演講稿也叫演講詞,，是指在群眾集會上或會議上發(fā)表講話的文稿,。演講稿是進行宣傳經(jīng)常使用的一種文體。演講的作用是表達個人的主張與見解，介紹一些學習,、工作中的情況,、經(jīng)驗,，以便互相交流思想和感情,。那么演講稿該怎么寫？想必這讓大家都很苦惱吧,。下面是小編幫大家整理的優(yōu)秀演講稿模板范文,，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友,。
高中課前演講稿勵志 高中課前演講稿和感受篇一
早上好!
首先,，我要給大家分享一句話?！拔覍幵高x擇驕傲也不選擇自卑,。因為驕傲需要資本，資本需要積累,，積累需要汗水,，而自卑卻什么也不需要,?！边@句話是我在看喬松樓將軍在復旦大學演講視頻時偶然間聽到的。
是的,，今天我演講的主題就是自信,。
每個人的人生都并非一帆風順，并非永無波浪的湖面,。而是一場充滿艱辛,，坎坷，曲折,，充滿挑戰(zhàn)與挫折的旅途,。屬于我們的每一個新的一天都是一次挑戰(zhàn)。在迎接每日的朝陽時,，我們需要足夠的自信來克服遇到的困難,。
愛因斯坦的“相對論”發(fā)表之后，有人曾炮制了一本《百人駁相對論》,，網(wǎng)羅了一批所謂名流對這一理論進行聲勢浩大的撻伐,?？墒牵瑦垡蛩固棺孕抛约旱睦碚摫厝粍倮?，對噠伐不屑一顧,。他說：“假如我的理論是錯的，一個人反駁就夠了,，一百個零加起來還是零,。”他堅定了必勝的信念,，堅持研究,，終于使“相對論”成為20世紀的偉大理論，為世人所矚目,。
同學們,，或許我們無法成為像愛因斯坦一樣成為為社會做出極大貢獻的人。但我們依舊應該向他一樣自信的.面對一切,，面對困難,，面對挫折。
居里夫人說過：“我們應該有恒心,，尤其要有自信心!我們必須相信,，我們的天賦是要用來做某種事情的，無論發(fā)生什么事情,，活著的人總要照常工作,。”正是自信,，支持她在經(jīng)受了失戀,、喪夫、社會上的流言蜚語等打擊之后,，兩次榮獲了諾貝爾獎,，為人類的科學事業(yè)做出了巨大的貢獻。
我堅信,，自信是一種力量,，一種引領我們堅持的力量。無論身處順境,，還是逆境,，都應該微笑地，平靜地面對人生,，有了自信,，生活便有了希望?！疤焐也谋赜杏谩?，哪怕命運之神一次次把我們捉弄,，只要擁有自信，擁有一顆自強不息,、積極向上的心,，成功遲早會屬于你的。
同學們,，高中三年必定是一段崢嶸歲月,。希望從今天開始，從現(xiàn)在開始,，我們都可以把汗水的積累轉(zhuǎn)化為驕傲,，自信的資本。以舍我其誰也的雄心壯志面對我們應該面對的每一次考驗,。讓我們的高中生活成為人生光彩絢麗的回憶,。
謝謝大家。
高中課前演講稿勵志 高中課前演講稿和感受篇二
老師們,，同學們：
早上好!
首先,，我要給大家分享一句話?！拔覍幵高x擇驕傲也不選擇自卑,。因為驕傲需要資本，資本需要積累,，積累需要汗水,，而自卑卻什么也不需要?！边@句話是我在看喬松樓將軍在復旦大學演講視頻時偶然間聽到的,。
是的，今天我演講的主題就是自信,。
每個人的人生都并非一帆風順,，并非永無波浪的湖面,。而是一場充滿艱辛,，坎坷，曲折,，充滿挑戰(zhàn)與挫折的旅途,。屬于我們的每一個新的一天都是一次挑戰(zhàn)。在迎接每日的朝陽時,，我們需要足夠的自信來克服遇到的困難,。
愛因斯坦的“相對論”發(fā)表之后，有人曾炮制了一本《百人駁相對論》,，網(wǎng)羅了一批所謂名流對這一理論進行聲勢浩大的撻伐,?？墒牵瑦垡蛩固棺孕抛约旱睦碚摫厝粍倮?，對噠伐不屑一顧,。他說：“假如我的理論是錯的，一個人反駁就夠了,，一百個零加起來還是零,。”他堅定了必勝的信念,，堅持研究,，終于使“相對論”成為20世紀的偉大理論，為世人所矚目,。
同學們,，或許我們無法成為像愛因斯坦一樣成為為社會做出極大貢獻的人。但我們依舊應該向他一樣自信的.面對一切,，面對困難,，面對挫折。
居里夫人說過：“我們應該有恒心,，尤其要有自信心!我們必須相信,，我們的天賦是要用來做某種事情的，無論發(fā)生什么事情,，活著的人總要照常工作,。”正是自信,，支持她在經(jīng)受了失戀,、喪夫、社會上的流言蜚語等打擊之后,，兩次榮獲了諾貝爾獎,，為人類的科學事業(yè)做出了巨大的貢獻。
我堅信,，自信是一種力量,，一種引領我們堅持的力量。無論身處順境,，還是逆境,，都應該微笑地，平靜地面對人生,，有了自信,，生活便有了希望?！疤焐也谋赜杏谩?，哪怕命運之神一次次把我們捉弄,，只要擁有自信，擁有一顆自強不息,、積極向上的心,，成功遲早會屬于你的。
同學們,，高中三年必定是一段崢嶸歲月,。希望從今天開始，從現(xiàn)在開始,，我們都可以把汗水的積累轉(zhuǎn)化為驕傲,，自信的資本。以舍我其誰也的雄心壯志面對我們應該面對的每一次考驗,。讓我們的高中生活成為人生光彩絢麗的回憶,。
謝謝大家。
高中課前演講稿勵志 高中課前演講稿和感受篇三
海倫·凱勒有這樣一句非常形象而生動的話：“當一個人感覺到有高飛的沖動時,，他將再也不會滿足于在地上爬,。”正是有了遠大的理想,，正是有一種信念,，她接受了生命的挑戰(zhàn)，創(chuàng)造了生命的奇跡,。
她,，盲聾啞集于一身的弱女子竟然畢業(yè)于哈佛大學，并用生命的全部力量奔走呼告,，建起了一家家慈善機構(gòu),，為殘疾人造福，被評選為20世紀美國十大英雄偶像,。理想和信念像熊熊燃燒的烈火使她才走出黑暗,，走出死寂，理想和信念像巨大的羽翼,，幫助她飛上云天,。
從某種意義上說，人不是活在物質(zhì)世界里,，而是活在精神世界里,，活在理想與信念之中。對于人的生命而言,，要存活，只要一碗飯,，一杯水就可以了,；但是要想活得精彩,，就要有精神，就要有遠大的理想和堅定的信念,。
理想信念使貧困的人變成富翁,，使黑暗中的人看見光明，使絕境中的人看到希望,，使夢想變成現(xiàn)實 下面我給大家講一個故事：
浩瀚的沙漠中,，一支探險隊在艱難地跋涉。頭頂驕陽似火,，烤得探險隊員們口干舌燥,，揮汗如雨。最糟糕的是,，他們沒有水了,。水就是他們賴以生存的信念，信念破滅了,，一個個像塌了架,，丟了魂，不約而同地將目光投向隊長,。這可怎么辦,？
