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班主任競(jìng)聘演講稿2分鐘(12篇)

格式:DOC 上傳日期:2022-12-30 15:00:08
班主任競(jìng)聘演講稿2分鐘(12篇)
時(shí)間:2022-12-30 15:00:08     小編:zdfb

演講,首先要了解聽(tīng)眾,,注意聽(tīng)眾的組成,,了解他們的性格、年齡,、受教育程度、出生地,,分析他們的觀(guān)點(diǎn),、態(tài)度、希望和要求,。掌握這些以后,,就可以決定采取什么方式來(lái)吸引聽(tīng)眾,說(shuō)服聽(tīng)眾,,取得好的效果,。那么你知道演講稿如何寫(xiě)嗎?接下來(lái)我就給大家介紹一下如何才能寫(xiě)好一篇演講稿吧,,我們一起來(lái)看一看吧,。

班主任競(jìng)聘演講稿2分鐘篇一

大家好:

今天,我競(jìng)選的崗位是班主任,,這是一個(gè)充滿(mǎn)挑戰(zhàn)性的工作,,我將用我的一顆真誠(chéng)的心去面對(duì)。班主任工作是學(xué)校工作的前沿,,是聯(lián)系社會(huì)與學(xué)校,、家長(zhǎng)與學(xué)生的紐帶,為學(xué)校各方面工作順利開(kāi)展做好服務(wù),。面對(duì)著這個(gè)充滿(mǎn)挑戰(zhàn)性的工作,,我先談一談自己競(jìng)聘這個(gè)崗位所具備的優(yōu)勢(shì)和條件:

1,、有精力、有時(shí)間,、有能力,。

2、有積極上進(jìn)的精神,。有“一切為了學(xué)生,,為了學(xué)生的一切“的服務(wù)精神。

3,、以校為家,。(以上可以自己補(bǔ)充)

各位評(píng)委,如果此次競(jìng)聘能得到你的信任與支持,,那將是我的榮幸,,今后,我將從以下幾方面開(kāi)展工作:

作為一名教師,,尤其是一名班主任,,必須做到為人師表,以身作則及高尚的思想境界,。在日常教學(xué)和生活中我會(huì)用自己的行動(dòng)和言行去影響,、陶冶學(xué)生,在教學(xué)過(guò)程中,,我不僅給學(xué)生傳授知識(shí)技能,,啟迪學(xué)生智慧,同時(shí)還教會(huì)學(xué)生做人的道理,。

一個(gè)良好班集體的成長(zhǎng),,不是班主任一個(gè)人孤軍奮戰(zhàn),需要全體學(xué)生的共同參與,。因此,,培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)生活習(xí)慣是初一新生的首要任務(wù)。班級(jí)建立之初,,我會(huì)建立健全《班級(jí)管理》,、《衛(wèi)生評(píng)比》等制度,加強(qiáng)班風(fēng)建設(shè),;利用國(guó)學(xué)誦讀對(duì)學(xué)生進(jìn)行熏陶,提高他們的自律意識(shí),,從而讓每個(gè)學(xué)生意識(shí)到自己是班級(jí)的主人,,讓學(xué)生參與管理,齊抓共管,。

我會(huì)選擇有責(zé)任心,、能力強(qiáng)的同學(xué)進(jìn)入班委會(huì),通過(guò)與他們的溝通和座談來(lái)制定班級(jí)管理方法和制度,并通過(guò)他們了解學(xué)生的思想動(dòng)態(tài),,從而做到對(duì)班級(jí)的管理有的放矢,。

在了解學(xué)生的基本情況后,我會(huì)有目的對(duì)學(xué)生進(jìn)行教育,。由于我縣外出打工人數(shù)多,,很多孩子和爺爺奶奶一塊生活,他們?nèi)鄙俑笎?ài)母愛(ài),,性格可能內(nèi)向一些,,我會(huì)對(duì)這類(lèi)孩子加以關(guān)注,給他們以母親般關(guān)懷,,并和他們的父母定時(shí)不定時(shí)進(jìn)行聯(lián)系,,共同為學(xué)生營(yíng)造良好的學(xué)習(xí)生活環(huán)境。

在班級(jí)工作中,,認(rèn)真聽(tīng)取各任課老師的意見(jiàn),,做他們與學(xué)生之間溝通的橋梁,為學(xué)生與教師進(jìn)行平等的溝通搭好平臺(tái),,讓每位教師在我班上課感到輕松和諧,,讓每個(gè)學(xué)生感到民主自由,讓他們?cè)谄降群椭C的環(huán)境中健康發(fā)展,。

我會(huì)把安全教育放在工作的第一位,,時(shí)時(shí)處處抓安全,因?yàn)闆](méi)有安全其它都是空談,,讓安全意識(shí)常駐學(xué)生心間,。

各位評(píng)委,我一定會(huì)積極進(jìn)取,,踏實(shí)工作,。按時(shí)、按質(zhì),、按量完成學(xué)校交給的各項(xiàng)任務(wù),,爭(zhēng)做一名優(yōu)秀的班主任。謝謝大家,!

班主任競(jìng)聘演講稿2分鐘篇二

尊敬的各位老師:

大家上午好,!在這里首先感謝你們給了我站在這個(gè)臺(tái)上做述職演講的機(jī)會(huì)!由于時(shí)間問(wèn)題,,我就先簡(jiǎn)短地作一下自我介紹吧,!我來(lái)自四川,一個(gè)貌似多災(zāi)多難而又人杰地靈的地方,!都說(shuō)四川人“辣”,,我想這個(gè)“辣”,,也許就是性格的直爽!所以,,如果在今天的演講中,,有說(shuō)得不盡人意的地方,還望各位多多海涵,!

我來(lái)貴校是競(jìng)聘班主任老師一職的,!說(shuō)起這個(gè)班主任,我想用一個(gè)概括的詞來(lái)形容他在學(xué)校工作中的地位,,那就是:重要,!從學(xué)生時(shí)代一開(kāi)始,我一直就擔(dān)任著學(xué)校和班級(jí)的學(xué)生干部,,所以我比其他同學(xué)更能深刻地體會(huì)到老師,、班主任工作的重要而艱辛繁瑣!直到兩年前,,我進(jìn)入之前的工作學(xué)校,,當(dāng)我真正自己作為一名班主任站在講臺(tái)上時(shí),那時(shí)的我,,才算真切地體會(huì)到了那其中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,!也許艱辛和煩瑣,對(duì)于我們年輕一代的工作者來(lái)說(shuō),,并不是一件壞事,,反而它會(huì)是我們提升自己磨礪自己的又一個(gè)機(jī)會(huì)!也正因如此,,所以,,在以往的工作中,我也摸索出了一些適合自己的工作方式和管理模式,!

因?yàn)槲疫@個(gè)人的處事原則是:從大處著眼,,從小處著手!所以,,我的管理模式,,如果套用我們黨的基本路線(xiàn)方針的說(shuō)法就是:一個(gè)中心,兩個(gè)出發(fā)點(diǎn),!

一個(gè)中心:即是以學(xué)生的學(xué)習(xí)為中心,。首先我們要肯定的是,學(xué)生來(lái)到學(xué)校最主要的任務(wù)是全面,、系統(tǒng),、科學(xué)地學(xué)習(xí)文化知識(shí)!當(dāng)然,,因?yàn)槲抑耙矌н^(guò)一些中職院校的學(xué)生,,我知道他們的心理和思想:厭學(xué)、貪玩,、叛逆等等,,所以這些都是給我們班主任的一個(gè)挑戰(zhàn)!我們?nèi)绾巫屗麄儗?duì)學(xué)習(xí)產(chǎn)生興趣,,這是我們要解決的,!這其中的方法是可以多種的,由于時(shí)間原因,,我就不細(xì)說(shuō),!另外一個(gè)學(xué)習(xí)重點(diǎn),就是教會(huì)學(xué)生學(xué)習(xí)如何做人,!我的老師包括我現(xiàn)在,,對(duì)我的學(xué)生都經(jīng)常說(shuō)一句話(huà):學(xué)習(xí)成績(jī)不好,并沒(méi)什么,,最多只能說(shuō)明你在學(xué)習(xí)方面是個(gè)次品,,但是,如果你的思想不好,,那就是個(gè)危險(xiǎn)品,,會(huì)危害社會(huì),危害大眾,!所以,,對(duì)于學(xué)生的思想教育也一定要抓緊!這個(gè)思想,,可以是大到一個(gè)面,,也可以是小到一個(gè)點(diǎn),有些思想是學(xué)生心里普遍具有的,,有些只是個(gè)別學(xué)生的特殊情況,,所以,針對(duì)這些,,我們作為班主任,,要有敏銳地洞察能力,能準(zhǔn)確地把握每個(gè)學(xué)生的心理狀態(tài),,出現(xiàn)不良跡象,,及時(shí)教育更正!

