當(dāng)工作或?qū)W習(xí)進(jìn)行到一定階段或告一段落時,,需要回過頭來對所做的工作認(rèn)真地分析研究一下,肯定成績,找出問題,,歸納出經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),,提高認(rèn)識,,明確方向,,以便進(jìn)一步做好工作,,并把這些用文字表述出來,,就叫做總結(jié),。那關(guān)于總結(jié)格式是怎樣的呢?而個人總結(jié)又該怎么寫呢,?下面是小編帶來的優(yōu)秀總結(jié)范文,,希望大家能夠喜歡!
公交車隊(duì)工作總結(jié)篇1
一學(xué)期教育、教學(xué)工作也結(jié)束了,,回顧這一年的工作有苦也有甜,,一學(xué)期的工作真的是太多,每一件事情都在我的腦海中劃過,,每一個孩子的一舉一動在我的面前閃爍,,為了能更好地總結(jié)本學(xué)期的教學(xué)經(jīng)驗(yàn),吸取教訓(xùn),,為今后的教學(xué)工作提供依據(jù),。特對本學(xué)期的教育、教學(xué)工作做如下總結(jié):
一,、思想方面
熱愛社會主義祖國,,堅(jiān)持四項(xiàng)基本原則,積極參加學(xué)校組織的各項(xiàng)政治學(xué)習(xí),,認(rèn)真的學(xué)習(xí)局里的安全教育知識,,認(rèn)真做好學(xué)習(xí)記錄,保證每一名學(xué)生的安全,,增強(qiáng)安全意識,。利用各種渠道如電視,、報(bào)紙、網(wǎng)絡(luò)等,,了解國家大事,,提高自己的思想政治覺悟。團(tuán)結(jié)同事,、遵守園內(nèi)的各項(xiàng)規(guī)章制度,。工作認(rèn)真負(fù)責(zé),兢兢業(yè)業(yè),,努力在平凡的崗位中實(shí)現(xiàn)自我閃光的人生價(jià)值,。
二、教學(xué)方面
認(rèn)真學(xué)習(xí)特殊教育教學(xué)理論,,全面了解特殊教育新動態(tài),,思想緊緊跟上現(xiàn)代教育的步伐。認(rèn)真鉆研教材,,全面細(xì)致的了解每名特殊孩子的身心發(fā)展?fàn)顩r,,因人施教,使他們得到全面發(fā)展,。
每一節(jié)課我都是認(rèn)真的選教材,,然后根據(jù)本班孩子的年齡特點(diǎn)選定教學(xué)內(nèi)容、制定教學(xué)目標(biāo),、設(shè)計(jì)可行的教學(xué)過程,,并根據(jù)課堂內(nèi)容制作教具為教學(xué)服務(wù)。我和羅老師都是剛接手這個班的,,對孩子不是很熟悉,,所以每次備課前我們都會先討論,確保目標(biāo)的一致性,,然后對于本班的教學(xué)工作進(jìn)行反思,,哪一節(jié)課孩子們學(xué)習(xí)興趣高,接受的快,,什么課孩子們沒有興趣需要我們以后工作中調(diào)整教學(xué)方法,,讓孩子們變被動學(xué)習(xí)為主動學(xué)習(xí)。
環(huán)境是為教育教學(xué)活動服務(wù)的,。根據(jù)教學(xué)活動的需要和本班的特點(diǎn),,我選擇了一些有特點(diǎn)的裝飾布置,利用一些廢舊物品(如廢舊的紙箱),。在布置中,,我們讓孩子們參與到其中,讓他們動手去制作,。
三,、家長工作
特殊教育是一個復(fù)雜的教育,,不是家庭一方面可以勝任的,也不是學(xué)校單獨(dú)可以勝任的,,它需要兩者結(jié)合才能取得好的成效,。我本把年長的當(dāng)作自己的長輩,,耐心的向他們了解孩子的情況,,我們尊重了他們,處處為他們著想,,家長也就非常支持我們的.工作了,。
