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小學(xué)語文老師個人述職報告(四篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-01-31 19:46:02
小學(xué)語文老師個人述職報告(四篇)
時間:2023-01-31 19:46:02     小編:zdfb

報告是指向上級機(jī)關(guān)匯報本單位,、本部門,、本地區(qū)工作情況,、做法,、經(jīng)驗(yàn)以及問題的報告,,優(yōu)秀的報告都具備一些什么特點(diǎn)呢,?又該怎么寫呢,?下面是我給大家整理的報告范文,,歡迎大家閱讀分享借鑒,,希望對大家能夠有所幫助,。

小學(xué)語文老師個人述職報告篇一

您好!

回顧這一學(xué)期,有許多值得總結(jié)和反思的地方?,F(xiàn)將本學(xué)期的工作做一個總結(jié),,借以促進(jìn)我今后工作的進(jìn)一步提高。

一,、加強(qiáng)學(xué)習(xí),,不斷提高思想業(yè)務(wù)素質(zhì)

這一學(xué)期,在教育教學(xué)工作中,,我始終堅(jiān)持__的教育方針,,面向全體學(xué)生,教書育人,,為人師表,,確立“以學(xué)生為主體”,“以培養(yǎng)學(xué)生主動發(fā)展”為中心的教學(xué)思想,,重視學(xué)生的個性發(fā)展,,重視激發(fā)學(xué)生的創(chuàng)造能力,培養(yǎng)學(xué)生德,、智,、體、美,、勞全面發(fā)展,。我在思想上嚴(yán)于律己,熱愛教育事業(yè)。時時以一個好教師的身份來約束自己,,鞭策自己,,力爭在思想上、工作上取得進(jìn)步,,得到提高,,使自己能順應(yīng)社會發(fā)展的需要,適應(yīng)崗位競聘的需要,。一學(xué)期來,,我還積極參加各類學(xué)習(xí),深刻剖析自己工作中的不足,,找出自己與其他教師間的差距,,寫出心得體會,努力提高自己的政治水平和理論修養(yǎng),。同時,服從學(xué)校的工作安排,,配合領(lǐng)導(dǎo)和老師們做好校內(nèi)外的各項(xiàng)工作,。“學(xué)海無涯,,教無止境”,,作為一名教師,只有不斷充電,,才能維持教學(xué)的青春和活力,。隨著社會的發(fā)展,知識的更新,,也催促著我不斷學(xué)習(xí),。

所以,本學(xué)期,,除了積極參加政治理論學(xué)習(xí)外,,我還積極進(jìn)行業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),提高自己的工作能力和業(yè)務(wù)素養(yǎng),,使自己能夠更好的勝任自己的教師工作,。結(jié)合課程改革利用書籍、網(wǎng)絡(luò),,認(rèn)真學(xué)習(xí)課程改革相關(guān)理論,,學(xué)習(xí)他人在教育教學(xué)中好的經(jīng)驗(yàn)、方法等,。通過學(xué)習(xí),,讓自己樹立了先進(jìn)的教學(xué)理念,也明確了今后教育教學(xué)要努力的方向。

二,、求實(shí)創(chuàng)新,,認(rèn)真開展教學(xué)、教研工作,,教育教學(xué)是我們教師工作的首要任務(wù)

我明白,,工作再苦、再累,,我也不能落后,,應(yīng)該盡力去作好本職工作,特別是教學(xué)工作,。課前,,我認(rèn)真鉆研教材、教參,,課程標(biāo)準(zhǔn),,認(rèn)真分析教材,根據(jù)教材的特點(diǎn)及學(xué)生的實(shí)際情況設(shè)計(jì)教案,。并虛心向有經(jīng)驗(yàn)的老師學(xué)習(xí),、請教。力求吃透教材,,找準(zhǔn)重點(diǎn),、難點(diǎn)。課堂上,,我努力將所學(xué)的課程理念應(yīng)用到課堂教學(xué)與教育實(shí)踐中,,積極利用遠(yuǎn)程教育資源,運(yùn)用課件,,運(yùn)用多種教學(xué)方法,,精講精練,從學(xué)生的實(shí)際出發(fā),,注意調(diào)動學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性和創(chuàng)造性思維,,力求用活教材,實(shí)踐新理念,,增加課堂教學(xué)的吸引力,,增強(qiáng)學(xué)生學(xué)習(xí)的興趣和學(xué)習(xí)主動性。力求讓我的數(shù)學(xué)教學(xué)更具特色,,形成自己獨(dú)具風(fēng)格的教學(xué)模式,,更好地體現(xiàn)素質(zhì)教育的要求,提高教學(xué)質(zhì)量,??傊?,不管在課堂教學(xué)中,還是在課外輔導(dǎo)中,,我都以培養(yǎng)學(xué)生能力,,提高學(xué)生的成績與素質(zhì)為目標(biāo),力求讓數(shù)學(xué)教學(xué)對學(xué)生的成長和發(fā)展起到更大的作用,。

