方案是指為解決問題或?qū)崿F(xiàn)目標(biāo)而制定的一系列步驟和措施,。通過制定方案,,我們可以有條不紊地進(jìn)行問題的分析和解決,,避免盲目行動(dòng)和無(wú)效努力。接下來(lái)小編就給大家介紹一下方案應(yīng)該怎么去寫,,我們一起來(lái)了解一下吧,。
年度培訓(xùn)計(jì)劃方案篇一
為了提高員工和管理人員的素質(zhì),,提高公司的管理水平,,保證公司可持續(xù)性發(fā)展;必須進(jìn)行有效的培訓(xùn),,做好培訓(xùn)的基礎(chǔ)是要有可行完整實(shí)用的員工培訓(xùn)計(jì)劃,,現(xiàn)將今年的工作培訓(xùn)計(jì)劃如下:
一級(jí)培訓(xùn)是集團(tuán)公司負(fù)責(zé)集團(tuán)大政方針、公司文化,、發(fā)展戰(zhàn)略,、員工心態(tài)、規(guī)章制度,、管理技能,、新技術(shù)、新知識(shí)等前瞻性教育和培訓(xùn),。培訓(xùn)對(duì)象為集團(tuán)公司中層以上管理人員和集團(tuán)全體管理人員,。組織部門為人力資源部,每月至少進(jìn)行一次,,每次不少于一個(gè)半小時(shí),。
二級(jí)培訓(xùn)是各分公司負(fù)責(zé)對(duì)本單位班組長(zhǎng)以上和管理人員的培訓(xùn),主要資料是公司企業(yè)文化教育,、本單位規(guī)章制度及安全操作規(guī)程,;負(fù)責(zé)人為各分公司總經(jīng)理。每月一次,每次不少于一個(gè)半小時(shí),。
三級(jí)培訓(xùn)是各車間班組負(fù)責(zé)對(duì)所管轄的全體員工培訓(xùn)計(jì)劃,,主要資料是崗位職責(zé)、操作規(guī)程,、安全操作規(guī)程,、崗位工作流程和工藝技能專業(yè)知識(shí)、作業(yè)指導(dǎo)書等,,負(fù)責(zé)人是各車間班組的負(fù)責(zé)人,。培訓(xùn)時(shí)間是每周不少于一次,每次不少于一小時(shí),。利用每一天的班前會(huì)班后會(huì),,反復(fù)學(xué)習(xí)本崗位職責(zé)和安全操作規(guī)程。
二,、各分公司專業(yè)業(yè)務(wù)技能知識(shí)的培訓(xùn)計(jì)劃,,主要資料是三個(gè)方面:一是工藝技術(shù)知識(shí)的'培訓(xùn),二是機(jī)械設(shè)備維護(hù)和保養(yǎng)知識(shí)的培訓(xùn),,三是生產(chǎn)管理知識(shí)的培訓(xùn),;每周一次,,每次不少于一小時(shí),。
三、各部門(如銷售,、財(cái)務(wù),、采購(gòu)、人力資源,、國(guó)際貿(mào)易,、辦公室)專業(yè)知識(shí)的培訓(xùn)由部門負(fù)責(zé)人組織進(jìn)行,主要資料就是本部門相關(guān)專業(yè)知識(shí)的系統(tǒng)培訓(xùn),,結(jié)合工作實(shí)際運(yùn)行中出現(xiàn)的專業(yè)問題,,進(jìn)行探討培訓(xùn)交流,教會(huì)下屬如何去做好工作,,提高下屬的專業(yè)技能,,每周一次,每次不少于一小時(shí),。培訓(xùn)形式多種多樣,,目的就是提高人員素質(zhì)和工作質(zhì)量、產(chǎn)品質(zhì)量,。
新員工的崗前培訓(xùn)
新員工集中招聘八人以上者由公司人力資源部組織培訓(xùn),,不得少于三天,主要資料是公司簡(jiǎn)介、發(fā)展歷程,、戰(zhàn)略目標(biāo),、公司文化、產(chǎn)品介紹,、通用規(guī)章制度和通用安全操作規(guī)程,,新員工到車間后(或班組)進(jìn)行崗位職責(zé)和操作規(guī)程的培訓(xùn),第一個(gè)月內(nèi)在車間實(shí)際培訓(xùn)不得少于6小時(shí),,使每個(gè)員工到崗后明確本崗位的工作職責(zé)范圍,,本崗應(yīng)知、應(yīng)會(huì),,應(yīng)做什么,,不能做什么;本崗位工作做到什么標(biāo)準(zhǔn),,明確本崗位操作規(guī)程和安全操作規(guī)程,。新員工在上崗二個(gè)月后要有書面考試,考試成績(jī)納入試用期轉(zhuǎn)正的考核評(píng)定中,。對(duì)于平時(shí)補(bǔ)充招聘到崗的新員工人力資源部每月集中進(jìn)行一次崗前培訓(xùn)。
培訓(xùn)的考核和評(píng)估
培訓(xùn)計(jì)劃的有效運(yùn)行要有組織上的保證,,并要用制度的形式確定下來(lái),,對(duì)培訓(xùn)結(jié)果要跟蹤。建立管理人員培訓(xùn)檔案,,把管理人員參加培訓(xùn),、培訓(xùn)作業(yè)上交等情景納入檔案管理和全年的考核之中??己耸莾蓚€(gè)方面,,一是對(duì)培訓(xùn)組織者的考核,二是對(duì)員工參訓(xùn)后的評(píng)價(jià)和考核,;要保證員工培訓(xùn)計(jì)劃工作落實(shí)到位,。使培訓(xùn)工作真正成為公司的基礎(chǔ)工作,培訓(xùn)真正起到作用,,有效地提高管理人員和員工的素質(zhì),,并使之能科學(xué)、扎實(shí)而又有效地開展起來(lái),,變員工培訓(xùn)計(jì)劃要我培訓(xùn)為我要培訓(xùn),,以適應(yīng)公司的轉(zhuǎn)型和高速發(fā)展,塑造學(xué)習(xí)型組織,,體現(xiàn)公司和個(gè)人的價(jià)值,。
要求
各分公司各部門擬定本單位的員工培訓(xùn)計(jì)劃,,培訓(xùn)年度工作計(jì)劃于一月十日前報(bào)主管領(lǐng)導(dǎo);培訓(xùn)計(jì)劃要認(rèn)真去做,,細(xì)化到每個(gè)月進(jìn)行幾次,,員工培訓(xùn)計(jì)劃中要明確培訓(xùn)的組織者、職責(zé)人,,培訓(xùn)時(shí)間,,培訓(xùn)主題及資料,培訓(xùn)形式,,參訓(xùn)人員,,培訓(xùn)主講,培訓(xùn)要有記錄,,對(duì)培訓(xùn)結(jié)果要進(jìn)行評(píng)估和跟蹤,;培訓(xùn)形式可多種多樣,嚴(yán)格按培訓(xùn)計(jì)劃執(zhí)行,;人力資源部每月至少進(jìn)行一次檢查指導(dǎo),。
年度培訓(xùn)計(jì)劃方案篇二
為響應(yīng)董事長(zhǎng)在年初提出的**年度為“管理培訓(xùn)年”的號(hào)召,穩(wěn)步推進(jìn)“學(xué)習(xí)型組織”的創(chuàng)建,,進(jìn)一步提高公司全體員工的業(yè)務(wù)素質(zhì),、管理水平、凝聚力和向心力,,我們?cè)谡髑蟾鲉挝灰庖姷幕A(chǔ)上擬定了**年度培訓(xùn)方案(討論稿),。
接受培訓(xùn)不僅是公司員工的權(quán)利,更是公司員工的義務(wù),。通過大力開展內(nèi)部培訓(xùn)活動(dòng),,旨在實(shí)現(xiàn)以下目標(biāo):
