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2023年幼兒園教師評職稱個人工作總結 幼兒園教師評職稱工作總結 個人(5篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-03-09 07:30:40
2023年幼兒園教師評職稱個人工作總結 幼兒園教師評職稱工作總結 個人(5篇)
時間:2023-03-09 07:30:40     小編:zdfb

總結是寫給人看的,,條理不清,,人們就看不下去,,即使看了也不知其所以然,,這樣就達不到總結的目的,。總結書寫有哪些要求呢,?我們怎樣才能寫好一篇總結呢?那么下面我就給大家講一講總結怎么寫才比較好,,我們一起來看一看吧。

幼兒園教師評職稱個人工作總結 幼兒園教師評職稱工作總結 個人篇一

光陰似箭,轉(zhuǎn)眼間我已參加工作將近10年了,,回首這10年來的教育教學工作,,在領導的關心與幫助及個人的勤奮努力下,,我在各方面都取得了一定的成績?,F(xiàn)總結如下:

一、政治思想表現(xiàn)方面

我自任現(xiàn)職以來,,熱愛教育事業(yè),,一心撲在教育教學工作上,,視教育事業(yè)為自己的生命一樣重要,。在工作中,我始終堅信:只要持之以恒,,鍥而不舍地辛勤勞動,就一定能夠提高學校教學質(zhì)量,,改變學校社會形象,,重塑學校社會輿論,,最終把學校打造成為社會信任,,家長放心,,學生健康,、快樂成長的模范學校,。為了這個目標,,長期以來,,我始終堅持做到:以校為家,,愛生如子,兢兢業(yè)業(yè),,勤勤懇懇地耕耘在自己的崗位上。

二,、教育教學及教研能力方面

1,、在教育教學工作中,,最重要的是要提高教學質(zhì)量,而提高教學質(zhì)量關鍵是上好課,。因此在教學工作方面,優(yōu)化教學方法,,按常規(guī)做好課前,、課中,、課后的各項工作,,認真鉆研教材,,課堂教學真正體現(xiàn)教師為主導,學生為主體的教學思想,,創(chuàng)設情境,,誘發(fā)學生的認知需求和創(chuàng)新欲望,,使學生從情感、思維和行為上主動參與學習,。同時對學生的作業(yè)嚴格要求,,培養(yǎng)良好的作業(yè)習慣等等。因此在這樣的教學理念下,,我所任教的班級在每次期中或期末里都取得了不錯的成績,。

2、教研工作上,,為了學習各種先進的教學理念和教學技能,,盡快地提高自己的業(yè)務水平,,我不斷地聽取本校老師的公開課,而且常到外地聽課與聽講座,。

光聽他人上課,,自己不去鍛煉,,那么自己的教學只能提高一點點,。聽課不僅學習他人的教學理念,,學習他人方法,,而且還提高自己的教學水平,。當然作為教師,,單聽課還是遠遠不夠的,。因而本人也積極地加入教研活動。自任現(xiàn)職以來在本校開了多節(jié)公開課,。

三,、班主任工作態(tài)度及履行職責方面

在任現(xiàn)職期間,,我曾經(jīng)擔任過班主任工作,。我深知,,班主任的工作關系著學生是否能夠健康、快樂地成長和正確地發(fā)展;是否能夠成長為對社會有用的人,。因此,,我在工作中,,始終熱愛每一個學生,,從不歧視任何一個學困生,,絕不放棄對任何一個特困生的耐心教育和細心培養(yǎng),。堅持曉之以理,,動之以情,導之以行,,持之以恒的教育原則,教育學生沿著德,、智,、體,、美,、勞方面健康成長,,并成長為有理想、有道德,、有文化、有紀律的社會主義事業(yè)接班人,。

近幾年來,,在學校領導的幫助及個人的努力奮斗下,,我逐漸成了學校教育教學工作中的骨干教師,。但總的來說,,我僅僅還是一名普通的教師,,因此還需要不斷的加強自己的修養(yǎng),提高自己的專業(yè)知識,,爭取能在今后的教育教學上取的更加優(yōu)秀的表現(xiàn)。

