演講稿也叫演講詞,,是指在群眾集會(huì)上或會(huì)議上發(fā)表講話的文稿,。演講稿是進(jìn)行宣傳經(jīng)常使用的一種文體。演講的作用是表達(dá)個(gè)人的主張與見解,,介紹一些學(xué)習(xí),、工作中的情況、經(jīng)驗(yàn),,以便互相交流思想和感情,。大家想知道怎么樣才能寫得一篇好的演講稿嗎?下面小編給大家?guī)?lái)關(guān)于學(xué)習(xí)演講稿模板范文,,希望會(huì)對(duì)大家的工作與學(xué)習(xí)有所幫助,。
經(jīng)典閱讀演講稿600字 經(jīng)典閱讀演講稿三分鐘篇一
大家好。
“當(dāng)你需要幫助時(shí),,書會(huì)伸出援手,;當(dāng)你感到痛苦時(shí),,書籍會(huì)治愈你的傷口;當(dāng)你迷失在人生的荊棘路上,,書就像一座燈塔,,為你指明了航程……”這是我在讀書筆記里寫的一段話,因?yàn)槲疑钌畹貝壑x書,。
然而,,并不是每個(gè)人天生喜歡閱讀。小學(xué)的時(shí)候,,我是最麻煩的讀者之一,。每次拿起一本書,看著毫無(wú)生氣的方字,,總是喊著無(wú)聊,。后來(lái)我是怎么喜歡讀書的?這應(yīng)該從語(yǔ)文課前活動(dòng)開始.
曾經(jīng)有一次語(yǔ)文課前活動(dòng),,玩成語(yǔ)接龍游戲,,每個(gè)學(xué)生要輪流回答一個(gè)成語(yǔ)?!肚鞖狻贰肚к娙f(wàn)馬》.所有的學(xué)生都順利通過了海關(guān),。輪到我了,但腦子里嗡嗡作響,,同學(xué)們都用焦慮的`眼神看著我,。我后面的同學(xué)急得跺腳,“馬,,馬大哈,!”不知怎么的,我突然脫口而出,,直到全班哄堂大笑,,我才知道自己開了個(gè)天大的玩笑。我又羞又惱,,恨不得找個(gè)地縫鉆進(jìn)去,。老師走過來(lái)拍拍我的頭說(shuō):“沒關(guān)系。你以后要注意多看書積累知識(shí),!”所以,,我暗暗下定決心,要多讀書,,知道很多知識(shí),。
漸漸的,我真的很喜歡讀書,因?yàn)闀鴰Ыo我無(wú)盡的樂趣,。我為火柴小女孩的命運(yùn)祈禱,,為瑯琊山五壯士的悲慘殉難流淚,為諸葛亮的大才大藝贊嘆……我被書海深深陶醉,。
那是深秋的晚上,,我期中考試考得很差。放學(xué)后,,我滿懷痛苦和絕望回到家,。透過模糊的淚光和昏暗的燈光,我看到書架上的書《鋼鐵是怎樣煉成的》,??赐曛螅殷w會(huì)到了主人公保羅不屈不撓的戰(zhàn)斗精神,,這種精神喚起了我的勇氣,,也給我的身體注入了巨大的力量。是的,,遇到這么小的挫折一定要崩潰嗎,?我重新打開試卷,仔細(xì)分析錯(cuò)誤,,為自己制定了以后的學(xué)習(xí)計(jì)劃。我對(duì)自己說(shuō):“我一定要像保羅一樣成為生活中的強(qiáng)者,!”終于,,我一下子考到了期末。這些都是讀書給我的智慧和力量,!
閱讀給我知識(shí),、快樂和力量。我是在讀書中長(zhǎng)大的,!
經(jīng)典閱讀演講稿600字 經(jīng)典閱讀演講稿三分鐘篇二
尊敬的老師,,親愛的同學(xué)們:
大家好!
書是干涸中的一汪清泉;是冬日里的一輪暖陽(yáng);是黑暗中的一盞明燈。書能保持我們的童心;能保持我們的青春;保持我們的快樂,。
高爾基曾說(shuō)過:書籍是人類進(jìn)步的階梯,。閱讀是一種有趣的事;你可以從書中學(xué)到很多的知識(shí)。從小,,媽媽就叫我每天讀書,,說(shuō)這書能增加我們的知識(shí),剛開始的那幾天,,我很不情愿,,幾乎每天都因?yàn)樽x書而被媽媽訓(xùn)斥一頓,就因?yàn)檫@樣,,我對(duì)讀書就開始有了抵觸的心理,。一到媽媽規(guī)定的看書時(shí)間,,我總是找一大堆的理由跑出去,跑到那屬于我自己的小天地,,我總是在那度過本該屬于讀書的時(shí)間,,然后在媽媽不知道的情況下從后門偷偷溜回家。漸漸地,,我跑出去的次數(shù)少了,,因?yàn)槲议_始喜歡上了讀書了。
一天,,家里沒人,,爸爸媽媽都去幫奶奶種稻子去了,只把我一個(gè)人獨(dú)自留在家里,,碰巧家里停電了,,電視鐵定看不成了,大門還被鎖起來(lái)了,。我就自己一個(gè)人在家中亂轉(zhuǎn),,忽然,我的目光停留在那曾經(jīng)被我“拋棄”過的`書本上,,我順手拿起了一本書,,翻開看看發(fā)現(xiàn)還挺好看的,里面有彩圖,,有注音,,不會(huì)度的字,拼一下就會(huì)讀了,,就這樣,,我和我曾經(jīng)被“被拋棄過的書”度過了一個(gè)下午,十分快樂!
