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三年級(jí)班隊(duì)工作計(jì)劃與教案(14篇)

格式:DOC 上傳日期:2022-12-30 08:39:11
三年級(jí)班隊(duì)工作計(jì)劃與教案(14篇)
時(shí)間:2022-12-30 08:39:11     小編:zdfb

時(shí)間流逝得如此之快,,前方等待著我們的是新的機(jī)遇和挑戰(zhàn),是時(shí)候開始寫計(jì)劃了,。什么樣的計(jì)劃才是有效的呢,?下面是小編整理的個(gè)人今后的計(jì)劃范文,歡迎閱讀分享,,希望對(duì)大家有所幫助,。

三年級(jí)班隊(duì)工作計(jì)劃與教案篇一

因?yàn)槟挲g都比較小,大多活潑好動(dòng),,所以對(duì)于小學(xué)的各種規(guī)章制度都顯得不大適應(yīng),。有個(gè)別因注意力不集中,根本無法正常上課,。但他們都非常向往小學(xué)的生活,,并且求知欲強(qiáng)、思維活躍,,相信經(jīng)過一段時(shí)間的培訓(xùn),,定會(huì)所進(jìn)步。

二,、全冊(cè)總目的及要求

(一)學(xué)習(xí)習(xí)慣

1,、掌握正確的讀書、寫字姿勢(shì)和握筆方法,,養(yǎng)成良好的讀書,、書寫習(xí)慣;

2、掌握正確的使用學(xué)習(xí)用品的方法,,養(yǎng)成愛惜學(xué)習(xí)用品的習(xí)慣,。

(二)漢語拼音

1、讀準(zhǔn)聲母,、韻母,。

2、能準(zhǔn)確地拼讀音節(jié)。

3,、能說出聲調(diào)符號(hào)的名稱,,讀準(zhǔn)四聲,學(xué)讀輕聲,。

4,、認(rèn)識(shí)四線格,能正確書寫聲母,、韻母和音節(jié)。

5,、認(rèn)識(shí)大寫字母,,熟記《漢語拼音字母表》。

(三)識(shí)字寫字

1,、準(zhǔn)確認(rèn)讀255個(gè)生字,。

2、說出基本筆畫的名稱,。

3,、能按筆順在田字格里書寫,默寫129個(gè)生字,。養(yǎng)成正確的寫字姿勢(shì)和良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,,做到書寫正確、規(guī)范,,姿勢(shì)端正,,卷面整潔。

(四)口語交際

1,、能用普通話進(jìn)行口語交際,,聲音清楚,態(tài)度大方,。

2,、能根據(jù)一定的情境或看圖用一句完整的話或幾句連貫的話回答問題。

3,、能按照一定的情境或圖意用幾句連貫的話講一件簡(jiǎn)單的事情,。

(五)閱讀

1、能聯(lián)系課文或生活實(shí)際理解常用詞語和句子的意思,。

2,、認(rèn)識(shí)句號(hào)、問號(hào),、感嘆號(hào),,能讀出陳述、疑問、感嘆等不同的語氣,。

3,、朗讀、背誦指定的課文,,會(huì)分角色朗讀對(duì)話,。

4、正確地復(fù)述課文,,語句連貫,。

5、能正確,、流利地朗讀課文,。能想象課文所描述的情境,知道課文的大意,。

三,、全冊(cè)重、難點(diǎn)

1,、培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,。

2、讀準(zhǔn)聲母.韻母.聲調(diào)和整體認(rèn)讀音節(jié),,準(zhǔn)確拼讀和正確書寫音

3,、喜歡學(xué)習(xí)漢字,掌握255個(gè)漢字,,會(huì)按筆順規(guī)則書寫.默寫129個(gè)生字,。

4、培養(yǎng)預(yù)習(xí)生字的習(xí)慣,,掌握一些識(shí)記難字的方法,。

5、激發(fā)學(xué)生大量閱讀的興趣,,培養(yǎng)良好的閱讀習(xí)慣,。

6、激發(fā)學(xué)生喜歡完整話的興趣,,能寫自己想說的話,,寫想象中的事物,寫自己對(duì)周圍事物的認(rèn)識(shí),。

四,、本學(xué)期設(shè)想

1、致力培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,。

2,、培養(yǎng)學(xué)生的語文素養(yǎng),,培養(yǎng)學(xué)生熱愛祖國語文的思想感情豐富語言的積累。

3,、培養(yǎng)學(xué)生的識(shí)字,、寫字的能力、培養(yǎng)閱讀的習(xí)慣,、培養(yǎng)寫完整話的能力,、口語交際的能力,促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展,。

4,、激發(fā)閱讀興趣,進(jìn)行閱讀能力的訓(xùn)練,,計(jì)劃每周開設(shè)一節(jié)閱讀課,。

5、抓緊教學(xué)進(jìn)度,,加強(qiáng)基礎(chǔ)較差部分學(xué)生的訓(xùn)練。

三年級(jí)班隊(duì)工作計(jì)劃與教案篇二

一,、班隊(duì)概況

本班現(xiàn)有學(xué)生______人,,其中男生_____人,女生_____人,。經(jīng)過兩年多的學(xué)校學(xué)習(xí),,整個(gè)班級(jí)整體呈現(xiàn)出良好的精神面貌,集體榮譽(yù)感強(qiáng),,愛學(xué)習(xí),,講文明講禮貌,愛勞動(dòng)講衛(wèi)生,。但是也有個(gè)別學(xué)生自制能力差,,時(shí)常不能控制自己,比較調(diào)皮好動(dòng),,或者做作業(yè)拖拉,,不夠自覺,很多行為習(xí)慣有待進(jìn)一步培養(yǎng),。

二,、指導(dǎo)思想

以"以人為本,以德為先"為宗旨,,認(rèn)真學(xué)習(xí)和貫徹《中共中央國務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》,,傳承民族精神為立足點(diǎn),,以培養(yǎng)道德習(xí)慣和人文素養(yǎng)為重點(diǎn),以"文明禮儀"主題教育活動(dòng)為突破口,著力關(guān)注學(xué)生的精神成長(zhǎng)和身心健康,強(qiáng)化少先隊(duì)組織的自身建設(shè),。

三、工作措施

(一)搞好日常管理工作,組織和建立班集體

1,、狠抓各課紀(jì)律,保證學(xué)生遵章守紀(jì)

2,、各項(xiàng)集體活動(dòng)做到集合快,,紀(jì)律強(qiáng),效果好,。

3,、早操,眼保健操要人人會(huì)做,,人人求好,。

4、建立正常的衛(wèi)生值日制度,,班級(jí)衛(wèi)生人人有責(zé),。

5、培養(yǎng)團(tuán)結(jié)協(xié)作的優(yōu)秀小干部群體,。

(二)對(duì)學(xué)生進(jìn)行思想品德教育

1,、利用晨會(huì)課對(duì)學(xué)生進(jìn)行《中小學(xué)生守則》、《中小學(xué)生日常行為規(guī)范》的教育,,讓學(xué)生以此為范,,導(dǎo)之于行。

2,、利用班會(huì)對(duì)學(xué)生進(jìn)行集體主義,,愛國主義和傳統(tǒng)教育。

3,、結(jié)合情境,,適時(shí)對(duì)學(xué)生進(jìn)行品德教育。

(三)教育學(xué)生努力學(xué)習(xí)

1,、密切與各科任老師的聯(lián)系,,注意教學(xué)模式的創(chuàng)新,注意教學(xué)方法的多樣化,,以激起學(xué)生強(qiáng)烈的求知欲,,提高學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。

2,、加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的學(xué)法指導(dǎo),,讓學(xué)生不僅樂學(xué),而且會(huì)學(xué),。

(四)關(guān)心學(xué)生身心健康

1,、對(duì)學(xué)生進(jìn)行日常衛(wèi)生保健知識(shí)的講解,,使學(xué)生樹立正確的衛(wèi)生意識(shí)。

2,、教育學(xué)生加強(qiáng)體育鍛煉,,增強(qiáng)體質(zhì)。

3,、教育學(xué)生養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣,。

4、在班級(jí)之中努力營(yíng)造寬松和諧的心理氛圍,。

5,、教育學(xué)生形成健康的心理狀態(tài)。

6,、密切注意學(xué)生群體和個(gè)體的心理動(dòng)向,,進(jìn)行適時(shí)教育。

(五)加強(qiáng)與家庭的合作

1,、建立學(xué)校家庭互訪制度,。

2、通過走訪和家長(zhǎng)聯(lián)系冊(cè)的形式密切與家長(zhǎng)的聯(lián)系,。

三年級(jí)班隊(duì)工作計(jì)劃與教案篇三

一,、班級(jí)基本情況

我班有學(xué)生42人。此班學(xué)生思想素質(zhì)比較高,,上進(jìn)心比較強(qiáng),,人人熱愛班集體,,個(gè)個(gè)能為班集體爭(zhēng)光添彩,。學(xué)習(xí)的勁頭足,互助精神強(qiáng),,此班干部責(zé)任心強(qiáng),,有為大家服務(wù)的精神。但也存在著一些不足,,優(yōu)差懸殊較大,,存在著嚴(yán)重的兩極分化,一部分接受能力偏低的學(xué)生,,良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣沒有養(yǎng)成,,上課聽講走神,愛擺弄小東西,,思想開“小車”,,作業(yè)態(tài)度不端正,書寫質(zhì)量差,,拖拉現(xiàn)象嚴(yán)重,。

二,、工作目標(biāo)

為使本班建成具有“團(tuán)結(jié)、活潑,、嚴(yán)謹(jǐn),、求學(xué)”的班風(fēng),把學(xué)生培養(yǎng)成有理想,、有道德,、有文化、有紀(jì)律的一代新人,,做一位合格的社會(huì)主義建設(shè)者和接班人,。工作目標(biāo)如下:

1、確立班級(jí)體的奮斗目標(biāo),。

2,、在學(xué)生中培養(yǎng)競(jìng)爭(zhēng)意識(shí),有“你追我趕”的比學(xué)風(fēng)格,。

3,、面對(duì)全體學(xué)生,要顧全大局,,做到抓兩頭促中間,。

4、抓好班級(jí)的紀(jì)律,。

5,、力爭(zhēng)做好每位學(xué)生的思想工作,使他們提高認(rèn)識(shí),,不斷上進(jìn),。

6、積極參加學(xué)校組織的各項(xiàng)活動(dòng),,使學(xué)生在活動(dòng)中受到教育,。

7、健全班委會(huì),,明確分工,,提高學(xué)生的管理能力。

8,、充分利用班隊(duì)會(huì)及晨會(huì)的時(shí)間學(xué)習(xí)《一日常規(guī)》,、《小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,并在日常學(xué)習(xí)的過程中使學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣,。并對(duì)表現(xiàn)不夠好的學(xué)生,,及時(shí)進(jìn)行點(diǎn)撥、指導(dǎo),,加強(qiáng)教育,。

9,、充分發(fā)揮各項(xiàng)活動(dòng)中的教育陣地的作用,增強(qiáng)學(xué)生的榮譽(yù)感,,使學(xué)生心中有他人,、有集體。