隊長從腰間取出一個水壺，兩手舉起來,，用力晃了晃,，驚喜地喊道：“哦，我這里還有一壺水,！但穿越沙漠前,，誰也不能喝?！?/p>
沉甸甸的水壺從隊員們的手中依次傳遞,，原來那種瀕臨絕望的臉上又顯露出堅定的神色，一定要走出沙漠的信念支撐他們踉蹌著,，一步一步地向前挪動,。看著那水壺,，他們抿抿干裂的嘴唇,，陡然增添了力量。
終于,，他們死里逃生,，走出茫茫無垠的沙漠，大家喜極而泣之時，久久凝視著那個給了他們信念支撐的水壺,。
隊長小心翼翼地擰開水壺蓋,，緩緩流出的卻是一縷縷沙子。他誠摯地說：“只要心里有堅定的信念,，干枯的沙子有時也可以變成清冽的泉水,。”
黑人領袖馬丁·路德金有句名言：“這個世界上,，沒有人能夠使你倒下,。如果你自己的信念還站立著的話?！笔堑?，即使在最困難的時候，也不要熄滅心中信念的火把,。
同學們,，不管你現(xiàn)在的成績怎么樣，不管你現(xiàn)在的基礎怎么樣,，只要堅定信念,，超越自我，你就有了努力的方向,，你就有了奮斗的目標,，你就有了生活的動力，你就有了成功的希望,！
誰要是游戲人生,，他就一事無成；誰不能主宰自己,，永遠是一個奴隸,。
高中課前演講稿勵志 高中課前演講稿和感受篇四
海倫·凱勒有這樣一句非常形象而生動的話：“當一個人感覺到有高飛的沖動時，他將再也不會滿足于在地上爬,?！闭怯辛诉h大的理想，正是有一種信念,，她接受了生命的挑戰(zhàn),，創(chuàng)造了生命的奇跡。
她,，盲聾啞集于一身的弱女子竟然畢業(yè)于哈佛大學,，并用生命的全部力量奔走呼告，建起了一家家慈善機構(gòu),，為殘疾人造福,，被評選為20世紀美國十大英雄偶像,。理想和信念像熊熊燃燒的烈火使她才走出黑暗，走出死寂,，理想和信念像巨大的羽翼,，幫助她飛上云天,。
從某種意義上說,，人不是活在物質(zhì)世界里，而是活在精神世界里,，活在理想與信念之中,。對于人的生命而言，要存活,，只要一碗飯,，一杯水就可以了；但是要想活得精彩,，就要有精神,，就要有遠大的理想和堅定的信念。
理想信念使貧困的人變成富翁,，使黑暗中的人看見光明,，使絕境中的人看到希望，使夢想變成現(xiàn)實 下面我給大家講一個故事：
浩瀚的沙漠中,，一支探險隊在艱難地跋涉,。頭頂驕陽似火，烤得探險隊員們口干舌燥,，揮汗如雨,。最糟糕的是，他們沒有水了,。水就是他們賴以生存的信念,，信念破滅了，一個個像塌了架,，丟了魂,，不約而同地將目光投向隊長。這可怎么辦,？
隊長從腰間取出一個水壺,，兩手舉起來，用力晃了晃,，驚喜地喊道：“哦,，我這里還有一壺水！但穿越沙漠前,，誰也不能喝,。”
沉甸甸的水壺從隊員們的手中依次傳遞，原來那種瀕臨絕望的臉上又顯露出堅定的神色,，一定要走出沙漠的信念支撐他們踉蹌著,，一步一步地向前挪動?？粗撬畨?，他們抿抿干裂的嘴唇，陡然增添了力量,。
終于,，他們死里逃生，走出茫茫無垠的沙漠,，大家喜極而泣之時,，久久凝視著那個給了他們信念支撐的水壺。
隊長小心翼翼地擰開水壺蓋,，緩緩流出的卻是一縷縷沙子,。他誠摯地說：“只要心里有堅定的信念，干枯的沙子有時也可以變成清冽的泉水,?！?/p>
黑人領袖馬丁·路德金有句名言：“這個世界上，沒有人能夠使你倒下,。如果你自己的信念還站立著的話,。”是的,，即使在最困難的時候,，也不要熄滅心中信念的火把。
同學們,，不管你現(xiàn)在的成績怎么樣,，不管你現(xiàn)在的基礎怎么樣，只要堅定信念,，超越自我,，你就有了努力的方向，你就有了奮斗的目標,，你就有了生活的動力,，你就有了成功的希望！
誰要是游戲人生,，他就一事無成,；誰不能主宰自己，永遠是一個奴隸,。
高中課前演講稿勵志 高中課前演講稿和感受篇五
同學們：
大家好!
有個女孩,在月臺上追趕一張被風吹飛了的紙,。熱心的人們看見她萬分焦急的樣子,，以為那是一張對她十分重要的紙，便紛紛加入追趕的隊伍,，可那張紙仿佛要存心捉弄大家,，飛起又落下，落下又飛起來,，像附了魂一樣,。越是這樣，女孩追它的決心就越大,。
終于,，在眾人的努力下,，那張紙乖乖地就范了,。那個追到紙的.人，得意地將戰(zhàn)利品遞給女孩,。女孩優(yōu)雅地向大家道謝,，然后拿著紙在眾目睽睽之下走到一個垃圾筒跟前，將它塞了進去,，回過身,，她微笑著對大家說：好了，現(xiàn)在它終于去了它該去的地方,。
故事講到這里,，也許你會詫異于女孩的舉動，也許你會懷疑于故事的真實,。好了,，先放下這些都不說，同學們,，讓我們閉上眼睛一同想象：在我們的周圍,，在我們的身邊，是否有垃圾從同學的手中滑落,，成為路面上醒目的感嘆號?是否有隨手丟棄的塑料袋在風中“翩翩起舞”?是否會在廁所潔白的墻壁上看到幾個刺眼的腳印?
同樣的,，在你的周圍，是否有人大聲叫嚷,，讓你的耳膜陣陣發(fā)聾?是否有人口出臟話,，污言穢語，招來人們鄙視的目光?是否有人唏噓起哄,，吹口哨,，叫人不可思議，令人費解?
高中課前演講稿勵志 高中課前演講稿和感受篇六
我喜歡春意盎然生機勃勃的春天,，但我更喜歡那烈日炎炎而又充滿活力的夏天因為夏天有一個漫長快樂自由自在又令人難忘的暑假
我愛夏天,，因為我可以在暑假里去海灘邊玩耍我去海邊拾貝殼,，五顏六色的貝殼在陽光的照耀下變得五光十色，讓我看得應接不暇我在沙灘上玩沙子,，用沙子堆成小山和城堡,，我還在城堡上插了一面小的五星紅旗呢!我可以站在海邊聽海浪的聲音，一陣陣海風吹來,，使我感到心曠神怡
我愛夏天,，因為我可以在暑假里放風箏我和爸爸一起去放風箏，爸爸拿著風箏的線,，而我拿著風箏跑了幾步后拋向空中,，風箏便上了藍天爸爸拉了幾下風箏線后就給了我，我牽著風箏忽上忽下的,，好一會兒才穩(wěn)定下來風箏在藍天和白云之間飛舞,，一會兒像一只頑皮的猴子在向我和大地打招呼，一會兒又像一只快樂的小鳥在空中自由飛翔這時我的心情也和它一樣在空中自由地放飛
我愛夏天,，因為我可以在暑假里吃冷飲刨冰等我每次看見冷飲就會垂涎欲滴,，非要讓奶奶幫我買不可當爸爸和媽媽上班的時候，我總要在家里偷吃冷飲,，等爸媽回來看見冷飲少了最多罵幾句,，我才不管呢，照吃不誤,，爸媽也拿我沒責
夏天是一個多姿多彩的季節(jié),，它給我們小朋友帶來無比的歡樂，因此我愛夏天!
