總結(jié)不僅僅是總結(jié)成績(jī),更重要的是為了研究經(jīng)驗(yàn),,發(fā)現(xiàn)做好工作的規(guī)律,,也可以找出工作失誤的教訓(xùn)。這些經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)是非常寶貴的,對(duì)工作有很好的借鑒與指導(dǎo)作用,,在今后工作中可以改進(jìn)提高,,趨利避害,避免失誤,。什么樣的總結(jié)才是有效的呢,?以下我給大家整理了一些優(yōu)質(zhì)的總結(jié)范文,希望對(duì)大家能夠有所幫助,。
學(xué)校課外活動(dòng)個(gè)人總結(jié)怎么寫(xiě)篇一
一,、普及類
全班每個(gè)同學(xué)都進(jìn)行藝術(shù)普及教育,培養(yǎng)興趣,,陶冶情操,。根據(jù)興趣的不同,以小組為單位開(kāi)展講故事,、做游戲,、蠟筆畫(huà)等趣味性較強(qiáng)的活動(dòng)和閱覽、思維訓(xùn)練,、英語(yǔ)說(shuō)演等活動(dòng),,讓學(xué)生在活動(dòng)中增長(zhǎng)知識(shí),鍛煉能力,。
二,、提高型
班級(jí)中不乏特長(zhǎng)生,田徑上的特長(zhǎng)生,,合唱上的特長(zhǎng)生,,美術(shù)上的特長(zhǎng)生等等。我給這些學(xué)生提供充分提高自己的舞臺(tái),,給他們展示自己的機(jī)會(huì),,對(duì)愛(ài)好科技、美術(shù),、體育并有一定特長(zhǎng)的學(xué)生進(jìn)行提高性訓(xùn)練,,有演講、美術(shù),、田徑,、電腦等項(xiàng)目的活動(dòng),,發(fā)展個(gè)性,,提高能力。并組織他們參加各級(jí)比賽,,當(dāng)他們獲得成績(jī)歸來(lái)時(shí),,及時(shí)進(jìn)行表彰,讓學(xué)生體驗(yàn)成功后的喜悅。
三,、藝術(shù)特色類
我班的藝術(shù)特色是舞蹈,,平時(shí)加緊訓(xùn)練,通過(guò)學(xué)習(xí)和訓(xùn)練,,讓一些有藝術(shù)才華的同學(xué)獲得更大的提高,,為他們提供展示的舞臺(tái)。在學(xué)校組織的慶六一文藝匯演活動(dòng)中獲優(yōu)勝班級(jí),。
班上經(jīng)常開(kāi)展各種形式不同的活動(dòng)和比賽,,如科技周、英語(yǔ)活動(dòng)周,、體育節(jié),、藝術(shù)節(jié)等主題活動(dòng)。利用黑板報(bào)宣傳科學(xué)知識(shí),,并積極組織學(xué)生參加各類科普活動(dòng),。本期出了四期科技的黑板報(bào),每位同學(xué)閱讀一本科普書(shū)籍,,動(dòng)手制作一件科技小制作并進(jìn)行展評(píng),。同學(xué)們興趣盎然,積極參與,,科技節(jié)讓愛(ài)好科技的同學(xué)過(guò)了一把癮,,同學(xué)們把“夢(mèng)想在心中,創(chuàng)造在手中”這句話記在了腦子里,。
體育節(jié)上每個(gè)同學(xué)積極投入?yún)⑴c,,有集體項(xiàng)目的跳繩、踢毽子賽,,接力賽,,拔河比賽,球賽等,。本期選拔的選手李曼斯參加鄉(xiāng)乒乓球比賽獲女子中年級(jí)組第二名,。
學(xué)校課外活動(dòng)個(gè)人總結(jié)怎么寫(xiě)篇二
課外活動(dòng)是學(xué)校課堂教學(xué)的延伸性活動(dòng),是進(jìn)一步深化教育教學(xué)改革,,全面實(shí)施推進(jìn)素質(zhì)教育的一個(gè)重要體現(xiàn),。課外活動(dòng)的正常開(kāi)展,既可豐富學(xué)生的課余生活,,也可為學(xué)生提供一個(gè)自主發(fā)展的時(shí)間與空間,。組織豐富多彩的文化、藝術(shù),、科技,、體育活動(dòng),,符合廣大學(xué)生和家長(zhǎng)的意愿。學(xué)生通過(guò)活動(dòng),,能獲得許多在課堂中學(xué)不到的知識(shí)和技能,,有利于激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣,發(fā)展個(gè)性特長(zhǎng),,促進(jìn)學(xué)生身心健康發(fā)展,。課外活動(dòng)給學(xué)生們帶來(lái)了歡樂(lè),帶來(lái)了喜悅,,學(xué)生們?cè)诨顒?dòng)中讓我們看到他們的另一面?,F(xiàn)將本學(xué)期的活動(dòng)總結(jié)如下:
一、多種多樣的課外活動(dòng),,彰顯校園活力,。
本期課外活動(dòng)組織了豐富多彩的文化、藝術(shù),、科技,、體育活動(dòng)。通過(guò)課外活動(dòng),鍛煉了學(xué)生的體力,開(kāi)發(fā)智力,提高文化素質(zhì),促進(jìn)了學(xué)生個(gè)性發(fā)展,培養(yǎng)了學(xué)生優(yōu)良品德,陶冶美的情操,,為校園增添了活力,。
二、嚴(yán)格的組織管理,,保障了課外活動(dòng)的有序進(jìn)行,。
嚴(yán)格按照學(xué)期初制定的計(jì)劃,及早動(dòng)手,,積極籌劃,,使課外活動(dòng)活動(dòng)時(shí)間、地點(diǎn),、人員固定,,保證了活動(dòng)的穩(wěn)定性。另外,,活動(dòng)內(nèi)容全面,、具體,教師提前備課,,活動(dòng)時(shí)扎實(shí)有效,。小組成員對(duì)活動(dòng)內(nèi)容掌握較快,每次都達(dá)到了較好效果,。學(xué)生不僅掌握了更多的知識(shí),,而且思維能力、動(dòng)手能力大大提高,,自學(xué)能力也有一定發(fā)展,。
三,、認(rèn)真組織實(shí)施,,積極的備課,、指導(dǎo)提了高課堂效果。
為切實(shí)增強(qiáng)學(xué)生運(yùn)動(dòng)水平,,營(yíng)造寓教于樂(lè),、趣味健身、陶冶情操的練習(xí)氛圍,,認(rèn)真組織,,積極實(shí)施,悉心的指導(dǎo),,激發(fā)了學(xué)生的興趣,。
