報告材料主要是向上級匯報工作,其表達(dá)方式以敘述,、說明為主,在語言運(yùn)用上要突出陳述性,把事情交代清楚,充分顯示內(nèi)容的真實(shí)和材料的客觀。寫報告的時候需要注意什么呢,？有哪些格式需要注意呢,？下面是小編給大家?guī)淼膱蟾娴姆段哪０澹Ｍ軌驇偷侥銌?

幼兒園推普周活動總結(jié)報告幼兒園推普周活動總結(jié)大班組篇一

為了更好地促進(jìn)學(xué)校語文字工作,，提高師生普通話水平,，很多的小學(xué)都會舉辦推普周活動。下面小編就和大家分享小學(xué)推普周

活動總結(jié)

一、圍繞推普周宣傳主題,，營造校園推普氛圍

在推普周期間,，學(xué)校辦公室完成了一期宣傳專刊,，大力宣傳語言文字工作的意義,，提高師生語言文字工作的意識;大隊部每天利用校園廣播播出與推廣普通話有關(guān)的文件和小資料，向師生們介紹了什么是普通話,、為什么要講普通話以及推普周的來歷等等;利用電子滾動屏加大宣傳動員力度,，動員全體師生積極參加推普周活動，在全校上下形成共識,，進(jìn)一步促進(jìn)了我?！巴破铡惫ぷ鞯纳钊腴_展,，營造出良好的推普氛圍。

通過舉行“升國旗,、唱國歌”儀式,，對全體師生進(jìn)行以推廣普通話為主題的宣傳教育活動，進(jìn)一步增進(jìn)“愛我母語,，愛我中華”的感情,，提高對推廣普通話的認(rèn)識。激勵師生自覺使用普通話和規(guī)范字的意識,，使全校師生積極參與到推普周活動中,。

二、豐富形式,，形成合力,，廣泛宣傳

學(xué)校還不定時地對教師的教案、批改的作業(yè)進(jìn)行抽查,，督促教師必須使用規(guī)范漢字,。各教研組組長組織各組教師開展了使用標(biāo)準(zhǔn)普通話，用字規(guī)范化自查活動,，各教研組還對教師在課堂教學(xué),、校園交際語言中使用普通話的情況做了進(jìn)一步檢查，并做了相應(yīng)記錄,、統(tǒng)計,，加強(qiáng)校園使用普通話的力度。

(二)開展“中華經(jīng)典詩文”誦讀活動

要求班主任利用班會和晨會課舉行詩文朗誦比賽,。班主任做好朗讀指導(dǎo),，然后在班里選出朗誦優(yōu)秀的同學(xué)代表本班在星期五下午向全校師生展示表演，從而提高了學(xué)生的語言文字修養(yǎng),，提升了學(xué)校語言文字工作水平,，大力營造了推廣普通話的濃厚氛圍。

各班板報都切合主題,，從普通話的宣傳,、推廣措施、意義等不同側(cè)面著手介紹推廣普通話的知識,，同時又別出心裁,，風(fēng)格迥異，精彩紛呈!有的含蓄內(nèi)斂,，充滿文化氣息;有的優(yōu)雅美觀,，又充滿知識趣味性;有的華麗張揚(yáng)，盡現(xiàn)中華風(fēng)采!各班級處處包裹在推普周的氛圍中，起到了很好的宣傳教育熏染的效果,。

全校學(xué)生積極參與,，各班學(xué)生制作的手抄報主題鮮明，內(nèi)容豐富,，設(shè)計精美,。學(xué)校在各班推選的手抄報中又精選了部分手抄報進(jìn)行展覽，向全校師生進(jìn)行宣傳,，號召大家認(rèn)真說好普通話,，寫好規(guī)范字。

(五)開展了“啄木鳥糾錯字行動”

高年級學(xué)生在老師的帶領(lǐng)下化身為“小啄木鳥”開展了查錯別字行動,，對校園內(nèi)各個角落的標(biāo)語,、宣傳牌、提示牌,、等方面的用字情況進(jìn)行了全面細(xì)致的排查,。全校教師對校園內(nèi)的辦公室、走廊已經(jīng)所有活動室的用字情況進(jìn)行了詳細(xì)的檢查,?；顒訒r間雖然很短，但徹底細(xì)致的自查了校園里各個角落的不規(guī)范用字,。

