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學校政教處工作計劃及目標篇一
鞏固成型,,促進成人,追求成才,。
強化德育隊伍建設,,提高學生道德評價水平,強化道德約束,,內(nèi)化道德約束,,提高學生“吃苦、抗挫,、自我教育”三個能力,。
細化階段目的,明確工作中心,,點上著眼,,線上延伸,面上拓展,。從課堂到課間,,從三餐路隊到公寓,從領(lǐng)導,、干事到班主任,、教師、教官,,編織成一個立體式管理網(wǎng)絡,,形成人人參與、人人會管的強大德育陣容,。
不斷增強教職工德育意識,,努力提高德育理論水平和德育技能,以班主任,、生活教官隊伍為龍頭,,健全班委會、學生會,、團支部隊伍,積極推行課任老師德育工作學科滲透,,以各類德育活動為載體,,全面展開德育工作,。
學生中的犯錯誤現(xiàn)象比較普遍、犯錯誤后又不愿接受教育,,其根本原因是在于學生心目中的是非觀,、善惡觀、美丑觀不正確,。因此本學期德育工作之首便是著眼于逐步形成正確的道德評價標準,。通過講座、演講,、征文,、辯論會、典型引路等各種方式提升學生道德認知水準,,樹立健康向上的世界觀,、人生觀,這是學生改正錯誤,、加快進步的源動力,、內(nèi)驅(qū)力。
即強化制度約束,、強化行為標準,,無規(guī)矩無以成方圓。尤其是中學生可塑性極強,,自制力極差,。制度約束是使學生盡快產(chǎn)生規(guī)范行為的有力保證,為此本學期政教處不僅幫助各班建章立制,,更要加大對規(guī)章制度落實情況的督導,。本著“說一個,做一個”“要求一個落實一個”的方針,,制定遠,、中、近期約束目標,,分階段專項治理,,逐步提高。另一方面,,進一步完善班級考核方案,,健全學生處罰機制,做到有規(guī)可依,、有規(guī)必依,、執(zhí)規(guī)必嚴、違規(guī)必究。
自制力差是學生的共同特點,,究其原因是因為學生對教師的約束沒有認同,,沒有感知。學生只有將外在約束內(nèi)化為自己的道德需求時,,產(chǎn)生的內(nèi)部行為是長期的,、穩(wěn)定的。處罰不是目的,,自律和“慎獨”才是真正的提高,。因此在強化制度管理的同時,對學生動之以情,,曉之以理,,耐心誘導,提高道德認識,,使其內(nèi)心接受教育,,教育才能實效化。
即吃苦能力,、抗挫能力,、自我教育能力。新時代尤其是我們所面對的私校學生,,家庭條件優(yōu)越,,在父母的懷抱中長到中學時代。
學校政教處工作計劃及目標篇二
深入開展黨的群眾路線教育實踐活動,,把立德樹人作為政教工作的根本任務,,更新觀念,轉(zhuǎn)變作風,,強化管理,,團結(jié)協(xié)作,切實加強學校德育工作,,努力打造平安和諧校園,,開創(chuàng)學校德育工作新局面,培育知行合一,、德技并重的合格人才,。
(一)德育工作
1、加強德育隊伍建設,,建設一支較高水平的班主任隊伍,。協(xié)助校長選聘20xx—20xx年度班主任;組織班主任學習《教育部,、人社部關(guān)于加強中等職業(yè)學校班主任工作的意見》,,修訂學?!栋嘀魅螎徫宦氊煛罚M一步明確班主任的工作職責,,完善班主任日常管理制度,,提高班主任的責任意識和服務意識,轉(zhuǎn)變班主任工作作風,;完善班主任工作考核獎勵制度;組織德育工經(jīng)驗交流會,,實施班主任“老帶新”制度,;探索班主任到企業(yè)實踐方案;繼續(xù)開展尋找“我身邊的優(yōu)秀班主任”活動,;重點檢查督辦班主任每日“四進”和每周日“六查”完成情況,。每日“四進”指:進教室、進寢室,、進清潔區(qū),、進隊伍;每周“六查”指:查人數(shù),、查儀表,、查校卡,、查翼校通記錄,、查手機、查周末活動,。
