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保研推薦信手寫(xiě)還是打印篇一

推薦人職稱：________________________

推薦人工作單位：___________________

推薦人與申請(qǐng)人的關(guān)系：_____________

推薦人聯(lián)系方式：____________________

推薦意見(jiàn)：

我講授過(guò)_____同學(xué)的本科課程：___________,、__________,，對(duì)他的情況較為了解,。

_______同學(xué)尊敬師長(zhǎng)，團(tuán)結(jié)同學(xué),，為人誠(chéng)實(shí),，待人熱情，樂(lè)于助人,，思想積極向上,；基礎(chǔ)知識(shí)很扎實(shí)，精通專業(yè)課程知識(shí)達(dá)州人才網(wǎng),，成績(jī)?cè)趯I(yè)里名列前茅,。遇到學(xué)習(xí)上的問(wèn)題能夠獨(dú)立思考，有自己獨(dú)特的見(jiàn)解,，這可從他平時(shí)提交的作業(yè)和報(bào)告之中體現(xiàn)出來(lái),。此外，他動(dòng)手能力較強(qiáng)，在我所講授的地球形狀與外部重力場(chǎng)和gps原理兩門課程當(dāng)中,，都按時(shí)完成了布置的編程作業(yè),，并且取得優(yōu)秀的成績(jī)；在我所指導(dǎo)的控制測(cè)量實(shí)習(xí)中,，他擔(dān)任小組組長(zhǎng),，和組員配合按時(shí)完成了實(shí)習(xí)任務(wù)，也取得優(yōu)秀的成績(jī),。

鑒于該生具有較大的發(fā)展?jié)摿团囵B(yǎng)前重慶富士康途，且本人有進(jìn)一步深造的強(qiáng)烈要求,，我愿意推薦該學(xué)生到貴校攻讀碩士研究生,。

推薦人簽名：__________

推薦日期：_________年_____________月

保研推薦信手寫(xiě)還是打印篇二

推薦人姓名：xxx

推薦人職稱：教授

推薦人工作單位：xxx

推薦人與申請(qǐng)人的關(guān)系：xx科研項(xiàng)目指導(dǎo)老師

推薦人聯(lián)系方式：xxxxx

我是xx同學(xué)在“重慶大學(xué)優(yōu)異生培養(yǎng)計(jì)劃”以及《國(guó)家大學(xué)生創(chuàng)新性試驗(yàn)項(xiàng)目》中的導(dǎo)師。同時(shí)還講授過(guò)他的《c程序設(shè)計(jì)技術(shù)》課程,，對(duì)他的情況比較了解,。

xx同學(xué)在學(xué)習(xí)上有較強(qiáng)的學(xué)習(xí)能力，學(xué)習(xí)成績(jī)名列專業(yè)前列,。他善于思考,，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題的能力很強(qiáng)，能找到課本中知識(shí)點(diǎn)的缺陷,，遇到問(wèn)題了會(huì)積極想辦法去解決,，思維很活躍。在個(gè)人品德素質(zhì)方面,，他對(duì)待老師,、同學(xué)都很真誠(chéng)，有禮貌,，非常樂(lè)意幫助別人,，做事很踏實(shí)，責(zé)任心很強(qiáng),，可以很放心地把事情交給他去做,。

該生在科研方面表現(xiàn)出了濃厚的興趣，我指導(dǎo)他的《國(guó)家大學(xué)生創(chuàng)新性試驗(yàn)項(xiàng)目》課題為《磁性–熒光多功能納米復(fù)合材料的制備與性能研究》,，他對(duì)科研有很大的熱情,，在研究過(guò)程中閱讀了很多英文文獻(xiàn)，善于歸納總結(jié),，能把別人的創(chuàng)新點(diǎn)與自己的思路相整合,。實(shí)驗(yàn)過(guò)程中的思維很嚴(yán)謹(jǐn)，對(duì)實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象的觀察很仔細(xì),。同時(shí)他的團(tuán)隊(duì)合作能力和組織能力很好,，在老師以及團(tuán)隊(duì)同學(xué)之間，能建立高效的溝通與合作。

鑒于xx同學(xué)的優(yōu)秀表現(xiàn)以及較好的科研潛質(zhì),，故推薦到貴所,，望審核通過(guò)。

xxx

20xx年xx月xx日

保研推薦信手寫(xiě)還是打印篇三

尊敬的：

作為x同學(xué)在x大學(xué)本科生階段學(xué)習(xí)指導(dǎo)老師,，我和該生有過(guò)較多的接觸,，并且非常樂(lè)意向您推薦x同學(xué)。

從大一起,，該學(xué)生就十分注重基礎(chǔ)知識(shí)的學(xué)習(xí),，打下了良好的專業(yè)知識(shí)基礎(chǔ)。進(jìn)入大二后,，該生努力提高自身的科研能力,，在第四屆x大賽中，分別獲得了,。并就此次比賽的地圖作品進(jìn)行深入研究,，將成果寫(xiě)成論文""，已在省級(jí)刊物發(fā)表,。并且該生十分注重自己的專業(yè)技能訓(xùn)練,，獲得了江蘇省計(jì)算二級(jí)和三級(jí)的合格證書(shū)，并且掌握了多種專業(yè)軟件的使用,。

