總結(jié)是對(duì)過(guò)去一定時(shí)期的工作、學(xué)習(xí)或思想情況進(jìn)行回顧、分析,，并做出客觀評(píng)價(jià)的書(shū)面材料,，它有助于我們尋找工作和事物發(fā)展的規(guī)律,，從而掌握并運(yùn)用這些規(guī)律,，是時(shí)候?qū)懸环菘偨Y(jié)了,。大家想知道怎么樣才能寫(xiě)一篇比較優(yōu)質(zhì)的總結(jié)嗎,？以下是小編收集整理的工作總結(jié)書(shū)范文,，僅供參考,，希望能夠幫助到大家。

學(xué)校課外活動(dòng)總結(jié)500字 學(xué)校課外活動(dòng)總結(jié)與反思篇一

物理課外活動(dòng)是在物理教學(xué)大綱和教學(xué)計(jì)劃之外,，利用課余時(shí)間,，為學(xué)生開(kāi)展的有目的、有計(jì)劃,、有組織的活動(dòng),。物理課外活動(dòng)的開(kāi)展，對(duì)于物理課堂教學(xué)是有益的和必要的補(bǔ)充,，并可起到課堂教學(xué)難以起到的作用,。本組教師將通過(guò)多種途徑開(kāi)拓學(xué)生的視野,，豐富學(xué)生的課外知識(shí)。從而激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)物理的興趣,。

在物理教學(xué)中為學(xué)生們?cè)O(shè)計(jì)了如下活動(dòng)：科學(xué)漫步,、科技電影,、物理學(xué)史。安排具體如下：

一、科學(xué)漫步

1,、 研究“奇怪”的自然現(xiàn)象：對(duì)生活中“奇怪”的自然現(xiàn)象(力,、光)，通過(guò)教師引導(dǎo),，學(xué)生課外活動(dòng)找出原因,。

2,、 暗物質(zhì)的探測(cè)： 使學(xué)生開(kāi)拓視野,，接觸前沿科學(xué)，感受物理科學(xué)的博大精深

3、 全球衛(wèi)星定位系統(tǒng)： 利用全球衛(wèi)星定位系統(tǒng)準(zhǔn)確定位,，理解其原理及相關(guān)應(yīng)用

4、 載人航天飛船的發(fā)展歷程： 教師引導(dǎo),，學(xué)生課外收集材料,，以組 為單位匯報(bào)研究結(jié)

二,、 科技電影3部(和物理有關(guān)) 通過(guò)科技電影激發(fā)學(xué)生探究科學(xué)的 熱情，從而培養(yǎng)學(xué)習(xí)物理的興趣,。

三,、 物理學(xué)史

1、 物理科學(xué)的發(fā)展過(guò)程： 通過(guò)講座形式,，介紹物理學(xué)科的發(fā)展歷程以及今后的發(fā)展趨勢(shì) ,。

2、 物理學(xué)家軼事：通過(guò)講座形式,，向?qū)W生介紹物理學(xué)家 的軼事,，學(xué)習(xí)他們的優(yōu)秀品質(zhì),。

物理課外活動(dòng)在拓寬學(xué)生知識(shí)領(lǐng)域，培養(yǎng)學(xué)生合作能力和創(chuàng)新精神,，開(kāi)發(fā)學(xué)生智力等方面,，已經(jīng)顯示了它的生命力。希望借助物理課外活動(dòng)來(lái)進(jìn)一步培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣和良好的思維習(xí)慣,，提高學(xué)生的綜合素質(zhì),。

學(xué)校課外活動(dòng)總結(jié)500字 學(xué)校課外活動(dòng)總結(jié)與反思篇二

一年來(lái)，在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的高度重視下,，在區(qū)教育局府的大力支持下,，在全校師生的努力和積極參與下，以校園足球新理念 “以學(xué)生為本,，以快樂(lè)為核心”為指導(dǎo),，積極組織學(xué)生參加校園班級(jí)的足球聯(lián)賽、足球課,、業(yè)余足球訓(xùn)練以及課外自發(fā)的足球活動(dòng)等校園足球活動(dòng),。開(kāi)展得如火如荼，已見(jiàn)成效,。陽(yáng)光體育,、快樂(lè)足球已成為最受師生喜愛(ài)的活動(dòng)!

一、落實(shí)校內(nèi)足球活動(dòng),，參與校園足球聯(lián)賽

校園足球活動(dòng)在實(shí)踐中前行,，在不斷探索中展開(kāi)：一方面，在校內(nèi)體育教育教學(xué)活動(dòng)中,，體育課以足球活動(dòng)為主,。推出校園足球活動(dòng)征文比賽,、足球單項(xiàng)技能競(jìng)技等活動(dòng),，積極引導(dǎo)廣大學(xué)生走進(jìn)足球場(chǎng)，體念快樂(lè)足球,。另一方面,，各年級(jí)各班組隊(duì)參加校園足球聯(lián)賽，聯(lián)賽中學(xué)生即賽出了風(fēng)格,，又賽出一定的水平,，表現(xiàn)出了良好的精神風(fēng)貌。大大的激發(fā)了學(xué)生們參與足球活動(dòng)的興趣,，鍛煉了學(xué)生的身體和團(tuán)隊(duì)配合,、協(xié)作精神。如今,，快樂(lè)足球活動(dòng)已走進(jìn)孩子們的校園生活,，學(xué)校因此展現(xiàn)出欣欣向榮的校園陽(yáng)光體育新局面,。學(xué)校將逐步完善校園足球機(jī)構(gòu)，為校園足球活動(dòng)的開(kāi)展加以規(guī)范化,、制度化,，以保障校園足球活動(dòng)的開(kāi)展。

二,、以網(wǎng)絡(luò)為宣傳平臺(tái),，吸引更多學(xué)生關(guān)注參與校園足球活動(dòng)

學(xué)校開(kāi)通了足球qq空間，對(duì)所有人開(kāi)放,，主動(dòng)邀請(qǐng)學(xué)生加為空間qq好友,。在實(shí)踐過(guò)程中，及時(shí)更新空間相冊(cè),、豐富日記內(nèi)容,，圖文并茂，展示校園足球聯(lián)賽,、校園足球業(yè)余訓(xùn)練,、體育課堂快樂(lè)足球等，種種舉措既得到了上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的肯定,，又吸引了越來(lái)越多的師生,、家長(zhǎng)和社會(huì)各界人士關(guān)注我校的足球活動(dòng)并提出自己的見(jiàn)解。

三,、通過(guò)學(xué)校紅領(lǐng)巾廣播站,、板報(bào)等宣傳校園足球，取得了一定的效果,，并且參加20xx年灞橋區(qū)秦威杯足球聯(lián)賽,，取得優(yōu)異成績(jī)。

學(xué)校廣播站專設(shè)校園足球活動(dòng)欄目,，廣播學(xué)生的足球作品,，報(bào)道校園小足球聯(lián)賽開(kāi)展的情況。學(xué)校出了一個(gè)5人制,、7人制、11人制足球的?？?，介紹了五人制足球的競(jìng)賽規(guī)則等各方面的知識(shí)，豐富了師生們對(duì)足球的理解,。

四,、校園足球與學(xué)校工作相互促進(jìn)，共同進(jìn)步。

通過(guò)校園足球活動(dòng)的開(kāi)展,，讓學(xué)生的足球技能更加?jì)故?，球?chǎng)上的配合日趨默契,，學(xué)生也初步具備了一些技戰(zhàn)術(shù)水平,。經(jīng)過(guò)班級(jí)間的小足球競(jìng)賽，增強(qiáng)了學(xué)生們的集體榮譽(yù)感,，在這個(gè)特色活動(dòng)的帶動(dòng)下，同學(xué)們都以飽滿的精神狀態(tài)投入到了學(xué)習(xí)中去,。更為主要的是孩子們都享受到了足球的快樂(lè),。期末考試中，學(xué)生們的學(xué)習(xí)成績(jī)都有了很大的進(jìn)步,，學(xué)校的教學(xué)質(zhì)量在全鎮(zhèn)的名次上穩(wěn)步上升,，學(xué)校的紀(jì)律、衛(wèi)生等各方面有了進(jìn)一步的好轉(zhuǎn),。小足球活動(dòng)促進(jìn)了學(xué)校教學(xué)質(zhì)量的提高,，促進(jìn)了學(xué)校各方面工作的良性發(fā)展。

總而言之,，活動(dòng)的成效是明顯的,，但也還有一些細(xì)節(jié)沒(méi)有做到位，下學(xué)期我們將爭(zhēng)取小足球?qū)嶒?yàn)課題,，把這個(gè)工作做實(shí),、做細(xì)，做得更好,。我們相信,，有了上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)支持，有了社會(huì)各界的關(guān)注,，學(xué)校上下一心,，一定能把校園足球活動(dòng)開(kāi)展得越來(lái)越好!