1、創(chuàng)建“學(xué)習(xí)型組織”,。 “學(xué)習(xí)型組織”是 使企業(yè)通過學(xué)習(xí) , 提升整體運(yùn)作“群體智力”和持續(xù)的創(chuàng)新能力,,成為不斷創(chuàng)造未來(lái)的組織,。知識(shí)經(jīng)濟(jì)迅速崛起,對(duì)企業(yè)提出了嚴(yán)峻挑戰(zhàn),,現(xiàn)代人工作價(jià)值取向的轉(zhuǎn)變,,終身教育、可持續(xù)發(fā)展戰(zhàn)略等當(dāng)代社會(huì)主流理念對(duì)組織群體的積極滲透,,為組織學(xué)習(xí)提供理論上支持 ,。
2、提高凝聚力和向心力,。凝聚力是指群體成員之間為實(shí)現(xiàn)群體活動(dòng)目標(biāo)而實(shí)施團(tuán)結(jié)協(xié)作的程度 ,; 向心力是指群體成員以群體領(lǐng)導(dǎo)為中心而實(shí)施團(tuán)結(jié)協(xié)作的程度,。 公司通過制定共同愿景、核心價(jià)值觀,、道德規(guī)范并將其運(yùn)用適當(dāng)?shù)姆绞焦噍斀o全體員工,,使之潛移默化,就可以最大限度地凝聚人心,。
3,、提高專業(yè)勝任能力和業(yè)務(wù)素質(zhì)。公司是由不同的專業(yè)部門組成,,組織能否高效運(yùn)轉(zhuǎn),,很大程度上取決于這些部門的業(yè)務(wù)熟練程度。
員工接受培訓(xùn)的方式多種多樣,,包括經(jīng)批準(zhǔn)脫產(chǎn)外出培訓(xùn),、遠(yuǎn)程教育、內(nèi)部培訓(xùn),、參加討論會(huì),、職稱考試自學(xué)等,本方案重點(diǎn)探討內(nèi)部培訓(xùn)和遠(yuǎn)程教育,,不涉及脫產(chǎn)培訓(xùn),。
遠(yuǎn)程教育由各單位自行組織,合理安排學(xué)習(xí)時(shí)間,,目前可以利用的遠(yuǎn)程教育包括會(huì)計(jì)x網(wǎng)校,、東北財(cái)經(jīng)大學(xué)、會(huì)計(jì)核算,、工程管理課程,。
各單位應(yīng)當(dāng)根據(jù)各自實(shí)際擬定相應(yīng)的專業(yè)培訓(xùn)內(nèi)容,確定培訓(xùn)目標(biāo),、撰寫講義,、確定授課人和參與人員、計(jì)劃課時(shí)等,;參與人員應(yīng)當(dāng)做好預(yù)習(xí),、培訓(xùn)筆記、復(fù)習(xí),,在培訓(xùn)過程中,,要認(rèn)真聽講,勤于思考,。
機(jī)關(guān)各職能部門在組織培訓(xùn)時(shí),,應(yīng)當(dāng)考慮發(fā)揮業(yè)務(wù)指導(dǎo)職能,盡量吸收成員企業(yè)的相關(guān)科室人員輪流參與,。比如會(huì)計(jì)專題培訓(xùn),,應(yīng)當(dāng)吸收各財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)人員參與,;供銷部組織采購(gòu)、存貨方面的培訓(xùn)時(shí),,應(yīng)當(dāng)吸收洛礦保管參與,;人力資源部組織人力資源方面的培訓(xùn)時(shí),應(yīng)當(dāng)吸收各單位人事專員參與等,。
各成員企業(yè)應(yīng)當(dāng)根據(jù)本單位實(shí)際和二級(jí)職能科室的業(yè)務(wù)特點(diǎn),,機(jī)關(guān)各部室應(yīng)當(dāng)根據(jù)專業(yè)性質(zhì)和我們的建議,制定本單位,、部門20xx年度培訓(xùn)計(jì)劃和方案(培訓(xùn)計(jì)劃的格式附后),,并于**年2月28日前報(bào)內(nèi)控審計(jì)部備案。
每月中旬,,各單位,、部門負(fù)責(zé)人要檢查下屬的.學(xué)習(xí)筆記,確定是否按計(jì)劃完成了培訓(xùn)任務(wù),;每季,,應(yīng)當(dāng)考慮采用筆試方式對(duì)培訓(xùn)效果進(jìn)行測(cè)試,測(cè)試試卷及成績(jī)作為秘密級(jí)檔案保存,。
為保證培訓(xùn)效果,,不致流于形式,內(nèi)控審計(jì)部在每季對(duì)各單位的培訓(xùn)情況進(jìn)行專門檢查,,檢查內(nèi)容包括:是否按計(jì)劃完成了培訓(xùn)任務(wù),,學(xué)習(xí)筆記是否齊全、完整,、字跡端正,,單位(部門)負(fù)責(zé)人是否對(duì)下屬的培訓(xùn)情況進(jìn)行了檢查,是否對(duì)培訓(xùn)效果進(jìn)行了測(cè)試,。
必要的情況下,,由內(nèi)控審計(jì)部根據(jù)培訓(xùn)教材或講義命題,對(duì)相關(guān)員工加以測(cè)試,。
公司的各類員工應(yīng)當(dāng)保障充足的學(xué)習(xí)課時(shí),,其中機(jī)關(guān)各部門、各單位負(fù)責(zé)人不得少于60課時(shí),,二級(jí)科室負(fù)責(zé)人不得少于80課時(shí),主辦科員不得少于100課時(shí),。
員工通過自學(xué)參加職稱類考試,,并獲得通過的,可以抵頂一部分課時(shí),,其中,,初級(jí)職稱可以抵頂40課時(shí),,中級(jí)職稱可以抵頂60課時(shí)。
各單位負(fù)責(zé)人指定專人對(duì)員工的培訓(xùn),、學(xué)習(xí)課時(shí)進(jìn)行如實(shí)統(tǒng)計(jì)(可以參照后附的統(tǒng)計(jì)表),,內(nèi)控審計(jì)部在每半年進(jìn)行一次檢查。
根據(jù)公司實(shí)際,,各單位,、部門必須列入培訓(xùn)范圍的內(nèi)容包括共性課程和個(gè)性課程兩部分。其中國(guó)共產(chǎn)黨性課程包括:企業(yè)文化,、相關(guān)的控制制度(章程,、制度、辦法,、程序),;共性課程的學(xué)習(xí)采取分級(jí)方式,由內(nèi)控審計(jì)部組織講義撰寫,,各單位,、部室的副職以上人員參與,培訓(xùn)時(shí)間暫定為6 — 7月份,,培訓(xùn)課時(shí)約20個(gè),,學(xué)習(xí)內(nèi)容包括:內(nèi)部控制的定義、原則,、要素,、控制方法、案例等,。此后,,各單位自行組織共性課程培訓(xùn),向其他員工講授,。
個(gè)性課程是根據(jù)各個(gè)部門的專業(yè)性質(zhì)和特點(diǎn)加以學(xué)習(xí)的內(nèi)容,,后附的表格列舉了一些我們的建議。
各單位,、部門必須學(xué)習(xí)培訓(xùn)共性課程,,學(xué)習(xí)計(jì)劃自行制定;后附的個(gè)性課程計(jì)劃建議也是各部門應(yīng)當(dāng)必修的,,具體的時(shí)間安排,、課時(shí)預(yù)算、培訓(xùn)方式可以根據(jù)情況略加調(diào)整,,同時(shí),,各部門也可以根據(jù)人員素質(zhì)增加培訓(xùn)內(nèi)容。
