計(jì)劃是提高工作與學(xué)習(xí)效率的一個(gè)前提,。做好一個(gè)完整的工作計(jì)劃,才能使工作與學(xué)習(xí)更加有效的快速的完成。怎樣寫計(jì)劃才更能起到其作用呢,？計(jì)劃應(yīng)該怎么制定呢,？下面是小編整理的個(gè)人今后的計(jì)劃范文，歡迎閱讀分享,，希望對(duì)大家有所幫助,。

小學(xué)教導(dǎo)處年度工作計(jì)劃篇1

本期以學(xué)?！堕_學(xué)工作報(bào)告》為指導(dǎo)思想,，以課程改革理念為引領(lǐng)，以全面推進(jìn)素質(zhì)教育為目標(biāo)，以新課程改革為突破口；圍繞學(xué)校期初對(duì)教導(dǎo)工作提出的工作目標(biāo)和二月十九日教導(dǎo),、教研工作專題會(huì)議精神為重點(diǎn)，進(jìn)一步強(qiáng)化質(zhì)量意識(shí),，進(jìn)一步嚴(yán)格課堂教學(xué)常規(guī)管理,，聚焦課堂教學(xué)，通過自主學(xué)習(xí),，扎實(shí)規(guī)范管理,，在“實(shí)”上下功夫，在“研”中求發(fā)展,，為全面提高教師素質(zhì),，不斷提高教育教學(xué)質(zhì)量而努力。

（一）工作重點(diǎn)

1,、規(guī)范管理,。目前,，我校有一套完整的教育教學(xué)管理規(guī)范制度,，本學(xué)期的工作重點(diǎn)之一是落實(shí),、執(zhí)行和規(guī)范這一制度,。并加強(qiáng)常識(shí)藝體科的教學(xué),、檢測(cè)和評(píng)估。

2,、提高質(zhì)量,。以深化“教學(xué)研討”活動(dòng)為基礎(chǔ)，提高四十分鐘的課堂效益,，減負(fù)增效,，提高各年級(jí)各學(xué)科的及格率、優(yōu)秀率和平均分,。尤為重要的是提高畢業(yè)班的學(xué)科質(zhì)量,。

3、名師培養(yǎng),。通過培養(yǎng),，使我們的教師具備專家型名師的基本素質(zhì)，具有成熟的課堂教學(xué)模式,，形成鮮明獨(dú)特的教學(xué)風(fēng)格,，能發(fā)揮骨干、示范和輻射作用的專家型名師,，初步成長為各級(jí)各類優(yōu)秀教師,。

4、打造特色,。通過課外活動(dòng),，繼續(xù)加強(qiáng)我校“傳統(tǒng)特色”建設(shè),，進(jìn)一步深化“經(jīng)典誦讀”活動(dòng),。加強(qiáng)書法課的教學(xué)和航模班課外活動(dòng)小組的管理，并爭(zhēng)取在相應(yīng)的各級(jí)競(jìng)賽獲獎(jiǎng),。

5,、深化研究。加強(qiáng)教科研工作,，至少開展一次全校性的教研競(jìng)賽活動(dòng),，做好新課題的申報(bào)工作,、繼續(xù)開展好推門聽課、加強(qiáng)校際交流活動(dòng),、送教下鄉(xiāng)等活動(dòng),。

（二）工作難點(diǎn)：

1、提高學(xué)科質(zhì)量,，尤其是畢業(yè)班的學(xué)科質(zhì)量要在原來基礎(chǔ)上再上一個(gè)位次,。

2、重點(diǎn)做好各教研組教研活動(dòng)的管理,。

3,、學(xué)生良好學(xué)習(xí)習(xí)慣的養(yǎng)成，尤其是學(xué)困生的轉(zhuǎn)變工作,。

（一）教師培養(yǎng)：培養(yǎng)名師,、超越發(fā)展

1、課堂教學(xué)研討,。

提高課堂教學(xué)質(zhì)量的關(guān)鍵在課堂,，提升教師專業(yè)發(fā)展的主陣地亦在課堂。根據(jù)二月十九日教導(dǎo),、教研工作專題會(huì)議精神,，各教研組要開展形式多樣的課堂教學(xué)研討活動(dòng)，如：骨干教師示范課,、青年教師優(yōu)秀課,、新上崗教師匯報(bào)課、外校名師引領(lǐng)課等,，加強(qiáng)學(xué)科組之間的相互聽課交流,，促進(jìn)學(xué)科組之間的互動(dòng)提高，加快教師的專業(yè)發(fā)展,。

2,、名師培養(yǎng)活動(dòng)。

（1）利用現(xiàn)代信息技術(shù)和網(wǎng)絡(luò)資源以及骨干教師,，對(duì)青年教師的教育理論,、教學(xué)技能、教學(xué)實(shí)踐能力,、教學(xué)評(píng)價(jià)能力,、教學(xué)研究能力等方面的培訓(xùn)，做好教師基本功提高和培訓(xùn)工作,，建立教師網(wǎng)絡(luò)研究平臺(tái)，注重網(wǎng)上交流的平臺(tái),，發(fā)揮學(xué)校網(wǎng)站的交流作用,，鼓勵(lì)教師撰寫教學(xué)反思,，教學(xué)心得，教育敘事,，教學(xué)案例等,，提高自身素質(zhì)。

（2）發(fā)揮骨干的示范引領(lǐng)作用,。

為已獲得市學(xué)科帶頭人,、教學(xué)能手的教師“提目標(biāo)、上檔次,、指路子,、壓擔(dān)子”。另外,，教導(dǎo)處要發(fā)現(xiàn)苗子,，重點(diǎn)培養(yǎng)，為教師成名成家做好各項(xiàng)準(zhǔn)備工作,，爭(zhēng)取在本年度有更多骨干教師脫穎而出,。

3、合作交流,。

本學(xué)期繼續(xù)利用支教教師的支教活動(dòng)和城東北片協(xié)作區(qū)教研活動(dòng)在我校舉辦的機(jī)會(huì),，開展與兄弟學(xué)校校際交流活動(dòng)，繼續(xù)做好教師遠(yuǎn)程培訓(xùn)工作,。借鑒其他學(xué)校的經(jīng)驗(yàn),，在條件許可的前搞下采取走出去拜師，請(qǐng)進(jìn)來展示的活動(dòng),，每一項(xiàng)活動(dòng)要注重實(shí)效,，學(xué)習(xí)是目的，不能走過場(chǎng),。提高我校教導(dǎo)處的管理能力,，提升教師的專業(yè)素養(yǎng)。

（二）教學(xué)常規(guī)：常抓不懈,、追求細(xì)節(jié)

嚴(yán)格執(zhí)行課程計(jì)劃,。課程計(jì)劃是法規(guī)，任何人無權(quán)變更,，教師要自覺按課表上課,，本期語文教師上好新增的每周一節(jié)的書法課，體育教師利用室內(nèi)課上好心里健康課,，教導(dǎo)處將不定期抽查,，嚴(yán)禁私自調(diào)課或擠占其他課程的現(xiàn)象發(fā)生，確保學(xué)生全面發(fā)展,。認(rèn)真落實(shí)教學(xué)常規(guī)“六認(rèn)真”制度（“備課,、上課,、作業(yè)、批改,、輔導(dǎo),、考核”），形成嚴(yán)謹(jǐn),、認(rèn)真,、細(xì)致的教風(fēng)，強(qiáng)化為學(xué)生服務(wù)的意識(shí),。

（1）抓實(shí)備課,。本期實(shí)行新的備課本，每期備課與本期備課本一致,。每一個(gè)教師要根據(jù)課標(biāo)的要求,，并結(jié)合學(xué)科教材特點(diǎn)，制定本學(xué)期教學(xué)計(jì)劃,。準(zhǔn)確把握各教學(xué)內(nèi)容的重點(diǎn)與難點(diǎn),，認(rèn)真?zhèn)浜妹恳还?jié)課，要有提前一周的備課量,，杜絕不備課上課現(xiàn)象,，教導(dǎo)處對(duì)教師備課每學(xué)期最少進(jìn)行3次檢查，并及時(shí)通報(bào)檢查結(jié)果,。年級(jí)組集體備課要制度化,、規(guī)范化和高效化，同組教師應(yīng)相互聽課,、研討,，學(xué)校行政領(lǐng)導(dǎo)本期繼續(xù)帶頭聽課，加強(qiáng)對(duì)青年教師的備課,、上課指導(dǎo),。

（2）抓活課堂?！盎睢辈粌H在于教學(xué)手段的多樣,，課堂氣氛的活躍，更在于知識(shí)呈現(xiàn)方式的靈活,，師生互動(dòng)的務(wù)實(shí)高效,，思維程度的深刻，學(xué)生參與的廣泛,，讓每個(gè)學(xué)生都有收獲,。

（3）抓勤輔導(dǎo)。對(duì)于后進(jìn)生，教師不得歧視,，要制定合適的輔導(dǎo)計(jì)劃并及時(shí)輔導(dǎo),，確保學(xué)生能較好地完成作業(yè)，溫習(xí)預(yù)習(xí)功課,，使疑問及時(shí)得到解決。

（4）抓精練習(xí),。各科作業(yè)量要適度,，注重質(zhì)的要求，強(qiáng)調(diào)出題規(guī)范化,、有針對(duì)性,、分層要求。定期搞錯(cuò)題過關(guān),，精心組織每次考試,，考前抓命題，考中抓考風(fēng),，考后抓分析,。

