報(bào)告,，漢語詞語,，公文的一種格式,，是指對上級有所陳請或匯報(bào)時(shí)所作的口頭或書面的陳述,。優(yōu)秀的報(bào)告都具備一些什么特點(diǎn)呢,？又該怎么寫呢,？下面是我給大家整理的報(bào)告范文,，歡迎大家閱讀分享借鑒,，希望對大家能夠有所幫助。

班級思想動(dòng)態(tài)調(diào)查報(bào)告篇一

一,、自查情況

經(jīng)查,，我校安全工作方面存在的問題：

近日,，接舉報(bào)有部分學(xué)生利用自考畢業(yè)證申報(bào)和包過為由,，騙取學(xué)生信任，造成不明真相學(xué)生的經(jīng)濟(jì)損失,。

二,、整改措施

為確保校園安全，徹底根除校園隱患,，學(xué)校對自查過程中存在的主要問題,，進(jìn)行了以下幾方面的整改：

1、抓學(xué)習(xí)宣傳,、促認(rèn)識水平提高,。

班級就安全工作，成立了以班長組長,，班委會(huì)成員為安全綜合治理領(lǐng)導(dǎo)小組,，負(fù)責(zé)班級綜合治理工作，將綜合治理工作列入班級主要的議事日程,，并利用每周一次的班會(huì)時(shí)間,，集中對全班同學(xué)進(jìn)行考試安全教育防患同學(xué)們因考試中的一些詐騙行為進(jìn)行正確的認(rèn)定。

2,、采取措施,，解決自查過程中存在的安全隱患

為了能夠盡快解決自查過程中發(fā)現(xiàn)的安全隱患，班會(huì)上,，對全班同學(xué)提出了安全身邊的整改措施：

（1）對同學(xué)們廣泛開展安全教育,，以提高自身安全防范意識。（2）讓大家正式認(rèn)識考試誠信的問題,。

（3）為大家講述我校真實(shí)的案例,，讓同學(xué)們真真切切明白到考試詐騙的利害。

會(huì)議最后強(qiáng)調(diào),，安全無小事,，安全工作高于天，安全責(zé)任重于泰山,，全班同學(xué)對安全工作必須要有“如履薄冰,，如臨深淵，如坐針毯”的緊迫感和憂患意識，時(shí)刻保持警覺,，不能有絲毫的懈怠和厭倦,。總之,，班級在今后的教育教學(xué)過程中,，進(jìn)一步組織班委認(rèn)真宣傳,、學(xué)校有關(guān)安全綜合治理的指示精神,，宣傳安全工作的重要性。進(jìn)一步使同學(xué)們增強(qiáng)安全防范意識,，提高思想認(rèn)識,，加強(qiáng)自我防范,，同時(shí)加強(qiáng)對各管理室，進(jìn)一步增強(qiáng)其安全責(zé)任意識,，明確各自職責(zé),，要通過學(xué)習(xí)、宣傳,、教育,、查漏、補(bǔ)缺等措施,，使班級安全工作,、綜合治理工作做到安全第一、萬無一失,。

10電信本 2013.11.28

班級思想動(dòng)態(tài)調(diào)查報(bào)告篇二

關(guān)于09物流專業(yè)思想動(dòng)態(tài)調(diào)查座談會(huì)的總結(jié)匯報(bào)

最近我09物流專業(yè)積極響應(yīng)學(xué)校相關(guān)部門的要求與號召,，由班主任組織并廣泛深入的進(jìn)行了專業(yè)內(nèi)部的思想動(dòng)態(tài)調(diào)查。通過這次座談會(huì)的進(jìn)行,，我們深刻認(rèn)識到,，了解當(dāng)代大學(xué)生的思想動(dòng)態(tài)，對于學(xué)校對學(xué)生的管理有很大的必要和參考價(jià)值,。同時(shí),，也有助于我們大學(xué)生對自身進(jìn)行更客觀的認(rèn)識與審度，從而更好的樹立正確的人生觀,，價(jià)值觀,，就業(yè)觀。

