總結(jié)是對過去一定時(shí)期的工作、學(xué)習(xí)或思想情況進(jìn)行回顧,、分析,,并做出客觀評價(jià)的書面材料,,它有助于我們尋找工作和事物發(fā)展的規(guī)律,從而掌握并運(yùn)用這些規(guī)律,,是時(shí)候?qū)懸环菘偨Y(jié)了,。相信許多人會(huì)覺得總結(jié)很難寫?下面是小編為大家?guī)淼目偨Y(jié)書優(yōu)秀范文,,希望大家可以喜歡,。
幼兒園學(xué)期末工作總結(jié)中班 幼兒園學(xué)期末工作總結(jié)教師篇一
作為一名音樂教師,雖然音樂課并不涉及到考試但是作為素質(zhì)教育的一個(gè)必不可少的因素,音樂課的質(zhì)量還是非常重要的,。音樂課堂作為人類的第二語言,它與人的心理,、情感活動(dòng)具有形態(tài)上的一致性。根據(jù)本學(xué)期初制定的教學(xué)計(jì)劃,,我認(rèn)為本學(xué)期較好地完成了音樂教學(xué)工作任務(wù),。音樂課上,學(xué)生或唱、或跳,、或奏,、或演,通過對音樂的表現(xiàn),使學(xué)生能夠充分地展示自我,獲得美的享受和成功的愉悅.培養(yǎng)了孩子的自信心,,鑒于音樂課堂有著得天獨(dú)厚的條件,因此,,學(xué)生們有了對音樂有了自信,因而學(xué)生對音樂課也就更加有興趣了,。進(jìn)而增強(qiáng)了學(xué)生的音樂審美能力,。
本學(xué)期音樂教學(xué),能夠堅(jiān)持貫徹音樂課程的“培養(yǎng)興趣,,發(fā)展音樂感受,、鑒賞、表現(xiàn),、創(chuàng)造能力,,提高音樂文化素養(yǎng),豐富學(xué)生情感體驗(yàn),,陶冶情操”的總目標(biāo),,把音樂教學(xué)的情感態(tài)度價(jià)值觀具體落實(shí)到讓學(xué)生喜歡音樂、愛上音樂課方面上來,,把教學(xué)中的過程及方法,,作為教學(xué)目標(biāo)來追求,把知識(shí)技能融于學(xué)生喜愛的各種趣味性實(shí)踐活動(dòng)來體現(xiàn),,把培養(yǎng)學(xué)生豐富的生活情趣做為教學(xué)目標(biāo)來設(shè)置,。教學(xué)中,努力實(shí)踐以音樂學(xué)習(xí)為核心,以音樂興趣為動(dòng)力,,面向全體學(xué)生,,注重個(gè)體發(fā)展,注重音樂實(shí)踐的基本理念,,并認(rèn)真把它們轉(zhuǎn)化為具體的教學(xué)行為,。在教學(xué)中,能積極思考面隊(duì)學(xué)生教什么,、誰來教、對誰教,、怎么教,,預(yù)見目標(biāo)能否達(dá)到和實(shí)現(xiàn),牢固確立“一切為了學(xué)生的發(fā)展”的教學(xué)原則.
