隨著個人素質(zhì)的提升,，報告使用的頻率越來越高,，我們在寫報告的時候要注意邏輯的合理性。報告的格式和要求是什么樣的呢,？下面是小編為大家?guī)淼膱蟾鎯?yōu)秀范文,，希望大家可以喜歡。

有關(guān)年度教師的工作總結(jié) 教師年度工作總結(jié)報告篇一

一,、 在思想上,，愛國愛黨，積極上進(jìn),。

我積極參加各種學(xué)習(xí)培訓(xùn),，認(rèn)真參加政治學(xué)習(xí)，認(rèn)真學(xué)習(xí)了黨章,，為了提高自己的思想覺悟，我還深知要教育好學(xué)生,，教師必須先身先之率,，時時做到教書育人、言傳身教,、為人師表,，以自己的人格、行為去感染學(xué)生,，《教師人格魅力的構(gòu)建》等文章,，努力使學(xué)生、家長能接受我,、喜歡我,。

今年又值新課程改革，為了適應(yīng)新形式,，我認(rèn)真拜讀了《在新課程改革中活化自己的角色》等文章,，努力使自己不被新課改的浪潮所淹沒。作為一名教師自身的師表形象要時刻注意,，我在注意自身師表形象的同時非常重視對學(xué)生的全面培養(yǎng),。因為我深信良好的品行是每個人身上最美的東西,，針對社會這一大氣候和學(xué)生這一小氣候我把學(xué)生的德育、美育工作放到了最重要的地位,。在工作中,，我積極、主動,、勤懇,、責(zé)任性較強(qiáng)，樂于接受學(xué)校布置的各項工作;我還注重文化學(xué)習(xí),，參加了“小學(xué)教育”的本科進(jìn)修,。在不斷的學(xué)習(xí)中，努力使自己的思想覺悟,、理論水平,、業(yè)務(wù)能力都得到較快的提高。

二,、 在教育教學(xué)上,，敬業(yè)愛崗，嚴(yán)謹(jǐn)治教,。

把學(xué)生教好,，讓學(xué)生成功，是每位教師最大的心愿,、最高的榮譽,。作為一名語文教師，讓學(xué)生掌握良好的學(xué)習(xí)方法,，獲取更多的知識是最重要的任務(wù),。因此，我在課堂教學(xué)中,，堅持做到認(rèn)真鉆研大綱,，仔細(xì)分析教材的編寫意圖，認(rèn)真?zhèn)湔n,，注意設(shè)計好每堂課的教學(xué)方法,，研究現(xiàn)代教育技術(shù)在課堂教學(xué)中的應(yīng)用，注重對學(xué)生各種能力的培養(yǎng),。在認(rèn)真做好日常教學(xué)工作的同時,，努力探索在小學(xué)語文課堂教學(xué)中落實素質(zhì)教育的方法及手段，探索在教育中培養(yǎng)學(xué)生能力發(fā)展的途徑,。在工作中,，我深知學(xué)習(xí)的重要性，抓住一切機(jī)會認(rèn)真學(xué)習(xí),，在不斷學(xué)習(xí),、不斷實踐中不斷提高自己的教育教學(xué)水平及教學(xué)管理水平,。我抓住學(xué)校安排外出聽課的機(jī)會，虛心學(xué)習(xí),，不恥下問,，及時消化，吸取別人的精華,，在自己的教學(xué)中為斷實踐,，不斷總結(jié)，不斷提高,。平時向書本學(xué)習(xí),、向身邊有經(jīng)驗的老師學(xué)習(xí)，提高自己的課堂教學(xué)水平,，努力形成自己的課堂教學(xué)風(fēng)格,。在教育教學(xué)工作中，我在做到教學(xué)“五認(rèn)真”的同時,，平常能以“團(tuán)結(jié),、協(xié)作”的精神和老師們共同交流、互相學(xué)習(xí),、共同進(jìn)步,。

在班主任方面，我兢兢業(yè)業(yè),，盡職盡責(zé),。多年來，我一直都擔(dān)任中低段的班主任工作,，時時以“愛心,、耐心、細(xì)心”貫穿始終,，去關(guān)心每一位學(xué)生，去搞好班級的每一次活動,。這個學(xué)期,，我班取得了較好的成績，……我決心讓他們在一種“寬松,、探求,、競爭”的氛圍茁壯成長?！鞍嘀魅喂ぷ黝^緒多,，難做”、“班主任工作最煩”在工作中,，時常會聽到這類話,。確實,，有時它會忙得讓你喘不過氣來，然而我十分樂意做這項工作,。

本學(xué)年擔(dān)任(2)班班主任工作,，根據(jù)學(xué)校德少工作計劃，認(rèn)真開展各項活動,，加強(qiáng)行為習(xí)慣訓(xùn)練及良好心理品質(zhì)的培養(yǎng),。關(guān)心學(xué)生的學(xué)習(xí)和生活，特別關(guān)注后進(jìn)生,，予以他們更多的關(guān)懷,，鼓起他們學(xué)習(xí)的勁頭，更好地融入在二(2)班這個班級體中,。注重行為規(guī)范教育,，從實抓起，用正確的輿論導(dǎo)向,，用榜樣的力量,，促使學(xué)生從被動到主動，從他律到自覺,，養(yǎng)成良好的心理品質(zhì)和行為習(xí)慣,。通過晨會、班會,、黑板報,、墻報等渠道，使學(xué)生自覺地成為集體的主人,，學(xué)習(xí)的主人,。加強(qiáng)“安全教育”，使“安全”牢牢地刻在學(xué)生心中,。使班級蒸蒸日上,，尤其注重與家長的聯(lián)系，運用電話,、家訪,、請家長到學(xué)校等多種途徑和方法，把學(xué)生在校的表現(xiàn)及變化,，如期向家長匯報,，讓家長了解孩子在校是進(jìn)步了還是退步了，及時掌握孩子各方面的優(yōu)點和不足,，以便有針對性地協(xié)助教師開展教育活動,。由于我的主動，有些家長也很愿意將孩子在家的表現(xiàn)反饋過來，希望教師的幫忙,。這樣的雙向活動,，使家長也參與對學(xué)生的管理，對學(xué)生的健康成長起到了良好的督促作用,。