建議的表格所稱“推薦教材”由內(nèi)控審計(jì)部統(tǒng)一郵購(gòu),;“參與人員”中的“全體”不僅指本部門全體人員,,還包括成員企業(yè)與業(yè)務(wù)相關(guān)的主辦人員,;培訓(xùn)方式既可以是自行組織,由負(fù)責(zé)人或其指定人員講授,,也可以是網(wǎng)絡(luò)課堂,。
1、組織實(shí)施部門:內(nèi)控審計(jì)部,、人力資源部
2,、考核頻率:半年
3、考核方式:百分制,,同時(shí)給予加分獎(jiǎng)勵(lì)
4,、考核內(nèi)容:包括四個(gè)方面――a、課時(shí)保障(20分),,平均課時(shí)每少1課時(shí),,減1分;b,、培訓(xùn)內(nèi)容(30分),,共性課程每少一項(xiàng)減2分,規(guī)定的選修課程每少一項(xiàng)減1分,;c,、培訓(xùn)測(cè)試(30分),測(cè)試平均成績(jī)以70分為基準(zhǔn),實(shí)際成績(jī)與70分相差多少分,相應(yīng)增減多少分(最多10分),;d,、培訓(xùn)檔案(20分),,培訓(xùn)檔案包括學(xué)習(xí)筆記、講義、試卷、培訓(xùn)計(jì)劃,、課時(shí)統(tǒng)計(jì)等內(nèi)容,培訓(xùn)檔案每少一項(xiàng),,視其重要性分別減1-5分,。
5、課時(shí)認(rèn)定:由各部門負(fù)責(zé)人根據(jù)實(shí)際培訓(xùn)情況進(jìn)行如實(shí)統(tǒng)計(jì),,內(nèi)控審計(jì)部與人力資源部依其培訓(xùn)計(jì)劃聯(lián)合不定期抽查,,在抽查時(shí),未進(jìn)行培訓(xùn)的相應(yīng)扣減其課時(shí),。
6,、加分規(guī)定:各單位、部門應(yīng)當(dāng)鼓勵(lì)所屬員工參加相關(guān)專業(yè)技術(shù)資格的全國(guó)考試,,其中獲得通過的,,初級(jí)職稱每人每科加0.5分,中級(jí)職稱每人每科加1分,;每一單位最多加10分,。對(duì)于獲得通過的,各單位應(yīng)當(dāng)向考核部門提供考試人員的準(zhǔn)考證,、查分網(wǎng)站等信息,。
年度培訓(xùn)計(jì)劃方案篇三
為了做好我校的消防安全工作,預(yù)防火災(zāi)事故的發(fā)生,,保護(hù)全校師生員工的人身安全和公共財(cái)產(chǎn)安全,,認(rèn)真落實(shí)“預(yù)防為主、防消結(jié)合”的.消防工作方針,,加強(qiáng)教職工,、學(xué)生的消防安全意識(shí)和消防設(shè)施、器材的管理,,特制定本學(xué)期消防安全培訓(xùn)計(jì)劃如下:
一,、培訓(xùn)時(shí)間
第一階段:教師:全體班主任、宿舍管理人員,、安保人員,;學(xué)生:七年級(jí)全體學(xué)生
第二階段:教師:其他教職工。學(xué)生:八,、九年級(jí)全體學(xué)生二,、培訓(xùn)方式
理論知識(shí)、現(xiàn)場(chǎng)示范演練,。三,、參加培訓(xùn)人員:全體師生四、培訓(xùn)內(nèi)容
1,、認(rèn)真組織教職工學(xué)習(xí)《消防法》,、《消防安全管理?xiàng)l例》等有關(guān)法律法規(guī)。
2,、加強(qiáng)對(duì)師生員工的消防安全教育,,增強(qiáng)教職工的法制觀念和安全意識(shí),使師生員工了解本崗位的防火措施,,做到會(huì)報(bào)警,,會(huì)使用滅火材料撲救初期火災(zāi),會(huì)自救逃生,,會(huì)組織人員疏散,。
3、每月組織一次消防安全檢查,重點(diǎn)部位要堅(jiān)持每日檢查,、巡查,,并建立月查記錄。
4,、保障消防安全疏散通道,、安全出口暢通,消防安全疏散標(biāo)志,、消防設(shè)備處于正常狀態(tài),。
5、組織教職工,、學(xué)生開展消防演練,。
全體教職工都應(yīng)做到“三懂”、“三會(huì)”:懂的火災(zāi)危險(xiǎn)性,、懂預(yù)防措施,、懂撲救方法。會(huì)處理險(xiǎn)兆事故,、會(huì)撲救初期火災(zāi),、會(huì)報(bào)火警(火警電話119)。
年度培訓(xùn)計(jì)劃方案篇四
為了做好我校的消防安全工作,,預(yù)防火災(zāi)事故的發(fā)生,,保護(hù)全校師生員工的人身安全和公共財(cái)產(chǎn)安全,認(rèn)真落實(shí)“預(yù)防為主,、防消結(jié)合”的'消防工作方針,,加強(qiáng)教職工、學(xué)生的消防安全意識(shí)和消防設(shè)施,、器材的管理,,特制定本學(xué)期消防安全培訓(xùn)計(jì)劃如下:
一、 培訓(xùn)時(shí)間
第一階段:教師:全體班主任,、宿舍管理人員,、安保人員; 學(xué)生:七年級(jí)全體學(xué)生
第二階段:教師:其他教職工,。學(xué)生:八,、九年級(jí)全體學(xué)生 二、培訓(xùn)方式
理論知識(shí),、現(xiàn)場(chǎng)示范演練,。 三、參加培訓(xùn)人員:全體師生 四,、培訓(xùn)內(nèi)容
1,、認(rèn)真組織教職工學(xué)習(xí)《消防法》,、《消防安全管理?xiàng)l例》等有關(guān)法律法規(guī)。
2,、加強(qiáng)對(duì)師生員工的消防安全教育,,增強(qiáng)教職工的法制觀念和安全意識(shí),使師生員工了解本崗位的防火措施,,做到會(huì)報(bào)警,,會(huì)使用滅火材料撲救初期火災(zāi),會(huì)自救逃生,,會(huì)組織人員疏散。
3,、每月組織一次消防安全檢查,,重點(diǎn)部位要堅(jiān)持每日檢查、巡查,,并建立月查記錄,。
4、保障消防安全疏散通道,、安全出口暢通,,消防安全疏散標(biāo)志、消防設(shè)備處于正常狀態(tài),。
5,、組織教職工、學(xué)生開展消防演練,。
全體教職工都應(yīng)做到“三懂”,、“三會(huì)”:懂的火災(zāi)危險(xiǎn)性、懂預(yù)防措施,、懂撲救方法,。會(huì)處理險(xiǎn)兆事故、會(huì)撲救初期火災(zāi),、會(huì)報(bào)火警(火警電話119),。
年度培訓(xùn)計(jì)劃方案篇五
培訓(xùn)內(nèi)容:消防知識(shí)
培訓(xùn)目的:增強(qiáng)公司內(nèi)部員工對(duì)于消防知識(shí)的認(rèn)識(shí)和應(yīng)用。 參加人員:公司內(nèi)部所有員工
5月12日培訓(xùn)內(nèi)容:(有關(guān)火災(zāi)的一些知識(shí))
一,、 什么是火災(zāi),?