2,、組織好德育活動。本學期將以“做職中最美學生”活動為中心,,圍繞民族精神,、理想信念、道德品質(zhì),、職業(yè)素養(yǎng)等四大德育體系組織開展活動,。一是繼續(xù)組織“三愛”“三節(jié)”“四德”教育活動(三愛:愛學習、愛勞動,、愛祖國,;三節(jié):節(jié)糧、節(jié)水,、節(jié)電,;四德:做一個有社會公德的人,做一個有職業(yè)道德的人,,做一個有家庭美德的人,、做一個有個人品德的人),;二是繼續(xù)開展包容、誠信,、孝敬,、知恥四項傳統(tǒng)美德教育;三是組織開展“實現(xiàn)偉大中國夢”民族精神教育,,四是開展“不放棄努力,,每天進步一點點”奮斗進取精神教育,五是開展責任意識,、團隊意識,、禮儀意識等職業(yè)素養(yǎng)教育,同時,,本學期還將繼續(xù)開展無煙學校創(chuàng)建,、女生青春期生理、心理健康教育活動,;繼續(xù)協(xié)助組織開展第二課堂和學校藝術(shù)團工作,;圍繞“學生每天活動一小時,每節(jié)課前一首歌”的目標,,繼續(xù)深入開展體藝工作,,進一步加強課間操管理,提高課間操質(zhì)量,。
3,、構(gòu)建德育體系。成立家長委員會,,進一步完善學校,、家庭、社會三結(jié)合的德育體系,,繼續(xù)組織開展好“課外訪萬家”活動,;進一步完善周末學生管理制度,與住校生簽訂《周末申請住校學生管理責任書》,;做好中秋節(jié),、國慶節(jié)、寒假等節(jié)假日下發(fā)《致家長一封信》工作,;逐步完善家校通平臺,,加強學校與家長的聯(lián)系;進一步加強與居委會,、派出所的聯(lián)系,,營造良好的周邊育人環(huán)境;進一步健全校內(nèi)德育工作網(wǎng)絡,,規(guī)范教師值日值班行為,,形成教書育人,、管理育人、服務育人,,齊抓共管,、全員育人的良好局面。
4,、制定學校德育管理制度,,形成學校德育長效機制,有序開展學校德育工作,。
(二)學生管理工作
1,、學生儀容儀表。班主任要嚴格按照《恩施市中等職業(yè)技術(shù)學校學生儀容儀表要求細則》對學生的儀容儀表進行檢查,,發(fā)現(xiàn)不符合要求的要立即按要求按程序組織整改。
2,、手機管理,。本學期學校制定了《恩施市中等職業(yè)技術(shù)學校手機管理制度》,各班級要組織學習,,加強宣傳,,耐心解釋,熱情服務,。
3,、環(huán)境衛(wèi)生。各班要落實環(huán)境衛(wèi)生“三掃三查”制度,,政教處組織開展文明衛(wèi)生寢室評比活動,;消除校園內(nèi)臟、亂,、差現(xiàn)象,;繼續(xù)落實“愛國衛(wèi)生日”活動(每月最后一周的星期五),落實“門前四包”管理責任書相關(guān)內(nèi)容,。
4,、文明禮儀教育。各班級要組織學生學習《恩施市中等職業(yè)技術(shù)學校校園禮儀常規(guī)》,,并對照相關(guān)要求組織學生訓練,,進一步強化學生良好行為習慣和良好文明禮儀教育,培養(yǎng)學生綜合素養(yǎng),。
5,、女生教育與管理。本學期政教處將集中女生專題講座活動,。各班主任要自行組織女生會議,,精選案例,,開展女生青春期生理、心理健康教育,、自尊自愛自重教育,。
6、本學期將重點加強學生就餐,、就寢秩序的管理,,開展“光盤凈桌”活動,培養(yǎng)學生良好的就餐,、就寢習慣,。