通過(guò)各種形式的活動(dòng),發(fā)展了學(xué)生的運(yùn)動(dòng)技能,,同時(shí)學(xué)生的個(gè)人才華得到了表現(xiàn),,激發(fā)了學(xué)生的積極性,鍛煉了學(xué)生身體的協(xié)調(diào)性,,提高了學(xué)生的身體素質(zhì),,同時(shí)培養(yǎng)了學(xué)生善于動(dòng)腦、敢于創(chuàng)新,、大膽實(shí)踐的優(yōu)秀品質(zhì),,讓學(xué)生體驗(yàn)到了體育運(yùn)動(dòng)的快樂(lè)。發(fā)揮學(xué)生的長(zhǎng)處,,補(bǔ)足他們的短處,,教師認(rèn)真指導(dǎo),制定不同的目標(biāo),,實(shí)施不同的教育,。
課外活動(dòng)過(guò)程中還有許多不足之處,需要加強(qiáng)指導(dǎo)和改進(jìn),。把課外活動(dòng)推廣到每位學(xué)生中去,,發(fā)揮好本校教師的資源優(yōu)勢(shì)、學(xué)生的聰明才智,,同時(shí)培養(yǎng)學(xué)生的個(gè)人才華和團(tuán)隊(duì)意識(shí),,為學(xué)生終身發(fā)展打下基礎(chǔ)。
學(xué)校課外活動(dòng)個(gè)人總結(jié)怎么寫(xiě)篇三
課外活動(dòng)是素質(zhì)教育的重要內(nèi)容,,豐富多采的課外活動(dòng),,有助于提高學(xué)生組織能力,通過(guò)相互合作,,培養(yǎng)集體主義精神,。學(xué)生第二課堂活動(dòng),,是對(duì)第一課堂學(xué)習(xí)的延伸、補(bǔ)充,、發(fā)展,,具有廣泛的、深刻的,、生動(dòng)的教育效能,,可以豐富學(xué)生精神生活,陶冶情操,,可以使學(xué)生學(xué)到多種新鮮知識(shí),,有助于培養(yǎng)興趣和愛(ài)好,發(fā)展學(xué)生的智能,。
一,、領(lǐng)導(dǎo)重視是關(guān)鍵
我校各組領(lǐng)導(dǎo)很重視二課堂工作,一把校長(zhǎng)親自掛帥,,動(dòng)員每一位教師參加這一重要的工作,。當(dāng)前,經(jīng)濟(jì),、科技和社會(huì)的發(fā)展對(duì)人才培養(yǎng)工作提出了許多新的,、更高的要求。如果我們的教育仍局限于傳統(tǒng)的'第一課堂教學(xué),,那么不僅學(xué)生的動(dòng)手能力和觀察能力的培養(yǎng)會(huì)受到限制,,而且學(xué)生的個(gè)性特長(zhǎng)也難以發(fā)展,情操得不到陶冶,,對(duì)學(xué)生以后的發(fā)展不利,。畢業(yè)生走上工作崗位難以適應(yīng)日新月異的新技術(shù)革命的挑戰(zhàn)和四化建設(shè)的需要。第二課堂是第一課堂的延伸和補(bǔ)充,,是對(duì)學(xué)生進(jìn)行思想政治教育的陣地,,是擴(kuò)大學(xué)生知識(shí)面和傳遞信息的重要渠道。因此,,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)應(yīng)在思想上高度重視第二課堂活動(dòng),,把組織第二課堂活動(dòng)列入常規(guī)工作加以研究和檢查,并在時(shí)間,、資金投入,、場(chǎng)地、設(shè)備器材等方面給以了充分的保證,,從而使第二課堂活動(dòng)得以順利開(kāi)展,。為了便于開(kāi)展第二課堂活動(dòng),我校領(lǐng)導(dǎo)對(duì)課堂教學(xué)時(shí)間進(jìn)行了適當(dāng)?shù)恼{(diào)整,,以減輕學(xué)生的課外負(fù)擔(dān),,安排固定時(shí)間(每周三,、周四的下午)為全校性第二課堂活動(dòng)時(shí)間。
二,、建立一支相對(duì)穩(wěn)定的輔導(dǎo)教師隊(duì)伍是重要保證
我們首先在思想上動(dòng)員,、號(hào)召大家爭(zhēng)當(dāng)輔導(dǎo)教師。學(xué)校注意選拔思想好,、責(zé)任心強(qiáng),、學(xué)識(shí)廣博且有一技之長(zhǎng)的教師擔(dān)任輔導(dǎo)教師,。還聘請(qǐng)了一些退休教師或從社會(huì)上聘任兼職校外輔導(dǎo)教師,。由各年級(jí)組負(fù)責(zé)落實(shí)各學(xué)科的輔導(dǎo)教師,教務(wù)處負(fù)責(zé)統(tǒng)一管理,。輔導(dǎo)教師的工作要計(jì)工作量,,對(duì)他們的成績(jī)要及時(shí)表?yè)P(yáng)、獎(jiǎng)勵(lì),,有無(wú)二課堂活動(dòng),,活動(dòng)中作的好壞作為對(duì)教師工作考核的一項(xiàng)內(nèi)容。我校還擬訂了一些獎(jiǎng)項(xiàng),。如育苗獎(jiǎng):長(zhǎng)期從事第二課堂輔導(dǎo)教師工作,、深受學(xué)生歡迎者可獲此獎(jiǎng)。育人獎(jiǎng):學(xué)生在全國(guó)或省市獲獎(jiǎng),、輔導(dǎo)教師也可獲獎(jiǎng),。創(chuàng)新獎(jiǎng):在第二課堂活動(dòng)中有新的創(chuàng)造、更新設(shè)備或?qū)懗龈哔|(zhì)量論文者可獲獎(jiǎng),。成果獎(jiǎng):個(gè)人或師生共同取得科研成果或得到社會(huì)承認(rèn)者獲此獎(jiǎng),。另外,可采取外出進(jìn)修,、短期培訓(xùn),、以老帶新等各種方式,不斷提高輔導(dǎo)教師隊(duì)伍的素質(zhì),。
三,、在學(xué)生中培養(yǎng)活動(dòng)骨干分子是深入開(kāi)展活動(dòng)的需要
我校發(fā)揮了各年級(jí)組和各年級(jí)備課組的主觀能動(dòng)性。使他們成為各類活動(dòng)的核心力量,。注意發(fā)揮有特長(zhǎng)學(xué)生的骨干作用,,采取以高年級(jí)帶低年級(jí),以老組員帶新組員等方法保持各類活動(dòng)的連續(xù)性,。校團(tuán)委和學(xué)生會(huì)要有專人負(fù)責(zé)協(xié)助第二課堂的工作,。第二課堂活動(dòng)開(kāi)展較好的組中,部分組試行讓學(xué)生自己制訂計(jì)劃,,自行組織活動(dòng),,輔導(dǎo)教師只起參謀或顧問(wèn)作用,。
