時間過得真快,，總在不經(jīng)意間流逝,，我們又將續(xù)寫新的詩篇,，展開新的旅程,，該為自己下階段的學(xué)習(xí)制定一個計(jì)劃了。相信許多人會覺得計(jì)劃很難寫？下面是小編為大家?guī)淼挠?jì)劃書優(yōu)秀范文，希望大家可以喜歡。

高中數(shù)學(xué)教研組學(xué)期工作計(jì)劃篇1

本學(xué)期,，數(shù)學(xué)教研組將在在學(xué)校教導(dǎo)處的直接領(lǐng)導(dǎo)下，以數(shù)學(xué)新《課標(biāo)》為依據(jù),，深化教學(xué)改革,，加強(qiáng)教學(xué)管理,，規(guī)范教學(xué)行為，提升教師業(yè)務(wù)水平,，提高課堂教學(xué)效率,，加強(qiáng)教學(xué)質(zhì)量的調(diào)研與監(jiān)控，積極推進(jìn)素質(zhì)教育,，努力提高全體學(xué)生的數(shù)學(xué)素養(yǎng),。

1、規(guī)范教學(xué)常規(guī)管理,，優(yōu)化教研組活動,，提高運(yùn)用現(xiàn)代教育技術(shù)資源在數(shù)學(xué)教學(xué)中的作用。

2,、加強(qiáng)師資隊(duì)伍建設(shè),，認(rèn)真學(xué)習(xí)領(lǐng)會新標(biāo)準(zhǔn)，積極開展新教材研究工作,，充分發(fā)揮骨干教師的示范作用,，加強(qiáng)校際交流與協(xié)作，提高教師的業(yè)務(wù)素質(zhì)和教研能力,。

3,、深入進(jìn)行課堂教學(xué)研究，確保學(xué)生課堂知識的鞏固率,，努力提高數(shù)學(xué)課堂40分鐘的教學(xué)效率。

4,、在學(xué)生中開展形式多樣的學(xué)習(xí)競賽活動,，激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的興趣，增強(qiáng)數(shù)學(xué)在生活中的體驗(yàn),，促進(jìn)學(xué)生個性和諧發(fā)展,。

1、組織學(xué)習(xí)新標(biāo)準(zhǔn),，發(fā)揮教研組的群體教研作用,，以會“理解新教材、處理新教材,、教好新教材”為研究目標(biāo),，開展以新課程、新標(biāo)準(zhǔn),、新教法為課程的教學(xué)研究,。準(zhǔn)確把握小學(xué)數(shù)學(xué)課程的性質(zhì)、地位,、基本理念及目標(biāo)任務(wù),，切實(shí)作到“求真務(wù)實(shí),、扎實(shí)有效”。

2,、加強(qiáng)教學(xué)常規(guī)的監(jiān)督和落實(shí),。以教研組為單位，組織教師進(jìn)行集中學(xué)習(xí),，定期開展教學(xué)常規(guī)檢查,，及時發(fā)現(xiàn)問題，及時整改,，力求實(shí)效,。

3、切實(shí)作好“培優(yōu)補(bǔ)差”工作,，建立優(yōu)秀生與后進(jìn)生的檔案,。

4、積極組織參加上級教育教研部門開展的教學(xué)研究活動,，調(diào)動青年教師自發(fā)苦練教學(xué)基本功,，促進(jìn)數(shù)學(xué)教師整體素質(zhì)的提高。

1,、認(rèn)真學(xué)習(xí)新標(biāo)準(zhǔn),，嚴(yán)格執(zhí)行新標(biāo)準(zhǔn)的指導(dǎo)思想。本學(xué)期主要任務(wù)：以會“理解新教材,、處理新教材,、教好新教材”為研究目標(biāo)，落實(shí)新標(biāo)準(zhǔn)在教學(xué)中的運(yùn)用,，促進(jìn)我校教師的專業(yè)成長,。

2、開展課堂教學(xué)的研究,，轉(zhuǎn)換教師角色,，樹立以學(xué)生為本的思想，尊重學(xué)生,，建立平等民主的師生關(guān)系,，營造積極、健康,、和諧,、寬松的教學(xué)氛圍，倡導(dǎo)學(xué)生動手實(shí)踐,、自主探索與合作交流的學(xué)習(xí)方式,，培養(yǎng)學(xué)生具有學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的興趣，樹立學(xué)好數(shù)學(xué)的信心,，增強(qiáng)學(xué)生的創(chuàng)新意識,。

3,、以上級教育主管部門對學(xué)校教學(xué)質(zhì)量考評的標(biāo)準(zhǔn)為指導(dǎo)，嚴(yán)格常規(guī)管理,，提高教學(xué)質(zhì)量,。

(1)備課：組織教師開展集體備課活動，積極倡導(dǎo)“同課異構(gòu)”,，備出優(yōu)質(zhì)課,，實(shí)用課。共同探討新課程,、新標(biāo)準(zhǔn),、新教法的教學(xué)模式，完善備課的各環(huán)節(jié),。教研組將定期檢查備課情況,。

(2)上課：教師要做好課前準(zhǔn)備工作，在教學(xué)中要注重現(xiàn)代化手段的運(yùn)用,，特別是講課中要明確目標(biāo),，講透知識點(diǎn)，訓(xùn)練要扎實(shí)有效,，同時要注意師生活動時間的分配(教師時間與學(xué)生時間的比大約是1：2),，要及時反饋教學(xué)效果。(3)作業(yè)的布置,、批改：作業(yè)設(shè)計(jì)既要在量上有所控制,，更要注意質(zhì)的精當(dāng)。批改要正確,、及時,，字跡要端正，書寫格式要規(guī)范,。

(4)輔導(dǎo)：繼續(xù)做好提優(yōu)補(bǔ)差工作。各科任教師要定時間,、定計(jì)劃,、定內(nèi)容地組織好學(xué)習(xí)有困難的個別學(xué)生的輔導(dǎo)工作，做到措施得力,，效果顯著,，并做好作業(yè)批改記錄的記載。

(5)檢測：改進(jìn)檢測的方法,，對學(xué)生進(jìn)行多方位評價,，形式和手段可以多樣化。除筆試外,，還要注意運(yùn)用口試和操作等方式,，考查學(xué)生對數(shù)學(xué)知識的掌握情況和數(shù)學(xué)能力的發(fā)展,。還要通過課堂提問、觀摩,、談話,、學(xué)生作業(yè)等方式，評價學(xué)生的學(xué)習(xí)態(tài)度,、學(xué)習(xí)習(xí)慣等非智力因素,，了解學(xué)生的學(xué)習(xí)過程，考查學(xué)生的學(xué)習(xí)狀況,，培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的興趣,。教師要要善于利用評價所提供的大量信息，適時調(diào)整和改善教學(xué)過程,。及時進(jìn)行單元檢測,，做好檢測分析、查漏補(bǔ)缺工作,。

(6)聽課：本學(xué)期各教師參加聽課總節(jié)數(shù)不少于10節(jié),，要邊聽邊思，及時評注,。

3,、繼續(xù)加強(qiáng)教學(xué)質(zhì)量調(diào)研工作。

4,、結(jié)合各級教研活動,，本學(xué)期各老師至少上一節(jié)研修課公開教學(xué)，課前要有研討,，課后要進(jìn)行教學(xué)反思和課堂教學(xué)評價,。教師間相互學(xué)習(xí)，取長補(bǔ)短,，共同進(jìn)步,。

5、加強(qiáng)校際間的教學(xué)交流,，提升學(xué)校知名度,。

6、積極參加上級組織的各類教研活動,，鼓勵教師參加各級教學(xué)競賽及論文評比活動,。

高中數(shù)學(xué)教研組學(xué)期工作計(jì)劃篇2

本學(xué)期數(shù)學(xué)教研組工作將遵照水頭學(xué)區(qū)辦和學(xué)校工作計(jì)劃、教科處教學(xué)教研計(jì)劃,，立足課堂,、以實(shí)施課程改革和全面提高教學(xué)質(zhì)量為目標(biāo)，以提高教學(xué)有效性,切實(shí)減輕學(xué)生課業(yè)負(fù)擔(dān)為著力點(diǎn)，深入開展教學(xué)研究,，切實(shí)加強(qiáng)教學(xué)管理,，努力培養(yǎng)全面發(fā)展的合格學(xué)生。

本學(xué)期繼續(xù)加強(qiáng)學(xué)習(xí)《數(shù)學(xué)課程標(biāo)準(zhǔn)》,，增強(qiáng)課程改革的意識和自覺性,，做到理論與教學(xué)實(shí)踐相結(jié)合。課堂是落實(shí)課程改革的主陣地,，努力追求真實(shí),、有效，高效的課堂,，要從學(xué)生的真實(shí)需要出發(fā),，從教材內(nèi)容的特點(diǎn)出發(fā)，落實(shí)學(xué)生必須掌握的知識和技能,，努力鍛造課改精品課,，注重提高課堂教學(xué)的水準(zhǔn)。優(yōu)化集體備課制度,，發(fā)揮集體的作用,。繼續(xù)加大對小學(xué)數(shù)學(xué)教師的備課、上課,，作業(yè)布置與批改,，課外輔導(dǎo)，考試與評價,，課后反思等基本內(nèi)容的教學(xué)常規(guī)管理,。