（5）抓細(xì)分析。精細(xì)分析每階段,、每學(xué)科教學(xué)策略及具體措施,；精細(xì)分析考試質(zhì)量，分析到每門學(xué)科,、每個(gè)學(xué)生,、每種題型、每個(gè)知識(shí)點(diǎn),、每次考試后,，開好質(zhì)量分析會(huì)、進(jìn)行橫向,、縱向,、對(duì)比分析，重在揭示問題,，查找主客觀原因,，落實(shí)改進(jìn)措施，提高教學(xué)質(zhì)量

（三）校本教研：優(yōu)化組合,、研學(xué)一體

1,、要加強(qiáng)合作交流，提高教師業(yè)務(wù)水平,。

本學(xué)期,，在抓好常規(guī)教學(xué)的同時(shí)，要不斷加強(qiáng)校本教研，開展校內(nèi)外教研活動(dòng),，如：利用支教教師的支教活動(dòng)和城東北片協(xié)作區(qū)教研活動(dòng)在我校舉辦的機(jī)會(huì),，開展與兄弟學(xué)校校際交流活動(dòng)。相互促進(jìn),、交流與提高教學(xué)技能,。在交流與合作中，不斷打造強(qiáng)大的,、高水平的教學(xué)團(tuán)隊(duì),，從而提高我校的教育教學(xué)質(zhì)量。

2,、加強(qiáng)聽課,、評(píng)課和交流活動(dòng)，促進(jìn)教師業(yè)務(wù)能力

各教研組繼續(xù)落實(shí)上學(xué)期出臺(tái)的《加強(qiáng)教研活動(dòng)管理通知》的精神,，全校教師要極參加各項(xiàng)教研活動(dòng),，各分管教研組行政人員均要參加本組的教研活動(dòng)、督促教研活動(dòng)的開展,，帶頭參加聽課,、評(píng)課和經(jīng)驗(yàn)交流。繼續(xù)開展推門聽課活動(dòng),，進(jìn)一步深入教學(xué)第一線聽課,，了解教學(xué)實(shí)況，課后及時(shí)反饋,。每人的參加活動(dòng)次數(shù)要與參加活動(dòng)記錄簽名一至,，采取點(diǎn)名和簽名的考勤制度，鼓勵(lì)跨學(xué)科聽課,。各教研組長做好教科研的管理工作,，各組活動(dòng)一定要落到實(shí)處。本學(xué)期要求各教研組長聽課不少于15節(jié),，教師聽課不少于8節(jié),，業(yè)務(wù)校長和教導(dǎo)主任聽課不少于20節(jié)，教師要認(rèn)真記好聽課筆記,，把聽課意見或建議完整地寫在聽課本上,，課后要及時(shí)與授課老師交換意見或提出建議，以便改進(jìn)教學(xué)方法,，取長補(bǔ)短,。

3、做好各級(jí)各類課題申報(bào)工作,。

以課題為突破口,，引領(lǐng)教師開展教學(xué)研究,。加強(qiáng)科研責(zé)任意識(shí)，加強(qiáng)科研隊(duì)伍建設(shè),，形成實(shí)小特有教研模式,。教研組、備課組加強(qiáng)對(duì)新課標(biāo),、新課程,、新課改的研究，保證教研時(shí)間,，教研要突出實(shí)效性,，為教學(xué)服務(wù)。對(duì)已結(jié)題和其他未申報(bào)課題的各教研組,，要積極申報(bào)新的課題，鼓勵(lì)教師申報(bào)個(gè)人課題,。教師要在平時(shí)有目的,、有意識(shí)地開展教育教學(xué)研究工作，及時(shí)反思與總結(jié),。學(xué)校骨干教師要充分發(fā)揮帶動(dòng)作用,、輻射作用，投身教學(xué)研究,，在研究中提高,，在協(xié)作中成長。

（四）學(xué)科建設(shè)：夯實(shí)基礎(chǔ),、減負(fù)增效

1,、注重畢業(yè)班的教學(xué)管理。畢業(yè)班工作是我校教學(xué)工作重中之重,，全體畢業(yè)班教師要進(jìn)一步提升質(zhì)量意識(shí),，要乘勢(shì)而上，繼續(xù)發(fā)揚(yáng)不怕困難,、肯于付出的工作作風(fēng),，狠下功夫，為我校的教學(xué)質(zhì)量的穩(wěn)固作出貢獻(xiàn),。本期與上學(xué)期比時(shí)間短,，尤其要盡早準(zhǔn)備，要精心研究,。備課組長要挑起擔(dān)子,，統(tǒng)籌安排，要在均衡發(fā)展上想辦法,。教師之間要有大局觀,，要團(tuán)結(jié)一致，齊心協(xié)力。平時(shí)的教學(xué)中,，期末復(fù)習(xí)時(shí),，要團(tuán)隊(duì)作戰(zhàn)，發(fā)揮集體的力量,。要全力抓好日常教學(xué)工作,，工作要一步一個(gè)腳印。提倡每個(gè)知識(shí)點(diǎn)過關(guān),、每個(gè)單元過關(guān),，從而以扎實(shí)的積累來提升效率，減輕期末復(fù)習(xí)的壓力,。搞好集中測(cè)試,、模擬考，做好考后的評(píng)析工作和期末資料編制工作,，提高教學(xué)質(zhì)量,。

2、加強(qiáng)綜合學(xué)科教學(xué)管理,，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展,。體育、美術(shù),、音樂,、科學(xué)等專業(yè)要求較高的學(xué)科，各任課教師要嚴(yán)把質(zhì)量關(guān),，堅(jiān)決不許有上課不足時(shí)的現(xiàn)象發(fā)生,。體育課上教師要根據(jù)學(xué)科要求，采取靈活教學(xué)手段,，增強(qiáng)學(xué)生身體素質(zhì),，保證學(xué)生有足夠的精力參加其他學(xué)科的學(xué)習(xí)，體育教師利用室內(nèi)課上好心里健康課,。音樂,、美術(shù)、科學(xué)科除了提高學(xué)生的實(shí)踐能力外,，還要加強(qiáng)學(xué)生的理論知識(shí)的傳授,，提高學(xué)生的內(nèi)在素質(zhì)。美術(shù)教師要組織學(xué)生選送有質(zhì)量的作品參加校藝術(shù)節(jié),。衛(wèi)生知識(shí)和預(yù)防傳染病知識(shí)的教育也要繼續(xù)加強(qiáng),。

3、切實(shí)減輕學(xué)生過重的課業(yè)負(fù)擔(dān),，確?！皽p負(fù)”不“減質(zhì)”,。

《國家中長期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要》其中最重要的一條就是要減輕學(xué)生過重的課業(yè)負(fù)擔(dān)。所以語數(shù)外學(xué)科要堅(jiān)定不移,、積極穩(wěn)妥,、深入持久地打好“減負(fù)增效”攻堅(jiān)戰(zhàn)，全面提高教育質(zhì)量,，全面推進(jìn)素質(zhì)教育,。各教師要精心備好每一堂課，精心上好每一堂課,，精心設(shè)計(jì)每一次練習(xí),，確保“減負(fù)”不“減質(zhì)”,。在減輕學(xué)生過重課業(yè)負(fù)擔(dān)和心理負(fù)擔(dān)的同時(shí),，學(xué)校的教育教學(xué)質(zhì)量不能減下來。

