每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí),、工作和生活中寫一篇文章,。寫作是培養(yǎng)人的觀察,、聯(lián)想,、想象,、思維和記憶的重要手段,。那么我們?cè)撊绾螌懸黄^為完美的范文呢,？下面是小編為大家收集的優(yōu)秀范文,，供大家參考借鑒,，希望可以幫助到有需要的朋友。
四年級(jí)校園風(fēng)景作文篇一
一走進(jìn)我們的校園,，就可以看到一棟棟高樓,。高樓之后便是我們的操場(chǎng)，每到活動(dòng)時(shí)間,，我們就來到操場(chǎng)上玩,。體育課上，我們?cè)诶蠋煹膸ьI(lǐng)下學(xué)習(xí)各種體育技能,。操場(chǎng)旁邊是教學(xué)樓,，樓前的花壇里種著許多美麗的花。
每到春天到來時(shí),，樹木抽出新的枝條,，長(zhǎng)出嫩綠的葉子，整個(gè)校園像一個(gè)綠色的海洋,。夏天花壇里的花開了,，有紅的、白的,、黃的,、紫的……把我們校園裝扮得像個(gè)大花園。
在課余時(shí)間,，同學(xué)們把院子打掃得干干凈凈,，收拾得整整齊齊。我愛美麗的校園,，從現(xiàn)在開始，我一定珍惜每分每秒,，來愛惜我們校園的一切,，愛護(hù)校園的每個(gè)角落,。
秋天樹葉黃了，一片片樹葉離開樹枝,，在天空中翩翩飛舞,。太陽出來了，陽光照射在校園里,，教室里傳出了瑯瑯的讀書聲,，響亮悅耳的聲音給校園增添了無限的樂趣。冬天,，地面成了"雪毯",房子鋪滿了"棉絮",樹枝上掛滿了"雪球"和"銀條",遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,，玉樹瓊枝，粉妝玉砌,，充滿了詩情畫意,，好一個(gè)潔白無暇的校園!
校園的天空厚積著豐富的知識(shí)，校園的懷抱哺育著一批又一批的學(xué)者,，校園的陽光普照著一朵朵花,，我愛校園!
四年級(jí)校園風(fēng)景作文篇二
我們的校園處處是美景，不信,？你就來瞧一瞧吧,！
春天來臨，池塘里的冰雪漸漸融化了,，池水變得清澈了,。小草探出了尖尖的小腦袋，花朵們給自己披上了美麗的外衣,。柳樹姑娘把嫵媚的頭發(fā)伸進(jìn)了池塘,，仿佛在和小魚兒玩耍，又好像在映照著自已迷人的容貌,。春天的校園散發(fā)著無限的生機(jī),。
春去夏來，最惹人喜歡的就是一池密密的荷花,?；ɡ俜鄯鄣模趾鹾醯?，可愛極了,。盛開的荷花羞紅了臉。碧綠荷葉擠來擠去,，你不讓我,，我不讓你，熱鬧極了。道路兩旁的大樹撐開了綠色的“大手掌”,，好像在對(duì)小草們說：“熱了吧,，快到我這里來乘涼吧！”小草們?cè)诨鹄崩钡奶栂聲竦谩昂沽鳑驯场?，卻還是堅(jiān)強(qiáng)地挺立在那里,，仿佛撅著嘴巴在說：“我不怕你！”
秋天,，樹葉紛紛飄落,，好像是秋見姑娘給我們捎來的封封電報(bào)，告訴我們秋天來了,。綠草兒“縮回”了地里,，花兒“躲進(jìn)”了樹叢，樹葉隨風(fēng)飄舞,，大地?fù)Q上了耀眼的金裝,。校園里一些樹上掛滿了紅紅、黃黃的果子,，它們張開著一個(gè)個(gè)可愛的笑臉,，似乎在迎接這個(gè)豐收的季節(jié)呢！
呼呼的北風(fēng)吹來了冬天,，帶來了絲絲寒意,。不久，雪花滿天飛舞,，像一位位純潔的仙女在空中舞蹈,。漸漸的，地上的白雪積了厚厚的一層,，淘氣的孩子們都來到操場(chǎng)上,，他們堆起了一個(gè)個(gè)可愛的雪娃娃。他們又打起了雪仗,，你追我跑,，校園里到處洋溢著孩子們歡樂的笑聲。
現(xiàn)在相信了吧,，我們的校園景色迷人吧,！
四年級(jí)校園風(fēng)景作文篇三
在校園的每個(gè)角落都有樹的身影。
一天,，我發(fā)現(xiàn)一棵穿著“七彩襯衫”的樹,，“七彩襯衫”是用天然色素渲染而成的。每當(dāng)我回宿舍的時(shí)候,，都要經(jīng)過那棵樹,。我看到樹的根部露出了七個(gè)形狀不一的“小爪子”,，我想：那些顏色大概是來源于地下吧，不然,，怎么會(huì)那么五彩繽紛,、惹人喜愛呢,！