進(jìn)入大三,，該學(xué)生是其創(chuàng)新實(shí)踐項(xiàng)目""的主要參與者。在項(xiàng)目完成過(guò)程中,，該學(xué)生對(duì)軟件的設(shè)計(jì)與程序的編寫(xiě)進(jìn)行了大量的探究,，獨(dú)立地編寫(xiě)出整套系統(tǒng)的程序，并將其與數(shù)據(jù)庫(kù)相連使其可投入實(shí)際使用中,。并和團(tuán)隊(duì)成員一起將該方法和系統(tǒng)寫(xiě)成論文,，已在上刊登。作為她的指導(dǎo)老師,，可以看出該生在科研中具有較強(qiáng)創(chuàng)新意識(shí)和深厚的理論基礎(chǔ),，能夠完成相應(yīng)的科研任務(wù)。

根據(jù)學(xué)生交給我的材料,，結(jié)合學(xué)生在平時(shí)的表現(xiàn),，可以看出，在我所教授指導(dǎo)的專業(yè)學(xué)生中,，該生的科研能力和綜合素質(zhì)都屬于突出之列,。該生在和老師交流的過(guò)程中，可以看出她尊敬師長(zhǎng),，待人謙遜,，勤奮努力,，一直以很高的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己，也有著明確的目標(biāo)和理想,。

該生不僅學(xué)習(xí)成績(jī)突出,、綜合表現(xiàn)優(yōu)秀、并且有到x大學(xué)xx院進(jìn)一步學(xué)習(xí),、深造的強(qiáng)烈愿望,，所以，我向你們推薦x同學(xué),，希望通過(guò)你們的指導(dǎo),，她的專業(yè)知識(shí)和科研能力會(huì)得到更大的提升。

此致

敬禮!

推薦人：xxx

推薦日期：xxxx年xx月xx日

保研推薦信手寫(xiě)還是打印篇四

尊敬的×××學(xué)校領(lǐng)導(dǎo):

您好!我是×××大學(xué)×××學(xué)院的×××副教授,，現(xiàn)有我院×××級(jí)×××專業(yè)×××同學(xué)準(zhǔn)備攻讀貴校的研究生,，并參加貴校今年舉辦的夏令營(yíng)，特向您予以推薦!

我擔(dān)任了該同學(xué)本科階段的《×××》,、《×××》和《×××》等課程的教學(xué)，與其接觸和交流過(guò)程中,，發(fā)現(xiàn)該同學(xué)在思想方面積極向上,，性格謙遜，尊敬師長(zhǎng),，學(xué)業(yè)上勤奮刻苦,，工作認(rèn)真細(xì)致，基礎(chǔ)知識(shí)掌握比較扎實(shí),，專業(yè)成績(jī)?nèi)昙?jí)排名第×××,。在專業(yè)課程的學(xué)習(xí)上，系統(tǒng)認(rèn)真地研讀專業(yè)核心課程,，同時(shí)主動(dòng)涉獵其他相關(guān)課程豐富視野拓展思維,。該生科研興趣濃厚，×××年開(kāi)始就參與一些課題的研究工作,，有一定的科研素養(yǎng),。×××年×××月申請(qǐng)到“國(guó)家大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)訓(xùn)練計(jì)劃”項(xiàng)目,，負(fù)責(zé)“×××”課題,。該同學(xué)的英語(yǔ)水平良好，大一就通過(guò)了英語(yǔ)四,、六級(jí)考試,，課余時(shí)間閱讀一些相關(guān)的英文文獻(xiàn)，為以后研究生階段閱讀文獻(xiàn)和撰寫(xiě)英文論文做好了鋪墊,。

綜上所述,，該同學(xué)符合貴校的選拔條件，具有很好的培養(yǎng)潛能。在此,，予以推薦,，希望審核通過(guò)!

此致

敬禮!

推薦人簽名:

xx年xx月xx日

工作單位: ×××大學(xué)×××學(xué)院

職稱:×××電話:×××

保研推薦信手寫(xiě)還是打印篇五

尊敬的****：

我是****大學(xué)人文學(xué)院哲學(xué)專業(yè)**級(jí)學(xué)生***，從大一至今我已經(jīng)系統(tǒng)地學(xué)習(xí)了哲學(xué)專業(yè)的相關(guān)課程,，從基礎(chǔ)理論的邏輯學(xué),、自然辯證法、自然科學(xué)發(fā)展概論,、基礎(chǔ)心理學(xué),、社會(huì)學(xué)概論、政治學(xué)概論,、科技創(chuàng)新方法論等課程,，到專業(yè)性較強(qiáng)的中國(guó)哲學(xué)史、西方哲學(xué)史,、馬克思主義哲學(xué),、科學(xué)哲學(xué)、西方馬克思主義,、科學(xué)技術(shù)史等課程,，專業(yè)知識(shí)逐漸完備化和系統(tǒng)化，初步構(gòu)建起了自己的哲學(xué)知識(shí)體系,。