沒多長(zhǎng)時(shí)間,,那本書就被我看完了,,看完后的感覺十分快樂,我這才發(fā)現(xiàn)讀書的快樂,,時(shí)間久了,,家中的那幾本書我已經(jīng)全部看完了,媽媽見狀,,就帶我上書店給我買書,,回來(lái)時(shí),媽媽笑著對(duì)我說(shuō)“媽媽沒騙你吧,,讀書是不是很快樂,,我笑盈盈地點(diǎn)了點(diǎn)頭。回到家中后,,我把書抱進(jìn)我的房間里,,開始讀書,讀完一本就換另一本,,如果覺得這本書好看的化,,我還會(huì)再多讀兩遍呢。
讀書時(shí)很快樂的,,它會(huì)讓你愛上他的,,如果你不小心就會(huì)有可能掉進(jìn)書中的世界里。如果你看見有人捧著書讀,,你會(huì)認(rèn)為那是一處美麗愜意的風(fēng)景,,你是不是也愿意成為一處美麗而愜意的風(fēng)景?
經(jīng)典閱讀演講稿600字 經(jīng)典閱讀演講稿三分鐘篇三
大家好!我今天演講的主題是閱讀的樂趣,。
時(shí)間久了,,時(shí)間匆匆,學(xué)習(xí)好不好無(wú)所謂,。讀書只是我們選擇的一種生活方式,。古人說(shuō),過去有德,,后來(lái)我立功,,又站了起來(lái)。我真誠(chéng)地希望我所有的朋友,,無(wú)論你是經(jīng)常來(lái)到這里,,還是偶然來(lái)到這里,在這個(gè)你應(yīng)該有所作為的時(shí)代,,為人類的發(fā)展做出一些貢獻(xiàn),。然而,,成功不是人生的目的,。一個(gè)心里只有成功二字的人,可能注定是不完整的,。所以,,多讀書,洞察歷史,,審視人生,,然后有所作為。如果你不追求成功,,專注事業(yè),,喜歡過優(yōu)雅的生活,請(qǐng)選擇多讀書。
無(wú)論你的人生方向是什么,,如果你有時(shí)間,,請(qǐng)拿起你的書,觸摸它們,,靠近它們,。我們只有一個(gè)人生,但是讀書可以開闊視野,,體驗(yàn)人生的多種可能,,這是最廣闊的世界!
閱讀演講二親愛的老師們,,親愛的隊(duì)員們,,大家早上好。我們今天演講的題目是“今天,,你學(xué)習(xí)了嗎,?”》
你聽過喝墨水的故事嗎?小時(shí)候陳毅爺爺讀書特別專心,,拿著蘸了墨水的餡餅津津有味地吃,。直到他媽媽進(jìn)屋發(fā)現(xiàn)他滿嘴都是墨水,大聲尖叫,,他才意識(shí)到,。陳毅爺爺讀書那么癡迷!同學(xué)們,,你們喜歡讀書嗎,?開學(xué)以來(lái)你看了多少課外書?是漫畫還是科普書,?是經(jīng)典還是現(xiàn)當(dāng)代文學(xué),?你喜歡那些作家的作品嗎?
人要想維持自己的生活,,就必須按時(shí)補(bǔ)充生活所需的各種營(yíng)養(yǎng)物質(zhì),;人要想保持精神世界的豐富,還需要時(shí)不時(shí)地為精神補(bǔ)充各種“營(yíng)養(yǎng)”,?!熬駹I(yíng)養(yǎng)”從何而來(lái)?如何補(bǔ)充“精神營(yíng)養(yǎng)”,?其實(shí)“精神營(yíng)養(yǎng)”來(lái)源于浩瀚的書壇,,吸收“精神營(yíng)養(yǎng)”的渠道是孜孜不倦的閱讀。
中國(guó)自古以來(lái)就有碰壁偷光,、吊梁刺股的感人故事,。這些閱讀故事,,表現(xiàn)了古人對(duì)閱讀和知識(shí)的渴望。魯迅,、郭沫若,、茅盾、老舍,,這些中國(guó)著名的文學(xué)大師,,都精通中西文學(xué)。達(dá)到這樣的境界,,離不開他們學(xué)生時(shí)代對(duì)各種文學(xué)經(jīng)典的廣泛閱讀,。
英國(guó)作家培根曾經(jīng)說(shuō)過:讀書足以使人愉悅,可以向人學(xué)習(xí),,可以增長(zhǎng)才干,。4月23日是世界閱讀日。同學(xué)們,,讓我們制定自己的閱讀計(jì)劃,,從今天開始閱讀。太陽(yáng)每天都是新的,,生活總是充滿希望?,F(xiàn)在就開始讀!
每天問自己:今天學(xué)習(xí)了嗎,?
