總結(jié)是對過去一定時期的工作,、學(xué)習(xí)或思想情況進(jìn)行回顧,、分析，并做出客觀評價的書面材料，它有助于我們尋找工作和事物發(fā)展的規(guī)律,，從而掌握并運(yùn)用這些規(guī)律，是時候?qū)懸环菘偨Y(jié)了,。那關(guān)于總結(jié)格式是怎樣的呢,？而個人總結(jié)又該怎么寫呢？下面是小編帶來的優(yōu)秀總結(jié)范文,，希望大家能夠喜歡!

有關(guān)試用期轉(zhuǎn)正工作總結(jié)范文精選7篇一

在緊張,、充實(shí)的工作氛圍下，時間總是過得很快,。轉(zhuǎn)眼間,，我來到公司已經(jīng)三個月了。三個月來,，在公司和領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和指導(dǎo)下,，在同事們的熱情幫助下，我較快熟悉了公司環(huán)境,，適應(yīng)了新的工作崗位,。對于公司能夠給我這個成長和鍛煉的機(jī)會，我很珍惜,，所以每天我都是非常認(rèn)真努力去做我的工作,，也因此感到很充實(shí)。現(xiàn)將試用期來工作情況簡要總結(jié)如下：

（一）專業(yè)理論學(xué)習(xí),，不斷提高自身認(rèn)識,。進(jìn)入一個新的工作環(huán)境，最能發(fā)現(xiàn)自身的不足,。作為一名新人,，我堅持把學(xué)習(xí)作為自我完善和提高的重要途徑,，認(rèn)真學(xué)習(xí)公司制度，熟悉公司的企業(yè)文化,，同時認(rèn)真思考,，分析總結(jié)，對企業(yè)工作有了一定的認(rèn)識,。

（二）寫作能力有所提高,。通過報告研究和書編制項(xiàng)目的鍛煉，我覺得自身較以前在行文邏輯和語言表述精準(zhǔn)方面有所提高,。另外,，我嘗試過不同語言風(fēng)格的寫作。這些項(xiàng)目經(jīng)歷能為日后報告編制工作打下很好的基礎(chǔ),。

（三）思考問題的能力有所提高,。一是思考問題的主動性有所提高，執(zhí)行項(xiàng)目時,，會有意識從整體上把握項(xiàng)目,，思考自己負(fù)責(zé)部分對整個項(xiàng)目的作用及如何開展工作。二是認(rèn)真揣摩別人對我完成工作的修改意見,，加以總結(jié),，提升自己。

（四）更加注重工作中的細(xì)節(jié),。通過與同事的溝通討論及學(xué)習(xí)領(lǐng)會領(lǐng)導(dǎo)在領(lǐng)會上提出的要求,，我特別注重工作中的細(xì)節(jié)問題，以提醒自己在以后的工作中盡可能少犯低級錯誤,，提高工作成果質(zhì)量,。

回顧三個月來的工作，我雖然做了一些事情,，在各方面取得了一定的進(jìn)步,，但也清醒地認(rèn)識到自己還存在許多不足之處：

（一）專業(yè)理論學(xué)習(xí)的深度和廣度不夠，尤其是將理論用于實(shí)踐中的能力還比較欠缺,。正因?yàn)閷W(xué)習(xí)不夠,，向同事分享的`東西也不夠。因此,，加強(qiáng)學(xué)習(xí)是未來工作中必須長期堅持的一項(xiàng)重要內(nèi)容,。

（二）思考問題不夠多，不夠深,。有時接手一項(xiàng)任務(wù),，缺乏對項(xiàng)目整體的思考，導(dǎo)致完成的任務(wù)質(zhì)量不高,。有時對于一項(xiàng)任務(wù),，總想著有沒有以前類似的東西可以模仿,，缺少主動思考的過程,。因此,，今后應(yīng)多思考，從全局把握項(xiàng)目,，充分激發(fā)自己的潛能,。

（三）工作的自信心不夠。有時認(rèn)為自己底子薄,，與同事差距大,，工作起來缺乏自信心，把一些任務(wù)想得過難,，從而影響工作效率,。今后要加強(qiáng)與領(lǐng)導(dǎo)同事的溝通，積極調(diào)整心態(tài),，以最佳的狀態(tài)投入工作,。

