在日常學(xué)習(xí),、工作或生活中，大家總少不了接觸作文或者范文吧,，通過(guò)文章可以把我們那些零零散散的思想,，聚集在一塊。范文書(shū)寫(xiě)有哪些要求呢？我們?cè)鯓硬拍軐?xiě)好一篇范文呢？以下是我為大家搜集的優(yōu)質(zhì)范文，僅供參考,，一起來(lái)看看吧

校園暴力應(yīng)急預(yù)案篇一

樹(shù)立“責(zé)任重于泰山，安全第一”的思想,，抓平時(shí),，敲警鐘，以防為主,，統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo),，分級(jí)負(fù)責(zé)，措施果斷,，快速反應(yīng),，高效處置。

學(xué)校校長(zhǎng)負(fù)總責(zé),，親自抓,，分管領(lǐng)導(dǎo)具體負(fù)責(zé)。切實(shí)加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),，成立校園防暴工作領(lǐng)導(dǎo)小組,，具體負(fù)責(zé)學(xué)校防欺凌事件處置工作，一旦發(fā)生欺凌事件,，立即啟動(dòng)應(yīng)急預(yù)案,，處置領(lǐng)導(dǎo)小組快速有效開(kāi)展工作。

防欺凌事件處置領(lǐng)導(dǎo)小組：

組長(zhǎng)：

副組長(zhǎng)：

成員：

工作職責(zé)：

組長(zhǎng)：對(duì)校園欺凌專項(xiàng)治理負(fù)總責(zé),。審訂《校園欺凌專項(xiàng)治理預(yù)案》，對(duì)此次治理活動(dòng)督查并評(píng)定實(shí)施情況,。

副組長(zhǎng)：對(duì)《校園欺凌專項(xiàng)治理預(yù)案》的科學(xué)性,、可操作性進(jìn)行評(píng)審，治理過(guò)程督促班主任,、安保員,、宣傳員宣傳教育到位，確保各項(xiàng)工作落實(shí)到位,。并召開(kāi)以預(yù)防校園欺凌為主題的知識(shí)講座,。

成員：服從領(lǐng)導(dǎo)，各司其職,?？倓?wù)主任備好“三防”等相應(yīng)防范器械,；安保員做好門(mén)衛(wèi)出入安全管理工作和校園巡查監(jiān)督工作；班主任等做好對(duì)學(xué)生的一日安全教育管理,、宣傳工作,，為學(xué)生保駕護(hù)航。

學(xué)生之間,，蓄意或惡意通過(guò)肢體,、語(yǔ)言及網(wǎng)絡(luò)等手段，實(shí)施欺負(fù),、侮辱造成傷害的事件或者是校外不良青年對(duì)學(xué)生進(jìn)行的欺凌事件,。

1.學(xué)校門(mén)衛(wèi)工作人員嚴(yán)格執(zhí)行校門(mén)口來(lái)客登記制度，履行登記手續(xù),。如來(lái)客已闖入校內(nèi),，門(mén)衛(wèi)追趕不及，應(yīng)立即電話通知有關(guān)部門(mén)領(lǐng)導(dǎo),，及時(shí)將闖入者逐出校門(mén),。

2.各班級(jí)加大對(duì)班級(jí)學(xué)生防欺凌安全保護(hù)意識(shí)的教育，同時(shí)要加大對(duì)班級(jí)問(wèn)題學(xué)生的重點(diǎn)關(guān)注,，要及時(shí)與家長(zhǎng)溝通,，對(duì)學(xué)生中間的矛盾要及時(shí)化解。

3.各年級(jí)要定期召開(kāi)本年級(jí)學(xué)生思想教育大會(huì),，對(duì)學(xué)生進(jìn)行行為規(guī)則及文明習(xí)慣教育,，學(xué)校每學(xué)期聘請(qǐng)法制副校長(zhǎng)到學(xué)校對(duì)全體學(xué)生進(jìn)行法律、法規(guī)宣傳教育,，提高學(xué)生遵紀(jì)守法的意識(shí),。

4.值班領(lǐng)導(dǎo)及教師要認(rèn)真履行值班、值勤職責(zé),，加大巡查力度,，一經(jīng)發(fā)現(xiàn)學(xué)生如有斗毆的矛盾苗頭時(shí)，應(yīng)及時(shí)職責(zé),，并向當(dāng)事雙方學(xué)生的班主任進(jìn)行反饋,，由班主任及時(shí)化解。

5.如果校園內(nèi)已發(fā)生學(xué)生間的欺凌事件,，任何獲得事件信息的人員都應(yīng)當(dāng)在第一時(shí)間向?qū)W校領(lǐng)導(dǎo)或有關(guān)人員報(bào)告,，由學(xué)校德育處協(xié)同年級(jí)組及班主任對(duì)事件進(jìn)行調(diào)查處理，通知雙方家長(zhǎng),，共同做好事件的處理,。

6.如果校外不良少年進(jìn)入校園對(duì)學(xué)生進(jìn)行欺凌，任何獲得事件信息的人員都應(yīng)當(dāng)在第一時(shí)間向?qū)W校領(lǐng)導(dǎo)或有關(guān)人員報(bào)告,，并同時(shí)打110報(bào)警,。

7.學(xué)校領(lǐng)導(dǎo),、值班領(lǐng)導(dǎo)或有關(guān)人員應(yīng)迅速組織力量趕赴現(xiàn)場(chǎng)，對(duì)進(jìn)入校園的不法分子進(jìn)行勸阻或制服,，使犯罪分子無(wú)法靠近學(xué)生,，保護(hù)在場(chǎng)師生安全，防止事態(tài)擴(kuò)大,。

8.為防止不法分子逃跑,，在制止、制服前應(yīng)關(guān)閉校門(mén),。

9.如有傷員,，立即將受傷師生送往醫(yī)院進(jìn)行救治，并通知受傷人員的家長(zhǎng)或家屬到場(chǎng),。

10.負(fù)責(zé)組織班主任,、教師把所有學(xué)生和無(wú)關(guān)人員撤離至安全區(qū)域。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)要作好師生的穩(wěn)定工作,。

11.事件發(fā)生后,，學(xué)校應(yīng)當(dāng)立即向上級(jí)部門(mén)報(bào)告。

1.加強(qiáng)對(duì)師生進(jìn)行法制和安全教育,，自我保護(hù)意識(shí),。

2.嚴(yán)格門(mén)衛(wèi)登記、管理度,，控制外來(lái)人員進(jìn)入學(xué)校,。

3.對(duì)學(xué)生中存在的矛盾沖突，班主任及相關(guān)工作人員要及時(shí)化解,，做好雙方調(diào)節(jié)工作,，并告知學(xué)生家長(zhǎng)，由家長(zhǎng)進(jìn)一步進(jìn)行思想疏導(dǎo)教育,。

4.如學(xué)生中已發(fā)生欺凌事件,，對(duì)可能引起矛盾激化事件的當(dāng)事人要耐心接待，盡力做好化解工作,。

一旦校園發(fā)生學(xué)校欺凌事件,，一般按下列程序處理；

1.學(xué)生間的欺凌事件,，視事件的程度，進(jìn)行逐漸調(diào)查處理,，輕微事件由班主任及年級(jí)組共同處理,，告知家長(zhǎng)，做好學(xué)生思想疏導(dǎo)工作,，并將事件處理結(jié)果報(bào)學(xué)校德育處,。

2.對(duì)學(xué)生之間發(fā)生的嚴(yán)重欺凌事件或校外不良分子到校對(duì)學(xué)生進(jìn)行的欺凌事件,，一經(jīng)發(fā)現(xiàn)要第一時(shí)間報(bào)警，撥打“110”報(bào)警電話,。

3.以最快的速度把傷員送往就近區(qū)級(jí)以上醫(yī)院搶救,，并通知家長(zhǎng)或家屬。立即按要求逐級(jí)上報(bào),，可先口頭后書(shū)面,。

4.學(xué)校第一時(shí)間成立由德育處、年級(jí)組,、班主任組成的調(diào)查組,，對(duì)事件進(jìn)行調(diào)查，同時(shí)要做好師生安撫工作,，特別是受欺凌同學(xué)家長(zhǎng)的安撫工作,，確保事件處理不會(huì)造成新的傷害隱患。

1.門(mén)衛(wèi)：嚴(yán)格門(mén)衛(wèi)工作制度,，對(duì)來(lái)往人員及時(shí)查問(wèn),，切實(shí)做好登記制度，外來(lái)人員憑出入單進(jìn)出校園,。發(fā)現(xiàn)可疑人員及時(shí)與領(lǐng)導(dǎo)小組成員聯(lián)系,。

2.值班領(lǐng)導(dǎo)：值班領(lǐng)導(dǎo)及值班教師要加強(qiáng)值班和校園巡視，及時(shí)處置突出事件,，做好學(xué)校的安全保衛(wèi)工作,。

3.德育處：處理學(xué)生與學(xué)生之間矛盾、師生之間的矛盾,，會(huì)同派出所,、綜治辦處理打架，敲詐勒索,、偷竊等事件,。負(fù)責(zé)與學(xué)生家長(zhǎng)聯(lián)系，妥善處理突發(fā)事件,。

4.辦公室：根據(jù)《學(xué)校學(xué)生傷害事故處理?xiàng)l例》,，會(huì)同校長(zhǎng)，妥善處理學(xué)生的傷害事故,，保障學(xué)生和學(xué)校的合法權(quán)益,，維護(hù)正常的教育教學(xué)秩序。

5.教務(wù)處,，加強(qiáng)對(duì)學(xué)校內(nèi)部網(wǎng)絡(luò)的監(jiān)控力度,，封堵查處有害信息，同時(shí)預(yù)防利用計(jì)算機(jī)在網(wǎng)絡(luò)上散步對(duì)學(xué)生人身攻擊等事件,。

6.總務(wù)處,，加強(qiáng)學(xué)校內(nèi)部設(shè)施安全檢查,，及時(shí)排查、消除安全隱患,，避免人為投毒事件,。

校園暴力應(yīng)急預(yù)案篇二

為維護(hù)學(xué)校正常的教學(xué)秩序和校園穩(wěn)定，維護(hù)學(xué)校師生員工的身體健康和人身安全,，有效地處理學(xué)校突發(fā)安全事故,，結(jié)合我校具體情況，特制訂此預(yù)案：