我校還建立以滿足學(xué)生興趣、開(kāi)發(fā)智力為目的的小組,,如計(jì)算機(jī)研發(fā)小組,、文學(xué)社等。這會(huì)受到思維敏捷,、接受能力較強(qiáng)的學(xué)生喜愛(ài),。建立以培養(yǎng)動(dòng)手能力為主的科技活動(dòng)小組,無(wú)線電,、計(jì)算機(jī)硬件維修,、電視錄像、攝影,、金相試樣制備與分析、教具制作等小組等,。吸引動(dòng)手能力較強(qiáng),、對(duì)科技有一定興趣的很多學(xué)生參加,。我校建立以培養(yǎng)體育、文藝人才為目的的體育,、藝術(shù)團(tuán)體、各田徑隊(duì),、各類球隊(duì),、舞蹈隊(duì)、合唱團(tuán),、器樂(lè)隊(duì),、書(shū)法美術(shù)小組及棋類組等,發(fā)揮文,、體積極分子的一技之長(zhǎng),。學(xué)校還可組織一些競(jìng)賽活動(dòng),如體育比賽,、科技制作比賽,、演講比賽,、書(shū)法比賽,、歌詠與朗誦比賽和各種學(xué)科競(jìng)賽等;還可定期舉行科技日,、文化藝術(shù)節(jié)等活動(dòng)。這樣既可活躍校園園氣氛,,又能吸引更多學(xué)生參加第二課堂活動(dòng),。
學(xué)校課外活動(dòng)個(gè)人總結(jié)怎么寫(xiě)篇四
對(duì)于學(xué)生來(lái)說(shuō),一直以來(lái),,課堂學(xué)習(xí)是很重要的一個(gè)方面,而課外活動(dòng)很少,,但是過(guò)多的課堂學(xué)習(xí)很多時(shí)候讓學(xué)生感覺(jué)枯燥,,為了培養(yǎng)孩子們各方面的能力,,課外活動(dòng)必不可少。經(jīng)過(guò)一學(xué)期的班主任工作,,對(duì)于組織與指導(dǎo)課外活動(dòng)有了新的認(rèn)識(shí)和理解,。
一、課外活動(dòng)要提前做好周密計(jì)劃,。
課外活動(dòng)不需要過(guò)于花哨,,追求表面,也需要精心設(shè)計(jì),注重思想內(nèi)容的設(shè)計(jì),。所以在組織課外活動(dòng)之前一定要做好周密計(jì)劃,。設(shè)計(jì)的目的以及時(shí)間的分配、可能出現(xiàn)的問(wèn)題與情況,,包括是否涉及孩子們的安全問(wèn)題,,要盡量地創(chuàng)新活動(dòng),根據(jù)學(xué)生們的年齡和特點(diǎn)設(shè)計(jì),,使學(xué)生真正能學(xué)到東西,。
二、課外活動(dòng)中應(yīng)做好指導(dǎo)工作,。
在活動(dòng)進(jìn)行過(guò)程中還會(huì)有許多意料之外的問(wèn)題,應(yīng)該及時(shí)發(fā)現(xiàn)難題,,靈活應(yīng)對(duì)突發(fā)狀況,,使學(xué)生在快樂(lè)中學(xué)習(xí),有所收獲,。
三,、課外活動(dòng)的形式不要太單一,要貼近學(xué)生實(shí)際生活設(shè)計(jì),。
為了培養(yǎng)學(xué)生多方面的能力,,我組織學(xué)生進(jìn)行了多種多樣的課外活動(dòng),。比如,我的中國(guó)夢(mèng)演講比賽,,不僅讓學(xué)生關(guān)注身邊的時(shí)事,更重要的是激勵(lì)他們?yōu)榱藰?shù)立遠(yuǎn)大目標(biāo),,并不斷為之奮斗。
做作為老師,,不僅要引導(dǎo)學(xué)生看課內(nèi)的書(shū),,還要重視其課外閱讀的習(xí)慣,因此我組織我的學(xué)生成立了“悅讀”小組,,寓意是樂(lè)于讀書(shū),,以讀書(shū)為樂(lè),,每個(gè)月一個(gè)讀書(shū)主題,比如“民族文化”專題,、“奮斗”專題等等,,每隔一個(gè)月進(jìn)行一次讀書(shū)交流活動(dòng),在一起交流心得體會(huì),,反思,,使同學(xué)們對(duì)讀書(shū)的興趣更加濃厚,對(duì)于學(xué)習(xí)歷史,、語(yǔ)文也有很大幫助,。
為了加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的安全教育,我組織帶領(lǐng)學(xué)生去尋找生活中常見(jiàn)的安全標(biāo)志,,并用相機(jī)拍攝,,尋找的過(guò)程是學(xué)生們學(xué)習(xí)的過(guò)程,而要求其拍攝下來(lái)是為學(xué)生學(xué)習(xí)《信息技術(shù)》繪圖工具時(shí)收集素材,。
四,、在組織指導(dǎo)課外活動(dòng)時(shí),還應(yīng)注重學(xué)生的情感教育,。
我組織的活動(dòng)中,,有一次活動(dòng)叫“發(fā)現(xiàn)美”,就是組織學(xué)生去市中心廣場(chǎng)記錄拍攝自己關(guān)于美的人或景,,讓學(xué)生在“尋找美—展示美—感悟美”的過(guò)程中,,自己體驗(yàn)發(fā)現(xiàn)美,感悟“生活中不是缺少美而是缺少發(fā)現(xiàn)”,,而不是直接去告訴他們,,這樣親身體驗(yàn)得出的結(jié)論,是更能讓孩子們有所感觸,,才能達(dá)到教育的目的,。
五、在課外活動(dòng)中,,發(fā)現(xiàn)孩子的閃光點(diǎn)。
在課外活動(dòng)中,,我發(fā)現(xiàn),,好多孩子表現(xiàn)出了他們?cè)谡n堂上沒(méi)有展示出的閃光點(diǎn),比如,,有的學(xué)生對(duì)美的感受力很強(qiáng),,很有想法;有的學(xué)生有很強(qiáng)的交際能力,有的學(xué)生繪畫(huà)構(gòu)圖是強(qiáng)項(xiàng),。
有些孩子可能在課堂上并不是很突出,,因?yàn)樗麄儗?duì)于學(xué)習(xí)不感興趣,,比積極回答老師問(wèn)題,不認(rèn)真聽(tīng)講,,僅僅在課堂上表現(xiàn)出的只是一個(gè)方面,,而我們更應(yīng)該注重孩子們各方面能力的培養(yǎng),所以課外活動(dòng)是非常有必要的,。