1,、課堂教學(xué)不能針對8個(gè)班學(xué)生實(shí)際,,缺乏“備學(xué)生”這一必要環(huán)節(jié)。
2,、忽視與個(gè)別班級(jí)學(xué)生的交流,,有待于進(jìn)一步改善。但我會(huì)盡最大的能力和努力改正不足的地方,,進(jìn)一步優(yōu)化課堂教學(xué),,關(guān)注第二課堂。
在今后的教學(xué)中應(yīng)投入了更多的精力,認(rèn)真設(shè)計(jì)每節(jié)課的課堂反思,及時(shí)回顧和整理, 所謂“他山之石,,可以攻玉”,。自我反思,自我案例分析,,都是建筑在自身的基礎(chǔ)上,,而許多事情還是旁觀者清。所以,,更應(yīng)多多的觀摩分析其他教師的課,,學(xué)習(xí)他們的教學(xué)理念、教學(xué)組織形式,、教學(xué)方法等等,。并進(jìn)行教學(xué)反思,反思假如我上同樣內(nèi)容的課,,會(huì)有什么不同,,什么相同,我從中得到了哪些啟發(fā),,等等,。讓孩子們在多樣而開闊的活動(dòng)空間自主并自由地尋找,、感受和體驗(yàn)音樂帶給他們的快樂,并在快樂中更好地體驗(yàn)音樂的美妙,。
光陰如梭,,新的學(xué)期已經(jīng)結(jié)束?,F(xiàn)將這一學(xué)期的教學(xué)工作總結(jié)如下,,以便今后更好地開展工作,彌補(bǔ)不足,,精益求精,。
開學(xué)初,本人對教材進(jìn)行全面分析,,對教材的目的,、目標(biāo)都進(jìn)行了正確的把握。并根據(jù)八年級(jí)學(xué)生的基礎(chǔ)和接受能力的不同而對教材內(nèi)容進(jìn)行合理的取舍,,合理地安排好學(xué)期教學(xué)計(jì)劃,。在教學(xué)過程中,學(xué)生應(yīng)該是從“要我學(xué)----我想學(xué)----我要學(xué)”這一過程轉(zhuǎn)變的,。為了達(dá)到這個(gè)目的,,一方面,本人在教學(xué)模式上采用一些適當(dāng)?shù)陌l(fā)問,,吸引住學(xué)生的注意力,,并不斷地對學(xué)生進(jìn)行啟發(fā),誘發(fā)學(xué)生進(jìn)行積極的思考;另一方面,,我通過大量的音樂視頻播放與課件相結(jié)合,,充分調(diào)動(dòng)學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性與學(xué)習(xí)興趣,從而達(dá)到課堂教學(xué)地優(yōu)化,?!?】【2】【3】【4】八年級(jí)上學(xué)期音樂教學(xué)工作總結(jié)(5篇) 相關(guān)文章:20xx—20xx學(xué)年度第一學(xué)期一年級(jí)數(shù)學(xué)教學(xué)工作總結(jié)20xx-20xx學(xué)年度第二學(xué)期八年級(jí)數(shù)學(xué)教學(xué)總結(jié)20xx年度第二學(xué)期職高教師個(gè)人教學(xué)工作總結(jié)二年級(jí)下學(xué)期音樂教學(xué)工作總結(jié)期中教學(xué)工作總結(jié)2篇四年級(jí)語文學(xué)期教學(xué)工作總結(jié)英語聽課評課小結(jié)一年級(jí)下學(xué)期語文教學(xué)工作總結(jié)查看更多>>教學(xué)工作總結(jié)
幼兒園學(xué)期末工作總結(jié)中班 幼兒園學(xué)期末工作總結(jié)教師篇二
一年級(jí)語文教學(xué)工作總結(jié)
本學(xué)期我擔(dān)任的是一年級(jí)語文教學(xué)工作。作為一名青年教師,,我對于自己所從事的事業(yè)不敢有半點(diǎn)懈怠,。本著一切為了學(xué)生的發(fā)展為前提,盡自己最大的努力較好地完成了本學(xué)期的教學(xué)任務(wù),。下面將我的教學(xué)工作做如下總結(jié):