三,、任勞任怨,完成學(xué)校其他工作

我在工作之余,,把自己在教學(xué)中反思,、案例、收獲等收集起來,,并記錄一些自己的工作過程,、生活故事、思想歷程,,精選和積累了自己最為需要的信息資源,,并積極與其他教師在博客上進(jìn)行交流、討論在教學(xué)中存在的問題,。

四,、加強(qiáng)反思,及時總結(jié)教學(xué)得失

反思本學(xué)期的工作,,在取得成績的同時,,也在思量著自己在工作中的不足,。不足有以下幾點(diǎn):

1,、對數(shù)學(xué)教學(xué)的理論學(xué)習(xí)還不夠深入,需要進(jìn)行反思,,教學(xué)水平提高速度緩慢,。

2、教育科研在教學(xué)實(shí)踐中的應(yīng)用還不到位,,研究做得不夠細(xì)和實(shí),,沒達(dá)到自己心中的目標(biāo)。

3,、數(shù)學(xué)教學(xué)中有特色,、有創(chuàng)意的東西還不夠多,今后還要努力找出一些自己在數(shù)學(xué)教學(xué)的特色點(diǎn),。

4,、工作的積極性不夠高,主動性不夠強(qiáng),,有惰性思想,。這也有待于今后工作中的進(jìn)一步改正和加強(qiáng),。

五、繼往開來,,開創(chuàng)新的天地

鑒于自己在本學(xué)期的各方面表現(xiàn)以及在工作中存在的諸多不足,,我今后的努力方向是:

1、加強(qiáng)自身基本功的訓(xùn)練,,特別是課堂教學(xué)能力的訓(xùn)練,。做到精講精練,注重對學(xué)生能力的培養(yǎng),。

2,、對后進(jìn)生多些關(guān)心,多點(diǎn)愛心,,再多一些耐心,,使他們在各方面有更大進(jìn)步。

3,、加強(qiáng)學(xué)生行為習(xí)慣方面的教育,,使學(xué)生不僅在課堂上集中注意力學(xué)習(xí),課下也要能嚴(yán)格約束自己,。

4、在教學(xué)上下功夫,,努力使班級學(xué)生的成績在原有的基礎(chǔ)上有更大的進(jìn)步,。一份春華,一份秋實(shí),,在本學(xué)期的工作中,我付出的是汗水和淚水,,然而我收獲的卻是那一份份充實(shí),,沉甸甸的情感,。

此致

敬禮!

述職人:____

20____年__月__日

小學(xué)語文老師個人述職報告篇二

尊敬的領(lǐng)導(dǎo):

您好!

回顧一年來的工作歷程,我本著對職業(yè)負(fù)責(zé),、對專業(yè)負(fù)責(zé)、對學(xué)生負(fù)責(zé)的原則,,努力工作,積極進(jìn)取,,圓滿完成了各項(xiàng)任務(wù),。下面我從德,、能,、勤、績,、廉這五個方面做以下工作總結(jié)。

一學(xué)年的各項(xiàng)工作已接近尾聲,,為更好的做好今后的工作,,總結(jié)經(jīng)驗(yàn),,吸取教訓(xùn),本人從德能勤績廉五方面作工作總結(jié)如下:

一,、德

熱愛本職工作,關(guān)心集體,,以校為家,積極參加學(xué)校組織的各項(xiàng)活動,,注重政治理論的學(xué)習(xí),在工作中能用教師的職業(yè)道德,,標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己。不計(jì)較個人得失,,工作作風(fēng)正派,。關(guān)心熱愛學(xué)生,,課堂上嚴(yán)格要求,,課后每個孩子都是我的朋友。