幼兒園教師評職稱個人工作總結 幼兒園教師評職稱工作總結 個人篇二

匆匆地,,時間老人在我們身邊一晃而過;忙忙地,,我已在自己熱愛的幼教工作崗位上奮斗了十一個春秋。當我懷著一顆強烈的責任心畢業(yè)來到工作崗位上后,,我便開始用一顆愛心來教育著每一位我教過的孩子。這十一年的潛心幼教,,十一年的愛心奉獻,使我贏得了孩子們的笑臉,,家長們的信任和感謝,,讓我覺得工作著是幸福的,、快樂的,?;厥资荒甑挠捉坦ぷ?,心中不免有一些感慨,特作以下具體總結:

一,、關心時事,,不斷學習提高

在當今這個教學改革步伐越來越快、科研興教越來越響的年代,,教師的理論水平當然會越來越很重要,。因此,幼兒園開展的每一次政治學習,、業(yè)務學習我都積極地參加,,并認真地做好學習筆記、體會心得,。自新《綱要》頒布以來,,我采取自學——與同事交流探討學習心得——自行實踐的方法,,切實領悟新《綱要》精神,,從而更新自己的教育理念,。緊跟教改的新潮流,,并以此來指導自己的工作實踐,,從注重傳授知識,、經(jīng)驗為主到注重培養(yǎng)幼兒良好的態(tài)度情感,,及探索發(fā)現(xiàn)新事物的興趣能力為主,從“以教師為中心”到“以幼兒為中心”,,始終以“以人為本”的教育理念來實施自己的教育教學工作。

在平時的教學中,,我總是做個有心人,,仔細觀察、認真思考,,廣泛搜集資料,博覽群書,,加強理論知識的學習與積累,。我還自訂了《幼教理論基礎與研究》,、《上海托幼》,、《學前教育》等對工作有幫助的幼教雜志,并寫下了二百多篇教學筆記和十多篇論文,。其中由我撰寫的教科研論文獲三等獎,。

二、全心投入,,熱愛尊重幼兒

在常規(guī)教學方面,,我秉著“一日活動都是課程”的理念,,對每日、每周,、每月的生活活動,、教學活動,、游戲活動,、體育活動、晨間活動等都制訂了相應的計劃和實施方案,。在一日生活中及時了解孩子的現(xiàn)狀,,在觀察孩子的需要的基礎上生成了下一個教育活動目標,,使自己對一日活動各個環(huán)節(jié)的目標非常明確,,做到開展活動能與長短期目標相結合,,游刃有余,,提高了教學的質(zhì)量。(成績優(yōu)秀班級,、班主任等)

在日常生活中我本著“一切為了孩子”的宗旨,,盡心盡力為幼兒服務,從每個細節(jié)上去切實照顧好他們的生活,。培養(yǎng)幼兒良好的生活和衛(wèi)生習慣,,特別是去上廁所時跟隨其后,,提醒入廁的注意點,,天氣熱,提醒孩子多喝水,,及時補充水分,。天氣冷,提醒孩子多穿衣服,以防感冒,。利用戶外活動的時間組織幼兒進行多種形式的體育鍛煉,,增強了幼兒的體質(zhì),,因此我所帶的班級總是患病人數(shù)少,,出勤率高。與此同時我會結合教育活動教給幼兒簡單的自我保護方面的知識和技能,,如:燙傷、碰傷,、流鼻血的簡單處理方法,;出汗過多的時候要注意休息等,從而提高了幼兒的安全意識和自我保護能力,,使幼兒在園能健康安全的生活,。

在特色教學方面,,根據(jù)幼兒園的需要,,我及時承擔了本園英語,、蒙氏數(shù)學教學的任務,。為了提高自己對全英式教育教學技巧的有效把握,,我總是利用在家的休息時間苦練英語日常口語,,并請有經(jīng)驗的同事,、同行觀摩教學,,交流心得,,完善教學套路,。為了讓孩子們能在英語教學中娛樂身心,、陶冶情操,,我在特長教學活動的整個學期里,,我也會和老師互相交流心得,、反饋一些教學信息;和家長交談,、了解他們的想法等,。在每月一次的實驗班教學匯報活動中,,邀請家長來觀摩自己孩子的特長活動,,讓孩子在家長面前展示自己的本領,,給予每位孩子表現(xiàn)的機會,。

