每個人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí),、工作和生活中寫一篇文章,。寫作是培養(yǎng)人的觀察,、聯(lián)想,、想象、思維和記憶的重要手段,。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎,?這里我整理了一些優(yōu)秀的范文,,希望對大家有所幫助,,下面我們就來了解一下吧。
春天廣播稿150字篇一
合:親愛的同學(xué)們,,你們好,!伴著三月的春風(fēng),紅領(lǐng)巾廣播又和大家見面啦,!
甲:我是xxx,。乙:我是xxx。
合:今天,,我們紅領(lǐng)巾廣播的主題是——《繽紛三月》,,我們將給大家?guī)?0xx年春天的氣息,希望大家能夠喜歡,。
(二)校園黃金眼:(音樂xxxxxx《學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣》聲音弱)
甲:說起三月,,我倒要考考你,你知道三月都有些什么節(jié)日嗎,?
乙:這可難不倒我——三月三日是“全國愛耳日”,,三月五日是“學(xué)雷鋒日”,,三月八日是“婦女節(jié)”,三月十二日是“植樹節(jié)”,,三月十四日是“國際警察日”,,三月十五日是“國際消費者權(quán)益日”,三月十六日是“手拉手情系貧困小伙伴統(tǒng)一行動日”,,三月十七日是“國醫(yī)節(jié)”,,三月十八日是“全國科技人才活動日”等等等等。
甲:哇,!三月份的節(jié)日真多啊,,怪不得要稱它為“繽紛三月”呢。
乙:不過,,我也要提醒同學(xué)們,,大家在學(xué)雷鋒活動中,一定要聯(lián)系實際,,真正做到助人為樂,。
甲:其實,即使是“助人為樂”,,也不必局限于3月5日吧,?更不必總是都到外面去做好事。如果真的是為他人考慮,,做好事的機會時時都有,、處處都有。一些我們身邊的小事,,做了以后可能不是很起眼,,更不會引起關(guān)注,但對當(dāng)事人來說,,卻可能非常需要,,是真正的好事。
乙:你說得真好,!積極幫助身邊真正需要幫助的人,,把學(xué)雷鋒體現(xiàn)在平時生活的點點滴滴,只有這樣,,才能讓學(xué)雷鋒成為一種習(xí)慣,,而不再像一些地方那樣“三月來了四月走”。
甲:是啊,,在我們?nèi)粘I钪?,我們可以時時處處人人學(xué)雷鋒——外出遵守公共秩序,講究禮讓,,這就是學(xué)雷鋒,;在校園,,隨手撿起腳邊垃圾,自覺維護校園環(huán)境,,這也是學(xué)雷鋒,;在社區(qū),維護公共綠化,,為創(chuàng)設(shè)潔凈美麗的生活環(huán)境而出力,,這些都是在學(xué)雷鋒啊,! (音樂暫停)
(三)書香校園
甲:(配樂音樂xxx——《愛之韻小夜曲》)(較弱)
乙:在今天的《佳作賞析》里,,讓我們走進(jìn)繽紛的春天,一同欣賞一篇散文詩:春(音樂xxx——裝扮藍(lán)色的地球)
甲:一篇美麗動聽的文章,,能把我們帶往多彩的春天,,怎么樣?感覺美嗎,?可不知你們還想看好書嗎,?在這一期里,我給大家推薦的好書是xxx——《草房子》,。
先給大家介紹一下故事情節(jié)吧:
少年桑桑跟隨父母來到父親出任校長的油麻地小學(xué)讀書,。他是個喜歡“異想天開或者做出一些出人意料的古怪行為”的孩子,他為了讓自己養(yǎng)的鴿子有個像樣的家,,就把家里用的碗柜改制成一所鴿舍,;他看到漁船上的人用網(wǎng)捕魚,就把家里的蚊帳剪開做成一張漁網(wǎng),,還真捕到了魚,;他在夏天里想到城里賣冰棍的人總將冰棍裹在棉套里,就突發(fā)奇想地在大熱天里穿上棉衣棉褲所有這些怪念頭和行為,,使桑桑性格中的聰明,、好奇、敢想,、敢做,愛自我表現(xiàn)等特點充分表現(xiàn)了出來,。
《草房子》的文字如詩,,作者雖不是詩人,卻憑著他對兒童深入生命的同情和愛創(chuàng)造了小說的詩的世界,?!恫莘孔印肥且粋€美好的所在,她讓我們想起浪漫,、溫馨,、遙遠(yuǎn),,想起美麗的童話。感興趣的同學(xué)可以馬上去飽覽一下哦,。
(四)名曲欣賞
甲:三月,,你以最初的雷聲,喚醒沉睡的每一朵花,,每一株草,,柳芽抽綠,蓓蕾含苞,,三月,,你讓萬物新生,青春律動,,三月的小雨同樣也是別有一番味道,,現(xiàn)在,就讓我們一同欣賞的歌曲xxx《三月里的小雨》,。 (播放音樂xxx—《三月里的小雨》)
(五)《溫馨提醒》(音樂xxx——裝扮藍(lán)色的地球)
“春日春風(fēng)有時好,,春日春風(fēng)有時惡,不得春風(fēng)花不開,,花開又被風(fēng)吹落,。”宋代王安石的這首詩,,把早春的氣候特點描繪得維妙維肖,。春天乍暖還寒,是氣溫變化幅度最大,,冷暖最不穩(wěn)定且多風(fēng)的季節(jié),。
春天的冷暖驟然變化,使人免疫與防御功能下降,。北風(fēng)呼嘯產(chǎn)生的噪音不但對人中樞神經(jīng)造成極不利的影響,,而且大風(fēng)導(dǎo)致氣候干燥,使人口唇干裂,、呼吸道抵抗力下降,,這時細(xì)菌、病毒等致病微生物便會乘機肆虐,,所以春天最易導(dǎo)致流感,、流行性腦脊髓膜炎、腮腺炎以及猩紅熱,、水痘,、風(fēng)疹等病的發(fā)生與流行。
春暖花開,,繁花似錦的多風(fēng)天氣,,空氣中飄浮著各種花粉顆粒,、楊柳絮、塵埃,、塵螨,、真菌等,因此對過敏性體質(zhì)之人最容易誘發(fā)變態(tài)反應(yīng),,引起過敏性皮炎,、過敏性鼻炎、哮喘,,以及蕁麻疹等,。
春天機體代謝旺盛,胃納增強,,胃酸等胃液分泌增加,,加之春天情緒不穩(wěn)易導(dǎo)致植物神經(jīng)功能失調(diào),因而容易引起胃潰瘍等病復(fù)發(fā),。
此外,,春天還是鼻出血、流行性出血熱,、結(jié)核病,、甲肝的高發(fā)季節(jié),均應(yīng)重視預(yù)防和治療,。
總之,,春天氣候多變,對人生理過程和心理過程影響較大,,因此春季應(yīng)特別重視順應(yīng)自然適應(yīng)氣候的變化,。要隨時注意增減衣服,年老體弱多病之人不宜過早脫去冬衣,,以免受寒,;飲食宜清淡富營養(yǎng)而易消化,少吃油膩煎炸及辛辣刺激的食品,;還應(yīng)多參加室外活動,,早睡早起,以適應(yīng)春天生機勃發(fā)的特點,,維護身心健康,。
(六)《智力迷宮》
甲:最后請大家走進(jìn)智力迷宮。迷宮里有兩個智力陷阱,,看你能不能安全跨越:現(xiàn)在就由我來給大家出題,,你要聽清楚了哦:(題目讀兩遍)
甲:第1題:一個黑孩,,從不開口,,要是開口,,掉出舌頭。(打一種零食,。)
第2題:有水能養(yǎng)魚蝦,,有土能種莊稼,有人不是你我,,有馬走遍天下,。(打一字。)
乙:那好,,我也來給大家出個題吧,!我們已經(jīng)學(xué)會了很多的古詩詞,大家到底知道多少關(guān)于春天的古詩詞呢,?趕快動腦筋想想吧,。
(七)尾聲(結(jié)束音樂xxx春天在哪里)(由強到弱)
乙:繽紛的春天,繽紛的你我,,在這個季節(jié)里,,讓所有的故事在春天里流淌,讓夢里的故事展翅高飛,,我們相會在電波中,,感受到了春天的氣息,領(lǐng)略到了春天的多彩,,讓我們分享彼此的喜樂,,一同去追尋那屬于自己的一個夢想吧!
