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最新考試結(jié)束總結(jié)和反思的區(qū)別(三篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-01-22 10:21:17
最新考試結(jié)束總結(jié)和反思的區(qū)別(三篇)
時(shí)間:2023-01-22 10:21:17     小編:zdfb

總結(jié)是對(duì)過(guò)去一定時(shí)期的工作,、學(xué)習(xí)或思想情況進(jìn)行回顧、分析,,并做出客觀評(píng)價(jià)的書(shū)面材料,,它可使零星的,、膚淺的,、表面的感性認(rèn)知上升到全面的,、系統(tǒng)的,、本質(zhì)的理性認(rèn)識(shí)上來(lái),,讓我們一起認(rèn)真地寫(xiě)一份總結(jié)吧,。怎樣寫(xiě)總結(jié)才更能起到其作用呢?總結(jié)應(yīng)該怎么寫(xiě)呢,?以下是小編為大家收集的總結(jié)范文,,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧,。

考試結(jié)束總結(jié)和反思的區(qū)別篇一

大家上午好,!

我是來(lái)自高一(2)班的程cc。今天我演講的題目是《注重總結(jié)反思,,提高學(xué)習(xí)成績(jī)》,。

在這繽紛多彩的六月末尾,,我們感受到了高考放榜的緊張與激動(dòng),,即將送走這一個(gè)學(xué)年的匆匆與不舍。畢業(yè)學(xué)長(zhǎng)取得的優(yōu)異成績(jī)振奮了我們的精神,,激發(fā)了我們的斗志,,他們成為我們學(xué)習(xí)的榜樣,。對(duì)于還未參加高考的我們來(lái)說(shuō),,過(guò)去的考試成績(jī)即便是優(yōu)異的也不能代表最后的成功,暫時(shí)的不理想并不能阻礙我們奮進(jìn)的腳步,。我們應(yīng)把每一次考試都看作是對(duì)自己的訓(xùn)練和檢測(cè),,通過(guò)考試去發(fā)現(xiàn)自己的不足和存在的問(wèn)題,及時(shí)總結(jié),,認(rèn)真反思,,努力提高學(xué)習(xí)成績(jī)。

“學(xué)而不思則罔”,,時(shí)光荏苒,,處在期末這個(gè)時(shí)間點(diǎn),思考總結(jié)是我們應(yīng)該做的,。只有回顧一學(xué)期的進(jìn)步與不足,,總結(jié)經(jīng)驗(yàn)與教訓(xùn),我們的復(fù)習(xí)備考才能事半功倍,。高中學(xué)習(xí)更加注重基礎(chǔ),知識(shí)覆蓋面廣,,體系多線索強(qiáng),,對(duì)學(xué)習(xí)能力有更高的要求,我們不能寄希望于“臨時(shí)抱佛腳”,,而要更加勤奮刻苦,,積極調(diào)整學(xué)習(xí)方法,加強(qiáng)自主學(xué)習(xí),,勤思多練,,提高學(xué)習(xí)效率??荚嚂r(shí),,我們要調(diào)整好自己的心態(tài),以平常心對(duì)待,,冷靜思考,,沉著應(yīng)對(duì)。學(xué)習(xí)的方法有很多,,也因人而異,,別人的好方法不一定完全適合自己,我們要科學(xué)借鑒,,不斷探索新的適合自己的更加高效的學(xué)習(xí)方法,。

業(yè)精于勤,荒于嬉,;行成于思,,毀于隨,。總結(jié)反思,,落實(shí)行動(dòng),,必能有所收獲。希望大家在期終教學(xué)檢測(cè)中都能取得理想的成績(jī),。

我的演講到此結(jié)束,,謝謝大家!