很多家長都說,“你們老師好辛苦呀,,我們在家?guī)б粋€孩子已經(jīng)夠嗆,,你們要帶那么多孩子,真是難為你們了,。有的說:“你真的有很好的耐心,,了不起!”其實(shí)作為一名特教教師光有耐心是不夠的,,我們還有細(xì)心,,更重要的是要有一個愛心,這顆愛心要平等的對待每一個孩子,,這顆愛心撒向每一個角落的都是一樣的愛,,只有這樣你不但能贏得孩子們的心,還可以贏得家長朋友的心,。
愛孩子不是說在嘴上,,要掛在心里,愛孩子要了解孩子的興趣,、愛好,、家庭狀況等等。由于今年安全工作抓的特別嚴(yán),,家長平時是不能隨便進(jìn)校園了,,我就利用早上接待和下午放學(xué)的時間和家長交談,了解孩子們在家的表現(xiàn),,身體狀況和當(dāng)時的情緒,,以便我更好的在一日生活中觀察孩子的,并有針對性的進(jìn)行個別教育,??吹胶⒆觽兊男δ槪惺苤⒆觽兊倪M(jìn)步,,我無比欣慰,。
大家都知道,,特校的老師是平凡的,更是高尚的,。說平凡,,因?yàn)樗麄兪瞧胀ń處熤凶顬槠胀ǖ摹Uf高尚,,因?yàn)樗麄兠刻烀鎸Φ亩际亲钚枰鐣P(guān)注的聾,、啞、盲和患有智障的殘疾兒童,,他們所付出的艱苦勞動,,是一般人難以做到的。在容大特校從校長到教職工的每一個人都是那樣盡職盡責(zé),,殘疾兒童,,需要更多的關(guān)愛。吳星亮同學(xué)患有嚴(yán)重的癲癇病,,發(fā)病時渾身僵硬,,臉色鐵青。此時只要有他的親人擁抱著他,,病情就會緩解,。他每次犯病,我都會毫不猶豫地緊緊地抱著他,,呼喚著他的名字,。
四、其他方面
在珍惜學(xué)校提供學(xué)習(xí)機(jī)會的同時,,也努力吸收外界的信息和知識,,瀏覽特殊教育網(wǎng)站,翻閱特殊教育雜志,,不斷的汲取知識,,讓自己永遠(yuǎn)處于一灣活水之中。
今年我撰寫的三篇論文獲國家得國家級一等獎和三等獎,。今后我將繼續(xù)撰寫論文,,把問題放到實(shí)踐中去解決,在解決問題的過程中提升自己的理論觀點(diǎn),,
公交車隊(duì)工作總結(jié)篇2
時間在忙忙碌碌中飛快流逝,,轉(zhuǎn)眼間來到修文已經(jīng)半年多了,對我來說這一學(xué)期是幸福的,,也是充滿挑戰(zhàn)的,。一學(xué)期,我忙碌著,,也快樂著,,向著自己追求的目標(biāo)努力,,讓我在修文這個大家庭里一步步的成長。在教學(xué)方面,,嚴(yán)格要求學(xué)生,,尊重學(xué)生,發(fā)揚(yáng)教學(xué)的民主,,使學(xué)生學(xué)有所得,,不斷提高學(xué)生在體育技能和素質(zhì)方面能力,從而不斷提高自己的教學(xué)水平和思想覺悟,,為了下一學(xué)年的教育工作做的更好,,下面總結(jié)一下本學(xué)期的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)及教訓(xùn),。
一,、教育教學(xué)
1、認(rèn)真?zhèn)湔n,。
平時做到周前備課,。虛心向同組老師學(xué)習(xí)、請教,。為了能夠上好每一節(jié)課,,我收集了大量資料,集中別人的優(yōu)點(diǎn)確定自己的教學(xué)思路,,力求吃透教材,,找準(zhǔn)重點(diǎn)、難點(diǎn),,為了學(xué)生能更直觀地感受所學(xué)的知識內(nèi)容,。根據(jù)所任班級學(xué)生的實(shí)際情況進(jìn)行修改,既要備學(xué)生又要備教材教法,,我在這方面下了不少功夫,,力爭每一課都做到:“有備而去”,每堂課都在課前做好充分的準(zhǔn)備,,課后及時對該課以及該班級作出總結(jié),。
