為保證事情或工作高起點,、高質量、高水平開展,，常常需要提前準備一份具體,、詳細、針對性強的方案,，方案是書面計劃,，是具體行動實施辦法細則，步驟等,。怎樣寫方案才更能起到其作用呢,？方案應該怎么制定呢？下面是小編精心整理的方案策劃范文,，歡迎閱讀與收藏,。

小學讀書主題活動方案篇一

一、指導思想

以“努力辦好人民滿意的教育”為宗旨,，以深化課程改革和推進素質教育為目的,，以“讀書點亮心靈”為主題，以提升教師專業(yè)化素養(yǎng)為重點,，以打造書香校園為載體,，以校本培訓為基本形式，以典型帶動,、全員參與為基本思路,，廣泛開展教師讀書活動。通過活動,，實現(xiàn)教師理論素養(yǎng),、師德修養(yǎng)和教學技能的綜合提升，促進學校內涵式發(fā)展,，讓讀書學習成為廣大中小學教師的自覺行為和生活習慣,。

二、工作目標

1,、通過開展教師主題讀書活動,，營造良好的學習研究氛圍,，使教師養(yǎng)成良好的讀書習慣和思考習慣。

2,、通過開展教師主題讀書活動,，愉悅教師身心，啟發(fā)教育智慧,，打造幸福教育,，建設一支學習型、研究型教師隊伍,。

3,、通過開展教師主題讀書活動，發(fā)揮榜樣引領的作用,，推出一批熱愛閱讀,、特色鮮明、學有成果的讀書領軍人物,。

三,、活動原則

1、基礎性與發(fā)展性統(tǒng)一,。在教師閱讀書目的推薦上,，強調基礎性與發(fā)展性的統(tǒng)一。以原理掌握,、

方法

習得為基礎,，以專業(yè)拓展、學科縱深為根本,，把教育教學名著推薦給老師閱讀,。通過閱讀激發(fā)教師持久的閱讀興趣，引發(fā)教師對教育問題的思考,，從而形成終身閱讀的學習自覺,。

2、經典性與時代性統(tǒng)一,。經典著作經過時間檢驗,，屬于全世界、為多數(shù)人所認可,，要引導中小學教師有鑒別的加以對待,，有揚棄的予以繼承，學會從閱讀教育經典中汲取營養(yǎng),，吸收理念?，F(xiàn)代的優(yōu)秀讀物，往往有利于讀者與作者的直接對話,，要把真正優(yōu)秀的時代讀物遴選推薦給教師,，用時代的眼光，推進教育的現(xiàn)代化,。

3,、層次性與整體性統(tǒng)一。推薦給中小學教師的書籍,，既要注重思想內容的深刻性,，又要注重書籍本身的可讀性;既要考慮名教師、骨干教師,、一般教師和新教師不同層次的閱讀需要,，也要兼顧閱讀自身的連續(xù)性、整體性和系統(tǒng)性,。

四,、工作重點

1、制定方案,，倡導自覺閱讀,。各縣市區(qū)、各學校要結合實際制訂教師主題讀書活動

實施方案

,，要充分發(fā)揮領導干部,、骨干教師的典型帶動作用，激發(fā)教師的讀書熱情,。市教育局統(tǒng)一下發(fā)“20__年教師主題讀書活動書目”(見附件1,、2)。重點研讀書目為

必讀書目

;選讀書目可以根據(jù)本人的實際情況自選,。引領教師明確閱讀書目,、內容目標等，倡導教師自覺讀書,，引導教師養(yǎng)成良好的讀書習慣,，讓讀書成為教師工作、生活的重要組成部分,。