一學(xué)期來,，我從班級的凝聚到干部的培養(yǎng)，從黑板報的出刊到廣播稿的挑選,，從教室布置到班級競賽,，不知要化多少心血、犧牲多少個休息日,，但我沒有怨言過,，總是一如既住地去完成一件件事情，做好一項項工作,。

總之,，在這一學(xué)年中，我不僅在業(yè)務(wù)能力上,，還是在教育教學(xué)上都有了一定的提高,。但我平時工作中出現(xiàn)需改進(jìn)的地方也較多，如理論知識不夠,，論文精品意識不強(qiáng);電腦知識長進(jìn)不快,。在今后的工作中，我將揚長補短,，不斷努力,。

有關(guān)年度教師的工作總結(jié) 教師年度工作總結(jié)報告篇二

憶一學(xué)期的工作，想說的真是太多太多,。公民教師這一職業(yè)是十分辛苦的,，不僅僅擔(dān)負(fù)著教學(xué)工作，更擔(dān)當(dāng)著治理全班同窗的重?fù)?dān),。先生是學(xué)生班群眾的教育者,、組織者和領(lǐng)導(dǎo)者，也是學(xué)校教育工作,、尤其是學(xué)校思想品德教育工作的主力軍,，能夠說，教師工作的好壞直接關(guān)系到全體學(xué)校的發(fā)展,。下面分多少個方面來說一說：

一、思想方面

本人能踴躍加入政治學(xué)習(xí),，關(guān)心國家大事,，工作當(dāng)真負(fù)責(zé)，關(guān)懷學(xué)生，愛惜學(xué)生,，為人師表,，有貢獻(xiàn)精力。

二,、教學(xué)方面

1,、備課。開學(xué)初,，用心參加教研室組織的教研活動,，在師校教研員的領(lǐng)導(dǎo)下進(jìn)行群體備課，仔細(xì)聽,，認(rèn)真記,，懂得精神實質(zhì)。而后根據(jù)要求,，提前兩周備好課,，寫好教案。平時做到周前備課,。備課時認(rèn)真研究教材,、教參，學(xué)習(xí)好綱領(lǐng),，虛心向同年組老師學(xué)習(xí),、求教。力求吃透教材,，找準(zhǔn)重點,、難點。為了上好一節(jié)課,，我上網(wǎng)查資料,，集中別人的長處決定自己的教學(xué)思路，經(jīng)常工作到深夜,。為了學(xué)生能更直觀地感想所學(xué)的知識資料,，我用心查找課件，制作課件,，準(zhǔn)備,、制造教具。每次,，當(dāng)我工作完的時候,，脖子就已經(jīng)感到十分僵直而苦楚悲傷。而家人都已酣睡,，時鐘已靜靜滑過深夜十一時,、十二時，有時已經(jīng)凌晨一時多了。

2,、上課,。上好課的前提是做好課前準(zhǔn)備，不打無籌備之仗,。上課時認(rèn)真講課,，力求捉住重點，沖破難點,，精講精練,。應(yīng)用多種教學(xué)方法，從學(xué)生的實際動身,，注意調(diào)動學(xué)生學(xué)習(xí)的用心性和發(fā)明性思維,，使學(xué)生有舉一反三的潛力。培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,，有難度的問題找優(yōu)等生;個別問題找中等生;簡單些的總是找學(xué)困生回答,。桌間巡視時，注意對學(xué)困生進(jìn)行背靠背的輔導(dǎo),，課后及時做課后記,，找出不足。

3,、輔導(dǎo),。我應(yīng)用課余時間對學(xué)生進(jìn)行輔導(dǎo)，不明白的耐煩講解,，不會寫字就手把手地教,，及時查缺補漏。并與家長接洽,，及時溝通狀況,，使家長了解狀況，以便在家里對孩子進(jìn)行輔導(dǎo),。為了輔導(dǎo)學(xué)困生,，我常常在班后把他們帶回家，給他們吃小灶,。

4,、作業(yè)。依據(jù)減負(fù)的請求,，我把天天的作業(yè)經(jīng)由精心腸篩選,，適當(dāng)?shù)亓粢恍┯欣趯W(xué)生潛力發(fā)展的、施展主動性和發(fā)現(xiàn)性的功課,。

三,、德育工作

德育是學(xué)校工作中的重中之重,，而德育工作的秘訣就是愛。師愛是宏大的,、神圣的。師愛是人類復(fù)雜情感中最高尚的情感,，它凝固著教師無私奉獻(xiàn)的精神,。師愛是超常脫俗的愛。這種愛不血源跟親情,，不私利與目的,，然而這種愛卻有一種巨大的力氣。

1,、愛就是了解,。愛學(xué)生就要了解學(xué)生，包括對學(xué)生的身體狀態(tài),、家庭情形,、知識基本、學(xué)習(xí)成就,、興致愛好,、性格氣質(zhì)、交友狀況,、喜怒哀樂的深刻懂得,。這是做好班級管工作、避免教育盲點,、因材施教的前提,，也是進(jìn)步教育管理程度、提高教育教學(xué)品德的必要條件,。初接新班,，了解學(xué)生從了解學(xué)生家庭開始。父母的年事,、職業(yè),、家庭住址、生活狀況,，做到高深莫測,。之后就要了解孩子的興趣、愛好,、特色,，他們有什么弊端，需不須要照顧;了解孩子的學(xué)前教育狀況,，以便因材施教,。