大學(xué)生必須清醒認(rèn)識到國內(nèi)會(huì)的政治經(jīng)濟(jì)形勢,，因?yàn)槲覀儽仨毧钙鹞覀兊纳鐣?huì)責(zé)任感,，為中華之崛起而讀書。對此,，大家更多的表達(dá)了對歐元區(qū)持續(xù)衰落的擔(dān)憂,，希望我國的經(jīng)濟(jì)能夠持續(xù)快速發(fā)展,，不要受太多外界因素的影響。接著,，大家熱烈討論了如今的中東形勢,，以斯列和伊朗的劍拔弩張，敘利亞的動(dòng)蕩,，大家更多的是希望用和平的手段來維持一個(gè)穩(wěn)定的國際環(huán)境,。而關(guān)于國內(nèi)的問題，大家比較關(guān)注兩會(huì)的召開和政府班底的換屆選舉,，我們專業(yè)也積極參加了人大代表的選舉,，履行了自己的權(quán)利和義務(wù)。最后,，大家又分別對于蘇丹中國人質(zhì),，巴西的強(qiáng)勢崛起,，國際大選年的到來等國際問題展開了激烈的討論。顯然,，我們的大學(xué)生還都是密切關(guān)注著國際事件與局勢的,。

作為一個(gè)大三的學(xué)生，我們也面臨著各種選擇,，大家也討論了關(guān)于未來的各種選擇,，班主任也在班會(huì)中強(qiáng)調(diào)了我們要在學(xué)習(xí)任務(wù)并不重的這個(gè)學(xué)期，做更多有利于將來就業(yè)的形式,。大部分人都對考研很有興趣,，也有人希望考取報(bào)關(guān)員，物流師的相關(guān)證書,，大家激烈的對此進(jìn)行的討論,。

說到社會(huì)熱門話題的時(shí)候，大家普遍提到了食品質(zhì)量的問題,。尤其對于超市的食品質(zhì)量安全,，大家也非常關(guān)注。但是大家對于政府和相關(guān)檢疫部門充滿信任的,。我們作為大三的學(xué)生,，大學(xué)校園里即將步入社會(huì)的一群，我們也很關(guān)注就業(yè),，房價(jià)問題,。就業(yè)下面即將提到，我們就先說房價(jià),，大家的意見是房價(jià)現(xiàn)在僵持不下,，政府現(xiàn)在在努力的控制與調(diào)控，我們有理由相信，在最近的幾個(gè)月,，房價(jià)也終于出現(xiàn)了逆增長,。

生活在校園里，我們自然得遵守校規(guī)校紀(jì),。我們認(rèn)為學(xué)校管理是一方面,，自身約束又是另一方面。學(xué)校需要更民主,，更完善的管理體制,，學(xué)生也需要嚴(yán)于律己，展示當(dāng)代大學(xué)生的良好精神面貌,。只有學(xué)校和學(xué)生做好溝通,，我們相信，我們的校園會(huì)更加和諧,。

校園是我們的家,，學(xué)校是我們停靠的港灣,，我們都認(rèn)識到,，我們理應(yīng)為學(xué)校的建設(shè)發(fā)展做出自己應(yīng)有的貢獻(xiàn)。我們學(xué)生應(yīng)該努力學(xué)習(xí),，刻苦鉆研,，為學(xué)校帶來榮譽(yù)。學(xué)校也應(yīng)該更注重學(xué)生的全面發(fā)展,，只有學(xué)生的能力夯實(shí)了,，才能給學(xué)校帶來更多的榮譽(yù)和口碑。關(guān)于學(xué)校的文化建設(shè),，大家都說我們學(xué)校作為工科學(xué)校,，更應(yīng)該注重文化氛圍的建設(shè)，從而從根本上摘掉我們工強(qiáng)文弱的帽子,。而大家的意見也都集中于開展更多的文化活動(dòng),，豐富課外生活。

座談會(huì)上面已經(jīng)提到了就業(yè)成才問題,，后來我們更深入的進(jìn)行了交流,。大家都贊同的是，大學(xué)生首先要立足于成才,，只有自己的底子硬了,，以后才會(huì)有更大的作為。還有就是我們大學(xué)生不能局限于書本知識,，要更好的拓寬自己的眼界,，做好社會(huì)實(shí)踐,，爭取以后能更好的融入社會(huì)。關(guān)于就業(yè),，大家都也是很客觀的,，我們只要找到自己合適的工作，而不會(huì)對于工資待遇方面有過多的要求,。