六,、課外活動(dòng)后的反思總結(jié)
課外活動(dòng)后的反思總結(jié)很有必要,總結(jié)活動(dòng)的得與失,,以及活動(dòng)的意義,,有助于組織更好的對(duì)學(xué)生更有益的活動(dòng)內(nèi)容。
在指導(dǎo)課外活動(dòng)的過(guò)程中,,學(xué)生學(xué)到了不同于課本上的知識(shí),,是比較靈活的知識(shí),能夠真正運(yùn)用到生活的知識(shí),,我在感受學(xué)生快樂(lè)的同時(shí),,也在告訴他們不僅僅教室是課堂,生活也是一個(gè)大課堂,,等著我們?nèi)W(xué)習(xí),。
學(xué)校課外活動(dòng)個(gè)人總結(jié)怎么寫(xiě)篇五
在素質(zhì)教育的今天,課外文體活動(dòng)越來(lái)越顯得重要,,它不僅使對(duì)學(xué)科有興趣和有才能的學(xué)生得到生動(dòng)活潑,,自由的發(fā)展,更能培養(yǎng)和鍛煉學(xué)生的實(shí)踐能力和創(chuàng)新能力,,同時(shí)還能通過(guò)課外文體活動(dòng)推進(jìn)課堂教學(xué),,提高學(xué)生素質(zhì)。現(xiàn)將本學(xué)期的課外文體興趣小組活動(dòng)情況總結(jié)如下:
一,、任務(wù)完成情況
本學(xué)期課外文體興趣小組活動(dòng)組織嚴(yán)密,,活動(dòng)有效。嚴(yán)格按照學(xué)期初制定的計(jì)劃,,及早動(dòng)手,,積極籌劃,使興趣小組活動(dòng)時(shí)間,、地點(diǎn),、人員固定,保證了活動(dòng)的穩(wěn)定性,。另外,,活動(dòng)內(nèi)容全面、具體,,教師提前備課,,活動(dòng)時(shí)扎實(shí)有效,。小組成員對(duì)活動(dòng)內(nèi)容掌握較快,每次都達(dá)到了較好效果,。學(xué)生不僅掌握了更多的知識(shí),,而且思維能力、動(dòng)手能力大大提高,,自學(xué)能力也有一定發(fā)展,。
二、主要經(jīng)驗(yàn)和體會(huì)
1,、教師要提前備課,。興趣小組活動(dòng)和其他課程一樣,也要有一定內(nèi)容,,但還要更能吸引學(xué)生,,這就要求教師在活動(dòng)之前多方搜集材料,精心備課,,安排好每一節(jié)課的每一環(huán)節(jié),,以免活動(dòng)時(shí)失控。
2,、內(nèi)容要多樣化,。本學(xué)期主要以學(xué)生的興趣出發(fā),開(kāi)展多個(gè)項(xiàng)目,,發(fā)揮學(xué)生的特長(zhǎng),,培養(yǎng)學(xué)生的探索問(wèn)題能力和創(chuàng)新能力以及身體素質(zhì)的全面發(fā)展。
3,、針對(duì)性教育,。活動(dòng)時(shí)要根據(jù)每個(gè)學(xué)生的特點(diǎn)和特長(zhǎng)分配不同的學(xué)習(xí)任務(wù),。發(fā)揮他們的長(zhǎng)處,,補(bǔ)足他們的短處,教師分類指導(dǎo),,指定不同的目標(biāo),,實(shí)施不同的教育。
三,、存在的問(wèn)題及改進(jìn)方法,。
活動(dòng)有時(shí)比較缺少目的性,學(xué)生不知如何學(xué)習(xí),。以后要制定具體、明確的目標(biāo),,嚴(yán)格要求和管理學(xué)生,,要形成正規(guī)的管理模式,,制定良好的紀(jì)律來(lái)規(guī)范學(xué)生,讓學(xué)生學(xué)有所得,。
二十一世紀(jì)需要高素質(zhì)的人才,。因此,教師應(yīng)該把提高學(xué)生素質(zhì)放在首位,。興趣小組活動(dòng)為培養(yǎng)學(xué)生能力提供了很好的園地,,我們要充分利用起來(lái),使學(xué)生在德育智育方面都能邁上一個(gè)新臺(tái)階,。
學(xué)校課外活動(dòng)個(gè)人總結(jié)怎么寫(xiě)篇六
一,、培養(yǎng)了學(xué)生的對(duì)科技的興趣
本批興趣小組的所有成員都是由以初一新生,就生源而言沒(méi)有基礎(chǔ)素質(zhì),。但他們都已經(jīng)了解,、知道了科技興趣小組活動(dòng)的大體目標(biāo),學(xué)習(xí)活動(dòng)的過(guò)程中表現(xiàn)出了濃厚的興趣,。
二,、開(kāi)拓學(xué)生的知識(shí)面
在這次的科技興趣小組中不但學(xué)習(xí)科技活動(dòng)的基本知識(shí),而且更多的是讓學(xué)生掌握了許多操作的基本技能,,使他們的知識(shí)面得到很大的拓展,。
三、增加了實(shí)踐的機(jī)會(huì)
由于興趣小組不僅有室內(nèi)的理論學(xué)習(xí)而且還參與科技比賽的實(shí)踐,,給很多同學(xué)以動(dòng)手操作的機(jī)會(huì),,讓學(xué)生在實(shí)踐操作中學(xué)到更多知識(shí)。
四,、豐富了學(xué)生的第二課堂
從素質(zhì)的角度豐富了學(xué)生的課余生活,,他們的生活不在僅限于課堂上,讓他們意識(shí)到學(xué)習(xí)的樂(lè)趣,,更有興趣學(xué)習(xí)了,。
五、帶動(dòng)整個(gè)科技運(yùn)動(dòng)隊(duì)
這一點(diǎn)也是我個(gè)人認(rèn)為最為重要的,。在平時(shí)的課堂教學(xué)中,,我們的部分學(xué)生是沒(méi)有時(shí)間來(lái)參加科技培訓(xùn)的。而在這個(gè)時(shí)候我們興趣小組的同學(xué)有充分的時(shí)間并且準(zhǔn)對(duì)科技比賽項(xiàng)目加以訓(xùn)練,,這樣一來(lái)既使興趣小組同學(xué)有了成就感,,更發(fā)揮了他們?cè)诳萍歼\(yùn)動(dòng)比賽中的作用。
我期待著我的工作能夠得到更快的完善,,得到更好的發(fā)展,。我將本著為學(xué)生工作的思想更加努力地工作,使我們的學(xué)生的素質(zhì)更好地得到提高,。同時(shí)也希望我的工作得到更多得老師同仁的關(guān)注和支持,,共同為我??萍冀逃陌l(fā)展而努力!