2,、撰寫體會，進行閱讀

反思

,。組織教師閱讀,，倡導每天至少閱讀半小時，堅持每月閱讀一篇佳作,，每學期閱讀兩本教育專著,，積極撰寫

讀書筆記

。各學校要統(tǒng)一發(fā)放教師專用讀書

隨筆

撰寫本，做到人人寫讀書隨筆,，人人抒教育情懷,。

3、研討交流,，展示閱讀感悟,。各縣市區(qū)、各學?？赏ㄟ^組織讀書沙龍,、讀書講壇、教師

辯論

賽

,、演講比賽等活動,，引導教師深入研讀教育名著、中華文化經典,，引導教師有重點地讀,、深入地讀、細致地讀,，積累豐富的教育或讀書案例,。

4、讀書征文,，引領探究性閱讀,。市教育局將組織開展“讀書點亮心靈”讀書征文評選活動。依據(jù)讀書筆記撰寫,、讀書征文評選,、讀書演講比賽參與和讀書活動開展等情況評選出100名樂讀、樂寫,、樂思的“三樂型”教師,，并給予一定的精神和物質獎勵，不斷

總結

提升教師讀書實踐成果和素質教育

經驗

,，引領帶動全市教師專業(yè)化發(fā)展,。

5、搭建平臺,，推廣典型經驗,。各縣市區(qū)、各學校要及時發(fā)掘,、總結推進教師主題讀書活動的典型經驗和創(chuàng)新成果,，可通過現(xiàn)場會、專題研討會等進行宣傳推廣,?！稘鷮幗逃?、濟寧教育網(wǎng)將系列推出“三樂型”教師讀書成果展示，大力宣傳推廣典型經驗,。

五,、保障

措施

1、提高認識,，切實增強開展教師主題讀書活動的重要性和必要性,。開展教師主題讀書活動是推動教師專業(yè)化發(fā)展、探索素質教育和創(chuàng)新人才培養(yǎng)的重要途徑,。各縣市區(qū)、各學校主要領導要提高認識,，明確開展教師主題讀書活動的重要性,，明確教師主題讀書活動負責人，統(tǒng)籌安排教師主題讀書各項活動,。

2,、加強管理，確保主題讀書活動質量,。各縣市區(qū),、各學校要制定教師主題讀書活動實施方案，健全

規(guī)章制度

,，明確工作職責,，及時跟進督導。各學校要將讀書活動與校園文化建設相結合,，與校本培訓工作相結合,，確保教師全員參與;要將教師主題讀書活動納入年度目標考核內容，建立考核評估,、表彰獎勵等機制,，確保主題讀書活動取得實效。

3,、注重創(chuàng)新,，重視先進典型和優(yōu)秀成果的培育。各縣市區(qū),、各學校要增強開展教師主題讀書活動的創(chuàng)新意識,，群策群力，在主題讀書活動的內容和形式上求實效,、有突破,，形成有區(qū)域特色、學校特點的教師閱讀品牌學校,。注重先進典型和優(yōu)秀成果的培育,，要及時發(fā)現(xiàn)典型,，提煉成果，推出一批“三樂型”教師,，形成一批具有一定影響力和推廣價值的主題讀書活動經驗性成果和學術性成果,。

附件：略

小學讀書主題活動方案篇二

為激發(fā)員工讀書興趣，讓每一位員工都喜愛讀書,，學會讀書,，并在讀書活動中，為精神打底,，為人生奠基,，與經典為友，與博覽同行,，開拓廣闊視野,，促進員工個性特長發(fā)展，創(chuàng)建學習型的

企業(yè)

文化

,，為了真正提高員工的素質全面發(fā)展,，在總公司的帶領下于6月份舉辦企業(yè)首屆讀書節(jié)活動，現(xiàn)將有關事項明確如下：

一,、活動目的

1,、努力營造一個良好的讀書氛圍，多

渠道

引導員工多讀書,、讀好書,，不斷豐富員工文娛生活，有效提升員工文化素質,，努力創(chuàng)建學習型企業(yè)文化,。

2、為員工搭建一個“讀書,、感悟,、交流”的互動平臺，讓員工以各種形式表達自己的讀書見解,，促進員工相互學習,，從而更好地強化員工之間的溝通與交流。

3,、以“讀書節(jié)”活動為載體掀起讀書的熱潮,，養(yǎng)成博覽群書的好習慣，使全司上下充滿濃濃的書香之氣,，營造良好的企業(yè)文化氛圍,。

二、活動主題

以讀書啟迪智慧,，用智慧滋養(yǎng)心靈,。

三,、活動細則

1、活動時間：

2,、活動對象：公司全體員工

3,、活動負責人：圖書室管理員及圖書室負責人

4、為充分利用企業(yè)內部資源,，提高員工業(yè)余文化生活,，本次活動要求參賽人員必須在本公司圖書室進行借閱。

四,、評選標準

1,、此次活動以鼓勵、多參與的形式進行,，以月度為單位進行評選,。作品優(yōu)秀的員工將在企業(yè)文化報上給予表揚，并發(fā)放精美禮品一份,。

2、

文章

除具備語句通順,、條理清晰,、觀點鮮明等基本條件外，還應具有較好的典型性和推廣性,。(字數(shù)不少于800字)