二,、能

我在教育教學(xué)工作方面,為了提高自己的教學(xué)水平,,適應(yīng)各種教學(xué)工作,,我認(rèn)真的參加了學(xué)校組織的每次培訓(xùn),認(rèn)真記錄學(xué)習(xí)內(nèi)容,,本年度我繼續(xù)領(lǐng)悟新課程標(biāo)準(zhǔn),一新思路,,新方法來指導(dǎo)自己的教學(xué)工作,作為一名教師,,能夠以高校準(zhǔn)嚴(yán)要求自己,首先認(rèn)真?zhèn)浜妹恳还?jié)課的教案,,課后教學(xué)反思。

三,、勤

遵守學(xué)校的考勤制度,做到全勤,。保持以往的良好工作作風(fēng),努力做好本質(zhì)工作,,盡量不因個人的事影響到學(xué)校工作。每周準(zhǔn)時參加升旗,,周四準(zhǔn)時參加政治學(xué)習(xí),認(rèn)真記錄,,從沒缺席,。

四、績

工作業(yè)績方面,,我就是踏踏實(shí)實(shí)上好平時的每一節(jié)課,看到學(xué)生在課上正確的掌握知識,,我就感到十分欣慰,這也是我的根本職責(zé)和工作目的,。我用靈活多樣的方法,,來激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,培養(yǎng)學(xué)生探索學(xué)習(xí)的方法,,給學(xué)生一個寬松的平臺,讓他們自由發(fā)揮,,并加以正確引導(dǎo),正確評價和肯定學(xué)生的成績,。

五,、廉

我堅(jiān)持對學(xué)生負(fù)責(zé),,對自己的操行負(fù)責(zé)。對于學(xué)困生的課后補(bǔ)習(xí),,我堅(jiān)持認(rèn)為是一名教師應(yīng)該做的。我們的職責(zé)就是使學(xué)生成為優(yōu)秀的人才,,這其中是需要我們?nèi)ヒ龑?dǎo)和付出的。所以面對學(xué)困生,,我想盡辦法讓他們進(jìn)步,,所以我從不贊成“教師有償家教”,。

成績的同時,也在思量著自己在工作中的不足,。不足有以下幾點(diǎn):

一是吃苦精神不夠。

二是工作的主動性不夠,。

三是業(yè)務(wù)能力還有待于進(jìn)一步提高,。

鑒于自己在本學(xué)期的各方面表現(xiàn)以及在工作中存在的諸多不足,,我今后的努力方向是:

一是我深知自己在很多方面還有很多的不足和不解,,所以我堅(jiān)持做到手勤,腳勤,。我認(rèn)真做好上級交給我的各項(xiàng)工作,,在工作中即時補(bǔ)救不足。

二是腳勤是多跑一跑,,多到別的班級學(xué)習(xí),多向別的老師學(xué)習(xí),。我知道自己還只是處于埋頭苦干的階段,很多時候還沒有找到很好的方法,,今后我還要學(xué)會抬頭巧干,。

在以后的教學(xué)中,,加強(qiáng)政治學(xué)習(xí),提高自身素質(zhì),,讓眾多學(xué)生參與到特定的學(xué)習(xí)氛圍中,在探索性學(xué)習(xí)中產(chǎn)生學(xué)習(xí)興趣和動力,。20____年的工作是快樂,,緊張的,,這一年我有付出,有收獲,,新的一年,,我會更努力的做到更好,。

此致

敬禮!

述職人:____

20____年__月__日

老師個人通用述職報告范文5

小學(xué)語文老師個人述職報告篇三

尊敬的領(lǐng)導(dǎo):

您好!

一年以來,熱愛祖國,,立志獻(xiàn)身教育事業(yè)。勤勤懇懇,,默默奉獻(xiàn),對工作盡職盡責(zé),,認(rèn)真完成各項(xiàng)任務(wù)。對教學(xué)不斷研究,不斷創(chuàng)新?,F(xiàn)總結(jié)如下:

一、做一個政治思想覺悟高的教師

熱愛教育事業(yè),,對工作不講任何條件,,盡自己的能力把工作做好,,遵紀(jì)守法,有良好的師德師風(fēng),。認(rèn)真學(xué)習(xí)理論方針政策,在教育教學(xué)工作中努力踐行,,處處做同事們的表率。

二,、做一個科研型教師

俗話說:“小學(xué)教師是‘萬金油’”,這就要求小學(xué)老師具有比較全面的知識與能力,。平常我非常注重教學(xué)基本功的訓(xùn)練,,我認(rèn)真學(xué)習(xí)現(xiàn)代教育教學(xué)理念,,努力鉆研業(yè)務(wù),積極參與新課程改革,,大膽實(shí)踐,勇于創(chuàng)新,,積極參加學(xué)校教研活動,滿腔熱情地投入到小學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)中去,。