清晨,，七彩樹的美引來了輕紗似的薄霧，它籠罩著七彩樹,。那時(shí)的七彩樹格外迷人,，由紅色變成了桃紅色，像一個(gè)個(gè)大桃子掛滿了樹梢,?？粗粗恢挥X自己就好像是一只想吃桃子的饞嘴猴,，爬到樹上,，盡情地吃個(gè)夠。
中午,，七彩樹在陽光的照耀下顏色變化極大,。不信，你瞧,，它由棗紅漸漸變成了粉紅,，而紫色也是葡萄里最美的那種顏色。
夜里,，七彩樹在燈光下成了舞會(huì)中最美的蘿莉,。她身穿“七彩裙”，在燈光的照射下翩翩起舞,。在眾樹的仰慕下,，它更美了。
冬天快到了,。有一天,，我突然發(fā)現(xiàn)七彩樹身上又多了一種顏色——白色。怎么回事,？啊,，原來那是人們?yōu)榱吮Ｗo(hù)它，為它穿上了棉襖,。我懂了,，原來七彩樹的顏色——天然色，不是來源于地下,，而是通過光的折射和我們的呵護(hù),，從而有了它身上穿的“七彩襯衫”“七彩裙”和“七彩棉襖”……
原來,，七彩樹是大自然的杰作，是我身邊的好伙伴,，它伴隨著我一天天長(zhǎng)大,。
四年級(jí)校園風(fēng)景作文篇四
我們學(xué)校的內(nèi)花園可是學(xué)校的一道引人注意的“風(fēng)景線”。
走過內(nèi)花園,，只見一片片草坪,，春天到了，小草探出頭來,，向我們打招呼,，那一根根小草都綠的那么新鮮，那么青翠,，真想跑上前去,，在上面打個(gè)盹。（友情提示：千萬不要踩踏小草）
走在窄小的用磚頭鋪成的小路,，怎樣的小路呢,？可以容得下三個(gè)四年級(jí)學(xué)生并排走路，再也沒法容下第四個(gè)人,，就是這樣窄的小路,，來到一棵高魁梧的大樹旁，那就是山茶花,，山茶花的綠葉可茂盛了,，也可嬌嫩，一片片綠葉蒼翠欲滴,，既粗又細(xì)的枝干,，變幻莫測(cè)。
走下去就看到了一朵朵花,，紅紅綠綠,、姹紫嫣紅、百花盛開,，綠色的草地?fù)u身變成了多彩的姑娘的衣服,，讓你陶醉其中。
旁邊就是蘑菇亭,，它的形狀向蘑菇似的,，蘑菇亭因此而得名，蘑菇亭的下邊有幾根石凳,，同學(xué)們玩累了就可以在石凳上休息一小會(huì)兒,，又可以看內(nèi)花園與教學(xué)樓的風(fēng)景。蘑菇亭旁邊有四個(gè)水桶,，同學(xué)們隨時(shí)可以接水,，多方便?。?/p>
我們學(xué)樣的內(nèi)花園多么生機(jī)勃勃,、春意盎然?。?/p>
四年級(jí)校園風(fēng)景作文篇五
《耳語——》風(fēng)吹樹葉,，吹我的臉,，吹我的思緒，帶來芬芳,。
“這里,，在哪里？”不知不覺,，原來我不知道自己去了哪里。
陽光明媚,，萬物披著淡金色的衣裳,，而這里的美景讓我駐足?？?，花園中央有一個(gè)清澈的水池，清澈見底,，里面有小魚,。池水兩邊各有一棵白眉，右邊白眉前面有一棵柳樹,。在三面墻的旁邊,，有一簇簇長(zhǎng)著黃色報(bào)春花的“草”和一座假山。
雖然只有五六片花瓣,，卻潔白如雪,。仔細(xì)聞一聞，有一股淡淡的怡人香味,，就是白眉,。雖然在這個(gè)小地方不起眼，但是第一次讓我喜歡上了,。我在心里給它起了個(gè)名字,，叫“無字”。
身體挺直,，長(zhǎng)發(fā)散落在草坪上,。嫩綠的嫩芽在柳枝的長(zhǎng)發(fā)上重生。近看,，嫩的只有瓜子那么大,，但是有層次感,。細(xì)看，葉子上有密密麻麻的細(xì)細(xì)的白毛,。這是柳樹,。
微風(fēng)吹來，池水碧波蕩漾,；美麗的梅子雪落在白眉樹下,；柳葉長(zhǎng)發(fā)飄飄，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,，像一點(diǎn)點(diǎn)瑩綠飛舞,。
這里的風(fēng)景平淡自然。深深的刻在心里,。我喜歡這里的柳樹,，喜歡這里的梅花雪，喜歡這里的一池清水,，喜歡這里的繁花似錦,。它似乎是一個(gè)被遺忘的地方，與世隔絕,。
“丁——”門鈴響了,，我笑了笑，頭也不回地走了,。把它當(dāng)成一場(chǎng)夢(mèng),，什么都沒發(fā)生，我心想,。
第二天,，我又來到這里，才發(fā)現(xiàn)原來是百靈潭,，校園的一個(gè)角落,。我經(jīng)常路過那里，但我從來不注意,。也許,，從現(xiàn)在開始，我應(yīng)該多觀察,，多發(fā)現(xiàn)美,。