三年級(jí)班隊(duì)工作計(jì)劃與教案篇四

隨著新學(xué)期的到來,,我們的班主任工作也將迎接新的挑戰(zhàn),。我們都知道,一個(gè)學(xué)校是由多個(gè)班級(jí)組成的,,班級(jí)是學(xué)校的重要成員,,它的一言一行都將影響著學(xué)校。如何才能將班級(jí)工作開展得有聲有色呢,?那就要看這個(gè)班的指揮官——班主任的工作是怎樣進(jìn)行的,。有人說:一個(gè)好班主任就是一個(gè)好班集體。如果說每個(gè)孩子都是一顆小星星,,我愿用真誠,、熱情為他們撐起一片摯愛的晴空,讓他們各自閃爍出最燦爛,、最動(dòng)人的光輝,!

xx小學(xué)301班每個(gè)孩子都活潑可愛,有著很強(qiáng)的上進(jìn)心和集體榮譽(yù)感,。他們純潔善良,,好奇心強(qiáng),求知欲強(qiáng),。但是由于年齡小,,自制能力差,時(shí)常不能控制自己,,上課時(shí)愛隨便說話或者做小動(dòng)作,,男生在這方面明顯不足,。很多行為習(xí)慣有待進(jìn)一步培養(yǎng),。學(xué)習(xí)方面已經(jīng)有了一定的學(xué)習(xí)習(xí)慣,大部分學(xué)生能較自覺完成學(xué)習(xí)任務(wù),,個(gè)別學(xué)生缺乏主動(dòng)性,,書寫有待于加強(qiáng)。特別是我班胡銳同,。

1.重視對(duì)學(xué)生進(jìn)行愛國主義教育,、集體主義教育、文明行為習(xí)慣養(yǎng)成教育,,有效提高學(xué)生的思想道德素質(zhì),。

2.端正學(xué)習(xí)態(tài)度,,明確學(xué)習(xí)目的。提高學(xué)習(xí)興趣,,使學(xué)生主動(dòng)學(xué)習(xí),。鼓勵(lì)學(xué)生大膽創(chuàng)新,勇于探索,。

3.積極參加學(xué)校組織的各項(xiàng)活動(dòng),,使學(xué)生在活動(dòng)中受到教育。

4.形成團(tuán)結(jié)向上的良好班風(fēng),,健全班委會(huì),,明確分工,培養(yǎng)出自主自動(dòng)的隊(duì)干部,,提高學(xué)生的管理能力,。

5.讓班級(jí)充滿活力與創(chuàng)新,更好地塑造孩子們的心靈,,讓他們得到全面的發(fā)展,。

學(xué)生經(jīng)過一個(gè)假期的放松,對(duì)于學(xué)校的日常生活和學(xué)習(xí)必定不太適應(yīng),,做到每一項(xiàng)規(guī)章制度對(duì)于他們來說都不太容易,。為了使學(xué)生能夠及早進(jìn)入角色,適應(yīng)學(xué)校的生活,,這就要班主任在日常生活中能有序的引導(dǎo),,并且內(nèi)容要近一點(diǎn)、小一點(diǎn),、實(shí)一點(diǎn),,時(shí)時(shí)處處向?qū)W生進(jìn)行有針對(duì)性的常規(guī)教育。

1.充分利用班隊(duì)會(huì)及晨檢的時(shí)間強(qiáng)調(diào)“輕聲快步靠右行”及課堂四管等一日常規(guī)要求,,并在日常學(xué)習(xí)的過程中讓學(xué)生知道什么行為是對(duì)的,,什么行為是不對(duì)的,使學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣,。開學(xué)初在班級(jí)設(shè)立兩套班干部隊(duì)伍,,每周交換進(jìn)行工作,對(duì)于學(xué)生的日常行為,,班干部做日常工作,在放學(xué)時(shí)間進(jìn)行一日總結(jié),。老師根據(jù)總結(jié)完成每日的學(xué)生評(píng)價(jià)表,對(duì)表現(xiàn)不夠好的學(xué)生,,及時(shí)進(jìn)行點(diǎn)撥,、指導(dǎo),加強(qiáng)教育。

2.利用升旗儀式,,加強(qiáng)學(xué)生的德育教育,。升旗結(jié)束后,對(duì)上周得流動(dòng)紅旗的情況進(jìn)行總結(jié),。這學(xué)期利用教師節(jié),、國慶節(jié)、少先隊(duì)建隊(duì)日和元旦等重大活動(dòng)日舉行一些有意義的主題班隊(duì)會(huì),,使學(xué)生懂得做人的道理,,培養(yǎng)其愛國主義情感。同時(shí),,讓學(xué)生在各種活動(dòng)和勞動(dòng)中學(xué)會(huì)合作,,學(xué)會(huì)生活。

3.充分發(fā)揮各項(xiàng)活動(dòng)中的教育陣地的作用,,增強(qiáng)學(xué)生的榮譽(yù)感,,使學(xué)生心中有他人、有集體,。比如:可以利用校園電視節(jié)目對(duì)學(xué)生進(jìn)行思想教育,。對(duì)于學(xué)生的書寫讀的姿勢(shì),在課堂上隨時(shí)提醒與幫助,。

4.開學(xué)師生共同制定班規(guī)班紀(jì),,并制定相應(yīng)的獎(jiǎng)懲辦法。從紀(jì)律,、衛(wèi)生,、勞動(dòng)及兩操幾方面制定。先由學(xué)生寫出自己的違規(guī)現(xiàn)象及獎(jiǎng)懲辦法,,再由班主任統(tǒng)一歸納完善,,如有違規(guī)照章處罰。我們班的宗旨是:“說到做到”

嚴(yán)格遵守課堂“四管”(管住眼看老師,,管住口不說話,,管住心認(rèn)真聽,管住手不亂動(dòng)),,如果有違反紀(jì)律的現(xiàn)象,,由課代表記錄,并記在學(xué)生評(píng)價(jià)表中,。守紀(jì)的學(xué)生與文明星評(píng)選掛鉤,,無違紀(jì)現(xiàn)象五星,,違紀(jì)一次扣一顆星,,如有打鬧無星,如被表揚(yáng)可加一星,。

課間是學(xué)生輕松休息的時(shí)間,,良好的課間紀(jì)律將會(huì)給整個(gè)校園帶來活躍而輕松的氣氛,。然而,豐富多彩的課間活動(dòng),,就是解決課間紀(jì)律亂的法寶,。我將開展“跳繩、做游戲,、踢毽子”等活動(dòng),,游戲項(xiàng)目要由同學(xué)們自己提出,有意義地進(jìn)行,。同時(shí),,隨時(shí)提醒學(xué)生要注意的危險(xiǎn)活動(dòng)和場(chǎng)地,寓教于樂,。課間違紀(jì),,由班長(zhǎng)、中隊(duì)長(zhǎng)記錄,,樓內(nèi)不大叫,、不跑跳、不打鬧,。院內(nèi)不打鬧,,扣星方法同上。

為了讓學(xué)生養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,,適應(yīng)集體生活,,將在班級(jí)開展“路隊(duì)”評(píng)比活動(dòng),使學(xué)生不僅做到快,、齊,、靜,而且能夠進(jìn)行自主管理,,排隊(duì)慢走安靜,。每一個(gè)路隊(duì)將分別設(shè)立一個(gè)小隊(duì)長(zhǎng),每天定時(shí)向班主任匯報(bào)路隊(duì)情況,,記錄在“文明行為”中,,及時(shí)監(jiān)督,及時(shí)管理,。

講究衛(wèi)生很重要,。俗話說,病從口入,。講衛(wèi)生,,既能使身體健康,又能養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣,還能創(chuàng)設(shè)一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,。

1.個(gè)人衛(wèi)生:每周一檢查個(gè)人衛(wèi)生,,平時(shí)抽查,要求衣著整潔,,桌屜干凈,,物品整齊,由衛(wèi)生委員記錄,,表現(xiàn)情況記錄在“衛(wèi)生勞動(dòng)”中,。

2.班級(jí)衛(wèi)生:每天下午分派值日生清掃,由勞動(dòng)委員負(fù)責(zé),。設(shè)立衛(wèi)生監(jiān)督崗,,由衛(wèi)生委員負(fù)責(zé),帶領(lǐng)4個(gè)衛(wèi)生員進(jìn)行檢查與監(jiān)督,。對(duì)于主動(dòng),、及時(shí)打掃衛(wèi)生的同學(xué)或小組,進(jìn)行表揚(yáng)加星,,記錄在“衛(wèi)生勞動(dòng)”中,。同時(shí)利用花草美化環(huán)境,并進(jìn)行愛護(hù)環(huán)境和花草的教育,。

班級(jí)管理光靠班主任一人來管理是不夠的,,班干部是班級(jí)管理的小助手。這學(xué)期我將采取班干部競(jìng)爭(zhēng)上崗制及班干部輪流工作制,,使班級(jí)管理再上新臺(tái)階,,讓每個(gè)孩子的潛能都得到充分的挖掘,培養(yǎng)有個(gè)性的人,使孩子們學(xué)會(huì)學(xué)習(xí),,學(xué)會(huì)生活,,學(xué)會(huì)合作和學(xué)會(huì)管理。每個(gè)班干部都做工作記錄,,每周五班會(huì)總結(jié)換崗,。

每?jī)芍苓M(jìn)行班干部工作評(píng)價(jià),由學(xué)生們根據(jù)班干部的工作情況進(jìn)行表揚(yáng)或提出不足,,表揚(yáng)的班干部被評(píng)為工作星,,連續(xù)兩次評(píng)比都不能勝任的同學(xué)要進(jìn)行調(diào)整,換到合適的崗位上,。期末與優(yōu)秀班干部掛鉤,。及時(shí)召開班干部會(huì)議,針對(duì)他們?cè)诠ぷ髦谐霈F(xiàn)的問題,,教給他們工作方法,,使他們明確自己的職責(zé),,指出他們的優(yōu)缺點(diǎn)和今后努力工作的方向。同時(shí),,還要求他們注意班干部成員之間的合作,,齊心協(xié)力,,擰成一股繩,盡力在同學(xué)之間樹立他們的威信,,創(chuàng)造機(jī)會(huì),,鍛煉和培養(yǎng)他們的能力。

1.每天輪流與6名同學(xué)談話,,2周輪一次,,點(diǎn)出不足,提出希望,,明確發(fā)展方向,,讓學(xué)生感受到關(guān)愛,對(duì)于學(xué)習(xí)和行為習(xí)慣落后的學(xué)生要不定期談心,,尤其抓住問題時(shí),。

2.對(duì)于學(xué)習(xí)后進(jìn)生,每節(jié)課都要提問,,作業(yè)中有錯(cuò)要單獨(dú)進(jìn)行輔導(dǎo),,與家長(zhǎng)聯(lián)系,共同幫助提高學(xué)習(xí)興趣,。

3.對(duì)行行為后進(jìn)生,,發(fā)現(xiàn)閃光點(diǎn)要大力表揚(yáng),樹立信心,,在老師和家長(zhǎng)共同督促下改進(jìn),。越是表現(xiàn)差的方面,越要讓其引起重視,,比如當(dāng)班干部,。

4.經(jīng)常保持與否學(xué)生家長(zhǎng)聯(lián)系,使學(xué)校教育和家庭教育有機(jī)地結(jié)合起來,。

(1)家校本聯(lián)系,。家校本上的學(xué)生評(píng)價(jià)表,可以基本清楚地反映孩子的在校表現(xiàn),。此外有進(jìn)步或不足,,要及時(shí)寫在本子上相互溝通。

(2)電話聯(lián)系,。除了家長(zhǎng)咨詢外,,要主動(dòng)與家長(zhǎng)聯(lián)系,,把孩子的情況及時(shí)反饋給家長(zhǎng)。

