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教師讀書交流會主持稿(四篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-01-06 05:04:18
教師讀書交流會主持稿(四篇)
時間:2023-01-06 05:04:18     小編:zdfb

每個人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí),、工作和生活中寫一篇文章,。寫作是培養(yǎng)人的觀察,、聯(lián)想,、想象,、思維和記憶的重要手段,。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎,?下面是小編為大家收集的優(yōu)秀范文,,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友,。

教師讀書交流會主持稿篇一

大家好,!

首先,,非常感謝學(xué)校給我這次機會。對我來說,,擔(dān)當(dāng)教師論壇的主持人,,不僅僅是對自己的鍛煉提升,更重要的是,,能與我的同仁們,、朋友們一同學(xué)習(xí),一同成長,,一同感受那份激動與快樂,,是最開心的事。我想,,在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的帶領(lǐng)下,,在全校教師的共同努力下,以我們的誠懇與熱心,,一定會把我校的教師論壇活動開展的有聲有色,,紅紅火火。

教師論壇于我們這個偏僻的林區(qū)小鎮(zhèn)的教師來說的確是一個新生事物,,但新生事物往往有其頑強的生命力,,會彰顯出意想不到的勃勃生機。新課程改革以來,,教師論壇以其寬松,、自由、開放,、和諧的交流方式,,為教師們展示自我、平等交流,、相互學(xué)習(xí)搭設(shè)了一方平臺,,提供了廣闊的發(fā)展空間。在這里,,我誠摯的希望我們第一小學(xué)的老師們拿出勇氣,,勇敢地走上臺來,暢談教育理想,,抒發(fā)心靈感言,,讓我們在感動、溫馨,、激勵中一同前行,,共同成長。

今天,,我們論壇的主題是“行走于讀書與教學(xué)”之間,,將有6位教師登臺,,與大家共同分享他們讀書的收獲,教學(xué)的感悟,。論壇順序是:

俗話說:“文由心生”,、“文以言志”。每一篇文章都是作者內(nèi)心情懷的寫真,,字字句句凝聚著點點心血。在交流之時,,我們要以飽滿的情緒用心頌讀,。抑揚頓挫,充滿激情,,聲音洪亮,,語速適中,給聽者以回味思考的余地,。每一位教師交流結(jié)束的時候,,我們聽者應(yīng)報以熱烈的掌聲。

好,,下面,,就請xx上臺。大家歡迎,。

結(jié)束——

現(xiàn)在請x校長做總結(jié),。掌聲歡迎!

結(jié)束語:

讀書能啟人心智,,撼動心靈,,豐富人生;

讀書能積淀學(xué)養(yǎng),,激動思考,,指點迷津。

讓我們在這孕育生機的春日里,,與書籍?dāng)y手同行,,開始教育生涯的心靈之旅。那么,,我們的課堂將充滿智慧,,我們的教育將一路書香,我們的生命將更加厚重深沉,。

各位老師,,本期教師論壇到這里就結(jié)束了,讓我們下周五再見,!

教師讀書交流會主持稿篇二

各位領(lǐng)導(dǎo),,各位老師,,大家下午好。秋風(fēng)送爽,,丹桂飄香,。在熱切的期盼中我們迎來了xx實驗小學(xué)20xx年秋季學(xué)期讀書交流會。

各位老師,,中華民族,,歷史悠久,中國文化,,博大精深,。朱永新先生說:“一個民族的精神境界取決于閱讀的水平;一個人精神的發(fā)育史就是他的閱讀史,;一個沒有閱讀的學(xué)校,,永遠(yuǎn)不可能有真正的教育?!睅е枷腴喿x,,依靠文化立校,讓生命領(lǐng)略精彩,,讓課堂創(chuàng)生智慧,,參加今天讀書交流活動的是我們各年級部的教師代表,他們將和大家一起分享他們對《課堂創(chuàng)生智慧》和《有趣更要有效》這兩本書書的個性理解和體會,,讓我們以最熱烈的掌聲歡迎他們給我們帶來的精彩交流,!