(一)、做好常規(guī)性的工作,、規(guī)范教師的業(yè)務(wù)水平,。

1、備課：要求教師備課時除了自我備課外,，還要積極參加集體備課,，教案內(nèi)容，包括教學(xué)課題,、教學(xué)目標(biāo),、重點(diǎn)難點(diǎn)、教學(xué)方法,、教具、教學(xué)過程,、板書設(shè)計(jì),、作業(yè)布置，教學(xué)反思等,，教研組將每月一次對其進(jìn)行檢查,。

2,、上課：上課時要維持正常教學(xué)秩序，圍繞目標(biāo)組織教學(xué),。講授要精當(dāng),、精練，突出學(xué)生主體地位,，關(guān)注學(xué)生的學(xué)習(xí)狀態(tài)和個體差異,，提倡“自主學(xué)習(xí)、合作探究”的學(xué)習(xí)方式,，教師要做好課前準(zhǔn)備工作,，在教學(xué)中要注重現(xiàn)代化手段的運(yùn)用，課中要明確目標(biāo),，講透知識點(diǎn),，訓(xùn)練要扎實(shí)有效，同時要注意師生活動時間的分配,，要及時反饋教學(xué)效果,。

3、作業(yè)的布置,、批改：作業(yè)布置要適量,，每節(jié)課要有一次作業(yè),，每月原則上不低于16次，作業(yè)形式要多樣化，作業(yè)設(shè)計(jì)既要在量上有所控制,，更要注意質(zhì)的精當(dāng)。批改要正確,、及時,，字跡要端正，書寫格式要規(guī)范,。

4,、輔導(dǎo)：繼續(xù)做好提優(yōu)補(bǔ)差工作。各科任教師要定時間,、定計(jì)劃,、定內(nèi)容地組織好學(xué)習(xí)有困難的個別學(xué)生的輔導(dǎo)工作，做到措施得力,，效果顯著,，并做好作業(yè)批改記錄的記載。

5,、檢測：改進(jìn)檢測的方法,，對學(xué)生進(jìn)行多方位評價，形式和手段可以多樣化。除筆試外,，還要注意運(yùn)用口試和操作等方式,，考查學(xué)生對數(shù)學(xué)知識的掌握情況和數(shù)學(xué)能力的發(fā)展。還要通過課堂提問,、觀摩,、談話、學(xué)生作業(yè)等方式,，評價學(xué)生的學(xué)習(xí)態(tài)度,、學(xué)習(xí)習(xí)慣等非智力因素，了解學(xué)生的學(xué)習(xí)過程,，考查學(xué)生的學(xué)習(xí)狀況,，培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的興趣。及時進(jìn)行單元檢測,，做好檢測分析,、查漏補(bǔ)缺工作。

6,、聽課：本學(xué)期各教師每學(xué)期參加聽課總節(jié)數(shù)不少于15節(jié),，其中中層以上每學(xué)期聽課次數(shù)不少于24節(jié)。要邊聽邊思,，及時評注,。實(shí)施“推門聽課”制度。

7,、教研：本學(xué)期繼續(xù)舉行校內(nèi)公開課聽評課活動,，每一位數(shù)學(xué)老師都上一節(jié)校內(nèi)公開課。以聽評課為契機(jī),，以老帶新,，以研促教，提高數(shù)學(xué)老師整體教學(xué)質(zhì)量,。

(二)扎實(shí)開展教研活動,，努力提高教研效率。

1,、根據(jù)學(xué)校教學(xué)計(jì)劃,，制定切實(shí)有效的教研計(jì)劃，落實(shí)教學(xué)常規(guī)和教學(xué)工作

2,、每次教研活動要求全體教研組成員準(zhǔn)時參加,，不無故缺席，并做好詳細(xì)記錄,。

3,、根據(jù)本校的研究課題和不同教師的個性需求,，我們將采用靈活多樣的教研活動方式，在加強(qiáng)教研組的建設(shè)的同時,，把集體學(xué)習(xí)與自主學(xué)習(xí)相結(jié)合、專題學(xué)習(xí)與問題探討相結(jié)合,、經(jīng)驗(yàn)交流與教學(xué)反思相結(jié)合,，提高理論學(xué)習(xí)的針對性與實(shí)效性。

4,、結(jié)合我校本學(xué)期的校本培訓(xùn),，圍繞課題研究與學(xué)習(xí)資源，以提高教師參與活動的積極性,、主動性,，并要求教師認(rèn)真準(zhǔn)備、積極發(fā)言,，切實(shí)提高教學(xué)效率,，繼續(xù)深化我校數(shù)學(xué)教研之風(fēng)。

5,、根據(jù)學(xué)校教學(xué)計(jì)劃,，安排好聽課、評課活動,。 (每位老師一學(xué)期聽課,、評課達(dá)到15節(jié)以上，其中中層以上每學(xué)期聽課次數(shù)不少于24節(jié))促使每位教師的教學(xué)理念和教學(xué)技能得到更新與提高,。

(三),、督促好每位數(shù)學(xué)老師做好學(xué)科滲透法制教育滲透計(jì)劃，并按計(jì)劃詳細(xì)實(shí)施,，增強(qiáng)學(xué)生法制意識,，增強(qiáng)學(xué)生愛國守法、用法意識,，懂得用法律武器保護(hù)自己,。

高中數(shù)學(xué)教研組學(xué)期工作計(jì)劃篇3

以學(xué)校和教導(dǎo)處工作要點(diǎn)為指導(dǎo)，以《數(shù)學(xué)課程標(biāo)準(zhǔn)》為依據(jù),，深化教學(xué)改革,，以促使學(xué)生全面、持續(xù),、和諧的發(fā)展為出發(fā)點(diǎn),。課堂中以學(xué)生的發(fā)展為本，活動為主線,，創(chuàng)新為主旨,，培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新意識和實(shí)踐能力為重點(diǎn),，充分體現(xiàn)新課程、新標(biāo)準(zhǔn),、新教法,，以提高教學(xué)質(zhì)量為目標(biāo)，加強(qiáng)教學(xué)管理,，規(guī)范教學(xué)行為,，加強(qiáng)教學(xué)質(zhì)量的調(diào)研與監(jiān)控，積極推進(jìn)素質(zhì)教育,，努力提高全體學(xué)生的數(shù)學(xué)素質(zhì),。

1、規(guī)范教學(xué)常規(guī)管理,，優(yōu)化教研組活動,，提高現(xiàn)代教育技術(shù)技能。

2,、加強(qiáng)師資隊(duì)伍建設(shè),，認(rèn)真學(xué)習(xí)領(lǐng)會新標(biāo)準(zhǔn)，積極開展新教材研究工作,，充分發(fā)揮骨干教師的示范作用,，加強(qiáng)與兄弟學(xué)校教學(xué)的交流與協(xié)作，提高青年教師的業(yè)務(wù)素質(zhì)和教研能力,。

3,、在學(xué)生中開展形式多樣的學(xué)習(xí)競賽活動，激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的興趣,，增強(qiáng)數(shù)學(xué)在生活中的體驗(yàn),，促進(jìn)學(xué)生個性和諧發(fā)展。

1,、繼續(xù)堅(jiān)持業(yè)務(wù)活動,，采用理論學(xué)習(xí)、座談交流,、集體備課研討,、校本研究等形式開展有針對性和實(shí)效性的教研活動

2、繼續(xù)堅(jiān)持集體備課,、超周備課,。教案要規(guī)范化，教學(xué)內(nèi)容,，教學(xué)目標(biāo)明確,，教學(xué)重、難點(diǎn)突出,，三維目標(biāo)要清晰,。教案的設(shè)計(jì)要在集體備課的基礎(chǔ)上,，結(jié)合本班實(shí)際和教師個人特點(diǎn)設(shè)計(jì)切實(shí)可行，易教易學(xué)的教案,。

3,、作好課堂教學(xué)指導(dǎo)，強(qiáng)化質(zhì)量意識,。課堂教學(xué)是落實(shí)課改的主渠道,，是教學(xué)質(zhì)量的重要保證。本學(xué)期將嚴(yán)把課堂教學(xué)質(zhì)量觀,，把提高課堂教學(xué)質(zhì)量作為我校教師的重點(diǎn)工作。