一年級(jí)一冊的語文教學(xué)任務(wù)繁重,,要求學(xué)生認(rèn)對、讀準(zhǔn)23個(gè)聲母,、24個(gè)韻母和16個(gè)整體認(rèn)讀音節(jié),。能準(zhǔn)確地拼讀音節(jié)。能說出聲調(diào)符號(hào)的名稱,,讀準(zhǔn)四聲,,學(xué)讀輕聲,。認(rèn)識(shí)四線格,能正確書寫聲母,、韻母和音節(jié),。能借助漢語拼音識(shí)字、正音,、學(xué)說普通話,。并且認(rèn)識(shí)常用漢字400個(gè),其中100個(gè)要求會(huì)寫,。這么大的學(xué)習(xí)量如果不講究科學(xué)合理的方法,,而讓學(xué)生單調(diào)地讀,重復(fù)地寫,,長此以往,,學(xué)生將對拼讀,、識(shí)字產(chǎn)生厭惡,,后果不堪設(shè)想。由于一年級(jí)小朋友以不隨意記憶為主,,課堂上經(jīng)常會(huì)發(fā)生這樣那樣想不到的狀況,。面對全體學(xué)生,我花了大量的時(shí)間備手寫教案,,利用形體語言,,用來激發(fā)學(xué)生學(xué)語文的興趣。課堂上看到學(xué)生求知的眼神,,我感覺到什么叫幸福,,一切的辛苦都變成了樂趣。課后,,我針對教學(xué)實(shí)際,,堅(jiān)持進(jìn)行反思,努力調(diào)整教學(xué)策略,,爭取每天細(xì)微的進(jìn)步,。一年級(jí)作為學(xué)生走進(jìn)學(xué)校的第一步,正如修筑高樓大廈一樣,,必須要為學(xué)生的成長打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),。
教了這些年書,知道一條不變的硬道理:讓學(xué)生喜歡自己的學(xué)科,。說起來容易,,做起來難。上課前準(zhǔn)備充足,,給了我底氣,,讓我的心充實(shí)自信,?;谶@點(diǎn),,面對一群新生,,我首要的工作就是“抓心”,。心齊了,,注意力集中了,,課堂常規(guī)自然跟上了。我才有了與學(xué)生自然的情感交流,。課堂上,,我努力營造和諧、活潑的氛圍,,努力讓自己的語言變得更加親切,,充滿激情。我特別注重課堂上的過程性評價(jià):“請注意讀書的正確姿勢”“你的聲音真美”“你的回答太精彩了”……簡短的評價(jià),,更讓學(xué)生滿心歡喜,積極思考,。在生生,、師生不斷互動(dòng)中,學(xué)生學(xué)習(xí)的興趣日漸濃厚,,學(xué)習(xí)常規(guī)不斷進(jìn)步,。通過一個(gè)學(xué)期的實(shí)踐,,我看到了:課堂常規(guī)不是教條式的,不是軍訓(xùn)一樣進(jìn)行機(jī)械式的動(dòng)作排練,,要想學(xué)生在整個(gè)課堂興趣盎然,教師教學(xué)的策略以及駕馭課堂的能力是相當(dāng)重要的,。這也是我不斷努力的方向,。
基于學(xué)生學(xué)前教育的起點(diǎn)不同,學(xué)生學(xué)習(xí)的能力差異是肯定存在的,。為了減小差異,,在課堂上我的提問任務(wù)驅(qū)動(dòng)不同,我根據(jù)學(xué)生各自特點(diǎn),,請相對應(yīng)的學(xué)生回答問題,。對待學(xué)生的作業(yè),,我進(jìn)行了分層布置,,避免了學(xué)生學(xué)習(xí)時(shí)的茫然,。評價(jià)作業(yè)時(shí),我盡可能的進(jìn)行面批,,這樣能更好的掌握學(xué)生運(yùn)用知識(shí)的情況,,也讓學(xué)生感受到老師對每個(gè)人相同的關(guān)愛。
本學(xué)期,,除了完成教學(xué)任務(wù)外,我還為他們營造了良好的學(xué)習(xí)氛圍,,確定了教學(xué)專題:“優(yōu)化識(shí)字,,促進(jìn)養(yǎng)成”。圍繞專題,,我堅(jiān)持參加學(xué)校組織聽課,,堅(jiān)持參加開展觀評課活動(dòng),學(xué)習(xí)到了他人很多優(yōu)秀的經(jīng)驗(yàn),,也進(jìn)一步明確了自己努力的方向,。
家庭教育對孩子的發(fā)展有很大的作用。為了學(xué)生更好的發(fā)展成長,,我在做好本職工作的同時(shí),,加強(qiáng)和家長的聯(lián)系,及時(shí)和家長探討學(xué)生的行為表現(xiàn),。一起研究適合孩子的教育方法,,起到了事半功倍的效果。
經(jīng)過了一學(xué)期的努力,,我不僅圓滿完成了教學(xué)任務(wù),,在實(shí)踐中,還增強(qiáng)了信心,。我相信:下學(xué)期我可以取得更大的進(jìn)步,,也會(huì)更加認(rèn)真對待自己的教學(xué)工作。( )
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幼兒園學(xué)期末工作總結(jié)中班 幼兒園學(xué)期末工作總結(jié)教師篇三
初一上學(xué)期英語教學(xué)工作總結(jié)
李沅蔓
