總結(jié)不僅僅是總結(jié)成績，更重要的是為了研究經(jīng)驗,，發(fā)現(xiàn)做好工作的規(guī)律,，也可以找出工作失誤的教訓,。這些經(jīng)驗教訓是非常寶貴的,，對工作有很好的借鑒與指導作用,，在今后工作中可以改進提高,，趨利避害,，避免失誤,。那關于總結(jié)格式是怎樣的呢,？而個人總結(jié)又該怎么寫呢？以下是小編收集整理的工作總結(jié)書范文,，僅供參考,，希望能夠幫助到大家。

小學春游總結(jié)篇一

在活動前,，學校做了充分的準備工作,，讓各個班級都召開了以“秋游安全教育”為主題的班會，師生共同商討出了本次秋游活動的目標,、活動前的準備和活動時要注意的事項,。在秋游活動的當天，又利用了國旗下講話的時間對學生進行了活動時的教育,，為本次秋游活動的圓滿成功奠定了基礎,。

14日上午7：30，學生們在老師帶領下向著本次活動的目的地出發(fā)了,，學生們高興的像一只只快樂的小鳥,，一路上唱著自己喜歡的歌。老師們也被這歡樂的氣氛包圍著,，共同享受著秋天的美景,。差不多兩個小時的路程，我們就到達了活動目的地,。

老師和孩子們邁著輕盈的步伐,，興高采烈地向大本營——“科技館” 奔去，走進科技館一樓,，首先來到了一座漆黑的房子中,，只見房子里的項目可多了：有輝光管,、磁懸浮、磁阻尼,、空氣泡,、布朗運動模式??讓我印象最深的是輝光管和傾斜小屋。 輝光管是一條長長的管子,，如果手一碰上就會有一種癢癢的感覺,，要是兩人都碰過輝光管的話，兩手一碰就會摩擦起使人有一種觸電的感覺,；傾斜小屋可真斜啊,，它是往上傾斜的，像一座傾坡,，我疑惑地走了進去,，當走到一定坡度時，突然覺得后面有人在拉我一樣直往后退,，這是怎么回事呢,？我百思不得其解。到了三樓展廳,，那里還有好多"多才多

藝"的機器人,，它們吹拉彈唱，忙得不亦樂乎,，你看：它們有的吹薩克斯,、有的彈鋼琴、有的打球,，讓我們目不暇接,。

科技館里還有許許多多我們不知道的科學儀器，想不到游覽科技館能讓我學到這么多科學知識,。我們今后可要多學習,、勤思考喲

各個班級的老師和學生們還在自己喜歡的地方合影留念,，學生們有的揮舞著小手喊著茄子,，有的喊著ok，那一張張?zhí)煺婵蓯鄣男δ樤陉柟庀赂@燦爛了,。

通過此次秋游活動,，學生們親近了大自然，不僅使他們在學校的生活過得更愉快,，更充實,，更豐富，而且還使他們學到了許多在課堂內(nèi)學不到的知識,。不僅增加了學生的知識,，還通過親身體驗培養(yǎng)了學生們愛家鄉(xiāng),、愛樹木的綜合素質(zhì)，促進了學生智力的健康發(fā)展,。

小學春游總結(jié)篇二

秋天是一年中最美的季節(jié),，也是秋游的大好時節(jié)。通過踏青秋游活動,，讓學生走出課堂,，走進社會，豐富學生的課余生活,，拓展學生的知識面,，進一步感受大自然之美，感受和了解家鄉(xiāng)的變化和深厚的歷史文化,。培養(yǎng)學生熱愛家鄉(xiāng),、熱愛祖國、熱愛大自然的情感,。

x月xx日龍沙小學少先隊組織4—5年組師生到龍沙公園進行“我與秋天同行”主題秋游活動,，這次活動順利、安全,、圓滿完成?，F(xiàn)在總結(jié)如下：

1、領導高度重視：為了有效的組織好這項活動,，學校領導周密策劃,，部署工作。學校制定了嚴密的活動方案,，如：秋游教師安排及職責,，臨行前的秋游安全教育，活動注意事項等具體工作方案,。學校統(tǒng)一領導,，是順利完成這次活動前提。