推普周里,，一系列多姿多彩的活動接連不斷，在全校師生的共同努力下,，各項(xiàng)活動取得了圓滿地成功,，一方面進(jìn)行了語言文字規(guī)范化工作的宣傳教育，另一方面為學(xué)生搭建平臺,，營造了良好的校園語言環(huán)境。學(xué)生們既忙碌又充實(shí),，既為枯燥乏味的學(xué)習(xí)生活加入了新鮮的調(diào)味料,，又增長了用好祖國語言文字的意識，全面落實(shí)了國家語言文字法律法規(guī)和方針政策,，大力推廣和規(guī)范使用國家通用語言文字,，提升了全校師生的規(guī)范用字、規(guī)范用語的能力,。

一,、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)高度重視，組織安排合理有序,。

為了使推普活動深入開展,，我校成立了“推普”活動領(lǐng)導(dǎo)小組，及時召開了推普領(lǐng)導(dǎo)小組會議，制定了活動計劃,，進(jìn)一步規(guī)范工作,，加強(qiáng)活動的領(lǐng)導(dǎo)，認(rèn)真做好推普活動的組織與實(shí)施工作,。在學(xué)校行政會議上我們討論并透過了關(guān)于本次活動的方案,，安排大隊部專門負(fù)責(zé)此事，顯示出校領(lǐng)導(dǎo)對活動的高度重視,。其次,，在紅領(lǐng)巾廣播上，大隊委做了題為“說好普通話,、寫好規(guī)范字”的講話,，其間以幽默笑話：一位領(lǐng)導(dǎo)在推普會上的講話為引，讓大家在笑過之后認(rèn)識到了說好普通話的重要性,，同時發(fā)出倡議：倡議全校師生養(yǎng)成說普通話,、寫規(guī)范字的良好習(xí)慣，使廣大師生明白了推廣普通話和使用規(guī)范字的重要好處,，并布置了推普周活動安排,。使我校“推普”活動做到了有計劃,、有安排,、有落實(shí)。

二,、加強(qiáng)學(xué)習(xí),，全面動員，樹立全員推普的意識

為使“說好普通話,，圓夢你我他”主題更加深入人心,，落實(shí)在師生的行動上，我們召開了全體師生推普周活動動員大會,，宣讀了文件資料,，并以“樹立語言規(guī)范意識，提高民族文化素質(zhì)”為教師推普

口號

三、開展了豐富多彩的宣傳活動,。

為了使第十九屆推普宣傳周活動家喻戶曉,，學(xué)校利用一切可宣傳的方式進(jìn)行宣傳，一切可活動的方式進(jìn)行活動,。

1,、利用周一升旗、國旗下講話,、主題班隊會依次推廣普通話,。

2、利用紅領(lǐng)巾廣播站,，倡導(dǎo)學(xué)生講普通話,。

3、板報,、主題班會雙管齊下,，開展推普宣傳活動。

4,、利用課堂主渠道,，養(yǎng)成說普通話、用規(guī)范語言習(xí)慣,。

5,、繼續(xù)國學(xué)經(jīng)典誦讀，加強(qiáng)說好普通話的意識,。

本次活動獲得了很大的成功,，這和全校師生的用心配合、認(rèn)真參與是密不可分的,。我們的校園是一個健康,、禮貌、規(guī)范的學(xué)習(xí)環(huán)境,，在這個環(huán)境中,，語言文字的氛圍尤其令人欣喜，師生們用語用字的意識得到了很好的強(qiáng)化和提高,。我校師生表示，推普活動將繼續(xù)延續(xù),，師生將堅持說普通話,，說好普通話，將繼續(xù)做好以下幾點(diǎn)了：1,、在校園內(nèi)使用普通話交流,。2、用心督促自己的家人講普通話。3,、努力提高自己的普通話水平,。4、禮貌用語,，做語言美的人,。從而到達(dá)帶動周邊社會環(huán)境，提高全社會語言文字規(guī)范水平的目的,，爭取將推廣普通話活動真正深入到每個人的內(nèi)心深處,。

(一)、組織領(lǐng)導(dǎo),，落實(shí)管理,。

由學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)小組成員組成推普周工作領(lǐng)導(dǎo)小組。負(fù)責(zé)包括推普周的組織,、宣傳發(fā)動,、計劃安排、監(jiān)督實(shí)施,、檢查評估,。