(3)面談,?;静徊捎么朔绞健H鐚?shí)在需要,,先上報(bào)教導(dǎo)處,,再與各科老師溝通好,讓家長(zhǎng)來有所獲,。

5.其他方面

班級(jí)管理中還應(yīng)注重個(gè)體的發(fā)展,,在各項(xiàng)活動(dòng)中挖掘各種人才及學(xué)生的潛力,使班上的每個(gè)同學(xué)都能在某一方面得到進(jìn)一步的發(fā)展,。因此,,在班級(jí)繼續(xù)開展各種活動(dòng)。如:小作家,、小書法家,、小發(fā)明家、故事大王,、朗誦家和讀書大王等各種評(píng)比活動(dòng),。在這些活動(dòng)中,大力推出新人,、新作,,讓每個(gè)孩子都敢于面對(duì)大家展示自我,充分鍛煉自己,,提高學(xué)生的自信心,。

還給孩子們一個(gè)金色的童年。我將會(huì)繼續(xù)俯身和學(xué)生說話,,用心去交流,,用欣賞的眼光尋找孩子身上的每一處閃光點(diǎn)。我相信,,只要關(guān)愛孩子,,尊重孩子,寬容孩子,,我們就能找到開啟學(xué)生心靈的鑰匙,。上述措施只是我對(duì)班級(jí)本學(xué)期的初步打算,在今后的工作中,,我將不斷地加以改進(jìn),。若有不足之處,敬請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)和老師批評(píng),、指正,。

三年級(jí)班隊(duì)工作計(jì)劃與教案篇五

本班共有學(xué)生25人,,其中男生10人,女生15人,,都為適齡兒童,。

在經(jīng)過了在分部?jī)赡甑膶W(xué)校系統(tǒng)訓(xùn)練后,班里的學(xué)生順利渡過了幼小銜接以及小學(xué)低年級(jí)的階段,,具備了在校生活,、學(xué)習(xí)的潛力,能按學(xué)校安排的作息時(shí)間進(jìn)行學(xué)習(xí)和活動(dòng);能按老師的指導(dǎo)參與學(xué)校的各項(xiàng)活動(dòng),,楊凡,、戴茵泠和顧怡雯三位同學(xué)在上學(xué)期的“六一杯班網(wǎng)競(jìng)賽”的活動(dòng)中更以出色的表現(xiàn)獲得xx市低年級(jí)組一等獎(jiǎng);熊子涓,、鄭佳妮同學(xué)的學(xué)生博客也在六一杯的競(jìng)賽中獲得三等獎(jiǎng);班里初步有了一支干部隊(duì)伍,,能在班主任的指導(dǎo)下配合老師完成各項(xiàng)任務(wù),有為班級(jí)服務(wù)的初步意識(shí);班風(fēng)純正向上,,班級(jí)輿論導(dǎo)向正確,。

班級(jí)中的孩子普遍群眾觀念不強(qiáng),日常習(xí)慣以自我為中心,,缺少主動(dòng)關(guān)心群眾,、關(guān)愛他人的意識(shí)。平時(shí)桌椅歪斜,,沒有同學(xué)會(huì)主動(dòng)排齊,,看到地上的紙屑垃圾不會(huì)主動(dòng)的撿起,經(jīng)老師提醒還要辨認(rèn)是否是自己扔下的,,如果不是還是不愿去撿,,遇到體育課、音樂課時(shí),,離開教室時(shí)沒有人主動(dòng)關(guān)燈,、關(guān)風(fēng)扇。

日常習(xí)慣較之前有了較為明顯的進(jìn)步,,上課,、讀課文、進(jìn)出教室辦公室,、遇到老師等狀況下,,班中絕大部分學(xué)生能按老師提出的要求,禮貌行事;但出操時(shí)動(dòng)作緩慢,,踏步做操都沒有精神;班級(jí)的干部沒有構(gòu)成主動(dòng)工作的機(jī)制,,課代表、班干部的職責(zé)不明確,,所有的事情都要等老師當(dāng)時(shí)布置,,如果沒有指導(dǎo),,學(xué)生就不明白如何處理問題。

學(xué)習(xí)習(xí)慣方面也有了長(zhǎng)足的進(jìn)步,,書寫習(xí)慣,、課堂參與程度都有了明顯的改善,學(xué)習(xí)成績(jī)也有了穩(wěn)步提高,。但進(jìn)入三年級(jí)后,,簿本的書寫、格式等要求都有了較大的改變,,部分學(xué)生不能在短時(shí)間里按要求做好過渡,,還需在以后的一段時(shí)間里逐步改善。班內(nèi)個(gè)別學(xué)習(xí)上較為困難的學(xué)生,,根據(jù)開學(xué)的狀況看,,學(xué)習(xí)上并沒有明顯的改善,這部分學(xué)生在行規(guī),、學(xué)規(guī)等各方面還需要老師更多的關(guān)注,。

三年級(jí),已經(jīng)是學(xué)校里的中年級(jí)了,,少先隊(duì)的各項(xiàng)活動(dòng)都有了參與的資格,,應(yīng)對(duì)的機(jī)會(huì)和挑戰(zhàn)并存,很多的事情需要教師在適當(dāng)?shù)臅r(shí)候運(yùn)用適當(dāng)?shù)姆椒ńo予適當(dāng)?shù)囊I(lǐng)和點(diǎn)撥,,相信在之后的班級(jí)建設(shè)過程中,,透過師生間的通力合作,必須能營(yíng)造一個(gè)良好的群眾氛圍,,能讓班里所有的孩子都茁壯成長(zhǎng),。

配合學(xué)校大隊(duì)部和德育處各項(xiàng)活動(dòng)要求,結(jié)合三年級(jí)小學(xué)生的年齡特點(diǎn),,少先隊(duì)組織建設(shè),,增進(jìn)少年兒童對(duì)社會(huì)主義祖國的樸素感情,引領(lǐng)全班學(xué)生在少先隊(duì)組織中勤奮學(xué)習(xí),、快樂生活,、全面發(fā)展。

1,、營(yíng)造“班級(jí)建設(shè),,人人有責(zé)”的班級(jí)氛圍,細(xì)化崗位,,落實(shí)到人,,培養(yǎng)群眾觀念。

措施:

⑴開學(xué)初引導(dǎo)學(xué)生仔細(xì)觀察教室里的細(xì)節(jié),,明確崗位,,然后指導(dǎo)結(jié)合自己的特長(zhǎng)或特點(diǎn)主動(dòng)承擔(dān)崗位職責(zé),。

⑵明確崗位后,指導(dǎo)負(fù)責(zé)該崗位的學(xué)生制定“崗位職責(zé)細(xì)則”,,明確職責(zé)范圍,,具化職責(zé)資料,努力做到具體,、細(xì)化,,有可操作性和可檢測(cè)性。

⑶建立日常評(píng)測(cè)制度,,每周五利用午會(huì)課評(píng)選當(dāng)周最佳職責(zé)崗,,當(dāng)選的學(xué)生在團(tuán)角相應(yīng)的專欄中予以表彰,記錄評(píng)選結(jié)果,,作為今后干部候選人的名單,。

2、加強(qiáng)行為規(guī)范教育,,以“小學(xué)生行為規(guī)范”為標(biāo)準(zhǔn),,結(jié)合“榜樣之星”評(píng)選提升群眾形象,。

措施:

⑴繼續(xù)加強(qiáng)學(xué)生的一日常規(guī)教育和小學(xué)生日常行為規(guī)范教育,,明確一日常規(guī)細(xì)則,做到人人知曉,。

⑵充分發(fā)揮行為規(guī)范示范員的表率作用,,做到以一帶四。

⑶用班會(huì),、晨會(huì)進(jìn)行常規(guī)教育,,抓好紀(jì)律、禮貌,、勞動(dòng),、學(xué)習(xí)等方面的常規(guī),使行為規(guī)范訓(xùn)練經(jīng)?;?、規(guī)范化。

⑷創(chuàng)設(shè)榜樣之星活動(dòng),,班級(jí)里開展競(jìng)爭(zhēng)意識(shí),。禮貌禮貌的“禮貌之星”、遵守紀(jì)律的“紀(jì)律之星”,、努力學(xué)習(xí)的“智慧之星”和熱愛勞動(dòng)的“小蜜蜂之星”,。

3、強(qiáng)化班級(jí)中隊(duì)角,、爭(zhēng)章園地等宣傳陣地的作用,,設(shè)立班級(jí)文化欄,,體現(xiàn)班級(jí)特色,設(shè)立圖書角提倡閱讀風(fēng)氣,,設(shè)立光榮榜及時(shí)展示養(yǎng)成方面的成績(jī),,樹立榜樣,帶動(dòng)全體,。

⑴布置班級(jí)文化墻,,墻面資料以展現(xiàn)班中學(xué)生風(fēng)采,班級(jí)公約,,班歌,,班徽,班級(jí)口號(hào)等為主,,以體現(xiàn)本班的特色,。

⑵設(shè)立圖書角,提倡閱讀風(fēng)氣,。

⑶設(shè)立榮譽(yù)榜,,以達(dá)見賢思齊之效。

⑷布置“課內(nèi)課外”專欄,,及時(shí)展示班中的優(yōu)秀作業(yè),、課外研究成果、課內(nèi)相關(guān)知識(shí)的背景資料等,,體現(xiàn)學(xué)習(xí)過程,,激發(fā)學(xué)習(xí)樂趣。

3,、加強(qiáng)干部隊(duì)伍建設(shè),,培訓(xùn)制度化,交給工作方法,,激發(fā)工作熱情,。

措施:

⑴推舉出新一輪的班干部,進(jìn)行班干部的訓(xùn)練,,指導(dǎo),。盡快融入日常的工作中去。

⑵做好班干部的競(jìng)選工作,,樹立班干部的競(jìng)爭(zhēng)意識(shí),。

⑶確定干部工作方針:

a、平等:每個(gè)隊(duì)員,,不論成績(jī)?nèi)绾?、紀(jì)律如何、擔(dān)任什么職務(wù),在少先隊(duì)組織中都是平等的,,沒有身份的高低之分,。

b、尊重:少先隊(duì)干部是少先隊(duì)組織為其他隊(duì)員服務(wù)的,,不是高于其他隊(duì)員一等,,對(duì)組織中的每一個(gè)隊(duì)員都就應(yīng)尊重,沒有權(quán)利發(fā)號(hào)施令,。

c,、盡職:對(duì)自己負(fù)責(zé)的工作切實(shí)負(fù)起職責(zé),不辜負(fù)其他隊(duì)員的信任,。

d,、主動(dòng):有問題不推諉,迎難而上,,不等不靠,。

e、團(tuán)結(jié):與中隊(duì)委員會(huì)的其他隊(duì)干部及全體隊(duì)員團(tuán)結(jié)一致,,共同協(xié)作,,充分調(diào)動(dòng)、發(fā)揮每個(gè)人的才智,。

f,、創(chuàng)新:敢于獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策、發(fā)表自己的意見,,用心為少先隊(duì)工作,。

4、利用主題活動(dòng),、爭(zhēng)章活動(dòng)等教育契機(jī),加強(qiáng)行為規(guī)范訓(xùn)練,,提升綜合素質(zhì),。

措施:

⑴每月根據(jù)主題活動(dòng)、爭(zhēng)章活動(dòng)的要求,,布置各項(xiàng)工作,,做到人人明確要求,個(gè)個(gè)用心投入,,過程詳細(xì)記錄,,先進(jìn)及時(shí)發(fā)揚(yáng)。

⑵班級(jí)中每周提出一個(gè)行為規(guī)范的小要求,,降低達(dá)成難度,,積沙成塔,在逐步提升學(xué)生綜合素質(zhì)的過程中,不斷進(jìn)行用心強(qiáng)化,,并讓學(xué)生在訓(xùn)練過程中不斷體驗(yàn)成功的喜悅,,進(jìn)而成為繼續(xù)努力的動(dòng)力。

九月:

1,、小結(jié)假期狀況,,舉行開學(xué)典禮。

2,、召開第一次班隊(duì)干部工作例會(huì),,制定班級(jí)工作計(jì)劃,布置工作,。

3,、參加“手拉手頌祖國”歌詠活動(dòng),學(xué)唱2首愛國主義歌曲,,并在教師節(jié)構(gòu)成班班有歌聲,,好歌送尊師的良好氛圍。

4,、用心參與“祖國在我心,,世博伴我行”知識(shí)競(jìng)賽,暨慶國慶活動(dòng),,資料包括國旗,、國歌、國徽,、世博知識(shí)問答;“我愛記歌詞”愛國主義歌曲接唱等,。

5、本月“行為規(guī)范周周練”要求:坐姿端正;進(jìn)出教室,、辦公室有禮貌;持續(xù)桌椅下地面整潔;個(gè)人衛(wèi)生人人過關(guān),。

6、爭(zhēng)章活動(dòng):家務(wù)章

十月:

1,、用心準(zhǔn)備及參與少先隊(duì)滬太一小第二十二次代表大會(huì),,讓隊(duì)員在自主設(shè)計(jì)少代會(huì)的活動(dòng)中,體驗(yàn)創(chuàng)造的快樂,,增強(qiáng)隊(duì)員當(dāng)家作主的意識(shí),。

2、結(jié)合建國紀(jì)念活動(dòng),,,,發(fā)動(dòng)學(xué)生廣泛收集資料,以小組為單位制作小報(bào),,在此過程中體會(huì)祖國的發(fā)展變化,,構(gòu)成民族自豪感和愛國主義思想。

3、布置溫馨教室中的班級(jí)特色部分,,班名,、班標(biāo)、班級(jí)公約,、班級(jí)吉祥物等月內(nèi)上墻,,構(gòu)成班級(jí)文化。

4,、本月“行為規(guī)范周周練”要求:課前兩分鐘坐正齊誦古詩;帶齊課業(yè)用品;課間禮貌休息,,不在走廊喧嘩;午間讀書讀報(bào)養(yǎng)成習(xí)慣。

5,、爭(zhēng)章活動(dòng):禮儀章

十一月:

1,、用心參見“小手牽大手,禮儀迎賓客”活動(dòng),,制作發(fā)送“世博禮貌腕帶”,,倡導(dǎo)市民共同告別陋習(xí),養(yǎng)成良好習(xí)慣,,做好東道主,,用心參與各項(xiàng)迎世博活動(dòng)。

2,、參加“手拉手,,小康生活心里裝”活動(dòng),開展與長(zhǎng)輩手拉手,,了解小康生活哪里來;與智障兒童手拉手,,小康生活出小力;與外來務(wù)工子女手拉手,憧憬和諧與完美;與遠(yuǎn)方伙伴手拉手,,心連心繪小康的系列活動(dòng),,引導(dǎo)少年兒童交流和體會(huì)家庭、社會(huì),、祖國的新發(fā)展,,透過書信、互訪,、繪畫等形式共繪小康社會(huì)的宏偉藍(lán)圖,激勵(lì)隊(duì)員為建設(shè)小康社會(huì)做準(zhǔn)備,、作貢獻(xiàn),。

3、本月“行為規(guī)范周周練”要求:自己準(zhǔn)備飯袋,,帶好午餐用具,,不讓家長(zhǎng)再送;取飯盒有秩序,放餐具疊整齊;用餐時(shí)不說話,用餐后自覺整理周邊環(huán)境;珍惜糧食,,盡量把午餐吃完,,不挑食。

4,、爭(zhēng)章活動(dòng):手拉手章

十二月:

1,、用心參加“課間游戲手拉手,禮貌可愛迎世博”活動(dòng),,倡議隊(duì)員和伙伴攜手共玩禮貌游戲,,做可愛的上海人,用禮貌行為迎世博,,爭(zhēng)得校級(jí)“玩耍之星”稱號(hào),。

2、用心準(zhǔn)備“游戲玩玩樂,,愛心大行動(dòng)”暨慶元旦活動(dòng),,義賣物品做好記錄,設(shè)計(jì)好展臺(tái)布置方案,,活動(dòng)后表彰先進(jìn),,爭(zhēng)得“愛心大使”的榮譽(yù)稱號(hào)。

3,、本月“行為規(guī)范周周練”要求:課堂上專心聽講,,不做與學(xué)習(xí)無關(guān)的事;用心思考,用心參與,,發(fā)言先舉手,,站直再開口;努力延長(zhǎng)注意力持續(xù)時(shí)間,提高課堂學(xué)習(xí)效率;去專用教室上課途中不嬉笑,,自覺持續(xù)專用教室的整潔,,持續(xù)教室專用各項(xiàng)器具的完好。

4,、爭(zhēng)章活動(dòng):小實(shí)驗(yàn)章

一月:

1,、以“快樂中隊(duì)”評(píng)估表為建設(shè)快樂群眾的目標(biāo)及評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn),用心參評(píng)本學(xué)期校級(jí)快樂中隊(duì)的群眾,。

2,、在班中開展“我是學(xué)習(xí)小能手”、“伸出手共進(jìn)步”等學(xué)習(xí)活動(dòng),,發(fā)揚(yáng)學(xué)習(xí)先進(jìn),,組織介紹學(xué)習(xí)能手的學(xué)習(xí)方法,組織學(xué)習(xí)能手與學(xué)困生牽手,,幫忙他們提高學(xué)習(xí)成績(jī),。

3,、本月“行為規(guī)范周周練”要求:按時(shí)認(rèn)真完成作業(yè);書寫端正,格式規(guī)范;利用點(diǎn)滴時(shí)間做好復(fù)習(xí)工作;有問題主動(dòng)采取有效方法解決,。

4,、結(jié)束工作:上交各項(xiàng)表格、完成工作小結(jié),。

三年級(jí)班隊(duì)工作計(jì)劃與教案篇六

一,、常規(guī)教育方面:

三年級(jí)的學(xué)生,對(duì)于學(xué)校的日常生活和學(xué)習(xí)已經(jīng)比較適應(yīng),,每一項(xiàng)規(guī)章制度對(duì)于他們來說也是比較熟悉的,。但是他們正處在由低年級(jí)向高年級(jí)轉(zhuǎn)化的階段,許多地方還需要班主任在日常生活中能有序的引導(dǎo),,并且內(nèi)容要近一點(diǎn),、小一點(diǎn)、實(shí)一點(diǎn),,時(shí)時(shí)處處向?qū)W生進(jìn)行有針對(duì)性的常規(guī)教育,。因此,我決定從以下幾點(diǎn)入手:

1,、充分利用班隊(duì)會(huì)和晨會(huì)的時(shí)間學(xué)習(xí)《小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,,并在日常學(xué)習(xí)的過程中讓學(xué)生知道什么行為是對(duì)的,什么是不對(duì)的,,使學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣,。并對(duì)表現(xiàn)不夠好的學(xué)生,及時(shí)進(jìn)行點(diǎn)撥,、指導(dǎo),,加強(qiáng)教育。

2,、利用升旗儀式,、班會(huì),加強(qiáng)學(xué)生的德育教育,。通過主題班會(huì),,使學(xué)生懂得做人的道理,培養(yǎng)其愛國主義情感,。同時(shí),,讓學(xué)生在各種活動(dòng)和勞動(dòng)中學(xué)會(huì)合作,學(xué)會(huì)生活,。

3,、充分發(fā)揮各項(xiàng)活動(dòng)中的教育陣地的作用,增強(qiáng)學(xué)生的榮譽(yù)感,,使學(xué)生心中有他人,、有集體。如:對(duì)于學(xué)生的書寫姿勢(shì),,我將采用“誰的小樹長(zhǎng)得最直”的活動(dòng)進(jìn)行監(jiān)督,,并在課堂上隨時(shí)提醒與幫助。

二,、班級(jí)紀(jì)律方面

一個(gè)班級(jí),,要想有良好的班風(fēng),必須要有良好的紀(jì)律才行,。因而,,我從以下幾點(diǎn)入手:

1、課堂紀(jì)律

首先,,師生共同制定班規(guī)班紀(jì),,并制定相應(yīng)的獎(jiǎng)懲辦法。這樣學(xué)生既感到有趣,,又有動(dòng)力,,而且可以在不知不覺中遵守紀(jì)律。由于是孩子們自己制定的,,這樣變被動(dòng)的各種要求為主動(dòng)的行為,,有助于學(xué)生將文字內(nèi)化為行為。我們班的宗旨是“說到就要做到,?!?/p>

2、課間紀(jì)律

課間是學(xué)生輕松休息的時(shí)間,,良好的課間紀(jì)律將會(huì)給整個(gè)校園帶來活躍而輕松的氣氛,。然而,豐富多彩的課間活動(dòng),,就是解決課間紀(jì)律亂的法寶,。我將針對(duì)學(xué)生的年齡特點(diǎn),采用師生共同參與的方式,,開展“跳繩,、做游戲、拍球”等活動(dòng),,使學(xué)生既健體又受教育,,還能增進(jìn)師生之間的感情,擴(kuò)大交流的空間,。同時(shí),,隨時(shí)提醒學(xué)生要注意的危險(xiǎn)活動(dòng)和場(chǎng)地,寓教于樂,。

3,、午間紀(jì)律

中午學(xué)生來校有的比較早,,為了安全,我讓學(xué)生輪流值日管理班級(jí),,每人帶一本課外書或字帖,。學(xué)生有的看書,有的練字,,有的討論問題,。輪流值日既讓全體學(xué)生得到了鍛煉,又可讓調(diào)皮的學(xué)生感受到管理的不容易,,從而認(rèn)識(shí)到自己的不足,。

三、衛(wèi)生方面

講究衛(wèi)生很重要,。俗話說,,病從口入。整理好衛(wèi)生,,既能使身體健康,,又能養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣,還能創(chuàng)設(shè)一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,。

1,、個(gè)人衛(wèi)生:要求衣著整潔,做好“三勤”,桌洞勤清,,物品勤擺,,兩操勤做。

2,、班級(jí)衛(wèi)生:每天早,、中、晚分派值日生清掃,,設(shè)立衛(wèi)生監(jiān)督崗,,進(jìn)行檢查與監(jiān)督。對(duì)于主動(dòng),、及時(shí)打掃衛(wèi)生的同學(xué)或小組,,進(jìn)行獎(jiǎng)勵(lì)。同時(shí)利用黑板報(bào),,專欄美化班級(jí)環(huán)境,。

四、班干部的培養(yǎng)方面

班級(jí)管理光靠班主任一人來管理是不夠的,,而班干部卻是班級(jí)管理的小助手,。這學(xué)期我將采取班干部輪流制(包括班長(zhǎng)和組長(zhǎng)),使班級(jí)管理再上新臺(tái)階,,讓每個(gè)孩子的潛能都得到充分的挖掘,,培養(yǎng)有個(gè)性的人,,使孩子們學(xué)會(huì)學(xué)習(xí),學(xué)會(huì)生活,,學(xué)會(huì)合作和學(xué)會(huì)管理,。

