心中有不少心得體會(huì)時(shí),，不如來(lái)好好地做個(gè)總結(jié)，寫(xiě)一篇心得體會(huì)，如此可以一直更新迭代自己的想法,。大家想知道怎么樣才能寫(xiě)得一篇好的心得體會(huì)嗎,？以下是我?guī)痛蠹艺淼淖钚滦牡皿w會(huì)范文大全，希望能夠幫助到大家,，我們一起來(lái)看一看吧,。

耳鼻喉科護(hù)士進(jìn)修心得體會(huì)篇一

好了，別說(shuō)這個(gè)了,，快點(diǎn)回憶一下這周學(xué)了什么吧!

就從我收的兩個(gè)病人說(shuō)起吧!

我第一個(gè)新收是一個(gè)“聲帶息肉”的病人,，主要聲音嘶啞來(lái)診，聲帶息肉小的話(huà)可以藥物治療,，稍大一點(diǎn)或者長(zhǎng)期反復(fù)發(fā)作的需手術(shù)切除,，在支撐纖維鏡下行聲帶息肉切除術(shù)。我觀察了病人息肉切除的全過(guò)程,，非常簡(jiǎn)單,，就是把聲帶小結(jié)或者聲帶息肉鉗取出來(lái)，鉗取的標(biāo)本放到紗布上,，整個(gè)過(guò)程就是十分鐘左右,，取出的標(biāo)本要馬上送病理活檢，以排除有無(wú)癌前病變的可能,。病人術(shù)后第二天,，聲音嘶啞有好轉(zhuǎn)。

病人剛?cè)朐簳r(shí),，首先進(jìn)行問(wèn)診和專(zhuān)科檢查,，然后馬上開(kāi)長(zhǎng)期醫(yī)囑和臨時(shí)醫(yī)囑，長(zhǎng)期醫(yī)囑必要的是iii級(jí)護(hù)理,、清淡飲食,，臨時(shí)醫(yī)囑要馬上完善入院常規(guī)檢查,，包括三大常規(guī),、尿11項(xiàng)、生化32項(xiàng),、凝血4項(xiàng),、乙肝檢查、輸血4項(xiàng)(做了就不用做丙肝檢查,，是為了手術(shù)而需做的),、胸片、心電圖,、肝膽脾胰b超,、泌尿系統(tǒng)b超等等，因?yàn)檫@是每個(gè)科入院時(shí)都要做的，然后根據(jù)專(zhuān)科情況做必要的專(zhuān)科檢查,，如耳鼻喉的eb病毒的檢查,、電子纖維喉鏡檢查、顳骨ct平掃,，電子耳內(nèi)窺鏡檢查等等,。

當(dāng)病人帶有其他疾病時(shí)，比如某病人合并有糖尿病,，要每天監(jiān)測(cè)血糖,，可服用降糖藥，或者注射胰島素(諾和靈),，如果血糖不能控制,，空腹血糖高到10以上，可請(qǐng)住院總會(huì)診,，或者請(qǐng)內(nèi)分泌科會(huì)診,。又如某病人合并有高血壓時(shí)，要?jiǎng)?wù)必詢(xún)問(wèn)病人以往血壓最高達(dá)多少,，估計(jì)病人的高血壓危重度(低危,、中危、高危,、極高危),，有無(wú)服用降壓藥，要有則要繼續(xù)服用,，常服用心痛定(硝本地平),，可以1#bid。再比如病人有胸悶不舒服時(shí),，可先給病人做心臟彩超,，然后請(qǐng)心臟科會(huì)診。

專(zhuān)科檢查方面,，如聽(tīng)力檢查(純音聽(tīng)閾檢查,、聲導(dǎo)抗檢查)，電子鼻咽鏡,，鼻內(nèi)窺鏡檢查,，音叉檢查等等……