通過(guò)兩年多專業(yè)基礎(chǔ)知識(shí)的學(xué)習(xí)以及對(duì)諸多學(xué)術(shù)領(lǐng)域的初步了解,，我由最初對(duì)自己的人生規(guī)劃不明確，漸漸轉(zhuǎn)變?yōu)橛辛嗣鞔_的奮斗目標(biāo),，尤其是對(duì)教育領(lǐng)域產(chǎn)生了濃厚的興趣,。在課堂上，老師以生動(dòng)有趣的方式向我們傳授著豐富深?yuàn)W的哲學(xué)知識(shí),，使我的思想和心靈不斷地得到知識(shí)的滋潤(rùn),，在受益的同時(shí)我也開(kāi)始進(jìn)行思考，思考我將來(lái)要成為一個(gè)什么樣的人,，我漸漸發(fā)現(xiàn)自己越來(lái)越向往教育事業(yè),，因此我積極關(guān)注教育領(lǐng)域的發(fā)展動(dòng)態(tài)，努力向這個(gè)領(lǐng)域靠攏,。

學(xué)習(xí)方面,，經(jīng)過(guò)老師的精心指導(dǎo)和自己的刻苦努力，我在大一大二連續(xù)兩年都取得了學(xué)分成績(jī)專業(yè)排名第一的優(yōu)異成績(jī),，先后獲得了“陳奇獎(jiǎng)學(xué)金”和“思源獎(jiǎng)學(xué)金”,，并且連續(xù)兩年獲評(píng)為校“優(yōu)秀學(xué)生”,。為了能夠更好的適應(yīng)未來(lái)的學(xué)習(xí)和工作,，我十分重視英語(yǔ)學(xué)習(xí),，不斷提升自己的英語(yǔ)水平，并順利通過(guò)了全國(guó)英語(yǔ)四,、六級(jí)考試,。本科期間我還輔修了經(jīng)濟(jì)學(xué)，雖然輔修專業(yè)占據(jù)了我本專業(yè)的一部分學(xué)習(xí)時(shí)間,，花費(fèi)了我一定的精力,，但是另一方面它也進(jìn)一步豐富了我的思考內(nèi)容、方法和結(jié)構(gòu),，啟發(fā)我將哲學(xué)與現(xiàn)實(shí)的經(jīng)濟(jì)問(wèn)題聯(lián)系起來(lái),，進(jìn)行契合實(shí)際的哲學(xué)思考，加上我良好的時(shí)間分配能力和自主學(xué)習(xí)能力,，使得二者相得益彰,。

在本專業(yè)領(lǐng)域的研究方面，我在這三年中的努力主要包括兩個(gè)方面：知識(shí)的積累和能力的提升,。盡管我還沒(méi)有真正進(jìn)入本專業(yè)領(lǐng)域研究的殿堂,，但在不斷的積累與提升中也得到了一些寶貴的經(jīng)驗(yàn)。在研究能力上,，我除了有比較扎實(shí)的基礎(chǔ)課程的功底外,，專業(yè)課程的理論知識(shí)掌握也較為全面，并且善于查找和運(yùn)用各種資料分析研究相關(guān)的問(wèn)題,。雖然到目前為止我還沒(méi)有做出科研成果，但最近在***老師的指導(dǎo)下,，我和本專業(yè)的另外兩名同學(xué)以及一名理工科的同學(xué)組成了一個(gè)科研小組,，申請(qǐng)了“***大學(xué)本科生科研訓(xùn)練與實(shí)踐創(chuàng)新基金項(xiàng)目”，我們就“信息倫理學(xué)領(lǐng)域中的前沿問(wèn)題研究”這一項(xiàng)目擬定了一系列的研究方案,，目前該項(xiàng)目正在等待學(xué)校的審批結(jié)果,。

回顧我自身的學(xué)習(xí)歷程，我發(fā)現(xiàn)自己的學(xué)術(shù)研究興趣主要在教育這個(gè)領(lǐng)域,，我有意向攻讀教育行政管理,、教育經(jīng)濟(jì)與管理、教育法學(xué),、高等教育學(xué)等專業(yè),，而且我也具有較強(qiáng)的獨(dú)立研究能力，綜合分析與解決問(wèn)題的能力,。因此,，我很希望能夠參加貴校組織的優(yōu)秀大學(xué)生夏令營(yíng)，希望通過(guò)此次活動(dòng)深入了解教育領(lǐng)域的前沿知識(shí),，在思想的碰撞中開(kāi)闊視野,，增長(zhǎng)才干,，歷練身心，展現(xiàn)自我,，并爭(zhēng)取成為貴校教育學(xué)院的研究生,。因?yàn)橘F校不僅擁有良好的師資力量和宏偉的發(fā)展目標(biāo)，還有濃厚的科研氛圍,，在這樣的學(xué)習(xí)環(huán)境中不僅可以讓自己不斷地進(jìn)步,，同時(shí)也可以獲得更多的建設(shè)性的指導(dǎo)。