為了了解學(xué)生我每一天都和他們在一齊,，課間和他們一齊做游戲，中午休息時和他們說談話,，在閑談進(jìn)程中了解他們的基礎(chǔ)狀況,。經(jīng)過一段時間的了解，明白了許多：懂得了孩子的所有,，我才華有的放矢地去關(guān)懷他們,。

2、愛就是關(guān)心,。師愛是教育的潤滑劑,，是進(jìn)行教育的必要條件。當(dāng)教師全身心地愛護(hù),、關(guān)心,、幫忙學(xué)生，做學(xué)生的貼心人時,，師愛就成了一種巨大的教育力量,。正因為有了師愛，教師潛力贏得學(xué)生的信任,，學(xué)生才樂于理解教育,，教育才能收到良好的成果。師愛要全面,、公平,。全面公正的愛是指教師要酷愛每一個學(xué)生。學(xué)習(xí)好的要愛,，學(xué)習(xí)一般的要愛,，學(xué)習(xí)差的也要愛;活潑的要愛，文靜踏實的要愛,，內(nèi)向拘謹(jǐn)?shù)母獝?金鳳凰要愛,，丑小鴨同樣也要愛。

3,、愛就是尊重,。尊重、理解,、信任學(xué)生是消除教育盲點的基礎(chǔ),。尊敬學(xué)生要尊重學(xué)生的人格。教師與學(xué)生誠然處在教育教學(xué)過程中的不同的地位,，但在人格上就應(yīng)是等同的,，這就是懇求教師不能平易近人，更不能利用老師的地位和權(quán)力污辱學(xué)生;理解學(xué)生要從青少年的心理發(fā)展特點出發(fā),，理解他們的要求和主張,，懂得他們成熟和天真;信賴學(xué)生要信任他們的潛在潛力,，放手讓學(xué)生在實踐中鍛煉，在磨難中成長,。只有這樣,，學(xué)生潛力與教師縮警戒理距離，學(xué)生才會對教師產(chǎn)生依靠感,。

在班上,，人人都是小主人。不用老師指定,，不必編排值日表，每一天衛(wèi)生掃除都有學(xué)生搶著去做;班上有同學(xué)遇到艱難,，同學(xué)們都會主動去關(guān)心,、援助。用愛心造就孩子對群體,，對別人的愛,，一旦這種愛升華為對別人、對社會的職責(zé)感,，那么人格大樹就矗立起來了,。

4、愛就是職責(zé),。愛學(xué)生要深入地愛,，愛學(xué)生要理智地愛。就是要嚴(yán)厲要求學(xué)生,，對學(xué)生不嬌慣,、不溺愛。對其弊病錯誤,，不放蕩,、不姑息、不放任,。師愛既蘊含著強(qiáng)烈的情緒色彩,，又表現(xiàn)出深刻的理智，不僅僅著眼于學(xué)生目前的得失和苦樂,，更注重學(xué)生未來的發(fā)展和前途,。

作為一個合格的國民先生，我有義務(wù)引領(lǐng)他們走進(jìn)常識的殿堂,，學(xué)到更多的知識;我有職責(zé)引領(lǐng)他們張開空想的.風(fēng)帆,，駛向夢中的彼岸;我有職責(zé)引領(lǐng)他們插上智慧的翅膀，翱翔在無盡的天空,。在教學(xué)中我采用了孩子們易于理解的方式進(jìn)行教養(yǎng),，想了很多搞笑的游戲,，不僅僅使學(xué)生愛動的天性被發(fā)揮的暢快淋漓，由此吸引了學(xué)生的留神力,，而且還有意想不到的收獲,。在輔導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí)時，不僅僅要使優(yōu)等生學(xué)好,，也要使中等生學(xué)好,，更要使學(xué)困生學(xué)好。教師的職責(zé)不僅僅在于教學(xué)學(xué)生知識,，更在于引導(dǎo)他們學(xué)會生涯和生存的根本技能,，及做人的基本行動準(zhǔn)則。

剛?cè)雽W(xué)的學(xué)生,，不知天高地厚,，只會隨心所欲地玩鬧。我就不失時機(jī)地抓住一切可能利用的機(jī)會進(jìn)行慣例教育,，如：班會上,、早檢時、值周總結(jié)得到紅旗和沒得到紅旗都要進(jìn)行教育,。這樣讓他們心中有通例,，時刻有常規(guī)意識。但這是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,，他們的自發(fā)性不強(qiáng),，還需要時刻不放松地看。下課時,，我先走到教室門口,，站在那兒，而后目送他們一個一個走出去,，還要不斷地提醒,，某某站排里，某某把手放下,。這樣的話不知說了多少,。指導(dǎo)他們游戲的辦法。上課時光站隊就得訓(xùn)練好幾次,。就這樣,，促地下課我不再用時時地去看著了，隊伍也站得整整齊齊了,。

四,、個人學(xué)習(xí)

用心學(xué)習(xí)各種教育理論，以充實自己,，以便在工作中以堅實的理論作為領(lǐng)導(dǎo),，更好地進(jìn)行教育教學(xué),。我還利用業(yè)余時間認(rèn)真學(xué)習(xí)電腦知識，學(xué)習(xí)制作多媒體課件,，為教學(xué)服務(wù),。