小換藥：我科有個(gè)外耳道乳頭狀瘤的病人，做了外耳道乳頭狀瘤摘除術(shù),，在耳屏處切開(kāi)后再縫合,，術(shù)后要換藥。換藥過(guò)程：準(zhǔn)備無(wú)菌紗包,，紗包里有兩個(gè)盤(pán),，鑷子,，鉗子。拆紗包時(shí)要注意手不要觸到盤(pán)里,。用棉球濕潤(rùn)70%酒精后,，由中心向四周擦洗消毒。消毒完后,，用無(wú)菌紗塊包住,，然后貼上膠布。

腫瘤的病人剛來(lái)的話(huà),，都是辨證氣滯血瘀痰阻為多,，因?yàn)槎鄶?shù)要做手術(shù)，不必太嚴(yán)格辨證,。

耳鼻喉科護(hù)士進(jìn)修心得體會(huì)篇二

在耳鼻喉就2周,，時(shí)間說(shuō)長(zhǎng)不長(zhǎng)說(shuō)短不短。帶教老師是醫(yī)師,，上級(jí)帶教是xx老師,，主任是xx老師,。跟值一次，帶教x老師。

剛剛進(jìn)入醫(yī)院,，對(duì)操作系統(tǒng)不熟悉,，沒(méi)有其他同學(xué)上手那么快,，不過(guò)我還是比較努力去學(xué)習(xí)的,。耳鼻喉是操作性很強(qiáng)的一門(mén)學(xué)科，在書(shū)本里面一帶而過(guò)的鼻中隔偏曲矯正術(shù)等,，在臨床上均非常重要,。進(jìn)去才知道，原來(lái)五官科也是術(shù)科,，里面的老師各個(gè)都是手術(shù)好手,，也是開(kāi)始實(shí)習(xí)才知道，原來(lái)我的實(shí)習(xí)線(xiàn)路里面,，前面4個(gè)科室全是術(shù)科(耳鼻喉,，眼科，外科,，骨科),，呵呵，師姐說(shuō)一開(kāi)始就是術(shù)科其實(shí)不是很劃算,，因?yàn)閯偵吓R床就要“內(nèi)外兼修”很累人。

耳鼻喉最重要的檢查就是入院檢查了,，這是給病人開(kāi)針對(duì)性強(qiáng)的檢查的關(guān)鍵,。包括：耳部檢查(耳廓,，外耳道，鼓膜),，鼻部檢查(鼻外觀,，鼻前庭，下鼻甲,，中鼻甲,，觀察粘膜、引流及息肉等等),，咽喉部檢查(扁桃體環(huán),，咽扁桃體腫大與否，懸雍垂是否偏向,，咽腭弓,、舌咽弓充血與否，咽喉壁淋巴濾泡增生情況等等),。這些外部簡(jiǎn)單檢查基本上都是入院時(shí)候必須做的,。比較特殊的檢查如聽(tīng)力測(cè)試中的音叉試驗(yàn)，喉咽鏡觀察,，也很常做,。儀器檢查方面，我學(xué)會(huì)看純音聽(tīng)閾測(cè)試試驗(yàn),、中耳聲阻抗曲線(xiàn)圖,，熟悉鼻咽喉鏡的一系列操作。

在耳鼻喉的兩周里面,，我見(jiàn)過(guò)了幾種常見(jiàn)疾?。和话l(fā)性耳聾(包括神經(jīng)性和傳導(dǎo)性)，原因不明鼻出血,，鼻咽癌放療化療,，咽扁桃體膿腫，鼻息肉鼻竇炎,，乳突炎癥,，中耳炎。跟值晚上急診,，學(xué)會(huì)了如何處理little區(qū)急性大量出血,，如何解決卡魚(yú)骨的問(wèn)題(包括棉絮鋇餐試驗(yàn))，刺破上腭血泡等等,。在手術(shù)室,，參觀了腮腺混合瘤全切除術(shù)，雙fess+鼻中隔矯正術(shù),，會(huì)厭囊腫切除術(shù),。

