演講稿是一種實(shí)用性比較強(qiáng)的文稿,,是為演講準(zhǔn)備的書面材料,。在現(xiàn)在的社會(huì)生活中,,用到演講稿的地方越來越多。那么你知道演講稿如何寫嗎,?下面是小編為大家整理的演講稿,歡迎大家分享閱讀,。
師德師風(fēng)演講稿精彩篇段落篇一
初為人師,,初入職場,有很多的忐忑和困惑,。雖然寒窗苦讀10余載,。但紙上得來終覺淺,絕知此事要躬行,。自己明白這個(gè)道理,,但如何躬行仍然是一頭霧水,一片茫然,。是領(lǐng)導(dǎo)和熱心的同事親切的關(guān)懷,,熱情的幫助使我漸漸走出迷茫。步入教育教學(xué)的軌跡,,逐漸進(jìn)步,,成長?;貞淈c(diǎn)點(diǎn)滴滴,,感觸良多。
來到二年級(jí)組,,和二年級(jí)組的前輩姐妹在一起并肩戰(zhàn)斗的日子是快樂的,。作為教師,教育教學(xué)是重要的主旋律,。在這里我特別感謝兩位老師,,她們?cè)诮虒W(xué)和教育管理方面給了我很大幫助,,我的點(diǎn)滴進(jìn)步離不開她們無私的幫助。她們就是張英老師和尚紅利老師,。
尚老師是一個(gè)表面上大而化之的人,,其實(shí)她很細(xì)心,和她搭班以來,,對(duì)我的關(guān)懷無微不至,,可謂好不周到。記得剛接二年級(jí)時(shí),,當(dāng)看到班里的孩子不乖,,我著急的時(shí)候,她會(huì)來告訴我遇到這種事首先不能急,,這樣往往會(huì)欲速則不達(dá),。孩子年齡比較小,有時(shí)候?qū)λ麄儽容^兇反而不管用,,講道理也不一定聽得懂,,很多時(shí)候需要去哄、去引導(dǎo),,一般都是吃軟不吃硬的,。老師越急躁,孩子越容易受到感染,,越容易出現(xiàn)混亂,,要在孩子面前始終鎮(zhèn)定自若才可以。為了幫助我盡快駕馭課堂,,她在教室后面放了一張辦公桌,,我上課的時(shí)候她坐在后面幫我“壓陣”,在課下還會(huì)適時(shí)的指出我上課時(shí)存在的問題,,以便我及時(shí)改進(jìn),。一筆好字不僅僅是一個(gè)人的門面,更是一個(gè)教師應(yīng)該具備的基本功,。眾所周知尚老師是才女,,寫字更是一流,可我寫字卻很差,,硬著頭皮替尚老師指導(dǎo)了一次15分鐘天天練,。尚老師看到教學(xué)相長的進(jìn)步之大,讓我指導(dǎo)學(xué)生練字,。她則利用各種可利用的時(shí)間指導(dǎo)我寫字,,逼我練字。
在第一學(xué)期期中考試后,,我們班的數(shù)學(xué)成績明顯落后于一班,,尚老師比我還著急,,最后決定每天放學(xué)后給學(xué)困生輔導(dǎo)一小時(shí)。每天放學(xué)后,,雖然是我輔導(dǎo)學(xué)生,其實(shí)她更累,,每天都在教室盯著一直到5點(diǎn)半,,冬天最冷的時(shí)候?qū)W校5點(diǎn)下班,可她還是陪我到5點(diǎn)半,,基本上都是最后離開校園,。當(dāng)我看到我們班取得的成績,聽到領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我的鼓勵(lì)時(shí),,我真的打心眼里感謝尚老師,,因?yàn)槲覐乃砩蠈W(xué)到了認(rèn)真刻苦,任勞任怨,,寬厚待人,。
雖然我不是校刊的成員,,但她對(duì)??ぷ鞯谋M心盡力,認(rèn)真嚴(yán)謹(jǐn)看在眼里,。一次次不厭其煩的校稿,。精益求精,樂此不疲的工作態(tài)度讓我心生敬意,。
張老師和尚老師的共同之處是真誠坦率,,教育教學(xué)中的問題直言不諱。真誠面對(duì)真誠碰撞出的是和諧,、融洽,、團(tuán)結(jié)和進(jìn)步。即使工作中有累有乏,,但有快樂相伴,,收獲的是充實(shí)和成長。我慶幸,,我欣慰,。
借此機(jī)會(huì),感謝所有給與我支持和幫助的領(lǐng)導(dǎo)和老師們,。謝謝大家!
