠(yuǎn)，培訓(xùn)管理同步和日益充實(shí)豐富的網(wǎng)上資源,，必將對(duì)__中學(xué)今后的管理,、教學(xué)、教育,、服務(wù)等工作產(chǎn)生一場(chǎng)深刻的變革,。電子閱覽室和高水準(zhǔn)經(jīng)典閱覽室的建成，預(yù)示著__中學(xué)在現(xiàn)代與傳統(tǒng),，東方與西方文化的融合上正實(shí)實(shí)在在地前進(jìn),。

五、教學(xué)質(zhì)量進(jìn)一步提高,，德育工作,、教學(xué)改革成績(jī)顯著

20__年，我們?cè)诮虒W(xué)上承受了巨大的壓力,，高三畢業(yè)班不僅進(jìn)分低,，而且畢業(yè)生人數(shù)是上海之最，我們的老師面對(duì)如此巨大的壓力,，還要完成教科研,，編寫(xiě)校本教材，指導(dǎo)研究性學(xué)習(xí),，探索課堂教學(xué)改革,。但，我們__人勝利地走過(guò)來(lái)了,，我們的高考上線(xiàn)率達(dá)到94.6%的空前水平,。我們的教科研成果不僅獲得區(qū)教科研一等獎(jiǎng)，市級(jí)教科研二等獎(jiǎng),，而且獲得了《上海市科技成果獎(jiǎng)》的殊榮,。我們的校本課程、校本教材,、研究性學(xué)習(xí)完全達(dá)到國(guó)內(nèi)一流的水平,。學(xué)生的學(xué)科競(jìng)賽,，文藝體育競(jìng)賽捷報(bào)頻傳，我們的德育工作不僅形成了心理健康教育,、學(xué)生社團(tuán)和自主發(fā)展的特色,，在行為規(guī)范、學(xué)風(fēng)整頓上又上了一個(gè)嶄新的臺(tái)階,?！耙詫W(xué)生發(fā)展為本”、“以促進(jìn)學(xué)生的發(fā)展為己任”已成為_(kāi)_人在管理,、教育,、教學(xué)、服務(wù)工作中的基本準(zhǔn)則,。在新世紀(jì)的第一年,，__人取得了開(kāi)門(mén)紅，夯實(shí)了持續(xù)發(fā)展的基礎(chǔ),。在新世紀(jì)里,，__人在這個(gè)基礎(chǔ)上將跳得更高，建設(shè)更偉大的大廈,，發(fā)射上天攬?jiān)碌幕鸺?/p>

六,、存在的不足與問(wèn)題

1、在今年招生中,，由于突然取消直升考試,，時(shí)間緊迫致使今年招生中尖子數(shù)量銳減，這是我思想準(zhǔn)備不足,，未及時(shí)想出應(yīng)對(duì)辦法所致,。一定要在今年招生工作中未雨綢繆，改變被動(dòng)局面,。

2,、畢業(yè)生支援填報(bào)工作指導(dǎo)不如去年細(xì)致，致使我校今年高三上線(xiàn)率高而錄取率(升學(xué)率)低,，我難辭其咎,。

3、始終沒(méi)有制定好支持優(yōu)秀中青年教師進(jìn)修高學(xué)歷政策,，致使培養(yǎng)高層次人才有落空的危險(xiǎn),。

各位老師，我還有好多想聽(tīng)的課沒(méi)有聽(tīng),，有好多想和老師談心的愿望沒(méi)有變成現(xiàn)實(shí),，有好多想做的事沒(méi)有去做,。,，但我想我的這些遺憾,、缺陷不正是我們的老師、__未來(lái)校長(zhǎng)施展才華的新起點(diǎn)嗎?

中學(xué)校長(zhǎng)述職報(bào)告亮點(diǎn)篇三

光陰似箭,，歲月如梭,，轉(zhuǎn)眼間xx年已漸漸離我們遠(yuǎn)去?；仡欉@一年來(lái)所走過(guò)的路程,，真是百感交集，用一句話(huà)概括就是：“困難與順境交替,，機(jī)遇與挑戰(zhàn)并存”,。在即將過(guò)去的學(xué)年里，在上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的悉心關(guān)懷下,，我校各項(xiàng)工作與時(shí)俱進(jìn),，取得了一個(gè)又一個(gè)驕人的成績(jī)。即將過(guò)去的這個(gè)學(xué)年,，是我校全體教職工在教育行政主管部門(mén)領(lǐng)導(dǎo)下,，同心同德，勵(lì)精圖治,，開(kāi)拓創(chuàng)新,，不斷進(jìn)取的一年;是七中不斷發(fā)展壯大，邁上新的征途的一年,！現(xiàn)根據(jù)本人的工作職責(zé)和實(shí)際情況,，我將本年度的工作向各位領(lǐng)導(dǎo)及教師們匯報(bào)如下：

1。以“服務(wù)”為根本,，逐步樹(shù)立學(xué)校班子形象,。落實(shí)“承包責(zé)任制”，班子主要成員堅(jiān)持上課,、聽(tīng)課;繼續(xù)堅(jiān)持行政領(lǐng)導(dǎo)下級(jí)組,，一人負(fù)責(zé)一個(gè)年級(jí)，負(fù)責(zé)整個(gè)年級(jí)的教育教學(xué)和日常管理;每個(gè)班子成員與一個(gè)后進(jìn)學(xué)生建立“一幫一”結(jié)對(duì)子幫教關(guān)系,。對(duì)年級(jí),、后進(jìn)學(xué)生進(jìn)行實(shí)實(shí)在在的指導(dǎo)和幫助。

2,。提出“有困難找領(lǐng)導(dǎo)”,。領(lǐng)導(dǎo)就是服務(wù)。學(xué)校整個(gè)班子成員都敢于向全體教師作出“向我看齊”和“有困難找領(lǐng)導(dǎo)”的公開(kāi)承諾,，熱情關(guān)心師生的思想,、工作、學(xué)習(xí)和生活,，為教職工辦實(shí)事,、辦好事,。針對(duì)教師中合理合法又力年能及的事情，堅(jiān)決與老師一道解決實(shí)際困難,，既是當(dāng)家人,，又做教師的貼心人。比如教師及家屬生并家庭經(jīng)濟(jì)困難等等,，我們都盡可能的上門(mén)慰問(wèn)和幫助,。

3。做到“深入教學(xué)第一線(xiàn)”,。班子成員都堅(jiān)持上課,、聽(tīng)課、評(píng)課,，我本人每學(xué)期都聽(tīng)課在40節(jié)以上,，評(píng)課在30節(jié)以上。作為校長(zhǎng),，我的主要精力和工作都放在抓教育教學(xué)管理上,，經(jīng) 常和老師們探討課堂教學(xué)和教改教研，自己也做到堅(jiān)持學(xué)習(xí)理論和參加繼續(xù)教育,，掌握學(xué)校教學(xué)工作的第一手資料和信息,，對(duì)決大多數(shù)老師的教學(xué)工作都有一較深入的了解，崇尚實(shí)干,，工作效率較高,。

4。一流的師資隊(duì)伍,。我校教師團(tuán)隊(duì)結(jié)構(gòu)合理,、品德高尚、業(yè)務(wù)精良,、愛(ài)崗敬業(yè),、團(tuán)結(jié)奉獻(xiàn)，百分之百的教師達(dá)到本科學(xué)歷,，其中研究生15人,，骨干教師39人，其中國(guó)家級(jí)骨干教師3人,、省級(jí)3人,，市級(jí)11人，所有教師專(zhuān)業(yè)與學(xué)科對(duì)口,，勝任率100%,，計(jì)算機(jī)合格率100%，參與課題研究的教師占98%以上。教師結(jié)構(gòu)合理,，青年教師占41%,，全校平均年齡為35、6歲,，一流的教師隊(duì)伍為學(xué)校的卓越發(fā)展提供了有力的人力保障。

學(xué)校把德育當(dāng)成一門(mén)系統(tǒng)的工程進(jìn)行研究,，當(dāng)作統(tǒng)領(lǐng)學(xué)校一切活動(dòng)的核心來(lái)認(rèn)識(shí),，工作中踐行“一、二,、三,、四、五,、六”的德育模式,。即堅(jiān)持“卓越品質(zhì)成就卓越人生”的德育理念;逐步實(shí)現(xiàn)“培養(yǎng)良好習(xí)慣、鑄就卓越品格”的德育目標(biāo);認(rèn)真踐行“主題化,、課程化,、活動(dòng)化”的德育策略;以“活動(dòng)育人、習(xí)慣育人,、心靈育人,、環(huán)境育人”為四個(gè)德育途徑;豐富并完善五項(xiàng)課程內(nèi)容。即傳統(tǒng)文化教育,、良好習(xí)慣教育,、感恩教育、國(guó)防與時(shí)事教育,、生命時(shí)空教育,。突顯“小、近,、實(shí),、細(xì)、藝,、情”的六個(gè)德育特點(diǎn),。

我校德育工作中，立足基礎(chǔ)開(kāi)展了形式多樣內(nèi)容豐富的德育活動(dòng),，開(kāi)發(fā)了系列的,、科學(xué)的、特色的,、多元的校本德育課程,，使德育內(nèi)容主題化、德育主題課程化、德育課程活動(dòng)化,。為學(xué)生的卓越發(fā)展奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),。

1。落實(shí)區(qū)家庭教育公約文件,。成立家長(zhǎng)委員會(huì),、家長(zhǎng)學(xué)校，建立家庭教育指導(dǎo)隊(duì)伍,、校長(zhǎng)信箱,，定期開(kāi)展工作;定期召開(kāi)家長(zhǎng)會(huì)，對(duì)家長(zhǎng)進(jìn)行家教工作培訓(xùn),，提高家教水平,，爭(zhēng)取家長(zhǎng)對(duì)學(xué)校工作的支持理解。

2,。組織學(xué)生參加社會(huì)實(shí)踐和社區(qū)服務(wù),。組織學(xué)生參加德育與社會(huì)實(shí)踐基地活動(dòng);學(xué)校社團(tuán)活動(dòng)豐富多彩;共青團(tuán)工作扎實(shí);研究性學(xué)習(xí)有序開(kāi)展;通過(guò)德育展室、慰問(wèn)孤寡老人,、宣傳櫥窗及走廊文化展示德育工作活動(dòng)過(guò)程,。

3。是明確目標(biāo),，開(kāi)展系列主題教育,。結(jié)合校內(nèi)外實(shí)際，我們開(kāi)展了比如“文明禮貌月”,、“革命傳統(tǒng)”教育和“安全衛(wèi)生”教育,，并舉行了古典詩(shī)詞朗誦比賽，還邀請(qǐng)*交警中隊(duì)的同志來(lái)校作“交通安全”專(zhuān)題報(bào)告以及“保護(hù)環(huán)境從我做起”,、“理想與前途教育”,、“世界禁毒日”對(duì)學(xué)生進(jìn)行“三禁”、“三反”教育等等,，取得良好實(shí)效,。同時(shí)邀請(qǐng)名師、名家,、名人,、名校友等進(jìn)校園。積淀了學(xué)生的文化底蘊(yùn),，開(kāi)闊了學(xué)生的視野,，促進(jìn)了學(xué)生的人格成長(zhǎng)。

學(xué)校樹(shù)立“科學(xué)化,、人文化,、民主化,、專(zhuān)業(yè)化”的管理思想，建立健全各項(xiàng)規(guī)章制度,，科學(xué)的制定學(xué)校發(fā)展規(guī)劃;詳實(shí)的擬定學(xué)校工作計(jì)劃,，始終把德育放在首位，確立育人為本,、以德為先的德育理念;堅(jiān)持教學(xué)工作的系統(tǒng)化,、規(guī)范化、標(biāo)準(zhǔn)化,、特色化管理思想,，學(xué)校教育教學(xué)工作有聲有色，業(yè)績(jī)突出,。后勤保障工作、安全教育工作等有序開(kāi)展,，為教育教學(xué)保駕護(hù)航,。

1。強(qiáng)化教學(xué)常規(guī),，不斷完善科研制度,，面向全體，張揚(yáng)個(gè)性,，教學(xué)質(zhì)量名列前茅,。學(xué)校緊緊抓住教學(xué)質(zhì)量這一關(guān)，在課程改革過(guò)程中,，狠抓常規(guī)教學(xué),，張揚(yáng)學(xué)生個(gè)性，推行科研興教,，實(shí)施卓越課堂文化,。

2。常規(guī)管理到位,，教學(xué)質(zhì)效不斷提高,。以課堂教學(xué)為工作聚焦點(diǎn)，以提高課堂教學(xué)質(zhì)量效益,、提高學(xué)生綜合學(xué)習(xí)能力與素質(zhì),，促進(jìn)學(xué)習(xí)能力提高為目標(biāo)。從教學(xué)計(jì)劃,、備課,、上課、作業(yè),、輔導(dǎo),、考試評(píng)價(jià),、課堂教學(xué)評(píng)價(jià)等多方面進(jìn)行細(xì)化、量化要求,，認(rèn)真抓好教學(xué)常規(guī),，落實(shí)區(qū)教學(xué)常規(guī)管理規(guī)定、區(qū)“關(guān)于加強(qiáng)教學(xué)反饋的指導(dǎo)意見(jiàn)”,，扎實(shí)開(kāi)展“四有”課堂教研活動(dòng),、高效課堂模式建構(gòu)、小課題研究等活動(dòng),。抓好作業(yè)調(diào)控,，做好減負(fù)工作。

3,。開(kāi)發(fā)校本課程,，加強(qiáng)教科研管理。把教師的精力引導(dǎo)到尋求規(guī)律,，追求事業(yè)上來(lái),，逐步形成理論引領(lǐng)、立足課堂,、注重質(zhì)量,、研訓(xùn)一體的科研工作格局，實(shí)現(xiàn)科研興教,。學(xué)校鼓勵(lì)教師“在研究狀態(tài)下工作,，在工作過(guò)程中研究”，支持教師進(jìn)行課題研究和論文撰寫(xiě),，鼓勵(lì)教師編寫(xiě)校本教材,，出版課題專(zhuān)著。目前,，課題有一個(gè)國(guó)家級(jí)課題;一個(gè)省級(jí)課題;二個(gè)市級(jí)課題,。

4。構(gòu)建多樣化特色教育平臺(tái),。在“以人為本”教育思想指導(dǎo)下,，發(fā)展多樣化的特色教育，以適應(yīng)學(xué)生個(gè)性健康均衡全面的發(fā)展需要,。本學(xué)年藝術(shù)節(jié),、讀書(shū)節(jié)、陽(yáng)光體育,、教學(xué)節(jié),、電影配音節(jié)等一系列教育教學(xué)活動(dòng)開(kāi)展得如火如荼，各教研組開(kāi)展“卓越大講壇”系列活動(dòng),，校園義賣(mài)活動(dòng)等,。

5,。給更多青年教師鍛煉機(jī)會(huì)。多種渠道組織青年教師參加業(yè)務(wù)培訓(xùn),，提高青年教師職業(yè)素養(yǎng),。針對(duì)本學(xué)期新從教教師多的現(xiàn)實(shí)，組織了青年教師過(guò)關(guān)課,，過(guò)關(guān)課的實(shí)施給青年教師施了壓,，同時(shí)也為他們的成長(zhǎng)提供了機(jī)會(huì)。通過(guò)聽(tīng)?zhēng)孜磺嗄杲處煹恼n,，我感到青年教師具備了基本的教師素質(zhì),，具有了成為一名好教師的基本條件。我相信經(jīng)過(guò)努力在不久的將來(lái),，他們中必將出現(xiàn)一些教學(xué)骨干,，推動(dòng)我校教學(xué)工作的不斷提高。

6,。學(xué)校根據(jù)目前教育教學(xué)現(xiàn)狀,，教育科研工作聚焦兩大重點(diǎn)：一是高效課堂模式的建構(gòu)，二是多元校本課程開(kāi)發(fā);學(xué)校以課題為切入點(diǎn)牽動(dòng)學(xué)校的教科研建設(shè),。本學(xué)期學(xué)校積極申報(bào)參與了 全國(guó)數(shù)字化學(xué)習(xí)研究子課題《數(shù)字化環(huán)境下卓越課堂教學(xué)模式研究》,、遼寧省規(guī)劃重點(diǎn)課題子課題《初中生文學(xué)閱讀與鑒賞學(xué)力培養(yǎng)與研究》,、 市級(jí)特色學(xué)校課題《卓越教育理念的研究與實(shí)踐》,、《開(kāi)發(fā)多元校本課程，促進(jìn)學(xué)生多元發(fā)展》,。

回首xx年,，這是令人欣喜的一學(xué)年，也是滿(mǎn)載收獲的一學(xué)年,。這一學(xué)年,，我校依然保持著快速穩(wěn)定的發(fā)展態(tài)勢(shì)，教育教學(xué)取得了豐碩的成果：我們又一次收獲了中考的喜悅,，重點(diǎn)高中上線(xiàn)的人數(shù)和比例,，遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過(guò)了兄弟學(xué)校，這所有的成績(jī)都是大家努力的結(jié)果,，這是我們七中的光榮,！

