隨著社會一步步向前發(fā)展，報告不再是罕見的東西,，多數(shù)報告都是在事情做完或發(fā)生后撰寫的,。那么我們該如何寫一篇較為完美的報告呢？下面是小編給大家?guī)淼膱蟾娴姆段哪０?，希望能夠幫到你?

最新小學教師個人述職報告 小學教師個人述職報告篇一

一,、思想方面：

我認識到自己還有很多不足，在日常工作中時刻注意向其他同志學習,，遵守紀律,，團結(jié)同志;并且教育目的明確,，態(tài)度端正,，鉆研業(yè)務，勤奮刻苦;我平時注意主動幫助其他同志干一些力所能及的事,，自己也在做的過程中得到鍛煉,，增長了知識，提高了工作的能力,。我相信在以后的工作學習中,，我會在黨組織的關(guān)懷下，在同事們的幫助下,，通過自己的努力,，克服缺點，取得更大的進步,。

二,、教學方面

開學初，積極參加教研室組織的教研活動,，在學校教研員的指導下進行集體備課,，仔細聽,，認真記，領(lǐng)會精神實質(zhì),。然后根據(jù)要求,，提前兩周備好課，寫好教案,。平時做到課前備課,。備課時認真鉆研教材、教參,，學習好大綱,，虛心向同年組老師學習、請教,。力求吃透教材,，找準重點、難點,。

上好課的前提是做好課前準備,，不打無準備之仗。上課時認真講課,，力求抓住重點,，突破難點，精講精練,。運用多種教學方法,，從學生的實際出發(fā)，注意調(diào)動學生學習的積極性和創(chuàng)造性思維,，使學生有舉一反三的能力,，培養(yǎng)學生的學習興趣。我利用課余時間對學生進行輔導,，不明白的耐心講解,，及時查缺補漏。根據(jù)減負的要求,，會適當?shù)亓粢恍┯欣趯W生能力發(fā)展的,、發(fā)揮主動性和創(chuàng)造性的作業(yè)。

愛學生就要了解學生,，包括對學生的身體狀況,、家庭情況、知識基礎,、學習成績,、興趣愛好、性格氣質(zhì)、交友情況,、喜怒哀樂的深刻了解,。這是避免教育盲點、因材施教的前提,，也是提高教育管理水平,、提高教育教學質(zhì)量的必要條件。當教師全身心地愛護,、關(guān)心,、幫助學生，做學生的貼心人師時,，師愛就成了一種巨大的教育力量,。正因為有了師愛，教師才能贏得學生的信賴,，學生才樂于接受教育,，教育才能收到良好的效果。師愛要全面,、公平,，學習好的要愛，學習一般的要愛,，學習差的也要愛,。

尊重、理解,、信任學生是消除教育盲點的基礎,。尊重學生要尊重學生的人格。教師與學生雖然處在教育教學過程中的不同的地位,，但在人格上應該是平等的;理解學生要從青少年的心理發(fā)展特點出發(fā),，理解他們的要求和想法，信任他們的潛在能力,，放手讓學生在實踐中鍛煉,，在磨練中成長,。只有這樣,，學生才能與教師縮小心理距離,，學生才會對教師產(chǎn)生依賴感,。

我更深刻地認識到教師要熱愛每一個學生，尤其是對待后進生要多給一些溫暖,，用愛字改變他們,，理解尊重信任他們,。愛學生就是要嚴格要求學生，對其缺點錯誤，不縱容,、不姑息,、不放任。師愛既蘊含著強烈的情感色彩,，又表現(xiàn)出深刻的理智,，不僅著眼于學生目前的得失和苦樂，更注重學生未來的發(fā)展和前途,。

最新小學教師個人述職報告4

最新小學教師個人述職報告 小學教師個人述職報告篇二

回顧一學期的工作,，有艱辛也有快樂，有收獲也有煩惱,。不過有收獲就說明自己的工作有進步和成績,，有煩惱就說明自己在今后的工作中還需要不斷的學習和提高。為了總結(jié)經(jīng)驗,，吸取教訓,，特作述職如下：