三、做一個富有愛心的教師

沒有愛就沒有教育,。真正的教育其實(shí)是愛的教育,。任現(xiàn)職以來,,我一直擔(dān)任數(shù)學(xué)教學(xué)工作,。在執(zhí)教中為教好書,、育好人,,不知花了多少心血,特別是我們地方的留守兒童比較多,,而這些孩子在家是爺爺、奶奶的寶貝,,孩子養(yǎng)成了一些不良的行為習(xí)慣,,自控能力差,。我根據(jù)學(xué)生的個性,采取適當(dāng)?shù)姆椒ń逃?。平時在教學(xué)中,我不但注重學(xué)生的知識教學(xué)與能力的培養(yǎng),,還特別注重學(xué)生的德育教育。從一開始,,就重點(diǎn)培養(yǎng)他們的良好習(xí)慣,包括生活的習(xí)慣,、做人的習(xí)慣,、學(xué)習(xí)的習(xí)慣,、思考的習(xí)慣和健體的習(xí)慣,做到嚴(yán)中有愛,、嚴(yán)中有章,、嚴(yán)中有信,、嚴(yán)中有度。課外,,我經(jīng)常對學(xué)生進(jìn)行耐心、細(xì)致的輔導(dǎo)工作,開展科學(xué)性,、知識性、趣味性的活動,,培養(yǎng)能力,、開發(fā)智力,,同時對學(xué)困生都進(jìn)行了細(xì)心的引導(dǎo),發(fā)現(xiàn)問題及時解決,。在課堂上,讓學(xué)生成為課堂的主人,,關(guān)注學(xué)生的個體差異,采用激勵性的語言進(jìn)行教學(xué),。

四、做一個理念新的教師

新一輪的基礎(chǔ)教育改革已經(jīng)全面推開,,我在認(rèn)真學(xué)習(xí)新課程理念的基礎(chǔ)上,,轉(zhuǎn)變教育觀念,,并結(jié)合自己所教的學(xué)科,積極探索有效的教學(xué)方法,。在數(shù)學(xué)課上,我刻苦鉆研,,勇于探索,把數(shù)學(xué)知識與學(xué)生的生活結(jié)合起來,,把數(shù)學(xué)教學(xué)和社會實(shí)踐結(jié)合起來,努力構(gòu)造開放而有活力的數(shù)學(xué)課堂,,同時注重學(xué)生的探究發(fā)現(xiàn),,引導(dǎo)學(xué)生在學(xué)習(xí)中學(xué)會合作交流,,提高學(xué)習(xí)能力,,做學(xué)生學(xué)習(xí)活動的引導(dǎo)者和組織者,,把解決問題的主動權(quán)交給學(xué)生,重視課堂教學(xué)生命的流動與情感的溝通,,在平等對話中教學(xué),珍視學(xué)生情感體驗(yàn),。我還把計(jì)算機(jī)和網(wǎng)絡(luò)當(dāng)作新的教學(xué)工具,,進(jìn)一步將數(shù)學(xué)課堂進(jìn)行延伸到更廣闊的空間去,,注重培養(yǎng)學(xué)生搜集信息和處理信息的能力,。教育是藝術(shù),藝術(shù)的生命在于創(chuàng)新,。但我相信,在我不斷的探索和實(shí)踐中,,我會成長起來的。

此致

敬禮!

述職人:____

20____年__月__日

老師個人通用述職報告范文4

小學(xué)語文老師個人述職報告篇四

尊敬的領(lǐng)導(dǎo):

您好!

我今天來,,主要是向大家學(xué)習(xí)來的。談起教育教學(xué),,在座的各位都是行家里手,,在此,,謹(jǐn)將自己的工作情況以及點(diǎn)滴心得體會匯報于下,不妥之處敬請批評指正,。

一、與時俱進(jìn),,努力創(chuàng)新

在教學(xué)工作計(jì)劃中,,沒有什么論資排輩,,唯有與時俱進(jìn)不斷創(chuàng)新,,才能讓我們的課堂充滿活力。教育是一門藝術(shù),,藝術(shù)的生命在于創(chuàng)新。特級教師更應(yīng)該保持永遠(yuǎn)清醒的頭腦,、時常新鮮的血液。