五、努力方向

1,、加強(qiáng)自身基本功的練習(xí),，課堂上做到精講精練，注重對學(xué)生潛力的培養(yǎng),，知識上做到課課清,、段段清。

2,、對差生多些關(guān)心,，多點愛心，再多一些耐心,，使他們在各方面有更大進(jìn)步。

3,、加強(qiáng)守紀(jì)方面的教育,，使學(xué)生不僅僅在課堂上集中留心力學(xué)習(xí)，課下也要按校紀(jì)班規(guī)嚴(yán)格約束自己,。

4,、教育學(xué)生要注意持續(xù)環(huán)境衛(wèi)生，增強(qiáng)主人翁意識和職責(zé)感,。

5,、利用各種方法，訓(xùn)練學(xué)生提高,、集中注意力,。

6、在教學(xué)高下功夫,，努力使班級學(xué)生的成績在原有的基礎(chǔ)上有更大的先進(jìn),。

教育工作，是一項常做常新,、永無止境的工作,。社會在發(fā)展，時代在前進(jìn),，學(xué)生的特點和問題也在發(fā)生著始終的變革,。作為有任務(wù)感的教育工作者，務(wù)必以高度的敏感性和自發(fā)性,，及時發(fā)明,、研究和解決學(xué)生教誨跟管理工作中的新狀況,、新問題，把持其特點,、創(chuàng)造其法令,，失職盡責(zé)地做好工作，以實現(xiàn)咱們肩負(fù)的神圣歷史使命,。

一份春華,，一份秋實，在教書育人的道路上我付出的是汗水和淚水,，然而我收獲的卻是那一份份空虛,，那沉甸甸的感情。我用我的心去教導(dǎo)我的學(xué)生,，我用我的情去培育我的學(xué)生,，我無愧于我心，我無悔于我的事業(yè),。讓我把畢生矢志教育的宿愿化為熱愛學(xué)生的一團(tuán)火,，將自己最寶貴的愛奉獻(xiàn)給孩子們，信任今日含苞欲放的花蕾,，明日必定能盛開絢麗的花朵,。

有關(guān)年度教師的工作總結(jié) 教師年度工作總結(jié)報告篇三

20_—20_學(xué)年即將過去，驀然回首,，我已在百小講臺上站了整整八個年頭,，風(fēng)風(fēng)雨雨，酸甜苦辣,，為人師者的種種滋味我皆嘗遍過;有人說,，婚姻有“七年之癢”，然而我愈來愈感覺到,，自己反而離不開這個職業(yè),。如果說工作前三年，是激情帶給我無比的沖勁而使我熱血沸騰的話,，那么激情過后還剩什么呢?我想,，應(yīng)該是熱情;相比較而言，熱情比激情更沉穩(wěn),，更具張力也更富韌性,。

一、熱愛于此,，情有所依

人生定向——目標(biāo),。在這一年度中，我本著“校榮我榮”，以學(xué)生發(fā)展為本的原則,，努力做好自己的本職工作,，盡自己的能力讓百小科技特色教育更顯明、更閃亮,，盡自己的能量在各級各部門舉行的活動或競賽中,，體現(xiàn)我校以“尊重生命，享受教育”為辦學(xué)理念的顯著成效以及“以人文增內(nèi)涵,，以科技創(chuàng)特色”辦法思想的突出成果,，打響我校特色教育的招牌，當(dāng)然在此過程中,，我個人也充分享受著的樂趣和幸福,。

愛有所出——回報。我愛我的事業(yè),，我把認(rèn)真負(fù)責(zé)作為自己的座右銘,，不管是教學(xué)還是教育工作，都力爭做的更好,，用自己職業(yè)良心衡量自己,、鞭策自己。我愛我的事業(yè),，是學(xué)校給予了我,，培養(yǎng)了我，發(fā)展了我,，所以我將學(xué)校的安排視為自己義不容辭的責(zé)任，盡心盡力地完成學(xué)校交給的各項任務(wù),。我愛我的事業(yè),，所以我力爭做一個開拓進(jìn)取，不斷完善的教師,。熱愛這項事業(yè),，我將誨人不倦，孜孜以求,，做學(xué)生的好老師,，做學(xué)校的好教師。

情有源頭——事業(yè),。何為事業(yè)?我有自己的理解,。多少次校長找我談心，問我是怎樣看待自己的工作的?我毫不猶豫也無需思考地說：“我是從內(nèi)心深處真正喜歡這份事業(yè),，所以無論是教育教學(xué)方面的工作還是學(xué)校里其他工作,，我都有一種由內(nèi)而外的內(nèi)驅(qū)力，這樣工作上的主動性和自主性就自然而然形成了，我是把它不僅僅當(dāng)做一份養(yǎng)家糊口的工作,，而是把當(dāng)真正當(dāng)成是一份能實現(xiàn)自我價值與人生理想的事業(yè)來做的,。”正是由于這份情和意,，所以我能把學(xué)校的事當(dāng)成自己的事,、自家的事來做。作為本組教研組長,，這學(xué)期,，我?guī)ьI(lǐng)教研組全體同仁花大量精力和時間，積極配合學(xué)校特色項目建設(shè)——“百小娃娃科學(xué)宮”,。為此我們整理出了近年來學(xué)校在科技教育領(lǐng)域中所取得的所有成果和活動資料,，還收集了許多主題式的資料，如：地質(zhì)方面,、各類動物方面,、創(chuàng)新思維與方法方面、航天方面等,。經(jīng)過屢次的修改及與校領(lǐng)導(dǎo)與設(shè)計公司的商榷,，才最終定稿;在具體施工過程中，我又多次主動進(jìn)行現(xiàn)象查看,，提出建議,，督促整改;種類動物標(biāo)本訂購……我想，最終“娃娃科學(xué)宮”的如期順利揭牌及在社會上產(chǎn)生良好的`反響,，都離不開科學(xué)組全體同仁們的辛勤汗水的付出和集體智慧的凝聚,。此外，我還盡可能為學(xué)校謀求發(fā)展之路,，主動邀請有關(guān)專家來校指導(dǎo)或努力爭取大型科技活動承辦權(quán),，以促進(jìn)我校科技特色項目向更高的目標(biāo)挺進(jìn),。