一些很細(xì)知識(shí)點(diǎn)我就列在下面：

1.在耳鼻喉和內(nèi)分泌的聯(lián)系中,，我查詢(xún)文獻(xiàn)發(fā)現(xiàn)，鼻粘膜在雌激素的刺激下,，就像是子宮內(nèi)膜一樣會(huì)生長(zhǎng),，同時(shí)粘膜分泌增多，這就是為什么孕婦會(huì)易發(fā)鼻炎的原因,，同樣,，也是為什么更年期婦女容易發(fā)生萎縮性鼻炎鼻出血的原因。

2.引起面神經(jīng)癱瘓的原因還可以是腮腺腫物壓迫,，乳突病變等等,，而且腮腺全切之后會(huì)有下頜發(fā)紅流汗的癥狀(是神經(jīng)長(zhǎng)好過(guò)程中會(huì)出現(xiàn)的正常現(xiàn)象,，會(huì)自己緩解),。

3.突發(fā)性耳聾是不明原因下，最多3天內(nèi)出現(xiàn)的耳聽(tīng)力明顯下降,，而且多數(shù)原因和耳蝸前庭血管淤阻有關(guān),，臨床多用燈盞細(xì)辛針或燈盞花粉針靜滴，西比靈口服擴(kuò)張血管改善血流,。同時(shí)還會(huì)常規(guī)檢查腦多普勒血流情況排除頸椎血管受限因素,。

4.聲阻抗測(cè)試是專(zhuān)門(mén)用來(lái)測(cè)定中耳功能的。正常曲線(xiàn)為高峰型,。聽(tīng)骨鏈固定曲線(xiàn)為低峰型,，表示聽(tīng)骨鏈勁度增大。鼓膜萎縮或聽(tīng)骨鏈中斷,，則聲順異常增大,，曲線(xiàn)呈超限型。鼓室積液或粘連病變,，鼓膜活動(dòng)受限,，曲線(xiàn)呈平坦型。當(dāng)外耳道與鼓室壓相等時(shí)聲順最大,，形成峰頂,，可顯示鼓室負(fù)壓程度。

5.如果醫(yī)囑里面有開(kāi)跟凝血功能有關(guān)的藥物,，臨囑里面一定要將全血分析,、凝血四項(xiàng)兩個(gè)開(kāi)成st!。

其實(shí),，初來(lái)乍到還是做錯(cuò)很多事情的,，比如說(shuō)晚上跟值時(shí)候開(kāi)錯(cuò)醫(yī)囑，比如說(shuō)上午交班時(shí)候搶臺(tái)詞+講錯(cuò)話(huà),，比如說(shuō)進(jìn)手術(shù)室將參觀衣穿反……不過(guò)老師還是很包容,，沒(méi)有說(shuō)怎么罵我也沒(méi)有太責(zé)備我,，我也在慢慢地變得醒目,。

這兩周正好是趕上課題申請(qǐng)的時(shí)限,，我經(jīng)驗(yàn)不足設(shè)計(jì)不好，醫(yī)學(xué)教.育網(wǎng)搜集整理挨罵了幾次,，心情也不是太好……焦頭爛額,。

不過(guò)，還是要繼續(xù)努力,。

耳鼻喉科護(hù)士進(jìn)修心得體會(huì)篇三

在耳鼻喉就2周,，時(shí)間說(shuō)長(zhǎng)不長(zhǎng)說(shuō)短不短。帶教老師是醫(yī)師,，上級(jí)帶教是xx老師,，主任是xx老師。跟值一次,，帶教x老師,。剛剛進(jìn)入醫(yī)院，對(duì)操作系統(tǒng)不熟悉,，沒(méi)有其他同學(xué)上手那么快,，不過(guò)我還是比較努力去學(xué)習(xí)的。

耳鼻喉是操作性很強(qiáng)的一門(mén)學(xué)科,，在書(shū)本里面一帶而過(guò)的鼻中隔偏曲矯正術(shù)等,，在臨床上均非常重要。進(jìn)去才知道,，原來(lái)五官科也是術(shù)科,，里面的老師各個(gè)都是手術(shù)好手，也是開(kāi)始實(shí)習(xí)才知道,，原來(lái)我的實(shí)習(xí)線(xiàn)路里面,，前面4個(gè)科室全是術(shù)科(耳鼻喉，眼科,，外科,，骨科)，呵呵,，師姐說(shuō)一開(kāi)始就是術(shù)科其實(shí)不是很劃算,，因?yàn)閯偵吓R床就要“內(nèi)外兼修”很累人。