(二)宣傳動員，營造氛圍,。

透過國旗下講話,、學(xué)校廣播進(jìn)行宣傳，構(gòu)成推廣普通話,，促進(jìn)語言文字規(guī)范化的良好氛圍,。9月14日國旗下講話，我校進(jìn)行了“讓普通話成為校園語言”的號召,。在周會上強(qiáng)調(diào)了講普通話的重要性,，要求教師帶好頭，教師務(wù)必首先說好普通話,，然后帶領(lǐng)學(xué)生說好普通話,。在學(xué)校大門、教學(xué)樓處張貼以宣傳推廣普通話為主題的標(biāo)語和宣傳畫,，懸掛“說普通話,，寫規(guī)范字，做禮貌人”宣傳橫幅,，構(gòu)成了推廣普通話,、促進(jìn)語言文字規(guī)范化的良好氛圍。

(三)開展了一系列的推普活動,。

(1)開展了一個主題班會,。

各中隊在9月15日開一次“普通話與我們攜手,，禮貌語與時尚并肩”主題隊會。

(2)進(jìn)行了一次主題黑板報評比,。

低年級以“中國娃說普通話”為主題,，中、高年級以“普通話,，與素質(zhì)同在,、與禮貌同行、與形象相伴”為主題出一期黑板報,，進(jìn)行集中評比,。

(3)開展了“啄木鳥糾錯”活動。

利用周六,、周日時間,，以小隊為單位，自查校內(nèi),、校外不規(guī)范用字,，并一一做好記錄。

(4)開展了“經(jīng)典詩文誦讀”活動,。

各班利用早讀時間開展了“經(jīng)典誦讀”活動,，既讓學(xué)生習(xí)慣說普通話，又讓學(xué)生了解了經(jīng)典的詩文,，一舉兩得,。

本次活動獲得了很大的成功，這和全校師生的用心配合,、認(rèn)真參與是密不可分的,。我們的校園是一個健康、禮貌,、規(guī)范的學(xué)習(xí)環(huán)境,，在這個環(huán)境中，語言文字的氛圍尤其令人欣喜,，師生們用語用字的意識得到了很好的強(qiáng)化和提高,。“請說普通話”在師生心里扎下了根,，我校師生表示,，推普活動將繼續(xù)延續(xù)，師生將堅持說普通話,，說好普通話,，將繼續(xù)做好以下幾點(diǎn)了：1、在校園內(nèi)使用普通話交流,。2,、用心督促自己的家人講普通話。3,、努力提高自己的普通話水平,。4、禮貌用語,，做語言美的人,。從而到達(dá)帶動周邊社會環(huán)境，提高全社會語言文字規(guī)范水平的目的,，爭取將推廣普通話活動真正深入到每個人的內(nèi)心深處,。

幼兒園推普周活動總結(jié)報告幼兒園推普周活動總結(jié)大班組篇二

推普周活動的舉辦可以提升語言文字應(yīng)用潛力為出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn)，弘揚(yáng)中華優(yōu)秀文化傳統(tǒng),。下面小編就和大家分享推普周活動個人總結(jié),，來欣賞一下吧。

一,、推普工作早部署

為將推普周活動落到實(shí)處,，我辦成立了專門的活動領(lǐng)導(dǎo)小組，做到分工明確,，職責(zé)到人,，具體指導(dǎo)本次活動的開展，并召開成員會議,，對上級文件精神進(jìn)行了認(rèn)真的學(xué)習(xí),，明確了“推普周”活動的時間、資料及好處,。使我辦在“推普周”活動中做到了有計劃,、有安排、有檢查,、有落實(shí),，確保了“推普周”活動的順利開展。

二,、用心宣傳,，推普氛圍濃厚

為營造良好的推普氛圍，在我辦醒目位置懸掛推普宣傳標(biāo)語,，張貼推普宣傳畫,，并在員工學(xué)習(xí)會上宣傳語言文字法規(guī)。要求每位工作人員以用心的態(tài)度和飽滿的熱情參與到推普活動中來,，在工作中要自覺使用普通話和規(guī)范字,，真正起到率先垂范的作用，使普通話真正成為工作語言,。透過廣泛深入的宣傳,，提高了工作人員的推普意識和參與意識,，營造了濃郁的推普氛圍。

為扎實(shí)有效的開展好“推普周”活動,，我辦結(jié)合自身實(shí)際,，用心開展了豐富多彩的推普活動。一是認(rèn)真組織干部職工深入學(xué)習(xí)劉延?xùn)|國務(wù)委員在紀(jì)念《中華人民共和國國家通用語言文字法》頒布10周年座談會上的重要講話并領(lǐng)會講話精神,。二是組織開展以“共享文化成果”為主題的演講比賽,。三是用心參與縣語委辦組織的各類活動。透過各項(xiàng)活動的開展引導(dǎo)了我辦干部職工認(rèn)知傳統(tǒng),、繼承傳統(tǒng),、弘揚(yáng)傳統(tǒng)，提高了我辦語言文字應(yīng)用水平,。