在這學(xué)期我擔(dān)任七年級(jí)六班的英語教學(xué),。由于教齡淺,教學(xué)經(jīng)驗(yàn)少,,所以我對教學(xué)工作不敢怠慢,,認(rèn)真學(xué)習(xí),深入研究教法,,虛心向老教師學(xué)習(xí),。經(jīng)過努力,我學(xué)到了很多東西同時(shí)在教學(xué)過程中對七年級(jí)教學(xué)也有了一些自己的想法,。以下是我在本學(xué)期的個(gè)人工作情況總結(jié),。
七年級(jí)是小學(xué)到初中的轉(zhuǎn)型期,教學(xué)方式和教學(xué)內(nèi)容都開始發(fā)生轉(zhuǎn)變,,所以我時(shí)刻注意學(xué)生對這種轉(zhuǎn)變的適應(yīng)情況,,及時(shí)解決出現(xiàn)的問題。我努力把學(xué)習(xí)內(nèi)容歸類,用盡量簡潔卻有趣的方式教課,,讓學(xué)生在不知不覺中接受知識(shí),,以免學(xué)生對英語的學(xué)習(xí)產(chǎn)生厭煩的情緒。這個(gè)班有42個(gè)人,,要想對所有學(xué)生進(jìn)行細(xì)致的輔導(dǎo),,這幾乎是不可能的,所以我每周都會(huì)制定目標(biāo)針對廣泛出現(xiàn)的問題進(jìn)行有針對性的輔導(dǎo),。經(jīng)過一年的學(xué)習(xí),,學(xué)生們已經(jīng)逐漸的適應(yīng)了初中的教學(xué)模式,知識(shí)上也有了一定的提高,,而且知識(shí)的運(yùn)用也較好,。
在這個(gè)學(xué)期的學(xué)習(xí)中大部分的學(xué)生都能夠掌握初一應(yīng)該掌握的英語知識(shí),而且能夠較為熟練的運(yùn)用,,這對他們今后的學(xué)習(xí)非常有幫助,。另外,除了課本知識(shí)的學(xué)習(xí)我還注意學(xué)生良好習(xí)慣的培養(yǎng),,希望他們逐漸增強(qiáng)自制力,,為學(xué)生從老師教的學(xué)習(xí)模式向自學(xué)型學(xué)習(xí)模式轉(zhuǎn)換打好基礎(chǔ)。
雖然學(xué)生基本上都能把所學(xué)的知識(shí)掌握,,但是在知識(shí)的靈活應(yīng)用方面卻仍舊存在困難,。另外,部分學(xué)生對學(xué)習(xí)失去了興趣,,注意力投放在其他的地方,,這不僅不利于教師的教學(xué)而且嚴(yán)重影響學(xué)生以后的發(fā)展,從而對學(xué)生人格的塑造產(chǎn)生很壞的影響,。
只有掌握了這一學(xué)期教學(xué)和工作中存在的問題,,才能更好的進(jìn)行改進(jìn),所以我常常對自己的工作進(jìn)行反思,,以期有更好的教學(xué)方式呈現(xiàn)在學(xué)生面前,。經(jīng)過思考,我發(fā)現(xiàn)還有以下需要改進(jìn)的地方:首先,,對該年級(jí)教學(xué)重點(diǎn)不明確,,從而導(dǎo)致有時(shí)候教學(xué)思路不明確,教學(xué)內(nèi)容過多,。其次,,在掌握課堂方面有欠缺,不能時(shí)刻從總體上注意到學(xué)生的學(xué)習(xí)狀況,。最后,,在教學(xué)過程中,對知識(shí)的延伸拓展做的不是很好。鑒于以上幾點(diǎn),,在接下來的工作中我要多從學(xué)生的角度想問題真正了解學(xué)生學(xué)習(xí)的困難,,幫學(xué)生解決學(xué)習(xí)中遇到的問題并讓學(xué)生逐漸建立起自信,在輕松快中進(jìn)一步提高學(xué)習(xí)成績,。
以上就是我對本學(xué)期教學(xué)工作的總結(jié),在這過程中我遇到了很多的困難同時(shí)也學(xué)到了很多,,體驗(yàn)了很多的快樂,,在以后的教學(xué)中我一定多學(xué)多思考并且努力提高自己的教學(xué)水平和能力。
初一英語第一學(xué)期英語教學(xué)工作總結(jié)
初三上學(xué)期英語教學(xué)工作總結(jié)
初一下學(xué)期英語教學(xué)工作總結(jié)
英語教學(xué)工作總結(jié)初一上冊
初一下期英語教學(xué)工作總結(jié)
幼兒園學(xué)期末工作總結(jié)中班 幼兒園學(xué)期末工作總結(jié)教師篇四
時(shí)間過得真快,,轉(zhuǎn)眼間一學(xué)期的教學(xué)工作已接近尾聲,,為了更好地做好今后的工作,總結(jié)經(jīng)驗(yàn),、吸取教訓(xùn),,本人特就這學(xué)期的工作小結(jié)如下:
一、思想工作方面
俗話說:“活到老,,學(xué)到老”,,本人一直在各方面嚴(yán)格要求自己,努力地提高自己,,以便使自己更快地適應(yīng)社會(huì)發(fā)展的形勢,,年度工作總結(jié)ppt范文。通過閱讀大量的道德修養(yǎng)書籍,,勇于解剖自己,,分析自己,正視自己,,提高自身素質(zhì),。