耳鼻喉最重要的檢查就是入院檢查了,，這是給病人開(kāi)針對(duì)性強(qiáng)的檢查的關(guān)鍵,。包括：耳部檢查(耳廓，外耳道,，鼓膜),，鼻部檢查(鼻外觀,，鼻前庭，下鼻甲,，中鼻甲,，觀察粘膜、引流及息肉等等),，咽喉部檢查(扁桃體環(huán),，咽扁桃體腫大與否，懸雍垂是否偏向,，咽腭弓,、舌咽弓充血與否，咽喉壁淋巴濾泡增生情況等等),。這些外部簡(jiǎn)單檢查基本上都是入院時(shí)候必須做的,。

比較特殊的檢查如聽(tīng)力測(cè)試中的音叉試驗(yàn)，喉咽鏡觀察,，也很常做耳鼻喉科實(shí)習(xí)小結(jié)4篇耳鼻喉科實(shí)習(xí)小結(jié)4篇,。儀器檢查方面，我學(xué)會(huì)看純音聽(tīng)閾測(cè)試試驗(yàn),、中耳聲阻抗曲線(xiàn)圖,，熟悉鼻咽喉鏡的一系列操作。在耳鼻喉的兩周里面,，我見(jiàn)過(guò)了幾種常見(jiàn)疾?。和话l(fā)性耳聾(包括神經(jīng)性和傳導(dǎo)性)，原因不明鼻出血,，鼻咽癌放療化療,，咽扁桃體膿腫，鼻息肉鼻竇炎,，乳突炎癥,，中耳炎。跟值晚上急診,，學(xué)會(huì)了如何處理little區(qū)急性大量出血,，如何解決卡魚(yú)骨的問(wèn)題(包括棉絮鋇餐試驗(yàn))，刺破上腭血泡等等,。

在手術(shù)室,，參觀了腮腺混合瘤全切除術(shù)，雙fess+鼻中隔矯正術(shù),，會(huì)厭囊腫切除術(shù),。一些很細(xì)知識(shí)點(diǎn)我就列在下面：

1.在耳鼻喉和內(nèi)分泌的聯(lián)系中，我查詢(xún)文獻(xiàn)發(fā)現(xiàn)，鼻粘膜在雌激素的刺激下,，就像是子宮內(nèi)膜一樣會(huì)生長(zhǎng),，同時(shí)粘膜分泌增多，這就是為什么孕婦會(huì)易發(fā)鼻炎的原因,，同樣,，也是為什么更年期婦女容易發(fā)生萎縮性鼻炎鼻出血的原因。

2.引起面神經(jīng)癱瘓的原因還可以是腮腺腫物壓迫,，乳突病變等等,，而且腮腺全切之后會(huì)有下頜發(fā)紅流汗的癥狀(是神經(jīng)長(zhǎng)好過(guò)程中會(huì)出現(xiàn)的正?，F(xiàn)象,，會(huì)自己緩解)。

3.突發(fā)性耳聾是不明原因下,，最多3天內(nèi)出現(xiàn)的耳聽(tīng)力明顯下降,，而且多數(shù)原因和耳蝸前庭血管淤阻有關(guān)，臨床多用燈盞細(xì)辛針或燈盞花粉針靜滴,，西比靈口服擴(kuò)張血管改善血流,。同時(shí)還會(huì)常規(guī)檢查腦多普勒血流情況排除頸椎血管受限因素。