在座談會(huì)的結(jié)束階段,，我們討論了大學(xué)生的身心健康與對生命冷漠現(xiàn)象的認(rèn)識。我們認(rèn)識到了一些生命冷漠的現(xiàn)象,，但我們相信我們大部分的大學(xué)生還是身心健康的,，有著一個(gè)人生來就應(yīng)該具備的同情心，對于弱勢群體我悶也會(huì)伸出援手,。在布置的幾個(gè)問題結(jié)束以后,，我們還補(bǔ)充討論了大學(xué)生的人際關(guān)系問題，考研問題,，集體觀念以及對金錢的看法等等,。

座談會(huì)結(jié)束之后，我們還開展了問卷調(diào)查,，小組討論等各種形式的活動(dòng),，班主任和我們進(jìn)行了零距離的溝通,，對個(gè)別同學(xué)也進(jìn)行了談心,。關(guān)于這次思想動(dòng)態(tài)的調(diào)查活動(dòng)，我們充分認(rèn)識到當(dāng)代大學(xué)生的思想是積極向上的,，在不久的將來我們也會(huì)更好的完善自我,，服務(wù)于社會(huì)，報(bào)效祖國,。

班級思想動(dòng)態(tài)調(diào)查報(bào)告篇三

農(nóng)學(xué)院學(xué)生思想動(dòng)態(tài),、安全穩(wěn)定排查情況調(diào)查表 各班級：

學(xué)生思想動(dòng)態(tài)關(guān)乎學(xué)校發(fā)展、學(xué)院穩(wěn)定,，涉及學(xué)生健康成長,。各班級主要負(fù)責(zé)人、安全監(jiān)督員,、心理咨詢員應(yīng)協(xié)助團(tuán)委老師及時(shí)做好觀察,、了解、上報(bào)工作,。關(guān)心,、關(guān)注因家庭經(jīng)濟(jì)變故、個(gè)人情感,、學(xué)習(xí)成績,、個(gè)性特征或其他容易導(dǎo)致班級不穩(wěn)定,、不安全的學(xué)生。為準(zhǔn)確掌握班級學(xué)生思想動(dòng)態(tài),，在班級自查的基礎(chǔ)上,，現(xiàn)就以下情況進(jìn)行調(diào)查，請如實(shí)填寫,。（若班級存在以下問題,，請?zhí)顚懴嚓P(guān)學(xué)生名單并另附說明材料，時(shí)間段為近一個(gè)月,。）

1,、班級學(xué)生是否有外宿情況？是否有徹夜不歸現(xiàn)象,？

班內(nèi)無此情況,。

2、班級學(xué)生宿舍內(nèi)是否有用電,、火,、設(shè)施等方面的安全隱患？

班內(nèi)無此隱患,。

3,、班級內(nèi)學(xué)生之間或宿舍學(xué)生之間是否有突出矛盾現(xiàn)象？

存在小矛盾,，但在班級同學(xué)的調(diào)節(jié)下,，已經(jīng)和解，現(xiàn)在關(guān)系不錯(cuò),。

4,、班級內(nèi)是否有性格特別內(nèi)向、存在交往困難等方面的學(xué)生,？

班內(nèi)無此情況,。

5、班級內(nèi)是否有家庭,、經(jīng)濟(jì)發(fā)生變故的學(xué)生及表現(xiàn),？

班內(nèi)有個(gè)別同學(xué)家庭經(jīng)濟(jì)困難，但在助學(xué)金申請上班級已經(jīng)予以照顧,。

6,、班級內(nèi)是否存在因?qū)W習(xí)壓力而產(chǎn)生厭學(xué)的學(xué)生？

班內(nèi)有一名同學(xué),，因掛科,，學(xué)習(xí)壓力有點(diǎn)大，但現(xiàn)在已經(jīng)調(diào)整好了,。

7,、班級內(nèi)是否有因情感受挫導(dǎo)致情緒低落的學(xué)生,？

班內(nèi)無此情況。

8,、班級內(nèi)是否有網(wǎng)癮（沉迷于網(wǎng)絡(luò)游戲,、網(wǎng)絡(luò)聊天）學(xué)生？

班內(nèi)無此情況,。

9,、班級內(nèi)是否有經(jīng)常曠課或因兼職而曠課的學(xué)生？

班內(nèi)無此情況,。

10,、班級內(nèi)是否有因其他因素導(dǎo)致精神狀態(tài)低落的學(xué)生？

班內(nèi)個(gè)別同學(xué)因事情比較多,，偶爾情緒會(huì)低落,，但都能很快調(diào)整過來。

以上調(diào)查,，如不能反應(yīng)實(shí)際問題,，可另附表說明班級在思想動(dòng)態(tài)、安全穩(wěn)定方面的詳細(xì)情況,。