2,、班主任和帶隊老師密切配合,。全體教師高度重視這次活動，認真落實學校的各項要求,，整個活動氣氛熱烈,，同學們熱情高漲。各班出發(fā)前,，講清要求,，使學生有明確的要求，自覺遵守各項制度,，是順利完成工作的保證,。

3,、組織學生認真參觀龍沙公園紀念展館。在參觀過程中,，同學們認真聆聽講解員的講解,，了解龍沙公園的百年歷史，知道了先輩們歷盡了艱辛,，為家鄉(xiāng)建設艱苦奮斗的精神,。

4、開展了豐富多彩的活動,，使得活動的目的性更強,，教育意義更遠。在登高宣誓的活動中,，個年組激昂的誓詞,，體現(xiàn)了各班同學爭當陽光少年的積極熱情，也體現(xiàn)了各班同學的凝聚力,。

5,、在整個活動中，學生自覺遵守紀律,、注意安全,、文明有禮、活動有秩序,、愛護環(huán)境,、團結(jié)友愛，體現(xiàn)了柳園小學良好的校風,、班風,。從活動到結(jié)束都保持很好的紀律，大家都能做到一切行動聽指揮,，有秩序地進行各項活動,。很多同學的自理能力、合作能力比較強,，組織的比較成功,。

這次秋游活動，學生不僅領略了美好的秋光,，參觀了龍沙公園百年紀念館,，而且開拓了視野、增長了知識,，更是對家鄉(xiāng)的文化遺產(chǎn)有了更深入的了解。

小學春游總結(jié)篇三

芷蘭生于深林,，不以無人不芳,；君子修道立德,，不為窮困而改節(jié)。老師們和同學們盼望已久的秋游活動落下了帷幕,。從最開始活動的醞釀和策劃,，線路和選擇和制定，經(jīng)費的控制,，到秋游計劃臨時改變,，大家為此都耗費了很大的心思和精力，從孩子們的笑臉中我們感受到大家的付出是值得的,，很開心,。從活動的目的和最初的成果預設來說，我們的活動從組織和實施來看還是很成功的,。

1,、明確分工落實責任，確?；顒悠陂g師生的人身安全,。由學校領導、年級負責人,、班主任層層協(xié)調(diào)指揮,，上下車時負責召集、清點,、匯報本車人數(shù),，每班配備教師管理學生安全工作。

2,、巫老師負責健康保健工作并隨帶相應的常用藥物,，以便一旦發(fā)生意外受傷或突發(fā)疾病能及時護理、治療,，采用靈活多樣的辦法進行緊急處理,。

3、制定了詳細的活動方案,，做到有備無患,。組織教師提前學習，對活動的目的,、流程以及在參觀過程中將要遇到的安全,、路線等一系列問題均要做出較詳細的通報?；顒赢斕?，老師和學生在短時間內(nèi)上下車，專任老師管理學生,，做到人員責任制,。

4,、在活動中，領導,，老師均以學生為中心,，帶領學生，和學生一起參觀,、游戲,，時刻關注學生，能正確引導學生,。整個活動井然有序,，體現(xiàn)了安全出行、文明的主題,。

1,、在活動前和途中老師們強調(diào)各項安全注意事項。要求小朋友們不瘋打,，不追逐,，不私自離隊。學生們聽從教師安排,，隊列整齊,，不大聲喧嘩，做文明的小學生,。

2,、在安全教育的同時，也樹立了良好的靜蘭小學學生形象,，所有學生排著整齊的隊伍,；使用文明用語；在路上熱情招呼叔叔阿姨好,，非常有禮貌,。

學校提倡“一項活動，多項成果,?！币虼耍覀冊谟媱潟r也考慮到除了游園,，一定要留下可見的成果,。因此在考察活動前提出了班級寫活動后感想的活動，對這次活動的成果進行進一步的總結(jié)提升,。