火災(zāi)是在時(shí)間和空間上失去控制燃燒所造成的傷害。
二,、 火災(zāi)按照物質(zhì)的燃燒特性可分為四大類:
1,、 a類火災(zāi):固體物質(zhì)火災(zāi)
2、 b類火災(zāi):液體火災(zāi)或者可溶性固體火災(zāi)
3,、 c類火災(zāi):氣體火災(zāi)
4,、 d類火災(zāi):金屬火災(zāi)
5、 e類火災(zāi):電氣火災(zāi)
三、 按照火災(zāi)的危害程度分為四大類:
4,、 一般火災(zāi):死亡小于3人或者重傷小于10人或者損失小于1000萬(wàn)
四,、 火災(zāi)中人員的傷亡分類情況:
1、 有毒的煙氣,,不完全燃燒產(chǎn)物引起的
2,、 高溫?zé)赖?/p>
3、 窒息死的
4,、 意外死亡的(跳樓死的,,擁擠死的,嚇?biāo)赖模?/p>
五,、 什么是燃燒,?
俗稱“著火”,是可燃物與氧化劑作用發(fā)生的放熱反應(yīng),,通常伴有火焰,,發(fā)光和(或)發(fā)煙的現(xiàn)象。
六,、 燃燒的必要條件:
1,、 可燃物
2、 助燃物(氧化劑)
3,、 點(diǎn)火源
燃燒的充分條件:三者互相作用,,缺一不可。
七,、 消防法規(guī):
《消防法》規(guī)定,,任何人發(fā)現(xiàn)火災(zāi),都應(yīng)該立即報(bào)警(無(wú)償),,嚴(yán)禁謊報(bào)火警
1,、 放火罪:尚未造成嚴(yán)重后果的,處三年以上十年以下有期徒刑,,致人死亡,,重傷或者公私財(cái)產(chǎn)損失嚴(yán)重者,處十年以上有期徒刑,、無(wú)期或者死刑,。
5月13日培訓(xùn)內(nèi)容:(有關(guān)消防設(shè)備的物品)
一、 安全疏散通
1,、 暢通無(wú)阻
2,、 離地面1。8米處上空不得有突出物
3,、 不能有急上坡
二,、 疏散樓梯
1,、 敞開式的
2、 封閉式的
3,、 防煙式的
4,、 室外式的
三、 防火門
必須是平開式的,,而且是自動(dòng)關(guān)閉式的
甲級(jí):1,。2h一般用于配電室、計(jì)算機(jī)房等重要地方
乙級(jí):0,。9h一般用于樓梯間防火門
丙級(jí):0,。6h一般用于垃圾通道、管道等地方
四,、 安全出口
1,、 一切有利于逃生的門口
2、 標(biāo)志掛于門口正上方
3,、 不少于2個(gè)安全出口
五、 疏散指示標(biāo)志“安全出口”
1,、 有燈光,、完好無(wú)損
2、 指向最近安全出口
3,、 設(shè)在地面一米以下
4,、 標(biāo)志之間距離不超過20米
六、 應(yīng)急照明燈
1,、 蓄電池作用電源
2,、 停電后5秒鐘切換時(shí)間
3、 燈亮?xí)r間不少于20分鐘,,高樓一般不少于30分鐘
七,、 樓層指示盤
掛于通道旁墻上的,一般顯示樓層數(shù)和時(shí)間,,一旦發(fā)生火災(zāi)上面顯示火災(zāi)的地點(diǎn)和時(shí)間
八,、 防火卷簾
1、 一步式:一般設(shè)在非安全通道,,一降到底,,靠煙感感應(yīng)
2、 二步式:一般設(shè)在安全疏散通道,,第一步受煙感控制降到離地面1,。8米處,利于防煙和人員逃生,,第二步受溫感控制,,下降到底,。
5月14日培訓(xùn)內(nèi)容:(面對(duì)火災(zāi)的應(yīng)對(duì)措施)
一、 發(fā)生火災(zāi)后消防員應(yīng)如何去做,?
第一步:控制室內(nèi)(消防聯(lián)動(dòng)室),,兩個(gè)值班人員,當(dāng)消防控制室內(nèi)發(fā)生報(bào)警情況,,首
先按消音按鈕,,由一個(gè)值班人員拿著通訊工具(對(duì)講機(jī)、手機(jī))等查看火災(zāi)真假情況,。 第二步:誤報(bào),,通知中控室內(nèi)人員,并且手動(dòng)復(fù)位,,并查詢誤報(bào)根源,,解決問題。真實(shí)火災(zāi):通知中控室消防人員將手動(dòng)變?yōu)樽詣?dòng),,同時(shí)啟動(dòng)送風(fēng)口和防排煙系統(tǒng),。
第三步:通知人員疏散逃生,通知順序?yàn)橹饘?、上一層,、下一層,然后其他樓層?/p>
二,、 人員如何逃生,?
逃生方法視現(xiàn)場(chǎng)情況而定
1、 彎腰匍匐前進(jìn),,低頭看“安全出口”沿著箭頭方向逃生,,如火勢(shì)煙霧太大,可用濕
毛巾捂嘴逃生,。
2,、 如被困在某一區(qū)域,則另想辦法
三,、 如何使用滅火器和消火栓,?(面對(duì)初期火災(zāi))
滅火器:首先拿著滅火器站在上風(fēng)口,離火源5米處,,扒開保險(xiǎn)栓,,一手捏住軟管頭,另一手壓緊手柄,,對(duì)準(zhǔn)火焰根部左右掃射,,平穩(wěn)推進(jìn)。(如果是二氧化碳滅火器則需要帶上手套)
消火栓:按下紅色開關(guān),,門自動(dòng)彈開,,如果沒有彈開,,可用任意東西砸開,按下報(bào)警按鈕,,拉開水袋,,然后接好水袋和槍頭,水袋不得打結(jié),,逆時(shí)針方向旋轉(zhuǎn)開關(guān),,緊握槍頭進(jìn)行滅火。
四,、 消防員(保安)平時(shí)的工作內(nèi)容,?
1、 查看安全疏散通道,,疏散指示標(biāo)志,,應(yīng)急照明燈和安全出口情況。
2,、 常閉式防火門是否處于關(guān)閉狀態(tài),,防火卷簾下是否有堵塞物。
3,、 消防車道,,消防水源情況。
4,、 滅火設(shè)施(滅火器、消火栓)等配置有效情況,。
5,、 用火用電有無(wú)違章情況。
6,、 易燃易爆危險(xiǎn)品和防火防爆措施落實(shí)情況,。
7、 消防控制室值班情況和設(shè)施運(yùn)行,、記錄情況,。
8、 火災(zāi)隱患整改情況及防范措施情況,。
五,、 防火巡查的頻次?