4,、嚴(yán)把作業(yè)質(zhì)量關(guān),，切實(shí)減輕學(xué)生課業(yè)負(fù)擔(dān)。對于作業(yè)的設(shè)計(jì),、布置,、批改，力求做到“四精四必”,，即“精選,、精練、精批,、精講”,。嚴(yán)格控制作業(yè)量及作業(yè)時間，減輕學(xué)生過重的課業(yè)負(fù)擔(dān),，調(diào)動學(xué)習(xí)積極性,。作業(yè)批改要及時、認(rèn)真,、細(xì)致,、規(guī)范，不允許錯批,、漏批,、學(xué)生代批的現(xiàn)象發(fā)生。對學(xué)困生的作業(yè)要盡量做到面批面改,，及時輔導(dǎo),，以增強(qiáng)學(xué)習(xí)信心，提高學(xué)習(xí)成績,。

5,、學(xué)、研,、培結(jié)合,，促進(jìn)教師專業(yè)成長,，加強(qiáng)數(shù)學(xué)教師隊(duì)伍建設(shè)。繼續(xù)認(rèn)真組織落實(shí)數(shù)學(xué)組的教研課題的研究工作,，使其向縱深發(fā)展,，發(fā)揮輻射作用。把課題研究作為我們數(shù)學(xué)教研組的一個亮點(diǎn),，通過同課異構(gòu)使教師提高業(yè)務(wù)水平,。

6、開展聽課,、評課的研討活動,，教師每學(xué)期聽課不少于15節(jié)。教師之間通過互相聽課,、評課，取長補(bǔ)短,，加強(qiáng)教學(xué)研討交流,，不斷提高自己的教學(xué)藝術(shù)。

（一）落實(shí)新課程標(biāo)準(zhǔn),，改革課堂教學(xué),，促進(jìn)師生發(fā)展。

1,、認(rèn)真學(xué)習(xí)新標(biāo)準(zhǔn),，嚴(yán)格執(zhí)行新標(biāo)準(zhǔn)的指導(dǎo)思想。落實(shí)新標(biāo)準(zhǔn)在教學(xué)中的運(yùn)用,，加強(qiáng)新老教師的合作,，提高我校教師的專業(yè)成長。

2,、開展課堂教學(xué)的研究,，轉(zhuǎn)換教師角色，樹立以學(xué)生為本的思想,，尊重學(xué)生,，建立平等民主的師生關(guān)系，營造積極,、健康,、和諧、寬松的教學(xué)氛圍,，倡導(dǎo)學(xué)生動手實(shí)踐,、自主探索與合作交流的學(xué)習(xí)方式，擴(kuò)大學(xué)生信息交流面,，增強(qiáng)學(xué)生的創(chuàng)新意識,。

（二）強(qiáng)化常規(guī)管理,，優(yōu)化備課，提高教學(xué)質(zhì)量,。

1,、備課：本學(xué)期繼續(xù)推行備出優(yōu)質(zhì)課，實(shí)用課,。教師共同探討新課程,、新標(biāo)準(zhǔn)、新教法的教學(xué)模式,。

2,、上課：教師要做好課前準(zhǔn)備工作，在教學(xué)中要注重現(xiàn)代化手段的運(yùn)用,，課中要明確目標(biāo),，講透知識點(diǎn)，訓(xùn)練要扎實(shí)有效,，同時要注意師生活動時間的分配，要及時檢測教學(xué)效果,。

3,、作業(yè)的布置、批改,。作業(yè)設(shè)計(jì)既要在量上有所控制,，更要注意質(zhì)的精當(dāng)。批改要正確,、及時,，字跡要端正，符號要規(guī)范,，并有批改記錄,。

4、輔導(dǎo)：繼續(xù)做好提優(yōu)補(bǔ)差工作,。各班教師要有組織地搞好學(xué)習(xí)有困難的個別學(xué)生的輔導(dǎo)工作,，做到措施得力，成果顯著,。

5,、考核：改進(jìn)評估方法，對學(xué)生進(jìn)行多方位評價,。以新標(biāo)準(zhǔn)規(guī)定的教學(xué)目的和基本要求為依據(jù),，評估的方法和手段要多樣化。

九月

1,、各教師制定教學(xué)計(jì)劃,、教學(xué)進(jìn)度表,，撰寫教學(xué)教研計(jì)劃并完善各項(xiàng)制度

2、學(xué)生暑假作業(yè)檢查并小結(jié)

3,、教師集體備課

4,、校級公開課

5、組織教師開始讀書學(xué)習(xí)活動

6,、學(xué)生計(jì)算能力檢測

7,、“六認(rèn)真”月查

十月

1、校級公開課

2,、集體備課

3,、教師計(jì)算教學(xué)論文評比

4、學(xué)生講數(shù)學(xué)故事比賽

5,、“六認(rèn)真”月查

十一月

1,、期中考試及質(zhì)量分析

2、校級公開課

3,、集體備課

4,、學(xué)生讀報知識競賽

5、“六認(rèn)真”月查

十二月

1,、校級公開課

2,、集體備課

3、教師命題比賽

4,、學(xué)生“數(shù)學(xué)小論文”評比活動

5,、“六認(rèn)真”月查

一月

1、校級公開課

2,、集體備課

3,、組織優(yōu)秀教學(xué)案例評比活動

4、學(xué)生應(yīng)用能力測試

5,、有效復(fù)習(xí)研討

6,、期末檢測及學(xué)期總結(jié)

高中數(shù)學(xué)教研組學(xué)期工作計(jì)劃篇4

本學(xué)期為了更好地落實(shí)學(xué)校教研工作，讓數(shù)學(xué)課堂充滿勃勃活力和生機(jī),，讓我們的教學(xué)質(zhì)量不斷得以提高,。特制定本學(xué)期的教研計(jì)劃。

采用多種措施,，多種教研形式,，致力于課堂教學(xué)的研究，致力于教學(xué)質(zhì)量的提高,，致力于學(xué)生的全面發(fā)展,，致力于教師的專業(yè)成長，力求教研工作做到“實(shí)、廣,、活,、新”，得以有效落實(shí),。為此,，本學(xué)期我們數(shù)學(xué)教研組將從以下幾個方面作好教學(xué)科研工作：

（一）推進(jìn)教學(xué)教研常規(guī)工作，增強(qiáng)教研工作

教學(xué)科研是學(xué)校的生命線,，把科研工作與教師的教學(xué)實(shí)際緊密聯(lián)系,，在數(shù)學(xué)教學(xué)教研中嚴(yán)格執(zhí)行《教師教學(xué)常規(guī)管理制度》、《校本教研考核制度》等,，努力做到以制度為保障,，扎實(shí)推進(jìn)教學(xué)科研工作，增強(qiáng)教研工作的針對性,、實(shí)效性,，使教研工作真正地做到為教師服務(wù)、為學(xué)生服務(wù),、為教學(xué)服務(wù),。

1、采用理論學(xué)習(xí),、座談交流,、集體備課研討、專題輔導(dǎo),、課題活動、校本研究等形式開展有針對性和實(shí)效性的教研活動,，對教師參加業(yè)務(wù)活動進(jìn)行量化考核,，并記于教師個人教研積分。

2,、繼續(xù)堅(jiān)持集體備課,、周前備課。教案的備寫要規(guī)范化,，教學(xué)內(nèi)容,，教學(xué)目標(biāo)，教學(xué)重點(diǎn),、難點(diǎn)和關(guān)鍵,，教學(xué)方法，教具準(zhǔn)備,，教學(xué)過程,，作業(yè)設(shè)計(jì)，板書設(shè)計(jì)，教學(xué)反思九大要素要齊全,。教案的設(shè)計(jì)要在集體備課的基礎(chǔ)上,，結(jié)合本班實(shí)際和教師個人特點(diǎn)設(shè)計(jì)切實(shí)可行，易教易學(xué)的教案,。要從教學(xué)過程的設(shè)計(jì)中看出教師是如何教的,、學(xué)生是如何學(xué)的、知識是怎樣生成的,、基礎(chǔ)知識是怎樣訓(xùn)練的,、能力是怎樣培養(yǎng)的、學(xué)生的積極性是怎樣調(diào)動的等等,。并堅(jiān)持集體備課研討制度,，真正體現(xiàn)出每節(jié)備課都是大家研討的結(jié)晶。學(xué)期結(jié)束對教師的備課量化打分,、評比獎勵,。

3、作好課堂教學(xué)指導(dǎo),，強(qiáng)化質(zhì)量意識,。課堂教學(xué)是落實(shí)課改的主渠道，是教學(xué)質(zhì)量的重要保證,。本學(xué)期將嚴(yán)把課堂教學(xué)質(zhì)量觀,，把提高課堂教學(xué)質(zhì)量作為我組教師的重點(diǎn)工作。嚴(yán)禁教師無準(zhǔn)備上課,，無教案上課,，努力克服課堂教學(xué)的隨意性。注重課堂教學(xué)的過程管理,，繼續(xù)實(shí)行推門聽課對教師們的教學(xué)情況進(jìn)行有效的監(jiān)督,、檢查和指導(dǎo)，努力促進(jìn)教學(xué)質(zhì)量的提高,。