我喜歡夏天
在一年四季中,，我最喜歡的是夏天,，因為夏天景色怡人
在夏天中，我最喜歡的是迷人的綠小草像片片碧綠的地毯展現(xiàn)在我的眼前,，綠得像翡翠,，綠得像碧玉微風習過，小草好像對你滿意地點點頭,，有時還向你鞠個躬,，好像對你說：歡迎你的到來，希望我能帶給你快樂
在夏天中,，我還喜歡芙蓉花和夫妻海棠它們開的每一朵花,，猶如萬綠叢中一點紅芙蓉花是粉紅色的，呈傘形夫妻海棠是桔色的,，呈翅膀形,，好像一個天使在花蕊中長大
俗話說的.好：花再美，沒有綠葉配也不美,，葉子是少不了的花的葉子有很多種形狀：有針形水滴形橢圓形葉子不光有綠色的,，還有紅色的和黃色的它們給大自然增添了一份色彩
樹是大自然的榜樣它是那么挺拔,，那么粗壯，那么的高樹在馬路兩旁筆直站立著,，好像充滿自信挺直腰桿的士兵,，在等待著出征的號令，真是令人佩服呀!
在夏天中,，翩翩起舞的昆蟲又是一道亮麗的風景美麗的蝴蝶舞動著漂亮的翅膀飛來飛去;蜻蜓也很多：有紅尾巴的花翅膀的大腦袋的令我驚異的是有兩只連在一起的,，也許，它們是雙胞胎兄弟姐妹,，要不然怎么那么親密呢!
夏天的景物在我眼里,，能比過桂林山水，能比過世界上所有的景物夏天,，你真美,，我愛你~~
夏天
夏日的晴空是燦爛的，天是那樣的藍,，日光是那樣的強烈,，天上地下處于一片耀眼的光明之中一年中，數(shù)夏天的太陽最勤勞,，一大早就起身了，清晨五六點鐘就已晨光熹微,，晚上六七點鐘,，眼看月亮就要把它排擠掉了，可勤勞的太陽還逗留著,，遲遲不下班
夏天是炎熱的,，根據(jù)夏天不同的炎熱程度，可以分為初夏盛夏和殘夏
初夏是令人向往的人們在度過令人畏懼的漫長冬天以后,，對冬天已經(jīng)厭倦了,，春天雖然繁花似錦，畢竟較為短暫而初夏,，人們終于可以脫下包裹在身上的雜七雜八的衣服,，女士們可以穿起飄逸的連衣裙，露出雪白的肌膚,，苗條的身材;先生們西褲t恤,，一身輕松初夏，吃冰琪琳睡涼席蓋薄被,，大開門窗,，真是最舒服痛快的;高興時去游泳池龍騰虎躍一番，如魚得水,，不亦樂乎長年冰天雪地的北方,，初夏是個黃金季節(jié)那時,，鄉(xiāng)村的原野是活躍而美麗的天上白云緩緩地飄著，廣闊的大地上農(nóng)民辛勤地勞動著柔嫩的柳絲低垂在靜謐的小河邊上河水終于解凍了,，有了活力,，小魚兒小泥鰍小青蛙都歡蹦活跳，河邊的頑童,，更是樂不可支,，打破了原野的寧靜：看呀!快來看呀!泥鰍，這是條小泥鰍!叫聲笑聲飄散在鮮花盛開的早晨,，使人不禁深深感到了夏天的歡樂
盛夏,，則是一年中最煎熬難捱的日子，令人一籌莫展盛夏的陽光已是近于刻毒了,，似乎它有意要與人類作對,，報復人類，氣得人們詛咒它,，甚至于要學后羿射掉這個毒日了
盛夏里,，太陽幾乎天天恣意橫行，揮舞著它的銅盾橫立在充滿黃色煙霧的天空中描繪盛夏,，離不開描繪盛夏的太陽,，離不開描繪太陽的炎熱給大自然人類帶來的種種后果。
高中課前演講稿勵志 高中課前演講稿和感受篇七
我喜歡春意盎然生機勃勃的春天,，但我更喜歡那烈日炎炎而又充滿活力的夏天因為夏天有一個漫長快樂自由自在又令人難忘的暑假
我愛夏天,，因為我可以在暑假里去海灘邊玩耍我去海邊拾貝殼，五顏六色的貝殼在陽光的照耀下變得五光十色,，讓我看得應接不暇我在沙灘上玩沙子,，用沙子堆成小山和城堡，我還在城堡上插了一面小的五星紅旗呢!我可以站在海邊聽海浪的聲音,，一陣陣海風吹來,，使我感到心曠神怡
我愛夏天，因為我可以在暑假里放風箏我和爸爸一起去放風箏,，爸爸拿著風箏的線,，而我拿著風箏跑了幾步后拋向空中，風箏便上了藍天爸爸拉了幾下風箏線后就給了我,，我牽著風箏忽上忽下的,，好一會兒才穩(wěn)定下來風箏在藍天和白云之間飛舞，一會兒像一只頑皮的猴子在向我和大地打招呼,，一會兒又像一只快樂的小鳥在空中自由飛翔這時我的心情也和它一樣在空中自由地放飛
我愛夏天,，因為我可以在暑假里吃冷飲刨冰等我每次看見冷飲就會垂涎欲滴，非要讓奶奶幫我買不可當爸爸和媽媽上班的時候,，我總要在家里偷吃冷飲,，等爸媽回來看見冷飲少了最多罵幾句,，我才不管呢，照吃不誤,，爸媽也拿我沒責
夏天是一個多姿多彩的季節(jié),，它給我們小朋友帶來無比的歡樂，因此我愛夏天!
我喜歡夏天
在一年四季中,，我最喜歡的是夏天,，因為夏天景色怡人
在夏天中，我最喜歡的是迷人的綠小草像片片碧綠的地毯展現(xiàn)在我的眼前,，綠得像翡翠,，綠得像碧玉微風習過，小草好像對你滿意地點點頭,，有時還向你鞠個躬,，好像對你說：歡迎你的到來，希望我能帶給你快樂
在夏天中,，我還喜歡芙蓉花和夫妻海棠它們開的每一朵花,，猶如萬綠叢中一點紅芙蓉花是粉紅色的，呈傘形夫妻海棠是桔色的,，呈翅膀形,，好像一個天使在花蕊中長大
俗話說的.好：花再美，沒有綠葉配也不美,，葉子是少不了的花的葉子有很多種形狀：有針形水滴形橢圓形葉子不光有綠色的,，還有紅色的和黃色的它們給大自然增添了一份色彩
樹是大自然的榜樣它是那么挺拔，那么粗壯,，那么的高樹在馬路兩旁筆直站立著，好像充滿自信挺直腰桿的士兵,，在等待著出征的號令,，真是令人佩服呀!