一、抓教學常規(guī)管理,，保證教學工作的有序進行,。

1、 抓各項計劃的落實

首先嚴格審查職能科室和各學科教學計劃,，確保各種計劃的`科學性和連續(xù)性,。其次將任務分解到學科組和年級組，并建立監(jiān)督檢查機制,，確保各種計劃的正常實施,。

2、從細節(jié)入手,，抓好教學各環(huán)節(jié)的管理

(1)抓好集體備課,。每周的集體備課是學科組內(nèi)進行教學研討、交流和質(zhì)量分析的好機會,，我和各年級組長經(jīng)常深入到備課組參與教師們的集體備課,，和教師們一起分享教學中的成功與快樂，聽取教師們對教學中的一些想法和建議,，幫助找出教學中存在的一些問題,，提出一些解決問題的看法。

(2)抓課表的執(zhí)行,。每學期的開學初,，我把教導處、教科室的人員進行分工,，按教學區(qū)對教師的一日教學常規(guī)執(zhí)行情況進行專項檢查,，同時安排專人對科學實驗教學,、綜合研究學習按課時進行抽查，并要求發(fā)現(xiàn)問題及時解決,，做好相關(guān)記錄,。本人經(jīng)常會同年級組長進行推門聽課，及時了解一些教師課表執(zhí)行情況,，課堂常規(guī)執(zhí)行情況,。通過一系列的檢查、督導,，確保了課程計劃的實施,，杜絕了一些劣質(zhì)課、低效課的產(chǎn)生,。

(3)抓好教學質(zhì)量的分析,。經(jīng)常會同年級組長定期召開學科組成員會議，了解學科的教學進度,、教學狀況,，引導全體教師進行質(zhì)量分析。教導處定期選擇一兩個學科進行調(diào)研測試,，并組織相關(guān)學科的教師進行座談和質(zhì)量分析,。通過雙重把關(guān)，過去的一些薄弱學科,、薄弱班級有了很大的改觀,。

3、 抓師資隊伍建設,，保證教師綜合素質(zhì)的提高

在新課程改革進程中,，對青年教師的培養(yǎng)顯得尤為重要。根據(jù)校長室的安排,，我和教導處的同志一起制定了蔣小青年教師培訓計劃,，定期舉辦青年教師培訓班，集中進行理論和業(yè)務培訓,。并進行了多種形式的基本功競賽,。通過一系列的活動，促進了青年教師業(yè)務素質(zhì)的不斷提高,。

二,、抓新課改工作實施，保證教學質(zhì)量逐步提高,。

課程改革的重心在課堂,。本學期我和教導處的同志一起緊緊圍繞教研室“有效課堂教學”這一專題開展課堂教學研究。先后對教師進行理論輔導,、理論考試、示范課引路、拉網(wǎng)式聽課,，對每位教師的教學情況進行客觀的評價,，存入檔案。在課堂教學研討中,，教師參與率高,，能圍繞話題進行互動，取得了很好的研究效果,。在課題研究方面,，我們除了按部就班地搞好市級課題的研究工作之外，各個教研組還從自己的教學實際出發(fā)選擇了合適的小課題向教科室申報并進行研究,，不少課題以取得了階段性成果,。

三、抓好區(qū)級教研工作,，促進校際之間的聯(lián)動發(fā)展,。

承蒙領(lǐng)導的信任，本人負責顧高區(qū)教研站工作,。一學期以來,，在各校校長的大力支持下，各項工作開展很順利,，期初,、期中的集體備課正常，“有效課堂教學”研討活動開展得有聲有色,，校際之間的聯(lián)考促進了交流和共同發(fā)展,。

反思一學期的工作，我覺得自己在教學業(yè)務方面還應不斷地加強學習,，要努力提高知識的儲備量和管理的水平,。只有不斷地學習和探索，才能教學管理的新形勢,。

最新小學教師個人述職報告2

最新小學教師個人述職報告 小學教師個人述職報告篇三

各位領(lǐng)導,、各位同仁們：

大家好!

