每個人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí),、工作和生活中寫一篇文章,。寫作是培養(yǎng)人的觀察,、聯(lián)想,、想象、思維和記憶的重要手段,。范文怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢,？以下是我為大家搜集的優(yōu)質(zhì)范文，僅供參考,，一起來看看吧
青年教師獲獎感言篇一
大家好!
在這萬物復(fù)蘇,、播種希望的季節(jié)里，我們又歡聚在美麗的校園,，共同憧憬新學(xué)期美好的未來,。
在此，我謹(jǐn)代表學(xué)校全體教職員工向同學(xué)們致以新春的問候與祝福：祝七年級的同學(xué)快樂健康的成長,，學(xué)習(xí)蒸蒸上!祝八年級的同學(xué)穩(wěn)扎穩(wěn)打,，科科是強(qiáng)，為明年的中考儲備充足的電量!祝九年級的同學(xué)百尺竿頭,，更進(jìn)一步,，在離中考一百多天的時間里，以百米沖刺的速度去取得中考的優(yōu)異成績,，踏上新一級的理想的學(xué)習(xí)殿堂!
過去的一年里,，在校領(lǐng)導(dǎo)和全體師生的辛勤耕耘下，我們?nèi)〉昧艘粋€個優(yōu)異的成績。那么,，新學(xué)期的開始,，就意味著新的希望、新的憧憬和新的征程,。作為教師,，在新學(xué)期里，我們依然會本著"對學(xué)生負(fù)責(zé)"的宗旨,，以敬業(yè)務(wù)實的工作精神開拓進(jìn)取;立足于講臺,，向課堂教學(xué)要效率、要質(zhì)量,，奏響大面積提高教學(xué)質(zhì)量的凱歌!用新鮮的活水澆灌求知的心靈,，用靈動的智慧音符去彈奏學(xué)生的"心靈的樂章"，用和煦的師德春風(fēng)去撫慰學(xué)生稚嫩的靈魂!我們愿傾我們所有,，全力以赴,。因為選擇了這個職業(yè)，就注定我們的夢想榮譽(yù)都與你們連在了一起,，你們是幸福的,，我們才是快樂的;你們是進(jìn)步的，我們才是欣慰的;你們是成功的,，我們才是優(yōu)秀的,。
良好的開端是成功的一半。新的學(xué)習(xí)征程的開始,，希望同學(xué)們帶上三樣?xùn)|西：第一要帶上理想和目標(biāo),，就像一棵樹，正是有了對陽光的渴望,，它才可能直插云霄;就像一只鷹,，正是有了對藍(lán)天的向往，它才可能遨游天際,。只有有理想的`人生才是積極的人生,，才能飛得更高，才能飛得更遠(yuǎn),，才能真正體會到"會當(dāng)凌絕頂,，一覽眾山小"的境界。
第二請同學(xué)們是帶上自信和堅強(qiáng),。我們的旅程中免不了會有驚濤駭浪，有風(fēng)沙泥潭,，但有了自信和堅強(qiáng),，跌倒了你會爬起來，失敗了你會重新再來。拿出你"天生我材必有用"的信心,，拿出你"吹盡黃沙始見金"的毅力,，拿出你"直掛云帆濟(jì)滄海"的勇氣，去迎接人生風(fēng)雨的洗禮,，畢竟只有經(jīng)歷風(fēng)雨,，我們才可能見到美麗的彩虹。大浪淘沙,，方顯英雄本色;暴雨沖過,，更見青松巍峨!
第三樣要帶上的是勤奮和努力。古人說得好,，"只要功夫深,，鐵杵磨成針"、"一寸光陰一寸金",、"書山有路勤為徑,，學(xué)海無涯苦作舟"、"少壯不努力,，老大徒傷悲",，這些耳熟能詳?shù)脑捳Z，可是古人用畢生的心血換來的真理,，它無時無刻不在警醒著大家：勤奮和努力才是通向成功的捷徑!
同學(xué)們,，新的學(xué)期在我們每個人的面前都攤開了一張新白紙，那么我們將如何在這張白紙上畫出人生的又一幅精彩的畫卷呢?同學(xué)們,，選擇了勤勉和奮斗,，也就選擇了希望與收獲;選擇了紀(jì)律與約束，也就選擇了理智與自由;選擇了拼搏與超越,，也就選擇了成功與輝煌!那么就請用我們的勤奮和汗水,，用我們的智慧和熱情，抓住這寶貴的今天,，師生團(tuán)結(jié)一心,，努力在今朝，去創(chuàng)造美好的明天吧,。最后深深地祝福龐寨鄉(xiāng)中的全體師生,，在新的學(xué)期里家庭幸福、工作順利,、學(xué)習(xí)進(jìn)步,，祝福我們的學(xué)校越辦越紅火，越辦越輝煌!
青年教師獲獎感言篇二
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),、各位老師,，各位來賓：
大家上午好!
在這金秋送爽,、花果飄香的季節(jié)里，我們懷著激動與喜悅之情迎來了第x個教師節(jié),。在此,，我謹(jǐn)代表全體教師，向一直關(guān)心,、支持教育事業(yè)的各位領(lǐng)導(dǎo)表示衷心的感謝!
今年教師節(jié),，我們8位教師，受到學(xué)校的表彰,，這是學(xué)校給我們的榮譽(yù),，面對這一份榮譽(yù)，我們很高興,，高興的是我們平凡的工作得到領(lǐng)導(dǎo)和同事的認(rèn)可,。我們深深地感到光榮和幸福!