接下來(lái),,圍繞這一個(gè)中心,,我們要如何開(kāi)展工作,那么,,我想就要有這兩個(gè)出發(fā)點(diǎn),!一個(gè)是,,從學(xué)生層面出發(fā),學(xué)生之間的比拼式學(xué)習(xí),,以及學(xué)生之間要養(yǎng)成互幫互助的風(fēng)氣,,這樣,學(xué)生的學(xué)習(xí)和思想工作的開(kāi)展,,會(huì)取得四兩撥千斤的效果,!另一個(gè)出發(fā)點(diǎn)是從我們老師自身的層面來(lái)講,作為老師,,為人師表,,就要隨時(shí)注意自己的言行舉止,要不斷加強(qiáng)和提高自身素質(zhì),!這樣,,才能帶好學(xué)生!

由于時(shí)間原因,,其他的就不多講了,,比如:學(xué)生的就業(yè)指導(dǎo),將來(lái)職業(yè)規(guī)劃,,這些按理說(shuō)也應(yīng)該是我們作為班主任應(yīng)該著手的事情,,但個(gè)中細(xì)節(jié),希望在以后的工作中,,探討和摸索,!我想說(shuō)的是,或許各位會(huì)因?yàn)槲业哪贻p而有所疑慮,,當(dāng)然,,不可否認(rèn),人就是要經(jīng)歷得多了,,才會(huì)有豐裕的經(jīng)驗(yàn),,但是,也應(yīng)該肯定的一點(diǎn)就是,,年輕,,也有它的優(yōu)點(diǎn),其中最重要的就是充滿(mǎn)激情,!把這激情放到工作中去,,我想,任何工作,,都會(huì)干出成效來(lái)的,!希望在今后的工作中,能得到各位專(zhuān)家、前輩的指點(diǎn),,我不是最優(yōu)秀的,,但是,我相信我絕對(duì)會(huì)是最努力的,!

古人云:良禽擇木而棲,,士為知己者而搏!希望借各位的慧眼,,讓我再次開(kāi)啟人生的又一個(gè)旅程!

謝謝大家,!

班主任競(jìng)聘演講稿2分鐘篇三

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),、各位同事:

大家好!

其實(shí)在我參加競(jìng)聘前,,經(jīng)歷了一番復(fù)雜的思想斗爭(zhēng),,我問(wèn)自己是否應(yīng)該參加這次競(jìng)聘?有什么能力參加競(jìng)聘,?是否有勇氣面對(duì)失敗成功,?是否能經(jīng)歷住新的考驗(yàn)。反復(fù)思索,,我最終決定參加這次競(jìng)聘,,經(jīng)過(guò)認(rèn)真思索,我愿意把這次競(jìng)聘,,當(dāng)成爭(zhēng)取多盡一份責(zé)任的機(jī)遇,,當(dāng)成展現(xiàn)自我的舞臺(tái),更愿意把這個(gè)競(jìng)聘,,當(dāng)成鍛煉自己,、提高素養(yǎng)的過(guò)程。

今天,,我所競(jìng)聘的崗位是班主任,,面對(duì)著這個(gè)充滿(mǎn)挑戰(zhàn)性的工作,我先談一談自己競(jìng)聘這個(gè)崗位具備的條件:

第一,、我熱愛(ài)教育事業(yè),,熱愛(ài)班主任這個(gè)繁忙而又充實(shí)的工作,愿意把我充沛的精力和愛(ài)用在孩子身上,。

第二,、我在幼教崗位上已有5年的工作經(jīng)歷,期間我努力工作,,積累了一些自己的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)與方法,。正如哲人所說(shuō)經(jīng)驗(yàn)就是一筆財(cái)富,而我更愿意把自己的經(jīng)歷當(dāng)成一種資源,,一種可以在今后工作中可以利用,、可以共享,、可以整合的資源。我也曾經(jīng)兩次為請(qǐng)產(chǎn)假的老師代理了班主任工作,,拼起來(lái)大概也有一年的時(shí)間,。從中讓我體會(huì)到了班主任工作的酸甜苦辣,也讓我更有信心做好這項(xiàng)工作,。

第三,、我有不怕吃苦,盡職盡責(zé)的工作態(tài)度,。

以上幾點(diǎn)就是我這次參加競(jìng)聘的條件,,我今天是帶著勇氣與希望而來(lái)的,我十分清楚,,成績(jī)也好,,經(jīng)驗(yàn)也罷,它只能說(shuō)明過(guò)去,,并不能證明未來(lái),。如果領(lǐng)導(dǎo)、同事們信任我,,愿意讓我下學(xué)期當(dāng)上幼兒園班主任,,我會(huì)從以下幾個(gè)方面來(lái)展開(kāi)工作:

一、班主任也許是天底下最小的“主任”,,但作為一個(gè)班級(jí)的組織者,、領(lǐng)導(dǎo)者,首先班內(nèi)三人要團(tuán)結(jié)一直,,正所謂團(tuán)結(jié)就是力量,,有了力量才能成為我們共同搞好班級(jí)工作的動(dòng)力;其次,,作為班主任除了做好自己的本職工作以外,,還要與班級(jí)成員本著“我掉了你撿著,你錯(cuò)了我指出,,相互配合,,相互支持,共同進(jìn)步”的原則,。

二,、我會(huì)圍繞幼兒園工作計(jì)劃,結(jié)合本班孩子實(shí)際情況,,進(jìn)行有計(jì)劃,、有目的的教育教學(xué)計(jì)劃。按時(shí)完成周計(jì)劃、備好課,,并嚴(yán)格按照計(jì)劃進(jìn)行活動(dòng),。另外,不斷更新區(qū)域活動(dòng)材料,,室內(nèi)環(huán)境布置根據(jù)主題及時(shí)進(jìn)行更換,,給孩子一個(gè)新的視覺(jué)刺激。在組織教學(xué)活動(dòng)中,,要學(xué)會(huì)創(chuàng)新,,讓孩子在每一個(gè)教學(xué)活動(dòng)中都能得到收獲,讓每一位幼兒在各個(gè)方面都有明顯的提高,。

三,、孩子的安全、健康,,應(yīng)是我們時(shí)刻關(guān)注的問(wèn)題。每天都要電話(huà)詢(xún)問(wèn)未入園孩子的情況,,或進(jìn)行家訪(fǎng),。在日常活動(dòng)中,,一如既往地關(guān)心每一位孩子生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,,重視幼兒的安全防范和保護(hù),及時(shí)發(fā)現(xiàn)各種安全隱患,,能夠隨時(shí)體察每位幼兒身體健康狀況,、精神面貌、情緒變化,,及時(shí),、恰當(dāng)?shù)亟o予照顧或引導(dǎo),培養(yǎng)他們良好的行為習(xí)慣和獨(dú)立生活的能力,。與班上老師同心協(xié)力,、提高質(zhì)量,配合保健醫(yī)生作好幼兒衛(wèi)生保健和疾病防治工作,,使幼兒健康快樂(lè)的成長(zhǎng),。

四、保持經(jīng)常與家長(zhǎng)交流,、溝通,,做到我是“孩子們的老師,家長(zhǎng)的朋友,?!笔紫纫J(rèn)真準(zhǔn)備每一次向家長(zhǎng)展示的活動(dòng),獲取家長(zhǎng)對(duì)我們肯定與信任;其次我們還要積極向家長(zhǎng)宣傳育兒知識(shí),,利用多種途徑與家長(zhǎng)溝通,,鼓勵(lì)家長(zhǎng)積極參與幼兒園和班級(jí)活動(dòng),充分利用家長(zhǎng)資源等,;另外,,組織好家委會(huì)活動(dòng),讓家園合作更加密切,。

我的演講完畢,,謝謝大家!

