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學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)演講稿1
??敬愛(ài)的老師,，親愛(ài)的同學(xué)們：
??我聽到過(guò)這樣一個(gè)故事：在一次馬拉松比賽中,，一位名不見經(jīng)傳的日本選手經(jīng)過(guò)長(zhǎng)途跋涉,，終于贏得了第一名。當(dāng)記者問(wèn)他為什么可以贏得第一時(shí),，他回答到：“我每一次訓(xùn)練,，都會(huì)給自己定一個(gè)目標(biāo)，而且每一次的目標(biāo)都比前一次高,。如果沒(méi)有達(dá)成目標(biāo),，我就會(huì)持續(xù)練習(xí)?！甭犕赀@個(gè)故事,，我受到了很大啟發(fā)。是的,，設(shè)定目標(biāo)可以使人不斷進(jìn)步,。在學(xué)習(xí)中,，我也學(xué)著為自己設(shè)定目標(biāo)。
??以前,，我英語(yǔ)口語(yǔ)很差,，老師時(shí)常打電話到家里來(lái)，指出我的不足,，媽媽為此也非常擔(dān)心,，我也一直很煩惱。一天,，我想為什么不像那位日本選手一樣給自己定一個(gè)目標(biāo)呢,？就這樣，我定下了一個(gè)目標(biāo)：每一次口語(yǔ)考試,，都要比上一次有進(jìn)步,，最后爭(zhēng)取成為全班第一，甚至年級(jí)第一,。為此,，我特意邀請(qǐng)媽媽做我的學(xué)習(xí)監(jiān)督人，媽媽欣然答應(yīng),。為了達(dá)成目標(biāo),，我要求自己每天跟著錄音機(jī)練習(xí)語(yǔ)音語(yǔ)調(diào)，對(duì)著課本練習(xí)造句和對(duì)話,。
??記得有一次,，我的作業(yè)實(shí)在太多了，晚上十點(diǎn)我才把作業(yè)寫完,。按道理,，寫完作業(yè)，我應(yīng)該進(jìn)行口語(yǔ)練習(xí),，可是當(dāng)時(shí)太晚了,，我的上眼皮已經(jīng)和下眼皮“打架”了，媽媽也心疼的說(shuō)：“孩子,，今天就不進(jìn)行口語(yǔ)練習(xí)了,，太晚了，明天再練習(xí)吧,！”我猶豫了,，突然，一個(gè)聲音在我腦海里響起：“一天不練,，有什么呀,，快睡覺(jué)吧！”這時(shí),，另外一個(gè)聲音又出現(xiàn)了：“不付出努力,，不堅(jiān)持去做,，怎么達(dá)成目標(biāo)？”是啊,，如果沒(méi)有達(dá)成目標(biāo),，我之前設(shè)定它就失去了意義，我之前付出的種種努力不就白費(fèi)了嗎,？這怎能對(duì)得起老師和家長(zhǎng)對(duì)我的期望呢,？頓時(shí)，我心中好似有股熊熊烈火在燃燒,，我又有了動(dòng)力,，我決定,，堅(jiān)持練習(xí),，練習(xí)完再睡覺(jué)！于是,，我洗了一個(gè)冷水臉,，又開始了“戰(zhàn)斗”。
??果然,，經(jīng)過(guò)我半學(xué)期的不懈努力,，我的口語(yǔ)分?jǐn)?shù)開始不斷提高。終于在那次期末考試中,，取得了口語(yǔ)全班第一名的好成績(jī),！我如愿達(dá)成了自己設(shè)定的目標(biāo)。老師對(duì)我的進(jìn)步贊不絕口,，同學(xué)們對(duì)我更是刮目相看,！
??給自己設(shè)定學(xué)習(xí)目標(biāo)——擁有了這把金鑰匙，我一次次打開走向成功的大門,。
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學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)演講稿2
??老師,、同學(xué)們：
??早上好！“書山有路勤為徑,，學(xué)海無(wú)涯苦作舟”,。眾所周知，學(xué)習(xí)是一項(xiàng)艱苦而復(fù)雜的腦力勞動(dòng),，學(xué)習(xí)進(jìn)步是苦根上結(jié)出來(lái)的甜瓜,。無(wú)論是比較聰明還是比較笨拙，或是智力正常的人,，想要獲得考試成功或輝煌的業(yè)績(jī),，都離不開長(zhǎng)期勤奮學(xué)習(xí)和刻苦努力。冬寒夏熱,，耗精費(fèi)神,，學(xué)習(xí)并不是一件很舒服的事,，但一分耕耘，一分收獲,，我們只有付出了辛勤的汗水,，才能澆灌出成功之花。