師德師風(fēng)演講稿精彩篇段落篇二
大家下午好,!
坦白地說:在我那頗為貧乏的詞庫里,我實(shí)在找不到更為確切的詞語來概括我今天的演講,,于是,,我把它取名為"追求"?。?!
20xx年的6月份,,我懷著無比激動(dòng)的心情,由那有"寒裝素裹"之稱的北國來到了秀美的江南水鄉(xiāng),;從那一刻起,,我真正領(lǐng)略到了江南風(fēng)光:"江南好,風(fēng)景舊曾諳,,日出江花紅勝火,,春來江水碧如藍(lán),誰不憶江南,?"但是給我印象最深的還不是這風(fēng)景,,而是這里的人!??!他們的熱情好客,他們的團(tuán)結(jié)進(jìn)取,,他們的精明強(qiáng)干,,他們的年輕有為……無不給我留下了深刻的印象!
8月,,我?guī)е活w赤誠的心踏上了工作崗位,,來到了這美麗的萬紅小學(xué),在這個(gè)全新的環(huán)境里,,又一次讓我深深地感受到了他們身上那獨(dú)有的特點(diǎn),!正是因?yàn)樗麄兊臒崆椋屛腋惺艿搅思业臏剀?;正是因?yàn)樗麄兊膱F(tuán)結(jié),,讓我感受到了集體的力量;正是因?yàn)樗麄兊木鲝?qiáng)干,,年輕有為,,讓我有了一股向上的沖勁!
在這個(gè)上下一心,,團(tuán)結(jié)向上,,共同進(jìn)取的集體里,學(xué)校為了幫助青年教師提高業(yè)務(wù)水平,,迅速成長起來,,制定了培養(yǎng)計(jì)劃和實(shí)施方案,各教研組組織了"結(jié)對(duì)子"活動(dòng),,以老帶新,,有經(jīng)驗(yàn)的老師發(fā)揮傳,,幫,帶的作用,,積極地挑起了這副重?fù)?dān)子,。聽過一節(jié)節(jié)的師傅示范課以及優(yōu)秀教師的公開課后,我收益匪淺:他們的課讓我真正懂得了什么叫"民主",,什么叫"合作",,什么叫"個(gè)性",什么叫"創(chuàng)新"……是啊,,作為教師,把課上好是他義不容辭的責(zé)任和義務(wù),。對(duì)我們青年教師而言,,要想取得令人滿意的教學(xué)效果,那是需要付出大量的時(shí)間和精力的,,但正是因?yàn)橛辛藥煾档膸ьI(lǐng),,有了優(yōu)秀教師的示范,才讓我們?nèi)〉昧耸掳牍Ρ兜男Ч?/p>
您是否還記得李大釗先生的話:"青年者,,人生之王,,人生之春,人生之華也,。"問花哪得艷如許,?惟有綠葉襯托之。老一代教育家們已用他們的青春寫下了最撼人的宣言,,今天,,就讓我們也留下我們的16字宣言吧:熱情工作,大膽追求,,勇于創(chuàng)新,,爭創(chuàng)品牌!
經(jīng)典哦海闊天空的舞臺(tái),,萬紅將永遠(yuǎn)萬紫千紅?。?!