二月：

1,、做好開學(xué)報(bào)名工作,。

2、各教研活動(dòng)小組制定計(jì)劃,。

3、各教師制定學(xué)科計(jì)劃,。

4,、做好假期作業(yè)的檢查、總結(jié)工作,。

5,、做好開學(xué)的學(xué)生常規(guī)教育工作。

6,、召開畢業(yè)班工作會(huì)議,。

7、準(zhǔn)備組織學(xué)生參加科幻畫比賽活動(dòng),。

8,、核對(duì)班級(jí)人數(shù)。

9,、召開各教研組組長專題會(huì),。

10、準(zhǔn)備英語課優(yōu)質(zhì)課比賽,。

11,、安排好書法課、心理健康課的課程,。

三月：

1,、語文教研組組織好語文學(xué)科的錄像課評(píng)選,。

2、推門聽課活動(dòng),。

3,、組織參加學(xué)生參加科幻畫比賽活動(dòng)。

4,、經(jīng)典誦讀,、航模班，正常開展活動(dòng),。

5,、組織英語教師參加優(yōu)質(zhì)課評(píng)選活動(dòng)。

6,、各教研組教學(xué)研討活動(dòng)的正常開展,。

7、第一次教學(xué)大檢查,。

8,、組織好第一次畢業(yè)班集中測(cè)試。

9,、準(zhǔn)備和籌劃好在我校舉辦的城東北片協(xié)作區(qū)的教研活動(dòng),。

10、準(zhǔn)備期中階段性質(zhì)量調(diào)研的工作

四月：

1,、迎接城東北片協(xié)作區(qū)的教研活動(dòng)在我校舉辦,。

2、做好支教,、送教準(zhǔn)備工作,。

3、完善教學(xué)管理,、績(jī)效工資分配,、考勤各項(xiàng)制度。

4,、第二次教學(xué)工作檢查,。

5、各教研組召開階段小結(jié)會(huì),。

6,、各常識(shí)藝體教研組做好校藝術(shù)節(jié)的準(zhǔn)備工作。

7,、參加學(xué)科論文評(píng)選,。

8、做好期中階段性質(zhì)量調(diào)研的工作,。

9,、外出收集畢業(yè)班各學(xué)科資料,。

五月份：

1、各教研組繼續(xù)開展聽課活動(dòng),。

2,、期中階段性質(zhì)量調(diào)研與分析。

3,、畢業(yè)班工作會(huì)和階段檢測(cè)評(píng)析會(huì),。

4、做好畢業(yè)班各學(xué)科的資料的編寫工作,。

5,、畢業(yè)班第二次集中測(cè)試。

6,、各活動(dòng)小組積極參加學(xué)校藝術(shù)節(jié),。

7、常識(shí)藝體教研組做好慶六一的準(zhǔn)備工作,。

8,、做好送教下鄉(xiāng)工作。

9,、畢業(yè)班進(jìn)入全面總復(fù)習(xí),。

六月份：

1、各教師對(duì)照學(xué)科計(jì)劃,，調(diào)整教學(xué)進(jìn)度,。

2、進(jìn)行常識(shí)藝體科的質(zhì)量檢測(cè),。

3、非畢業(yè)班結(jié)束新課,，進(jìn)入復(fù)習(xí),。

4、畢業(yè)班模擬考試,。

5,、安排期末語數(shù)英教學(xué)檢測(cè)工作。

6,、期末教學(xué)工作大檢查,。

7、各教研組,、備課組,、課題組做好工作總結(jié)。

8,、做好各類教學(xué)資料的上交和歸檔工作,。

9,、評(píng)選學(xué)習(xí)標(biāo)兵。

10,、安排學(xué)生暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),。

11、做好教師的考核和檔案的歸檔工作,。

12,、填寫好繼續(xù)教育報(bào)告冊(cè)。

小學(xué)教導(dǎo)處年度工作計(jì)劃篇2

貫徹落實(shí)精神,，實(shí)施素質(zhì)教育,，規(guī)范辦學(xué)行為；注重教師的師德建設(shè),，促進(jìn)教師的專業(yè)化發(fā)展,；加強(qiáng)教學(xué)教研工作科學(xué)化，規(guī)范化管理,；有效,、全面地推動(dòng)我校“創(chuàng)名校,、樹名師,、育名生”工程實(shí)施，促進(jìn)“成功教育”深入開展,。

(一)落實(shí)常規(guī)制度,，深入實(shí)施素質(zhì)教育

1、每學(xué)科按要求有具體的備課,。精心備好每一節(jié)課,，備課至少應(yīng)超前三課時(shí)。教案一律書寫,，不能打印,。

2、各類型的課都要備,，如:語文有作文指導(dǎo),、講評(píng)，實(shí)踐活動(dòng)等,；數(shù)學(xué)有鞏固練習(xí),、整理復(fù)習(xí)等；綜合學(xué)科應(yīng)有作業(yè)布置,。

統(tǒng)考科目期中期末有檢測(cè),、有試卷分析，試卷分析寫在上(但不計(jì)算教學(xué)反思篇數(shù)),，另外還要交一份到學(xué)校,；非統(tǒng)考學(xué)科(術(shù)課),，各年級(jí)按照學(xué)科安排教師備課，并有期末測(cè)試卷和考查學(xué)生成績(jī)記載,。

3,、按要求用心撰寫教學(xué)反思，養(yǎng)成課后反思的良好習(xí)慣,。要求每單元有具體的教學(xué)反思,，寫在上。

4,、教師每學(xué)期聽課不少于10節(jié),。聽課時(shí)要認(rèn)真作好聽課筆記，把聽課意見或推薦寫在聽課本上,，聽課,、評(píng)課記錄少于100字為無效；用心參加說課,、評(píng)課等各項(xiàng)教研活動(dòng),。

(二)強(qiáng)化教學(xué)管理，監(jiān)控教學(xué)過程

1,、做好教學(xué)常規(guī)檢查和反饋工作,。除平時(shí)抽查外，還將進(jìn)行期中,、期末兩次教學(xué)常規(guī)全面大檢查,。全學(xué)期評(píng)出教師總數(shù)的三分之一為教學(xué)教研方面優(yōu)秀教師，評(píng)出教師總數(shù)的三分之一為作業(yè)布置與批改方面優(yōu)秀教師,，其他則為“合格”或“不合格”,。

2、進(jìn)一步加強(qiáng)隨堂,、跟蹤聽課及推門聽課,。隨堂、跟蹤,、推門聽課與教學(xué)常規(guī)抽查結(jié)合起來,，聽各學(xué)科,、各年級(jí)的課,，了解老師上課、備課,、作業(yè)批改等狀況,，并及時(shí)和上課老師交換意見。

3,、繼續(xù)實(shí)行巡崗制度,，加強(qiáng)課堂教學(xué)巡查,，主要檢查課程計(jì)劃執(zhí)行狀況、教學(xué)秩序狀況,，了解教學(xué)常規(guī)落實(shí)狀況和課堂教學(xué)中存在的問題,，并相應(yīng)作出評(píng)價(jià)，提出要求,，不斷規(guī)范教師的教學(xué)行為,。

(三)加強(qiáng)學(xué)習(xí)方法指導(dǎo)，養(yǎng)成良好習(xí)慣

1,、用心引導(dǎo)教師將新的教學(xué)觀念轉(zhuǎn)化為教學(xué)行為,，注重學(xué)生的學(xué)習(xí)方法和學(xué)習(xí)習(xí)慣的培養(yǎng)，切實(shí)減輕學(xué)生的課業(yè)負(fù)擔(dān),，向課堂四十分鐘要成績(jī),。

2、布置作業(yè)要精選習(xí)題,，難易適當(dāng),，做到有利于學(xué)生知識(shí)的理解和鞏固，有利于學(xué)生主動(dòng)學(xué)習(xí),，有利于學(xué)生學(xué)習(xí)成績(jī)的提高,；

班主任要協(xié)調(diào)好各科作業(yè)量；作業(yè)布置和批改要及時(shí)規(guī)范,，使用激勵(lì)性的批改符號(hào)和批語,；提倡分層次布置作業(yè)。

3,、結(jié)合“四項(xiàng)活動(dòng)”要求學(xué)生寫好規(guī)范字,，書寫整潔、規(guī)范,，養(yǎng)成良好的作業(yè)習(xí)慣,；各班對(duì)作業(yè)規(guī)范書寫進(jìn)步快的學(xué)生(學(xué)期初與學(xué)期末進(jìn)行比較)給予表揚(yáng)和獎(jiǎng)勵(lì)。

4,、任課教師要做好學(xué)生課外輔導(dǎo)紀(jì)錄,；三年級(jí)以上學(xué)生個(gè)人建立作業(yè)錯(cuò)題集；寫好期中,、期末考后反思或平時(shí)學(xué)習(xí)體會(huì),，逐漸培養(yǎng)學(xué)生對(duì)學(xué)習(xí)過程進(jìn)行反思的習(xí)慣。

(四)加強(qiáng)綜合學(xué)科教學(xué)管理,，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展

1,、加強(qiáng)對(duì)體育、美育、科技,、勞動(dòng)等學(xué)科的教學(xué)管理,，全面提高教學(xué)質(zhì)量。

2,、加強(qiáng)地方,、校本課程的教學(xué)和管理。結(jié)合巡課,，有效監(jiān)督,，保證各門學(xué)科課程完成教學(xué)任務(wù)；地方,、校本課程都要進(jìn)行期末考查,。

3、組織教師編寫校本教材,。

4,、透過開展興趣小組活動(dòng)，激發(fā)學(xué)生的潛能,，全面提高學(xué)生的素質(zhì),，努力培養(yǎng)合格加特長的全面發(fā)展的學(xué)生，爭(zhēng)取在各級(jí)各類競(jìng)賽中取得優(yōu)異的成績(jī),。

5,、認(rèn)真貫徹落實(shí)，切實(shí)抓好課間操質(zhì)量,，開展陽光體育活動(dòng),，促進(jìn)陽光健身，提高學(xué)生身體素質(zhì),。

6,、加強(qiáng)畢業(yè)班學(xué)生的思想教育工作，開展“我愛母校,，難忘恩師”主題活動(dòng),；加強(qiáng)畢業(yè)班教學(xué)質(zhì)量分析和監(jiān)控，力爭(zhēng)在畢業(yè)考試中取得好成績(jī),。

小學(xué)教導(dǎo)處年度工作計(jì)劃篇3

以市教研室工作計(jì)劃和學(xué)校工作意見為指導(dǎo),，以提高教育教學(xué)質(zhì)量為核心，規(guī)范教學(xué)行為,，創(chuàng)建和諧課堂,，優(yōu)化教研方式，提升師資隊(duì)伍,，深入課堂,，服務(wù)師生，促進(jìn)師生全面,、可持續(xù)成長,。

1.嚴(yán)格執(zhí)行“五三一”規(guī)定，規(guī)范學(xué)校和教師的教學(xué)行為,。每位老師都不得擠占其他學(xué)科,，更不得擠占學(xué)生的休息時(shí)間。午自習(xí),、大課間,、陽光體育等，不能用于講課,、做作業(yè)等,，要引導(dǎo)學(xué)生自學(xué)或認(rèn)真組織豐富多彩的課外活動(dòng)。