??然而,，勤奮并不是成功的主要條件,，學(xué)習(xí)更不是整天泡在書本里，讀得天昏地暗而不知所云,。學(xué)習(xí)的關(guān)鍵在于思考,，在于理解，在于知其然還要知其所以然,，并由次達(dá)到舉一反三,、觸類旁通的境界。
??我國(guó)有句古語(yǔ)：“得其法者事半功倍,，不得法者事倍功半,。”學(xué)習(xí)活動(dòng)有著自身的規(guī)律與原則,?！皶?huì)學(xué)”才能“學(xué)會(huì)”。
??所謂“學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)”是我們要善于調(diào)動(dòng)自己的學(xué)習(xí)積極性,，學(xué)習(xí)興趣濃,，熱情高，信心足,，堅(jiān)持性強(qiáng),。
??學(xué)習(xí)貴在持之以恒。有的孩子自認(rèn)為付出很多了,，但一場(chǎng)考試下來(lái)失敗了,，很快悲觀了，覺(jué)得沒(méi)有收獲,，沒(méi)有繼續(xù)下去的必要,，于是自暴自棄，輕易放棄,，有的孩子偶爾一次考試的成功,，就開始盲目樂(lè)觀，自以為完美無(wú)缺,，沾沾自喜之后,，放松了積極性。其實(shí)，不論成功還是失敗,，我們都不該放松學(xué)習(xí),，分?jǐn)?shù)不是最主要的，最主要的是每次考試后的分析總結(jié),，不斷反省自己,，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題，主動(dòng)改進(jìn),。同學(xué)們,，在順利登陸理想的彼岸之前，請(qǐng)不要輕言成功,，更不能隨意放棄,！是考試，為你們架起人生成功的跳板,；是考試,，為你們鋪就攀登高峰的階梯?？荚囎尨蠹医?jīng)歷失敗,、痛苦,、成功,，也得到了磨煉、反省,、升華自我的機(jī)會(huì),。懷一顆智慧之心，懷一顆虔誠(chéng)之心,，懷一顆熱忱之心,，積極投入生活、學(xué)習(xí)中去,，而不是消極避世,，更不會(huì)輕言放棄。面對(duì)分?jǐn)?shù),，勝不驕,、敗不餒；面對(duì)榮耀與屈辱,，臥薪嘗膽,、寵辱不驚。對(duì)學(xué)習(xí)懷有一顆熱忱執(zhí)著的心,，成功一定屬于你們,。
??另一方面是善于靈活有效的運(yùn)用各種學(xué)習(xí)策略、方法和技巧，特別是在思維方面,，要能夠獨(dú)立思考,，創(chuàng)造能力強(qiáng)，課堂上,，每一次獨(dú)立思考,，每一次回答問(wèn)題，每一次合作探究都是思維能力訓(xùn)練的機(jī)會(huì),。下課后,，每一次演練，每一次練筆,，每一次計(jì)算都是培養(yǎng)創(chuàng)造力的溫床,。好的學(xué)習(xí)方法，對(duì)于每個(gè)人來(lái)說(shuō),，就象一把萬(wàn)能的金鑰匙,，一條通往成功的捷徑，不僅能順利的的打開知識(shí)寶庫(kù),，并能使他迅速地掌握知識(shí)的真諦,。
??離中考還有xx天，九年級(jí)的同學(xué)們已經(jīng)投入最后的沖刺,，寶劍鋒重磨礪出,，梅花香自苦寒來(lái)，堅(jiān)信,，風(fēng)雨之后自有彩虹,！七八年級(jí)的同學(xué)們，在你茫然的時(shí)候,；在你沮喪的時(shí)候,；在你懶散的時(shí)候，在你還擁有夢(mèng)想的時(shí)候,；老師也要送給你們一句話“一萬(wàn)年太久,，我們只爭(zhēng)朝夕”！對(duì),，只爭(zhēng)朝夕,！太陽(yáng)每天都是新的，生活永遠(yuǎn)充滿希望,，現(xiàn)在就開始吧,，學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)，努力學(xué)習(xí),，把握每個(gè)瞬間,，不要再猶豫！