今天有機會站在這里，和大家講一講自己的故事,，感到非常榮幸,。

我1994年畢業(yè)于東北農(nóng)業(yè)大學，于1995年參加工作,，直到現(xiàn)在已有19個春秋,。

想當一個老師是我兒時的夢想。這一夢想緣于我的小學班主任,。就是現(xiàn)在回憶起小時候和她在一起的日子仍然感覺無限的快樂,，從那時起我就想長大了,，我也要當一個能給孩子帶來快樂的老師。

從1995年到20____年,，我一直在新賓小學任教,。20____年9月調(diào)到會發(fā)小學，鍛煉了兩年,，20____年三月來到實小,。

三月份春寒料峭，即孕育著希望又蕭殺冰冷,，就像我當時的心情,。從我跨進實小的大門的那一刻起，我就知道,，我要從頭開始,，原有的一切在這里都不值一提。

實小在方正縣教育屆,，那真是高手林立臥虎從龍,，本來就自卑的我，更是感覺壓力如冰山來襲,。

但我總是覺得我走進了實小,，實小就是我的家。剛來這里我在綜合組得到了很多姐姐的幫助和關(guān)心像林大姐,、桂連姐,、魏姐還有趙崢和小燕，現(xiàn)在想起仍然讓人感到溫暖,。還有實小的孩子們,，他們喜歡我這個會講故事的老師，剛來這里教小科,，沒教過小科所以很努力的備課,、講課。同時也深深的感觸到小科不好教,，更理解小科老師的難處,。

20____年9月份接楊淼的班，當了三年五班的班主任,。如今孩子們已經(jīng)畢業(yè)其中的苦與甜不想細說,，因為有太多太多……當時接這個班，真的沒感覺到壓力,，只是覺得高興,，我又可以當班主任了，我又可以和孩子們在一起了,。心里想的只是努力工作,，盡職盡責,。同時心里也暗暗的想楊淼是名師她能帶孩子們做公開課，讓孩子們得到鍛煉,，我也能,。我是那種只會做不會說的人,。而且一心撲在工作上,，撲在孩子身上，心無旁騖,，更沒有瞻前顧后,。一路走來，我只知道我愛我的事業(yè),，愛我的孩子們,，我和他們同努力，同歡笑,。孩子們畢業(yè)了,，他們深情的抱著我不肯離開……在我得的諸多榮譽中，我最珍惜的是________年的“優(yōu)秀班集體”榮譽證書,，因為這份榮譽是我和孩子們共同努力得來的,。

現(xiàn)在無論他們在哪所中學都名列前茅，聽到他們的好消息是做老師的最大的安慰,。他們也總是非常驕傲的說“我是實小的孩子,。”

走進實小已有五年的光陰,，感覺時間是那么的短暫,，而我們的感情卻是那么的深厚，我深愛著這里的一切,，因為這里有你們,。在實小這個大家庭里，我能感覺到濃濃的親情,，我們彼此關(guān)懷,，共同進步。當年我孤零零的一個人走進實小,，感覺那么無助,，現(xiàn)在我每天都幸福的跨進實小的大門，我驕傲我是實小的一員,，我不再是孤軍奮戰(zhàn),。

每年的評定職稱都讓人揪心，但我們是團結(jié)的集體,，讓我們把陽光種在心底,，才能每天都笑靨如花,。

最后我想說：

又是一年定職稱，唇槍舌劍總關(guān)情,。

參與緣于我本性,，祝福大家全都贏。

謝謝!

最新小學教師個人述職報告3

最新小學教師個人述職報告 小學教師個人述職報告篇四

作為一名小學教師,，我已經(jīng)工作了很多年了,。在不斷的教學中，我對自己的教學有了較為深刻的認識,，現(xiàn)在的我已經(jīng)將我的工作看的很透,，我相信隨著時間的流逝，我還會做的更好,。一年的時光很快的結(jié)束了,，在一年的工作中，相信自己能夠做的更好,，這些都是我要做好的事情,，在一年里我對自己的工作進行了一下個人總結(jié)

一學期來，本人熱愛本職工作,，認真學習新的教育理論,，廣泛涉獵各種知識，形成比較完整的知識結(jié)構(gòu),，嚴格要求學生,，尊重學生，發(fā)揚教學民主,，使學生學有所得,，不斷提高，從而不斷提高自己的教學水平和思想覺悟,，為了下一學年的教育工作做的更好,，下面是本人的本學期的教學經(jīng)驗及教訓。