我希望通過(guò)研究生期間專業(yè)系統(tǒng)的學(xué)習(xí),，能夠運(yùn)用自己所學(xué)的知識(shí)去解決實(shí)際問(wèn)題,，并希望自己能夠在教育的相關(guān)領(lǐng)域中有所成就。此外,，我目前對(duì)于研究生畢業(yè)后的規(guī)劃是繼續(xù)讀博,，繼續(xù)在教育相關(guān)領(lǐng)域深造，不斷提升自身的研究能力和水平,，爭(zhēng)取做出更多有價(jià)值的研究成果,。同時(shí)，我還打算在讀博期間參與教學(xué)活動(dòng),，為教育研究工作積累更多的實(shí)際經(jīng)驗(yàn),。

總之，我對(duì)研究生的生活充滿了憧憬,，不管現(xiàn)在如何,，我都需要在將來(lái)的學(xué)習(xí)和生活中更加嚴(yán)格的要求自己，我會(huì)盡自己最大的努力,，發(fā)掘自己最大的潛力,，發(fā)揮自己最大的作用，踏踏實(shí)實(shí)地做好每一件事,。我相信通過(guò)自己的努力和堅(jiān)持,，我一定能夠成為一名令導(dǎo)師滿意，獲得社會(huì)認(rèn)可的優(yōu)秀的研究生,，在自己選擇的研究領(lǐng)域中做出優(yōu)異成績(jī)!

此致

敬禮

自薦人：***

****年**月**日

保研推薦信手寫(xiě)還是打印篇六

尊敬的校院領(lǐng)導(dǎo)：

xxx同學(xué)是xxx專業(yè)的本科生,。作為她的老師，我十分愿意推薦她參加貴院20xxx年全國(guó)優(yōu)秀大學(xué)生暑期夏令營(yíng),，并推薦她免試攻讀碩士學(xué)位,。

本人擔(dān)任由xxx同學(xué)帶隊(duì)的國(guó)家級(jí)本科生創(chuàng)業(yè)實(shí)踐項(xiàng)目xxx的指導(dǎo)老師，并擔(dān)任該同學(xué)的戰(zhàn)略管理和管理學(xué)的主講教師,，對(duì)該同學(xué)有較多的了解,，對(duì)該同學(xué)參加貴院的夏令營(yíng)做出如下介紹和推薦。

xxx具有扎實(shí)的專業(yè)知識(shí)基礎(chǔ),，她一向擔(dān)任班級(jí)的學(xué)習(xí)委員,，在各方面都起到了很好的帶頭作用,，例如在課堂上會(huì)用心的與老師進(jìn)行互動(dòng)，經(jīng)常會(huì)提出一些獨(dú)到的見(jiàn)解,。此外,，她還代表xxx參加了‘安吉杯’第四屆物流設(shè)計(jì)大賽，并榮獲決賽三等獎(jiǎng)的成績(jī),，在參加比賽的時(shí)候,，她透過(guò)各方面的學(xué)習(xí)，提升完善了自己的知識(shí)體系,。

此外,，她也用心參加各種實(shí)踐項(xiàng)目與比賽，例如參加了xxx沙盤模擬經(jīng)營(yíng)比賽,，并取得了二等獎(jiǎng)的好成績(jī),；榮獲xxx‘鳴磬杯’公益創(chuàng)意大賽的一等獎(jiǎng)；擔(dān)任20xx級(jí)的導(dǎo)生等,，這些實(shí)踐項(xiàng)目與比賽充分鍛煉了她的領(lǐng)導(dǎo)潛力和創(chuàng)新意識(shí),，并逐步培養(yǎng)了其科學(xué)、嚴(yán)謹(jǐn)?shù)目蒲兴仞B(yǎng),。根據(jù)學(xué)生交給我的材料,，結(jié)合學(xué)生在我所教授課堂上的表現(xiàn)及平常的交流，能夠看出,，在我所教授指導(dǎo)的專業(yè)學(xué)生中,，該生的科研潛力和綜合素質(zhì)都屬于突出之列。

該生在和老師交流的過(guò)程中,，能夠看出她尊敬師長(zhǎng),，待人謙遜，勤奮努力,，一向以很高的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己，也有著明確的目標(biāo)和理想,。

鑒于該學(xué)生在各個(gè)方面的優(yōu)秀表現(xiàn),，有進(jìn)一步深造的強(qiáng)烈要求，特此推薦該生參加貴院的夏令營(yíng)活動(dòng),。作為該生的指導(dǎo)老師,，相信他會(huì)在研究生階段取得更大的進(jìn)步。

推薦人：xxx

20xx年xx月xx日

保研推薦信手寫(xiě)還是打印篇七

尊敬的中國(guó)科學(xué)院xxxx研究所:

我是xxx同學(xué)本科期間導(dǎo)師制活動(dòng)的導(dǎo)師,，對(duì)于她在各方面取得的優(yōu)異成績(jī)我感到很欣慰,，下面我將就其在實(shí)驗(yàn)室學(xué)習(xí)期間的表現(xiàn)進(jìn)行介紹。自20xx年10月份進(jìn)入實(shí)驗(yàn)室以來(lái),，xxx同學(xué)能按照培養(yǎng)計(jì)劃,，及時(shí)向老師,、研究生請(qǐng)教問(wèn)題，積極參與科研項(xiàng)目,，為今后的專業(yè)學(xué)習(xí)打好了良好的基礎(chǔ),。

該同學(xué)專業(yè)興趣濃厚，動(dòng)手能力極強(qiáng),。剛進(jìn)入實(shí)驗(yàn)室時(shí),，她的主要工作是偶氮苯的合成，雖然是很簡(jiǎn)單的合成工作,，她也很認(rèn)真的對(duì)待,。起初她做的合成反應(yīng)產(chǎn)率偏低，她便向研究生請(qǐng)教以往的合成方法,，通過(guò)對(duì)比實(shí)驗(yàn)條件,，她發(fā)現(xiàn)該反應(yīng)是在室溫下進(jìn)行，外界壞境溫度的改變使影響了反應(yīng)產(chǎn)率,。

從去年起,，她開(kāi)始接觸多肽固相合成，這對(duì)于她來(lái)說(shuō)是一個(gè)全新的領(lǐng)域,，于是她去圖書(shū)館查閱資料,，自學(xué)了很多多肽合成的知識(shí)，目前已經(jīng)可以獨(dú)立地完成多肽合成,、純化的一整套流程,。作為主要成員，她正在參加大學(xué)生創(chuàng)新訓(xùn)練項(xiàng)目,，在項(xiàng)目的實(shí)施過(guò)程中,，每當(dāng)她遇到困難，她都會(huì)登陸到各大數(shù)據(jù)庫(kù),，查閱文獻(xiàn),。在這個(gè)過(guò)程中我發(fā)現(xiàn)她有很強(qiáng)的文獻(xiàn)信息檢索能力，同時(shí)其外文文獻(xiàn)的閱讀能力得到了很大的提高,。

特此推薦!

推薦人：

推薦日期：

保研推薦信手寫(xiě)還是打印篇八

夏令營(yíng)組委會(huì)：

xx同學(xué)選修了我的計(jì)量經(jīng)濟(jì)學(xué)課程,，并出色地完成了整個(gè)課程的學(xué)習(xí)，取得了優(yōu)異的成績(jī),。我還指導(dǎo)她參加了“百項(xiàng)工程”科研活動(dòng),。她勤奮刻苦，有創(chuàng)新精神,、研究精神,，給我留下了深刻的印象。

在我講授計(jì)量經(jīng)濟(jì)學(xué)期間,，該同學(xué)嚴(yán)謹(jǐn)務(wù)實(shí),，下課后經(jīng)常來(lái)問(wèn)我問(wèn)題,。從她的問(wèn)題中，我可以感到她有扎實(shí)的數(shù)學(xué),、經(jīng)濟(jì)學(xué)功底和清晰的思維方式,。她曾經(jīng)請(qǐng)教過(guò)我兩個(gè)有關(guān)xx的計(jì)量模型，分別是金融危機(jī)對(duì)xx中小企業(yè)影響和xx模式中制造業(yè),、專業(yè)市場(chǎng)不同地位,。她靈活地將計(jì)量經(jīng)濟(jì)學(xué)的知識(shí)用來(lái)解決實(shí)際問(wèn)題，具有良好的創(chuàng)造力,。

此外,，她學(xué)習(xí)非常主動(dòng)，自學(xué)了很多課外知識(shí),。例如她設(shè)計(jì)的用來(lái)分析xx模式中制造業(yè),、專業(yè)市場(chǎng)不同地位的模型用到了課上沒(méi)有講到過(guò)的二元選擇理論。

她參與的項(xiàng)目——《金融危機(jī)下xx中小企業(yè)的現(xiàn)狀》獲得“百項(xiàng)工程”三等獎(jiǎng),。她承擔(dān)了項(xiàng)目的大部分工作,，分析了金融危機(jī)對(duì)xx的影響并從各個(gè)方面比較了xx模式的不同。該同學(xué)的報(bào)告得到了相關(guān)政府領(lǐng)導(dǎo)的認(rèn)同,，她提出的建議被納入了當(dāng)?shù)亟?jīng)濟(jì)發(fā)展規(guī)劃,。

鑒于對(duì)同學(xué)學(xué)術(shù)水平、科研能力,、學(xué)習(xí)態(tài)度的了解,，我希望她能在貴校的夏令營(yíng)活動(dòng)中完善自己的知識(shí)體系，進(jìn)一步提高自身能力,，我極力推薦她到您校就讀研究生,。相信她一定可以出色完成學(xué)業(yè)和相關(guān)科研任務(wù)。

