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伊索寓言讀書筆記 伊索寓言故事的讀書筆記篇一
這本書的作者是一位生活在公元前六世紀左右,又有非凡的智慧和哲思,。他就是(古希臘)伊索,。他將動物為主角的擬人手法,走遍世界各地,,將寓言故事傳播到整個世界,。
這本書中我印象最深的就是“母猴與小猴”,主演講了:一只母猴生了一對雙胞胎,。但母猴卻很偏心,,她只寵愛的的,整天抱在懷里,,特被愛護,。對哥哥呢,嫌棄得不得了,。日子一天一天過下去,,又到小猴學爬樹的時候了,可是母猴怕弟弟受傷不讓它學,,一天母猴把猴弟弟抱得太緊而死了,,它哥哥卻身強體壯什么都會,。這則寓言告訴我們;過分的關心和寵愛對我們的健康成長是很不利的。
其實每個故事后面都會寫著這則寓言告訴我們的知識,?!独鲜箝_會》告訴我們:想出一個好主意也許不難,實現(xiàn)它就不那么容易了;《黃鼠狼變少女》告訴我們:本性惡劣的人,,即使外形變了,,但本性還是很難改的?!豆Ec車軸》告訴我們:那些交換的特別響的人,,往往干活少,而那些不作聲的人,,往往承擔著全部責任,完成著最重要的任務,。
看了寓言大師伊索的文章,,會讓我感受頗深,受益匪淺,。它可以培養(yǎng)我的閱讀能力,,理解能力,更能讓我感受到生活的真諦,,領略到生活的智慧,,想象的魅力和做人的道理。讀一篇寓言,,我就好象長大了一歲,,又積累到了一點經(jīng)驗,對生活看得更透徹了,。
寓言是一個魔袋,,雖然很小,卻能拿出很多東西;寓言是一個魔豆,,雖然很小,,卻能長成參天大樹;寓言是一個魔杖,雖然很短,,卻能變出很多寶物……寓言很美,,美在簡潔,美在內涵,,美在語句,。
寓言就像一位老師,教書育人;寓言就像一塊警告牌,,提示我們做好少年;寓言就像一個大喇叭,,時刻提醒著我們先行,。《伊索寓言》這本書讓我愛不釋手,,也使我受益匪淺,。寓言里包括著人們所有的真、善,、美,。我們要永遠做一個講文明、講道德的好少年,,像這寓言故事一樣,,永不后退!
伊索寓言讀書筆記 伊索寓言故事的讀書筆記篇二
《伊索寓言》這本書,其中的內容是以各種不同的故事組成的,。這本書講述了各種形勢的童話故事如:受騙,、狡猾、機靈,、死亡,、驕傲、不服氣等,。還有些動物喜歡挑撥離間,。故事中的動物都運用了擬人手法把它們變得像一個人一樣可以動了可以說話了。
當然,,個人有個人不同的見解,,里面的故事所表達的道理,也在故事內容下面標注了,。而有些故事的道理,,我卻認為不盡如此。雖然這本書看起來似乎挺無趣,,但卻是因為它的樸實,,文字上不像其它書籍一樣有著許多絢麗的花俏,但是正是因為這種沒有任何花俏的文字,,與其它書籍與眾不同的地方,,深深的吸引了讀者。也許,,一本書正是以各種花樣百出的絢麗手段來吸引讀者的,,但是,真正蘊含大道理的書籍,,卻是占少數(shù)的,。
我記得《道德經(jīng)》第7章曾講:“上善若水,水善利萬物而不爭,?!倍@本書,,正好體現(xiàn)了水善利萬物這一小段。以樸實無華的語言,,寓言,,給大眾帶來的深刻道理,讓大家少走了許多彎路,,帶來了無窮的人生經(jīng)驗和做人道理,。
《伊索寓言》的寓意有很多,如果能全部記下來,,并且融匯貫通的話,,那么你的人生將會減少許多磨難曲折,令人生更豐富多彩,。
這本書其中的道理,,想必是許多前人的曲折磨難,甚至是以血的教訓,,換來的人生經(jīng)驗,。非常的值得我們去學習,如果生活中我們能夠隨時應用其中的道理,,那么我認為,至少也是前程大好,。
這本書給讀者帶來了許多的好處,,甚至如果讀者能夠耐心的去思考里面的各種寓言,一定能夠從中悟出許多的道理,,豐富你的人生經(jīng)驗,,令你的人生道路更筆直,更寬敞!《伊索寓言》告訴了我很多很多人生的哲理,,也帶給了我許許多多的啟示,。寓言是奇妙的,也是啟開心靈的窗戶;寓言是美好的,,也是打開我們道德大門的金鑰匙,。
伊索寓言讀書筆記 伊索寓言故事的讀書筆記篇三
我是書海中的一條忠實的小魚,常常在書海里自由自在的遨游,。海闊任魚躍,,有一天,我在新華書店發(fā)現(xiàn)一本世界聞名的寓言著作——《伊索寓言》!其中有一篇寓言很有意思,,很能啟發(fā)人去思考,,那就是《蚊子與獅子》。
這則寓言講的是一只小小的蚊子向森林——獅子宣戰(zhàn),,竟然憑自己的機智最終戰(zhàn)勝了兇猛的獅子,??墒请S后,蚊子便得意忘形地吹著喇叭,,唱著凱歌不知天高地厚地飛走了,。結果,被一只小小的蜘蛛網(wǎng)給粘住了,。最終,,成了蜘蛛的一頓美餐。在臨死的時候,,它悲嘆道:“我已經(jīng)戰(zhàn)勝了強者,,卻被弱者所消滅?!?/p>
這則寓言告訴我們做人要謙遜,,不能太驕傲了,因為驕兵必敗,。在笑過蚊子傻之后,,忽然發(fā)現(xiàn)自己也不是這樣子的嗎?