7、加強學生安全文明上網(wǎng)教育,,培養(yǎng)學生良好的網(wǎng)絡道德,,要教育學生文明使用網(wǎng)絡,注重網(wǎng)絡安全,。
8,、特殊學生群體的教育幫扶工作,本學期各班級要把單親,、留守,、孤兒、殘疾等特殊學生登記造冊,,分配到科任教師,,開展談心或家訪工作,為他們解決學習和生活上的困難,。
9,、做好學生的操行評定及“優(yōu)秀學生”、“優(yōu)秀學生干部”等評選工作,。
10,、研究學生會管理機制,加強學生會干部培訓,,讓學生會干部全面參與學校管理工作,。
(三)安全工作
1、以排查重大矛盾糾紛和消除重大安全隱患為重點,,以培養(yǎng)學生良好行為習慣,、增強學生自我保護能力為方針,以杜絕安全責任事故發(fā)生為目標,,全面加強綜治,、安全工作。
2,、牢固樹立“珍愛生命,,安全第一,,責任重于泰山”的意識,健全安全管理機構(gòu),,完善安全管理措施,,組織應急疏散演練,組建學校巡邏隊,,執(zhí)行學校突發(fā)事件報告制度,,做好預防和處置工作。
3,、堅持“安全第一,、預防為主、教育為先”的方針,,切實加強學生安全教育,。本學期安全教育的重點內(nèi)容有:生命安全、交通安全,、食品安全,、防火安全、實習見習安全,、網(wǎng)絡安全、防溺水,、防疾病,、防校園傷害、防暴力恐怖等,,班主任要務實上好安全教育課和心理健康教育課,,不走過場、不搞形式,。
4,、認真開展形式多樣的“六五”普法宣傳教育活動,組織班主任進一步學習《學生傷害事故處理辦法》,,提高班主任法律意識和法律水平,,積極開展學生心理咨詢工作,掌握學困生的思想動態(tài),,杜絕學生違法犯罪行為,。
5、進一步加強值班值日工作,。
學校政教處工作計劃及目標篇三
本學年我校共有53個教學班,,在校生近5000人,辦學規(guī)模位居我市高中前列,;各項基礎設施建設基本滿足需要,,特別是新閱覽室的投入使用,,以及除公寓樓外原有住宿樓的整修,使辦學條件進一步改善,;校容校貌進一步優(yōu)化,,校園內(nèi)的硬化綠化、新大門及門外廣場的投入使用,,彰顯學校的品位,,提升了環(huán)境育人的基本條件。但我們也應看到,,隨著辦學規(guī)模的擴大,,學生層次參差不齊特別是很大一部分學生學習、生活習慣較差的現(xiàn)狀與學校新教師日益增多尤其是新班主任所占比重較大的`現(xiàn)實形成的矛盾日益凸顯,;我們還應看到,,我校與兄弟學校的競爭將由辦學硬件條件的競爭向辦學質(zhì)量、辦學效益上的競爭轉(zhuǎn)移,,而這場競爭將更加激烈,,也與各位教師的教育教學效果和切身利益關(guān)系更為密切。
本學期政教處將結(jié)合當前的學校實際,,堅持“低進高出,,高出優(yōu)出”的辦學目標,在校領(lǐng)導的統(tǒng)一部署下,,以《關(guān)于加強和改進中小學德育工作的意見》為指導,,以現(xiàn)代教育學、心理學理論和《中學德育大綱》為依據(jù),,以學校工作計劃為指針,,進一步加強和完善我校規(guī)章制度,全面加強班主任工作,,落實常規(guī)管理,,以務實、創(chuàng)新的精神,,提高德育工作的實效,,鞏固德育工作的成果,為我校教育教學水平的穩(wěn)步提高保駕護航,。
1,、學習落實和內(nèi)化《中學生日常行為規(guī)范》和《臨潁二高學生獎勵與處罰條例》,促進學生文明素養(yǎng)的形成和提高,。
2,、努力加強德育工作隊伍建設,整合學校、社會和家庭的德育力量,,形成德育合力,,確保管理效果。
3,、拓寬德育渠道,,充實德育內(nèi)容,增強德育工作的針對性,、實效性,。