根據(jù)《機(jī)關(guān),、團(tuán)體,、企業(yè)、事業(yè)單位消防安全管理規(guī)定》,,機(jī)關(guān),、團(tuán)體,、企事業(yè)單位每季度進(jìn)行一次檢查,其他單位應(yīng)進(jìn)行每月一次檢查,。
白天:每2小時(shí)一次巡查
夜間:一次巡查
年度培訓(xùn)計(jì)劃方案篇六
為了提高員工和管理人員的素質(zhì),,提高公司的管理水平,保證公司可持續(xù)性發(fā)展;根據(jù)總公司20xx年發(fā)展目標(biāo),,提高整體人員素質(zhì),,培養(yǎng)一批具有專業(yè)技能和管理知識(shí)的人才為目標(biāo),特制定本培訓(xùn)計(jì)劃方案,。
1,、一級(jí)培訓(xùn):公司大政方針、發(fā)展戰(zhàn)略,、員工心態(tài),、管理技能、新技術(shù),、新知識(shí),、團(tuán)隊(duì)建設(shè)等前瞻性教育和培訓(xùn)。培訓(xùn)對(duì)象為公司中層以上管理人員和全體管理人員,。組織部門為人力資源部,。
2、二級(jí)培訓(xùn):各部門管理人員及各班組長(zhǎng)以上培訓(xùn),,主要內(nèi)容是企業(yè)內(nèi)部管理,、企業(yè)文化建設(shè)和教育、交流和溝通技能,、本單位規(guī)章制度及安全生產(chǎn)和消防知識(shí)的操作規(guī)程;負(fù)責(zé)人為部門主管,、車間主任。
3,、三級(jí)培訓(xùn):各車間班組負(fù)責(zé)對(duì)所管轄的全體員工的培訓(xùn),,主要內(nèi)容是崗位職責(zé)、操作規(guī)程,、安全操作規(guī)程,、消防知識(shí)和操作規(guī)程、崗位工作流程和工藝技能專業(yè)知識(shí),、作業(yè)指導(dǎo)書等,,負(fù)責(zé)人是各車間班組的負(fù)責(zé)人。利用每天的班前會(huì)班后會(huì),,反復(fù)學(xué)習(xí)本崗位職責(zé)的工藝流程和安全操作規(guī)程,。
4、各部門專業(yè)業(yè)務(wù)技能知識(shí)的培訓(xùn),,主要內(nèi)容是四個(gè)方面:一是工藝技術(shù)知識(shí)的培訓(xùn),,二是機(jī)械設(shè)備維護(hù)和保養(yǎng)知識(shí)的培訓(xùn),,三是生產(chǎn)管理知識(shí)的培訓(xùn),消防知識(shí)和操作演練的培訓(xùn),。
5,、新員工的崗前培訓(xùn):新員工集中招聘10人以上者由公司人力資源部組織培訓(xùn),主要內(nèi)容是公司簡(jiǎn)介,、發(fā)展歷程,、戰(zhàn)略目標(biāo)、公司文化,、產(chǎn)品介紹,、通用規(guī)章制度和通用安全生產(chǎn)、消防知識(shí)的操作規(guī)程,,新員工到車間后(或班組)進(jìn)行崗位職責(zé)和操作規(guī)程的培訓(xùn),,第一個(gè)月內(nèi)在車間實(shí)際培訓(xùn)不得少于6小時(shí),使每個(gè)員工到崗后明確本崗位的工作職責(zé)范圍,,本崗應(yīng)知,、應(yīng)會(huì),應(yīng)做什么,,不能做什么;本崗位工作做到什么標(biāo)準(zhǔn),,明確本崗位操作規(guī)程和安全操作規(guī)程。新員工在上崗二個(gè)月后要有書面考試,,考試成績(jī)納入試用期轉(zhuǎn)正的考核評(píng)定中,。對(duì)于平時(shí)補(bǔ)充招聘到崗的新員工人力資源部每月集中進(jìn)行一次崗前培訓(xùn)。
6,、各部門(如銷售,、財(cái)務(wù)、采購(gòu),、人力資源、國(guó)際貿(mào)易等)專業(yè)知識(shí)的培訓(xùn)由部門負(fù)責(zé)人組織統(tǒng)計(jì),,根據(jù)實(shí)際內(nèi)容要求結(jié)合工作實(shí)際運(yùn)行中出現(xiàn)的專業(yè)問題,,與公司綜合部聯(lián)系作出培訓(xùn)計(jì)劃或內(nèi)訓(xùn)或外聘老師對(duì)本部門相關(guān)專業(yè)的知識(shí)進(jìn)行系統(tǒng)培訓(xùn),進(jìn)行探討交流,,教會(huì)下屬如何去做好工作,,提高下屬的專業(yè)技能,培訓(xùn)形式多種多樣,,目的就是提高人員素質(zhì)和工作質(zhì)量,、產(chǎn)品質(zhì)量。
培訓(xùn)計(jì)劃的有效運(yùn)行要有組織上的保證,,并要用制度的形式確定下來(lái),,對(duì)培訓(xùn)結(jié)果要跟蹤,。建立管理人員培訓(xùn)檔案,把管理人員參加培訓(xùn),、培訓(xùn)作業(yè)上交等情況納入檔案管理和全年的考核之中,。考核是兩個(gè)方面,,一是對(duì)培訓(xùn)組織者的考核,,二是對(duì)員工參訓(xùn)后的評(píng)價(jià)和考核;要保證培訓(xùn)工作落實(shí)到位。使培訓(xùn)工作真正成為公司的基礎(chǔ)工作,,培訓(xùn)真正起到作用,,有效地提高管理人員和員工的素質(zhì),并使之能科學(xué),、扎實(shí)而又有效地開展起來(lái),,變員工要我培訓(xùn)為我要培訓(xùn),塑造學(xué)習(xí)型企業(yè),,以適應(yīng)公司的高速發(fā)展,,同時(shí)體現(xiàn)公司和個(gè)人的各階層價(jià)值。
三,、培訓(xùn)要求
公司各部門擬定本部門的年度培訓(xùn)需求及計(jì)劃,,培訓(xùn)年度于一月二十日前報(bào)綜合部;培訓(xùn)計(jì)劃中要明確培訓(xùn)的組織者、責(zé)任人,,培訓(xùn)時(shí)間,,培訓(xùn)主題及內(nèi)容,培訓(xùn)形式,,參訓(xùn)人員,,培訓(xùn)主講,培訓(xùn)要有記錄,,對(duì)培訓(xùn)結(jié)果要進(jìn)行評(píng)估和跟蹤;培訓(xùn)形式可多種多樣,,嚴(yán)格按培訓(xùn)計(jì)劃執(zhí)行;人力資源部每月至少進(jìn)行一次檢查指導(dǎo)。
四,、培訓(xùn)形式
培訓(xùn)將采用內(nèi)部培訓(xùn),、外聘講師,以走出去請(qǐng)進(jìn)來(lái)的方式進(jìn)行,。公司內(nèi)部培訓(xùn)以本公司相關(guān)管理人員及專業(yè)技術(shù)人員為授課人,。外聘講師則根據(jù)培訓(xùn)內(nèi)容要求由公司綜合部與外部培訓(xùn)機(jī)構(gòu)協(xié)商確定,如市職培中心,、**教育集團(tuán)等,。
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年度培訓(xùn)計(jì)劃方案篇七