二,、執(zhí)著于此，提升自我

1,、網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)拓視野,、在學(xué)科上，我一方面通過網(wǎng)絡(luò),、書籍不斷地汲取營養(yǎng),，了解小學(xué)科學(xué)教學(xué)的最新理念和發(fā)展動態(tài)，做到“思想上不落伍,，緊跟時代步伐,，努力走到時代前沿”;

2,、參加活動找差距、市,、區(qū)科學(xué)教研活動比較頻繁,，這也給我提供了許多學(xué)習(xí)的機(jī)會。因為在活動,，我能借鑒他人豐富的經(jīng)驗,，虛心聽取別人的意見和建議為我所用。特別是自己感到不太適應(yīng)的課型,，在聽課過程中,，努力做到不輕易漏掉一個字?；貋砗?，結(jié)合本人特點作適當(dāng)修改，立即上一遍,，再做反思,。我想，只有這樣的教研活動才對我有更大的幫助,，我也才能得到更多的收益,。所以，在5月份新北區(qū)小學(xué)科學(xué)培育室活動中,，我執(zhí)教了一堂展示課《認(rèn)識固體》能受到與會人員的一致好評,，我想也與我的不斷學(xué)習(xí)，不斷磨礪是分不開的,。

3,、研讀專著形風(fēng)格、我精讀了《日本小學(xué)科學(xué)課的學(xué)習(xí)指導(dǎo)與評價》一書,，讓我更加清晰地認(rèn)識了科學(xué)探究的內(nèi)涵和外延,，更明確了常規(guī)下科學(xué)探究的操作程序和方式。此外我還帶領(lǐng)組內(nèi)老師研討《新課程》《科學(xué)課》等雜志,，自學(xué)研討，并經(jīng)常交流心得,，更新教育教學(xué)觀念,、完善自身知識結(jié)構(gòu)?！皢柷牡们迦缭S,，為有源頭活水來”，善學(xué)才能善研,，善研才能善教,，我深深體會到了一點、所以在設(shè)計教學(xué)預(yù)案和教學(xué)實施過程中，我都能以“理念先行”為原則,，形成了一套自己的教學(xué)法,。反思自己這幾年的成長之路，我由衷地感受到“書能明理”的巨大功能和作用,。從市“教壇新秀”,、“教學(xué)能手”、“骨干教師”,、“高級職稱評定”,，一路走過來，每次教學(xué)理論考試均能很輕松地以優(yōu)異的成績通過,，我想也得益于此,。

有關(guān)年度教師的工作總結(jié) 教師年度工作總結(jié)報告篇四

經(jīng)過一年來的材料管理工作，我從思想上,、學(xué)習(xí)上,、工作上、工作中存在的不足及今后的打算做以下總結(jié)：

一,、從思想上

從思想上要端正工作態(tài)度，進(jìn)取進(jìn)取,。對于自我份內(nèi)的工作以及領(lǐng)導(dǎo)安排的各項工作,，都要進(jìn)取認(rèn)真地去完成，絕不能因為自身的原因而影響工作的順利進(jìn)行,。要有較強(qiáng)的職責(zé)心,。俗話說的好：世上無難事，只怕有心人,。僅有深刻地領(lǐng)會了這句話的精神,，就沒有做不好的事情,。我一向以來就是用這句話來鞭策自我,，在實際工作中，不斷完善自我的知識,，充分運用現(xiàn)代化的管理方法，努力把自我的工作做得更好,。

二,、從學(xué)習(xí)上

充分利用工作的閑暇時間,，認(rèn)真學(xué)習(xí)《物資管理》，對工作中遇到不會不懂的業(yè)務(wù),，虛心向相關(guān)師傅們請教，有時也會上網(wǎng)查詢相關(guān)資料,。在實際工作中不斷提高自我的業(yè)務(wù)水平,，運用處物資管理考核辦法，嚴(yán)格規(guī)范操作自我的業(yè)務(wù),。

三,、在工作上

在工作上，要遵循科學(xué)完整的材料管理制度,，合理組織材料的采購、加工,、運輸,、儲備、供應(yīng),、回收和利廢,，并進(jìn)行有效的控制、監(jiān)督和考核,，以保證順利實現(xiàn)材料使用過程的效益,。加強(qiáng)材料計劃管理。施工項目材料計劃是對施工項目所需材料的預(yù)測,、部署和安排,，是指導(dǎo)與組織施工工項目材料的訂貨、采購,、加工,、儲備和供應(yīng)的依據(jù)，是降低成本,、加速資金周轉(zhuǎn),、節(jié)儉資金的一個重要因素，是項目材料計劃中的重要環(huán)節(jié),，所以要求全面,、及時、準(zhǔn)確,。對于施工員提請的材料計劃以及需要批價的材料，及時報批,，未經(jīng)預(yù)算員及經(jīng)營經(jīng)理審批的材料計劃,，堅決拒收,，已免給項目部造成嚴(yán)重的經(jīng)濟(jì)損失。