1,、嚴(yán)格執(zhí)行門(mén)衛(wèi)登記,、驗(yàn)證制度，禁止外來(lái)人員隨意進(jìn)入學(xué)校,。

2,、上下學(xué)期間，當(dāng)日值班人員要密切巡視校門(mén)口情況,。對(duì)可能引發(fā)矛盾激化事件要予以記錄,，并做好相關(guān)當(dāng)事人矛盾的化解工作。

3,、加強(qiáng)對(duì)師生的法制和安全教育,，增強(qiáng)師生的法制意識(shí)和自我保護(hù)意識(shí)。

4,、組織師生進(jìn)行防范暴力事件的演習(xí),，提高師生的防范和自救能力。

一旦發(fā)生學(xué)校暴力事件,，務(wù)必以保護(hù)學(xué)生的生命安全為主要目的,，發(fā)現(xiàn)者一般按照下列程序處理：

1、學(xué)校發(fā)生或接到突發(fā)安全事故后,，知情者必須在第一時(shí)間報(bào)告,，校內(nèi)報(bào)告程序:事發(fā)當(dāng)事人或目擊者--帶班領(lǐng)導(dǎo)--園長(zhǎng)--教育局。學(xué)校安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組本著“先控制,，后處臵,，救人第一、減少損失”的原則,，果斷處理,，積極搶救，指導(dǎo),、組織現(xiàn)場(chǎng)人員離開(kāi)危險(xiǎn)區(qū)域,，救護(hù)受傷人員，維護(hù)現(xiàn)場(chǎng)秩序,，做好事故現(xiàn)場(chǎng)保護(hù)工作,。

2、立即選派應(yīng)變能力強(qiáng),、身體強(qiáng)壯的老師與犯罪嫌疑人周旋,，對(duì)犯罪嫌疑人進(jìn)行勸說(shuō)，以拖延時(shí)間,，盡一切可能制止正在發(fā)生的暴力事件,，并組織師生安全撤離到安全區(qū)域。

3,、保護(hù)好受到暴力事件侵害的師生,，將他們送到安全處。

4,、如果已發(fā)生傷害事故,，要以最快的速度將傷員送往就近醫(yī)院進(jìn)行搶救，并通知家長(zhǎng)或親屬,。

5,、迅速將相關(guān)情況速報(bào)區(qū)教育局和聯(lián)校。

6,、協(xié)助警方維持秩序,，配合警方調(diào)查，作好善后處理工作,。

7,、對(duì)于最早發(fā)現(xiàn)并及時(shí)處理以及挺身而出進(jìn)行制止的教職員工進(jìn)行重獎(jiǎng)

8、對(duì)緩報(bào),、瞞報(bào),、延誤有效搶救時(shí)間而造成嚴(yán)重后果的將追究其責(zé)任.

校園暴力應(yīng)急預(yù)案篇三

（一）防暴應(yīng)急指揮領(lǐng)導(dǎo)小組

總 指 揮：xx

副總指揮：xx

成 員：xx

工作職責(zé)：

建立健全校園安全管理制度和校園暴力事件預(yù)防、應(yīng)急處置機(jī)制,；預(yù)防和處置校園暴力事件,，提高校園暴力事件的預(yù)防和應(yīng)急處置能力。加強(qiáng)對(duì)校園暴力事件的組織領(lǐng)導(dǎo),、協(xié)調(diào)處理,，解決校園暴力事件的善后處理和穩(wěn)定工作。

（二）防暴應(yīng)急指揮小組下設(shè)現(xiàn)場(chǎng)防暴組,、疏散引導(dǎo)組,、通信聯(lián)絡(luò)組、現(xiàn)場(chǎng)救護(hù)組四個(gè)具體工作組,。

1,、現(xiàn)場(chǎng)防暴組

組長(zhǎng)：xx

成員：xx

工作職責(zé)：

第一時(shí)間趕赴現(xiàn)場(chǎng)，與施暴者進(jìn)行周旋，必要時(shí)可實(shí)施正當(dāng)防衛(wèi)措施,。

2,、疏散引導(dǎo)組

組長(zhǎng)：xx

成員：xx、各班班主任

工作職責(zé)：

迅速將學(xué)生有序的轉(zhuǎn)移至校園內(nèi)安全區(qū)域,，做好防范措施,。安撫學(xué)生情緒，控制混亂局面,。

3,、通訊聯(lián)絡(luò)組

組長(zhǎng)：xx

成員：xx

工作職責(zé)：

第一時(shí)間報(bào)警，根據(jù)現(xiàn)場(chǎng)情況及時(shí)向區(qū)教育局匯報(bào)事件情況,，傳達(dá)上級(jí)指示,；聯(lián)絡(luò)協(xié)調(diào)各工作組。

4,、現(xiàn)場(chǎng)救護(hù)組

組長(zhǎng)：xx

成員：xx

工作職責(zé)：

對(duì)傷員進(jìn)行急救處理,，聯(lián)系120將重傷員送往醫(yī)院救治。

1,、 發(fā)現(xiàn)校園暴力者的應(yīng)急措施,。

①如果是教師發(fā)現(xiàn)歹徒正要對(duì)學(xué)生施暴，此教師應(yīng)立即上前阻止,，并與之周旋,，然后巧妙派人報(bào)告總指揮。

②如果是學(xué)生發(fā)現(xiàn)了歹徒正對(duì)其他學(xué)生施暴,，此學(xué)生應(yīng)立即報(bào)告與他最近的教師,，然后再報(bào)告總指揮。

2,、 總指揮接到通知后,，迅速趕赴現(xiàn)場(chǎng)，同時(shí)撥打“110”,，通知警察（迅速前往現(xiàn)場(chǎng)阻止）,，與此同時(shí)，總指揮一面迅速召集最近的教師（最好是男教師）趕赴現(xiàn)場(chǎng),，阻止施暴者施暴,，一面通知現(xiàn)場(chǎng)防暴組前往現(xiàn)場(chǎng)。

3,、 各應(yīng)急組現(xiàn)場(chǎng)救護(hù)

現(xiàn)場(chǎng)防暴組：組長(zhǎng)接到發(fā)生校園暴力消息后,，應(yīng)立即組織本組人員（不必等到人員來(lái)齊后）前往現(xiàn)場(chǎng)防止暴力，本著保護(hù)學(xué)生安全的原則,，力求不受任何傷害,，但當(dāng)歹徒強(qiáng)行施暴時(shí)，本組人員可實(shí)行正當(dāng)防衛(wèi)。

疏散引導(dǎo)組：本小組在組長(zhǎng)帶領(lǐng)下,，迅速趕赴現(xiàn)場(chǎng),，當(dāng)防暴組與歹徒周旋時(shí)，本小組在可能的情況下,，迅速掩護(hù)與歹徒相近,，易受傷害的學(xué)生撤離，并實(shí)施保護(hù)行為,，防止歹徒對(duì)更多學(xué)生造成傷害。

通訊聯(lián)絡(luò)組：本小組在組長(zhǎng)帶領(lǐng)下,，迅速聯(lián)系相關(guān)人員到達(dá)現(xiàn)場(chǎng),。①110②學(xué)校應(yīng)急組各組組長(zhǎng)③向上級(jí)報(bào)告情況，保持通訊聯(lián)絡(luò)暢通,。

現(xiàn)場(chǎng)救護(hù)組：本小組人員在組長(zhǎng)帶領(lǐng)下,，接到事故發(fā)生的消息后，應(yīng)立即攜帶藥品到事發(fā)現(xiàn)場(chǎng)了解傷員情況,，對(duì)輕傷員進(jìn)行簡(jiǎn)單救治,，對(duì)重傷員應(yīng)立即撥打“120”緊急救護(hù)，送往醫(yī)院,，并通知傷者家屬,。

4、 事故調(diào)查,，善后處理,。

①學(xué)校應(yīng)急組在110的協(xié)助下，應(yīng)立即協(xié)助上級(jí)主管部門(mén)對(duì)傷員進(jìn)行救護(hù),，并安撫家長(zhǎng)情緒,。

② 學(xué)校應(yīng)急組負(fù)責(zé)協(xié)助110調(diào)查事故發(fā)生經(jīng)過(guò)。

③ 如屬于責(zé)任事故,，追究責(zé)任,，并進(jìn)行相應(yīng)處罰。

校園暴力應(yīng)急預(yù)案篇四

為有效預(yù)防,、及時(shí)控制和消除校園重大突發(fā)事件的危害,，保障師生身體健康與生命安全，維護(hù)學(xué)校正常的教育教學(xué)秩序,，全面提高校園防暴力事件的應(yīng)對(duì)能力,，有效制止暴力犯罪的發(fā)生。根據(jù)我校實(shí)際情況特制定校園防暴安全應(yīng)急預(yù)案,。

校外人員突發(fā)性闖入校園,，對(duì)師生人身安全構(gòu)成威脅，外來(lái)暴力尋仇突發(fā)性闖入校園挾持人質(zhì)、故意殺人縱火,、投毒,、爆炸及其他危及師生及校園安全的行為；校內(nèi)師生間的暴力傷害事件和危及師生及校園財(cái)產(chǎn)安全的事件,。

（一）防暴應(yīng)急領(lǐng)導(dǎo)小組,。

組長(zhǎng)：xx（校長(zhǎng)）

副組長(zhǎng)：xx（德育主任、安全保衛(wèi)干部）,、xx（校警,、法制副校長(zhǎng)）

下設(shè)校園保安隊(duì)

隊(duì)長(zhǎng)：xx

隊(duì)員：xxxx

下設(shè)教師校衛(wèi)隊(duì)

隊(duì)長(zhǎng)：xx

副隊(duì)長(zhǎng)：xx

隊(duì)員：xxx

（二）領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)校園搶險(xiǎn)救護(hù)組、情緒穩(wěn)定組,、后勤保障組,。

搶險(xiǎn)救護(hù)組

組長(zhǎng)：xx（工會(huì)主席）

副組長(zhǎng)：x

組員：xx

情緒穩(wěn)定組

組長(zhǎng)：xx(副校長(zhǎng))