親愛的老師和同學(xué)們,,“繽紛三月”已接近尾聲,,在動聽的歌曲聲中,讓我們期待下次與你們相逢,!
合:再見,!
春天廣播稿150字篇二
甲:采擷一屢陽光,編織七彩童年,;
乙:留住一陣清風(fēng),,播灑希望明天;
甲:付出一份真情,,打造愛的世界,;。
乙:老師們,,同學(xué)們,。
合:大家好!
甲:歡迎大家收聽今天的大榕樹下廣播。今天,,我們的主題是——《繽紛三月》
甲:我是主持人xx乙:我是xx合:今天,,我們的主題是——《繽紛三月》我們將給大家?guī)?0xx年春天的氣息,希望大家能夠喜歡,。
甲:說起三月,,我倒要考考你,你知道三月都有些什么節(jié)日嗎,?
乙:這可難不倒我——三月三日是“全國愛耳日”,,三月五日是“學(xué)雷鋒日”,?。喝掳巳帐恰皨D女節(jié)”,,三月十二日是“植樹節(jié)”,三月十四日是“國際警察日”,,
甲:三月十五日是“國際消費者權(quán)益日”,,三月十六日是“手拉手情系貧困小伙伴統(tǒng)一行動日。三月十七日是“國醫(yī)節(jié)”,,三月十八日是“全國科技人才活動日”等等等等,。
甲:哇!三月份的節(jié)日真多啊,,怪不得要稱它為“繽紛三月”呢,。
乙:不過,,我也要提醒同學(xué)們,,大家在學(xué)雷鋒活動中,一定要聯(lián)系實際,,真正做到助人為樂,。
甲:其實,,即使是“助人為樂”,也不必局限于3月5日吧,?更不必總是都到外面去做好事,。如果真的是為他人考慮,做好事的機會時時都有,、處處都有,。一些我們身邊的小事,做了以后可能不是很起眼,,更不會引起關(guān)注,,但對當(dāng)事人來說,卻可能非常需要,,是真正的好事,。
乙:你說得真好!積極幫助身邊真正需要幫助的人,把學(xué)雷鋒體現(xiàn)在平時生活的點點滴滴,,只有這樣,,才能讓學(xué)雷鋒成為一種習(xí)慣,而不再像一些地方那樣“三月來了四月走”,。
甲:是啊,在我們?nèi)粘I钪?,我們可以時時處處人人學(xué)雷鋒——外出遵守公共秩序,,講究禮讓,這就是學(xué)雷鋒,;在校園,,隨手撿起腳邊垃圾,自覺維護校園環(huán)境,,這也是學(xué)雷鋒,;在社區(qū),維護公共綠化,,為創(chuàng)設(shè)潔凈美麗的生活環(huán)境而出力,,這些都是在學(xué)雷鋒啊,!
乙:在今天的《佳作賞析》里,,讓我們走進(jìn)繽紛的春天,一同欣賞一篇散文詩:春葉之莘甲:立春,,站著說話,,總有點腰疼,不如躺倒在迎春的懷抱里,,紅著臉對你撒謊,。暖暖的哈口氣,我都心慌,。不要離的太近了,,近了連呼吸都要發(fā)芽。
乙:雨水,,又到了回流的季節(jié),,你的心事誰會懂呢?即使流干前世所有的淚水,,我也觸不到你的疼,。而在這旬,潮濕的月牙兒,,浸泡過的藤正從我的腳下糾纏過,。
甲:驚蟄,真想不顧一切的鉆出來,一個蟲子的心事,,總是蠕動著撓不到的癢癢,。不要著急,我這就來,,而且不動聲色躲在你的指縫里,,允遍你的馨香,癡迷一場豐潤的春夢,。
乙:春分,,不要和我分的那么仔細(xì),我就是你的行囊,,揣上一丁點的希望,,你的明天就夠芬芳。你的目光總有些誘惑,,叫人迷茫,,你的懷抱百花齊放,風(fēng)一吹就是溫暖的天堂,。
甲:清明,,此時的空氣最是迷離,本該清純的呼吸,,偏偏要哽咽出淚滴,。只道是:雨落海棠人癡迷,誰在等你……不要再枕著桃花入夢,,約會楊柳依依,,我在等你……
乙:谷雨,一把鋤頭,,點出紅杏梨花雨,,誰家嬌妻?阡陌深處有消息,,落花做媒,,流水深耕,這一季,,種下我,,收獲你。
甲:一篇美麗動聽的文章,,能把我們帶往多彩的春天,,怎么樣?感覺美嗎,? 可不知你們還想看好書嗎,?在這一期里,,我給大家推薦的好書是-----《草房子》。
甲: 先給大家介紹一下故事情節(jié)吧:少年桑桑跟隨父母來到父親出任校長的油麻地小學(xué)讀書,。他是個喜歡“異想 天開或者做出一些出人意料的古怪行為”的孩子,,他為了讓自己養(yǎng)的鴿子有個像樣的家,就把家里用的碗柜改制成一所鴿舍,;他看到漁船上的人用網(wǎng)捕魚,,就把家里的蚊帳剪開做成一張漁網(wǎng),還真捕到了魚,;他在夏天里想到城里賣冰棍的人總將冰棍裹在棉套里,,就突發(fā)奇想地在大熱天里穿上棉衣棉褲??所有這些怪念頭和行為,使桑桑性格中的聰明,、好奇、敢想,、敢做,,愛自我表現(xiàn)等特點充分表現(xiàn)了出來。
乙:《草房子》的文字如詩,,作者雖不是詩人,,卻憑著他對兒童深入生命的同情和愛創(chuàng)造了小說的詩的世界?!恫莘孔印肥且粋€美好的所在,,她讓我們想起浪漫、溫馨,、遙遠(yuǎn),,想起美麗的童話。感興趣的同學(xué)可以馬上去飽覽一下哦,。
甲:“春日春風(fēng)有時好,,春日春風(fēng)有時惡,不得春風(fēng)花不開,,花開又被風(fēng)吹落,。”宋代王安石的這首詩,,把早春的氣候特點描繪得維妙維肖,。春天乍暖還寒,是氣溫變化幅度最大,,冷暖最不穩(wěn)定且多風(fēng)的季節(jié),。
乙:總之,春天氣候多變,,對人生理過程和心理過程影響較大,,因此春季應(yīng)特別重視順應(yīng)自然適應(yīng)氣候的變化,。要隨時注意增減衣服,年老體弱多病之人不宜過早脫去冬衣,,以免受寒,;飲食宜清淡富營養(yǎng)而易消化,少吃油膩煎炸及辛辣刺激的食品,;還應(yīng)多參加室外活動,,早睡早起,以適應(yīng)春天生機勃發(fā)的特點,,維護身心健康,。
甲:繽紛的春天,繽紛的你我,,在這個季節(jié)里,,讓所有的故事在春天里流淌,讓夢里的故事展翅高飛,,我們相會在電波中,,感受到了春天的氣息,領(lǐng)略到了春天的多彩,,讓我們分享彼此的喜樂,,一同去追尋那屬于自己的一個夢想吧!親愛的老師和同學(xué)們,,“繽紛三月”已接近尾聲,,在動聽的歌曲聲中,讓我們期待下次與你們相逢,!