4.聲阻抗測(cè)試是專(zhuān)門(mén)用來(lái)測(cè)定中耳功能的,。正常曲線(xiàn)為高峰型,。聽(tīng)骨鏈固定曲線(xiàn)為低峰型，表示聽(tīng)骨鏈勁度增大,。鼓膜萎縮或聽(tīng)骨鏈中斷,，則聲順異常增大，曲線(xiàn)呈超限型,。鼓室積液或粘連病變,，鼓膜活動(dòng)受限，曲線(xiàn)呈平坦型,。當(dāng)外耳道與鼓室壓相等時(shí)聲順最大,，形成峰頂，可顯示鼓室負(fù)壓程度,。

5.如果醫(yī)囑里面有開(kāi)跟凝血功能有關(guān)的藥物,，臨囑里面一定要將全血分析、凝血四項(xiàng)兩個(gè)開(kāi)成st!耳鼻喉科實(shí)習(xí)小結(jié)4篇工作總結(jié)其實(shí),，初來(lái)乍到還是做錯(cuò)很多事情的,，比如說(shuō)晚上跟值時(shí)候開(kāi)錯(cuò)醫(yī)囑，比如說(shuō)上午交班時(shí)候搶臺(tái)詞+講錯(cuò)話(huà),，比如說(shuō)進(jìn)手術(shù)室將參觀衣穿反……不過(guò)老師還是很包容,，沒(méi)有說(shuō)怎么罵我也沒(méi)有太責(zé)備我，我也在慢慢地變得醒目。

這兩周正好是趕上課題申請(qǐng)的時(shí)限,，我經(jīng)驗(yàn)不足設(shè)計(jì)不好,，醫(yī)學(xué)教.育網(wǎng)搜集整理挨罵了幾次，心情也不是太好……焦頭爛額,。不過(guò),，還是要繼續(xù)努力。

耳鼻喉科護(hù)士進(jìn)修心得體會(huì)篇四

在耳鼻喉就2周,，帶我的有無(wú)數(shù)的老師,，從時(shí)間來(lái)說(shuō)，不算太長(zhǎng),，也不短,，剛合適啦。五官科包括口腔科,、眼科,、耳科、鼻科,、喉科等等 耳鼻喉是操作性很強(qiáng)的一門(mén)學(xué)科,，在書(shū)本里面一帶而過(guò)的鼻中隔偏曲矯正術(shù)等，在臨床上均非常重要,。進(jìn)去才知道,，原來(lái)五官科也是術(shù)科，里面的老師各個(gè)都是手術(shù)好手,，也是開(kāi)始實(shí)習(xí)才知道,，原來(lái)我的實(shí)習(xí)線(xiàn)路里面，前面4個(gè)科室全是術(shù)科(耳鼻喉,，眼科,，外科，骨科),，呵呵,，師姐說(shuō)一開(kāi)始就是術(shù)科其實(shí)不是很劃算，因?yàn)閯偵吓R床就要“內(nèi)外兼修”很累人,。

剛剛進(jìn)入醫(yī)院,，對(duì)操作系統(tǒng)不熟悉，沒(méi)有其他同學(xué)上手那么快,，不過(guò)我還是比較努力去學(xué)習(xí)的,。

在耳鼻喉的兩周里面，我見(jiàn)過(guò)了幾種常見(jiàn)疾?。和话l(fā)性耳聾(包括神經(jīng)性和傳導(dǎo)性),，原因不明鼻出血,，鼻咽癌放療化療，咽扁桃體膿腫,，鼻息肉鼻竇炎,，乳突炎癥，中耳炎,。跟值晚上急診,，學(xué)會(huì)了如何處理little區(qū)急性大量出血，如何解決卡魚(yú)骨的問(wèn)題(包括棉絮鋇餐試驗(yàn)),，刺破上腭血泡等等,。在手術(shù)室，參觀了腮腺混合瘤全切除術(shù),，雙fess+鼻中隔矯正術(shù),，會(huì)厭囊腫切除術(shù)。