三,、同伴互助,,教研工作有聲有色

作為一名教育工作者兼教研組長,想要在專業(yè)發(fā)展上有新的收獲,,就必須不斷地學習,。所以,,在自身發(fā)展學習的同時,,我也努力做好教研組的工作,帶領全體教研組教師一起學習新《綱要》,、新課程的要求和精神。組織每一次教研活動時,,大家都能根據(jù)自己的特點,互相幫助著設計教學形式,,分析教材特點等。正是這樣的齊心協(xié)力,,使得我們的教研活動頻繁而精彩。我們的師徒結對是在教研活動中評選產(chǎn)生的,;我們的推普標兵也是在教研活動中評選產(chǎn)生的;還有我們年級的體育項目,、家訪信息反饋,、保教配合注意事項及安排,、區(qū)域環(huán)境的布置等都是通過教研活動來完成的,。特別是我組家教園地設計版面清楚明快、內(nèi)容精彩新穎,、形式賦予變換,,獲得領導和老師的一致好評。

四,、熱情接待,,及時家園溝通

家園配合是幼兒園教育工作的重要組成部分,如何做好家園聯(lián)系工作是我一直在思考,、探討的問題,。面對形形色色的家長,我總是給予真誠的微笑,、真摯的言語,,我堅信沒有一個不能溝通的家長,,沒有一個不支持老師工作的父母,因為我們都有一個共同點,,那就是愛孩子,。

多年來,我一直堅持從以下五個方面做好家長工作:一是開辟家園專欄集中指導,。家園專欄從內(nèi)容上講究實際化,,與本班教學活動,幼兒發(fā)展現(xiàn)狀相聯(lián)系,,增強指導性,。二是建立家園聯(lián)系手冊,因人而異,,個別交流,。這樣不斷能與家長之間增強了溝通性,交流了感情,,而且能增強了指導性,,解答了家長的疑慮,提高了家長的正確認識與教育能力,,真正做到家園共育,。三是每學期至少召開一次家長會,統(tǒng)一認識,。四是開展家長開放日活動,,使家長能更好地了解幼兒在園的活動情況,感悟到教師與孩子之間的快樂與真誠,。五是不定期出“小通知”,,對家長宣傳一些教育觀念、教育方法,、教育技能,,以此提高家長認識與能力,從而有效地配合教育,。

五,、努力鉆研,真心擁有快樂

在平時的工作中,,我總是努力鉆研業(yè)務,,及時訂閱各種幼教雜志,在加強學習的同時,,多次到武漢,,孝感等地參觀學習,學習姐妹園先進的教育教學經(jīng)驗,,并把這些先進的經(jīng)驗帶回來,,融入到自己的工作當中去,。每年都參加“六一”兒童節(jié)文藝節(jié)目的編排和演出;在注重特長的同時,,我在數(shù)學,,繪畫,手工等方面也有著廣泛的愛好,,并取得一定的成績,。我還能廣泛團結同志,關心他人,,多次被單位評為先進個人,,200*年曾被評為**市優(yōu)秀教師。

十一年的幼教工作,,我深深懂得孩子已成為我生活中不可缺少的一部分,,我和孩子之間沒有距離,我和孩子們成為了的朋友,。我為自己所從事的職業(yè)感到光榮,,同時也為自己從事的事業(yè)而感到驕傲!過去已然過去,,新的挑戰(zhàn)已經(jīng)開始,。我也深知“書癡者文必工,藝癡者技必良,?!苯K身學習應成為我們教育工作者的基本要求。所以,,在以往的知識不能滿足未來發(fā)展需求的時候。我要與時懼進,、勤奮讀書,、充實自己,要努力使自己成為一條源遠流長的大河,,常流常新,!