班主任競(jìng)聘演講稿2分鐘篇四

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),,同事們:

大家上午好,,演講競(jìng)聘之前首先感謝學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)能搭建這樣一個(gè)公平公正的平臺(tái)讓我有機(jī)會(huì)參與這次演講競(jìng)聘。

我先介紹一下我的工作經(jīng)歷我在十三中任教七年多,,從事數(shù)學(xué)教學(xué),,擔(dān)任過(guò)五年班主任。我感覺(jué)在做班主任的幾年里,,我深深的體會(huì)到了這項(xiàng)工作是一個(gè)重任,,是一個(gè)充滿(mǎn)挑戰(zhàn)的舞臺(tái)。在做班主任的生活中,,有苦也有甜,,有歡樂(lè)也有煩惱,但我感覺(jué)做班主任充實(shí)了自己,,磨練了自己,,所以在這個(gè)難得的機(jī)會(huì)里我還想能夠繼續(xù)挑戰(zhàn)這項(xiàng)重任。

下面我想說(shuō)一下我認(rèn)為做班主任應(yīng)具備的三點(diǎn):

首先我認(rèn)為做班主任應(yīng)該有責(zé)任心,,班級(jí)交給你,,等于學(xué)校的一份子屬于你管理。六十多個(gè)孩子的未來(lái)寄托在你手上,,所以無(wú)論早晨,、晚上,刮風(fēng),、下雨,,你心里始終要裝著這個(gè)班級(jí),當(dāng)他們需要你時(shí)必須及時(shí)出現(xiàn)在他們面前,。在我?guī)啄臧嘀魅紊闹?,我始終堅(jiān)持這樣的原則。我常和學(xué)生們說(shuō),,我不一定是模范班主任,,但我是一個(gè)負(fù)責(zé)任的班主任,。

第二我認(rèn)為做班主任我們和孩子們心里要有愛(ài),這樣才能使班級(jí)和諧進(jìn)步,。我們有愛(ài)沒(méi)問(wèn)題,,我相信所有想當(dāng)班主任的老師心里都有這份愛(ài),愛(ài)這個(gè)學(xué)校,,愛(ài)這個(gè)班級(jí),,愛(ài)你們可愛(ài)的學(xué)生們。但不能光我們有愛(ài),,我們同時(shí)還要培養(yǎng)孩子們的愛(ài),,愛(ài)我們這個(gè)班級(jí),學(xué)校讓他們知道我們的苦心,,這樣他們才能步入正軌,,使精神方面和學(xué)習(xí)方面獲得雙豐收。

第三我認(rèn)為我們做班主任應(yīng)該有度,。班主任是與學(xué)生接觸最多的,,但要把握好與學(xué)生的遠(yuǎn)近這個(gè)度,把握好學(xué)生管理的松緊度,。與學(xué)生們關(guān)系融恰是應(yīng)該的,,但應(yīng)注意與學(xué)生距離,不能讓他們太隨便,,但也不能太過(guò),以至于所有的學(xué)生都不敢跟你溝通,,這樣只能是你的工作陷入僵局,。管理方面也這樣,既能讓學(xué)生努力學(xué)習(xí)也能適應(yīng)這種學(xué)習(xí)氣氛,。

以上就是我感覺(jué)做一個(gè)班主任最基本的原則,,純屬個(gè)人觀(guān)點(diǎn),請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)和同事們批評(píng)指正,。如果我這次競(jìng)聘成功,,我將認(rèn)真工作,服從學(xué)校管理,,完成學(xué)校交給的各項(xiàng)任務(wù),,爭(zhēng)做優(yōu)秀班主任。

班主任競(jìng)聘演講稿2分鐘篇五

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),、老師:

大家好,!我叫xxx,是一名xxx老師,。今天能夠站在這里參加班主任的競(jìng)聘演講,,我倍感榮幸,。

此時(shí)此刻,我之所以勇敢地站在這里,,是因?yàn)槲襾?lái)自班主任工作的第一線(xiàn),,對(duì)班主任工作的酸甜苦辣有切身感受;伴隨著大榆樹(shù)中學(xué)由基礎(chǔ)薄弱校到縣級(jí)一類(lèi)校的發(fā)展,,我在這里工作了整整十年,,清晰地看到了我校過(guò)去德育工作的成功與不足。我愿為班主任吶喊,,喊出他們的心聲,,我愿為我校的德育工作倡議,充當(dāng)一名馬前卒,。

首先我認(rèn)為德育干部應(yīng)正確認(rèn)識(shí)班主任工作,。在我們這類(lèi)普通中學(xué),班主任是兼職而不是專(zhuān)職,,兼職之外有一個(gè)完整的工作量,,如果把班主任從教學(xué)中獨(dú)立出來(lái)看待,眉毛胡子一把抓,,勢(shì)必導(dǎo)致班主任整天疲于奔命,、顧此失彼,失去育人工作的藝術(shù)性,,是對(duì)藝術(shù)的扼殺,,長(zhǎng)此以往,德育工作必定會(huì)葬送在麻木不仁的狀態(tài)之中,,這是每個(gè)人都不愿意看到和經(jīng)受的,,這就要求德育干部對(duì)班主任工作的分配要有重點(diǎn),講藝術(shù),。

二,、德育干部是一個(gè)服務(wù)者,是一個(gè)動(dòng)脈栓塞通,。俗話(huà)說(shuō),,眾人拾柴火焰高,在一個(gè)為共同目標(biāo)奮斗的過(guò)程中,,班主任之間避免不了小小的磨擦,,這是我知道他們最需要的是意味深長(zhǎng)(恰到好處)的三言?xún)烧Z(yǔ)的“及時(shí)雨”,而不是劈頭蓋臉地訓(xùn)斥,、漠不關(guān)心的木訥,,更不是敵我矛盾上報(bào)。當(dāng)一個(gè)老師和學(xué)生偶然摩擦起火時(shí),,我有能力做到幾分鐘后讓學(xué)生俯首帖耳地去找班主任承認(rèn)錯(cuò)誤,,這里,,體現(xiàn)的是一種藝術(shù)魅力,失去藝術(shù)的工作是枯燥乏味的,。

三,、保護(hù)班主任資源,仁政無(wú)敵,。德育干部是班主任工作的傳達(dá)者,,更應(yīng)是班主任最知心的后防。當(dāng)一個(gè)班主任工作偏離軌道時(shí),,你應(yīng)該拉他一把,,當(dāng)某個(gè)班主任滿(mǎn)腹牢騷時(shí),你應(yīng)有一副兼聽(tīng)則明的耳朵,,一顆善解人意的心靈,,一個(gè)容納百川的胸懷。當(dāng)班主任失去信心時(shí),,你應(yīng)該讓她感到整個(gè)隊(duì)伍和他風(fēng)雨同舟,。如果在他最疲憊的時(shí)候給他加兩塊磚,就不如讓他稍事休息后讓他推一車(chē)磚,。人非草木,,孰能無(wú)情。如果德育工作深入人心,,我們的班主任隊(duì)伍將是一支勝不驕敗不餒,、打不垮的鐵軍。

四,、扮好角色,,勇于當(dāng)槍。德育干部應(yīng)視學(xué)校大業(yè)為己任,,視教師利益為己利,不計(jì)較個(gè)人得失,,正視自身地位,,不孤芳自賞,不剛愎自用,,要甘愿做一桿槍,。當(dāng)教師利益受到損害時(shí),要敢于仗義執(zhí)言,,當(dāng)上級(jí)工作來(lái)臨時(shí),,要虛心納諫,博采眾議,,集全體班主任的智慧為靶子,,彈無(wú)虛發(fā),,為大榆樹(shù)中學(xué)射出一個(gè)個(gè)光輝燦爛的德育碩果。

五,、應(yīng)注意和教學(xué),、總務(wù)部門(mén)的工作協(xié)調(diào)。完成工作計(jì)劃應(yīng)有一個(gè)循序漸進(jìn)的過(guò)程,,不能期末搞突擊,,和教學(xué)工作明爭(zhēng)暗斗,苦了班主任和學(xué)生,。當(dāng)后勤主任為財(cái)產(chǎn)損壞喋喋不休時(shí),,你應(yīng)自省,當(dāng)教學(xué)主任為學(xué)習(xí)風(fēng)氣不濃而滿(mǎn)目愁云時(shí),,你應(yīng)自省,,是否德育工作出現(xiàn)了漏洞,缺乏了實(shí)效性,,長(zhǎng)自省才能常常醒,,如果人人能自省,我們學(xué)校各部門(mén)工作有機(jī)結(jié)合,,怕什么驗(yàn)收,,懼什么檢查,大榆樹(shù)中學(xué)比以往任何時(shí)候都經(jīng)得住考驗(yàn),。我就是一個(gè)善于自省的人,。