自任教以來,,我堅(jiān)持不懈地潛心研究教學(xué)規(guī)律,自覺進(jìn)行教學(xué)改革,,從嘗試單項(xiàng),、個別的微觀課堂教法入手,,逐步探索出一條以“調(diào)控教學(xué)節(jié)奏”為線索的教學(xué)改革新路,使自己的教學(xué)克服了盲目性,、隨意性、局限性,,朝著科學(xué)化,、理論化、整體化邁出了可喜的一步,。經(jīng)驗(yàn)總結(jié)《談?wù)務(wù){(diào)節(jié)教學(xué)節(jié)奏》,被省教委有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)譽(yù)為“節(jié)奏教學(xué)法”,,多次在全國或省級交流并被多次節(jié)錄發(fā)表。而后,,進(jìn)一步發(fā)展為“快樂教學(xué),、節(jié)奏教學(xué),、創(chuàng)新教學(xué)”的教學(xué)理念,發(fā)表了多篇論文,,交流或獲獎,。

我不斷學(xué)習(xí),,不斷更新自己的知識與教學(xué)手段,,使自己的教學(xué)理念一直處于領(lǐng)先水平。

二,、學(xué)高為師,身正為范

特級教師更需要保持“學(xué)高”,、“身正”這一境界,要學(xué)知識,,要學(xué)做人,,修身養(yǎng)道?!皩W(xué)習(xí),學(xué)習(xí),,再學(xué)習(xí),,終身學(xué)習(xí),?!边@是我的座右銘。

作為一個特級教師,,更應(yīng)該遵紀(jì)守法,愛崗敬業(yè),,勤勉踏實(shí),,忠于職守,為人師表,,無私奉獻(xiàn),以教育為榮,,以學(xué)校為家,全身心投入到教育教學(xué)工作中,。我從不挑三揀四,,再多、再苦,、再重的任務(wù)也樂于承擔(dān),,這兩年,由于二中化學(xué)教師不足,,領(lǐng)導(dǎo)讓我承擔(dān)跨年段超課時的工作,我二話沒說,,義無反顧地履行了一個人民教師應(yīng)盡的職責(zé)。對工作兢兢業(yè)業(yè),,對同志誠誠懇懇,對學(xué)生循循善誘——這是我的終身追求,。

在信息化時代,,人人都需要充電,,特級教師更應(yīng)注重本身素養(yǎng)的提高。信息社會的高度發(fā)展,,我們再也不能滿足于用粉筆來教學(xué)了,而要把計(jì)算機(jī)和網(wǎng)絡(luò)當(dāng)作新的教學(xué)工具,,進(jìn)一步把我們的課堂進(jìn)行延伸,以滿足培養(yǎng)面向信息化社會創(chuàng)新人才的要求,。在信息技術(shù)與學(xué)科整合上,從理論到實(shí)踐,,我都作了大量的探索,,發(fā)表了《關(guān)于現(xiàn)代教育技術(shù)應(yīng)用的思考》等文章,,并被聘為“____市素質(zhì)教育與課程改革巡回講學(xué)團(tuán)”成員,主講的課題《網(wǎng)絡(luò)環(huán)境下的中學(xué)化學(xué)教學(xué)改革》,,受到了廣泛的歡迎。

三,、教好書,,育好人

人們總是說:“為教育事業(yè)做貢獻(xiàn),?!睆奈覀€人理解,就是教好書,,,育好人,。我?guī)资甑慕逃?,就是最好的注釋?/p>

真正的教育是愛的教育,,沒有愛就沒有教育,。在教學(xué)生涯中,我盡力做到關(guān)心每一位學(xué)生,,愛護(hù)每一位學(xué)生,,特別是所謂“差生”,總是想方設(shè)法去了解他們,,幫助他們,,“春風(fēng)化雨暖人心”,。雖然我現(xiàn)在不當(dāng)班主任了,仍然經(jīng)常與學(xué)生打成一片,,了解他們的心理特征,,做他們的知心朋友,。

在培養(yǎng)年輕教師方面,,我能與年輕教師打成一片,,平易近人,不擺架子,,主動幫助年輕教師解決教學(xué)難題,很受年輕教師的歡迎,。每當(dāng)年輕教師開設(shè)匯報課或觀摩課時,總是來找我當(dāng)參謀,,我也總是“知無不言,言無不盡”,,毫無保留地提出最誠懇的意見,對教案,、教具、教法,、教態(tài)、教學(xué)課件等各方面進(jìn)行全方位的輔導(dǎo),,使年輕教師得到盡快的提高。

此致

敬禮!

述職人:____

20____年__月__日

老師個人通用述職報告范文3

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