4,、嚴(yán)把作業(yè)質(zhì)量關(guān)，切實(shí)減輕學(xué)生課業(yè)負(fù)擔(dān)

對于作業(yè)的設(shè)計(jì),、布置,、批改，力求做到“四精四必”,，即“精選,、精練、精批,、精講”,。嚴(yán)格控制作業(yè)量及作業(yè)時間，減輕學(xué)生過重的課業(yè)負(fù)擔(dān)，調(diào)動學(xué)習(xí)積極性,。作業(yè)批改要及時,、認(rèn)真、細(xì)致,、規(guī)范,，不允許錯批、漏批,、學(xué)生代批的現(xiàn)象發(fā)生,。對學(xué)困生的作業(yè)要盡量做到面批面改，及時輔導(dǎo),，以增強(qiáng)學(xué)習(xí)信心,，提高學(xué)習(xí)成績。

（二）促進(jìn)教師專業(yè)成長,，加強(qiáng)數(shù)學(xué)教師隊(duì)伍建設(shè),。

強(qiáng)化教師的學(xué)習(xí)意識，促進(jìn)教師知識及時更新,，作好課題的研究工作,、教師的培訓(xùn)工作。促進(jìn)數(shù)學(xué)教師的專業(yè)成長,，推動數(shù)學(xué)教師隊(duì)伍整體水平的提高,。

1、本學(xué)期把教師對教材教法的理解運(yùn)用程度作為教研工作的重點(diǎn),。認(rèn)真組織教師進(jìn)一步解讀新課標(biāo),，學(xué)習(xí)新教材，全面熟悉新教材的特點(diǎn),，以便更好得用好新教材,。并立足于課堂教學(xué)實(shí)踐，探索新課程下的課堂教育教學(xué)規(guī)律,。在學(xué)習(xí)、探索,、研究,、反思、交流,、實(shí)踐中,，把課程改革的精神扎扎實(shí)實(shí)地落實(shí)到具體的課堂教學(xué)中。

2,、作好校本培訓(xùn)工作,，提高數(shù)學(xué)教師駕馭課堂教學(xué)的能力和科研能力。利用教師之間在課程實(shí)施等教學(xué)活動上的專業(yè)切磋，有效地開展培訓(xùn),。多渠道提高我校骨干教師隊(duì)伍建設(shè),，最終在校內(nèi)形成人人想學(xué)、自覺好學(xué),、終身學(xué)習(xí)的學(xué)習(xí)氛圍,。

3、認(rèn)真組織落實(shí)數(shù)學(xué)組的教研課題的研究工作,，使其向縱深發(fā)展,，發(fā)揮輻射作用。

4,、加強(qiáng)教師的培養(yǎng),，為教師的發(fā)展創(chuàng)造環(huán)境，為其提供學(xué)習(xí),、培訓(xùn)的機(jī)會和展示的平臺,，在教師中進(jìn)行“一幫一”的拜師活動，通過“傳,、幫,、帶”的方式，一方面達(dá)到教學(xué)相長的目的,，另一方面使教師盡快成長我組的學(xué)科帶頭人,。

5、開展聽課,、評課的研討活動,，教師每學(xué)期聽課不少于10節(jié)。教師之間通過互相聽課,、評課,，取長補(bǔ)短，加強(qiáng)教學(xué)研討交流,，不斷提高自己的教學(xué)藝術(shù),。

1、各教師制定教學(xué)計(jì)劃,、教學(xué)進(jìn)度表,，撰寫教學(xué)教研計(jì)劃

2、新教材研討

1,、理論學(xué)習(xí),、教育著作閱讀分享

2、授課,、評課活動

1,、集體備課研討

2,、期中測試、試卷評講,、質(zhì)量分析

1,、集體備課研討

2、結(jié)隊(duì)教師相互聽課活動

3,、檢查教師備課,、學(xué)生作業(yè)

1、各教師擬寫教學(xué)總結(jié),、論文或案例

2,、期末考試、試卷分析

高中數(shù)學(xué)教研組學(xué)期工作計(jì)劃篇5

根據(jù)學(xué)校教學(xué)工作意見,，進(jìn)一步推進(jìn)課程改革,，以學(xué)生主體論為基本理念，打造“主體參與,、主動樂學(xué)”的數(shù)學(xué)教學(xué)品牌,，我們五年級數(shù)學(xué)教研組力爭創(chuàng)設(shè)高效、民主,、合力的教育教學(xué)氛圍,，繼續(xù)規(guī)范教學(xué)常規(guī)管理，加強(qiáng)數(shù)學(xué)質(zhì)量研究,，努力提高教學(xué)質(zhì)量,。

1、教研組活動,，力求實(shí)效,、創(chuàng)新。

2,、深入課堂教學(xué)研究,，進(jìn)一步提高課堂教學(xué)質(zhì)量。

3,、認(rèn)真學(xué)習(xí)領(lǐng)會新標(biāo)準(zhǔn),，積極開展新教材研究工作，充分發(fā)揮骨干教師的示范作用,，提高青年教師的業(yè)務(wù)素質(zhì)和教研能力,。

4、開展形式多樣的學(xué)習(xí)競賽活動,，激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的興趣，增強(qiáng)數(shù)學(xué)在生活中的體驗(yàn),，促進(jìn)學(xué)生個性和諧發(fā)展,。

5,、繼續(xù)完善數(shù)學(xué)實(shí)踐作業(yè)和校本課程的內(nèi)容及呈現(xiàn)方式，做到有特色,、有序列,、有后續(xù)發(fā)展。

1,、 加強(qiáng)常規(guī)檢查的過程監(jiān)督,，讓工作在平時完成。

2,、 課堂高效的落實(shí),，與課堂學(xué)習(xí)習(xí)慣培養(yǎng)相結(jié)合，與基訓(xùn)作業(yè)使用相結(jié)合,。

3,、 提高實(shí)踐作業(yè)的設(shè)計(jì)、規(guī)劃,。

（一）精心備課

1,、教案二次調(diào)整。本學(xué)期仍采用舊案新備,，每位老師在原有的教學(xué)設(shè)計(jì)基礎(chǔ)上再根據(jù)自己的教學(xué)特點(diǎn)與本班學(xué)生的特點(diǎn)進(jìn)行二次精心備課,，備課內(nèi)容直接在教案上進(jìn)行修改。

2,、組內(nèi)集體備課：每周四下午教研組集體備課時要將下周的教學(xué)內(nèi)容,、目標(biāo)、重難點(diǎn)的突破方法,、重點(diǎn)課時的教學(xué)程序等進(jìn)行認(rèn)真研討,，做到熟悉教材，吃透教材,， 以便上起課來得心用手,。

3、精備課：每周一精備課,，做到認(rèn)真有效及時,，并及時寫好反思。

（二）用心上課

體現(xiàn)課堂教學(xué)中學(xué)生主體性,、學(xué)生互助合作,，創(chuàng)設(shè)民主、和諧的課堂氛圍,，教學(xué)活動的形式有實(shí)效,，不流于形式，加大電教技術(shù)手段在教學(xué)中的合理,、有效使用,，開展聽課評課活動,，加強(qiáng)高效課堂研究。

（三）規(guī)范作業(yè)

教師對對學(xué)生作業(yè)情況加強(qiáng)管理,，要求做到：作業(yè)薄本干凈整齊,、做題格式規(guī)范，書寫認(rèn)真,。具體要求：

1．課堂作業(yè)：教師在課堂上要盡量留出時間讓學(xué)生做作業(yè),，教師對部分學(xué)生的作業(yè)要及時批閱，及時鼓勵,，有等級、批號,、鼓勵性評語,，有錯誤及時用鉛筆訂正，樹立學(xué)生的作業(yè)信心,，調(diào)動學(xué)生做作業(yè)的積極性,。

2．實(shí)踐作業(yè)：內(nèi)容突出學(xué)生動手操作、研究性,、拓展性,。內(nèi)容設(shè)計(jì)分為“我愛數(shù)學(xué)”“數(shù)學(xué)與生活”“研究與發(fā)現(xiàn)”三個主題。

3．單元作業(yè)：批改,、訂正,、分析齊全。

（四）扎實(shí)做好常規(guī)教研工作：

（1）保證集中學(xué)習(xí)的時間,。要求組員按時到達(dá)活動地點(diǎn),，每一次記錄考勤及活動情況。繼續(xù)深入新課程理念的學(xué)習(xí),，用新的理念來指導(dǎo)自己的實(shí)際工作,。組織本組成員深鉆教材，用好教師教學(xué)用書,。認(rèn)真?zhèn)湔n,，探尋學(xué)生的認(rèn)知規(guī)律。要求合理安排教學(xué)過程,、教學(xué)時間,，盡力上好每節(jié)課，逐步提高課堂教學(xué)效率,，向四十分鐘要質(zhì)量,。