我辦將以本次“推普周”活動為契機(jī),，進(jìn)一步加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，強(qiáng)化措施,，大力開展推普活動,，使普通話真正成為本單位的工作語言、學(xué)習(xí)語言,、生活語言和執(zhí)法語言,。

一、確定了宣傳主題

大力推廣和使用國家通用語言文字

二,、建立了活動目標(biāo)

以提升語言文字應(yīng)用潛力為出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn),，弘揚(yáng)中華優(yōu)秀文化傳統(tǒng)，切實(shí)提高全校師生員工的語言文字規(guī)范意識和用語用字規(guī)范化水平,。透過規(guī)范語言文字,，促進(jìn)校園文化建設(shè)，共建書香校園,。

三,、組織了以下活動：

1、進(jìn)行了推普周的氛圍建立,。

在校園電子屏上顯示本屆推普周的主題,、在校門口和內(nèi)走廊張貼了各種推普宣傳標(biāo)語等。

2,、舉行了“推普周”開幕式活動,。

20xx年9月17日，舉行了以推普周為主題的國旗下講話,。

3,、充分利用學(xué)校閱覽室用心組織學(xué)生閱讀，舉行了一次“中華經(jīng)典詩文——

讀后感

4,、開展了“啄木鳥在行動”活動。組織學(xué)生對校園,、社區(qū)內(nèi)主干道上的標(biāo)牌,、店牌、指示牌,、廣告牌和地名、路名,、站名牌中的

繁體字

5,、舉辦了一期推普宣傳板報,。各班出好一期推普宣傳專欄板報，資料是本屆推普周的時間,、主題,、推普

口號

6,、學(xué)校開設(shè)了書法興趣小組，指導(dǎo)書法愛好者向更高水平邁進(jìn);舉行了班級朗誦會,，展示規(guī)范的普通話發(fā)音;開通了班級博客,，指導(dǎo)家長配合學(xué)校開展此項(xiàng)工作。

7,、在社會,、家庭進(jìn)行了一次推普宣傳。組織學(xué)生向家長或親戚朋友進(jìn)行一次推普宣傳,，讓全社會充分認(rèn)識到推廣普通話對消除語言隔閡,，增進(jìn)人際溝通和增強(qiáng)中華民族凝聚力等方面的重要好處。

8,、組織了一次以推普為主題的班隊會,，并且錄像全校觀摩學(xué)習(xí)。

透過開展第xx屆推普周活動,，進(jìn)一步增強(qiáng)了全校師生對語言文字規(guī)范化工作重要性的認(rèn)識,，也有效提高了廣大師生使用普通話和規(guī)范字的潛力和水平,。個性值得一提的是，透過活動,，在全校范圍內(nèi)營造了“人人講普通話,、人人寫規(guī)范字”的良好氛圍，這對于語言文字規(guī)范化工作的長期開展具有十分重要的作用,。

一,、確定主題

二、建立活動目標(biāo)

以提升語言文字應(yīng)用潛力為出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn),，弘揚(yáng)中華優(yōu)秀文化傳統(tǒng),，切實(shí)提高全校師生員工的語言文字規(guī)范意識和用語用字規(guī)范化水平。透過規(guī)范語言文字,，促進(jìn)校園文化建設(shè),，共建書香校園。

三,、領(lǐng)導(dǎo)重視,，分工明確

為落實(shí)好有關(guān)“推普周”活動安排，全園每一位領(lǐng)導(dǎo),、教師,、孩子都十分熱情地加入推廣普通話的行列中來，把工作定位在各段各班,，使工作運(yùn)行暢通,，切實(shí)有效。

四,、加強(qiáng)宣傳,，營造活動氛圍

1.我園按照《中華人民共和國國家通用語言文字法》，本著求真務(wù)實(shí)的精神,，從幼兒園實(shí)際出發(fā),，認(rèn)真籌劃，精心組織,，使“推普周”活動落到實(shí)處,，推動了幼兒園語言文字工作的順利開展。

2.利用國旗下講話,，開展了倡議活動,。要求課堂內(nèi)外與老師、同學(xué)的交流使用普通話,，在生活中與家人的交流使用普通話,，在力所能及的范圍內(nèi)用心主動推廣普通話。

三、精心組織,，推進(jìn)活動開展

(一)幼兒活動

1.大班段開展“小小記者站”活動,，教師、家長與幼兒共同收集社會時事,、幼兒園和班級動態(tài)等資料,，由“小記者”向班級同伴進(jìn)行新聞匯報，不僅僅培養(yǎng)孩子的觀察潛力和語言潛力,，更豐富了幼兒的知識面,。