二、教育工作方面
這學(xué)期,,本人擔(dān)任四年級(jí)語文教學(xué)工作,,班級(jí)人數(shù)眾多,又面臨著新課程改革,。面對教材,我在教育教學(xué)工作中遇到了不少困難,。針對這些情況,,我虛心向有經(jīng)驗(yàn)的教師及兄弟學(xué)校的同行討教經(jīng)驗(yàn)。在教學(xué)中,,認(rèn)真鉆研新大綱,、吃透教材,積極開拓教學(xué)思路,把一些先進(jìn)的教學(xué)理論,、科學(xué)的教學(xué)方法及先進(jìn)現(xiàn)代教學(xué)手段靈活運(yùn)用于課堂教學(xué)中,,努力培養(yǎng)學(xué)生的合作交流、自主探究,、勇于創(chuàng)新的等能力,。另外,本人在搞好教學(xué)工作的同時(shí),,還很注重教學(xué)經(jīng)驗(yàn)的積累,,有了心得體會(huì)就及時(shí)記下來與同事交流,
三.遵守紀(jì)律方面
本人嚴(yán)格遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度,,不遲到,、不早退、有事主動(dòng)請假,,年度工作總結(jié)《年度工作總結(jié)ppt范文》,。在工作中,尊敬領(lǐng)導(dǎo),、團(tuán)結(jié)同事,,能正確處理好與領(lǐng)導(dǎo)同事之間的關(guān)系。平時(shí),,勤儉節(jié)約,、任勞任怨、對人真誠,、熱愛學(xué)生,、人際關(guān)系和諧融洽,從不鬧無原則的糾紛,,處處以一名人民教師的要求來規(guī)范自己的言行,,毫不松懈地培養(yǎng)自己的綜合素質(zhì)和能力。
四,、業(yè)務(wù)進(jìn)修方面
隨著新課程改革對教師業(yè)務(wù)能力要求的提高,,本人在教學(xué)之余,還擠時(shí)間自學(xué)中文本科并積極各類現(xiàn)代教育技術(shù)培訓(xùn)初步掌握了多媒體課件制作,。
幼兒園學(xué)期末工作總結(jié)中班 幼兒園學(xué)期末工作總結(jié)教師篇五
婦產(chǎn)科護(hù)理教學(xué)工作計(jì)劃
(xx年度第一學(xué)期)
冬去春來,,又一新的學(xué)期開始了,本學(xué)期我仍然擔(dān)任《婦產(chǎn)科護(hù)理學(xué)》的教學(xué)工作,,為了使教學(xué)工作順利有序的進(jìn)行,,使學(xué)生能更好地掌握知識(shí),我對本學(xué)期的教學(xué)工作做如下計(jì)劃:
本學(xué)期我擔(dān)任15-1班的《婦產(chǎn)科護(hù)理學(xué)》(共60學(xué)時(shí)),,課程的內(nèi)容和授課安排簡單介紹如下:
《婦產(chǎn)科護(hù)理學(xué)》是護(hù)理學(xué)專業(yè)的一門具有代表性專業(yè)課,,所選教材是全國中等衛(wèi)生職業(yè)教育衛(wèi)生部“十一五”規(guī)劃教材,。本教材共二十一章,包括女性生殖系統(tǒng)解剖,、生殖系統(tǒng)生理,、正常孕婦的護(hù)理、正常分娩產(chǎn)婦的護(hù)理,、正常新生兒護(hù)理,、產(chǎn)褥期產(chǎn)婦的護(hù)理、異常妊娠的護(hù)理,、妊娠合并癥產(chǎn)婦的護(hù)理,、異常分娩產(chǎn)婦的護(hù)理、分娩期并發(fā)癥產(chǎn)婦的護(hù)理,、異常產(chǎn)褥產(chǎn)婦的護(hù)理,、異常胎兒及新生兒的護(hù)理、病史采集,、婦產(chǎn)科常用手術(shù),、產(chǎn)科手術(shù)、女性生殖系統(tǒng)炎癥,、生殖系統(tǒng)腫瘤,、妊娠滋養(yǎng)細(xì)胞疾病,、婦科其他疾病、計(jì)劃生育與婦女保健、婦產(chǎn)科常用局部護(hù)理技術(shù)等,。婦產(chǎn)科護(hù)理學(xué)在護(hù)理科學(xué)中應(yīng)用十分廣泛,,是一門重要的醫(yī)學(xué)護(hù)理學(xué)主干課程,,結(jié)合課程特點(diǎn)和本校學(xué)生的知識(shí)結(jié)構(gòu)情況,,在授課過程中我要注意以下幾點(diǎn):注重對基本概念的講解,理論知識(shí)以實(shí)際夠用和必需為度,,簡明實(shí)用,;強(qiáng)調(diào)各章節(jié)基本理論知識(shí)在臨床中的應(yīng)用,注重知識(shí)間的相互聯(lián)系,,在講解過程中提出一些與臨床醫(yī)學(xué)相關(guān)的問題,,將醫(yī)學(xué)理論與臨床實(shí)踐緊密聯(lián)系,將學(xué)校課堂與醫(yī)院有機(jī)結(jié)合,,教學(xué)中應(yīng)以臨床疾病為引領(lǐng),,開展教學(xué)內(nèi)容的學(xué)習(xí),通過分析婦科護(hù)理學(xué)與疾病的關(guān)系,,由淺入深,,循序漸進(jìn),激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,。