2.認(rèn)真落實(shí)國家課程方案,。嚴(yán)格按照課程計(jì)劃實(shí)施教學(xué),，開齊上足上好。進(jìn)一步落實(shí)校園巡課制度,。教師無正當(dāng)理由,，不能擅自調(diào)課。無特殊情況不得坐著上課或上課做與教學(xué)無關(guān)的事,。到操場(chǎng)或?qū)Ｓ媒淌疑险n的學(xué)科,，途中紀(jì)律也將作為巡課內(nèi)容之一。對(duì)體罰和變相體罰,，或者放任自流的現(xiàn)象將從嚴(yán)處理,。

3.加強(qiáng)“小”學(xué)科的師資隊(duì)伍建設(shè)及教研工作，除定期開展校內(nèi)教研活動(dòng)外,，逐步向外延伸開展“聯(lián)片教研”,，提升“小”學(xué)科教學(xué)質(zhì)量。

4.加強(qiáng)教學(xué)評(píng)價(jià)改革和教學(xué)質(zhì)量監(jiān)控,。本學(xué)期我們將注重各學(xué)科的單項(xiàng)調(diào)研和多學(xué)科的綜合調(diào)研,，構(gòu)建多元化的評(píng)價(jià)方式。

5.進(jìn)一步優(yōu)化校本課程建設(shè),。教導(dǎo)處,、教研組、圖書室等要充分配合校本課程管理人員的工作,，打造以垂虹文化為特色的,、整合綜合實(shí)踐活動(dòng)的校本課程。

1.繼續(xù)做好六認(rèn)真工作,。本學(xué)期,，將全面試行電子備課,。⑴成立電子備課領(lǐng)導(dǎo)小組。期初由個(gè)人提出電子備課申請(qǐng),，一學(xué)期后經(jīng)考核備課不符合要求的,，恢復(fù)手寫備課。⑵上課時(shí)可以將備課打印或?qū)㈦娔X帶進(jìn)教室,，具有一定教學(xué)經(jīng)驗(yàn)的,，可以將教學(xué)過程等記錄在教材上，以備上課參考,。⑶每周五下午將下周備課上傳至FTP相應(yīng)文件夾中備查,。隨堂聽課時(shí)聽課教師將教案打印后入班聽課。

2.繼續(xù)實(shí)行 “分工合作式集體備課”,，范圍仍為教研組長所在年級(jí),。本學(xué)期將與課堂觀察緊密結(jié)合，提高備課的有效性,。

3.開展“有效課堂”主題研究,。根據(jù)教育局安排，學(xué)校層面的活動(dòng),，主要是在8月份到10月份,。要認(rèn)真學(xué)習(xí)《有效課堂學(xué)習(xí)材料》，每位教師都要寫好一篇心得體會(huì),?；顒?dòng)的具體內(nèi)容包括名師展示課、骨干研討課,、青年教師匯報(bào)課等,，教師參與的途徑為課堂觀察、專題研討和專題報(bào)告,。30日教研組活動(dòng)時(shí),，各組要將活動(dòng)方案?jìng)鬟_(dá)給每位老師，并組織一次《有效課堂》的集中學(xué)習(xí)和交流,。

4.加強(qiáng)“有效作業(yè)和有效命題”的研究,。本學(xué)期，我們棄用了《練習(xí)與測(cè)試》,，也不提供練習(xí)樣卷,，如何確保學(xué)生的訓(xùn)練量和階段性檢測(cè)效果，將是我們每位老師必須面對(duì)的一個(gè)研究課題,。我們要形成以命題反思教學(xué),，分析教學(xué)質(zhì)量、改善教學(xué)行為的習(xí)慣,。

5.繼續(xù)開展“和諧課堂”的實(shí)踐研究,。有效課堂是和諧課堂的前提,，因此，本學(xué)期“和諧課堂”的研究推進(jìn),，一要與“有效課堂”評(píng)估緊密結(jié)合,，整合資源，提高實(shí)效,。二要鼓勵(lì)教師積極申報(bào)研究課題，并落實(shí)行動(dòng),。三要加強(qiáng)研討,，特別是對(duì)外匯報(bào)，尋求專家指導(dǎo),。

1.推廣“開放課”活動(dòng),。除隨堂課外，我們將逐步推廣“開放課”,，規(guī)定某一天的所有學(xué)科或者某段時(shí)間中的部分學(xué)科作為開放課,，任意一位老師都可以前往任意班級(jí)聽課。

2.加強(qiáng)“課堂觀察”的使用,。鼓勵(lì)全體老師參與課堂觀察,。課堂觀察的主題可以由開課人根據(jù)自身的需要確定，可以是自己教學(xué)中的困惑和問題,，也可以是嘗試或亮點(diǎn),；也可以由教研組根據(jù)研究需要商討確定。觀察記錄填寫在《課堂觀察筆記》上,。

3.建立QQ教研群,。教研活動(dòng)、課堂觀察結(jié)束后,，每位組員可以根據(jù)活動(dòng)心得或整理觀察所得,，撰寫書面交流材料，上傳至各組QQ群,。并可不定期的在QQ群內(nèi)自由討論,。

1.優(yōu)化教研活動(dòng)。做到定時(shí)間,、定人員,，有計(jì)劃、有過程,，系列化,、主題化,。根據(jù)市教研室要求，語文,、英語、思品的活動(dòng)時(shí)間統(tǒng)一為周二上午,，體育、藝術(shù)等統(tǒng)一為周三上午，數(shù)學(xué),、綜合實(shí)踐等統(tǒng)一為周四上午。

2.繼續(xù)開展“把握學(xué)科能力”系列活動(dòng),?；顒?dòng)內(nèi)容可以是教學(xué)設(shè)計(jì)、說課以及教學(xué)基本功（如三字一話,、作圖能力,、實(shí)驗(yàn)操作、學(xué)科技能）等,。

3.繼續(xù)開展“師徒結(jié)對(duì)”活動(dòng),。三年、五年內(nèi)的教師,，除了和骨干教師學(xué)習(xí)教學(xué)能力外,，還可以和老教師結(jié)對(duì)，學(xué)常規(guī),、學(xué)意識(shí),、學(xué)態(tài)度、學(xué)干勁,，可以全天候跟蹤學(xué)習(xí)一周或一個(gè)月（當(dāng)然是在校時(shí)間）,。

4.合理開展師生的比賽活動(dòng)，力爭(zhēng)學(xué)科間的比賽活動(dòng)均衡化,。

小學(xué)教導(dǎo)處年度工作計(jì)劃篇4

以黨的十六大精神為指導(dǎo),，圍繞本年度學(xué)校的工作目標(biāo)和要求，在泰順縣教育局教研室的直接領(lǐng)導(dǎo)下,，堅(jiān)持以課改為重點(diǎn),，以教育質(zhì)量為中心，以教育科研為抓手,，更新觀念,，深化改革，追求規(guī)范,，崇尚創(chuàng)新,，努力實(shí)現(xiàn)教學(xué)質(zhì)量的持續(xù)攀升，為我鎮(zhèn)教育事業(yè)的發(fā)展作出貢獻(xiàn),。

1,、加強(qiáng)教導(dǎo)處日常管理工作，使管理走向規(guī)范化,、科學(xué)化,，努力提高學(xué)校的教學(xué)管理水平,。

2、加強(qiáng)各科教學(xué)活動(dòng),，在各級(jí)各項(xiàng)競(jìng)賽中爭(zhēng)創(chuàng)佳績(jī),。

3、加強(qiáng)教研組建設(shè),，使各科教研活動(dòng)開展豐富有效,，爭(zhēng)創(chuàng)溫州市先進(jìn)教研組。

5,、繼續(xù)開展調(diào)研活動(dòng),，全面提高教學(xué)質(zhì)量，力爭(zhēng)在期末考試中各科成績(jī)穩(wěn)步上升,。

6,、加強(qiáng)師資培訓(xùn)力度,，著重培養(yǎng)青年教師,，確保教師隊(duì)伍有層次、穩(wěn)固提升教學(xué)水平,。

7,、堅(jiān)持走科研興校、興教之路,，積極開展教育科研活動(dòng),，加強(qiáng)校本培訓(xùn)，提升辦學(xué)水平,。

8,、加快學(xué)校教學(xué)信息化和多媒體教學(xué)的建設(shè)。

（一）強(qiáng)化教學(xué)管理,，規(guī)范教學(xué)常規(guī)

1,、嚴(yán)格執(zhí)行課程計(jì)劃，堅(jiān)持按課表上課,，保質(zhì)保量上好每節(jié)課,，杜絕私自調(diào)課、曠課,、遲到,、早退、中途離堂等現(xiàn)象,，教導(dǎo)處加強(qiáng)隨堂檢查,。

2、著力抓好學(xué)生的“一日常規(guī)”教育,，抓好班主任隊(duì)伍建設(shè),，上好晨會(huì),、班隊(duì)、思品等課程,，重視學(xué)生良好學(xué)習(xí),、生活習(xí)慣的培養(yǎng)。

