隨著社會不斷地進(jìn)步,，報告使用的頻率越來越高,，報告具有語言陳述性的特點,。報告對于我們的幫助很大，所以我們要好好寫一篇報告,。下面是小編給大家?guī)淼膱蟾娴姆段哪０澹Ｍ軌驇偷侥銌?

小學(xué)老師年終述職報告 小學(xué)老師年度述職篇一

大家好!

一年來,，我主要承擔(dān)了三年級的語文教學(xué)。作為一名語文教師,，我把自己全身心的愛都奉獻(xiàn)給了學(xué)生，為他們插上了的成功的翅膀;在廣大教職工的大力支持下,，圍繞學(xué)校的中心工作,，努力解放思想,，大膽改革創(chuàng)新,，受到領(lǐng)導(dǎo)的好評。下面,，我就從以下幾個方面來總結(jié)本人一年來的工作情況。

1,、真情關(guān)愛學(xué)生，有力的促進(jìn)了學(xué)生健全人格的培養(yǎng),。

在平時的日常教育教學(xué)工作中，我盡可能的把所有學(xué)生當(dāng)作自己的孩子一樣關(guān)愛,。凡是學(xué)習(xí)有進(jìn)步的同學(xué)，都會得到不等的獎品;班上無論哪位同學(xué)遇到困難,，我都會盡的努力幫助他;無論哪位同學(xué)病了,，我都會送上最及時的問候,。同時，我還在平時的語文課堂上有意識的強化情感教育,，不斷健全學(xué)生的人格,?？傊?，我盡可能的用自己真情的付出來贏得學(xué)生的信任，為學(xué)生的健康成長保駕護(hù)航,。

2、大興教研之風(fēng),，有力的促進(jìn)了教育教學(xué)水平的提高。

一年來,，我在努力做好常規(guī)教學(xué)工作的同時,，積極參加各類語文教研活動，不斷加強新課程理念的學(xué)習(xí),，通過不斷的學(xué)習(xí)和實踐，課堂教學(xué)水平有了進(jìn)一步的提高,，得到了廣大老師和學(xué)生的普遍認(rèn)可,。

小學(xué)老師年終述職報告 小學(xué)老師年度述職篇二

尊敬的領(lǐng)導(dǎo),，各位老師：

大家好!

初為人師的一年轉(zhuǎn)瞬即逝?；仡^望望自己留下的足跡,，或深或淺,，但這也印證著我這學(xué)期的付出與收獲。

一,、思想端正，熱愛教育

一年來,，我熱愛黨的教育事業(yè)，遵紀(jì)守法,，遵守學(xué)校的各項規(guī)章制度，不斷提高自己的政治思想覺悟,。作為教師黨員，在日常工作中,，我服從學(xué)校的工作安排,，配合領(lǐng)導(dǎo)和老師們做好學(xué)校的各項工作，在創(chuàng)先爭優(yōu)工作中更是立足自身,，真抓實干。

二,、語文教學(xué)，踏踏實實

這學(xué)期我主要擔(dān)任三年級一班的語文教學(xué)和班主任工作,。在語文教學(xué)上,，為了有效地提高教學(xué)質(zhì)量,，我首先從自己做起,，努力改進(jìn)課堂教學(xué)，做到以下幾點：

1,、認(rèn)真?zhèn)浜谜n,，做好課前準(zhǔn)備,，上好每一節(jié)課。

2,、做好課后的常規(guī)工作,，如聽寫,、作業(yè)批改、評講等,。

3,、注意培養(yǎng)學(xué)生良好的閱讀習(xí)慣,，提高學(xué)生的閱讀能力,。平時規(guī)定學(xué)生讀一些適合他們的課外讀物。通過課外閱讀,，這樣他們就可以擴(kuò)大視野,，豐富詞匯，增長知識,，并要求他們摘錄好詞好句，概括主要內(nèi)容及寫出自己的感受,。

4、勤寫日記,。鍛煉學(xué)生多練筆，隔天一個話題,，讓學(xué)生或多或少地寫出自己的見解,，讓他們有話多說無話少說,。

三,、教育工作，不斷學(xué)習(xí)