短短三個月的時間，我感覺受益頗豐,，因工作而成長,，因成長而快樂，感謝公司,，感謝領(lǐng)導(dǎo),，感謝給予我支持和幫助的同事們，我愿與你們一同成長,，為企業(yè)的發(fā)展貢獻(xiàn)自己的力量,。

有關(guān)試用期轉(zhuǎn)正工作總結(jié)范文精選7篇二

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：

我于XXXX年X月X日成為公司的試用員工，到今天3個月試用期已滿,，根據(jù)公司的規(guī)章制度,，現(xiàn)申請轉(zhuǎn)為公司正式員工。

作為一名剛參加工作一年多的畢業(yè)生,，初來公司,，曾經(jīng)很擔(dān)心不知該怎么與人共處，該如何做好工作,；但是公司寬松融洽的工作氛圍,、團(tuán)結(jié)向上的企業(yè)文化，讓我很快完成了從普通職員向高效職員的轉(zhuǎn)變,。

在崗試用期間,，我在XX部學(xué)習(xí)工作。這個部門的業(yè)務(wù)是我以前從未接觸過的,，和我的專業(yè)知識相差也較大,；但是在各部門領(lǐng)導(dǎo)和同事的耐心指導(dǎo)下,，使我在較短的時間內(nèi)適應(yīng)了公司的工作環(huán)境，也熟悉了公司的整個操作流程,。

在本部門的工作中,，我一直嚴(yán)格要求自己，認(rèn)真及時做好領(lǐng)導(dǎo)布置的每一項(xiàng)任務(wù),，同時主動為領(lǐng)導(dǎo)分憂,；專業(yè)和非專業(yè)上不懂的問題虛心向同事學(xué)習(xí)請教，不斷提高充實(shí)自己,，希望能盡早獨(dú)當(dāng)一面,，為公司做出更大的貢獻(xiàn)。當(dāng)然,，初入職場,，難免出現(xiàn)一些小差小錯需領(lǐng)導(dǎo)指正；但前事之鑒,，后事之師,，這些經(jīng)歷也讓我不斷成熟，在處理各種問題時考慮得更全面,，杜絕類似失誤的發(fā)生,。在此，我要特地感謝部門的領(lǐng)導(dǎo)和同事對我的入職指引和幫助,，感謝他們對我工作中出現(xiàn)的失誤的提醒和指正,。

經(jīng)過這三個月，我現(xiàn)在已經(jīng)能夠獨(dú)立處理公司的業(yè)務(wù),，整理部門內(nèi)部各種資料,，當(dāng)然我還有很多不足，處理問題的經(jīng)驗(yàn)方面有待提高,，團(tuán)隊協(xié)作能力也需要進(jìn)一步增強(qiáng),，需要不斷繼續(xù)學(xué)習(xí)以提高自己業(yè)務(wù)能力。

這是我的第X份工作,，這三個月來我學(xué)到了很多,，感悟了很多；看到公司的迅速發(fā)展,，我深深地感到驕傲和自豪,，也更加迫切的希望以一名正式員工的身份在這里工作，實(shí)現(xiàn)自己的奮斗目標(biāo),，體現(xiàn)自己的人生價值,，和公司一起成長。

在此我提出轉(zhuǎn)正申請,，懇請領(lǐng)導(dǎo)給我繼續(xù)鍛煉自己,、實(shí)現(xiàn)理想的機(jī)會,。我會用謙虛的態(tài)度和飽滿的熱情做好我的本職工作，為公司創(chuàng)造價值,，同公司一起展望美好的未來,！

有關(guān)試用期轉(zhuǎn)正工作總結(jié)范文精選7篇三

20xx年5月6日，我有幸加入XX,，成為X公司的一員,。同事都是與我年紀(jì)相仿的年輕人,，領(lǐng)導(dǎo)也不過是只過而立之年,，因此，激情和夢想充滿了這個大家庭,，這種氛圍對我這種涉世未深的畢業(yè)生來說,，尤為驚喜，我心懷感恩,。管理學(xué)中將公司的新人比作蘑菇,，意思是說新人會受到一段時期的雪藏待遇，值得慶幸的是,，這里的前輩都很熱情,，大家坦誠相待，團(tuán)結(jié)有序,，讓我免受“冷宮”之苦,，在他們的傾力幫助下，我很快就熟悉了本職工作,，并在入職一周后能夠獨(dú)立完成工作,，主要包括：1/2/3/4…..。