學(xué)校課外活動(dòng)總結(jié)500字 學(xué)校課外活動(dòng)總結(jié)與反思篇三

當(dāng)前,，課外活動(dòng)越來(lái)越被眾多的學(xué)校與教師所重視,，因此實(shí)踐證明，課外活動(dòng)是實(shí)施全面素質(zhì)教育的重要途徑,。作為我校課外實(shí)踐活動(dòng)及科技輔導(dǎo)老師,，對(duì)于在課外活動(dòng)中加強(qiáng)學(xué)生的素質(zhì)教育，主要做好以下幾個(gè)方面的工作：

實(shí)施課外實(shí)踐及開(kāi)展科技活動(dòng)是全面推進(jìn)素質(zhì)教育，增進(jìn)學(xué)生素質(zhì)的必要手段,，是學(xué)校工作的重要組成部分,，更是檢驗(yàn)學(xué)生素質(zhì)的有效措施。

課堂教學(xué)是指導(dǎo)學(xué)生掌握科學(xué)文化基本知識(shí)和基本技能,、發(fā)展學(xué)生的思維活動(dòng),，是提高學(xué)生素質(zhì)的主要途徑。但只重視科學(xué)文化素質(zhì)的培養(yǎng)顯然是不夠的,，隨著市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的發(fā)展和人才的競(jìng)爭(zhēng),，我們還要重視學(xué)生的思想素質(zhì)、健康素質(zhì),、心理素質(zhì)等全面發(fā)展,，特別是促進(jìn)學(xué)生個(gè)性與才智的發(fā)展。因此,，開(kāi)展課外實(shí)踐及科技活動(dòng)就成為了學(xué)校工作必不可少的重要組成部分,，是任何一個(gè)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和教師都必須重視的。

多年來(lái),，我校的課外活動(dòng)在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的支持下有條不紊的進(jìn)行,。尤其是進(jìn)幾年來(lái)這項(xiàng)工作的開(kāi)展更是如火如荼。我們借鑒了好的經(jīng)驗(yàn),，把開(kāi)展課外實(shí)踐及科技活動(dòng)真正的落到實(shí)處,。我們本著對(duì)每位許學(xué)生負(fù)責(zé)的態(tài)度，認(rèn)真組織實(shí)施這項(xiàng)工作,。

實(shí)施課外活動(dòng)的目的就是增強(qiáng)學(xué)生的素質(zhì),，我們始終從學(xué)生的角度出發(fā)，考慮學(xué)生的興趣與愛(ài)好,，燥項(xiàng)目的選擇上符合大多數(shù)學(xué)生的意志,，讓學(xué)生部感到課外活動(dòng)是一種負(fù)擔(dān)。在科技活動(dòng)中,，把一些課外活動(dòng)項(xiàng)目做了加工處理,，增加了學(xué)生的學(xué)校興趣，提高了他們的鍛煉熱情,，既完成了教學(xué)任務(wù),，學(xué)生又得到了積極地鍛煉與提高。

學(xué)生課外實(shí)踐及科技素質(zhì)的增強(qiáng),，光靠一周三節(jié)科學(xué)課余一節(jié)科技課是遠(yuǎn)遠(yuǎn)達(dá)不到需求,。為此，我們結(jié)合學(xué)生參加青少年科技創(chuàng)新大賽,，全校性的參與,，設(shè)立單項(xiàng)獎(jiǎng),，鼓勵(lì)學(xué)生利用業(yè)余時(shí)間自學(xué)、自制等手段,，有效地開(kāi)展這項(xiàng)工作,。經(jīng)過(guò)不懈的努力，本學(xué)年我校師生在課外實(shí)踐及科技活動(dòng)中取得了較好的成績(jī),。

學(xué)校課外活動(dòng)總結(jié)500字 學(xué)校課外活動(dòng)總結(jié)與反思篇四

為了加強(qiáng)我校學(xué)生健康上網(wǎng)工作,，凈化學(xué)生成長(zhǎng)環(huán)境，我校積極響應(yīng)上級(jí)文件精神,，于5月份在全表師生中開(kāi)展“綠色上網(wǎng)”活動(dòng)。現(xiàn)總結(jié)如下：

1,、認(rèn)真組織各班舉辦有關(guān)“綠色網(wǎng)絡(luò)”知識(shí)的黑板報(bào)專欄,；開(kāi)展“健康上網(wǎng)、爭(zhēng)做網(wǎng)絡(luò)文明人”主題班會(huì),，學(xué)校利用信息專欄倡導(dǎo)網(wǎng)絡(luò)文明知識(shí),。

2、學(xué)校利用周一升旗儀式向全校師生進(jìn)行了“點(diǎn)擊文明,，綠色上網(wǎng)”的宣傳教育,。

1、政教處組織班主任,，加強(qiáng)夜間對(duì)學(xué)生住宿檢查,，很好的控制了學(xué)生上網(wǎng)人數(shù)，經(jīng)過(guò)多次突擊檢查,，取得了良好的效果,。

2、學(xué)校充分發(fā)揮現(xiàn)有網(wǎng)絡(luò)資源,，滿足學(xué)生對(duì)網(wǎng)絡(luò)文化的要求,。安排專職教師指導(dǎo)學(xué)生在家在校文明上網(wǎng)、安全上網(wǎng),。學(xué)校利用每周二,、四午飯時(shí)間，免費(fèi)向?qū)W生開(kāi)放電教室,，向?qū)W生宣傳網(wǎng)絡(luò)安全知識(shí),，教育和引導(dǎo)學(xué)生自覺(jué)遠(yuǎn)離網(wǎng)吧、健康上網(wǎng),、文明上網(wǎng),、安全上網(wǎng)，取得良好效果,。

3,、政教處,、團(tuán)委組織全校20xx多名學(xué)生開(kāi)展“爭(zhēng)做網(wǎng)絡(luò)文明人”簽名儀式活動(dòng),。

通過(guò)這一系列活動(dòng)開(kāi)展,，讓全體學(xué)生對(duì)網(wǎng)絡(luò)有了深入的了解，增強(qiáng)了學(xué)生自我約束和審視,、識(shí)別有害信息的能力,。進(jìn)一步提高了綠色上網(wǎng)、文明上網(wǎng),、健康上網(wǎng)的意識(shí) ,，共筑網(wǎng)上文明屏障，保障廣大青少年身心健康,，暢享清潔網(wǎng)絡(luò)空間,，構(gòu)建和諧的網(wǎng)絡(luò)環(huán)境。

網(wǎng)絡(luò)有了深入的了解,，增強(qiáng)了學(xué)生自我約束和審視,、識(shí)別有害信息的能力。進(jìn)一步提高了綠色上網(wǎng),、文明上網(wǎng),、健康上網(wǎng)的意識(shí) ，共筑網(wǎng)上文明屏障,，保障廣大青少年身心健康,，暢享清潔網(wǎng)絡(luò)空間，構(gòu)建和諧的網(wǎng)絡(luò)環(huán)境,。

學(xué)校課外活動(dòng)總結(jié)500字 學(xué)校課外活動(dòng)總結(jié)與反思篇五

這次學(xué)校開(kāi)展了一次課外活動(dòng),，就是課外采集標(biāo)本，讓學(xué)生們收獲很多,，更讓學(xué)生明白了課外的生活也是很有味的,，這次活動(dòng)的舉辦很有意義。對(duì)此活動(dòng)也來(lái)做個(gè)總結(jié),。

學(xué)校為了豐富學(xué)生的課外生活,，因此舉行了以班級(jí)為單位的采集標(biāo)本活動(dòng)。各班又以小組為單位進(jìn)行,，一組十個(gè)人,，平均分成了四個(gè)組，活動(dòng)地點(diǎn)就在xxx公園里,，以此展開(kāi)了活動(dòng),。

活動(dòng)內(nèi)容就是在老師的帶領(lǐng)下去尋找公園中的不同的樹(shù)葉，和已經(jīng)沒(méi)有生命但還健全的昆蟲(chóng),，收集起來(lái)帶回學(xué)校做標(biāo)本,。在這個(gè)活動(dòng)下,，也能教會(huì)學(xué)生們認(rèn)識(shí)不同品種的樹(shù)木和灌木叢，以及各種昆蟲(chóng),，常見(jiàn)的和不常見(jiàn)的,，以此來(lái)讓學(xué)生們學(xué)會(huì)分辨不同樹(shù)木的樹(shù)葉，這樣不僅只能擴(kuò)大了他們的知識(shí)面,，更增長(zhǎng)了學(xué)生們的見(jiàn)識(shí),。在這次活動(dòng)中，不僅是學(xué)生,，老師也是有收獲的,，能夠通過(guò)課外的一個(gè)教學(xué)，讓學(xué)生們喜歡上課堂,，不僅提高了他們的興趣,，更讓老師貼近學(xué)生。

此次的活動(dòng),，開(kāi)展的很順利,，學(xué)生們興趣極大，在公園尋找能夠做標(biāo)本的東西時(shí),，都很好的遵守紀(jì)律,，沒(méi)有隨意破壞公園，也沒(méi)有進(jìn)行草坪踩踏,，都努力的尋找但又小心的護(hù)著那些樹(shù)木和昆蟲(chóng),，不隨意傷害有生命的生物。各班學(xué)生都能找到分配的任務(wù),，也都很好的完成了任務(wù),，在尋找活動(dòng)結(jié)束后，就啟程回校做標(biāo)本了,。到校后,，學(xué)校也組織各班的老師教學(xué)生制作標(biāo)本。在活動(dòng)中,，很多的學(xué)生在這方面都顯示出了天賦,，不僅能把標(biāo)本保持完整，且還能把標(biāo)本制作的栩栩如生,，這是很好的一個(gè)現(xiàn)象,，正說(shuō)明了適當(dāng)?shù)拈_(kāi)展課外活動(dòng)，能夠提升學(xué)生動(dòng)手操作的能力,。