作為一名班主任,，每天回到學(xué)校，都會擔(dān)心班里會出現(xiàn)大大小小的問題,，因此,，為了減少這種現(xiàn)象的發(fā)生，我的管理方式都比較軍事化,，在學(xué)生面前我都會表現(xiàn)得很嚴(yán)肅。每天有會嚴(yán)格地要求學(xué)生做好,，比如儀容儀表、集隊,、做操等，因此,，在學(xué)校的廣播體操比賽中，獲得了三個一等獎,。有時,，為了讓學(xué)生對學(xué)習(xí)有一種你追我趕的學(xué)風(fēng),，我和我們班的何老師都會舉行古詩和單詞默寫小競賽,，但從幾次結(jié)果來看，班里還是未能形成一種積極向上,，你追我趕的好學(xué)風(fēng)，學(xué)生的各種能力還是比較差,，學(xué)習(xí)態(tài)度不自覺,。因此,，如何建立一種和諧的班級環(huán)境，這是我以后學(xué)習(xí)的方向,。

四,、學(xué)習(xí)生活，豐富多彩

1,、實實在在的培訓(xùn),。學(xué)校為了提高教師的教育教學(xué)能力，都有針對性的派出去烈面學(xué)校觀摩,，武勝“百師講壇”學(xué)習(xí)，武勝教研學(xué)習(xí),，新教師培訓(xùn),。這些培訓(xùn)都讓我獲益匪淺，如拾珠寶,，對我的教育教學(xué)都有一定的指引,。

2、緊扣重點的語文科研活動,。每一次科研活動,，都像一次座談會。都有針對性的提出我們語文教學(xué)經(jīng)常出現(xiàn)的問題來進(jìn)行研討,，每個老師都會說出自己的觀點,，互相交流，互相學(xué)習(xí),。

3,、精彩的課外閱讀。為了和學(xué)生有一個溝通的橋梁,，我惡補了一些兒童文學(xué)作品：如林海音的《城南舊事》,、曹文軒的《根鳥》。

五,、反思才有進(jìn)步

平凡的教學(xué)中,，不斷地浮現(xiàn)出自己在教育教學(xué)上的缺點：

1、在教育學(xué)生的時候,，必須走進(jìn)他們的世界,，理解學(xué)生的心理。

2,、面對特殊事例的時候,，必須尋求可取的方法。

3,、落實好培優(yōu)輔差的工作,。

4,、多看心理學(xué)、班級管理和語文教學(xué)的書籍,。

5,、勤動筆，寫反思,。

最后給自己在教育教學(xué)工作上的忠告：

少點煩躁,，多點耐心;少點懶惰，多點反思;少點死板,，多點創(chuàng)新,。

小學(xué)老師年終述職報告 小學(xué)老師年度述職篇三

本學(xué)期我所任學(xué)科是三年級的語文，并兼班主任工作,。整個班的學(xué)生兩極分化較嚴(yán)重,，后進(jìn)生較多，留守學(xué)生有16個,，家長教育觀念淡薄,。但大部分學(xué)生積極向上，團(tuán)結(jié)進(jìn)取,，集體榮譽感較強?，F(xiàn)將一學(xué)期以來的具體情況總結(jié)。

一,、主要工作和成績

我始終按照語文學(xué)科管理制度嚴(yán)格管理學(xué)生,，注意培養(yǎng)學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。在教學(xué)中,，處處嚴(yán)格要求自己,，虛心向有經(jīng)驗的教師學(xué)習(xí)，切實做好一切教學(xué)常規(guī)工作,，并堅持做好培優(yōu)扶差工作,，每期常規(guī)檢查都得到肯定。

1,、做好備課工作,。在教學(xué)中，我始終堅持預(yù)先備好課,，課前再重新復(fù)習(xí)一遍教案的教法,。在教學(xué)中我歸納了以下幾點備課原則：扣大綱，抓重點;備教材,、備學(xué)生,、備教法、備學(xué)法;能圍繞本課時教學(xué)目的,、要求,，根據(jù)學(xué)生的實際情況,，把復(fù)雜的內(nèi)容進(jìn)行變換，取其精華,，有取有舍;環(huán)節(jié)齊,，有后記等等。