五、其他方面

班級(jí)管理中還應(yīng)注重個(gè)體的發(fā)展,,在各項(xiàng)活動(dòng)中挖掘各種人才及學(xué)生的潛力,使班上的每個(gè)同學(xué)都能在某一方面得到進(jìn)一步的發(fā)展,。因此,,在班級(jí)繼續(xù)開展各種活動(dòng)。如:文明小標(biāo)兵評(píng)選,、小書法家,、小發(fā)明家、小詩人,、數(shù)學(xué)小博士和愛書人等各種評(píng)比活動(dòng),。在這些活動(dòng)中,大力推出新人,、新作,,讓每個(gè)孩子都敢于面對(duì)大家展示自我,充分鍛煉自己,,提高學(xué)生的自信心,。另外,充分利用班級(jí)板報(bào)中的德育陣地,,加強(qiáng)管理,。

還給孩子們一個(gè)金色的童年。這學(xué)期,,我將會(huì)蹲下身子和學(xué)生說話,,用心去交流,用欣賞的眼光尋找孩子身上的每一處閃光點(diǎn),。我相信,,只要關(guān)愛孩子,尊重孩子,,寬容孩子,,我們就能找到開啟學(xué)生心靈的鑰匙。上述措施只是我對(duì)班級(jí)本學(xué)期的初步打算,,在今后的工作中,,我將不斷地加以改進(jìn)。

三年級(jí)班隊(duì)工作計(jì)劃與教案篇七

新的學(xué)期,,我擔(dān)任三年級(jí)三班的班主任,,這個(gè)班級(jí)是我從一年級(jí)帶班一直這樣跟過來的,。可以說跟班級(jí)的學(xué)生已經(jīng)是比較熟悉了,,對(duì)班級(jí)的優(yōu)等生,、中等生和后進(jìn)生都了如指掌了,所以對(duì)再次進(jìn)行綜合教育方面有了進(jìn)一步打算,。為了讓班級(jí)充滿活力與創(chuàng)新,,為了能更好地塑造孩子們的心靈,讓他們得到全面的發(fā)展,,也為了使新學(xué)期班級(jí)上能有更新的氣息,,特制定三年級(jí)班主任工作計(jì)劃如下:

一、常規(guī)教育方面:

三年級(jí)的學(xué)生,,對(duì)于學(xué)校的日常生活和學(xué)習(xí)已經(jīng)比較適應(yīng),,每一項(xiàng)規(guī)章制度對(duì)于他們來說也是比較熟悉的,。但是他們正處在由低年級(jí)向高年級(jí)轉(zhuǎn)化的階段,,許多地方還需要班主任在日常生活中能有序的引導(dǎo),,并且內(nèi)容要近一點(diǎn)、小一點(diǎn),、實(shí)一點(diǎn),,時(shí)時(shí)處處向?qū)W生進(jìn)行有針對(duì)性的常規(guī)教育。因此,,我決定從以下幾點(diǎn)入手:

1,、充分利用班隊(duì)會(huì)和晨會(huì)的時(shí)間學(xué)習(xí)《小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,并在日常學(xué)習(xí)的過程中讓學(xué)生知道什么行為是對(duì)的,,什么是不對(duì)的,,使學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣。并對(duì)表現(xiàn)不夠好的學(xué)生,,及時(shí)進(jìn)行點(diǎn)撥,、指導(dǎo),加強(qiáng)教育,。

2,、利用升旗儀式、班會(huì),,加強(qiáng)學(xué)生的德育教育,。通過主題班會(huì),使學(xué)生懂得做人的道理,,培養(yǎng)其愛國主義情感,。同時(shí),讓學(xué)生在各種活動(dòng)和勞動(dòng)中學(xué)會(huì)合作,學(xué)會(huì)生活,。

3,、充分發(fā)揮各項(xiàng)活動(dòng)中的教育陣地的作用,增強(qiáng)學(xué)生的榮譽(yù)感,,使學(xué)生心中有他人,、有集體。如:對(duì)于學(xué)生的書寫姿勢(shì),,我將采用"誰的小樹長(zhǎng)得最直"的活動(dòng)進(jìn)行監(jiān)督,,并在課堂上隨時(shí)提醒與幫助。

二,、班級(jí)紀(jì)律方面

一個(gè)班級(jí),,要想有良好的班風(fēng),必須要有良好的紀(jì)律才行,。因而,我從以下幾點(diǎn)入手:

1,、課堂紀(jì)律

首先,,師生共同制定班規(guī)班紀(jì),并制定相應(yīng)的獎(jiǎng)懲辦法,。這樣學(xué)生既感到有趣,,又有動(dòng)力,而且可以在不知不覺中遵守紀(jì)律,。由于是孩子們自己制定的,,這樣變被動(dòng)的各種要求為主動(dòng)的行為,有助于學(xué)生將文字內(nèi)化為行為,。我們班的宗旨是"說到就要做到,。"

2、課間紀(jì)律

課間是學(xué)生輕松休息的時(shí)間,,良好的課間紀(jì)律將會(huì)給整個(gè)校園帶來活躍而輕松的氣氛,。然而,豐富多彩的課間活動(dòng),,就是解決課間紀(jì)律亂的法寶,。我將針對(duì)學(xué)生的年齡特點(diǎn),采用師生共同參與的方式,,開展"跳繩,、做游戲、拍球"等活動(dòng),,使學(xué)生既健體又受教育,,還能增進(jìn)師生之間的感情,擴(kuò)大交流的空間。同時(shí),,隨時(shí)提醒學(xué)生要注意的危險(xiǎn)活動(dòng)和場(chǎng)地,,寓教于樂。

3,、午間紀(jì)律

中午學(xué)生來校有的比較早,,為了安全,我讓學(xué)生輪流值日管理班級(jí),,每人帶一本課外書或字帖,。學(xué)生有的看書,有的練字,,有的討論問題,。輪流值日既讓全體學(xué)生得到了鍛煉,又可讓調(diào)皮的學(xué)生感受到管理的不容易,,從而認(rèn)識(shí)到自己的不足,。

三、衛(wèi)生方面

講究衛(wèi)生很重要,。俗話說,,病從口入。整理好衛(wèi)生,,既能使身體健康,,又能養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣,還能創(chuàng)設(shè)一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,。

1,、個(gè)人衛(wèi)生:要求衣著整潔,做好"三勤",,桌洞勤清,,物品勤擺,兩操勤做,。

2,、班級(jí)衛(wèi)生:每天早、中,、晚分派值日生清掃,,設(shè)立衛(wèi)生監(jiān)督崗,進(jìn)行檢查與監(jiān)督,。對(duì)于主動(dòng),、及時(shí)打掃衛(wèi)生的同學(xué)或小組,進(jìn)行獎(jiǎng)勵(lì),。同時(shí)利用黑板報(bào),,專欄美化班級(jí)環(huán)境,。

四、班干部的培養(yǎng)方面

班級(jí)管理光靠班主任一人來管理是不夠的,,而班干部卻是班級(jí)管理的小助手,。這學(xué)期我將采取班干部輪流制(包括班長(zhǎng)和組長(zhǎng)),使班級(jí)管理再上新臺(tái)階,,讓每個(gè)孩子的潛能都得到充分的挖掘,培養(yǎng)有個(gè)性的人,使孩子們學(xué)會(huì)學(xué)習(xí),,學(xué)會(huì)生活,,學(xué)會(huì)合作和學(xué)會(huì)管理。

五,、其他方面

班級(jí)管理中還應(yīng)注重個(gè)體的發(fā)展,,在各項(xiàng)活動(dòng)中挖掘各種人才及學(xué)生的潛力,使班上的每個(gè)同學(xué)都能在某一方面得到進(jìn)一步的發(fā)展,。因此,,在班級(jí)繼續(xù)開展各種活動(dòng),。如:文明小標(biāo)兵評(píng)選、小書法家,、小發(fā)明家,、小詩人,、數(shù)學(xué)小博士和愛書人等各種評(píng)比活動(dòng)。在這些活動(dòng)中,,大力推出新人、新作,,讓每個(gè)孩子都敢于面對(duì)大家展示自我,,充分鍛煉自己,提高學(xué)生的自信心,。另外,,充分利用班級(jí)板報(bào)中的德育陣地,加強(qiáng)管理,。

還給孩子們一個(gè)金色的童年,。這學(xué)期,我將會(huì)蹲下身子和學(xué)生說話,用心去交流,,用欣賞的眼光尋找孩子身上的每一處閃光點(diǎn),。我相信,只要關(guān)愛孩子,,尊重孩子,,寬容孩子,我們就能找到開啟學(xué)生心靈的鑰匙,。上述措施只是我對(duì)班級(jí)本學(xué)期的初步打算,,在今后的工作中,我將不斷地加以改進(jìn),。

三年級(jí)班隊(duì)工作計(jì)劃與教案篇八

一,、指導(dǎo)思想

端正學(xué)習(xí)態(tài)度,建立一個(gè)團(tuán)結(jié),、文明,、守紀(jì)、刻苦,、勤奮,、互助的班集體,促進(jìn)學(xué)生全面,、健康的發(fā)展,。

二、情況分析

我班有學(xué)生(52)人,,了解到本班學(xué)生思想素質(zhì)比較高,,上進(jìn)心比較強(qiáng),人人熱愛班集體,,個(gè)個(gè)能為班集體爭(zhēng)光添彩,。學(xué)習(xí)的勁頭足,互助精神強(qiáng),,差生的學(xué)習(xí)習(xí)慣有了好轉(zhuǎn),,成績(jī)也在慢慢提高。班干部責(zé)任心強(qiáng),,有為大家服務(wù)的精神,。衛(wèi)生意識(shí)比較強(qiáng),良好的衛(wèi)生習(xí)慣已經(jīng)養(yǎng)成,。但也存在著一些不足,,課堂紀(jì)律有待加強(qiáng),一部分接受能力偏低的學(xué)生,,良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣沒有養(yǎng)成,,上課聽講走神,,愛擺弄小東西,思想開“小車”,,作業(yè)態(tài)度不端正,,書寫質(zhì)量差,拖拉現(xiàn)象嚴(yán)重,。

三,、任務(wù)與目標(biāo)

1、做好學(xué)生開學(xué)的思想工作,,使其把心收到學(xué)習(xí)上,。

2、制定班規(guī),,明確班規(guī)要求,,自覺遵守班規(guī)紀(jì)律。

3,、成立新的班委,,明確分工,各負(fù)其職,。

4,、開展比學(xué)、互助活動(dòng),,形成濃厚的學(xué)習(xí)氛圍,。

5、增強(qiáng)衛(wèi)生意識(shí),,培養(yǎng)學(xué)生良好的衛(wèi)生習(xí)慣,。

6、積極配合學(xué)校開展各項(xiàng)活動(dòng),。

四、方法措施

1,、開學(xué)后及時(shí)對(duì)學(xué)生進(jìn)行思想教育,,把心收到學(xué)校,全身心地投入到學(xué)習(xí)上,,一如既往地搞好常規(guī)工作,。