經(jīng)典閱讀演講稿600字 經(jīng)典閱讀演講稿三分鐘篇四
大師,,作為一個(gè)受歡迎的小學(xué)老師,今天和大師走進(jìn)這本書,,我很感動(dòng),。今天是一個(gè)特殊的日子,一個(gè)世界學(xué)習(xí)日,,一個(gè)多彩的日子,。我們聚在一起,在噪音中享受美好時(shí)光,。其實(shí)對(duì)于每個(gè)熱愛學(xué)習(xí)的人來(lái)說(shuō),,有一本好書就是好日子。學(xué)習(xí)是一份舒適的工作,,可以從痛苦中得到解脫,,從孤獨(dú)中趕走孤獨(dú),,在猶豫中找到策略,,你可以在困惑中找到答案。
在我眼里,,書是炎炎夏日的涼風(fēng),,吹散了我心中的熱氣,;它是九個(gè)嚴(yán)冬里的一縷陽(yáng)光,溫暖著我受傷的心,;是一個(gè)可以傾訴我內(nèi)心的知心伴侶,,為我的快樂而快樂,為我的痛苦而痛苦,。那是一個(gè)讓人難以忘懷的地方,,讓我找到童年的笑點(diǎn),那是一個(gè)牽著我的手,,一路蒼老,,永不離去的牽掛的.愛人。它平等地對(duì)待每一個(gè)人,,不因身份的不均勻而表現(xiàn)出差異,;它舒適、安全,、安寧,,無(wú)論世界變成什么樣,它依然是安逸,、平靜的,;很靠譜,不會(huì)因?yàn)槟阏茩?quán)而吹捧你,,也不會(huì)因?yàn)槟闶й櫠h(yuǎn)離你,。無(wú)論何時(shí)何地,它都愿意讓網(wǎng)成為你靈魂的避風(fēng)港,,用晴空撐起你,。
懷著一顆悠閑自在的心,在冷清的家中或辦公室里,,泡一杯茶,,然后翻一本書,不急不躁,,讓思維的邏輯軌跡向著更廣闊更艱難的空間游走,,我享受著這種無(wú)拘無(wú)束的悠閑……就像走進(jìn)了一個(gè)寬敞多彩的世界,一點(diǎn)點(diǎn)文字流進(jìn)了我的內(nèi)心,,像汩汩的泉水浸潤(rùn)著我的內(nèi)心,。雖然這不是禪宗的世界,但當(dāng)我一個(gè)人的時(shí)候,,我體會(huì)到了一種純粹,,一種凈化,一種令人耳目一新的優(yōu)雅,。
書香校園,,寫一個(gè)個(gè)學(xué)習(xí)的故事,,過上幸福的生活!
現(xiàn)在,,研究著名藝術(shù)家已經(jīng)成為我們閱讀的主流,。李鎮(zhèn)西、竇桂梅,、韋紹仁,、蘇霍姆林斯基走進(jìn)我們的辦公室,。我們學(xué)習(xí)他們的課,欣賞他們的風(fēng)格,,體會(huì)他們的思想,,與著名藝術(shù)家交流,,與文本交談,這使我們更加聰明和精神,。他們的教育思想一點(diǎn)一點(diǎn)的溶在我們的教育教學(xué)生活中。我們?cè)陂喿x中充實(shí)自己,,在實(shí)踐中反思自己,在交流中提高自己,。
當(dāng)你在外延學(xué)習(xí)的時(shí)候,,你會(huì)加入一種文遠(yuǎn)的溫柔風(fēng)格,;當(dāng)你在抑郁的時(shí)候?qū)W習(xí),,你會(huì)有更加從容淡定的心情,;當(dāng)你迷茫的時(shí)候,,你會(huì)有驚喜。對(duì)我來(lái)說(shuō),,學(xué)習(xí)已經(jīng)成為一種快樂的享受,。
讓好書走進(jìn)我們的生活,,融入我們的生活,裝點(diǎn)我們黑黑甜甜的國(guó)度,!讓我們因讀書而快樂,因讀書而豐富,。
經(jīng)典閱讀演講稿600字 經(jīng)典閱讀演講稿三分鐘篇五
尊敬的老師,,親愛的同學(xué)們:
大家早上好!這兩周是我們學(xué)校的讀書節(jié),,學(xué)校為什么要成立讀書節(jié),?可見讀書的重要,。同學(xué)們,,語(yǔ)文學(xué)習(xí)的兩個(gè)重點(diǎn)及難點(diǎn),就是閱讀與寫作,。今天老師就來(lái)跟大家講講閱讀,、寫作吧,。
同學(xué)們,,學(xué)校不惜花那么多的精力,,給每個(gè)班級(jí)配置了一個(gè)書柜,我們的書柜從木頭的到不銹鋼的,,從兩格到如今的三格四格,不斷地完善,,從鎖門到如今的時(shí)刻敞開著,,每個(gè)學(xué)期都為同學(xué)們添加新書,,從幾十本到幾百本不等。都是為了同學(xué)們能博覽群書,開闊視野,增長(zhǎng)知識(shí),提高寫作能力。我們同學(xué)得好好保護(hù)這些書,,好好讀這些書,,別枉費(fèi)學(xué)校、老師們的一番好意,。
同學(xué)們,,古人云,“讀書破萬(wàn)卷,,下筆如有神”,,這句話很有力地見證了閱讀與寫作的關(guān)系。閱讀是收集信息,,認(rèn)識(shí)世界,,發(fā)展思維,獲得審美體驗(yàn)的重要途徑;寫作是運(yùn)用語(yǔ)言文字進(jìn)行表達(dá)和交流的重要方式,,是認(rèn)識(shí)自我,,進(jìn)行創(chuàng)造性表述的過程??梢哉f(shuō),,沒有閱讀就沒有寫作,閱讀是寫作的基礎(chǔ),,而寫作的素材往往又來(lái)源于閱讀中的間接感受,。同學(xué)們,只有將閱讀中學(xué)到的知識(shí)積累起來(lái),,才能厚積薄發(fā),,達(dá)到所謂的“熟讀唐詩(shī)三百首,不會(huì)作詩(shī)也會(huì)吟”的這種高層境界,。
千尺之臺(tái),,起于壘土,;合抱之木,,生于毫末,。唯有充分的閱讀,,才能有精彩的寫作。閱讀是知識(shí)積累的有效途徑之一,,同學(xué)們通過閱讀開闊了視野,,豐富了思想,,積累了素材,如此,,寫作時(shí)才能左右逢源,,信手拈來(lái),充分客觀地表達(dá)自己的思想和觀點(diǎn),。
同學(xué)們,,老師說(shuō)了一大堆閱讀的好處。你在平時(shí)的閱讀中,,感受到了嗎,?讀什么書好?學(xué)校發(fā)給我們的課本,,肯定要好好地去讀,,去學(xué)習(xí)。除此之外,,我們還要大量閱讀課外書,。
一二年級(jí)的同學(xué),識(shí)字不多,可以借助有拼音,,有圖畫的書去閱讀,,不明白的可以問父母、老師來(lái)弄清楚,。對(duì)于低年級(jí)小朋友,,可能更多地去看小故事,童話故事類的書,。
而對(duì)于三年級(jí)以上的同學(xué),,我們基本上不看拼音版、較多圖畫的書了,,應(yīng)該看以文字為主的書籍,。看每學(xué)期老師給大家推薦的書,,跟課文有關(guān)的書,,如,我們學(xué)習(xí)《蟋蟀的住宅》,,我們?nèi)タ础独ハx記》,,還可以去看法布爾的其他著作。課室書柜的書,,都是老師們根據(jù)年級(jí)段需要精心挑選的,,能在一學(xué)期或一年時(shí)間看完,都了不起,!