耳鼻喉最重要的檢查就是入院檢查了,，這是給病人開(kāi)針對(duì)性強(qiáng)的檢查的關(guān)鍵,。包括：耳部檢查(耳廓，外耳道,，鼓膜)，鼻部檢查(鼻外觀,，鼻前庭,，下鼻甲，中鼻甲,，觀察粘膜,、引流及息肉等等)，咽喉部檢查(扁桃體環(huán),，咽扁桃體腫大與否,，懸雍垂是否偏向，咽腭弓,、舌咽弓充血與否,，咽喉壁淋巴濾泡增生情況等等)。這些外部簡(jiǎn)單檢查基本上都是入院時(shí)候必須做的,。比較特殊的檢查如聽(tīng)力測(cè)試中的音叉試驗(yàn),，喉咽鏡觀察，也很常做,。儀器檢查方面,，我學(xué)會(huì)看純音聽(tīng)閾測(cè)試試驗(yàn)、中耳聲阻抗曲線(xiàn)圖,，熟悉鼻咽喉鏡的一系列操作,。

一些很細(xì)知識(shí)點(diǎn)我就列在下面：

1.在耳鼻喉和內(nèi)分泌的聯(lián)系中，我查詢(xún)文獻(xiàn)發(fā)現(xiàn)，鼻粘膜在雌激素的刺激下,，就像是子宮內(nèi)膜一樣會(huì)生長(zhǎng),，同時(shí)粘膜分泌增多，這就是為什么孕婦會(huì)易發(fā)鼻炎的原因,，同樣,，也是為什么更年期婦女容易發(fā)生萎縮性鼻炎鼻出血的原因。

2.引起面神經(jīng)癱瘓的原因還可以是腮腺腫物壓迫,，乳突病變等等,，而且腮腺全切之后會(huì)有下頜發(fā)紅流汗的癥狀(是神經(jīng)長(zhǎng)好過(guò)程中會(huì)出現(xiàn)的正常現(xiàn)象,，會(huì)自己緩解),。

3.突發(fā)性耳聾是不明原因下，最多3天內(nèi)出現(xiàn)的耳聽(tīng)力明顯下降,，而且多數(shù)原因和耳蝸前庭血管淤阻有關(guān),，臨床多用燈盞細(xì)辛針或燈盞花粉針靜滴，西比靈口服擴(kuò)張血管改善血流,。同時(shí)還會(huì)常規(guī)檢查腦多普勒血流情況排除頸椎血管受限因素,。

4.聲阻抗測(cè)試是專(zhuān)門(mén)用來(lái)測(cè)定中耳功能的。正常曲線(xiàn)為高峰型,。聽(tīng)骨鏈固定曲線(xiàn)為低峰型,，表示聽(tīng)骨鏈勁度增大。鼓膜萎縮或聽(tīng)骨鏈中斷,，則聲順異常增大,，曲線(xiàn)呈超限型。鼓室積液或粘連病變,，鼓膜活動(dòng)受限,，曲線(xiàn)呈平坦型。當(dāng)外耳道與鼓室壓相等時(shí)聲順最大,，形成峰頂,，可顯示鼓室負(fù)壓程度。

5.如果醫(yī)囑里面有開(kāi)跟凝血功能有關(guān)的藥物,，臨囑里面一定要將全血分析,、凝血四項(xiàng)兩個(gè)開(kāi)成st!。

其實(shí),，初來(lái)乍到還是做錯(cuò)很多事情的,，比如說(shuō)晚上跟值時(shí)候開(kāi)錯(cuò)醫(yī)囑，比如說(shuō)上午交班時(shí)候搶臺(tái)詞+講錯(cuò)話(huà),，比如說(shuō)進(jìn)手術(shù)室將參觀衣穿反……不過(guò)老師還是很包容,，沒(méi)有說(shuō)怎么罵我也沒(méi)有太責(zé)備我,，我也在慢慢地變得醒目。