2,、上好每一節(jié)課,。課堂教學(xué)能做到：教學(xué)目的明確，能認(rèn)真鉆研教材,，了解學(xué)生,，研究教法，突破重難點,，善于創(chuàng)設(shè)學(xué)習(xí)情境,，激發(fā)學(xué)習(xí)熱情，能有序地開展教學(xué)活動,，體現(xiàn)分層教學(xué)，各類學(xué)生主動地發(fā)展,，努力使自己的教學(xué)質(zhì)量不斷提高,。

3、作業(yè)布置做到合理,，習(xí)題精練,，有代表性和啟發(fā)性，注重學(xué)生創(chuàng)新能力的培養(yǎng),，分層布置作業(yè),，重復(fù)死板的作業(yè)少做，能及時批改作業(yè),，字跡工整,，并做好成績登記。

4,、抓好培優(yōu)輔差工作,。我認(rèn)識到要想提高教學(xué)質(zhì)量，培優(yōu)輔差工作至關(guān)重要,，只有把優(yōu)生培養(yǎng)好了,，優(yōu)秀率才能升高，班級才有榜樣;也只有把差生的轉(zhuǎn)化工作做好,，才能提高合格率,，并為營造一個良好的班集體掃清障礙，利于班級良好學(xué)風(fēng)的形成,。因此,，我堅持做到有計劃,、有效果、有記錄,、有輔導(dǎo),、有鼓勵、努力提高合格率和優(yōu)秀率,。

5,、加強學(xué)生成績管理，使用好成績冊,。對學(xué)生的作業(yè)情況,、提問效果、課前準(zhǔn)備等等表現(xiàn)都做出公正,、準(zhǔn)確的評價,，每天發(fā)放動物小精靈來調(diào)動學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性，鼓勵學(xué)生不斷進(jìn)步,。

二,、本次考試的得與失

1、在本次考試中,，我班均分88,、33，排名第四,。我對這次考試成績喜優(yōu)參半,，原因是中等生和優(yōu)等生都有了不同程度的進(jìn)步，后進(jìn)生也考出了自己的正常水平,，可也有個別后進(jìn)生考場發(fā)揮失常,，我班的仇勝同學(xué)平時復(fù)習(xí)都較認(rèn)真，書寫習(xí)慣也有了較大的進(jìn)步,?？墒窃谶@次考試中作文一個字都沒寫，使我對學(xué)生的答題習(xí)慣更加關(guān)注,，同時也讓我想到了監(jiān)考老師有沒有督促學(xué)生寫完卷的義務(wù),。

2、 本次考試存在的問題及改進(jìn)措施

(1)基礎(chǔ)知識出錯的原因就是極個別學(xué)生仍然不能牢固掌握字詞,，尤其是學(xué)困生,。

(2)習(xí)慣方面，缺少仔細(xì)審題和認(rèn)真檢查試卷的好習(xí)慣,。做題時有些學(xué)生不好好審題就開始做,，寫完就算完了，不認(rèn)真讀讀自己究竟寫的是什么,，還沒有形成良好的答題習(xí)慣,。

(3)閱讀方面,，閱讀仍是學(xué)生的弱項，學(xué)生正確理解文本內(nèi)容的能力有待加強,，尤其是不能認(rèn)真地默讀短文,，因而造成了一知半解，差不多寫上就行,，答題不完整不全面的現(xiàn)象,。

(4)習(xí)作方面，本次習(xí)作要求是讓學(xué)生寫一篇日記,，我班有16位學(xué)生不能正確審題,，把日記寫成了作文，其中學(xué)困生在扣分中占的比例很大,。

今后改進(jìn)措施

繼續(xù)加大加強對學(xué)生,，尤其是學(xué)困生的基礎(chǔ)知識的練習(xí)和鞏固，爭取能讓他們把字詞句等基礎(chǔ)知識掌握得再扎實些,。

小學(xué)老師年終述職報告 小學(xué)老師年度述職篇四

時間真的過得很快,，上課的點點滴滴還在腦海里不斷地回蕩，而現(xiàn)在已經(jīng)學(xué)期結(jié)束了,。這一年來的教學(xué)工作,，讓我成長了很多，也更能總結(jié)自己,。以下就是我自己的三年級工作總結(jié)：