此致

敬禮,！

推薦人：xxx

20xx年x月x日

保研推薦信手寫(xiě)還是打印篇九

推薦人姓名：

推薦人職稱：教授

推薦人工作單位：

推薦人與申請(qǐng)人的關(guān)系：科研項(xiàng)目指導(dǎo)老師

推薦人聯(lián)系方式：

我是**同學(xué)在“重慶大學(xué)優(yōu)異生培養(yǎng)計(jì)劃”以及《國(guó)家大學(xué)生創(chuàng)新性試驗(yàn)項(xiàng)目》中的導(dǎo)師,。同時(shí)還講授過(guò)他的《c程序設(shè)計(jì)技術(shù)》課程，對(duì)他的情況比較了解,。

**同學(xué)在學(xué)習(xí)上有較強(qiáng)的學(xué)習(xí)能力,，學(xué)習(xí)成績(jī)名列專業(yè)前列。他善于思考,，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題的能力很強(qiáng)，能找到課本中知識(shí)點(diǎn)的缺陷,，遇到問(wèn)題了會(huì)積極想辦法去解決,，思維很活躍。在個(gè)人品德素質(zhì)方面,，他對(duì)待老師,、同學(xué)都很真誠(chéng),，有禮貌，非常樂(lè)意幫助別人,，做事很踏實(shí),，責(zé)任心很強(qiáng)，可以很放心地把事情交給他去做,。

該生在科研方面表現(xiàn)出了濃厚的興趣,，我指導(dǎo)他的《國(guó)家大學(xué)生創(chuàng)新性試驗(yàn)項(xiàng)目》課題為《磁性–熒光多功能納米復(fù)合材料的制備與性能研究》 ，他對(duì)科研有很大的熱情,，在研究過(guò)程中閱讀了很多英文文獻(xiàn),，善于歸納總結(jié)，能把別人的創(chuàng)新點(diǎn)與自己的思路相整合,。實(shí)驗(yàn)過(guò)程中的思維很嚴(yán)謹(jǐn),，對(duì)實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象的觀察很仔細(xì)。同時(shí)他的團(tuán)隊(duì)合作能力和組織能力很好,，在老師以及團(tuán)隊(duì)同學(xué)之間,，能建立高效的溝通與合作。

鑒于**同學(xué)的優(yōu)秀表現(xiàn)以及較好的科研潛質(zhì),，故推薦到貴所,，望審核通過(guò)。

推薦人簽名：

推薦日期：年月日

保研推薦信手寫(xiě)還是打印篇十

推薦人姓名：

推薦人職稱：

推薦人工作單位：

推薦人與申請(qǐng)人的關(guān)系：

推薦人聯(lián)系方式：

推薦意見(jiàn)： 本人應(yīng)西安外國(guó)語(yǔ)大學(xué)商學(xué)院08級(jí)市場(chǎng)營(yíng)銷專業(yè)張末晗同學(xué)請(qǐng)求,，推薦該生到我校面試?yán)^續(xù)攻讀研究生,。本人講授過(guò)張末晗同學(xué)的本科專業(yè)課課程：營(yíng)銷管理、渠道管理,、財(cái)務(wù)管理,。在一年的授課中，該生表現(xiàn)突出,，符合推免條件,。

張末晗同學(xué)學(xué)習(xí)刻苦，有鉆研精神,，在班級(jí)里學(xué)習(xí)成績(jī)名列前茅,，連續(xù)兩年分別獲得“校級(jí)二等獎(jiǎng)學(xué)金”、“校級(jí)三等獎(jiǎng)學(xué)金”及“三好學(xué)生”稱號(hào),。在校期間通過(guò)大學(xué)英語(yǔ)四六級(jí)考試,、證券從業(yè)考試。個(gè)人品質(zhì)方面,，該生謙虛禮貌,，堅(jiān)定執(zhí)著，在困難面前不輕言放棄，而且善于溝通交流,，樂(lè)于助人,，能與同學(xué)和老師良好高效地溝通與合作。在科研方面,， 本人在教授課程的過(guò)程中,，發(fā)現(xiàn)該生有扎實(shí)的專業(yè)知識(shí)，并能靈活運(yùn)用所學(xué)的基本理論和基礎(chǔ)知識(shí),。自學(xué)能力強(qiáng),，反應(yīng)敏捷，善于接受新生事物,，實(shí)踐能力很強(qiáng),。該生對(duì)該生在校期間積極參加各類與學(xué)科相關(guān)項(xiàng)目及活動(dòng)，“cima會(huì)計(jì)大賽”,、“現(xiàn)代汽車營(yíng)銷大賽”,、“德富祥創(chuàng)富計(jì)劃” 等，并取得優(yōu)異成績(jī),。該生主修營(yíng)銷專業(yè),，但對(duì)會(huì)計(jì)專業(yè)有著濃厚的興趣，會(huì)計(jì)相關(guān)課程分?jǐn)?shù)都在80分以上,，有一定的會(huì)計(jì)基礎(chǔ)及學(xué)習(xí)能力,。