在活動(dòng)結(jié)束,，學(xué)生們或多或少都有收獲，而且大家也都把自己收集的樹(shù)葉標(biāo)本和昆蟲(chóng)標(biāo)本用作紀(jì)念品,，這也是值得回憶的事情,，相信以后他們經(jīng)過(guò)這次的活動(dòng),，會(huì)更加的去努力學(xué)習(xí)的。這次學(xué)到的知識(shí)是在課本上很難學(xué)到的,，他們亦是很珍惜,。

雖然活動(dòng)很順利的完成了，但是也有些缺點(diǎn),，就是準(zhǔn)備工作做得不是很好,，下次在這方面還需要加強(qiáng),，一定要把準(zhǔn)備工作做完整,，才能讓學(xué)生們更好的參與進(jìn)活動(dòng)中，也才能學(xué)到更多的東西,?？傮w上，這次課外活動(dòng)還是很成功的,，下次會(huì)再接再厲的,。

學(xué)校課外活動(dòng)總結(jié)500字 學(xué)校課外活動(dòng)總結(jié)與反思篇六

實(shí)施課外活動(dòng)是全面推進(jìn)素質(zhì)教育，增進(jìn)學(xué)生健康的必要手段,，是學(xué)校體育工作的重要組成部分,，更是檢驗(yàn)學(xué)生體質(zhì)的有效措施。本學(xué)期,，我本著對(duì)每位學(xué)生負(fù)責(zé)的態(tài)度,，認(rèn)真的組織實(shí)施這項(xiàng)工作。

開(kāi)展校園讀書(shū)活動(dòng),。讓教師在讀書(shū)中提升自我,，豐富內(nèi)涵，指導(dǎo)工作,；讓學(xué)生在活動(dòng)中體驗(yàn)讀書(shū)的樂(lè)趣,，進(jìn)一步提高了師生的思想覺(jué)悟和文化底蘊(yùn)，營(yíng)造清風(fēng)縷縷滿園書(shū)香的氛圍,。具體在以下幾個(gè)方面：

學(xué)校為提高辦學(xué)品質(zhì),，打造“書(shū)香校園”，讓孩子們“讀經(jīng)典的書(shū),，做有根的人”,。讓書(shū)香溢滿校園，讓心靈徜徉書(shū)海,。學(xué)校自20xx年x月成立了“晨誦,、午讀、暮省”工作室,。由教務(wù)主任鄭瓊老師負(fù)責(zé),。

晨誦怡情,，午讀明理，暮省勵(lì)志,?；顒?dòng)伊始，學(xué)校教導(dǎo)處,、語(yǔ)文教研組共同商議,，確定了讀書(shū)活動(dòng)的指導(dǎo)思想，以及讀書(shū)活動(dòng)的主要內(nèi)容,。對(duì)于讀書(shū)活動(dòng)的開(kāi)展,，學(xué)校還制訂了關(guān)于讀書(shū)活動(dòng)的相關(guān)計(jì)劃和措施，并由班主任負(fù)責(zé)具體落實(shí),?；顒?dòng)開(kāi)展不久，全校便形成了齊抓共管,，共創(chuàng)書(shū)香校園的良好氛圍,。

要想要學(xué)生愛(ài)讀書(shū)，老師就必須先愛(ài)讀書(shū),。因此,，我校老師利用中午的時(shí)間和學(xué)生同讀，加強(qiáng)學(xué)習(xí),。本學(xué)期各教研組教師讀了學(xué)校的規(guī)定書(shū)目《解密高效課堂》《探究高效課堂密碼》,，做了大量的讀書(shū)筆記，并寫(xiě)下自己的心得體會(huì)交到各教研組,，高效課堂讀書(shū)體會(huì),、感受累計(jì)達(dá)100余篇。

學(xué)校利用展板,、班級(jí)園地,、紅領(lǐng)巾廣播站等，營(yíng)造了良好的課外閱讀氛圍,。積極開(kāi)展評(píng)選“書(shū)香家長(zhǎng)”,、舉辦“校園文化墻知識(shí)競(jìng)賽”、思想?yún)R報(bào)專題“青年教師誦詩(shī)”比賽等活動(dòng),；4月23日世界讀書(shū)日舉辦“家家書(shū)香”活動(dòng),，5月1日勞動(dòng)節(jié)舉行了“教師給學(xué)生贈(zèng)詩(shī)”活動(dòng)等，語(yǔ)文教師還充分利用好語(yǔ)文課堂主陣地,，開(kāi)展演講交流,、古詩(shī)誦讀、課文故事演說(shuō)、課本劇等,。學(xué)生分別談到了開(kāi)展活動(dòng)以來(lái)閱讀的收獲,，并向大家推薦怎樣選擇好書(shū)，選擇適合自己閱讀的好書(shū),；怎樣合理利用課余時(shí)間,，有序讀書(shū)；并介紹了自己在家庭中是怎樣帶動(dòng)父母閱讀的實(shí)際行動(dòng),。學(xué)生間互取所長(zhǎng),，學(xué)到了更多讀書(shū)知識(shí)和方法，加深了愛(ài)書(shū),、用書(shū)的思想認(rèn)識(shí),，同時(shí)又促進(jìn)了同學(xué)間讀書(shū)競(jìng)賽活動(dòng)的自覺(jué)形成；開(kāi)展征文比賽,，在指導(dǎo)學(xué)生大量閱讀的基礎(chǔ)上,，認(rèn)真組織了征文比賽：如《少年向上真善美伴我行》等,。各項(xiàng)活動(dòng)的開(kāi)展,，極大地豐富了校園生活，也促進(jìn)了學(xué)生學(xué)習(xí)語(yǔ)文的熱情,。

1,、開(kāi)放學(xué)校閱覽室：學(xué)校圖書(shū)室向?qū)W生提供豐富優(yōu)質(zhì)的藏書(shū)。學(xué)生可以按照規(guī)定的時(shí)間到圖書(shū)室借閱,，或以班級(jí)為單位集體借閱,，教學(xué)樓一樓大廳圖書(shū)開(kāi)架自閱，供學(xué)生自由選擇,，進(jìn)行自主性閱讀,。

2、辦好班級(jí)圖書(shū)角：以學(xué)生自帶為主,，畢業(yè)班捐贈(zèng)為輔,，加上由學(xué)校統(tǒng)一給各班借閱的圖書(shū)，并在使用過(guò)程中不斷更新,、交換,、補(bǔ)充，每個(gè)班都有一個(gè)“小小圖書(shū)角”,。

3,、布置美化書(shū)香校園

學(xué)校加強(qiáng)校園閱讀氛圍的創(chuàng)設(shè)，精心布置美化校園,，使校園也具有“書(shū)香氣”,。從綠地到一石一草，從校園主體墻到走廊樓道,，無(wú)不傳遞著大量的閱讀信息,，傳承文化,。學(xué)校定期開(kāi)展各類讀書(shū)競(jìng)賽活動(dòng)，舉行各類閱讀之星評(píng)比,。上好每天的晨誦,、午讀，以保證學(xué)生“會(huì)讀”,。辦好?？吭乱黄?，發(fā)表教師和學(xué)生的優(yōu)秀文章,，鼓勵(lì)師生閱讀，體現(xiàn)閱讀成果,。

學(xué)校以讀書(shū)活動(dòng)為載體,，從學(xué)生、班級(jí),、學(xué)校三個(gè)層面設(shè)計(jì)開(kāi)展各種生動(dòng)有趣的活動(dòng),，引導(dǎo)學(xué)生敲開(kāi)語(yǔ)言的物質(zhì)外殼，展示學(xué)生的閱讀成果,，從而形成激勵(lì)機(jī)制,，推動(dòng)閱讀活動(dòng)的深入開(kāi)展。

1,、個(gè)人活動(dòng)：全校學(xué)生做好暮省,、讀書(shū)筆記、寫(xiě)讀后感等等,，養(yǎng)成良好的閱讀習(xí)慣,，豐富自己的閱讀積累。

2,、班級(jí)活動(dòng)：在班內(nèi)開(kāi)展讀書(shū)筆記的評(píng)比,、交流、展示活動(dòng),；開(kāi)展全班匯報(bào)閱讀成果展示活動(dòng),；開(kāi)展“班級(jí)讀書(shū)小博士”的評(píng)選,。

3,、全?；顒?dòng)：在學(xué)校內(nèi)開(kāi)展晨誦、午讀的評(píng)比,、交流,、展示活動(dòng),；開(kāi)展“學(xué)校書(shū)香班級(jí)”,、“學(xué)校書(shū)香家庭”等的評(píng)選,。