六、學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)工作才會(huì)有時(shí)代特色,。二十一世紀(jì)的人才競(jìng)爭(zhēng),,比的不是已掌握知識(shí)的多少比的是掌握知識(shí)接受信息的速度,速度決定效率,,效率決定業(yè)績(jī),。德育主任應(yīng)轉(zhuǎn)變觀(guān)念,勇于拋棄一些陳規(guī)陋習(xí),,盡快創(chuàng)建本校早就出現(xiàn)的??V播站,、德育基地,、手拉手活動(dòng),讓學(xué)生會(huì)自我管理,,德育處正確引導(dǎo),,扎實(shí)培訓(xùn),利用校園媒體正確引導(dǎo),,規(guī)范校園行為規(guī)范,,怕什么學(xué)生見(jiàn)面羞于問(wèn)好,,下課學(xué)生打架斗毆,衛(wèi)生死角,,語(yǔ)言垃圾,,該隱去的都將消失,不合時(shí)宜的必將過(guò)去,,讓我們滿(mǎn)懷信心,,迎接蘇校談到的的網(wǎng)絡(luò)時(shí)代吧!

班主任競(jìng)聘演講稿2分鐘篇六

時(shí)光飛逝,,我在本校工作已有整整一年了,,在這年的教學(xué)生涯中,我一直兢兢業(yè)業(yè),,對(duì)待工作未曾有絲毫的懈擔(dān)在各位領(lǐng)導(dǎo)和各位老師的關(guān)心和支持下,,我所帶的七四班取得了較好的成績(jī)。在期末全區(qū)統(tǒng)考中,,本班學(xué)生石成坤和張?chǎng)稳〉昧巳珔^(qū)并列第一名的好成績(jī),。在平時(shí)的工作中,我組織學(xué)生積極參加學(xué)校組織的各項(xiàng)活動(dòng),。本班學(xué)生袁寶森獲區(qū)書(shū)法大賽二等獎(jiǎng),,李博文獲區(qū)演講比賽一等獎(jiǎng)等。在學(xué)校組織的首屆美育節(jié)活動(dòng)中,,我班獲年級(jí)組第一名的好成績(jī),。我要求學(xué)生們德智體等方面要全面發(fā)展,做一名合格的中學(xué)生,。

隨著和學(xué)生的接觸增多,,對(duì)學(xué)生的了解也越來(lái)越深刻,在掌控課堂上也積累了一些經(jīng)驗(yàn),,不再是手足無(wú)措的新手了,;同時(shí)在工作之余我對(duì)教育也很關(guān)注,閱讀了很多關(guān)于教育的書(shū)籍,,也學(xué)習(xí)了不少班主任應(yīng)該掌握的專(zhuān)業(yè)技能,。“紙上得來(lái)終覺(jué)淺,,絕知此事要躬行”,我希望我能以實(shí)踐來(lái)提高班主任的技能,,從而不斷走向?qū)I(yè)班主任,,這也是我申請(qǐng)班主任工作的原因之一。此外,,通過(guò)近十年的英語(yǔ)教學(xué),,對(duì)英語(yǔ)教學(xué)已經(jīng)比較熟悉,,就有更多的時(shí)間和精力來(lái)承擔(dān)班主任的工作。因此我個(gè)人認(rèn)為我已具備了當(dāng)一名班主任的資格,。

正如我在班主任申請(qǐng)中所說(shuō)的,,我希望承擔(dān)起一個(gè)班級(jí),用我的努力去幫助一群或許還不太懂事的孩子,,不僅幫助他們解決學(xué)業(yè)上的困惑,,更要幫助他們解決成長(zhǎng)過(guò)程中遇到的各種苦惱和煩悶。班主任是學(xué)生成長(zhǎng)過(guò)程中最重要的老師,,學(xué)生行為習(xí)慣的養(yǎng)成,,理想信念的確立,學(xué)習(xí)方法的習(xí)得等等都與班主任的教導(dǎo)有關(guān),?!吧厦媲l線(xiàn),下面一根針”,,學(xué)校千頭萬(wàn)緒的工作也需要班主任點(diǎn)點(diǎn)滴滴地去貫徹和落實(shí),。當(dāng)班主任是辛苦的,也是幸福的,,借用現(xiàn)在流行的話(huà)說(shuō)叫做“累并快樂(lè)著”,,我愿意承擔(dān)這份辛苦,更希望享受這種幸福,。

如果通過(guò)此次競(jìng)聘我有幸成為一名班主任的話(huà),,我將從以下幾個(gè)方面來(lái)開(kāi)展自己的工作:

首先,我將樹(shù)立良好的班風(fēng),。一個(gè)班的好壞取決于一個(gè)班班風(fēng)的好壞,。所以從一開(kāi)始我就培養(yǎng)學(xué)生各方面的良好習(xí)慣,良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,,良好的衛(wèi)生習(xí)慣,,良好的行為習(xí)慣。培養(yǎng)學(xué)生樹(shù)立正確的人生觀(guān),,道德觀(guān),。教育學(xué)生要熱愛(ài)學(xué)習(xí),學(xué)生要以學(xué)習(xí)為本,。同時(shí),,教育學(xué)生要有高尚的道德情操,要繼承和發(fā)揚(yáng)中華民族的傳統(tǒng)美德,,要讓學(xué)生知道是為什么而學(xué),。要樹(shù)立為人民服務(wù)的思想,要以集體為重,以祖國(guó)為榮,。每周或者說(shuō)每天都要對(duì)學(xué)生進(jìn)行思想方面的教育,。良好的班風(fēng)樹(shù)立起來(lái)了,班主任工作就成功了一半,。

其次,,我將培養(yǎng)和諧的班級(jí)人際關(guān)系。

我這里所說(shuō)的班級(jí)人際關(guān)系包括良好的師生關(guān)系和融洽的生生關(guān)系,。我覺(jué)得我們應(yīng)該和學(xué)生建立一種新型的師生關(guān)系,,不做貓和警察,不做奴隸和地主,,要做學(xué)生的知心朋友,,培養(yǎng)學(xué)生的高度的自覺(jué)性。只有這樣,,學(xué)生才能夠親近我們,,才愿意相信我們,才能夠使我們的班級(jí)工作更有效地開(kāi)展,。

第三,,本人還信奉一句話(huà):嚴(yán)師出高徒。所以作為班主任的我,,時(shí)刻以“嚴(yán)”來(lái)要求我的學(xué)生,。沒(méi)有規(guī)矩,不成方圓,。我將制定嚴(yán)格的班紀(jì)班規(guī),。要求學(xué)生按時(shí)上學(xué),不遲到,,不早退,,有事必須早請(qǐng)假。但嚴(yán)而有愛(ài),,我愛(ài)學(xué)生,,哪個(gè)學(xué)生不舒服,我會(huì)親自領(lǐng)他去看玻周末有不回家的同學(xué),,我會(huì)盡力來(lái)改善一下他的生活,,使之感受到家的溫暖。所以我的學(xué)生愛(ài)我,,我被評(píng)為學(xué)生最喜愛(ài)的老師,。學(xué)校授予我十佳教師和師德標(biāo)兵的稱(chēng)號(hào)。

第四,,我將主動(dòng)尋求學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和各部門(mén)的支持和幫助,,配合學(xué)校各部門(mén)積極開(kāi)展班主任工作,同時(shí)協(xié)調(diào)好與任課老師的關(guān)系。 俗話(huà)說(shuō)的好,,“眾人拾柴火焰高”,班級(jí)工作單憑班主任單打獨(dú)斗是不行的,。要靠各科老師的齊心協(xié)力,。在平時(shí)的工作中,我將爭(zhēng)取任課老師的支持,,加強(qiáng)與他們的溝通和交流,,及時(shí)了解學(xué)生的學(xué)習(xí)變化情況;另一方面我也會(huì)在我能力所及范圍內(nèi)盡量給任課老師解決一些問(wèn)題,,為任課老師提供方便和幫助,。

