時間流逝得如此之快,，前方等待著我們的是新的機遇和挑戰(zhàn)，是時候開始寫計劃了,。那關(guān)于計劃格式是怎樣的呢,？而個人計劃又該怎么寫呢,？這里給大家分享一些最新的計劃書范文，方便大家學習,。

初三工作計劃和目標篇一

1,、指導培養(yǎng)班干部

班級班干部是班主任的左右手,。要認真選拔小干部,，同時要精心培養(yǎng)小干部。第一,，幫助班干部樹立威信,；第二，鼓勵班干部大膽工作,，指點他們工作方法,；第三，嚴格要求班干部在知識,、能力上取得更大進步,，在紀律上以身作則，力求從各方面給全班起到模范帶頭作用,，亦即“以點帶面”,；第四，培養(yǎng)干部團結(jié)協(xié)作的精神,，要能夠通過干部這個集體建立正確,、健全的輿論,，帶動整個班集體開展批評與自我批評，形成集體的組織性,、紀律性和進取心,，亦即“以面帶面”。

2,、繼續(xù)規(guī)范好儀容儀表,。

學生的儀容儀表也是良好學習風氣的一種體現(xiàn)。雖然本學期是初中的最后一學期,，學習比較忙,，但也不能放松這項工作，從衣著到頭發(fā)打扮都要符合學校的要求,。

3,、狠抓課堂紀律。

課堂紀律不好會直接導致學習成績的下降,，所以我一直以來都非常強調(diào)要保持好課堂紀律,。這個學期我就準備繼續(xù)加大監(jiān)管力度，不但要班干部認真做好記錄,，還要求各科任老師配合,，我平時也多到班上看一看，了解好班里的紀律情況,。

初三年級的學生面臨著人生的又一次十字路口,，心理復雜，起伏變化大,，情緒易受周圍事物的影響,，思想明顯會向積極或消極方向頃斜發(fā)展，因此班主任與學生建立和諧,、平等的師生關(guān)系,，把自己置于集體的一員，努力使自己成為與學生人格平等,、心靈相通,、情感交融的朋友和伙伴，就勢在必行,。班主任工作的一個重要方面就是教育引導學生正確審視,、分析社會現(xiàn)狀，初步樹立學生的正確人生觀和科學世界觀,，準確把握自己的人生航向,。同時，積極協(xié)調(diào)并初步建立社會,、學校,、家庭三位一體的思想教育體系,，教育學生樹立遠大理想，開拓創(chuàng)新,，遵紀守法,，抓緊時間，刻苦努力學習,，爭取在中考取的優(yōu)異成績,，為將來實現(xiàn)自己的人生目標邁進堅實的一步。因此,，班主任的思想教育工作一刻也不能松懈,。

這是提高全班成績的關(guān)鍵所在，所以這個學期一定要抓好對中下生的輔導和轉(zhuǎn)化工作,，制定好計劃,，在班中全面鋪開，平時盡量多下班,，了解中下生的學習困難,，盡可地提高中下生的學習成績，從而進一步提高全班總體成績,。

我還計劃加強與各任課教師的聯(lián)系,，以對學習困難者聯(lián)手幫助。針對各科的特點,，我要經(jīng)常性地與各任課教師討論各科的學習方法,，并及時地向?qū)W生介紹，以完善其學習方法,，做到“授之以漁”,，教給其點石成金之術(shù)。另外,，繼續(xù)開展“一幫一”活動,，盡量提高中下生的學習成績,。

衛(wèi)生,、兩操是良好班風的體現(xiàn)。因此,，每一個班都必須提高對這兩項工作的重視程度,。我打算在這個學期一開始就制定出有關(guān)這兩方面的更加詳細的獎罰措施，以便在以后對學生的管理中做到有章可循,、有案可依,，使這兩項工作在新的學期里再上一個臺階。

今年是升學的關(guān)鍵,，所以我準備利用活動課開展各類的學科趣味競賽或游戲,，這樣不但對學習有好處,，而且可以提高同學們的學習興趣。另外,，我還要多召開關(guān)于理想,，前途教育的主題班會，使他們能以最好的心理狀態(tài)去迎接中考,。

安全是學校一切工作的重中之重,。新的學期里，我將繼續(xù)堅決執(zhí)行學校制定的安全事故防范措施,，經(jīng)常性地深入學生間了解情況,、發(fā)現(xiàn)問題，加強學生在諸如教室,、校園,、回家途中甚至在家中等地點的安全防范意識，消除學生在日常生活中存在的一切不安全因素

初三工作計劃和目標篇二

初三學生已經(jīng)對教材中的繪畫,、雕刻,、建筑藝術(shù)和工藝美術(shù)等美術(shù)知識有了一定的了解和掌握，在學習上有一定的認識,，知道學習的重要性,，在美術(shù)的審美鑒賞能力上都有了一定的提高。對學好本冊教材打好了一定的基礎(chǔ),。但初三的學生學習的積極性很不夠,，參與獲得的主動性較差。對美術(shù)知識的系統(tǒng)不夠明確,，知識結(jié)構(gòu)層次不是很健全,。

立足于面向全體學生，以素質(zhì)教育為基本點出發(fā)培養(yǎng)學生的創(chuàng)新精神和實踐能力,；強調(diào)趣味性的美術(shù)學習,，設(shè)計內(nèi)容貼近學生的生活經(jīng)驗，強化學生的美術(shù)學習興趣,；在繼承美術(shù)傳統(tǒng)的基礎(chǔ)上,，充分體現(xiàn)社會的近步與發(fā)展以及多元文化，突出時代感和地方特色,。在結(jié)構(gòu)上,，以美術(shù)形式語言集中劃分單元，淡化不同課業(yè)之間的區(qū)別,，在傳授規(guī)定的基礎(chǔ)知識,、基本技能的基礎(chǔ)上，始終貫穿審美性和情意性的教學要求,，兼顧學生個性的發(fā)展和知識技能的習得兩方面的需求,。