學(xué)校課外活動(dòng)個(gè)人總結(jié)怎么寫(xiě)篇七
時(shí)光似箭,轉(zhuǎn)眼間一學(xué)期即將結(jié)束,,對(duì)于本學(xué)期的象棋小組活動(dòng),,我收獲很大。本學(xué)期的象棋興趣小組的活動(dòng)比以前的興趣小組相比更加的正規(guī),,學(xué)校和老師都非常的重視此項(xiàng)活動(dòng),,為這項(xiàng)活動(dòng)的開(kāi)展投入很大的時(shí)間和精力。在這一個(gè)學(xué)期里,,我們象棋小組在每周二,、三、四下午積極的進(jìn)行活動(dòng),,充分提高學(xué)生活動(dòng)興趣,,增長(zhǎng)學(xué)生棋藝水平,陶冶學(xué)生的性情?,F(xiàn)將象棋興趣小組的活動(dòng)情況總結(jié)如下:
一,、學(xué)生活動(dòng)的基本情況
參加本學(xué)期象棋興趣小組的同學(xué)和以往有所不同。象棋小組的同學(xué)分別來(lái)自七,、八年級(jí)的同學(xué),學(xué)生的水平參差不齊,,很難進(jìn)行組織教學(xué)及活動(dòng)。在每周二、三,、四下午,,我們的興趣小組成員都能夠自覺(jué)在指定教室里開(kāi)展象棋的學(xué)習(xí)和交流活動(dòng)。雖然他們的年齡比較的小,水平也高低不一甚至個(gè)別同學(xué)都沒(méi)有接觸過(guò)象棋,但我們的組員都能夠積極的情緒高漲的參與社團(tuán)活動(dòng),,在活動(dòng)中進(jìn)行學(xué)習(xí),,進(jìn)行互助中提高,。
二,、學(xué)練結(jié)合,,激發(fā)學(xué)生的興趣和創(chuàng)造力,。
學(xué)生在本學(xué)期主要學(xué)習(xí)象棋基本知識(shí)和技能的學(xué)習(xí)和訓(xùn)練,,教育學(xué)生進(jìn)行了象棋的啟蒙,,使學(xué)生了解象棋的來(lái)歷及相關(guān)歷史趣聞,,象棋的走棋方法和規(guī)則,,象棋的各種各樣的殺法等內(nèi)容,。通過(guò)在學(xué)生在社團(tuán)里進(jìn)行學(xué)習(xí)和交流,,學(xué)生視野開(kāi)闊了,,而且學(xué)生能夠在濃重的興趣中,相互交流,,相互學(xué)習(xí)提高,。活動(dòng)過(guò)程中,,學(xué)生不僅學(xué)習(xí)相關(guān)的
知識(shí)和技能,,而且學(xué)會(huì)相互的合作,,陶冶學(xué)生的情操。在活動(dòng)過(guò)程中,,我始終堅(jiān)持學(xué)練結(jié)合,,以學(xué)生合作練習(xí)為主,老師講解指導(dǎo)為輔,,積極的調(diào)動(dòng)學(xué)生思維,,在實(shí)踐中體會(huì)和掌握理解應(yīng)用理論知識(shí),提高學(xué)生棋藝,。特別是在學(xué)習(xí)各種殺法的時(shí)候,,老師面對(duì)各種各樣的殺法布局時(shí),學(xué)生能夠積極的進(jìn)行思考,,而且能夠想出許多讓我意想不到的招數(shù),。在這一點(diǎn)上,我感觸非常的深,,我們的學(xué)生有著非凡的創(chuàng)造力,,我希望他們這樣的創(chuàng)造力能夠更好得到保護(hù)和培養(yǎng)。
三、培養(yǎng)學(xué)生的合作意識(shí),,激發(fā)學(xué)生興趣。
在活動(dòng)過(guò)程中,,對(duì)我們社團(tuán)成員積極的進(jìn)行分組,使學(xué)生在小組中進(jìn)行合作學(xué)習(xí),,進(jìn)行合作活動(dòng),,培養(yǎng)學(xué)生的合作意識(shí)。剛開(kāi)始的時(shí)候,有部分學(xué)生不會(huì)進(jìn)行合作,。我通過(guò)組織小組對(duì)抗賽,,使他們進(jìn)入到活動(dòng)中,然后在活動(dòng)中使他們感受活動(dòng)的樂(lè)趣,,逐漸的樂(lè)于和同伴進(jìn)行合作,。這樣通過(guò)一段時(shí)間的活動(dòng),學(xué)生們變化比較大,,不再計(jì)較是否是同班或同年級(jí)同學(xué),,積極的邀請(qǐng)其他的同學(xué)進(jìn)行學(xué)棋練棋。
通過(guò)向?qū)W生講述中國(guó)象棋有關(guān)歷史趣聞趣事,,學(xué)生的見(jiàn)識(shí)增長(zhǎng)了,,視野也開(kāi)闊了,而且學(xué)生產(chǎn)生了更加濃厚的活動(dòng)興趣,。同時(shí)向?qū)W生講解象棋對(duì)于個(gè)人甚至國(guó)家的作用,,使學(xué)生知道象棋可以鍛煉人的思維能力,增長(zhǎng)智力,。經(jīng)過(guò)一學(xué)期的努力,,象棋小組的活動(dòng)培養(yǎng)了學(xué)生學(xué)習(xí)象棋的興趣,鍛煉了學(xué)生的思維,,并且培養(yǎng)了學(xué)生的良好的興趣,,陶冶了學(xué)生的性情。
學(xué)校課外活動(dòng)個(gè)人總結(jié)怎么寫(xiě)篇八
這個(gè)學(xué)期的課外活動(dòng)已結(jié)束,,對(duì)此我對(duì)這個(gè)學(xué)期的課外活動(dòng)工作著一些總結(jié),,在這其中有得也有失,為了搞好下學(xué)期課外活動(dòng)工作,,真正起到豐富學(xué)生的課余生活,,培養(yǎng)全面發(fā)展的人才的目的。現(xiàn)將本學(xué)期的班級(jí)課外活動(dòng)情況總結(jié)如下:
一,、指導(dǎo)思想
學(xué)生的課外活動(dòng),,是對(duì)課堂學(xué)習(xí)的延伸、補(bǔ)充,、發(fā)展,,具有廣泛的,、深刻的、生動(dòng)的教育效能,,可以豐富學(xué)生精神生活,,陶冶情操,可以使學(xué)生學(xué)到多種新鮮知識(shí),,有助于培養(yǎng)興趣和愛(ài)好,,發(fā)展學(xué)生的智能。我本著這樣的目的和原則,,認(rèn)真組織和開(kāi)展了本學(xué)期的課外活動(dòng),,從效果看,還不能夠很好的跟學(xué)校教育教學(xué)實(shí)際結(jié)合,,活動(dòng)效果僅僅停留在娛樂(lè)上,,教育的目的性需要加強(qiáng)。
二,、開(kāi)展工作情況及效果總結(jié)