在夏天中，翩翩起舞的昆蟲又是一道亮麗的風景美麗的蝴蝶舞動著漂亮的翅膀飛來飛去;蜻蜓也很多：有紅尾巴的花翅膀的大腦袋的令我驚異的是有兩只連在一起的,，也許,，它們是雙胞胎兄弟姐妹，要不然怎么那么親密呢!
夏天的景物在我眼里,，能比過桂林山水,，能比過世界上所有的景物夏天，你真美,，我愛你~~
夏天
夏日的晴空是燦爛的,，天是那樣的藍，日光是那樣的強烈,，天上地下處于一片耀眼的光明之中一年中,，數(shù)夏天的太陽最勤勞,，一大早就起身了，清晨五六點鐘就已晨光熹微,，晚上六七點鐘,，眼看月亮就要把它排擠掉了，可勤勞的太陽還逗留著,，遲遲不下班
夏天是炎熱的,，根據(jù)夏天不同的炎熱程度，可以分為初夏盛夏和殘夏
初夏是令人向往的人們在度過令人畏懼的漫長冬天以后,，對冬天已經(jīng)厭倦了,，春天雖然繁花似錦，畢竟較為短暫而初夏,，人們終于可以脫下包裹在身上的雜七雜八的衣服,，女士們可以穿起飄逸的連衣裙，露出雪白的肌膚,，苗條的身材;先生們西褲t恤,，一身輕松初夏，吃冰琪琳睡涼席蓋薄被,，大開門窗,，真是最舒服痛快的;高興時去游泳池龍騰虎躍一番，如魚得水,，不亦樂乎長年冰天雪地的北方,，初夏是個黃金季節(jié)那時，鄉(xiāng)村的原野是活躍而美麗的天上白云緩緩地飄著,，廣闊的大地上農(nóng)民辛勤地勞動著柔嫩的柳絲低垂在靜謐的小河邊上河水終于解凍了,，有了活力，小魚兒小泥鰍小青蛙都歡蹦活跳,，河邊的頑童,，更是樂不可支，打破了原野的寧靜：看呀!快來看呀!泥鰍,，這是條小泥鰍!叫聲笑聲飄散在鮮花盛開的早晨,，使人不禁深深感到了夏天的歡樂
盛夏，則是一年中最煎熬難捱的日子,，令人一籌莫展盛夏的陽光已是近于刻毒了,，似乎它有意要與人類作對，報復人類,，氣得人們詛咒它,，甚至于要學后羿射掉這個毒日了
盛夏里，太陽幾乎天天恣意橫行，揮舞著它的銅盾橫立在充滿黃色煙霧的天空中描繪盛夏,，離不開描繪盛夏的太陽,，離不開描繪太陽的炎熱給大自然人類帶來的種種后果。
高中課前演講稿勵志 高中課前演講稿和感受篇八
各位老師,、同學大家好：
人生大道,，悠遠漫長，我們要走的路還很長,。很多人都認為人生的終點只有一個,，的確終點只有一個，不過途徑卻是多樣,，當我站在起點時,，我發(fā)現(xiàn)，我有一條勇敢的途徑,。
在溫馨的回憶里,，我尋找到一件事。那是一個寂靜的夜晚,，我睡在床被上,，當時我還小，對于一個人獨自睡還是抱有恐懼的情緒,。我蜷縮在被子里,，眼睛緊閉，心里不免有些慌張,，同時希望自己能快點睡著,，度過這無聲的夜晚。
就這樣,，時間一分一秒的流逝,，我的心情也平靜下來。就在萬物歸寂的時候,，毫無預兆的滴答聲突兀地在我耳旁響起,，我的心也立馬揪緊。怎么回事?一個大大的問號帶著淡淡害怕在我心里冒起,。滴答聲仍在繼續(xù)，我的心仍在揪緊,。一段時間過去,，我莫名覺得不對勁，但又不敢去探查,。于是,，一場“心理交戰(zhàn)”在我心中展開。去?還是不去?最后我終于鼓起勇氣，一窺究竟,。
我下床穿好鞋,，悄悄地走出房間。聽聲音,，能大概判斷是從衛(wèi)生間發(fā)出的,，我看著黑不溜秋的衛(wèi)生間，心中無疑是害怕的,，但總是有一個勇氣推動著我來到衛(wèi)生間門口,。我慢慢地伸出頭往里看，樣子看起來倒像一個小偷似的,。在看衛(wèi)生間時,，突然開到一團黑影，我?guī)缀鯒l件反射般縮回頭,，捂著不斷加速的心跳,，媽呀，嚇死我了,。心情起伏一會,，我擦了額頭的`汗水，心里不斷退縮,，還是回去吧,。就在我的這念頭出現(xiàn)時，又想起媽媽說過,，男子漢要勇敢向前,，不畏恐懼。對,，我要勇敢,，怎么能膽小?一股前所未有的勇氣涌上心頭，我大膽踏出一步?，F(xiàn)在的我知道,，那是我的一步，已經(jīng)是在向勇敢踏出一步,，向著勇敢出發(fā),。
至于最后的結(jié)果，黑影是一團毛巾而已,，滴答聲也只是水龍頭未關(guān)緊而漏水罷了,。回憶那一晚,，雖然是一件平凡的小事,，但從那以后,，我再也不懼怕夜晚降臨。我知道,，那是勇敢,，我已踏出勇敢的一步。
漫長的人生,，我已向勇敢出發(fā),，勇敢的力量促使我勇往直前。至今回憶起來,，我都覺得那一晚的一步,，是我向勇敢出發(fā)的前奏，為之后的前行吹起的號角!