嚴(yán)格材料進(jìn)場驗收制度,。材料到場后,，要按審批完的材料計劃，就其質(zhì)量和數(shù)量進(jìn)行檢查,、驗收并辦理手續(xù),。對進(jìn)場入庫材料要嚴(yán)格執(zhí)行驗規(guī)格、驗品種,、驗質(zhì)量,、驗數(shù)量的四驗制度，對呆滯積壓,、質(zhì)量低劣的材料不予驗收;無使用對象的特殊材料不予驗收;超儲備定額懸殊的一般材料不予驗收;成件包裝物資要進(jìn)行抽查,，凡質(zhì)量、數(shù)量等與收料單不相符的不予驗收,。

做好進(jìn)場入庫材料的保管工作,，減少損失和浪費，防止流失,。根據(jù)各類材料的特點,，采取有效的保管措施，建立健全保管制度,。對砂,、石等大宗材料的堆放場地要平整，松土要壓實,，有條件的要搞硬化地面,，鋼材按鋼號、品種,、進(jìn)場順序分別驗收堆放,，做到先進(jìn)先用，采取相應(yīng)措施做好防滲,、防潮,、防腐、防火,、防老化等工作,。

現(xiàn)場嚴(yán)格限額領(lǐng)料，堅持節(jié)儉預(yù)扣,、余料還庫,，收發(fā)手續(xù)齊全，并記好單位工程臺帳,，促進(jìn)材料的節(jié)儉和合理使用,。舊料按使用價值劃分等級,，回收利用。已無使用價值的殘殘舊模板,、腳手架料,、金屬配件等都進(jìn)行回收處理，材料的包裝品也應(yīng)及時回收處理,。

四,、工作中的不足

長期以來從事材料管理工作，深感工作的繁忙,、職責(zé)的重大,。由于工作繁瑣，造成思想上的疲憊,，所以,，未能到現(xiàn)場深入了解各個工地現(xiàn)場周轉(zhuǎn)材料的供需情景，缺乏足夠的專業(yè)知識,。在今后的工作中,，我必須要更加努力學(xué)習(xí)，做到嘴勤,、手勤,、腿勤，增強(qiáng)自我的管理水平和業(yè)務(wù)素質(zhì),，努力做一名合格的材料管理人員,。

五、今后的打算

經(jīng)過一年來的工作,，雖然做出了一點成績,，但在一些方面也存在著這樣或那樣的問題。在今后的工作中,，努力克服缺點,，彌補不足之處，加強(qiáng)專業(yè)知識的學(xué)習(xí),，提高自身素質(zhì),，爭取把各項工作做得更好，與項目部共提高,、共成長,。

有關(guān)年度教師的工作總結(jié) 教師年度工作總結(jié)報告篇五

20__年，在公司經(jīng)營班子的正確領(lǐng)導(dǎo)下,，在各位班子成員的信任和支持下,，我緊緊圍繞公司年初工作會議部署，認(rèn)真履行崗位職責(zé)，不斷加強(qiáng)自身建設(shè),，積極主動地抓好分管的電網(wǎng)規(guī)劃,、建設(shè)工作及多經(jīng)工作，圓滿完成了20__年的各項工作任務(wù),。根據(jù)曲靖供電局干部管理的有關(guān)要求，現(xiàn)就20__年1月—12月的學(xué)習(xí)情況,、履職情況及廉潔自律情況總結(jié)匯報如下：

1.加強(qiáng)學(xué)習(xí),，為提高工作效率打基礎(chǔ)。

學(xué)習(xí)了企業(yè)管理,、安全生產(chǎn)管理,、工程建設(shè)管理等多種與業(yè)務(wù)相關(guān)的法律法規(guī)以及行業(yè)規(guī)程、規(guī)定的知識,。

在自我學(xué)習(xí)的同時,，還參加南網(wǎng)方略與企業(yè)文化電子課件學(xué)習(xí)、安全工作規(guī)程考試,、縣級供電企業(yè)基礎(chǔ)管理達(dá)標(biāo)優(yōu)秀企業(yè)標(biāo)準(zhǔn)宣貫培訓(xùn),、中國南方電網(wǎng)員工手冊培訓(xùn)、特種作業(yè)操作證復(fù)訓(xùn),、安全生產(chǎn)風(fēng)險管理系統(tǒng)培訓(xùn),、管理能力提升培訓(xùn)、交通安全學(xué)習(xí)培訓(xùn)等,。

學(xué)有所得,，認(rèn)真做好學(xué)習(xí)心得筆記，撰寫了個人學(xué)習(xí),，結(jié)合分管工作,，實踐并運用。進(jìn)一步創(chuàng)新工作思路,，調(diào)動起各部門員工各方面的工作積極性,，提高了工作效率和執(zhí)行力。

2.履職情況

我具體分管發(fā)展部和工程建設(shè)部,，聯(lián)系多經(jīng)工作,。回憶一年來,，具體工作如下：

(一)電網(wǎng)規(guī)劃有了新突破,。

組織、督促計劃發(fā)展部完成了《__縣__節(jié)能減排規(guī)劃》,、《__縣農(nóng)村電網(wǎng)升級改造規(guī)劃》,，編制了《__縣__電網(wǎng)發(fā)展規(guī)劃》并上報曲靖供電局評審。完成35千伏馬路變電站新建和35千伏駕車變電站改造工程選址,，編制上報了可研報告,。對未辦理土地使用證,、房屋產(chǎn)權(quán)證的35千伏變電站“兩證”進(jìn)行清理，并逐步完善和辦理“兩證”,。完成110千伏馬武變電站及35千伏馬路,、駕車變電站共19條10千伏負(fù)荷轉(zhuǎn)移線的勘測設(shè)計，完成總投資7000萬元的10千伏及以下農(nóng)網(wǎng)升級改造儲備項目勘測設(shè)計任務(wù),。完成35千伏龍?zhí)丁逍禽旊娋€路大修工程(冰災(zāi)加固段)可行性研究報告,。圓滿完成20__年無電地區(qū)電力建設(shè)項目、20__年中西部農(nóng)網(wǎng)完善項目,、20__年農(nóng)網(wǎng)升級改造項目設(shè)計及上報審查工作,。