幼兒園教師評職稱個人工作總結 幼兒園教師評職稱工作總結 個人篇三

匆匆地,時間老人在我們身邊一晃而過,;忙忙地,,我已在自己熱愛的幼教工作崗位上奮斗了十一個春秋。當我懷著一顆強烈的責任心畢業(yè)來到工作崗位上后,,我便開始用一顆愛心來教育著每一位我教過的孩子,。這十一年的潛心幼教,十一年的愛心奉獻,,使我贏得了孩子們的笑臉,,家長們的信任和感謝,,讓我覺得工作著是幸福的、快樂的,?;厥资荒甑挠捉坦ぷ鳎闹胁幻庥幸恍└锌?,特作以下具體總結:

一,、關心時事,不斷學習提高

在當今這個教學改革步伐越來越快,、科研興教越來越響的年代,,教師的理論水平當然會越來越很重要。因此,,幼兒園開展的每一次政治學習,、業(yè)務學習我都積極地參加,并認真地做好學習筆記,、體會心得,。自新《綱要》頒布以來,我采取自學——與同事交流探討學習心得——自行實踐的方法,,切實領悟新《綱要》精神,,從而更新自己的教育理念。緊跟教改的新潮流,,并以此來指導自己的工作實踐,,從注重傳授知識、經(jīng)驗為主到注重培養(yǎng)幼兒良好的態(tài)度情感,,及探索發(fā)現(xiàn)新事物的興趣能力為主,,從“以教師為中心”到“以幼兒為中心”,始終以“以人為本”的教育理念來實施自己的教育教學工作,。

在平時的教學中,,我總是做個有心人,仔細觀察,、認真思考,,廣泛搜集資料,博覽群書,,加強理論知識的學習與積累,。我還自訂了《幼教理論基礎與研究》、《上海托幼》,、《學前教育》等對工作有幫助的幼教雜志,,并寫下了二百多篇教學筆記和十多篇論文。其中由我撰寫的教科研論文獲三等獎。

二,、全心投入,,熱愛尊重幼兒

在常規(guī)教學方面,我秉著“一日活動都是課程”的理念,,對每日,、每周、每月的生活活動,、教學活動,、游戲活動、體育活動,、晨間活動等都制訂了相應的計劃和實施方案,。在一日生活中及時了解孩子的現(xiàn)狀,在觀察孩子的需要的基礎上生成了下一個教育活動目標,,使自己對一日活動各個環(huán)節(jié)的目標非常明確,,做到開展活動能與長短期目標相結合,游刃有余,,提高了教學的質(zhì)量,。(成績優(yōu)秀班級、班主任等)

在日常生活中我本著“一切為了孩子”的宗旨,,盡心盡力為幼兒服務,,從每個細節(jié)上去切實照顧好他們的生活。培養(yǎng)幼兒良好的生活和衛(wèi)生習慣,,特別是去上廁所時跟隨其后,,提醒入廁的注意點,天氣熱,,提醒孩子多喝水,,及時補充水分。天氣冷,,提醒孩子多穿衣服,,以防感冒。利用戶外活動的時間組織幼兒進行多種形式的體育鍛煉,,增強了幼兒的體質(zhì),因此我所帶的班級總是患病人數(shù)少,,出勤率高,。與此同時我會結合教育活動教給幼兒簡單的自我保護方面的知識和技能,如:燙傷,、碰傷,、流鼻血的簡單處理方法;出汗過多的時候要注意休息等,從而提高了幼兒的安全意識和自我保護能力,,使幼兒在園能健康安全的生活,。

在特色教學方面,根據(jù)幼兒園的需要,,我及時承擔了本園英語,、蒙氏數(shù)學教學的任務。為了提高自己對全英式教育教學技巧的有效把握,,我總是利用在家的休息時間苦練英語日??谡Z,并請有經(jīng)驗的同事,、同行觀摩教學,,交流心得,完善教學套路,。為了讓孩子們能在英語教學中娛樂身心,、陶冶情操,我在特長教學活動的整個學期里,,我也會和老師互相交流心得,、反饋一些教學信息;和家長交談,、了解他們的想法等,。在每月一次的實驗班教學匯報活動中,邀請家長來觀摩自己孩子的特長活動,,讓孩子在家長面前展示自己的本領,,給予每位孩子表現(xiàn)的機會。

三,、同伴互助,,教研工作有聲有色

作為一名教育工作者兼教研組長,想要在專業(yè)發(fā)展上有新的收獲,,就必須不斷地學習,。所以,在自身發(fā)展學習的同時,,我也努力做好教研組的工作,,帶領全體教研組教師一起學習新《綱要》、新課程的要求和精神,。組織每一次教研活動時,,大家都能根據(jù)自己的特點,互相幫助著設計教學形式,,分析教材特點等,。正是這樣的齊心協(xié)力,使得我們的教研活動頻繁而精彩。我們的師徒結對是在教研活動中評選產(chǎn)生的,;我們的推普標兵也是在教研活動中評選產(chǎn)生的,;還有我們年級的體育項目、家訪信息反饋,、保教配合注意事項及安排,、區(qū)域環(huán)境的布置等都是通過教研活動來完成的。特別是我組家教園地設計版面清楚明快,、內(nèi)容精彩新穎,、形式賦予變換,獲得領導和老師的一致好評,。