3,、進(jìn)一步規(guī)范和強(qiáng)化教學(xué)常規(guī)工作

（1）備課要提前一周,，精心備好每一課，不得出現(xiàn)無教案進(jìn)課堂的現(xiàn)象,。教案教學(xué)目標(biāo)要明確,，包括知識(shí)目標(biāo)、能力目標(biāo),、情感目標(biāo),，重難點(diǎn)、教學(xué)準(zhǔn)備,、板書設(shè)計(jì)等要齊全,，要備有詳細(xì)的教學(xué)過程，合理的教學(xué)方法,，字跡盡量要工整,、清晰。要有教學(xué)隨感,，隨感一定要及時(shí)寫,，字?jǐn)?shù)不作規(guī)定，內(nèi)容應(yīng)該是教學(xué)過程中教師的想法,、做法,，學(xué)生在課內(nèi)的反應(yīng)情況及學(xué)生作業(yè)反饋等，要求寫一些實(shí)在的得與失,。教導(dǎo)處將進(jìn)行定期或不定期檢查,，檢查之后資料作為個(gè)人業(yè)務(wù)檔案。

（2）課堂教學(xué)是主陣地,，是提高教學(xué)質(zhì)量的關(guān)鍵,，因此要體現(xiàn)“新課程標(biāo)準(zhǔn)”的理念，認(rèn)真處理好學(xué),、教,、練三者的關(guān)系。要構(gòu)建素質(zhì)教育的課堂教學(xué)氛圍,，在師生平等的基礎(chǔ)上強(qiáng)調(diào)教學(xué)互動(dòng),，在教學(xué)過程中要留有足夠的時(shí)間和空間給學(xué)生思考和活動(dòng)；要善于用激勵(lì)的語言鼓勵(lì)學(xué)生大膽創(chuàng)新，培養(yǎng)學(xué)生的問題意識(shí),，探究精神和科學(xué)態(tài)度,；要重視基礎(chǔ)知識(shí)、基本技能的教學(xué),，并充分關(guān)注學(xué)生學(xué)習(xí)過程,、情感態(tài)度和價(jià)值觀的培養(yǎng)；要把培養(yǎng)學(xué)生良好的心理素質(zhì)和健康的審美情趣列入教學(xué)目標(biāo),；要幫助和指導(dǎo)學(xué)生建立適合自己特點(diǎn)的學(xué)習(xí)方式,，鼓勵(lì)合作學(xué)習(xí)、探究學(xué)習(xí),，促進(jìn)師生之間相互交流,，相互溝通，共同發(fā)展,，尊重學(xué)生人格,，幫助學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣；要充分利用優(yōu)質(zhì)教學(xué)資源的共享或自制課件來優(yōu)化教學(xué)過程,，激發(fā)學(xué)習(xí)興趣,，注意發(fā)揮學(xué)生的主體作用，讓學(xué)生在課堂教學(xué)中學(xué)會(huì)知識(shí)的遷移,，得到創(chuàng)新的啟迪,，體驗(yàn)成功的喜悅,，獲得的知識(shí),。

（3）教師要精心布置作業(yè)，加強(qiáng)針對(duì)性,，體現(xiàn)靈活性,，提倡分層布置作業(yè)，控制學(xué)生的課外作業(yè)量,。語文忌死抄,、死背，注重積累性,、應(yīng)用性作業(yè)的布置,，數(shù)學(xué)忌機(jī)械、重復(fù)性作業(yè),，注重實(shí)踐性,、應(yīng)用性作業(yè)，其他各學(xué)科也應(yīng)創(chuàng)造性地布置作業(yè),。各年級(jí)要扎扎實(shí)實(shí)抓好寫字工作,，嚴(yán)格抓好學(xué)生的寫字質(zhì)量。作業(yè)批改要認(rèn)真、及時(shí),、正確,，要加強(qiáng)面批的次數(shù)。

（4）課外輔導(dǎo)要緊緊圍繞提優(yōu)轉(zhuǎn)差這一總目標(biāo),，既要面向全體,，又要分層次進(jìn)行個(gè)別輔導(dǎo)，做到因材施教,，輔導(dǎo)的計(jì)劃要有可操作性,，輔導(dǎo)內(nèi)容要有針對(duì)性和實(shí)效性，對(duì)學(xué)困生的輔導(dǎo)務(wù)必做到耐心和細(xì)致,，幫助學(xué)生選擇和構(gòu)建適合他本人的學(xué)習(xí)方式和學(xué)習(xí)方法,，努力使每一位學(xué)生在原有基礎(chǔ)上有所進(jìn)步。畢業(yè)班尤其要作好輔導(dǎo)工作,，力爭(zhēng)在畢業(yè)考試中取得好成績(jī),。

（5）建立聽課制度。

教導(dǎo)處加強(qiáng)隨堂聽課的力度,，對(duì)新上崗的教師聽課次數(shù)更要增多,，由教導(dǎo)處臨時(shí)通知，聽課后及時(shí)與上課教師交流,，提出修改意見,，并檢查備課情況和教學(xué)反思的撰寫情況，促使我校課堂教學(xué)質(zhì)量的提高,。

本學(xué)期要求中心校40周歲以下教師聽課不少于20節(jié),，40周歲以上教師聽課不少于15節(jié)，村校教師聽課不少于12節(jié),，教師要認(rèn)真記好聽課筆記,，把聽課意見或建議寫在聽課本上，課后要及時(shí)與授課老師交換意見或提出建議,，以便改進(jìn)教學(xué)方法,，取長補(bǔ)短。

4,、鼓勵(lì) 的教師在教學(xué)中制作和使用現(xiàn)代化教學(xué)手段,，積極推動(dòng)多媒體信息技術(shù)在課堂教學(xué)中的應(yīng)用并在效果上加以提高。

５,、抓好質(zhì)量調(diào)研工作,，增加調(diào)研密度與廣度，大力提高教學(xué)質(zhì)量,，特別要抓好畢業(yè)班的教學(xué)質(zhì)量,。每次調(diào)研教導(dǎo)處將反饋調(diào)研情況，與學(xué)科教師共同探討教學(xué)中存在的一些問題。本學(xué)期由教導(dǎo)處組織各學(xué)科各年級(jí)教師加大對(duì)測(cè)試命題的研究與反思,，減少機(jī)械重復(fù)性練習(xí),。

６、全面提高學(xué)生素質(zhì),。首先要認(rèn)真組織好上級(jí)部署的各項(xiàng)學(xué)科競(jìng)賽,，加強(qiáng)指導(dǎo)，精心組織,，力爭(zhēng)取得好成績(jī),；其次要開展輔導(dǎo)組各類競(jìng)賽活動(dòng)，本學(xué)期語文將開展古詩詞積累比賽,、書法比賽等,，其他各學(xué)科根據(jù)上級(jí)部署組織相應(yīng)競(jìng)賽，通過競(jìng)賽促進(jìn)素質(zhì)教育的不斷深化,。

７,、重視體育衛(wèi)生工作。認(rèn)真貫徹體育,、衛(wèi)生兩個(gè)條例,，繼續(xù)抓好“兩操兩課”，確保學(xué)生活動(dòng)時(shí)間,。通過專題講座,、黑板報(bào)、櫥窗等活動(dòng)進(jìn)行健康知識(shí)的宣傳,，切實(shí)加強(qiáng)學(xué)生健康行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育,，促進(jìn)學(xué)生健康成長。

（二）開展教研活動(dòng),，提高師資水平

1,、各教研組制訂好工作計(jì)劃,，確定一到二個(gè)研究專題,，由教研組長負(fù)責(zé)組織好學(xué)習(xí)相關(guān)理論文章、說課,、評(píng)課等交流活動(dòng),，組長將每次活動(dòng)資料收集記錄完備，及時(shí)交教導(dǎo)處,。組織教師觀看錄象,，學(xué)習(xí)借鑒先進(jìn)教學(xué)經(jīng)驗(yàn)。教研組長每次做好出勤記錄,，期末做好統(tǒng)計(jì)工作,。

2、做好新教師的“傳、幫,、帶”工作,。教導(dǎo)處為見習(xí)期教師分別安排指導(dǎo)老師，要求師傅在備課,、上課,、作業(yè)批改及課外輔導(dǎo)等方面給予悉心指導(dǎo)，以期縮短青年教師的上崗適應(yīng)期,。為進(jìn)一步提高教師的教學(xué)水平,，開展伙伴結(jié)對(duì)互助活動(dòng)。

4,、開展好集體備課活動(dòng),。各年級(jí)成立備課組，由組長負(fù)責(zé)先確定備課內(nèi)容,，備課組成員各自獨(dú)立備課,，再集中研討、修改,，最后抽簽決定上課教師,，全組教師進(jìn)行磨課，有必要的再作第二次修改與抽簽上課活動(dòng),。課后有反饋,，做好聽課記錄，期末教研組每位教師在所有聽課中選擇一節(jié)課寫好一份500字左右的書面評(píng)課材料,。

5,、發(fā)揮骨干教師的作用，使骨干教師在我校教育教學(xué)改革中起到示范作用和帶頭作用,。

6,、引領(lǐng)教師落實(shí)并做到“五個(gè)一”。讀一本好書（與課改相關(guān)）充實(shí)并更新理念,；做一本摘記,，讀寫結(jié)合；參加一次點(diǎn)評(píng)或論壇,，知行結(jié)合,；練一手好字，夯實(shí)基礎(chǔ),；寫一篇論文或案例,，感悟教育。

6,、創(chuàng)造一切條件,，采用“走出去,，請(qǐng)進(jìn)來”的方式，組織青年教師外出參加各類培訓(xùn)和各種觀摩活動(dòng),，博采眾長,，拓寬教學(xué)思路。