小學春游總結(jié)篇四

我校一年一度的秋游實踐活動以于上周全部結(jié)束了,。活動從組織和實施來看還是很成功的。下面,，我就此次秋游活動做一個總結(jié)：

首先,，活動計劃到位,，組織有序,。我們這次活動從前期的各班制定《文明秋游規(guī)則》到當天的文明、安全,、有序活動再到后期的秋游實踐成果角得布置,，全得益于活動計劃和組織到位。

其次,，安全和文明禮儀到位,。在途中老師們強調(diào)各項安全注意事項。要求小朋友們不瘋打,，不追逐,，不私自離隊。學生們聽從教師安排,，隊列整齊,，不大聲喧嘩，做文明的小學生,。在安全教育的同時,，也樹立了慈湖二小學生形象，所有學生穿著整齊,，排著整齊的隊伍,；不在途中隨地丟垃圾。在整個活動中,，同學們團結(jié)合作,，互幫互助，文明謙讓,，遵守社會公德,。

最后，學科老師積極配合,，班主任引導到位,，促進預期目標。學校提倡“一項活動,，多項成果,。”因此,，我們在計劃時也考慮到除了游玩,，一定要留下可見的成果。因此在活動前提出了舉行班級實踐角的布置交流活動。對這次活動的成果進行進一步的總結(jié)提升,。從上周的收集情況來說,，很多班都陸續(xù)布置并交了作品，質(zhì)量都很高,。例如：一年級的趙老師,，因為學生年紀小，所以趙老師特地精心設計了適合學生的表格,。還有三2班陳老師,、四1班的陳老師、四2班的莊老師他們都對學生的制作精心指導,。六1班的王老師等語文老師更是一遍遍修改學生的游記,。正因為有了這么多老師的共同配合才有了這次活動同學們的豐碩收獲。

通過這次活動,，同學們開闊了眼界,，學到了很多在校園里和書本上學不到的東西，促進了我們的目標達成,。本次活動能夠比較圓滿的成功,，離不開秋游活動每一位老師的奉獻和努力！

當然,，這次活動也有一些不足,，總結(jié)了一下，以便提高：

1,、有些班級在班級里布置實踐角時還應再及時些,。

2、作品要使用統(tǒng)一的16紙,，許多同學忽略了這項要求,。

3、中年級的標本制作,，還需要提高一些制作常識：散落的花,、果、葉需要在厚書中壓制幾天除去水分再制作,，很多同學少了這個過程,，結(jié)果作品都卷了起來，很可惜,。

這次作品展示,，同學們積極參與都能精心制作，學校從中評出了30幅優(yōu)秀作品并為他們頒發(fā)證書,。

通過秋游這一次有意義的活動,，不僅讓我們玩得開心還學到了很多知識,。我們講文明、懂禮貌,，知道團結(jié)友愛,、互相幫助，懂得堅持,、不怕困難,、努力奮進，這些不僅僅體現(xiàn)在學習上,，也體現(xiàn)在我們的實踐活動上,。最后,，讓我們再一次感謝老師們的辛勤勞動,，感謝同學們的認真努力。

小學春游總結(jié)篇五

學生秋游活動是學校綜合實踐活動課程內(nèi)容之一,。借秋游活動的契機,，讓學生走向美麗的大自然，開拓學生視野,，增長知識,，親近自然、感受生活,，培養(yǎng)愛家鄉(xiāng),、愛祖國、愛大自然的情感,。讓學生在呵護綠色的過程中,，進一步增強環(huán)境保護意識。同時也豐富同學們的課余生活,，激發(fā)學生的創(chuàng)造力,，拓展知識面，磨練意志品質(zhì),、培養(yǎng)學生的團隊協(xié)作精神,，增長知識和才干。