最后,我將加強(qiáng)與學(xué)生家長(zhǎng)的聯(lián)系,。大家都知道,,學(xué)生除了在學(xué)校學(xué)習(xí)之外,很大一部分時(shí)間是在家里度過(guò)的,,在家也要讓學(xué)生形成良好的習(xí)慣,。因此了解學(xué)生在家的情況也顯得尤為重要。我將采取多種途徑,,如家訪(fǎng),、開(kāi)家長(zhǎng)會(huì)、和家長(zhǎng)通電話(huà)等形式保持與學(xué)生家長(zhǎng)的聯(lián)系,,爭(zhēng)取得到學(xué)生家長(zhǎng)對(duì)學(xué)校教育工作的理解,、支持和配合。家長(zhǎng)對(duì)此做法都很滿(mǎn)意,。

當(dāng)然,,我的想法還不夠全面,過(guò)去的成績(jī)僅代表歷史,,我會(huì)更加努力向各位同事學(xué)習(xí),,更會(huì)向老班主任請(qǐng)教。

班主任競(jìng)聘演講稿2分鐘篇七

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),,評(píng)委老師們:

大家好:

今天,,我競(jìng)選的崗位是班主任,這是一個(gè)充滿(mǎn)挑戰(zhàn)性的工作,,我將用我的一顆真誠(chéng)的心去面對(duì),。班主任工作是學(xué)校工作的前沿,是聯(lián)系社會(huì)與學(xué)校,、家長(zhǎng)與學(xué)生的紐帶,,為學(xué)校各方面工作順利開(kāi)展做好服務(wù)。面對(duì)著這個(gè)充滿(mǎn)挑戰(zhàn)性的工作,我先談一談自己競(jìng)聘這個(gè)崗位所具備的優(yōu)勢(shì)和條件:

一,、有精力,、有時(shí)間、有能力,。

二,、有積極上進(jìn)的精神。有“一切為了學(xué)生,,為了學(xué)生的一切“的服務(wù)精神,。

三、以校為家,。(以上可以自己補(bǔ)充)

各位評(píng)委,,如果此次競(jìng)聘能得到你的信任與支持,那將是我的榮幸,,今后,,我將從以下幾方面開(kāi)展工作:

一、注重自身形象,,樹(shù)立教書(shū)育人的思想,。

作為一名教師,尤其是一名班主任,,必須做到為人師表,,以身作則及高尚的思想境界。在日常教學(xué)和生活中我會(huì)用自己的行動(dòng)和言行去影響,、陶冶學(xué)生,,在教學(xué)過(guò)程中,我不僅給學(xué)生傳授知識(shí)技能,,啟迪學(xué)生智慧,,同時(shí)還教會(huì)學(xué)生做人的道理。

二,、從學(xué)生入學(xué)開(kāi)始,,做好學(xué)生養(yǎng)成教育,建立良好的班風(fēng),。一個(gè)良好班集體的成長(zhǎng),,不是班主任一個(gè)人孤軍奮戰(zhàn),需要全體學(xué)生的共同參與,。因此,,培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)生活習(xí)慣是初一新生的首要任務(wù)。班級(jí)建立之初,,我會(huì)建立健全《班級(jí)管理》,、《衛(wèi)生評(píng)比》等制度,,加強(qiáng)班風(fēng)建設(shè);利用國(guó)學(xué)誦讀對(duì)學(xué)生進(jìn)行熏陶,提高他們的自律意識(shí),,從而讓每個(gè)學(xué)生意識(shí)到自己是班級(jí)的主人,,讓學(xué)生參與管理,齊抓共管,。

三,、建立健全班委會(huì),做好班級(jí)管理工作,。我會(huì)選擇有責(zé)任心、能力強(qiáng)的同學(xué)進(jìn)入班委會(huì),,通過(guò)與他們的溝通和座談來(lái)制定班級(jí)管理方法和制度,,并通過(guò)他們了解學(xué)生的思想動(dòng)態(tài),從而做到對(duì)班級(jí)的管理有的放矢,。

四,、做學(xué)校教育與家庭教育的橋梁。

在了解學(xué)生的基本情況后,,我會(huì)有目的對(duì)學(xué)生進(jìn)行教育,。由于我縣外出打工人數(shù)多,很多孩子和爺爺奶奶一塊生活,,他們?nèi)鄙俑笎?ài)母愛(ài),,性格可能內(nèi)向一些,我會(huì)對(duì)這類(lèi)孩子加以關(guān)注,,給他們以母親般關(guān)懷,,并和他們的父母定時(shí)不定時(shí)進(jìn)行聯(lián)系,共同為學(xué)生營(yíng)造良好的學(xué)習(xí)生活環(huán)境,。

五,、構(gòu)建教師群體合力,,,創(chuàng)造合作共贏的環(huán)境,。

在班級(jí)工作中,認(rèn)真聽(tīng)取各任課老師的意見(jiàn),,做他們與學(xué)生之間溝通的橋梁,,為學(xué)生與教師進(jìn)行平等的溝通搭好平臺(tái),讓每位教師在我班上課感到輕松和諧,,讓每個(gè)學(xué)生感到民主自由,,讓他們?cè)谄降群椭C的環(huán)境中健康發(fā)展。

六,、安全教育常抓不懈,。

我會(huì)把安全教育放在工作的第一位,,時(shí)時(shí)處處抓安全,因?yàn)闆](méi)有安全其它都是空談,,讓安全意識(shí)常駐學(xué)生心間,。

各位評(píng)委,我一定會(huì)積極進(jìn)取,,踏實(shí)工作,。按時(shí)、按質(zhì),、按量完成學(xué)校交給的各項(xiàng)任務(wù),,爭(zhēng)做一名優(yōu)秀的班主任。謝謝大家!

班主任競(jìng)聘演講稿2分鐘篇八

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),、老師們:

大家好,!

能站在這里參與競(jìng)聘初一年級(jí)的班主任,我要感謝的人太多了,。最主要的,,首先我要感謝校領(lǐng)導(dǎo)給我發(fā)言的機(jī)會(huì),其次我要感謝我的同事,、我的家人以及我?guī)н^(guò)的三輪學(xué)生,。

本人現(xiàn)年31歲,于年7月畢業(yè)于太原師范學(xué)院數(shù)學(xué)系,。8月我很榮幸的成為太鐵一中的一員,,并從事數(shù)學(xué)教學(xué)工作,至今算來(lái)已有整整八個(gè)年頭了,。

這八年來(lái),,我的真正拜過(guò)的班主任師傅有兩位:一位是為人正直,管理教導(dǎo)學(xué)生有方的張進(jìn)老師,,另一位是治學(xué)嚴(yán)謹(jǐn),,鐵面無(wú)私的董敬袖主任。業(yè)務(wù)上的師傅有初中的李琪老師,,鄭清老師還有目前在高中的馮建梅老師,。我的這些師傅們都是兢兢業(yè)業(yè),嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué),,心懷學(xué)生的好老師,。我在向他們虛心求教的同時(shí)也不禁為他們精湛的管理藝術(shù)而驚嘆。但遺憾的是,,起初的那些年我居然像個(gè)壞學(xué)生一樣沒(méi)有能夠好好領(lǐng)悟他們的教育精髓,,只能學(xué)習(xí)他們的形式,不能掌握實(shí)質(zhì),,以至于不能與自己的個(gè)性相結(jié)合,,在無(wú)數(shù)個(gè)夜不能寐的苦思冥想之后也沒(méi)有找到適合自己的路,。但是最近兩年來(lái),隨著我成家之后,,責(zé)任感的增強(qiáng),,以及與我們上屆初三年級(jí)組老師共事的過(guò)程中,在與幾位有經(jīng)驗(yàn)的班主任老師探討過(guò)如何管理學(xué)生的話(huà)題之后,,我逐步領(lǐng)悟到教育學(xué)生管理學(xué)生的一些奧妙和真諦,。我還通過(guò)與學(xué)生網(wǎng)絡(luò)聊天探討教學(xué),探討管理問(wèn)題,,獲得了很多直觀(guān)的經(jīng)驗(yàn),。通過(guò)觀(guān)察仔細(xì)揣摩各位班主任在實(shí)施管理中的手法與心態(tài)以及學(xué)生的事后反響,并且采用換位思考的方式,,研究管理的技巧和藝術(shù),。利用我現(xiàn)有的網(wǎng)絡(luò)資源尋找教育成功和失敗的案例,并汲取營(yíng)養(yǎng),。這些都是我這些年來(lái)所做的?!皒x年磨一劍”我覺(jué)得我的劍該出鞘了,。