1、好書,,能使你暢游瑰麗多姿的海洋,;好書,能帶你去探索古今中外的趣事奇談,;好書,,能使你明辨是非,分清美丑,,為你指出生活方向,,教給你做人的道理。下面有請一年級部的教師代表,,他們和大家交流的主題是《潛心讀書豐富內(nèi)涵》,。

2、教育是一種等待的藝術(shù),,需要有滴水穿石的耐性,,莫疑春歸無去處靜待花開總有時!請欣賞二年級組帶來《面朝大海靜待花開做一個幸福的引路人》。

3,、蘇霍姆林斯基說過:“真正的教育智慧在于教師保護(hù)學(xué)生的表現(xiàn)力和創(chuàng)造能力,,經(jīng)常激發(fā)他體驗學(xué)習(xí)快樂的愿望?!睂W(xué)生是有個性的人,,是情感的主體。他們的情感表現(xiàn)是外界條件在人的主觀方面引起的體驗,。三年級部給大家?guī)淼慕涣髦黝}是《成長課堂,,創(chuàng)生智慧》,有請,!

4,、葉瀾教授認(rèn)為“只有用創(chuàng)造的態(tài)度去對待工作的人,才能在完整意義上懂得工作的意義和享受工作的歡樂”,。而“這個創(chuàng)造的態(tài)度”的靈感就要來源于讀書。有請四年級部的教師代表帶來的讀書交流《放飛思維,、演繹智慧,、分享課堂》。

5,、沉浸在飄飄的書香,,沉浸在暖暖的靜默,從遠(yuǎn)古時代的傳說,,從深深淺淺的車轍,,從哲人頭頂?shù)墓廨x,我們總能在經(jīng)典書籍中體會到“漫卷云舒,,洗滌情懷”的快樂,。有請五年級部的教師代表,他們的交流主題是《荒漠到沃土的飛躍》,。

6,、“提高課堂教學(xué)效率的一個有效途徑是開課明確目標(biāo),課中重視指導(dǎo),,結(jié)課盤點收獲,,而盤點收獲應(yīng)從語文知識、語言積累,、語言表達(dá),、學(xué)習(xí)方法和人文影響等方面去盤點收獲?!碧锵檎湫iL在她的新書《有趣更要有效》一書中這樣告訴老師們,。下面有請六年級部的教師代表,他們的主題是《<有趣更要有效——語文不妨這樣教>讀書心得》,。

育和樂少年,,培和雅良師,,營和美校園。讓理想開花,,讓智慧結(jié)果,,我們堅信在x校長的領(lǐng)導(dǎo)下,我們一定能將我們學(xué)校建成土司城下智慧“學(xué)園”,,清江水畔和美“笑園”,。各位老師,最難耐的是寂寞,,最難拋的是榮華,。從來學(xué)問欺富貴,真文章在孤燈下,。希望在今后的繁忙工作中我們永遠(yuǎn)不忘讀好書,,做好文章。本次讀書交流活動至此圓滿結(jié)束,,我們再次以熱烈的掌聲對參與交流活動的各位老師表示衷心的感謝,!

教師讀書交流會主持稿篇三

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師:

大家好,!

歡迎大家走進(jìn)“腹有詩書氣自華”讀書交流活動,。今天,在座的各位,,我們將一起開啟一段“品味經(jīng)典,,滋養(yǎng)人生”的旅程,我們將與大師對話,,聆聽智慧的聲音,;我們將與同事交流,分享讀書的喜悅,。

現(xiàn)在,,我宣布:xx學(xué)校“腹有詩書氣自華”主題讀書交流活動現(xiàn)在開始,。

首先,,請校長致辭。(略)

下面,,開始我們的讀書交流環(huán)節(jié),。(略)

有道是“好書不厭百回讀”,走進(jìn)名著,,暢談讀書的收獲,,更感受到經(jīng)典之深邃如大海,是值得我們用一生去追求的彼岸。

下面請x書記對本次活動做簡要總結(jié),。(略)