2.中班段開展“小小廣播員”活動，透過講故事,、播放新聞等方式鍛煉幼兒的口語表達(dá)潛力,，讓幼兒更有自信。

3.小班段開展“我說普通話”活動,，透過朗誦兒歌激發(fā)幼兒愛說普通話的興趣，并在兒歌中加入禮儀和安全教育,，更深一層地培養(yǎng)幼兒的綜合素質(zhì),。

(二)教師活動

1.開展“全園教職工都講普通話”的活動，互相督促,，加強(qiáng)班級保育員阿姨的普通話使用率,，時刻與幼兒進(jìn)行普通話對話，營造良好的語言氛圍,，更加提升了教職工和幼兒的普通話潛力,。

2.開展“教師讀書”活動，利用每一次業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)活動,，請教師以朗誦的方式分享教育美文,，從而使教師在提高業(yè)務(wù)綜合素質(zhì)和教育實(shí)踐潛力的同時，促進(jìn)教師學(xué)好普通話,，用好普通話的潛力,。

(三)家長活動

充分利用幼兒園走廊櫥窗設(shè)計，以班級的方式開展“讀書活動”與家長分享育兒書籍和幼兒閱讀書籍,，鼓勵家長和幼兒一齊多看,、多讀、多說,。

透過開展第xx屆推普周活動,，進(jìn)一步增強(qiáng)了全校師生對語言文字規(guī)范化工作重要性的認(rèn)識，也有效提高了廣大師生使用普通話和規(guī)范字的潛力和水平,。個性值得一提的是,，透過活動，在全校范圍內(nèi)營造了“人人講普通話、人人寫規(guī)范字”的良好氛圍,，這對于我園語言文字規(guī)范化工作的長期開展具有十分重要的作用,。

幼兒園推普周活動總結(jié)報告幼兒園推普周活動總結(jié)大班組篇三

一、領(lǐng)導(dǎo)重視,，及時部署工作

為了使“推普活動”深入開展,，局機(jī)關(guān)領(lǐng)導(dǎo)親自布置、檢查本次活動的開展,。由政秘股負(fù)責(zé)組織安排,、檢查落實(shí)各項(xiàng)活動的開展，使本單位“推普”活動做到了有計劃,、有安排,、有落實(shí)、有檢查,、有記錄,，保證活動順利有序地開展。

二,、積極宣傳,，推普氛圍濃厚

為做好推普工作，依據(jù)文件要求精神,，圍繞本屆推普周主題,，結(jié)合我局的實(shí)際，就如何組織開展宣傳周宣傳活動做了周密的策劃,，制定工作方案,，保證活動順利進(jìn)行。要求廣大干部職工以積極的態(tài)度和飽滿的熱情參與到推普活動中來,，在工作中要自覺使用普通話和規(guī)范字,，真正起到率先垂范的作用，使普通話真正成為工作語言,。通過廣泛深入的宣傳,，提高了廣大干部職工的推普意識和參與意識，營造了濃郁的推普氛圍,。

一是認(rèn)真組織干部職工深入學(xué)習(xí)《國家通用語言文字法》,、《國家中長期語言文字事業(yè)改革和發(fā)展綱要》、《安徽省實(shí)施中華人民共和國通用語言文字法辦法》,，切實(shí)熟悉理解語言文字的法律法規(guī)和規(guī)范標(biāo)準(zhǔn),，二是組織14名參試職工參加青陽縣職教中心對全縣公務(wù)人員普通話的培訓(xùn)活動，并安排一次在線普通話水平測試練習(xí),。三是引導(dǎo)廣大干部職工積極參與各項(xiàng)活動,，通過活動,，認(rèn)知傳統(tǒng)、繼承傳統(tǒng),、弘揚(yáng)傳統(tǒng),，提高了全社會的語言文字應(yīng)用水平，為慶祝中國共產(chǎn)黨成立93周年營造文明和諧的社會環(huán)境,。

四,、存在問題及措施

通過本次推普周活動，單位干職工的用語用字的意識得到了很好的強(qiáng)化和提高,。但也有個別同志對此活動的認(rèn)識不夠到位,。有待于對其幫助、教育,，幫其提高認(rèn)識,，激勵其參與的積極性。少數(shù)同志口語交際能力較差,。有待于進(jìn)一步加強(qiáng)訓(xùn)練,、嚴(yán)格要求和提高。

