時間過得真快,，總在不經意間流逝,，我們又將續(xù)寫新的詩篇,，展開新的旅程，該為自己下階段的學習制定一個計劃了,。寫計劃的時候需要注意什么呢？有哪些格式需要注意呢,？這里給大家分享一些最新的計劃書范文,，方便大家學習。

小學一年級六月工作計劃怎么寫一

??一年級第一學期,，班主任的負擔是比較重的,，因為新生沒有多少紀律意識，很難管,，班集體比較難以建立,。

??因此制定一個周詳而可行的班級工作計劃，尤為重要,，這里我們選編了一組一年級班主任的班級工作計劃,。

??本學期,我們一年級將以學校少先隊計劃,德育工作計劃,教學計劃為指導,結合各班實際,加強年級組的團隊意識,培養(yǎng)優(yōu)良的團隊精神,充分發(fā)揮年級組的管理作用.依靠全組教師,精誠合作,團結共進,關愛全體學生,為學生做好一切服務工作,讓每個學生都成為一名神氣的百小娃.

??一年級的學生,剛從幼兒成為小學生,經歷著生理和心理發(fā)展的重要轉折.這一時期,孩子的行為還帶有明顯的幼兒期特征,最突出的特點是:

??(1)獨自進入新環(huán)境:孩子進入小學后就開始獨立處理周圍環(huán)境的事情,擺脫對大人的依賴了.由依戀不舍到輕松愉快,這是一年級學生的共同特征.過去聽父母講的一些事,現(xiàn)在可以獨自去看,去聽,無拘無束地去干自己想干的事,這種新鮮感充滿了孩子的頭腦.

??(2)嬌寵兒在增加:上學以后少數(shù)孩子還離不開媽媽,這是心理沒有斷乳的表現(xiàn).這種孩子看不見母親會感到不安,在眾人面前不敢說話,回到家以后馬上換了模樣,大喊大叫,恢復本來面目.孩子的心理離乳是普通家長感覺不到的問題.發(fā)現(xiàn)了也不知怎么處理,只是強迫孩子按大人的意志上學,回家也不準大喊大叫.這種反意志行為恰好給孩子增加了不安的心理成分.現(xiàn)實中這種問題是兩種因素造成的,不能簡單歸結為父母溺愛孩子,還應看到社會因素.由于社會安定性較差,孩子的人身安全缺乏保障,家長不得不隨時保護孩子.另外,居住環(huán)境封閉,活動空間減少,獨生子女只能伴隨在父母左右,客觀上使孩子得到了過多的照顧,造成嬌寵兒增多.

??(3)注意多變的事物:一年級學生很敏感,容易學會過去自己不懂的東西,所以提出的問題特別多.有人認為孩子愛提問題是善于思考的表現(xiàn),其實這個階段的孩子都有這個特點,只不過有的孩子愛說,有的孩子把疑問藏在心里,不表達而已.

??(1)自控能力較低,注意力容易分散.

??(2)經常出現(xiàn)違規(guī)現(xiàn)象.

??(3)伙伴之間往往以玩為主題,經常出現(xiàn)打鬧,告狀等現(xiàn)象.

??(4)在學習活動方面,他們具有強烈的好奇心,需要借助形象思維和動手操作來理解和記憶,學習活動帶有濃厚的游戲色彩.

??一年級需要關注的心理問題是從家庭(幼兒園)到學校的角色變化對兒童心理的影響.從一名幼兒園的小朋友換位成一名背著書包的小學生,他們面臨的環(huán)境的改變,以及社會,學校及家庭的對他們的要求變化,都將對他們產生一定影響,而這些變化都源于從家庭(幼兒園)到學校的角色變化.

??1.新的學習生活環(huán)境使兒童從依附家長向獨立生活轉變.兒童入學前與家庭成員的依附關系密切,一舉一動都是成人指點;入學以后,每天都要離開家長在學校獨立生活,要在班集體里作為獨立的一員認真聽課,獨立思考等等,這些活動都將進一步促進兒童由依附轉向更多的獨立.

??2.新的學習生活環(huán)境使兒童的主要活動方式從以游戲為主向學習活動為主轉變.從一名幼兒園的小朋友轉換成一名背著書包的小學生,角色的改變導致了其活動方式改變.入學前,兒童的主要活動是玩,是游戲;入學后,主要活動是學習.