國(guó)際化教育穩(wěn)步推進(jìn)，體衛(wèi)藝工作得到國(guó)家督學(xué)的高度評(píng)價(jià),、教育科研特色,、校本課程特色、德育特色日漸鮮明,，在創(chuàng)建遼寧省基礎(chǔ)教育強(qiáng)區(qū)檢查工作中,，我校以卓越的校園文化和學(xué)生良好的精神風(fēng)貌更是贏得了省市領(lǐng)導(dǎo)的大力贊揚(yáng)并以高票通過(guò),！

回首本學(xué)年，在教育主管部門(mén)的關(guān)心,、支持和指導(dǎo)下,，七中的學(xué)校建設(shè)、教育教學(xué)工作,，以及我個(gè)人的學(xué)習(xí),、工作都取得一定的成績(jī)和進(jìn)步。一年來(lái),，強(qiáng)調(diào)各項(xiàng)工作的落實(shí),，在學(xué)校管理、教研教學(xué),、師資建設(shè),、卓越課堂、國(guó)際化教育和多維校本課方面都取得較好成績(jī)和實(shí)效,，培養(yǎng)了大批全面發(fā)展的優(yōu)秀學(xué)生,，較好的完成了上級(jí)主管部門(mén)的工作部署和學(xué)校教育教學(xué)工作。七中的總體工作在過(guò)去的一年里,，我們用實(shí)際行動(dòng)向家長(zhǎng),、向領(lǐng)導(dǎo)、向社會(huì)呈交了一份滿(mǎn)意的答卷,！贏得了社會(huì)各界的高度贊譽(yù),！但同時(shí)，我們也存在很多有待改善和提高的地方,，新的一年,，我們將繼續(xù)遵循“追求卓越文化，成就幸福人生”的辦學(xué)理念,，實(shí)施“文化治校,、科研興校、質(zhì)量強(qiáng)校,、特色揚(yáng)?！钡陌l(fā)展思路。打造卓越師資隊(duì)伍,，突出抓好骨干教師,，學(xué)科帶頭人和名師的培養(yǎng)，發(fā)揮其示范,、輻射作用,。開(kāi)發(fā)卓越校本課程，促進(jìn)學(xué)生多元發(fā)展,。建構(gòu)卓越高效課堂模式,，走“輕負(fù)擔(dān),、高質(zhì)量”的辦學(xué)之路。七中未來(lái)的發(fā)展,，依舊任重而道遠(yuǎn),。

中學(xué)校長(zhǎng)述職報(bào)告亮點(diǎn)篇四

你們冒雨來(lái)參加會(huì)議，聽(tīng)取我的匯報(bào),，支持學(xué)校的工作,，我向你們表示崇高的敬意和衷心的感謝!一年來(lái)，在鎮(zhèn)政府的大力支持下,，在教育局領(lǐng)導(dǎo)的親切關(guān)懷和指導(dǎo)下,，在__鎮(zhèn)中全體教職工的大力支持和努力工作下，順利完成了本年度的各項(xiàng)工作任務(wù),，取得了較好的成績(jī)?，F(xiàn)將一年來(lái)的工作匯報(bào)如下：

一、加強(qiáng)自身學(xué)習(xí)養(yǎng),，提高自身素養(yǎng),。

一年來(lái)，我每天堅(jiān)持學(xué)習(xí)了政治理論和業(yè)務(wù)理論知識(shí),，進(jìn)一步堅(jiān)定了全心全意為學(xué)校服務(wù)的思想信念,，始終把科學(xué)發(fā)展作為自己行動(dòng)的準(zhǔn)則，時(shí)刻提醒自己,，做校長(zhǎng)一任,，出成績(jī)一方。堂堂正正做人,，坦坦蕩蕩做事,，扎扎實(shí)實(shí)工作,，兢兢業(yè)業(yè)從教,，為努力辦好人民群眾滿(mǎn)意的教育而不懈工作著。

在工作中,，我嚴(yán)格要求自己,，時(shí)時(shí)處處嚴(yán)于律已，以身作則,，恪盡職守,。不斷提高自己理論上的成熟性，政治上的堅(jiān)定性和敏銳性,，思想道德上的純潔性,，工作管理和決策上的合理性、科學(xué)性,。積極帶頭認(rèn)真組織參加各類(lèi)政治學(xué)習(xí)和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),。在學(xué)校事務(wù)管理中,，我一貫堅(jiān)持民主集中制原則，嚴(yán)格按照領(lǐng)導(dǎo)干部廉潔自律的要求辦事,，實(shí)行政務(wù)公開(kāi),，財(cái)務(wù)公開(kāi)，不以權(quán)謀私,，不獨(dú)斷專(zhuān)橫,，始終以集體利益為主，從大局利益出發(fā),，秉公辦事,，求真務(wù)實(shí)，堅(jiān)持走群眾路線(xiàn),，推行以人為本的管理思想,，樹(shù)立團(tuán)結(jié)和依靠廣大教職工，同心同德,，齊心協(xié)力辦好學(xué)校的思想意識(shí),，在自己的工作崗位上埋頭苦干。

二,、完善各類(lèi)制度建設(shè),，全面落實(shí)各項(xiàng)工作職責(zé)。

學(xué)校的發(fā)展,，靠的是教育教學(xué)質(zhì)量的提高,。而教育教學(xué)質(zhì)量的提高，除了團(tuán)結(jié)奮進(jìn)的領(lǐng)導(dǎo)班子和積極肯干的教師隊(duì)伍外,，更重要的是要有一套合理規(guī)范的管理制度,。任職以來(lái)，認(rèn)團(tuán)結(jié)帶領(lǐng)導(dǎo)廣大教職員工積極學(xué)習(xí)先進(jìn)的教育理念,，掌握新的教育動(dòng)態(tài),，圍繞基礎(chǔ)教育的改革發(fā)展方向，完善了教育教學(xué)的各類(lèi)管理制度,，建立建全了科學(xué)規(guī)范的校園管理體制,，創(chuàng)建了團(tuán)結(jié)面進(jìn)的領(lǐng)導(dǎo)班子，明確分工,，協(xié)調(diào)合作,，以學(xué)生為中心，教研為主導(dǎo),，教師為主體,，保證了教育教學(xué)工作的順利開(kāi)展。

首先，學(xué)校實(shí)行校級(jí)領(lǐng)導(dǎo),、中層領(lǐng)導(dǎo),、班主任、任課教師和專(zhuān)職管理人員分工負(fù)責(zé),，全員管理的模式,，把管理滲透到學(xué)生學(xué)習(xí)、生活的全過(guò)程,，確保事事有人管,，人人有事做，哪里有學(xué)生,，哪里就有管理,。

其次，組織成立了值周領(lǐng)導(dǎo)小組,，樓道秩序管理小組,，明確分工，各盡其責(zé),，經(jīng)常深入教室,，進(jìn)行全方位督查，確保學(xué)校工作的安全順利開(kāi)展,。

三是充實(shí)完善了《教職工考勤制度》,、《__鎮(zhèn)中教學(xué)質(zhì)量評(píng)估及獎(jiǎng)懲制度》，以及《班主任管理制度》和《教研制度》,、《后勤管理制度》,，規(guī)范了升旗、放學(xué),、例會(huì),、坐班、簽到等學(xué)校常規(guī)管理,，使精細(xì)化管理理念落實(shí)到了學(xué)校管理的各個(gè)層面,。

四是大力落實(shí)學(xué)生到校考勤制度,，文明習(xí)慣養(yǎng)成準(zhǔn)則,、學(xué)生出入登記制度,。

五是加強(qiáng)學(xué)生日常行為常規(guī)教育,，課前宣誓，課后問(wèn)好,，規(guī)范了“兩操一活動(dòng)”,。

六是積極開(kāi)展師生歌詠比賽、詩(shī)歌朗誦、文藝匯演,、廣播體操等豐富多彩的校園文化活動(dòng),，努力探索以主題班會(huì)、年級(jí)會(huì),、校會(huì),，以團(tuán)課、思想品德課,、實(shí)踐活動(dòng)為載體,，以演講、辯論,、團(tuán)隊(duì)活動(dòng)為形式,，以挖掘閃光點(diǎn)，激勵(lì)促進(jìn)為手段,，以自我管理,，自我教育為主渠道的學(xué)生思想品德教育和安全教育的長(zhǎng)效機(jī)制，促進(jìn)學(xué)生生動(dòng)活潑地健康成長(zhǎng)發(fā)展,。學(xué)生思想活躍,、心理健康、積極進(jìn)取,，形成了講文明樹(shù)新風(fēng)的良好的校園景象,。

三、積極加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè),，努力提高教育教學(xué)質(zhì)量,。

教學(xué)質(zhì)量是學(xué)校工作的核心和生命線(xiàn)，是教育教學(xué)工作的重中之重,。任職以來(lái),，我始終把提高教育教學(xué)質(zhì)量作為一切工作的出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn)，牢固樹(shù)立“聚精會(huì)神抓教學(xué),，一心一意抓質(zhì)量”的理念,，以教學(xué)為中心，以素質(zhì)教育為核心,，明確辦學(xué)方向,，強(qiáng)化管理手段，努力提高教師素質(zhì),，把提高效益和質(zhì)量,，落實(shí)工作任務(wù)放在第一位，關(guān)注學(xué)生個(gè)體差異,，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展,。

為了切實(shí)提高教學(xué)質(zhì)量，加大教學(xué)管理和課改力度，以課堂教學(xué)為突破口,，全面貫徹《新課程標(biāo)準(zhǔn)》,，定期舉辦課堂教學(xué)評(píng)優(yōu)活動(dòng)和課件制作比賽，請(qǐng)優(yōu)秀教師上“公開(kāi)課”,、“示范課”,，以點(diǎn)帶面，共同提高,。堅(jiān)持公開(kāi)課引路,，示范課促教，積極進(jìn)行教法變革,，學(xué)法指導(dǎo),，改革考核形式，嚴(yán)格實(shí)行考教結(jié)合,，深化學(xué)生評(píng)教,，認(rèn)真進(jìn)行教學(xué)分析研究，努力做到在教學(xué)中研究,、在研究中教學(xué),，把教學(xué)業(yè)績(jī)與教師個(gè)人利益結(jié)合起來(lái)，激發(fā)教師的工作積極性,。

同時(shí)大力實(shí)施名師工程,，鼓勵(lì)教師業(yè)務(wù)進(jìn)修，以多元化的渠道加強(qiáng)崗位練兵,，以加強(qiáng)教師基本功訓(xùn)練為活動(dòng)載體帶動(dòng)整體教學(xué)能力和水平的不斷提高,，針對(duì)教師隊(duì)伍實(shí)際，學(xué)校特別致力于堅(jiān)持目標(biāo)拉動(dòng),、學(xué)習(xí)啟動(dòng),、骨干帶動(dòng)、活動(dòng)推動(dòng),、機(jī)制驅(qū)動(dòng),，從現(xiàn)有基礎(chǔ)出發(fā)，以“調(diào)整,、培養(yǎng),、提高”為目標(biāo)，把培養(yǎng)與使用,、競(jìng)爭(zhēng)與評(píng)優(yōu)結(jié)合起來(lái),，拓展知識(shí)技能，提高內(nèi)在素質(zhì),，促使一大批優(yōu)秀教師脫穎而出,。

有四名教師受到了縣委縣政府的表彰獎(jiǎng)勵(lì),，有多名教師在省級(jí),、市級(jí)刊物上發(fā)表論文,，有三位教師分別被評(píng)為縣級(jí)骨干教師和學(xué)科帶頭人，為學(xué)校的可持續(xù)發(fā)展打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),。艱辛的勞動(dòng),，必將換回豐碩的收獲。

一年來(lái),，__鎮(zhèn)中領(lǐng)導(dǎo)班子民主和諧,，團(tuán)結(jié)奮進(jìn)，樂(lè)觀奉獻(xiàn),，教師隊(duì)伍愛(ài)崗,、敬業(yè)、奉獻(xiàn),、朝氣蓬勃,，學(xué)生學(xué)業(yè)成績(jī)迅速提高，打破了教學(xué)成績(jī)處于低谷,、徘徊不前的局面,。20__年中考中有43名學(xué)生達(dá)到縣一中分?jǐn)?shù)線(xiàn)，創(chuàng)造了學(xué)校歷史上最好成績(jī),。

四,、加強(qiáng)校園文化基礎(chǔ)安全建設(shè)，保障教育教學(xué)質(zhì)量的進(jìn)一步提高,。

一年來(lái),，學(xué)校始終把德育工作放在各項(xiàng)工作的首位，把立德樹(shù)人作為教育的根本,。

一是利用升國(guó)旗儀式,、班會(huì)等時(shí)間培養(yǎng)學(xué)生樹(shù)立遠(yuǎn)大志向，開(kāi)展理想信念教育,，引導(dǎo)學(xué)生樹(shù)立正確的世界觀,、人生觀、價(jià)值觀和榮辱觀,。激發(fā)學(xué)生發(fā)展的內(nèi)在動(dòng)力,，突出教育的實(shí)效性，積極探索解決學(xué)生中存在的上網(wǎng)吧,、打臺(tái)球,、早戀、心理脆弱,、厭學(xué)等問(wèn)題,，研究對(duì)獨(dú)生子女,、留守兒童的教育方法，取得了良好的效果;

二是加強(qiáng)學(xué)生的養(yǎng)成教育,。講文明,、講禮貌、講衛(wèi)生,、守紀(jì)律,，保持教學(xué)樓秩序井然，要求做到“說(shuō)話(huà)輕,、走路輕,、關(guān)門(mén)輕”;

三是以豐富多彩的校園文化生活為載體，文化育人,、文明育人,。學(xué)校及時(shí)修正、張貼了校風(fēng)教風(fēng)字牌,，校園內(nèi),、樓道內(nèi)張?zhí)藢W(xué)校發(fā)展規(guī)劃、教育教學(xué)理念,、名人名言,、日常行為規(guī)范等標(biāo)語(yǔ)，規(guī)范和約束了教職工和學(xué)生行為;

四是定期邀請(qǐng)法制副校長(zhǎng)來(lái)校講座,，抓安全,、保平安，培養(yǎng)學(xué)生懂法,、守法,、用法的意識(shí)。由于我校校門(mén)前是曹魚(yú)路,，交通安全尤為重要,，對(duì)學(xué)生進(jìn)行交通安全教育一貫常抓不懈。因此,，沒(méi)有出現(xiàn)大的安全事故,，學(xué)校也被評(píng)為“交通安全文明”學(xué)校。

五是學(xué)校積極爭(zhēng)取資金,，如期新建了國(guó)旗臺(tái)和兩個(gè)花園,，正在維修改造學(xué)生宿舍樓維修床180多張，爭(zhēng)取三年內(nèi)辦成寄宿制農(nóng)村初級(jí)中學(xué),。目前校園更加整潔,、布局更加合理、環(huán)境更加優(yōu)美;

六是明確辦學(xué)思路和目標(biāo),，加強(qiáng)與社會(huì)各界的交流,，不斷尋求學(xué)校發(fā)展新思路,，積極參加社會(huì)公益事業(yè)，為災(zāi)區(qū)捐款,，搞好慈善一日捐活動(dòng),，受到上級(jí)部門(mén)表?yè)P(yáng)。樹(shù)立了“我為人人,，人人為我”的良好社會(huì)形象,。

五,、存在的問(wèn)題：

1,、個(gè)人領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù)還有待提高，班子作風(fēng)建設(shè)還有待進(jìn)一步加強(qiáng),。

2,、在教學(xué)工作上，常規(guī)管理有些細(xì)節(jié)待改進(jìn),，教研專(zhuān)題研究力度還不夠,，部分教師教改意識(shí)不強(qiáng)，學(xué)?！懊麕熜?yīng)”有待凸現(xiàn),。

3、部分教師住房急待維修,，學(xué)生至今無(wú)專(zhuān)門(mén)宿舍,，食堂面積狹小，嚴(yán)重制約了學(xué)校的進(jìn)一步發(fā)展,。

六,、今后的奮斗目標(biāo)

1,、抓好學(xué)校常規(guī)管理，要在細(xì)、嚴(yán),、實(shí)上下功夫。細(xì)處著手小處抓起,。

2,、全面推行校務(wù)公開(kāi)，財(cái)務(wù)公開(kāi),。嚴(yán)格財(cái)務(wù)紀(jì)律遵守收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn),。

3、堅(jiān)持深入教學(xué)第一線(xiàn),，積極參與教研活動(dòng),，堅(jiān)持聽(tīng)課、評(píng)課,，時(shí)時(shí)刻刻起模范表率作用,。

4,、安全教育常抓不懈，牢固樹(shù)立安全意識(shí),，確保校園安全,，創(chuàng)建平安校園。努力改善辦學(xué)條件,，使學(xué)校又好又快的發(fā)展,。

5、爭(zhēng)取上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)支持,，集中財(cái)力物力,，爭(zhēng)取2-3年建成標(biāo)準(zhǔn)化的學(xué)生宿舍、標(biāo)準(zhǔn)化的學(xué)生餐廳,，辦一流的封閉式寄宿制農(nóng)村初級(jí)中學(xué),。

總之，一年來(lái),，本人力求恪盡職守,，努力工作，但與上級(jí)要求還存在一定差距,。在今后的工作中我將一如既往,，加強(qiáng)學(xué)習(xí)，不斷提高自身素質(zhì),，廉潔自律,，努力克服工作中的缺點(diǎn)和不足，認(rèn)真履行校長(zhǎng)職責(zé),，以飽滿(mǎn)的工作熱情和持之以恒的工作干勁與廣大師生一起,，同心同德、齊心協(xié)力,，盡自己最大的能力為學(xué)校發(fā)展做出應(yīng)有的貢獻(xiàn),。為當(dāng)?shù)氐慕逃l(fā)展，為周邊老百姓孩子的成長(zhǎng),，努力工作,，讓上級(jí)滿(mǎn)意，讓百姓放心,。