師德師風(fēng)演講稿精彩篇段落篇三
大家好,!今天我為大家演講的題目是《將愛進(jìn)行到底》。
有一種人生最美麗,,那就是“春蠶到死絲方盡,,蠟炬成灰淚始干?!?;有一首歌最動(dòng)人,,那就是《長大后我就成了你》;有一道風(fēng)景線最絢麗,,那就是夜燈下教師批改作業(yè)的身影,。
不要說我們四季辛勞,不要說我們一生清貧,,我們擁有無數(shù)顆熾熱的心,,我們用愛澆灌著渴望的心田,我們用愛播撒著明天的希望,,我們用雙手托起明天的太陽,,我們無怨無悔地將這愛的火炬?zhèn)鬟f。沒有愛,,就沒有教育,。
17年來,我校的李校長用自己的實(shí)際行動(dòng)淋漓盡致地詮釋著愛的真諦,,履行著愛的承諾,。
她,愛崗敬業(yè),,無私奉獻(xiàn),。
天不亮,你總能在辦公室看到她認(rèn)真?zhèn)湔n,,精心批改作業(yè)的身影,,放學(xué)后,你總能發(fā)現(xiàn)她最后一個(gè)離開教室,。作為一名教師,,她深知欲給學(xué)生一滴水,自己要有的不僅僅是一桶水,,而是一潭不斷更新的泉水,。休息日或晚上,她總是擠出時(shí)間努力提高自己,,完善自我,。堅(jiān)持每天讀書看報(bào),寫讀書筆記,,撰寫教育敘事和教育案例,。十幾年如一日,從未間斷,。從魏書生的班級(jí)管理藝術(shù),,到李鎮(zhèn)西的民主教學(xué),無不讓她受益匪淺。她用自己獨(dú)特的人格魅力潛移默化地影響著一屆又一屆的學(xué)生,。為了拓寬學(xué)生們的視野,,提高孩子們的寫作能力,她毫不吝惜地從家里拿來自己的藏書,,并用自己微薄的工資為學(xué)生們辦起了“班級(jí)圖書角”,,在她的號(hào)召和帶領(lǐng)下,班里的許多學(xué)生也自發(fā)地帶來自己喜歡的課外書與同學(xué)們分享,,漸漸地,,班里形成了樂學(xué),好學(xué),,共同進(jìn)步的良好氛圍,,她帶的班級(jí)總能在各種比賽中取得優(yōu)異的成績。為了鼓勵(lì)孩子們,,每學(xué)期末,,她總會(huì)為每個(gè)學(xué)生送上自己精心書寫的名言警句,給予鼓勵(lì),。一句句帶著墨香的名言滿載著她濃濃的愛意和熱切的期盼。
她,,愛生如子,,無怨無悔。
李校長常說,,我要讓愛灑滿每個(gè)孩子的心田,,不讓一個(gè)孩子受到傷害。作為班主任,,李校長對(duì)每一個(gè)孩子的方方面面都了如指掌,,為了能夠達(dá)到這個(gè)目的,每接一個(gè)新班后,,她總會(huì)利用休息日或晚上的時(shí)間有針對(duì)性,、有目的地對(duì)學(xué)生進(jìn)行家訪。一個(gè)班30多個(gè)孩子,,一家一次,,就需要30多次,有時(shí)她還會(huì)帶上班干部一起家訪,,這樣做的目的是讓班里的'學(xué)生互相了解,,必要時(shí)給予幫助。比如剛剛送走的畢業(yè)班中有個(gè)學(xué)生叫李安樂,,他的一支胳膊截肢了,,這無形中給學(xué)習(xí)和生活帶來了不便,經(jīng)過家訪,,班干部得知他的家境并不富裕,,于是,,號(hào)召班里的學(xué)生進(jìn)行愛心捐助,給予幫助,。