合:再見,!
春天廣播稿150字篇三
甲:盼望著,盼望著,,東風(fēng)來了,,春天的腳步近了,太陽的臉紅起來了,。
乙:我們帶著對寒假生活的美好記憶,、懷著對新學(xué)期的向往,又走到了一起,。
丙:站在新的起跑線上,,同學(xué)們都心情激動,豪情滿懷,。
合:尊敬的老師,、親愛的同學(xué)們,紅領(lǐng)巾廣播在龍年又和大家見面了,。
甲:本次播音由我們六(1)班主持,。我是播音員,。
乙:我是播音員。
丙:我是播音員,。本期紅領(lǐng)巾廣播的主題《展望新學(xué)期》和《藝術(shù)天地》兩個欄目,。
甲:俗話說的好“一年之計在于春,一日之計在于晨”,。你是否為新學(xué)期作好了準(zhǔn)備?
乙:先說說你在新的學(xué)期有什么好的計劃,,讓我們大家也學(xué)習(xí)一下吧。
丙:第一,,要有進(jìn)步的信心和決心,。認(rèn)真總結(jié)過去,如果你感覺上學(xué)期自己在各個方面表現(xiàn)得都不錯,,請你千萬不要驕傲,,你應(yīng)該在新學(xué)期再接再厲,力爭取得更好的成績,,取得更大的進(jìn)步,。
甲:如果你發(fā)現(xiàn)自己有好多不足或問題的話,請你也不要太難過,,更不能灰心喪氣,,你應(yīng)該振奮精神,,爭取迎頭趕上,,要有“我會比昨天更進(jìn)步”的信心和決心。
乙:第二,,要有明確的目標(biāo)和科學(xué)的計劃,。每位同學(xué)還應(yīng)在老師和家長的幫助下,分析自己,、認(rèn)識自己,,在思想上、學(xué)習(xí)上,、紀(jì)律,、衛(wèi)生等方面制訂一個經(jīng)過自己努力就可以實現(xiàn)的奮斗目標(biāo),再訂出一個切實可行的計劃,,以便在今后的學(xué)習(xí)生活中有方向,,有目標(biāo)。
丙:第三,,要特別注意良好學(xué)習(xí),、生活習(xí)慣的養(yǎng)成。你在家里和學(xué)校是不是一個樣?課上與課后又是不是一個樣?
甲:我們不僅要通過自己的腳踏實地,,取得優(yōu)異的學(xué)習(xí)成績,,還要在紀(jì)律,、衛(wèi)生、誠實守信,、禮貌待人等方面完善自我,,這樣我們會終生受益無窮!
乙:要通過“勤奮和認(rèn)真”來完成本學(xué)期的各項任務(wù)。俗語說:“勤能補拙”,??梢娗趭^對于人很重要。在新學(xué)期里我們要時刻牢記“勤奮和認(rèn)真”,。
丙:當(dāng)然,,我們在努力學(xué)習(xí)的同時,也應(yīng)該注意勞逸結(jié)合,,身體和身心的健康也很重要,。
甲:同學(xué)們,你們知道嗎,,昨天2月14日,,是偉大的音樂家聶耳的誕辰。
乙:聶耳,,原名聶守信,,生于云南玉溪。他自幼勤奮好學(xué),,多才多藝,,會演奏多種民族樂器。18歲時考入上海明月歌舞團,,受進(jìn)步思想影響,,參加了左翼文藝工作。他先后創(chuàng)作了41部作品,,集中反映了工農(nóng)群眾在階級壓迫下的苦難和斗爭,。
丙:中華人民共和國國歌《義勇軍進(jìn)行曲》就是由聶耳作曲田漢作詞而創(chuàng)作。
甲:這首在中華大地上歌唱了近70年的歌曲,,像一支戰(zhàn)斗的號角,,鼓舞了中華民族兒女去抗擊日本帝國主義的侵略,去打倒蔣,、解放全中國,,去建設(shè)社會主義。
乙:國歌既反映了一個國家的民族精神,,又是一個國家的象征,。新中國像一輪紅日在東方的地平線上噴薄欲出時,也就呼喚新國歌的誕生,?!读x勇軍進(jìn)行曲》誕生于中華民族生死存亡關(guān)頭,,凝聚著中華兒女“不做亡國奴”的怒吼,表現(xiàn)了中華民族勇往直前,、不屈不撓的戰(zhàn)斗精神,,新中國成立之際,作為國歌第一次在天安門廣場響起,。
丙:由于歷史原因,,國歌也曾歷經(jīng)波折,但最終通過憲法修正案正式賦予了它以憲法地位,。對于中國人來說,,《義勇軍進(jìn)行曲》最能喚起內(nèi)心的強烈共鳴。全國各族人民同唱這一首國歌,,將不斷激發(fā)出愛祖國,、愛人民、一往無前,、自強不息的精神,,增加國家和民族的凝聚力、自豪感,,為中華民族的和平崛起而努力奮斗,。
甲:下面就讓我們共同唱響這振奮人心的國歌吧!(播放歌曲)
乙:“一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰,?!币湎仨毷紫日湎Ч怅?而要珍惜光陰,,最重要的就是要從現(xiàn)在開始,。
丙:新學(xué)期,,新氣象,,在這里我們紅領(lǐng)巾廣播祝愿大家在新學(xué)期里學(xué)習(xí)更上一層樓。新的一年開啟新的希望,,新的空白承載新的夢想,。為了祖國的明天,為了讓我們的夢想能成為現(xiàn)實,,讓我們在新學(xué)期共同努力,。
合:本期的紅領(lǐng)巾廣播到此結(jié)束,讓我們在下周同一時間再見!