四,、熱情接待,及時家園溝通

家園配合是幼兒園教育工作的重要組成部分,,如何做好家園聯(lián)系工作是我一直在思考,、探討的問題。面對形形色色的家長,,我總是給予真誠的微笑,、真摯的言語,我堅信沒有一個不能溝通的家長,,沒有一個不支持老師工作的父母,,因為我們都有一個共同點,那就是愛孩子,。

多年來,,我一直堅持從以下五個方面做好家長工作:一是開辟家園專欄集中指導。家園專欄從內(nèi)容上講究實際化,,與本班教學活動,,幼兒發(fā)展現(xiàn)狀相聯(lián)系,增強指導性,。二是建立家園聯(lián)系手冊,,因人而異,個別交流,。這樣不斷能與家長之間增強了溝通性,,交流了感情,而且能增強了指導性,,解答了家長的疑慮,,提高了家長的正確認識與教育能力,真正做到家園共育,。三是每學期至少召開一次家長會,統(tǒng)一認識。四是開展家長開放日活動,,使家長能更好地了解幼兒在園的活動情況,,感悟到教師與孩子之間的快樂與真誠。五是不定期出“小通知”,,對家長宣傳一些教育觀念,、教育方法、教育技能,,以此提高家長認識與能力,,從而有效地配合教育。

五,、努力鉆研,,真心擁有快樂

在平時的工作中,我總是努力鉆研業(yè)務,,及時訂閱各種幼教雜志,,在加強學習的同時,多次到武漢,,孝感等地參觀學習,,學習姐妹園先進的教育教學經(jīng)驗,并把這些先進的經(jīng)驗帶回來,,融入到自己的工作當中去,。每年都參加“六一”兒童節(jié)文藝節(jié)目的編排和演出;在注重特長的同時,,我在數(shù)學,,繪畫,手工等方面也有著廣泛的愛好,,并取得一定的成績,。我還能廣泛團結同志,關心他人,,多次被單位評為先進個人,,200*年曾被評為**市優(yōu)秀教師。

十一年的幼教工作,,我深深懂得孩子已成為我生活中不可缺少的一部分,,我和孩子之間沒有距離,我和孩子們成為了的朋友,。我為自己所從事的職業(yè)感到光榮,,同時也為自己從事的事業(yè)而感到驕傲!過去已然過去,,新的挑戰(zhàn)已經(jīng)開始,。我也深知“書癡者文必工,,藝癡者技必良?!苯K身學習應成為我們教育工作者的基本要求,。所以,在以往的知識不能滿足未來發(fā)展需求的時候,。我要與時懼進,、勤奮讀書、充實自己,,要努力使自己成為一條源遠流長的大河,,常流常新!

幼兒園教師評職稱個人工作總結 幼兒園教師評職稱工作總結 個人篇四

伴隨著孩子們陽光般的笑臉,,緊張而又充實的一個學期又要過去,,小二班的孩子們也將要變成中二班的孩子,看著他們一點一滴的成長,,我做為老師倍感欣慰,,我愛我的。

一,、思想品德

本人熱愛祖國,,堅持四項基本原則,擁護中國共產(chǎn)黨的領導,能遵守勞動紀律,,團結同志,,熱愛集體,服從分配,,對班級工作認真負責,,在工作中努力求真、求實,、求新,,以積極熱情的心態(tài)去完成園里安排的各項工作,積極參加園內(nèi)各項活動及教研活動,,愛崗敬業(yè),,并做到用耐心、愛心,、公平,、尊重的對待每一個孩子。