1,、發(fā)揮班委的作用。在不違背學(xué)?;顒?dòng)安排的情況下,,讓學(xué)生做自己的主人,學(xué)生自己決定活動(dòng)內(nèi)容,,自行組織活動(dòng),,到鍛煉學(xué)生組織能力的作用。從本學(xué)期的工作來(lái)看,,班委成員還有部分不會(huì)工作,,心情急切,但方法,、措施過(guò)于簡(jiǎn)單,,不易于學(xué)生的接受,在下學(xué)期的工作中,,還要著重抓好這一部分工作,尤其是有重點(diǎn)的對(duì)問(wèn)題突出的幾個(gè)班委成員進(jìn)行管理方法的培訓(xùn)工作,。
2,、在練習(xí)方面。主要是根據(jù)學(xué)校的安排,,進(jìn)行了各類練習(xí),,適當(dāng)根據(jù)班級(jí)實(shí)際涉及鍛煉學(xué)生團(tuán)結(jié)能力的游戲等,鍛煉了學(xué)生的身體素質(zhì),,提高了運(yùn)動(dòng)水平,,活躍了學(xué)生的課余文化生活,。從本學(xué)期的體育活動(dòng)來(lái)看,娛樂(lè)的效果大于了教育的效果,,在活動(dòng)的安排和設(shè)計(jì)上,,沒(méi)有很好的考慮到這個(gè)問(wèn)題。下學(xué)期,,將加大組織力度,,與負(fù)責(zé)的班委成員共同磋商,爭(zhēng)取大家的意見(jiàn),,實(shí)現(xiàn)寓教于樂(lè)的效果,。
3、在其它方面,。與教師協(xié)商,、協(xié)調(diào),主要進(jìn)行了相關(guān)訓(xùn)練,,提高了學(xué)生的審美鑒賞能力,,并通過(guò)活動(dòng)培養(yǎng)和選拔一些有特長(zhǎng)的學(xué)生,發(fā)展學(xué)生的特長(zhǎng),。下學(xué)期,,要繼續(xù)搞好這方面的活動(dòng),在不影響學(xué)習(xí)的前提下,,發(fā)展更多的特長(zhǎng)生,。
4、在開(kāi)展課外活動(dòng)的同時(shí),,對(duì)學(xué)生進(jìn)行革命教育,、愛(ài)國(guó)教育。但本班的特長(zhǎng)生比較弱,,需要在今后工作中加強(qiáng)人才的選拔和培養(yǎng)工作,。
5、開(kāi)展了以形式多樣的課外活動(dòng),?;顒?dòng)內(nèi)容上做到了盡量豐富一些,并根據(jù)學(xué)生的實(shí)際選擇多樣的方式,,用競(jìng)賽,、比拼的方式進(jìn)行,使學(xué)生更有興趣參加課外活動(dòng),。
6,、努力的建立了與第一課堂緊密配合的學(xué)科小組,開(kāi)展各種類型的活動(dòng)。
7,、把課外活動(dòng)作為教育的陣地,,對(duì)學(xué)生進(jìn)行了集體主義觀念教育,收到了良好的效果,。
8,、始終把安全工作放在首位,在本學(xué)期的課外活動(dòng)過(guò)程中的沒(méi)有發(fā)生學(xué)生安全事故,。
總之,,在本學(xué)期的工作中,取得了一定的成績(jī),,但還存在很多不足,,下學(xué)期,我們將揚(yáng)長(zhǎng)避短,,把我班課外活動(dòng)搞的更有特色,,讓本班級(jí)課外活動(dòng)發(fā)揮出獨(dú)特的優(yōu)勢(shì),為教育教學(xué)推波助瀾,。
學(xué)校課外活動(dòng)個(gè)人總結(jié)怎么寫(xiě)篇九
一個(gè)教師除了要有組織與指導(dǎo)教學(xué)的能力,,還要有組織與指導(dǎo)課余活動(dòng)的能力。在頂崗實(shí)習(xí)過(guò)程當(dāng)中我發(fā)現(xiàn),,同學(xué)們每天大部分時(shí)間都被上課,,做作業(yè)所包圍著。生活很是枯燥無(wú)味,,很容易使學(xué)生產(chǎn)生厭學(xué)情緒,。因此及時(shí)開(kāi)辟第二課堂,開(kāi)展課外活動(dòng),,能夠激發(fā)學(xué)生的積極性,,增進(jìn)他們的學(xué)習(xí)興趣,特別是對(duì)物理這一科,,因?yàn)槲锢碓从谏?,通過(guò)對(duì)生活中常見(jiàn)的物理現(xiàn)象既能增加學(xué)生對(duì)物理的興趣還能讓學(xué)生學(xué)以致用。
物理課外活動(dòng)是在物理教學(xué)大綱和教學(xué)計(jì)劃之外,,利用課余時(shí)間,,為學(xué)生開(kāi)展的有目的、有計(jì)劃,、有組織的活動(dòng),。物理課外活動(dòng)的開(kāi)展,對(duì)于物理課堂教學(xué)是有益的和必要的補(bǔ)充,,并可起到課堂教學(xué)難以起到的作用。本組教師將通過(guò)多種途徑開(kāi)拓學(xué)生的視野,豐富學(xué)生的課外知識(shí),。從而激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)物理的興趣,。
在物理教學(xué)中為學(xué)生們?cè)O(shè)計(jì)了如下活動(dòng):科學(xué)漫步、科技電影,、物理學(xué)史,。安排具體如下:
一、科學(xué)漫步
1,、研究“奇怪”的自然現(xiàn)象:對(duì)生活中“奇怪”的自然現(xiàn)象(力,、光),通過(guò)教師引導(dǎo),,學(xué)生課外活動(dòng)找出原因,。
2、暗物質(zhì)的探測(cè):使學(xué)生開(kāi)拓視野,,接觸前沿科學(xué),,感受物理科學(xué)的博大精深
3、全球衛(wèi)星定位系統(tǒng):利用全球衛(wèi)星定位系統(tǒng)準(zhǔn)確定位,,理解其原理及相關(guān)應(yīng)用
4,、載人航天飛船的發(fā)展歷程:教師引導(dǎo),學(xué)生課外收集材料,,以組為單位匯報(bào)研究結(jié)
二,、科技電影3部(和物理有關(guān))通過(guò)科技電影激發(fā)學(xué)生探究科學(xué)的熱情,從而培養(yǎng)學(xué)習(xí)物理的興趣,。
三,、物理學(xué)史
1、物理科學(xué)的發(fā)展過(guò)程:通過(guò)講座形式,,介紹物理學(xué)科的發(fā)展歷程以及今后的發(fā)展趨勢(shì),。
2、物理學(xué)家軼事:通過(guò)講座形式,,向?qū)W生介紹物理學(xué)家的軼事,,學(xué)習(xí)他們的優(yōu)秀品質(zhì)。
物理課外活動(dòng)在拓寬學(xué)生知識(shí)領(lǐng)域,,培養(yǎng)學(xué)生合作能力和創(chuàng)新精神,,開(kāi)發(fā)學(xué)生智力等方面,已經(jīng)顯示了它的生命力,。希望借助物理課外活動(dòng)來(lái)進(jìn)一步培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣和良好的思維習(xí)慣,,提高學(xué)生的綜合素質(zhì)。