7,、著力于青年教師的業(yè)務(wù)培訓(xùn),，促進(jìn)青年教師脫穎而出。根據(jù)教研室工作意見,，遵循公開,、公平、公正的原則,，組織開展相應(yīng)的競(jìng)賽,，給青年教師壓擔(dān)子，促提高,，力爭(zhēng)在市級(jí)各類競(jìng)賽中取得優(yōu)異成績(jī),。

8、加強(qiáng)教師的培訓(xùn)和繼續(xù)教育工作,。支持青年教師進(jìn)行高一層次學(xué)歷進(jìn)修,，不斷提升我校教師學(xué)歷比例和知識(shí)結(jié)構(gòu)的層次，組織好普通話,、信息技術(shù)等多項(xiàng)培訓(xùn)工作,。

小學(xué)教導(dǎo)處年度工作計(jì)劃篇5

以新課程改革為核心，優(yōu)化教學(xué)管理,，深化教學(xué)改革,，努力推進(jìn)學(xué)科教學(xué)素質(zhì)化和教育現(xiàn)代化進(jìn)程，不斷提高教學(xué)質(zhì)量,，解放思想,，更新觀念，開拓進(jìn)取,，創(chuàng)辦一所有特色的名校,。

1、繼續(xù)貫徹落實(shí)《基礎(chǔ)教育課程改革綱要（試行）》,，深入開展課改系列活動(dòng),，轉(zhuǎn)變教師觀念，為培養(yǎng)具有創(chuàng)新意識(shí)和實(shí)踐能力的新型人才奠定思想基礎(chǔ),。

2、深化課程改革與學(xué)校教科研,、教研組緊密結(jié)合起來,，努力提高廣大教師尤其是中青年教師使用現(xiàn)代教育裝備的積極性,，切實(shí)提高教學(xué)的質(zhì)量和效率。

3,、加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè),，不斷提高教師的政治修養(yǎng)和業(yè)務(wù)水平，使更多的教師成為課改的骨干教師,。

4,、開辟第二課堂，充分發(fā)揮學(xué)生的特長教育,。

（一）繼續(xù)深化課程改革,，抓好教學(xué)常規(guī)工作

1、教學(xué)工作將進(jìn)一步規(guī)范上課,、備課,、批改作業(yè)和補(bǔ)課等工作，繼續(xù)加強(qiáng)平時(shí)的檢查,、督促和考核力度,，對(duì)培優(yōu)補(bǔ)差工作進(jìn)行及時(shí)抽查，檢查結(jié)果與教師的考核相結(jié)合,，同時(shí)結(jié)合學(xué)生座談會(huì),、家長評(píng)議、教師互評(píng)和教學(xué)成果展示等形式,，正確公正地評(píng)價(jià)每一位教師,。

2、加強(qiáng)學(xué)科組,、備課組建設(shè),，進(jìn)一步實(shí)行年級(jí)組、教研組備課,、說課,、教案展示、集體評(píng)議,、上展示課等形式,，定期做好檢查與調(diào)研，對(duì)認(rèn)真?zhèn)湔n的給予表彰和獎(jiǎng)勵(lì),，關(guān)注和引導(dǎo)教師不斷改進(jìn)課堂教學(xué)方式,，注意導(dǎo)入“合作、探究,、實(shí)踐,、創(chuàng)新”的課堂教學(xué)模式。

3,、學(xué)科競(jìng)賽活動(dòng),。本學(xué)期校內(nèi)繼續(xù)開展年級(jí)組學(xué)科競(jìng)賽,，結(jié)合我鎮(zhèn)各類競(jìng)賽，開展一些全校性的綜合競(jìng)賽,，并積極組織參加各級(jí)各類比賽,，力爭(zhēng)取得好成績(jī)。

4,、進(jìn)行評(píng)價(jià)體系改革,，逐步探索并構(gòu)建促進(jìn)學(xué)生發(fā)展的教育評(píng)價(jià)體系，改進(jìn)評(píng)價(jià)內(nèi)容和評(píng)價(jià)方法,，在關(guān)注學(xué)生學(xué)業(yè)成就的同時(shí),，關(guān)注學(xué)生情感、態(tài)度,、行為方式的發(fā)展,，把量的評(píng)價(jià)與質(zhì)的評(píng)價(jià)結(jié)合起來，既注重結(jié)果,，更注重學(xué)生的成長過程,，發(fā)揮學(xué)生的作品、作業(yè),、經(jīng)歷和活動(dòng)記錄等的評(píng)價(jià)功能,，把教師評(píng)價(jià)、學(xué)生的自我評(píng)價(jià),、其他社會(huì)成長評(píng)價(jià)結(jié)合起來,，改變單一由教師評(píng)價(jià)學(xué)生的狀況，實(shí)現(xiàn)評(píng)價(jià)主體的多元化,。

5,、各類資料的積累工作，在認(rèn)真做好管理工作的同時(shí),，做好各類教學(xué)資料和積累整理工作,，為今后學(xué)校的發(fā)展提供科學(xué)依據(jù)。

（二）推動(dòng)基礎(chǔ)教育課程改革,，提高教學(xué)質(zhì)量,。

1、加強(qiáng)師資隊(duì)伍建設(shè)

A,、加強(qiáng)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),，在教導(dǎo)處的帶頭下，組織全體教師學(xué)習(xí)基礎(chǔ)教育課程改革的有關(guān)文件,，了解新課程概念,、新課程的功能、結(jié)構(gòu),、模式,、評(píng)價(jià)等方面知識(shí),，并將邀請(qǐng)一些專家來校進(jìn)行專題講座,，為實(shí)施課程改革打好理論基礎(chǔ),，以新的理念上好每一堂課，教師做到一課一思,，學(xué)生做到一課一得,。

B、加強(qiáng)青年教師的培養(yǎng),，本學(xué)期我校將積極創(chuàng)造條件,，搭建舞臺(tái)，使學(xué)校骨干教師能脫穎而出,，成為學(xué)科帶頭人等,。

C、加強(qiáng)青年教師的培養(yǎng),，青年教師是學(xué)校未來的生力軍,。學(xué)校將繼續(xù)為青年教師提供各種崗位練兵活動(dòng)，安排好師徒接對(duì)活動(dòng),，讓青年教師在思想和業(yè)務(wù)上盡快成熟起來,。

2、抓好教科研建設(shè),，各教研組積極進(jìn)行課堂教學(xué)模式的改革,，變學(xué)生單一的接受式為主動(dòng)探究、合作,、討論式,，以備課組為單位上好研究課，體現(xiàn)課改新概念,，在實(shí)驗(yàn)中邊研究邊總結(jié),，寫好教學(xué)反思、教學(xué)心得,、教學(xué)案例,。

3、加強(qiáng)校內(nèi)調(diào)研活動(dòng),，質(zhì)量是學(xué)校的生命線,，也是檢查課改是否進(jìn)行良好，本學(xué)期在校內(nèi)將繼續(xù)進(jìn)行調(diào)研活動(dòng),，聽隨堂課,，查作業(yè)、備課與培優(yōu)補(bǔ)差工作,、問卷調(diào)查等,，全面了解教師課改進(jìn)展,。

4、舉辦“利用現(xiàn)代教育手段實(shí)踐新課程”活動(dòng),，本學(xué)期我校將在繼續(xù)開展“實(shí)踐新課程”活動(dòng),，教師參與面達(dá)100%，活動(dòng)內(nèi)容包括：中青年教師多媒體教學(xué)比賽,、說課比賽,、教師優(yōu)秀課件比賽、課堂教學(xué)展示,、教學(xué)案例評(píng)比等,。

5、積極開發(fā)課程資源,，本課改加強(qiáng)了課程內(nèi)容的綜合性,，淡化了學(xué)科的界限。本學(xué)期我校將積極開發(fā)和利用校內(nèi)外自然環(huán)境等,，讓學(xué)生積極實(shí)踐,、挖掘現(xiàn)有的資源服務(wù)于教學(xué)，提高教學(xué)質(zhì)量,。

（三）發(fā)展學(xué)生的特長,，加強(qiáng)音、體,、美等特長教學(xué),。

我校將開展音樂、體育,、美術(shù),、英語、電腦,、寫作,、奧賽等興趣小組，每周一,、三,、五由學(xué)生自己選擇參加自己喜歡的興趣小組，發(fā)展學(xué)生的特長,，提高學(xué)生的綜合素質(zhì),。

（1）、音樂教學(xué),。在全面培養(yǎng)學(xué)生音樂素質(zhì)下,，積極選拔人才，創(chuàng)編高水平的節(jié)目。

（2）美術(shù)教學(xué),。注重培養(yǎng)美術(shù)特長,，多出有特色的高水平的作品，注重美術(shù)教育與職業(yè)教育的結(jié)合,，所有美術(shù)教師要在掌握電腦繪畫的基礎(chǔ)上,，力爭(zhēng)在本學(xué)期學(xué)習(xí)和掌握一項(xiàng)實(shí)用美術(shù)項(xiàng)目。

（3）體育教學(xué),。結(jié)合學(xué)生特點(diǎn),，提高田徑,、籃球,、足球、乒乓球等代表隊(duì)的訓(xùn)練和競(jìng)爭(zhēng)水平,，力爭(zhēng)出好成績(jī),，快出成績(jī)，出好人才,，快出人才,。、