??3.新的學習生活環(huán)境使兒童從家庭成員關系密切向發(fā)展學校成員關系轉變.兒童入學后,他們所處的地位發(fā)生了變化,人們開始將他們作為社會正式成員對待.在學校的教學班里,他們是集體的正式成員,必須嚴格遵守學校和班級的一切紀律.

??1,把對學生的養(yǎng)成教育,安全教育作為年級組工作的重點.

??2,強化年級組負責制,完善管理制度,營造求真務實,團結向上的組風組貌.

??3,認真落實學校各職能部門安排的工作.

??重點之一:重視抓好安全教育.由于一年級孩子頑皮好動,缺乏自我保護意識.因此,增強學生的安全意識為本學期重重之重.各班要繼續(xù)加強安全紀律教育,教育學生課間不追跑打鬧,不攀爬樓梯扶欄,上下樓梯做到輕聲慢步,靠右行走.充分利用晨會,班隊課時間時間加強安全宣傳教育,還可用看錄像等形式,讓學生逐步真正認識到安全確實重要.在對他們說的同時,更注重教他們做.

??重點之二:強化行為習慣的養(yǎng)成,培養(yǎng)文明人.良好行為習慣的養(yǎng)成是一項長期的工作,要長期抓,持之以恒.根據(jù)我們一年級孩子的特點,學校制定了低年級學生一日常規(guī)兒歌,各班認真組織學生進行理解背誦,從上學,晨間,課堂,課間,午間,放學等各方面對學生進行訓練和指導,嚴抓學生的日常行為規(guī)范.同時,配合少先隊,結合監(jiān)督崗檢查,通過引導,教育,檢查,評比,使學生從小養(yǎng)成良好的行為習慣,逐步具備自我教育,自我管理的能力.

??幫助學生了解崗位設置的作用,幫助學生認識崗位設置的作用,名稱與職責的對應關系,幫助學生順利開展工作,感受成功的喜悅.一年級學生剛入學,各項能力還沒能得到很好的認識和發(fā)展,所以,一年級班主任要開始逐步培養(yǎng)起一群得力的小干部,先扶再放,從一開始的收發(fā)作業(yè)本,指導衛(wèi)生打掃,每天匯報班級課堂,作業(yè),課間等情況開始,逐步發(fā)展學生的能力.崗位的評價,這是提升崗位教育價值的關鍵環(huán)節(jié).我們低年級是起始階段,因此以個體縱向比較為主,當然也通過橫向間的比較發(fā)現(xiàn)伙伴間的差異,以此激發(fā)學生參與崗位選擇的熱情,同時也為日后開展逐步豐富起來的班級生活打好基礎.

??(一)少先隊活動安排9月份

??1.做好學生報名工作.

??2.抓好班級一日常規(guī),建立中隊小憲法.

??3.挑選班團干部,制訂班活動計劃,強化常規(guī)管理條例.

??4.開展我是神氣的百小學生系列活動——我是懂禮貌的百小娃.

??5.主題班會活動:美麗的校園我們的家;友誼卡與同心卡.

??6.慶祝教師節(jié). 10月份

??1.圍繞愛國主義教育開展弘揚和培育民族精神活動,慶祝國慶節(jié).

??2.行為規(guī)范教育:講文明,講禮貌,號召班級學生爭做合格學生.

??3.開展我是神氣的百小學生系列活動——我是愛讀書的百小娃.

??4,班隊主題活動:在先鋒的旗幟下;紅領巾飄起來

??11月份科技博覽.科技小制作評比.

??1.開展我是神氣的百小學生系列活動——我是守紀律的百小娃.

??2,班隊主題活動:來吧,讓我們一起唱隊歌;我想加入少先隊

??12月份

??1.體育游戲,體育知識競賽.

??2.迎元旦板報評比.

??3.開展我是神氣的百小學生系列活動——我是能獨立的百小娃.

??4,班隊主題活動:我們都來做好事

??1月份

??1.認真學習,養(yǎng)成良好的學習習慣,準備復習迎考工作.

??2.學期結束工作,假期前的安全教育.

??3,班隊主題活動:今天我入隊了

??(二)每月常規(guī)訓練重點

??9月禮儀教育課前準備

??10月整理書包學做值日

??11月注意寫字姿勢認真完成作業(yè)

??12月出操靜,齊,快上課專心聽講

??1月合理安排時間做好復習工作組內特色活動

??1,召開新生家長會,取得家長的支持,密切家長與學校的關系.