春天廣播稿150字篇四
(鄭):信念是巍巍大廈的棟梁,,沒有它,,就只是一堆散亂的磚瓦;信念是滔滔大江的河床,沒有它,,就只有一片泛濫的波浪;信念是熊熊烈火的引星,,沒有它,,就只有一把冰冷的柴把;信念是遠(yuǎn)洋巨輪的主機,沒有它,,就只剩下癱瘓的巨架,。歡迎收聽紅領(lǐng)巾廣播站。
(鄭):我是主持人:
(李):我是主持人:
(鄭):今天的欄目有《散文天地》,、《笑話哈哈鏡》,、《音樂品嘗會》。首先的欄目是《散文天地》,。
(李):隨著時光的疾馳,,一群又一群的春天從生命里經(jīng)過,一枚枚花紅柳綠的字眼向人們解釋著春天的美麗,,炫耀著春天的濃烈與和悅,。
(鄭):一場淅淅瀝瀝的春雨過后,大自然那枯黃的外衣下漸漸透出了點綠的肌膚,。還帶著點濕的氣息,,那急速行駛的車輛集結(jié)了馬路上的各種喧囂,總也擋不住晨露在那綠意中品味春的各種味道,。一粒粒透明的“小珍珠”滋潤的小芽兒精神飽滿,,好似卯足了勁往上長。
(李):天底下那一幅透明的鏡片也越發(fā)的稀薄,,再也遮掩不住那楚楚動人的魚姑娘舞臺一秀,。僵硬的黃土也被感動的松開了緊閉一冬的口,開始喚醒熟睡一冬的小精靈們,,為暢想春天增添一些新的活力,。
(鄭):一縷縷柔柔的春風(fēng)輕輕的舞動著細(xì)細(xì)的柳條,總會送人許多驚喜在里面,,有時是滿樹的梨花開,,引來成千上萬的蜜蜂蝴蝶忙忙碌碌,釀造甜蜜;有時是柳絮似雪的滿天飛,,一時讓天地間充滿了神秘與幻想,。有時還會送來春雨如絲、如線地斜織于天地間,。
(李):這些都是春寶寶拋給人們的寶貝,。是人間美景的序幕,是豐收的希望,。春是五彩斑斕的,,綠的樹,黃的油菜花、白的梨花,、粉紅的桃花,、金光銀色的靚麗時裝不都是春嗎?她們好似蠟染畫里最神奇的筆觸醞釀而成。
(鄭):滿天的風(fēng)箏激活了孩子們臉上的笑和老人們年青的心,。拉近了人們之間的和諧與情感,。
(李):形態(tài)各異的風(fēng)箏從手中飛上蔚藍(lán)色的天空,留給人們無限的夢想與希望,。引導(dǎo)人們在一年之首的春天,,借著春風(fēng)早做打算,早下計劃,,把新世紀(jì)的夢想放飛藍(lán)天,。
(鄭):下面的欄目是《笑話哈哈鏡》。小毛:“我媽媽是碩士,,爸爸是博士,。”小新:“有什么了不起!”小毛:“你爸媽是什么士?”小新:“我爸爸是男士,,我媽媽是女士,。”
(李):最后的欄目是《音樂品嘗會》,。請欣賞音樂《讓我們蕩起雙槳》,。
春天廣播稿150字篇五
如果說夏天是火紅的,充滿活力;秋天是金黃的,,充滿收獲;冬天是雪白的,,充滿挑戰(zhàn),那春天就是柔嫩的,,充滿了希望,。
"沙沙沙------"春雨來了,像花針,,如牛毛,,似細(xì)絲------春雨如春姑娘的使者,隨著她一同來到了人間,。俗語說:"春雨貴如油",,難怪棵棵花草在春雨過后都發(fā)出了帶黃色嫩葉的新芽呢!
瞧,,路邊的花兒們竟相開放,,有的已經(jīng)全部展開,像是在向人們展示著它那美倫美奐的腰身;有的才展開了一半,,像個害羞的小姑娘;還有的還是含苞欲放的花骨朵兒,,像是在說:"好戲還在后頭呢!------"
嘿,你瞧,那公園里更美,,花兒們個個艷麗無比,,爭奇斗艷。池塘邊的柳樹,,紛紛抽出了黃綠的柳絲,,枝條隨風(fēng)飄動,有如一個亭亭玉立的少女,,正展示著她那細(xì)小的腰身,,梳理著那秀麗的長發(fā),好一派生機勃勃的圖景,。
2:流光溢彩的煙花,,清脆響亮的鞭炮,昭示著又一個春節(jié)的到來,。早春的風(fēng)雪激蕩起開心的歡笑,,大紅燈籠映現(xiàn)出點點暖意,空氣中迷漫著溫馨而熱烈的氣息,。請財神,、
選對聯(lián)、買鞭炮,、購年貨......行色匆匆中,,人們感受到了日子的芳香與忙碌,時間也在這盛大的節(jié)日里散發(fā)出沉淀已久的醇香,。餐桌沉沉,,譜寫著深深的期盼與祝福。親人們相互依靠,,互贈快樂,,靜靜體味著家的溫馨,靈魂的皺紋在這最深最沉的時刻得以溫柔的伸展,。幸福的感覺就這樣點點滴滴地滲透到了人們的心里,。
慵懶的冬季在震天的爆竹聲中漸漸遠(yuǎn)去。在歡樂的熱浪里,,在吉祥的祝福聲中,,春天悄然而至。千年的循環(huán)依舊,,春天淡淡的溫柔里有著無法隱藏的美麗,。溫暖而不炙熱,明媚而不妖邪,,寬容而不凌厲,。她用坦然寬厚的笑容,解釋所有的老繭和血泡,解釋所有的期待和向往,。這是一個充滿朝氣的季節(jié),,所有的希望都在這里萌芽。春風(fēng)柔柔地吹化了冰雪,,吹散了薄霧,。春天的歌聲穿過疊障的塵世,唱綠了石縫中的小草,、江邊的樹林和庭院的青苔;唱來了南飛的大雁;唱醒了沉睡中的青蛙......唱出了一個多彩多姿的世界,。
在春天里,拔節(jié)的不只是小草,,也有我們的夢想;在春天里,,成長的不只是禾苗,也包括我們的感悟,。就讓我們懷揣著一份陽光的感動來擁抱春天,,把春的消息化作滿腔憧憬,把心的祝?;鳚M懷豪情,,在春天播種下汗水浸潤的信念,在秋天去收獲果實累累的希望!