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學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)演講稿3
??敬愛(ài)的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
??早上好,！
??今天我演講的題目是《把握青春,，勤奮學(xué)習(xí)》。
??青春是搏擊風(fēng)浪的船,，學(xué)習(xí)則是船的動(dòng)力,，作為年輕一代的我們，應(yīng)抓緊時(shí)間,，持之以恒,，努力學(xué)習(xí)，揚(yáng)帆起航,?？鬃诱f(shuō)：博學(xué)而篤志，切問(wèn)而近思,，仁在其中矣,。今天的我們應(yīng)謹(jǐn)記他的話，放飛自己的青春,，用勤勞的汗水鋪就未來(lái)的成功之路,。
??也許我們已經(jīng)輸在起跑線上，但決不能再讓自己輸在終點(diǎn),。后天的努力可以彌補(bǔ)先天的不足,，珍惜現(xiàn)在的每一刻，努力獲取知識(shí),。
??對(duì)于九年級(jí)的哥哥,、姐姐們來(lái)說(shuō)，中招考試已并不遙遠(yuǎn),，面臨著人生的第一次選擇，你們應(yīng)該加倍努力,，刻苦學(xué)習(xí),，為迎接中招考試做充足的.準(zhǔn)備；對(duì)于我們八年級(jí)學(xué)生來(lái)說(shuō),，八年級(jí)是初中學(xué)習(xí)的一個(gè)轉(zhuǎn)折點(diǎn),，我們應(yīng)該好好把握，努力學(xué)習(xí),，不斷提高自己,；而七年級(jí)的弟弟妹妹們也千萬(wàn)不要放松，你們現(xiàn)在的努力是在為以后的學(xué)習(xí)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),，只有地基打牢了,，房子才會(huì)蓋得更高。同學(xué)們，無(wú)論我們處在哪個(gè)學(xué)習(xí)階段,，我們都應(yīng)該努力,，抓住這段易逝的光陰，好好把握,，將知識(shí)這閃光的寶石緊緊握在手中,。
??每一次的成功都要付出艱辛和努力，要想取得成功就必須付出代價(jià),。孟子告訴我們：天將降大任于斯人也,，必先苦其心志，勞其筋骨,，俄其體膚,，空乏起身，行拂亂其所為,，所以動(dòng)心忍性,，增益其所不能。常言道,，一分耕耘,，一份收獲。有了辛勤的勞動(dòng),，才會(huì)有收獲,，不勞而獲的事情是不存在的。是的,，勤奮屬于珍惜時(shí)間,，愛(ài)惜光陰的人，屬于腳踏實(shí)地,，一絲不茍的人,，屬于勇于探索，敢于創(chuàng)新的人,。因?yàn)榍趭^,，安徒生從一個(gè)鞋匠的兒子成為童說(shuō)大王；因?yàn)榍趭^,，巴爾扎克給人類留下了寶貴的文學(xué)遺產(chǎn)《人間喜劇》,；因?yàn)榍趭^，愛(ài)迪生才會(huì)有一千多種偉大的科學(xué)發(fā)明,；還是因?yàn)榍趭^,，中國(guó)古人才留下懸梁刺股、鑿壁偷光,、襄瑩映雪的千古美談,。
??愛(ài)因斯坦曾說(shuō)過(guò)：在天才和勤奮之間,，我毫不遲疑地選擇了勤奮?？ㄈR爾更激勵(lì)我們：天才就是無(wú)止境的刻苦勤奮的努力,。
??正處于學(xué)習(xí)階段的我們，就應(yīng)該具有像愛(ài)迪生,、巴爾扎克那樣刻苦努力,，不懈追求的精神，因?yàn)橹挥羞@樣我們才能實(shí)現(xiàn)自己的目標(biāo),，在追逐夢(mèng)想的舞臺(tái)上一顯身手,，在學(xué)習(xí)的道路上，我們只有勤奮踏實(shí)的將一點(diǎn)一滴的知識(shí)掌握,，才能最終走向成功,。人生能有幾回拼搏？人生能有幾個(gè)花季,？過(guò)去的就無(wú)法改變了,，所謂黑發(fā)不知勤學(xué)早，白首方悔讀書遲,，就是這個(gè)道理,。
??同學(xué)們，我們一起努力學(xué)習(xí)吧,！讓我們用熱情擁抱未來(lái),，用青春譜寫人生，用學(xué)問(wèn)把自己武裝起來(lái),，用行動(dòng)證明自己存在的價(jià)值吧,！