古人云:一日不讀書,,言語無味;三日不讀書,,面目可憎,。在這個全面加速的社會里,也許唯有靜下心來讀書才能讓浮燥的心靈得到一次徹底地放松,,唯有靜下心來思考才能讓煩瑣的工作轉(zhuǎn)化為事業(yè)的升華,。不管多忙,只要有一個平靜適宜的心情,,總是可以為自己找回一個讀書的時間的,。就讓我們把讀書當(dāng)成一種習(xí)慣,一種如同柴米油鹽一樣生活所必須之物,,一同走進(jìn)書海,,浸潤書香,暢享書韻吧,!也讓我們一同銘記:腹有詩書氣自華,!

教師讀書交流會主持稿篇四

各位老師、各位朋友:

大家好,!

歡迎參加今天的讀書交流會。今天交流會的主題是:我讀書,,我快樂,,我成長。讀書,,是一個古老而熟悉的話題,。說古老,為什么還常提常說呢,?因為它有生命力,,有魅力,有吸引力,;說熟悉呢,,學(xué)生時代,讀書作為我們求職謀生的敲門磚,,現(xiàn)在作為人師,,我們又當(dāng)算是文化人啦,所以今天論壇的主題對于每一個人而言應(yīng)該是親切的,、貼身的,。

提到讀書,在座的每一個人腦海里現(xiàn)在肯定會浮現(xiàn)出一個情境或定格出一個畫面,可以是一個人,,一本書,,一句話,一次活動,,一個場面等等,。首先我們來做個熱身活動,三言兩語地把你此時腦海中定格的情境或畫面用語言來表述一下,。

各位老師,,中華民族,歷史悠久,,中國文化,,博大精深。朱永新先生說:“一個民族的精神境界取決于閱讀的水平,;一個人精神的發(fā)育史就是他的閱讀史,;一個沒有閱讀的學(xué)校,永遠(yuǎn)不可能有真正的教育,?!?/p>

是啊,有時,,一句話,,一本書,一個人,,一件事或許能改變我們的一生,,今天論壇第一個話題就是“講述我的書緣”。請出四位語文老師談?wù)勊麄冏钕矏鄣囊幻x書感言,,一本書或一個作家以及理由,。

今天在座的有兩個人,有點特殊,。都是教師,,但一個兼任校圖書室管理員,圖書室作為學(xué)生的第二課堂,,師生精神食糧的中油站,,他的工作雖繁瑣但非常神圣,且不可替代,,他就是xxx老師,。還有一個呢,身患重病,,十多年來堅持寫作,,筆耕不輟,,賣文換腎。一部自傳勵志小說《選擇堅強》讓他聞名全省,,第二部心理記實作品《生命的支撐》也即將出版,,他就是我校xx老師。

在高爾基眼中,,讀書是求知者的面包,;在古代文人眼里,讀書是良藥,、黃金屋,、顏如玉;北宋詩人黃庭堅說:“三天不讀書,,便語言無味,,面目可憎”;華師大一教授退休后感言:“不讀書,,何以活,?”

讀書使我們積累知識,擴大視野,;讀書使我網(wǎng)們加速成長,,助推成功;讀書使我們遠(yuǎn)離庸俗,,走向文明,;讀書使我們陶冶性情,美化心靈,;讀書使我們選擇堅強,,笑對死神。

書籍的力量是巨大的,,讀書是高雅的,讀書是美麗的,,讀書是快樂,。進(jìn)入今天論壇第二個話題“分享讀書快樂”。

有這樣一句話,,感同深受:“時光悠悠,,歲月匆匆。好讀書,,樂此不疲,,不好讀書,亦無所謂,?!弊x書只是人所選擇的一種生活方式罷了,。這就跟有人喜愛打牌,有人喝酒,,有人樂于釣魚,,有人養(yǎng)鳥一樣。

最后,,我們進(jìn)入讀書感言交流,。一句話談?wù)勀銓ψx書的感悟。

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