李安樂也因此事改變了往日的懶惰,,發(fā)奮讀書,努力學(xué)習(xí),,在畢業(yè)考試中取得了優(yōu)異的成績,。每次家訪李校長都至少花上兩個(gè)多小時(shí)。更何況有的孩子,,還要重復(fù)多次的家訪,!多年來,她用她那三寸不爛之舌和真摯的情感,,填平了多少父子之間的溝壑,,融化了多少母子之間的堅(jiān)冰,喚醒了多少浪子心底的善良,。為了孩子們,,她沒早沒晚,狠心地放棄了多少個(gè)陪伴父母兒女的日日夜夜,。
有一次,,忙完工作已是晚上11點(diǎn)多了,回家的路上,,她聽到了一聲聲熟悉的呼喚,,走近一看,天哪,!女兒正在寒風(fēng)中四處尋找自己,,那可是寒冬臘月啊,!看到媽媽,,女兒的淚水忍不住流下來。原來,,女兒是擔(dān)心媽媽才偷偷地跑了出來四處尋找,,邊走邊喊:“媽媽,媽媽,,你在哪,?”一聲聲撕心裂肺的呼喚劃破了夜的沉寂,更似一把把利劍直插李校長的心窩,。此時(shí),,她早已淚流滿面。哽咽著說:“孩子,希望你能理解,,媽媽愛你,,可是班里的哥哥姐姐們更需要媽媽?!崩钚iL只能這樣安慰女兒,。
選擇了教師,就選擇了愛,,李校長舍小家為大家,,不但愛自己的孩子,更愛別人的孩子,,難怪學(xué)生們都親切地稱她為“老師媽媽”,。為學(xué)生付出是值得的,是幸福的,,是心甘情愿的,,即使我們有時(shí)不被理解,卻依然堅(jiān)持,,因?yàn)槲覀儓?jiān)信真誠的愛能把堅(jiān)冰融化,,能讓枯萎的小草發(fā)芽。
李校長就是用這樣點(diǎn)滴的小事,,向?qū)W生傳遞著愛與做人的準(zhǔn)則,,用慈母般的寬容,溫暖著每個(gè)學(xué)生的心靈,。而正是這些點(diǎn)滴的小事和可貴的寬容,讓我們更加深刻地理解只有火才能傳遞火,,只有心才能塑造心,,只有老師奉獻(xiàn)出自己真誠的愛心,學(xué)生才能在燦爛的陽光里幸福地成長,。
只愿一生育桃李,,不問辛苦為誰忙。在我們身邊奮斗在教育一線的無數(shù)個(gè)教師又何嘗不是和李校長一樣,,在貧困而執(zhí)著的漫長歲月中,,在艱苦與平凡的崗位上堅(jiān)守著自己的承諾。她們以校為家,,愛生如子,。一天天,一月月,,一年年,,紅顏老去,青絲漸白,孜孜不倦地追求著,,默默無聞地奉獻(xiàn)著,。
“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干,?!币?yàn)橛袗郏覀冊(cè)诮逃钠孑馍嫌屡矢叻?;因?yàn)橛袗?,我們深知自己?zé)任重大,我們?cè)谀前准埌愕男撵`上小心刻劃,;因?yàn)橛袗?,我們注意自己的方式方法,我們渴望心與心的交流,,我們不缺乏威嚴(yán),,但我們也從不吝惜自己的稱贊和表揚(yáng);因?yàn)橛袗?,我們讓課堂充滿歡歌笑語,,我們?yōu)樗齻儾迳舷胂竦某岚颍退齻兊街腔鄣奶炜罩凶杂砂肯琛?/p>
朋友們,,讓我們也像李校長一樣,,捧著一顆平凡的,滾燙的,,充滿著愛與奉獻(xiàn)的赤子之心,,將愛的教育進(jìn)行到底!
最后祝大家身體健康,,家庭幸福,,工作順利!