二,、工作方面

教育教學

在教學中,,我知道要提高教學質(zhì)量,關鍵是要上好每一節(jié)課,,我認真?zhèn)浜妹抗?jié)課,,自己動手制作教學用圖和教學用具,,激發(fā)幼兒興趣,使幼兒產(chǎn)生愉快心情,,創(chuàng)造良好的課堂氣氛,。關注全體幼兒,注重個別幼兒教育,,使班級保持相對穩(wěn)定。課余時間看對業(yè)務有幫助的書籍或上網(wǎng)查詢最新教育理念,,不斷為教學內(nèi)容注入新的活力,。

1、在教學活動中認真?zhèn)湔n,,做好課前的準備工作,,課后認真總結經(jīng)驗,填寫教學反思,,每月撰寫教育隨筆,,以提高自身業(yè)務能力與寫作能力。

2,、在教育教學活動中,,為幼兒創(chuàng)設良好條件,提供充足的材料,。在一日活動中,,注重教給幼兒初淺的,簡單的生活知識經(jīng)驗,,培養(yǎng)幼兒獨立解決問題的能力,。

3、認真的領會新《綱要》精神,,以多種形式引導幼兒有興趣的參與活動,,并主動去學習。因材施教,,因人施教,,并在教學中處理好幼兒的主體地位及教師的主導地位。

4,、根據(jù)制定的活動目標,,內(nèi)容與要求組織好教育教學活動的各環(huán)節(jié),保證幼兒每天的游戲及戶外活動時間,,提供幼兒活動材料,,更好地培養(yǎng)幼兒的全面發(fā)展能力。

5,、認真填寫周、月計劃。

安全工作

安全工作是最重要的工作之一,,本學期我們力求從每件小事情做起,,耐心細致,保障每一個幼兒的人身安全,,是每一個教師的責任和職責,為了讓家長放心,讓幼兒能在一個安全的環(huán)境中生活,、成長。我做到了以下幾點:

1,、教給了幼兒一些安全知識,,如不吞食異物,不玩火,、水,、電,不從高處往下跳,,不亂爬高處,,不吃陌生人的東西,不跟陌生人走,,發(fā)生危險時,,會大聲呼救。

2,、嚴格堅持晨檢制度,,不讓幼兒帶不安全物品入園。

3,、加強一日活動各個環(huán)節(jié)的管理,,加強幼兒日常生活的管理,做到了人到心到,,謹防意外事故的發(fā)生,。

4、做好交*和藥品登記工作,,并認真填寫一日情況表,。

保育工作

在日常生活中教育幼兒關心集體,關心同伴,,禮貌待人,。對幼兒進行品德教育,使幼兒養(yǎng)成有道德,、懂禮貌的好孩子,,并與家長密切聯(lián)系,聽取家長意見,,對幼兒進行因人施教,,和家長一起糾正幼兒的不良習慣,。

1、進一步加強幼兒常規(guī)教育,,對幼兒的生活習慣,、學習習慣進行培養(yǎng),使得幼兒在原有的基礎上有一定的發(fā)展,。

幼兒園教師評職稱個人工作總結 幼兒園教師評職稱工作總結 個人篇五

自19_年參加幼教工作以來,,至今已有十三年了。在這十三年的幼教生涯中,,在園領導的關心和鼓勵,、同志們的支持和幫助,加上自己的不懈努力,、頑強進取,使自己從一位稚拙的青年成為一名合格的幼兒園教師,。十三年來,,我對孩子們付出了全部的愛心,對工作獻出了全部的熱情,,政治素質(zhì)和教育教學能力取得了較大的進步,。我深深地熱愛這平凡而光榮的職業(yè),現(xiàn)將自己的思想和工作做一個總結,,以期今后取得更好的成績,。