老師引導(dǎo)家長(zhǎng)開(kāi)展“親子共讀”，創(chuàng)建書(shū)香家庭活動(dòng),。各年級(jí)組分年段向家長(zhǎng)推薦親子共讀書(shū)目,，家長(zhǎng)每天同孩子一同讀書(shū)，互相交流閱讀體會(huì),，起到了身教勝于言教的效果,。從而，不僅讓孩子的小手牽著家長(zhǎng)的大手一同幸福在共讀時(shí)光，同時(shí)營(yíng)造了“書(shū)香家庭”、“書(shū)香校園”,、“書(shū)香社會(huì)”三位一體的讀書(shū)氛圍,。

以上是我校開(kāi)展的“好書(shū)伴我快樂(lè)成長(zhǎng)”讀書(shū)活動(dòng)的工作回顧。學(xué)生與書(shū)相伴一生,，一定有質(zhì)量,，有生機(jī)；讓學(xué)生在讀書(shū)的過(guò)程中不斷完善自己的人格和品德,，做一個(gè)愛(ài)祖國(guó),、有追求，講文明,，有毅力,，善于拼搏，不斷進(jìn)取的人。我想書(shū)香飄溢的校園，一定會(huì)有內(nèi)涵,、有發(fā)展，在今后的工作中,，我校將繼續(xù)抓好讀書(shū)活動(dòng)，讓其發(fā)揮更大的育人作用,，盛開(kāi)出更艷麗芬芳的花朵,，結(jié)出更大更香甜的碩果。

學(xué)校課外活動(dòng)總結(jié)500字 學(xué)校課外活動(dòng)總結(jié)與反思篇七

這個(gè)學(xué)期的課外活動(dòng)已結(jié)束,，對(duì)此我對(duì)這個(gè)學(xué)期的課外活動(dòng)工作著一些總結(jié),，在這其中有得也有失，為了搞好下學(xué)期課外活動(dòng)工作,，真正起到豐富學(xué)生的課余生活,，培養(yǎng)全面發(fā)展的人才的目的。現(xiàn)將本學(xué)期的班級(jí)課外活動(dòng)情況總結(jié)如下：

學(xué)生的課外活動(dòng),，是對(duì)課堂學(xué)習(xí)的延伸,、補(bǔ)充、發(fā)展,，具有廣泛的、深刻的,、生動(dòng)的教育效能,，可以豐富學(xué)生精神生活,，陶冶情操，可以使學(xué)生學(xué)到多種新鮮知識(shí),，有助于培養(yǎng)興趣和愛(ài)好,，發(fā)展學(xué)生的智能。我本著這樣的目的和原則,，認(rèn)真組織和開(kāi)展了本學(xué)期的課外活動(dòng),，從效果看，還不能夠很好的跟學(xué)校教育教學(xué)實(shí)際結(jié)合,，活動(dòng)效果僅僅停留在娛樂(lè)上,，教育的目的性需要加強(qiáng)。

1,、發(fā)揮班委的作用,。在不違背學(xué)校活動(dòng)安排的情況下,，讓學(xué)生做自己的主人,，學(xué)生自己決定活動(dòng)內(nèi)容，自行組織活動(dòng),，到鍛煉學(xué)生組織能力的作用,。從本學(xué)期的工作來(lái)看，班委成員還有部分不會(huì)工作,，心情急切,，但方法、措施過(guò)于簡(jiǎn)單,，不易于學(xué)生的接受,，在下學(xué)期的工作中，還要著重抓好這一部分工作,，尤其是有重點(diǎn)的對(duì)問(wèn)題突出的幾個(gè)班委成員進(jìn)行管理方法的培訓(xùn)工作,。

2、在練習(xí)方面,。主要是根據(jù)學(xué)校的安排,，進(jìn)行了各類練習(xí)，適當(dāng)根據(jù)班級(jí)實(shí)際涉及鍛煉學(xué)生團(tuán)結(jié)能力的游戲等,，鍛煉了學(xué)生的身體素質(zhì),，提高了運(yùn)動(dòng)水平，活躍了學(xué)生的課余文化生活,。從本學(xué)期的體育活動(dòng)來(lái)看,，娛樂(lè)的效果大于了教育的效果，在活動(dòng)的安排和設(shè)計(jì)上,，沒(méi)有很好的考慮到這個(gè)問(wèn)題,。下學(xué)期,，將加大組織力度，與負(fù)責(zé)的班委成員共同磋商,，爭(zhēng)取大家的意見(jiàn),，實(shí)現(xiàn)寓教于樂(lè)的效果。

3,、在其它方面,。與教師協(xié)商、協(xié)調(diào),，主要進(jìn)行了相關(guān)訓(xùn)練,，提高了學(xué)生的審美鑒賞能力，并通過(guò)活動(dòng)培養(yǎng)和選拔一些有特長(zhǎng)的學(xué)生,，發(fā)展學(xué)生的特長(zhǎng),。下學(xué)期，要繼續(xù)搞好這方面的活動(dòng),，在不影響學(xué)習(xí)的前提下,，發(fā)展更多的特長(zhǎng)生。

4,、在開(kāi)展課外活動(dòng)的同時(shí),，對(duì)學(xué)生進(jìn)行革命教育、愛(ài)國(guó)教育,。但本班的特長(zhǎng)生比較弱,，需要在今后工作中加強(qiáng)人才的選拔和培養(yǎng)工作。

5,、開(kāi)展了以形式多樣的課外活動(dòng),。活動(dòng)內(nèi)容上做到了盡量豐富一些,，并根據(jù)學(xué)生的實(shí)際選擇多樣的方式,，用競(jìng)賽、比拼的方式進(jìn)行,，使學(xué)生更有興趣參加課外活動(dòng),。

6、努力的建立了與第一課堂緊密配合的學(xué)科小組,，開(kāi)展各種類型的活動(dòng),。

7、把課外活動(dòng)作為教育的陣地,，對(duì)學(xué)生進(jìn)行了集體主義觀念教育,，收到了良好的效果。

8、始終把安全工作放在首位,，在本學(xué)期的課外活動(dòng)過(guò)程中的沒(méi)有發(fā)生學(xué)生安全事故,。

總之，在本學(xué)期的工作中,，取得了一定的成績(jī)，但還存在很多不足,，下學(xué)期,，我們將揚(yáng)長(zhǎng)避短，把我班課外活動(dòng)搞的更有特色,，讓本班級(jí)課外活動(dòng)發(fā)揮出獨(dú)特的優(yōu)勢(shì),，為教育教學(xué)推波助瀾。

學(xué)校課外活動(dòng)總結(jié)500字 學(xué)校課外活動(dòng)總結(jié)與反思篇八

小學(xué)數(shù)學(xué)課外興趣小組是教學(xué)活動(dòng)課程的一種組織形式,，它是數(shù)學(xué)教學(xué)工作不可缺少的一部分,。 組織靈活多樣的興趣小組 學(xué)科教學(xué)是班級(jí)授課制，教學(xué)目標(biāo)面對(duì)全體學(xué)生,，教學(xué)過(guò)程按照統(tǒng)一的大綱和教材進(jìn)行,。但是，實(shí)際上,，學(xué)生由于家庭影響不同,，學(xué)前教育不同，性格特征不同,，個(gè)人天賦不同,，對(duì)數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)的需要程度和能力水平存在很大差異，為解決統(tǒng)一要求與實(shí)際差異之間的矛盾,，在活動(dòng)課程中學(xué)生可以根據(jù)自己的水平和愛(ài)好自主選擇興趣小組,。可以參加本年級(jí)興趣小組,，也可以自發(fā)組織興趣小組,。 打破統(tǒng)一的課堂教學(xué)要求，選擇生動(dòng)有趣的活動(dòng)內(nèi)容,，激發(fā)學(xué)生的習(xí)興趣,，提高學(xué)習(xí)興趣就是要喚起和保持學(xué)生對(duì)知識(shí)的追求和好奇心，充分利用外部因素影響學(xué)生的學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī),。

(一)選擇新奇的內(nèi)容,，引發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣

低年級(jí)學(xué)生的思維以直觀形象為主，應(yīng)選擇"擺火柴棍",，"七巧板拼圖",，"照鏡子"等游戲內(nèi)容。如數(shù)一數(shù)，圖中有幾個(gè)長(zhǎng)方形

圖中有大大小小不同的長(zhǎng)方形,，學(xué)生需要用頭腦中原有的長(zhǎng)方形的表征來(lái)判斷,，還要觀察每個(gè)長(zhǎng)方形所處的位置，按照一定的順序不重不漏地?cái)?shù)出長(zhǎng)方形的個(gè)數(shù),。這種看一看,，想一想，數(shù)一數(shù)的學(xué)習(xí)過(guò)程引發(fā)學(xué)生的好奇心,，激發(fā)了學(xué)習(xí)興趣,。

(二)選擇活動(dòng)內(nèi)容應(yīng)貼近學(xué)生的生活

根據(jù)"切身性策略"，學(xué)生如果遇到自己過(guò)去經(jīng)驗(yàn)中熟悉的東西,，與自己未來(lái)目標(biāo)相聯(lián)系的事物或使自己充當(dāng)主要角色的事情都會(huì)產(chǎn)生濃厚的興趣,。興趣小組可以應(yīng)用這一策略選擇與學(xué)生生活密切聯(lián)系的內(nèi)容。