工作的這一個月,，我過的很充實(shí),，每一天都有新的收獲，與其說我是在工作,，不如說我是在學(xué)習(xí),，我享受工作的過程，喜歡這種被信任和尊重的感覺,。

工作問題主要有三：其一,，我的時間管理能力有待提高，沒有很好的規(guī)劃時間,，,；其二，我的自控力不夠好,，情緒管理能力有待提高,；其三,，遇事猶豫不決，容易產(chǎn)生選擇恐慌,，容易受他人和外界的影響,，不夠有主見。

優(yōu)點(diǎn)：人力資源管理科班出身,，理論知識相對扎實(shí),，親和力較強(qiáng)，有一定的執(zhí)行力,，比較適合做人事相關(guān)工作,。

缺點(diǎn)：容易受他人影響，不夠有主見,，做事的時候沒有輕重緩急的安排與規(guī)劃,，容易被瑣事搞得暈頭轉(zhuǎn)向。

入職的這一個月以來,，我學(xué)到了很多東西,，總結(jié)如下：

1. 對事無情，對人有情,。人事是專門和人打交道的職業(yè),，難免會有得罪人的不妥之處，所以,，我應(yīng)該做到公私分明,，在工作中有的放矢，就事論事,，絕不將個人偏見帶到工作中去,，更不會讓工作中所產(chǎn)生的情緒，影響我正常的生活,。

2. 懂得手指效應(yīng),。用展開的五根手指可以捅破窗紙，卻不能打破一塊普通的玻璃,，同樣,，用一根手指也可以捅破窗紙，五根手指緊緊相握所形成的一個拳頭,，可以輕而易舉的打破一塊玻璃,。這給了我很大的啟示：首先，要根據(jù)不同的情況,，選擇不同的對待策略,；其二，資源要合理配置，人力資源亦是如此,，以免造成人力物力的浪費(fèi),；其三，學(xué)會合作,，懂得獨(dú)立,，在工作中，該合作時就無條件的執(zhí)行團(tuán)隊工作,，該獨(dú)立完成時就要充分發(fā)揮主觀能動性,，不要依賴別人

3. 做任何事都像是決斗，“單挑”和“群毆”都可以,，能贏才是王道,，但最重要的是有自己的底線。

以上是我的試用期工作總結(jié),，特此申請轉(zhuǎn)正,，望領(lǐng)導(dǎo)批準(zhǔn),，不勝感激,！

申請人：

日期

有關(guān)試用期轉(zhuǎn)正工作總結(jié)范文精選7篇四

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：

我于 20xx年03月14日成為公司一名試用員工，到現(xiàn)在一個月試用期已滿,，根據(jù)公司的規(guī)章制度,，現(xiàn)申請轉(zhuǎn)為公司正式員工。

公司寬松融洽的工作氛圍,、團(tuán)結(jié)向上的企業(yè)精神,，讓我很快喜歡上了這份工作。同時,，公司領(lǐng)導(dǎo)及同事無私幫助和耐心指導(dǎo),，使我在較短的時間內(nèi)適應(yīng)了公司的工作環(huán)境，也熟悉了繪圖員的流程,，為以后能快速地上手工作打下了基礎(chǔ),。

總結(jié)一個月的工作：忙碌伴隨著充實(shí)，學(xué)習(xí)伴隨著收獲,。在蔣經(jīng)理悉心的培養(yǎng)下,，我從最基本的一些校對工作做起，踏踏實(shí)實(shí)的學(xué)習(xí),，一步一個腳印的前進(jìn),，到現(xiàn)在已經(jīng)能夠獨(dú)立完成一些圖紙的繪制、3D圖繪制以及3D到2D工程圖的轉(zhuǎn)換,。以前不是很熟練的UG軟件在這一個月的運(yùn)用學(xué)習(xí)中有很大的進(jìn)步,；以前對PRESSCAD了解不是很深通過一個月的學(xué)習(xí)可以熟練應(yīng)用。自身技術(shù)水平的到極大地提高,。

這三個月來我學(xué)到了很多,，感悟了很多;看到公司的迅速發(fā)展和美好前景,，我感到驕傲和自豪，也更加迫切的希望以一名正式員工的身份在這里工作,，實(shí)現(xiàn)自己的奮斗目標(biāo),，體現(xiàn)自己的人生價值，和公司一起成長,。在此我提出轉(zhuǎn)正申請,，懇請領(lǐng)導(dǎo)給我繼續(xù)鍛煉自己、實(shí)現(xiàn)理想的機(jī)會,。我會用謙虛的態(tài)度和飽滿的熱情做好我的本職工作,，為公司創(chuàng)造價值，同公司一起展望美好的未來!