一,、時間：10月28日（周五,、遇雨順延）

二、活動地點安排：涼水井（集中活動）

三,、⑴各班級班主任提前上交秋游活動計劃,。

⑵跟班教師安排（班主任是安全主負責人，學校安排的配班教師是安全次負責人）,，班主任老師做好突發(fā)事故的處理工作,。

（一）安全教育：

1．出發(fā)當天上午10：00,，由少先隊大隊部集體整隊，向全體參加秋游師生進行安全教育,。全校安全教育結(jié)束后,，各班班主任再分班進行安全教育。

2．各班在班主任的帶領下排隊出發(fā),。

3,、排隊行走安全：一切行動聽從老師指揮，緊跟隊伍,，不掉隊,，在隊伍中行走不喧嘩，不擁擠,，不吃東西,。

4．游玩安全：

（1）不玩水，不去小溪邊玩耍,，不攀爬石頭，樹木,。

（2）不鉆草叢,、樹叢，不做危險游戲,。

（3）不觸摸電線,。

（4）在老師視線范圍內(nèi)活動，不得隨意離開,，有事離隊要向老師請假并結(jié)伴而行,。

（二）文明教育：

1．在來回路途中要注意交通文明，不亂穿馬路,，走人行道和斑馬線,。

2．在游玩過程中要注意衛(wèi)生文明：不亂丟廢棄物，扔在自己帶的塑料袋里,，離開休息地，要搞好衛(wèi)生,。

3．在游玩過程中要注意語言文明：不講臟話,，不大聲喧嘩,；如有游客詢問要熱情地回答,。

4．在游玩過程中要注意行為文明：不追跑打鬧,、不損壞公共財物，在游玩過程中做到文明,、安全,。

1．為保證早上出發(fā)前的安全與紀律，班主任做好出發(fā)前的組織工作,。

2．愛護花草樹木,，嚴禁破壞公共財物。

3．以年級組為單位活動,，不獨自行動，不玩危險游戲,，一切活動均聽帶隊老師的指揮,。

4．建議學生講究節(jié)約，帶適量的物品,，不宜多,。教育注意學生保管好相機等貴重物品。

5．不隨地亂扔果皮紙屑,，每人自帶一個塑料袋，以便裝垃圾,。

6．不參加的學生一定要家長寫好請假條,，同時班主任電話聯(lián)系確定。

7．活動結(jié)束后,，統(tǒng)一回校集中放學,，班主任老師寫好班級秋游活動總結(jié)，為下次大型的校外綜合實踐活動積累經(jīng)驗,。對學生強調(diào)一定要立即準時回家,，不能在路上、同學家逗留,。

8．建議同學穿便于運動的鞋,。

9．突發(fā)性事件應急措施：若有事發(fā)，班級學生由相關跟班老師帶領,，班主任及時向本年級段分管領導匯報,，年級段分管領導必須一同與班主任老師在第一時間內(nèi)地把傷者送往醫(yī)院救治，同時要及時通知家長,。

小學春游總結(jié)篇六

學生們盼望已久的秋游結(jié)束了,，秋高氣爽的天氣給大家的出游帶來了好心情，一路上學生們歡呼雀躍,，不知不覺來到了目的地——涼水井,。老師帶著同學們欣賞了美麗的秋景,，感受著秋天的變化。

這次活動從最開始的醞釀,、策劃,，線路的選擇和制定，到后來計劃的幾度修改,，大家都為此都耗費了很大的心思和精力,，從孩子們的笑臉中我們感受到了大家的付出都是值得的。從活動的目的和最初的成果預設,，到活動的組織和實施都是成功的,。

1.提前成立秋游活動領導小組，明確分工落實責任,，確?；顒又袔熒娜松踩Ｓ蓪W校領導,、班主任層層協(xié)調(diào)指揮,，來回各班班主任和協(xié)同的一位老師負責召集、清點,、匯報班人數(shù),。