2、常規(guī)課,。
上好課的前提是做好課前準(zhǔn)備,,不打無準(zhǔn)備之仗。上課時認(rèn)真講課,,力求抓住重點(diǎn),,突破難點(diǎn),精講精練,。力爭做到每個孩子都學(xué)會,,不但要會而且要做到標(biāo)準(zhǔn),、到位。還運(yùn)用多種教學(xué)方法,,從學(xué)生的實(shí)際出發(fā),,注意調(diào)動學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性,增強(qiáng)上課技能,,提高教學(xué)質(zhì)量,,加強(qiáng)師生交流,使他們增強(qiáng)對體育課的興趣,。剛剛開始上課時還總覺得心里沒底,,但孩子總歸是孩子,只要用我們美好的心靈去感化他們,,他們都是非??蓯鄣模壹o(jì)律越來越好,,感覺到上課是我最開心的時刻,。每當(dāng)孩子有問題時,我都會蹲下來耐心的作出回答,。上課時我們是友好的師生關(guān)系,,而下了課我們就會變成無話不談得好伙伴。
3,、學(xué)習(xí),。
在教學(xué)上,有疑必問,,學(xué)習(xí)別人的優(yōu)點(diǎn),,克服自己的不足。抓住學(xué)校安排每一次聽課的機(jī)會,,認(rèn)真聽課,、評課、觀摩,、研討活動,,虛心學(xué)習(xí),不恥下問,,及時消化,,吸取別人的精華,在自己的教學(xué)中不斷實(shí)踐,,不斷提高,。平時向書本學(xué)習(xí)、向身邊有經(jīng)驗(yàn)的老師學(xué)習(xí),提高自己的課堂教學(xué)水平,。教學(xué)研究活動,,老師們積極參與,在教學(xué)中自覺養(yǎng)成學(xué)習(xí),、反思,、研究的習(xí)慣。在實(shí)踐中發(fā)現(xiàn)問題,,研究問題,,解決問題,不斷總結(jié),,共同提升,。在不斷的工作實(shí)踐中,我深深地認(rèn)識到,,教育教學(xué)需要我不斷的加強(qiáng)學(xué)習(xí),、反思,提高自身的素養(yǎng),。在教學(xué)中也顯示出自己的不足,,如何做到科學(xué)計(jì)劃、科學(xué)落實(shí),、科學(xué)評價(jià)學(xué)生,如何作好更好的教書育人,,這些還需不斷地努力,。
我們必須具有先進(jìn)的教育觀念,才能適應(yīng)教育的發(fā)展,。認(rèn)真學(xué)習(xí)仔細(xì)體會新形勢下怎樣做一名好教師,。認(rèn)真鉆研教材,對教材的基本思想,、基本概念,,每句話、每個字都弄清楚,,了解教材的結(jié)構(gòu),,重點(diǎn)與難點(diǎn),掌握知識的邏輯,,能運(yùn)用自如,,知道應(yīng)補(bǔ)充哪些資料,怎樣才能教好,。積極參與聽課,、評課,虛心向同行學(xué)習(xí)教學(xué)方法,,博采眾長,,提高教學(xué)水平,。熱愛學(xué)生,平等的對待每一個學(xué)生,,讓他們都感受到老師的關(guān)心,,良好的師生關(guān)系促進(jìn)了學(xué)生的學(xué)習(xí)。
公交車隊(duì)工作總結(jié)篇3