特此申請

請予批準(zhǔn)!

申請人：

有關(guān)試用期轉(zhuǎn)正工作總結(jié)范文精選7篇五

對于“班主任”這個概念,，自己一直都是很模糊的,。實(shí)習(xí)之前，已從師兄師姐口中了解到,，班主任工作“最苦”,，回想起以前教自己的班主任，他們的工作的確是繁重而且枯燥,。因此,，和大多數(shù)實(shí)習(xí)生一樣——還沒有去實(shí)習(xí)之前，就對班主任工作產(chǎn)生懼怕感,。在實(shí)習(xí)的六個星期中,，我擔(dān)任了高一463班的班主任，雖然其中充滿忙碌與艱辛,，但是,，這使我對班主任工作有了重新的認(rèn)識，使我學(xué)到書本上學(xué)不到的東西,，使我在與學(xué)生的接觸中得到了歡樂和欣慰,。下面，是我在實(shí)習(xí)期間擔(dān)任班主任的一些體會和感受

古語有云：“凡事預(yù)則立,，不預(yù)則廢,。”這說明制定計劃的重要性。

我在實(shí)習(xí)的第一天接手班主任工作,，就馬上意識到班主任工作繁重異常,。因此，在開展班主任繁重的工作之前,，我便先根據(jù)本班的實(shí)際情況制定詳盡的工作計劃,。試想一下，面對一個龐大的班集體，如果沒有制定一個切實(shí)可行的計劃,，跟著感覺走,，就會使工作顯得被動，而且繁重的工作就會顯得更凌亂,，以至工作難以開展,，不能達(dá)到預(yù)期的目標(biāo)，而且將來還可能出現(xiàn)一些不可預(yù)測的問題,。因此,，開展班主任工作，一定要先作好計劃,。只有制定了詳盡的班主任工作計劃,，才能真正做到繁而不亂。

一定要了解班上每一位學(xué)生,，作為一個班主任,。這樣才能做到因材施教”作為一個實(shí)習(xí)班主任，剛開始對學(xué)生的基本情況不了解,，于是利用見習(xí)的前三天,，通過找原班主任了解情況，開班干部會議,，找學(xué)生個別談話,，悉心觀察等方式，來了解學(xué)生的基本情況,，包括學(xué)生的主體思想，學(xué)習(xí)現(xiàn)狀,，學(xué)習(xí)成績,，優(yōu)秀學(xué)生和后進(jìn)生。同時,，還通過批改周記,、作文，中下午有空找學(xué)生聊天,，晚自習(xí)隨堂自修或備課,，深入班級，廣泛接觸學(xué)生,，與學(xué)生進(jìn)行心與心的交流溝通,。另外，還到男生女生宿舍和他溝通聊天,。

通過以上方法,，不到一個星期，我逐步了解了班內(nèi)每一個學(xué)生，為做好班級輔助管理工作做好了準(zhǔn)備,。

俗話說：“身教重于言教,。”高中學(xué)生的生理、心理及綜合素質(zhì)趨于成熟,，思維活躍,，情感豐富，對身邊發(fā)生的事情具有了自己一定的判斷能力,，也有了自己一定的看法,。老師的外在行為表現(xiàn)，對學(xué)生具有一種榜樣和示范的作用,，會對學(xué)生產(chǎn)生潛移默化的影響,。在學(xué)校里，班主任接觸學(xué)生的時間最長,，開展的教育活動最多,，對學(xué)生的影響最大，在學(xué)生面前自己就是一面鏡子,，一本書,。因此，為了規(guī)范學(xué)生的行為,，我在教育工作中,，真正做到為人師表，率先垂范,。我作為一名班主任,，在工作實(shí)踐中，要求學(xué)生做到的,，我首先帶頭做到;要求學(xué)生講文明禮貌,，我首先做到尊重每一位學(xué)生;教育他們要早到，我在上課時候會準(zhǔn)時來到教室,；教育學(xué)生搞好團(tuán)結(jié),，我首先做到和科任老師，年級同志搞好團(tuán)結(jié),，和學(xué)生交知心朋友,。這樣自己的一言一行已經(jīng)成了一種無聲的教育，同時也贏得了學(xué)生的愛戴,。,。