（2）相互學(xué)習(xí)，共同提高,。認(rèn)真完成各自的聽課任務(wù),，每學(xué)期聽課的次數(shù)不少于10 節(jié)并寫好評課記錄,。

九月

1、學(xué)習(xí)上級教研工作計(jì)劃,，修訂完善本組工作計(jì)劃。

2,、傳達(dá)新學(xué)期數(shù)學(xué)學(xué)科工作安排,，讓教師明確任務(wù)與目標(biāo)。

3,、常規(guī)過程性督查,。

十月

1、積極參加教導(dǎo)處組織的業(yè)務(wù)培訓(xùn),。

2,、集體備課。

3,、組織好七巧板比賽,。

4、準(zhǔn)備好本組的研討課,。

十一月

1,、集體備課。

2,、二年級口訣過關(guān)賽,。

十二月

1、 二年級思維競賽,。

2,、 組內(nèi)研討課。

3,、 準(zhǔn)備好迎接教學(xué)常規(guī)檢查,。

一月

1、 做好學(xué)期各項(xiàng)工作總結(jié),。

2,、 迎接期末考試。

高中數(shù)學(xué)教研組學(xué)期工作計(jì)劃篇6

認(rèn)真學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)課程標(biāo)準(zhǔn),，深刻體會數(shù)學(xué)課程的基本理念,，處處體現(xiàn)“以學(xué)生發(fā)展為本，為學(xué)生一輩子負(fù)責(zé)” 的教育理念,，為學(xué)生提供優(yōu)質(zhì)的教育服務(wù),。結(jié)合學(xué)校實(shí)際，進(jìn)一步落實(shí)常規(guī),，研究課堂,，聚焦質(zhì)量,。我組老師嚴(yán)格執(zhí)行學(xué)校的各項(xiàng)教學(xué)制度，認(rèn)真地完成各項(xiàng)教學(xué)任務(wù),，切實(shí)提高課堂教學(xué)效率,。加強(qiáng)教研組建設(shè)，以爭創(chuàng)先進(jìn)教研組為動力,，總結(jié)經(jīng)驗(yàn),，發(fā)揮優(yōu)勢，改進(jìn)不足,，聚集全組教師的力量,，努力使數(shù)學(xué)教研組的各項(xiàng)工作上一個新臺階。

1,、積極參加“家常課”的教學(xué)評比活動,，人人做好準(zhǔn)備，通過評課提升教學(xué)水平,。

2,、準(zhǔn)確制定每節(jié)課的“三維目標(biāo)”，重點(diǎn)研討如何在教學(xué)過程中落實(shí) 三維目標(biāo) ,。

3,、以提高合格率為目標(biāo)，積極,、主動,、有效地開展補(bǔ)缺補(bǔ)差工作。

4,、關(guān)注初三的教學(xué)工作,，爭取今年中考初三（西）名列前三名，上海班合格率達(dá)到93%,。

1,、配合學(xué)校組織本組教師參加政治學(xué)習(xí)和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，提高師德修養(yǎng)和教學(xué)水,。

每位教師都要集中精力不斷提高自身的業(yè)務(wù)修養(yǎng),，注重形成自己的教學(xué)風(fēng)格。認(rèn)真學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)課程標(biāo)準(zhǔn),，深刻體會數(shù)學(xué)課程的基本理念,，加強(qiáng)學(xué)習(xí)先進(jìn)的教育教學(xué)的理論，積極探究學(xué)科教學(xué)模式,。教師要以學(xué)生為中心組織教學(xué)過程,，要把立足點(diǎn)放在“提高學(xué)生的數(shù)學(xué)素養(yǎng)，培養(yǎng)終生學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)”上，讓學(xué)生學(xué)會“獨(dú)立思考”,、學(xué)會“探究學(xué)習(xí)”,，要努力規(guī)范課堂教育行為。本學(xué)期在每人上好課的同時,，積極準(zhǔn)備參加“家常課”的評比,，研究教學(xué)環(huán)節(jié)，努力提高教學(xué)能力和教學(xué)實(shí)績,。

2,、進(jìn)一步加強(qiáng)教研組和備課組建設(shè)。

要發(fā)揚(yáng)敬業(yè)精神,、求實(shí)精神、協(xié)作精神,，強(qiáng)化績效意識,，各備課組加強(qiáng)集備。集體備課活動時間,，以確定的時間和不確定的時間相互結(jié)合為主,，每周確定的時間集體備課，平時利用不確定的時間交流教學(xué)心得,、教學(xué)方法,，提高教師的備課質(zhì)量。其一,，備教學(xué)大綱,，備教材、教法,，備學(xué)生的學(xué)習(xí)心理和學(xué)習(xí)方法,，備知識和能力的檢測方法。其二,，備教師的指導(dǎo),，備學(xué)生的學(xué)習(xí)活動。每次集備請一位老師做中心發(fā)言,，并作好記錄,。爭取每人每學(xué)期上一節(jié)校內(nèi)公開課，活躍組內(nèi)教學(xué)研討活動,。教師要加強(qiáng)相互之間隨堂聽課,、評課。聽課前認(rèn)真?zhèn)湔n,，設(shè)計(jì)教案,，互相切磋。聽課后認(rèn)真評議，就教學(xué)設(shè)計(jì),、教學(xué)方法,、教學(xué)手段的使用，教學(xué)思想的滲透提出反思,。聽課后及時交換意見,，取長補(bǔ)短，共同提高,。按要求每位教師每學(xué)期聽課不少于八節(jié),，教研組配合教導(dǎo)處加強(qiáng)教師聽課檢查。鼓勵教師積極申報校級,、區(qū)級公開課,、研究課，組織教師外出聽課,，博采眾長,。各備課組強(qiáng)化質(zhì)量意識。初三年級要研究中考新模式對數(shù)學(xué)的影響,，加強(qiáng)對畢業(yè)班的教學(xué)調(diào)研,，力爭20xx年中考穩(wěn)中有升；初二年級要針對幾何難度變大的特點(diǎn),，研究適應(yīng)性教學(xué),；初一年級要做到學(xué)法指導(dǎo)工作、新教材研究工作,，循序漸進(jìn),，夯實(shí)基礎(chǔ)。預(yù)備年級要進(jìn)一步強(qiáng)化學(xué)生學(xué)習(xí)行為規(guī)范的養(yǎng)成教育,，培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,。

3、抓好提優(yōu)補(bǔ)差工作,，大面積提高教學(xué)質(zhì)量,。

作為一名教師，要堅(jiān)持不放棄每一個后進(jìn)生,，要以良好的心態(tài)接納他們,，給他們以更多的關(guān)心和愛護(hù)，相信每一個學(xué)生都能學(xué)到自己適合的數(shù)學(xué),，讓他們在數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)上有所進(jìn)步,，以提高學(xué)校的數(shù)學(xué)成績合格率。

4,、做好數(shù)學(xué)組網(wǎng)頁和校本教研工作,。

三月份：

1,、學(xué)習(xí)新課標(biāo)，研究教材,。

2,、各年級數(shù)學(xué)教師制定好本學(xué)期的教學(xué)計(jì)劃。

3,、教研組長制定好教研組工作計(jì)劃,。

4、針對學(xué)校提出的備課要求,，準(zhǔn)確制定“三維目標(biāo)”,，認(rèn)真地備好、上好每一堂課,。第一次檢查教案,。

5、檢查學(xué)生的學(xué)習(xí)行為規(guī)范,。

四月份：

1,、“家常課”的教學(xué)評比活動

2、西藏班骨干教師展示課活動,。

3、調(diào)整教學(xué)進(jìn)度,，制定好復(fù)習(xí)計(jì)劃,，迎接期中考試。

4,、第二次檢查教案

5,、做好期中考試工作。

五月份：

1,、期中考試質(zhì)量分析

2,、學(xué)生優(yōu)秀作業(yè)展評

3、“低起點(diǎn),、密臺階,、緩坡度、勤反饋”教學(xué)研討活動,。

六月份：

1,、調(diào)整教學(xué)進(jìn)度，制定好復(fù)習(xí)計(jì)劃,。

2,、第三次檢查教案

3、每位教師寫好學(xué)期總結(jié)和反思完成學(xué)期教學(xué)考核表,。

4,、各教師做好終考的監(jiān)考工作并做好期末質(zhì)量分析。

高中數(shù)學(xué)教研組學(xué)期工作計(jì)劃篇7

全面遵照江寧區(qū)教學(xué)常規(guī)工作“精細(xì)化管理”實(shí)施意見 ，依據(jù)區(qū)教研室數(shù)學(xué)教學(xué)工作安排,，結(jié)合我校實(shí)際,，以全面推進(jìn)新課程實(shí)施為主線，以引導(dǎo)教師構(gòu)建“清晰有序有效的課堂”,，進(jìn)一步提高我校數(shù)學(xué)教師的新課程實(shí)施能力與教科研水平,，努力提高數(shù)學(xué)教學(xué)質(zhì)量，努力使我校的數(shù)學(xué)教研的各項(xiàng)工作再上一個新臺階,，成為學(xué)校先進(jìn)教研組,。