高中課前演講稿勵志 高中課前演講稿和感受篇九
親愛的老師,，同學們：
大家好,，今天我要演講的題目是《感恩》。
陽光燦爛的午后,，溫暖的空氣,，濕潤著草木，甚至連人的心也是溫暖的,，我坐在翠綠的草坪上看活潑的孩子們玩耍,。一陣哭聲引起了我的好奇心，我轉(zhuǎn)頭望去,，一個小女孩坐在草坪上,，捂著腿上流血的傷口抽泣，我想那是一種傷痛吧,。
傷痛是生命給我的最好財富,。在溫暖的午后，想起留在我心底永久的傷痛,。
那是一段灰色的日子,。出于年少的輕狂，我開始懷疑身邊的.一切：老師殷切的嚀囑,，朋友熱心相勸,，父母苦口婆心的教育。然而我從未懷疑過自己,。我就像一艘迷失方向的小船在波濤洶涌的大海上左擺右蕩,。又或許像隨風飄落的楓葉，在寒風中顫抖,。黑夜的海是恐怖的,，我時而撞在礁石上，時而被頂天的巨浪拍打到水里,。于是傷痕累累的小船在黑夜中越行越遠，就像我在迷陣里越走越遠。那是一個刀光劍影的迷陣,，我的手上,，身上、臉上被鋒利的刀劃出了一道傷痕,，鮮紅的血如同噴泉噴涌而出,，而我就像那坐在草坪上哭泣的女孩，刺骨的傷痛深深地烙進我的心底,。
終于,，船找到了燈塔，我找到了出口,。但是那些傷痛已經(jīng)在我心底駐足,。
如今，我?guī)е切﹤?，在陽光中生活和學習,。那些刻骨銘心的痛，成為我前進的強大動力,。在我累的時候,，在我困的時候，我便伸手撫摩那深深的傷口,，而那傷口,，而那傷痛便又向我侵來，讓我發(fā)漲的頭腦重歸清醒,。
有人說,，傷痛只能成為人生路途上沉重的包袱，但我卻珍藏它們,。因為我的傷痛是一面鏡子,，照出我的懦弱，我的狹隘,。傷痛是警鐘,，敲醒我麻木的靈魂，傷痛是一條繩子,，把懸崖邊緣的我拉回來,，傷痛是一把鞭子，時時鞭笞著我不能重蹈覆轍,。
“不經(jīng)歷風雨,，怎么見彩虹?！蔽宜?jīng)歷的風風雨雨,，匯集成一波波的傷痛,，而這些傷痛已成為生命給我的最好的財富，我就像那個守財奴一樣死死地守住它們,。我相信,，終有一天，我能看到七色彩虹,。
小女孩仍在那里哭泣著,，或許終有一天會愈合，但我想,，這份傷痛會久久地停留在她心里,，或許終有一天，也會成為她最好的財富,。
感恩,，是生命給我的最好禮物。
高中課前演講稿勵志 高中課前演講稿和感受篇十
親愛的老師,，同學們：
大家好,，今天我要演講的題目是《感恩》。
陽光燦爛的午后,，溫暖的空氣,，濕潤著草木，甚至連人的心也是溫暖的,，我坐在翠綠的草坪上看活潑的孩子們玩耍,。一陣哭聲引起了我的好奇心，我轉(zhuǎn)頭望去,，一個小女孩坐在草坪上,，捂著腿上流血的傷口抽泣，我想那是一種傷痛吧,。
傷痛是生命給我的最好財富,。在溫暖的午后，想起留在我心底永久的傷痛,。
那是一段灰色的日子,。出于年少的輕狂，我開始懷疑身邊的.一切：老師殷切的嚀囑,，朋友熱心相勸,，父母苦口婆心的教育。然而我從未懷疑過自己,。我就像一艘迷失方向的小船在波濤洶涌的大海上左擺右蕩,。又或許像隨風飄落的楓葉，在寒風中顫抖,。黑夜的海是恐怖的,，我時而撞在礁石上,，時而被頂天的巨浪拍打到水里。于是傷痕累累的小船在黑夜中越行越遠,，就像我在迷陣里越走越遠,。那是一個刀光劍影的迷陣，我的手上,，身上、臉上被鋒利的刀劃出了一道傷痕,，鮮紅的血如同噴泉噴涌而出,，而我就像那坐在草坪上哭泣的女孩，刺骨的傷痛深深地烙進我的心底,。
終于,，船找到了燈塔，我找到了出口,。但是那些傷痛已經(jīng)在我心底駐足,。
如今，我?guī)е切﹤?，在陽光中生活和學習,。那些刻骨銘心的痛，成為我前進的強大動力,。在我累的時候,，在我困的時候，我便伸手撫摩那深深的傷口,，而那傷口,，而那傷痛便又向我侵來，讓我發(fā)漲的頭腦重歸清醒,。
有人說,，傷痛只能成為人生路途上沉重的包袱，但我卻珍藏它們,。因為我的傷痛是一面鏡子,，照出我的懦弱，我的狹隘,。傷痛是警鐘,，敲醒我麻木的靈魂，傷痛是一條繩子,，把懸崖邊緣的我拉回來,，傷痛是一把鞭子，時時鞭笞著我不能重蹈覆轍,。
“不經(jīng)歷風雨,，怎么見彩虹,。”我所經(jīng)歷的風風雨雨,，匯集成一波波的傷痛,，而這些傷痛已成為生命給我的最好的財富，我就像那個守財奴一樣死死地守住它們,。我相信,，終有一天，我能看到七色彩虹,。
小女孩仍在那里哭泣著,，或許終有一天會愈合，但我想,，這份傷痛會久久地停留在她心里,，或許終有一天，也會成為她最好的財富,。
感恩,，是生命給我的最好禮物。
高中課前演講稿勵志 高中課前演講稿和感受篇十一
大家好!我演講的題目是《流淚不如流汗》,。
流淚和流汗雖然都是生理現(xiàn)象,，但是只要你仔細去分析，它們又是不同的,。
當我們遇到困難,，或是遭遇挫折時，有的人總是一把鼻涕一把眼淚地哭,，有時甚至哭上半天,，絲毫不知自己為何要流淚。記得有我有幾道數(shù)學題不會,，得不到解答,，于是就哭了。這時爸爸走過來說：“柔吟,，你不能因為幾道數(shù)學題而哭,。知道嗎?流淚不如流汗，如果你肯花點時間去思考,，下功夫去研究,，就對你很有幫助了，多流一些汗,，總比流淚要值得,。”
我聽了，馬上擦干眼淚,，再坐回去,，仔細地分析題目中的每一個字，盡管汗珠一滴滴地流下來,，我也不去擦拭,，因為我知道了“流淚不如流汗”的道理。
在稻田里,，經(jīng)?？梢钥吹侥悄弥z頭，‘舊出而作,，日落而息的勤勞的農(nóng)夫們,，正又用鋤頭翻松泥土?？矗顾龔乃麄兊念~頭流下,，從他們的臉頰滑過,，但他們不在乎，還是繼續(xù)勞作,。他們花力氣流血汗,，最后總會有收獲。所謂“一分耕耘,，一分收獲”就是這個道理,，可以說收獲是流汗換來的。
一滴淚水和一滴汗水是不同的,，流淚的人到最后還是一無所獲,，但是流汗的人羚力地工作，最后畢竟可以嘗到成功的果實,。
“流淚不如流汗”,，我們別再浪費這寶貴的時間，想想：當你滴下?lián)裰闀r,，成功的果實已在萌芽,，收獲已在眼前了。同學們,，多下點兒功夫,，多流點兒汗，開創(chuàng)自己的一番大事業(yè)吧!
謝謝大家!
高中課前演講稿勵志 高中課前演講稿和感受篇十二
大家好!我演講的題目是《流淚不如流汗》,。
流淚和流汗雖然都是生理現(xiàn)象,，但是只要你仔細去分析，它們又是不同的,。
當我們遇到困難,，或是遭遇挫折時,，有的人總是一把鼻涕一把眼淚地哭，有時甚至哭上半天,，絲毫不知自己為何要流淚,。記得有我有幾道數(shù)學題不會，得不到解答,，于是就哭了,。這時爸爸走過來說：“柔吟，你不能因為幾道數(shù)學題而哭,。知道嗎?流淚不如流汗,，如果你肯花點時間去思考，下功夫去研究,，就對你很有幫助了,，多流一些汗，總比流淚要值得,?！?/p>
我聽了，馬上擦干眼淚,，再坐回去,，仔細地分析題目中的每一個字，盡管汗珠一滴滴地流下來,，我也不去擦拭,，因為我知道了“流淚不如流汗”的道理。
在稻田里,，經(jīng)?？梢钥吹侥悄弥z頭，‘舊出而作,，日落而息的勤勞的農(nóng)夫們,，正又用鋤頭翻松泥土?？?，汗水正從他們的額頭流下，從他們的臉頰滑過,，但他們不在乎,，還是繼續(xù)勞作。他們花力氣流血汗,，最后總會有收獲,。所謂“一分耕耘，一分收獲”就是這個道理，可以說收獲是流汗換來的,。
一滴淚水和一滴汗水是不同的,，流淚的人到最后還是一無所獲，但是流汗的人羚力地工作,，最后畢竟可以嘗到成功的果實,。
“流淚不如流汗”，我們別再浪費這寶貴的時間,，想想：當你滴下?lián)裰闀r,，成功的果實已在萌芽，收獲已在眼前了,。同學們,，多下點兒功夫，多流點兒汗,，開創(chuàng)自己的一番大事業(yè)吧!