副組長(zhǎng)：xx（教導(dǎo)主任）

組員：xx

后勤保障組

組長(zhǎng)：xx（后勤主任）

副組長(zhǎng)：x

組員：xx

建立校內(nèi)預(yù)警機(jī)制，門(mén)衛(wèi),、校園保安和各班主任為預(yù)警信息員,，及時(shí)獲取相關(guān)信息報(bào)領(lǐng)導(dǎo)小組。對(duì)強(qiáng)行闖入學(xué)校人員,、進(jìn)入校內(nèi)的精神病人及其校內(nèi)師生出現(xiàn)的暴力沖突和情況要及時(shí)報(bào)告,。對(duì)獲取的未發(fā)生的但有可能發(fā)生的消息要及時(shí)上報(bào)。

（一）,、學(xué)校建立三道防線：

第一道防線：

門(mén)衛(wèi)和保安及目擊者在發(fā)現(xiàn)可疑人員闖入學(xué)校時(shí),，第一時(shí)間向?qū)W校領(lǐng)導(dǎo)小組和校警王廣興報(bào)告，領(lǐng)導(dǎo)小組接報(bào)后迅速拉響警報(bào),，同時(shí)校警王廣興組織保安人員不惜一切代價(jià)圍堵可疑人員,，避免向?qū)W生或教學(xué)樓靠近，并同時(shí)向派出所報(bào)告（報(bào)警電話xx）,。

第二道防線：

領(lǐng)導(dǎo)小組接到報(bào)告后,，迅速組織校衛(wèi)隊(duì)全體隊(duì)員攜帶防暴器材趕往操場(chǎng)與保安隊(duì)匯合，在條件不允許的情況下,，利用防暴器材與犯罪分子周旋,，為派出所民警到來(lái)爭(zhēng)取時(shí)間，條件允許的情況下,，與校園保安隊(duì)合力制服犯罪分子,。

第三道防線：

值周行政、值周教師和班主任教師聽(tīng)到報(bào)警鈴聲后迅速組織學(xué)生回教室,，班主任教師及時(shí)清點(diǎn)人數(shù),，學(xué)生安全回到教室以后，值周行政應(yīng)及時(shí)關(guān)閉教學(xué)樓各大門(mén),，避免犯罪分子入侵教學(xué)樓,。

（二）,、若事情發(fā)生在課間，由校衛(wèi)隊(duì)隊(duì)員有序地疏散學(xué)生進(jìn)入教室,，來(lái)不及進(jìn)入教室的聽(tīng)從學(xué)?，F(xiàn)場(chǎng)指揮的命令。同時(shí)教育學(xué)生機(jī)智,、勇敢,，不要驚慌，保持冷靜,。

（三）,、若出現(xiàn)人員傷亡、由搶險(xiǎn)救護(hù)組全力搶救受傷學(xué)生時(shí),，及時(shí)將受傷學(xué)生送醫(yī)院急診治療,。

（四）、情緒穩(wěn)定組負(fù)責(zé)學(xué)生的情緒穩(wěn)定工作,。

總之，學(xué)校師生安全需要全體師生共同參與和應(yīng)對(duì),，需要每位校園保安和教師具有勇于斗爭(zhēng),，敢于犧牲的精神。時(shí)刻提高警惕,，加強(qiáng)防范,，確保在突發(fā)性暴力事件發(fā)生時(shí)，將危害降到最低,。

校園暴力應(yīng)急預(yù)案篇五

㈠預(yù)防措施

1,、做好學(xué)校保安的管理工作，完善各項(xiàng)保安制度,。教育保安人員必須增強(qiáng)責(zé)任意識(shí),，切實(shí)履行崗位職責(zé)。門(mén)衛(wèi)處每輪不少于2名保安值班,。值班期間不得擅離工作崗位,。

2、學(xué)生必須穿校服,、佩戴學(xué)生簽進(jìn)入校園,。

3、學(xué)校門(mén)衛(wèi)嚴(yán)格實(shí)行出入登記驗(yàn)證制度,，嚴(yán)格控制外來(lái)人員進(jìn)入學(xué)校,。外來(lái)人員進(jìn)入學(xué)校必須接受必要的詢問(wèn)、登記并由領(lǐng)導(dǎo)批準(zhǔn)方可進(jìn)入教學(xué)樓,。所有人員嚴(yán)禁攜帶管制刀具和其他危險(xiǎn)物品進(jìn)入校門(mén),。

4,、做好師生的心理疏導(dǎo)工作。教職工有精神病癥狀發(fā)生應(yīng)按規(guī)定及時(shí)作出處理,。禁止外來(lái)精神病患者和行為異常者進(jìn)入校園,。

5、加大對(duì)管制刀具,、危險(xiǎn)物品的檢查力度,。

6、利用校園視頻監(jiān)視系統(tǒng)監(jiān)控校園情況,，做好監(jiān)控室的值班工作,。確保監(jiān)控設(shè)備對(duì)校園的全時(shí)段、全方位監(jiān)控,，發(fā)現(xiàn)可疑人員或可疑事件要立即上報(bào),。

7、組織師生進(jìn)行防范暴力事件的演習(xí),，提高師生的防范和自救能力,。

㈡現(xiàn)場(chǎng)處置及救援措施

1、第一目擊者要立即撥打110報(bào)警電話,、黃龍派出所報(bào)警電話83282110或?qū)W校安全處電話8808,，并立即與學(xué)校易發(fā)安全事故領(lǐng)導(dǎo)小組聯(lián)系。

2,、學(xué)校易發(fā)安全領(lǐng)導(dǎo)小組成員員,、值班人員要迅速趕赴現(xiàn)場(chǎng)，各司其職,。

3,、要立即選派應(yīng)變能力強(qiáng)、身體強(qiáng)壯的職工與犯罪嫌疑人周旋,，對(duì)犯罪嫌疑人進(jìn)行勸說(shuō),，以拖延時(shí)間，盡一切可能制止正在發(fā)生的暴力事件,。視現(xiàn)場(chǎng)情況,，必要時(shí)采取武力進(jìn)行控制。要本著對(duì)師生生命安全和學(xué)校的.財(cái)產(chǎn)安全不受損失為首要目標(biāo),。遇事一定要冷靜,，果斷采取措施。處理原則：迅速平息,、減輕傷亡,、保護(hù)學(xué)生、控制事態(tài),。

4,、疏散在場(chǎng)的學(xué)生迅速撤離到安全區(qū)域,。

5、犯罪嫌疑人被控制后,，要保護(hù)好受到暴力事件侵害的師生,，將他們送到安全處。如果已發(fā)生傷害事故,，要以最快的速度將傷員送往就近醫(yī)院進(jìn)行搶救,，并通知傷者的家長(zhǎng)或親屬。

㈢事故報(bào)告及現(xiàn)場(chǎng)保護(hù)

1,、要協(xié)助警方維持秩序,，配合警方調(diào)查，記錄不法分子的體貌特征和其他犯罪情節(jié),，收集不法分于施暴的兇器,，保護(hù)好現(xiàn)場(chǎng)。

2,、要做好對(duì)暴力事件相關(guān)情況的上報(bào)工作,。及時(shí)向縣教育局報(bào)告事件情況。

㈣事故調(diào)查及處理

1,、妥善處理事故,，協(xié)助教育局、公安等部門(mén)調(diào)查事故原因,。

2、通知受傷害者家屬或家長(zhǎng),，做好善后處理工作,。

3、根據(jù)事故調(diào)查結(jié)果,，依照法律法規(guī)或?qū)W校規(guī)章制度對(duì)相關(guān)責(zé)任人做出處理,。

校園暴力應(yīng)急預(yù)案篇六

為了有效防范校園內(nèi)發(fā)生暴力事件，切實(shí)保障廣大師生人身和國(guó)家財(cái)產(chǎn)的安全,，及時(shí)處理侵害師生安全的惡性 事件,，維護(hù)學(xué)校的穩(wěn)定,，特制定本預(yù)案,。

由于種種因素對(duì)社會(huì)不滿和因矛盾激化而鋌而走險(xiǎn)、因嚴(yán)重利益沖突而報(bào)復(fù),、精神病人發(fā)病,、極少數(shù)行兇犯罪等情形是引發(fā)學(xué)校暴力事件的主要原因,。

1 ,、對(duì)師生進(jìn)行法制和安全教育，增強(qiáng)師生的法制意識(shí)和自我保護(hù)意識(shí),。

2 、嚴(yán)格門(mén)衛(wèi)登記,、管理制度,，控制外來(lái)人員進(jìn)入學(xué)校，外來(lái)人員進(jìn)入學(xué)校必須出示相關(guān)有效證件并做好登記。

3 、對(duì)可能引起矛盾激化事件的當(dāng)事人要逐一排摸登記，耐心接待,，盡力做好化解工作,。

一旦發(fā)生學(xué)校暴力事件，應(yīng)按下列程序處理：

1、校長(zhǎng)：立即報(bào)警，并在第一時(shí)間通知上級(jí)部門(mén)請(qǐng)求支援。

2,、副校長(zhǎng)：立即聯(lián)系村醫(yī)療人員和撥打120急救,。并以最快速度把傷員送往就近醫(yī)院搶救。

3,、全體教師必須保障學(xué)生安全,，讓學(xué)生首先撤出事發(fā)區(qū)。

4,、班主任老師以最快速度通知家長(zhǎng)或家屬,，并協(xié)助將受傷的師生送往醫(yī)院搶救。

5 ,、如發(fā)生劫持人質(zhì)事件,，學(xué)校應(yīng)派應(yīng)變能力強(qiáng)、口才較好的教師與歹徒周旋,，盡力規(guī)勸其終止犯罪,；同時(shí)學(xué)校要全力保護(hù)好在現(xiàn)場(chǎng)或附近的其他學(xué)生，并迅速疏散至安全的地方,。

6,、何飛、魏恩龍：保護(hù)現(xiàn)場(chǎng),，配合警方調(diào)查,。在警方的指導(dǎo)下維護(hù)秩序和善后處理。

7,、符光友：做好其他學(xué)生慰問(wèn)工作,，讓學(xué)生保持穩(wěn)定，對(duì)學(xué)生心理傷害進(jìn)行教育,。

組長(zhǎng)：（校長(zhǎng)）

副組長(zhǎng)：（副校長(zhǎng)）（校長(zhǎng)助理）（德育處主任）

成員：各班班主任

應(yīng)急領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室,，辦公室主任：負(fù)責(zé)處理日常事務(wù)。