(三)選擇活動(dòng)內(nèi)容應(yīng)緊密聯(lián)系課堂教學(xué)內(nèi)容

組織興趣小組活動(dòng)如果局限于課本內(nèi)容,，學(xué)生會(huì)感到乏味;如果脫離課本內(nèi)容太遠(yuǎn),，學(xué)生會(huì)高度焦慮，正常的動(dòng)機(jī)激勵(lì)水平應(yīng)在上述二者之間找到一個(gè)平衡點(diǎn),，因此選擇內(nèi)容應(yīng)體現(xiàn)綜合應(yīng)用學(xué)科知識(shí)的水平

學(xué)生在課堂教學(xué)中學(xué)習(xí)基本數(shù)量關(guān)系,，并根據(jù)這些關(guān)系解答簡(jiǎn)單的一般應(yīng)用題和典型應(yīng)用題。在興趣小組活動(dòng)中可以應(yīng)用基本數(shù)量關(guān)系,，采用靈活的解題方法解答有趣的應(yīng)用題,。小組的活動(dòng)內(nèi)容來(lái)自課本，高于課本,，容易引起學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,。因此，選擇興趣小組的活動(dòng)內(nèi)容應(yīng)注意新奇性,，實(shí)踐性和綜合性,，在"趣"字上下功夫。

四,，改變?cè)械恼n堂教學(xué)方法,，組織生動(dòng)有趣的實(shí)踐活動(dòng)

前蘇聯(lián)教育家蘇霍姆林斯基提出:要滿足學(xué)生的精神需要，必須讓學(xué)生過(guò)著豐富的精神生活,。學(xué)生在學(xué)習(xí)活動(dòng),，體育運(yùn)動(dòng)，社會(huì)交往和其他方面的活動(dòng)中,，獲得豐富的生活體驗(yàn),，情緒體驗(yàn)。

著名心理學(xué)家皮亞杰認(rèn)為,，兒童的發(fā)展是在與環(huán)境相互作用的過(guò)程中實(shí)現(xiàn)的,。皮亞杰主張組織學(xué)生從事各種形式活動(dòng)，使學(xué)生主體與外部環(huán)境客體發(fā)生積極作用，通過(guò)思維過(guò)程的同化,，順應(yīng),，不斷豐富認(rèn)識(shí)結(jié)構(gòu)，發(fā)展智力,。 開(kāi)展活動(dòng),，目的是讓所有的學(xué)生都行動(dòng)起來(lái)，如"數(shù)學(xué)知識(shí)調(diào)查活動(dòng)",，"故事會(huì)",，"數(shù)學(xué)園地設(shè)計(jì)"等，人人帶著任務(wù)參加,，從籌備策劃到具體實(shí)施，從查找資料到總結(jié)成果,，從頭至尾參與,，能得到全面鍛煉。有一次,，趣味小組在年級(jí)里舉行"有問(wèn)必答"活動(dòng),，搜集和編輯趣味題，發(fā)信給外班同學(xué)請(qǐng)求答復(fù),。同時(shí)自己也準(zhǔn)備回答別人的問(wèn)題,。在有問(wèn)必答活動(dòng)中學(xué)生學(xué)會(huì)查資料，學(xué)會(huì)編題,，學(xué)會(huì)寫(xiě)信和發(fā)信,。各方面能力都得到提高。 開(kāi)展活動(dòng),，可以使客觀事物在學(xué)生的頭腦中產(chǎn)生感覺(jué)形象,，并依賴感知覺(jué)進(jìn)行思維，形成抽象概念,，使學(xué)生認(rèn)識(shí)和理解客觀世物,，同時(shí)學(xué)生在活動(dòng)中得到自我表現(xiàn)和發(fā)展的機(jī)會(huì)。因此,，組織興趣小組要在"動(dòng)"字上下功夫,。

四，組織興趣小組要挖掘內(nèi)部因素,，使學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣保持長(zhǎng)久

學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣如果只停留在表面的獵奇,，是不能持久的，只有轉(zhuǎn)向內(nèi)部動(dòng)力才能長(zhǎng)久保持,。

學(xué)校課外活動(dòng)總結(jié)500字 學(xué)校課外活動(dòng)總結(jié)與反思篇九

課外活動(dòng)是素質(zhì)教育的重要內(nèi)容,，豐富多采的課外活動(dòng)，有助于提高學(xué)生組織能力，通過(guò)相互合作,，培養(yǎng)集體主義精神,。

學(xué)生第二課堂活動(dòng)，是對(duì)第一課堂學(xué)習(xí)的延伸,、補(bǔ)充,、發(fā)展，具有廣泛的,、深刻的,、生動(dòng)的教育效能，可以豐富學(xué)生精神生活,，陶冶情操,，可以使學(xué)生學(xué)到多種新鮮知識(shí)，有助于培養(yǎng)興趣和愛(ài)好,，發(fā)展學(xué)生的智能,。

學(xué)校利用學(xué)生的課余時(shí)間，開(kāi)辟了內(nèi)容豐富,、形式多樣的第二課堂活動(dòng),，旨在促進(jìn)學(xué)生素質(zhì)的全面優(yōu)化及提高。實(shí)踐證明,，經(jīng)過(guò)第二課堂活動(dòng)的訓(xùn)練培養(yǎng),，學(xué)生的思想覺(jué)悟得到提高，個(gè)性特長(zhǎng)得到發(fā)展,，知識(shí)面得到拓寬,，動(dòng)手能力也得到提高，與第一課堂教學(xué)相得益彰,。第二課堂的即時(shí)性,。它可把即時(shí)信息及時(shí)傳遞給學(xué)生。廣泛性,?？梢圆皇艽缶V、教材,、時(shí)間和空間的限制,。多樣性。形式生動(dòng)活潑,，內(nèi)容豐富多彩,，便于因材施教。自主性,。

充分體現(xiàn)了學(xué)生在學(xué)習(xí)過(guò)程中的主體作用,，為學(xué)生提供了學(xué)習(xí)與發(fā)展的理想環(huán)境,，有利于培養(yǎng)學(xué)生的自學(xué)能力和創(chuàng)造能力。實(shí)踐性,。大量的活動(dòng)要學(xué)生自己設(shè)計(jì),、自己動(dòng)手、自己檢驗(yàn),，可以促使學(xué)生把動(dòng)手與動(dòng)腦,、實(shí)踐與探索、學(xué)習(xí)與創(chuàng)造等密切結(jié)合起來(lái),。隨著教學(xué)改革的深入,，開(kāi)展第二課堂的重要性和迫切性已日益顯示出來(lái),。因此,，探討中學(xué)第二課堂活動(dòng)的管理有重要意義。我校在開(kāi)展這項(xiàng)活動(dòng)中,，主要作了以下幾個(gè)方面的工作,。

我校各組領(lǐng)導(dǎo)很重視二課堂工作，一把校長(zhǎng)親自掛帥,，動(dòng)員每一位教師參加這一重要的工作。當(dāng)前,，經(jīng)濟(jì),、科技和社會(huì)的發(fā)展對(duì)人才培養(yǎng)工作提出了許多新的、更高的要求,。如果我們的教育仍局限于傳統(tǒng)的第一課堂教學(xué)，那么不僅學(xué)生的動(dòng)手能力和觀察能力的培養(yǎng)會(huì)受到限制,，而且學(xué)生的個(gè)性特長(zhǎng)也難以發(fā)展，情操得不到陶冶,，對(duì)學(xué)生以后的發(fā)展不利,。畢業(yè)生走上工作崗位難以適應(yīng)日新月異的新技術(shù)革命的挑戰(zhàn)和四化建設(shè)的需要。第二課堂是第一課堂的延伸和補(bǔ)充,，是對(duì)學(xué)生進(jìn)行思想政治教育的陣地，是擴(kuò)大學(xué)生知識(shí)面和傳遞信息的重要渠道,。因此,，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)應(yīng)在思想上高度重視第二課堂活動(dòng),，把組織第二課堂活動(dòng)列入常規(guī)工作加以研究和檢查,，并在時(shí)間,、資金投入、場(chǎng)地,、設(shè)備器材等方面給以了充分的保證,，從而使第二課堂活動(dòng)得以順利開(kāi)展。為了便于開(kāi)展第二課堂活動(dòng),，我校領(lǐng)導(dǎo)對(duì)課堂教學(xué)時(shí)間進(jìn)行了適當(dāng)?shù)恼{(diào)整,，以減輕學(xué)生的課外負(fù)擔(dān)，安排固定時(shí)間（每周三,、周四的下午）為全校性第二課堂活動(dòng)時(shí)間,。

我們首先在思想上動(dòng)員、號(hào)召大家爭(zhēng)當(dāng)輔導(dǎo)教師,。學(xué)校注意選拔思想好,、責(zé)任心強(qiáng)、學(xué)識(shí)廣博且有一技之長(zhǎng)的教師擔(dān)任輔導(dǎo)教師,。還聘請(qǐng)了一些退休教師或從社會(huì)上聘任兼職校外輔導(dǎo)教師,。由各年級(jí)組負(fù)責(zé)落實(shí)各學(xué)科的輔導(dǎo)教師，教務(wù)處負(fù)責(zé)統(tǒng)一管理,。輔導(dǎo)教師的工作要計(jì)工作量,，對(duì)他們的成績(jī)要及時(shí)表?yè)P(yáng)、獎(jiǎng)勵(lì),，有無(wú)二課堂活動(dòng),，活動(dòng)中作的好壞作為對(duì)教師工作考核的一項(xiàng)內(nèi)容。我校還擬訂了一些獎(jiǎng)項(xiàng),。如成果獎(jiǎng)：個(gè)人或師生共同取得科研成果或得到社會(huì)承認(rèn)者獲此獎(jiǎng),。另外，可采取外出進(jìn)修,、短期培訓(xùn),、以老帶新等各種方式，不斷提高輔導(dǎo)教師隊(duì)伍的素質(zhì),。