春天到了,,真美呀!這是一個大地回春,,萬物復(fù)蘇的季節(jié)。像蛇,,熊,,青蛙......之類的冷血動物都停止了冬眠,爬上地面欣賞春天,。小鳥鳴春,,百花爭艷,小草發(fā)芽,,燕子也飛回來搭窩了,,春天使給大地恢復(fù)了萬紫千紅的氣氛。
連春雨,,春雷都連綿不斷地來為我們報春,。春天正是播種的好季節(jié),農(nóng)民伯伯正趁著這個好季節(jié)開始播種了,,到了秋天就有好的收成,。
春天,它不像夏天那樣干枯炎熱,,不像秋天那樣冷清,,也不像冬天那樣寒冷,。而春天是一個生氣勃勃,,充滿活力的春天,。這使我想到了我們的母親,母親就像大地,,母親生下我們,,我們就有了生命,大地回春了,,就等于一切都要重新開始了,,所有的生命都重新來過。
人們可喜歡春天了,,因為這美麗的春天,,給人以新的開始,新的收獲,,新的生命,,新的希望。
隨著春天的到來,,大地完全被綠化了,,從儀表到心靈都煥然一新,整個春天都被綠色覆蓋了,。
這春天,,既給人以新的生命,也給人以新的希望,。我愛這美麗的春天,。
春天廣播稿150字篇六
甲:敬愛的老師們!
乙:親愛的同學(xué)們!
甲、乙:紅領(lǐng)巾廣播站又和大家見面了!
甲:我是今天的主持人李媛,。
乙:我是今天的主持人夏琳,。
甲:當(dāng)燦爛的晨曦暖著整個校園,采擷一縷陽光,,編織成七彩的花環(huán),。
乙:留住一絲清風(fēng),播撒出希望的明天,。
甲:帶走一片笑容,,永遠(yuǎn)與我們同行。
乙:我激動,,我們再次在紅領(lǐng)巾廣播站相遇,。
甲:我高興,我們又一次相聚在這美好的時刻,。
乙:李媛,,發(fā)現(xiàn)了嗎?春天已悄悄來臨,,萬物復(fù)蘇,微風(fēng)習(xí)習(xí),,花香縷縷,。
甲:是呀,校園里,,到處都是春光明媚的景象,。柳樹抽出了細(xì)細(xì)的柳絲,上面綴潔了淡黃色的嫩葉;小草帶著泥土的芳香鉆了出來,,一叢叢,,一簇簇,又嫩又綠的花兒也伸了伸懶腰,,打了個哈欠,,探出了小腦袋;小朋友們都脫掉了笨重的冬衣,換上了既輕便又鮮艷的春裝;小鳥們從家里飛了出來,,唱著動聽的歌,,告訴我們:春天來了!
甲:春天真的來了,在池塘里,,在田野上,,在天空中,到處都煥發(fā)著勃勃生機,。大自然的景色也變得豐富多彩起來,。晴天里,暖洋洋的陽光照在身上,,軟綿綿的春風(fēng)拂在臉上,,既溫暖又舒服:在下雨天,時不時炸響一陣陣春雷,,既驚險又刺激,。
乙:春天的景色太美了,春天里人們的心情更美,。佝僂了整整一個冬季的腰板挺直了,,歡快的笑臉充滿著希望。公園里又熱鬧起來了,,照相的青年人,,釣魚的老人,捕捉昆蟲的小朋友,,一個個陶醉在大自然的懷抱里,,流連忘返。
甲:春天,,人們把厚厚的棉衣棉褲脫了下來,,換上了毛衣毛褲,,在外面蹦啊跳啊,倒在草地上,,抬頭望望藍(lán)藍(lán)的天空,,吸一口新鮮空氣,別提有多舒服了,。
乙:春天里人們更忙了,。俗話說:一年之計在于春,。你看,,在城市的大街小巷,來來往往地穿梭著忙碌的身影,,鄉(xiāng)村的田地里,,農(nóng)民們在播灑著希望的種子。教室的墻壁上貼著新學(xué)期的課表,,一本本新書中,,有好多好多的知識果實等待著我們?nèi)ゲ蓴X。
甲:就是呀,,一年之計在于春,,一日之計在于晨。同學(xué)們,,讓我們好好珍惜每一天的時
光,,認(rèn)真學(xué)習(xí),采擷更多的知識,。
乙:恩,,最后請欣賞歌曲《好春天》。
春天廣播稿150字篇七
合:親愛的同學(xué)們,,你們好,!伴著三月的春風(fēng),紅領(lǐng)巾廣播又和大家見面啦,!
甲:我是———,。乙:我是———。
合:今天,,我們紅領(lǐng)巾廣播的主題是《繽紛三月》,,我們將給大家?guī)?0xx年春天的氣息,希望大家能夠喜歡,。
甲:說起三月,,我倒要考考你,你知道三月都有些什么節(jié)日嗎,?
乙:這可難不倒我三月三日是全國愛耳日,,三月五日是學(xué)雷鋒日,,三月八日是婦女節(jié),三月十二日是植樹節(jié),,三月十四日是國際警察日,,三月十五日是國際消費者權(quán)益日,三月十六日是手拉手情系貧困小伙伴統(tǒng)一行動日,,三月十七日是國醫(yī)節(jié),,三月十八日是全國科技人才活動日等等等等。
甲:哇,!三月份的節(jié)日真多啊,,怪不得要稱它為繽紛三月呢。
乙:不過,,我也要提醒同學(xué)們,,大家在學(xué)雷鋒活動中,一定要聯(lián)系實際,,真正做到助人為樂,。
甲:其實,即使是助人為樂,,也不必局限于3月5日吧,?更不必總是都到外面去做好事。如果真的是為他人考慮,,做好事的機會時時都有,、處處都有。一些我們身邊的小事,,做了以后可能不是很起眼,,更不會引起關(guān)注,但對當(dāng)事人來說,,卻可能非常需要,,是真正的好事。
乙:你說得真好,!積極幫助身邊真正需要幫助的人,,把學(xué)雷鋒體現(xiàn)在平時生活的點點滴滴,只有這樣,,才能讓學(xué)雷鋒成為一種習(xí)慣,,而不再像一些地方那樣三月來了四月走。