耳鼻喉科護(hù)士進(jìn)修心得體會(huì)篇五

耳鼻咽喉學(xué)臨床實(shí)習(xí)是教學(xué)的重要組成部分,。耳鼻咽喉學(xué)教學(xué)實(shí)習(xí)的目的是通過(guò)理論聯(lián)系實(shí)際,，組織學(xué)生觀察各種疾病患者的臨床表現(xiàn)和有關(guān)檢查結(jié)果，掌握發(fā)病原理及疾病的發(fā)展規(guī)律,，鞏固基礎(chǔ)理論與基本知識(shí),，進(jìn)行病例討論，鍛煉學(xué)生獨(dú)立思考,、獨(dú)立分析問(wèn)題和解決問(wèn)題的能力,，掌握診治手段，培養(yǎng)初步的工作方法,。

通過(guò)臨床實(shí)習(xí)使同學(xué)們掌握耳鼻咽喉學(xué)各種常見(jiàn)病的基本概念,、發(fā)病原理及生理解剖，臨床表現(xiàn),，臨床診斷及治療,，重點(diǎn)掌握鼻咽癌、慢性中耳炎,、鼻出血等疾病的發(fā)生,、發(fā)展及臨床診斷和治療。熟悉常見(jiàn)病如：鼻炎,、咽炎,、聲帶新生物及咽喉部異物的臨床特點(diǎn)和鑒別診斷以及常見(jiàn)的抗感染藥物的臨床應(yīng)用。同時(shí)培養(yǎng)學(xué)生在臨床實(shí)踐中運(yùn)用基礎(chǔ)理論知識(shí)和臨床基本技能,對(duì)具體現(xiàn)象進(jìn)行分析和思考,后作出科學(xué)判定的能力,。

根據(jù)學(xué)校教學(xué)安排04、05級(jí)五年臨床專(zhuān)業(yè),，共計(jì)162名學(xué)員進(jìn)入我院臨床實(shí)習(xí),。按照輪轉(zhuǎn)表安排每個(gè)學(xué)員在傳染科實(shí)習(xí)3周。

為了更好管理和培養(yǎng)實(shí)習(xí)學(xué)生科室還制定了“耳鼻咽喉科臨床實(shí)習(xí)規(guī)定”：

1,、實(shí)習(xí)醫(yī)生必須遵守所在科室各項(xiàng)規(guī)章制度,。各實(shí)習(xí)隊(duì)進(jìn)入實(shí)習(xí)后，要聽(tīng)取耳鼻咽喉科住院總醫(yī)師關(guān)于科室基本情況的介紹,。

2,、實(shí)習(xí)醫(yī)生必須遵守所在單位的勞動(dòng)紀(jì)律，上班不遲到,、不早退,，上班時(shí)間堅(jiān)守崗位，不做與實(shí)習(xí)無(wú)關(guān)的事,。離開(kāi)病房應(yīng)及時(shí)告訴上級(jí)醫(yī)生,。

3,、實(shí)習(xí)生在實(shí)習(xí)期間，不放寒,、暑假,，節(jié)假日不得離開(kāi)駐地，如確有特殊情況,，需按規(guī)定履行請(qǐng)假手續(xù),，由醫(yī)教部批準(zhǔn)。

4,、每名學(xué)員跟隨一名住院醫(yī)師參加醫(yī)療工作,。實(shí)行24小時(shí)負(fù)責(zé)制。實(shí)習(xí)醫(yī)生必須參加病房值班,，節(jié)假日值班及危重病人的搶救工作,。

5、實(shí)習(xí)醫(yī)生要厲行節(jié)約,，反對(duì)浪費(fèi),，病例紙?zhí)幏焦{等醫(yī)療公用紙張和文具，不得浪費(fèi)或移做它用,。