為響應(yīng)董事長(zhǎng)在年初提出的20xx年度為“管理培訓(xùn)年”的號(hào)召,穩(wěn)步推進(jìn)“學(xué)習(xí)型組織”的創(chuàng)建,進(jìn)一步提高公司全體員工的業(yè)務(wù)素質(zhì),、管理水平,、凝聚力和向心力,我們?cè)谡髑蟾鲉挝灰庖姷幕A(chǔ)上擬定了20xx年度培訓(xùn)方案(討論稿),。
接受培訓(xùn)不僅是公司員工的權(quán)利,,更是公司員工的義務(wù)。通過大力開展內(nèi)部培訓(xùn)活動(dòng),,旨在實(shí)現(xiàn)以下目標(biāo):
1,、創(chuàng)建“學(xué)習(xí)型組織”?!皩W(xué)習(xí)型組織”是使企業(yè)通過學(xué)習(xí),,提升整體運(yùn)作“群體智力”和持續(xù)的創(chuàng)新能力,成為不斷創(chuàng)造未來(lái)的組織,。知識(shí)經(jīng)濟(jì)迅速崛起,,對(duì)企業(yè)提出了嚴(yán)峻挑戰(zhàn),現(xiàn)代人工作價(jià)值取向的轉(zhuǎn)變,,終身教育,、可持續(xù)發(fā)展戰(zhàn)略等當(dāng)代社會(huì)主流理念對(duì)組織群體的積極滲透,為組織學(xué)習(xí)提供理論上支持,。
2,、提高凝聚力和向心力。凝聚力是指群體成員之間為實(shí)現(xiàn)群體活動(dòng)目標(biāo)而實(shí)施團(tuán)結(jié)協(xié)作的程度,;向心力是指群體成員以群體領(lǐng)導(dǎo)為中心而實(shí)施團(tuán)結(jié)協(xié)作的程度,。公司通過制定共同愿景、核心價(jià)值觀,、道德規(guī)范并將其運(yùn)用適當(dāng)?shù)姆绞焦噍斀o全體員工,,使之潛移默化,就可以最大限度地凝聚人心,。
3,、提高專業(yè)勝任能力和業(yè)務(wù)素質(zhì)。公司是由不同的專業(yè)部門組成,,組織能否高效運(yùn)轉(zhuǎn),,很大程度上取決于這些部門的業(yè)務(wù)熟練程度。
員工接受培訓(xùn)的方式多種多樣,,包括經(jīng)批準(zhǔn)脫產(chǎn)外出培訓(xùn)、遠(yuǎn)程教育,、內(nèi)部培訓(xùn),、參加討論會(huì)、職稱考試自學(xué)等,本方案重點(diǎn)探討內(nèi)部培訓(xùn)和遠(yuǎn)程教育,,不涉及脫產(chǎn)培訓(xùn),。
遠(yuǎn)程教育由各單位自行組織,合理安排學(xué)習(xí)時(shí)間,,目前可以利用的遠(yuǎn)程教育包括會(huì)計(jì)x網(wǎng)校,、東北財(cái)經(jīng)大學(xué)、北大東奧的財(cái)務(wù)管理,、會(huì)計(jì)核算,、工程管理課程。
(一)各單位,、部門負(fù)責(zé)人應(yīng)當(dāng)做好培訓(xùn)組織工作
各單位應(yīng)當(dāng)根據(jù)各自實(shí)際擬定相應(yīng)的專業(yè)培訓(xùn)內(nèi)容,,確定培訓(xùn)目標(biāo)、撰寫講義,、確定授課人和參與人員,、計(jì)劃課時(shí)等;參與人員應(yīng)當(dāng)做好預(yù)習(xí),、培訓(xùn)筆記,、復(fù)習(xí),在培訓(xùn)過程中,,要認(rèn)真聽講,,勤于思考。
機(jī)關(guān)各職能部門在組織培訓(xùn)時(shí),,應(yīng)當(dāng)考慮發(fā)揮業(yè)務(wù)指導(dǎo)職能,,盡量吸收成員企業(yè)的相關(guān)科室人員輪流參與。比如會(huì)計(jì)專題培訓(xùn),,應(yīng)當(dāng)吸收各財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)人員參與,;供銷部組織采購(gòu)、存貨方面的培訓(xùn)時(shí),,應(yīng)當(dāng)吸收洛礦保管參與,;人力資源部組織人力資源方面的培訓(xùn)時(shí),應(yīng)當(dāng)吸收各單位人事專員參與等,。
各成員企業(yè)應(yīng)當(dāng)根據(jù)本單位實(shí)際和二級(jí)職能科室的業(yè)務(wù)特點(diǎn),,機(jī)關(guān)各部室應(yīng)當(dāng)根據(jù)專業(yè)性質(zhì)和我們的建議,制定本單位,、部門20xx年度培訓(xùn)計(jì)劃和方案(培訓(xùn)計(jì)劃的格式附后),,并于20xx年2月28日前報(bào)內(nèi)控審計(jì)部備案。
每月中旬,,各單位,、部門負(fù)責(zé)人要檢查下屬的學(xué)習(xí)筆記,,確定是否按計(jì)劃完成了培訓(xùn)任務(wù);每季,,應(yīng)當(dāng)考慮采用筆試方式對(duì)培訓(xùn)效果進(jìn)行測(cè)試,,測(cè)試試卷及成績(jī)作為秘密級(jí)檔案保存。
(二)內(nèi)控審計(jì)部應(yīng)當(dāng)做好培訓(xùn)效果檢查工作
為保證培訓(xùn)效果,,不致流于形式,,內(nèi)控審計(jì)部在每季對(duì)各單位的培訓(xùn)情況進(jìn)行專門檢查,檢查內(nèi)容包括:是否按計(jì)劃完成了培訓(xùn)任務(wù),,學(xué)習(xí)筆記是否齊全,、完整、字跡端正,,單位(部門)負(fù)責(zé)人是否對(duì)下屬的培訓(xùn)情況進(jìn)行了檢查,,是否對(duì)培訓(xùn)效果進(jìn)行了測(cè)試。
必要的情況下,,由內(nèi)控審計(jì)部根據(jù)培訓(xùn)教材或講義命題,,對(duì)相關(guān)員工加以測(cè)試。
(三)培訓(xùn)課時(shí)控制
公司的各類員工應(yīng)當(dāng)保障充足的學(xué)習(xí)課時(shí),,其中機(jī)關(guān)各部門,、各單位負(fù)責(zé)人不得少于60課時(shí),二級(jí)科室負(fù)責(zé)人不得少于80課時(shí),,主辦科員不得少于100課時(shí),。
員工通過自學(xué)參加職稱類考試,并獲得通過的,,可以抵頂一部分課時(shí),,其中,初級(jí)職稱可以抵頂40課時(shí),,中級(jí)職稱可以抵頂60課時(shí),。
各單位負(fù)責(zé)人指定專人對(duì)員工的培訓(xùn)、學(xué)習(xí)課時(shí)進(jìn)行如實(shí)統(tǒng)計(jì)(可以參照后附的統(tǒng)計(jì)表),,內(nèi)控審計(jì)部在每半年進(jìn)行一次檢查,。
根據(jù)公司實(shí)際,各單位,、部門必須列入培訓(xùn)范圍的內(nèi)容包括共性課程和個(gè)性課程兩部分,。其中國(guó)共產(chǎn)黨性課程包括:企業(yè)文化、相關(guān)的控制制度(章程,、制度,、辦法、程序),;共性課程的學(xué)習(xí)采取分級(jí)方式,,由內(nèi)控審計(jì)部組織講義撰寫,,各單位、部室的副職以上人員參與,,培訓(xùn)時(shí)間暫定為6—7月份,培訓(xùn)課時(shí)約20個(gè),,學(xué)習(xí)內(nèi)容包括:內(nèi)部控制的定義,、原則、要素,、控制方法,、案例等。此后,,各單位自行組織共性課程培訓(xùn),,向其他員工講授。