（一）加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)

1、 進(jìn)一步認(rèn)真學(xué)習(xí)《課程標(biāo)準(zhǔn)》,，領(lǐng)會教材的編寫意圖和特點(diǎn),，認(rèn)真分析教學(xué)內(nèi)容、目標(biāo),、重難點(diǎn),，嚴(yán)格執(zhí)行新標(biāo)準(zhǔn)的指導(dǎo)思想，提出具體可行的教學(xué)方法,。

2,、 認(rèn)真學(xué)習(xí)江寧區(qū)教學(xué)常規(guī)工作“精細(xì)化管理”實(shí)施意見，深刻領(lǐng)會其具體要求,。

3,、積極開展教科研活動，各位教師要加強(qiáng)學(xué)習(xí),，努力實(shí)踐,，善于總結(jié)，提高教科研能力,，及時認(rèn)真地填好《教研活動記錄》《備課組活動記錄》,，積極撰寫論文。

（二）強(qiáng)化教學(xué)常規(guī)的落實(shí),，促進(jìn)師生共同發(fā)展,。抓好“備課”、“上課”,、“作業(yè)的布置,、批改”“課后輔導(dǎo)”等主要環(huán)節(jié)。

1,、備課：各備課組由備課組長負(fù)責(zé)繼續(xù)實(shí)行集體備課制,，備課組長要把好本組的教學(xué)質(zhì)量關(guān)，每位教師應(yīng)明確樹立集體質(zhì)量意識,，切實(shí)做好備課過程中的各個細(xì)節(jié),，充分發(fā)揮備課組的集體智慧,，備出優(yōu)質(zhì)課，特色課,，全力打造實(shí)用課,。共同探討“新課程、新標(biāo)準(zhǔn),、新教法”的教學(xué)模式,。同時注重發(fā)揮每位教師各自的教學(xué)特色和風(fēng)格。

2,、上課：教師要做好課前準(zhǔn)備工作,，在教學(xué)中要注重現(xiàn)代化手段的運(yùn)用，課中要明確目標(biāo),，講透知識點(diǎn),，訓(xùn)練要扎實(shí)有效，同時要注意師生活動時間的分配,，充分調(diào)動學(xué)生學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的積極性,，提高課堂效率。

3,、作業(yè)的布置,、批改：作業(yè)設(shè)計(jì)既要在量上有所控制，更要注意“質(zhì)”的精當(dāng),。批改要正確,、及時，字跡要端正,，符號要規(guī)范,，點(diǎn)評要到位,。切實(shí)體現(xiàn)減負(fù)增效的實(shí)施,。

4、輔導(dǎo)：繼續(xù)做好提優(yōu)補(bǔ)差工作,，各位教師要定期的,、有計(jì)劃的、組織好學(xué)習(xí)上有困難的個別學(xué)生的輔導(dǎo)工作,，盡力做到措施得力,，效果顯著。

5,、培養(yǎng)青年教師開展校青年教師基本功評比活動,，組織學(xué)習(xí)教學(xué)理論（包括如何說課、上公開課,、教材分析）,，要求撰寫教育教學(xué)論文,、案例分析、教學(xué)反思與總結(jié)等,，指導(dǎo)青年教師提升個人教科研能力,。

（三）加強(qiáng)質(zhì)量監(jiān)測，及時反饋,，提高教學(xué)質(zhì)量,。備課組長要統(tǒng)一組內(nèi)教學(xué)進(jìn)度，組織好各項(xiàng)質(zhì)量檢測,。

1,、單元檢測：抓好單元知識達(dá)標(biāo)檢測，嚴(yán)格考核,，及時做好檢測分析,、查漏補(bǔ)缺工作。單元知識梳理,、試卷命題要做好分工,。

2、期中,、期末檢測：對于學(xué)校安排的常規(guī)考試,，要嚴(yán)把教學(xué)質(zhì)量關(guān)，認(rèn)真地做好試卷分析,，為下一步教學(xué)工作做好充分的準(zhǔn)備,。

（四）認(rèn)真開展教研活動，不斷深化教學(xué)改革,。進(jìn)一步發(fā)揮教研組功能,。 組內(nèi)教師每學(xué)期至少一節(jié)公開課，骨干教師提高班和青年教師發(fā)展班成員每學(xué)期至少開2節(jié)公開課,，每學(xué)期至少安排1次觀看學(xué)科光盤錄像,，并認(rèn)真研討交流，做好記錄,。具體時間為每周三下午第一課公開課,，第二節(jié)在教務(wù)處研討。協(xié)助區(qū)教研室,、學(xué)校開展教研活動,。積極組織教師參加區(qū)、片,、學(xué)校好課評比活動,。

（五）教師間互幫互學(xué)，共同提高每位教師的教學(xué)水平,。本學(xué)期各備課組之間教師互相聽課不少于3節(jié),，每學(xué)期參加聽課總節(jié)數(shù)不少于15節(jié),，邊聽邊思，做好記錄,，及時評注,。通過相互借鑒，取長補(bǔ)短,。形成更為濃厚的教研風(fēng)氣,，來不斷地提高我們學(xué)校整體的數(shù)學(xué)教學(xué)水平。

高中數(shù)學(xué)教研組學(xué)期工作計(jì)劃篇8

進(jìn)一步深入學(xué)習(xí)新課程標(biāo)準(zhǔn),，不斷確立以人為本的教學(xué)思想,，以新課程理念指導(dǎo)教研工作，加強(qiáng)課題研究,，積極開展校本研究,，提高教育教學(xué)質(zhì)量,，加強(qiáng)教學(xué)常規(guī)建設(shè),，進(jìn)一步提高我校的數(shù)學(xué)教學(xué)水平。

（一）,、加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)

進(jìn)一步認(rèn)真學(xué)習(xí)《常州市中學(xué)學(xué)科教學(xué)建議》,，學(xué)習(xí)與新課程相關(guān)的教育教學(xué)理論書刊和文章,，學(xué)習(xí)有關(guān)研究性文章，校本課程開發(fā)和推進(jìn)校本教研的理論,，組織本組教師認(rèn)真學(xué)習(xí)《數(shù)學(xué)新課程標(biāo)準(zhǔn)》,，熟悉新教材，研究新教材,。

（二）,、強(qiáng)化教學(xué)常規(guī)的落實(shí)，提高課堂教學(xué)效率

特別抓好“備課”,、“上課”,、“課后輔導(dǎo)”等主要環(huán)節(jié)，積極有效地開展集體備課,，鼓勵教師充分發(fā)揮個人的教學(xué)特長,，有效地提高教學(xué)效率,。

（三）,、認(rèn)真開展課題研究，不斷深化教學(xué)改革

重點(diǎn)抓好數(shù)學(xué)教學(xué)的研究,，協(xié)助學(xué)校搞好課題研究活動,。

（四）、認(rèn)真抓好畢業(yè)班和非畢業(yè)班工作

認(rèn)真做好中考試卷分析工作,，回顧總結(jié)上屆初三畢業(yè)班復(fù)習(xí)教學(xué)中的得失,，根據(jù)新一屆畢業(yè)班學(xué)生的現(xiàn)狀,，制訂切實(shí)可行的教學(xué)復(fù)習(xí)計(jì)劃，認(rèn)真做好新教材的分析,、研究和教學(xué)研討活動,，用好教材，做好初二年級的教學(xué)管理,，抓好補(bǔ)差工作,。

（五）、學(xué)會工作：

（１）,、積極撰寫教育教學(xué)論文

（２）,、做好各年級學(xué)生的數(shù)學(xué)解題競賽工作

八月：

組織教師課程知識培訓(xùn)

九月：

做好中考試卷分析

十月：

１、做好數(shù)學(xué)競賽的報名工作

２,、組織各年級數(shù)學(xué)教師的新教材的培訓(xùn)工作,。

３、各年級組織學(xué)生參加數(shù)學(xué)蟹題能力競賽

十一月：

做好期中考試的一切工作

十二月：

做好學(xué)科常規(guī)調(diào)研工作,。

高中數(shù)學(xué)教研組學(xué)期工作計(jì)劃篇9

以現(xiàn)代教育思想,、現(xiàn)代教育理念為指導(dǎo)、緊緊圍繞學(xué)校本學(xué)期工作目標(biāo),，認(rèn)真學(xué)習(xí)《新課程標(biāo)準(zhǔn)》,，積極、穩(wěn)妥,、有效地深化數(shù)學(xué)課程改革實(shí)驗(yàn),，進(jìn)一步加大課堂教學(xué)改革的力度，規(guī)范教學(xué)常規(guī)管理,，強(qiáng)化數(shù)學(xué)教學(xué)中知識技能,、數(shù)學(xué)思考、解決問題,、情感態(tài)度等方面的訓(xùn)練,，全面提高學(xué)生數(shù)學(xué)綜合素養(yǎng)，扎扎實(shí)實(shí)提高教學(xué)質(zhì)量,，使每個學(xué)生成為合格的畢業(yè)生,。