該生綜合表現(xiàn)突出，并對(duì)科研有著濃厚的興趣,，故予以推薦,，望審核通過(guò)。

推薦人：

20xx年xx月xx日

保研推薦信手寫(xiě)還是打印篇十一

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：

本人應(yīng)xx同學(xué)的請(qǐng)求,，推薦該生參加貴所的暑期夏令營(yíng),。

xx同學(xué)是我承擔(dān)的大二《有機(jī)化學(xué)》這門課的學(xué)生，在課堂上她聽(tīng)課認(rèn)真,，能夠很好的與我互動(dòng)和交流,，課堂發(fā)言積極，思維非?；钴S,，下課后經(jīng)常來(lái)問(wèn)我問(wèn)題，從她的問(wèn)題中,，我認(rèn)為她有扎實(shí)的專業(yè)基礎(chǔ)知識(shí)和有機(jī)化學(xué)功底以及清晰的思維方式,。她的有機(jī)化學(xué)成績(jī)一直名列前茅，基本每次都是最高分,。

該生是我院應(yīng)用化學(xué)專業(yè)一名非常優(yōu)秀的本科生,。在學(xué)習(xí)中她勤奮努力,，一絲不茍，專業(yè)成績(jī)優(yōu)秀,，多次獲得各類獎(jiǎng)學(xué)金及榮譽(yù)稱號(hào)，綜合表現(xiàn)突出,；踏實(shí)認(rèn)真,，積極主動(dòng)，英語(yǔ)基礎(chǔ)扎實(shí),；思維活躍,，動(dòng)手能力強(qiáng)，實(shí)驗(yàn)技能扎實(shí),，較強(qiáng)的團(tuán)隊(duì)合作意識(shí),；科研興趣濃，獨(dú)立思考的能力很強(qiáng),，且有發(fā)現(xiàn)問(wèn)題和解決問(wèn)題的能力,。

該生還一直擔(dān)任班長(zhǎng)，積極參加學(xué)生工作,，有較強(qiáng)的組織管理能力和領(lǐng)導(dǎo)能力,。從平時(shí)的交流和接觸中來(lái)看，她做事踏實(shí),，勤奮努力,，積極樂(lè)觀，有理想有抱負(fù),，對(duì)自身的發(fā)展有很明確的規(guī)劃,。

總之，該生熱心參與,、主動(dòng)學(xué)習(xí),、勤于思考、樂(lè)于探索,，組織能力強(qiáng),，做事效率高，善于與人溝通和交流并向他人學(xué)習(xí),。我覺(jué)得她是一名很有前途的學(xué)生,。

鑒于此，我極力推薦她參加貴所的夏令營(yíng),。

此致

敬禮,！

推薦人：xxx

20xx年x月x日

保研推薦信手寫(xiě)還是打印篇十二

尊敬的xxxx：

我是xxxx大學(xué)人文學(xué)院哲學(xué)專業(yè)xx級(jí)學(xué)生xxx，從大一至今我已經(jīng)系統(tǒng)地學(xué)習(xí)了哲學(xué)專業(yè)的相關(guān)課程,，從基礎(chǔ)理論的邏輯學(xué),、自然辯證法,、自然科學(xué)發(fā)展概論、基礎(chǔ)心理學(xué),、社會(huì)學(xué)概論,、政治學(xué)概論、科技創(chuàng)新方法論等課程,，到專業(yè)性較強(qiáng)的中國(guó)哲學(xué)史,、西方哲學(xué)史、馬克思主義哲學(xué),、科學(xué)哲學(xué),、西方馬克思主義、科學(xué)技術(shù)史等課程,，專業(yè)知識(shí)逐漸完備化和系統(tǒng)化,，初步構(gòu)建起了自己的哲學(xué)知識(shí)體系。

通過(guò)兩年多專業(yè)基礎(chǔ)知識(shí)的學(xué)習(xí)以及對(duì)諸多學(xué)術(shù)領(lǐng)域的初步了解,，我由最初對(duì)自己的人生規(guī)劃不明確,，漸漸轉(zhuǎn)變?yōu)橛辛嗣鞔_的奮斗目標(biāo)，尤其是對(duì)教育領(lǐng)域產(chǎn)生了濃厚的興趣,。在課堂上,，老師以生動(dòng)有趣的方式向我們傳授著豐富深?yuàn)W的哲學(xué)知識(shí)，使我的思想和心靈不斷地得到知識(shí)的滋潤(rùn),，在受益的同時(shí)我也開(kāi)始進(jìn)行思考,，思考我將來(lái)要成為一個(gè)什么樣的人，我漸漸發(fā)現(xiàn)自己越來(lái)越向往教育事業(yè),，因此我積極關(guān)注教育領(lǐng)域的發(fā)展動(dòng)態(tài),，努力向這個(gè)領(lǐng)域靠攏。