在以后的工作中,，我們將繼續(xù)做好宣傳發(fā)動工作,，爭取將推廣普通話活動真正深入到每個人的內(nèi)心深處。大力推廣普通話,，促進(jìn)語言文字規(guī)范化，這將是一項(xiàng)長期而艱巨的任務(wù),，需要全體干部職工的不懈努力,。

幼兒園推普周活動總結(jié)報告幼兒園推普周活動總結(jié)大班組篇四

一、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)高度重視,，組織安排合理有序,。

為了使推普活動深入開展，我校成立了由校長親自擔(dān)任組長的語言文字工作領(lǐng)導(dǎo)小組,，負(fù)責(zé)推普周各項(xiàng)活動的組織,、宣傳發(fā)動、計劃安排,、監(jiān)督實(shí)施,、檢查評估等。副校長,、教導(dǎo)處主任,、教研組組長為組員的“推普”活動領(lǐng)導(dǎo)小組，及時召開了推普領(lǐng)導(dǎo)小組會議,，制定了活動計劃,，進(jìn)一步規(guī)范工作,，加強(qiáng)活動的領(lǐng)導(dǎo)，認(rèn)真做好推普活動的組織與實(shí)施工作,。在學(xué)校行政會議上我們討論并通過了關(guān)于本次活動的方案,，安排大隊部專門負(fù)責(zé)此事，顯示出校領(lǐng)導(dǎo)對活動的高度重視,。其次,，在紅領(lǐng)巾廣播上，大隊委做了題為“說好普通話,、寫好規(guī)范字”的講話,，其間以幽默笑話：某縣縣長在推普會上的講話為引，讓大家在笑過之后認(rèn)識到了說好普通話的重要性,，同時發(fā)出倡議：倡議全校師生養(yǎng)成說普通話,、寫規(guī)范字的良好習(xí)慣，使廣大師生明白了推廣普通話和使用規(guī)范字的重要意義,，并布置了推普周活動安排,。使我校“推普”活動做到了有計劃,、有安排,、有落實(shí)。

二,、加強(qiáng)學(xué)習(xí),，全面動員，樹立全員推普的意識

為使“大力推廣和規(guī)范使用國家通用語言文字”主題更加深入人心,，落實(shí)在師生的行動上,，我們召開了全體師生推普周活動動員大會，宣讀了文件內(nèi)容,，并以“樹立語言規(guī)范意識,，提高民族文化素質(zhì)”為教師推普口號，“我是中國娃,，愛說普通話”為學(xué)生口號,，以“說好普通話、方便你我他”為家長口號,，唱響“規(guī)范使用國家通用語言文字,，弘揚(yáng)中華優(yōu)秀文化傳統(tǒng)”主旋律。在教師,、學(xué)生,、家長中樹立語言規(guī)范意識，提高民族文化素質(zhì),，推動社會推普工作的進(jìn)程,。

三,、開展了豐富多彩的宣傳活動。

為了使第xx屆推普宣傳周活動家喻戶曉,，學(xué)校利用一切可宣傳的(公司深入學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀活動總結(jié)20xx)方式進(jìn)行宣傳,，一切可活動的方式進(jìn)行活動。

1,、利用周一升旗,、國旗下講話、主題班隊會依次推廣普通話,。

2,、設(shè)立校園廣播宣傳站，利用廣播倡導(dǎo)學(xué)生講普通話,。

3,、組織學(xué)生進(jìn)行糾錯活動，對村內(nèi)的墻面廣告文字進(jìn)行檢查,、糾正,，對個別門面店的錯字、別字進(jìn)行及時通知,、糾正,。

4、班班黑板報上有推普內(nèi)容,，有推普標(biāo)語

5,、學(xué)校有醒目的推普宣傳標(biāo)語。

6,、利用課堂主渠道,，養(yǎng)成說普通話、用規(guī)范語言習(xí)慣,。

7、利用唱歌,、朗誦,、演講、兒歌,、繞口令等形式鞏固使用普通話,。

8、利用書法比賽倡導(dǎo)學(xué)生運(yùn)用掌握普通話,、使用規(guī)范字,。

幼兒園推普周活動總結(jié)報告幼兒園推普周活動總結(jié)大班組篇五

一、做好宣傳工作

1.學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)高度重視,，組織安排合理有序,。學(xué)校副校長在全校大會上作推普周的專題講話,，對推普周活動進(jìn)行了全面的宣傳和布置。