師德師風(fēng)演講稿精彩篇段落篇四
大家下午好,!今天我演講的題目是《精彩就在身邊》,。
各位老師,打開記憶的大門,。你一定有過很多很多的夢(mèng)想,。也許兒時(shí)的你夢(mèng)想成為一名偉人,長大后發(fā)現(xiàn):那決不可能,;于是你夢(mèng)想成為偉人的愛人,,成家時(shí)才明白:只能成空;于是你義無反顧的走上三尺講臺(tái),,下定決心:我一定要做偉人的老師,!終于夢(mèng)想成真,!
也許你有些無奈,有些失落,,但是更應(yīng)該感到快樂和幸運(yùn),,因?yàn)檫@是一份有關(guān)夢(mèng)想的職業(yè),這是一份有關(guān)心靈的職業(yè),,更是一份成就人才關(guān)于愛的事業(yè),!面對(duì)一個(gè)個(gè)鮮活可愛的面孔,面對(duì)一雙雙求知的眼睛,,我們總是一次次默默的告訴自己,,要努力,要加油,,要成為深受學(xué)生歡迎的好老師,。我們?cè)?jīng)做了種種詩意的描繪:如果學(xué)生是花朵,我們?cè)敢庾鼍G葉陪襯,,如果學(xué)生需要光明,,我們一定要做蠟燭燃燒自己??墒钦嬲慕虒W(xué)實(shí)踐中,,也許你認(rèn)為應(yīng)該像大樹一樣庇護(hù)學(xué)生的時(shí)候,,他會(huì)掙脫高喊:讓暴風(fēng)雨來得更猛烈些吧!我要去歷練,!也許你像園丁一樣準(zhǔn)備為學(xué)生修枝剪葉的時(shí)候,,他會(huì)哀求:老師,,請(qǐng)保持我的個(gè)性,,我愿意成為這樣,!
是張潔老師的雷厲風(fēng)行;
是劉春玲老師的風(fēng)風(fēng)火火,;
是張德朋老師的朝氣蓬勃,。
它可以是一種行動(dòng):
是龐春梅老師在醫(yī)院對(duì)學(xué)生的悉心呵護(hù);
是崔小雪老師課下對(duì)學(xué)生的耐心傾聽,;
是劉萬紅老師對(duì)學(xué)生的濃厚深情。
還可以是一種精神:
是汪校長的兢兢業(yè)業(yè),;
是湯校長的嚴(yán)肅認(rèn)真,;
是周主任的平易近人;
更是一種風(fēng)格:
是黃潔老師的生動(dòng)幽默,;
是郭強(qiáng)老師的精益求精:
是趙翔老師的豪邁灑脫,,
更是馬廷穩(wěn)老師的儒雅從容。
不只是他們,,在座的每一位,,都有著獨(dú)特的魅力,,一個(gè)會(huì)心的微笑,一句溫存的問候,,一汪感動(dòng)的淚水,,一次傾心的交流,一番嚴(yán)厲的批評(píng),,一節(jié)精彩的課都在體現(xiàn)著老師們的風(fēng)采和內(nèi)蘊(yùn),。沒有驚天動(dòng)地的豪言,卻在腳踏實(shí)地干,;沒有望洋興嘆的感慨,,卻用滴水石穿的信念在前行;沒有身為人師的驕傲自負(fù),,卻在收獲著一季又一季的桃李芬芳,。這方神圣殿堂因?yàn)橛心悖写蠹叶始姵?,這方土地因?yàn)橛邢M?,我們共同的希望而充滿活力。讓我們一起努力,,攜手共進(jìn),,共同演繹教師的風(fēng)采!最后,,祝愿我們的學(xué)校越來越美好,!祝愿大家工作順利!