對(duì)班主任工作的認(rèn)識(shí):

班主任處在管理的最基層,是班級(jí)管理的領(lǐng)導(dǎo)組織者,。班級(jí)學(xué)生的日常管理,,靠班主任具體操作運(yùn)行;學(xué)校布置的教學(xué),、學(xué)生管理等項(xiàng)工作,,靠班主任具體落實(shí);學(xué)生日常產(chǎn)生的思想問(wèn)題,,靠班主任來(lái)化解,。班主任工作的質(zhì)量,不僅體現(xiàn)在學(xué)生的思想道德方面,,而且體現(xiàn)在學(xué)風(fēng),、班風(fēng)、班級(jí)聚力,、團(tuán)隊(duì)精神等方面,;在一定程度上,反映學(xué)?;A(chǔ)管理工作的成效和學(xué)生管理的水平,。

我要競(jìng)聘班主任是基于以下幾點(diǎn)考慮的。

1,、業(yè)務(wù)方面

經(jīng)過(guò)八年的數(shù)學(xué)教學(xué)實(shí)踐,,我已熟悉了初中學(xué)段的數(shù)學(xué)教材,,學(xué)生的學(xué)習(xí)特點(diǎn),并能做到教材與課堂的整合,,靈活處理教材并能因材施教,。在與學(xué)生的相處中,我體會(huì)到了教學(xué)的快樂(lè)和自己的價(jià)值所在,。但這些年來(lái)我未曾擔(dān)任過(guò)一次班主任,,這是我職業(yè)生涯中的遺憾,同時(shí)我也在我的業(yè)務(wù)發(fā)展上因此也遇到了天花板,,無(wú)論從學(xué)校的發(fā)展還是我個(gè)人的要求,,我認(rèn)為我必須要突破自己的業(yè)務(wù)水平和教學(xué)水平。在初中教學(xué)中,,“七分管理三分教學(xué)”要想提升自己的教育教學(xué)水平必須做班主任,,因?yàn)橹挥邪嘀魅尾拍芘c學(xué)生進(jìn)行立體的接觸,這樣我才能更多的了解學(xué)生的心理,、情感和需求,,在實(shí)施我的課堂教學(xué)時(shí)也就有了更好的切入點(diǎn)。同時(shí)也豐富了我的教學(xué)資源,,積累經(jīng)驗(yàn),。我也愿意分享我的寶貴經(jīng)驗(yàn)并能不斷地虛心向各位優(yōu)秀的班主任繼續(xù)學(xué)習(xí)。

2,、身體方面

與死神的兩次擦肩而過(guò),,讓我學(xué)會(huì)感恩和珍惜的同時(shí),更讓我榮幸地獲得了現(xiàn)在幸福美滿(mǎn)的家庭,,在這個(gè)家庭的呵護(hù)下我的身體極為健康,,精力旺盛。

3,、心態(tài)方面

本人近幾年來(lái)潛心修煉心性,,有著相對(duì)穩(wěn)定的世界觀(guān)和健康向上的心態(tài),在處理問(wèn)題時(shí)能做到對(duì)事不對(duì)人,,且性格趨于沉穩(wěn)老練,,波瀾不驚,目前自信在與其他同事與領(lǐng)導(dǎo)的配合下我應(yīng)該可以冷靜而理智地面對(duì)和處理一切問(wèn)題,。

4,、其他方面

本人善于動(dòng)腦思考,擁有極強(qiáng)的數(shù)學(xué)專(zhuān)業(yè)素養(yǎng),,表達(dá)條理清晰,,能清醒地認(rèn)識(shí)到自己的不足之處并能通過(guò)各種手段改進(jìn)自己,本人能不斷從書(shū)堆,,自然界以及人際交往中學(xué)習(xí)汲取知識(shí),,領(lǐng)悟并尋找開(kāi)啟本人和學(xué)生智慧之門(mén)的鑰匙,,并及時(shí)而慎重地應(yīng)用于教學(xué)管理實(shí)踐。在管理學(xué)生的時(shí)候,,我也深刻體會(huì)到身教勝于言教的道理,,平日里細(xì)節(jié)上謹(jǐn)慎做人,努力做到君子慎獨(dú),,爭(zhēng)取行為師范,。

以上的條件使得我面對(duì)班主任工作有了足夠的信心。在班主任工作方面,,本人以前是旁觀(guān)者,,現(xiàn)在我要為努力做一個(gè)負(fù)責(zé)的優(yōu)秀班主任而努力。

如果我能當(dāng)選班主任,,我打算

1,、狠抓入學(xué)頭一個(gè)月的行為習(xí)慣養(yǎng)成,主要包括:到校,,上課,,衛(wèi)生,安全,,課間,,作業(yè),落實(shí),。用最短的時(shí)間了解每個(gè)學(xué)生的家庭情況,,學(xué)力,,爭(zhēng)取熟悉每個(gè)學(xué)生學(xué)習(xí)的心理身體狀況,,為下一步實(shí)施教育做好鋪墊,。

2、不斷更新教育觀(guān)念和教學(xué)觀(guān),,教育的根本是人才,人才的關(guān)鍵是素質(zhì),,作為一名教師,,不僅要教書(shū),更要育人,,作為一名班主任,,更需要成為素質(zhì)教育的踐行者。為此我要起早貪黑,,迅速熟悉并兢兢業(yè)業(yè)做好班主任的每一項(xiàng)常規(guī)工作,,并能通過(guò)自己的言傳身教教育好每一個(gè)學(xué)生,讓他們學(xué)會(huì)踏踏實(shí)實(shí)做事,,認(rèn)認(rèn)真真做人,,養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,。

3、我堅(jiān)信每個(gè)學(xué)生都有閃光點(diǎn),,因此我會(huì)注重挖掘每個(gè)學(xué)生的閃光點(diǎn),,然后,我會(huì)加強(qiáng)與科任教師的聯(lián)系,,團(tuán)結(jié)協(xié)作,,加強(qiáng)作業(yè)的監(jiān)督管理和學(xué)習(xí)任務(wù)的認(rèn)真落實(shí)情況,確保課堂教學(xué)的效率,,為此我準(zhǔn)備在作業(yè)管理上下大力氣,。努力與各位科任老師一起做到分層布置作業(yè),控制數(shù)量,,同時(shí)還要確保課堂效率的化,。為了每一位學(xué)生的成才,成人做出努力,。

4,、建立健全班級(jí)管理制度。學(xué)生也是管理者,,一個(gè)良好班集體的成長(zhǎng),,并不是班主任一個(gè)人孤軍奮戰(zhàn),我認(rèn)為加強(qiáng)班風(fēng)建設(shè),,充分發(fā)揮班委的作用,,讓每個(gè)學(xué)生意識(shí)到自己是班級(jí)的主人,讓學(xué)生參與管理,,齊抓共管,。

5、做學(xué)校教育與家庭教育的橋梁,。如果我們把一年的時(shí)間分為兩半,,我們可以清楚地看到,學(xué)生的一半時(shí)間在學(xué)校,,另一半時(shí)間在家里,,所以,了解學(xué)生的家庭教育顯得尤為重要,,因此我必須深入了解學(xué)生的基本情況,,掌握學(xué)生的思想動(dòng)態(tài),經(jīng)常家訪(fǎng),,以便有計(jì)劃,,有目的地對(duì)學(xué)生進(jìn)行教育,讓學(xué)生在學(xué)校能快樂(lè)地,充實(shí)地度過(guò)每一天,。

6,、努力提高業(yè)務(wù)水平和能力,滲透思想,、安全,、法制教育。我會(huì)堅(jiān)持學(xué)習(xí),,虛心向老教師請(qǐng)教在工作中遇到的困難和問(wèn)題,。在班級(jí)管理中,我還會(huì)滲透思想,、安全,、法制教育,綜合一切教育力量,,把學(xué)生教好,,育好!