謝謝大家!
高中課前演講稿勵志 高中課前演講稿和感受篇十三
尊敬的老師,，親愛的同學們：
大家早上好!
按照慣例，這次輪到我來做“課前三分鐘勵志演講”,，下面我要演講的題目是樂觀的生活態(tài)度,。
曾看過這樣一段話：小鳥說：我從天空中飛過，但天空中沒有留下我的痕跡,。泰戈爾說，天空中沒有留下我的痕跡,，但我已飛過,。同樣的狀況，卻有兩種不同的態(tài)度,，相信后者的態(tài)度更能贏得大家的認可,。其實生活是一面鏡子，你對他笑,，他就會向你露出笑臉,，你對它哭，那么你最終只會收獲沮喪的心情,。
或許有人會抱怨說,，上天是如此的`不公平，努力奮斗多年的我到現(xiàn)在為止還是一個經(jīng)理助手,。寒窗苦讀十二年書的我,，最終還是沒能考上理想的大學。然而,，這些抱怨無法改變現(xiàn)實,，只能加重自己的煩惱，何不以積極樂觀的心態(tài)看待呢?
相反的，正如我們熟知的林肯先生,，在遭受24歲經(jīng)商失敗,，26歲愛人死去，27歲精神崩潰,，中年時代多次競選參議員和副總統(tǒng),，卻均以失敗告終，可面對如此多的打擊與磨難,，他始終沒有放棄自己的夢想,，而是以積極的生活態(tài)度應對這些不如意，最終他成為美國第十六任總統(tǒng),，正是這積極樂觀的生活態(tài)度,，讓林肯最終實現(xiàn)自己的理想。
相信,，假若沒有積極樂觀的生活態(tài)度,，摔殘肢體的桑蘭，高位截肢的張海迪,，生命中沒有光明與黑暗的海倫-凱勒,，他們同樣不會有燦爛的人生，也就不會贏得世人的尊重與贊美,。
親愛的朋友們,，雖然我們無法預知下一秒會發(fā)生怎樣的事情，但相信只要我們持一種積極樂觀的生活態(tài)度,，我們生活一直是快樂的,。所以，即使有一千個理由哭泣,，也要為自己找出一萬個理由微笑,，這樣，我們的生活就會充滿更多的陽光和快樂,。
高中課前演講稿勵志 高中課前演講稿和感受篇十四
尊敬的老師,，親愛的同學們：
大家早上好!
按照慣例，這次輪到我來做“課前三分鐘勵志演講”,，下面我要演講的題目是樂觀的生活態(tài)度,。
曾看過這樣一段話：小鳥說：我從天空中飛過，但天空中沒有留下我的痕跡,。泰戈爾說,，天空中沒有留下我的痕跡，但我已飛過,。同樣的狀況,，卻有兩種不同的態(tài)度,，相信后者的態(tài)度更能贏得大家的認可。其實生活是一面鏡子,，你對他笑,，他就會向你露出笑臉，你對它哭,，那么你最終只會收獲沮喪的心情,。
或許有人會抱怨說，上天是如此的`不公平,，努力奮斗多年的我到現(xiàn)在為止還是一個經(jīng)理助手,。寒窗苦讀十二年書的我，最終還是沒能考上理想的大學,。然而,，這些抱怨無法改變現(xiàn)實，只能加重自己的煩惱,，何不以積極樂觀的心態(tài)看待呢?
相反的,，正如我們熟知的林肯先生，在遭受24歲經(jīng)商失敗,，26歲愛人死去,，27歲精神崩潰，中年時代多次競選參議員和副總統(tǒng),，卻均以失敗告終,，可面對如此多的打擊與磨難，他始終沒有放棄自己的夢想,，而是以積極的生活態(tài)度應對這些不如意,，最終他成為美國第十六任總統(tǒng)，正是這積極樂觀的生活態(tài)度,，讓林肯最終實現(xiàn)自己的理想。
相信,，假若沒有積極樂觀的生活態(tài)度,，摔殘肢體的桑蘭，高位截肢的張海迪,，生命中沒有光明與黑暗的海倫-凱勒,，他們同樣不會有燦爛的人生，也就不會贏得世人的尊重與贊美,。
親愛的朋友們,，雖然我們無法預知下一秒會發(fā)生怎樣的事情，但相信只要我們持一種積極樂觀的生活態(tài)度,，我們生活一直是快樂的,。所以,，即使有一千個理由哭泣，也要為自己找出一萬個理由微笑,，這樣,，我們的生活就會充滿更多的陽光和快樂。
高中課前演講稿勵志 高中課前演講稿和感受篇十五
敬愛的老師,，親愛的同學們,，大家好！
在我的床頭有一本魔法寶典,，有了它,，可以讓我的心胸變得寬闊起來，不再為一些小事而斤斤計較,，不再為一些小挫折而垂頭喪氣,。這本寶典叫什么名字呢？嘻嘻,，告訴你們吧,！它叫“波麗安娜”。
這是一本很少人知道的書,，但一個世紀以來在西方國家一直銷售不斷,。自從1913年問世以來，在全世界引起了很大的轟動,?？蓯鄣牟惏材纫殉蔀槊绹膶W作品中最受歡迎的人物之一?！安惏材取币辉~在美語中還表示快樂的意思,。
波麗安娜是個不幸的孩子，她失去了雙親,，剩下唯一的親人就是波麗姨媽,。波麗安娜帶著她的愿望和笑聲帶來了波麗姨媽家。波麗姨媽是整個農(nóng)莊里最富有的人,，但波麗安娜一開始的生活得一點也不好,。波麗姨媽不許她提任何有關(guān)她爸爸的`事情，討厭她撞門的聲音,，讓她睡在小閣樓……總之,，一切的一切就是不順心?？刹惏材葘τ谝虌尩呐u一點也不煩惱,，總是笑著說：我很樂意，我非常高興,。弄得似乎波麗姨媽成天表揚她似的,。這是怎么回事呢,？哦，原來波麗安娜在玩“快樂游戲”啊,。
什么是快樂游戲呢,？小的時候，波麗安娜生活在婦女慈善會里,。當波麗安娜想要一個布娃娃,，卻從慈善會募捐箱里拿到了一根拐杖時，她哭了,?？砂职职参克f：“你應當為我們的身體都很好，不需要拐杖而高興,?！睆拇耍惏材冉?jīng)常玩這個“快樂游戲”,。
讀“波麗安娜”的故事讓我回憶起了暑假里的一件小事,。那天下午，我在房間里做作業(yè),，妹妹來到房間里對我說：“姐姐,，我要去玩，你陪我,?！边@正是我做作業(yè)做的最緊張的時候。如果我去玩的話,，作業(yè)就要拖到明天完成了,。我頭也不抬的說了聲：“沒空，別來煩我,?！薄安唬揖鸵闩阄胰?！”妹妹再一次請求,。我似乎聽出了妹妹要哭泣的抽噎聲，唉,，我無奈的放下筆，陪妹妹下去玩了,。等到妹妹回溫州了,，沒人陪我玩時，我想起了“波麗安娜”這本書,，想想這件事情,，連上一陣紅一陣白,。