(二)電網(wǎng)建設(shè)快速推進(jìn)。

認(rèn)真開展“工程投資管理年”活動,，積極協(xié)助總經(jīng)理及時召開20__年電網(wǎng)建設(shè)工作會,，做好調(diào)研、協(xié)調(diào)工作,，取得各級,、各部門的極大支持。指導(dǎo)成立工程項目部及五個專業(yè)組,，明確了相應(yīng)的工作職責(zé),。與公司各相關(guān)部門、各供電所簽訂了10千伏及以下農(nóng)網(wǎng)工程建設(shè)目標(biāo)責(zé)任書,。落實施工計劃和管理責(zé)任,，進(jìn)一步優(yōu)化和完善管理流程。

20__年,，我縣10kv及以下電網(wǎng)工程,，分別為：20__年無電地區(qū)電力建設(shè)項目(投資3852萬元)、20__年中西部農(nóng)網(wǎng)完善項目(投資819萬元),、20__年農(nóng)網(wǎng)升級改造項目(投資1998萬元),。

以上三批項目總投資累計投資6669萬元，工程共涉及全縣20個鄉(xiāng)鎮(zhèn),、119個行政村,、222個自然村，共計307個工程項目,，工程計劃建設(shè)10kv線路274,。45km，400v/220v線路329,。69km,，變壓器274臺，容量27785kva，“一戶一表”6892戶,。

在工程實施前期,，為創(chuàng)造良好的施工環(huán)境和氛圍，奔赴金鐘,、大海,、礦山、雨碌,、魯納,、駕車等鄉(xiāng)鎮(zhèn)各鄉(xiāng)鎮(zhèn)調(diào)研、協(xié)調(diào),。工程實施中，組織召開了農(nóng)網(wǎng)改造現(xiàn)場安全工作會,，著力抓好工程安全管理,，成立農(nóng)網(wǎng)工程安全督導(dǎo)工作組進(jìn)行現(xiàn)場督導(dǎo)，確保按時,、按質(zhì),、按量完成了電網(wǎng)建設(shè)改造任務(wù)。

經(jīng)過三個月的連續(xù)奮戰(zhàn),，于20__年11月29日提前完成了__縣20__年無電地區(qū)電力建設(shè)工程,，新建10千伏線路177。29千米,，400伏/220伏線路245,。28千米，安裝變壓器162臺,，改造“一戶一表”5081戶,，全面實現(xiàn)了全縣“戶戶通電”的目標(biāo)，也宣告了曲靖市無電地區(qū)電力建設(shè)工程項目全部結(jié)束,。截止20__年12月15日,，完成了__縣20__年中西部農(nóng)網(wǎng)完善工程的36%。

(三)全力做好了工程竣工資料檔案的管理工作,。

按局里‘農(nóng)網(wǎng)工作會議’要求,，于20__年初，督促工程建設(shè)部完成了20__年實施的4批農(nóng)網(wǎng)工程,、20__年實施的4批農(nóng)網(wǎng)工程和范家村變電站技改工程審計工作,，使得__縣自實施農(nóng)網(wǎng)改造以來的所有工程項目審結(jié)率達(dá)到100%。完成了以前實施的30萬無電人口通電,、縣城電網(wǎng)改造,、完善西部農(nóng)網(wǎng)及20__年、20__年實施的農(nóng)網(wǎng)工程竣工資料梳理、歸檔工作,，至此,，__縣自實施農(nóng)網(wǎng)改造以來的所有工程竣工資料歸檔率達(dá)到。

有關(guān)年度教師的工作總結(jié) 教師年度工作總結(jié)報告篇六

回顧20__

作為文員,，能夠緊跟公司快節(jié)奏的運作模式,，從一開始的一無所知到現(xiàn)在逐步了解相關(guān)知識，并在速度和質(zhì)量上有所完善,，我覺得自己還是在努力進(jìn)步的,，但是有時候比較粗心，會犯一些很低級的錯誤,，最多的就是寫錯名字,。由于文員的工作性質(zhì)，我總是一味的追求報告的速度和質(zhì)量,，從而忽略了要在工作的同時努力學(xué)習(xí)相關(guān)知識,，所以導(dǎo)致兩耳不聞窗外事，一心只管做報告的不良狀態(tài),?；仡?0__，對于我個人來說應(yīng)該是喜憂參半,，由__是機(jī)械式運動的工作狀態(tài),，忽略了要多給自己充電，了解相關(guān)知識,，所以在專業(yè)技能上還是存在很多不足之處的,。

對于后期的貸款業(yè)務(wù)，我發(fā)現(xiàn)了自身很多不足之處,，特別是缺乏自信心,，這應(yīng)該歸根于我的社會閱歷不夠和專業(yè)技能的不成熟。首先說說社會閱歷,，由于剛從學(xué)校里出來,，之前的社交圈都相對單純，而且也做了將近一年的文員,，所以有點不適應(yīng)突然的角色轉(zhuǎn)換,，但是我相信用真心與人交流總是會有成果的，所以我對自己還是充滿信心的,。對于專業(yè)技能,，我覺得我還是需要不斷的學(xué)習(xí)，填充自己的空白,，面對客戶的時候有自己的東西,，同時能較好的處理好與客戶,，與銀行信貸部的關(guān)系。