甲:是啊,,在我們?nèi)粘I钪?,我們可以時時處處人人學(xué)雷鋒外出遵守公共秩序,講究禮讓,這就是學(xué)雷鋒,;在校園,,隨手撿起腳邊垃圾,自覺維護校園環(huán)境,,這也是學(xué)雷鋒,;在社區(qū),維護公共綠化,,為創(chuàng)設(shè)潔凈美麗的生活環(huán)境而出力,,這些都是在學(xué)雷鋒啊?。ㄒ魳窌和#?/p>
甲:(配樂音樂—————《愛之韻小夜曲》)(較弱)
乙:在今天的《佳作賞析》里,,讓我們走進(jìn)繽紛的春天,一同欣賞一篇散文詩:春
(音樂—————裝扮藍(lán)色的地球)
甲:一篇美麗動聽的文章,,能把我們帶往多彩的春天,,怎么樣,?感覺美嗎,?可不知你們還想看好書嗎?在這一期里,,我給大家推薦的好書是—————《草房子》,。
先給大家介紹一下故事情節(jié)吧:
少年桑桑跟隨父母來到父親出任校長的油麻地小學(xué)讀書。他是個喜歡異想天開或者做出一些出人意料的古怪行為的孩子,,他為了讓自己養(yǎng)的鴿子有個像樣的家,,就把家里用的碗柜改制成一所鴿舍;他看到漁船上的人用網(wǎng)捕魚,,就把家里的蚊帳剪開做成一張漁網(wǎng),,還真捕到了魚;他在夏天里想到城里賣冰棍的人總將冰棍裹在棉套里,,就突發(fā)奇想地在大熱天里穿上棉衣棉褲所有這些怪念頭和行為,,使桑桑性格中的聰明、好奇,、敢想,、敢做,愛自我表現(xiàn)等特點充分表現(xiàn)了出來,。
《草房子》的文字如詩,,作者雖不是詩人,卻憑著他對兒童深入生命的同情和愛創(chuàng)造了小說的詩的世界,?!恫莘孔印肥且粋€美好的所在,她讓我們想起浪漫,、溫馨,、遙遠(yuǎn),,想起美麗的童話。感興趣的同學(xué)可以馬上去飽覽一下哦,。
甲:三月,,你以最初的雷聲,喚醒沉睡的每一朵花,,每一株草,,柳芽抽綠,蓓蕾含苞,,三月,,你讓萬物新生,青春律動,,三月的小雨同樣也是別有一番味道,,現(xiàn)在,就讓我們一同欣賞的歌曲《三月里的小雨》,。(播放音樂————《三月里的小雨》)
春日春風(fēng)有時好,,春日春風(fēng)有時惡,不得春風(fēng)花不開,,花開又被風(fēng)吹落,。宋代王安石的這首詩,把早春的氣候特點描繪得維妙維肖,。春天乍暖還寒,,是氣溫變化幅度,冷暖最不穩(wěn)定且多風(fēng)的季節(jié),。
春天的冷暖驟然變化,,使人免疫與防御功能下降。北風(fēng)呼嘯產(chǎn)生的噪音不但對人中樞神經(jīng)造成極不利的影響,,而且大風(fēng)導(dǎo)致氣候干燥,,使人口唇干裂、呼吸道抵抗力下降,,這時細(xì)菌,、病毒等致病微生物便會乘機肆虐,所以春天最易導(dǎo)致流感,、流行性腦脊髓膜炎,、腮腺炎以及猩紅熱、水痘,、風(fēng)疹等病的發(fā)生與流行,。
春暖花開,繁花似錦的多風(fēng)天氣,空氣中飄浮著各種花粉顆粒,、楊柳絮,、塵埃、塵螨,、真菌等,,因此對過敏性體質(zhì)之人最容易誘發(fā)變態(tài)反應(yīng),引起過敏性皮炎,、過敏性鼻炎,、哮喘,以及蕁麻疹等,。
春天機體代謝旺盛,,胃納增強,胃酸等胃液分泌增加,,加之春天情緒不穩(wěn)易導(dǎo)致植物神經(jīng)功能失調(diào),,因而容易引起胃潰瘍等病復(fù)發(fā)。
此外,,春天還是鼻出血,、流行性出血熱、結(jié)核病,、甲肝的高發(fā)季節(jié),,均應(yīng)重視預(yù)防和治療。
總之,,春天氣候多變,對人生理過程和心理過程影響較大,,因此春季應(yīng)特別重視順應(yīng)自然適應(yīng)氣候的變化,。要隨時注意增減衣服,年老體弱多病之人不宜過早脫去冬衣,,以免受寒,;飲食宜清淡富營養(yǎng)而易消化,少吃油膩煎炸及辛辣刺激的食品,;還應(yīng)多參加室外活動,,早睡早起,以適應(yīng)春天生機勃發(fā)的特點,,維護身心健康,。
甲:最后請大家走進(jìn)智力迷宮。迷宮里有兩個智力陷阱,,看你能不能安全跨越:現(xiàn)在就由我來給大家出題,,你要聽清楚了哦:(題目讀兩遍)
甲:第1題:一個黑孩,從不開口,要是開口,,掉出舌頭,。(打一種零食。)
第2題:有水能養(yǎng)魚蝦,,有土能種莊稼,,有人不是你我,有馬走遍天下,。(打一字,。)
乙:那好,我也來給大家出個題吧,!我們已經(jīng)學(xué)會了很多的古詩詞,,大家到底知道多少關(guān)于春天的古詩詞呢?趕快動腦筋想想吧,。
乙:繽紛的春天,,繽紛的你我,在這個季節(jié)里,,讓所有的故事在春天里流淌,,讓夢里的故事展翅高飛,我們相會在電波中,,感受到了春天的氣息,,領(lǐng)略到了春天的多彩,讓我們分享彼此的喜樂,,一同去追尋那屬于自己的一個夢想吧,!
親愛的老師和同學(xué)們,繽紛三月已接近尾聲,,在動聽的歌曲聲中,,讓我們期待下次與你們相逢,!
合:再見,!
春天廣播稿150字篇八
女:不知不覺,春天來了,。伴著和煦的春風(fēng),,沐浴著淅淅瀝瀝的春雨樹枝吐出了嫩綠的新芽,大地像鋪上綠色的地毯,。
男:我們虔誠的熱愛我們的生命,就像花朵熱愛陽光,,樹木渴望生長,,就像春鳥衷情歌唱;我也知道我們都執(zhí)著地追求著美,,就像孔雀喜歡自己的衣裳,,就像天使呵護她的翅膀,就像小姑娘一心要建一座花房,。今天紅領(lǐng)巾廣播站的內(nèi)容是:我愛綠色。 女:那你可知道生命和美是什么顏色的?