我校發(fā)揮了各年級(jí)組和各年級(jí)備課組的主觀能動(dòng)性,。使他們成為各類活動(dòng)的核心力量。注意發(fā)揮有特長(zhǎng)學(xué)生的骨干作用,，采取以高年級(jí)帶低年級(jí),，以老組員帶新組員等方法保持各類活動(dòng)的連續(xù)性。少先隊(duì)要有專人負(fù)責(zé)協(xié)助第二課堂的工作,。第二課堂活動(dòng)開(kāi)展較好的組中,，部分組試行讓學(xué)生自己制訂計(jì)劃,，自行組織活動(dòng)，輔導(dǎo)教師只起參謀或顧問(wèn)作用,。

以豐富多彩的內(nèi)容,、生動(dòng)活潑的形式吸引更多的學(xué)生是搞好活動(dòng)的重要標(biāo)志建立與第一課堂緊密配合的學(xué)科小組，如語(yǔ)文,、數(shù)學(xué),、制作、國(guó)防知識(shí)概論等活動(dòng)小組,。這能使第一課堂知識(shí)得到加深,、鞏固和實(shí)踐，會(huì)受到學(xué)有余力的學(xué)生歡迎,。我校還建立以滿足學(xué)生興趣,、開(kāi)發(fā)智力為目的的小組，如計(jì)算機(jī)研發(fā)小組,、文學(xué)社等,。這會(huì)受到思維敏捷、接受能力較強(qiáng)的學(xué)生喜愛(ài),。建立以培養(yǎng)動(dòng)手能力為主的科技活動(dòng)小組,，電視錄像、攝影試樣制備與分析,、教具制作等小組等,。吸引動(dòng)手能力較強(qiáng)、對(duì)科技有一定興趣的很多學(xué)生參加,。我校建立以培養(yǎng)體育、文藝人才為目的的體育,、藝術(shù)團(tuán)體,、各各類球隊(duì)、舞蹈隊(duì),、合唱團(tuán)小組及棋類組等,，發(fā)揮文、體積極分子的一技之長(zhǎng),。學(xué)校還可組織一些競(jìng)賽活動(dòng),，如體育比賽、科技制作比賽,、演講比賽,、書(shū)法比賽、歌詠與朗誦比賽和各種學(xué)科競(jìng)賽等,；還可定期舉行科技日,、文化藝術(shù)節(jié)等活動(dòng),。這樣既可活躍校園氣氛，又能吸引更多學(xué)生參加第二課堂活動(dòng),。此外,，學(xué)校還配合當(dāng)前社會(huì)熱點(diǎn)問(wèn)題專題組織講座、參觀,、訪問(wèn),、討論等活動(dòng)，以擴(kuò)大學(xué)生視野,。不斷地提高學(xué)生鑒別事物的能力,。

學(xué)校課外活動(dòng)總結(jié)500字 學(xué)校課外活動(dòng)總結(jié)與反思篇十

鄭州路小學(xué)位于平度城區(qū)，是一所具有豐厚文化底蘊(yùn)的歷史老?！,，F(xiàn)有教職工94名，教學(xué)班31個(gè),，學(xué)生近20xx名,。多年來(lái)，按照“科研興校,，全面發(fā)展,，突出特色”的辦學(xué)方針，全面實(shí)施素質(zhì)教育,，并重視課外文體活動(dòng),，從中走出了一條新路，結(jié)出了豐碩的成果,，得到了各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的高度贊揚(yáng)和社會(huì)各界的充分肯定,。目前，音體美教師積極參與教科研,，承擔(dān)多項(xiàng)課題,，其中“器樂(lè)教學(xué)進(jìn)課堂”、“美術(shù)寫(xiě)生教學(xué)法”,、“游戲體育”已初見(jiàn)成效,。so100

幾年來(lái)，鄭州路小學(xué)以“一切為了學(xué)生的發(fā)展”為宗旨,，以“和諧完美,、健康向上”為主題，面向全體學(xué)生,，全面推進(jìn)素質(zhì)教育,。學(xué)校根據(jù)學(xué)生年齡特點(diǎn)及興趣愛(ài)好組織了大量文體活動(dòng)及比賽，使每位學(xué)生均能參與到文體活動(dòng)中來(lái),。學(xué)生個(gè)性在活動(dòng)中完善,，技能在活動(dòng)中形成,，特長(zhǎng)在活動(dòng)中發(fā)展，綜合素質(zhì)全面提高,。

現(xiàn)將我校近幾年在課外文體活動(dòng)方面的工作總結(jié)如下：

一,、加強(qiáng)音體美教師隊(duì)伍建設(shè)，營(yíng)造濃厚的文體教育氛圍,。

首先,，我校成立了一個(gè)強(qiáng)有力的文體活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)核心，成立文體工作領(lǐng)導(dǎo)小組,。石校長(zhǎng)任領(lǐng)導(dǎo)小組組長(zhǎng),，由副校長(zhǎng)具體分管，教導(dǎo)主任具體實(shí)施,，另外還有12名熱心文體教育,、有較扎實(shí)功底的音體美教師（音樂(lè)教師4名，體育教師4名,，美術(shù)教師4名）共14人組成,。學(xué)校始終把文體教育作為學(xué)校教育的一個(gè)重要組成部分，制定學(xué)生課外文體活動(dòng)的長(zhǎng)遠(yuǎn)和近期發(fā)展規(guī)劃,；每學(xué)年度和學(xué)期的工作計(jì)劃中,，都有對(duì)文體教育的具體要求；學(xué)期終了,，學(xué)校對(duì)文體教育的落實(shí)情況進(jìn)行認(rèn)真檢查,，并做出實(shí)事求是的評(píng)價(jià)。分管音體美教學(xué)的領(lǐng)導(dǎo)每學(xué)期都對(duì)三科任課教師進(jìn)行教案檢查和聽(tīng)課指導(dǎo),。學(xué)校還定期派出音體美教師到外地參觀學(xué)習(xí),，自99年以來(lái)，共有20多人次赴青島,、煙臺(tái),、濟(jì)南、北京,、威海等地學(xué)習(xí)，開(kāi)拓了眼界,，提高了業(yè)務(wù)素質(zhì),。學(xué)校對(duì)文體教學(xué)中有突出貢獻(xiàn)的教師，給予大力的表彰和獎(jiǎng)勵(lì),。

二,、加大投入，配備各種器材,，保證音體美教育的順利實(shí)施,。

文體教育能否順利實(shí)施并向高層次發(fā)展,，器材配備是否齊全是關(guān)鍵。幾年來(lái),，我們?cè)谫Y金緊缺的情況下,，先后投資10萬(wàn)余元，購(gòu)置了大型音響,、銅管樂(lè)器,、電子琴、古箏,、架子鼓,、大提琴、中提琴,、小提琴,、單雙簧管等41種音樂(lè)器材，累計(jì)件數(shù)600種,，必備類和選備類共計(jì)1025件,。添置體育器材3萬(wàn)余元，積累計(jì)件數(shù)41種,，必備類和選備類共計(jì)1075件,。學(xué)校投資7萬(wàn)余元購(gòu)置了立體幾何模型、人像模型,、黑白兩用板,、畫(huà)架、畫(huà)板,、錄像機(jī),、照相機(jī)、電視機(jī),、部分掛圖等,。這些器材和場(chǎng)地在嚴(yán)格管理的前提下，全面對(duì)學(xué)生開(kāi)放,，有效地培養(yǎng)了學(xué)生對(duì)文體活動(dòng)的興趣和愛(ài)好,，發(fā)展了他們的特長(zhǎng)。

三,、加強(qiáng)音體美教學(xué)研究,，促進(jìn)文體活動(dòng)全面發(fā)展。

99年以來(lái),，我們從一年級(jí)開(kāi)始進(jìn)行了“器樂(lè)教學(xué)進(jìn)課堂的教改嘗試”,，使技能訓(xùn)練滲透于藝術(shù)感受之中，促進(jìn)學(xué)生音樂(lè)素質(zhì)的全面發(fā)展。我校音樂(lè)教育的總目標(biāo)是：要求每個(gè)學(xué)生畢業(yè)時(shí),，能識(shí)簡(jiǎn)譜和五線譜,；學(xué)會(huì)和掌握兩種以上的器樂(lè)的演奏技巧；獨(dú)立演奏簡(jiǎn)單的歌曲,；能進(jìn)行簡(jiǎn)單的合唱指揮,。