中學(xué)校長(zhǎng)述職報(bào)告亮點(diǎn)篇五

時(shí)光飛逝如電,，一晃繁忙的20__年就這樣過(guò)去了，回首往事,，拾掇點(diǎn)滴,，對(duì)自我定下的學(xué)校管理目標(biāo)一一對(duì)照，收益頗多,。這一年來(lái),，在上級(jí)的支持和關(guān)懷下,，在全體領(lǐng)導(dǎo)班子和全體教師職工的共同努力下，取得了一些成績(jī),，現(xiàn)匯報(bào)如下：

一,、安全職責(zé)，常抓不懈,，打造平安學(xué)校

本年度調(diào)整了領(lǐng)導(dǎo)分工,，實(shí)行教育教學(xué)、安全衛(wèi)生,、后勤管理三條線(xiàn)作業(yè)的方式,，加強(qiáng)了安全衛(wèi)生工作的領(lǐng)導(dǎo)職責(zé)制，并實(shí)行領(lǐng)導(dǎo)值周,、教師值日制度,，實(shí)行封閉式管理模式,，建立護(hù)校隊(duì),，加強(qiáng)晚間的巡邏，加強(qiáng)對(duì)留守學(xué)生的管理,，加強(qiáng)綜合治理的針對(duì)性,，設(shè)立安全課程，以黑板報(bào),、廣播,、橫幅、宣傳圖片等為陣地,，真正做到安全天天講,，衛(wèi)生天天抓，本年度實(shí)現(xiàn)了零安全事故,，并被評(píng)為縣綜合治理,、安全先進(jìn)單位。

1,、簽訂安全職責(zé)書(shū),，實(shí)行職責(zé)追究制度

開(kāi)學(xué)初，學(xué)校校長(zhǎng)與各位分管的領(lǐng)導(dǎo)簽訂安全職責(zé)書(shū),，把學(xué)校各處的安全隱患,、安全職責(zé)用書(shū)面的形式呈現(xiàn)，然后政教處和班主任簽訂安全職責(zé)書(shū),，政教處每一天對(duì)學(xué)生的到校情景進(jìn)行公布,，并制定了教學(xué)安全職責(zé)書(shū)，明確上課發(fā)生的職責(zé)事故由教師本人負(fù)責(zé),。

2,、組織大型活動(dòng),，增強(qiáng)安全意識(shí)

利用星期一升旗，利用早操,、課間操對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全教育,，張貼安全掛圖，組織各班參觀,，觀看安全自救寶典,，上好安全課程，上好法制教育課程,。

3,、規(guī)范操作，索證齊全,，做好手足口病的晨檢

食堂,、商店進(jìn)貨渠道采取索證制度，不要三無(wú)商品,、過(guò)期食品,、不貼合規(guī)定的商品，嚴(yán)格按照國(guó)家的規(guī)范進(jìn)行操作,。異常是手足口病的晨檢工作做到天天檢查,，天天報(bào)告，不出任何紕漏,。

二,、教育教學(xué)，改革創(chuàng)新,，質(zhì)量穩(wěn)步上升

1,、本年度繼續(xù)實(shí)行效益工資制度，并對(duì)原先不盡合理的地方進(jìn)行了改革,，對(duì)教師的考勤,、坐班、教學(xué)常規(guī),、競(jìng)賽,、鞏固率、教學(xué)安全等做出了明確的規(guī)定,，使教師心中有數(shù),，有一個(gè)行為規(guī)范。

2,、親歷親為,，以身作則，深入辦公室，深入課堂,，了解教師工作情景,，本學(xué)期我親自查看教師坐班、檢查教學(xué)常規(guī)情景,、親自到課堂檢查教師上課情景,，聽(tīng)課，掌握了教師上課等五大教學(xué)環(huán)節(jié)的基本情景,，為管理教師和學(xué)校掌握了第一手資料,，也為下學(xué)期的工作安排供給了決策依據(jù)。

3,、實(shí)行年級(jí)分管包干制度,，教學(xué)設(shè)立一副校長(zhǎng)，一主任,，一副主任,，分別包干九、七,、八年級(jí),，對(duì)本年級(jí)的一系列教學(xué)工作替學(xué)校負(fù)總責(zé)，取消了原先的年級(jí)主任負(fù)責(zé)制度,。提高了辦事效率,。

4、本年度中考以考取一中53人,，普高126人，進(jìn)入理工中專(zhuān)8人成績(jī)得到了社會(huì)的認(rèn)可,，社會(huì)反應(yīng)良好,，綜合名次雖不夢(mèng)想，可是質(zhì)量在穩(wěn)步上升,。競(jìng)賽成績(jī)也捷報(bào)頻傳,。異常是理化生學(xué)科的成績(jī)位居全縣先進(jìn)行列。

三,、普九債務(wù),，排除萬(wàn)難，解決后顧之憂(yōu)

債務(wù)一向是影響教育教學(xué)的障礙,，不光從經(jīng)濟(jì)上,，并且影響到校長(zhǎng)管理學(xué)校，我學(xué)校的債務(wù)不僅僅大,，并且錯(cuò)綜復(fù)雜,，牽扯頭緒多，并且關(guān)鍵借債的校長(zhǎng)已經(jīng)去世，留下許多遺留問(wèn)題均沒(méi)有處理,，比如教學(xué)樓和師生食堂的工程款沒(méi)有結(jié)算,，包括打水井的、花壇,、商店等多處工程款都沒(méi)有結(jié)算,，當(dāng)時(shí)校長(zhǎng)又不在，工程方結(jié)算的要求又高,，有的還沒(méi)有合同,，還有工程款拿昌了的情景，債主多,，從借款到應(yīng)付款一共涉及到五百多戶(hù)頭,，今年國(guó)家化解普九債務(wù)，我們按照登記審核票據(jù),、登錄傳票,、匯總戶(hù)頭、減息縮水等多道工序,，按照國(guó)家的政策要求,、耗時(shí)一個(gè)多月，日夜加班,，最終按照省里的要求完成了普九債務(wù)的前期工作,。同時(shí)還處理了學(xué)校的呆帳，結(jié)算了前幾位校長(zhǎng)結(jié)都不敢結(jié)的工程帳,。年紀(jì)輕輕的我,，今年頭發(fā)熬白了許多，明顯蒼老了許多,。但我覺(jué)得,，普九債務(wù)的化解為學(xué)校解決了后顧之憂(yōu)，吃苦再大也值得!

中學(xué)校長(zhǎng)述職報(bào)告亮點(diǎn)篇六

20xx年中學(xué)校長(zhǎng)述職報(bào)告一年來(lái)在上級(jí)的正確領(lǐng)導(dǎo)下,，按照分工要求,，分管教學(xué)工作。在抓好份內(nèi)工作的同時(shí),，協(xié)助主要領(lǐng)導(dǎo)完成其它臨時(shí)性工作?，F(xiàn)就一年來(lái)的工作述職。一,、政治思想工作及黨務(wù)工作

我一向注重政治理論學(xué)習(xí),，不斷提高自身的政治素養(yǎng)、理論修養(yǎng)和政策水平,。一年來(lái),，按照“四·五”普法的總體規(guī)劃,，積極學(xué)習(xí)了一定數(shù)量的法律法規(guī)，特別是學(xué)習(xí)了《教育法》,、《教師法》,、《未成年人權(quán)益保護(hù)法》等有關(guān)教育的法律，不斷提高依法治校的能力,。努力學(xué)習(xí)《中共中央國(guó)務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建議的若干意見(jiàn)》進(jìn)一步明確了學(xué)校在未成年人思想道德教育中的地位和作用,，基本作法，增強(qiáng)了使命感和責(zé)任感,，認(rèn)真學(xué)習(xí)了xx屆四中全會(huì)公報(bào)及《中共中央關(guān)于加強(qiáng)黨的執(zhí)政能力建設(shè)的決定》,，認(rèn)識(shí)到加強(qiáng)黨的執(zhí)政能力的必要性和緊迫性，結(jié)合保持黨員先進(jìn)性教育活動(dòng),，使我深感在工作中應(yīng)不斷學(xué)習(xí)新知識(shí),，研究新情況，掌握新本領(lǐng),，不斷提高為人民服務(wù)的自覺(jué)性和能力,，成為一個(gè)合格的執(zhí)政黨的黨員。

作為組織委員,，能夠及時(shí)收繳黨費(fèi),，做好了保先教育的先期準(zhǔn)備工作。

二教學(xué)管理

一年來(lái)教學(xué)管理的主導(dǎo)思想是抓好初三,、高三工作,，起始年級(jí)工作。抓緊時(shí)間,，向時(shí)間要效益,。

20xx年的高三工作。本屆學(xué)生人數(shù)眾多,，班額大;個(gè)別補(bǔ)習(xí)生,，素質(zhì)較差;取消了13名不合資格學(xué)生的報(bào)名，對(duì)高三中整體工作有所影響,。但總體上保持了穩(wěn)定，緊張有序,。在帶領(lǐng)高三學(xué)生前往莎車(chē)參加高考中同,，由于組織嚴(yán)密，工作仔細(xì),，在同志們的積極協(xié)作下,，保持了萬(wàn)無(wú)一失。高校錄取重點(diǎn)本科x人,，普通本科x人,。

20xx年初三年級(jí)在年級(jí)組的認(rèn)真組織下，老師們無(wú)私奉獻(xiàn)，整體補(bǔ)習(xí)抓得早,，后期舉辦了56人的強(qiáng)化班,，培養(yǎng)了幾個(gè)優(yōu)秀生，做好培優(yōu)工作,。在一定程度上挽回了繼續(xù)下滑的局面,。中考中500分以上的有16名，其中3人被新疆內(nèi)地高中班錄取,。

組織學(xué)生參加了全國(guó)中學(xué)生英語(yǔ)競(jìng)賽,，多名學(xué)生獲獎(jiǎng)，孫慶田等幾位老師獲得優(yōu)秀輔導(dǎo)老師獎(jiǎng),。在縣上舉辦的課改交流課上,，等多名老師獲獎(jiǎng)。在縣級(jí)教學(xué)能手比賽中,，,、等老師分別獲得語(yǔ)文和歷史教學(xué)能手稱(chēng)號(hào)。還有不少老師積極工作,，獲得不民類(lèi)別的獎(jiǎng)項(xiàng),。這都是老師勤奮工作，努力進(jìn)取的結(jié)晶,。下半年,，特別是暑假期間，及時(shí)召開(kāi)高三新生學(xué)生家長(zhǎng)會(huì),，溝通思想,，確定目標(biāo)，提出要求,，落實(shí)做法

20xx屆的高三從7月1日到8月20日,，進(jìn)行補(bǔ)課，補(bǔ)課期間,，學(xué)生全部上早晚自習(xí),，每天7節(jié)正課，改變過(guò)去補(bǔ)課期間懶散的局面,，確實(shí)收到了補(bǔ)課的效果,，為新學(xué)期開(kāi)學(xué)乃至明年高考打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

新學(xué)期伊始貫徹抓緊時(shí)間,，從早抓起的思想,，分別是高一、二的學(xué)生召開(kāi)了家長(zhǎng)會(huì),，介紹了學(xué)校對(duì)高一,、二學(xué)生的管理措施,，取得了家長(zhǎng)的支持，針對(duì)基礎(chǔ)差的現(xiàn)實(shí),，我校采取補(bǔ)課措施,。高一、二的工作在年級(jí)組的努力下,，抓得緊,，工作比較扎實(shí)。高三工作持之以恒地得到加強(qiáng),。給初一學(xué)生家長(zhǎng)上了如何與子女溝通的專(zhuān)題家長(zhǎng)會(huì),。

多種渠道組織教師參加業(yè)務(wù)培訓(xùn)，提高教師素質(zhì)轉(zhuǎn)變教育觀念,。寒暑假多名老師參加了職稱(chēng)培訓(xùn),，計(jì)算機(jī)培訓(xùn)，業(yè)務(wù)進(jìn)修,，課改培訓(xùn)等,。開(kāi)學(xué)不久，又帶領(lǐng)初一年級(jí)的全體老師,，去喀什接受新課改培訓(xùn),。為初一年級(jí)課改工作做了前期準(zhǔn)備。針對(duì)本學(xué)期新從教教師多的現(xiàn)實(shí),，組織了青年教師過(guò)關(guān)課,，過(guò)關(guān)課的實(shí)施給青年教師施了壓，同時(shí)也為他們的成長(zhǎng)提供了機(jī)會(huì),。通過(guò)聽(tīng)?zhēng)孜磺嗄杲處煹恼n,，我感到青年教師具備了基本的教師素質(zhì)，具有了成為一名好教師的基本條件,。我相信經(jīng)過(guò)努力在不久的將來(lái),，他們中必將出現(xiàn)一些教學(xué)骨干，推動(dòng)我校教學(xué)工作的不斷提高,。帶領(lǐng)中層領(lǐng)導(dǎo)完成了20xx年高一新生的錄取和軍訓(xùn)工作,。在各種外部因素的影響下，我校高一招生有一定困難,，但是,，在大家的共同工作下，基本上完成了招生工作,，并對(duì)新生進(jìn)行了為期15天的軍訓(xùn)。對(duì)補(bǔ)錄新生和留級(jí)生在國(guó)慶放假期間進(jìn)行了軍訓(xùn),。對(duì)20xx年小學(xué)升入初中的新生進(jìn)行了編班,。

新學(xué)期開(kāi)始,，工作千頭萬(wàn)緒，緊緊依靠中層領(lǐng)導(dǎo)擬定了教學(xué)計(jì)劃,，班主任人選,，任課教師分科分班，為順利開(kāi)學(xué)做好了準(zhǔn)備工作,。

三,、基建工作

縣委、縣政府為改善城鎮(zhèn)居民的住房條件,，制訂了優(yōu)惠政策,。我校利用這一政策，在校門(mén)兩側(cè)修建兩幢商住樓,。

我與后勤張主任一道到喀什跑設(shè)計(jì),、審查，積極與縣上有關(guān)部門(mén)協(xié)調(diào),，與建筑商溝通協(xié)調(diào),，使我校的樓房在招標(biāo)價(jià)很低的情況下，能夠開(kāi)工建設(shè),。開(kāi)工以后,，我每天都要上工地檢查質(zhì)量，協(xié)調(diào)關(guān)系,，解決臨時(shí)性問(wèn)題,，決定個(gè)別變更事宜。對(duì)一些部位的設(shè)計(jì)缺陷提出了改進(jìn)和補(bǔ)救,。如臥室陽(yáng)臺(tái)20×12的結(jié)構(gòu)立柱,，地下室的電路改設(shè)等。

四,、考勤

我今年由于參加職稱(chēng)培訓(xùn),、考試，到烏市參加書(shū)記校長(zhǎng)培訓(xùn)班,，有較長(zhǎng)時(shí)間不在學(xué)校,，給工作造成了一定影響。上學(xué)期,，我頸部長(zhǎng)了一腫塊,，請(qǐng)假到烏市自治區(qū)人民醫(yī)院進(jìn)行診療，當(dāng)確定20xx年中學(xué)校長(zhǎng)述職報(bào)告

20xx年中學(xué)校長(zhǎng)述職報(bào)告不是腫瘤后,，我立即返校投入工作,，盡可能減少給工作造成的不良影響。

二,、工作失誤

樓房的設(shè)計(jì)上,，雖然提出了一些建議,，但畢(20xx最新縣委辦主任述職報(bào)告)竟不懂行，樓房設(shè)計(jì)有不盡人意之處,，也要以說(shuō)沒(méi)有為老師服好務(wù),，我表示道歉

學(xué)校的首要工作是德育工作，中心工作是教學(xué)工作,。如你使兩者有機(jī)結(jié)合使中心工作得到加強(qiáng),，使首要工作能夠突出，而不是形成“兩張皮”,，這是困擾我的一塊心病,。我認(rèn)為我校沒(méi)有解決好，我有責(zé)任,。

三,、學(xué)期結(jié)束前完成的工作

20xx屆初三、高三工作總結(jié),。初三工作的總結(jié)已基本完成,。高三由于南四縣比較結(jié)果末到，要采取新方法,。年底前一定完成,。

根據(jù)教育局制訂的評(píng)價(jià)體制結(jié)合我校的實(shí)際情況。完善教師工作評(píng)價(jià)體系,。

繼續(xù)做好青年教師過(guò)關(guān)課工作

進(jìn)行學(xué)生評(píng)教工作,，使該工作經(jīng)常化,。

四,、其它工作

在書(shū)記到內(nèi)地招聘教師期間，按照上級(jí)文件,，做出了我佼財(cái)務(wù)支出預(yù)算,。支持辦公室主任統(tǒng)稿編排，使我?？抖小?試刊)順利創(chuàng)刊,。并親自寫(xiě)了發(fā)刊寄語(yǔ)。