考試結(jié)束總結(jié)和反思的區(qū)別篇二

短短兩天的其中考試結(jié)束了,,隨之而來(lái)的翹首企盼的成績(jī)也揭曉了,。我以二分之差與每一名失之交臂。這成績(jī)給我留下的則是深深的思索,??偨Y(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),我覺(jué)得自己太馬虎大意了,,還有就是平時(shí)努力程度不夠,。痛定思痛,我覺(jué)得只有發(fā)揚(yáng)“鍥而不舍,,金石可鏤”的精神,,才能真正的掌握知識(shí),豐富自己,,提高自己的學(xué)習(xí)成績(jī),。

中國(guó)有句古語(yǔ)說(shuō)得好:寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來(lái),。我覺(jué)得這也是一句學(xué)習(xí)上的至理名言,。興有在是常的學(xué)習(xí)上一點(diǎn)點(diǎn)積累認(rèn)真努力、堅(jiān)持不懈的面對(duì)學(xué)習(xí)上的困難,,發(fā)揚(yáng)鍥而不舍的精神去攻克它,,我們才能真正成為學(xué)習(xí)上的強(qiáng)者,才能驕傲而又自信的面對(duì)挑戰(zhàn),,路漫漫其修遠(yuǎn)矣,,吾將上下而求索。

滴水可以穿石也是鍥而不舍精神的體現(xiàn),。我們航行在沒(méi)有邊際的學(xué)習(xí)海洋上,,只有憑借這種精神,才可能到達(dá)知識(shí)的彼岸,,學(xué)習(xí)是一件苦差事,,它既不生動(dòng)又不有趣,既不是立體的又不是鮮活的事物,只有我們明白它的重要性,,堅(jiān)持不懈地努力下去,,才能羸得鮮花和掌聲。記住,,沒(méi)有不勞而獲的美事,。

幼年的李白因?yàn)榭吹揭晃焕掀牌庞描F棒磨繡花針而醒悟,從而發(fā)奮讀書(shū),,終于成為一代詩(shī)仙,。前有古人可鑒,我們這些新世紀(jì)的青年該怎樣去做呢,?這是一個(gè)時(shí)代留給我們的課題,。朋友,請(qǐng)堅(jiān)信“只要功夫深,,鐵棒磨成繡花針”,,讓我們鼓足勇氣,鍥而不舍的鎖定自己的學(xué)習(xí)目標(biāo),,奮勇前進(jìn)吧,!

“鍥而舍之,朽木不折,;鍥而不舍,,金石可鏤?!边@是戰(zhàn)國(guó)先秦儒家代表人物荀子的《勸學(xué)》一文中的句子,。它充分的說(shuō)明了在學(xué)習(xí)上,,只有鍥而不舍地學(xué)習(xí),,才能達(dá)到金石可鏤的地步。同學(xué)們,,讓我們發(fā)揚(yáng)這種精神,,在學(xué)海上揚(yáng)帆,奮勇前進(jìn)吧,!

這次的語(yǔ)文考試令老師與父母大失所望,,成績(jī)令我也十分震驚,是的,,考砸了,。

總結(jié)了失敗的原因,才發(fā)現(xiàn)有很多,。首先,,學(xué)習(xí)態(tài)度不端正,課前預(yù)習(xí)不充分,學(xué)完每一課后沒(méi)有及時(shí)復(fù)習(xí),,導(dǎo)致考試時(shí)碰到以前課程的題目,,失分過(guò)多。學(xué)習(xí)習(xí)慣不好,,沒(méi)有合理安排時(shí)間,,作業(yè)的質(zhì)量與效率不高,經(jīng)常熬夜,,上課沒(méi)有精神,。

其次,上課沒(méi)有積極參與課堂,,對(duì)于每一個(gè)問(wèn)題沒(méi)有仔細(xì)思考,,以致思路不活躍,掌握的知識(shí)不具體,、不全面,,不會(huì)舉一反三,思考問(wèn)題所需時(shí)間很長(zhǎng),,導(dǎo)致作文時(shí)間不充裕,。做的練習(xí)很少,做題的經(jīng)驗(yàn)較少,。

再者,,便是課外書(shū)的閱讀,閱讀量過(guò)少,,導(dǎo)致寫(xiě)作文沒(méi)有素材,,詞匯的積累也很少,語(yǔ)言沒(méi)有邏輯性,,文章顯得十分雜亂,,蒼白無(wú)力。對(duì)歷史與人文的理解也很少,,對(duì)許多文章包括詩(shī)詞都不能理解,,導(dǎo)致考試中的課外文言文失分不少,閱讀能力仍有待提高,。