本學(xué)年是我特教工作的第一個年頭,,擔(dān)任楊家莊學(xué)校小學(xué)部教學(xué)管理工作,,兼任六年級的品德與社會和二年級兩個班美術(shù)工作?;仡櫼荒陙淼墓ぷ髑闆r,,總結(jié)如下:
政治思想方面
能積極參加學(xué)校組織例行的政治、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),,自己自主每天堅(jiān)持2小時的自學(xué)時間,,結(jié)合本職工作的需求,堅(jiān)持至少1小時的網(wǎng)上教學(xué)研究活動,。工作中,,時時處處以黨員身份嚴(yán)格要求自己,嚴(yán)格遵守各項(xiàng)規(guī)章制度,。在區(qū)“導(dǎo)學(xué)案”推進(jìn)試改中,,認(rèn)真履行職責(zé),力推基地校的實(shí)驗(yàn)研究活動,,忠誠教育事業(yè),、勇于教育改革、提升教育成果,。
績效方面
發(fā)揮特級教師作用,,做好傳幫帶教學(xué)研討活動。一年中我多次放棄休息時間,,參加市教育局牽頭組織的名師推進(jìn)工程——送教下鄉(xiāng)活動,,先后分別到平定縣柏井中心小學(xué)、盂縣上社中心小學(xué),,聽取了該校常規(guī)課2——3節(jié),,并現(xiàn)場與聽課、授課的教師進(jìn)行現(xiàn)場交流,、現(xiàn)場診斷,,收集教師在教學(xué)活動中的困惑,針對各校的教學(xué)現(xiàn)狀,,利用周六進(jìn)行課堂教學(xué)示范活動,、并將收集到教師在教學(xué)活動中的困惑,結(jié)合自己教學(xué)成長經(jīng)歷,有重點(diǎn)的進(jìn)行教學(xué)講座交流活動,,并現(xiàn)場解決教師提出的問題,。整個活動持續(xù)了3個多月,活動效果深受各縣區(qū)教育行政部門和教育同行的認(rèn)同,。
一年來,,為了發(fā)揮特級教師作用,在認(rèn)真教研的基礎(chǔ)上,,總結(jié)教學(xué)經(jīng)驗(yàn),,撰寫了“小學(xué)綜合實(shí)踐活動的探索”,在國家級書刊發(fā)表并獲得優(yōu)秀教學(xué)論文一等獎,。利用個人空間,,發(fā)表“小學(xué)數(shù)學(xué)——分?jǐn)?shù)、百分?jǐn)?shù)應(yīng)用題的八種訓(xùn)練”,,對有效應(yīng)用題的教學(xué)效率有特殊的作用,。
公交車隊(duì)工作總結(jié)篇4
南通特殊教育中心的同仁對特殊教育認(rèn)識非常深刻。他們認(rèn)為特殊教育學(xué)校的教師從事的是塑造人類靈魂工程中最為艱辛的工作,,這項(xiàng)職業(yè)神圣而又光榮,。南通特教中心的老師們熱愛自己的工作,熱愛自己的教育對象,。他們把愛作為推進(jìn)自己工作的原動力,,把愛融進(jìn)工作的各個具體的環(huán)節(jié)中,堅(jiān)持特殊的思想觀念,,采用特殊的教育教學(xué)方法和手段,,教育學(xué)生,傳授知識,,幫助殘障孩子逐步適應(yīng)最少限制的環(huán)境,盡最大的可能,,使殘障孩子可以與正常兒童一樣參與學(xué)校的學(xué)習(xí)活動,,以達(dá)成能適應(yīng)正常生活的目標(biāo)。
南通特教中心的老師們在自己的工作崗位上特別注意堅(jiān)持一個“愛”字,,突出一個“特”字,。他們愛崗敬業(yè),勤奮工作,,在特殊教育事業(yè)中去追求,、實(shí)現(xiàn)自己人生的價(jià)值,通過各種具體的形式努力把“愛”落實(shí)在敬業(yè)的實(shí)際行動中,。