（4）英語教學(xué),。注重培養(yǎng)學(xué)生的口語表達(dá)能力和視聽能力,，不同年齡學(xué)生應(yīng)有不同的'口語表達(dá)能力和視聽能力。

（5）電腦教學(xué),。將網(wǎng)絡(luò)技術(shù)作為輔助學(xué)習(xí)工具,，選擇一些趣味性強(qiáng)、與各科知識(shí)相關(guān)的內(nèi)容,，由學(xué)生自主學(xué)習(xí),，擴(kuò)充自己的資源庫。

（6）寫作教學(xué),。引導(dǎo)學(xué)生用心觀察體驗(yàn)生活,，提高學(xué)生的語言表達(dá)能力、賞析能力和創(chuàng)造熱情,。

（7）奧賽教學(xué),。提高學(xué)生學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)興趣，培養(yǎng)學(xué)生敏捷的思維能力,，讓學(xué)生具有扎實(shí)的數(shù)學(xué)功底,。

1、認(rèn)真學(xué)習(xí)和落實(shí)德育工作方案,，嚴(yán)格按照學(xué)校德育工作方案實(shí)施學(xué)校的德育工作,，繼續(xù)完善各項(xiàng)制度。

2、實(shí)行干部包班制度,。

3,、強(qiáng)化值班紀(jì)律，加大日常檢查的力度,，明確不同時(shí)期的側(cè)重點(diǎn),，力爭(zhēng)查出實(shí)效，管出水平,，值班人員每天都要帶領(lǐng)學(xué)生進(jìn)行檢查,，對(duì)不符合規(guī)范的行為和發(fā)現(xiàn)的問題要及時(shí)做出記錄，及時(shí)向有關(guān)部門反映,，對(duì)發(fā)現(xiàn)的問題及時(shí)進(jìn)行分類處理,。

4、繼續(xù)落實(shí)獎(jiǎng)勵(lì)機(jī)制,，逐步完善班級(jí)獎(jiǎng)勵(lì)機(jī)制,，并付諸實(shí)施。

5,、密切家校聯(lián)系,，相互配合，共同教育好學(xué)生,。

6,、定期召開學(xué)生家長委員會(huì)、座談會(huì),、協(xié)商教育和學(xué)校發(fā)展大計(jì),，統(tǒng)一思想，爭(zhēng)取支持,，為學(xué)校發(fā)展獻(xiàn)計(jì)出力,。

九月份：

1、舉行開學(xué)典禮,，明確新學(xué)期目標(biāo),，正常教學(xué)秩序。

2,、各科制定教學(xué)及進(jìn)度計(jì)劃,，各教研組制定工作計(jì)劃。

3,、分別召開教研組長,、班主任等會(huì)議。

4,、期初教學(xué)工作檢查,。

5,、調(diào)查摸底建立貧困生檔案、后進(jìn)生名單,、成立互助組,。

十月份：

1、初查《班主任工作手冊(cè)》,。

2,、業(yè)務(wù)活動(dòng)，教師優(yōu)質(zhì)課大賽,。

3,、法制教育系列活動(dòng)。

十一月：

1,、期中教育質(zhì)量測(cè)試,。

2、召開家長座談會(huì),。

3,、課件評(píng)比。

十二月份：

1,、新課程理念下語、數(shù)案例評(píng)比,。

2,、思品論文評(píng)選。

一月份：

1,、慶“元旦”科技系列活動(dòng),。

2、教學(xué)調(diào)研,。

3,、期末教育質(zhì)量檢測(cè)。

4,、寫各種工作總結(jié),。

小學(xué)教導(dǎo)處年度工作計(jì)劃篇6

一、

圍繞學(xué)?！疤岣呓虒W(xué)質(zhì)量,，增強(qiáng)辦學(xué)實(shí)力”這一總體發(fā)展目標(biāo)，以提高教學(xué)質(zhì)量為教導(dǎo)處的工作軸心,，以課堂教學(xué)改革為突破口,，扎扎實(shí)實(shí)地落實(shí)好教學(xué)的各項(xiàng)工作。深化管理,，規(guī)范學(xué)校教育行為,；強(qiáng)化師資，提高教師教育教學(xué)水平；優(yōu)化質(zhì)量,，促進(jìn)學(xué)生學(xué)業(yè)提高和全面發(fā)展,，堅(jiān)持抓核心、求突破,；抓薄弱,、求協(xié)調(diào)的策略，努力辦好人民滿意的教育,。

1,、加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)，組織教師繼續(xù)學(xué)習(xí)新課程理念,，經(jīng)常溫習(xí)《新課程標(biāo)準(zhǔn)》,，將新課程理念滲透到教學(xué)實(shí)踐中。不斷提高教師的自身素質(zhì),，積極開展以提高教師教學(xué)能力,、教科研能力為重點(diǎn)的校本培訓(xùn)。

2,、狠抓教育教學(xué)研究,，以研促教爭(zhēng)做教育科研的策劃者、引領(lǐng)者和實(shí)施者,。全面提升我校教師的教育教學(xué)水平,。

3、抓好新課程改革,，強(qiáng)化課堂教學(xué)管理,，提高課堂教學(xué)效益。努力抓好課堂教學(xué)為中心的幾個(gè)教學(xué)基本環(huán)節(jié)（教學(xué)計(jì)劃,、備課,、上課、聽課,、批改作業(yè),、檢查考核等）。

4,、進(jìn)一步完善教學(xué)管理制度,，以管理促質(zhì)量。加強(qiáng)教導(dǎo)處,、教研組,、備課組、教師的網(wǎng)絡(luò)建設(shè),。

（一）樹立“全面,、科學(xué),、均衡、協(xié)調(diào)”發(fā)展的質(zhì)量觀,，實(shí)行教學(xué)精細(xì)化管理,，全面提升教學(xué)質(zhì)量。

“抓薄弱”“求協(xié)調(diào)”即抓學(xué)校發(fā)展的薄弱環(huán)節(jié),，促進(jìn)學(xué)校教育教學(xué)工作的同步協(xié)調(diào)發(fā)展,，一抓各學(xué)科教學(xué)的同步發(fā)展，二抓學(xué)生知識(shí)掌握和培養(yǎng)能力提升學(xué)力的同步發(fā)展,，三抓優(yōu)等生和學(xué)困生的整體均衡發(fā)展,，四抓年級(jí)之間與班級(jí)之間的均衡發(fā)展。

上學(xué)期在大家的共同努力下,，教學(xué)工作取得了一定成績(jī),，使我們?cè)鰪?qiáng)了信心，看到了希望,。這里傾注了我們課任教師大量的心血,，是每位教師辛勤和智慧的結(jié)晶，也是共同奮斗的結(jié)果,。面對(duì)嚴(yán)峻的“抓質(zhì)量,，求發(fā)展”的全區(qū)教育形勢(shì)，我們要總結(jié)經(jīng)驗(yàn),，吸取教訓(xùn),，要攻堅(jiān)克難，力爭(zhēng)完成各種目標(biāo)任務(wù),。

1、要樹立全面科學(xué)的質(zhì)量觀,。對(duì)全體學(xué)生負(fù)責(zé),，對(duì)學(xué)生的全面負(fù)責(zé)，不放過每一個(gè)學(xué)生,，關(guān)心愛護(hù)每一位學(xué)生,。要重視每一位學(xué)生學(xué)業(yè)水平的提高，特別重視學(xué)生學(xué)習(xí)習(xí)慣的養(yǎng)成和學(xué)習(xí)能力的培養(yǎng),，在學(xué)生獲取知識(shí)的同時(shí)促進(jìn)學(xué)校教學(xué)質(zhì)量的全面提高,。

2、要堅(jiān)持課堂教學(xué)是主渠道的思想,。全體教師要充分認(rèn)識(shí)貫徹執(zhí)行教學(xué)常規(guī)的重要性,，要認(rèn)真執(zhí)行好區(qū)、?！督虒W(xué)常規(guī)要求》,，要強(qiáng)化課前準(zhǔn)備,，過好備課關(guān)，努力提高每堂課的質(zhì)量和效益,，要關(guān)注學(xué)生學(xué)習(xí)知識(shí)的過程,，要關(guān)注各層次學(xué)生。強(qiáng)化課后反思,，反思每個(gè)環(huán)節(jié)的得失,，反思每一節(jié)課的實(shí)際效益和質(zhì)量，要思考調(diào)整改善的策略,。強(qiáng)化訓(xùn)練與輔導(dǎo),，精心編制或篩選好每一次的學(xué)生習(xí)題，認(rèn)真對(duì)待每一次的測(cè)試和考試,，精心評(píng)判好每一份試卷,，耐心做好每一次質(zhì)量分析與研究，及時(shí)為學(xué)生查缺補(bǔ)漏,、亡羊補(bǔ)牢,，及時(shí)改進(jìn)教學(xué)方法，及時(shí)梳理教學(xué)思路,。教學(xué)管理部門要加大對(duì)教學(xué)常規(guī)執(zhí)行情況的督查與考核,，堅(jiān)決杜絕無教案進(jìn)課堂、私自調(diào)課換課,、不按要求布置批改作業(yè)等不良行為的發(fā)生,。

3、要堅(jiān)持“守球門”的理念,。各年級(jí),、各班要嚴(yán)格把好質(zhì)量關(guān)，在抓好學(xué)生常規(guī)管理的同時(shí),，要下大力抓好本年級(jí),、本班教學(xué)質(zhì)量的提升，既要抓好整體質(zhì)量的提高,，又要抓好學(xué)困生的提高,，盡自己的努力讓學(xué)困生的數(shù)量降到最少，學(xué)困的程度降到最低,。