1,、負(fù)責(zé)有關(guān)文件,、資料的收集和整理，擬訂應(yīng)急處理預(yù)案知識(shí)的宣傳教育,、會(huì)議記錄,，加強(qiáng)聯(lián)絡(luò)、互通情況等。

2,、及時(shí)向輔導(dǎo)站提供各種相關(guān)信息和資料,；負(fù)責(zé)與事故現(xiàn)場(chǎng)指揮人員、政府及公安,、醫(yī)療部門(mén)保持聯(lián)系,。

3、對(duì)人員傷亡情況進(jìn)行調(diào)查,，評(píng)價(jià),、了解、匯總,。

4 ,、寫(xiě)出搶救情況工作總結(jié)，報(bào)領(lǐng)導(dǎo)小組審核后上報(bào),。

校園暴力應(yīng)急預(yù)案篇七

20xx年11月17日（星期三）下午3點(diǎn)

（一）通過(guò)演練,，使全體師生進(jìn)一步了解校園暴力、非法侵入事件應(yīng)對(duì)的行動(dòng)步驟,，明確各自的分工任務(wù)與職責(zé),，提高教職工防范、自救,、合作意識(shí)與能力,。

（二）通過(guò)演練，使全體教職員工樹(shù)立確保學(xué)生不受傷害,、公共財(cái)產(chǎn)不受損失的觀念,，激發(fā)教職員工臨危不懼、勇于斗爭(zhēng),、不怕?tīng)奚拇鬅o(wú)畏精神,。

成立預(yù)防校園暴力事件演練指揮部，總指揮：李榮華（校長(zhǎng)）,，副總指揮：張鐳（德育主任,、安全保衛(wèi)干部）、王廣興（校警,、法制副校長(zhǎng)）,。指揮部負(fù)責(zé)發(fā)出演練命令，統(tǒng)籌協(xié)調(diào)演練各項(xiàng)事宜,。

1,、下設(shè)校園保安隊(duì)

隊(duì)長(zhǎng)：xx

隊(duì)員：xx

2、下設(shè)教師校衛(wèi)隊(duì)

隊(duì)長(zhǎng)：xx

副隊(duì)長(zhǎng)：xx

隊(duì)員：xx

3,、下設(shè)搶險(xiǎn)救護(hù)組

組長(zhǎng)：xx（工會(huì)主席）

副組長(zhǎng)：xx

組員：xx

4,、下設(shè)情緒穩(wěn)定組

組長(zhǎng)：xx(副校長(zhǎng))

副組長(zhǎng)：xx（教導(dǎo)主任）

組員：xx

5,、下設(shè)后勤保障組

組長(zhǎng)：xx（后勤主任）

副組長(zhǎng)：xx

組員：xx

6、思想準(zhǔn)備：通過(guò)有效方式,，做到思想上高度重視，全體人員要從實(shí)戰(zhàn)的角度做好本職工作,；班主任要做好學(xué)生的思想工作,，既不引起恐慌又不掉以輕心，嚴(yán)禁走過(guò)場(chǎng)說(shuō)笑話,。

7,、措施準(zhǔn)備：制定演練方案、協(xié)調(diào)各處室工作,，安排人員分工,；及時(shí)傳達(dá)學(xué)校部署安排；掌握演練進(jìn)程,，總結(jié)演練效果,，負(fù)責(zé)對(duì)外信息的發(fā)布。

8,、器材準(zhǔn)備：警棍一支,、橡膠棒六支、鋼叉兩把,、盾牌兩副,、防暴棍十根、辣椒水一瓶,。

全體師生,、校警、全體保安,，人數(shù)共670余人,。

1、第一碰面人設(shè)法牽制罪犯,，其他聞?dòng)嵢藛T迅速通知指揮部,。

2、全面啟動(dòng)應(yīng)急工作,，按照分工在最快的時(shí)間內(nèi)就位操作,。

3、應(yīng)急工作做到忙而不慌,，一切以人身安全為重,。

4、應(yīng)急工作中的突發(fā)事件,，如某崗位人員空缺,、物品缺乏等,，其處理以就近、快速,、適宜等為前提,。

5、妥善處理善后工作,。

1,、預(yù)防校園暴力事件演練指揮部接到突發(fā)事件報(bào)告后，迅速啟動(dòng)緊急預(yù)案,，防空警報(bào)聲為信號(hào),，各小組和有關(guān)人員迅速各就各位，按本方案開(kāi)展工作,。

2,、學(xué)校校衛(wèi)隊(duì)，接到信號(hào)的第一時(shí)間,，攜帶防暴棍,，迅速趕往出事地點(diǎn)。

3,、如果出現(xiàn)意外情況,，搶險(xiǎn)救護(hù)組迅速將受傷人員送往醫(yī)院救治。

4,、情緒穩(wěn)定組做好演練后的師生情緒穩(wěn)定工作,，安撫受到侵害人員，配合有關(guān)部門(mén)的調(diào)查處理,。

5.學(xué)生逃離地點(diǎn),、人員安排及相關(guān)要求：

地點(diǎn)：幼兒園、各班級(jí)教室

人員：各班主任全體學(xué)生

要求：

（1）,、班主任接到學(xué)校應(yīng)急信號(hào)后,，以最捷的路徑回到本班級(jí)教室，行進(jìn)同時(shí)疏導(dǎo)上下樓梯的學(xué)生,，并隨時(shí)觀察路途情況,，發(fā)現(xiàn)異常要機(jī)智處理，并想方設(shè)法撥打有關(guān)人員,、處室電話,、手機(jī)，或派人報(bào)告信息,，及時(shí)通報(bào)情況,。返回教室后，第一時(shí)間關(guān)好門(mén)窗,，迅速清點(diǎn)學(xué)生人數(shù),，認(rèn)真進(jìn)行心理疏導(dǎo)并及時(shí)報(bào)告,。如果歹徒已經(jīng)進(jìn)入教室，要冷靜頭腦,，善意對(duì)話,，教育學(xué)生利用桌椅躲避的同時(shí)，通過(guò)手勢(shì),、眼神暗示學(xué)生盡快撤離教室,，并傳遞有關(guān)信息給救援人員。

（2）,、在教室外的學(xué)生要按照緊急疏散的路線，有秩序地返回本班教室,，3.1班,、3.2班、5.1班,、5.2班,、6.1班、6.2班走中間樓梯,，4.1班,、4.2班走右側(cè)樓梯，1.1班,、1.2班,、2.1班、2.2班走靠伙食團(tuán)的側(cè)樓梯,，若預(yù)設(shè)路線有情況,，及時(shí)改變進(jìn)入教室的路線，行進(jìn)時(shí)要按照平時(shí)訓(xùn)練要求,，做到快速有序,，避免擁擠和踩踏事件的發(fā)生。教室內(nèi)的學(xué)生要保持安靜,，不得喧嘩起哄,，班級(jí)小干部要在班主任未到達(dá)教室前把好門(mén)，適時(shí)放入本班同學(xué),。

（3）,、學(xué)生全部回教室后，班主任教師立即通知值周行政,，各班學(xué)生到齊以后,，值周行政應(yīng)立即關(guān)鎖各處大門(mén)，以免犯罪分子闖入教學(xué)樓實(shí)施傷害行為,。

（4）,、幼兒園的小朋友在老師的組織下安全返回教室,，幼兒全部到教室之后，幼兒園的值周教師迅速關(guān)鎖好鐵門(mén),，以免犯罪分子闖入園內(nèi)實(shí)施傷害行為,。

（5）、樓層秩序維護(hù)

一樓：zxx（教學(xué)大樓大門(mén)）,、xx（側(cè)樓梯）

二樓：xx（靠廁所側(cè)門(mén)）,、xx（靠農(nóng)貿(mào)市場(chǎng)側(cè)門(mén)）、xx(后操場(chǎng)大門(mén))

三樓：xx（中間樓梯）,、xx（側(cè)樓梯）

四樓：xx（中間樓梯）,、xx（側(cè)樓梯）

五樓：xx（中間樓梯）

（6）、攝影工作：xx

（7）,、沒(méi)有具體分工的教師接收學(xué)校的臨時(shí)性工作調(diào)配,。

1、接到門(mén)衛(wèi)預(yù)警,。

2,、啟動(dòng)本演練方案。

3,、制服犯罪分子,，安撫受傷人員，處理善后工作,。

4,、李榮華校長(zhǎng)總結(jié)講話。

下午第二節(jié)課后,，教師下課回辦公室,，學(xué)生三三兩兩在教學(xué)樓外游戲玩耍，有的班級(jí)準(zhǔn)備在操場(chǎng)上體育課,。學(xué)校門(mén)衛(wèi)處來(lái)一名男子,，自稱來(lái)學(xué)校找孩子，安保人員和門(mén)衛(wèi),，對(duì)其進(jìn)行了證件審查,，并對(duì)其攜帶的物品進(jìn)行檢查。該男子突然從身上摸出一把尖刀,，揚(yáng)言要砍殺學(xué)生,。安保人員、門(mén)衛(wèi)立即撥打?qū)W校電話,、指揮部人員手機(jī)報(bào)告情況,，最大限度制止或緩解侵害行為。指揮部接到突發(fā)事件報(bào)告后,，迅速啟動(dòng)緊急預(yù)案,，發(fā)出急促的警報(bào)聲,，各小組和有關(guān)人員迅速各就各位，按本方案開(kāi)展工作,。

校園暴力應(yīng)急預(yù)案篇八

為了有效防范校園內(nèi)發(fā)生欺凌事件,，切實(shí)保障廣大師生人身和國(guó)家財(cái)產(chǎn)的安全，及時(shí)處置侵害師生安全的事件,，維護(hù)學(xué)校的穩(wěn)定,，特制定學(xué)校欺凌預(yù)防與處理應(yīng)急預(yù)案。