在這里,,愛是一種溫暖,體現(xiàn)在教師們?nèi)岷湍托牡难哉Z中和關(guān)心愛護(hù)的行動中;愛是一種力量,,一種幫助殘疾學(xué)生改變自卑心態(tài),,樹立自強(qiáng)自立信心的強(qiáng)大動力;愛是一種紐帶,,一種師生聯(lián)系,、增進(jìn)情感的紐帶。在南通特殊教育中心,,愛,,集中體現(xiàn)在關(guān)注學(xué)生的成長方面,學(xué)校教師關(guān)注并幫助學(xué)生解決學(xué)習(xí)生活中的困難,;關(guān)心學(xué)生的實(shí)際問題,,如關(guān)心他們和正常人的交流如何暢通的問題,解答他們思想中的困惑,,等等,。愛是南通特教中心教師影響學(xué)生思想和行為的特殊手段,他們堅(jiān)持對學(xué)生施以母親般的愛,,時時刻刻把愛傾注在學(xué)生學(xué)習(xí)生活的方方面面,,使學(xué)生在成長過程中,體會到老師對自己的愛,,對學(xué)生施以教育教學(xué)就容易為學(xué)生所接受,。
南通特教中心的老師們在工作中注重突出“特”字,認(rèn)真研究特殊教育規(guī)律,,認(rèn)識規(guī)律,,利用規(guī)律,按照特殊教育規(guī)律辦事,,提高特殊教育教學(xué)效果,。
一是有一個特殊的思想觀念,積極面對特殊教育任務(wù)的艱巨性,,勇于克服工作的巨大困難,。在具體的工作中,有一個特別不怕苦,、不怕累的思想狀態(tài),。他們相信自己的教育對象也能和正常人一樣,能學(xué)習(xí),,能創(chuàng)業(yè),,有作為。對殘障孩子特別照顧,,熱情關(guān)心,,幫助他們努力克服前進(jìn)路上的困難,,尤其是幫助他們樹立起自強(qiáng)自立自信的決心,幫助他們樹立人生追求的目標(biāo),。
二是善于使用適合的特殊教育教學(xué)方法,。他們對自己的教育對象,既清醒地看到了他們先天不足的一面,,同時又看到絕大多數(shù)孩子特別聰明的一面,,在教學(xué)中注意選擇有利于學(xué)生克服不利因素發(fā)展其聰明的一面的教育教學(xué)方法。
公交車隊(duì)工作總結(jié)篇5
一學(xué)期即將過去,,自己也來到學(xué)校整整一年了,,本學(xué)期我承擔(dān)一年級5個班和三年級1個班的體育教學(xué)工作,每周17節(jié)課,。一年級都剛剛進(jìn)入校園,,什么都不太懂,學(xué)生體質(zhì)也是很不均衡,。正常教學(xué)下教授存在著很大阻力,。一年以來,作為一名新教師我深刻體驗(yàn)到了體育教師的艱辛和快樂,。我將自己的愛心和責(zé)任心傾注在每一堂課中和每一個學(xué)生身上?,F(xiàn)就本學(xué)期我個人方面的情況作簡要的總結(jié),以為新學(xué)期的工作確立目標(biāo),。
一,、制定合理的教學(xué)計(jì)劃,認(rèn)真?zhèn)浜妹恳还?jié)課,,以飽滿的熱情上課,。
我所擔(dān)任的體育課是二個年級的,因此根據(jù)不同年級制定不同的教學(xué)
工作計(jì)劃