在我平時的學習中,我的語文成績一直不是很穩(wěn)定,。有時候在班上名列前茅,,有時候就只能是比上不足,比下有余,。過去也不知道到底是為什么?,F(xiàn)在讀了這則寓言,我忽然明白了——那是因為我太驕傲,、太自滿了,。每當我考了個好成績時,我總是洋洋得意地思量著怎么去跟爸爸,、媽媽要獎品,,思考著是奧特曼呢,還是要變形金剛;或者想著去哪兒玩,,是去溫州樂園呢,,還是去江心西園;要不,就琢磨著要爸爸媽媽帶我去甌北吃肯德基,。尾巴翹得太高了,,也總是會折斷的。所以,,自己的語文成績一直就像微風中的麥浪,,波濤起伏,時高時低,??磥聿荒茉谌⒌靡稽c小勝利的時候就忘記了自己姓什么,、長什么樣兒了。
而我們班的學習委員,,無論考得多好,,她都不驕傲。老師也常常表揚她,,還號召大家要向她學習呢,。
“虛心使人進步,驕傲使人落后,,”這話不假!蚊子驕傲的代價是生命,,而如果我驕傲自滿了,那我的代價又將是什么呢?
《伊索寓言》以擬人化的動物,、普通人以及神為主要表現(xiàn),。還有許多寓言,教人如何處世,,如何做一個好人,,怎樣去辨別是非、好壞,,怎樣變得聰明,,怎樣變得智慧。
伊索寓言讀書筆記 伊索寓言故事的讀書筆記篇四
寒假里,,我讀了《伊索寓言》這本書,。雖然這本書中的故事都是一則則短短的小故事,但是每一則故事都有自己想要告訴我們的道理,。其中,,《農夫與蛇》這個故事讓我明白了許多道理,。
在一個寒冷的冬季里,,一位農夫發(fā)現(xiàn)一條蛇因為太冷,凍僵了,,很可憐它,,便把蛇放在自己的懷里,想讓蛇蘇醒,。過了好一陣,,農夫感覺蛇開始動了。蛇感到溫暖后,,便蘇醒過來,,又恢復了它原先的本性,就咬了它的恩人農夫一口,,使農夫受到了致命的傷害,。農夫疼極了,,又將它掐死。蛇毒進入農夫的身體里面,,不久也就死去了,。
農夫是一位善良的人,他原本明白蛇會咬人,,但是卻要冒著生命的危險去把蛇救活,。但是蛇卻忘恩負義,不但沒有感謝把它救活的農夫,,反而咬了農夫一口,。最終蛇也沒有什么好的下場,被農夫活活的掐死了,。
讀了這則寓言,,我突然想起了爸爸媽媽為我們所做的事情。有時候,,爸爸媽媽因為想讓我們保護好眼睛,,而不讓我們長時間的看電視,玩電腦和手機,。但是我們卻沒有聽勸,,還在在那邊開心的玩。有時,,還會不經(jīng)意的和爸爸媽媽頂嘴,。到最后,我們帶上了眼鏡,,才明白爸爸媽媽當初的勸是為了我們好,。
所以,我們要懂得知恩圖報,,不要像蛇一樣,,當別人去幫忙你和提醒你的時候,不聽勸,,還要去恩將仇報,。
伊索寓言讀書筆記 伊索寓言故事的讀書筆記篇五
在一個漫長的寒假里,我讀了一本書《伊索寓言》,。這本書令我受益匪淺,,因為它透過一個個十分簡短的小故事,講述了一個個大道理,。
有一個故事給我的印象最深,,那就是《金斧銀斧和鐵斧》這個故事。這個故事呀,對我的觸動很大,。一個誠實而又善良的樵夫出門砍柴,,當然這個樵夫不僅僅誠實而且還很窮,他累得坐在河邊休息著,。因為他十分口渴,,所以他就彎下腰去喝水。突然,,撲通的一聲,,插在腰間的鐵斧掉進河里,樵夫急得大哭了起來,。這時水中冒出許多的泡泡,,水泡中走出了一個仙人。仙人和藹地問道:這位兄弟,,你怎樣了?樵夫擦干眼淚,,把事情的經(jīng)過一清二楚地告訴了仙人。仙人笑著說:你是好人,。別哭了,,我?guī)湍阏乙徽摇Uf完,,就沉入河底不見了,。不久,仙人拿著一把金斧,、一把銀斧,,還有一把鐵斧交給樵夫,說:哪一把是你的斧頭啊?樵夫挑了一下,,最終拿回屬于自己的鐵斧,,但是仙人把金斧和銀斧都送給了樵夫。樵夫感謝仙人,,帶著三把斧頭回了家,,他的兄弟們看了都眼紅。其中一個兄弟動著壞腦筋,,他也來到河邊學著樵夫的模樣,。同樣,,也招來了仙人,,仙人也拿了三把斧子。這位壞心眼的兄弟,,看到仙人手里的金斧,、銀斧、鐵斧,貪婪地說:這三把都是我的!仙人看到這種情形,,失望地帶著三把斧子離開了,。這個貪心的家伙最后什么都沒得到。
這個故事讓我懂得了:貪得無厭的人必將受到應有的懲罰,。
《伊索寓言》告訴了我很多很多的大道理,,給我數(shù)不勝數(shù)的啟示;能告訴我什么事情該做,什么事情不該做,,我十分喜愛這本書!