各位領(lǐng)導(dǎo),,老師們,,我相信,憑著我良好的個(gè)人素質(zhì),,愛(ài)崗敬業(yè),,樂(lè)于奉獻(xiàn)的精神,腳踏實(shí)地的工作,,我一定能把這個(gè)崗位的工作做好,。

班主任競(jìng)聘演講稿2分鐘篇九

尊敬的園里的,各位同事:

大家好,!

首先在這里感謝大家能夠給我這個(gè)展示自己的機(jī)會(huì),,也感謝大家能夠讓我去挑戰(zhàn)自我的機(jī)會(huì)。今天在此競(jìng)聘的崗位是小班班主任職位,,希望大家可以繼續(xù)給這樣一機(jī)會(huì)去做這個(gè)工作,。

我進(jìn)入幼兒園已經(jīng)有一年了,,我在這一年里擔(dān)任的職位是小班班主任的助班,,作為助班,我已經(jīng)有了一年的工作經(jīng)驗(yàn),,雖然做的工作不是班主任的工作,,但是我的工作大部分也是直接跟班主任工作做對(duì)接的,大部分小班的工作都是我去負(fù)責(zé),,不管大小事,,我都有去接觸。在這一年里,跟著xx班主任做事,,我學(xué)會(huì)很多幼兒教育和管理的東西,,也增強(qiáng)了自己管班的能力。每當(dāng)班主任在管理班級(jí)的時(shí)候,,我都會(huì)在旁做輔助,,幫助班主任去分管班上的工作。班上的紀(jì)律和衛(wèi)生,,我都是有去做的,。

這一年來(lái),我也更加能夠明白班主任的工作是一份很需要責(zé)任心和耐心的工作,,所以從我做這份工作的時(shí)候,,我就竭盡所有的努力朝著這個(gè)方向去學(xué)去做,那現(xiàn)在我相信我已有這個(gè)能力擔(dān)任小班的班主任,,畢竟我也是在xxx班主任的手下做事,,所有的事情也都得到他的認(rèn)可。我個(gè)人也是個(gè)很喜歡小孩的人,,一直都喜歡與小孩子相處,,喜歡融入到孩子們中去跟他們打交道。一年的助班做下來(lái),,我跟孩子們都能成為很好的朋友,。我的工作本來(lái)就是為他們提供良好服務(wù)的,所以做著工作的同時(shí),,我也用心去關(guān)愛(ài)他們,,從身體健康到心理健康,我都會(huì)從各個(gè)方面去培育他們,。

我想我如果有幸被競(jìng)聘這個(gè)班主任的工作,,我一定會(huì)盡職盡責(zé)的,幫助幼兒園和家長(zhǎng)管理好孩子們,,教育好他們,,讓他們?nèi)矫娴陌l(fā)展。我是個(gè)很會(huì)去跟他去做交流的人,,因此在工作期間會(huì)跟其他老師做好協(xié)商,,把幼兒的課上好。當(dāng)然我也明白一開(kāi)始我并一定能夠做到令所有人滿(mǎn)意,,可是我會(huì)努力做好的,。有缺點(diǎn)我會(huì)改正,這對(duì)我而言不是一個(gè)小挑戰(zhàn),,但是我不懼這個(gè)挑戰(zhàn),,相反我更傾向于去面對(duì),我想嘗試這個(gè)工作,去領(lǐng)略更高的境界,。

在此也希望領(lǐng)導(dǎo)們和同事們能給予支持,,請(qǐng)大家相信我,對(duì)于班主任工作我是真的很喜歡,,想要去為幼兒提供更直接的服務(wù),,讓他們?cè)谖业暮亲o(hù)下健康的成長(zhǎng)。

謝謝大家,!

班主任競(jìng)聘演講稿2分鐘篇十

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),,各位老師:

大家好!

我是xx,,從xx大學(xué)xx專(zhuān)業(yè)畢業(yè),,是xx畢業(yè)生,我從事幼兒教師這份專(zhuān)業(yè)也有x年了,。這次我站在這里,,是想競(jìng)選我們幼兒園班主任的職位。我認(rèn)為不管是我的資歷也好,,我的能力也好,,我都非常適合班主任這個(gè)職位,我也相信我一定能夠做好,。

我大學(xué)學(xué)的也是幼兒教育相關(guān)的專(zhuān)業(yè),,在大學(xué)畢業(yè)之后,我就來(lái)到了xx幼兒園,,在這里一工作就是x年,。所以我的專(zhuān)業(yè)是比較對(duì)口的,能夠更加的了解幼兒教師的工作,。在從學(xué)校畢業(yè)之后,,我也沒(méi)有停下我自己學(xué)習(xí)的腳步,我一直在繼續(xù)自學(xué)教育方面的書(shū)籍,。這么多年的工作中,,我從來(lái)沒(méi)有出現(xiàn)過(guò)錯(cuò)誤,我自認(rèn)為我的工作是做的很不錯(cuò)的,。當(dāng)然,,我也還有進(jìn)步的空間,所以我也不會(huì)覺(jué)得自己已經(jīng)不用再學(xué)習(xí)了,。我的能力是得到了大家的認(rèn)可的,,所以我覺(jué)得我有資格做班主任的工作,。

不管是大班還是小班的學(xué)生,,都很喜歡我,都會(huì)乖乖聽(tīng)我的話(huà),所以我?guī)∨笥岩彩怯凶约旱囊惶追椒ǖ?。我認(rèn)為對(duì)待孩子要有足夠的耐心和信心,,幼兒園的小朋友年紀(jì)都比較的小,有很多的事情都不能自己獨(dú)立的做,,需要老師幫忙,。特別是小班的朋友,有一些詞他們不會(huì)說(shuō),,所以需要我們教師去引導(dǎo)他們,,努力理解他們的意思。我們需要把全部的注意力都放在他們身上,,防止他們?cè)谟螒虻臅r(shí)候出現(xiàn)意外,。所以從我的能力這一方面來(lái)說(shuō),我覺(jué)得自己很適合班主任的崗位,。

我現(xiàn)在算是我們幼兒園資歷比較深的教師了,,至少在我們的教師團(tuán)隊(duì)中,我在幼兒園待的時(shí)間比較的長(zhǎng),,所以怎么樣這次這個(gè)班主任輪也應(yīng)該輪到我了,,再加上我的能力也不差,所以我對(duì)班主任的這個(gè)崗位是勢(shì)在必得的,。我知道,,當(dāng)了班主任之后,我的工作會(huì)更多,,但我自己很愿意把我的精力多分一點(diǎn)在幼兒園,,多分一點(diǎn)在那些可愛(ài)的孩子們身上。班主任需要和家長(zhǎng)進(jìn)行溝通,、交流,,我在這么多年的工作經(jīng)歷中,已經(jīng)有一套自己的和家長(zhǎng)溝通的方法了,,所以我相信我可以做好這個(gè)工作,。

不管是從哪一方面來(lái)看,我都覺(jué)得我非常的適合班主任的工作崗位,,我也相信我自己一定可以做好的,。若是我成為了班主任,我還是會(huì)繼續(xù)學(xué)習(xí)的,,因?yàn)槲疫€有很多可以進(jìn)步的地方,,我也需要做到與時(shí)俱進(jìn)。若是我沒(méi)有當(dāng)上班主任,,我也不會(huì)放棄,,我會(huì)繼續(xù)加油的,。

謝謝大家!