一,、政治思想方面：

認真學習新的教育理論,，及時更新教育理念。積極參加校本培訓,，并做了大量的政治筆記與理論筆記,。新的教育形式不允許我們在課堂上重復講書，我們必須具有先進的教育觀念,，才能適應教育的發(fā)展,。所以我不但注重集體的政治理論學習，還注意從書本中汲取營養(yǎng)，認真學習仔細體會新形勢下怎樣做一名好教師,。

二,、工作考勤方面：

我熱愛自己的事業(yè)，從不因為個人的私事耽誤工作的時間,。并積極運用有效的工作時間做好自己分內(nèi)的工作,。在本學年的工作中，我取得了一定的成績：輔導的科幻繪畫《太空花園》獲壽光市二等獎,，我班的劉小麗在市古詩詞表演中獲故事大王稱號,，輔導的作文《美麗的仙人掌》獲濰坊市三等獎，輔導王家?guī)浽谛W全國英語競賽中獲三等獎,。

三,、教育教學方面：

要提高教學質(zhì)量,，關(guān)鍵是上好課,。為了上好課，我做了下面的工作

1,、課堂上的情況,。組織好課堂教學,，關(guān)注全體學生,，注意信息反饋,，調(diào)動學生的有意注意，使其保持相對穩(wěn)定性,，同時,，激發(fā)學生的情感,，使他們產(chǎn)生愉悅的心境,，創(chuàng)造良好的課堂氣氛，課堂語言簡潔明了,，克服了以前重復的毛病，課堂提問面向全體學生，注意引發(fā)學生學數(shù)學的興趣,，課堂上講練結(jié)合,，布置好家庭作業(yè)，作業(yè)少而精,，減輕學生的負擔,。

2,、要提高教學質(zhì)量,，還要做好課后輔導工作,，小學生愛動、好玩,，缺乏自控能力,，常在學習上不能按時完成作業(yè),，有的學生抄襲作業(yè),，針對這種問題，就要抓好學生的思想教育，并使這一工作慣徹到對學生的學習指導中去,，還要做好對學生學習的輔導和幫助工作,，尤其在后進生的轉(zhuǎn)化上，對后進生努力做到從友善開始,，比如,，握握他的手，摸摸他的頭,，或幫助整理衣服,。從贊美著手，所有的人都渴望得到別人的理解和尊重,，所以,，和差生交談時，對他的處境,、想法表示深刻的理解和尊重,，還有在批評學生之前，先談談自己工作的不足,。

3,、積極參與聽課、評課,，虛心向同行學習教學方法,，博采眾長，提高教學水平,。

4,、熱愛學生，平等的對待每一個學生,，讓他們都感受到老師的關(guān)心,，良好的師生關(guān)系促進了學生的學習。

5,、課前準備：備好課,。

6、認真鉆研教材,，對教材的基本思想,、基本概念，每句話,、每個字都弄清楚,，了解教材的結(jié)構(gòu)，重點與難點,，掌握知識的邏輯,，能運用自如，知道應補充哪些資料,，怎樣才能教好,。

7,、了解學生原有的知識技能的質(zhì)量，他們的興趣,、需要,、方法、習慣,，學習新知識可能會有哪些困難,，采取相應的預防措施。

8,、考慮教法,，解決如何把已掌握的教材傳授給學生，包括如何組織教材,、如何安排每節(jié)課的活動,。

金無足赤，人無完人,，在教學工作中難免有缺陷,，例如，課堂語言平緩,，平時考試較少,，語言不夠生動?？荚嚦煽儾环€(wěn)定等,。社會對教師的素質(zhì)要求更高，在今后的教育教學工作中,，我將更嚴格要求自己,，努力工作，發(fā)揚優(yōu)點,，改正缺點,，開拓前進，為美好的明天奉獻自己的力量,。

以后的教師生涯,，我將會一直走下去，我相信我能夠一直進步下去,，這些都是我能做好的，也是能夠做到的,，對我來說,，這不是難事，所以我會一直走下去,，我相信我能夠做的更好,。當一名教師是光榮的,，我一直為自己是一名教師感到自豪，所以今后的路,，我將會繼續(xù)走過,，我相信我能夠做的更好!