越高年級(jí),,我們更要博覽群書,天文地理,,古今中外,,只要健康的書籍,我們都應(yīng)該去讀一讀,,能讀懂的,,我們精讀;不太能懂的,,我們粗讀,。讀了什么書,可以跟父母,、老師,、同學(xué)交流一下書中的內(nèi)容,談一談自己的感受,。在書中寫一寫批注,,做一做讀書筆記,,記下好詞,佳句,,有時(shí)間就翻閱一下,,加深記憶。
同學(xué)們,,有的同學(xué)會(huì)說(shuō),,老師,我每天忙得很,,哪有時(shí)間來(lái)讀課外書?。◆斞赶壬f(shuō):時(shí)間就像海綿里的水,,只要愿擠,,總還是有的。書包里放一本書,,隨時(shí)可以拿出來(lái)看,。課余時(shí)間,別人在玩耍時(shí),,你可以看書,。別人在玩手機(jī),在看電視時(shí),,你可以看書,。別人在磨磯作業(yè)時(shí),,你可以看書,。一行兩行,一頁(yè)兩頁(yè),,天長(zhǎng)日久,,你會(huì)看完一本又一本的書,增長(zhǎng)到了不少的知識(shí),。大腦就比別人靈活,、聰明,知識(shí)比別人豐富,,林海音說(shuō):我們是吃飯長(zhǎng)大的,,也是讀書長(zhǎng)大的。我們?cè)趺茨懿蛔x書呢,?
有同學(xué)會(huì)問,,老師,我看了好多書,,怎么還是不會(huì)寫作,,還是寫不好作文,?同學(xué)們,我們書本的課文,,幾乎都是名家作品,,都是些優(yōu)美的文章,都是我們寫作的范文,。我問你們:這些課文,,你認(rèn)真去熟讀了嗎?特別好的段落,,你去背誦了嗎,?老師講課時(shí),提到的內(nèi)容,,講到的寫作方法,,你聽到嗎?你做到學(xué)以致用嗎,?
我們閱讀,,我們聽課,都是在學(xué)別人怎么作文,。說(shuō)得容易,,做起來(lái)難。的確是,。其實(shí),,作文就是我手寫我心。就是把自己看到的,,聽到的,,想到的,寫下來(lái),。就是這樣簡(jiǎn)單,。
除了老師布置的小練筆,大作文,,平時(shí)有時(shí)間,,每天都可以用筆記錄一下當(dāng)天你感興趣,或覺得有意思的人或事,,有時(shí)間就多寫,,沒時(shí)間就簡(jiǎn)單記錄重要的.。這要養(yǎng)成一個(gè)寫作習(xí)慣,。
有的同學(xué)會(huì)說(shuō),,我每天覺得沒什么好寫的。不是沒什么好寫,,而是你沒用心去觀察,,在家跟親人在一起,,在路上,有那么多的風(fēng)景,,那么多的人,,發(fā)生那么多的事;在學(xué)校,,有那么多的老師,,同學(xué)……所有這些,都是我們寫作素材的來(lái)源,。每天,,靜下心來(lái),回憶幾分鐘,,或每周靜下心來(lái)想一想,,總會(huì)找到你要想寫作的內(nèi)容。
在寫作中,,你可以把平時(shí)摘抄的內(nèi)容,,擺在書桌上,隨時(shí)翻閱跟你寫作有關(guān)的知識(shí),,可以用上的,,恰當(dāng)用上,可以仿寫的,,我就對(duì)著來(lái)個(gè)仿寫,,詞語(yǔ)也好,句子也好,,段落也罷,。這就是學(xué)以致用。寫作時(shí),,書桌上還可以放一本《現(xiàn)代漢語(yǔ)詞典》,,遇到不會(huì)寫,不太清楚的,,我們請(qǐng)教這位啞巴老師,再好不過了,。
名家說(shuō):好文章是改出來(lái)的,。文章不厭百回改。我們寫完一篇文章,,要耐心地進(jìn)行修改,。我們班同學(xué)修改文章是這樣的,藍(lán)色筆寫的,,用黑色筆修改,,相反就是,,用黑色筆寫的,用藍(lán)色筆,。一邊讀一邊改,。自己改好后,朗讀給父母,、家人聽,,征求他們的修改意見。這樣做,,文章改好了,,朗讀能力提高了。來(lái)到班上,,再交給同學(xué)修改,,這時(shí),就要用紅色筆了,。通過同學(xué)的修改,,文章會(huì)更優(yōu)美,修改別人的文章,,又能學(xué)到別人的優(yōu)美詞句,、作文的方法等,一舉多得,。好文章是要分享的,,跟家人分享,跟老師,、同學(xué)分享,。有可能的話,可以投稿雜志報(bào)刊,,說(shuō)不定可以跟全國(guó)的小朋友一起分享,,多么有意思的事!