適用于發(fā)生在我校校園欺凌事件,。

1.學(xué)校成立校園欺凌防控應(yīng)急處理領(lǐng)導(dǎo)小組,。

組長(zhǎng)：丁正后

副組長(zhǎng)：校玉華錢(qián)桂紅沈其澍王曉華

下設(shè)四個(gè)小組：

①應(yīng)變保護(hù)組

組長(zhǎng)：沈其澍

副組長(zhǎng)：徐迅春

組員：劉慶林趙厚忠洪萬(wàn)寶楊智葉小敏

陶國(guó)順王信

②人員救護(hù)組

組長(zhǎng)：校玉華

副組長(zhǎng)：鄭莉

組員：黃小敏魯建華黃梅周彩云李璐

祁勇魏清各班主任

③疏散引導(dǎo)組

組長(zhǎng)：錢(qián)桂紅

副組長(zhǎng)：刁永風(fēng)

組員：夏靜譚靜許莉娜卞彩云盛蘇捷王素玫

各年級(jí)組長(zhǎng)、班主任,、科任教師

④通訊聯(lián)絡(luò)及溝通協(xié)調(diào)組

組長(zhǎng)：王曉華

副組長(zhǎng)：葉小敏

組員：劉祝陸昊彭李芳劉曉鵬凌玲

2.各組職責(zé)

①應(yīng)變保護(hù)組負(fù)責(zé)在公安部門(mén)介入之前與侵犯勢(shì)力的周旋,，緊急時(shí)的格斗等。

②人員救護(hù)組負(fù)責(zé)為受傷師生提供及時(shí)有效的救護(hù),。

③疏散引導(dǎo)組負(fù)責(zé)疏散引導(dǎo)師生到安全場(chǎng)所。

④通訊聯(lián)絡(luò)及溝通協(xié)調(diào)組負(fù)責(zé)對(duì)內(nèi)對(duì)外的聯(lián)絡(luò)匯報(bào)工作和與家長(zhǎng)的溝通協(xié)調(diào)安撫工作,。

1.分析可能引發(fā)事件的原因

由于種種因素對(duì)社會(huì)不滿和因矛盾激化而鋌而走險(xiǎn),、因嚴(yán)重利益沖突而報(bào)復(fù)、精神病人發(fā)病以及極少數(shù)歹徒行兇犯罪,、學(xué)生之間的矛盾等情形是引發(fā)學(xué)校欺凌的主要原因,。

2.采取針對(duì)性的預(yù)防措施

①各科室要對(duì)各年級(jí)、班級(jí)的師生進(jìn)行思想品德,、心理健康,、法制和安全教育，增強(qiáng)師生的法制意識(shí)和自我保護(hù)意識(shí),。

②牢記報(bào)警電話,，相關(guān)人員第一時(shí)間向?qū)W校當(dāng)天總護(hù)導(dǎo)報(bào)告情況。

③心理咨詢室要結(jié)合學(xué)校班級(jí)實(shí)際,，開(kāi)展學(xué)生,、老師心理健康咨詢和疏導(dǎo)工作,。

④?chē)?yán)格門(mén)衛(wèi)登記,、管理制度，控制外來(lái)人員進(jìn)入學(xué)校,。發(fā)現(xiàn)可疑人員或不法分子非法侵入校園應(yīng)及時(shí)報(bào)告或報(bào)警,。

⑤對(duì)可能引起矛盾激化事件的當(dāng)事人要逐一排摸登記,，耐心接待，盡力做好化解工作,。

⑥經(jīng)常性地與派出所溝通聯(lián)系,，及時(shí)掌握校園周邊地區(qū)存在的不穩(wěn)定的因素（人或事）,，及時(shí)采取有效對(duì)策。

一旦發(fā)生學(xué)校欺凌事件,，一般應(yīng)按下列程序處理：

1.校內(nèi)一旦出現(xiàn)非法侵害現(xiàn)象,，在場(chǎng)教職工應(yīng)盡力予以制止并及時(shí)通知學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)（當(dāng)天總護(hù)導(dǎo)）。無(wú)力制止的,，可調(diào)集力量,，同時(shí)撥打報(bào)警電話110。

2.啟動(dòng)應(yīng)急處置預(yù)案,。各工作小組按照職責(zé)開(kāi)展工作,，如發(fā)生劫持人質(zhì)事件，應(yīng)變保護(hù)組的人員要在公安部門(mén)趕到之前,，盡力與歹徒周旋,，規(guī)勸其終止犯罪；同時(shí)學(xué)校要全力保護(hù)好在現(xiàn)場(chǎng)或附近的其他學(xué)生,，根據(jù)具體情況,，決定是否要對(duì)學(xué)生進(jìn)行疏散。若有需要,，則通過(guò)校園廣播,，發(fā)出緊急集合信號(hào)。各班班主任,、任課教師到班級(jí)指揮學(xué)生有序疏散,。

3.如有人員傷亡，人員救護(hù)組要提供及時(shí)有效的救護(hù),，有可能的以最快的速度把傷員就近送往醫(yī)院搶救,，并通知家長(zhǎng)或家屬。

４.協(xié)助警方阻止欺凌行為的最后實(shí)施,。

1.保護(hù)現(xiàn)場(chǎng),，配合警方調(diào)查取證。

2.在警方的指導(dǎo)下維持秩序和善后處理,。

3.及時(shí)向師生及家長(zhǎng)通報(bào)事件經(jīng)過(guò),，穩(wěn)定情緒。

校園暴力應(yīng)急預(yù)案篇九

學(xué)校是未成年人集中的場(chǎng)所,，也是近來(lái)犯罪分子作案較多的場(chǎng)所,，近期全國(guó)各地不斷發(fā)生犯罪分子闖入學(xué)校傷人案件，形勢(shì)極為嚴(yán)峻,。為確保全校師生的生命和財(cái)產(chǎn)安全,，特制定本預(yù)案。

1、成立以校長(zhǎng)為組長(zhǎng),，主管副校長(zhǎng)為副組長(zhǎng),，安全處全體成員及班主任為成員的安全領(lǐng)導(dǎo)小組。領(lǐng)導(dǎo)學(xué)校的安全保衛(wèi)工作,，并制定嚴(yán)密的防范措施,。

領(lǐng)導(dǎo)小組成員名單：

組長(zhǎng)：xxx

副組長(zhǎng)：xxx

成員：各班主任

成立突發(fā)事件應(yīng)急小分隊(duì)，專門(mén)對(duì)學(xué)校的突發(fā)事件進(jìn)行制止和處理,。

２,、突發(fā)事件應(yīng)急小分隊(duì)名單：

1、制定嚴(yán)格的安全保衛(wèi)制度,。值班人員每天對(duì)全校進(jìn)行24小時(shí)不間斷巡邏,，一旦發(fā)現(xiàn)可疑人員，立即進(jìn)行盤(pán)查,，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)處理和匯報(bào),。

2、加強(qiáng)管理制度和會(huì)客制度,。學(xué)校師生在上班時(shí)間出入校門(mén)要請(qǐng)假,，外單位來(lái)客一律在校門(mén)口進(jìn)行登記，杜絕外來(lái)人員進(jìn)校發(fā)生事端的可能,。

3,、認(rèn)真落實(shí)安全檢查制度。安全情況每天進(jìn)行自查,，學(xué)校每周進(jìn)

行抽查，每月進(jìn)行大檢查,，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,，立即研究整改措施，并及時(shí)整改,。

現(xiàn)場(chǎng)的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)為撲救現(xiàn)場(chǎng)的第一組織者和指揮者,。

1、撲救行動(dòng)組：應(yīng)急小分隊(duì)

2,、通訊聯(lián)絡(luò)組：當(dāng)日值班主任

３疏散引導(dǎo)組：案發(fā)現(xiàn)場(chǎng)的所有工作人員,。

4、安全防護(hù)救治組：當(dāng)日值班教師及后勤人員

5,、善后處理組：安全處

1,、各部門(mén)的通訊聯(lián)絡(luò)員一旦發(fā)現(xiàn)情況應(yīng)立即向領(lǐng)導(dǎo)小組報(bào)告。

2,、領(lǐng)導(dǎo)小組接到報(bào)告后,，立即組織應(yīng)急小分隊(duì)迅速趕到現(xiàn)場(chǎng)。必要時(shí)要撥打“110”進(jìn)行報(bào)警。

3,、趕赴現(xiàn)場(chǎng)后,，首先要對(duì)作案人立即進(jìn)行阻止和控制。視現(xiàn)場(chǎng)情況,，必要時(shí)采取武力進(jìn)行控制,。要本著對(duì)師生生命安全和學(xué)校的財(cái)產(chǎn)安全不受損失為首要目標(biāo)。

4,、每個(gè)班級(jí)要明確疏散,，各部門(mén)的工作人員要立即將現(xiàn)場(chǎng)的學(xué)生及無(wú)關(guān)人員疏散到指定地方，并做好現(xiàn)場(chǎng)的安全警戒工作,，禁止無(wú)關(guān)人員入內(nèi),，防止對(duì)無(wú)關(guān)人員造成不必要的傷害

5、如果現(xiàn)場(chǎng)有受傷人員,，安全防護(hù)救治組立即進(jìn)行救護(hù),，必要時(shí)撥打“120”進(jìn)行救護(hù)。

6,、事后立即組織有關(guān)人員進(jìn)行善后處理事宜,。

如果發(fā)現(xiàn)犯罪分子進(jìn)行破壞或行兇,要敢于同犯罪分子做斗爭(zhēng)，要視師生生命安全和學(xué)校利益大于一切,，在緊急關(guān)頭英勇頑強(qiáng),，不怕?tīng)奚⒎缸镄袨檫M(jìn)行制止和控制,。

校園暴力應(yīng)急預(yù)案篇十

為了有效防范校園內(nèi)發(fā)生欺凌暴力事件,，切實(shí)保障廣大師生人身和國(guó)家財(cái)產(chǎn)的安全，及時(shí)處置侵害師生安全的事件,，維護(hù)學(xué)校的穩(wěn)定,，特制定學(xué)校欺凌事件的預(yù)防與處理應(yīng)急預(yù)案。