男:我眼中的生命是綠色的,,我也因熱愛著生命和美而熱愛綠色,。雖然美不可盡用綠色來表示,可綠卻是美的底色,,是大地回春之色,,是生命的本色。
女:綠色的校園當(dāng)然也是美的,。我愛校園里清晨的風(fēng),,風(fēng)送來的是濃濃綠意化作的清香。我甚至已無意于匆忙奔走,,因為我們都渴望春天,,渴望新鮮空氣,渴望歡歌笑語,,這綠呀,,震撼了我的視野,也灌醉了我的心田,。我愛綠色的校園,,這里是我們成長的地方。校園里,,同學(xué)們像幼小的枝芽,綻放著綠色的美麗,。我愛綠色的校園,,珍惜學(xué)校的一草一木,認(rèn)真參加植樹勞動,,讓美麗的綠色裝點校園,。綠色的校園,使我感到心情舒暢,、心況神宜,,是我感到生命的.活力和積極向上的激情,。綠色點綴了校園,也點綴了我們的生活,,它使我們眼前的色彩變得清凈明朗,。
男:然而綠色也是需要我們?nèi)ビ眯母惺芎秃亲o我顏色。綠色與環(huán)保和健康密不可分,,如果我們忽視了環(huán)保,,任意踐踏綠地或縱容他人破壞,我們將失去綠色,,失去健康,,失去和諧,甚至更多,。 我知道,,"綠色學(xué)校"還有著更深刻的意義。她是指在實現(xiàn)其基本教育功能的基礎(chǔ)上,,以可持續(xù)發(fā)展思想為指導(dǎo),,在學(xué)校全面的日常管理工作中納入有益于環(huán)境的管理措施,并持續(xù)不斷地改進(jìn),,充分利用學(xué)校內(nèi)外的一切資源和機會全面提高師生環(huán)境素養(yǎng)的學(xué)校,。要求我們在受教育、學(xué)知識,、長身體的同時,,樹立熱愛大自然、保護地球家園的高尚情操和對環(huán)境負(fù)責(zé)任的精神;掌握基本的環(huán)境科學(xué)知識,,懂得人與自然要和諧相處的基本理念;學(xué)會如何從自己開始,,從身邊的小事做起,積極參與保護環(huán)境的行動,,在頭腦中孕育可持續(xù)發(fā)展思想萌芽;讓學(xué)校里所有的師生從關(guān)心學(xué)校環(huán)境到關(guān)心周圍,、關(guān)心社會、關(guān)心國家,、關(guān)心世界,,并在教育和學(xué)習(xí)中學(xué)會創(chuàng)新和積極實踐。 女:其實綠色并沒有藏在樹林里,,花叢中或是草地上,,也并不只在春天和夏天里,它也在我們的舉手投足間,,我的們的臉上,,我們的意識里:裁一棵樹,種一盆花,,一個彎腰拾起地上的瓜果皮,,一次廢電池回收活動,,一項科技環(huán)保知識的宣傳,一句"朋友,,請節(jié)約用水"的溫馨提示,,一個點頭、微笑,,一聲問候,,甚至是一封拾金不昧的表揚信,一項為貧困學(xué)生的捐款,。事情雖小意義卻很深遠(yuǎn),。因為行為決定習(xí)慣,習(xí)慣決定意識,。 男:那么朋友,,讓我們都做一個有環(huán)保意識和素養(yǎng)的人吧,因為一個真正熱愛生命和美的人,,定是一個關(guān)注環(huán)境與健康的人,,是一個大氣的有公眾意識的人,是一個綠色的和諧的人,,是美在使者,。 應(yīng)該樹立綠化校園的意識,應(yīng)該認(rèn)識到綠化校園是我們每一個人的任務(wù),、職責(zé),。應(yīng)該認(rèn)識到我們固然學(xué)習(xí)任務(wù)重、時間緊,、壓力大,,但"文武之道"一張一弛,,只要正確處理好兩方面的關(guān)系,,就既能提高學(xué)習(xí)效率,,又能與綠化校園作應(yīng)有的貢獻(xiàn)。應(yīng)該積極投身到學(xué)校統(tǒng)一安排的有關(guān)活動中去,,為植樹造林,,栽花種草,清潔掃除,,環(huán)境美化做應(yīng)有的貢獻(xiàn),,也應(yīng)該嚴(yán)格遵守學(xué)校有關(guān)規(guī)定,如不亂扔果皮,、紙屑,不浪費用水,,還應(yīng)該隨時隨地發(fā)揮有關(guān)方面的積極性與創(chuàng)造性,,如避免用一次性筷子,、飲料杯,不浪費用紙,,不隨意毀壞花草樹木,。愛護綠色的校園,需要我們同學(xué)們有良好的個人修養(yǎng),。要塑造良好的交際形象,,必須講究禮貌禮節(jié),為此,,就必須注意你的行為舉止,。舉止禮儀是自我心誠的表現(xiàn),一個人的外在舉止行動可直接表明他的態(tài)度,。
(這是我復(fù)制的,,你可以不選這個,呵呵,,因為我不上學(xué)了又想幫你所以就找了這篇啊,,不知道能行嗎) 我愛綠色的校園,要通過校園綠化,、美化,,營造積極、健康,、文明,、向上、和諧的綠色環(huán)境,。
女:下面由我來朗誦一篇關(guān)于綠色的文章:
我愛綠色
一直以為自己是鐘愛藍(lán)色的,,因為它的高雅,博大,,純潔,。可是,,有一天我突然發(fā)現(xiàn)我骨子里是熾誠的愛著綠色的,。我欣賞它的活力和勃勃生機,我更陶醉于它帶給我的美的享受,。綠色,,仿若一個個靈動的音符,踏著生命的五線譜,,歡快的向我跑來,。 綠色總是和生命相聯(lián)系的。發(fā)現(xiàn)綠色,,就是發(fā)現(xiàn)一個新的生命,。春天的綠色是最鮮亮的,。在馬路邊上,在田野里,,在樹梢上...,。隨處都可以瞧見這些可愛的綠色小精靈。他們在跳舞,,在歌唱,,一同迎接春日的陽光。這些綠色是那么的新鮮,,綠得發(fā)亮,,綠得仿佛要溢出來,把這個世界也渲染成為單純的綠色,,讓我忍不住想要用手摸一摸,。呵,他們是多么嬌嫩啊,,象是水靈靈的處子的皮膚,。綠色充斥著整個春日的小城,給小城帶來新的生機,。
綠色是自然的顏色,。走近自然就仿佛走進(jìn)一個綠色的海洋。綠色給我清新之感,,每次
徜翔于綠色的懷抱,,內(nèi)心世界總會無比安寧。在綠色的洗滌下,,心中一切污垢都可以去除,。綠色,使我的心靈回歸純凈,。綠色的山峰,,綠色的草地,綠色的樹木......無不給我美的享受,??拷鼈儯曳路鹇牭搅舜笞匀坏男奶?,感受到了大自然的體溫,。 綠色是一種精神。它代表著樂觀向上和永不服輸,。當(dāng)一顆種子以綠芽的形式出現(xiàn)在這個世界上時,,它就向我們證明了一顆種子的偉大神力。在黑暗無光的土壤中,它沒有放棄沖破黑暗的決心,,而是蓄勢待發(fā),,終于在一個清晨觸摸到了光明。于是,,世界上就又多了一抹新鮮的綠色。在生活中,,若我們也能具備這種綠色精神,,那么,任何困難都不會難倒我們,。
綠色是飛揚的青春,。它永遠(yuǎn)充滿了期待與渴望,躍動的陽光.滾動的露珠,,飄蕩的音符,,涌動的心潮.一次又一次催促著青春的腳步.朝著目標(biāo)不斷進(jìn)擊.我們不會放棄,我門用自己的汗水和努力譜寫了一首最美妙的青春的贊歌,。綠色的青春孕育著我們綠色的夢想,,我們在綠色的青春里高歌,歡唱,。
綠色如詩,,綠色如畫。美麗的綠色留下我美好的回憶,。此刻,,我真想大聲喊出:我愛綠色!