個(gè)性課程是根據(jù)各個(gè)部門的專業(yè)性質(zhì)和特點(diǎn)加以學(xué)習(xí)的內(nèi)容,,后附的表格列舉了一些我們的建議,。
各單位、部門必須學(xué)習(xí)培訓(xùn)共性課程,,學(xué)習(xí)計(jì)劃自行制定,;后附的個(gè)性課程計(jì)劃建議也是各部門應(yīng)當(dāng)必修的,具體的時(shí)間安排,、課時(shí)預(yù)算,、培訓(xùn)方式可以根據(jù)情況略加調(diào)整,同時(shí),,各部門也可以根據(jù)人員素質(zhì)增加培訓(xùn)內(nèi)容,。
建議的表格所稱“推薦教材”由內(nèi)控審計(jì)部統(tǒng)一郵購(gòu);“參與人員”中的“全體”不僅指本部門全體人員,,還包括成員企業(yè)與業(yè)務(wù)相關(guān)的主辦人員,;培訓(xùn)方式既可以是自行組織,由負(fù)責(zé)人或其指定人員講授,,也可以是網(wǎng)絡(luò)課堂,。
1、組織實(shí)施部門:內(nèi)控審計(jì)部,、人力資源部,。
2、考核頻率:半年,。
3,、考核方式:百分制,同時(shí)給予加分獎(jiǎng)勵(lì),。
4,、考核內(nèi)容:包括四個(gè)方面:
a,、課時(shí)保障(20分),平均課時(shí)每少1課時(shí),,減1分,;
b、培訓(xùn)內(nèi)容(30分),,共性課程每少一項(xiàng)減2分,,規(guī)定的選修課程每少一項(xiàng)減1分;
d,、培訓(xùn)檔案(20分),,培訓(xùn)檔案包括學(xué)習(xí)筆記、講義,、試卷,、培訓(xùn)計(jì)劃、課時(shí)統(tǒng)計(jì)等內(nèi)容,,培訓(xùn)檔案每少一項(xiàng),,視其重要性分別減1—5分。
5,、課時(shí)認(rèn)定:由各部門負(fù)責(zé)人根據(jù)實(shí)際培訓(xùn)情況進(jìn)行如實(shí)統(tǒng)計(jì),,內(nèi)控審計(jì)部與人力資源部依其培訓(xùn)計(jì)劃聯(lián)合不定期抽查,在抽查時(shí),,未進(jìn)行培訓(xùn)的相應(yīng)扣減其課時(shí),。
6、加分規(guī)定:各單位,、部門應(yīng)當(dāng)鼓勵(lì)所屬員工參加相關(guān)專業(yè)技術(shù)資格的全國(guó)考試,,其中獲得通過的,初級(jí)職稱每人每科加0.5分,,中級(jí)職稱每人每科加1分,;每一單位最多加10分。對(duì)于獲得通過的,,各單位應(yīng)當(dāng)向考核部門提供考試人員的準(zhǔn)考證,、查分網(wǎng)站等信息。
年度培訓(xùn)計(jì)劃方案篇八
培訓(xùn)計(jì)劃年年做,,年年計(jì)劃效果如何,,恐怕沒有太多的人去認(rèn)真地考慮這個(gè)問題。那么如何做好年度培訓(xùn)計(jì)劃,,并獲得好的效果?我們可以從以下幾個(gè)方面去思考和實(shí)踐:
一,、做好培訓(xùn)需求調(diào)查,為培訓(xùn)計(jì)劃提供準(zhǔn)確依據(jù),。
培訓(xùn)計(jì)劃制定的好壞,,關(guān)鍵在于培訓(xùn)需求的調(diào)查如何,。那么,如何做好培訓(xùn)需求的調(diào)查呢?具體來(lái)說(shuō),,培訓(xùn)需求調(diào)查可以采取以下方法進(jìn)行:
1,、了解下一年度公司經(jīng)營(yíng)目標(biāo)和業(yè)務(wù)重點(diǎn),為企業(yè)培訓(xùn)工作設(shè)置新的目標(biāo),,并確定下一年度培訓(xùn)重點(diǎn),。
2、收集本年度公司各部門或崗位工作中出現(xiàn)或存在的重點(diǎn)問題,,特別是那些尚未徹底解決好的問題,從中對(duì)這些問題進(jìn)行詳細(xì)地分析,,尋找問題產(chǎn)生的真正原因,,并確定通過哪些培訓(xùn)來(lái)提供解決問題的方法和工具,最終實(shí)現(xiàn)解決問題的目的,,同時(shí)為培訓(xùn)提供工作目標(biāo)和思路,。問題收集的方法可以采取訪談法,即與公司領(lǐng)導(dǎo),、部門負(fù)責(zé)人和員工進(jìn)行訪談,,通過與他們的訪談,了解問題所在,、原因及解決問題的要求和希望,。另外,作為培訓(xùn)工作者,,在日常的工作中,,一項(xiàng)重要的工作就是經(jīng)常與公司領(lǐng)導(dǎo)、部門負(fù)責(zé)人和員工保持溝通和交流,,從中發(fā)現(xiàn)公司經(jīng)營(yíng)管理中存在的問題,,并有針對(duì)性地設(shè)計(jì)一些解決問題的培訓(xùn)項(xiàng)目。
3,、對(duì)公司高層領(lǐng)導(dǎo)進(jìn)行訪談,,通過與他們的訪談,了解公司高層對(duì)企業(yè)發(fā)展和員工素質(zhì)的要求,,并作為培訓(xùn)計(jì)劃制定的依據(jù),。
4、收集一年來(lái)公司高層對(duì)內(nèi)對(duì)外的一些重要講話和公司有關(guān)于戰(zhàn)略目標(biāo)和經(jīng)營(yíng)計(jì)劃的資料,,為培訓(xùn)工作確定目標(biāo)提供依據(jù),。
5、設(shè)計(jì)培訓(xùn)需求調(diào)查表,,在員工中進(jìn)行培訓(xùn)需求調(diào)查,。這一方面不用介紹,,大多企業(yè)都會(huì)使用這一方法。
6,、對(duì)本年度的培訓(xùn)計(jì)劃實(shí)施進(jìn)行分析總結(jié),,發(fā)現(xiàn)存在的問題,以便在新的培訓(xùn)計(jì)劃制定時(shí)有所創(chuàng)新和進(jìn)步,。
綜上所述,,根據(jù)收集調(diào)研出來(lái)的數(shù)據(jù)和資料,形成企業(yè)員工新的培訓(xùn)需求,,為下一步制定培訓(xùn)計(jì)劃做好了充分的準(zhǔn)備工作,。
二、確定培訓(xùn)計(jì)劃模塊,,模塊具體內(nèi)容清晰描述,。
明確了員工對(duì)培訓(xùn)的需求,就可根據(jù)這些需求進(jìn)行培訓(xùn)計(jì)劃的制定了,。制定培訓(xùn)計(jì)劃,,首先確定幾個(gè)大致的模塊,如培訓(xùn)目標(biāo),、培訓(xùn)對(duì)象,、培訓(xùn)內(nèi)容、培訓(xùn)時(shí)間,、培訓(xùn)講師,、培訓(xùn)具體要求、培訓(xùn)費(fèi)用預(yù)算等等,。同時(shí),,對(duì)每一模塊要有清晰的描述或說(shuō)明,以便在實(shí)施時(shí)執(zhí)行到位,。