適用于發(fā)生在我校校園欺凌暴力傷害事件,。

1,、學(xué)校成立校園欺凌暴力防控應(yīng)急處理領(lǐng)導(dǎo)小組。

組長(zhǎng)：xx

副組長(zhǎng)：xx

下設(shè)四個(gè)小組：xx

①應(yīng)變保護(hù)組

組長(zhǎng)：xx

組員：xx

②人員救護(hù)組

組長(zhǎng)：xx

組員：xx

③疏散引導(dǎo)組

組長(zhǎng)：xx

組員：xx

④通訊聯(lián)絡(luò)及溝通協(xié)調(diào)組

組長(zhǎng)：xx

組員：xx

2,、各組職責(zé)

①應(yīng)變保護(hù)組負(fù)責(zé)在公安部門(mén)介入之前與侵犯勢(shì)力的周旋,，緊急時(shí)的格斗等；

②人員救護(hù)組負(fù)責(zé)為受傷學(xué)生提供及時(shí)有效的救護(hù),；

③疏散引導(dǎo)組負(fù)責(zé)疏散引導(dǎo)學(xué)生到安全場(chǎng)所,；

④通訊聯(lián)絡(luò)及溝通協(xié)調(diào)組負(fù)責(zé)對(duì)內(nèi)對(duì)外的聯(lián)絡(luò)匯報(bào)工作和與家長(zhǎng)的溝通協(xié)調(diào)安撫工作。

1,、分析可能引發(fā)事件的原因

由于種種因素對(duì)社會(huì)不滿和因矛盾激化而鋌而走險(xiǎn),、因嚴(yán)重利益沖突而報(bào)復(fù),、精神病人發(fā)病以及極少數(shù)歹徒行兇犯罪、學(xué)生之間的矛盾等情形是引發(fā)學(xué)校欺凌,、暴力事件的主要原因,。

2、采取針對(duì)性的預(yù)防措施

①各年級(jí),、班級(jí)要加強(qiáng)對(duì)師生進(jìn)行思想品德,、心理健康、法制和安全教育,，增強(qiáng)師生的法制意識(shí)和自我保護(hù)意識(shí),。

②心理咨詢室要結(jié)合學(xué)校班級(jí)實(shí)際，開(kāi)展學(xué)生,、老師心理健康咨詢和疏導(dǎo)工作,。

③嚴(yán)格門(mén)衛(wèi)登記、管理制度,，控制外來(lái)人員進(jìn)入學(xué)校,。發(fā)現(xiàn)可疑人員或不法分子非法侵入校園應(yīng)及時(shí)報(bào)告或報(bào)警。

④對(duì)可能引起矛盾激化事件的當(dāng)事人要逐一排摸登記,，耐心接待,，盡力做好化解工作。

⑤經(jīng)常性地與派出所,、聯(lián)防隊(duì)溝通聯(lián)系,，及時(shí)掌握校園周邊地區(qū)存在的不穩(wěn)定的因素（人或事），及時(shí)采取有效對(duì)策,。

一旦發(fā)生學(xué)校欺凌暴力事件,，一般應(yīng)按下列程序處理：xx

1、校內(nèi)一旦出現(xiàn)非法侵害現(xiàn)象,，在場(chǎng)教職工應(yīng)盡力予以制止并及時(shí)通知學(xué)校領(lǐng)導(dǎo),。無(wú)力制止的，可調(diào)集力量,，同時(shí)撥打報(bào)警電話110,。

2,、啟動(dòng)應(yīng)急處置預(yù)案,。各工作小組按照職責(zé)開(kāi)展工作，如發(fā)生劫持人質(zhì)事件,，應(yīng)變保護(hù)組的人員要在公安部門(mén)趕到之前,，盡力與歹徒周旋，規(guī)勸其終止犯罪,；同時(shí)學(xué)校要全力保護(hù)好在現(xiàn)場(chǎng)或附近的,、其他學(xué)生，根據(jù)具體情況，決定是否要對(duì)學(xué)生進(jìn)行疏散,。若有需要,，則通過(guò)校園廣播，發(fā)出緊急集合信號(hào),。各班班主任,、任課教師到班級(jí)指揮學(xué)生有序疏散。

3,、如有人員傷亡,，人員救護(hù)組要提供及時(shí)有效的救護(hù)，有可能的以最快的速度把傷員就近送往醫(yī)院搶救,，并通知家長(zhǎng)或家屬,。

４、協(xié)助警方阻止欺凌暴力行為的最后實(shí)施,。

1,、保護(hù)現(xiàn)場(chǎng)，配合警方調(diào)查取證,。

2,、在警方的指導(dǎo)下維持秩序和善后處理。

3,、及時(shí)向師生及家長(zhǎng)通報(bào)事件經(jīng)過(guò),，穩(wěn)定情緒。

校園暴力應(yīng)急預(yù)案篇十一

為了認(rèn)真貫徹落實(shí)國(guó)家教育部,、山東省教育廳,、濰坊市教育局關(guān)于學(xué)校安全工作會(huì)議精神，進(jìn)一步做好學(xué)校安全整治工作,，保障學(xué)生的身體健康,，促進(jìn)學(xué)校各項(xiàng)工作順利開(kāi)展，防范安全事故發(fā)生,，切實(shí)有效降低和控制安全事故的危害,，依照上級(jí)有關(guān)要求及相關(guān)法律法規(guī)，從我校實(shí)際出發(fā),，特制定本預(yù)案,。

一、防止校園暴力應(yīng)急預(yù)案組織機(jī)構(gòu),、職責(zé)職責(zé)

發(fā)生暴力后,，組長(zhǎng)馬上帶領(lǐng)本組人員趕赴現(xiàn)場(chǎng)，對(duì)施暴者進(jìn)行強(qiáng)行阻止,，必要時(shí)可實(shí)行正當(dāng)防衛(wèi)行為,。

職責(zé)發(fā)生暴力后,，組長(zhǎng)馬上按總指揮要求組織人員到現(xiàn)場(chǎng)疏散未被施暴學(xué)生，并機(jī)智地疏散到安全地帶,。職責(zé)發(fā)生暴力后,，組長(zhǎng)迅速按總指揮要求組織人員趕赴現(xiàn)場(chǎng)，了解情況,，同時(shí)向“110”和上級(jí)教育局報(bào)告,，傳達(dá)事故情況保證通訊聯(lián)絡(luò)暢通。職責(zé)發(fā)生校園暴力后,，本部小組在組長(zhǎng)的帶領(lǐng)下,，迅速趕赴現(xiàn)場(chǎng)，對(duì)受傷人員進(jìn)行救治,，對(duì)重傷員應(yīng)立即與“120”聯(lián)系送往醫(yī)院治療,。

二、防止校園暴力事故應(yīng)急組職責(zé)

1,、決定事故應(yīng)急預(yù)案的啟動(dòng)和終止,。

2、統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)事故應(yīng)急救援工作,，確定現(xiàn)場(chǎng)指揮人員,，負(fù)責(zé)應(yīng)急隊(duì)伍及物資的調(diào)動(dòng)。

3,、向公安,、醫(yī)院、教育局等應(yīng)急部門(mén)報(bào)告,，并保持密切聯(lián)系,，相關(guān)部門(mén)人員到達(dá)單位后，配合這些部門(mén)指揮應(yīng)急救援工作,。

4,、向單位員工通報(bào)事故情況。

5,、向上級(jí)部門(mén)請(qǐng)求救援事項(xiàng),。

三、防止校園暴力報(bào)告流程圖

發(fā)現(xiàn)暴力者（或受害者）現(xiàn)場(chǎng)緊急呼救,，引起周?chē)藛T注意

教師面對(duì)歹徒施暴,，應(yīng)在巧妙周旋，

保證學(xué)生安全的情況下,，暗自派人通報(bào)學(xué)校最近的教師,，然后由教師報(bào)告校長(zhǎng),。

報(bào)告教育局

現(xiàn)場(chǎng)防暴組疏散引導(dǎo)組通訊聯(lián)絡(luò)組現(xiàn)場(chǎng)救護(hù)組

現(xiàn)場(chǎng)

四,、校園暴力處理程序及措施：

1,、發(fā)現(xiàn)校園暴力者的應(yīng)急措施。

①如果是教師發(fā)現(xiàn)歹徒正要對(duì)學(xué)生施暴,，此教師應(yīng)立即上前阻止,，并與之周旋，然后巧妙派人報(bào)告總指揮,。

②如果是學(xué)生發(fā)現(xiàn)了歹徒正對(duì)其他學(xué)生施暴,，此學(xué)生應(yīng)立即報(bào)告與他最近的教師，然后再報(bào)告總指揮,。

2,、總指揮接到通知后，迅速趕赴現(xiàn)場(chǎng),，同時(shí)撥打“110”,，通知警察（迅速前往現(xiàn)場(chǎng)阻止），與此同時(shí),，總指揮一面迅速召集最近的教師（最好是男教師）趕赴現(xiàn)場(chǎng),，阻止施暴者施暴，一面通知現(xiàn)場(chǎng)防暴組組長(zhǎng)前往現(xiàn)常

3,、各應(yīng)急組現(xiàn)場(chǎng)救護(hù)

現(xiàn)場(chǎng)防暴組：組長(zhǎng)接到發(fā)生校園暴力消息后,，應(yīng)立即組織本組人員（不必等到人員來(lái)齊后）前往現(xiàn)場(chǎng)防止暴力，本著保護(hù)學(xué)生安全的原則,，力求不受任何傷害,，但當(dāng)歹徒強(qiáng)行施暴時(shí)，本組人員可實(shí)行正當(dāng)防衛(wèi),。

疏散引導(dǎo)組：本小組在組長(zhǎng)帶領(lǐng)下,，迅速趕赴現(xiàn)場(chǎng)，當(dāng)防暴組與歹徒周旋時(shí),，本小組在可能的情況下,，迅速掩護(hù)與歹徒相近，易受傷害的學(xué)生撤離,，并實(shí)施保護(hù)行為,，防止歹徒對(duì)更多學(xué)生造成傷害。

通訊聯(lián)絡(luò)組：本小組在組長(zhǎng)帶領(lǐng)下,，迅速聯(lián)系相關(guān)人員到達(dá)現(xiàn)常①公安局“110”②學(xué)校應(yīng)急組各組組長(zhǎng)③向上級(jí)（教育局）報(bào)告情況,，保持通訊聯(lián)絡(luò)暢通。