4、加強自身建設,,務實,、有效地完成各項德育工作。
(一)加強德育隊伍建設,,發(fā)揮指導者和引路人的作用
1,、認真落實政教處德育工作人員的工作職責,定期檢查,、認真指導,,積極協(xié)助有關(guān)人員作好本職工作。在每學期開學之前,,召開政教處德育工作會議,,完善政教處內(nèi)部人員職責分工,并將職責分工安排告知全體教師員工,,以便監(jiān)督實施,,提高政教處工作人員的責任心和工作效率。另外要通過不同形式的培訓提升政教處工作人員的業(yè)務素質(zhì)及工作能力,,使其在工作中敢管、能管,、善管,,管得有水平,管得有實效,。
2,、加強年級主抓政教的副主任及班主任隊伍的建設,發(fā)揮德育工作的核心作用,。
(1)布置和指導班主任制定工作計劃,,定期召開班主任工作會議,交流班主任工作的經(jīng)驗,,進一步提高班主任的事業(yè)心和責任感,。開展班主任“以老帶新”結(jié)對子活動,促進新班主任盡快成長為獨當一面的班級管理人才。指導班主任從四個方面入手開展工作:一是抓主題班會,,進行正面教育,;二是加大力度進行日常班級管理;三是加強對后進生的轉(zhuǎn)化和優(yōu)秀生的培養(yǎng),,抓兩頭,,帶中間;四是溝通家庭,、學校教育,,家校聯(lián)合,共同努力,。
(2)繼續(xù)執(zhí)行班主任量化評比方案,,考評中力求公平、合理,,提高班主任工作的積極性和主動性,。量化考評由政教處值日教師負責,一周一公布,,一月一評比,,考評結(jié)果存檔,年終作為優(yōu)秀班級,、班主任評定的重要依據(jù),,此外,,對重大違紀違法事件的班級,,評優(yōu)評先實行“一票否決”,。
(3)對評定的“優(yōu)秀班級”、“優(yōu)秀班主任”,,要加強宣傳工作。弘揚優(yōu)秀班級,、優(yōu)秀班主任的先進事跡,,樹立典型,以榜樣引路,,營造良好的班級、年級,、學校教育的輿論和氛圍,。主要通過三種渠道:一是,,在每年教師節(jié)給予表彰,。二是,,在學校宣傳欄展示優(yōu)秀班級,、班主任的風采;三是,,利用臨潁二高校園網(wǎng)展示優(yōu)秀班主任,、優(yōu)秀班級的風采。
(4)加強與年級主抓政教的副主任合作,,及時發(fā)現(xiàn)問題,,妥善處理問題,。
(5)引導全體教職員工深刻認識我縣高中教育激烈競爭的態(tài)勢,,增強危機意識和責任意識,。堅持全員,、全方位,、全過程的大教育觀,明確全體教職員工都是學校的德育工作者,,要讓每一節(jié)課,每一項活動,,每一次與學生談話都滲透德育因素,真正做到“教書育人,、管理育人、服務育人,、勞動育人”,。
(6)重視德育科研,加強德育信息化建設,。充分利用本校網(wǎng)站資源,,面向德育工作人員以及班主任隊伍,以“學習,、服務,、創(chuàng)新、建設”四大理念為指導,,宣傳政策,,反映動態(tài),交流研討,,打造德育工作人員及班主任培養(yǎng)交流的平臺,。另外要求班主任每學期要撰寫有一定質(zhì)量的德育論文1—2篇及1個班主任工作成功案例,并作好匯編工作,。
3,、加強對學生會和班干部的培訓、培養(yǎng)工作,,充分利用學生資源參與管理,。
(1)本學期政教處將公開民主競聘學生會成員,對學生會成員進行具體分工,,明確學生會干部的職責,,組織衛(wèi)生、紀律督導隊,,每天對校園進行檢查,。切實發(fā)揮學生會各職能部門的作用,在實際工作中提高學生自我管理和自我教育的能力,。