一、認(rèn)真?zhèn)浜谜n

教學(xué)中,，備課是一個必不可少,、十分重要的環(huán)節(jié)，備課既要備教材,、備教法,，又要備學(xué)生。備課不充分或者備得不好,，會嚴(yán)重影響課堂氣氛與積極性,。我明白備課的重要性，所以,，根據(jù)學(xué)校的教學(xué)計劃,，花費較大的力氣用在備課上，認(rèn)認(rèn)真真鉆研教材和教法,，了解班級學(xué)生的點,，根據(jù)不同的課文類型，根據(jù)學(xué)生掌握知識的實際程度,，安排了不同的教學(xué)方法,，努力做到每一課都要有一定的針對性,。

二、調(diào)動學(xué)生的上課積極性

備課充分,，能適當(dāng)?shù)卣{(diào)動學(xué)生的積極性,，但還不夠。要想上課效果好,，還要有駕馭課堂的能力,，因為學(xué)生在課堂上的一舉一動都會影響到課堂教學(xué)。所以,，上課一定要設(shè)法使學(xué)生投入,，不讓其分心，這就要講究方法了,，有時并很難把這點做好,。當(dāng)學(xué)生在課堂上無心自學(xué)，違反紀(jì)律時,，我們教師的情緒不應(yīng)該愛到影響,，更不能把這種情緒帶到教學(xué)中，讓原本正常的講課愛到了沖擊,，發(fā)揮不到應(yīng)當(dāng)?shù)乃?，以至影響教學(xué)效果。我在教學(xué)中努力做到不帶情緒上課,，認(rèn)真研究方法,，采取有利方法解決當(dāng)中困難，調(diào)動學(xué)生課堂上的積極性,。

三,、培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣

有人說：好的習(xí)慣就是成功的一半。也有人說：習(xí)慣決定了成敗,。的確是這樣,，有不少學(xué)生之所以學(xué)習(xí)成績不如人意，并不是他們智力不如人,，很大程度上是這些孩子的行為習(xí)慣差,，或者了學(xué)習(xí)習(xí)慣不好造成的。為了少讓這種現(xiàn)象出現(xiàn),，我在教學(xué)中努力培養(yǎng)學(xué)生多方面的好習(xí)慣,。首先是做人的習(xí)慣，教學(xué)生要懂禮貌,，要團(tuán)結(jié)同學(xué),，關(guān)心集體等等。其次是生活習(xí)慣，自已的事自己做,，在家要適當(dāng)?shù)刈隽λ芗暗募覄?wù),，要學(xué)會自己整理書包等。再次是學(xué)習(xí)的習(xí)慣,，如課前預(yù)習(xí),、課后復(fù)習(xí)，認(rèn)真聽課,、認(rèn)真寫作業(yè),，經(jīng)常查工具書，學(xué)會搜集資料,，愛看課外書等習(xí)慣,。通過行為習(xí)慣的培養(yǎng)，學(xué)生的精神面貌和學(xué)習(xí)成績均有一定程度的提高,。

四,、擴(kuò)大語文學(xué)習(xí)范圍

俗話說得好“生活處處是語文”。要提高學(xué)生的語文成績,，光憑課堂教學(xué),，光靠書本上有限的知識是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的，只有用大語文觀才能培養(yǎng)出高素質(zhì)的學(xué)生來,。在教學(xué)中,，我除了完成教科書上的任務(wù)外，還會去鼓勵學(xué)生到生活中去學(xué)語文,，如給學(xué)生增加背誦《必背古詩七十首》,、《三字經(jīng)》等古典文學(xué)知識，向?qū)W生推薦古今中外的名著,，指導(dǎo)學(xué)生如何在生活中找到學(xué)語文的素材,、和寫作的材料。

五,、認(rèn)真做好幫教工作

對雙有生的幫教工作，本人一直在認(rèn)真地做,，特別是對學(xué)習(xí)成績不理想,、學(xué)習(xí)方面有困難的學(xué)生，經(jīng)常利用時間找他們談心,，幫他們找差距,，鼓勵增強學(xué)習(xí)信心，幫助他們補缺補差,，交給他們一定的學(xué)習(xí)方法,，讓他們能跟大多數(shù)同學(xué)一道進(jìn)步。