一、德

努力學習黨的各項方針政策,。積極認真地參加園內(nèi)組織的政治思想學習和聽黨課,,參加各種政治活動、政治態(tài)度鮮明,,與黨保持一致,。通過上網(wǎng)、看電視,、閱書報等形式,,使講話精神滲透心間,更加堅定了自己的政治信念,,更加熱愛在改革中不斷繁榮昌盛的社會主義祖國,。__大的勝利召開,選出了以為首的我國新一代領導人,,我堅決擁護黨的英明決策,,用自己的實際行動來響應黨的號召。近年來,,《中國教育改革和發(fā)展綱領》,、《教師法》,、《教育法》、新《規(guī)程》以及新《綱要》的頒布實施,,給我從事的教育事業(yè)帶來了新的機遇和挑戰(zhàn),,也充分反映了黨和國家對教育事業(yè)的重視,使我深深地感到作為一名人民教師的自豪和光榮,,明確“提高全民素質(zhì),,重在教育”的重任,從而更加高標準嚴要求自己,,以適應新的形勢,,更好地完成本職工作。在工作中,,時時以一個人民教師的標準來衡量自己,。為人師表,不為金錢名利所動,。唾棄“一切向錢看”的思想,。工作以集體利益為重,虛心接受領導和同志們的幫助,,團結同志,,誠懇待人。自覺維護幼兒園的聲譽,,顧全大局,。工作中從不強調(diào)個人客觀、不拈輕怕重,,服從分配,,吃苦耐勞,從不體罰和變相體罰幼兒,,嚴格遵循一日保教規(guī)范,,注重儀表端莊,符合教師身份,,做到廉潔奉公,,從不接受家長錢財禮物,做到一塵不染,,盡自己的最大努力完成本職工作,。

二、能

十三年來,,不論是大,、中、小班,都以教書育人為己任,。對幼兒進行素質(zhì)教育的轉(zhuǎn)變,,使所教班級的幼兒得到全面和諧的發(fā)展。在工作中刻苦鉆研業(yè)務,,提高文化素質(zhì)修養(yǎng),,積極參加教改科研,先后參加全國,、市,、區(qū)、園的實驗研究,,并多次承擔觀摩現(xiàn)場,,使自己的教學水平得到了較大的提高,具體表現(xiàn)在以下幾個方面:

1,、班務工作得心應手

班務工作細小而煩瑣,,需要班長付出更多的耐心、細心,、關心和專心,。在園領導的信任和支持下,歷年來,,我一直擔任班長職務。每接任一新班,,我都和配班教師一起家訪,,了解掌握幼兒的年齡特征和個體差異。以制訂切實可行的班務計劃,。任何時候,,都起好班長的帶頭人作用,做好開學環(huán)境創(chuàng)設的設計工作,,搞好各種大型活動的編排設計,,認真填寫家園聯(lián)系冊,建立家園之窗,。定期召開家長會,,認真擬訂會議提綱,讓家長更好地了解幼兒園的各項教育目標,,宣傳育人新知,,按時填寫交接記錄,兒童發(fā)展評估記錄,,嚴格遵守一日活動規(guī)范,,使幼兒的各項活動得保質(zhì)保量。定期與配班教師交換意見,指導工作,,已期達到共同的教育目標,。以很強的責任心管理好本班物品,多年來無一例丟失現(xiàn)象,。在工作中做到“言必行,、行必孳”,不論是大,、中,、小班,所教班級的班風班貌得到了很好的體現(xiàn),,班務工作得到了園領導和同志們的肯定,,多次被評為先進、文明班級,。

2,、多點結合,一致教育,,力抓德育

“萬事德為先”,,一個人如沒有良好的品行,將來可能一事無成,。從小培養(yǎng)幼兒良好的品德行為習慣至關重要,,關系到整個中華民族的素質(zhì)?!疤岣呷袼刭|(zhì),,應從娃娃抓起?!币虼?,我采取多點結合,一致教育的方法,,利用樹榜樣,、講故事,創(chuàng)設情景的方法,,采取引導,、鼓勵、正面教育的原則,,讓幼兒保持正確的德育觀,,從而從不自覺到自覺形成良好的行為習慣。幼兒的一日生活是豐富多彩的,,這也給德育教育提供了良好的機會,,隨機教育的效果也是有目共睹的,。針對某一突發(fā)事件進行典型教育,也可以起到教育一個,,以至整體教育的效果,。在活動中發(fā)現(xiàn)幼兒的不良行為習慣進行及時地制止,對他們“動之以情,,曉之以理”,,耐心細致的幫助,循循善誘,,培養(yǎng)良好行為習慣,。學生是老師的影子,因此在工作中,,我更加注意自己的言行舉止,,為幼兒樹立好的榜樣,起到好的示范作用,,通過與本班教師的密切合作,,協(xié)調(diào)一致教育,在自己細致,、耐心的努力下,,在良好品德行為習慣的襯托下,我班的班風班貌得到領導的好評,,得到其他班教師和家長的共識,。

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