(2)定期開展對班干部的培養(yǎng),,使之成為班級管理有力助手。班干部作為班級日常學習,、生活的組織者和管理者是班級管理的骨干力量,,班主任要敢于放手班級工作,加強指導和培養(yǎng),,讓班干部組織班級活動,,安排班級事務。
(二)加強學生德育系列教育,,全面提高學生行為習慣的文明程度
1,、要切實抓好全體學生,特別是初一年和高一年新生的基礎文明習慣教育,。利用入學教育和軍訓的機會,,督促學生養(yǎng)成良好的文明言行習慣,,通過軍訓磨煉學生的堅強意志,接受國防教育,,提高國防意識,。利用班會時間對全校學生進行新的《中學生守則》、《中學生日常行為規(guī)范》和《臨潁二高學生違紀處罰條例》的教育,,規(guī)范學生的行為習慣,。
2、堅持升國旗教育,。
組織學生參加每周一次的升旗儀式,,根據(jù)國旗下講話的主要題內(nèi)容,對學生進行文明習慣,,艱苦樸素教育,,愛國主義教育,日常行為規(guī)范教育,,誠信教育,,法制、安全教育,,感恩教育,,公民意識和社會責任感教育,如何做人的教育,。
升國旗時的幾點要求:
(1)集合速度,。要求從音樂響起到音樂結(jié)束的時間里,各班必須在指定位置站好,,做好升旗準備,。
(2)從開始集合到退場結(jié)束,必須保證絕對的肅靜,。
(3)學生會的學生負責檢查人數(shù),,同時要站在班級后面認真做操。
3,、精心安排和組織主題班會,。班會要有重點、有記錄,,充分發(fā)揮班委會在學校德育工作中的積極作用,,政教處工作人員將進行巡查,并做好記錄和根據(jù)班主任工作考評條例進行量化考評,。
4,、依法抓好特殊學生的教育和管理。建立和完善特殊生檔案,,并對特殊生進行跟蹤教育,。
(1)政教處,、年級主任、班主任,,要對學生層層管理,,對自己約束不強的學生要做耐心的思想工作,處處滲透有情的德育和德育的有情,,對違紀學生要正確批評教育,對嚴重違紀的學生,,要依據(jù)《臨潁二高學生違紀處罰條例》給予紀律處分,,處分分為警告、嚴重警告,、記過,、記大過、留校察看,,取消學籍六個等級,,對學生的處分程序是:政教處、年級主任,、班主任共同商議——確定處分等級后報領(lǐng)導組研究決定——審批——將處分決定存政教處,。(對警告以上,記過以下的學生政教處只作記錄,,記大過以上的原則上要進行全校性公布,,并記入學生檔案)
(2)對處分學生的跟蹤辦法。被處分的學生,,班主任和政教處應密切關(guān)注,,隨時跟蹤。被處分的學生期末結(jié)束時要到政教處領(lǐng)取一份《被處分學生跟蹤簽定表》,,期末回家后將本人的自我檢討,,家長意見寫入表中,在下學期報名時交原任班主任評定,,再送交政教處,,政教處確定是否取消其處分。取消處分決定的仍要經(jīng)領(lǐng)導組審批后復印,,存政教處,,沒有取消處分的有關(guān)材料由政教處繼續(xù)保留。如果直至學生畢業(yè)仍未取消處分的,,而該生又還在校讀書,,則由政教處出面找該談話,并確定是否緩發(fā)其畢業(yè)證,。
5,、加強法制教育,。通過法制專題講座和報告,觀看法制教育片,,舉辦專題班會,,開辟法制教育專欄(板報)等系列活動,增強學生遵紀教育法和自我保護意識,,把普法教育和遵規(guī)守紀教育結(jié)合起來,。
6、利用校園網(wǎng)和黑板報,,開展德育教育,。一是設立《德育園地》版面,宣傳校園內(nèi)外的好人好事,,尋找?guī)熒鷤兊拈W光點,,以表揚為主,充分調(diào)動師生的興奮點,,增加他們工作學習的積極性,。二是展示先進個人的風采,樹立典型,,使廣大師生學有榜樣,,追有目標,促使廣大師生追求更高的人生價值,。