為了提高音樂(lè)教學(xué)質(zhì)量，我們嘗試了“聲樂(lè)教學(xué)與器樂(lè)教學(xué)同步進(jìn)行”的教學(xué)實(shí)驗(yàn),，自編了八冊(cè)器樂(lè)教學(xué)輔助教材,，選用了能固定音高的樂(lè)器（口琴、豎笛,、電子琴）幫助學(xué)生唱對(duì)音名,、定準(zhǔn)音高。教學(xué)時(shí),，學(xué)生耳聽(tīng),、眼看、口吹,、腳踏節(jié)奏,，五官四肢并用，調(diào)動(dòng)學(xué)生多種感官深入活動(dòng),，提高了學(xué)生學(xué)習(xí)的主動(dòng)性,。借助樂(lè)器，提高了學(xué)生的識(shí)譜能力,，通過(guò)親自吹奏,，真正感受到音符在不同聲部、不同拍子的旋律中所表現(xiàn)的不同風(fēng)格,。實(shí)踐證明,，輔助教材系統(tǒng)、全面,，使教師得心應(yīng)手,，學(xué)生學(xué)得輕松愉快。現(xiàn)在我校五年級(jí)以上的學(xué)生掌握了二種以上樂(lè)器的演奏技巧,，各年級(jí)識(shí)譜能力,、音樂(lè)欣賞能力達(dá)到跨年級(jí)水平。學(xué)校還成立了頗具實(shí)力的三支小隊(duì)：60人的器樂(lè)團(tuán),，117人的舞蹈隊(duì),，20人的每班合唱隊(duì)和100人的校合唱隊(duì)。學(xué)校定點(diǎn),、定時(shí)、定人員的進(jìn)行活動(dòng)。除了每周固定時(shí)間活動(dòng)外,，學(xué)校每天下午利用大課間活動(dòng),，全校同學(xué)一起跳健美操。在定時(shí)活動(dòng)中舞蹈隊(duì)除基本功訓(xùn)練外,，教師教授學(xué)生一些基本舞蹈動(dòng)作,，每學(xué)期至少排出兩塊成品舞蹈。器樂(lè)隊(duì)由老師統(tǒng)一輔導(dǎo),，各自練習(xí),，每半個(gè)月進(jìn)行總結(jié)性演奏，鞏固學(xué)生的演奏技巧,。合唱隊(duì)進(jìn)行發(fā)聲,、識(shí)譜訓(xùn)練，學(xué)習(xí)演唱的技巧等,，每月處理一首完整的歌曲,。

美術(shù)教學(xué)也在不斷探索教育新思路、新理念,。美術(shù)老師在完成現(xiàn)有教學(xué)任務(wù)的基礎(chǔ)上,，對(duì)中高年級(jí)學(xué)生進(jìn)行了速描、國(guó)畫(huà),、油畫(huà),、水粉畫(huà)和寫(xiě)生等各種美術(shù)知識(shí)的傳授，學(xué)生繪畫(huà)水平有了不同層次的提高,。為培養(yǎng)學(xué)生對(duì)美術(shù)的興趣,，提高學(xué)生“審美、造美”的能力,，學(xué)校自20xx年,，每年舉行一屆書(shū)畫(huà)展，一屆比一屆成功,，一屆比一屆轟動(dòng),，許多學(xué)生的作品被社會(huì)上的機(jī)關(guān)、人士征集,、收藏,，學(xué)校有長(zhǎng)年活動(dòng)的美術(shù)興趣小組，包括繪畫(huà),、粘貼,、剪紙、小制作,、書(shū)法共近300人,。繪畫(huà),、書(shū)法由頗有藝術(shù)造詣的賈老師輔導(dǎo)；雕刻,、泥塑由心細(xì)如發(fā)的金老師輔導(dǎo),；剪紙、小制作則由經(jīng)驗(yàn)老到的孫老師負(fù)責(zé),。每周二下午活動(dòng)一個(gè)小時(shí),，提高了學(xué)生繪畫(huà)、書(shū)法,、剪紙,、雕塑的能力和技巧。20xx年6月舉行的鄭州路小學(xué)第三屆慶六·一書(shū)畫(huà)展,，教體局劉風(fēng)華局長(zhǎng),、李園黨委張作柱書(shū)記為書(shū)畫(huà)展剪彩，市文聯(lián)于克洲主席,、李園黨委副書(shū)記趙洋,、書(shū)畫(huà)名家馬福鴻先生一同出席了剪彩儀式。在剪彩儀式上,，石校長(zhǎng)回顧總結(jié)了我校近年藝術(shù)教育的做法及取得的成績(jī),，趙洋副書(shū)記對(duì)我校的藝術(shù)教育作了高度評(píng)價(jià)。這次書(shū)畫(huà)展展出學(xué)生優(yōu)秀作品400余幅,，開(kāi)我市走向社會(huì)為學(xué)生舉辦書(shū)畫(huà)展的先河,。社會(huì)各界人士給予這次書(shū)畫(huà)展很高的評(píng)價(jià)，同時(shí)促進(jìn)了我市藝術(shù)教育向更高層次發(fā)展,。

體育活動(dòng)更是精彩紛呈,。我校一貫積極落實(shí)和樹(shù)立“健康”第一的思想，確保學(xué)生每天1小時(shí)的體育活動(dòng)時(shí)間,。學(xué)校有健全的課外文體活動(dòng)管理制度,，切實(shí)可行的活動(dòng)計(jì)劃。根據(jù)不同年齡學(xué)生的心理,、生理特點(diǎn),，充分利用學(xué)校的場(chǎng)地、器材,，安排豐富多彩的活動(dòng)內(nèi)容,，吸引學(xué)生積極參加體育鍛煉。大課間活動(dòng)除了組織學(xué)生做廣播操外,，還組織學(xué)生做健美操,、跳街舞；下午的課外活動(dòng)有長(zhǎng)短繩,、踢毽,、跳皮筋,、籃球、板鞋,、呼啦圈及小型多樣的體育活動(dòng),。

在抓好大課間和課外體育活動(dòng)的同時(shí)，我校還抓緊業(yè)余訓(xùn)練,，成立各類專項(xiàng)小組200余人。從四年級(jí)開(kāi)始,，教師就對(duì)一部分身體素質(zhì)好,，有一定運(yùn)動(dòng)特長(zhǎng)的學(xué)生進(jìn)行選拔，組建田徑隊(duì),、籃球隊(duì),、乒乓球隊(duì)等，制定訓(xùn)練計(jì)劃,，進(jìn)行科學(xué)指導(dǎo),，嚴(yán)格管理，堅(jiān)持常年進(jìn)行訓(xùn)練,，以培養(yǎng)體育后備人才為龍頭,，帶動(dòng)學(xué)校的課余訓(xùn)練，訓(xùn)練中做到“四個(gè)銜接”,、“三個(gè)掛鉤”,，即訓(xùn)練層次銜接,，訓(xùn)練項(xiàng)目銜接,，年級(jí)銜接；小學(xué)傳統(tǒng)項(xiàng)目學(xué)?；ハ鄴煦^,，從而不斷發(fā)現(xiàn)人才，逐級(jí)向上輸送,。我們還充分發(fā)揮競(jìng)賽的杠桿作用,，定期開(kāi)展群眾性體育活動(dòng)，每年組織兩次籃球賽,、拔河賽,、廣播操比賽。

為充分調(diào)動(dòng)學(xué)生體育活動(dòng)的積極性,，我校每年春季舉行一次大型的體育節(jié),。截止20xx年6月，我校已成功舉辦了七屆體育節(jié),，體育節(jié)為期一個(gè)月,，利用每天下午2節(jié)課后近2個(gè)小時(shí)的時(shí)間,，分好級(jí)部，劃好場(chǎng)地,，訓(xùn)練20余個(gè)項(xiàng)目,。活動(dòng)形式靈活多樣,，寓趣味性,、參與性、競(jìng)爭(zhēng)性為一體,，人人參與,，個(gè)個(gè)得到鍛煉，切實(shí)增進(jìn)了學(xué)生的身心健康,。

總之,，學(xué)校每年舉辦具有本校特色的體育節(jié)、藝術(shù)節(jié)形成傳統(tǒng),，參加人數(shù)達(dá)學(xué)生總數(shù)的100%,，學(xué)生的個(gè)性特長(zhǎng)得到了充分的發(fā)揮，使學(xué)生綜合素質(zhì)得以提高,。

四,、文體活動(dòng)花開(kāi)璀璨，成績(jī)斐然,。

近幾年,，鄭州路小學(xué)的器樂(lè)演奏水平越來(lái)越高，學(xué)生舞姿優(yōu)美,，基本功扎實(shí),。在20xx年市藝術(shù)節(jié)中，健美操《陽(yáng)光健美》獲平度市一等獎(jiǎng),，合唱獲青島市三等獎(jiǎng),。在20xx年市藝術(shù)節(jié)中，合唱榮獲二等獎(jiǎng),，校園集體舞獲優(yōu)秀表演獎(jiǎng),。在20xx年市藝術(shù)節(jié)中，課間舞《課間十分鐘》獲市二等獎(jiǎng),，合唱獲市三等獎(jiǎng),。20xx年的《平度之夏》還組織了本校的專場(chǎng)演出。20xx年的青島市藝術(shù)展演選拔賽中我校李曉盟同學(xué)的舞蹈《血染的風(fēng)彩》被入選,；王陽(yáng)同學(xué)的聲樂(lè)考過(guò)五級(jí),，多名同學(xué)的二胡、琵琶考過(guò)三——五級(jí),，二十余名學(xué)生的古箏考過(guò)七級(jí),。