??2,利用網(wǎng)上家長學校及時和家長進行溝通和交流.

??3,開展廣播操比賽.

??4,開展家長開放日活動,安排好上課老師并聯(lián)系好家長.

??5,開展兒歌誦讀活動,每天利用早讀,午間等時間帶領學生一起閱讀課外書,背誦唐詩三百首.

??6,進行一次拼音過關活動以及簡單加減法計算比賽.

??7,積極參加學校每月組織的主題活動,讓學生在學習的同時享受到成長的快樂.

小學一年級六月工作計劃怎么寫二

??作為一名小學一年級的班主任老師，雖說現(xiàn)在還在暑假期間,，但暑假過完,，也就是開學了。為了能夠給所有即將上小學一年級的學生更好的教育環(huán)境,，本人還是想要認真做一下小學一年級的班主任工作計劃,，讓孩子們都能夠在本人的帶領下，快樂地學習,。

??在本人多年的小學一年級帶班經驗里,，我認為一個寬容的學習環(huán)境對孩子們的學習更有幫助。怎么這么說呢,？當一個孩子在感覺到被愛的時候,，這個孩子才會認為自己是珍貴的，他也才會積極努力地面對學習,，想要將學習提升上來,。相反，如果一個孩子從沒感覺到自己被愛,，在家里不感覺到被愛,，在學校里也不能感覺到被愛,，那么他在成長的過程中，是會缺少一個人最重要的自尊心的,。本人計劃在開學后,，依舊繼續(xù)將寬容的學習環(huán)境作為本人帶好一年級學生的關鍵點，讓孩子們都能夠在學校的寬容環(huán)境下感受到自己是被愛被關注的,，這樣可以從根本上讓學生接受自己,。

??小學一年級的學生，他們一個個都是懵懂無知,，卻也容易積極樂觀的,，在一年級時，尤其適合讓所有的孩子們都有一個當將軍的意識,，鼓勵他們參加班級競選,，也鼓勵他們做班干部。一方面可以促使他們成為我們班主任管理班級的得力助手,，另一方面也可以鍛煉這些學生的班級管理能力,，讓他們在小時候就能夠對班級管理有自己的經驗的方法，這對于他們整個的成長是非常有用的,。在本人多年的班主任經驗中,，這方面培養(yǎng)班級小干部的經驗總是積極向上，從沒有什么不好的,，期望開學之后這方面的工作也能夠順利成功,。

??小學一年級是一個學生或者說一個孩子發(fā)展自己個性的最佳時機，如果在此時,，家長不對孩子們進行這方面的培養(yǎng)和鍛煉,，老師也不對孩子們進行這方面的培養(yǎng)和鍛煉，那他們就會在成長的過程中越長越一樣,，沒有任何個人與個人的區(qū)別，尤其在現(xiàn)在這個電子時代,，孩子們如果都長成了千篇一律的人,，那他們長大了一定會被機器人隨意取代掉了。本人在開學之后,，還是要將培養(yǎng)學生個性的工作提上日程,，讓每一個學生都能在學校里成為一個快樂又有個性的學生。

小學一年級六月工作計劃怎么寫三

??一心一意謀教學,，聚精會神抓質量,，切實鞏固教育教學質量。堅持“全面發(fā)展打基礎,，發(fā)展個性育人才”的辦學理念,，緊緊圍繞著學校的中心工作,滲透“一切為了孩子”,、“為了一切的孩子”的指導思想,本著為孩子的全面發(fā)展和終身負責的原則。一切從孩子的角度出發(fā),，關注每個孩子的人生幸福,，切實有效的完成學校布置的各項工作。根據(jù)本年級學生的生理特點和心理特點,，開展生動活潑的,，集知識性和趣味性為一體的活動，豐富孩子們的學習生活,。

??教師：我組有教師16人,，既有原來姜灣小學的教師，也有新加入這個隊伍的教師,。一年級老師中既有經驗豐富的老教師,，也有新接手教一年級的新教師，總的來說是一批工作富有經驗,，責任感強,，有生命力，有活力的教師,。

??學生：一年級8個教學班共有學生432人,，在此年齡段的學生，活潑,，好動,，喜歡學習，可塑性強,。但是普遍注意力不集中,，沒有養(yǎng)成良好的行為習慣，缺乏正確的是非觀,。所以我們要在學風和規(guī)范上下工夫,，使得學生能逐步走向成熟，養(yǎng)成良好的學習習慣和生活習慣,。