班主任競(jìng)聘演講稿2分鐘篇十一

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),、各位同事:

很高興能有機(jī)會(huì)參加這次全校班主任競(jìng)聘演講,。面對(duì)班主任這個(gè)充滿(mǎn)挑戰(zhàn)性的工作,我先談一談自己競(jìng)聘這個(gè)崗位具備的條件:

第一,、我熱愛(ài)教育事業(yè),,熱愛(ài)班主任這個(gè)繁忙而又充實(shí)的工作;

第二,、我已連續(xù)做了9年班主任,,獲得了一定的班主任工作的經(jīng)驗(yàn)。

第三,、通過(guò)十幾年的政治課教學(xué),,對(duì)高中政治教學(xué)已經(jīng)比較熟悉,有更多的時(shí)間和精力來(lái)承擔(dān)班主任的工作,。

當(dāng)班主任是辛苦的,,也是幸福的,借用現(xiàn)在流行的話(huà)說(shuō)叫做“累并快樂(lè)著”,,我愿意承擔(dān)這份辛苦,,更希望享受這種幸福。

如果通過(guò)此次競(jìng)聘我有幸成為一名班主任的話(huà),,我將從以下幾個(gè)方面來(lái)開(kāi)展自己的工作:

一,、深入貫徹執(zhí)行于校長(zhǎng)提出的“一進(jìn)班就學(xué)習(xí)”的理念,并把它內(nèi)化為我班級(jí)每一個(gè)學(xué)生的自覺(jué)行為,。

二,、借助于中華傳統(tǒng)文化的精髓,努力塑造獨(dú)具特色的班級(jí)文化,。不斷增強(qiáng)學(xué)生的自信心,、自尊心,積極打造“比,、學(xué),、趕、超”的良好學(xué)風(fēng),。

三,、建立健全班級(jí)管理制度,通過(guò)開(kāi)展系列主題班會(huì)活動(dòng),、實(shí)施班級(jí)五個(gè)一活動(dòng),。努力提高學(xué)生尊師重教、孝敬父母,、自覺(jué)自律等良好品質(zhì),,營(yíng)造和諧向上的班風(fēng),。

四、積極貫徹實(shí)施“主體參與課堂教學(xué)模式”,,努力關(guān)注每一位學(xué)生,,努力培養(yǎng)學(xué)生的實(shí)踐能力,、創(chuàng)新能力,、社會(huì)責(zé)任感等三種能力。

五,、努力提高業(yè)務(wù)水平和能力,,積極滲透思想、安全,、法制教育,,努力把學(xué)生教好,育好,!

“十年樹(shù)木,、百年樹(shù)人”道出了班主任工作的艱辛;,?“春蠶至死,,蠟炬成灰”說(shuō)明了教師無(wú)私的奉獻(xiàn)。如果此次競(jìng)聘成功,,我一定會(huì)積極進(jìn)取,、踏實(shí)工作,按時(shí),、按質(zhì),、按量完成完成學(xué)校交給的任務(wù),努力打造讓學(xué)校放心,、社會(huì)放心,、家長(zhǎng)放心的班級(jí),為我校三年打造“高中新洋思,、再過(guò)三年創(chuàng)四星級(jí)高中”的中長(zhǎng)期發(fā)展規(guī)劃貢獻(xiàn)自己的微薄之力,。

謝謝大家!

班主任競(jìng)聘演講稿2分鐘篇十二

尊敬的各位老師,、專(zhuān)家,、前輩們:

大家上午好!在這里首先感謝你們給了我站在這個(gè)臺(tái)上做述職演講的機(jī)會(huì),!由于時(shí)間問(wèn)題,,我就先簡(jiǎn)短地作一下自我介紹吧!我來(lái)自四川,,一個(gè)貌似多災(zāi)多難而又人杰地靈的地方,!都說(shuō)四川人“辣”,,我想這個(gè)“辣”,也許就是性格的直爽,!所以,,如果在今天的演講中,有說(shuō)得不盡人意的地方,,還望各位多多海涵,!

我來(lái)貴校是競(jìng)聘班主任老師一職的!說(shuō)起這個(gè)班主任,,我想用一個(gè)概括的詞來(lái)形容他在學(xué)校工作中的地位,,那就是:重要!從學(xué)生時(shí)期開(kāi)始,,我一直就擔(dān)任著學(xué)校和班級(jí)的學(xué)生干部,,所以我比其他同學(xué)更能深刻地體會(huì)到老師、班主任工作的重要而艱辛繁瑣,!直到兩年前,,我進(jìn)入之前的工作學(xué)校,當(dāng)我真正自己作為一名班主任站在講臺(tái)上時(shí),,那時(shí)的我,,才算真切地體會(huì)到了那其中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴!也許艱辛和煩瑣,,對(duì)于我們年輕一代的工作者來(lái)說(shuō),,并不是一件壞事,反而它會(huì)是我們提升自己磨礪自己的又一個(gè)機(jī)會(huì),!也正因如此,,所以,在以往的工作中,,我也摸索出了一些適合自己的工作方式和管理模式,!

因?yàn)槲疫@個(gè)人的處事原則是:從大處著眼,從小處著手,!所以,,我的管理模式,如果套用我們黨的基本路線(xiàn)方針的說(shuō)法就是:一個(gè)中心,,兩個(gè)出發(fā)點(diǎn),!

一個(gè)中心:即是以學(xué)生的學(xué)習(xí)為中心。首先我們要肯定的是,,學(xué)生來(lái)到學(xué)校最主要的任務(wù)是全面,、系統(tǒng)、科學(xué)地學(xué)習(xí)文化知識(shí),!當(dāng)然,,因?yàn)槲抑耙矌н^(guò)一些中職院校的學(xué)生,,我知道他們的心理和思想:厭學(xué)、貪玩,、叛逆等等,,所以這些都是給我們班主任的一個(gè)挑戰(zhàn)!我們?nèi)绾巫屗麄儗?duì)學(xué)習(xí)產(chǎn)生興趣,,這是我們要解決的,!這其中的方法是可以多種的,由于時(shí)間原因,,我就不細(xì)說(shuō),!另外一個(gè)學(xué)習(xí)重點(diǎn),,就是教會(huì)學(xué)生學(xué)習(xí)如何做人,!

我的老師包括我現(xiàn)在,對(duì)我的學(xué)生都經(jīng)常說(shuō)一句話(huà):學(xué)習(xí)成績(jī)不好,,并沒(méi)什么,,最多只能說(shuō)明你在學(xué)習(xí)方面是個(gè)次品,但是,,如果你的思想不好,,那就是個(gè)危險(xiǎn)品,會(huì)危害社會(huì),,危害大眾,!所以,對(duì)于學(xué)生的思想教育也一定要抓緊,!這個(gè)思想,,可以是大到一個(gè)面,也可以是小到一個(gè)點(diǎn),,有些思想是學(xué)生心里普遍具有的,,有些只是個(gè)別學(xué)生的特殊情況,所以,,針對(duì)這些,,我們作為班主任,要有敏銳地洞察能力,,能準(zhǔn)確地把握每個(gè)學(xué)生的心理狀態(tài),,出現(xiàn)不良跡象,及時(shí)教育更正,!

接下來(lái),,圍繞這一個(gè)中心,我們要如何開(kāi)展工作,,那么,,我想就要有這兩個(gè)出發(fā)點(diǎn),!一個(gè)是,從學(xué)生層面出發(fā),,學(xué)生之間的比拼式學(xué)習(xí),,以及學(xué)生之間要養(yǎng)成互幫互助的風(fēng)氣,這樣,,學(xué)生的學(xué)習(xí)和思想工作的開(kāi)展,,會(huì)取得四兩撥千斤的效果!另一個(gè)出發(fā)點(diǎn)是從我們老師自身的層面來(lái)講,,作為老師,,為人師表,就要隨時(shí)注意自己的言行舉止,,要不斷加強(qiáng)和提高自身素質(zhì),!這樣,才能帶好學(xué)生,!

由于時(shí)間原因,,其他的就不多講了,比如:學(xué)生的就業(yè)指導(dǎo),,將來(lái)職業(yè)規(guī)劃,,這些按理說(shuō)也應(yīng)該是我們作為班主任應(yīng)該著手的事情,但個(gè)中細(xì)節(jié),,希望在以后的工作中,,探討和摸索!我想說(shuō)的是,,或許各位會(huì)因?yàn)槲业哪贻p而有所疑慮,,當(dāng)然,不可否認(rèn),,人就是要經(jīng)歷得多了,,才會(huì)有豐裕的經(jīng)驗(yàn),但是,,也應(yīng)該肯定的一點(diǎn)就是,,年輕,也有它的優(yōu)點(diǎn),,其中最重要的就是充滿(mǎn)激情,!把這激情放到工作中去,我想,,任何工作,,都會(huì)干出成效來(lái)的!希望在今后的工作中,能得到各位專(zhuān)家,、前輩的指點(diǎn),,我不是最優(yōu)秀的,但是,,我相信我絕對(duì)會(huì)是最努力的,!

古人云:良禽擇木而棲,士為知己者而搏,!希望借各位的慧眼,,讓我再次開(kāi)啟人生的又一個(gè)旅程!

謝謝大家,!

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