師德師風(fēng)演講稿精彩篇段落篇五
20_年的9月作為新考選的老師,,我分配來到了州城頗有名氣的_x街小學(xué),,為了我們青年教師的迅速成長。領(lǐng)導(dǎo)給我們青年教師安排了師徒結(jié)對(duì),,我有幸拜在了尚老師的門下,。結(jié)對(duì)時(shí)尚老師沖我微微笑了一下,當(dāng)時(shí)還在想這個(gè)個(gè)子不高的師傅會(huì)不會(huì)很厲害啊,。隨著時(shí)間的流逝,,漸漸對(duì)師傅有了了解。才知道尚老師是個(gè)說話幽默風(fēng)趣的人,,經(jīng)常會(huì)和我們開玩笑,。一年級(jí)時(shí)我們辦公室的四個(gè)年輕人也半真半假成了師傅的四大弟子。作為師傅的欽點(diǎn)弟子,,自然我成了大師兄,。初入職場,自然有很多的茫然和無緒,。師傅總是隨時(shí)指點(diǎn)我該干什么了,,該怎樣干,。師傅風(fēng)趣幽默,但如果我做錯(cuò)了事情,,她也會(huì)嚴(yán)厲的批評(píng)我,。
還記得在我剛剛上班時(shí),尚老師感冒發(fā)燒鬧嗓子,,但她依然堅(jiān)持在崗位上沒有請(qǐng)一天病假,。辦公室里掛著吊瓶批改作業(yè),精心備課的師傅儼然成了一道感動(dòng)的風(fēng)景,。那是因?yàn)樗驹趯W(xué)生面前,,看著幾十名學(xué)生眼巴巴的等著學(xué)知識(shí),她不忍心孩子,,不忍心給別的老師添麻煩,,增加工作量。
師傅把每一個(gè)學(xué)生都當(dāng)作是自己的孩子,,學(xué)生們的衣食住行樣樣都牽動(dòng)著她的心,。她們班有幾個(gè)住校的孩子,尚老師經(jīng)常會(huì)給那些住校的孩子帶些糖果,,甚至是給他們洗衣服,。去年冬天,我們辦公室掛著一件二年級(jí)的校服,,當(dāng)時(shí)我還想這準(zhǔn)時(shí)那個(gè)班的小糊涂丟的,。后來看到我們班的一個(gè)住校生來拿那件校服,才知道原來是尚老師看到他的校服太臟了,,所以就給他洗了,。
人和人之間只有心與心的碰撞,才能達(dá)到情與情的交融,。其實(shí),,她愛每一個(gè)學(xué)生愛得極有分寸,在她滿腔的愛心之中,,始終有股嚴(yán)格勁兒,。她常對(duì)學(xué)生們說:“重要的不是你有多聰明,而是有多努力,?!币髮W(xué)生做誠實(shí)、正直,、正派的人,,做努力的人,。
尚老師擔(dān)負(fù)著學(xué)校??闹厝?,每次她都認(rèn)認(rèn)真真的校對(duì)著每一篇文章,時(shí)??吹剿趯W(xué)校加班,。有時(shí)甚至是把工作帶回家。特別是在百年校慶期間編輯《建設(shè)故事》時(shí),,一學(xué)期里從來沒有歇過每一個(gè)休息日,。
師傅是個(gè)很大氣的人,我去參加各級(jí)比賽,,她竭盡所能支持我,。看到我的論文得了獎(jiǎng),,我的課有了進(jìn)步,,我排練的節(jié)目取得了成績,她比我還高興,。
記得去年快過年時(shí),,那幾天總是陰天下雪,清清楚楚的記得那是臘月二十七的晚上,,師傅給我打電話問我什么時(shí)候回家,,囑咐我這幾天天氣不好,路上滑,,回家的時(shí)候開車慢點(diǎn),,一定要注意安全。當(dāng)時(shí)聽了師傅的話心里很感動(dòng),,眼淚都快流下來了,。再來到建設(shè)的日子里,師傅教會(huì)了我很多的東西,。
謝謝大家!