根據(jù)實(shí)習(xí)大綱要求制定了具體的教學(xué)安排,。每名學(xué)員跟隨一名住院醫(yī)師參加醫(yī)療工作;每名學(xué)員對(duì)新入院患者要求書(shū)寫(xiě)入院病例;參加值班并參加科內(nèi)舉辦的學(xué)術(shù)活動(dòng);組織學(xué)生參加疑難病例、死亡病例討論,甚至參加醫(yī)療差錯(cuò),、事故分析,跟隨帶教老師參加院內(nèi),、科間會(huì)診,使學(xué)生從中獲得豐富的理論知識(shí)和臨床經(jīng)驗(yàn)。在科室疑難病例討論中,首先讓學(xué)生充分發(fā)表意見(jiàn),最后由帶教老師作出啟發(fā)式的講評(píng)和小結(jié),。這些方法能提高學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,使學(xué)生感到真正進(jìn)入醫(yī)生角色,有助于責(zé)任心的培養(yǎng),。充分利用教學(xué)查房對(duì)指導(dǎo)學(xué)生臨床實(shí)踐,提高臨床工作能力具有重要作用。為提高教學(xué)查房效果,每次查房前都提前通知學(xué)生查房的內(nèi)容,要求學(xué)生熟悉病情,查找疑難問(wèn)題,并參閱有關(guān)資料,在查房過(guò)程中通過(guò)提問(wèn)檢查學(xué)生對(duì)病情和相關(guān)醫(yī)學(xué)知識(shí)的掌握程度,鼓勵(lì)學(xué)生發(fā)表見(jiàn)解,最后由老師作出概括性的總結(jié),。

我們?cè)趶?qiáng)調(diào)臨床技能訓(xùn)練的同時(shí)還注重提高學(xué)生在實(shí)踐中的邏輯推理和綜合分析能力,使學(xué)生學(xué)會(huì)如何逐步總結(jié)歸納病人的所有信息,抓住問(wèn)題的實(shí)質(zhì)并最終獲得正確的診斷和治療,。此外還充分發(fā)揮其積極性和主動(dòng)性,讓他們?cè)趯W(xué)習(xí)中動(dòng)手、動(dòng)腦,積累正反兩方面經(jīng)驗(yàn),從而全面提高學(xué)生分析問(wèn)題和解決問(wèn)題的能力,。

每位實(shí)習(xí)生在離科之前必須要通過(guò)出科考試,，主要考核學(xué)生詢(xún)問(wèn)病史、體格檢查,、病例書(shū)寫(xiě),、診斷與鑒別診斷，對(duì)疾病的診斷與鑒別診斷的能力,，制定治療計(jì)劃,、臨床操作、邏輯思維與表達(dá)能力;聯(lián)系

相關(guān)的理論和基礎(chǔ)知識(shí)考核學(xué)生對(duì)病例的分析能力,，了解學(xué)生的在分析問(wèn)題解決問(wèn)題的能力,。

實(shí)習(xí)期正是磨練本領(lǐng)的寶貴時(shí)機(jī),，不管將來(lái)從事任何醫(yī)學(xué)專(zhuān)業(yè)，實(shí)習(xí)期間對(duì)各個(gè)科室的整體了解是做一名合格醫(yī)生必備的知識(shí)平臺(tái)和具備發(fā)散式,、活躍的臨床思維能力的知識(shí)儲(chǔ)備的必須程序,。建立詳細(xì)的科室?guī)Ы逃?jì)劃 帶教計(jì)劃是臨床帶教工作的指導(dǎo)方向,科室應(yīng)制定出不同層次、具有針對(duì)性的帶教計(jì)劃, 每周有具體的知識(shí)目標(biāo),、技能目的,。出科室要求達(dá)到的目標(biāo), 是每名帶教老師應(yīng)熟記在心的指導(dǎo)方向。因此,，在臨床教學(xué)中,，結(jié)合學(xué)科特色，將臨床科研成果及時(shí)應(yīng)用于教學(xué),，既豐富了教學(xué)內(nèi)容,，又啟迪培養(yǎng)了學(xué)生的臨床思維能力，還激發(fā)了學(xué)生們的學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)和學(xué)習(xí)興趣,，拓寬了知識(shí)視野,。通過(guò)學(xué)習(xí)、借鑒現(xiàn)代醫(yī)學(xué)發(fā)展的新知識(shí),、新成果,，拓展了知識(shí)面，提高了教學(xué)綜合能力,，促進(jìn)了臨床教學(xué)水平的提高,。