捧著“優(yōu)秀教師”的證書，我的心里說不清是自豪還是愧疚,。因為我的身邊還有許許多多表現(xiàn)出色的教師默默耕耘在教學(xué)第一線,，以自己的人格魅力感染著學(xué)生，熏陶著學(xué)生,。雖然,，他們未能站到今天的領(lǐng)獎臺上，但是榮譽(yù)一樣屬于他們!
做為一名普通的教師,，我們沒有什么感人的事跡,，更沒有什么驚人的壯舉，我們只是勤勤懇懇地做了我們應(yīng)該做的工作,，榮譽(yù)將帶給我們更加嚴(yán)峻的考驗和更高層次的動力,。
從走上講臺的第一天起，我們就無悔地堅守著教書育人這方沃土,，跨上講臺也許只用一步,，但三尺講臺卻是我們一生也走不完的路程。 此時此刻,，站在這個領(lǐng)獎臺上,，再長的話語也訴不完我們對教育事業(yè)的忠誠，最美的詩篇也表達(dá)不盡我們對教育事業(yè)的熱愛,，我們將夜以繼日守住教育這塊沃土,，讓明天的太陽從這里冉冉升起!我們將不負(fù)眾望，不辱使命,，用務(wù)實創(chuàng)新的工作作風(fēng),，耐心負(fù)責(zé)的工作態(tài)度和無私奉獻(xiàn)的精神，以更加飽滿的熱情,，更加努力的工作,，更加優(yōu)異的成績?yōu)榻逃賱?chuàng)輝煌! 最后,，在今天這個特別的日子里,，我衷心的祝愿各位老師節(jié)日快樂,，心想事成!真誠的祝愿關(guān)心、支持教育事業(yè)的各位領(lǐng)導(dǎo),各位來賓：工作順利,，合家歡樂!祝同學(xué)們身體健康,，茁壯成長!
謝謝大家!
青年教師獲獎感言篇三
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、朋友們：
大家好,！
有機(jī)會獲獎,，我很高興，也十分激動,。此時此刻,，我想用兩個詞來表達(dá)我的心境。
第一個詞是感激,。
首先要感激組委會開展了＂省中小學(xué)體育,、健康教育、音樂,、美術(shù)教師網(wǎng)絡(luò)課程資源評優(yōu)活動＂,，為我們供給了網(wǎng)絡(luò)展示空間和教育交流的平臺，促進(jìn)了教師的專業(yè)發(fā)展,。對于我們廣大空間建設(shè)者來說,，這是對我們在空間建設(shè)上的一種肯定，更是對我們專業(yè)上的一種激勵和鼓舞,，使我們在空間建設(shè)上不敢有絲毫懈怠,。
我還有要感激教育局領(lǐng)導(dǎo)和婁底一小領(lǐng)導(dǎo)對我的信任、支持和鼓勵,，把這項重要的任務(wù)交給了我,。幼兒教師獲獎感言獲獎感言-作文獲獎感言-征文獲獎感言-標(biāo)兵獲獎感言-紅旗手獲獎感言-護(hù)士獲獎感言。領(lǐng)導(dǎo)的重視,，同事,、朋友的關(guān)注，給我?guī)砹岁囮嚽鍥?，我時刻提醒自我千萬不要偷懶,，有那么多人的關(guān)注，別辜負(fù)了他們,。開學(xué)以后雖然工作繁忙,，空間建設(shè)資源上傳數(shù)量減少，但隔三差五我會來逛逛,，會把自我優(yōu)秀的資源和大家分享,，也會到別人的空間來學(xué)習(xí)一些對自我有用的東西,。
第二個詞是行動。
在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的信任,、支持和鼓勵下,，我很樂意的接收了空間建設(shè)的任務(wù)。當(dāng)時抱著完成任務(wù)的心態(tài),，到達(dá)了必須的數(shù)量就算結(jié)束,。我第一次登錄了我的空間，在空間首頁,，我看到了許多優(yōu)秀的＂云空間＂,，對于這些教師充滿了欽佩，他們的空間頁面設(shè)計美觀,，空間背景音樂優(yōu)美動聽,，空間資料充實，想想自我的空間,，覺得自我離這差距太大太遙遠(yuǎn)了,，對于能否評獎也不報什么期望，重要的是讓我看到了自我與優(yōu)秀教師的差距,，找到了努力的方向,。為了不給學(xué)校拖后腿，我的內(nèi)心起了新的變化,，我決定不斷的充電學(xué)習(xí),。空間建設(shè)前段時間,，我拜訪他人空間的時候多,，在優(yōu)秀的空間上留下了學(xué)習(xí)的腳印，就這樣在大家的園子里吸收著,，汲取著,，努力把自我空間的頁面設(shè)計做好。后段時間,，完成了很多資源的上傳,，把自我的原創(chuàng)資源和大家分享，并不斷的學(xué)習(xí)其他教師的優(yōu)秀資源,。
可是,，獲得了＂魅力空間＂這樣的榮譽(yù)，并不意味著就到達(dá)了目標(biāo)而能夠停滯不前,。雖然評比結(jié)果已經(jīng)揭曉,，但空間建設(shè)并沒有結(jié)束，我會繼續(xù)建設(shè)好自我的空間,，把自我的資源與大家分享交流,，努力做到更好,。
想說的話很多，我最想對大家說的是：＂我們就像缺氧的魚群,，需要一個喘息的窗口,，需要一個共同的學(xué)習(xí)家園?？臻g是一味心靈的解藥和友誼的橋梁,，無論職業(yè)多么不一樣,，但只要點擊鼠標(biāo),，我們就能打開那扇大門，都能了解彼此的思想,。