展望20__

20__對于我來說是一個新的起點,，要學(xué)習(xí)很多新的東西,，認(rèn)識很多新的人，所以我要好好規(guī)劃自己的工作進(jìn)程,，完善工作筆記,，不斷的在工作中累計經(jīng)驗，邊工作邊學(xué)習(xí),，記錄自己的不足之處,，并積極改正，提高工作效率,，逐步向事半功倍邁進(jìn),。

對公司的意見和建議

先說一下公司的相關(guān)制度，我們公司歷史也不悠久,，到現(xiàn)在有這樣的業(yè)績也是很喜人的,，我個人覺得在一些方面還是存在某些漏洞的，也有一些地方是需要進(jìn)一步完善,。

有關(guān)年度教師的工作總結(jié) 教師年度工作總結(jié)報告篇七

從進(jìn)入社會的那一天起，我就把自己融入到社會的大家庭里,，,，以自己為責(zé)任。我將這種意識貫徹到日常的點滴中,，滲透到自己的言行里,。個人工作評價的工作中，我嚴(yán)格遵守學(xué)校制訂的一切規(guī) 度,，以自己的嚴(yán)要求來維護(hù)它的嚴(yán)肅性,，不遲到，不早退,，不無故請假,，不斤斤計較自己工作時間的付出。對工作組織的各項活動,，我都能積極主動地參與,，對工作組織的政治理論學(xué)習(xí)和教育理論學(xué)習(xí)，能做到按時參加,，仔細(xì)聆聽,，認(rèn)真做好筆記，在會后有自己的反思和體會,。個人工作評價對于在工作中,，能從工作大局著眼,，服從安排，對自己的工作盡職盡責(zé),，盡心盡力,，心中裝有學(xué)習(xí)，心中裝有工作,。不吝嗇自己精力與時間的付出,，每天，在工作里,， ,，批改工作，思考自己工作中的問題,，晚上回家,，還要認(rèn)真研讀工作大綱，仔細(xì)備課,，雖然忙碌,，卻能覺得充實，尤其能看到學(xué)日漸有懵懂變的成熟,，更是有漫溢的滿足,。

但是，年輕的自己終究是不成熟的,。對待工作不夠主動,、積極，只滿足于完成領(lǐng)導(dǎo)交給的任務(wù),，在工作中遇到難題,，不善于思考，動腦筋,，常常等待領(lǐng)導(dǎo)的指示,，說一步走一步。這一期,，出于領(lǐng)導(dǎo)的信任,，我擔(dān)任了組備課組長的重任，但我自知在這項工作中,，自己的能力還不夠勝任,，我也常在工作中摸索，但常常無所獲,，那時自己便會有畏難退縮的情緒,。個人工作評價的工作中遇到繁瑣、復(fù)雜的事情,，會抱有可拖就拖的心態(tài),，今天不行,，就等明天再說，對問題采取逃避的方法,，消極應(yīng)對,，認(rèn)為“船到橋頭自然直”，不能主動尋找對策,，而是等待辦法自己出現(xiàn),。

我們還說道，自己對業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)抓的不緊,。雖然感到有潛在的壓力和緊迫感,，但缺乏自信心，缺乏向上攀登的勇氣和刻苦鉆研,、鍥而不舍,、持之以恒的學(xué)習(xí)精神和態(tài)度。沒有深刻意識到業(yè)務(wù)水平的高低對工作效率和質(zhì)量起決定性作用,，在實際工作中常常以工作時間緊為由,，放松了自己的學(xué)習(xí)，在業(yè)務(wù)方面存有依賴性,，認(rèn)為領(lǐng)導(dǎo)會有具體的指示,，自己沒有一整套學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)知識的計劃，所以個人工作評價里表示在工作,、學(xué)習(xí)中比較盲目,。還有一方面，缺乏創(chuàng)新精神和勇氣,。對課堂教學(xué)不敢大膽嘗試,，害怕失敗,。

然而在個人工作評價中,，年輕不應(yīng)該害怕失敗，年輕不足以要諱疾忌醫(yī),，細(xì)審視自己的不足,，我應(yīng)該感到慶幸，慶幸自己能清醒地認(rèn)識自己的缺點,，慶幸自己能及時找出自己進(jìn)步的絆腳石,，我還有機(jī)會和時間去改正，在以后的生活和工作中,，我要加強(qiáng)自我改造,，提高綜合素質(zhì)。個人工作評價中提到了文化修養(yǎng)是人們?yōu)檎莆蘸瓦\用文化藝術(shù)及一般知識所進(jìn)行的努力學(xué)習(xí),，以及所達(dá)到的一定素養(yǎng)或水平,。我們要努力刻苦地學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識和專業(yè)知識,，使自己成為工作中的內(nèi)行專家。

目前對我而言,，最大的問題是要加強(qiáng)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),，學(xué)習(xí)有利于提高我們的知識水平，增強(qiáng)做好工作的本領(lǐng),。只有狠下決心,，提高對學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)知識重要性和迫切性的認(rèn)識，自覺,、刻苦地鉆研業(yè)務(wù),，務(wù)實基礎(chǔ)，靈活運用合理的方法和措施,，熱愛本職工作,，干一行愛一行，虛心好學(xué),，遇到問題多看多問多想,，多向周圍的同志請教。個人工作評價里我指出了同時我要加強(qiáng)文化藝術(shù)修養(yǎng),，使自己更全面地發(fā)展.提高創(chuàng)造力和審美能力,，培養(yǎng)想象力和創(chuàng)造力。樹立起良好的道德風(fēng)范,。為廣大師生做出表率,，切實做好教書育人工作。