最新小學教師個人述職報告5

最新小學教師個人述職報告 小學教師個人述職報告篇五

尊敬的各位領(lǐng)導，親愛的同志們：

大家好!

首先感謝區(qū)里領(lǐng)導對此事的重視,。也感謝我校領(lǐng)導近日來為此事操心,。

我是教育戰(zhàn)線上的一名老兵。至今教齡已滿28年,。我是1984年參加工作,，____年晉升為小教高級職稱。并且一直在一線擔任班主任工作?，F(xiàn)對晉小高以來的工作從以下幾方面做以總結(jié)和匯報：

一,、加強自身學習，提高自身素養(yǎng),。

為了提高自己的知識水平,，我從1987年—____年長達13、____年的時間取得了中函,、民師,、專科,、本科的結(jié)業(yè)證書,。同時也不放棄任何培訓聽課的機會，取長補短,，記得20____年6月15日—19日我有幸參加了赴沈陽“全國生本教育理論與實踐研修班”的學習,。使我受益匪淺。返校后為全鎮(zhèn)做了一節(jié)引路課,，通過我的精心準備,，以及校領(lǐng)導的指導、同事們的幫助,、這節(jié)課受到了局領(lǐng)導的好評,。第二天張校長特意告訴我說局領(lǐng)導特意打電話對你這節(jié)課十分肯定。聽了這句話我的心里感到十分安慰,。作為一名老師我成功了,。

二、認真做好班主任工作,。

我擔任班主任已有28年,，大家都知道班主任的工作很辛苦，而且班主任費還很低,，在這種的情況下我一如既往,。無怨無悔,。記得20____年4月12日、由于身體的原因我在吉大一院做了手術(shù)出院后,，雖然身體還是很虛為了不讓領(lǐng)導為難,，我仍然接回自己的班級。堅持到放假,。從未向領(lǐng)導提出任何困難,。我所帶的班級無論是其中、還是期末考試,，學生的成績都是名列同年級組前茅,。

我班的班級管理也是有條不紊，在我精心的管理下,，愛心的感召下,，我們班的班風正，學風濃,。受到科任老師和領(lǐng)導的一致好評,。經(jīng)常是流動紅旗班，多次榮獲校級“先進班集體”的稱號,。

當班主任的同時,，我還教語文數(shù)學兩科。為了提高自己的教學水平,，我總是認真?zhèn)浜妹恳还?jié)課,，鉆研教材，研究教法,，讓學生在課堂上掌握扎實的知識,。我們班有38名學生，是村小同年組班級學生的4倍,。為了鼓勵學生的學習勁頭,，我和在座的每位老師一樣不知花費了多心血。

一份耕耘,，一份收獲,。我們班的學生成績在歷年來的全鎮(zhèn)通考中一直位居榜首。在____年被評為鎮(zhèn)優(yōu)秀教師,，同年被市教育局評為優(yōu)秀班主任,。20____年被朝陽區(qū)政府評為優(yōu)秀教師。還多次在年度考核中被評為優(yōu)秀,。20____年又被評為朝陽區(qū)一星級班主任,。

三、科研成果方面

在教育教學的同時，我還注重科研的開發(fā),。不斷把教學中的點點滴滴寫成科研論文。多篇論文被評為優(yōu)秀教育成果一,，二等獎,。同時獲得論文證書10多篇。

當然,，我的成長和成績的取得是離不開校領(lǐng)導的培養(yǎng)和鼓勵的,。成績只屬于過去，在以后的工作中我仍會繼續(xù)努力,，為永春的教育事業(yè)發(fā)揮自己的余熱,。

最后，我相信領(lǐng)導和同志們會給我這個辛苦勞累在一線30余年的老班主任,、一個公平公正的評價,。也給那么多等待晉高的班主任們一點信心、一絲希望,。

謝謝大家,。