把常規(guī)教研工作抓落實(shí)，想實(shí)招,，做事實(shí),，求實(shí)效、力求達(dá)到效果好,，效率高,。本學(xué)期時間短，任務(wù)重,，因此要提高課堂教學(xué)的效率,。加強(qiáng)班級管理的力度,，增強(qiáng)學(xué)生的紀(jì)律觀念組織觀念，保持學(xué)生的良好學(xué)習(xí)心態(tài),，營造良好的學(xué)習(xí)氛圍,。

2、加強(qiáng)集體備課,，除了集體備課,，進(jìn)行專項(xiàng)研究。還要認(rèn)真參加大組交流活動,。本組的備課活動要堅(jiān)持課前修改,，課后反思，加強(qiáng)教材的交流,，使集體備課富于有效性,。認(rèn)真教研，加強(qiáng)交流,。課前課后隨時交流,，做到心中有底，隨時可以調(diào)整教學(xué)策略和教學(xué)內(nèi)容以及教學(xué)進(jìn)度等,。從而提高教學(xué)質(zhì)量認(rèn)真開展互相聽課,，互相評課的活動，并做好詳細(xì)的記載,，認(rèn)真進(jìn)行記錄,，反思，心得,。

3,、作業(yè)與后進(jìn)生的輔導(dǎo)。布置作業(yè)目的明確,。要符合課程標(biāo)準(zhǔn)和教材的要求,，及時收作業(yè)，批改作業(yè),，發(fā)還作業(yè),，讓學(xué)生及時了解自己的學(xué)習(xí)情況、對違規(guī)學(xué)生的行為,，及時了解,，進(jìn)行教育，加強(qiáng)對學(xué)生問題的研究,。有針對性的加強(qiáng)對學(xué)生的訓(xùn)練,，各教師還要落實(shí)提優(yōu),、補(bǔ)差工作,，對本班本年級學(xué)習(xí)困難的學(xué)生做到心中有數(shù),，早發(fā)現(xiàn)，早預(yù)防,，早落實(shí),，及時解答疑難，補(bǔ)習(xí)指導(dǎo),。

4,、加強(qiáng)課堂教學(xué)研究，樹立全面的度量觀,，以三個層面的課堂教學(xué)研究為載體,，促進(jìn)課堂教學(xué)質(zhì)量的全面的提升。結(jié)合新課標(biāo)理念,，探索改革評價的方式,，逐步構(gòu)建全面評價體系，關(guān)注學(xué)生的進(jìn)步與發(fā)展,，注意收集能反映學(xué)生學(xué)習(xí)過程的資料,。

5、做好家長工作,，及時溝通,，解決問題，為了學(xué)生思想平穩(wěn),，學(xué)習(xí)進(jìn)步,，打下扎實(shí)的基礎(chǔ)。

二月份制定教學(xué)進(jìn)度

1,、制定教研組計(jì)劃

2,、檢查備課筆記

3、上一節(jié)研討課

三月份集體備課

1,、學(xué)習(xí)教學(xué)文章

2,、研討本階段教學(xué)內(nèi)容和方法

3、制定后進(jìn)生輔導(dǎo)計(jì)劃

四月份統(tǒng)一教學(xué)進(jìn)度

1,、出好期中試卷

2,、總結(jié)期中考試情況

五月份學(xué)習(xí)教學(xué)文章

1、集體備課確定復(fù)習(xí)重點(diǎn)

2,、進(jìn)行提優(yōu)補(bǔ)差

3,、迎接區(qū)調(diào)研考試

六月份制定復(fù)習(xí)計(jì)劃

1、迎接市調(diào)研考試

2,、總結(jié)調(diào)研考試情況

3,、出好畢業(yè)試卷

4、認(rèn)真做好畢業(yè)考試各項(xiàng)工作

高中數(shù)學(xué)教研組學(xué)期工作計(jì)劃篇10

為了更好地落實(shí)我們低年級數(shù)學(xué)教研組的工作，為了讓我們教師們更好地發(fā)展,，更快地成長,，為了讓我們的數(shù)學(xué)課堂充滿勃勃活力和生機(jī)，為了讓我們的教學(xué)質(zhì)量不斷得以提高,。特制定本學(xué)期的教研計(jì)劃如下：

本學(xué)期,，我們低年級數(shù)學(xué)教研工作主要圍繞 “有效課堂教學(xué)”為工作主線，以促進(jìn)教師專業(yè)發(fā)展,、提高學(xué)生數(shù)學(xué)素養(yǎng)為研究宗旨,，積極學(xué)習(xí)《數(shù)學(xué)課程標(biāo)準(zhǔn)》，立足課堂,，并結(jié)合本校特點(diǎn),，實(shí)施審美教學(xué)、選擇教學(xué),、建模教學(xué),、生活化教學(xué)等，更新教學(xué)觀念,，改變教師的教學(xué)行為和學(xué)生的學(xué)習(xí)方式,，以培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新意識和實(shí)踐能力為重點(diǎn)，深化課堂教學(xué)改革,，大面積地提高教育質(zhì)量,。

教學(xué)科研是學(xué)校的生命線，把科研工作與教師的教學(xué)實(shí)際緊密聯(lián)系,，扎實(shí)推進(jìn)教學(xué)科研工作,，增強(qiáng)教研工作的針對性、實(shí)效性,，使教研工作真正地做到為教師服務(wù),、為學(xué)生服務(wù)、為教學(xué)服務(wù),。

1,、 繼續(xù)堅(jiān)持每周一的業(yè)務(wù)活動，采用理論學(xué)習(xí),、座談交流,、網(wǎng)絡(luò)研討、集體備課研討,、專題輔導(dǎo),、等形式開展有針對性和實(shí)效性的教研活動，對教師參加業(yè)務(wù)活動時的到會情況和參與情況嚴(yán)格按照《教師教研活動量化細(xì)則》進(jìn)行量化考核,，并記于教師個人教研積分,。

2,、嚴(yán)格執(zhí)行集體備課制度。繼續(xù)堅(jiān)持集體備課,、周前備課,。教案的備寫要規(guī)范化，教學(xué)內(nèi)容,，教學(xué)目標(biāo),，教學(xué)重點(diǎn),、難點(diǎn),，教學(xué)方法，教具準(zhǔn)備,，教學(xué)過程,，作業(yè)設(shè)計(jì)，板書設(shè)計(jì),，教學(xué)反思等要素要齊全,。教案的設(shè)計(jì)要在集體備課的基礎(chǔ)上，結(jié)合本班實(shí)際和教師個人特點(diǎn)設(shè)計(jì)切實(shí)可行,，易教易學(xué)的教案,。

3、 嚴(yán)把作業(yè)質(zhì)量關(guān),，切實(shí)減輕學(xué)生課業(yè)負(fù)擔(dān)

對于作業(yè)的設(shè)計(jì),、布置、批改,，力求做到“四精四必”,，即“精選、精練,、精批,、精講”和“有發(fā)必收、有收必批,、有批必評,、有錯必糾”。嚴(yán)格控制作業(yè)量及作業(yè)時間,，減輕學(xué)生過重的課業(yè)負(fù)擔(dān),，調(diào)動學(xué)習(xí)積極性。作業(yè)批改要及時,、認(rèn)真,、細(xì)致、規(guī)范,，不允許錯批,、漏批,、學(xué)生代批的現(xiàn)象發(fā)生。對學(xué)困生的作業(yè)要盡量做到面批面改,，及時輔導(dǎo),，以增強(qiáng)學(xué)習(xí)信心，提高學(xué)習(xí)成績,。

強(qiáng)化教師的學(xué)習(xí)意識,，促進(jìn)教師知識及時更新，作好課題的研究工作,、教師的培訓(xùn)工作,、各級名師、教學(xué)骨干和學(xué)科帶頭人的培養(yǎng)工作,。促進(jìn)數(shù)學(xué)教師的專業(yè)成長,，推動數(shù)學(xué)教師隊(duì)伍整體水平的提高。