三,、培訓(xùn)計(jì)劃確定后,具體實(shí)施應(yīng)關(guān)注的問題,。
一般來(lái)說(shuō),,每年制定的下一年度培訓(xùn)計(jì)劃,在實(shí)施時(shí)會(huì)有一些變化,,如培訓(xùn)內(nèi)容增加或減少,,講師和具體時(shí)間的變化,費(fèi)用的增加等等,。因此,,在培訓(xùn)計(jì)劃實(shí)施時(shí)應(yīng)該注意幾個(gè)問題:
1、根據(jù)公司戰(zhàn)略發(fā)展和經(jīng)營(yíng)目標(biāo)以及業(yè)務(wù)和流程的變化及時(shí)調(diào)整培訓(xùn)計(jì)劃,以適應(yīng)公司發(fā)展的需要,。
2,、計(jì)劃實(shí)施時(shí),每一具體培訓(xùn)課程的推出,,要事前做好宣傳推廣工作,,以吸引更多的員工積極參與到培訓(xùn)活動(dòng)中來(lái)。
3,、每次開課前,,須與講師進(jìn)行充分的溝通和交流,尤其是外部聘請(qǐng)的講師,,這一工作更不可忽視,。
4、每完成的一個(gè)培訓(xùn)課程,,要及時(shí)進(jìn)行效果評(píng)估,,并把評(píng)估結(jié)果告知所有受訓(xùn)者及相關(guān)人員。同時(shí),,須根據(jù)每次評(píng)估的結(jié)果,對(duì)新推出的培訓(xùn)課程加以完善,,以提高員工對(duì)培訓(xùn)效果的滿意度,。
5、每年培訓(xùn)計(jì)劃完成后,,要對(duì)優(yōu)秀受訓(xùn)者,、培訓(xùn)師進(jìn)行評(píng)比和表彰,必要時(shí),,對(duì)積極參與培訓(xùn)活動(dòng)的部門進(jìn)行優(yōu)秀團(tuán)隊(duì)的評(píng)比,,以倡導(dǎo)全體員工參與培訓(xùn),提升自我的學(xué)習(xí)風(fēng)氣,。
四,、計(jì)劃與實(shí)施沖突應(yīng)對(duì)具體措施。
在企業(yè)員工培訓(xùn)的實(shí)踐中,,經(jīng)常會(huì)遇到培訓(xùn)計(jì)劃趕不上公司經(jīng)營(yíng)變化的情況,。市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)激烈,企業(yè)經(jīng)營(yíng)策略在不斷地變化和調(diào)整,,作為培訓(xùn)工作者來(lái)說(shuō),,應(yīng)該對(duì)公司經(jīng)營(yíng)管理的變化或變革具有高度的敏感性,以使培訓(xùn)工作與公司的經(jīng)營(yíng)發(fā)展同步,。
在培訓(xùn)計(jì)劃的實(shí)施過程中,,如果遇到公司新的重大政策或制度出臺(tái),應(yīng)及時(shí)調(diào)整培訓(xùn)計(jì)劃,,把公司這些新的重大政策或制度向員工進(jìn)行宣貫,,以達(dá)到統(tǒng)一思想,,統(tǒng)一行動(dòng),促使公司新政策或制度順利實(shí)施,。
為了適應(yīng)市場(chǎng)變化,,企業(yè)在不同發(fā)展階段會(huì)進(jìn)行一些變革,此時(shí),,培訓(xùn)工作的重點(diǎn)應(yīng)該圍繞企業(yè)變革進(jìn)行相關(guān)的培訓(xùn),,比如及時(shí)推出一些轉(zhuǎn)變觀念,新產(chǎn)品,、新技術(shù),、新知識(shí)、流程優(yōu)化等方面的培訓(xùn)課程,,以適應(yīng)企業(yè)變革的需要,。
根據(jù)變革、政策或制度推行的需要,,在培訓(xùn)方式方面應(yīng)采取不同形式,,以取得更好的培訓(xùn)效果,讓員工在形式多樣的培訓(xùn)宣貫中跟上企業(yè)變革的步伐,,了解新的政策或制度,,保障企業(yè)變革的順利進(jìn)行,新的重大政策或制度的成功實(shí)施,。
五,、計(jì)劃之前先行總結(jié),為下一計(jì)劃提供前車之鑒,。
在制定新年度培訓(xùn)計(jì)劃之前,,應(yīng)對(duì)本年度培訓(xùn)計(jì)劃的實(shí)施進(jìn)行認(rèn)真的總結(jié),分析在實(shí)施過程中出現(xiàn)的問題以及存在的不足,,為新一年度的培訓(xùn)計(jì)劃制定提供更加準(zhǔn)確的信息,。培訓(xùn)計(jì)劃制定后,最好召集相關(guān)部門或員工對(duì)計(jì)劃進(jìn)行評(píng)估,,以取得大家的認(rèn)可,,這樣在下一年度實(shí)施起來(lái)更加順利和有效。
年度培訓(xùn)計(jì)劃方案篇九
為了做好我校的消防安全工作,,預(yù)防火災(zāi)事故的發(fā)生,,保護(hù)全校師生員工的人身安全和公共財(cái)產(chǎn)安全,認(rèn)真落實(shí)“預(yù)防為主,、防消結(jié)合”的消防工作方針,,加強(qiáng)教職工、學(xué)生的消防安全意識(shí)和消防設(shè)施、器材的管理,,特制定本學(xué)期消防安全培訓(xùn)計(jì)劃如下:
一,、培訓(xùn)時(shí)間
第一階段:教師:全體班主任、宿舍管理人員,、安保人員,;學(xué)生:七年級(jí)全體學(xué)生
第二階段:教師:其他教職工。學(xué)生:八,、九年級(jí)全體學(xué)生二,、培訓(xùn)方式
理論知識(shí)、現(xiàn)場(chǎng)示范演練,。三,、參加培訓(xùn)人員:全體師生四、培訓(xùn)內(nèi)容
1,、認(rèn)真組織教職工學(xué)習(xí)《消防法》,、《消防安全管理?xiàng)l例》等有關(guān)法律法規(guī)。
2,、加強(qiáng)對(duì)師生員工的消防安全教育,,增強(qiáng)教職工的法制觀念和安全意識(shí),使師生員工了解本崗位的防火措施,,做到會(huì)報(bào)警,,會(huì)使用滅火材料撲救初期火災(zāi),會(huì)自救逃生,,會(huì)組織人員疏散。
3,、每月組織一次消防安全檢查,,重點(diǎn)部位要堅(jiān)持每日檢查、巡查,,并建立月查記錄,。
4、保障消防安全疏散通道,、安全出口暢通,,消防安全疏散標(biāo)志、消防設(shè)備處于正常狀態(tài),。
5,、組織教職工、學(xué)生開展消防演練,。
全體教職工都應(yīng)做到“三懂”,、“三會(huì)”:懂的火災(zāi)危險(xiǎn)性、懂預(yù)防措施、懂撲救方法,。會(huì)處理險(xiǎn)兆事故,、會(huì)撲救初期火災(zāi)、會(huì)報(bào)火警(火警電話119),。
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