學(xué)校課外活動(dòng)個(gè)人總結(jié)怎么寫(xiě)篇十
本學(xué)期的美術(shù)興趣小組課外活動(dòng)也圓滿完成,。本著貫徹國(guó)家教育方針,,實(shí)施素質(zhì)教育的原則,本學(xué)期的興趣小組使學(xué)生掌握基本知識(shí)技能的基礎(chǔ)上,發(fā)展了學(xué)生的智力,,并形成學(xué)生的個(gè)性品德,。本學(xué)期興趣小組活動(dòng)的主要目標(biāo)就是對(duì)學(xué)生進(jìn)行審美教育,培養(yǎng)學(xué)生健康,、正確的審美觀念,,具有高尚的思想情操,成為全面發(fā)展的社會(huì)人才,。
為了這目標(biāo)的實(shí)現(xiàn),,我注重在每節(jié)課中培養(yǎng)學(xué)生全面的美術(shù)素質(zhì),即培養(yǎng)他們感受美,、理解美,、鑒賞美和創(chuàng)造美德能力,在表現(xiàn)美德行為過(guò)程中發(fā)揮學(xué)生的創(chuàng)造性,。實(shí)踐證明,,孩子們喜歡這種活動(dòng)方式,家長(zhǎng)們滿意這種教育方法,。下面就本學(xué)期的工作作如下總結(jié):
一,、培養(yǎng)了學(xué)生的對(duì)美術(shù)的興趣:
本學(xué)期參加美術(shù)興趣小組的人數(shù)與上學(xué)期相比有了明顯的增多,很多學(xué)生是本學(xué)期剛剛報(bào)名參加,,在以前并沒(méi)有經(jīng)過(guò)相應(yīng)的培養(yǎng)訓(xùn)練,,只是憑著好奇心、興趣來(lái)學(xué),,其基本功并沒(méi)有得到鍛煉,。這一部分學(xué)生與其他美術(shù)班學(xué)生相比有著一定的差距。為了能做到讓他們學(xué)到知識(shí),,又要滿足其他學(xué)生,,本學(xué)期我采用了蠟筆教學(xué)法。
蠟筆這種最普遍的繪畫(huà)工具每一個(gè)小孩子都能接受,,在平時(shí)的美術(shù)課上孩子們使用的最多的工具也是它,。在美術(shù)興趣小組活動(dòng)中采用這種繪畫(huà)工具學(xué)生能很輕松的表現(xiàn)。同時(shí)也使一部分沒(méi)有基礎(chǔ)的學(xué)生克服了的畏懼心理,。當(dāng)然美術(shù)興趣小組應(yīng)該有自己的特色,,如果只是教簡(jiǎn)單的蠟筆畫(huà)也就失去了開(kāi)展這一興趣課的意義,而且另一部分有基礎(chǔ)的學(xué)生也得不到進(jìn)一步的發(fā)展,,所以本小組在進(jìn)行蠟筆基礎(chǔ)教學(xué)的同時(shí)也加入了蠟筆技法教學(xué)。
二,、增加了學(xué)生參與實(shí)踐的機(jī)會(huì):
重視激發(fā)學(xué)生的創(chuàng)新精神和培養(yǎng)學(xué)生的實(shí)踐能力,。本學(xué)期積極我為學(xué)生創(chuàng)設(shè)有利于激發(fā)創(chuàng)新精神的學(xué)習(xí)環(huán)境,,通過(guò)思考,、討論,、對(duì)話、等活動(dòng),,引導(dǎo)學(xué)生在美術(shù)創(chuàng)作活動(dòng)中,,創(chuàng)造性的運(yùn)用美術(shù)語(yǔ)言;鼓勵(lì)學(xué)生在欣賞活動(dòng)中,,開(kāi)展探究性的學(xué)習(xí),發(fā)展自己獨(dú)特的見(jiàn)解,。由于興趣小組不僅有室內(nèi)的理論學(xué)習(xí)而且還參與了實(shí)踐,給很多同學(xué)以動(dòng)手的機(jī)會(huì),,而更大的就是“美術(shù)來(lái)源于生活而美化生活”,使他們意識(shí)到學(xué)習(xí)美術(shù)的用處,。當(dāng)然也更增加他們的學(xué)習(xí)興趣,。
三、豐富了學(xué)生的精神文化生活:
從單純的技能,、技巧學(xué)習(xí)層提高到美術(shù)文化學(xué)習(xí)的層面,。在這學(xué)期的美術(shù)教學(xué)中結(jié)合學(xué)校的課題《小學(xué)生中華經(jīng)典詩(shī)文誦讀與運(yùn)用》的研究,,我在興趣小組活動(dòng)中創(chuàng)設(shè)了一定的文化情境,增加文化含量,,使學(xué)生通過(guò)美術(shù)學(xué)習(xí),加深對(duì)文化和歷史的認(rèn)識(shí),,加深對(duì)藝術(shù)的社會(huì)作用的認(rèn)識(shí)、樹(shù)立正確的文化價(jià)值觀,涵養(yǎng)人文精神,。這樣的活動(dòng)從素質(zhì)的角度上說(shuō),豐富了學(xué)生的課余生活,,他們的生活不在僅限于課堂上,,讓他們意識(shí)到學(xué)習(xí)的樂(lè)趣,更有興趣學(xué)習(xí)了,。
當(dāng)然,,在我的工作中還存在著很多的不足,如知識(shí)面不寬,,學(xué)生的臨場(chǎng)發(fā)揮不好等,。我也期待著自己的工作能夠得到更快的完善,得到更好的發(fā)展,。因此,,在下學(xué)期的工作中,我將繼續(xù)努力,,爭(zhēng)取更大的成績(jī),。
學(xué)校課外活動(dòng)個(gè)人總結(jié)怎么寫(xiě)篇十一
聲樂(lè)是最容易被人接受的藝術(shù)表現(xiàn)形式,也是學(xué)生最喜歡的一種表現(xiàn)形式,。合唱作為聲樂(lè)的一種藝術(shù)形式,,是中小學(xué)音樂(lè)課內(nèi)與課外活動(dòng)中的重要內(nèi)容,,它能促進(jìn)學(xué)生的智力與非智力的發(fā)展,在學(xué)校里進(jìn)行合唱教學(xué),,對(duì)于啟發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)音樂(lè)的興趣,,培養(yǎng)學(xué)生的音樂(lè)感受能力,對(duì)學(xué)生思想品德的培養(yǎng),,性格情操的熏陶,,形象思維的豐富,都有重要的意義,。
本學(xué)期,,我校合唱興趣小組的培訓(xùn)也如火如荼的進(jìn)行著。我在這次合唱興趣小組的培訓(xùn)中擔(dān)任指導(dǎo)培訓(xùn)教師,,每周兩次定時(shí)訓(xùn)練,,學(xué)生都是興趣十足,也從合唱訓(xùn)練中得到了系統(tǒng)的,、科學(xué)的學(xué)習(xí)和訓(xùn)練,。以下就是我對(duì)本學(xué)期合唱興趣小組培訓(xùn)的總結(jié)。