最后,,則是我最大的弱點(diǎn):粗心??偸恰按笠馐G州”,,做題馬馬虎虎,沒(méi)有審清題意便盲目做題,,不知是語(yǔ)文,,所有的科目都是這樣,,做完試卷后沒(méi)有仔細(xì)檢查,導(dǎo)致犯了許多不該錯(cuò)的失誤,,正確率較低,。以后做題一定要仔細(xì),不能因?yàn)轭}目簡(jiǎn)單而不去在意,,學(xué)習(xí)是一個(gè)循環(huán)漸進(jìn)的過(guò)程,,只有打牢了基礎(chǔ),才能在此之上再去提高,,所以,,對(duì)以前知識(shí)的掌握,是必要性的,。

通過(guò)了對(duì)本次語(yǔ)文考試的總結(jié),,我了解了更多自己的不足之處,知道了,,自己的水平還差得很遠(yuǎn),,只有下苦功夫,才能取得成功,。

考試結(jié)束總結(jié)和反思的區(qū)別篇三

各位同學(xué),、老師們:

大家好!今天我演講的題目是“學(xué)習(xí)習(xí)慣要養(yǎng)成,,考試過(guò)后需總結(jié)”,。

剛剛過(guò)去的期中考試,相信還是大家這幾天口中話題的熱點(diǎn),。這次期中考試,,對(duì)我們前段時(shí)間的學(xué)習(xí)做了一個(gè)整體的評(píng)價(jià)。同時(shí),,也讓我們對(duì)自己有了一個(gè)更清楚的認(rèn)識(shí),,從而使我們也有了下一階段的具體目標(biāo)。

常言道:“書(shū)山有路勤為徑,,學(xué)海無(wú)涯苦作舟”,。他告訴我們?cè)趯W(xué)習(xí)中勤奮才是王道,。其實(shí),,在現(xiàn)在我們的學(xué)習(xí)中,這句話并不完全正確,。真正會(huì)學(xué)習(xí)的人,,因該是一個(gè)注重學(xué)習(xí)方法的人。

著名科學(xué)家愛(ài)迪生在發(fā)明電燈時(shí),,做了成百上千次的試驗(yàn),。他最終之所以能夠成功,是因?yàn)樗诿看问『螅偨Y(jié)了失敗的原因,,并加以思考加以揣摩,,堅(jiān)持不懈,最終成功,。

學(xué)習(xí)不也是如此嗎,?

在這次期中考試中,我們不難發(fā)現(xiàn),,很多題型和我們平日里所做的練習(xí)十分相似,,但仍有一部分同學(xué)總是感到“很熟悉”或是“以前做過(guò)”卻還寫(xiě)不出來(lái),歸根結(jié)底原因多數(shù)還是在于沒(méi)有養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,。

在今后的學(xué)習(xí)和生活中,,我們又應(yīng)該養(yǎng)成哪些習(xí)慣呢?

針對(duì)語(yǔ)文背誦,,我們可以采取理解記憶法,。要在初步理解的基礎(chǔ)上背誦。理解得越深,,越容易記憶背誦,。背誦課文要盡量運(yùn)用意義記憶,同時(shí)也加強(qiáng)了理解,。要反對(duì)不求甚解的死讀書(shū)的學(xué)習(xí)方法,。背誦一篇或一段文章時(shí),首先要通讀全文,,弄清文章的主旨,,然后了解文章的層次,來(lái)龍去脈,,掌握文章的語(yǔ)言特點(diǎn),,抓住一些起關(guān)聯(lián)作用的詞語(yǔ)和句子,通過(guò)先分析,、后綜合,,這樣背誦起來(lái)就快得多了。背誦也要因文而法,,如背誦議論文,,可以從分析論點(diǎn)、論據(jù),、論證入手,;背誦記敘文,可以從了解和掌握有關(guān)事實(shí),、記敘順序入手,。而相對(duì)于閱讀方面較差的同學(xué)來(lái)說(shuō),,應(yīng)該注重平時(shí)的練習(xí),養(yǎng)成“每天一篇閱讀”的好習(xí)慣,。從而在潛移默化中,,提高自己的欣賞水平,使閱讀和作文都能夠有效的.提高,。