3,、每期考評由各分公司總經辦負責人進行評選。

五,、活動內容及安排

1,、推薦閱讀。為了增強閱讀的針對性和有效性,，特別推薦了部分管理類,、勵志類及其他方面的書籍，供員工隨時借閱,。此外,，員工也可自薦心儀的圖書、畫冊及其他文學類書籍等,，一起分享讀書的感悟,。

2、征文比賽,。主要圍繞“以讀書啟迪智慧,，用智慧滋養(yǎng)心靈”廣泛開展征文比賽活動，形式多樣,、體裁不限,，可以是

讀后感

,、

觀后感

，也可以是

議論文

,、敘事文,、

散文

，但內容要積極,、健康,、向上，能反映員工精神風貌及彰顯員工個性,。

六,、活動要求

1、請公司各部門做好“讀書節(jié)”活動的宣傳發(fā)動工作,，讓員工周知具體事項,，并踴躍參與到該活動中來，把“讀書節(jié)”活動搞得有聲有色,。

2,、公司領班級以上員工要發(fā)揮表率作用，用實際行動去引導和發(fā)動,，多渠道組織員工積極參與,，掀起全司上下“愛讀書、讀好書,、勤讀書”的企業(yè)文化氛圍,。

3、提高對本次“讀書節(jié)”活動的認識,，真正把它作為營造“書香企業(yè),，文化企業(yè)”的一項重要工作來抓，以創(chuàng)新的活動內容和形式,，提高活動的實效性,。

小學讀書主題活動方案篇三

夏天是一個充滿熱情和幻想的季節(jié)!也是小朋友們感到最快樂的季節(jié)，因為我們將迎來長長的暑假,。今年暑期圖書館將舉辦以“快樂暑假,，夢想飛揚”為主題的少兒暑期系列讀書活動，讓孩子們在活動中讀好書,、愛閱讀,、學繪畫、講

故事

,、看電影,，以活動促閱讀，體驗讀書之樂,。小朋友們,，快和小伙伴們來圖書館度過一個健康快樂,、安全文明、充實而有意義的假期吧!

一,、活動時間：7月10日—8月30日

二,、參加對象：鐵力市6——13歲少年

兒童

三、報名地點：圖書館二樓少兒借閱室

四,、活動費用：免費公益

五,、活動內容：

1、獻給媽媽的愛——親子手繪團扇活動

媽媽是每一個孩子的女神,，為了更好培養(yǎng)親子關系,，讓小朋友感受親情，感受養(yǎng)育之恩,，表達對媽媽的感恩之情,，圖書館邀您和孩子一起繪制一把屬于自己的小團扇，繪下的不止是美麗的圖案,，更是難得的有趣夏日時光,，與孩子一起采擷清風，珍藏親子間親密的回憶!

活動時間：7月26日下午2：00

活動地點：圖書館少兒借閱室

2,、七彩童話——少兒故事沙龍

少兒講故事,，能鍛煉、豐富少兒的詞匯,、

句子

，使少兒的語言表達能力,、口語發(fā)展能力得到進一步提高,，更重要的是鍛煉幼兒的膽量，培養(yǎng)自信與勇氣,。今年暑期圖書館開展的七彩童話——少兒故事沙龍活動就是要為小朋友營造一個學說話,、敢說話、會說話,、勇于表達的語言氛圍,，提供一個展現(xiàn)自我的舞臺，提高少兒的綜合素質,。

活動時間：7月22日,、30日。8月10日,、19日,。下午2：00。

活動地點：圖書館二樓少兒借閱室

3,、寶寶巧手加工廠

圖書館老師教孩子們用顏色鮮艷,、形狀各異的小扣子,、小鉆石、小紙盤,、無紡布貼出自己喜歡的小動物立體貼畫,。粉色的翅膀、藍色的身體,、黑黑的大眼睛,，充滿卡通趣味的貼畫，讓小朋友在游戲的過程中得到無限的樂趣,。

活動時間：8月2日下午2：00

活動地點：圖書館二樓少兒借閱室

4,、卡通影視樂園開播啦!