重點內(nèi)容涉及到繪畫創(chuàng)作和設(shè)計的內(nèi)容,，繪畫包括版畫和抽象藝術(shù)的創(chuàng)作等繪畫創(chuàng)作知識。設(shè)計主要是以設(shè)計的分類和環(huán)境藝術(shù)設(shè)計以及平面設(shè)計和立體構(gòu)成等方面的設(shè)計知識,。

1,、通過各種欣賞、評述能初步了解外國美術(shù)發(fā)展的歷史面貌及其回環(huán)成就,，初步認識了解外國美術(shù)的藝術(shù)性和藝術(shù)魅力,，初步了解他們的社會歷史價值和審美價值。

2,、通過欣賞討論與讀書相關(guān)的社會活動及其創(chuàng)造的美術(shù)作品,，感受其文化內(nèi)涵，使個人素質(zhì)得到提升及長遠發(fā)展,。

3,、通過賞析生活中各種富有文化品位的用品和環(huán)境，體會認識生活格調(diào),。確立對高雅生活品位的向往和高雅的生活情調(diào),，學會自己美化生活和充實調(diào)節(jié)精神世界。

4,、讓學生們了解相關(guān)的造型藝術(shù)知識,，認識造型藝術(shù)的不同表現(xiàn)語言、不同表現(xiàn)形式,。

5,、通過欣賞中國，民間美術(shù)作品,，認識中國民間美術(shù)獨特的美感和表現(xiàn)特點,，感受民間美術(shù)作品和諧的藝術(shù)與實用價值，體會各民祖勞動人民在美的創(chuàng)造上的智慧,。

1,、根據(jù)對初三學生的情況分析再加上初三學生所學知識的基礎(chǔ)上，開始新知識的學習,。

2,、在課堂上認真上好每一節(jié)課，把自己所學的知識盡心的傳授給學生,，使學生學到一定的基礎(chǔ)知識,，掌握美術(shù)的基本技能和技巧,，同時也要學會判斷美和創(chuàng)造美,，提高學生的審美能力。

3,、學生了解了有關(guān)美術(shù)的基本情況后,，緊緊把握住教材重點,、難點，面向全體學生抓好教學管理,，全面開展教學活動,。

1、秦始皇陵兵馬俑群

2,、繼承和發(fā)揚中國美術(shù)的藝術(shù)傳統(tǒng)

3,、環(huán)境雕塑

4、設(shè)計制作環(huán)境雕塑1

5,、黑白裝飾畫的美感1

6,、傳統(tǒng)藝術(shù)的色彩搭配1

7、建筑藝術(shù)的色彩搭配1

8,、關(guān)注身邊的`廣告設(shè)計

9,、我們身邊的美術(shù)遺存1

10、探究書籍的奧秘1

11,、藏書票與書簽

12,、書籍裝幀藝術(shù)1

13、畢業(yè)紀念冊設(shè)計

初三工作計劃和目標篇三

一天之際在于晨,，一學期之際在于初,，良好的開頭是成功的一半。第一周是學生學習,、常規(guī),、生活等方面的養(yǎng)成周，班主任要千方百計,、采取多種手段,，將學生強行入軌；開頭抓好了,，以后的工作就可以事半功倍,。學生習慣的養(yǎng)成至少需要28天。

開學初,，1個月是班風養(yǎng)成時間,，班主任要始終靠班（早上，課間,、課間操,、中午、自習,、路隊,、放學后的值日等）

（一）、做好幾個第一次：

1、組織好第一次班會,。進行一次安全教育,。

2、進行一次集體談話,。必須要精心準備,，提前備好課。

3,、組織一次大掃除,。這是勞動觀念、班級責任感的培養(yǎng)的最好時機,，您的要求高與低,、嚴與松就是您班主任風格的直接展示。

4,、抓好第一次眼保健操,、大課間操。

5,、出好一期黑板報和宣傳欄(教室后面的黑板）,。您的要求低，學生做的質(zhì)量就不會高,。第一期的主題是：新學期,，新的起點。

（二）,、幾項具體開學工作：

1,、做好學生報到工作、收費工作,。做好未回校學生的動員工作,；上午8：30前要將學生回校情況報級部，再統(tǒng)一報學校,；未回校學生要打電話給其父母,，要了解原因，掌握情況,。

2,、做好班級環(huán)境布置工作；不夠的課桌到初一對應教室搬取,，清理掉教室內(nèi)多余雜物,。

3、學生的儀容儀表檢查,，頭型,、服裝,、飾物要達到要求；

4,、班干部的選拔任用,、衛(wèi)生,、（就餐,、學習）值日生的安排等；

5,、核查,、完善學生聯(lián)系方式（固定電話和手機）。

6,、安排好學生座位,，按高矮個，同時分好小組,。嚴格控制按成績排座,。

（三）、每天必做的事情

1,、安排班干部檢查班級衛(wèi)生,，記錄好班級日志。

2．跟蹤了解各科上課,，改作業(yè),，關(guān)注學生的聽課和學習情況，及時處理班級發(fā)生的問題,。

3．提醒學生記好每天的作業(yè),，放學回家后學習內(nèi)容安排。