2、根據(jù)學(xué)校對(duì)班級(jí)量化評(píng)比標(biāo)準(zhǔn),,結(jié)合班上實(shí)際情況,,制定切實(shí)可行的班務(wù)制度。主要從思想,,學(xué)習(xí),,紀(jì)律,,衛(wèi)生等幾個(gè)方面,使每位學(xué)生明確班規(guī)要求,,自覺遵守班規(guī)紀(jì)律,。

3、班委成員明確分工,,各司其職,,并及時(shí)指導(dǎo)好班干部的工作。

4,、班上開展比學(xué),,互助活動(dòng)。使每位學(xué)生學(xué)有方向,,趕有目標(biāo),。

5、增強(qiáng)衛(wèi)生意識(shí),,經(jīng)常教育,、要求他們,并做好衛(wèi)生干部工作的指導(dǎo),,使同學(xué)們養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣,。

6、培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,。主要包括:讀書習(xí)慣,,坐姿習(xí)慣,作業(yè)習(xí)慣,,書寫習(xí)慣,,聽講習(xí)慣。

7,、協(xié)同科任教師搞好教學(xué)工作,,及時(shí)了解各科教學(xué)的動(dòng)態(tài),做好學(xué)生的思想工作,。

8,、積極參加學(xué)校組織的各項(xiàng)活動(dòng),有為班集體爭(zhēng)光添彩的意識(shí),。

五,、班級(jí)紀(jì)律方面

一個(gè)班級(jí),要想有良好的班風(fēng),,必須要有良好的紀(jì)律才行.因而,,我從以下幾點(diǎn)入手:

1、課堂紀(jì)律

首先利用班隊(duì)課師生共同制定班規(guī)班紀(jì),,并制定相應(yīng)的獎(jiǎng)懲辦法.我們班的宗旨是“ 說到做到,,言行一致,。”

2,、課間紀(jì)律

我將要求學(xué)生開展適合他們年齡特點(diǎn)的活動(dòng),,使學(xué)生既健體又受教育,同時(shí),,隨時(shí)提醒學(xué)生要注意文明活動(dòng),,寓教于樂.

六、衛(wèi)生方面

講究衛(wèi)生很重要.既能使身體健康,,又能養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣,,還能創(chuàng)一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境.

1、個(gè)人衛(wèi)生:要求衣著整潔,,常剪指甲,,飯前便后洗手。

2,、班級(jí)衛(wèi)生:對(duì)及時(shí)打掃衛(wèi)生的同學(xué)或小組,,進(jìn)行獎(jiǎng)勵(lì).同時(shí)進(jìn)行愛護(hù)環(huán)境和花草的教育.

七、工作安排

九月:

1,、開學(xué)工作,,進(jìn)行開學(xué)行為規(guī)范教育教育,教育重點(diǎn):理想教育,、愛國主義教育,、心態(tài)調(diào)整、學(xué)習(xí)方法,、同學(xué)關(guān)系,。

2、成立班委會(huì),、組織班干部確定工作內(nèi)容

3,、慶祝教師節(jié)

4、布置教室環(huán)境

十月:

1,、迎國慶,,強(qiáng)化學(xué)生愛國主義教育。

2,、建隊(duì)節(jié)活動(dòng)

3、學(xué)習(xí)《小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》

十一月:

1,、“安全”主題教育活動(dòng)

2,、講故事比賽

十二月:

1、朗誦比賽

2,、計(jì)算過關(guān)

3,、迎元旦活動(dòng)

一月:

1,、復(fù)習(xí),做好學(xué)生的思想工作

2,、安排寒假生活

這學(xué)期,,我將會(huì)用心去和學(xué)生交流,用欣賞的眼光尋找孩子身上的每一處閃光點(diǎn).我相信,,只要關(guān)愛孩子,,尊重孩子,寬容孩子,,就能找到開啟學(xué)生心靈的鑰匙.上述措施只是我對(duì)班級(jí)本學(xué)期的初步打算,,在今后的工作中,我將不斷地加以改進(jìn).若有不足之處,,發(fā)現(xiàn)后會(huì)及時(shí)糾正,。

三年級(jí)班隊(duì)工作計(jì)劃與教案篇九

一、指導(dǎo)思想

以學(xué)??傮w工作計(jì)劃為指導(dǎo),,以深入開展素質(zhì)教育和創(chuàng)新教育為目標(biāo),圍繞學(xué)校主題教育活動(dòng),,提高學(xué)生的思想素質(zhì)和科學(xué)文化素質(zhì),、以愛國主義教育為主線,以學(xué)生的行為習(xí)慣的養(yǎng)成為主要內(nèi)容,,注意培養(yǎng)和提高學(xué)生的基本道德,。上好每一堂課,規(guī)范班級(jí)日常管理工作,,開展豐富而有意義的少先隊(duì)活動(dòng),,實(shí)施切實(shí)有效的學(xué)生心理健康教育。努力探索班級(jí)工作的新特色,。

二,、學(xué)生概況:

本班共有54位學(xué)生,其中男生29人,,女生25人,,學(xué)生在紀(jì)律、勞動(dòng)等方面表現(xiàn)較好,,但在個(gè)別方面如團(tuán)結(jié)協(xié)助,、展現(xiàn)自己的勇氣、敢于創(chuàng)新方面仍有待鍛煉和培養(yǎng),。

三,、工作目標(biāo):

本學(xué)期我班的基本目標(biāo)是:建立一支有進(jìn)取心、能力較強(qiáng)的班干部隊(duì)伍;全體同學(xué)都能樹立明確的學(xué)習(xí)目的,,形成良好的學(xué)習(xí)風(fēng)氣;培養(yǎng)學(xué)生良好的行為規(guī)范,,弘揚(yáng)正氣,,逐步形成守紀(jì)、進(jìn)取,、勤奮的班風(fēng),,培養(yǎng)一個(gè)團(tuán)結(jié)、向上,、文明的集體,。

四、工作重點(diǎn):

1,、繼續(xù)抓學(xué)生的常規(guī)養(yǎng)成教育,,培養(yǎng)良好行為。

2,、搞好班級(jí)衛(wèi)生工作管理,、學(xué)生的日常行為培養(yǎng)。,、

3.搞好每位學(xué)生的自我保護(hù)教育,,增強(qiáng)安全意識(shí),形成一定的能力,。

三年級(jí)班隊(duì)工作計(jì)劃與教案篇十

一,、班級(jí)情況分析

本班有學(xué)生29人,其中男生20人,,女生9人. 大多數(shù)同學(xué)能遵守各項(xiàng)規(guī)章制度,,勤奮學(xué)習(xí),上課能專心聽講,,作業(yè)能按時(shí)完成,,字跡也較工整,但也有少數(shù)學(xué)生學(xué)習(xí)習(xí)慣比較差,,上課不能專心聽講,,做作業(yè)慢,正確率不高,,并且自制力較差,,不能嚴(yán)格要求自己,經(jīng)常犯一些不該犯的小錯(cuò)誤,,必須要老師和同學(xué)時(shí)時(shí)提醒他們改正缺點(diǎn),,并幫助他們發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn),從而取得不斷的進(jìn)步,。

二,、班隊(duì)組織

班長(zhǎng)

體育委員

三、工作目標(biāo)

1、繼續(xù)開展《未成年人思想道德建設(shè)》系列活動(dòng),,切實(shí)加強(qiáng)少年兒童思想道德、文明禮儀教育,。

2,、繼續(xù)開展“養(yǎng)成道德好習(xí)慣的活動(dòng)”,開展以“中國了不起,、中國人了不起,,做個(gè)了不起的中國人”為主要內(nèi)容的“三個(gè)了不起”系列愛國主義教育活動(dòng),切實(shí)加強(qiáng)少年兒童思想道德,、文明禮儀教育,,豐富少先隊(duì)員的學(xué)習(xí)生活。

3,、進(jìn)一步創(chuàng)建和諧的班級(jí)風(fēng)氣,,加強(qiáng)班級(jí)的凝聚力。

四,、組織措施

1,、精心做好班級(jí)管理工作,平時(shí)多與學(xué)生接觸,,及時(shí)了解學(xué)生的思想動(dòng)態(tài),,有的放矢進(jìn)行思想教育。

2,、充分發(fā)揮小助手的作用,,養(yǎng)成自覺管理自己的良好班風(fēng) 。

工作安排:

九月份:文明月

1,、開展“愛學(xué)校,、愛老師、愛同學(xué)”活動(dòng),,倡導(dǎo)尊師重教,。

2、對(duì)學(xué)生進(jìn)行文明禮儀教育,。

3,、出好第一期黑板報(bào)。(新學(xué)期打算或尊師愛生)

4,、開展《百年揚(yáng)中》讀書教育活動(dòng),。

十月份:愛國月

1、開展“播種文明,、養(yǎng)成習(xí)慣”活動(dòng),,規(guī)范隊(duì)員行為習(xí)慣。

2、以“愛祖國,、愛家鄉(xiāng)”為主題出第二期黑板報(bào),。

十一月份:體驗(yàn)月

1、以“體驗(yàn)真快樂”為主題,,開展社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),。

2、征訂20xx年各項(xiàng)少先隊(duì)報(bào)刊雜志,。

3,、以“法制教育”為主題出一期黑板報(bào),進(jìn)行法制安全教育,,

十二月份:創(chuàng)新月

1,、元旦慶祝活動(dòng)暨假日小隊(duì)活動(dòng)成果展示,,社區(qū)體驗(yàn)活動(dòng)總結(jié),。

2、以“勤學(xué)創(chuàng)新”為主題出好黑板報(bào),。

元月:勤學(xué)月

1,、總結(jié)本學(xué)期工作。

2,、布置寒假活動(dòng),。

三年級(jí)班隊(duì)工作計(jì)劃與教案篇十一

以學(xué)校總體工作計(jì)劃為指導(dǎo),,以深入開展素質(zhì)教育和創(chuàng)新教育為目標(biāo),,圍繞學(xué)校主題教育活動(dòng),提高學(xué)生的思想素質(zhì)和科學(xué)文化素質(zhì),、以愛國主義教育為主線,,以學(xué)生的行為習(xí)慣的養(yǎng)成為主要內(nèi)容,,注意培養(yǎng)和提高學(xué)生的基本道德,。上好每一堂課,規(guī)范班級(jí)日常管理工作,,開展豐富而有意義的少先隊(duì)活動(dòng),,實(shí)施切實(shí)有效的學(xué)生心理健康教育。努力探索班級(jí)工作的新特色,。

本班共有54位學(xué)生,,其中男生29人,,女生25人,,學(xué)生在紀(jì)律,、勞動(dòng)等方面表現(xiàn)較好,但在個(gè)別方面如團(tuán)結(jié)協(xié)助,、展現(xiàn)自己的勇氣,、敢于創(chuàng)新方面仍有待鍛煉和培養(yǎng),。

本學(xué)期我班的基本目標(biāo)是:建立一支有進(jìn)取心,、能力較強(qiáng)的班干部隊(duì)伍;全體同學(xué)都能樹立明確的學(xué)習(xí)目的,,形成良好的學(xué)習(xí)風(fēng)氣;培養(yǎng)學(xué)生良好的行為規(guī)范,弘揚(yáng)正氣,,逐步形成守紀(jì),、進(jìn)取、勤奮的班風(fēng),,培養(yǎng)一個(gè)團(tuán)結(jié),、向上,、文明的集體,。