卡通樂園在暑假期間為小朋友準備了7部精彩有趣的影片，對全市所有小朋友和家長免費開放,。共享工程視頻精心挑選了《灰姑娘》,、《木偶奇遇記》、《綠野仙蹤》,、《背起爸爸上學》,、《地震防震》等世界經典動畫電影和

教育

科普片，自7月10日至8月30日期間每周四下午2點開始,，在圖書館一樓多功能

報告

廳進行免費展播,。

5、讀者卡欠款清零活動

在7月10日至8月31日,，對2015年-201x年超期未還回的圖書,、期刊，實行免除歷年所欠逾期罰金,，以鼓勵,、敦促占用圖書的讀者盡快歸還超期圖書，使館藏資源得到充分有效的利用,。

6,、親子公益愛心雨傘繪畫

多彩童心傘上畫，愛心撐起一片天,。為了讓家長和孩子們親身感受公益愛心活動的意義,，體驗親子繪畫的樂趣，鐵力市圖書館將開展親子公益愛心雨傘繪畫活動,。并把此次繪制的'雨傘,，放入圖書館的傘架上，在陰雨綿綿或是烈日炎炎的日子里,，為忘記帶傘的家長和幼兒提供一份幫助,。給他人帶去一份感動與溫暖，用愛撐起一片晴天。

多彩童心傘上畫,，愛心撐起一片天,。為了讓家長和孩子們親身感受公益愛心活動的意義，體驗親子繪畫的樂趣,，鐵力市圖書館將開展親子公益愛心雨傘繪畫活動,。并把此次繪制的雨傘，放入圖書館的傘架上,，在陰雨綿綿或是烈日炎炎的日子里,，為忘記帶傘的家長和幼兒提供一份幫助。給他人帶去一份感動與溫暖,，用愛撐起一片晴天,。

7、“清涼一夏”創(chuàng)意彩泥活動

夏天來啦!神奇的體驗活動就要開始嘍!想擁有一個永不融化的冰淇淋+雪糕嗎?不是童話,，不是魔法,，創(chuàng)意彩泥幫孩子實現(xiàn)清涼的夢!本次創(chuàng)意彩泥活動，在老師的指導下,，家長可以和寶貝一起合做一幅彩泥作品,，也是一份特別的成長記憶哦!快來開動孩子的

想象力

，樂享創(chuàng)意生活吧!

活動時間：8月9日下午2：00

活動地點：圖書館二樓少兒借閱室

8,、“健康上網(wǎng),，共鑄綠色網(wǎng)絡”活動

為了在小學生中倡導綠色上網(wǎng)、健康上網(wǎng),、文明上網(wǎng)的理念,，幫助他們正確使用網(wǎng)絡資源。暑假里開展“健康上網(wǎng),，共鑄綠色網(wǎng)絡”活動,，圖書館電子閱覽室不安裝硬盤游戲和大型網(wǎng)絡游戲，屏蔽不良網(wǎng)站,，對同學們進行針對性的網(wǎng)絡輔導，在教授他們如何上網(wǎng)的同時還為他們講解了網(wǎng)絡對于學習的妙用,，給同學們提供一個風格迥異的趣味大講堂,。

活動時間：8月12日下午2：00

活動地點：圖書館二樓電子閱覽室

小學讀書主題活動方案篇四

一、主要活動內容

以“全民閱讀健康生活”為主題,，以閱讀“百本”優(yōu)秀經典圖書,、《中國共產黨歷史(第二卷)》為基礎，以學生閱讀對象為重點,，以學校圖書閱覽室為陣地,，廣泛組織全校師生開展豐富多彩的閱讀活動，推進“全民閱讀”活動的有效落實,。