網(wǎng)絡(luò)教研突破了地域限制,、時間限制,，縮小了學(xué)校、地區(qū)的差距,，拉近了教師和專家的距離,，為教師搭建了開放、平等,、交互的學(xué)習(xí)研討平臺,。近年來我們數(shù)學(xué)教研組充分利用學(xué)校比較先進(jìn)和完善的網(wǎng)絡(luò)環(huán)境，對課堂教學(xué)及教研活動進(jìn)行了大膽的探索和嘗試,，取得了一些可喜的成績,，為教學(xué)教研工作注入了勃勃的生機(jī)和活力。在本學(xué)期,，我們?nèi)詫l(fā)揮網(wǎng)絡(luò)教研的優(yōu)勢,，繼承開展網(wǎng)絡(luò)教研以來取得的成果，繼續(xù)把網(wǎng)絡(luò)教研作為校本教研的主要任務(wù),，讓網(wǎng)絡(luò)教研成為數(shù)學(xué)教研組的一大特色,。

（1）制定教研組備課組計(jì)劃。各教師制定授課計(jì)劃,。

（2）及時了解學(xué)生動向,，盡快引導(dǎo)學(xué)生把注意力轉(zhuǎn)移到學(xué)習(xí)上。

（3）依據(jù)上學(xué)期情況,，加強(qiáng)對學(xué)困生的個別輔導(dǎo),，別讓他們一開始就“掉隊(duì)”。

（1）“三秋”比武活動,。

（2）骨干教師柳丹講示范課,。

（3）備課組活動：評課活動,。

（1）期中教學(xué)工作檢查、分析與交流,。

（2）區(qū)優(yōu)質(zhì)課評比活動,。

（3）備課組活動：觀看網(wǎng)上數(shù)學(xué)優(yōu)質(zhì)課活動。

（1）教學(xué)論文,、教學(xué)案例撰寫評比,。

（2）期末教學(xué)常規(guī)檢查。

（3）復(fù)習(xí)計(jì)劃制定,。

（4）期末質(zhì)量檢測與分析,。

高中數(shù)學(xué)教研組學(xué)期工作計(jì)劃篇11

一 堅(jiān)持以二期課改精神為指導(dǎo)，以教研服務(wù)于教學(xué)為宗旨,，以提高

質(zhì)量為中心,，深化課堂教學(xué)改革,。

二 不斷更新教學(xué)理念,， 提高專業(yè)水平；從備課,、上課,、說課、評課,、質(zhì)量監(jiān)控等教學(xué)基本環(huán)節(jié)為切入點(diǎn),，積極開展備課、上課,、說課,、評課、講座,、自培等活動,；熱情關(guān)心青年教師的成長，充分調(diào)動全組教師的積極性,，提高全組的教學(xué)教研水平

課堂教學(xué)扎實(shí)一點(diǎn),，教學(xué)質(zhì)量提高一點(diǎn)，評價方式靈活一點(diǎn),，教學(xué)科研落實(shí)一點(diǎn),，教師成長加快一點(diǎn)，教研組建設(shè)創(chuàng)新一點(diǎn),。

1．認(rèn)真學(xué)習(xí)《上海市中小學(xué)數(shù)學(xué)課程標(biāo)準(zhǔn)（試行稿）》和《改進(jìn)中學(xué)數(shù)學(xué)課堂教學(xué)的幾點(diǎn)意見》,，把對課堂教學(xué)的研究與實(shí)踐作為教研組活動的主要內(nèi)容，切實(shí)提升教師的教學(xué)基本功,。

2． 研究提高課堂45分鐘效率的教學(xué)行為,，重點(diǎn)研究如何提高高三畢業(yè)班的'復(fù)習(xí)課效率,。同時加強(qiáng)各備課組的集體備課，形成適合市八學(xué)生的練習(xí)測試與教學(xué),。

3．把課堂教學(xué)行為或與此相關(guān)的因素作為教學(xué)科研的重要內(nèi)容之一,，努力使教科研工作更顯成效，更具有對教學(xué)實(shí)踐的指導(dǎo)意義,。

1．把關(guān)注學(xué)生個性化的可持續(xù)發(fā)展作為教育服務(wù)的宗旨,，不斷拓展為學(xué)生服務(wù)的意識、形式及方式,，構(gòu)建和諧的新型師生關(guān)系,。

2． 關(guān)注教學(xué)質(zhì)量，關(guān)注升學(xué)率,，在生員質(zhì)量下降的大背景下,，研究提高教學(xué)質(zhì)量及升學(xué)率的方法與措施。

1．教師要努力形成專業(yè)化發(fā)展的意識,，并以此促進(jìn)自身專業(yè)化水平的不斷提高,。教師要在教書育人的同時，不斷地發(fā)展自己,，成就自己,。

2．通過名師帶教、師徒結(jié)對等形式,，積極推進(jìn)青年教師,、骨干教師的培養(yǎng)工作，加快教師隊(duì)伍的成長,。堅(jiān)持形成雙周教研組討論課的制度,。

3．積極參加市、區(qū)組織的各類教師培訓(xùn)或進(jìn)修活動,，同時教研組努力為教師創(chuàng)設(shè)提供各種表現(xiàn)的舞臺,。

高中數(shù)學(xué)教研組學(xué)期工作計(jì)劃篇12

本學(xué)期數(shù)學(xué)組工作以學(xué)校工作計(jì)劃和教導(dǎo)處工作計(jì)劃為指針，以朱樂平老師關(guān)于對隆山小學(xué)教研組活動的幾點(diǎn)意見為指導(dǎo),，繼續(xù)深化課堂教學(xué)改革,，加強(qiáng)教師理論學(xué)習(xí)，提高課堂教學(xué)效率,，進(jìn)一步落實(shí)教研組活動的各項(xiàng)工作,，關(guān)注后20%學(xué)生的學(xué)習(xí)成績，進(jìn)一步加強(qiáng)培養(yǎng)尖子生工作,，打造數(shù)學(xué)特色品牌,，全面提高我校學(xué)生數(shù)學(xué)綜合素質(zhì)，永保隆山小學(xué)教學(xué)質(zhì)量全市前三的優(yōu)異成績,。

1,、加強(qiáng)六年級學(xué)生奧數(shù)輔導(dǎo)的組織工作,。

2、加強(qiáng)教研組的各項(xiàng)常規(guī)工作,。

（1）本學(xué)期安排12位教師上課,，活動共安排7次，其中有2次奧數(shù)課專題研討,，1次解決問題教學(xué)專題研討,，1次平面圖形教學(xué)專題研討，1次復(fù)習(xí)課教學(xué)專題研討,。

（2）本學(xué)期安排2次理論學(xué)習(xí),，其中1次是關(guān)于解決問題的專題講座，主講人是林飛和池愛萍兩位老師,，另一次是平面圖形的專題講座,，主講人是周冶和南文彤兩位老師，每人講座時間要多于20分鐘,，并且要作好幻燈片文檔進(jìn)行講座,。

（3）本學(xué)期安排1次尖子生培養(yǎng)專家講座。我校教師有著多年的尖子生輔導(dǎo)經(jīng)驗(yàn),，參加比賽成績顯著,，特別是我校的吳麗娜老師成績尤為突出,。17周吳老師主講尖子生培養(yǎng)專家講座,。

（4）本學(xué)期教研組活動仍延續(xù)朱樂平老師建議的前后測方法和分塊評課的機(jī)制。奧數(shù)課測一組學(xué)生的學(xué)習(xí)情況的,，其它課測班級后20%學(xué)生的學(xué)習(xí)效果,。

（5）本學(xué)期建立隆山小學(xué)數(shù)學(xué)組教研博客，把教研組活動的所有材料在活動結(jié)束的一周內(nèi)全部上傳博客,。上課教師的教案要提前2天上傳,。以后有一些數(shù)學(xué)組的通知，老師們有一些好的教案和論文都可以上傳,。把“瑞安隆山小學(xué)數(shù)學(xué)教研博客”建成一個值得大家學(xué)習(xí)的教學(xué)博客,。

3、開展四,、六年級“智力杯”數(shù)學(xué)競賽,。

六年級安排在15周進(jìn)行比賽，四年級安排在16周進(jìn)行比賽,。參加比賽的人數(shù)占全班的40%,，請相關(guān)教師開學(xué)初就馬上選拔好苗子，充分利用中午,、下午的時間.中學(xué)生進(jìn)行輔導(dǎo),。

4,、加強(qiáng)提高六年級畢業(yè)班教學(xué)質(zhì)量意識。

下學(xué)期六年級將迎來畢業(yè)班全市監(jiān)控,，前兩次的全市統(tǒng)一監(jiān)控,，我們學(xué)校的成績是全市第二和第三名，特別是上學(xué)期在學(xué)生基礎(chǔ)比較薄弱的情況的下,，在四位數(shù)學(xué)教師的努力下,，取得了數(shù)學(xué)全市第三的好成績，更是難能可貴,。所以以后我們參加全市監(jiān)控的成績必須要保持在全市前三名的成績,，否則就是退步，這是我們數(shù)學(xué)組教師的教學(xué)質(zhì)量底線,。