??1,、 認真落實做好學校學校各職能部門布置的常規(guī)工作。

??2,、狠抓養(yǎng)成教育,，培養(yǎng)學生良好的行為習慣。

??3,、 形成學科老師集體備課,，鉆研教法，依照教學規(guī)律不斷改進教法，

??取得好的教學效果,。

??4,、 始終貫徹“安全第一”，堅持安全教育天天抓,，時時抓,，處處抓，確保師生安全,。

??5,、 認真籌備并組織好本組的活動，滲透德育特色,，有趣味性,，有意義。

??1,、 認真做好學校學校各職能部門布置的常規(guī)工作,，按時、保質保量地完成,。

??2,、 制定年級公約，發(fā)揮每個老師的主人翁精神,，以教師職業(yè)道德來規(guī)范和約束自己的行為,，為人師表，自我約束,，集體管理,，將年級作開展的有聲有色，工作計劃《一年級工作計劃》,。

??3,、 充分利用活動課和文體課，組織學生加強體育鍛煉,，增強學生的身體素質,。

??4、語文,、數(shù)學和英語實行集體備課,，提高大家的團結協(xié)作精神，群策群力,，強調人文素養(yǎng)和科學素養(yǎng)，體現(xiàn)“輕負荷,，高質量”的原則,，不加重學生的課業(yè)負擔，崇尚愉快教學，把“提質創(chuàng)優(yōu)”工作落到實處,。

??5,、及時反饋家長、班主任和各任科老師意見建議,，并及時上報到有關部門,，便以學校逐層解決，注意協(xié)調學校,、老師,、家長之間的關系。

??６,、 重點抓好后進生的轉化工作,，將工作對象落實到人，并在原有基礎上提出具體要求,。

??７,、 把安全放在首位，學生的安全意識較淡薄,，也意識不到忽略安全后的危險和隱患,，所以我們老師就要抓住學生天性好奇，愛冒險去曉之以理,，讓學生明白不注意安全會帶來的不良后果,，同時要避免惡性事故的發(fā)生，安全作為一項常抓不懈的任務,。

??8,、 開展生動活潑，集知識性,、趣味性為一體的活動,。認真籌備并組織好本年級的活動，讓學生感受樂趣,，學到知識,，培養(yǎng)健康的情感。

??九月份：

??1,、做好開學工作（報到,、注冊）、入學教育,。

??2,、建立特困生檔案。

??3,、召開家長會,。

??4、慶祝教師節(jié)。

??5,、中秋節(jié)

??十月份：

??1,、慶祝國慶節(jié)

??2、珍惜時間主題班會

??3,、我是小畫家 ,。

??4、游藝活動,。

??十一月：

??1,、漢語拼音認讀比賽。

??2,、“我愛秋天”實踐活動

??3,、上門家訪，落實“假日親子”活動實施情況,；

??4,、秋游活動。

??十二月：

??1,、“自己的事情自己做” 班會

??2,、集體舞表演

??3、合唱比賽

??4,、年級跳繩比賽,。

??一月：

??1、慶祝元旦,。

??2,、好人好事。

??3,、期終考試工作,。

??4、做好學期結束工作,。

小學一年級六月工作計劃怎么寫四

??新學期即將開學,，為使本學期工作有條不紊的進行特制定以下工作計劃：

??1、通過各種渠道積極學習小學一年級先進的班級管理經驗,。

??2,、注重養(yǎng)成教育，培養(yǎng)良好習慣,。

??3,、始終把安全工作放在第一位。

??4,、完善小組評價制度,，做好小組評價,。

??5、深入走進學生中,，及時了解學生動態(tài)。

??6,、積極開展各項活動,，豐富學生生活，促進教學工作,。

??7,、繼續(xù)做好家校溝通。

??1,、積極開展課改工作,。

??2、深入學習教材,，課程標準,。

??3、認真?zhèn)浜?、上好每一?jié)課,，提高課堂效率。

??4,、繼續(xù)開展小組評價,。

??5、多途徑做好輔導工作,，促進后進生的轉變,。

??總之，新學年,，新希望,，我會繼續(xù)努力，做好本職工作,，做到無愧于人們教師這個稱號,。

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