六,、認(rèn)真完成學(xué)校分配任務(wù)

在完成語文教學(xué)工作外,，還參加了中國遠(yuǎn)程班主任培訓(xùn),。我雖然年齡大了，但是不甘落后,。利用課余時間,，學(xué)模塊、看視頻,，認(rèn)真完成每一個模塊的作業(yè),，經(jīng)常受到校領(lǐng)導(dǎo)的好評。通過學(xué)習(xí),，受益匪淺,。

總之，在工作中雖然取得了一定的成績,，但也薦在著不少問題,，今后還要努力學(xué)習(xí)，不斷提高自己的各方面的能力,，進(jìn)一步做好學(xué)校的工作,。

小學(xué)老師年終述職報告 小學(xué)老師年度述職篇五

寒冬已來，馬上就迎來我所教小學(xué)三年級的寒假了,，而我作為他們的語文老師,，我在這學(xué)期的工作也快要結(jié)束了。經(jīng)過這一學(xué)期的語文教學(xué),，我從中獲得了一些收獲,，也付出了我很多的精力，為了把這群學(xué)生的語文成績拉上來,，我從中做了許多的工作,。以下就是我這學(xué)期的工作總結(jié)：

一、配合學(xué)校工作,，做好本職工作

我這學(xué)期接手三年級學(xué)生的語文,，我就充分的配合學(xué)校的工作。學(xué)校要做相關(guān)語文的活動,，我都會積極參加,，全力打配合，把學(xué)校要做的活動都布置好并且在最后都取得不小的成績,，這是我一個教師要做到的,。還有就是我自己的工作，我身為語文教師,，對我的學(xué)生就要付全部的責(zé)任,。平時每天都備好課，每天也都適當(dāng)?shù)牟贾靡徊糠值淖鳂I(yè)給他們回家做。再一個就是課堂作業(yè)的批改,，我也都準(zhǔn)時批完下發(fā)到他們的手上,，及時講解作業(yè)中他們不會做或者做錯的題目，及時的讓他們改正自己做錯的題目,，并且把知識點都學(xué)會,。

二、培養(yǎng)學(xué)生們的語文素養(yǎng)

在這一學(xué)期,，我自費買一些適合他們讀的書,，平時就督促他們讀書，培養(yǎng)他們愛讀書的習(xí)慣,。書看的多了,，語文的素養(yǎng)慢慢就培養(yǎng)出來了，像這樣在平時在學(xué)校沒有事情做的時候,，讓他們看一些書,，布置他們每天讀的篇章，同時也讓他們寫讀后感和摘抄書中美妙的句子,，一達(dá)到他們自己理解書中蘊含的道理,，從自己的角度先去看問題。本學(xué)期采取的這個措施,，取得了很好的效果,，他們在做試卷上的一些需要見解的題目時，已經(jīng)能夠自己找到問題所在,，是很好的開端,，下學(xué)期再接再厲把學(xué)生的語文的素養(yǎng)再提升一些。

三,、早自習(xí)要他們大聲朗讀,，培養(yǎng)語感

在早自習(xí)的時候，我也會陪他們一起讀書,，我會先帶領(lǐng)他們把要讀的課文讀一遍,，把課文重點要讀出感情的句子或者段落分出來，在他們讀到這些的時候,，就讓他們把感情也表現(xiàn)出來,，如此就可以培養(yǎng)他們讀課文的語感，在以后自己讀書的時候,，就能夠自己分辨出哪些需要用感情，哪些需要平常讀,。在學(xué)期末的考試中,，這方面就顯示出來了,，我在幫他們改試卷的時候,，他們能夠準(zhǔn)確捕捉到文字中的感情部分，分?jǐn)?shù)也就拿得多了。

這學(xué)期,，我做好自己的分內(nèi)職務(wù)，采取一些措施幫助學(xué)生們學(xué)習(xí)語文,，達(dá)到了我想要的結(jié)果,，我對此很是滿意。那對下學(xué)期三年級的語文,，我對我的工作就更加有信心了,，一定會更好的。