運(yùn)用引領(lǐng)式,、討論式等多種教學(xué)手段,調(diào)動(dòng)學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性和主動(dòng)性,,鼓勵(lì)學(xué)生創(chuàng)新思維,,引導(dǎo)學(xué)生綜合運(yùn)用所學(xué)知識(shí),獨(dú)立解決實(shí)際問題,。同時(shí),,做好基礎(chǔ)課與專業(yè)課相結(jié)合,教學(xué)與執(zhí)業(yè)考試相結(jié)合的教學(xué)手段 ,,激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)熱情,,保證執(zhí)業(yè)考試的通過率。
在授課過程中,,我要力求基礎(chǔ)明細(xì),,重點(diǎn)突出,理論內(nèi)容服務(wù)于應(yīng)用,,以當(dāng)前基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)理論為重點(diǎn),,同時(shí)兼顧將要應(yīng)用于醫(yī)學(xué)方面的技術(shù),激發(fā)學(xué)生對女性自身生理現(xiàn)象和生理過程認(rèn)識(shí)和探討的向往,。在講授理論的同時(shí),,還附有練習(xí)題及思考題,以培養(yǎng)學(xué)生綜合運(yùn)用所學(xué)理論知識(shí)去解決問題的能力,。
在教學(xué)中,,我將采取先激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,然后再講授知識(shí)的教學(xué)方法,。注意信息反饋,,調(diào)動(dòng)學(xué)生的注意力,創(chuàng)造良好的課堂氣氛,,課堂提問面向全體學(xué)生,,注意引發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)的興趣,課堂上講練結(jié)合,,布置好課下作業(yè),,課后作業(yè)與學(xué)生期末考試復(fù)習(xí)題掛鉤,激發(fā)她們認(rèn)真完成作業(yè)的主動(dòng)性,。
本學(xué)期,,我力求在提高自身的專業(yè)知識(shí)水準(zhǔn)的同時(shí),虛心向同行學(xué)習(xí)教學(xué)方法,,提高教學(xué)能力,,并且,在教學(xué)過程中注意更新新的知識(shí),,使教學(xué)緊跟專業(yè)要求,,努力提高自己的教學(xué)水平,,按照學(xué)校的要求認(rèn)真、準(zhǔn)確,、及時(shí)完成授課,、測試、復(fù)習(xí),、期末考試等教學(xué)任務(wù),。
任課老師 田淑芳
xx.3.1
護(hù)理心理護(hù)理學(xué)教學(xué)工作總結(jié)(精選8篇)
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兒科護(hù)理學(xué)教學(xué)工作總結(jié)(精選3篇)
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內(nèi)科護(hù)理學(xué)教學(xué)工作總結(jié)(精選8篇)
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護(hù)理學(xué)專業(yè)教學(xué)工作總結(jié)(精選6篇)
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外科護(hù)理學(xué)教學(xué)工作總結(jié)(精選4篇)
第1篇:外科護(hù)理學(xué)a1 型題1.能確認(rèn)骨折的特征性表現(xiàn)是:a.疼痛難忍 b.腫脹,、瘀斑 c.異?;顒?dòng) d.功能障礙 e.壓痛明顯2.骨折與脫位都會(huì)出現(xiàn)的體征是:a.畸形 b.彈性固定 c.異常活動(dòng) d.骨擦音 e......