所以，作為實(shí)習(xí)班主任,，無論是在穿著打扮方面,，還是在言行方面,，無論是在教學(xué)能力方面，還是在個人修養(yǎng)方面,，我都以一名正式老師,、班主任的身份要求自己，力求在班中得到了學(xué)生的認(rèn)可與支持,。只有尊重自己,、為人師表的老師，才能從學(xué)生那里得到愛戴與尊重,，在班中建立起學(xué)生對自己的威信,，這是班主任工作的基礎(chǔ)。

另外,，實(shí)習(xí)期間,，我還深深體會到，要想做好班主任工作,，應(yīng)首先把自己的學(xué)科教學(xué)搞好,，積極鉆研，提高課堂教學(xué)質(zhì)量,。讓班內(nèi)學(xué)生喜歡上你教的課,，進(jìn)而喜歡你、佩服你,，使自己的教學(xué)得到學(xué)生的認(rèn)可,，這對于班主任工作是至關(guān)重要的。

從某種意義上說,，創(chuàng)建和諧的班集體,，班干部是決定性的因素之一。

經(jīng)驗(yàn)尚淺,，由于我實(shí)習(xí)老師,。班主任工作這一塊更是幾乎空白。工作中,，也存在很多問題。由于所接手的班級在班干部選舉任命方面也出現(xiàn)失誤,，沒有選出一批得力的助手,。比如說班里出現(xiàn)小團(tuán)體，全班同學(xué)不夠團(tuán)結(jié)等問題,，班里大問題沒有,，但小問題不斷。這樣在班主任權(quán)力下放的時候,，班干部內(nèi)部不團(tuán)結(jié),，導(dǎo)致管理不當(dāng),，有一些班干部在管里同學(xué)時將自己的個人情緒凌駕于同學(xué)之上，出現(xiàn)了同學(xué)不服,、管理的局面,。由于本班人數(shù)比較多，上課時,，也會出現(xiàn)學(xué)生和科任教師唱反調(diào)的現(xiàn)象,，對一些科目的學(xué)習(xí)熱情不高等現(xiàn)象。

對原班主任挑選出的班干隊伍不能作過多的干涉,，只能想辦法補(bǔ)救,。實(shí)習(xí)期間，盡量找班干部談心開會,，讓他一起合作策劃各種有意義的活動,，各種活動的具體策劃，由于自己只是一個實(shí)習(xí)班主任,。組織過程中我只起指導(dǎo)作用,，活動結(jié)束后及時進(jìn)行表揚(yáng)或鼓勵，使學(xué)生的主體精神在表現(xiàn)后得到弘揚(yáng),。班級的凝聚力通過這些活動得到很大的增強(qiáng),。通過幾次班干部例會，要求班干部敢想,，敢做,，不僅要做實(shí)干家，更要做決策者,，只要能發(fā)動同學(xué)們自覺覺參與班級管理,，有利于同學(xué)們學(xué)習(xí)和各種愛好的發(fā)展，什么想法和活動都可以討論,。這樣一來發(fā)揮了班干部的主體性,，調(diào)動了班干部的積極性，工作起來輕松許多,，而且效果也較好,，除了學(xué)校組織的活動外，班內(nèi)還開展各種活動,，鼓勵同學(xué)們積極參加,，這些活動大都由學(xué)生們自己策劃，組織,，總結(jié),，收到較好的效果，充分發(fā)揮班干部的主體作用,，加強(qiáng)學(xué)生之間的解和交流,，增強(qiáng)班級的融洽度是班主任,、班干部及學(xué)生三者之間的關(guān)系如同傘柄、支架和布,，一個再好的傘柄如果沒有支架和布的支撐是無論如何也撐不起一片天空的

對于一個成功的班主任來說,，培養(yǎng)一支高效率的班干部隊伍顯得尤其重要。

作為剛剛從初中升上高中的學(xué)生,，大多數(shù)還沒有適應(yīng)這種角色的轉(zhuǎn)換,，據(jù)我了解，很多學(xué)生都對自己的學(xué)習(xí),，目標(biāo),，理想迷茫，找不到人生的方向,。對任何事都不夠自信,，彷徨迷惘。

面對這種情況,，我為他們策劃了一個“舞動青春,，放飛夢想”的主題班會，目的就是希望他們能早點(diǎn)找到自己的奮斗目標(biāo),，找到自己的人生航標(biāo),。