班級：

班長,、支書：（簽字）

心理咨詢員：（簽字）

調(diào)查時(shí)間：

班級思想動(dòng)態(tài)調(diào)查報(bào)告篇四

學(xué)生思想動(dòng)態(tài)調(diào)查

為及時(shí)準(zhǔn)確、全面系統(tǒng)了解我班同學(xué)寒假返校思想動(dòng)態(tài),，進(jìn)一步加強(qiáng)落實(shí)對學(xué)生管理工作的對策及措施,，更好地做好我班學(xué)生的思想政治教育工作和安全穩(wěn)定工作，我班委和團(tuán)支部共同組織了這次學(xué)生寒假返校思想動(dòng)態(tài)調(diào)查,，進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)我班學(xué)生思想政治教育工作,。

1、學(xué)生返校后的總體思想狀況,。

通過調(diào)查，同學(xué)們回校后都對自己的寒假有一個(gè)總體的評價(jià),。認(rèn)為寒假過得很充實(shí)占總體的22%,，比較充實(shí)的占35%,感覺寒假空虛比例為11%，認(rèn)為寒假有些無聊的占34%,。通過對部分同學(xué)的采訪了解到,，大多數(shù)同學(xué)在寒假時(shí)沒有恰當(dāng)?shù)陌才藕屠煤贂r(shí)間，把大量的時(shí)間花在拜訪親友,，看電視小說,，上網(wǎng)玩游戲等娛樂而忽略了學(xué)習(xí)看書的時(shí)間，沒有充分利用假期充實(shí)自己,，所以導(dǎo)致寒假生活不夠豐富,。在問及返校后對新學(xué)期伊始的總體思想狀態(tài)時(shí),，約有48%的同學(xué)認(rèn)為他們可以在遇到無法控制的事情時(shí)比較好的去調(diào)整心態(tài)，但要求不嚴(yán),，相對自律,；同時(shí)30%的同學(xué)對調(diào)整心態(tài)，改掉假期里的已經(jīng)習(xí)慣了的惰性很有信心,，調(diào)整作息習(xí)慣與生物鐘,，從放松的狀態(tài)下迅速恢復(fù)到克己自律；另外20%的人認(rèn)為要做到這一點(diǎn)有些勉強(qiáng),，他們會(huì)竭力要求自己,，不再僅維持在不犯錯(cuò)誤與正常作息的邊緣；還有將近2%的同學(xué)相對迷茫,，不知道該怎么辦,。由此可見，我班同學(xué)還是能較好的調(diào)整心態(tài)適應(yīng)環(huán)境的,，但仍需提高,。

2、學(xué)生寒假期間見聞和社會(huì)實(shí)踐情況,。

看著那些大學(xué)畢業(yè)卻依舊為工作在奔波的人,，不得不開始想一下自己以后的道路，假期社會(huì)實(shí)踐拉近了我們與社會(huì)的距離同時(shí)也讓自己在社會(huì)實(shí)踐中開拓了視野,，增長了我們的處事能力,，進(jìn)一步明確了我們自己的奮斗目標(biāo)。大學(xué)生社會(huì)實(shí)踐指引著我們走出校門,，走向社會(huì),、接觸社會(huì)、了解社會(huì),，我們應(yīng)該認(rèn)真的對待這次機(jī)會(huì),，來提高自身的教養(yǎng)。社會(huì)是另一個(gè)學(xué)習(xí)和受教育的大課堂,。在那里能為我們走上社會(huì)面對更加激烈的競爭奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),。我們應(yīng)該珍惜大學(xué)生社會(huì)實(shí)踐給我們的機(jī)會(huì)，讓我們真正的去感受社會(huì)的氛圍,。為此我班同學(xué)在寒假期間全部參加了社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),，并上交了寒假社會(huì)實(shí)踐報(bào)告。

3,、學(xué)生對國內(nèi),、國際政治、經(jīng)濟(jì)形勢,，“兩會(huì)”召開等普遍關(guān)注的熱點(diǎn)問題的認(rèn)識和看法,。