1、繼續(xù)抓學(xué)生的常規(guī)養(yǎng)成教育,,培養(yǎng)良好行為,。

2、搞好班級(jí)衛(wèi)生工作管理,、學(xué)生的日常行為培養(yǎng),。

3、搞好每位學(xué)生的自我保護(hù)教育,,增強(qiáng)安全意識(shí),,形成一定的能力。

三年級(jí)班隊(duì)工作計(jì)劃與教案篇十二

一,、常規(guī)教育方面:

三年級(jí)的學(xué)生,,對(duì)于學(xué)校的日常生活和學(xué)習(xí)已經(jīng)比較適應(yīng),每一項(xiàng)規(guī)章制度對(duì)于他們來說也是比較熟悉的,。但是他們正處在由中年級(jí)向高年級(jí)轉(zhuǎn)化的階段,,許多地方還需要班主任在日常生活中能有序的引導(dǎo),并且內(nèi)容要近一點(diǎn),、小一點(diǎn),、實(shí)一點(diǎn),,時(shí)時(shí)處處向?qū)W生進(jìn)行有針對(duì)性的常規(guī)教育。因此,,我決定從以下幾點(diǎn)入手:

1,、充分利用班隊(duì)會(huì)的時(shí)間學(xué)習(xí)《小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,并在日常學(xué)習(xí)的過程中讓學(xué)生知道什么行為是對(duì)的,,什么是不對(duì)的,,使學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣。并對(duì)表現(xiàn)不夠好的學(xué)生,,及時(shí)進(jìn)行點(diǎn)撥,、指導(dǎo),加強(qiáng)教育,。

2,、在小學(xué)德育工作計(jì)劃中重點(diǎn)利用升旗儀式、班會(huì),,加強(qiáng)學(xué)生的德育教育,。通過國旗下講話、主題班會(huì),,使學(xué)生懂得做人的道理,,培養(yǎng)其愛國主義情感。同時(shí),,讓學(xué)生在各種活動(dòng)和勞動(dòng)中學(xué)會(huì)合作,,學(xué)會(huì)生活。

3,、充分發(fā)揮各項(xiàng)活動(dòng)中的教育陣地的作用,,增強(qiáng)學(xué)生的榮譽(yù)感,使學(xué)生心中有他人,、有集體,。如:對(duì)于學(xué)生的書寫讀的姿勢(shì),我將采用"誰的小樹長(zhǎng)得最直"的活動(dòng)進(jìn)行監(jiān)督,,并在課堂上隨時(shí)提醒與幫助,。

二、班級(jí)紀(jì)律方面

一個(gè)班級(jí),,要想有良好的班風(fēng),,必須要有良好的紀(jì)律才行。因而,,我從以下幾點(diǎn)入手:

1,、課堂紀(jì)律

首先,師生共同制定班規(guī)班紀(jì),,并制定相應(yīng)的獎(jiǎng)懲辦法,。這樣學(xué)生既感到有趣,,又有動(dòng)力,而且可以在不知不覺中遵守紀(jì)律,。由于是孩子們自己制定的,,這樣變被動(dòng)的各種要求為主動(dòng)的行為,有助于學(xué)生將文字內(nèi)化為行為,。我們班的宗旨是"說到就要做到,。"

2、課間紀(jì)律

課間是學(xué)生輕松休息的時(shí)間,,良好的課間紀(jì)律將會(huì)給整個(gè)校園帶來活躍而輕松的氣氛,。然而,豐富多彩的課間活動(dòng),,就是解決課間紀(jì)律亂的法寶,。我將針對(duì)學(xué)生的年齡特點(diǎn),采用師生共同參與的方式,,開展"跳繩、做游戲,、拍球"等活動(dòng),,使學(xué)生既健體又受教育,還能增進(jìn)師生之間的感情,,擴(kuò)大交流的空間,。同時(shí),隨時(shí)提醒學(xué)生要注意的危險(xiǎn)活動(dòng)和場(chǎng)地,,寓教于樂,。

3、路隊(duì)紀(jì)律

為了讓學(xué)生養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,,適應(yīng)集體生活,,將在班級(jí)開展"路隊(duì)小標(biāo)兵"評(píng)比活動(dòng),使學(xué)生不僅做到快,、齊,、靜,而且能夠進(jìn)行自主管理,。每一個(gè)路隊(duì)將分別設(shè)立一個(gè)小隊(duì)長(zhǎng),,每天定時(shí)向班級(jí)匯報(bào)路隊(duì)情況,及時(shí)監(jiān)督,,及時(shí)管理,。

三、衛(wèi)生方面

講究衛(wèi)生很重要,。俗話說,,病從口入,。整理好衛(wèi)生,既能使身體健康,,又能養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣,,還能創(chuàng)設(shè)一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。

1,、個(gè)人衛(wèi)生:要求衣著整潔,,做好"三勤",桌洞勤清,,物品勤擺,,兩操勤做。

2,、班級(jí)衛(wèi)生:每天早,、中、晚分派值日生清掃,,設(shè)立衛(wèi)生監(jiān)督崗,,進(jìn)行檢查與監(jiān)督。對(duì)于主動(dòng),、及時(shí)打掃衛(wèi)生的同學(xué)或小組,,進(jìn)行獎(jiǎng)勵(lì)。同時(shí)利用花草美化環(huán)境,,并進(jìn)行愛護(hù)環(huán)境和花草的教育,。

四、其他方面

班級(jí)管理中還應(yīng)注重個(gè)體的發(fā)展,,在各項(xiàng)活動(dòng)中挖掘各種人才及學(xué)生的潛力,,使班上的每個(gè)同學(xué)都能在某一方面得到進(jìn)一步的發(fā)展。因此,,在班級(jí)繼續(xù)開展各種活動(dòng),。如:文明小標(biāo)兵評(píng)選、小書法家,、小發(fā)明家,、小詩人、數(shù)學(xué)小博士和愛書人等各種評(píng)比活動(dòng),。在這些活動(dòng)中,,大力推出新人、新作,,讓每個(gè)孩子都敢于面對(duì)大家展示自我,,充分鍛煉自己,提高學(xué)生的自信心,。另外,,充分利用班級(jí)板報(bào)中的德育陣地,,加強(qiáng)管理。

三年級(jí)班隊(duì)工作計(jì)劃與教案篇十三

一,、指導(dǎo)思想

以學(xué)??傮w工作計(jì)劃為指導(dǎo),以深入開展素質(zhì)教育和創(chuàng)新教育為目標(biāo),,圍繞學(xué)校主題教育活動(dòng),,提高學(xué)生的思想素質(zhì)和科學(xué)文化素質(zhì)。以愛國主義教育為主線,,以學(xué)生的行為習(xí)慣的養(yǎng)成為主要內(nèi)容,,注重培養(yǎng)和提高學(xué)生的基本道德。上好每一堂課,,規(guī)范班級(jí)日常管理工作,,開展豐富而有意義的少先隊(duì)活動(dòng),實(shí)施切實(shí)有效的學(xué)生心理健康教育,,努力探索班級(jí)工作的新特色,。

二、班情分析

本班學(xué)生61人,,其中女生28人,,少數(shù)民族2人,轉(zhuǎn)入5人,。大對(duì)數(shù)學(xué)生能夠遵守學(xué)校紀(jì)律,按時(shí)上下學(xué),,完成自己應(yīng)該做的事情,。大部分的學(xué)生都可以按時(shí)完成作業(yè),而且書寫認(rèn)正,,但是也有幾個(gè)學(xué)生,,平時(shí)貪玩,總需要老師和家長(zhǎng)的督促,。在新學(xué)期要不斷努力,,爭(zhēng)取不斷前進(jìn),取得更好的成績(jī),,并樹立良好的班風(fēng),,把學(xué)生培養(yǎng)成有理想、有道德,、有文化,、有紀(jì)律的一代新人,做一位合格的社會(huì)主義建設(shè)者和接班人,。

三,、工作目標(biāo)

1,、加強(qiáng)學(xué)生隊(duì)伍建設(shè),促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展,。

2,、突出德育重點(diǎn),狠抓養(yǎng)成教育,,落實(shí)學(xué)生的良好習(xí)慣,,提高學(xué)生的道德素養(yǎng)。

3,、開展多樣的德育活動(dòng),,拓寬教育的主渠道。

4,、多渠道,、多形式的家校聯(lián)系,跟家長(zhǎng)溝通交流,,促進(jìn)德育發(fā)展,,讓家長(zhǎng)真正參與到教育中來,共同教育好學(xué)生,。

5,、面對(duì)全體學(xué)生,顧全大局,,抓好優(yōu)生和后進(jìn)生的輔導(dǎo)工作,。

6、認(rèn)真完成學(xué)校分配的各項(xiàng)任務(wù),,抓好主題教育活動(dòng),、安全教育、法制教育和各項(xiàng)競(jìng)賽,,培養(yǎng)學(xué)生的各種能力和素質(zhì),。

四、措施和做法

(一)常規(guī)教育方面

1,、利用班隊(duì)會(huì)活動(dòng)的時(shí)間學(xué)習(xí)《小學(xué)生守則》,、《一日常規(guī)》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,使學(xué)生知道哪些行為是對(duì)的,,哪些是不對(duì)的,,使學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣。我將在班級(jí)做好班委員思想工作,,使全體班干部各施其職,。

2、合理利用升旗儀式、重大節(jié)日,,加強(qiáng)學(xué)生的德育教育,,讓學(xué)生懂得做人的道理,培養(yǎng)其愛國主義情感,。特別要以紀(jì)念抗戰(zhàn)勝利70周年的活動(dòng)為契機(jī),,加強(qiáng)愛國主義教育。

3,、充分結(jié)合各項(xiàng)活動(dòng),,增強(qiáng)學(xué)生的集體榮譽(yù)感,使學(xué)生心中有他人,、有集體,。另外,還要充分發(fā)揮教室內(nèi)外的黑板報(bào)的教育作用,,進(jìn)一步規(guī)范學(xué)生的行為習(xí)慣,。樹立正氣,端正學(xué)風(fēng)和行為,。

(二)班級(jí)紀(jì)律方面

良好的班風(fēng)來源于良好的紀(jì)律,。要使學(xué)生有良好的紀(jì)律,必須做好以下幾點(diǎn):

1,、課堂紀(jì)律:首先師生共同制定班規(guī)班紀(jì),,并制定相應(yīng)的獎(jiǎng)懲辦法。這樣學(xué)生既感到有趣,,又有動(dòng)力,,而且可以在不知不覺中遵守紀(jì)律。由于是孩子們自己制定的,,這樣變被動(dòng)的各種要求為主動(dòng)的行為,,有助于學(xué)生將文字內(nèi)化為行為。

2,、課間紀(jì)律:課間是學(xué)生輕松休息的時(shí)間,,良好的課間紀(jì)律將會(huì)給整個(gè)校園帶來活躍而輕松的氣氛,。然而,,豐富多彩的課間活動(dòng),就是解決課間紀(jì)律亂的法寶,。我將針對(duì)學(xué)生的年齡特點(diǎn),,采用師生共同參與的方式,使學(xué)生既健體又受教育,,還能增進(jìn)師生之間的感情,,擴(kuò)大交流的空間。同時(shí),隨時(shí)提醒學(xué)生要注意的危險(xiǎn)活動(dòng)和場(chǎng)地,,寓教于樂,。