我的“快樂游戲”玩的也可以。比如：弟弟把我的書撕破了,，我能從中知道,，我擺放書的位置不對，這不值得高興嗎,？
“波麗安娜”這本書的力量很大,，只要的讀了它，你就會發(fā)現(xiàn)你好像變了一個人似的,。換個角度去發(fā)現(xiàn),，也許你的收獲更大！
高中課前演講稿勵志 高中課前演講稿和感受篇十六
人和人的相遇是一件多么幸福的事情,。彼此對幸福生活的追求,，共同構(gòu)成了一個有意義的世界。
每一個個體對理想孜孜追求的過程,，便是展示精彩的自我生活的過程,。這一過程也自然地給他人以影響;他人也自覺地修正著我們對生活這部大書的理解。從這個角度來說,，我的幸福聯(lián)動著他人的幸福,，愿我們一起活出幸福的模樣,。
幸福是每一個個體對現(xiàn)實生活的期待,。人生活的意義便是活出自我的精彩，在蕓蕓眾生的世界找到自己的位置與價值,。一個高三學生努力考上一所好大學便是階現(xiàn)階段的幸福,，一個老農(nóng)九月份的希冀便是田地里的燦爛景象,，一位工人最幸福的時刻便是自己創(chuàng)造的產(chǎn)品被人稱道。他們用奮斗與汗水涂抹著自己的生活,，并以愿景的方式感知幸福的意義,。
每一個個體為幸福生活打拼的立體身影，共同構(gòu)成了一幅社會大眾生活的圖景,，也詮釋著自我奮斗的價值,。每一個個體自我綻放精彩，在照亮自己的同時,，也給他人以激勵,。大家知道華為人領軍5g令國人驕傲，馬云創(chuàng)造阿里巴巴被譽為時代驕子,，于漪潛心教育贏被奉為改革先鋒,。他們因拼搏之姿而創(chuàng)造時代神話，他們用奮斗之手而醞釀幸福生活,，他們更應點亮自我而照耀神州大地,，激勵中華兒女,，讓每一個矢志改革、銳意進取的人,，找到生活的坐標,、明辨前進的方向，從而收獲自己的幸福,。
其實,，每一個個體的存在，便是意義,。個體我創(chuàng)造生活的過程,，既是追求自我幸福的過程，也是影響他人,、啟迪他人,、成全他人的過程。因此,，每一個他人品味個體之我追求美好生活的過程,，便有了社會意義。人人追求幸福生活便會匯聚成一股時代洪流,，共同構(gòu)成我們所有人生存的社會大環(huán)境,，而這一大環(huán)境也成就了每一個個體之我。正如,，只有在改革開放的大時代,，華為才能聚世界之長，展中華之力;阿里巴巴才能連貫世界,，構(gòu)建金融帝國;京東才能借助強大的物聯(lián)網(wǎng),，實現(xiàn)立體體式供給?？梢哉f,，他人能夠一起追求美好幸福生活的時代背景，是個體之我現(xiàn)實生活幸福之基,。
西方有句諺語,，地球是圓的。這個世界本來就你中有我,、我中有你,。你的幸福，連接著我的未來;我的未來,，關(guān)乎著你的現(xiàn)在,。我們每一個人的未來與幸福，都與你有關(guān)，與他人有關(guān),，與遠方有關(guān)。
但愿,，我們一起活出幸福的模樣,。
高中課前演講稿勵志 高中課前演講稿和感受篇十七
看這題目，忽然想起澡堂,，各色人等脫衣入池,，悉成裸形，熱氣騰騰的池水里眾生平等,，共存共生,，揩完熱毛巾在躺椅上休息，街談巷議,，百味紛呈,。雖然起身后，或翩翩美衣或衣衫破舊,，各有各的人生,，此刻卻是同一屋檐下，酸甜苦辣咸,，五味俱全,。
隨意說說這滋味。冬天里洗澡的大老板,，手腕戴了金表,，沉甸甸，褪下來,，交跑堂手里,，暫時存跑堂的手腕上，放抽屜或箱子,，不穩(wěn)妥,，跑堂戴上，人在手表在,，幾十萬的表就飛不走,。跑堂也曾對戴金表的成功人士，有一點酸溜溜的羨慕,，此刻是甜滋滋的享受,。短暫的戴表時光里，跑堂也神采奕奕,，精神煥發(fā),，雖然半個小時后物歸原主，此刻表是跑堂的表，跑堂是戴金表的跑堂,。拎茶瓶替客人添茶,，一路金表閃爍晃眼。時不時抬起手腕看看時間,。最默契的應該是有人問幾點,，他看表名正言順，凝視片刻,，略帶遲疑,，又斬釘截鐵，告訴你幾點幾分,，容不得你半點遲疑,。
這酸和甜雖短暫，卻也一晌貪歡,。
跑堂是苦生活,，揩毛巾添茶倒水，靠茶水錢糊口,，許多老頭愛泡澡,，驅(qū)散一身困乏，可每天付澡票已窮于應付,，自帶茶水,，偌大的堂口歪七八扭躺了一片錙銖必較的老澡客，自然讓跑堂頭疼,。常起口角,，辣味十足。有一老頭,，不洗到打烊不起身,，似乎也自知理虧，毛巾把子也不勞跑堂動手揩,，躺在角落里孤云獨自閑,，甚至還帶一大蘋果啃，持久戰(zhàn)深諳其妙,。跑堂旁敲側(cè)擊或指桑罵槐,，老頭不為所動，到了隨心所欲不逾矩的年齡,，廓然無我,，只當耳旁風。像這類洗光澡的老頭好幾個,，人情世故不是不洞然觀火,，但就舍不得這錢或者別有難處。老頭子們齊聚澡堂，蹉跎時光,，各自疏慢,。不吃茶的老頭和跑堂，他們這樣勢同水火,，卻又每天風雨無阻同一屋檐下,，彼此厭倦，各翻白眼,，卻又天長日久的活下去。
這苦和辣,，也是人情冷暖的滋味,。
澡堂里，必然有一幫閑人說客,，由他們講新聞,，論歷史，替古人擔憂,，才有意思,。卻也不要見解正確，有理有據(jù)那是百家講壇專家的事,，這里妙就妙在信口而談,，眉飛色舞，捕風捉影,，卻又言之鑿鑿,，仿佛親眼所見。以不切題為宗旨的胡扯是其神韻,，樣樣屬實反而失之于教條乏味,。春風得意的說客里，有退休不甘寂寞的老教師,，地攤上翻來的野史說的有鼻子有眼,。聽的人多。有見聞廣博的老司機,，走南闖北,，一肚子故事寫出來就是一部閱微草堂筆記。有嗓音圓潤的歌唱家,，衣服沒穿好忙不迭的獻藝,，一曲小白楊聽的眾人搖身贊妙。
阿城有個比方,，人文就像鹽,，是看得見、摸得著;又像鹽，融于人類生活,，不知道的,，以為沒有什么人文，以為沒有人文,，人類也可以生活,。我覺得這些澡堂說客，是一把鹽,，因為這把鹽,，澡堂不再平淡，有了咸味,。