通過調(diào)查,，可以看出絕大多數(shù)同學(xué)都是關(guān)心時(shí)事的，因?yàn)樽鎳饦s與個(gè)人息息相關(guān),。同時(shí),，我班同學(xué)也比較關(guān)注新聞的，他們對自己所生活的社會(huì)環(huán)境有一定的感知能力,，了解時(shí)事,、了解國家政策的愿望比較強(qiáng)烈。對于一些國內(nèi)外重大事件,，他們能夠用平和的心態(tài)和發(fā)展的眼光關(guān)注形勢的發(fā)展變化,，經(jīng)常在我班班級會(huì)議上發(fā)起討論，各抒己見,，表達(dá)自己作為一個(gè)大學(xué)生對一些事情的看法和理解,。十八大精神的學(xué)習(xí)和宣揚(yáng)、“兩會(huì)”召開等熱點(diǎn)問題,、最近發(fā)生的日本侵占中國釣魚島主權(quán)等事件都激起了同學(xué)們的熱烈討論,。

4、學(xué)生對學(xué)校教學(xué),、科研,、管理等方面的認(rèn)識和看法。

從調(diào)查反饋出來的信息來看,，同學(xué)們對學(xué)校教學(xué),、科研、管理等方面是比較滿意的,。因?yàn)榇髮W(xué)是一個(gè)比較復(fù)雜的小社會(huì),，當(dāng)代大學(xué)生是一個(gè)多層次的多向度

群體，而學(xué)校思想教育也不可能十全十美,，不能使每個(gè)同學(xué)都能感到滿意,，加之學(xué)生們正處于思想的半成熟期，思想變化非?？?，人生觀和價(jià)值觀容易受到外界的影響，這就難免出現(xiàn)一些思想和行為上的矛盾問題,。

5、家庭貧困,、學(xué)習(xí)困難,、心理障礙等特殊群體學(xué)生思想狀況。

從調(diào)查信息的反饋來看,，我班學(xué)生均無重大家庭事故發(fā)生,，沒有學(xué)習(xí)困難,、心理障礙等特殊群體學(xué)生存在。但在調(diào)查的貧困生當(dāng)中,，絕大部分都是來自農(nóng)村,，有少部分是來自于城鎮(zhèn)。在農(nóng)村,，往往家庭成員眾多,，孩子的學(xué)費(fèi)是壓在父母身上的沉重負(fù)擔(dān)。另外貧困生思想狀況調(diào)查顯示,，在學(xué)習(xí)上他們也會(huì)遇到一些困難,，進(jìn)入大學(xué)后，由于經(jīng)濟(jì)原因,，他們既不能和其他學(xué)生一樣擁有電腦等自學(xué)工具,，又要在課余時(shí)間尋求勤工助學(xué)機(jī)會(huì)，他們在學(xué)習(xí)上的投入比其他學(xué)生要少得多,。但另一方面,，他們同時(shí)希望通過努力學(xué)習(xí)獲取獎(jiǎng)學(xué)金以改變自身經(jīng)濟(jì)困境。這使他們經(jīng)常處在一種想勤工助學(xué)又怕耽誤學(xué)習(xí),、想學(xué)習(xí)又需要勤工助學(xué)的矛盾心理沖突中,。

6、大學(xué)生關(guān)心的其他問題,。

同時(shí),，我班學(xué)生關(guān)心的問題還有：隨著我國大學(xué)教育的逐步普及，高等教育的迅猛發(fā)展,，金融危機(jī)的影響,，結(jié)構(gòu)性失業(yè)人群的遞增，以及社會(huì)對人才的要求越來越高,，這給在校大學(xué)生所帶來的沖擊是前所未有的,、也是全方位的。社會(huì)大環(huán)境的變化也無一例外影響著大學(xué)生的思想觀念,、價(jià)值取向,、思維方式和行為方式等。身為大二學(xué)生的我們在某些方面還不適應(yīng),，在擇業(yè),，就業(yè)，創(chuàng)業(yè)等方面還處于比較茫然的階段,。

總結(jié)

通過本次調(diào)查,，使我們對學(xué)生的思想動(dòng)態(tài)和學(xué)習(xí)生活等方面的現(xiàn)狀有了比較全面的了解。總體情況是比較好的,，絕大多數(shù)學(xué)生思想觀念積極,，學(xué)習(xí)態(tài)度端正，人際交往和諧,，但同時(shí)反映出的一些問題也值得我們今后更多的關(guān)注和改正,。當(dāng)然我們更相信學(xué)生們在今后的學(xué)習(xí)生活和工作中能形成更加向上的正確的思想意識，以良好的心態(tài)來面對將來社會(huì)競爭的嚴(yán)酷考驗(yàn),。

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