3、兩操紀(jì)律:加強(qiáng)兩操紀(jì)律教育,,使學(xué)生不僅做到快,、齊、靜,,而且能夠進(jìn)行自主管理,。

(三)衛(wèi)生教育方面

講究衛(wèi)生很重要。抓住各個(gè)機(jī)會(huì)及時(shí)對(duì)學(xué)生進(jìn)行衛(wèi)生教育,。讓學(xué)生懂得收拾好衛(wèi)生,,既能使身體健康,又能養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣,,還能創(chuàng)設(shè)一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,。具體措施如下:

1、個(gè)人衛(wèi)生:要求衣著整潔,,做好“三勤”即桌箱勤清,,物品勤擺,兩操勤做,。

2,、班級(jí)衛(wèi)生:每天早、晚分派值日生清掃,,設(shè)立小隊(duì)長(zhǎng)監(jiān)督制度,,進(jìn)行檢查與監(jiān)督。對(duì)于主動(dòng),、及時(shí)打掃衛(wèi)生的同學(xué)或小組,,進(jìn)行獎(jiǎng)勵(lì)。同時(shí)利用花草美化環(huán)境,,并進(jìn)行愛護(hù)環(huán)境和花草的教育,。

(四)班干部的培養(yǎng)方面

要把一個(gè)班級(jí)管理好,必須抓好班干部,。班級(jí)管理光靠班主任一人來管理是不夠的,,而班干部卻是班級(jí)管理的小助手。這學(xué)期我將讓每班干部的潛能都得到充分的挖掘,,培養(yǎng)有個(gè)性的人,使孩子們學(xué)會(huì)學(xué)習(xí),,學(xué)會(huì)生活,學(xué)會(huì)合作和學(xué)會(huì)自理,。

(五)其他方面

根據(jù)學(xué)校安排,,開展“祖國好、家鄉(xiāng)美”活動(dòng)、“三生四愛五心五好”活動(dòng),、“說好普通話,、圓夢(mèng)你我他”推普活動(dòng),開展以“珍愛生命”為主題的法制安全教育活動(dòng),、以“陽光少年”為主題的心理健康教育活動(dòng),、以“經(jīng)典誦讀”為主題的讀書征文活動(dòng),以“我運(yùn)動(dòng),、我健康,、我快樂”為主題的體育競(jìng)技活動(dòng)等,抓好“社會(huì)主義核心價(jià)值觀”,、“三愛三節(jié)”,、“一評(píng)三管好”、“做一個(gè)有道德的人”主題教育,。

上述措施只是我對(duì)班級(jí)本學(xué)期的初步打算,在今后的工作中,我將不斷地加以改進(jìn),。若有不足之處,發(fā)現(xiàn)后會(huì)及時(shí)糾正。

五,、活動(dòng)安排

九月份:1,、做好開學(xué)的各項(xiàng)工作; 2、開展紀(jì)念抗戰(zhàn)勝利71周年教育活動(dòng); 3,、進(jìn)行文明禮儀,、安全教育;4、出班刊,,布置教室,,美化班級(jí);5、加強(qiáng)行為習(xí)慣的教育;6,、期初家訪; 7,、進(jìn)行“向雷鋒同志學(xué)習(xí)”主題教育活動(dòng);8、做好學(xué)校安排的相關(guān)工作,。

十月份: 1,、抓好學(xué)生個(gè)人衛(wèi)生工作,宣傳秋季傳染病預(yù)防知識(shí); 2,、進(jìn)行習(xí)慣養(yǎng)成教育,,形成良好行為習(xí)慣;3、出班刊; 4,、禁毒教育月活動(dòng); 5,、做好學(xué)校安排的相關(guān)工作,。

十一月份: 1,、開展相關(guān)競(jìng)賽活動(dòng); 2、出班刊; 3、安全教育活動(dòng)結(jié);4,、期中家訪活動(dòng);5,、合學(xué)校安排,開展相應(yīng)活動(dòng),。

十二月份 : 1,、開展禁毒教育活動(dòng);2、出班刊;3,、強(qiáng)化紀(jì)律教育,、養(yǎng)成教育;4、法制教育宣傳;5,、結(jié)合學(xué)校安排,,開展相應(yīng)活動(dòng)。

元月份: 1,、復(fù)習(xí),,迎接檢測(cè); 2、期末檢測(cè); 3,、寒假工作安排,。

三年級(jí)班隊(duì)工作計(jì)劃與教案篇十四

安全就是生命,是學(xué)校教育教學(xué)活動(dòng)順利進(jìn)行的基礎(chǔ)和保障。班級(jí)安全保護(hù)工作是做好學(xué)校教育工作的前提條件,,是搞好班級(jí)教育教學(xué)的必要保障,。重視班級(jí)安全管理和對(duì)學(xué)生進(jìn)行經(jīng)常性的安全教育及自我保護(hù)教育,這樣才能使學(xué)校和班級(jí)有一個(gè)安全,、穩(wěn)定的教育教學(xué)環(huán)境,,才能保證學(xué)生的健康成長(zhǎng),為學(xué)校順利開展各項(xiàng)工作,,為教育改革和發(fā)展創(chuàng)造良好條件,。本學(xué)期,我們將繼續(xù)樹立安全第一,、預(yù)防為主的意識(shí),,根據(jù)孩子的特點(diǎn),繼續(xù)開展安全教育活動(dòng),,培養(yǎng)孩子的安全意識(shí),,并提高他們的自我保護(hù)能力。經(jīng)常強(qiáng)調(diào)安全的重要性,,將放學(xué)前“五分鐘安全教育”貫徹到底,。為切實(shí)搞好這一工作,特制訂以下計(jì)劃:

一,、指導(dǎo)思想

以教育局鎮(zhèn)教育組和學(xué)校安全教育的指導(dǎo)思想為依據(jù),,認(rèn)真貫徹落實(shí)各級(jí)教育安全工作的法律法規(guī)和會(huì)議精神,,落實(shí)安全教育內(nèi)容,努力創(chuàng)建班級(jí)安全氛圍,。

二,、教育內(nèi)容安排:

(1)交通安全教育:交通安全教育是安全教育重中之重的教育,要把交通安全教育擺在十分突出的位置,、每周班隊(duì)會(huì)進(jìn)行集中教育,,平時(shí)注意隨時(shí)提醒,以及做好放學(xué)路隊(duì)的管理,,每隊(duì)路隊(duì)設(shè)立路隊(duì)長(zhǎng),,對(duì)該隊(duì)進(jìn)行負(fù)責(zé)管理。

(2)防課間意外的教育:課間提倡文明休息,,做游戲應(yīng)到操場(chǎng)上,,不大聲喧嘩,講文明話,。不玩帶危險(xiǎn)性游戲,,不在教室前、教室內(nèi)追跑,、推搡,、打鬧、不做有害身體健康的游戲,。做廣播操,,學(xué)生排隊(duì)時(shí),不要擁擠,,要有序的做到快靜齊,。也不在樓道上玩拍球跳繩等體育活動(dòng)。體育課認(rèn)真聽取老師的要求,,注意安全,。

(3)防溺水教育:雖然這學(xué)期將進(jìn)入春夏季節(jié),還是比較熱,,所以仍然要進(jìn)行防溺水的教育,,不下河塘,不到河邊玩耍,。要進(jìn)行防溺水的教育,,開展以溺水后自救,溺水者的救護(hù)為主要內(nèi)容的教育,。

(4)防觸電的教育:對(duì)同學(xué)們進(jìn)行電的基本知識(shí)講解,,預(yù)防觸電事故的發(fā)生以及對(duì)觸電后急救常用知識(shí)的了解和應(yīng)用。

(5)防食物中毒的教育:不喝生水,,不亂買零食亂吃零食,,更加不要買路邊的三無零食,。以杜絕同學(xué)們食物中毒的事件發(fā)生。過期霉變的食物不可入口,,隔夜的食物也要進(jìn)行必要的處理。養(yǎng)成飯前便后勤洗手的習(xí)慣,,防止病從口入,。二則杜絕一些刺激性強(qiáng)、含激素食物影響孩子的食欲,,甚至影響到孩子的健康成長(zhǎng),。讓孩子在身體出現(xiàn)不適等情況下,主動(dòng)及時(shí)地告訴老師,、告知家長(zhǎng),,以免耽誤去醫(yī)院檢查治療。

(6)防病,、防體育運(yùn)動(dòng)傷害的教育:重視同學(xué)身體健康教育,,體育活動(dòng)應(yīng)重視安全保護(hù)措施,堅(jiān)持穿運(yùn)動(dòng)服運(yùn)動(dòng)鞋上體育課,,積極做好運(yùn)動(dòng)前的準(zhǔn)備,,盡量避免運(yùn)動(dòng)傷害事故的發(fā)生。

(7)防火,、防電,、防煤氣中毒等的安全教育:檢查班里的防電設(shè)施,落實(shí)專人負(fù)責(zé),。同時(shí)加強(qiáng)對(duì)學(xué)生家里用火用氣的安全知識(shí)宣傳,。不玩火,不在校園內(nèi)外私自生火,。不在指定的地點(diǎn)外燃放煙花,。在家中注意自家的火爐,煤氣爐的防火安全知識(shí),。

(8)盡量不帶錢和貴重物品來校,,自己的物品保管好,拾到或丟了什么東西,,及時(shí)報(bào)告老師,。

三、實(shí)施措施

1,、班主任要對(duì)本班安全工作負(fù)責(zé),,要分析班級(jí)學(xué)生的行為和習(xí)慣,,制定切實(shí)可行的班級(jí)安全工作規(guī)章制度,。

2,、重視安全教育,要經(jīng)常在班內(nèi)回顧總結(jié)安全上存在的隱患,,提出引起注意和需改正的要求

3,、要經(jīng)常利用晨間活動(dòng)和班隊(duì)課進(jìn)行日常行為規(guī)范教育、法制教育,、心理健康教育,、飲食衛(wèi)生、消防安全,、危險(xiǎn)物品安全,、財(cái)產(chǎn)安全、安全預(yù)警,、預(yù)防和應(yīng)急自救等教育,,做到有計(jì)劃、有內(nèi)容,、針對(duì)性強(qiáng),。。

4,、加強(qiáng)放學(xué)路對(duì)的管理,,每隊(duì)路對(duì)設(shè)立路隊(duì)長(zhǎng),對(duì)該對(duì)進(jìn)行負(fù)責(zé)管理,。接送孩子的家長(zhǎng)(特別是三輪車,、摩托車)應(yīng)注意交通安全,給孩子做好榜樣,。雨天路滑,,請(qǐng)您多加小心!

5、通過看影碟和課堂講述等渠道,,增強(qiáng)學(xué)生學(xué)會(huì)保護(hù)自我,,學(xué)會(huì)生存。

6,、利用黑板報(bào),、宣傳欄教育學(xué)生加強(qiáng)安全防火意識(shí)。

7,、檢查班級(jí)電器是否關(guān)閉,、有無滯留學(xué)生、關(guān)好門窗方可離校,。

8,、嚴(yán)格執(zhí)行學(xué)生安全事故報(bào)告制度,做到及時(shí),、準(zhǔn)確,。妥善處理各類突發(fā)事件,。

9、平時(shí)重視交通,、飲食,、體育、人身,、用電等安全,,做到安全教育天天講,時(shí)時(shí)講,,處處講,,努力營(yíng)造“平安班級(jí)”,,做到無意外事故發(fā)生,。

總之,做到安全教育天天講,,時(shí)時(shí)講,,處處講,努力營(yíng)造“平安班級(jí)”,,做到無意外事故發(fā)生,。

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