春天廣播稿150字篇九
(a):信念是巍巍大廈的棟梁,沒有它,,就只是一堆散亂的磚瓦,;信念是滔滔大江的河床,沒有它,,就只有一片泛濫的波浪,;信念是熊熊烈火的引星,沒有它,,就只有一把冰冷的柴把,;信念是遠(yuǎn)洋巨輪的主機,沒有它,,就只剩下癱瘓的巨架,。歡迎收聽紅領(lǐng)巾廣播站。
(a):我是主持人:xx
(b):我是主持人:xx
(a):今天的欄目有《散文天地》,、《笑話哈哈鏡》,、《音樂品嘗會》。首先的欄目是《散文天地》。
(b):隨著時光的疾馳,,一群又一群的春天從生命里經(jīng)過,,一枚枚花紅柳綠的字眼向人們解釋著春天的美麗,炫耀著春天的濃烈與和悅,。
(a):一場淅淅瀝瀝的春雨過后,,大自然那枯黃的外衣下漸漸透出了點綠的肌膚。還帶著點濕的氣息,,那急速行駛的車輛集結(jié)了馬路上的各種喧囂,,總也擋不住晨露在那綠意中品味春的各種味道。一粒粒透明的“小珍珠”滋潤的小芽兒精神飽滿,,好似卯足了勁往上長,。
(b):天底下那一幅透明的鏡片也越發(fā)的稀薄,再也遮掩不住那楚楚動人的魚姑娘舞臺一秀,。僵硬的黃土也被感動的松開了緊閉一冬的口,,開始喚醒熟睡一冬的小精靈們,為暢想春天增添一些新的活力,。
(a):一縷縷柔柔的春風(fēng)輕輕的舞動著細(xì)細(xì)的柳條,,總會送人許多驚喜在里面,有時是滿樹的梨花開,,引來成千上萬的蜜蜂蝴蝶忙忙碌碌,,釀造甜蜜;有時是柳絮似雪的滿天飛,,一時讓天地間充滿了神秘與幻想,。有時還會送來春雨如絲、如線地斜織于天地間,。
(b):這些都是春寶寶拋給人們的寶貝,。是人間美景的序幕,是豐收的希望,。春是五彩斑斕的,,綠的樹,黃的油菜花,、白的梨花,、粉紅的桃花、金光銀色的靚麗時裝不都是春嗎,?她們好似蠟染畫里最神奇的筆觸醞釀而成,。
(a):滿天的風(fēng)箏激活了孩子們臉上的笑和老人們年青的心。拉近了人們之間的和諧與情感,。
(b):形態(tài)各異的風(fēng)箏從手中飛上蔚藍(lán)色的天空,,留給人們無限的夢想與希望。引導(dǎo)人們在一年之首的春天,借著春風(fēng)早做打算,,早下計劃,,把新世紀(jì)的夢想放飛藍(lán)天。
(a):下面的欄目是《笑話哈哈鏡》,。小毛:“我媽媽是碩士,,爸爸是博士?!毙⌒拢骸坝惺裁戳瞬黄?!”小毛:“你爸媽是什么士?”小新:“我爸爸是男士,,我媽媽是女士?!?/p>
(b):最后的欄目是《音樂品嘗會》,。請欣賞音樂《讓我們蕩起雙槳》。
春天廣播稿150字篇十
(林):春姑娘踏著輕盈的腳步來到了人間,,把自然打扮得格外美麗,。柔和的風(fēng),清新
的空氣,,天是那么的藍(lán),,地是那么的綠,山是那么的近,,水是那么的清,,一草一木都那么生機勃勃,就像一幅栩栩如生的畫,,使人頓覺神清氣爽,、心曠神怡。歡迎收聽紅領(lǐng)巾廣播站,。
(林):我是主持人:xx
(伍):我是主持人:xx
(林):今天的播音主題是《走進(jìn)春天》,,瞬間嚴(yán)冬已逝,春天已悄悄地來到人間,。春天,,是美好的季節(jié),它意味著一個生機勃勃的開始,。古往今來人們幾乎用盡了所有美好的詞語詩句來形容,、贊美春天。是因為春天萬物復(fù)蘇,,景色宜人,,充滿著朝氣,孕育著希望。
(伍):人人皆知的唐代詩人孟浩然一首《春曉》詩:“春眠不覺曉,,處處聞啼鳥,,夜來風(fēng)雨聲,花落知多少,?!苯o我們展現(xiàn)的是一幅雨后清晨的春景圖。它看似平淡,,卻韻味無窮,。
(林):不寫繁花似錦,不寫芬芳醉人,,只用寥寥數(shù)筆,,就把那不經(jīng)意的一瞬間感受到的濃濃春意勾勒得淋漓盡致。每次閱讀這首膾炙人口的千秋名句時,,都能使人置身于春之境,,感受到春景的美妙,春色的絢爛,,春味的濃烈,,春聲的和悅,可以盡情地想象那鶯歌燕舞,、百花齊放的爛漫春光,。
(伍):最令人舒心的是那淅淅瀝瀝的春雨,帶著它獨有的清涼與明麗,,從容,、舒緩于無垠的天空,紛紛揚揚,,飄飄灑灑,。柔軟的雨絲舞動著優(yōu)美的風(fēng)姿,在天與地之間劃著道道美麗的弧線,,撒下大地,,留下如煙、如霧,、如紗,、如絲的倩影,飛濺的雨花仿佛是琴弦上跳動的音符,,奏出優(yōu)美的旋律,。
(伍):此時此刻,我們用心傾聽那最美妙的下雨聲,,會感受到春雨的婉約含蓄,,春雨的單純溫柔,,春雨的深邃透徹,春雨的灑脫奔放,。透過紛紛的細(xì)雨,,我們仿佛看到春雨就是時令的使者,恰到好處的降臨,,滋潤著萬物的生長和繁榮,,也孕育了金秋碩果累累的豐收的喜悅和憧憬!
(林):春天是充滿生機的季節(jié),,萬物乘著春天的翅膀,,追求著對生命的渴望,對大自然的向往,。人們也不例外,,在這個季節(jié)里,總是要重新安排自己的工作和生活,。俗話說:“一年之計在于春,,一天之計在于晨”。它正告訴我們:一年的打算應(yīng)該在春天計劃好,。
(伍):唯一能與春同步的,就是年輕奮發(fā)的心和那腳踏實地的行動,。春去冬來,,花開花落,人生短暫,。我們不感嘆流年,,也不擔(dān)憂未來,而是要珍惜今天,。人生,,本來是一出大戲,導(dǎo)演是你,,演員也是你,。有信心,勇奮斗,,才能有收獲,。愿我們的生活永遠(yuǎn)象春天一樣絢麗多姿。
(林):聽了這么多,,大家一定累了吧,!下面就讓我給大家講一個小笑話吧!一位患者來到醫(yī)院對醫(yī)生說:“醫(yī)生我的大拇腳指綠了,?!贬t(yī)生看了一會說:“依我二十年的行醫(yī)經(jīng)驗來看你得了癌癥需要切除,。”于是病人的腳趾被切掉了,。 過了一段時間患者又來了,,他傷心的說:“醫(yī)生我的二腳趾頭又綠了?!贬t(yī)生又看了一會說:“依我行醫(yī)二十年的經(jīng)驗看你得的是癌癥要趕緊切除,,”于是病人又被切除去了一個腳趾。
(伍):就這樣一直到五個腳趾都切掉后,。過了幾天他又心有余悸的來到醫(yī)院,,對醫(yī)生說:“醫(yī)生我的整只腳都變綠了?!?醫(yī)生看了好長一會說:“依我行醫(yī)二十年的經(jīng)驗看你的襪子掉色了,。”
(林):最后請大家欣賞歌曲《怒放的生命》,。