策劃了“團(tuán)結(jié)的五月;火紅的青春”學(xué)生歌會(huì),。

協(xié)助書(shū)記做好穩(wěn)定工作,，對(duì)民族學(xué)生進(jìn)行玩神論教育，特別是封齋期間對(duì)民族學(xué)生進(jìn)行教育和要求,，確保教育的一方凈土,，阻止宗教向教育的滲透。

在“天山杯”競(jìng)賽期間每天早自習(xí)前及時(shí)督促學(xué)生打掃衛(wèi)生，特別是“天山杯”競(jìng)賽期間對(duì)衛(wèi)生進(jìn)行認(rèn)真督查,，改變了我衛(wèi)生工作不力的局面,。

中學(xué)校長(zhǎng)述職報(bào)告亮點(diǎn)篇七

本人于去年11月調(diào)入*中學(xué)擔(dān)任校長(zhǎng)以來(lái)，堅(jiān)持學(xué)習(xí)鄧小&平理論和教育學(xué)的基本原理,，努力鉆研教育教學(xué)業(yè)務(wù)，在干好本職工作的同時(shí),，不斷完善自己的個(gè)人修養(yǎng),，講學(xué)習(xí)、講政治,、講正氣,，服從大局、服從組織安排,，團(tuán)結(jié)同志,，關(guān)心群眾，善于從政治上觀察和處理問(wèn)題,。

特別是在第二次全教會(huì)和教育工作會(huì)議的召開(kāi)以來(lái),，我更是結(jié)合*的實(shí)際，結(jié)合我們*中學(xué)的實(shí)際,，就如何逐步實(shí)現(xiàn)我鎮(zhèn)初級(jí)中學(xué)農(nóng)村第一范文網(wǎng)市化,，逐步搞好*中學(xué)的學(xué)校建設(shè)、師資建設(shè),，逐步提高在全面實(shí)施素質(zhì)教育和切實(shí)“減負(fù)”情況下的教育教學(xué)質(zhì)量,，進(jìn)行多方調(diào)研、共同探討和深入思考,，并在學(xué)校的日常管理和運(yùn)作中初踐——改進(jìn)——再實(shí)踐,。

下面，我就本年度的學(xué)校工作以及我個(gè)人的學(xué)習(xí),、工作情況向上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)和全校同仁作一匯報(bào)：

一,、以“三公”為原則，創(chuàng)建了一個(gè)好班子,。

“一個(gè)好的班子,，意味著一所好的學(xué)校?！敝挥袌?jiān)持公正,、公平、公開(kāi)的原則,，才能建設(shè)立一個(gè)團(tuán)結(jié),、開(kāi)拓的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子，才能贏得群眾信任和支持,，激發(fā)群眾的活力,。而要?jiǎng)?chuàng)建一個(gè)好班子,，必須從加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)班子制度建設(shè)做起，推進(jìn)廉政建設(shè)和依法行政,，在群眾當(dāng)中樹(shù)立“團(tuán)結(jié),、廉潔、開(kāi)拓”的行政形象,。

(一)堅(jiān)決貫徹執(zhí)行國(guó)家教育方針,、政策和法規(guī)，以搞好學(xué)校,、辦好教育為己任,，遵紀(jì)守法，廉潔奉公,，有較強(qiáng)的事業(yè)心和責(zé)任感,，不以權(quán)謀私，沒(méi)有經(jīng)濟(jì)和生活作風(fēng)問(wèn)題,。

今年年初以來(lái),，全國(guó)上上下下都在落實(shí)給中小學(xué)生的“減負(fù)”總是我校一開(kāi)學(xué)就組織全體教師學(xué)習(xí)中央、盛市,、區(qū)有關(guān)“減負(fù)”的文件精神,，讓全體教師明確“減負(fù)”與素質(zhì)教育，“減負(fù)”與“保質(zhì)”的關(guān)系,，深入探索學(xué)科教學(xué)中“減負(fù)”與“保質(zhì)”這一重要課題,。學(xué)校教導(dǎo)處及時(shí)推出“*中學(xué)減輕學(xué)生過(guò)重負(fù)擔(dān)八休措施”，通過(guò)課程調(diào)整,，控制考試次數(shù)和課后作業(yè)量等方法,，切實(shí)做到“減負(fù)”;還通過(guò)家長(zhǎng)和學(xué)生開(kāi)展“減負(fù)與學(xué)習(xí)”專(zhuān)題講座等形式，引導(dǎo)廣大師生及學(xué)生家長(zhǎng)正確對(duì)待“減負(fù)”,。

在個(gè)人方面,，自從我到*中學(xué)工作以來(lái)，我基本上都是一早到校,，多數(shù)時(shí)候都在學(xué)校吃了晚飯,，巡視了晚修以后才回家;在生活上，盡量減少公務(wù)用餐等非教學(xué)用途開(kāi)支,，在用財(cái)物方面,，更是帶頭嚴(yán)格遵照學(xué)校財(cái)經(jīng)制度，開(kāi)源節(jié)流,。

(二)作風(fēng),，自覺(jué)接受黨支部和教代會(huì)監(jiān)督，敢于承擔(dān)工作責(zé)任，不居功諉過(guò),，有批評(píng)和自我批評(píng)精神,。

在工作中，但凡重大問(wèn)題和決策面前,，都堅(jiān)持以集體討論裁決,，在用人、用錢(qián),、教師權(quán)益方面都能接受學(xué)校黨支部和教代會(huì)的“事先咨詢(xún),、事后監(jiān)督”，切實(shí)從學(xué)校的發(fā)展,、教師的利益出發(fā)。遇到困難,，能夠協(xié)同其他行政及廣大教師共同解決;做出成績(jī),，也盡量讓其他同志或者年輕的同志有更多的鍛煉機(jī)會(huì);出現(xiàn)失誤，也能公成公布,，坦露心跡的互相交流,，直言不諱的開(kāi)展批評(píng)與自我批評(píng)。但要求當(dāng)面說(shuō),，背后不說(shuō);不利于團(tuán)結(jié)的話(huà)不說(shuō),，不利于解決問(wèn)題的話(huà)不說(shuō)。

(三)為人正派,，辦事公道,，任人唯賢，用人所長(zhǎng),，有容人之量,。

學(xué)校這幾年來(lái)都非常重視“依法治校”,，在處理日常事務(wù),、評(píng)先選取優(yōu)、晉級(jí)晉升方面都嚴(yán)格按照規(guī)定和制度辦事,，在用人方面,，一貫堅(jiān)持用人所長(zhǎng)，重知識(shí),、重能力,、重奉獻(xiàn)精神，唯才,、唯德,、唯勤，同時(shí)充分看到，用足一個(gè)人的優(yōu)點(diǎn)和長(zhǎng)處,。在對(duì)待持有不同意見(jiàn)的同志采取多交流,、多溝通，取同存異,，有容人之量,。

二、以“法治”為前提,，逐步完善學(xué)校管理機(jī)制,。

我們認(rèn)為，學(xué)校管理一靠情感,，二靠制度,。要依法治校，其前提必須是在掌握現(xiàn)代的教育思想觀念和明確的辦學(xué)目標(biāo)之下,。而擺在我校面前的問(wèn)題是如何實(shí)現(xiàn)教育教學(xué)質(zhì)量的穩(wěn)步提高,，如何加快學(xué)校硬件、軟件建設(shè),，盡快實(shí)現(xiàn)農(nóng)村第一范文網(wǎng)市化,，如何在切實(shí)減負(fù)的前提下全面實(shí)施素質(zhì)教育?

現(xiàn)代教育理念認(rèn)為，必須以“學(xué)會(huì)學(xué)習(xí),、學(xué)習(xí)生存,、學(xué)習(xí)創(chuàng)造、學(xué)會(huì)做人”為基本要求,，促進(jìn)全體學(xué)生全面發(fā)展,。

基于我校目前的發(fā)展方向和以上現(xiàn)代教育觀念，作為校長(zhǎng),，我的任務(wù)就是團(tuán)結(jié)帶領(lǐng)學(xué)校行政和全體教職工同仁,，充分調(diào)動(dòng)大家的工作積極性和主動(dòng)性，圍繞“創(chuàng)造條件,、爭(zhēng)創(chuàng)等級(jí)”的近期工作目標(biāo),，通過(guò)逐步完善學(xué)校的管理制度和運(yùn)行機(jī)制，比如行政,、用人,、財(cái)務(wù)三大原則，崗位責(zé)任,、獎(jiǎng)教獎(jiǎng)學(xué),、級(jí)組管理、聽(tīng)課評(píng)課制度等等,，以逐步提高學(xué)校管理水平和效率,，逐步提高我校整體教學(xué)水平和教育科研能力,，逐步加強(qiáng)學(xué)校精神文明建設(shè)和校園文化建設(shè)。至今,，學(xué)校未發(fā)生任何違法犯罪和任何重要責(zé)任事故,。

三、以“服務(wù)”為根本,，逐步樹(shù)立學(xué)校班子形象,。

(一)落實(shí)“承包責(zé)任制”，班子主要成員堅(jiān)持上課,、聽(tīng)課;繼續(xù)堅(jiān)持行政領(lǐng)導(dǎo)下級(jí)組,，一人負(fù)責(zé)一個(gè)年級(jí)，負(fù)責(zé)整個(gè)年級(jí)的教育教學(xué)和日常管理;每個(gè)班子成員與一個(gè)后進(jìn)學(xué)生建立“一幫一”結(jié)對(duì)子幫教關(guān)系,。對(duì)年級(jí),、后進(jìn)學(xué)生進(jìn)行實(shí)實(shí)在在的指導(dǎo)和幫助。

(二)提出“有困難找領(lǐng)導(dǎo)”,。領(lǐng)導(dǎo)就是服務(wù),。學(xué)校整個(gè)班子成員都敢于向全體教師作出“向我看齊”和“有困難找領(lǐng)導(dǎo)”的公開(kāi)承諾，熱情關(guān)心師生的思想,、工作、學(xué)習(xí)和生活,，為教職工辦實(shí)事,、辦好事。針對(duì)教師中合理合法又力年能及的事情,，堅(jiān)決與老師一道解決實(shí)際困難,，既是當(dāng)家人，又做教師的貼心人,。比如教師及家屬生并家庭經(jīng)濟(jì)困難等等,，我們都盡可能的上門(mén)慰問(wèn)和幫助。

(三)做到“深入教學(xué)第一線(xiàn)”,。班子成員都堅(jiān)持上課,、聽(tīng)課、評(píng)課,，我本人每學(xué)期都聽(tīng)課在40節(jié)以上,，評(píng)課在30節(jié)以上。作為校長(zhǎng),，我的主要精力和工作都放在抓教育教學(xué)管理上,，經(jīng)常和老師們探討課堂教學(xué)和教改教研，自己也做到堅(jiān)持學(xué)習(xí)理論和參加繼續(xù)教育,，掌握學(xué)校教學(xué)工作的第一手資料和信息,，對(duì)決大多數(shù)老師的教學(xué)工作都有一較深入的了解,，崇尚實(shí)干，工作效率較高,。

四,、以“質(zhì)量”為先導(dǎo)，逐步提高學(xué)校辦學(xué)效益,。

質(zhì)量是學(xué)校的生命線(xiàn),，是衡量一個(gè)學(xué)校辦學(xué)效果的最重要的尺度之一，也是衡量一個(gè)教育工作者工作成效的重要標(biāo)準(zhǔn),。學(xué)校一貫強(qiáng)調(diào)質(zhì)量意識(shí),，并在繼續(xù)加強(qiáng)教學(xué)工作常規(guī)管理的基礎(chǔ)上，重點(diǎn)抓好課堂效率的提高,，同時(shí)營(yíng)造一種深厚的教研氣氛,。

本學(xué)期來(lái)，我們緊緊圍繞區(qū)局的總體工作部署,，聯(lián)系我校實(shí)際,，堅(jiān)決按照教育規(guī)律辦事，把“減負(fù)”工作與“確保質(zhì)量”緊密聯(lián)系起來(lái),，圍繞全面推進(jìn)素質(zhì)教育做了不少努力和探索,，在課程設(shè)置、減輕學(xué)生課業(yè)負(fù)擔(dān)方面做了一些新的嘗試,，取得了一定成績(jī),，也發(fā)現(xiàn)了一些的問(wèn)題。

第一,，在教學(xué)工作方面：

(一)確立了一個(gè)觀念——教育的目的是培養(yǎng)人才,。

現(xiàn)代社會(huì)對(duì)人才的要求是德智體美勞全面發(fā)展，而不是培養(yǎng)應(yīng)試教育下的學(xué)習(xí)機(jī)器(錄音機(jī)),、考試機(jī)器(放映機(jī)),，不是培養(yǎng)只會(huì)機(jī)械答題，不適應(yīng)現(xiàn)代社會(huì)生存的書(shū)呆子,。

(二)是明辯了一個(gè)誤區(qū)——學(xué)生減負(fù)并不意味教師減壓,。

從某種意義上說(shuō)，學(xué)生減負(fù)就意味著老師“增壓”,，它對(duì)教師的素質(zhì)提出了更高的要求,。教師要用更多的時(shí)間、精力鉆研教材教法,，設(shè)計(jì)課外活動(dòng),，指導(dǎo)學(xué)生參與社會(huì)實(shí)踐?！皦毫Α备罅?。

(三)是達(dá)成了一個(gè)共識(shí)——“減負(fù)”不能以犧牲教育教學(xué)質(zhì)量為代價(jià),。

教育質(zhì)量的好壞永遠(yuǎn)是衡量一個(gè)學(xué)校辦學(xué)水平的重要標(biāo)準(zhǔn)，是學(xué)校的生命線(xiàn),。落實(shí)“減負(fù)”,，必須確保教育教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)步提高，不能以犧牲質(zhì)量為代價(jià),。減負(fù)與提高質(zhì)量應(yīng)該可以相得益彰,。

(四)是明確了一個(gè)思路——以提高教學(xué)效率為核心，加強(qiáng)常規(guī)管理,，豐富課程結(jié)構(gòu),，加大教研力度。

減負(fù)之后,，學(xué)生的在校時(shí)間和用于學(xué)習(xí)的絕對(duì)時(shí)間少了,，怎么保證不減質(zhì)?關(guān)鍵就是提高課堂40分鐘的教學(xué)效率，向課堂40分釧要質(zhì)量,。

首先,，學(xué)校經(jīng)常組織聽(tīng)課、評(píng)課和說(shuō)課活動(dòng),，抽查教案,、作業(yè)布置情況，廣泛推出“公開(kāi)課”,、“示范課”,，并在以往“聽(tīng)八獻(xiàn)一”的基礎(chǔ)上，增加到“聽(tīng)十二獻(xiàn)一”;尤其重視對(duì)初三工作的檢查和指導(dǎo),，經(jīng)常深入課堂，深入師生生活,，了解師生困難,，組織召開(kāi)班教師協(xié)調(diào)會(huì)。

其次廣泛開(kāi)展第二課堂和參加學(xué)科競(jìng)賽,。并在課程安排,，教師配備，器材配置上給予保證,，積極探索必修,、選修、活動(dòng)課程結(jié)構(gòu)三大板塊系列,，充分活躍了學(xué)生的校園生活,，提高了同學(xué)們的學(xué)習(xí)興趣、學(xué)習(xí)效率和整體素質(zhì),，也使得一些體育和藝術(shù)的特長(zhǎng)生脫穎而出,。

再者,，深入開(kāi)展教研活動(dòng)，一是確保每位科任教師訂閱二份以上的教研刊物,，校內(nèi)教研活動(dòng)制度化,，教研記錄進(jìn)一步完善;二是積極推進(jìn)教研交流，經(jīng)常組織教師到兄弟學(xué)校聽(tīng)課并聯(lián)合召開(kāi)教研會(huì),，還特地邀請(qǐng)**中學(xué)的,、。以及**中學(xué)的的等知名教師到校上示范課,，開(kāi)專(zhuān)題講座,，取得了較好效果。三是組織,、監(jiān)督教師參加業(yè)務(wù)培訓(xùn)和繼續(xù)教育,，優(yōu)化教師知識(shí)結(jié)構(gòu)，有效提高業(yè)務(wù)素質(zhì),。與此同時(shí),，隨著我校新的電腦室的裝配，我們及時(shí)組織全校教職工參加電腦培訓(xùn),，以提高教師電化教學(xué)技能,。

第二、在德育工作方面：

過(guò)去幾年,，我們?cè)趯W(xué)校德育的實(shí)踐中,，積累了一定的經(jīng)驗(yàn)，逐步形成了自身的工作特色和管理機(jī)制,。在日常行為規(guī)范的檢查監(jiān)督,、班級(jí)工作檢查評(píng)比、校園文化建設(shè),、德育考核評(píng)比,、學(xué)校家庭、社會(huì)三結(jié)合管理和全員育人等方面都取得了一定的成績(jī)和實(shí)效,。

今年是我區(qū)的“德育年”,，“減負(fù)”工作的提出和德育目標(biāo)的明確，既為學(xué)校德育工作的開(kāi)展提供了良好的社會(huì)環(huán)境,，又為德育活動(dòng)的開(kāi)展提供了時(shí)間,、方向和目標(biāo)。今年,，我們主要以“學(xué)會(huì)做人”為德育目標(biāo),，著重培養(yǎng)學(xué)生的文明禮貌、創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力,，探索學(xué)校德育工作的新路子,。具體來(lái)說(shuō),，從以下和個(gè)方面開(kāi)展了一些探索和實(shí)踐：