書是人類進(jìn)步的階梯,。一日無(wú)書,,百事荒蕪。請(qǐng)同學(xué)們從閱讀中找到快樂,。一日不寫,,手生。這句話不但講練字,,我想,,也可以用在寫作上。請(qǐng)同學(xué)們?cè)诩覀鋫€(gè)筆記本,,養(yǎng)成經(jīng)常寫作的習(xí)慣,。日久天長(zhǎng),,你會(huì)從寫作中找到樂趣!
我的講話完畢,,謝謝大家,!
經(jīng)典閱讀演講稿600字 經(jīng)典閱讀演講稿三分鐘篇六
親愛的老師、同學(xué)們:
說(shuō)實(shí)話,,我真的不愛讀書……
到了雙休日,,做完作業(yè),我像執(zhí)行命令似地拿起書本,,雙眼就掃描儀似地在一堆“可惡”的文字漫不經(jīng)心的狂掃……可視線一會(huì)兒就跟著嘰嘰喳喳的小鳥躲進(jìn)了枝繁葉茂的樹梢,。小鳥不見了,視線才跑回了書上,,但沒讀幾分鐘,,我的心思就又伴著鄰居家的鋼琴聲跳起了迪斯科……再也會(huì)不來(lái)了。
說(shuō)實(shí)話,,我真的很想讀書……
“讀書使我們視野開闊,,讀書陶冶我們的情操,讀書豐富我們的知識(shí)……更可貴的是,,讀書使我們多活幾度生命”,。冰心老奶奶說(shuō):“我永遠(yuǎn)感受到讀書是我生命中最大的快樂!從讀書中我還懂得了做人處世的‘獨(dú)立思考’的大道理……”
于是,我開始嘗試讀書,,我盡量鎖住自己的心神,,專心致志地看書。堅(jiān)持了幾個(gè)月,,我開始喜歡上了讀書,。
我最愛國(guó)外的名著。我曾為《悲慘世界》中的冉阿讓流淚,,他的悲慘遭遇讓人看了痛心,。我曾為《霧都孤兒》中的小退斯特慶幸,他的坎坷經(jīng)歷換來(lái)了皆大歡喜,。我曾為《湯姆,。索亞歷險(xiǎn)記》中的湯姆的傳奇歷險(xiǎn)驚嘆不已……讀不懂的是《簡(jiǎn)。愛》,,我便學(xué)著冰心奶奶的方法,,一知半解的讀,使勁把整本書讀完了……
冰心奶奶的九個(gè)字讓我深受啟發(fā):“讀書好,,多讀書,讀好書”,。這九個(gè)字是我的讀書格言,,我會(huì)使我的知識(shí)錦囊越來(lái)越鼓,。
說(shuō)實(shí)話,我真的酷愛讀書!
經(jīng)典閱讀演講稿600字 經(jīng)典閱讀演講稿三分鐘篇七
尊敬的各位老師,,親愛的同學(xué)們:
大家好,!我是來(lái)自三年級(jí)一班的郭軼倫,今天我演講的題目是《讀書讓我快樂地成長(zhǎng)》,。如果我是一棵小樹,,那么,書就是燦爛的陽(yáng)光,,它照耀著我,,讓我快樂地成長(zhǎng)。從小,,我就很喜歡聽媽媽講故事,。在柔和的燈光下,一個(gè)個(gè)動(dòng)聽的故事陪我進(jìn)入了甜美的夢(mèng)鄉(xiāng)——我夢(mèng)見自己變成了故事中的小鹿斑比,、變成了善良的小矮人,、可憐的流浪狗、那時(shí),,書就像一個(gè)繽紛的世界,,我流連在書的世界里,和小鳥一起飛上藍(lán)天,。
—精靈一起唱歌跳舞,,和蝴蝶一起玩捉迷藏
隨著時(shí)光的流逝,我一天一天地長(zhǎng)大,,在老師的幫助下,,我學(xué)會(huì)了自己看書,一本本書更是成了我的好伙伴,。只要一有時(shí)間我就像一只勤勞的小蜜蜂,,不知疲倦地在書的百花園里采集花粉。在這里,,我發(fā)現(xiàn)了一個(gè)又一個(gè)秘密:猿是人類的祖先,;恐龍高大而可怕;遠(yuǎn)古時(shí)代,,人們鉆木取火哦,,世界原來(lái)這么奇妙!讀書,,真好?。?/p>
我愛讀書,因?yàn)闀€能使我懂得做人的道理,。通過讀書,,我知道了什么是善良,什么是丑惡,。當(dāng)白雪公主逃脫了惡人的詭計(jì),,我禁不住大聲叫好;當(dāng)神農(nóng)氏重獲新生,,我快樂無(wú)比,;當(dāng)福爾摩斯巧妙地揭穿騙局,我懸著的心才漸漸平靜在《水滸傳》里,,我結(jié)識(shí)了忠義寬容的.宋江,;在《三國(guó)演義》里,我認(rèn)識(shí)了足智多謀的諸葛亮————
書是無(wú)窮的寶藏,,為我增添了豐富的知識(shí),;書是快樂的天堂,讓我忘記了所有的憂傷,。書是沙漠里的綠洲,,給予我新的希望。就這樣,,書陪伴我度過了一年又一年,,我在書香中漸漸成長(zhǎng)!
同學(xué)們,,讓我們愛讀書吧,!擁有書,我們就擁有了整個(gè)世界,,擁有書,,我們就擁有了美好的明天!
謝謝大家,!
經(jīng)典閱讀演講稿600字 經(jīng)典閱讀演講稿三分鐘篇八
親愛的老師,、同學(xué)們:
大家好!