美術(shù)方面,，同學(xué)們更用巧手描繪了一個(gè)新天地。在平度市舉辦的“新苑杯”,、“環(huán)保杯”等各項(xiàng)活動(dòng)中名列優(yōu)秀,。在山東省及至全國(guó)書(shū)畫(huà)比賽中也屢屢獲獎(jiǎng)，20xx年在全國(guó)“希望星杯”書(shū)畫(huà)大賽中有5名獲獎(jiǎng),；20xx年全國(guó)“新世紀(jì)星杯”獲獎(jiǎng)3名,；全國(guó)十五屆“雙龍杯”獲金、銀,、銅,、優(yōu)秀獎(jiǎng)總計(jì)30名，學(xué)校獲優(yōu)秀集體獎(jiǎng),，創(chuàng)了我校參賽史的最高記錄。

體育方面也是捷報(bào)頻傳,，幾年來(lái),，我們向上一級(jí)學(xué)校輸送了大量?jī)?yōu)秀運(yùn)動(dòng)員，省市級(jí)運(yùn)動(dòng)隊(duì)也有不少我們的學(xué)生,。由我校學(xué)生參加組織的李園代表隊(duì)連續(xù)幾年獲得優(yōu)異成績(jī),。20xx年男籃代表辦事處參加市籃球賽屈居亞軍。20xx年在平度市第三屆中小學(xué)生體育節(jié)中榮獲優(yōu)秀組織獎(jiǎng),，20xx年女籃則取得市第三名的好成績(jī),。

豐富多彩的課外文體活動(dòng)，讓孩子體驗(yàn)到勝利的喜悅,，合作的必須,，堅(jiān)持的重要。他們?cè)诨顒?dòng)中豐富了閱歷,，增長(zhǎng)了見(jiàn)識(shí),，樹(shù)立了自信?？傊?，我們?nèi)〉玫某煽?jī)雖然很多，有占全校師生53%的興趣小組長(zhǎng)年活動(dòng),，但要全面提高學(xué)生的素質(zhì),，我們要做的工作還有很多，還需要在各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)下進(jìn)一步完善,、發(fā)展,、提高。

我們得繼續(xù)努力創(chuàng)造條件,，讓每一個(gè)孩子都參與到課外文體活動(dòng)中去,，體驗(yàn)到一份成功的快樂(lè),，從而樹(shù)立自信，擁有克服困難的信心和勇氣,。我們有決心,，有信心，有能力把我校建設(shè)成“全面加特色”的學(xué)校,，把學(xué)生培養(yǎng)成“合格加特長(zhǎng)”的二十世紀(jì)接班人,。

學(xué)校課外活動(dòng)總結(jié)500字 學(xué)校課外活動(dòng)總結(jié)與反思篇十一

實(shí)施課外活動(dòng)是全面推進(jìn)素質(zhì)教育，增進(jìn)學(xué)生健康的必要手段,，是學(xué)校體育工作的重要組成部分,，更是檢驗(yàn)學(xué)生體質(zhì)的有效措施。多年來(lái),，我校的體育達(dá)標(biāo)工作在上級(jí)的指導(dǎo)下有條不紊的進(jìn)行,。尤其是近年來(lái)這項(xiàng)工作的開(kāi)展更是如火如荼，我們借鑒了許多兄弟學(xué)校的寶貴經(jīng)驗(yàn),，加大了管理的力度,，制定了相應(yīng)的措施，真正做到了管理得當(dāng),，措施到位,，實(shí)施有效。

一,、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),，措施得當(dāng)。

“工作開(kāi)展如何,，主要看校領(lǐng)導(dǎo)對(duì)體育工作的重視程度,，領(lǐng)導(dǎo)的重視能起到推波且瀾的作用。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)始終把體育當(dāng)作宣傳學(xué)校的一張名片,。每年的新學(xué)期計(jì)劃,，校領(lǐng)導(dǎo)都要下達(dá)半年的達(dá)標(biāo)工作計(jì)劃和指標(biāo)，并制定相應(yīng)的獎(jiǎng)懲措施,。一把手校長(zhǎng)親自抓體育工作,，并責(zé)成副校長(zhǎng)主管。成立達(dá)標(biāo)領(lǐng)導(dǎo)小組,，從校級(jí)領(lǐng)導(dǎo)到中層干部,，再到體育老師和班主任老師都明確的分工。每個(gè)學(xué)年級(jí)都配備了相應(yīng)的領(lǐng)導(dǎo)負(fù)責(zé),。督促學(xué)年組長(zhǎng)工作,，學(xué)年組長(zhǎng)督促班主任配合體育教師組織實(shí)驗(yàn)。形成達(dá)標(biāo)工作每一層對(duì)上一級(jí)負(fù)責(zé)的局面，全校的師生轉(zhuǎn)變觀念,，達(dá)成共識(shí),，學(xué)校形成了良好的氛圍，達(dá)標(biāo)工作的開(kāi)展得到廣大師生的支持與配合,，開(kāi)展起來(lái)更得心應(yīng)手,。

二、責(zé)任到位,、獎(jiǎng)懲分明,。

有制度、有措施之后,，主管學(xué)年組的領(lǐng)導(dǎo)要根據(jù)學(xué)校的達(dá)標(biāo)工作制定本學(xué)年的`達(dá)標(biāo)計(jì)劃,，每位班主任結(jié)合自己班級(jí)的特點(diǎn)，成立了“達(dá)標(biāo)”小組,。學(xué)校明確的規(guī)定,，達(dá)標(biāo)工作開(kāi)展不得當(dāng)?shù)陌嗉?jí)不能參評(píng)“三好班級(jí)”班主任不能參評(píng)優(yōu)秀班主任，學(xué)年組協(xié)調(diào)不得當(dāng)開(kāi)展工作不利的學(xué)年組不能參評(píng)學(xué)年組,。學(xué)生達(dá)標(biāo)不合格不能參評(píng)“三好學(xué)生”體育教師不及時(shí)給予班級(jí)指導(dǎo)和測(cè)驗(yàn)的也不能評(píng)優(yōu),。這樣學(xué)校上下形成一股合務(wù)，大家都來(lái)認(rèn)識(shí)和重視達(dá)標(biāo)工作的真正受益的還是學(xué)生,。

三、以人為本,，增進(jìn)健康,。

實(shí)施體育鍛煉標(biāo)準(zhǔn)的目的就是增強(qiáng)學(xué)生的體質(zhì)，增進(jìn)學(xué)生健康,，我校始終從學(xué)生的角度出發(fā),，考慮學(xué)生的興趣與愛(ài)好，在項(xiàng)目的選擇上符合大多數(shù)學(xué)生的意志,，讓學(xué)生不感覺(jué)到達(dá)標(biāo)測(cè)試是一種負(fù)擔(dān),，只是普通鍛煉身體的方法。體育教師在課堂教學(xué)中,，把一些達(dá)標(biāo)測(cè)試項(xiàng)目做了加工處理,，改變了學(xué)法和練法，以游戲和比賽的形式出現(xiàn),，增加了學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,，提高了他們的鍛煉熱情，既完成了教學(xué)任務(wù),，學(xué)生又得到了積極的鍛煉,。對(duì)于素質(zhì)較差的學(xué)生，教師從不歧視與挖苦,，而去安慰和鼓勵(lì)他們,，使他們不但在體質(zhì)上得到鍛煉,，在心靈上更樹(shù)立了自尊與自信。

四,、結(jié)合競(jìng)賽,，常抓不懈。

學(xué)生體質(zhì)的增強(qiáng),，光靠一周的三節(jié)體育課遠(yuǎn)遠(yuǎn)達(dá)不到需求,。為此，我校結(jié)合“冬鍛”校內(nèi)競(jìng)賽,，課外活動(dòng)和大課間操等形式來(lái)補(bǔ)充鍛煉的不足,。開(kāi)展冬鍛期間，學(xué)生保證每天人手一毽,、人手一繩,，并利用課間操練習(xí)踢毽、跳繩及各種素質(zhì)練習(xí),。每月兩次的校內(nèi)比賽幾乎都是全校性的參與,。設(shè)立達(dá)標(biāo)單項(xiàng)賽，鼓勵(lì)班級(jí)利用早晨時(shí)間晨練等手段,，有效的開(kāi)展達(dá)標(biāo)工作,。堅(jiān)持長(zhǎng)年抓，直至達(dá)標(biāo)工作結(jié)束為止,。我校每年都要評(píng)選達(dá)標(biāo)先進(jìn)班級(jí),，先進(jìn)小組，先進(jìn)學(xué)生,，并利用升旗儀式大力宣傳表?yè)P(yáng),，有利的推動(dòng)了下一步工作的開(kāi)展。

以上是我?！秾?shí)施體育鍛煉標(biāo)準(zhǔn)》時(shí)的一點(diǎn)做法,，雖然工作有點(diǎn)成績(jī)，但是我們要做的工作還很多,。希望能得到各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的支持與鼓勵(lì),，使我校的各項(xiàng)體育工作再上一個(gè)臺(tái)階。