(一)開展讀書演講活動,。在組織師生閱讀“百本”優(yōu)秀經典圖書的基礎上,，結合“學習型機關”建設、評選“青年文明號”,、開展“巾幗建功”活動等,，采取讀書演講的形式，圍繞主題,，豐富內涵,，突出特點，要求各年級各班發(fā)動學生積極參與,，以講帶學,，學講并行，以讀書演講促進全校性的閱讀活動,。

(二)組織體會交流活動,。按照學有所思、學有所獲的要求,，在組織廣大師生閱讀的同時,，要求積極撰寫

讀書心得

。在此基礎上,，采取體會交流的方式,，暢談讀書感想、講讀書體會,，做到“一人談體會,，大家受啟發(fā)”，以體會交流促進全校性的閱讀活動,。

(三)開展知識競賽活動,。結合填答我區(qū)“慶祝中國共產黨黨建百題知識競賽試題”、開展中華經典誦讀活動等,，采取知識競賽的形式,，重點組織我校師生圍繞形勢政策教育、學習“十二五’’規(guī)劃及知識,、紅色經典等,，開展試題競答活動，了解黨的歷史,，豐富政治,、經濟、文化,、法律等方面的知識,，以知識競賽促進群眾性的閱讀活動。

(四)舉辦讀書征文活動。結合推進學習型黨組織建設,、全校性的閱讀活動,，采取讀書征文的形式，以“我與書的故事”,、“我讀書,、我快樂”、“開卷有益書香人生’’等為主題,，辦好讀書征文活動,。

二、加強組織領導

(一)高度重視,，精心組織,。2011年的“全民閱讀”活動，是慶祝中國共產黨成立90周年,、推進學習型黨組織建設,、創(chuàng)先爭優(yōu)活動的一項重要內容。我校將高度重視,，周密部署,，務求實效。

(二)突出重點,，彰顯特色,。組織開展好“全民閱讀’’活動，以開展活動為載體,，以師生廣泛參與為重點,，營造濃厚的讀書學習氛圍。

(三)強化措施,，抓好落實,。結合實際，強化措施,，把開展“全民閱讀”活動與創(chuàng)建“學習型機關”,、“學習型班組”結合起來，與學習黨的歷史結合起來,，與基層群眾性文化活動結合起來,，抓緊抓實。

(四)抓好宣傳,，確保效果。圍繞全校性閱讀活動,、主題活動,，利用校園廣播、板報、網(wǎng)絡宣傳等媒體做好相關的宣傳報道工作,，為開展“全民閱讀”活動營造好氛圍,。

小學讀書主題活動方案篇五

為促進優(yōu)良的學風與校風建設，迎接我校校慶,，營造和諧健康的校園文化氛圍,，在“4·23世界讀書日”即將來臨之際，圖書館,、教務處,、團委將聯(lián)合舉辦--學院第七屆大學生讀書月活動。

一,、活動主題：

新時代·新氣象·新悅讀

二,、主辦單位：

--學院圖書館

三、活動時間：

4月15日—5月10日

四,、活動對象：

學院全體在校學生

五,、活動安排：

(一)“走下網(wǎng)絡，走出宿舍,，走向操場,，走進圖書館”主題活動宣傳和推進

(二)“新時代·新氣象·新悅讀”主題征文

(三)第六屆“讀者之星”評選活動

(四)“超星杯”一站到底知識競賽

(五)“起點杯”微書評視頻大賽

(六)

傳統(tǒng)文化

講座

(七)中國知網(wǎng)系列活動(h5大賽、主題講座)

(八)fulink文獻傳遞大賽

(九)組織參加--省第一屆高校圖書館“品味詩詞經典,，悅讀八閩文化”線上有獎知識競賽

(十)各電子資源數(shù)據(jù)庫展

(備注：相關活動方案另行通知)

六,、相關要求：

1.各學院要充分認識開展讀書月活動的重大意義，采取有效措施,，廣泛發(fā)動,，組織學院學生積極參加，扎實推動讀書月活動的順利開展,。

2.各學院要把讀書月活動的宣傳擺上重要的日程,，列入計劃，以此為契機,，推動學生愛讀書,、讀好書、善讀書，營造良好的讀書環(huán)境和氛圍,，促進良好的學風建設,。