（二）以促進(jìn)教師專業(yè)化成長為核心,，以加強(qiáng)教師職業(yè)道德建設(shè)為重點(diǎn)，切實(shí)加強(qiáng)隊(duì)伍建設(shè),，提高教師教書育人水平,。

教師是學(xué)校發(fā)展的核心要素，“抓核心”即抓教師群體整體素質(zhì)的不斷提高,。不斷增強(qiáng)學(xué)校持續(xù)發(fā)展的內(nèi)力,，參與競(jìng)爭(zhēng)的實(shí)力和不斷攀升學(xué)校發(fā)展的潛力,。“求突破”即隊(duì)伍凝聚力的進(jìn)一步提升,，合作氛圍的進(jìn)一步濃厚,，教師研究意識(shí)和能力的進(jìn)一步提高，課堂教學(xué)質(zhì)量的質(zhì)的提高,。我們要以苦苦求索代替苦苦掙扎,。只有不斷完善壯大自己，才能從容應(yīng)對(duì)教育的快速發(fā)展,，而隊(duì)伍壯大要靠群體成員有科學(xué)的職業(yè)習(xí)慣,。在工作中成熟，在實(shí)踐中磨礪,，在反思中進(jìn)步,，在調(diào)整中提高。

教師的專業(yè)發(fā)展離不開學(xué)校的專業(yè)氛圍,，更離不開教師自身的鉆研,，離不開自主研究，否則知識(shí)老化,、知識(shí)退化的現(xiàn)象將接踵而至,，更不能適應(yīng)新課改下教學(xué)的需要。我們學(xué)校目前的各類教研活動(dòng)仍然停留在形式上,，看不到太大的實(shí)際效果,，即使效果明顯也不可能幫助解決教師的所有問題，他只能給予你某種啟示,，引起思考,，學(xué)習(xí)一些解決問題的策略，領(lǐng)悟一些研究的方法和途徑,，最有效的專業(yè)成長的載體是自己的實(shí)踐,，是日常教學(xué)。因此,，教師要在日常教學(xué)中善于發(fā)現(xiàn)問題，研究問題,，通過自主研究和同伴互助來解決問題,，在問題解決中積累提高，在研究問題中產(chǎn)生智慧,。在新學(xué)期中我們要著力積極開展好校本培訓(xùn),，有效整合校本資源，讓校本資源成為提高教學(xué)質(zhì)量的最有效的生產(chǎn)力,，進(jìn)一步加強(qiáng)合作研究,，積極開展教學(xué)案例研究,，汲取群體智慧解決自己教學(xué)中的問題，在經(jīng)?；?dòng)中提高自我,；充分利用群體資源，進(jìn)行教學(xué)反思,，經(jīng)驗(yàn)交流,，教學(xué)討論，讓經(jīng)驗(yàn)共享,，困惑共擔(dān),；運(yùn)用團(tuán)隊(duì)的力量，來攻克學(xué)科教學(xué)中的難題,，做到共同發(fā)展,，共同提高教學(xué)質(zhì)量。

以校本培訓(xùn)為載體,，加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè)

通過講座,、專題討論、案例研究,、課題研究等把培訓(xùn)與教育教學(xué)實(shí)踐和教師研究活動(dòng)緊密結(jié)合起來,，開展教師的思想政治教育和職業(yè)道德教育，按照教師專業(yè)基本功的要求,，開展教學(xué)實(shí)踐和技能培訓(xùn),，

（1）根據(jù)學(xué)校教育教學(xué)發(fā)展的需要制定本校的校本培訓(xùn)計(jì)劃，通過校本培訓(xùn)增強(qiáng)教師課程改革的能力,。

（2）全體教師要強(qiáng)化自主培訓(xùn)意識(shí),，要確定自主培訓(xùn)目標(biāo)，制定自主培訓(xùn)計(jì)劃,。

（3）廣大教師要結(jié)合自己的實(shí)際制定校本培訓(xùn)計(jì)劃,，促進(jìn)自己的專業(yè)發(fā)展。

（4）重視校本培訓(xùn)檔案裝檔,，促進(jìn)自我反思,，不斷提高。

（5）加強(qiáng)理論學(xué)習(xí),，重點(diǎn)要學(xué)習(xí)課改的理念和教育專家的專著,，每人都要讀一本書，并要寫讀書筆記（提倡寫書頭筆記,，旁注等）,。完成讀書筆記任務(wù)。

（三）加強(qiáng)教研建設(shè)

1,、加強(qiáng)對(duì)教研工作的管理,，要認(rèn)真制定教研活動(dòng)計(jì)劃,，積極主動(dòng)開展工作，多組織開展專題教研活動(dòng),，使每次活動(dòng)都有計(jì)劃,，有針對(duì)性，每個(gè)教師應(yīng)積極主動(dòng)參與教研活動(dòng),，發(fā)揚(yáng)團(tuán)隊(duì)合作精神,，發(fā)揮教師群體智慧，不斷提升教研活動(dòng)的質(zhì)量,。

2,、以課堂為陣地，以教研組為組織形式,，深入開展備課,、上課、說課,、評(píng)課活動(dòng),。每個(gè)教師要多在“說”上下功夫，教研活動(dòng)多在“評(píng)”上下功夫,，通過“四課”活動(dòng),，以“研”促“教”提升本組教師業(yè)務(wù)水平，提高全校優(yōu)質(zhì)課的數(shù)量,，促進(jìn)教學(xué)質(zhì)量的提高,。各教師本學(xué)期必須完成每人至少一節(jié)校內(nèi)公開課的任務(wù)。

四

1,、對(duì)每個(gè)教師明確分工,，要求團(tuán)結(jié)協(xié)作，互相支持,，密切配合,，齊心協(xié)力做好教導(dǎo)處的教務(wù)工作，提高服務(wù)意識(shí),，盡量滿足教學(xué)要求,。

2、每學(xué)期開學(xué)前一周,，做好各項(xiàng)準(zhǔn)備工作,。

（1）排好班級(jí)上課課程表、教師任課表,、作息時(shí)間表，并發(fā)給有關(guān)任課老師,。

（2）打印好教學(xué)計(jì)劃等有關(guān)表格,。

（3）聽課記錄,、教學(xué)參考書、課本及時(shí)發(fā)給任課老師,。

3,、做好各功能室的建設(shè)和管理。

遠(yuǎn)程室,、實(shí)驗(yàn)室做好器材設(shè)備的維護(hù),、準(zhǔn)備、損壞的臺(tái)帳記錄工作,，保證教師和學(xué)生的正常使用,。

4、做好衛(wèi)生保健工作和流行性疾病防治宣傳工作,，加強(qiáng)學(xué)生健康檔案管理,。堅(jiān)持“健康第一”思想，貫徹《中共中央國務(wù)院關(guān)于加強(qiáng)青少年體育增強(qiáng)青少年體質(zhì)的意見》,，全面實(shí)施《國家學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》,，激勵(lì)學(xué)生達(dá)標(biāo)創(chuàng)優(yōu)，強(qiáng)身健體,，以增強(qiáng)學(xué)生體質(zhì),，促進(jìn)學(xué)生健康成長，繼續(xù)推動(dòng)“陽光體育運(yùn)動(dòng)”,，大力開展“每天鍛煉一小時(shí)”運(yùn)動(dòng),。積極開展校內(nèi)豐富多彩的文體活動(dòng)，促進(jìn)學(xué)生德智體美全面發(fā)展,，定期舉辦文化體育藝術(shù)活動(dòng),。加大衛(wèi)生的管理力度，把學(xué)校的衛(wèi)生與校園文化建設(shè)有機(jī)的結(jié)合起來,。加強(qiáng)食品安全和衛(wèi)生防疫的力度,，建立疾病預(yù)防長效機(jī)制。

總之,，教導(dǎo)處會(huì)做好大家的服務(wù)工作,，我們會(huì)進(jìn)一步認(rèn)真學(xué)習(xí)教育理論，更新教育觀念,，解放思想,，開拓進(jìn)齲提高我們的管理水平，注重管理方法的轉(zhuǎn)變,，向管理要質(zhì)量,。

九月份：

1、教師備課

2、修定工作計(jì)劃,、制定課題研究計(jì)劃

3,、編排課程表

4、搞好轉(zhuǎn)入生的分班,、歸檔工作,。

5、召開教務(wù)人員,、教研組長,、語文課題組會(huì)議

6、假期作業(yè)檢查（作業(yè)展評(píng),、讀書檢查）

7,、跟蹤聽課

8、開學(xué)典禮

9,、填好兩基各種表格

10,、月檢

十月份：

1、做迎教科版教材評(píng)估準(zhǔn)備

2,、語文校本教研

3,、讀書交流會(huì)

4、月檢

十一月份：

1,、期中考試

2,、作業(yè)展評(píng)

3、月檢

4,、迎接國家兩基檢查,。

十二月份：

1、教學(xué)資料歸檔,，迎接目標(biāo)檢查

2,、科任學(xué)科考試

3、教案展評(píng)

4,、語文課題學(xué)期總結(jié)

5,、月檢

一月份：

1、期末復(fù)習(xí)

2,、做好學(xué)期工作總結(jié)

3,、期末考試