2.在校園中布置宣傳陣地,，洋溢著濃濃的推普氛圍,。

我們首先在學(xué)校網(wǎng)站上打出了“廣泛開展全國推廣普通話宣傳周活動”口號，在校內(nèi)櫥窗張貼宣傳推普周的主題的內(nèi)容,，“國家推廣普通話,，推行規(guī)范字”、“樹立語言規(guī)范意識,，構(gòu)建和諧校園環(huán)境”,、“說準(zhǔn)普通話，寫好規(guī)范字”,、“用文明語,，做文明人”等，在校園張貼醒目的宣傳畫,，營造語言文字的環(huán)境,，使整個校園處處包裹在推普周的氛圍中，起到了很好的宣傳,、教育,、熏染的效果。此外,，學(xué)校廣播站在推普周期間以“提升國家通用語言文字應(yīng)用能力,，弘揚(yáng)中華優(yōu)秀文化傳統(tǒng)”、“說準(zhǔn)普通話,，寫好規(guī)范字”等口號為專題,，濃厚推普周宣傳氛圍。

二,、開展系列活動

1.校廣播站在推普周期間以“規(guī)范使用國家通用語言文字,，弘揚(yáng)中華優(yōu)秀文化傳統(tǒng)”、“紀(jì)念《國家通用語文文字法》發(fā)布十三周年”等口號為專題,，濃厚推普周宣傳氛圍,。

2.組織每個班級結(jié)合國慶開展中華經(jīng)典誦讀活動，組織開展“規(guī)范用字創(chuàng)文明”主題班會活動,，各班級在班主任的組織下,，認(rèn)真學(xué)習(xí)《南京中小學(xué)校推普知識宣傳資料》。各班班同學(xué)也在班會上認(rèn)真學(xué)習(xí),，達(dá)到了預(yù)期的效果,。

3.校語委辦根據(jù)市語委辦的部署，在校園內(nèi)開展“啄木鳥”改錯行動,，對黑板報,、宣傳櫥窗,、作業(yè)等進(jìn)行檢查，發(fā)現(xiàn)不規(guī)范用字予以糾正,，并把糾錯行動延伸至社區(qū),、街道等公共場所，組織開展“規(guī)范用字創(chuàng)文明”專題調(diào)查宣傳勸導(dǎo)活動,。開展查找錯別字,、不規(guī)范字的社會實(shí)踐活動，強(qiáng)化規(guī)范用語用字的意識,。

4.語文組,、團(tuán)隊結(jié)合國慶周年，聯(lián)合組織開展“說好普通話,，圓夢你我他”演講比賽活動,，通過誦讀紅色經(jīng)典、中華經(jīng)典,，展現(xiàn)黨和國家的光輝歷程和不朽業(yè)績,。

5.進(jìn)一步搞好語言文字的校園環(huán)境建設(shè)，增添宣傳語言文字的永久宣傳牌,，濃郁語言文字工作市級示范校的校園氛圍,。

在今后的工作中，我們將以本屆推普周為契機(jī),，繼續(xù)做好我校教職員工的普通話水平提升工作,，一如既往、踏踏實(shí)實(shí)地把語言文字工作深入,、持久地開展下去,，提高我們用語用字的規(guī)范化程度，并將其納入學(xué)校日?；芾碥壍?，進(jìn)一步將語言文字規(guī)范化教育有機(jī)滲透到日常各科教學(xué)，力爭我校語言文字工作在原有基礎(chǔ)上再上一個新臺階,，為校園精神文明建設(shè)和師生成長作出貢獻(xiàn),。

幼兒園推普周活動總結(jié)報告幼兒園推普周活動總結(jié)大班組篇六

1、9月10日星期一,，我們?nèi)Ｅe行了普通話宣傳周的開幕式。唐秀梅主任做了國旗下講話,，說明了本次推普周的活動主題是“說好普通話,，邁進(jìn)新時代”，并提出了本校推普周的活動安排,，是全校師生進(jìn)一步明確了說好普通話,、寫好規(guī)范字的時代意義,。開幕式上，我們懸掛了推普周的宣傳標(biāo)語“說好普通話,，邁進(jìn)新時代”和“熱愛祖國語言文字,，構(gòu)建和諧語言生活”。師生齊讀了兩個宣傳標(biāo)語,，掀起了我們推普周的活動高潮,。

2.推普周的第一天，學(xué)校的電子屏幕上就開始滾動了推普周的主題：說好普通話,，邁進(jìn)新時代!