2.制訂了詳細的活動方案，包括活動目的和時間,、地點,、職責分工，做到有備無患,。并能組織教師提前學習,，對活動的宗旨、流程以及在活動過程中將要遇到的安全,、路線等一些列問題均要作出詳細的通報,。

3.在活動中，領導,、老師均以學生為中心,，帶領學生一起參觀、游戲,，時刻關注學生,，能正確引導學生。整個活動井然有序,，體現(xiàn)了安全出行,、文明的主題。

1.在活動前各班召開一次班會,，在活動中老師們也在強調(diào)各項安全注意事項,。要求學生不瘋打,，不追逐，不私自離隊,。學生們聽從教師安排,，隊列整齊，不打聲喧嘩,，做文明的小學生,。

2.在安全教育的同時，也樹立了良好的漳周小學學生形象,，所有學生穿著整齊的校服,，排著整齊的隊伍，使用文明用語,，非常有禮貌,。

在這次活動中，學生們開闊了眼界,，學到了很多在校園里和書本上學不到的東西,，看到家鄉(xiāng)的變化，培養(yǎng)學生熱愛祖國熱愛家鄉(xiāng)之情,，促進了我們活動目標的達成,。本次活動能夠比較圓滿的成功，離不開秋游活動每一位老師的奉獻和努力,！

小學春游總結(jié)篇七

在這陽光明媚,、秋高氣爽的季節(jié)里，我校為了讓學生們領略到大自然的寧靜與神秘,，培養(yǎng)他們的觀察能力與實踐能力，并激發(fā)學生們熱愛大自然的情感,，我校于20xx年10月23日,，開展了秋游活動。

在活動前,，學校做了充分的準備工作,，讓各個班級都召開了以“秋游”為主題的班會，師生共同商討出了本次秋游活動的.目標,、活動前的準備和活動時要注意的事項,。在秋游活動的當天，又利用了國旗下講話的時間對學生進行了活動時的教育,，為本次秋游活動的圓滿成功奠定了基礎,。

23日上午9：00，學生們在老師帶領下向著本次活動的目的地出發(fā)了,，學生們高興的像一只只快樂的小鳥,，一路上唱著自己喜歡的歌,。老師們也被這歡樂的氣氛包圍著，共同享受著秋天的美景,。40多分鐘的路程,，我們就到達了活動目的地。

老師和孩子們邁著輕盈的步伐,，興高采烈地向大本營——“和平公園” 奔去,，林中是一塊綠油油的大草坪，走到跟前時小樹林的美景立刻吸引了學生們,。只見一棵棵小草在微風中搖擺,，好像在和學生們親切的打著招呼。學生們從來沒有看到這么大的草地,，一個個的都十分高興,，有的在草地上盡情的呼吸著新鮮的空氣，有的在草地上做起了游戲,，有的在草地上滾來滾去進行比賽,，樂得合不攏嘴。

學生們在短暫的休整,、嬉戲后,，學生們就在導游老師的監(jiān)督下分小組搞活動，有些同學在不停的拾落葉,，收集標本,，綠的、黃的,、紅的形狀各異的葉子,，讓他們回去編織五彩的夢。大自然如此親近他們,，

賦予他們秋天的美好,，這種感受會讓他們健康地成長。此時此刻,，也使他們深深的體會到了要熱愛大自然,，保護環(huán)境，要從小做起,，從我做起,。

各個班級的老師和學生們還在自己喜歡的地方合影留念，學生們有的揮舞著小手喊著茄子,，有的喊著ok,，那一張張?zhí)煺婵蓯鄣男δ樤陉柟庀赂@燦爛了。

通過此次秋游活動，學生們親近了大自然,，不僅使他們在學校的生活過得更愉快,，更充實，更豐富,，而且還使他們學到了許多在課堂內(nèi)學不到的知識,。不僅增加了學生的知識，還通過親身體驗培養(yǎng)了學生們愛家鄉(xiāng),、愛樹木的綜合素質(zhì),，促進了學生智力的健康發(fā)展。