一是抓住契要，弘揚(yáng)愛(ài)國(guó)主義旋律;

在中央電視臺(tái)播放電視連續(xù)劇《鋼鐵是怎樣煉成的》期間,，我們發(fā)動(dòng)全校師生收看,、討論劇中英雄人物保爾，通過(guò)主題班會(huì)和征文比賽等形式,，交流心得體會(huì),，并在“校園七彩版”成功舉辦“我心中的英雄”大討論，使廣大師生在講座中加深理解“什么是真正的英雄?”“新時(shí)期需要什么樣的英雄?”以及“愛(ài)國(guó)主義的精髓是什么?”等深刻道理,。

二是明確目標(biāo),，開(kāi)展系列主題教育;

結(jié)合校內(nèi)外實(shí)際，我們開(kāi)展了比如“文明禮貌月”,、“革命傳統(tǒng)”教育和“安全衛(wèi)生”教育,，并舉行了古典詩(shī)詞朗誦比賽，還邀請(qǐng)*交警中隊(duì)的同志來(lái)校作“交通安全”專(zhuān)題報(bào)告以及“保護(hù)環(huán)境從我做起”,、“理想與前途教育”,、“世界禁毒日”對(duì)學(xué)生進(jìn)行“三禁”、“三反”教育等等,，取得良好實(shí)效,。

三是樹(shù)立榜樣，突出轉(zhuǎn)化后進(jìn)生;

學(xué)校政教處協(xié)同教導(dǎo)處有針對(duì)性的對(duì)各年級(jí)學(xué)生進(jìn)行調(diào)查,、分析,，一方面樹(shù)立會(huì)做人、會(huì)學(xué)習(xí),、會(huì)創(chuàng)新,、會(huì)健身的優(yōu)秀學(xué)生榜樣，另一方面,，學(xué)校統(tǒng)一安排校長(zhǎng),、行政、各科任教師與部分后進(jìn)同學(xué)結(jié)對(duì)子,、“一幫一”;通過(guò)個(gè)別、跟蹤教育,，及時(shí)談心,、談理想、談做人和召開(kāi)學(xué)生代表座談會(huì)等形式,，結(jié)合家庭教育,，跟蹤引導(dǎo)，感化后進(jìn)生,，全校后進(jìn)生轉(zhuǎn)化率達(dá)90%以上,，校服穿著,、文明禮貌、亂扔亂涂現(xiàn)象在為減少,，違法犯罪率更是連續(xù)多年保持為0,，后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化工作可以說(shuō)取得明顯實(shí)效，獲社會(huì)各界好評(píng),。

四是加大力度,，支持學(xué)校團(tuán)隊(duì)工作和校園文化建設(shè);

團(tuán)隊(duì)組織是開(kāi)展學(xué)校德育工作的主力軍和生力軍，我校一貫堅(jiān)持“政治上把關(guān),、業(yè)務(wù)上指導(dǎo),、活動(dòng)上支持、經(jīng)費(fèi)上爭(zhēng)缺原則,，大力支持學(xué)校團(tuán)隊(duì)工作的開(kāi)展和校園文化建設(shè),，增強(qiáng)師生的集體主義觀念和凝聚力，豐富師生的課余生活,，提高思想,、身體素質(zhì)和文化修養(yǎng)，創(chuàng)造了一種“學(xué)習(xí),、團(tuán)結(jié),、活潑、向上”的校園氛圍,，育人環(huán)境大為好轉(zhuǎn),。

五是多向聯(lián)系，優(yōu)化教育方法和教育網(wǎng)絡(luò),。

我一貫堅(jiān)持“走出去,、請(qǐng)進(jìn)來(lái)”的原則，通過(guò)組織組長(zhǎng),、班主任外出名校參觀學(xué)習(xí),，借他山之石以攻玉，改進(jìn)教育方式方法;定期召開(kāi)家長(zhǎng)會(huì),，不定期的對(duì)學(xué)生家庭,、村組進(jìn)行“普訪(fǎng)”，了解學(xué)生家庭情況和家教情況;邀請(qǐng)教育專(zhuān)家到我校為家長(zhǎng)學(xué)校作關(guān)于“減負(fù)與學(xué)習(xí)“等專(zhuān)題講座;和周邊兄弟單位和轄區(qū)派出所建立共建單位等等,，形成了“三結(jié)合”教育網(wǎng)絡(luò),。

六是獎(jiǎng)罰分明，形成“雙全”德育工作促進(jìn)機(jī)制,。

為實(shí)現(xiàn)既定的德育目標(biāo),，就必須形成德育的工作促進(jìn)機(jī)制。本學(xué)期,，我們?cè)谠谢A(chǔ)上,，逐步完善了“全員育人、全方位育人”的德育機(jī)制,，在具體落實(shí)的過(guò)程中,，就是完善了“三考制”,，即：對(duì)班主任工作實(shí)行量化管理考核;對(duì)學(xué)生進(jìn)行量化行為規(guī)范考核;對(duì)相關(guān)處室、部門(mén)實(shí)施德育目標(biāo)考核,。實(shí)踐證明,，我校獎(jiǎng)罰分明的“雙全”德育工作促進(jìn)機(jī)制是可行而有效的。

第三,、在學(xué)校財(cái)務(wù)及校產(chǎn)管理方面,，堅(jiān)持開(kāi)元截留、勤儉辦學(xué)的原則,，管理制度健全并得到堅(jiān)決落實(shí),，重大建設(shè)和物品采購(gòu)都經(jīng)過(guò)集體討論決定和教代會(huì)監(jiān)督實(shí)施。經(jīng)費(fèi)開(kāi)支合理,，非教學(xué)性支出所長(zhǎng)比例小,，財(cái)務(wù)制度規(guī)范、嚴(yán)格按照法律法規(guī)運(yùn)作,。

總之,，在鎮(zhèn)委鎮(zhèn)府以及教育主管部門(mén)的關(guān)心、支持和指導(dǎo)下,，*中學(xué)的學(xué)校建設(shè),、教育教學(xué)工作，以及我個(gè)人的學(xué)習(xí),、工作都取得一定的成績(jī)和進(jìn)步,。一年來(lái)，學(xué)校一貫堅(jiān)持“整體推進(jìn),、重點(diǎn)突破,、協(xié)調(diào)發(fā)展”的工作思路，強(qiáng)調(diào)各項(xiàng)工作的落實(shí),，在學(xué)校管理,、教研教學(xué)、師資建設(shè),、第二課堂和“三為”,、師生課外活動(dòng)方面都取得較好成績(jī)和實(shí)效們，涌現(xiàn)了不少先進(jìn)教師和感人事跡,，也培養(yǎng)了大批全面發(fā)展的優(yōu)秀學(xué)生，較好的完成了上級(jí)主管部門(mén)的工作部署和學(xué)校教育教學(xué)工作,。

目前,，我校領(lǐng)導(dǎo)班子團(tuán)結(jié)務(wù)實(shí),、分工明確、職責(zé)分明,、廉潔高效,，贏得了廣大教職工的信賴(lài)，具有較高的威信;教師安教樂(lè)教,，凝聚力較強(qiáng),，教學(xué)水平逐步提高，沒(méi)有體罰學(xué)生的現(xiàn)象發(fā)生,，大家比先趕優(yōu),，勤學(xué)肯鉆，很多同志不但教學(xué)搞得好,，還在國(guó)家,、省、市,、區(qū)級(jí)刊物發(fā)表或在論文評(píng)比中獲得大獎(jiǎng),。

應(yīng)該說(shuō)，*中學(xué)的總體工作在過(guò)去的一年里,，還是贏得了社會(huì)各界的支持和好評(píng)的,。但同時(shí)，我們也確實(shí)存在這樣那樣有待改善和提高的地方,，比如在學(xué)校建設(shè),、校園三化以及現(xiàn)代化教學(xué)等方面;在進(jìn)一步規(guī)范管理、完善制度,、依法治校和提高管理效益方面;在創(chuàng)特色,、創(chuàng)名校、出名師和培養(yǎng)尖子生,、特長(zhǎng)生等方面;在教研教改成果以及針對(duì)當(dāng)前學(xué)生裝的思想,、行為現(xiàn)狀采取行之有效的教育辦法方面，與兄弟學(xué)校相比都還有一定差距,，離我們的辦學(xué)目標(biāo)還有一定距離,，有待進(jìn)一步努力和繼續(xù)探索。

不過(guò),，我們相信在市,、區(qū)、鎮(zhèn)三級(jí)教育規(guī)劃的指引下,，在上級(jí)主管部門(mén)和社會(huì)各界的關(guān)心支持下,，有越來(lái)越重視教育的社會(huì)大環(huán)境，有學(xué)校全體教職員工的共同努力，我們完全可以在以后的工作中再接再厲,，把學(xué)校的教育教學(xué)工作做到更好,，辦學(xué)效益也將逐步提高，我校上等級(jí),、上水平的目標(biāo)也必定能早日實(shí)現(xiàn),。

中學(xué)校長(zhǎng)述職報(bào)告亮點(diǎn)篇八

大家好!今天，我作為牛場(chǎng)中學(xué)校長(zhǎng)在這里向各位老師做任職來(lái)的述職報(bào)告,，我從聘任到這里是第一次向大家作述職,。到學(xué)校來(lái)的時(shí)間還不長(zhǎng)，開(kāi)展的工作也還不多,，更談不上做出好大的成績(jī),，但是，不管如何,，短短的兩月多時(shí)間里,，在當(dāng)?shù)攸h委政府的關(guān)心下，在班子其他同志的大力配合下,，在全體教職工的積極參與和支持下,，我做了以下幾個(gè)方面的工作：

一、通過(guò)調(diào)查研究,，堅(jiān)定信心,，提出了工作的思路，明確了工作目標(biāo),，確立了工作的重心

今年八月中旬,，我參加了縣的中學(xué)校長(zhǎng)公開(kāi)招聘，被聘到了牛場(chǎng)中學(xué),。在接受聘任的那一剎那間,，我覺(jué)得接過(guò)的不是一本簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的聘書(shū)，而是一份沉沉甸甸的重?fù)?dān),，心情是很沉重的!

散會(huì)以后,，我和有關(guān)的領(lǐng)導(dǎo)，特別是牛場(chǎng)出去的或者是牛場(chǎng)籍的領(lǐng)導(dǎo)及許多的同志在一起交談,，他們給我介紹了牛場(chǎng)中學(xué)的許多情況的時(shí)候,，我的心很亂。真的,，老師們!都說(shuō)這個(gè)地方如何如何的難管理,，如何如何的爛，質(zhì)量如何如何的差,，教師是如何如何渙散,，內(nèi)部是如何如何的你敲我?jiàn)Z的,，教師之間又是如何如何。所說(shuō)的情況,，聽(tīng)了以后總是讓人望而生畏,。但是，大家都是好心,，都想讓我提前對(duì)這個(gè)地方有個(gè)了解。許多東西做到心中有數(shù),，為我的工作決策提供一些事實(shí)依據(jù),。但是聽(tīng)了以后，我確實(shí)產(chǎn)生了畏懼,、害怕,、失望、猶豫,、彷徨等等復(fù)雜的心理,，在剛來(lái)上任的那個(gè)星期，我好幾個(gè)晚上睡不著覺(jué),，曾經(jīng)產(chǎn)生跑回去向局領(lǐng)導(dǎo)自請(qǐng)辭退的想法,。

在一種猶豫不決的心境下，忍著和周?chē)募议L(zhǎng)接觸,，和教師們接觸,，就在這樣的接觸的交談之中，我漸漸找到了一種感覺(jué),，好像發(fā)現(xiàn)了什么?隱隱的覺(jué)得眾多的輿論之中有著一種很好的東西存在,，就好像是在漫漫黃沙之中掩埋中黃金白玉一樣的寶貴的東西。我就這樣越來(lái)越覺(jué)得這里的情況還不很好,，但這里的絕大部分教師是很好的,，都有一顆期盼牛場(chǎng)中學(xué)能夠興旺發(fā)達(dá)的一種正氣，一種責(zé)任感和使命感,。學(xué)校教育教學(xué)質(zhì)量差的原因是多方面的`,。無(wú)論是生源的不足，還是學(xué)校管理歷史淵源的不良沉淀,，無(wú)論是過(guò)去社會(huì)的干擾和沖擊,，還是個(gè)別教師不盡力等諸多方面都存在著很大的問(wèn)題。生源的不足和素質(zhì)偏低,，對(duì)整體質(zhì)量的上升勢(shì)有制約作用的,。學(xué)校管理的歷史淵源，十三年相繼換了十個(gè)校長(zhǎng),，由此,，十來(lái)任的班子在管理中客觀上就導(dǎo)致了管理的不延續(xù)性,、一個(gè)制度還沒(méi)有執(zhí)行完畢，還正在實(shí)施中,，就轉(zhuǎn)入了下一任,，再執(zhí)行的力度上就欠缺了。使管理中的不足恰恰沉淀在一些教師的心理上打磨掉了積極進(jìn)取的工作熱情,。個(gè)別教師好像覺(jué)得自己是“十朝元老”,，什么我都見(jiàn)過(guò)，什么都無(wú)所謂,，我干與不干,，干好干歹你校長(zhǎng)要把咋做，就這樣不排出一些教師得過(guò)且過(guò),，茍且偷生,。資金的使用安排上的不盡合理，導(dǎo)致教師的基本的福利待遇和應(yīng)該得到的一些勞動(dòng)所得不能滿(mǎn)足和拖欠,，使教師感到心灰意冷,，消極怠工。

從這些調(diào)查得知,，我毫不客氣的說(shuō),，教師的工作責(zé)任心沒(méi)有得到激發(fā)的根本原因不在于教師。教師在于引導(dǎo),，學(xué)生在于管理,。引導(dǎo)教師的根本在于關(guān)心教師，在于民主管理,，在于人本化管理,。教師是七情六欲的，是有知識(shí)有修養(yǎng)的,，只要他思想上沒(méi)有較大的障礙,，他咋說(shuō)也要好好干工作的。如果絕大多數(shù)教師對(duì)學(xué)校管理都不滿(mǎn)意,，那就是學(xué)校管理有問(wèn)題;如果絕大多數(shù)教師對(duì)學(xué)校管理都沒(méi)有太大太多的不好意見(jiàn),，那就是少數(shù)教師一定有問(wèn)題。從調(diào)查中,，我覺(jué)得牛場(chǎng)中學(xué)是有希望的,，絕大多數(shù)教師是有潛力可挖的。盡管目前學(xué)校管理的有待于規(guī)范和巨大的欠賬等問(wèn)題存在,，只要把大家發(fā)動(dòng)起來(lái),，積極投身于工作中，許多問(wèn)題隨著時(shí)間的推移就會(huì)解決的,。于是,，我就堅(jiān)定了信念,，樹(shù)立了一個(gè)什么困難和問(wèn)題都不怕的決心。便開(kāi)始理清自己作為校長(zhǎng)的工作思路,，確定工作的目標(biāo),，為教師指明前進(jìn)的方向。

我的工作的思路是：以人為本,，創(chuàng)和諧校園,，疏通思想，團(tuán)結(jié)一致,，轉(zhuǎn)變作風(fēng),，營(yíng)造良好育人氛圍，嚴(yán)肅紀(jì)律,，強(qiáng)化管理，穩(wěn)中求變,，逐步提高,。工作的重點(diǎn)是：集中精力抓教育教學(xué)，全面促進(jìn)教學(xué)活動(dòng)的健康發(fā)展,，建立良好教育教學(xué)秩序,。工作的目標(biāo)是：一年保穩(wěn)定，兩年有起色,，三年上臺(tái)階,。

二、多渠道統(tǒng)一思想,，充分調(diào)動(dòng)廣大教師的積極性,，建立了良好的教學(xué)秩序

良好的教學(xué)秩序是干好工作的基礎(chǔ)。要抓好教育教學(xué)工作,，首先得抓好教學(xué)秩序,。為了建立良好的教育教學(xué)秩序，必須統(tǒng)一教師的思想,，本期以來(lái),，帶領(lǐng)學(xué)校班子，多渠道地促進(jìn)教育教學(xué)秩序的根本好轉(zhuǎn),。相繼召開(kāi)了全體教師,、班主任、牛場(chǎng)籍教師,、原任學(xué)校領(lǐng)導(dǎo),、畢業(yè)班教師、畢業(yè)班學(xué)生,、全校教師等會(huì)議,，與全校師生統(tǒng)一了校興我榮,，校衰我恥，學(xué)校的興衰關(guān)系到全體學(xué)生的成才與否,，關(guān)系到教師職業(yè)生存與危機(jī),，關(guān)系到牛場(chǎng)及周?chē)l(xiāng)鎮(zhèn)的經(jīng)濟(jì)發(fā)展興衰，關(guān)系到代代兒孫的前途和命運(yùn)的好壞的認(rèn)識(shí),。這樣的認(rèn)識(shí)統(tǒng)一了以后,，學(xué)校師生就形成了一個(gè)合力，大家團(tuán)結(jié)一致,，共同進(jìn)步,，教師們主動(dòng)積極地認(rèn)真抓工作，學(xué)生自覺(jué)守紀(jì),，尤其班主任更自覺(jué),，更努力，教師們按時(shí)到崗,，開(kāi)始踏實(shí)的工作,。目前，建立了良好的工作秩序,，初步形成了積極向上的教學(xué)氛圍,。

三、抓常規(guī)工作不分放松,，確保教育教學(xué)活動(dòng)順利進(jìn)行

常規(guī)工作是工作的基礎(chǔ),，在常規(guī)的工作上沒(méi)有放松，比如安全工作是周周講,，組織召開(kāi)專(zhuān)題會(huì)議,，組織全面檢查。教學(xué)活動(dòng)中,，加強(qiáng)檢查督促,，深入課堂。組織對(duì)財(cái)務(wù)工作進(jìn)行認(rèn)真地清理,，正逐步理順收費(fèi)等工作,。

盡管開(kāi)展了以上工作，取得初步成效,，但是,，還是存在著許多有待于加強(qiáng)的工作。盡管大局比較好,，個(gè)別教師思想觀念依然有待于改變,，干工作的意識(shí)較差，把工作當(dāng)作是幫領(lǐng)導(dǎo),，隨時(shí)都要領(lǐng)導(dǎo)敦促,，還有那種殘留壞思想,。長(zhǎng)期以來(lái)在收費(fèi)問(wèn)題上，個(gè)別教師與學(xué)校協(xié)調(diào)配合不夠,，不是積極維護(hù)學(xué)校大局利益,，自由主義突出，對(duì)學(xué)生產(chǎn)生的思想不是正面引導(dǎo),，而是帶領(lǐng)學(xué)生討論學(xué)校的長(zhǎng)短,，不是正面向?qū)W校提出合理建議，而是在學(xué)生中散布不良言論,，引起一些負(fù)面影響,，導(dǎo)致收費(fèi)等工作難以順利進(jìn)行。如此等等的現(xiàn)象還有待于在一定時(shí)期內(nèi)納入我的工作計(jì)劃逐步轉(zhuǎn)變和強(qiáng)化,。

老師們!本期以來(lái)工作中取得的小小成績(jī)和打開(kāi)的新局面是大家努力的結(jié)果,，是大家對(duì)我的最好的支持的具體表現(xiàn)。是局領(lǐng)導(dǎo)重視和關(guān)心的結(jié)果,。是當(dāng)?shù)攸h委政府支持和指導(dǎo)的結(jié)果,。我真誠(chéng)地感謝我身邊以海艦老師為代表的幾位班子成員!感謝全體教師!感謝局領(lǐng)導(dǎo)!感謝當(dāng)?shù)攸h委政府的領(lǐng)導(dǎo)!謝謝大家的關(guān)心支持和理解!