冰心奶奶曾經(jīng)說(shuō)過:“讀書好,多讀書,,讀好書,。”讀書是很好的,,但是重在讀好書,。否則你讀再多的書用處都不會(huì)太大。當(dāng)然讀書也是我的嗜好之一,,雖然我不能算什么博古通今,,但我還是那樣酷愛它,,不管怎樣,每天我至少看1小時(shí)以上的書刊,、報(bào)紙,、雜志,。因?yàn)槲艺J(rèn)為,,如果沒有了它,我的生命中就會(huì)少了一件重要的東西,,把我束縛 了,。
讀書是一件快樂的事,也是一件美好的事,。歷史上就有這樣的例子:孔子的學(xué)生顏回,,家境貧寒,每天吃不飽,,穿不暖,,三十多歲頭發(fā)就都白了。這種生活使常人受不了的,,而顏回卻忍耐了,,但一見到書就什么都忘了……;范仲淹也是一個(gè)很好的例子,范仲淹每天只吃兩頓飯,,而且上不起學(xué),,只能在家自學(xué),每天他睡覺不脫衣服,,怕浪費(fèi)時(shí)間……而功夫不負(fù)有心人,,他當(dāng)上了宰相,回想過去的事也算不了什么,。歷史上這樣的例子很多,,我雖不能像范仲淹、顏回那樣為書癡狂到那種地步,。但是我也非??釔鬯液芟矚g讀“四大名著”,,這四本書雖是文言文,,但是寫得很美,尤其是三顧茅廬,,雖然歷史上沒有這么出神入化,,但是作者羅貫中用他的馬良神筆,畫龍點(diǎn)睛般的刻畫出三顧茅廬,,但是這也和羅貫中的志向,、生事、出生是分不開的,但是現(xiàn)在就不可一一介紹了,。
我其實(shí)也很愛讀武俠小說(shuō),。比如《倚天屠龍記》、《碧血?jiǎng)Α?、《神雕俠侶》等等吧媽說(shuō)女孩子不應(yīng)該讀這么多武俠小說(shuō),,但我卻仍然放不下這么多我心愛的書籍,他們都成了我組成血液的部分了,,怎么去也去不掉了,。
其次我也很愛讀外國(guó)小說(shuō),我認(rèn)為外國(guó)有外國(guó)的文化,,中國(guó)有中國(guó)的文化,,都是要相互學(xué)習(xí)的。在國(guó)外小說(shuō)里我最愛讀的是《愛的教育》,,他以寫日記的方式來(lái)描繪安利柯的心里活動(dòng),、心理變化。書名中的“愛”是指老師之間的愛,、學(xué)生之間的愛,、父母之間的愛、兒女之間的愛,、同學(xué)之間的愛……這部書把小學(xué)生心目中的愛,、恨、情,、仇描寫得極為生動(dòng),,可以成為一部很好的小學(xué)生日記題材。
在讀的所有書中我還是認(rèn)為讀《三國(guó)志》對(duì)我最有幫助,。我喜愛讀這本書的原因是還是以下幾點(diǎn):第一點(diǎn):它對(duì)我的語(yǔ)文課外知識(shí),、歷史知識(shí)、文學(xué)知識(shí)等等都有很大的幫助;第二點(diǎn):它讓我對(duì)歷史的興趣更大了;第三點(diǎn):它讓我對(duì)三國(guó)的興趣更大了……
當(dāng)然我還讀過許多的書,,也為它們下過不少功夫,,可現(xiàn)在就不一一介紹了。但是我還是認(rèn)為這些書沒有白讀,,尤其是《三國(guó)志》還曾記四年級(jí)下半學(xué)期,,就是因?yàn)槲业娜龂?guó)知識(shí)很豐富,所以走上了講臺(tái)講解我摯愛的三國(guó),,成為了第一個(gè)在講臺(tái)講解歷史的人,。并且下課了同學(xué)們還不同意下課呢!古人云:“學(xué)無(wú)止境?!敝R(shí)就像大海,,我可能只知道大海中的一滴水,,甚至更少。所以我要讀更多的書,,讓我的語(yǔ)文課外知識(shí),、歷史知識(shí)、文學(xué)知識(shí)更豐富,,爭(zhēng)取我們班的“書圣”,,讓知識(shí)的種子在我心里生根、發(fā)芽,。
經(jīng)典閱讀演講稿600字 經(jīng)典閱讀演講稿三分鐘篇九
尊敬的老師同學(xué)們:
大家好!
今天我演講的題目是《我閱讀我快樂》,。
閱讀,是一種享受,,也是一種快樂。捧起它,,它是圣潔的;翻開它,,它是萬(wàn)能的;閱讀它,它是美妙的,。
小時(shí)候,,我就和書結(jié)下了不解之緣,從漫游書海中嘗到了不少快樂,。記得我上一年級(jí)時(shí),,媽媽對(duì)我說(shuō):“課外書中有好多故事等著和我們交朋友呢!我們趕快去讀讀吧,會(huì)找到很多快樂的,?!蔽矣悬c(diǎn)不相信,不過我還是拿出了媽媽早就為我買來(lái)的第一本課外書《白雪公主》,,坐在媽媽的膝蓋上和媽媽一起讀了起來(lái),,讀著讀著,還覺得真有點(diǎn)意思,,我一邊看一邊高興地拍著手說(shuō):“好玩,,好玩,看課外書真好玩!”