和進(jìn)度,。一年級主要是學(xué)習(xí)隊(duì)列隊(duì)形和廣播體操為主,,同時開展豐富有趣的體育趣味游戲活動,讓一年級的學(xué)生掌握最基本的體育課堂常規(guī)的同時喜歡上體育課,,掌握簡單的衛(wèi)生與安全常識,;三年級的體育課在規(guī)范隊(duì)列隊(duì)形,根據(jù)區(qū)內(nèi)的政策,,加入了足球進(jìn)課堂的次數(shù)和體質(zhì)檢測標(biāo)準(zhǔn)項(xiàng)目的練習(xí),并進(jìn)行測試,,以此來增強(qiáng)三年級學(xué)生的體質(zhì),。提前一周備課,教案與上課內(nèi)容相一致,,在課堂中以積極飽滿的態(tài)度面對學(xué)生,,與學(xué)生交流時以正能量的語言引導(dǎo)學(xué)生,,讓學(xué)生在體育課中不但身體得到了鍛煉,學(xué)生的精神世界也更加絢麗多彩,。二,、積極參與學(xué)校和進(jìn)修學(xué)校組織的教研活動
本學(xué)期我校及進(jìn)修學(xué)校以同學(xué)科為單位開展多次教研活動,體育教學(xué)基本功,、校園足球基本技能知識及足球訓(xùn)練培訓(xùn)學(xué)習(xí),,還有幸參加了農(nóng)村骨干教師培訓(xùn)和阿城區(qū)冬季冰雪課堂等活動的觀摩學(xué)習(xí),在教研過程中發(fā)現(xiàn)問題及時解決,,認(rèn)真聽課和評課,,并對講課的老師給予客觀的評價(jià),教研活動扎實(shí)有效的開展,。
三,、帶好學(xué)校訓(xùn)練隊(duì)
本學(xué)期依然延續(xù)足球隊(duì)的訓(xùn)練工作,及阿城區(qū)跳繩比賽,、冬季速滑比賽等學(xué)生的培養(yǎng),。為了使足球隊(duì)的學(xué)生有所收獲,從自身做起,,足球知識缺乏的基礎(chǔ)上虛心向?qū)I(yè)教師求教,,積極向經(jīng)驗(yàn)豐富的學(xué)校學(xué)習(xí),閱讀大量專業(yè)知識,,刻苦鉆研,,盡全力讓每一個付出汗水的學(xué)生在足球練習(xí)的基礎(chǔ)上學(xué)有所成,通過反復(fù)基本功練習(xí)和小型比賽,,使學(xué)生對足球比賽不斷加深認(rèn)識,,分工明確,能獨(dú)立完成戰(zhàn)略和指揮跑位,。
四,、參加學(xué)校運(yùn)動會的制定及區(qū)運(yùn)動會帶領(lǐng)工作
本學(xué)期在九月份,舉辦了學(xué)校趣味運(yùn)動會,,我有幸參與到組織籌備當(dāng)中,,與老教師學(xué)習(xí)寶貴的經(jīng)驗(yàn),運(yùn)動會舉辦的很成功,。我也從中學(xué)習(xí)到了該如何從前期和過程中的人員銜接,。場地與設(shè)施的準(zhǔn)備。一場運(yùn)動會的辛苦,。
五,、提升自己的專業(yè)能力,以良好的形象展示自己
在上好課的同時,,要不斷提升自己的專業(yè)能力,,在教學(xué)中給學(xué)生展示出體育老師的風(fēng)采,,讓學(xué)生佩服體育老師;我面對的的是小學(xué)低年段的孩子,,孩子的認(rèn)知能力在形成階段,,所以作為老師的我要以良好的形象展現(xiàn)在學(xué)生面前,在這里要做到語言文明,,老師以陽光自信的良好形象展示在學(xué)生面前,,給學(xué)生以正能量的引導(dǎo)。
以上是我對本學(xué)期的體育教學(xué)工作的總結(jié),,在教學(xué)工作中還存在很多不足,,需要我在今后的教學(xué)工作中彌補(bǔ)自己的不足,提升自己的教學(xué)水平,,使自己的.教學(xué)能力有所提升,,同時也希望領(lǐng)導(dǎo)與前輩們給予提出寶貴的意見和建議。