中學(xué)校長(zhǎng)述職報(bào)告亮點(diǎn)篇九

本人于去年11月調(diào)入*中學(xué)擔(dān)任校長(zhǎng)以來(lái)，堅(jiān)持學(xué)習(xí)鄧小平理論和教育學(xué)的基本原理,，努力鉆研教育教學(xué)業(yè)務(wù)，在干好本職工作的同時(shí),，不斷完善自己的個(gè)人修養(yǎng),，講學(xué)習(xí)、講政治,、講正氣,，服從大局、服從組織安排,，團(tuán)結(jié)同志,，關(guān)心群眾，善于從政治上觀察和處理問(wèn)題,。

特別是在第二次全教會(huì)和教育工作會(huì)議的召開(kāi)以來(lái),，我更是結(jié)合*的實(shí)際，結(jié)合我們*中學(xué)的實(shí)際,，就如何逐步實(shí)現(xiàn)我鎮(zhèn)初級(jí)中學(xué)農(nóng)村市化,，逐步搞好*中學(xué)的學(xué)校建設(shè)、師資建設(shè),，逐步提高在全面實(shí)施素質(zhì)教育和切實(shí)“減負(fù)”情況下的教育教學(xué)質(zhì)量,，進(jìn)行多方調(diào)研、共同探討和深入思考,，并在學(xué)校的日常管理和運(yùn)作中初踐——改進(jìn)——再實(shí)踐,。

下面,，我就本年度的學(xué)校工作計(jì)劃以及我個(gè)人的學(xué)習(xí)、工作情況向上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)和全校同仁作一匯報(bào)：

一,、以“三公”為原則,，創(chuàng)建了一個(gè)好班子。

“一個(gè)好的班子,，意味著一所好的學(xué)校,。”只有堅(jiān)持公正,、公平,、公開(kāi)的原則，才能建設(shè)立一個(gè)團(tuán)結(jié),、民主,、開(kāi)拓的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子，才能贏得群眾信任和支持,，激發(fā)群眾的活力,。而要?jiǎng)?chuàng)建一個(gè)好班子，必須從加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)班子制度建設(shè)做起,，推進(jìn)廉政建設(shè)和依法行政,，在群眾當(dāng)中樹(shù)立“團(tuán)結(jié)、廉潔,、開(kāi)拓”的行政形象,。

(一)堅(jiān)決貫徹執(zhí)行國(guó)家教育方針、政策和法規(guī),，以搞好學(xué)校,、辦好教育為己任，遵紀(jì)守法,，廉潔奉公,，有較強(qiáng)的事業(yè)心和責(zé)任感，不以權(quán)謀私,，沒(méi)有經(jīng)濟(jì)和生活作風(fēng)問(wèn)題,。

今年年初以來(lái)，全國(guó)上上下下都在落實(shí)給中小學(xué)生的“減負(fù)”總是我校一開(kāi)學(xué)就組織全體教師學(xué)習(xí)中央,、盛市,、區(qū)有關(guān)“減負(fù)”的文件精神，讓全體教師明確“減負(fù)”與素質(zhì)教育,，“減負(fù)”與“保質(zhì)”的關(guān)系,，深入探索學(xué)科教學(xué)中“減負(fù)”與“保質(zhì)”這一重要課題。學(xué)校教導(dǎo)處及時(shí)推出“*中學(xué)減輕學(xué)生過(guò)重負(fù)擔(dān)八休措施”，通過(guò)課程調(diào)整,，控制考試次數(shù)和課后作業(yè)量等方法,，切實(shí)做到“減負(fù)”;還通過(guò)家長(zhǎng)和學(xué)生開(kāi)展“減負(fù)與學(xué)習(xí)”專(zhuān)題講座等形式，引導(dǎo)廣大師生及學(xué)生家長(zhǎng)正確對(duì)待“減負(fù)”,。

在個(gè)人方面,，自從我到*中學(xué)工作以來(lái)，我基本上都是一早到校,，多數(shù)時(shí)候都在學(xué)校吃了晚飯,，巡視了晚修以后才回家;在生活上，盡量減少公務(wù)用餐等非教學(xué)用途開(kāi)支,，在用財(cái)物方面,，更是帶頭嚴(yán)格遵照學(xué)校財(cái)經(jīng)制度，開(kāi)源節(jié)流,。

(二)作風(fēng)民主,，自覺(jué)接受黨支部和教代會(huì)監(jiān)督，敢于承擔(dān)工作責(zé)任,，不居功諉過(guò),，有批評(píng)和自我批評(píng)精神。

在工作中,，但凡重大問(wèn)題和決策面前,，都堅(jiān)持以集體討論裁決，在用人,、用錢(qián),、教師權(quán)益方面都能接受學(xué)校黨支部和教代會(huì)的“事先咨詢(xún)、事后監(jiān)督”,，切實(shí)從學(xué)校的發(fā)展,、教師的利益出發(fā),。遇到困難,，能夠協(xié)同其他行政及廣大教師共同解決;做出成績(jī)，也盡量讓其他同志或者年輕的同志有更多的鍛煉機(jī)會(huì);出現(xiàn)失誤,，也能公成公布,，坦露心跡的互相交流，直言不諱的開(kāi)展批評(píng)與自我批評(píng),。但要求當(dāng)面說(shuō),，背后不說(shuō);不利于團(tuán)結(jié)的話(huà)不說(shuō)，不利于解決問(wèn)題的話(huà)不說(shuō),。

(三)為人正派,，辦事公道，任人唯賢，用人所長(zhǎng),，有容人之量,。

學(xué)校這幾年來(lái)都非常重視“依法治校”,，在處理日常事務(wù),、評(píng)先選取優(yōu)、晉級(jí)晉升方面都嚴(yán)格按照規(guī)定和制度辦事,，在用人方面,，一貫堅(jiān)持用人所長(zhǎng)，重知識(shí),、重能力,、重奉獻(xiàn)精神,，唯才,、唯德、唯勤,，同時(shí)充分看到,，用足一個(gè)人的優(yōu)點(diǎn)和長(zhǎng)處。在對(duì)待持有不同意見(jiàn)的同志采取多交流,、多溝通,，取同存異，有容人之量,。

二,、以“法治”為前提，逐步完善學(xué)校管理機(jī)制,。

我們認(rèn)為,，學(xué)校管理一靠情感，二靠制度,。要依法治校,，其前提必須是在掌握現(xiàn)代的教育思想觀念和明確的辦學(xué)目標(biāo)之下。而擺在我校面前的問(wèn)題是如何實(shí)現(xiàn)教育教學(xué)質(zhì)量的穩(wěn)步提高,，如何加快學(xué)校硬件,、軟件建設(shè)，盡快實(shí)現(xiàn)農(nóng)村市化,，如何在切實(shí)減負(fù)的前提下全面實(shí)施素質(zhì)教育?

現(xiàn)代教育理念認(rèn)為,，必須以“學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)、學(xué)習(xí)生存,、學(xué)習(xí)創(chuàng)造,、學(xué)會(huì)做人”為基本要求，促進(jìn)全體學(xué)生全面發(fā)展。

基于我校目前的發(fā)展方向和以上現(xiàn)代教育觀念,，作為校長(zhǎng),，我的任務(wù)就是團(tuán)結(jié)帶領(lǐng)學(xué)校行政和全體教職工同仁，充分調(diào)動(dòng)大家的工作積極性和主動(dòng)性,，圍繞“創(chuàng)造條件,、爭(zhēng)創(chuàng)等級(jí)”的近期工作目標(biāo)，通過(guò)逐步完善學(xué)校的管理制度和運(yùn)行機(jī)制,，比如行政,、用人、財(cái)務(wù)三大原則,，崗位責(zé)任,、獎(jiǎng)教獎(jiǎng)學(xué)、級(jí)組管理,、聽(tīng)課評(píng)課制度等等,，以逐步提高學(xué)校管理水平和效率，逐步提高我校整體教學(xué)水平和教育科研能力,，逐步加強(qiáng)學(xué)校精神文明建設(shè)和校園文化建設(shè),。至今，學(xué)校未發(fā)生任何違法犯罪和任何重要責(zé)任事故,。

三,、以“服務(wù)”為根本，逐步樹(shù)立學(xué)校班子形象,。

(一)落實(shí)“承包責(zé)任制”,，班子主要成員堅(jiān)持上課、聽(tīng)課;繼續(xù)堅(jiān)持行政領(lǐng)導(dǎo)下級(jí)組,，一人負(fù)責(zé)一個(gè)年級(jí),，負(fù)責(zé)整個(gè)年級(jí)的教育教學(xué)和日常管理;每個(gè)班子成員與一個(gè)后進(jìn)學(xué)生建立“一幫一”結(jié)對(duì)子幫教關(guān)系。對(duì)年級(jí),、后進(jìn)學(xué)生進(jìn)行實(shí)實(shí)在在的指導(dǎo)和幫助,。

(二)提出“有困難找領(lǐng)導(dǎo)”。領(lǐng)導(dǎo)就是服務(wù),。學(xué)校整個(gè)班子成員都敢于向全體教師作出“向我看齊”和“有困難找領(lǐng)導(dǎo)”的公開(kāi)承諾,，熱情關(guān)心師生的思想,、工作,、學(xué)習(xí)和生活，為教職工辦實(shí)事,、辦好事,。針對(duì)教師中合理合法又力年能及的事情，堅(jiān)決與老師一道解決實(shí)際困難，既是當(dāng)家人,，又做教師的貼心人,。比如教師及家屬生并家庭經(jīng)濟(jì)困難等等，我們都盡可能的上門(mén)慰問(wèn)和幫助,。

(三)做到“深入教學(xué)第一線(xiàn)”,。班子成員都堅(jiān)持上課、聽(tīng)課,、評(píng)課,，我本人每學(xué)期都聽(tīng)課在40節(jié)以上，評(píng)課在30節(jié)以上,。作為校長(zhǎng),，我的主要精力和工作都放在抓教育教學(xué)管理上，經(jīng)常和老師們探討課堂教學(xué)和教改教研,，自己也做到堅(jiān)持學(xué)習(xí)理論和參加繼續(xù)教育,，掌握學(xué)校教學(xué)工作的第一手資料和信息，對(duì)決大多數(shù)老師的教學(xué)工作計(jì)劃都有一較深入的了解,，崇尚實(shí)干,，工作效率較高。

中學(xué)校長(zhǎng)述職報(bào)告亮點(diǎn)篇十

xx年,，無(wú)論是學(xué)校,，還是作為校長(zhǎng)個(gè)人，都是很值得總結(jié)的一年,。在區(qū)教育局和第一教育署領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷和指導(dǎo)下,，通過(guò)學(xué)校全體教職員工的共同努力，學(xué)校在各方面都取得了驕人的成績(jī),，在此,，我對(duì)上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)、幫助以及學(xué)校全體教職工的大力支持,、配合,，表示衷心的感謝。下面,，我就一年來(lái)的思想工作情況,，作如下述職。

一.以“依法治?！睘榍疤?，逐步完善學(xué)校管理機(jī)制

圍繞黨和國(guó)家的教育方針和學(xué)校工作的大局，我校在上級(jí)政府,、教育局的領(lǐng)導(dǎo)下,，嚴(yán)格執(zhí)行教育行政部門(mén)的相關(guān)規(guī)定,，堅(jiān)持就近免試入學(xué)原則，收費(fèi)管理規(guī)范,，課程計(jì)劃執(zhí)行嚴(yán)格,。對(duì)于招生等敏感問(wèn)題，我們尺度把握合理,，和兄弟學(xué)校的關(guān)系平等和睦,。

在“依法治校”的前提下,，我本著“任人為賢”的原則,，認(rèn)真執(zhí)行好校長(zhǎng)負(fù)責(zé)制，副校長(zhǎng),、工會(huì)主席采用直選的方式產(chǎn)生,，中層干部競(jìng)聘上崗，并每學(xué)期向教代會(huì)述職,，一年一聘,。我校班子成員分工明確，條塊清晰,，責(zé)權(quán)分明,，管理中堅(jiān)持民主集中制的原則，做好校務(wù)公開(kāi),，重大事項(xiàng)集體商議,、決策，充分發(fā)揮干部的主觀能動(dòng)性,。

此外,，我十分注重在教職員工中做好凝聚力工程，使得“校興我榮”的思想深入人心,。在“育人為本,，開(kāi)潛揚(yáng)長(zhǎng)，整體發(fā)展”的辦學(xué)理念引導(dǎo)下,，學(xué)校各項(xiàng)工作得到全體員工的合力推動(dòng),，呈現(xiàn)出積極向上的發(fā)展態(tài)勢(shì)。xx年7月,，我校成為浦東新區(qū)首批素質(zhì)教育實(shí)驗(yàn)校,，評(píng)審結(jié)果為“優(yōu)”，并在全區(qū)的校長(zhǎng)書(shū)記會(huì)議上以電視片的形式進(jìn)行交流,。同年,，學(xué)校還獲得上海市紅旗大隊(duì)、宋慶齡少年兒童科技發(fā)明上海市示范基地,、浦東新區(qū)二行為規(guī)范示范校等榮譽(yù),。

我校也是浦東新區(qū)年度自評(píng)工作的試點(diǎn)學(xué)校，經(jīng)過(guò)一個(gè)廣泛,、深入,、認(rèn)真的自評(píng)過(guò)程，完善了考評(píng)制度,。不僅使學(xué)校干部和教職工對(duì)學(xué)校的辦學(xué)理念,、發(fā)展目標(biāo)、優(yōu)勢(shì)特色,、現(xiàn)有困難等都有了更清晰的了解和認(rèn)識(shí),，對(duì)學(xué)校的工作思路、工作方法和措施有了進(jìn)一步的理解,，在看到成績(jī)的同時(shí),，也看到存在的不足，明確今后努力的方向,。

二.以“求真務(wù)實(shí)”為原則,，扎實(shí)搞好教育教學(xué)工作

1.強(qiáng)化團(tuán)隊(duì)品牌凸顯德育實(shí)效

為了適應(yīng)二期課改的要求，不斷探索德育活動(dòng)的新方法和新途經(jīng),，增強(qiáng)德育工作的針對(duì)性和實(shí)效性,，注重利用社區(qū)、共建單位等資源,，成立了德育教育社會(huì)實(shí)踐基地,，并有了德育校本教材《輔導(dǎo)員建設(shè)》，初步實(shí)現(xiàn)德育教育課程化,。