現(xiàn)場(chǎng)救護(hù)組：本小組人員在組長(zhǎng)帶領(lǐng)下,，接到事故發(fā)生的消息后,，應(yīng)立即攜帶藥品到事發(fā)現(xiàn)場(chǎng)了解傷員情況，對(duì)輕傷員進(jìn)行簡(jiǎn)單救治,，對(duì)重傷員應(yīng)立即撥打“110”緊急救護(hù),，送往醫(yī)院,。

4、事故調(diào)查,，善后處理,。

①學(xué)校應(yīng)急組在110的協(xié)助下，應(yīng)立即協(xié)助上級(jí)主管部門(mén)對(duì)傷員進(jìn)行救護(hù),，并安排家長(zhǎng)情緒等,。

②學(xué)校應(yīng)急組負(fù)責(zé)協(xié)助110調(diào)查事故發(fā)生經(jīng)過(guò)。

③如屬于責(zé)任事故,，追究責(zé)任,，并進(jìn)行相應(yīng)處罰。

校園暴力應(yīng)急預(yù)案篇十二

為了切實(shí)做好學(xué)校安全工作,，保證師生人身,、財(cái)產(chǎn)安全和維護(hù)學(xué)校穩(wěn)定，結(jié)合實(shí)際,，特制定本預(yù)案,。

組長(zhǎng)：xx

副組長(zhǎng)：xx

成員：xx

（一）、校園內(nèi)犯罪分子行兇事件應(yīng)急程序

本應(yīng)急程序的要點(diǎn)是：迅速集結(jié)優(yōu)勢(shì)力量,，阻止犯罪分子行兇,。

1、獲得事件信息的任何人都應(yīng)當(dāng)在第一時(shí)間向?qū)W校領(lǐng)導(dǎo)報(bào)告,，并同時(shí)撥打110報(bào)警,。

2、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)或任何工作人員應(yīng)立即組織現(xiàn)場(chǎng)人員,，不惜一切代價(jià)建立警戒線,，使犯罪分子無(wú)法靠近學(xué)生，防止事態(tài)擴(kuò)大,。

3,、應(yīng)急領(lǐng)導(dǎo)小組宣布學(xué)校進(jìn)入全面應(yīng)急狀態(tài)，應(yīng)急小組各負(fù)責(zé)人立即實(shí)施應(yīng)急救援行動(dòng),。

4,、應(yīng)急領(lǐng)導(dǎo)小組集結(jié)優(yōu)勢(shì)力量，攜帶防衛(wèi)器械,，與犯罪分子周旋,，勸阻與制止犯罪行為，為警方援助贏得時(shí)間,。在有利條件下設(shè)法制服犯罪分子,。

5、把所有學(xué)生和無(wú)關(guān)人員撤離至安全區(qū)域。

6,、救護(hù)受傷學(xué)生和其他傷員,。

7、向公安,、消防、救護(hù),、教育局等有關(guān)部門(mén),、單位求援，爭(zhēng)取外援迅速趕到事件現(xiàn)場(chǎng),，并保證學(xué)校應(yīng)急組織信息暢通,。

8、實(shí)施事件現(xiàn)場(chǎng)警戒,，阻止無(wú)關(guān)人員進(jìn)入學(xué)校,，維護(hù)現(xiàn)場(chǎng)秩序，防范別有用心的人肇事,，引導(dǎo)外部救援人員進(jìn)入事件現(xiàn)場(chǎng),。

9、事件發(fā)生后,，學(xué)校應(yīng)當(dāng)立即向教育局報(bào)告,。

（二）、校園內(nèi)發(fā)現(xiàn)可疑人物應(yīng)急程序

本應(yīng)急程序的要點(diǎn)是：迅速采取措施,，控制可疑人物,。

1、在校園內(nèi)發(fā)現(xiàn)形跡可疑,，四處游蕩,，可能作案的可疑人物，在場(chǎng)人員都應(yīng)當(dāng)立即向值班領(lǐng)導(dǎo)或校長(zhǎng)報(bào)告,。

2,、保衛(wèi)人員和領(lǐng)導(dǎo)指派人員應(yīng)當(dāng)迅速對(duì)此人進(jìn)行詢問(wèn)，同時(shí)把他的行動(dòng)限制在局部區(qū)域內(nèi),。

3,、若此人自述進(jìn)入學(xué)校的目的明顯缺乏可信度，無(wú)人證,、物證可以證明,，甚至說(shuō)話前后矛盾、蠻不講理,，保衛(wèi)人員應(yīng)當(dāng)將其帶入辦公室進(jìn)行進(jìn)一步盤(pán)問(wèn),，要封鎖大門(mén)。

4,、若有證據(jù)表明此人是危險(xiǎn)人物或犯罪嫌疑人,，應(yīng)當(dāng)立即撥打110報(bào)警,，由警方帶走作進(jìn)一步調(diào)查。

5,、若可疑人物在盤(pán)問(wèn)時(shí)奪路逃跑,，現(xiàn)場(chǎng)人員應(yīng)當(dāng)將其相貌、身高,、衣著及其它特征和逃走方向,，向警方報(bào)告。同時(shí),，學(xué)校應(yīng)當(dāng)做好此人再一次闖入校園作案的思想準(zhǔn)備和預(yù)案準(zhǔn)備,。

6、在整個(gè)過(guò)程中,，學(xué)校應(yīng)當(dāng)采取切實(shí)有效的措施,，防范可疑人物使用暴力，要確保周?chē)藛T的安全,。

7,、學(xué)校應(yīng)當(dāng)把事件情況及時(shí)向教育局報(bào)告。

（三）,、校園內(nèi)群體性斗毆事件應(yīng)急程序

本應(yīng)急程序的要點(diǎn)是：迅速制止斗毆,，避免人員傷亡。

1,、獲得斗毆事件信息的任何人員都應(yīng)當(dāng)在第一時(shí)間,，向值班領(lǐng)導(dǎo)和風(fēng)管領(lǐng)導(dǎo)報(bào)告，若事態(tài)已經(jīng)失控或后果嚴(yán)重,，應(yīng)立即撥打110報(bào)警,。

2、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)應(yīng)迅速集結(jié)優(yōu)勢(shì)力量（必要時(shí)攜帶防衛(wèi)器械）趕到現(xiàn)場(chǎng)制止斗毆,，并在斗毆現(xiàn)場(chǎng)設(shè)置警戒線,，防止事態(tài)擴(kuò)大。

3,、若斗毆者手中有器械,，應(yīng)首先收繳所有斗毆器械。

4,、若有校外人員參與斗毆,，應(yīng)設(shè)法不讓他們逃離。

5,、若有學(xué)生受傷,，應(yīng)立即進(jìn)行救治，或打120送醫(yī)院，并及時(shí)與家長(zhǎng)聯(lián)系,。

6,、分離斗毆雙方，由學(xué)校領(lǐng)導(dǎo),、保衛(wèi)人員,、班主任等進(jìn)行詢問(wèn)，了解斗毆原因和過(guò)程,，并做好筆錄,。

7、對(duì)有流氓惡勢(shì)力嫌疑的校外人員,，應(yīng)交警方處理,。

8,、對(duì)外校學(xué)生,，應(yīng)與學(xué)生就讀的學(xué)校聯(lián)系。

9,、對(duì)參加斗毆的學(xué)生進(jìn)行教育,，對(duì)情節(jié)嚴(yán)重的給予必要的處分，防止此類事件再次發(fā)生,。

10,、要對(duì)斗毆事件的校內(nèi)外各種因素綜合分析，要防范學(xué)生在校外遭到毆打,。

11,、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)應(yīng)當(dāng)將斗毆事件有關(guān)情況及時(shí)向教育局報(bào)告。

本預(yù)案自20xx年5月1日起實(shí)施

校園暴力應(yīng)急預(yù)案篇十三

最近一個(gè)時(shí)期,，全國(guó)各地校園暴力事件頻發(fā),。本著防范周密到位，處置及時(shí)得當(dāng)?shù)脑瓌t,，應(yīng)對(duì)校園內(nèi)可能發(fā)生的暴力事件,，以切實(shí)加強(qiáng)我校的安全工作管理，維護(hù)學(xué)校正常的教學(xué)和生活秩序,，保障師生員工人身和財(cái)產(chǎn)安全,。堅(jiān)持貫徹“預(yù)防為主、安全第一”的原則,，建立和完善“依法,、科學(xué)、規(guī)范,、長(zhǎng)效”的校園安全防范體系,，特制定以下預(yù)案。

（1）應(yīng)對(duì)校園暴力和非法入侵事件工作領(lǐng)導(dǎo)小組

組 長(zhǎng): 馮 君

副組長(zhǎng): 董冰城（常務(wù)） 張 濤 胡廣泰 畢世國(guó)（法制）

組 員: 裴 雷 于樂(lè)忠 于忠仁 遲春富 姜海龍 黃明福

潘海圓 孫寶貞 潘 利 魏旨詣 姜景友

保衛(wèi)干事、政教干事,、全體班主任及教師

（2）成立基本應(yīng)急小組

1．安全保衛(wèi)小組

組 長(zhǎng)：裴雷 政教主任

副組長(zhǎng)：潘海圓政教副主任

潘利 高二學(xué)年主任

成 員：政教干事,、保衛(wèi)干事及高二全體師生

職 責(zé)：在突發(fā)事件的前期處置過(guò)程中，負(fù)責(zé)現(xiàn)場(chǎng)警戒,、秩序維護(hù),、人員疏散等。

2．醫(yī)療救護(hù)小組

組 長(zhǎng)：董冰城 副校長(zhǎng)

副組長(zhǎng)：姜海龍 教務(wù)主任

魏旨詣 高一學(xué)年主任

成 員：校醫(yī)及高一全體師生

職 責(zé)：組織對(duì)受傷人員院前緊急救護(hù),，配合專業(yè)救護(hù)人員進(jìn)行救護(hù)工作,。

3．協(xié)調(diào)聯(lián)絡(luò)小組

組 長(zhǎng)：胡廣泰 副校長(zhǎng)

成 員：辦公室成員

職責(zé):實(shí)時(shí)記錄突發(fā)事件的發(fā)展過(guò)程，按規(guī)定擬稿上報(bào),并負(fù)責(zé)向有關(guān)部門(mén)提供真實(shí)材料,。