高中課前演講稿勵志 高中課前演講稿和感受篇十八
各位老師,、同學大家好：
我演講的題目是：挑戰(zhàn)命運、超越自我,。
走上講臺,，我明白你們會向我投來憐憫的目光。是的,，在我的成長經(jīng)歷中,，不幸像黑暗的陰云始終籠罩著我。記憶里,，最后看到的東西是公路上慘烈的碰撞,。從此，我再也看不見這多彩的世界,，再也看不見媽媽慈祥的臉頰,，童年所有的夢想也轉(zhuǎn)成了南柯一夢。多少次難以想象的迷惘,、痛苦,，多少回期望破滅的自報自棄，我質(zhì)問著命運為何如此的不公,，抱怨著上蒼為何如此的無情,，渴望著精神的寄托，探尋著人生的真諦,。為了讓自己忘卻煩惱,，發(fā)泄心中的委屈，在校園里我發(fā)奮的學習,，全身心的投入每一次活動中,，漸漸的我得到了老師和同學們的贊許，慢慢的找到了久違的快樂滋味,。我的同學們的背后都有著一段令人心酸經(jīng)歷,，同命相憐的人在彼此的關(guān)懷幫忙中,，都感觸到人與人之間真摯的情感。老師的關(guān)心讓我溫暖,，同學的幫忙讓我快樂,，許許多多好心人的資助更讓我感動，他們重新燃起了我青春的激情,，再次開啟了我封閉的心靈之窗,。歲時的月日，歲時的月日,，是我終生難忘的日子,。從戴上紅領巾到佩戴上共青團徽，從班級的小群眾到團組織的大家庭,，我不再感到孤單,，不再自卑，因為我的背后有數(shù)不清的人關(guān)懷,、支持著我。我沐浴在愛的陽光里,，感到由衷的幸福,。我要向所有向我伸出援助之手的人一樣，燃燒自己的青春,，溫暖更多的人,。
當一個人被一種執(zhí)著的信念支撐時，他就會成為鋼鐵一樣的戰(zhàn)士,。在不斷向命運挑戰(zhàn)的過程中,，我懂得了幸福在于奮斗的過程，人生最大的危險莫過于裹足不前,，無愧無悔才是真正的人生,。我相信我也能做出成績來，哪怕用10倍,、20倍的努力來彌補!剛到校園后,，不熟悉環(huán)境，好幾次摔倒在樓梯上,，每一次摔倒后再爬起來;學習盲文記不住點位,，每一次遺忘反復練習，電子琴看不見鍵盤,，每一次彈錯從心來過;渴望知識缺少盲文讀物,，每一次疑問千方百計尋找答案…在每一次困難面前，心里都暗暗告誡自己：肉體上的折磨,，精神上的痛苦,，都可能成為行動上的興奮劑,，這點痛苦，對于漫長的人生來說,，又算得了什么呢就這樣,，經(jīng)過一次次挫折的洗禮之后，我發(fā)現(xiàn)自己變得更堅強了,。我懂得了痛苦之后,，才會品嘗到歡樂的可貴，懂得了在追求的道路上,，不光有鮮花,，更多的是荊棘，懂的了人之所以有煩惱,，有時是跳不出自我分析,、自我設計、自我編織的牢籠,。人生就是一部痛苦與歡樂的交響曲,。超越自我，走出心中的陰影,，你就會覺得這個世界是多么的完美,。也許我做不出驚天動地的偉績，也許我還天真幼小,，但我明白自食其力,、自強不息就是我的使命。我不再彷徨,，不再頹廢,，我要把我的生命轉(zhuǎn)成一首激昂的旋律，我要用我的行動奏出青春的凱歌,。
這天我把我的心聲講給大家,，決不是為了要博取大家的同情。我是把大家當作知心朋友,，與大家共勉,。當你在挫折面前抱怨上天的不公，當你在困難面前裹足不前,，如果你能想到我而煥發(fā)斗志,，這就是我的目的。
我的演講完畢,，謝謝大家!
高中課前演講稿勵志 高中課前演講稿和感受篇十九
敬愛的老師,，親愛的同學們，大家好,！
在我的床頭有一本魔法寶典,，有了它,，可以讓我的心胸變得寬闊起來，不再為一些小事而斤斤計較,，不再為一些小挫折而垂頭喪氣,。這本寶典叫什么名字呢？嘻嘻,，告訴你們吧,！它叫“波麗安娜”。
這是一本很少人知道的書,，但一個世紀以來在西方國家一直銷售不斷,。自從1913年問世以來，在全世界引起了很大的轟動,?？蓯鄣牟惏材纫殉蔀槊绹膶W作品中最受歡迎的人物之一?！安惏材取币辉~在美語中還表示快樂的意思,。
波麗安娜是個不幸的孩子，她失去了雙親,，剩下唯一的親人就是波麗姨媽,。波麗安娜帶著她的愿望和笑聲帶來了波麗姨媽家。波麗姨媽是整個農(nóng)莊里最富有的人,，但波麗安娜一開始的生活得一點也不好,。波麗姨媽不許她提任何有關(guān)她爸爸的`事情,，討厭她撞門的聲音,，讓她睡在小閣樓……總之，一切的一切就是不順心,?？刹惏材葘τ谝虌尩呐u一點也不煩惱，總是笑著說：我很樂意,，我非常高興,。弄得似乎波麗姨媽成天表揚她似的。這是怎么回事呢,？哦,，原來波麗安娜在玩“快樂游戲”啊。
什么是快樂游戲呢,？小的時候,，波麗安娜生活在婦女慈善會里。當波麗安娜想要一個布娃娃,，卻從慈善會募捐箱里拿到了一根拐杖時,，她哭了,。可爸爸安慰他說：“你應當為我們的身體都很好,，不需要拐杖而高興,。”從此,，波麗安娜經(jīng)常玩這個“快樂游戲”,。
讀“波麗安娜”的故事讓我回憶起了暑假里的一件小事。那天下午,，我在房間里做作業(yè),，妹妹來到房間里對我說：“姐姐，我要去玩,，你陪我,。”這正是我做作業(yè)做的最緊張的時候,。如果我去玩的話,，作業(yè)就要拖到明天完成了。我頭也不抬的說了聲：“沒空,，別來煩我,。”“不,，我就要你陪我去,！”妹妹再一次請求。我似乎聽出了妹妹要哭泣的抽噎聲,，唉,，我無奈的放下筆，陪妹妹下去玩了,。等到妹妹回溫州了,，沒人陪我玩時，我想起了“波麗安娜”這本書,，想想這件事情,，連上一陣紅一陣白。
我的“快樂游戲”玩的也可以,。比如：弟弟把我的書撕破了,，我能從中知道，我擺放書的位置不對,，這不值得高興嗎,？
“波麗安娜”這本書的力量很大，只要的讀了它,，你就會發(fā)現(xiàn)你好像變了一個人似的,。換個角度去發(fā)現(xiàn),，也許你的收獲更大！