學(xué)?！耙躁?duì)促團(tuán)，以團(tuán)帶隊(duì),，自主自動(dòng),，快樂(lè)成長(zhǎng)”作為開(kāi)展德育活動(dòng)少先隊(duì)工作的理念，形成了一套“團(tuán),、隊(duì)一體”的工作模式,，少工委的成立，更是開(kāi)創(chuàng)了德育團(tuán)隊(duì)工作的新模式,。作為上海市紅旗大隊(duì),，學(xué)校的團(tuán)隊(duì)工作已形成品牌，輻射效應(yīng)日益明顯,。暑期伍旭梅老師參加了在北戴河召開(kāi)的全國(guó)少先隊(duì)工作交流會(huì),，會(huì)上介紹了我校少先隊(duì)工作情況。11月,，浙江省初中少先隊(duì)工作者一行64人,，在省總輔導(dǎo)員老師的帶領(lǐng)下來(lái)到學(xué)校開(kāi)展兩地少先隊(duì)工作交流,。全國(guó)少先隊(duì)工作協(xié)會(huì)副會(huì)長(zhǎng)段鎮(zhèn)老師、上海市總輔導(dǎo)員趙國(guó)強(qiáng)老師,、以及新區(qū)少先隊(duì)總輔導(dǎo)員張振杰,、朱海燕老師等同志一起參加了當(dāng)天的交流，他們高度肯定了團(tuán)隊(duì)工作對(duì)學(xué)校德育的促進(jìn)作用,。

目前,，我校教師牢固樹(shù)立“人人是德育工作者”的理念，實(shí)施了以“成人成才”的“雙成教育”課題引領(lǐng)下的德育工作新思路,。以師德建設(shè)為載體,，加強(qiáng)德育隊(duì)伍建設(shè)，完善德育領(lǐng)導(dǎo)體系,，建立以分管校長(zhǎng),、政教處和團(tuán)隊(duì)、年級(jí)組長(zhǎng)和班主任,、團(tuán)隊(duì)小干部為主體的分級(jí)管理體系,，建立學(xué)校、家庭,、社會(huì)三位一體的德育網(wǎng)絡(luò)體系,，確保學(xué)校行為規(guī)范工作機(jī)制的正常運(yùn)轉(zhuǎn)。

2.深化教學(xué)改革勇于實(shí)踐探索

教學(xué)工作是學(xué)校的中心工作,，我們通過(guò)抓實(shí)教學(xué)的五個(gè)環(huán)節(jié),，使學(xué)校的教學(xué)質(zhì)量得以穩(wěn)步提高。其中,，重點(diǎn)是備課和上課環(huán)節(jié),，做到常抓不懈，抓出實(shí)效,，提高效率,。今年更是強(qiáng)化了學(xué)校行政的聽(tīng)課制度，由教導(dǎo)處排出每周聽(tīng)課課表,，每周行政人員聽(tīng)課達(dá)20節(jié)次,。

學(xué)校教學(xué)質(zhì)量得以逐年提高，近幾年中考合格率均為100%,，優(yōu)良率則實(shí)現(xiàn)一年一個(gè)臺(tái)階,，從26%，到33%,，再到今年的43%,，全區(qū)36所同類(lèi)學(xué)校中排名第4。教學(xué)質(zhì)量已形成了節(jié)節(jié)攀升的勢(shì)頭,，處于同類(lèi)學(xué)校先進(jìn)的行列,，受到區(qū)教育主管部門(mén)的表?yè)P(yáng),。也贏得了良好的社會(huì)聲譽(yù)。

學(xué)校以拓展課程為載體,，為學(xué)生創(chuàng)造潛能的挖掘提供舞臺(tái),。目前，我校柔道課程,、科技課程的特色日益鮮明,，在青少年柔道比賽中多次獲得個(gè)人和團(tuán)體的獎(jiǎng)牌,，在市級(jí)科技賽事英特爾杯青少年創(chuàng)新大賽中也屢獲殊榮,。

三.以“教育科研”為手段，搭建師資隊(duì)伍建設(shè)平臺(tái)

在提高教師的素養(yǎng)以及專(zhuān)業(yè)化水平發(fā)展方面,，我校通過(guò)“教育科研”的方式竭力為教師搭建發(fā)展的平臺(tái),，并結(jié)合的師訓(xùn)工作，開(kāi)展校本教研活動(dòng),。我校是浦東新區(qū)第二批校本研修實(shí)施單位,，學(xué)校以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，堅(jiān)持“突出骨干,、深化校本”的方針,，以學(xué)習(xí)型團(tuán)隊(duì)建設(shè)為載體，將教研組作為主陣地,，以解決學(xué)校教育教學(xué)實(shí)踐與課程改革中存在的突出問(wèn)題為突破口,，實(shí)踐“雙成教育”。

學(xué)校不斷加強(qiáng)中青年教師的培養(yǎng)力度,，通過(guò)聽(tīng)課,、集體備課、開(kāi)設(shè)署級(jí)公開(kāi)課,、德育展示課,，提高教師課堂教學(xué)能力。目前,，學(xué)校共培養(yǎng)了市名師后備1名,，區(qū)學(xué)科帶頭人2名，區(qū)明星教師1名,，區(qū)骨干教師6名,，區(qū)學(xué)科中心組成員5名，校骨干教師16名,。

四.以“勤于學(xué)習(xí)”為根本,，不斷提高自身思維品質(zhì)

1.修人品

作為校長(zhǎng)在黨支部的領(lǐng)導(dǎo)下深入學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀，用科學(xué)的方法統(tǒng)領(lǐng)學(xué)校的教育教學(xué)實(shí)踐,，做到與時(shí)俱進(jìn),。把我自身價(jià)值的實(shí)現(xiàn)與學(xué)校發(fā)展緊密聯(lián)系起來(lái),，真正成為一個(gè)學(xué)校辦學(xué)方向的引導(dǎo)者，教育方針政策的貫徹者,，師生員工的教育者,，人際關(guān)系的協(xié)調(diào)者，學(xué)校運(yùn)轉(zhuǎn)的組織者,。

2.增底蘊(yùn)

今年我獲得了上海市園丁獎(jiǎng),，同時(shí)作為第二批上海市名校長(zhǎng)后備,學(xué)習(xí)探究先進(jìn)的教育管理方法。一年來(lái)開(kāi)展課題研究,，共在市區(qū)級(jí)刊物上發(fā)表論文6篇,，約兩萬(wàn)。

3.盡責(zé)任

我以市,、區(qū)級(jí)高評(píng)委專(zhuān)家的身份參與了高級(jí)教師,、一級(jí)教師職務(wù)評(píng)審工作。今年,，還與重慶來(lái)的校長(zhǎng)培訓(xùn)班學(xué)員結(jié)對(duì),，傳授我校的教育教學(xué)管理經(jīng)驗(yàn)。作為區(qū)化學(xué)學(xué)科帶頭人,，我為區(qū)內(nèi)教師開(kāi)設(shè)240課程講座,。

近年來(lái)，學(xué)校實(shí)現(xiàn)了跨越式的發(fā)展,，如何保持發(fā)展勢(shì)頭,，穩(wěn)步前行，依靠的是區(qū)教育局,、教育署領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心指導(dǎo),，依靠的是學(xué)校管理效能的提高和教師專(zhuān)業(yè)水平的提高。因此,，在今后的工作中我將一如既往,，加強(qiáng)學(xué)習(xí)，不斷提高自身素質(zhì),，廉潔自律,，努力克服工作中的缺點(diǎn)和不足，以飽滿(mǎn)的工作熱情和持之以恒的工作干勁與廣大師生一起,，同心同德,、眾志成誠(chéng)，為實(shí)現(xiàn)學(xué)校整體發(fā)展而不懈努力,。

中學(xué)校長(zhǎng)述職報(bào)告亮點(diǎn)篇十一

大家好!

工作又到一年,，作為主管教學(xué)工作的校長(zhǎng)，我站在改革求新前沿，帶領(lǐng)我校教學(xué)工作,，在改革中得到發(fā)展,，全面提高辦學(xué)質(zhì)量。本人工作態(tài)度嚴(yán)謹(jǐn),，科學(xué)求實(shí),。

(一)堅(jiān)持教育理論學(xué)習(xí)，端正教育思想,，樹(shù)立新的教育觀

作為主管教學(xué)的校長(zhǎng),，能夠緊跟教育發(fā)展形勢(shì)，學(xué)習(xí)新的教育思想,，新觀念,，掌握教育的動(dòng)態(tài)發(fā)展。本學(xué)期重點(diǎn)學(xué)習(xí)國(guó)家基礎(chǔ)教育改革的文件,，并組織全體教師學(xué)習(xí)“關(guān)于基礎(chǔ)教育改革與發(fā)展的決定”,，縣政府關(guān)于玉山縣教育“3+1”文件及教體局“高效課堂”等文件精神,。根據(jù)基礎(chǔ)教育改革發(fā)展的方向,，制定本校教學(xué)計(jì)劃，組織本校的教學(xué)工作,。教學(xué)工作,，以教科研為先導(dǎo)，用心進(jìn)行課堂教學(xué)改革,，研究新教法,，探索新的育人模式，以培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實(shí)踐潛力為重點(diǎn),，開(kāi)展各項(xiàng)工作,。

(二)抓好課堂教育改革

1、打好課堂教學(xué)攻堅(jiān)戰(zhàn)

為了加強(qiáng)課堂教學(xué)改革的力度,，構(gòu)建新的課堂教學(xué)模式,，落實(shí)教體局關(guān)于“推進(jìn)“353高效課堂”教學(xué)”的要求，我校于年3月開(kāi)始,，廣泛開(kāi)展“高校課堂”教學(xué)改革活動(dòng),。所做工作：召開(kāi)教學(xué)專(zhuān)題會(huì)，布置課堂改革工作計(jì)劃,，提出改善課堂教學(xué)的實(shí)施意見(jiàn);組織聽(tīng)課,、評(píng)課。這項(xiàng)工作是本學(xué)年工作重點(diǎn),，從抓課堂教學(xué)入手,，提高教師課堂教學(xué)水平，提高人才培養(yǎng)的質(zhì)量。配合教學(xué)評(píng)估,，相繼開(kāi)展“教學(xué)展示月”“教學(xué)開(kāi)放周”“討論式,、研究式”教學(xué)法大討論等活動(dòng)，均取得良好效果,。

2,、抓好教研、科研,，使教學(xué)改革深入發(fā)展

隨著我校改革的不斷深化,，對(duì)教學(xué)改革的管理成為教學(xué)管理的重要資料。

本學(xué)年校園進(jìn)行多項(xiàng)教學(xué)改革,。初一語(yǔ),、數(shù)、英學(xué)科整合實(shí)驗(yàn),，是本學(xué)期一項(xiàng)具有開(kāi)拓性的改革實(shí)驗(yàn),，主要進(jìn)行聽(tīng)課、評(píng)課,、教研,、展示課、專(zhuān)題研討,，用心推動(dòng)初一課改教學(xué)的發(fā)展,。

(三)抓好教學(xué)常規(guī)管理，提高教學(xué)管理的效能

1,、將教學(xué)質(zhì)量管理作為管理的核心,，用不斷提高與發(fā)展的質(zhì)量目標(biāo)，對(duì)影響“教”與“學(xué)”的各種因素,，進(jìn)行檢查,、分析、控制,，以保證教學(xué)任務(wù)的完成和質(zhì)量的提高,。親臨教學(xué)一線(xiàn)，掌握第一手狀況,。本學(xué)年,，深入課堂，堅(jiān)持聽(tīng)課共30多節(jié),，了解掌握教學(xué)動(dòng)態(tài),，適時(shí)指導(dǎo)。監(jiān)控各年級(jí)教學(xué)質(zhì)量,，重點(diǎn)抓畢業(yè)班的教學(xué)工作,。制定預(yù)達(dá)目標(biāo),，定期召開(kāi)教師會(huì)，加強(qiáng)質(zhì)量分析,，及時(shí)調(diào)節(jié),。復(fù)習(xí)要求明確，講究方法,，講究策略,，確保質(zhì)量。

2,、加強(qiáng)青年教師的培養(yǎng)指導(dǎo)

制定校園青年教師培訓(xùn)計(jì)劃,，成立青年教師培訓(xùn)領(lǐng)導(dǎo)小組。組織新教師培訓(xùn),，落實(shí)校園管理制度,，常規(guī)要求，使新教師適應(yīng)環(huán)境,，規(guī)范行為,。召開(kāi)一幫一師徒結(jié)對(duì)子會(huì)，并隨時(shí)檢查落實(shí)狀況,。組織跟蹤聽(tīng)課,，青年教師展示課，關(guān)注青年教師的提高與發(fā)展,，對(duì)存在問(wèn)題及時(shí)提出改善意見(jiàn),。

3,、協(xié)助邱木英副校長(zhǎng)大力推行現(xiàn)代信息技術(shù)的應(yīng)用,。組織電教技術(shù)培訓(xùn)與考核，將教學(xué)信息化,，教學(xué)手段現(xiàn)代化作為評(píng)課的重要標(biāo)準(zhǔn),，推薦好課，好課件,。

(四)其他工作

1、嘗試非教學(xué)人員的組合聘任,。

201_年暑假期間，組織聘任領(lǐng)導(dǎo)小組,，論崗,，修定崗責(zé)，組織任聘。組合聘任,，作為我校人事制度改革的繼續(xù)，進(jìn)一步完善了競(jìng)爭(zhēng)機(jī)制,。解決了困惑老師多年的職稱(chēng)聘任難題。

2,、教師節(jié)、3,、8婦女節(jié)參與組織老師開(kāi)展豐富多彩的活動(dòng)，活躍老師的課余生活,。、

3,、組織完成年督導(dǎo)檢查評(píng)估資料匯總

4、完成年干部,、教師年終考核鑒定及晉級(jí)教師考評(píng)。

5,、今年外來(lái)學(xué)訪(fǎng)人員很多,，多次接待來(lái)校學(xué)訪(fǎng)的干部、教師,。

這一年工作，踏實(shí)求實(shí),，以身作則，堅(jiān)持早來(lái)晚走,，每一天處于緊張忙碌之中，與老師們一齊拼搏,。今后加強(qiáng)理論學(xué)習(xí),，不斷開(kāi)拓創(chuàng)新,，為教育的發(fā)展作出貢獻(xiàn)。

謝謝大家!

中學(xué)校長(zhǎng)述職報(bào)告亮點(diǎn)篇十二

一年來(lái),，我沐浴著縣局領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷和厚愛(ài)，感受到全體教職工的支持和理解,，我們同心同德、勵(lì)精圖治,，全面推進(jìn)素質(zhì)教育，安全工作常抓不懈,，養(yǎng)成教育持之以恒，課堂改革穩(wěn)步實(shí)施,，環(huán)境衛(wèi)生成效初顯，強(qiáng)化校務(wù)公開(kāi)和民主建設(shè),，辦學(xué)條件進(jìn)一步改善，凝聚學(xué)校發(fā)展的正能量,，各方面工作有了較大的進(jìn)步，贏得上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的高度贊揚(yáng)和社會(huì)的廣泛贊譽(yù),。作為學(xué)校負(fù)責(zé)人,，我站在責(zé)任的峰巒,，不止一次了望使命的天空，回顧風(fēng)雨的洗禮,，品讀跋涉的艱辛，感受奮進(jìn)的歡樂(lè),。

一、 政治學(xué)習(xí)明確方向,，師德建設(shè)保駕護(hù)航。

一學(xué)年來(lái),，我能全面貫徹黨和國(guó)家的各項(xiàng)路線(xiàn)方針政策,，在思想上,、政治上、行動(dòng)上和上級(jí)保持高度一致,。深入學(xué)習(xí)“三個(gè)代表”重要思想，貫徹科學(xué)發(fā)展觀,，不斷提高自身素質(zhì),。全心全意為學(xué)校服務(wù),，始終以飽滿(mǎn)的工作熱情,、強(qiáng)烈的事業(yè)心和和高度政治責(zé)任感投入工作之中，迎難而上,，銳意進(jìn)取。加強(qiáng)師德修養(yǎng),，弘揚(yáng)奉獻(xiàn)精神，要求教師做到首先自己先做到,，有事履行請(qǐng)假手續(xù)，正所謂“其身正,，不令而行”。虛心聽(tīng)取廣大教職工的建議和意見(jiàn),，積極改正工作中的不足。班子成員分工明確,，各司其職,，相互溝通,，相互信任,，和諧相處。經(jīng)常召開(kāi)階段性工作反思會(huì),，強(qiáng)化責(zé)任意識(shí)、大局意識(shí),、管理意識(shí)、服務(wù)意識(shí),、團(tuán)結(jié)意識(shí)。尊重教師的人格,，尊重教師的勞動(dòng)，真誠(chéng)待人,，低調(diào)做人，山不解釋自己的高度,，并不影響它聳立云端;海不解釋自己的深度，并不影響它容納百川,，積淀的是智慧和修養(yǎng),，彰顯的是品格和胸襟,。

二、 以人為本促進(jìn)和諧，民主管理凝心聚力,。

多年一線(xiàn)教師的工作經(jīng)歷讓我更懂得教師的辛苦和困惑,，我們的教師很不容易,，工作哪怕累點(diǎn)，待遇哪怕差點(diǎn),，一定要圖個(gè)心情愉快。所以我努力為老師營(yíng)造一個(gè)寬松和諧的工作氛圍,。我經(jīng)常用著名的教育家李鎮(zhèn)西的名言警示自己：一位好校長(zhǎng)時(shí)刻也不要忘記自己曾經(jīng)和現(xiàn)在依然是一位老師!態(tài)度誠(chéng)懇，平易近人,，閑暇時(shí)間走進(jìn)辦公室和老師聊天，了解他們生活工作中存在的問(wèn)題,，盡力去解決。尤其在教職工生病住院,，教師思想有波動(dòng)時(shí)都會(huì)找他們談心，讓他們?cè)陉P(guān)鍵時(shí)刻感受到來(lái)自集體的溫暖,。“快樂(lè)地生活,，努力地工作”是我所倡導(dǎo)的，工作要干,，身體要練，工作是憑良心干好的,，身體是屬于自己的。學(xué)校給時(shí)間,，買(mǎi)設(shè)備，積極為教師創(chuàng)造條件,，打籃球,，跳廣場(chǎng)舞,，成為一道靚麗的風(fēng)景線(xiàn)。組織活動(dòng),，豐富生活，減輕教師的壓力,，緩解教師的職業(yè)倦怠,，遠(yuǎn)離繁華市井的喧囂，保持內(nèi)心獨(dú)有的寧?kù)o,，打牌娛樂(lè)者淡出了紛雜的市場(chǎng)，積極向上的生活情趣蔚然成風(fēng)!