從他們后來所上交的作文來看，他們在這次的活動中都有所收獲,，對自己的人生方向也漸漸清晰起來,，這也是我感到最欣慰的。

在實(shí)習(xí)結(jié)束的時候,，我給他們每個人都留下了一些鼓勵的話：像“學(xué)會好好反思昨天,，好好把握今天，好好規(guī)劃明天”“今天你站在哪里并不重要,，重要的是你將朝著什么方向前進(jìn),，明天你將站在哪里。相信知識改變命運(yùn),，技能改寫人生,。即使窗外沒有風(fēng)，我們也可以有飛翔的感覺,，做任何事,，只要‘試試就能行，爭爭就能贏’,。”諸如此類的話。其實(shí),，多對學(xué)生說一些可以說比較煽情的帶點(diǎn)鼓動性的話,，那么他們會感覺我的未來我做主,，命運(yùn)掌握在自己手中。

有關(guān)試用期轉(zhuǎn)正工作總結(jié)范文精選7篇六

***x領(lǐng)導(dǎo)：

您好!從XX年8月21日來公司報到上班,，轉(zhuǎn)眼間,，三個月就過去了，在這段期間內(nèi),，承蒙公司領(lǐng)導(dǎo)以及其他同事的幫助,、關(guān)心以及工作的支持，我的工作開展得十分順利,，在此表示感謝!

貨代方面的業(yè)務(wù)知識是我以前從未接觸過的,，和我的專業(yè)知識相差也較大，初來公司,，曾經(jīng)很擔(dān)心不知能否做好工作,，但是領(lǐng)導(dǎo)和同事的耐心指導(dǎo)，使我在較短的時間內(nèi)適應(yīng)了公司的工作環(huán)境,，也熟悉了公司的整個操作流程：從接單到訂艙,，與貨主及船公司的提單確認(rèn)，貨物通關(guān),，裝船,，及收款等方面，已經(jīng)能夠熟練操作,，同時堅持打電話,，積極開拓積累客戶……在此，我要特別感謝公司領(lǐng)導(dǎo)和同事們對我的入職指引和幫助,，感謝他們對我工作中出現(xiàn)的失誤的提醒和指正,。

工作中，我自覺遵守公司的規(guī)章制度,，對待工作認(rèn)真負(fù)責(zé),、高標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)要求，不懂的問題及時虛心向同事學(xué)習(xí)請教,，不斷提高充實(shí)自己,，希望能盡早獨(dú)當(dāng)一面。

看到公司蒸蒸日上的發(fā)展,，我深深地感到驕傲和自豪,，公司給我們提供了這樣良好的發(fā)展平臺，自己迫切的希望以一名正式員工的身份在這里工作,，實(shí)現(xiàn)自己的奮斗目標(biāo),，體現(xiàn)自己的人生價值，和公司一起成長,。

在此我提出轉(zhuǎn)正申請,，懇請領(lǐng)導(dǎo)給我繼續(xù)鍛煉自己,、實(shí)現(xiàn)理想的機(jī)會。我將一如繼往地保持高度的工作責(zé)任心,，用謙虛的態(tài)度和飽滿的熱情做好我的本職工作,，為公司創(chuàng)造價值，同公司一起展望美好的未來,。

以上申請,，懇請批準(zhǔn)。

有關(guān)試用期轉(zhuǎn)正工作總結(jié)范文精選7篇七

加入貴公司已經(jīng)兩個月了,，任行政助理一職,，雖然之前有過一些相關(guān)的工作經(jīng)驗(yàn)，但“不在其位,不謀其政”很多事情都是跟想象的不一樣,。

兩個月的時間很快過去了,，在這兩個月里，我在公司領(lǐng)導(dǎo)及同事們的關(guān)心與幫助下完成了各項(xiàng)工作,，在思想覺悟方面有了更進(jìn)一步的提高,。

這兩個月的工作總結(jié)主要有以下幾項(xiàng)：

公司行政助理的主要是協(xié)助行政經(jīng)理做好行政工作。我認(rèn)為行政工作比較瑣碎,，每天都面臨著大量的,、瑣碎的、不起眼的事務(wù),，而這些事務(wù)又是必不可少的,。在短時間內(nèi)熟悉了本職的工作，明確了工作的程序,、方向,，提高了工作能力，在具體的工作中形成了一個清晰的工作思路,，能夠順利的開展和完成本職工作,。