數(shù)學(xué)來(lái)說(shuō),,興趣的培養(yǎng)非常重要,其次,,我們要注重公式,、定理的推導(dǎo)過(guò)程,領(lǐng)會(huì)其實(shí)質(zhì);當(dāng)然必要的練習(xí)也是不可少的,,但也要知道練習(xí)不是目的,,而是掌握定理、公式的手段,;我們還要記住幾道典型的習(xí)題,,舉一反三,關(guān)鍵是多思考,。

相對(duì)于英語(yǔ),,我們自己要多創(chuàng)造機(jī)會(huì)與英語(yǔ)教師多講英語(yǔ),見(jiàn)了同學(xué),,尤其是和好朋友在一起時(shí)也可以用英語(yǔ)去問(wèn)候,,談心情··· ···如果沒(méi)有合適的伙伴也沒(méi)關(guān)系,你可以拿過(guò)一本書(shū)或其它什么東西做假想對(duì)象,,對(duì)它談你一天的所見(jiàn)所聞,,談你的快樂(lè),你的悲傷等等,,長(zhǎng)此堅(jiān)持下去你的口語(yǔ)肯定會(huì)有較大的提高,。不僅要“說(shuō)”,我們還要多“聽(tīng)”,。尋找一切可以聽(tīng)英語(yǔ)的機(jī)會(huì),。別人用英語(yǔ)交談時(shí),你應(yīng)該大膽地去參與,,多聽(tīng)聽(tīng)各種各樣人的發(fā)音,,男女老少,節(jié)奏快的慢的你都應(yīng)該接觸到,,如果這樣的機(jī)會(huì)少的話,,你可以選擇你不知內(nèi)容的文章去聽(tīng),,這將會(huì)對(duì)你幫助很大,,而你去聽(tīng)學(xué)過(guò)的課文的磁帶,,那將會(huì)對(duì)你的語(yǔ)言語(yǔ)調(diào)的學(xué)習(xí)有很大的幫助。 除了“聽(tīng)”,,還應(yīng)該去“讀”,。一種是“默讀”。每天給予一定時(shí)間的練習(xí)將會(huì)對(duì)你提高閱讀速度有很大的好處,,讀的內(nèi)容可以是你的課本,,但最好是一些有趣的小讀物,因?yàn)楝F(xiàn)在的英語(yǔ)越來(lái)越重視閱讀量和閱讀速度,。每道題的得分都與你的理解程度有很大關(guān)系,,所以讀也是必不可少的。當(dāng)然,,我們做的最多的練習(xí)莫過(guò)于“寫(xiě)”了,。有的同學(xué)總是抱怨時(shí)間緊,根本沒(méi)時(shí)間寫(xiě)作文,。其實(shí)“寫(xiě)”的形式很多,,不一定就寫(xiě)作文才提高寫(xiě)作能力。比如寫(xiě)下你一天中發(fā)生的一些重要的事情,,或當(dāng)天學(xué)了某一個(gè)詞組,,你可以創(chuàng)設(shè)一個(gè)語(yǔ)境恰如其份地用上這個(gè)詞。這樣即可幫你記住這個(gè)詞的用法,,又可以鍛煉你的寫(xiě)作能力,。其實(shí),只要你每天抽出一些時(shí)間來(lái)練英語(yǔ),,你的英語(yǔ)成績(jī)肯定會(huì)很快提高的,。

而其他方面我們也不可忽視。除了認(rèn)真聽(tīng)講以外,,我們還要在日常生活中多了解,,從而使各方面同步提高。

雖然期中考試已經(jīng)過(guò)去,,但希望同學(xué)們能通過(guò)這次期中考試總結(jié)出自己的不足之處,,并在好的學(xué)習(xí)方法的引導(dǎo)下加快步伐,取得進(jìn)步,。

謝謝大家,,我的演講到此結(jié)束。

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