從那以后,,我真的喜歡上了閱讀,,因?yàn)闀o我?guī)?lái)了無(wú)窮的樂趣。當(dāng)讀到安徒生的童話集——《賣火柴的小女孩》時(shí),,我曾為賣火柴的小女孩的命運(yùn)做過祈禱;當(dāng)我看到《狼牙山五壯士》時(shí),,我為狼牙山五壯士的悲壯流過眼淚;當(dāng)我讀到《三國(guó)演義》時(shí),我為諸葛亮的雄才大略欽佩不已,。我深深地陶醉在書的海洋中,。
現(xiàn)在,,當(dāng)我捧起《鋼鐵識(shí)怎樣煉成的》,深深融入到里面時(shí),,我感到自己是多么的.幸福,,因?yàn)槲覔碛薪】档纳眢w,保爾雖然殘廢,,但他那種不向命運(yùn)低頭,,堅(jiān)強(qiáng)的毅志和頑強(qiáng)的精神,深深地把我折服,,讓我佩服,。我對(duì)今后的學(xué)習(xí)、生活充滿了希望,。我更愛閱讀了,。讀《三國(guó)演義》、《水滸傳》可以讓我們對(duì)中國(guó)名著有所了解;看《十萬(wàn)個(gè)為什么》可以使我們的知識(shí)更加豐富;讀《作文大全》可以提高我們的作文水平;就是看一些漫畫,、搞笑之類的,,也可以讓我們更加幽默,更加富有想象力,。
閱讀,,讓我知道了什么是酸的,什么是甜的,,什么是苦的,,什么是辣的。閱讀讓我知道了怎么為人處事,,讓我知道了世間萬(wàn)千的變化,。閱讀給我的感受就是:它豐富了我的大腦,增長(zhǎng)了我的見識(shí),。
閱讀給了我知識(shí),,閱讀給了我樂趣,閱讀更給了我力量,。
我愛看書,,永遠(yuǎn)愛看書!同學(xué)們,愛書吧!書是智慧的源泉,,書是知識(shí)的寶庫(kù),,書是人類進(jìn)步的階梯,閱讀的感覺真好!
我的演講完畢,,謝謝大家!
經(jīng)典閱讀演講稿600字 經(jīng)典閱讀演講稿三分鐘篇十
尊敬的領(lǐng)導(dǎo),、老師、親愛的同學(xué)們:
大家好,!
我是五班和六班的吳,。我今天演講的題目是“我愛讀書”
藍(lán)天里誰(shuí)最幸福,?它是一只鳥,因?yàn)樗{(lán)天給了鳥一雙堅(jiān)硬的翅膀,;茫茫大海中,,誰(shuí)最幸福?它是一條魚,,因?yàn)榇蠛=o魚一個(gè)廣闊的世界,;如果你問我最幸福的事情是什么,我會(huì)毫不猶豫的告訴你:讀書,!我覺得世界上最幸福的事就是讀書,。書讀起來(lái)貴,拿在手里珍貴,,打開來(lái)虔誠(chéng),。讀書的時(shí)候,思想在書中游走,,情緒在書中起伏,,這就是書的魅力。
小時(shí)候在媽媽的故事里長(zhǎng)大,。每天晚上,在柔和的燈光下,,媽媽開始給我講書中有趣的故事,,把我?guī)нM(jìn)了一個(gè)神奇的世界:我無(wú)法想象皮諾奇的鼻子有多長(zhǎng),我羨慕孫悟空翻了十萬(wàn)八千里的筋斗,,我想帶著圣誕老人乘雪橇給孩子們送禮物,。聽著聽著,不知不覺進(jìn)入了一片甜蜜的夢(mèng)境——在藍(lán)色的夜空中,,我仿佛是一只長(zhǎng)翅膀的,。在宇宙中自由翱翔……突然,我夢(mèng)見自己變成了故事里的斑比,、善良的侏儒,、可憐的流浪狗、流浪貓……聽著媽媽神奇美麗的故事,,盯著她的書,,我開始知道,書里有那么多有趣的故事,!從此我開始愛書,。
閑暇時(shí),我喜歡沉浸在書的海洋中,,靜靜地品味書中的故事,。我曾經(jīng)為那個(gè)賣火柴的小女孩流下同情的眼淚,;我也為《皇帝新衣》里的蠢皇帝而笑;從《水滸傳》開始,,我遇到了宋江,,他忠厚寬容;三國(guó)演義里,,遇到諸葛亮,,足智多謀;在《鋼鐵是怎樣煉成的》這本書里,,我學(xué)會(huì)了克服困難的力量,。在書中,我發(fā)現(xiàn)了一個(gè)又一個(gè)秘密:森林猿猴是人類的祖先,,滅絕的恐龍又高又可怕,,古代人鉆木取火……哦,這個(gè)世界曾經(jīng)那么美好,!我就像一只勤勞的蜜蜂,,孜孜不倦地在書的百花齊放中采集花粉。它像海綿一樣,,日夜吸收著知識(shí)海洋中的水分,。我從書上學(xué)到了欣賞,真善美,。我也從書中學(xué)到了愛,,學(xué)到了邪惡的后果。
走進(jìn)浩瀚的書海,,呼吸書香的清香,,世界充滿歡樂,書香最迷人,!翻開一本好書,,馬上會(huì)聽到很多聲音:有智者在說(shuō)話,有勇者在激情吶喊,;有秋月般美麗的小夜曲,,有春潮般雄壯的交響樂;有春花凋零的嘆息,,有鳥兒歸巢的唧唧聲,。書籍是無(wú)限的寶藏,給我增添了豐富的知識(shí),;書是快樂的天堂,,讓我忘記所有的悲傷。書是冬天的陽(yáng)光,,帶給我春天的溫暖,;書是沙漠中的綠洲,,給了我新的希望。書陪伴了我一年又一年,,我在書香中逐漸成長(zhǎng),。
讀書,多好,!
我的演講結(jié)束了,,謝謝。
經(jīng)典閱讀演講稿600字 經(jīng)典閱讀演講稿三分鐘篇十一
親愛的老師,、同學(xué)們:
大家好,!