4．后勤保障小組

組 長(zhǎng)：張 濤 黨總支副書(shū)記

副組長(zhǎng)：于忠仁 總務(wù)主任

于樂(lè)忠 工會(huì)主席

組 員：全體后勤人員

職 責(zé)：負(fù)責(zé)現(xiàn)場(chǎng)救援物資的配送,,、供給，日常應(yīng)急物資的儲(chǔ)備,。

1．校園暴力和非法入侵事件的防范和應(yīng)急處置,，實(shí)行常務(wù)副組長(zhǎng)負(fù)責(zé)制。常務(wù)副組長(zhǎng)每學(xué)期至少召開(kāi)一次組員會(huì)議,，安排落實(shí)各項(xiàng)工作,。在學(xué)期中要定期檢查監(jiān)督各部門(mén)工作，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)整改,。

2．建立健全的學(xué)校門(mén)衛(wèi)管理制度,，嚴(yán)格檢查制度執(zhí)行情況。

3．學(xué)校應(yīng)做好日常預(yù)警預(yù)防工作,，與教育局應(yīng)急指揮中心,、派出所、交警,、消防,、醫(yī)院等基層應(yīng)急單位建立聯(lián)動(dòng)機(jī)制，保持聯(lián)系渠道全天候暢通,。

4．由德育主任,、年級(jí)組長(zhǎng)排查需要加強(qiáng)教育的學(xué)生的情況，平時(shí)注重對(duì)這些學(xué)生進(jìn)行心理疏導(dǎo)和行為教育,。

5．常務(wù)副組長(zhǎng)應(yīng)督促組員進(jìn)行經(jīng)常性的校園巡視,。

6．副組長(zhǎng)要了解學(xué)校教職工與學(xué)生情況，以便及時(shí)發(fā)現(xiàn)異常動(dòng)態(tài),。

7．機(jī)構(gòu)成員分工明確,，每學(xué)期進(jìn)行1次應(yīng)急演練。

1．安全保衛(wèi)小組要定期檢查門(mén)衛(wèi)工作,。

2．門(mén)衛(wèi)對(duì)來(lái)訪人員要嚴(yán)格登記并及時(shí)與被訪人聯(lián)系,；校門(mén)口如有可疑人員,，門(mén)衛(wèi)要立即通知安全保衛(wèi)小組處理。

3．如果有可疑人員強(qiáng)行闖入校門(mén),，門(mén)衛(wèi)立即通報(bào)安全保衛(wèi)小組負(fù)責(zé)人以及校長(zhǎng)辦公室,，并記錄該人的特征和有關(guān)資料。安全保衛(wèi)小組負(fù)責(zé)人負(fù)責(zé)全權(quán)處理,，其他同志負(fù)責(zé)協(xié)助,；校長(zhǎng)辦公室立即撥打110報(bào)警；各年級(jí)組長(zhǎng)負(fù)責(zé)指揮各年級(jí)組保護(hù)好學(xué)生,。

4．對(duì)強(qiáng)行闖入校內(nèi),，并有持械暴力行為的，門(mén)衛(wèi)要予以阻止,，并立即撥打110報(bào)警,，同時(shí)電話通知安全保衛(wèi)小組有關(guān)負(fù)責(zé)人。組長(zhǎng)負(fù)責(zé)全面指揮,，各應(yīng)急小組按照應(yīng)急預(yù)案就位,。

5．校內(nèi)如發(fā)現(xiàn)學(xué)生打架，目擊者應(yīng)及時(shí)勸阻并通知組織機(jī)構(gòu)內(nèi)任一成員,，機(jī)構(gòu)成員做好疏導(dǎo)調(diào)解,，并交政教處處理,。

6．如有學(xué)生受傷,，醫(yī)療救護(hù)小組實(shí)施救護(hù)或報(bào)120急救，班主任負(fù)責(zé)通知有關(guān)學(xué)生家長(zhǎng),。

7．常務(wù)副組長(zhǎng)負(fù)責(zé)善后工作處理,，群體傷害事故由校長(zhǎng)辦公室等協(xié)助處理。

1．學(xué)校建立完善的值班制度,，配備專兼職信息監(jiān)測(cè)員（應(yīng)急專干）,，綜合信息組（應(yīng)急辦）及時(shí)接收?qǐng)?bào)送學(xué)校有關(guān)信息。

2．發(fā)生事故后,，常務(wù)副組長(zhǎng)應(yīng)及時(shí)向組長(zhǎng)匯報(bào),，不遲報(bào)瞞報(bào)。

3．對(duì)構(gòu)成突發(fā)事件的,，應(yīng)按《校園突發(fā)事件綜合預(yù)案》,，向教育局應(yīng)急管理部門(mén)報(bào)告。

4．信息報(bào)送按如下要求進(jìn)行：凡一般事件應(yīng)在事發(fā)2小時(shí)內(nèi)向教育局應(yīng)急指揮中心（總值班室）報(bào)告基本情況,；凡較大突發(fā)事件須在事發(fā)30分鐘內(nèi)報(bào)告,；重大，特大事件應(yīng)立即報(bào)告,。

校園暴力應(yīng)急預(yù)案篇十四

近年來(lái),，發(fā)生在學(xué)生之間蓄意或惡意通過(guò)肢體,、語(yǔ)言及網(wǎng)絡(luò)等手段，實(shí)施欺負(fù),、侮辱造成傷害的校園欺凌事件,，損害了學(xué)生身心健康，引起了社會(huì)高度關(guān)注,，中學(xué)開(kāi)展校園欺凌專項(xiàng)治理應(yīng)急預(yù)案,。

為加強(qiáng)此類事件的預(yù)防和處理，我校結(jié)合國(guó)務(wù)院教育督導(dǎo)委員會(huì)辦公室關(guān)于開(kāi)展校園欺凌專項(xiàng)治理的通知國(guó)教督辦函[20xx]22號(hào)的要求,，開(kāi)展校園欺凌專項(xiàng)治理,。要求通過(guò)專項(xiàng)治理，加強(qiáng)法制教育,，嚴(yán)肅校規(guī)校紀(jì),，規(guī)范學(xué)生行為，促進(jìn)學(xué)生身心健康,，建設(shè)平安校園,、和諧校園。現(xiàn)將有關(guān)治理活動(dòng)應(yīng)急預(yù)案制定如下：xx

組長(zhǎng)：xx一把手

副組長(zhǎng)：xx副校長(zhǎng)

成員：xx中層干部班主任

一把手：xx負(fù)責(zé)對(duì)校園欺凌專項(xiàng)治理工作做總體安排,。

副校長(zhǎng)：xx負(fù)責(zé)對(duì)校園欺凌專項(xiàng)治理工作的具體落實(shí),。

德育處：xx負(fù)責(zé)學(xué)校欺凌專項(xiàng)治理防治及根據(jù)上級(jí)要求部署具體工作。

班主任：xx負(fù)責(zé)學(xué)生日常管理工作及學(xué)生反應(yīng)的情況的落實(shí),。

中層,、德育處職員：xx負(fù)責(zé)校園學(xué)生活動(dòng)場(chǎng)所的早晨、中午,、晚上安全及巡視工作,，嚴(yán)禁閑雜人員進(jìn)校園。

各班主任：xx負(fù)責(zé)具體向?qū)W生講解校園欺凌專項(xiàng)治理相關(guān)知識(shí),，并開(kāi)展相關(guān)活動(dòng)加大宣傳和預(yù)防力度,，負(fù)責(zé)每日班級(jí)安全情況，有問(wèn)題及時(shí)向?qū)W校匯報(bào),。

通過(guò)加強(qiáng)學(xué)生晨檢,，中午、晚上三個(gè)時(shí)間段的巡視及德育處職員的課間巡視落實(shí)預(yù)防校園欺凌專項(xiàng)治理工作,，采取個(gè)人預(yù)防,，學(xué)校預(yù)防，科技預(yù)防（學(xué)校有多個(gè)電子攝像）相結(jié)合的辦法,，沉著,、科學(xué)、有效地防范和應(yīng)對(duì)校園欺凌專項(xiàng)治理工作,，確保師生身體健康,、生命安全,，保證學(xué)校正常的教育教學(xué)秩序，規(guī)劃方案《中學(xué)開(kāi)展校園欺凌專項(xiàng)治理應(yīng)急預(yù)案》,。

1,、班主任要了解班級(jí)實(shí)際情況，有問(wèn)題及時(shí)進(jìn)行有效干預(yù),。如需要協(xié)助要求及時(shí)上報(bào)上級(jí)主管部門(mén)或當(dāng)天值班的中層干部,。

2、每天三位值班教師要按時(shí)按崗巡視校園,，發(fā)現(xiàn)苗頭,，及時(shí)處理。

3,、借助電子設(shè)備,，加強(qiáng)對(duì)校園多角度的監(jiān)控，確保校園無(wú)欺凌事件的發(fā)生,。

4,、通過(guò)升旗講話，校會(huì),，班會(huì),，公安人員的相關(guān)教育等方法，消除個(gè)別學(xué)生僥幸心理,，建立健康的生活方式,。

5、學(xué)校密切關(guān)注校園欺凌專項(xiàng)治理情況,，及時(shí)加強(qiáng)宣傳力度,，通過(guò)教工培訓(xùn)等多種形式,，加強(qiáng)相關(guān)防治知識(shí),，引導(dǎo)師生養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣，提高學(xué)生預(yù)防的意識(shí)和自我保護(hù)的能力,，消除恐慌心理,。

6、校門(mén)口公告校園報(bào)警電話聯(lián)系人：xx

當(dāng)學(xué)校發(fā)現(xiàn)有校園欺凌事件發(fā)生時(shí),，班主任或年級(jí)組長(zhǎng)立即向德育處報(bào)告,，第一時(shí)間了解情況，并由德育處或值班中層負(fù)責(zé)對(duì)整個(gè)事件的應(yīng)急處理,。班主任做好相關(guān)情況的調(diào)查取證工作后及時(shí)通知家長(zhǎng),，使其了解實(shí)際情況并協(xié)助進(jìn)行教育。重大事件上報(bào)上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)或行政部門(mén),。

學(xué)校防欺凌預(yù)案防欺凌應(yīng)急預(yù)案