一,、合唱要會(huì)“學(xué)”
剛接觸合唱的學(xué)生都不懂合唱藝術(shù)的真正藝術(shù)內(nèi)涵,,都以為合唱是大家在一起大聲的唱就可以了。其實(shí)不然,,合唱是一門(mén)多聲部的藝術(shù),,兩個(gè)聲部或者兩個(gè)聲部以上在一起的演唱才叫合唱,所以要讓學(xué)生先學(xué)真正的學(xué)到什么是合唱的藝術(shù),??梢圆捎米寣W(xué)生聽(tīng)一些典型的、耳熟能詳?shù)暮铣?,教師再進(jìn)行詳細(xì)講解,。
二、合唱要會(huì)“唱”
學(xué)生認(rèn)為唱歌就是聽(tīng)著音樂(lè)放聲唱出來(lái)就可以了,,其實(shí)這樣的演唱方式不僅對(duì)學(xué)生的嗓音有破壞作用,,對(duì)整個(gè)合唱隊(duì)的合唱效果也起著很大的破壞作用。真正的“唱”是要求每個(gè)學(xué)生學(xué)會(huì)控制自己的音量,,大而不咋,,小而不沒(méi),能用自己的嗓音條件和技能控制好自己的聲音,,學(xué)會(huì)“唱”,,不用“喊”,最終為合唱的整體效果服務(wù),。
三,、合唱要會(huì)“聽(tīng)”
合唱的過(guò)程中不僅要“唱”好,,還要培養(yǎng)學(xué)生會(huì)“聽(tīng)”好。聆聽(tīng)在合唱中也很重要,,合唱時(shí)一門(mén)多聲部的聲樂(lè)藝術(shù),,一個(gè)好的合唱隊(duì)員除了能唱好自己的聲部以外,還能夠?qū)W會(huì)聆聽(tīng)其他聲部的旋律,,并與之協(xié)和的配合,,這就要求學(xué)生在聽(tīng)覺(jué)和音準(zhǔn)方面得到加強(qiáng)和鞏固,訓(xùn)練學(xué)生的音高,。
學(xué)校課外活動(dòng)個(gè)人總結(jié)怎么寫(xiě)篇十二
學(xué)校操場(chǎng)中央的綠草地上,,已早早搭建好了本次活動(dòng)的主席臺(tái)。這次活動(dòng)的主題是:“紅領(lǐng)巾相約中國(guó)夢(mèng),、大小手情系建隊(duì)節(jié)——20__年新生入隊(duì)儀式暨親子活動(dòng)”,。孩子們?cè)谶@一天將成為少先隊(duì)員,系上紅領(lǐng)巾,。這是一個(gè)多么特別的日子呀,。
太陽(yáng)公公好像也特別熱情。當(dāng)全校所有班級(jí)都整齊地在主席臺(tái)面前列隊(duì)完畢,,家長(zhǎng)也都統(tǒng)一坐在后排觀禮席上時(shí),太陽(yáng)放射出火熱的光芒,,照得所有人暖洋洋的,,甚至冒出汗來(lái)了。但就是這樣,,____6班的同學(xué)們個(gè)個(gè)都精神飽滿,,認(rèn)真聽(tīng)著班主任老師的號(hào)令,列隊(duì)成一條直線,。
活動(dòng)開(kāi)始了,,先是各個(gè)新建小隊(duì)的授旗儀式和為新聘輔導(dǎo)員放發(fā)聘書(shū)?;顒?dòng)的高潮是,,由高年級(jí)同學(xué)為一年級(jí)同學(xué)系紅領(lǐng)巾。小同學(xué)們向右轉(zhuǎn)排成隊(duì)列,,高年級(jí)同學(xué)按順序步入對(duì)應(yīng)同學(xué)的對(duì)面,,認(rèn)真地為新隊(duì)員系上紅領(lǐng)巾。我想,,孩子們會(huì)長(zhǎng)久地記著這個(gè)時(shí)刻吧,,在陽(yáng)光燦爛的一天,第一次戴上紅領(lǐng)巾,。很榮幸的是,,作為父母,,能夠和孩子共同經(jīng)歷這個(gè)成長(zhǎng)的時(shí)刻。
在將夢(mèng)想卡投入寶盒,,完成夢(mèng)想約定后,。活動(dòng)主席臺(tái)變身為大舞臺(tái),,一年級(jí)的7個(gè)班級(jí),,都為大家奉獻(xiàn)上了精心準(zhǔn)備的文藝節(jié)目。有舞蹈,、大合唱,、詩(shī)朗誦,更有t臺(tái)走秀,,節(jié)目都很精彩,,表演的孩子們個(gè)個(gè)都是那么出色!____6班的節(jié)目是演唱《夢(mèng)想的翅膀》這首歌,沒(méi)想到,,編排得如此用心,,把一首普通的歌曲唱得有聲有色。
終于到了親子體育比賽項(xiàng)目的時(shí)間,,一年級(jí)全體家長(zhǎng)和孩子分成兩部分,,分別參加兩個(gè)項(xiàng)目。一個(gè)項(xiàng)目是帶跳繩,、另一個(gè)是背孩子接力跑,。既是團(tuán)體賽也同時(shí)要計(jì)算個(gè)人速度,到時(shí)會(huì)決出團(tuán)體和個(gè)人的比賽名次,。
我參加的是帶跳繩項(xiàng)目,,為此前一天已經(jīng)惡補(bǔ)訓(xùn)練了一回,但是成績(jī)還是不太好,。最終只取得一分鐘跳三十下的成績(jī),。看來(lái)無(wú)緣評(píng)獎(jiǎng)了,。這說(shuō)明平時(shí)缺少鍛練,,以后可要好好加強(qiáng)。
另一個(gè)項(xiàng)目,,背孩子接力跑,。為了給____6班加油,我們?cè)缭缇驼驹谂艿肋叺群蛑?。?這個(gè)項(xiàng)目競(jìng)爭(zhēng)相當(dāng)?shù)募ち覅?特別是媽媽們,,背著個(gè)孩子就很吃力了,還要奮力快跑。大家都憋著一口氣,,力爭(zhēng)好成績(jī),。一聲令下,參賽者就全情投入了,。跑著跑著,,為了跑
得更快些,有個(gè)媽媽就摔倒了!孩子也捂著頭撞疼了,。但是在大家的加油聲中,,媽媽還是再次背起了孩子跑到了終點(diǎn)。太棒了!我們家長(zhǎng)就是要在困難的時(shí)候?yàn)楹⒆幼龀稣_的榜樣,,為摔倒再爬起繼續(xù)跑的媽媽和爸爸點(diǎn)贊!雖然,,因?yàn)閮纱斡腥怂さ梗琠___6班的接力跑成績(jī)不是太好,,但是我們嬴在精神上,、嬴在了堅(jiān)持!
很感謝學(xué)校為家長(zhǎng)提供了這樣一次別開(kāi)生面的進(jìn)校體驗(yàn)活動(dòng),花了不少的心思在上面,。包括活動(dòng)的流程,、內(nèi)容,還有節(jié)目的設(shè)計(jì)和排練,,都投入了大量的心血和精力,。應(yīng)該說(shuō),通過(guò)這次活動(dòng),,參與其中的孩子們,,都在某方面獲得了鍛練并增長(zhǎng)了見(jiàn)識(shí)。作為家長(zhǎng),,也在活動(dòng)中感受到了全校師生的精神風(fēng)貌,,這是一個(gè)有秩序,、有愛(ài)心,、天天向上的大集體。