民主是教育的靈魂,，我用心去體會(huì)教師的感受，充分利用時(shí)間和老師談心,，與老師們一起探討工作中的困惑，傾聽(tīng)教師的需求,，用將心比心換來(lái)更多人的理解，用真誠(chéng)打開(kāi)心扉,，用寬容去化解疑慮，用談心搭建溝通的橋梁,，拉近心與心的距離，我覺(jué)得是應(yīng)該的,，更是有成就感的。一年來(lái),，我與教師談心100多次，有批評(píng),，有鼓勵(lì)，有鞭策，更多的是聽(tīng)取教師的建議,，引導(dǎo)教師為學(xué)校的發(fā)展建言獻(xiàn)策,。正因?yàn)檫@樣，在事關(guān)教師切身利益的事情中,，我們老師都顯示了較高的覺(jué)悟，沒(méi)有出現(xiàn)因工作和生活而吵鬧現(xiàn)象,，確保學(xué)校工作平穩(wěn)有序，團(tuán)結(jié)和諧,。我經(jīng)常引導(dǎo)老師學(xué)會(huì)知足，學(xué)會(huì)感恩,，淡看人生的起伏與哀樂(lè)，挫折與喜悅,，從而幸福快樂(lè)地生活,，保持一顆良好的心態(tài)。提醒老師“有緣才能相聚,，用心才會(huì)珍惜”，同事之間增大寬容度,，都能進(jìn)行換位思考?！疤依畈谎宰猿甚?，花香濃處蝶自來(lái)”,。學(xué)會(huì)寬容，便因知道人生殘缺的本質(zhì)而豁達(dá),，它讓你會(huì)體諒人性的弱點(diǎn)，走出生命固有的盲區(qū)，成為生活的智者!

三,、德育工作嚴(yán)謹(jǐn)有序，養(yǎng)成教育持之以恒,。

學(xué)校依托深厚的文化底蘊(yùn)和人文氛圍，積極探索進(jìn)取,，始終不渝地堅(jiān)持素質(zhì)教育，重視學(xué)生的全面發(fā)展和終身成長(zhǎng),，把培養(yǎng)“有涵養(yǎng)、有責(zé)任心,、有創(chuàng)新能力、品學(xué)兼優(yōu)的現(xiàn)代人才”作為育人目標(biāo),，實(shí)施內(nèi)涵發(fā)展，提升辦學(xué)品味,，譜寫(xiě)了一曲德育贊歌!

1、將安全工作進(jìn)行到底,，創(chuàng)新落實(shí)十項(xiàng)機(jī)制。一是健全各種安全預(yù)案機(jī)制;二是學(xué)生到校離校集中進(jìn)行安全宣講制;三是每晚行政人員護(hù)送學(xué)生離校制;四是夜晚24小時(shí)值班制;五是值周教師每日陪餐制;六是周五放學(xué)護(hù)送學(xué)生上車(chē)制;七是每學(xué)期與家長(zhǎng)和班主任簽訂安全責(zé)任制;八是嚴(yán)格執(zhí)行門(mén)禁制;九是定期進(jìn)行安全排查制;十是每學(xué)期召開(kāi)家長(zhǎng)會(huì)等,。強(qiáng)化制度落實(shí),，確保安全工作宣傳到位,，措施到位，行動(dòng)到位,。

2,、讓升旗成為靚麗風(fēng)景，感染師生愛(ài)國(guó)情懷,。進(jìn)一步規(guī)范升旗儀式，以此為載體,，引導(dǎo)師生愛(ài)國(guó)愛(ài)校,，認(rèn)真工作,，勤奮學(xué)習(xí)，努力構(gòu)建人文校園,、平安校園,，和諧校園,。

3、標(biāo)本兼治抓雙創(chuàng),，環(huán)境衛(wèi)生上水平。實(shí)施標(biāo)本兼治策略,，獎(jiǎng)勵(lì)與處罰同步，教育和監(jiān)管并存,，通過(guò)衛(wèi)生模范班、文明宿舍等創(chuàng)建活動(dòng),，引導(dǎo)全校師生從我做起，從小事做起,，為捍衛(wèi)衛(wèi)生校園而積極行動(dòng)，形成齊抓共管局面,。整潔的寢室、靚麗的校園,、干凈的餐廳贏得了上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的肯定和家長(zhǎng)的好評(píng),。學(xué)校也榮獲了“縣級(jí)衛(wèi)生先進(jìn)單位”的榮譽(yù)稱(chēng)號(hào),。

4、讓文明成為習(xí)慣,，讓優(yōu)秀成為品質(zhì)。以養(yǎng)成為核心,，以德育活動(dòng)為載體，創(chuàng)新工作思路,，培養(yǎng)學(xué)生重視安全、遵章守紀(jì),、文明禮貌、誠(chéng)實(shí)守信,、講究衛(wèi)生、勤儉節(jié)約,、儀表端莊的良好習(xí)慣。特別是每日清晨迎接學(xué)生到校制度風(fēng)雨無(wú)阻,，形成慣例，溫馨的問(wèn)候拉近了師生距離,，彰顯了師生涵養(yǎng)。如今校園處處洋溢著禮貌用語(yǔ),，成為約束學(xué)生言行的平臺(tái)，學(xué)生素養(yǎng)顯著提高,，違紀(jì)現(xiàn)象明顯減少。

四,、教學(xué)管理嚴(yán)而有度，校本研修精而不亂,。

認(rèn)真落實(shí)常規(guī)管理工作,，從源頭抓起,，從自身做起，一年來(lái),，參加推門(mén)聽(tīng)課、課改匯報(bào)課,、校本賽教課和聯(lián)片賽教課等聽(tīng)課57節(jié)，參加校本和聯(lián)片研修活動(dòng)21次,。經(jīng)常提醒教師工作不給班級(jí)拖后腿，不給學(xué)校留隱患,，不給自己留遺憾。我們學(xué)校的一位教師說(shuō)的好,，能力是立身之本,，能力除了自己的天賦之外，還需要通過(guò)校本研修進(jìn)行歷練,，只有具備了較強(qiáng)的教學(xué)水平，扎實(shí)的專(zhuān)業(yè)功底,，務(wù)實(shí)的工作態(tài)度，創(chuàng)新的工作方法,，才能提高教學(xué)質(zhì)量，書(shū)寫(xiě)自己人生的輝煌,，實(shí)現(xiàn)自己人生價(jià)值。

教育是良知的事業(yè),，研修是永久的話(huà)題，本學(xué)年我將課堂改革,、課題研究,、校級(jí)賽教三項(xiàng)工作確定為本年度校本研修活動(dòng)的主要內(nèi)容,，在一定程度上提高了教師參與校本研修的積極性。通過(guò)課堂改革,，學(xué)生學(xué)習(xí)的主動(dòng)性逐步增強(qiáng)，素質(zhì)得到提高,，營(yíng)造了良好的研修文化氛圍,。在20xx年縣級(jí)教育教學(xué)成果評(píng)審中,，我校有5人榮獲一等獎(jiǎng)，8人榮獲二等獎(jiǎng),，4人榮獲三等獎(jiǎng)。20xx年4月,，我校學(xué)生籃球隊(duì)連續(xù)奪得了蜀河中學(xué)賽區(qū)第一名和全縣中學(xué)生籃球賽第一名的好成績(jī)，胡啟旺副校長(zhǎng)被推薦到省教科所參加今年中考政治學(xué)科的命題工作,，孫春芳老師被縣委組織部、統(tǒng)戰(zhàn)部考察并被選舉為旬陽(yáng)縣,、安康市和陜西省工會(huì)代表并出席會(huì)議。進(jìn)一步擴(kuò)大了學(xué)校的影響力,，提高了學(xué)校的知名度,。

五,、量入為出確保運(yùn)轉(zhuǎn)，廉潔自律率先垂范,。

從雙高普九和創(chuàng)建教育強(qiáng)縣以來(lái)，學(xué)校負(fù)債較大,，嚴(yán)重制約了學(xué)校的發(fā)展,。我和全校教師迎難而上，在縣局的關(guān)懷下,，償還債務(wù)60多萬(wàn)。同時(shí)將現(xiàn)有的資金用于保安全,、保教學(xué)、保運(yùn)轉(zhuǎn)上來(lái),。精打細(xì)算，節(jié)約開(kāi)支,，嚴(yán)格落實(shí)縣局關(guān)于厲行勤儉節(jié)約、反對(duì)鋪張浪費(fèi)的六項(xiàng)規(guī)定,，走良性的可持續(xù)發(fā)展道路。

嚴(yán)格遵守財(cái)經(jīng)制度和財(cái)務(wù)紀(jì)律,，落實(shí)“一簽三審”制度，自覺(jué)接受廣大教職工監(jiān)督,，做好財(cái)務(wù)公開(kāi)校務(wù)透明，每學(xué)期公布財(cái)務(wù)收支情況,，學(xué)校大型購(gòu)置先經(jīng)過(guò)會(huì)議研究后，再通過(guò)縣采購(gòu)中心進(jìn)行采購(gòu),，做到程序合法，賬目清楚,。盡力改善教師的辦公條件，今年為各辦公室安裝了空調(diào),，為教師創(chuàng)造提供了舒適的環(huán)境。公生明,，廉生威，廉潔治校,，坦蕩做人,。

年年談工作,，歲歲論收獲，心中不免有許多感慨,，感慨光陰的流逝，感慨還有許多事情還未完成!老師們!一年來(lái)我們風(fēng)雨同舟,，攜手奮進(jìn)，如果說(shuō)學(xué)校工作取得了一定的成績(jī),，歸功于全體教師的共同努力，感謝大家一年來(lái)對(duì)我工作的大力支持,。同時(shí)也衷心的期望老師們?cè)谖磥?lái)繼續(xù)給予我力量與信心。多年來(lái),，蜀河初中人飽嘗過(guò)創(chuàng)業(yè)時(shí)的艱辛，品味過(guò)成功后的喜悅,，更思索過(guò)工作中存在缺憾。未來(lái)的困難仍十分艱巨,，我本人也有許多工作沒(méi)有做好，與上級(jí)的要求和老師的期望還有很大的差距,。“雄關(guān)漫道真如鐵,，而今邁步從頭越?！睕](méi)有最好，只有更好,，在今后的工作中，我將和大家共同努力，為我校教育事業(yè)的發(fā)展竭盡全力!開(kāi)創(chuàng)蜀河初中燦爛輝煌的明天!

中學(xué)校長(zhǎng)述職報(bào)告亮點(diǎn)篇十三

各位領(lǐng)導(dǎo),、同志們：

縣委、縣政府在這里隆重召開(kāi)全縣教育工作會(huì)議,，研究部署青田教育發(fā)展大計(jì)。作為一名校長(zhǎng),，我倍感鼓舞，信心倍增,。

近年來(lái)，青田中學(xué)圍繞“千方百計(jì)提升學(xué)校綜合競(jìng)爭(zhēng)力,，千方百計(jì)提高僑鄉(xiāng)學(xué)子綜合素質(zhì)，千方百計(jì)向高等院校輸送更多更好人才”這一指導(dǎo)思想,，加強(qiáng)管理、提升質(zhì)量,，取得了明顯成效。三年來(lái),，每一年上一本線(xiàn)和本科線(xiàn)的人數(shù)，都在逐年增加,。上一本線(xiàn)112人，上本科線(xiàn)376人,。隨著高考成績(jī)的進(jìn)步，社會(huì)聲譽(yù)明顯改善,，扭轉(zhuǎn)了以往曾經(jīng)有過(guò)全縣初中畢業(yè)生前100名,，只有十幾名留在青中就讀的尷尬局面，近兩年來(lái)全縣初中優(yōu)秀畢業(yè)生選擇青中就讀的前100名都超過(guò)了90人,，前200名達(dá)到180人左右。青田中學(xué)初步走上良性發(fā)展軌道。在新的學(xué)年和今后一個(gè)時(shí)期,，青田中學(xué)將以貫徹落實(shí)本次全縣教育工作會(huì)議精神為契機(jī)，立足當(dāng)前較好發(fā)展態(tài)勢(shì),，提倡有效教學(xué)，推進(jìn)教育創(chuàng)新,，整合優(yōu)質(zhì)資源，提升辦學(xué)效益,，堅(jiān)持不懈做好“質(zhì)量”文章，全力打造滿(mǎn)意青中,。

一是帶好領(lǐng)導(dǎo)班子抓質(zhì)量。我們堅(jiān)持班子成員以身作則,，團(tuán)結(jié)協(xié)作,，率先垂范，保證工作時(shí)間,，保持工作激情,，鼓舞教職工信心,。我們要求班子成員帶頭確定高標(biāo)準(zhǔn)目標(biāo)，向教師承諾,，讓教師監(jiān)督，與教師比拼,，著重比拼“抓質(zhì)量”的工作時(shí)間,，“抓質(zhì)量”的工作激情，“抓質(zhì)量”的工作業(yè)績(jī),，進(jìn)一步營(yíng)造“抓質(zhì)量”的良好氛圍。

二是抓好教師隊(duì)伍提質(zhì)量,。在加強(qiáng)教師業(yè)務(wù)培訓(xùn)的同時(shí)，強(qiáng)化師德師風(fēng)建設(shè)，進(jìn)一步樹(shù)立“校榮我榮,、校衰我恥”的思想觀念，進(jìn)一步營(yíng)造“靜心教書(shū),，潛心育人”的良好風(fēng)氣,，進(jìn)一步形成“愛(ài)崗敬業(yè),、關(guān)愛(ài)學(xué)生”的教師文化,。積極為教師創(chuàng)造工作、學(xué)習(xí)和生活的良好環(huán)境,，精心搭建教師成長(zhǎng)、成才的平臺(tái),。鼓勵(lì)教師跳出青中看青中，擴(kuò)大視野,，堅(jiān)定信心,，敢于參與全市、全省競(jìng)爭(zhēng),，大力推進(jìn)青中在全市、全省位次前移,，晉檔升級(jí)。

三是重視全面素質(zhì)促質(zhì)量,。堅(jiān)持育人為本、德育為先,，著眼學(xué)生全面發(fā)展,，抓好德智體美的有機(jī)結(jié)合，促進(jìn)學(xué)生不斷進(jìn)步,。重視心理健康教育,，確保青少年學(xué)生身心健康發(fā)展,。強(qiáng)化行為規(guī)范養(yǎng)成教育，幫助學(xué)生養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣,、學(xué)習(xí)習(xí)慣。抓好文體藝特色教學(xué),，培養(yǎng)學(xué)生興趣，發(fā)揮學(xué)生特長(zhǎng),，整體提升學(xué)生素質(zhì)。

四是營(yíng)造濃厚氛圍推質(zhì)量,。堅(jiān)持優(yōu)勞優(yōu)酬、高質(zhì)多獎(jiǎng)原則,，完善教師業(yè)績(jī)考核體系，擴(kuò)大教學(xué)成績(jī)?cè)诳己梭w系中的分值,，設(shè)立教師教學(xué)業(yè)績(jī)獎(jiǎng)，進(jìn)一步樹(shù)立“憑質(zhì)量,、論英雄,、得實(shí)惠”的濃厚氛圍,。開(kāi)展推門(mén)聽(tīng)課活動(dòng),，全面落實(shí)優(yōu)秀教師示范課、年輕教師匯報(bào)課制度。有計(jì)劃組織“走出去,，請(qǐng)進(jìn)來(lái)”活動(dòng)，提高教師課堂教學(xué)能力,，構(gòu)建優(yōu)質(zhì)高效課堂,，向45分鐘要質(zhì)量,。繼續(xù)開(kāi)展與鎮(zhèn)海中學(xué)、金華一中,、東陽(yáng)中學(xué)聯(lián)合辦學(xué)，并與金華一中聯(lián)合進(jìn)行校本培訓(xùn),，完善和省內(nèi)名校輪崗培訓(xùn)學(xué)習(xí)制度，切實(shí)做好“借名校優(yōu)質(zhì)資源,、提青中教育質(zhì)量”工作。

各位領(lǐng)導(dǎo),，同志們!作為重點(diǎn)中學(xué)的校長(zhǎng),，責(zé)任重大,，使命光榮。我將帶領(lǐng)全體青中人站在新的起點(diǎn)上,，以昂揚(yáng)的斗志和加倍的熱情,，抓住新機(jī)遇，采取新措施,，迎接新挑戰(zhàn)，爭(zhēng)取新成績(jī),，竭盡全力提升青田中學(xué)的社會(huì)信譽(yù)和人民群眾的滿(mǎn)意度,。