在這兩個月中，我本著“把工作做的更好”的目標(biāo),，積極的完成了以下本職工作：

(1)辦公明細(xì)等電子文檔的更新和調(diào)整,，以方便自己開展工作;

(2)工作區(qū)域的衛(wèi)生管理及執(zhí)行;

(3)協(xié)助行政經(jīng)理做好了各類文件、通知的修改,、公布,、下發(fā)等工作，并按具體整理的文件類別整理好放入文件夾內(nèi),，以便查閱;

(4)公司車輛的違章及用車情況的管理;

(5)協(xié)助好行政經(jīng)理做好公司的人事工作：招聘,，新員工入職的手續(xù)及物品發(fā)放工作，和各項(xiàng)安排;分類整理公司人員請假、辭職,、工作方面的資料,，便于人員的合理安排及月末的考勤工作;

(6)每星期對考勤進(jìn)行統(tǒng)計、公布,，每月準(zhǔn)時上繳員工考勤情況;

(7)辦公耗材及辦公室及后勤用品的申購以及領(lǐng)取工作;

(8)后勤工作的管理，員工宿舍的監(jiān)查,，定期對黑板報的更換;

(9)認(rèn)真地做好公司領(lǐng)導(dǎo)及行政經(jīng)理交辦的其它工作,。

需要學(xué)習(xí)并實(shí)踐的工作，總結(jié)如下：

(1)加強(qiáng)學(xué)習(xí)行政管理各項(xiàng)工作的管理流程并具有實(shí)際操作經(jīng)驗(yàn);

(2)網(wǎng)上人員的招聘,、篩選及面試通知等工作;

(3)加強(qiáng)文字功底;

(4)加強(qiáng)其他公司所要求的能力要求等,。

認(rèn)真遵守勞動紀(jì)律，有效利用工作時間,，堅守崗位,，保證工作能按時完成。

在開展工作之前做好個人工作計劃,，有主次的先后及時的完成各項(xiàng)工作,，達(dá)到預(yù)期的效果，保質(zhì)保量的完成工作,，工作效率高,，同時在工作中吸取經(jīng)驗(yàn)，使工作水平不斷的進(jìn)步,，為公司及部門工作做出了應(yīng)有的貢獻(xiàn),。

總結(jié)兩個月的工作，盡管有了一定的進(jìn)步和成績,，但在一些方面還存在著不足,。比如對行政方面的知識缺乏，衛(wèi)生清潔工作做的還不夠細(xì)心,，監(jiān)督工作沒有做到位,，缺少與同事溝通，未能反饋員工的意見,，會議記錄不詳細(xì)考勤統(tǒng)計不夠細(xì)心,，做事缺少主動。還有其他工作也存在很多的不足,。這都有待于在今后的工作中加以改進(jìn),。在往后的工作中我將認(rèn)真學(xué)習(xí)各項(xiàng)政策規(guī)章制度及管理技能，努力自我完善,，希望能為公司的發(fā)展做出更大更多的貢獻(xiàn),。

在這兩個月的工作學(xué)習(xí)中，我也有一些自己的看法和建議(純熟個人想法)：

(1)建議將行政部和財務(wù)部劃分清楚，我建議將屬于行政部的工作跟財務(wù)部明細(xì)分清,，后勤方面的管理混亂,，管理模式跟之前沒有行政部差不多。

(2)建議取消員工在本單位服務(wù)不足一年的扣該員工1-2個月的工資的規(guī)定(壓力越大彈力越大),，建議確定培訓(xùn)費(fèi)用,，規(guī)定分幾個月逐月從員工工資中扣押一部分作為培訓(xùn)費(fèi)用，在本單位服務(wù)一年以上返還,，不足一年的就當(dāng)作賠償本單位的培訓(xùn)費(fèi)用,。

(3)建議增加員工福利，車間計件,，雖然上不封頂?shù)说哪芰τ邢?，想留住老員工就得肯下資本，除了正常工資外,，還要提供一些福利待遇,。例如：在本單位工作滿一年且遵守紀(jì)律的每月發(fā)放工資的 %作為老員工津貼，三年以上的發(fā)放 %........五年以上的發(fā)放 %逐年增長(打工就是為了賺錢,，提升工資外獎金是很重要的,，在企業(yè)能承受的情況下)。一個企業(yè)就好比一個金字塔,，金字塔的大小跟穩(wěn)固就得看員工,。

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