(三)凈化,、美化校園環(huán)境,用優(yōu)美的環(huán)境陶治人,,努力提高學生的環(huán)境意識,,培養(yǎng)學生良好的衛(wèi)生行為習慣。
1,、加強學生良好衛(wèi)生習慣的養(yǎng)成,。從公德教育入手,培養(yǎng)學生的衛(wèi)生意識,。開學兩周內(nèi)各班要開好一次衛(wèi)生主題班會,,平時加強引導,讓學生從思想上提高創(chuàng)造賞心悅目環(huán)境的認識,。
2,、將衛(wèi)生責任區(qū)落實到班級,組織好周一周四大掃除及天天掃活動,。
3,、完善并嚴格執(zhí)行檢查與考核制度。檢查人員檢查時要公平公正,不徇私情,,每周及時總結(jié),,考評結(jié)果作為衛(wèi)生紅旗發(fā)放依據(jù)并存檔。在檢查中存在問題不及時整改的,,在考核時可加倍扣分,。
4、認真落實學校關(guān)于徹底消滅紙屑,、廢棄物和愛護花草樹木的規(guī)定,,推動學校的環(huán)境衛(wèi)生工作上水平、上層次,。
(四)建設豐富多彩的校園文化環(huán)境,,以健康活躍的氣氛感染人。
1,、繼續(xù)辦好宣傳欄,、校園廣播站等,,繁榮校園文化,,表彰好人好事,鞭撻丑惡現(xiàn)象,,營造濃厚的德育氛圍,。
2、認真開展重大紀念日主題教育活動,,教師節(jié)開展“尊師感恩”教育活動,,國慶節(jié)開展“愛國愛校”等教育活動,。
3,、突出德育工作的針對性、時效性,、實效性,,開好幾個大型主題班會,如學期初的日常行為規(guī)范教育,,考試前的誠信教育等,,將學校的辦學理念和規(guī)章制度進行內(nèi)化,規(guī)范學生的行為,。
4,、協(xié)調(diào)體育組,組織舉辦學校冬季運動會,。
(五)注重科學管理,,確保校園平安
1、政教處通過各種途徑進行宣傳通知,以增強學生各種安全防范意識,,提高自我防范能力,。
2、嚴格控制外宿證和外餐證的發(fā)放,。申請人必須持戶口本,、交費收據(jù)、經(jīng)班主任批準的申請書到政教處辦理,,不符合條件的一律不辦理,。
3、發(fā)揮保安,、門衛(wèi)的職能作用,,把一切的不安定,不安全因素消滅在萌芽狀態(tài),,作好門衛(wèi)來訪登記,,控制外來車輛進入校園。學生出入校園必須有政教處統(tǒng)一簽發(fā)的通行證,。
4,、根據(jù)本校各個時期實際情況及時制定和完善各項安全保衛(wèi)制度及各種應急預案和安全負責追究制度。
5,、加大力度對校園進行定期和不定期的防火,、防電、防盜,、防災害事故的安全大檢查,,及時報給總務處給予整改安全隱患。
6,、學生放假時,,安排和組織有關(guān)人員到校門口及宿舍進行巡查,以維護學生安全,、平安離?;丶摇?/p>
7,、實行公寓檢查簽字抽查制:即每天學生就寢后,,各班班主任簽字確認本班住宿人數(shù),然后,,政教處組織人員對公寓人數(shù)進行抽查,。
8、醫(yī)務室要做好學生的防病治病工作,,做好學生青春衛(wèi)生知識宣傳和近視預防等工作,。
總之,,本學期學校德育工作要做到“有布置、有落實,、多檢查,、勤通報”,杜絕形式主義,,以收取實效為工作的出發(fā)點和歸宿點,。同時,從我校實際情況出發(fā),,積極探索新思路,、新方法,增強德育工作的實效性,,努力開創(chuàng)我校德育工作的新局面,。為優(yōu)化學校內(nèi)部育人環(huán)境,樹立外部良好形象,,在與兄弟學校的競爭中處于優(yōu)勢地位,,實現(xiàn)二高新的跨越做出最大的貢獻。