3,、三到六年級，每個班都辦起了推普周的手抄報,，向全班乃至全校的學(xué)生宣傳普通話的知識,，讓大家都知道，普通話不僅僅是我們的校園語言,，更是我們中華民族共同的語言,，激起了學(xué)生熱愛祖國語言文字的感情。

4,、9月12日星期二,，全校學(xué)生利用中午的時間，在有文字的地方,，進(jìn)行了“啄木鳥”糾字活動,。在糾正錯字的過程中，讓學(xué)生進(jìn)一步認(rèn)識到寫好規(guī)范字的重要性,。

5,、9月13日星期四中午，紅領(lǐng)巾廣播站向全校學(xué)生廣播了題目是《十個誤傳了幾千年的俗語,，你知道嗎?》的普通話常識趣事,。

6、9月14日星期五班會時間,，我們?nèi)Ｅe行了以推普周主題“說好普通話,，邁進(jìn)新時代”的主題班會，同學(xué)們在班會上誦讀經(jīng)典,，切實(shí)感受到母語的魅力,。

【篇二】推普周活動總結(jié)

x中心小學(xué)在我國第21個全國推廣普通話宣傳周中以“規(guī)范使用國家通用語言文字，弘揚(yáng)中華優(yōu)秀文化傳統(tǒng)”為主題,，深入開展“三進(jìn)”活動,。

該校大力宣傳，廣泛動員，開展了一系列豐富多彩的活動：一是利用升旗儀式,，進(jìn)行“說普通話,，寫規(guī)范字”的國旗下講話;二是利用紅領(lǐng)巾廣播站，開設(shè)“推普之窗”,，廣泛宣傳與推普周有關(guān)的知識;三是利用學(xué)校電子顯示屏,，打出字幕，營造大力推廣普通話的氛圍;四是是各班根據(jù)實(shí)際情況開展了“說普通話,，寫規(guī)范字”,、“推普，我在行動”,、“我是中國娃,，愛說普通話”、“小小故事會”,、“經(jīng)典誦讀比賽”等形多樣的班會活動,。

整個活動主要分為廣泛動員，營造氛圍;抓好落實(shí),，全面推進(jìn);總結(jié)反思,，完善提高三個階段。隊員們在活動中體驗(yàn),，在活動中學(xué)習(xí),，在活動中明理。讓“人人說好普通話,，人人爭當(dāng)推普員”將成為我們的自覺行為,。

幼兒園推普周活動總結(jié)報告幼兒園推普周活動總結(jié)大班組篇七

一、指導(dǎo)思想： 以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo),，以營造與和諧社會相適應(yīng)的和諧語言生活為目標(biāo),，全面、深入宣傳國家語言文字法規(guī)政策,，積極引導(dǎo)教師,、幼兒及家長樹立科學(xué)的語言觀，發(fā)揮國家級語言文字示范園的榜樣和輻射作用,。

二,、活動時間：201x年9月11日——17日

三、活動主題: 我的中國夢

四,、活動目的： 通過本次推普周活動,，進(jìn)一步濃厚校園講普通話、寫規(guī)范字的氛圍;養(yǎng)成“說好普通話,、寫好規(guī)范字”的校園用語用字良好習(xí)慣,，為構(gòu)建和諧校園、和諧社會，營造良好的語言環(huán)境作出貢獻(xiàn),。

五、活動內(nèi)容及安排：

(一)組織領(lǐng)導(dǎo),，落實(shí)管理 由幼兒園語言文字工作領(lǐng)導(dǎo)小組成員與各教研組長構(gòu)成推普周工作領(lǐng)導(dǎo)小組,。負(fù)責(zé)推普周的組織、宣傳發(fā)動,、計劃安排,、監(jiān)督實(shí)施。

(二)宣傳動員,，營造氛圍 1,、在推普周期間，通過張貼宣傳圖片,、出板報,、懸掛宣傳橫幅等形式，營造良好的推普氛圍,。 2,、發(fā)放給全體教師《推普倡議書》和給全體幼兒家長的《推普公開信》，向全園幼兒及家長廣泛宣傳推廣普通話的重要意義,。 3,、推選一批教師推普員和文字規(guī)范員。

(三)教師活動安排 1,、組織教師進(jìn)行《我的中國夢》經(jīng)典誦讀競賽,。 2、由各教研組組長組織開展教師備課,、批改評語用字規(guī)范化自查活動,。 3、繼續(xù)做好我園教職員工參加普通話水平測試培訓(xùn)工作,，鼓勵教師取得更高的普通話等級證書,。 4、加強(qiáng)校園使用普通話的力度,，課堂教學(xué),、校園交際語言必須使用普通話。對教師在課堂上使用普通話教學(xué)的情況,，將納入“教師課堂工作情況考核表”中,。