幼兒園學(xué)期末工作總結(jié)中班 幼兒園學(xué)期末工作總結(jié)教師篇六
小學(xué)信息技術(shù)教學(xué)工作總結(jié)
不知不覺中一個(gè)學(xué)期就要結(jié)束了,,回顧這個(gè)學(xué)期的工作,,基本上是比較順利的。我所享有的收獲,,我會(huì)用于下個(gè)學(xué)期的工作中,,我所碰到的問題我會(huì)認(rèn)真思考,想辦法解決,。本學(xué)期我擔(dān)任
四,、
五、六年級(jí)的信息技術(shù)課,,由于學(xué)校條件限制,,信息技術(shù)課只能在教室內(nèi)上,。一星期兩節(jié)的信息技術(shù)課,就需要我在教材上下大功夫,,以提高學(xué)生興趣,,培養(yǎng)學(xué)生信息素養(yǎng),這個(gè)過程是即艱辛又快樂的,。在這個(gè)學(xué)期中,本人能在保持原有良好工作態(tài)度的基礎(chǔ)上,,不斷進(jìn)步,,不斷進(jìn)取,不斷學(xué)習(xí),,虛心向有經(jīng)驗(yàn)的老師學(xué)習(xí),。為了保持優(yōu)良的工作姿態(tài),以使下一學(xué)年能以更優(yōu)秀的面貌去繼續(xù)工作,,現(xiàn)將本人這學(xué)期的工作總結(jié)如下:
一,、思想方面
在這學(xué)期里,我從思想上,,利用師德師風(fēng)教育活動(dòng)端正自己,;從行動(dòng)上學(xué)電腦技術(shù),學(xué)教學(xué)技能等,;在生活上注意形象,,為人師表。一學(xué)期來,,我積極參加政治學(xué)習(xí),,努力提高自身的思想覺悟,服從學(xué)校的工作安排,,默默無聞地配合領(lǐng)導(dǎo)和老師們做好校內(nèi)外的各項(xiàng)工作,,得到了領(lǐng)導(dǎo)和同事的肯定。這些肯定使我在以后的工作中變得更有信心,、有動(dòng)力去做好每一樣工作,。
二、工作方面:
(1),、做到期初有計(jì)劃,,有教學(xué)進(jìn)度,使教學(xué)工作能有條不紊地順利進(jìn)行下去,;雖然其中出現(xiàn)一些突發(fā)事件比如:學(xué)校有活動(dòng)和教學(xué)時(shí)間沖突,,有時(shí)停電等;但由于教學(xué)計(jì)劃安排的比較好,所以并沒有給工作帶來影響,,反而在一定程度上有利于教學(xué)工作的進(jìn)行,,使得大量理論知識(shí)得于傳授給學(xué)生,。當(dāng)然也有不利的一面即學(xué)生沒有辦法上機(jī),缺少實(shí)踐機(jī)會(huì),,這個(gè)問題在下個(gè)學(xué)期要特別加于重視解決,。
(2)、按照學(xué)校工作管理規(guī)定,,認(rèn)真?zhèn)浜谜n,,寫好教案,努力上好每一節(jié)課,。信息技術(shù)課對于學(xué)生來講的很重要的一節(jié)課,;對老師來講是比較難上的一節(jié)課。所以上好每節(jié)課對老師對學(xué)生都是很關(guān)鍵的,。除了備好課,、寫好教案外,我還要查閱各種資料,,能上因特網(wǎng)時(shí)還上網(wǎng)尋找好的教學(xué)材料,,教學(xué)課件,把它們和我所從事的工作結(jié)合起來,,為我所用,。
(3)、利用學(xué)科特點(diǎn)和自身?xiàng)l件,,對于課堂上能力較強(qiáng)的學(xué)生,,我額外教給他們一些課本上沒有的知識(shí),使得他們知識(shí)水平得到很大的提高,。
