作為一名默默奉獻的教育工作者,，通常需要用到教案來輔助教學，借助教案可以讓教學工作更科學化,。那么問題來了,，教案應該怎么寫？那么下面我就給大家講一講教案怎么寫才比較好,，我們一起來看一看吧,。

幼兒園大班中秋節(jié)教案設計思路篇一

1、知道每年的農歷八月十五是中秋節(jié),，體驗民族節(jié)日的快樂,。

2、喜歡民族節(jié)日,，了解簡單的節(jié)日風俗和有關的民間傳說,。

3、培養(yǎng)幼兒樂意在眾人面前大膽發(fā)言的習慣,，學說普通話,。

4、培養(yǎng)幼兒的嘗試精神,。

5,、培養(yǎng)幼兒與他人分享合作的社會品質及關心他人的情感。

1,、每一個孩子準備一塊月餅,，并請家長告訴孩子月餅的品名。

2,、民間故事《xxx》

1,、通過討論月亮的變化，讓孩子們知道農歷的八月十五是中秋節(jié),，是我們國家的民間節(jié)日,。

2、介紹中秋節(jié)的來歷,，讓孩子們知道中秋節(jié)又叫團圓節(jié),。

3,、了解人們在中秋節(jié)的活動。問：你是怎么過中秋節(jié)的,。,？你喜歡過中秋節(jié)嗎？為什么,？

4,、觀察月餅，通過分享月餅體驗節(jié)日的快樂,。

a,、月餅有很多種，誰來介紹一下自己的月餅,？引導孩子們從形狀,、顏色、味道來介紹,。

b,、月餅為什么是圓的呢？

c,、老師小結,。

d、分享月餅,。

5,、聽故事《xxx》。

中秋節(jié)是我國的傳統(tǒng)節(jié)日,，以中秋節(jié)為主題設計和組織豐富多彩的活動,，有助于幫助幼兒初步了解中秋節(jié)的相關文化，感受花好月圓和合家團圓的美好氛圍,。

從本次活動的整個開展情況來看,，對孩子進行節(jié)日文化教育，孩子的直接體驗是非常重要,，只有直接體驗到的,，感受才會更加深刻，教育目標的達成度才會更好,，當然這對于教師和家長的要求就會高些,，但是只要對孩子是好的，老師就應該用心去做好的,，相信也一定會取得好的成績,！

幼兒園大班中秋節(jié)教案設計思路篇二

1、引發(fā)幼兒觀察月亮的興趣,，培養(yǎng)細心,、持久的觀察態(tài)度。

2,、了解一些中秋節(jié)的習俗,，以及月亮的圓缺變化。

3,、積極主動的參加有關中秋節(jié)的活動,。

4、了解節(jié)日的來歷,，知道節(jié)日的日子及習俗,，樂于參與節(jié)日的活動。

5,、讓幼兒知道節(jié)日的時間,。

１、收集月餅盒,，布置中秋圓月及嫦娥跳舞的情節(jié),。

２、集中展示幼兒"月亮上面有些啥"的創(chuàng)作畫,。

３,、在教室中擺放月餅、柿子等時令食品,，了解中秋習俗,。

４、將幼兒"月亮變化圖"的觀察本,，展示在墻面上三,、家教指導：

１、請家長協(xié)助幼兒做好每晚觀察月亮及三天畫一次月亮圖,，并寫上觀察日期的工作,。

２、請家長豐富幼兒有關中秋節(jié)的知識經驗,，給幼兒講講月亮的傳說,。

３、請家長幫助收集月餅盒及攜帶各式月餅,，積極配合幼兒園的教學工作,。

科學區(qū)：提供有關宇宙、太陽,、行星等圖片,，激發(fā)幼兒對天體宇宙的興趣。

數學區(qū)：提供月亮的變化圖以及不同大小的月亮拼圖,。

世間的萬事萬物都在不斷的變化之中,，而對于幼兒來說,，它們能觀察到的變化必定是他們所感興趣的。新學期開學后,，有些孩子長高了,，有些孩子長胖了……天氣也開始變化了，秋風吹在身上感覺有些涼了,，我們的傳統(tǒng)節(jié)日—中秋節(jié)也馬上要到 了,，這幾天食品店里的月餅銷售也旺了起來。月亮的變化孩子們好像并不熟悉,，但它們卻很感興趣,。

在情滿中秋這一主題中，我們和幼兒約好在晚上觀察月亮,，畫畫月亮的變化圖,，講講有關中秋節(jié)的來歷，發(fā)揮想象月亮上面到底有些啥,？聽聽學前的故事情節(jié),，嘗嘗小朋友帶來的不同風味的月餅，感受古人在中秋圓月時思念家鄉(xiāng),、思念親人的心情,。我們鼓勵孩子去發(fā)現和表現月亮的變化，鼓勵他們自己來做做與眾不同的`月餅,，充分發(fā)揮他們的觀察,、思維、想象和創(chuàng)作,，激發(fā)他們自主學習的積極性,。