保研夏令營(yíng)推薦信

學(xué)習(xí)方面,，經(jīng)過(guò)老師的精心指導(dǎo)和自己的刻苦努力,，我在大一大二連續(xù)兩年都取得了學(xué)分成績(jī)專業(yè)排名第一的優(yōu)異成績(jī)，先后獲得了“陳奇獎(jiǎng)學(xué)金”和“思源獎(jiǎng)學(xué)金”,，并且連續(xù)兩年獲評(píng)為?！皟?yōu)秀學(xué)生”。為了能夠更好的適應(yīng)未來(lái)的學(xué)習(xí)和工作,，我十分重視英語(yǔ)學(xué)習(xí),，不斷提升自己的英語(yǔ)水平，并順利通過(guò)了全國(guó)英語(yǔ)四,、六級(jí)考試,。本科期間我還輔修了經(jīng)濟(jì)學(xué)，雖然輔修專業(yè)占據(jù)了我本專業(yè)的一部分學(xué)習(xí)時(shí)間,，花費(fèi)了我一定的精力,，但是另一方面它也進(jìn)一步豐富了我的思考內(nèi)容,、方法和結(jié)構(gòu)，啟發(fā)我將哲學(xué)與現(xiàn)實(shí)的經(jīng)濟(jì)問(wèn)題聯(lián)系起來(lái),，進(jìn)行契合實(shí)際的哲學(xué)思考,，加上我良好的時(shí)間分配能力和自主學(xué)習(xí)能力，使得二者相得益彰,。

在本專業(yè)領(lǐng)域的研究方面,，我在這三年中的努力主要包括兩個(gè)方面：知識(shí)的積累和能力的提升。盡管我還沒(méi)有真正進(jìn)入本專業(yè)領(lǐng)域研究的殿堂,，但在不斷的積累與提升中也得到了一些寶貴的經(jīng)驗(yàn)。在研究能力上,，我除了有比較扎實(shí)的基礎(chǔ)課程的功底外,，專業(yè)課程的理論知識(shí)掌握也較為全面，并且善于查找和運(yùn)用各種資料分析研究相關(guān)的問(wèn)題,。雖然到目前為止我還沒(méi)有做出科研成果,，但最近在xxx老師的指導(dǎo)下，我和本專業(yè)的另外兩名同學(xué)以及一名理工科的同學(xué)組成了一個(gè)科研小組,，申請(qǐng)了“xxx大學(xué)本科生科研訓(xùn)練與實(shí)踐創(chuàng)新基金項(xiàng)目”,，我們就“信息倫理學(xué)領(lǐng)域中的前沿問(wèn)題研究”這一項(xiàng)目擬定了一系列的研究方案，目前該項(xiàng)目正在等待學(xué)校的審批結(jié)果,。

回顧我自身的學(xué)習(xí)歷程,，我發(fā)現(xiàn)自己的學(xué)術(shù)研究興趣主要在教育這個(gè)領(lǐng)域，我有意向攻讀教育行政管理,、教育經(jīng)濟(jì)與管理,、教育法學(xué)、高等教育學(xué)等專業(yè),，而且我也具有較強(qiáng)的獨(dú)立研究能力,，綜合分析與解決問(wèn)題的能力。因此,，我很希望能夠參加貴校組織的優(yōu)秀大學(xué)生夏令營(yíng),，希望通過(guò)此次活動(dòng)深入了解教育領(lǐng)域的前沿知識(shí)，在思想的碰撞中開(kāi)闊視野,，增長(zhǎng)才干,，歷練身心，展現(xiàn)自我,，并爭(zhēng)取成為貴校教育學(xué)院的研究生,。因?yàn)橘F校不僅擁有良好的師資力量和宏偉的發(fā)展目標(biāo)，還有濃厚的科研氛圍,，在這樣的學(xué)習(xí)環(huán)境中不僅可以讓自己不斷地進(jìn)步,，同時(shí)也可以獲得更多的建設(shè)性的指導(dǎo),。

我希望通過(guò)研究生期間專業(yè)系統(tǒng)的學(xué)習(xí)，能夠運(yùn)用自己所學(xué)的知識(shí)去解決實(shí)際問(wèn)題,，并希望自己能夠在教育的相關(guān)領(lǐng)域中有所成就,。此外，我目前對(duì)于研究生畢業(yè)后的規(guī)劃是繼續(xù)讀博,，繼續(xù)在教育相關(guān)領(lǐng)域深造,，不斷提升自身的研究能力和水平，爭(zhēng)取做出更多有價(jià)值的研究成果,。同時(shí),，我還打算在讀博期間參與教學(xué)活動(dòng)，為教育研究工作積累更多的實(shí)際經(jīng)驗(yàn),。

總之,，我對(duì)研究生的生活充滿了憧憬，不管現(xiàn)在如何,，我都需要在將來(lái)的學(xué)習(xí)和生活中更加嚴(yán)格的要求自己,，我會(huì)盡自己最大的努力，發(fā)掘自己最大的潛力,，發(fā)揮自己最大的作用,，踏踏實(shí)實(shí)地做好每一件事。我相信通過(guò)自己的努力和堅(jiān)持,，我一定能夠成為一名令導(dǎo)師滿意,，獲得社會(huì)認(rèn)可的優(yōu)秀的研究生，在自己選擇的研究領(lǐng)域中做出優(yōu)異成績(jī)!

此致

敬禮,！

推薦人：xx

20xx年xx月xx日