(4),、在轉(zhuǎn)差促優(yōu)上,我也注意在教學(xué)中耐心細(xì)致的對他們進(jìn)行示范操作,,必要時(shí)還單獨(dú)給他們開小灶,,從而促進(jìn)他們的發(fā)展。
(5),、在教學(xué)之余,,我也注重自身發(fā)展進(jìn)步。除了聽課,,參加教研活動(dòng)外,,我還注意到要自學(xué)。從思想上,,利用行評機(jī)會(huì)端正自己,;從行動(dòng)上參加自考學(xué)知識(shí),學(xué)電腦技術(shù),學(xué)教學(xué)技能等,;在生活上注意形象,,為人師表。
作為教師教學(xué)工作是主要的,,但除了教學(xué)工作外,,我也積極參加學(xué)校組織其它活動(dòng)如:政治理論學(xué)習(xí)等等
總之,本學(xué)期,,本人本著為教育教學(xué)服務(wù)的宗旨,,在工作的過程中不斷學(xué)習(xí),不斷提高自己,。注重師德,,團(tuán)結(jié)同志。努力做好本職工作,,基本確保了學(xué)校教育教學(xué)工以上是本人本學(xué)期的工作總結(jié),不足之處還望領(lǐng)導(dǎo)批評指正,。
初二上信息技術(shù)教學(xué)工作總結(jié)(精選5篇)
第1篇:初二信息技術(shù)教學(xué)工作總結(jié)初二信息技術(shù)教學(xué)工作總結(jié)下學(xué)期轉(zhuǎn)眼間學(xué)期即將結(jié)束,,回顧這一學(xué)期,我努力工作,,認(rèn)真學(xué)習(xí),,從多方面進(jìn)行計(jì)算機(jī)教學(xué)和教導(dǎo)處工作。有辛勤的耕耘,,有收......
初二信息技術(shù)教學(xué)工作總結(jié)
初二信息技術(shù)教學(xué)工作總結(jié)本學(xué)期的教學(xué)工作順利的完成了,,現(xiàn)將本學(xué)期的教學(xué)工作總結(jié)如下:一、基本情況本學(xué)期我擔(dān)任初二6個(gè)班的信息技術(shù)課的教學(xué)工作,,每個(gè)班大約都有40人以上,,而......
初二信息技術(shù)教學(xué)工作總結(jié)
初二信息技術(shù)教學(xué)工作總結(jié)下學(xué)期轉(zhuǎn)眼間學(xué)期即將結(jié)束,回顧這一學(xué)期,,我努力工作,,認(rèn)真學(xué)習(xí),從多方面進(jìn)行計(jì)算機(jī)教學(xué)和教導(dǎo)處工作,。有辛勤的耕耘,,有收獲的喜悅。我將享有的收獲用于下......
初二信息技術(shù)教學(xué)工作總結(jié)
初二信息技術(shù)教學(xué)工作總結(jié)汪海平本學(xué)期在學(xué)校計(jì)劃的安排下,,結(jié)合我校計(jì)算機(jī)的硬件實(shí)際情況開展了信息技術(shù)教育,、教學(xué)工作。學(xué)期臨近結(jié)束,,回顧一學(xué)期的工作,,總結(jié)如下:一、結(jié)合計(jì)算......
上期信息技術(shù)教學(xué)工作總結(jié)1
xx年上期信息技術(shù)教學(xué)工作總結(jié)青龍鄉(xiāng)小學(xué)——ly本期我擔(dān)任小學(xué)、初中8個(gè)班級(jí)的計(jì)算機(jī)教學(xué)工作,。由于學(xué)校屬于九年義務(wù)制農(nóng)村性質(zhì)的學(xué)校,,存在諸多方面的問題,大部分學(xué)生都是......