在書的大地上,我想成為一株小草,,在陽(yáng)光的沐浴下,,吸收著甘甜的雨露;在書的海洋里,,我想成為一條小魚,,游遍祖國(guó)的五湖四海;在書的海洋里,,我愿是一只小鳥,,在蔚藍(lán)的天空下,越過雄偉的高山,、越過遼闊的平原,,在祖國(guó)的懷抱里快樂的飛翔。
在我咿啞學(xué)語(yǔ)的時(shí)候,,媽媽就給我訂了《嘟嘟熊》、《幼兒畫報(bào)》等非常有趣的幼兒讀物,,看著書上五彩繽紛的圖畫,,讓我激發(fā)了對(duì)讀書的興趣,慢慢地我就愛上了讀書,。長(zhǎng)大一點(diǎn)后經(jīng)常上書店,,看到自己感興趣的書,非買下來(lái)不可,。買回家后,,就津津有味的讀起來(lái)《十萬(wàn)個(gè)為什么》、《一千零一夜》,、《安徒生童話》等,,通過讀書開拓了我的視野、增長(zhǎng)了我的知識(shí),。
自從上學(xué)后,,在老師的指導(dǎo)下,,我讀書習(xí)慣按排得更合理,讀書效果也更好,,養(yǎng)成了積累好詞好句,,時(shí)常蹦出一些詞語(yǔ),讓爸媽開懷大笑,。讀書讓我懂得更多的道理,、更有理想。讀《湯姆索亞歷險(xiǎn)記》,,我仿佛看見了天真活潑,、調(diào)皮搗蛋的湯姆就浮現(xiàn)在眼前,與伙伴們組成一個(gè)團(tuán)去“杰克遜”島上當(dāng)“海盜”的情景……讓我懂得了在今后的學(xué)習(xí)中要堅(jiān)持不懈地努力,、不要遇到困難就放棄,,學(xué)習(xí)成績(jī)一定會(huì)不斷的.提高。讀《夏洛的網(wǎng)》,,我想像威爾伯那樣,,有一只充滿愛心、一心為朋友著想的蜘蛛――夏洛做朋友,,后來(lái)夏洛為了救威爾伯,,犧生了自己的生命,使我明白了一個(gè)道理,,人與人之間要相互幫助,,世界才會(huì)變得美好和溫暖。
高爾基說(shuō)過:“書是人類進(jìn)步的階梯,,”因?yàn)橐槐竞脮梢杂绊懸粋€(gè)人的一生,,所以多讀一些好書,能讓我了解更多知識(shí),、體會(huì)更多的快樂,!讓幽幽的書香伴隨著我童年歡樂的時(shí)光吧!
經(jīng)典閱讀演講稿600字 經(jīng)典閱讀演講稿三分鐘篇十二
同學(xué)們:
你們好,!孔子曰:“三人行,,必有我?guī)熝伞,!币馑际钦f(shuō),,在生活學(xué)習(xí)中處處都有自己的老師,而我今天演講的題目是《書,,我的好老師》,。
從小到大,我遇見過許多為學(xué)生傳授知識(shí)的好老師,我十分尊敬他們,;同時(shí),,在我的生活中,還有另一位時(shí)時(shí)刻刻在我身邊的好老師——書,。
書,,把我?guī)У搅嗣利惖耐捠澜缰校屛液蜕屏嫉陌籽┕?、漂亮的灰姑娘,、可愛的美人魚歡聚在一起;書,,把我?guī)У搅酥参?、?dòng)物的世界里,讓我和植物,、動(dòng)物們一起竊竊私語(yǔ),,共享快樂;書,,把我?guī)У搅藲v史長(zhǎng)河里,,讓我認(rèn)識(shí)了孔子、曹沖等人物,,還有英雄王二小,、劉胡蘭和可愛的小蘿卜頭等;書,,還把我?guī)У搅嗽?shī)詞的海洋中,,讓我認(rèn)識(shí)了李白、杜甫,、白居易……
我的小書柜里有好多書,,如《新世紀(jì)少兒百科全書》、《十萬(wàn)個(gè)為什么》,、《安徒生童話》等,。有一次澆花時(shí),我突然想到一個(gè)問題:植物是怎樣呼吸的,?于是我急忙跑向小書柜,翻開《新世紀(jì)少兒百科全書》時(shí),,答案便輕松地找到了,。原來(lái),植物是通過莖和葉的表面細(xì)胞進(jìn)行呼吸的,,氣體通過表面細(xì)胞上的小孔與薄膜自由出人,。我真感謝我的好老師——書,是它幫我解開了心中的疑惑,是它讓我了解了世界的奧秘,!
讀書不僅可以讓我學(xué)到許多知識(shí),,還能讓我從中獲取不少精神營(yíng)養(yǎng)。我曾多次讀過朱自清爺爺寫的《匆匆》:“洗手的時(shí)候,,日子從水盆里過去,;吃飯的時(shí)候,日子從飯碗里過去……”每讀一次,,都仿佛聽見朱爺爺在對(duì)我說(shuō):時(shí)間匆匆如流水,,要珍惜時(shí)間啊,!我在想:過了今天是明天,,過了明天是后天,又有誰(shuí)能把時(shí)間留住呢,?書上也常說(shuō),,成功需要時(shí)間加汗水,又有誰(shuí)敢說(shuō)不是呢,?
蜜蜂離不開花朵,,羊兒離不開青草,魚兒離不了水,,我也離不開供給我精神營(yíng)養(yǎng)的好老師——書,。是書,把我從一個(gè)小小的天地帶到了一個(gè)五彩斑斕的大千世界,。書,,將永遠(yuǎn)陪伴著我成長(zhǎng)!
謝謝大家,!